初三讲话稿（专业22篇）

通过写讲话稿，我们可以提前思考、准备好自己要表达的内容，避免出现临场发挥不足的情况。虽然范文可以为我们提供借鉴，但在写作时，我们也要保持自己的独特风格和思考方式。

初三学生讲话稿

回顾上个学期，我们播种过期望、我们曾有过收获，可是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩，弥补过去的不足这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的.又一个问题。

同学们，新的一年开启新的期望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在那里，我代表学校给同学们提几点期望和要求：

1、在行为礼仪方面，要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自我，争做礼貌向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

2、在安全与纪律方面，必须要按学校的要求办，听从教师及管理人员指挥，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏。

3、在学习方面，人人都要弄清一个中学生的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并向自我梦想的目标奋斗。在那里要异常提醒我们那些在学习中有必须困难以前留下了遗憾的同学，你们更要吸取教训，加倍努力，力争缩小与其他同学在学习效果上的差距。

4、六年级的同学要高度注意，本期是你们中学阶段的最终一个学期，在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率，给学校留下好的印象，你们本期的任务异常重，要用最短的时间完成新课的学习，同时还要进行必要的综合复习，因为你们不但要面临毕业考试，有些同学还要提前理解一些高一级学校的选拔考试。所以，你们更要珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投入到学习之中。那里异常要提醒在上期县教育局抽考中没有及格的那些同学，你们已经给自我、给教师、给我们学校留下了遗憾，本期要吸取教训，把遗憾化作动力，要相信“失败是成功之母”.成功必须属于勤奋的人们!

同学们，让我们在新的学期里发扬互帮互助、进取、探索创新的精神，取得各自满意的成绩。共同畅想城厢中学完美的明天!

初三开学讲话稿

过去有一位毕了业初三的学生对我说：我简直无法忍受，每天写不完的作业，每周做不完的试卷，回到家里父母期望的眼神和不停地唠叨，都让我感到疲惫不堪，我觉得快要崩溃了。

其实我非常能理解大家的感受.

第一，我也曾经历过初三、高三，深切体会到学习的紧张和单调；

第二，作为学生的家长、孩子的母亲，我每天都感受着孩子学习的辛苦和不易。

借用一句歌词表达我的感受：快乐着你的快乐，痛苦着你的痛苦。

下面我来讲一个古老的寓言故事，《狐狸和葡萄》：从前，有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了，一串串挂在高高的葡萄架上，晶莹剔透，十分诱人。狐狸垂涎三尺，于是使劲儿一跳，但是葡萄架很高，狐狸没有成功，人生能有几回搏，让我再试一次，很遗憾，它仍没有够着，三次、四次，试了很多次，最后它筋疲力尽，觉得没什么希望，无可奈何地走了，边走边自我安慰：这些葡萄没有熟，肯定是酸的，我根本就不想吃。这就是吃不到葡萄反说葡萄酸酸葡萄心理。

在我们同学中间也有这种情况，经过多次努力，中考无望，只有选择放弃，但这种放弃并不是全盘皆输，再无路可走，所以不妨用酸葡萄心理调节一下自己。对这些同学我想说，你们是让人敬佩的，经历无数次的失败与痛苦，依然坚持了，屡败屡战，何等坚强！以后还有什么样的挫折你们不能承受？有一句名言：上帝为你关闭了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。放弃一条路，同时也选择了另外一条路，但是不论你做出了什么样的选择，都要做好吃苦的准备。我想送给这些同学几句话：

人不可能事事行，也不可能事事不行；

一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行；

今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行；

做事不行不等于做人不行。

虽然成功未必在我，但努力一定有我！

第二只狐狸来到葡萄架下，像第一只狐狸一样，也没能摘到葡萄，他想：这么鲜美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平，我活着还有什么意思，不成功便成仁，自尽吧。

一位初三的孩子曾这样对我说：每天回到家里，父母什么家务也不让我做，说只要我学习好就行，而且经常陪着学习到很晚，如果我考不好，就会感到很内疚，对不起父母。还有一位孩子，他说：我平时成绩基本上是前几名，但我一点也不自信，每次考试都紧张，要是别人超过我，要是成绩滑了怎么办？因为经常处于惶恐不安之中，于是出现了一些生理症状：经常感到胃不舒服，头疼，睡眠不好，去医院检查也查不出什么毛病。这已经是考试焦虑的症状。

在学习和生活中，如果你感到压力太大时，要学会减压，这里教你一些方法：

张弛有度。在学习和考试中，适度紧张和兴奋有利于提高效率，但是如果紧张和压力超过一定的限度就是有害的。就像琴弦，如果太松了便无法弹奏乐曲，只有适度地紧弦，才能奏出美妙的乐曲，但是如果一根弦绷得太紧太久了，就会失去弹性，甚至绷断。每个人都可能出现紧张、焦虑等情绪困扰，著名电视节目主持人崔永元曾坦言，自己由于工作和生活压力等各种原因，一度出现精神抑郁，经过一段时间的调整之后，才有了一个新的开始。你也要张弛有度，学会爱惜自己。

自我对话。我到底担心什么？是什么引起我的紧张和担心？可能是父母的期望，也可能是自己的失败幻想，甚至别人的一句话、一个小情境都可能引起紧张。把你的感受写出来一一反驳。比如：我不想让父母失望，他们对我的期望很高，我怕他们难过。辩驳理由：父母可能会很失望很难过，但如果自己焦虑不安急出毛病来，他们会更担心更难过。父母希望自己学习好，更希望自己健健康康，重要的是自己努力了没有，而不是结果非要怎样。

自我开放。当你感到压力大时，主动和老师、朋友、父母沟通，聊一聊，说一说，把紧张的情绪释放出来。尤其是和父母交流，说出你的想法，让父母了解你的真实情况，理解你的感受，对你有一个合理的期待。鲁迅先生对孩子的要求仅仅是：自食其力。要学会寻求帮助，别什么事情都一个人在心里闷着。

调整好生物钟。每个人在一个月中都有情绪的兴奋期和低潮期，有些天心情特别好，做事效率很高，有些天心情莫名地烦躁，看什么都不顺眼，就想发脾气。不论男生还是女生，找到你情绪的规律，在情绪低潮时，学会调整，避免刺激。每个人在一天当中也有精神的兴奋点，有些同学白天精神好，有的则晚上容易兴奋，学习效率高，尽量把你的兴奋点调整到与中考时间段相一致。

运动是最好的心理医生。每天适量的体育运动有利于缓解紧张的心情，比如跑步，可以单跑，结伴跑更好，或打打球、散散步都可以。8-18，每天抽出一小时进行运动和休息，虽然只学习了7小时，学习效率却超过8小时。磨刀不误砍柴工，大家都知道，可是一看到别人都在埋头学习，课间十分钟也不走出教室，自己哪能不紧张，但学习不是拼时间而是比效率。也有同学认为体育考试已经考过了不用再锻炼了，这种想法是错误的。形成一种良好的运动习惯，可以使你终身受益。

第三、第四只狐狸也来到了葡萄架下，它们看前两只都没有摘到葡萄，于是开始想办法，它们搬来砖头找来棍子，开始摘葡萄，但是他们惟恐对方得到的多，自己得到的少，互相争斗，结果可想而知，两败俱伤。

我是这样回答的：非常感谢你对我的信任，把你真实的想法说给我听。

再者，学会接纳他人，友善相处。人需要自尊心、自信心，但如果过度，就会演变为嫉妒心和虚荣心。三国时的周瑜曾感叹：既生瑜，何生亮。既然有我周瑜智慧超群，又何必生他一个诸葛亮聪明绝伦呢？如果一个人由于担心别人优于自己而产生愤怒和嫉妒心理，是非常有害的，它使自己处于紧张的人际关系中，紧张、不安、担心、愤怒的情绪中，会影响学习和生活。

和谐的人际关系非常重要。学会调整自己的情绪，为自己，也为别人。

人群中有这样几种心态：

我行，你不行：自大；

你行，我不行：自卑；

我不行，你也不行：嫉妒；

我行，你也行：欣赏。

自大、自卑、嫉妒都阻碍了你前进的脚步。学会欣赏别人，赞美别人，为自己喝彩，也为别人鼓掌。

还有第五只狐狸的故事，你可以续编下去。

朋友们，人生不是百米冲刺，而是一场马拉松，初中毕业不是终点，而是另一个起点。此时此刻，我们的心情既有些兴奋和担忧，又有些留恋和珍惜。朋友们，即将踏上新的征程，我祝福你们一路走好。

初三毕业讲话稿

尊敬的各位领导、敬爱的老师、各位同学：

大家上午好!

我很荣幸能在毕业典礼上发言。今天对我们而言，是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻，我的心情和在座的各位一样：纵然有着欢聚一堂的喜悦，也有着掩藏不住地回忆和留恋。

有人说，初中的生活是一本太仓促的书。是的，三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过，但是却给我们留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片段。我们用勤奋和智慧创造了一次又一次的辉煌，编织了温馨绚烂的初中生活。课堂上，有我们专注的眼神;运动场上，有我们挥洒汗水的飒爽英姿;联欢会的舞台上，有我们清亮的歌声、轻盈的舞步。回顾这三年，我们已从稚嫩走向成熟，从无知走向理智，我们的青春在奋斗中谱写，我们的汗水在拼搏中挥洒，我们的热情在竞争中激昂!

自己曾经是一位黄垓中学学子，“今天我以黄垓中学为荣，明天黄垓中学以我为骄傲!

祝敬爱的老师们青春永驻，祝每一位同学鹏程万里!

初三毕业讲话稿

老师们，同学们：

早上好！

六月的天空明净湛蓝，六月的朝霞绚丽多姿，六月的校园生机勃勃，六月的青春躁动不安。今天是——年六月的普通的一个早晨，但它注定是一个特殊的早晨，因为这是我们七一中学初三年级的同学在母校参加的最后的一次升旗仪式。再过几天，他们就要离开他们学习和生活了三年的母校，踏上中考的战场，迎接他们人生中的第一次真正的考验。在这里，我想把下面的几句话送给初三的每一个同学。

第一句话：我们一定要用坚实的行动去实现我们的理想。

面对挑战，我们要坚定乐观，信心十足。对待我们的理想我们要不抛弃，不放弃。我们深信：只有敢于面对挑战的人，才会有成功和收获。这时如果还有同学无动于衷，或者是麻木和迷惘甚至还埋怨时光为何匆匆，那么我想告诉你：请你面对挑战，给自己一个承诺。

面对挑战，我们必须奋力拼搏。置身六月的早晨，我们已经感受到了夏的火热。人生能有几回搏！每个人会有自己的理想。汇入大海，就应该掀起波浪；掬一抔泥土，就要垒成高山。同学们，我们渴望摘取学习的硕果，我们渴望实现人生的目标，那我们所要做的就是：唯有一搏！面对挑战，我们还要和时间赛跑。朱自清在《匆匆》一文中写道：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”初三的时间是经不起一分一秒的浪费的。所以让我们大家加快了吃饭的速度，加快了走路的步伐，自觉地利用起宝贵的课余时间，去多做一道题，多背几个单词，多复习一遍笔记。同学们，请你们现在和将来都要记住：

选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；

选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；

选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；

选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！我衷心地祝愿每一位同学克服自身惰性，付出恒心与毅力，走向原本属于你的成功！实现自己的理想。

第二句话：我们一定要用科学的方法帮助自己成功。

在目前的复习和冲刺阶段，科学的方法体现在：

回归基础，重视知识的梳理和再现，不主张再做大量的难题，不能做偏题；

重做错题，重视从解题中获得新的经验和技巧；

苦练规范，这里主要指的的答题的规范。包括书写的规范，（语文是网上阅卷，书写有非常明确的要求。）涂答题卡的规范，用文具盒资料的规范。有的同学不重视这些规范，在考试中会造成非智力因素的失分，是非常愚蠢的，所以要苦练。

劳逸结合，要注意控制学习的时间，充分利用好在校的学习时间，提高学习效率。

在考场上，科学的方法体现在审题严谨细致，答题规范有序，卷面干净工整。

当然这里还有一个一定要重视的问题，那就是要诚信考试。在中考中的舞弊对自己的影响，对学校的影响都是很大的。尤其是用手机舞弊。在中考中手机带入考场不论有没有开机或使用都将被视为舞弊，取消考试的资格。同学们一定慎重对待这个问题，不要做出损害学校有不利己的事情。

第三句话：请你们一定要珍惜这三年中你们拥有的一切。

当我说出这句话的时候，我们会情不自禁的想起20——年九月一号的那个早晨，在七一华源的操场上，也是升旗仪式上，我们的张校长用她热情洋溢的声音欢迎每一个同学的到来。到现在我都能回忆起那时候你们稚嫩的脸庞，对初中生活的憧憬。今天，曾经稚嫩的脸庞变得成熟和坚定，而曾经拥有的理想变得清晰和触手可及。

同学们，我们今天生活的世界动荡不安。20——年的地震灾难，20——年的流感，还有前些时的空难…，所有这些都让我们学会一个特别的词，那就是：珍惜。

亲爱的同学们，缘分是我们共同的情感财富，恳请大家一定要珍惜。珍惜缘分，就是要珍惜师生情、同学情。就是对母校，对老师，对同学的感恩和牵挂，从而让心与心之间搭起缘分的桥；珍惜缘分，就是要珍惜现在在母校的学习的机会，努力成才。请你们记住：拥有美好的未来，才能让我们的缘分永久。珍惜缘分，就是要珍惜我们在一起的分分秒秒，当这一切成为历史时，我们的心才会无怨无悔。

是的，三年过去了，到了该说再见的时候了，到了该分手的时间了。

今天下午，我们全体初三的师生将照毕业留影，我希望将每个同学的青春的脸庞定格在我们美丽的校园。我更希望同学们将在七一中学的初中生活定格在每个人的心中。在这剩下的短短的几天里，请每一个初三的同学努力拼搏，全力以赴，用优异的成绩和表现来为母校增光添彩，为自己的初中学习画上一个完美的句号。

让我们重温那句话来结束我的演讲：今天我为七一骄傲，明天七一必将为我自豪。

谢谢！

初三家长会讲话稿

大家好！

首先，请允许我代表新世纪实验学校的全体教师对您的到来表示热烈的欢迎，对我校教育教学的发展的理解和支持表示衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解初三学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，这是我们的学校、我们的孩子、老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点，我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果。

刚才，何主任已经把xx年中考有些招生政策向各位家长作了简单的通报，以后有关招生方面的信息，我们都会及时反馈给大家，以便你为孩子的升学和填报志愿当好参谋。那我主要向大家我们学校有关教育教学管理情况，特别是如何抓本届初三毕业班的情况向大家作一个简单的交流。

新世纪实验学校自xx年9月4日搬入新校区以来，在上级领导和社会各界的支持下，在各位家长的大力支持下，在全体教师的齐心努力下，学校教育教学管理日趋完善，教育教学秩序井然有序，学校环境和硬件不断提升，已成为建德市唯一一所省一类标准化学校，教育教学质量稳步提高。已成为建德市的优质初中、窗口学校，得到省、市各级政府和教育局领导的充分肯定。上一学年我校初三学生在严州中学提前批考试中包揽了前七名。向高中输送优质生源比率达64.2%，普高公费上线率达81.2%，比建德市最高的学校高出20多个百分点，有一位同学考入杭二中奥林竞赛班（全省只招40人）；而且获得了浙江省自然科学竞赛团体一等奖，全国数学竞赛团体特等奖；初一、初二年级成绩也很不错，全市统一考试无论是平均分还是优秀率都高出全市最高的学校20多分，有些学科高出了30多分。各位家长，由于受到收费的制约，我们不可能把建德市一流的学生招来的，但是，我们办学的目标就是通过我们的努力，达到一流的质量。抓教学质量、努力提高教学成绩是学校的生命线，不过它还是我们学校的基本工作，我们只会不断追求，不断努力。但我们更加关注学生品德、行为习惯的养成教育。有人说；孩子智力不好可能会成为次品；体质不好可能会成为废品；而品德不好会成为危险品。这个比喻形象的说明人要全面发展，而且要认识到良好品德形成的重要性，良好品德要从一点一滴逐步培养形成，一个孩子品德的发展和学习是相辅相成、互相促进的。我校目前16个教学班839名学生，独生子女，家庭条件比较优越的子女占绝大多数，单亲家庭、离异家庭占有一定比例。这样向我们提出了一个很重要的课题，就是面对这些孩子怎样进行教育？学生中表现出来的问题更需要我们关注。学生中存在不同程度的一些问题如；厌学情绪；没有什么理想、追求，认为家里有钱，不学习一辈子够用；家长没有什么高的要求导致不学习；一些学生底子没有打好听不懂，学不会导致不爱学；各种原因产生心理障碍不愿意与家长或老师交流甚至产生逆反心理和举动；不尊重家长，对家长发脾气、耍性子；花钱大手大脚，吃零食、带手机、随身听，攀比穿名牌鞋；自私，不愿意做公益事；没有好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、没有尊重、关爱他人的品德、不能自觉用校规校纪约束自己的行为等等。今天的家长会，就是一个很好的平台，探讨我们家校如何共同来关注这些问题、如何来解决这些问题。

“和衷共济谋发展，优化质量创新高”

这是初三年级口号，也是我们今天家长会的主题。

针对本届初三毕业班，我们学校已经和准备要抓的几个方面工作向各位家长作一个简单的汇报：

1．严格管理，依法治校。一个学校没有严格的管理，就不可能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不可能取得好的成绩。为此，我们重点强化了纪律教育，强化时间观念，坚持把学生良好的道德品质和行为习惯作为素质教育的重要内容，推行学生的品德评分制度，把学生的品质情况作为评比优秀班干部、三好学生、文明学生的重要依据。并通过各种活动培养学生良好的文明习惯、卫生习惯、学习习惯、健康习惯、生活习惯、勤俭节约和自我管理的习惯。

2．加强思想政治教育，增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会，通过班会同学们懂得了很多道理，目标明确了，信心增强了，学习也变的积极主动了，成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动，以实现班级无后进生。对后进生一视同仁，因材施教。

3、加强寝室生活管理。学校安排四位教师和四位管理员分别管理和指导男、女生寝室的日常生活、内务整理，公共财物、卫生等工作。并且每天有四位值周教师照顾学生的就寝，一般都到学生睡着为止。及时处理一些偶发事情，比如身体不适，四个多月来半夜送学生到医院就诊达20多次。同时寝室每天开展纪律、内务、卫生等三项竞赛活动，评比“文明寝室”、“优秀寝室长”、“文明住校生”，并给予表彰。通过不断完善和改进寝室管理，以及各种竞赛活动，学生生活管理秩序有序，做到学生安心，家长放心。

4、加强班主任班级管理工作，建立了班主任工作考核奖惩办法，对班主任的班级管理、学生安全、学生思想、各项活动等每月进行定性和定量考核。我们在选派班主任时候首先考虑到是责任心、细心和耐心。可以说，初三的4位班主任责任心强，工作踏实，耐心细致，真正起到了一个良师益母的作用。他们中有的是孩子2、3岁，有的是上小学，但很少抽时间回家看望孩子和家人，全身心扑在班级，有家人的埋怨也好，有心酸也好，但他们无怨无悔，因为他们深知这里有五十多位孩子更需要他们的照顾。当然初三的科任教师也一样，尽心尽职，基本上做到以校为家，为了本届毕业班能在明年的中考再创佳绩而勤奋工作。

5、在教学上，我们要求教师抓好“备、讲、改、辅、考”五个环节，精心备课，认真上课，努力提高课堂效率，精选试题、习题，我们要求每位教师都要认真分析近三年的中考试卷，准确把握中考命题的方向，努力提高复习的效率。充分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧。每次月考都召开初三年级组会议，认真总结，细致分析，提出改进措施，使我们的教学更加完善。在教学过程中，针对学生学习的每一个阶段呈现的特征作为评价的依据，结合学生的性格、态度，可以有针对性地进行各种诱导性和鼓励性的评价，客观科学地评价每一位学生。

6、既要全面抓，又要重点抓。

初三年级229人，一个学生就是年级的229分之一，这是微不足道的，但对每个家庭来说却是百分之百的希望，所以我们始终坚持“不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨，同时又要有所侧重，本届毕业班尖子群不厚，整个比较均衡，所以我们对冲刺严中提前批或重点高中有希望的同学要重点抓，要求班主任、课任教师经常做他们的思想工作，找他们谈心，了解他们的学习生活状况，学习上对这些同学提出严格的要求，生活上经常鼓励帮助他们，使这些同学在学习上能够明确目标，增强学习动力。对“特困生”或有偏科的同学采取“导师制”，即每个教师负责三、四个学生，每周至少找他们谈话一次，了解思想学习状况，帮助他们制定短期和长期目标，寻找他们的闪光点，及时给予表扬，使他们能够体验到成功后的喜悦，进而重新点燃学习的希望。同时，从基础人手进行辅导。

总的来说，我们对本届初三毕业班的教育教学提出两个方面的要求：

1、根据学校工作计划中对初三年级的要求，巩固成果，以月考、模拟考和质量分析为手段，落实“尖子生拔高、中等生突破、学困生提高”的教学策略。全体初三教师精诚合作，在如何提高课堂教学和复习效率上下大工夫，推动整个年级教育质量更优化，形成良好的学风、教风，班风、级风，逐步扩大优生面，确保教育质量稳中有升。

2、以德育主题月活动为依据，以德育工作体系化、学生自我发展、文化建设为重点，以富有激励性的管理方法为杠杆，在实践中创新，在创新中探索出一套更适应我校毕业班德育发展的科学管理模式。

各位家长，我们所做的工作，所取得的成绩只能代表过去，我们不会因此而满足，我们还有许多方面需要不断改进，需要不断完善，而且需要家长的配合，因此，在这里，我向各位家长提几点要求：

根据我们了解的情况，发现家长在教育中产生以下五种误区。

误区一：过分保护。孩子已进入初三，到了关键时期全家都围着孩子转，给孩子造成太大的心理压力，影响孩子正常学习。

误区二：过分干涉。许多家长认为初三这一年时间太重要了，孩子要一门心思学习，不能做其他的事，对孩子的自由进行限制，不准做这，不准做那，这样反而适得其反。

误区三：过分期待。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。

误区四：有些家长常常对孩子说，快中考了，不能看电视了，而他们自己却在看电视，不但容易引起孩子的反感，而且也影响孩子的学习。家长要言传身教。

误区五：有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。要重视心理健康。

针对以上情况，我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见：

2、经常与学校交流沟通，做好配合工作。

“十年树木，百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的，靠朝夕之功是培养不成人材的，靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。所以家长在管理的过程中、在与学校配合上要注意以下几点：

第一、建立良好的朋友关系，放下架子。纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机。创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。不负责任的放任，不管不问，有人说，我大哥在农村两口子目不识丁，孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳，朴实的品质，在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。所以要给孩子创造一种良好的知识环境，起码孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，避免不必要的家庭闲谈。教给方式方法，不做保姆或警察。

第三、“分析要客观”，即对孩子的学习成绩分析一定要符合实际，找出孩子存在的问题与症结，以便采取措施对症下药。一般来说，对于成绩的分析，要考虑下列诸种因素：孩子学习基础的高低、投入程度多少、复习科目的安排合理与否、听课效果如何、巩固练习是否独立完成、是否练习充分以及孩子的身体健康因素。当然，也包括题目的难易情况分析。考试后要与之分析原因，以鼓励的方式进行督促。同时也要积极地为孩子创造良好的学习环境和学习条件，使孩子能愉快的学习。其中非常重要的一条是引导孩子根据自己的实际制定出奋斗目标。在制定目标时，要提醒自己的孩子正确地评估自己，要实事求是，目标不要过高，可分远期和近期目标。远期目标就是你长大后想成为什么样的人，中考时想考什么样的学校。近期目标就是在每次考试中你要达到怎样一个水平。这其中，我们尤其要鼓励学习上有困难的子女制定适合自己的目标，要使子女看到希望，增强努力决心。目标确定后，要让大家知道，让他们给自己增加前进的动力，另一方面也可以得到大家的督促。家长一定要鼓励孩子不懂就问，努力养成自学的习惯。

第四、“引导要正确”，即对孩子要正确引导，使其全身心投入学习之中。这里我特别请家长在对孩子进行引导时，一定要平等相待、晓之以理，切忌出现过分宠爱或动辄呵斥、或撒手不管或唠叨过分等现象。同时应在师生关系、同学关系的处理上重点关照。就是说，在师生关系上，要引导孩子尊重老师、虚心求教，努力适应老师的风格；在同学关系上，要引导孩子学会宽容、互谅、友爱、团结，和谐的人际氛围也是促进学习进步的重要因素；要教孩子要有爱心，有一颗善良的心。要让他们爱自己的父母，爱自己身边的人，因为连自己父母都不爱的人怎么会爱国。要给孩子创造一个和谐、温暖的家庭环境。特别在男女同学关系的处理上，更要引导孩子妥善处理。家长应帮助孩子消除青春期心理障碍。初中生正处在青春期发育的关键阶段，家长要有意识地帮助孩子正确地认识青春期生理和心理发展的规律，使孩子懂得一些必要的生理和心理卫生的基本知识，要协助老师教育孩子处理好与同学之间的关系，学会与异性的正常交往。最近，我们发现有些同学有着明显的变化，有些男生对异性产生了爱慕的心理，上课走神；还有些学生非常喜欢看言情小说，学习精力分散。作为我们做家长的要随时注意自己孩子的变化。其实出现这些问题，并不奇怪，也不可怕。要紧的是我们正确引导，及时阻止不良的苗头出现。经常了解一下孩子的来往对象，教育孩子谈情谈爱不是他的现在所考虑的问题。耐心分析这些问题的危害性。发现问题，及时处理。教育孩子要先学会做人，自觉抵制各方面的干扰。

1、指导孩子正确上网，劝阻孩子到网吧上网；

2、指导孩子合理有计划的用钱，培养孩子勤俭节约的良好品德；

3、教育孩子要注意安全。学生的安全事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事，更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通安全，我们学校的出口处正是杭千高速出口处和320国道的交会处，安全隐患严重，我们一直教育和要求学生不能单独回家，乘坐学校联系的车，如果家长要求孩子不乘坐学校联系的车，家长一定要到学校接送，不要让孩子单独回家。也希望全体学生要做到，并时刻注意安全。

各位家长，我们能坐在一起，我们能相识，是一种缘分，我们珍惜，我们呵护，你们的孩子不仅是我们的学生，也是我们的孩子。回眸过去的两年半时间，我们应该是问心无愧的，取得的成绩离不开全体师生的辛勤努力，离不开各位家长的大力支持。我们感激，但更多的是压力，是鞭策。面对现实我们应该是倍加珍惜的。我们不会沾沾自喜，我们会竭尽全力抓好毕业班的教育教学工作。教育孩子是一个系统工程，需要学校、家庭、社会的共同配合。我们的孩子就快走完了初中阶段的路程，等待着他们的将是三年耕耘后的收获，为了更好地让孩子们能够迎接挑战，我们十分希望，特别是那些学习上有困难的学生家长，大家都必须充满着信心，即使你的孩子在考试中分数不高，但应该明白，分数未必等于前途，比分数更重要的是信心。有了信心，就会去拼搏，能拼搏，就会进步。

孩子是你们的，也是我们的，为了我们共同的希望和未来的幸福生活，让我们一起努力！

最后，对大家的到来再次表示衷心的感谢，并提前祝愿大家新年快乐，身体健康，家庭幸福，万事如意！谢谢！

初三国旗下讲话稿

各位老师、同学：

大家早上好!今天，我讲话的题目是《流走的岁月，不变的情怀》。

世界上没有任何一种东西可以永恒，如果它流动，就会慢慢消逝;如果它生长，就会慢慢凋零。三年的时光，在指尖悄悄溜走，像落在大海里的雨滴，不见踪影。唯有回忆，萦绕在心头。

三年寒窗苦，莘莘学子情。青春如火的三年转眼将成为大家刻骨铭心的记忆。激情飞扬的初中生活，我们团结拼搏，努力进取，从刚进校园的懵懂稚嫩，磨砺成现在的初见成熟沉稳。因为有麻姑营中学，风华正茂的我们才创造了一个又一个精彩而感动的瞬间。在这里，我们度过了人生中最美丽最值得回忆的三年时光;在这里，我们积累了人生中最宝贵的财富;在这里，我们青春豪迈;在这里，我们与众不同。

三年的成长，我们蜕变成美丽的蝴蝶，变得坚强勇敢。在此，我最想感谢的，是陪伴我们三年的老师。那熟悉的身影，亲切的话语在脑海中盘旋。点点滴滴都凝结成浓浓的爱。谢谢老师给予我们知识和智慧，给予我们理解和宽容，这一刻，我代表即将毕业的学生，祝愿所有的老师幸福快乐、平安健康。

勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜。它永远激励着我们不断地追求，不断地探索。初一初二的学弟学妹们，在剩下的初中岁月里，你们要学会珍惜。珍惜时间，珍惜师生情谊，珍惜同学友谊，珍惜我们的青春，在学习的路上，永不退缩，永不放弃，愿你们学业有成，快乐成长。

初三的我们，要在初中最后的时间里，为大家做好表率，保证良好的学习状态，尽自己最大的努力为我们的梦想奋斗，相信坚持到最后的一定是胜利者。我们也会把最美的微笑留在麻中校园，会把最优秀的一面展示给母校，让我们成为麻中新的骄傲!

最后，再次祝愿老师健康幸福;祝愿母校明天更辉煌!

谢谢大家!

国旗下讲话稿初三_初三升旗仪式讲话稿

大家早上好!

今天我讲话的题目是《永不停下学习的脚步》。

([前苏联]作家高尔基说：“读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。”学习是一项终身的历程，无论是对个体来说还是对集体而言，知识的更迭犹如一个人血液的更新，能让人获得新生。

书籍是文明的使者，是人类的朋友，是人们精神与智慧的结晶。书是人类的灵魂，书是人类智慧的结晶，书是人类知识的宝库。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开书时的那一份虔诚。我们在校的每一天，都与书为伴，与书为友，读书已经成为我们的一种习惯。当你走进书中的世界，没有人能阻挡你在这个富有情趣的世界里遨游的步履。在书中，我们可以与大师对话，与经典为友，与博览同行，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你可以体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此。在当今社会，终身学习越来越成为人们生存和发展的第一需要。联合国教科文组织在许多文件和报告中反复强调：“终身学习是21世纪的生存概念。”美国前总统克林顿也在一次演讲中说：“终身学习是知识经济的成功之本，假如我们实现了这一目标，它将爆发出无限良机，并改变每一个年轻人的未来。”由此可见，终身学习是多么的重要啊!如今，知识更新的速度越来越快，知识倍增的速度越来越短。上个世纪60年代，知识倍增速度为8年，80年代缩短为3年，进入90年代之后，知识总量1年就可增长一倍，人类真正进入了知识爆炸时代!要适应知识经济时代的要求，就必须不断进行知识更新，坚持终身学习。

本次全民终身学习活动我校将结合一年一度的金秋读书节活动来开展。本届读书节的主题是“人人读书 感悟成长”。 活动时间为10月，活动对象为全体七、八和九年级学生。活动项目有：

1.“世界文学之星”作文大赛选拔赛”，参加对象为七、八和九年级学生。

2.“中国梦·我的梦”诗歌诵读会，参加对象为七、八年级学生。活动时间为10月21日下午第三节课。

3.书签设计，参加对象：七、八年级学生

4.汉字书写竞赛，参加对象为八年级学生，活动时间：10月23日下午第三节课。

5.“我爱文学”手抄报制作比赛，参加对象：七年级学生。

同学们，最是书香能致远，腹有诗书气自华!让阅读像呼吸一样自然吧!让书中的情感拨动你我的心弦，让知识的浪花澎湃你我的胸怀，让阵阵馥郁的书香萦绕在我们的'校园!祝愿大家都有丰硕的收获!

谢谢大家，我的讲话完了。

初三毕业讲话稿

尊敬的各位领导，老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

此刻站在这里，紧张和激动的感觉油然而生，裹挟了全身!

春风吹战鼓擂，又是一年誓师时!

孩子们，知道这个誓师大会对我们意味着什么吗?

意味着大家在豫兴中学的日子将进入倒计时;意味着今后我们在一起的时间将越来越少;意味着100天后你将离开这里，离开你生活了三年的热土，离开那间让你求得真知的教室，离开那些进步时表扬你，退步时批评你的老师……而这次离开有可能是永生永世的不再相见。所以在接下来的每一天，每一分，每一秒，老师都会倍加珍惜和你们在一起的时光，也希望你们珍惜这来之不易的即将溜走的缘分。

桃花谢了春红，太匆匆。

回首三年前，你们怀着对未来的美好憧憬，载着家人与老师的殷殷期盼，坚定地迈进豫兴中学的情形，还犹如昨天;而今天我们在这里，郑重地面对中考赫然醒目的战书，突然想起了朱自清的散文《匆匆》。"日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。"时间都去哪儿了?我不禁头涔涔而泪潸潸了。愿花开陌上，不负韶华!

今天，我们在这里，吹响一百天决战冲锋的号角。一百天，很短，在生命的长河中就如同沧海一粟;一百天，又很长，长到足以改变我们的一生。

一百天，给自己一个目标，让生命为它燃烧。

一百天，我们用青春证明，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。

一百天的时日，我们举目望苍穹，不是为了摘星取月，而是为了有一个永不屈服的姿态。

所以，在最近的一段时间里，我们的脑海里应只有两个字：拼搏。认真严谨地做理化生实验，风雨无阻地刻苦训练体育，让这两项考试诞生一个令人骄傲的成绩!来一个开门红!

鲜红的终点就在前方，真真切切，成功从来没有如此贴近我们年轻的生命，在未来的一百天里，受太阳之光华，乘春风之快意，御天地之灵气，是强者必可脱颖而出，是胜者必可力压群雄。

我们或许可以错过太阳的光辉，因为明天朝阳依旧会升起;我们或许可以错过一轮明月，因为抬头可以看见满天繁星;但是我们不能错过拼搏的三月、奋斗的四月、汗水浸湿书卷的五月和那一飞冲天的六月!六月的展翅，注定了我们一生的轨迹;六月的飞翔，决定了我们一世的旅程!所以，努力吧，在剩下的一百天里，竭尽全力，留下生命中最美好的回忆。不要在长大成人后方才醒悟年少无为，不要在白首回头时方才悔恨碌碌终生!

在这个磨拳擦掌的冲刺阶段，把握好的人，能将之前的努力集聚迸发，甚至超水平发挥;把握不好，无论之前多么优秀都有可能功败垂成。

在接下来的一百天里，大家会吃很多的苦，遭许多的罪，遇到许多的困难，但请记住，天下没有白吃的苦，没有白受的罪。困难在多，也要咬紧牙关，船到桥头自然直，如果不直，那就把自己掰弯，方法总比困难多!

亲爱的同学们，虽然你们只是老师众多学生中的一个，但能风雨无阻的相伴三年，相杀相爱三载，已是前世我们翻遍十万大山，不为修来世，只为路中能彼此相遇修来的缘分，真的是春风十里不如你!

初中毕业是人生的第一个分水岭，若能再见，愿不是尘满面，鬓如霜，相顾无言，惟有泪千行，而是再见不负遇见!

最近袁枚的沉睡了百年的诗歌《苔》火遍了大江南北，在这里送给大家：

白日不到处，

青春恰自来。

苔花如米小，

也学牡丹开。

同学们，不畏过去，不惧将来，把握好当下的青春正芳华。我们坚信，正是在这里，新的辉煌将张开腾飞的翅膀。

愿百日后的阳光灿烂的六月，你有"春风得意马蹄疾，一日看尽长安花"的得意之态!

谢谢大家!

初三家长会讲话稿

尊敬的各位家长，下午好：

首先请允许我代表学校和初三（1）班全体老师以及你们的孩子，对于你们的到来表示热烈的欢迎，对各位家长给予学校、班级工作的大力支持和关心表示衷心的感谢！今天，请大家来是想和大家共同交流一下关于您们的孩子---一个即将毕业的初中学生的教育以及下学期结合学校工作安排谈谈我们这个班级的我的工作思路。今天会议的议程主要想从以下几个方面进行：

一、班级情况分析。

本班共有学生50人（其中男生32人，女生18人）。半学期来，已形成相对稳固的班集体，班级同学普遍有强烈的集体荣誉感，班级舆论导向良好；班干部配备较强，能以身作则，能力较强；学生之间能相互关心、相互帮助、和睦相处；班级有了一定的规章制度，绝大部分学生能遵守；班级学生绝大部分讲文明、懂礼貌、尊敬师长；爱护公物，主动参加各项劳动；大部分学生已有良好的学习习惯，能注意合理地安排学习时间。

发动的比较好，这次期中考试，我召开了动员大会，我讲了这次考试的意义，目的，要求，安排计划，启发引导大家，积极行动起来，投入了紧张的期中考试，从本班的实际出发，制定了通过努力达到的学习成绩指标，利用课余时间找同学们谈话，耐心地启发诱导，解除虑顾，树立信心，提高自觉性.学校动员和班级动员会开过后，很多同学积极行动起来，原来学习态度比较好，时间抓得更紧了，原来学习一般的，时间抓得不那么紧的，学习态度不那么刻苦的，自觉的，这次动员会以后转变了态度，自觉性增强了，在期中考试前一个月的时间里，我们看到了同学们的可喜变化，早晨天刚蒙蒙亮，东方刚刚露出鱼肚白，大多数同学，已经从家里赶到了学校，工到自然成，铁杵磨成针。努力是成功之母，这次期中考试，有些同学的学习成绩之所以好些，是他们勤奋努力的结果，这次期中考试，有些同学之所以在自己的基础上有些进步了，是他们勤奋努力的结果，这次期中考试，我们之所以取得了一些成绩，是同学们自强不息，奋发学习形成的。目的达到了，原因找到了，经验总结了，我相信以后会更好的。

本次期中考试成绩突出的同学:侯丹丹、王云逸、王宗敏、孙永乐、李学雨、马家金、曾建亮、陆晓媛、刘广飞、胡学星、王梅、顾小翠等。其中侯丹丹总分533分，在全校排名四十名左右，超出了所谓快班的大多数人，这表明只要认真学........进步较大的有:马家金、刘广飞、王宗敏、胡学星、王志刚、赵树源、黄芝龙、袁文、陆云龙、简成广、范子川、张海霞等人。

还有很多同学都有进步，略有退步的也很正常，有多方面的因素。但总的一点，总均分高了，全校总分最后二十几名的只有一个，488以上的有9人，最多，460以上的有十六人也是最多。

主要存在的问题是，有些学生好动，纪律较差，缺乏合理安排时间的能力；有些学生爱虚荣、爱打扮，爱攀比，别人有的自己不考虑家庭状况也要有，（有不少学生有小灵通），思想和学习上不太求进步；有些学生因父母溺爱，生活自理能力差，不珍惜劳动成果；乱买零食吃的同学较多，有些同学愿为集体办事，却虎头蛇尾，缺乏责任心；多数学生学习粗心、马虎。

二、从家庭角度方面谈一谈家长对子女的教育。

（目前，有很多的家长一味的认为，我的小孩在学校读书，学校老师有责任和义务教育好自己的小孩，小孩有什么事情，比如：行为品德、学习成绩等等，老师应付较大的责任，话说的不错，但是，家长同样也有不可推卸的责任，况且，小孩毕竟是你亲生的，你们对子女的期望值应该是最大的。）。

因此，家庭教育在促进中学生身心健康成长方面是必不可少的。父母是学生的启蒙老师，家庭教育是人生教育的起点。一个家庭，对于子女的教育影响无处不在、无时不在，因此，有意识创造一个和谐、良好的家庭生活环境显得尤为重要。以下几点可能是班门弄斧，是我自身学习教育以及书本上的一些观点，这里想说出来，希望能给各位家长提供参考。

（一）、教育孩子学会关心。

1、讲道理，学会关心。

家长要尽量让孩子明白，一个人活在世界上，是离不开别人的关心、支持和帮助的。倘若离开了别人的关心、支持和帮助，就好象一滴水一样，是很容易干枯的。人是社会的人，单独的一个人是很难生存下去的，因此，要让孩子明白，在我们生活的这个世界上，除了自己以外，还有别人，人是互相联系在一起的，是需要互相关心、互相爱护的。

2、树榜样，学会关心。

"榜样的力量是无穷的。"中学生的年龄决定了他们认识事物的特点，即好奇性及形象性，他们易接受新事物，特别善于模仿。所以，"榜样示范"是开展养成教育行之有效的方法，让榜样给学生引路，抑制不良行为。父母是孩子的榜样。在日常生活中，父母必须严于律己、以身作则、师之以范。如果，父母只是一味地教孩子关心别人，而自己却对别人漠不关心，"事不关己，高高挂起"，孩子就会认为这只是大人在哄孩子。社会舆论中经常会有一些虐待老人的事例，在我们身边就应该注意自己的言行，尊老爱幼、关心他人，以实际行动教育子女。所以说，做父母的不但要教育孩子学会关心别人，而且，要身体力行，做出榜样，让孩子仿效。教育孩子要注意讲究方法，要在生活的小事中引导孩子做个关心别人的人。要注意情感的培养，激发孩子在生活中去体验关心、体谅别人。我国著名围棋棋手常昊的家长，为了让孩子学习日本围棋高手的原板棋盘，夫妻双双学习日语，这种教育的表率作用，是对子女教育的主要投资。前苏联教育家克鲁斯卡娅说过："家庭教育对父母来说，首先是自我教育。"这话说的极为深刻。要提高家庭教育的效果，父母必须要切实加强自身的修养，父母的表率让子女感到父母是可敬可信的，才能达到"其身正，不令而行"的效果。在父母的表率作用下，有意识创造一个和谐、良好的家庭生活环境，使子女置身其中，受到良好的影响。在我们身边，也有不少家长为了劝说小孩不要看电视，自己首先也不看，坐在一旁陪着子女读书的例子，这就起到了表率的作用。我相信，现在开始，做好思想工作，还不会太晚，但贵在坚持。

（二）想谈一谈家庭环境的优化。

1、家庭的和睦。

良好的家教必须出自和睦的家庭环境，家庭的和睦是孩子健康成长所必需的生活环境。

我国古代特别重视"治家"、"齐家"，目的就是管理好家庭事物，处理好家庭关系，创造一个理想的家庭生活环境。我国近代教育家朱庆澜认为要搞好家庭教育必须首先把整个家庭治理好，他说："家庭教育的担子不单在做父母身上，做父母的想教成个好孩子，先要把一家子的弟兄妯娌人人都劝好教好，完完全全做成个好家庭的样子，小孩才会好的。"。

要使家庭幸福和睦，首先要处理好家庭内的人际关系。在父母相亲相爱的环境中长大的孩子，会心地温和，善良宁静，心灵健康，真诚的相信人的美好，知道关心别人。因此，和睦健康的家庭环境，不仅给子女的生活创造良好的客观条件，同时也为他们今后的发展提供必要的准备，使他们在充满**、平等、和睦的家庭环境中健康成长。

2、注意家教的艺术。

家庭环境的优化，需要父母有一定的家教艺术，因为父母自身的良好内涵只有通过正确的教育方式才能形成和谐统一的力量，有效地影响子女。在家教的艺术上，可归纳为：爱要得法、教要及时、严要得体，不能溺爱。

父母爱孩子这是人的天性。然而爱要得法，不是什么爱都有积极作用的。战国时期的韩非子说过："人之情性莫爱于父母。"同时他又说："皆见爱未必治也"。其意思是说，父母对于子女的爱是其他任何人的爱都不能比拟的，虽然父母都特别爱自己的子女，但不见得都能教育好自己的子女。如果父母的爱过了份，失去理智的调节，就会成为溺爱，这不是真的爱。凡是孩子不该有的物质享受或不健康的精神需要，家长应该坚决禁止，凡是合理的、正当的需要，应给予满足，并给予引导。

对孩子的严格要求，必须建立在**平等和尊重的基础上，不应强加父母的意志，滥用父母的权威。孩子犯错误，要耐心帮其分析认识错误，使其感到自责和内疚，而不能伤害自尊心和自信心。

3、合理的安排家庭经济。

家庭经济状况是家庭环境优化的重要物质条件之一。现在我国人民的家庭经济条件正日益好转，生活水平大大提高，这可能成为教育子女的有利因素，成为家长开发子女智力的有力支柱。例如，购买文具，书报杂志，出资供子女学习绘画、书法、音乐、舞蹈，发展各种特长等。这无疑对子女的身心发展具有积极的作用。然而任何事物都不是绝对的，也有的子女在优裕的生活条件下，好吃懒做，贪图享受，成为"花花公子"、"娇娇小姐"，因此关键在于家长如何对待、安排家庭经济投资，如果适当加强孩子营养，在开发孩子智力上多创造一些必要条件，这是应该的。如果家长不能科学地安排并合理地使用，而是给孩子提供过于奢侈的生活，反而会损害子女的身心发展。古语说："由俭入奢易，由奢入俭难。"家庭经济如何支配呢？首先，家长管理家庭经济要有计划性，从实际出发，精打细算，勤俭持家，这对于子女是一种很好的教育。其次，可以让子女参与家庭经济的管理，培养其参与意识，从而学会管理与支配家庭生活的能力，养成勤俭持家、艰苦奋斗的良好思想品质和行为习惯。现在我们班上就有不少同学利用父母给的零花钱，出入游戏机室，甚至于利用星期六上课期间去玩游戏。此外，还有个别同学会去网吧上网，在他们读初二时就发现了好几个去了整夜不归的，家长有很大责任。

初三家长会讲话稿

大家下午好！

首先请允许我代表学校全体教师对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加会议表示诚挚的谢意和热烈的欢迎！我们今天召开这次家长会的目的就是为了。

总结。

过去一年学校工作，加强老师和家长之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，加强管理，提高教育。

教学。

质量；同时，我们也想通过这次会议，进一步提高学生及家长对中考的认识态度，鼓起学生及家长的信心，向着中考的目标更好地迈进！

在今天的会议上，我主要想讲四方面问题：

第一方面：2012年学校工作回顾；

第二方面：初三目前的形势及我们奋斗的目标；

第三方面：学校将采取的措施；

第四方面：对家长提几点建议。

第一方面：2012年学校工作回顾。

2012年真的是不平凡的一年，不平凡体现在四个词上。

变化：2012年，学校多渠道筹集资金200万，新建校门，校园广场、塑胶跑道、塑胶篮球场、加固翻新体艺楼，校园面貌有变化；2012年，所以办公室更换了新电脑，教师电脑1人1台；新配备多媒体教室6个，新计算机房1个，少年宫活动室6个，教学条件有变化；2012年，教室更整洁了，寝室更干净了，餐厅更安静了，校园环境有变化；学校通过“壹基金”、“小小火柴人”、“体育的力量”、“宁波艾普实业有限公司”、“浙江艾莱依羽绒制衣有限公司”，以资金捐助、球鞋球衣捐助、校服捐助等形式解决了同学们的生活困难，愁眉苦脸少了，欢声笑语多了，见到老师不理不会的少了，点头问好的多了，同学们的精神面貌有变化；学校积极抓住发展机遇，一年时间内先后被评为浙江省标准化学校、丽水市现代化达标学校、丽水市校园文化建设示范学校、丽水市语言文字规范化示范学校、丽水市2012年度教学质量管理奖，一年荣获五项省、市级学校荣誉创造了梅中办学历史上的记录，谱写了2012年xx中学最令人欣慰的篇章。

成绩：2012年6月中考，我们再上新台阶，中考参加考试人数135人，上。

一、二段综合成绩均处于全县公立学校第一，初三段综合成绩均处于全县公立学校第二（社会和英语第一），初三段全县前500名学生从原来的21人增加到31人，有10人获得了学校一等奖学金„。事实再一次证明：我校的教师队伍是一支特别能战斗的队伍，是一支值得信赖的队伍，是一支高水平的队伍。

感动：有以校为家从早到晚陪伴着我们同学们身心俱疲仍辛勤工作的班主任。

老师，有来自于陕西、山东、金华、龙泉离家千里思念亲人仍无怨无悔的老师，有冒着风雨、黑夜行走与山间小路家访的老师，有为迎接各项检查寒暑期加班、周末加班、深夜加班的毫无怨言老师。还有涌现出很多拾金不昧同学、天黑蒙蒙就起床勤奋学习同学，这一切的一切为2012年的xx中学书写下了最令人感动的一页。

遗憾：但我想，正是因为有缺憾，才会激励和鞭策着我们向更高的境界攀。

中考科目为语文、数学、英语、科学、社会.思品、体育。语文、数学、英。

语满分各为120分，科学满分为180分，社会.思品80分，体育满分30分。总分650分（另外家访：梅中加10分，民族加30分）。2012年正取分数线448分，择校线419分。

初三今年面临的形势是竞争激烈，任务繁重，时间紧迫，压力巨大。

竞争激烈：今年初三考生有1300人，正式升入云中的500左右人，如果升。

不上云中，职技校也设置最低录取分数线估计也不会低于200分，所以说今年的中考竞争是很激烈的，确实要好好努力才行。

任务繁重：初三年级的重要大家是知道的，初三这一年，是承上启下的一年，是任务最重的一年，也是十分紧张的一年。在这学年中，既要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系，迎接中考。中考学科达5门之多，任务之重可想而知。

压力巨大：初三将决定着每一个学生在学习、升学方面的前途命运，教学质量的高低也影响着学校的发展与生存，所以，学校和家长一样都有压力，我们只能负重前行，克服重重困难，只许成功，不能失败。

第三方面：学校将采取的措施。

一是配齐配强初三教师队伍，我们很多任课老师都有着多年带毕业班的教学经验，班主任都是有着非常强的责任心的教师老师担任。

二是分层教学，因材施教。千方百计调动和激发学生的学习积极性和主动性，加强个别辅导。

三是加强了对学生的学习管理，每天的早读、午读、晚读，作业的要求，每周五的周周清，每周日下午的补课，师生结对。

第四方面：对家长提几点建议。

教育孩子是学校的责任，同样也是家长的责任。

1.对孩子严要求。

手机、电脑等；

2.对孩子多关心：

要给孩子创造一个良好的学习环境。再好的学校也无法替代家长的责任，我们辛辛苦苦教育一周所获得的一点变化往往就在学生回家的一两天内被不恰当的家庭教育所消耗殆尽，所以家长应该尽到你的责任。可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们又使不上劲这不是为难我们么？我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。有人说教师的孩子往往读书会很好，其实教师的孩子在智力上根本没有优势，关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往会注重给孩子创造一个学习的良好环境。良好的学习环境需要安静，有的家庭上网，打麻将、打扑克、看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋子，一张桌子。让孩子远离干扰。

为孩子营造良好的家庭学习氛围。和谐、幸福的家庭也一定会给孩子一个温馨的家庭氛围，好学、上进的家长也一定会有一个好学、上进的孩子。所以家长要营造良好的家庭学习氛围，减少其他事务对孩子学习的影响。

家长要提供必要的物质准备，给孩子多补充营养，加强能量。也不要经常拿自己孩子和其他孩子比较，这样最容易伤孩子自尊心。只要孩子尽力了，家长就应该满意。

3.对孩子多鼓励：信心不足，短中去长，选择他的优点，积极鼓励表扬。

4．对老师多联系：多到学校转转，与班主任和任课教师经常保持联系和沟通，及时向老师通报子女的家庭表现；及时了解子女在校的表现和学习情况，以便双方研究有针对性的教育方法。还要关心子女的交友情况，严防子女交友不慎影响学习；要特别注意安全，尤其是交通安全，尽最大限度排除各种不良影响对孩子学习的干扰。

5.对学校多配合：缴费，校讯通。

各位家长，我们深知一个孩子对于一个学校来说可能是几千分之一，但对一个家庭来说是百分之百。孩子是每一个家庭的重心、中心和核心，孩子的喜怒哀乐、成败得失，牵动着每一个家庭最为敏感的神经。

我坚信，有了您的配合，有孩子们的勤奋刻苦，有我校这批爱岗敬业，充满活力，有爱心，有耐心的教师队伍，您的孩子一定会健康快乐的成长，一定会学有所成。

最后我代表xx中学全体教职员工衷心的祝您阖家欢乐，身体健康。祝您的孩子在以后的日子里取得更大的进步。

谢谢大家！

初三动员讲话稿

初三师生动员大会讲话稿在初三半年中，影响我们行走的不是路途的崎岖遥远，而是自己鞋里的一粒沙，人败在自己手下的远比败在别人手下的多。时时需要共勉的：只有一条路不能择——那就是退宿；只有一条路不能拒绝——那就是坚持。挫折算什么？不算什么，只是又向成功迈近了一步；成功是什么？就是走遍了所有通向失败的路，剩下的最后一条。高村乡中学的路一直就是这样走出来的，高村乡中学每一届初三的路也是这样走出来的。坐实了、站稳了、坚持住，直面现实，不以物喜不以己悲，坚信没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。在别人失去信心或盲目自信时，我们用行动说话，把危机打造成“良机”，把“良机”打造成承载我们学业的“航天飞机”。时时分辨清楚：报酬是奖励“成果”的，不是奖励“努力”的。全校上下拒绝这样一种话语：“虽然我没有能达成目标，但的确已尽了力”。在竞争激烈的当下，“成果”才有终结意义。

同学们，今天离中考决战仅有100天的时间。100天就是100次的拼搏奋斗。中考是你们人生旅途的第一个岔路口，它意味着你们的希望，你们的前途，你们的未来，挑战六月，迎接命运挑战，离中考的日子越来越近了,老师们的辅导也越来越勤了,同学们的学习也越来越紧了,大家都在作最后的冲刺。今天我的心情和你们一样，感到无比的激动，更感到肩上的责任和压力，借此机会谈谈几点想法，提几条要求：

一、认识中考形势，认清自身优势，树立中考必胜信念。

从国家对知识的重视和对人才的发展作用来看，国家越来越重视人才在国家富强和发展中的作用，谁拥有高科技人才，谁就在激烈的竞争中占据主动。随着大学招生制度的改革趋势看，高等教育逐渐成为一种大众教育，这为每一位同学接受高等教育提供了更多的机会和可能。读高中或读职业高中，上大学已不再是遥远的梦想。再经过100天，大家就要告别相处了三年，熟悉了的初中生活。面临人生的第一次选择就要见分晓了。所以我们有理由充分相信经过这100天的努力，我们一定能取得辉煌的成绩。因为，我们有一支爱岗敬业，日意成熟，善于教学、会教学、无私奉献的教师团体。有一大部分吃苦耐劳、虚心学习，勤奋刻苦，具有良好学习习惯的学生队伍。

我们隆重召开这次誓师大会的目的之一就是希望大家一定要树立中考必胜的信念，每个人都要定准自己的目标。不但考上理想的学校，而且还要把成绩发挥到最好。在实际学习中每一位同学要确立一个竞争对手，定好每一科中考分数目标。挑战机遇，决胜中考。

二、正视自己学习中存在的问题，有针对性的加以克服。

通过前一段的学习和考试，我觉得个别同学有以下问题需在今后的学习中注意和解决。

1、基础不够扎实，落实不很到位。我们应该在老师的指导下，抓课本，抓基础，抓落实。基础了然于胸，才能以不变应万变。不能水过地皮湿，不能不求甚解，更不能不懂装懂。

2、审题不仔细、不严密、不深入。审题是做题的前提。许多同学的失误不是不会，而是对题把握不严，以至失之毫厘，差之千里，央视中古诗词大会上，百人团队脱颖而出一人上台，题目是十个字中找出一句诗，《卜算子我住长江头》是北宋词人李之仪的一首词。我住长江头，君住长江尾。他回答是我住长江尾，结果一字之差下台。这是平时马虎、毛糙的结果。要明确考试的过程就是审题的过程，审题的过程就是解题的过程。平时要加强审题的训练，注意挖掘提题干中隐含的条件，切不可马虎从事。

3、做题不规范，不能精益求精。题会做，结果也对，但得分不多。中考要求的是要点准、步骤全、表达清楚。平时训练一定养成严格的习惯。一看就会的题目也要亲自去做，并与标准答案对照，看看自己的失误在那里，以后引以为戒。不会做的题目在时间许可的情况下也要尝试做一下，可能因步骤就得分。

4、做题的速度不够快，完不成任务。速度不够快往往会的题目没时间做，空留许多遗憾。这主要是做题精力不集中，时间分配不合理所致。平时做题要有意识的限定时间，从分值的多少合理的分配时间，做题要作到忘我境界，排除各种杂念和干扰，全神贯注。

5、书写太差，卷面不整洁，层次不清。（中考是网上阅卷）卷面清晰，书写工整，一看一目了然的，阅卷者赏心悦目，往往笔下生花。乱涂乱划，一窝草，看者心烦，不会耐心寻找要点，往往一笔带过。即使你满纸经纶，又有何人识。书写特别是文科类，事关大局，不可漠然视之。

7、不会正确处理学习与休息之间的关系。学习和休息相得益彰，合理作息，不打疲劳战。特别是晚上的休息更应充分。不能回到宿舍闲谈，影响别人。

8、部分学生总分意识不强。中考是以分数论英雄，多得一分是一分，有时一分之差就是天壤之别。我们的要求是不仅要争1分，更要争半分。所以希望同学们不要偏科，而应该把自己的弱科补起来，不懂的要问同学问老师。

其他方面也存在一些问题，如对理化生的实验重视不够，对体育的训练漠然置之。希望同学们对照自己找差距，有则改之，无则加勉，力争100天发展和完善自己。总之，少些遗憾，多些欢欣。

三、正确对待复习阶段的心理压力，搞好心理调适。

病痛与神经过敏；行为异常。

应当说，上面这些表现都是很正常的，都是在特定阶段的特定产物。当然，我们毕竟要面对中考，我们必须要闯过中考，心理的变化会严重影响考试的发挥，所以一定要搞好心理的调适。

同学们，“九年磨剑，六月试锋”，置身于升学竞争的急流中，我们只有破釜沉舟，背水一战，面对现实，挑战自我，挑战人生，取得胜利，使理想化为现实，我们只有扎扎实实的认真复习，不断提高自己的综合知识和能力。为此，我提出以下复习备考意见：第一，要确立明确的目标。

同学们，“态度决定行动”，积极端正学习态度是决胜中考的保障，我真诚地希望同学们以一颗火热的心向往到紧张的中考复习中去，排除杂念，上课认真听讲，积极思考，全身心地投入，珍惜一分一秒，以高昂的状态投入到中考复习中去。

第四．培养坚强的意志品质坚定的意志，顽强的品质是决胜中考的支柱，中考不仅仅是人的智力水平的检查，同时也是人非智力因素的较量，我们面对的考场就是战场，你们谁不渴望九年的寒窗能取得满意的结局。你们哪一个不希望考出一个好成绩，回报校园，回报父母，回报自己的辛勤付出，但忧虑没有用，回避是懦夫，要正现实，面对压力、失败，迎接挑战，战胜自我，加倍努力，搞好复习，持之以恒，勤奋学习，保持平衡的心态，培养自己坚强的意志品质，胜不骄，败不馁，有志者事竟成。

第五．注重基础，提高培养创新精神和实践能力。

把握学习规律，掌握科学的学习方法，以教材，质量监测，总复习为主要，重视课堂复习，老师的教学是针对中考，针对学生的实际，具有很强的实效性，要合理分配时间，劳逸结合，做好“三管”，管好自己的口，不懂就问，不留隐患，管好自己手，老师布置的习题一定要动手做（做到规范合理），管好自己的脑，独立思考，归纳总结，只有这样才能不断提高自己的水平。

同学们，我们初三年极的老师们甘为人梯，夜以继日地工作，一心一意扑在教学上，为了同学们学习绞尽脑汁，费尽心血，燃烧自己，照亮别人，学校希望初三年级老师们继续发扬无私奉献精神，坚持求实、创新灵活思变的教风，百尺竿头更进一步，高起点，高标准培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质人才，为我校再创佳绩努力工作。

同学们，中考的钟声已经敲响，美好的未来正在向我们招手，我们别无选择，“狭路相逢勇者胜”，我们大家要有一种争创一流的信心和永不言败的进取精神。要有一种追求卓越，再铸辉煌的豪迈。以高昂的斗志，百倍的信心，坚定的毅志，扎实的基础，高超的技能，优异的成绩，实现我们共同的理想。

同学们，你穿了三年的高村乡中学校服，到6月23日你们就要脱下了。然而，高村乡中学这个名字将深深地烙印在你我的内心深处。在这，我提前说：今天，你以高村乡中学为荣，明天高村乡中学以你为荣。

初三动员讲话稿

取人数虽然有限，我们的整体水平高了，我们多上一个别人就少上一个，别人多上一个我们就少上一个！我要特别告诉同学们的是：不要以为我们明天上课很早，好几个学校几天前就开始上课了。说到坚持，实质上就是毅力的较量，俗话说有志者立长志、无志者常立志，今天动员会后全体同学保持一个周的旺盛斗志估计没问题，随着时间的推移免不了会有人懈怠下来，也会有人打退堂鼓，对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言：“很多生活中的失败，是人们没有认识到，当他们放弃努力时，距离成功是多么的近！”综上所述，我代表学校对在座同学提出以下具体要求：

1、根据自己的实际水平制定明确的升学目标，主动争取家长、老师甚至是同学的监督，并为之作不懈的努力。

2、由于在学校期间课时安排得较满，务必提高课堂效率，合理利好用课余时间狠抓自己的薄弱学科。

3、制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划，并且要持之以恒地坚持执行。

4、不要盲目延长学习时间，形成自己较为固定的生物钟，切忌心理压力太大。

5、排除一切干扰，从明天开始上。

好每一节课、每一个自习。同学们，已经完成或正在进行的中考招生和高考招生中，几家欢乐几家愁的现实，无不对我们在座的每一个家庭产生了和正在产生着巨大的震撼，相信每位同学都无不希望金榜题名的那一位就是一年或三年后的自己，名落孙山的事情绝对与自己无关，但是这要同学们必须从现在开始付出自始至终地艰苦努力。相信不少同学，从小学一年级到现在，有过这样或那样的过错，比如，上课没认真听讲，迟到，没按时完成作业，违反校纪校规去过网吧等等，我要告诉大家的是，过错是暂时的遗憾，错过才是一辈子的悲哀，请各位同学务必抓住机遇，迎头赶上！在未来的一学年里，我真诚希望经过艰辛学习、努力拚搏的我们，经过磨砺的我们，会在的竞争中乘风破浪，展现初三学子的风采！我更相信，我们这一届初三，会创造更大的辉煌。赢得更优异的成绩！谢谢大家！也衷心祝愿全体同学都能在明年的中招中考上自己理想的高一级学校！

各位老师、各位同学：大家下午好！今天我们初三师生欢聚一堂，在开学初召开初三会议。有人这样说过：不经历初三是一种遗憾，因为它在很大程度上决定了你今后人生道路的走向。一年之后，你们将奔赴战场，再往后就各奔前程。每个人都会有自己的归所，那是你们奋战三年的成果。

记得小的时候看过一个电视节目，一位记者到西部偏远地方采访一个孩子，一个到了上学年龄，却在放羊的孩子。记者问他，“你放羊为了什么？”“赚钱！”“赚钱为了什么？”“娶老婆！”“娶老婆干什么？”“生娃！”“生娃为了什么？”“放羊”„„同学们听了是觉得好笑，但笑过了之后呢？大山的穷困令人发指，但大山的愚昧和落后更让人觉得悲哀！放羊娃的悲哀更重要的是他不知道自己的落后和悲哀！可是，同学们不妨反思一下自己：我们当中，有一部分同学的将来会不会继续重复他们父辈的贫苦劳作的命运？他们的命运是不是像放羊娃一样让人觉得可悲呢？我们必须通过努力来改变我们的命运，用自己的双手创造自己的幸福！现在，我想问同学们一个问题，现在有三类人：第一类人：他们非常勤劳，蹬三轮车，出体力活，回收废品，脏活、累活他们抢着干，还经常担经受怕，风里来、雨里去，穿着陈旧，生活节俭，但他们收入微薄，仅够维持家计，社会地位也没有多少人瞧得起。第二类人：他们衣着考究，但言谈举止粗俗、生活虽然富裕，处处耀武扬威，但有的是靠偷、经营非法物品、甚至是一些丑恶的方式，有的是靠抢，强买强卖，敲诈勒索、横行乡里而取得的。老百姓对他们畏惧、表面上唯唯诺诺，但内心里痛恨、鄙视他们。第三类人：他们衣着整洁、举止文明有涵养，有一定的知识和技能，月薪3000以上，有足够的经济来源负担家庭开支，让原本清贫的父母也过上了优越的生活，工作多以办公室为主、不怕风吹雨打，也不担心有什么危险。他们受人尊敬，社会贡献大。

（有删节）那么，我们该怎么办？

些自以为聪明会说几句俏皮话的人，他们可能也只可能在生活中充当一个“笑料”的角色。只管奋斗。就是不要患得患失，总想到自己这样做值不值得，会不会有收获。我想告诉大家：付出的多少肯定和收获的多少成正比，付出有时候短时间内看不见效果，但不付出肯定不会有任何收获。记得在初中课本里讲了一段鹰和蛇的故事，一只受伤的苍鹰坠落在一个温暖而潮湿的石岩上，这时蛇看见了便嘲笑鹰，然而鹰却是用鄙视的眼光看了蛇一眼，然后斩钉截铁的答道：我从不后悔，因为我战斗过。几年来，这个故事在我脑海留下了深深的烙印，我并不主张拼搏奋斗，一定要以“受伤”为代价，然而鹰的这种战斗精神，拼搏精神却无疑是受到人们的敬仰的。那么，我们同学们也就是要做一个“我付出了，我战斗过，我不后悔！”的人。

二、珍惜时间，精力专注，讲求方法，创造辉煌。珍惜时间。不说大家也很清楚，现在我们已经是初中三年级了。剩下的时间对我们来说已经不多了，我们已经没有了太多选择的余地。初三年级的每一分钟对我们来说都是极其宝贵的。比如说：早上我们早早的来到学校，我们该干什么？（除了过早、交作业、做清洁之外，就应该尽可能地让自己迅速的安静下来，迅速地投入到学习状态中。）再比如说：我们课间干什么？玩吗？不是。花三分钟的时间回顾课堂的内容，再适当休息。再比如说：晚自习回家后，我们该干什么？我只想说个现象：每一个老师他们做学生的时候，以及刚刚毕业的考上比较理想的高中的同学们，他们都是靠时间和汗水铸就的成功。精力专注，讲求方法。就是说：我们同学们学习要做到凝神静气，思维集中。古人说：静以修身，俭以养德。古人还说道：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。可见，做事做学问必须要内心安静，能够凝神静气，神思专注。有的同学，上课时不跟老师的思路转，有时突然想起一个人，一件事，回忆过去似乎比眼前的功课更有趣，于是开始走神；有时因为一点烦心事心里耿耿于怀，一节课两节课都无法集中精力；有的同学上数学课却又想着外语课的单词没记，偷偷的上甲课做乙课；有的甚至是处于思维的高原状态，什么也没听，什么也没有思考，什么也没做。做作业时，有的同学一会儿去借词典，一会儿去借圆规，一会儿又说说笑话，一会儿又去翻翻小说、漫画，这种半游半学的状态最容易消耗体力，分散精力，要不了多久你就会感到心烦意乱，疲惫不堪。有这么多的干扰，还能专心致志的完成计划、保证效率吗？这些现象都是精力不集中，学习不专注的表现，这些现象都是极其有害的。要想排除干扰，提高学习效率，我们必须改变学习习惯，提高我们的专注力。在规定的时间内一定要独自一人完成规定的内容。在用功时不能做其他琐事。平时读书、写字、计算、记忆或整理笔记要有意识地要求自己迅速，在固定的时间内多做些事，养成习惯，就会节省许多时间。事先将当天早上或晚上学习的用品准备齐全，将无关用品收起；在书桌对面等醒目位置上贴计划进度表或课程表，不要张贴明星画或其他壁画。这样就可以避免分散注意力。如果在用功时突然想起要做某事，不妨先记在一张纸上，等学习结束后再去解决。我们平常的懒惰也会浪费许多时间，比如学过的内容不及时复习，很快的遗忘，以后还要用更多的时间重新学习；教师发下的卷子不及时订正，结果每次都要在同样的问题上卡壳；平时喜欢取巧，不愿花气力熟记基本公式、单词或年号，结果每次作业都要花时间查找；平时很少动笔练习，只是“看”书或“想”问题，结果平时作业或考试由于书写不熟练花费很多时间；认为作业是向老师交差，临时抄写答案应付，花了时间却没有学到东西„„懒惰的暂时轻松是以长期的压力和挫折为代价的。虽然我们每天都在“刻苦”，但这种高投入低产出的学习方式没有给我们带来进步的喜悦感和成就感，相反，它侵占了我们寻找生活乐趣的时间，也吞噬了我们对学习的兴趣和对生活的热情。我相信我们绝大部分同学是积极向上的，是想学习的，是能严格要求自己的。但也有部分同学精神萎靡不振、意志消沉、学习不努力，表面上还要在同学中显示自己的与众不同，耍威风。这些都是心里空虚的表现，是一种无知则无畏的表现，是一种丧失了荣辱感的表现。这是我们坚决反对的，我们一定不会让这种现象继续存在、蔓延。同学们，我们所生活的是一个绚美的春天，一个崭新的时代，一个充满机遇和挑战，一个竞争激烈的时代，因此我们更深深地感受到“逝者如斯夫，不舍昼夜”的急迫与无奈。因为“青春是充满遐想的日子，但也是转眼逝去的日子”。我们没有理由不去把握每一个今天，赶快生活！但仅仅有梦想是不够的，我们不能做思想的巨人，行为的矮子，我们应当运用自己的双手，不停的奋斗。最后，我赠给大家几句话，一齐共勉：年轻是幸福的，春天是幸福的。然而，没有创造幸福的人，却无权享受幸福与春天。让我们用最良好的学习状态去迎接明年6月的挑战！让我们用自己的汗水、意志去创造明年6月的辉煌！

初三升旗讲话稿

初三动员讲话稿

在初三半年中，影响我们行走的不是路途的崎岖遥远，而是自己鞋里的一粒沙，人败在自己手下的远比败在别人手下的多。时时需要共勉的：只有一条路不能择——那就是退宿；只有一条路不能拒绝——那就是坚持。挫折算什么？不算什么，只是又向成功迈近了一步；成功是什么？就是走遍了所有通向失败的路，剩下的最后一条。高村乡中学的路一直就是这样走出来的，高村乡中学每一届初三的路也是这样走出来的。坐实了、站稳了、坚持住，直面现实，不以物喜不以己悲，坚信没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。在别人失去信心或盲目自信时，我们用行动说话，把危机打造成“良机”，把“良机”打造成承载我们学业的“航天飞机”。时时分辨清楚：报酬是奖励“成果”的，不是奖励“努力”的。全校上下拒绝这样一种话语：“虽然我没有能达成目标，但的确已尽了力”。在竞争激烈的当下，“成果”才有终结意义。

同学们，今天离中考决战仅有100天的时间。100天就是100次的拼搏奋斗。中考是你们人生旅途的第一个岔路口，它意味着你们的希望，你们的前途，你们的未来，挑战六月，迎接命运挑战，离中考的日子越来越近了,老师们的辅导也越来越勤了,同学们的学习也越来越紧了,大家都在作最后的冲刺。今天我的心情和你们一样，感到无比的激动，更感到肩上的责任和压力，借此机会谈谈几点想法，提几条要求：

一、认识中考形势，认清自身优势，树立中考必胜信念。

从国家对知识的重视和对人才的发展作用来看，国家越来越重视人才在国家富强和发展中的作用，谁拥有高科技人才，谁就在激烈的竞争中占据主动。随着大学招生制度的改革趋势看，高等教育逐渐成为一种大众教育，这为每一位同学接受高等教育提供了更多的机会和可能。读高中或读职业高中，上大学已不再是遥远的梦想。再经过100天，大家就要告别相处了三年，熟悉了的初中生活。面临人生的第一次选择就要见分晓了。所以我们有理由充分相信经过这100天的努力，我们一定能取得辉煌的成绩。因为，我们有一支爱岗敬业，日意成熟，善于教学、会教学、无私奉献的教师团体。有一大部分吃苦耐劳、虚心学习，勤奋刻苦，具有良好学习习惯的学生队伍。

我们隆重召开这次誓师大会的目的之一就是希望大家一定要树立中考必胜的信念，每个人都要定准自己的目标。不但考上理想的学校，而且还要把成绩发挥到最好。在实际学习中每一位同学要确立一个竞争对手，定好每一科中考分数目标。挑战机遇，决胜中考。

二、正视自己学习中存在的问题，有针对性的加以克服。

通过前一段的学习和考试，我觉得个别同学有以下问题需在今后的学习中注意和解决。

1、基础不够扎实，落实不很到位。我们应该在老师的指导下，抓课本，抓基础，抓落实。基础了然于胸，才能以不变应万变。不能水过地皮湿，不能不求甚解，更不能不懂装懂。

2、审题不仔细、不严密、不深入。审题是做题的前提。许多同学的失误不是不会，而是对题把握不严，以至失之毫厘，差之千里，央视中古诗词大会上，百人团队脱颖而出一人上台，题目是十个字中找出一句诗，《卜算子我住长江头》是北宋词人李之仪的一首词。我住长江头，君住长江尾。他回答是我住长江尾，结果一字之差下台。这是平时马虎、毛糙的结果。要明确考试的过程就是审题的过程，审题的过程就是解题的过程。平时要加强审题的训练，注意挖掘提题干中隐含的条件，切不可马虎从事。

3、做题不规范，不能精益求精。题会做，结果也对，但得分不多。中考要求的是要点准、步骤全、表达清楚。平时训练一定养成严格的习惯。一看就会的题目也要亲自去做，并与标准答案对照，看看自己的失误在那里，以后引以为戒。不会做的题目在时间许可的情况下也要尝试做一下，可能因步骤就得分。

4、做题的速度不够快，完不成任务。速度不够快往往会的题目没时间做，空留许多遗憾。这主要是做题精力不集中，时间分配不合理所致。平时做题要有意识的限定时间，从分值的多少合理的分配时间，做题要作到忘我境界，排除各种杂念和干扰，全神贯注。

5、书写太差，卷面不整洁，层次不清。（中考是网上阅卷）卷面清晰，书写工整，一看一目了然的，阅卷者赏心悦目，往往笔下生花。乱涂乱划，一窝草，看者心烦，不会耐心寻找要点，往往一笔带过。即使你满纸经纶，又有何人识。书写特别是文科类，事关大局，不可漠然视之。

7、不会正确处理学习与休息之间的关系。学习和休息相得益彰，合理作息，不打疲劳战。特别是晚上的休息更应充分。不能回到宿舍闲谈，影响别人。

8、部分学生总分意识不强。中考是以分数论英雄，多得一分是一分，有时一分之差就是天壤之别。我们的要求是不仅要争1分，更要争半分。所以希望同学们不要偏科，而应该把自己的弱科补起来，不懂的要问同学问老师。

其他方面也存在一些问题，如对理化生的实验重视不够，对体育的训练漠然置之。希望同学们对照自己找差距，有则改之，无则加勉，力争100天发展和完善自己。总之，少些遗憾，多些欢欣。

三、正确对待复习阶段的心理压力，搞好心理调适。

病痛与神经过敏；行为异常。

应当说，上面这些表现都是很正常的，都是在特定阶段的特定产物。当然，我们毕竟要面对中考，我们必须要闯过中考，心理的变化会严重影响考试的发挥，所以一定要搞好心理的调适。

同学们，“九年磨剑，六月试锋”，置身于升学竞争的急流中，我们只有破釜沉舟，背水一战，面对现实，挑战自我，挑战人生，取得胜利，使理想化为现实，我们只有扎扎实实的认真复习，不断提高自己的综合知识和能力。为此，我提出以下复习备考意见：

第一，要确立明确的目标。

目标是奋斗的方向，给我们动力，目标的确立必须符合每个人的实际，既不能太高，也不能太低，合适的目标会使我们信心倍增，干劲更大，它会激励我们为之奋斗，在拼搏中我们的目标就会实现。

第二．树立必胜的信心。

同学们，“信心是基石，拼搏是保障”，充满信心，是决战中考的前提，是走向成功的第一步，要相信自己的实力，把握机遇，迎接美好的前途，挖掘潜能，搞好各科复习，要树立信心，不畏惧中考，把它当作一次锻炼的机会，勇往直前，只要奋斗了，就无怨无悔，就能考出好成绩，同学们，我们要确信自己是最优秀的，并全身心地投入到学习中去，你们一定会成功的。

第三．端正态度，以平和的心态面对中考。

同学们，“态度决定行动”，积极端正学习态度是决胜中考的保障，我真诚地希望同学们以一颗火热的心向往到紧张的中考复习中去，排除杂念，上课认真听讲，积极思考，全身心地投入，珍惜一分一秒，以高昂的状态投入到中考复习中去。

第四．培养坚强的意志品质坚定的意志，顽强的品质是决胜中考的支柱，中考不仅仅是人的智力水平的检查，同时也是人非智力因素的较量，我们面对的考场就是战场，你们谁不渴望九年的寒窗能取得满意的结局。你们哪一个不希望考出一个好成绩，回报校园，回报父母，回报自己的辛勤付出，但忧虑没有用，回避是懦夫，要正现实，面对压力、失败，迎接挑战，战胜自我，加倍努力，搞好复习，持之以恒，勤奋学习，保持平衡的心态，培养自己坚强的意志品质，胜不骄，败不馁，有志者事竟成。

第五．注重基础，提高培养创新精神和实践能力。

扎实的功底，强大的实力是决胜事考的最有力武器，素质教育的全面推进，重基础，重能力，重应用，综合考查学生分析问题，解决问题恶劣突然题目有所加强，我们必须抓住这一方向，在复习中要夯实基础，在反馈练习和检测中找出不足，及时弥补，不断提高对知识的理解和运用。

第六．掌握科学的学习方法。

把握学习规律，掌握科学的学习方法，以教材，质量监测，总复习为主要，重视课堂复习，老师的教学是针对中考，针对学生的实际，具有很强的实效性，要合理分配时间，劳逸结合，做好“三管”，管好自己的口，不懂就问，不留隐患，管好自己手，老师布置的习题一定要动手做（做到规范合理），管好自己的脑，独立思考，归纳总结，只有这样才能不断提高自己的水平。

同学们，我们初三年极的老师们甘为人梯，夜以继日地工作，一心一意扑在教学上，为了同学们学习绞尽脑汁，费尽心血，燃烧自己，照亮别人，学校希望初三年级老师们继续发扬无私奉献精神，坚持求实、创新灵活思变的教风，百尺竿头更进一步，高起点，高标准培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质人才，为我校再创佳绩努力工作。

同学们，中考的钟声已经敲响，美好的未来正在向我们招手，我们别无选择，“狭路相逢勇者胜”，我们大家要有一种争创一流的信心和永不言败的进取精神。要有一种追求卓越，再铸辉煌的豪迈。以高昂的斗志，百倍的信心，坚定的毅志，扎实的基础，高超的技能，优异的成绩，实现我们共同的理想。

同学们，你穿了三年的高村乡中学校服，到6月23日你们就要脱下了。然而，高村乡中学这个名字将深深地烙印在你我的内心深处。在这，我提前说：今天，你以高村乡中学为荣，明天高村乡中学以你为荣。谢谢大家！

初三动员讲话稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家中午好!同学们，时间不等人，成功不自来。两个多月后，我们就将迎来人生中第一次阳光、公平的考试——中考，面对即将到来的中考，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学还不以为然逍遥的数着日子。可是同学们，你知不知道，你的父母正为你即将到来的中考心急如焚，我们的老师在承受着巨大的压力，中考，容不得我们有一丝迟疑，中考，容不得我们有片刻停滞，中考，容不得我们有半点闪失！中考，我们必须胜利！我们有理由相信，我们在今后的48天内，只要勤学苦练，用我们的信心和努力一定能取得满意的成绩，实现我们的目标。

“机遇只垂青于那些有准备的人”。那么，就让我们在今后的48天内，秣马砺兵，用我们的信心和努力创造奇迹！

今天这次大会是我们学校迎战2011年中考的考前复习动员大会，我们这次大会的的主题是：让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。因为，我们在座的每一个人要想生活得无怨无悔，就只有奋力拚博；因为，只有我们拼搏过、努力过，我们每一个人的人生才能无怨无悔。也许你认为自己不够聪明，但无数成功的经验告诉我们，影响个人成功的因素有五个：第一位的是目标，第二位的是胸怀，第三位的是勇气，第四位的是坚持，第五位的才是聪明。

关于目标，中考在即，我希望在座的每位同学都能有一个明确的中考目标，并为之一鼓作气进行艰苦卓绝地努力。说到目标，也许有同学会说那是成绩好的同学的事，我们反正不能都考上重点高中，谈什么目标不目标，其实不然，立志上重点高中的人，有相当一部分只能考普通高中，同样会有相当一批想上普通高中的人只能靠上职高，所以，在座的每位同学都必须有一个明确的升学目标，即使你做不到最好，在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的，就象马拉松比赛，经过冲刺从后一个方阵进入前一个方阵是完全有可能的，为此我希望在晨曦中多一些学习背诵的身影，在走廊上和教室里少一些疯狂打闹的现象！同时，我还要特别告诫同学们的是：一定要有整体规划，要有大目标，1也要有小目标；要有远期计划，也要有近期计划，包括每天的计划，甚至每节课的计划。每天给自己一个满足，给自己一个好心情，明天就是艳阳天。

说到胸怀，我们关键要有良好的心理素质，面对如山的学习任务和来自方方面面的压力，我们都要热情地拥抱它！调整心态把压力变成动力，到如今如果还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理，那就不仅是有害的而且是非常危险的。

说到勇气，我就想到兵书上的一句话：两军相遇勇者胜，两勇相遇智者胜，面对看得见的招生指标，我们多上一个别人就少上一个，别人多上一个我们就少上一个。

说到坚持，实质就是毅力的较量，俗话说有志者立长志、无志者常立志，今天动员会后全体同学保持一个周的旺盛斗志估计没问题，随着时间的推移免不了会有人打退堂鼓，对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言：“很多生活中的失败，是人们没有认识到，当他们放弃努力时，距离成功是多么的近！”要充满信心，相信自己一定能成功。在最后的48天一定要发扬“掉皮掉肉不掉队，再苦再累也无悔”的精神，坚持就是胜利。

为实现我们的目标我对在座同学提出以下具体要求：

1、2、提高课堂效率，合理利用课余时间狠抓自己的薄弱学科。上课要集中注意力，认真上好每一堂复习课，已经搞清楚的问题，在老师讲解时同学们可以钻研后面的内容，不要浪费有限的时间。同学们要在老师的帮助和指导下，科学地安排好自己的自学时间。但不要盲目延长学习时间，形成自己较为固定的生物钟，切忌简单横向对比，从而造成家庭成员关系紧张或者心理压力太大。对自己要有一个正确的定位。

2时间，按时认真的休息，不要在寝室内搞一些违反校纪班规的事情，这样你就会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。

4、做好两个回归。第一，回归教材，回归基础，要特别重视课内的学习效率，主要体现跟进老师的思路，抓住基础知识和基本技能，及时复习不留疑点。一定要认真把教材梳理一遍，重点注意教材中的概念，计算，及解题方法，重点阅读例题解析部分，归纳总结；不要做太多太偏太怪的题，做一些基础题，要强调落实，动笔写。这阶段最重要的是对知识进行回忆，梳理，形成网络，提高分析问题、解决问题的能力。第二，回归中考题，对做过的重庆市近几年的中考题要达到到真正理解，同时以它的变形多给自己提为什么，展开思路，另外，要强化模拟训练，把老师最近的每一套模拟卷认真做好同时训练答题速度，熟练掌握基础知识。另外要查漏补缺，把错题收集本认真去看一看，以免在考试中犯类似的错误。

5、把每次的月考当做中考对待。加强体育训练，认真对待即将到来的体考。

6、科学安排自己的生活，补充足够的营养。我们要在节约的基础上，把家长拿给自己的零花钱，合理地用来补充自己的营养。我们都知道一点，身体是革命的本钱，没有好的身体你将会一事无成。

老师们，同学们，中考是一场没有硝烟的战争，这是我们人生十字路口面临的第一次重要选择，让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。祝全体教师工作顺利，健康每一天，快乐每一天。祝全体同学学有所成，实现自己的目标！

二〇一一年三月三十日。

初三会议讲话稿

这句话在上学期成为初三的“流行语”，我希望大家不要只是把它挂在口头上，而要落到实处，扎根到教学活动中。尤其是初三备考，有限的100多天的时间，平均分到7个学科每个学科十来天。一定要研究近几年的中考试卷，研究中考考纲（考试指导用书），加强与市教研员的联系，多渠道地获得中考信息。还要了解和研究我们学生掌握知识的真实情况。通过什么了解？个别谈话，分析每个学生的测试卷。备考就像打靶一样，一定要瞄得准。（我们有一种心理就是觉得什么都重要，什么练不到，练不透心里都不放心，这可能是一个备考的心理误区）。

要明确重点和考点，要在顾及知识的系统性全面复习，准确定位的基础上，要敢于舍弃，高频考点一定要要让学生弄明白，练透彻。在时间有限的情况下，不要眉毛胡子一把抓。

我们的问题还是讲风太盛，老师侵占的时间太多，留给学生的时间太少。如果我们老师座在教室里从早到晚听一天课，会是什么感受？我们不能只是怪学生上课走神！我们一定要明确一个观念，学生是练会的，而不是被教会的。举个例子我们去广州南方日报社，如果司机带你去去十次可能再让你自己开车去，你还是不认识路。而自己去一两次路就熟了。因此，我认为，老师讲会的，学生未必是真会，一定要让学生自己去思考。学生不依赖老师自己学会、练会的才是“真会”。比较难的题目，即使是老师采用启发式教学，一步步引导，也要注意不可操之过急，记住：欲速则不达！要留给学生充足的思考消化知识的时间。

中央教科所、教育督导与评估研究中心在全国八省抽取了18600名学生为样本，调查中国义务教育现状后，得出了以下三种结论：

1、自主学习能力越强，学业成就水平越高。

2、对学生的自主学习越支持，学业成就水平越高。

3、学习负担越重，学业成就水平越低。

结论是提高质量的关键在于培养学生的学习能力，能力培养的最佳途是课堂教学。

虽然我们是初三下学期了，但我们还是要注意多让学生自己复习、消化知识，不要满堂灌。老师一言堂，就像用一双鞋子来适应所有的脚。一道题不同的学生在老师讲解的进程中都可能会遇到疑点、迷混点，或者说一时反映不过来的情况，老师再往下讲就根本听不懂了。一道题，非要学生用自己的脑子捋一遍以后才可能自己做出来。老师讲的时候听懂了，而没有自己独立完成过，考试时遇到仍不会做，是完全正常的！教师不要埋怨学生：怎么我都讲了几遍了还是做错？！

关于学习负担问题，也不要走向另一个极端。没有拼搏，没有付出，没有吃苦耐劳，勤学苦练的精神，没有一定的训练量就不可能达到精熟的程度，也是出不了成绩的！

教学是良心活，很好糊弄。真正备好一堂课可能需要花费很多的时间，真正好的老师都是累自己，不好的老师只会累学生，拼命抢占学生时间，加重学生课业负担。我对不留课外作业的老师一直怀有敬意，初三学生的课外时间已非常有限，我觉得不宜提倡教师平时留作业或变相留作业。留的话也要尽量少留，更不应为了让学生畏惧自己而留过量惩罚性的作业。

我认为提高教学效率的根本是备好课，在备课上，在制作导学案上，在筛选习题上多花心思，多动脑筋。用好的题来练学生，达到一题能抵许多题的效果。真正把课备实，备精，考虑和照顾到各层次学生的情况。

常规的另一个重要工作是做好作业和练习卷的批改和讲评工作。及时批改，认真批改，指导学生重视改错环节，把做过的题真正搞懂。

要维护教学生态，不要拖堂。一张一弛，文武之道，要在课下让学生休息。

现在学生的学习动力还没有被完全激发出来。许多同学消极、被动、应付，得过且过，没精打采；怕苦怕累，缺乏顽强的意志力。我们要齐心协力做好学生的思想动员工作。

年级组要筹划好几个大活动，百日誓师和考前30天，体育中考考前动员等，还可以利用每六的时间及时小总学生的学习和备考情况，给学生指引方向。

班主任要充分利用班会课，特别是针对自己班情的班会课，想方设法，去激励学生。班会课拿一张纸列几个提纲随便讲一讲和用心琢磨、准备高质量的、视频等材料给学生一场精神的盛宴效果绝对不一样！教育小组老师也可以主持几次班会课，或者在班会课上多发言。老是班主任一个人讲，都审美疲劳了。另外，班主任一定要利用好晚自习小结。及时快速地解决问题，对不良风气给予矫正。最后一节的老师尽量不拖堂或少拖堂。一些事，还是早发现，早治疗为好。

科任教师要利用课堂或与课外与学生谈心时多给学生鼓励和指导。使他们看到希望，产生动力，明白努力的方向和方法。

培养人就是培养他对未来的信心。要多给学生积极的心理暗示。我相信语言是有能量的，一句话可以使人精神振奋、容光焕发，也可以使人萎靡消沉、失望沮丧。对一个最大的伤害是对他自信心的伤害。当一个孩子相信他笨的那一刻，他的目光开始黯淡。我希望我们任何一个老师都不要讲伤害学生信心和自尊的话。

谈话是一门艺术，我发现我们不少老师当然包括我自己还不太会与学生沟通，不会谈心，不会在不知不觉之中引妙地对学生加以引领。这需要我们走近学生，了解他们的喜怒哀乐，同流才能交流，交流才能交心。与学生沟通是一门艺术，需要我们好好研究揣摩。

我建议大家多学习一些励志的名言和故事，多了解一些成功人士的例子，不要翻来覆去就那么几句话，学生背都背过了，那不叫沟通。因此谈话也有有效谈话与无效谈话之分。

泰戈尔有一句话说：“让我们筋疲力尽的，不是远处的高山，而是鞋里的沙子。”我常常觉得工作苦一点，累一点没有关系，我最怕的是人和人之间的矛盾、误解、磨擦，怕的是在一些鸡毛蒜皮的小事的纠缠与计较。毛主席说：“牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量”，我觉得我们这支队伍尽管不乏优秀的老师，但我感觉我们还缺乏一点大气。

我喜欢一句话：“君子量大，小人气大；君子不争，小人不让；君子和气，小人斗气；君子助人，小人伤人。”

团结能够凝聚人心、凝聚才智、凝聚力量，团结出效率、出战斗力，出成绩。

会团结是大本事，能团结是大水平，会包容是大境界。我们都是大人了，我希望我们能有成熟的心智，凡事多做换位思考，多想想别人的利益和感受，遵循内心公平和正确的原则，对人要宽容、宽厚，与人为善，成人之美，济人之难，助人为乐。“人人都有优点，大家要互相学习；人人都有缺点，大家要互相提醒；人人都有个性，大家要互相包容；人人都有难处，大家要互相帮助。”我坚定地相信，一个好的教师首先是一个好人，我希望集体因为我们每个人的存在而变得更加美好和谐。

我希望大家天天上班都有一个好心情，多微笑，多开心，这比长工资都重要。竞争会有，我们要警惕恶性的竞争只会增大压力，破坏心境，使自己的心量和眼界越来越狭小。

我真诚地希望我们是一个快乐的工作团队！多互助，少互斗，有专心谋事的成就感，无分心谋人的疲惫感。要做快乐而能干的人，而不要做能干但不快乐的人！

一定要有高质量的集体备课，一个人绝对不如两个人点子多，智慧多。我们一定要资源共享，大家齐心协力，扬长避短，共同研究，多多交流，群策群力。用最科学的方法，尽最大的努力，取得我们最后的胜利！

初三动员讲话稿

老师们、同学们：大家好！

送走炎热的暑假、我们迎来更具挑战的初三的学习生活。今天，我们在这里隆重的举行初三学年的第一次学生大会。也算是新学年的学习动员大会！

在新学年开始的时候，我们每个人，总有两件事要做，一是回顾和。

总结。

二是展望和期盼。

在过去的初中二年里，我们在平稳中度过。应该说我们的全体同学都非常的努力，从同学们身上我们看到了持之以恒，刻苦学习学习的精神。同学们要好好的总结一下，把你的优点和不足的都找出来。好的我们要保持下去，不足的争取在初三学年里改过来。

同学们:初中三年，你们已经迎来初中学业中最为关键的一年，能否如愿以尝，考出最佳成绩？两年来，通过你们自身的努力，同学的帮助，尤其是老师的教育和指导，你们进步了，成熟了。你们的进步和发展我们都看在眼里，喜在心上。

放松下来。到了初三我们的时间紧了。我们要把初三上、下学期的内容教完，还要进行总复习，时间紧了，我们更没有理由轻松下来。

今天我们在这里集中，就是想让同学们清楚的认识到我们已经是初三了。我们要有初三学生的样子，要把以往的拼搏精神继续发扬下去。所以在这里我们给同学们讲五点建议，与大家共勉：

一、确立目标是前提。

年，我们将继续实行月考，确保做到及时发现问题，及时得以反馈，有效查漏补缺。

二、刻苦学习是关键。

任何理想，都必须经过坚持不懈的努力，所以在初三这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向，一定要跟着老师的计划走。我们的老师都有着丰富的教学经验，请大家不要一意孤行，对老师有怨气，不信任老师，更不要用自己的前途做赌注。我希望我们级的学风是勤学、善问、多思、扎实，更希望你们在学习中更能体现这种风格。目前在大家当中有为数不少的品学兼优的同学，比如李小君、林路、龙月玲、黎荣进、林桂旺等一大批，他们的学习热情，他们的学习方法，是我们的榜样，再说我们前几届的初三老大哥老大姐姐，不辞劳苦，追求卓越的精神，是我们奋勇前进的不竭动力！对于学习有困难的，或者遇到挫折的时候，我们要学会暗示自己，要鼓励自己“我能行！”在此我讲一个寓言小故事和大家分享，－官财的故事古代有两个秀才一起去赶考，路上他们遇到了一支出殡的队伍。看到那一口黑乎乎的棺材，一个秀才心里立即“咯登”一下，凉了半截，心想：完了，活见鬼，赶考的日子居然碰到这个倒霉的棺材。于是，心情一落千丈，走进考场，那个“黑乎乎的棺材”一直挥之不去，结果，文思枯竭，果然名落孙山。

另一个秀才也同时看到了，一开始心里也“咯登”了一下，但转。

念一想：棺材，棺材，噢！那不是有“官”又有“财”吗？好，好兆头，看来今天我要鸿运当头了，一定高中。于是心里十分兴奋，情绪高涨，走进考场，文思如泉涌，果然一举高中。回到家里，两人都对家人说：“棺材”真的好灵。对事物的看法，没有绝对的成败、对错之分。但有积极与消极之分，而且每个人都必定要为自己的看法承担最后的结果。消极思维者，对事物永远都会找到消极的解释，并且总能为自己找到抱怨的借口，最终得到了消极的结果。接下来，消极的结果又会逆向强化他消极的情绪，从而又使人成为更加消极的思维者，形成恶性循环，同学们要以积极向上的心态对待学习生活很重要，大家要明白“越哭越伤心”的道理。记住：不要为困难找理由，要为成功寻方法！

三、

自信心态是保证。

头鼓励自己“嗨，加把劲”，有位哲学家说过，过去属于死神，未来和希望属于自己。我希望同学们在这一年，不管遇到挫折还是失败，要始终如一的对自己充满信心。把握自己的每一天，无悔于自己的每一天。回过头看看初一初二我们共同走过的路，可谓一路艰辛，我们的确付出了很多很多，在全市的排位也有明显的进步，从大家进中学的第一次考试，由原来小学上来的全市排名第29，进入到27名，有27名进入到19名，再有19名进入到上学期末的17名，如果排除罗中和实中，我们已经是第15名，所有，我们有信心也有能力，能做的更好！我们的理想目标是，来年中考能夺得教学质量二等奖，保底目标是三等奖，中考上重点中学人数要超越今年的人数！

四、老师支持是后盾。

我们初三师生是并肩作战。在此，我代表初三的所有老师也代表学校向你们郑重承诺：有你们的地方、有你们的时刻，定会有我们老师们的身影。风雨中我们师生同行。你们深夜苦读，我们就是那支永不燃尽的蜡烛；你们迎风破浪，我们就是保驾护航的风帆；在教学中我们全体老师会想办法、动真情，努力帮你们实现自己的理想、目标。我想有我们师生的通力合作，有学校的关怀，老师的支持，我们的面前将没有难题。

五、几点要求。

候就尽情地玩。三是学习方法要切合实际、力求科学，力求做到三先三后：先预习后上课，先理解后记忆，先温习后作业。四是戒骄戒躁，不耻下问（晚修老师辅导）。五是静下心，赖得住寂寞。

我想，只要你们努力去为自己的目标奋斗、勤奋刻苦、充满自信的过好初三的每一天，再加上老师的鼓励与支持，我想明年中考我们一定能取得好的成绩的。我们的中考也定将创造新的辉煌。最后用以句话结束我今天的发言：只有启程，才会到达理想的目的地；只有拼搏，才会获得成功与辉煌；只有播种，才能有收获；只有奋斗，才能品味幸福的人生！

谢谢大家。

2012年10月！

荐荐荐风懂风景得景就就。

在知在身足身。

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荐熟悉的地方也有风景(500字)作文。

荐半烛残影，谁共我一帘幽梦(800字)作文。

初三动员讲话稿

初三升旗讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好！

我相信自己，可以把任何事情处理好，用微笑面对同学。在荣誉面前，我自信，我努力。职务面前，我尽力，我思考。

最值得说的是我的性格，我宽容、豁达，好的事情总记得，不好的事情总不放在心里。大文学家雨果说“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。”这一点使得我不计较点滴的得失，总有一个好心情，也让我能和同学、朋友搞好关系，少了矛盾，多了快乐。这也是一个大队委所必备的。

竞选大队干部不仅仅是一种荣誉，它更是一个人责任心的体现和培养。能够为全校同学服务是我一直以来的梦想。

假如我当上了大队干部，我将严于律己，以身作则。时时鞭策自己，用一颗纯洁的心以及实际行动，来感染队员们。假如我当上了大队干部，我会为队员们出谋划策。根据同学们的兴趣爱好，向大队部申请开展丰富多彩的活动。使同学们在活动中取乐，在活动中受益，使他们懂得集体的温暖。假如我当上了大队干部，我也会出色地完成学校和大队部交给我的任务，脚踏实地干，全心全意地为同学服务。

东杨村小学四年级秦安森。

2009年3月21日。

教师节学生演讲稿。

老师们、同学们：

你们好！

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康！我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于(学生无忧网)传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！

感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！

最后，再次祝全体老师们节日快乐！

东杨村小学六年级卢玉琪。

2010年9月10日。

同学们：

你们好！

你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱……哦！这个世界最生机盎然的就是生命！正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。

我一直喜欢那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看时光飞逝/我祈祷明天/……每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵。

每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命，是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶，他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落！

是啊，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。

同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。看时光飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的梦想，都能够慢慢地实现！从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而是去了宝贵的生命，健康成长，让生命之花永远绽放！

东杨村小学三年级。

李茂赏。

2011年5月4日。

老师们、同学们：大家早上好！

上周，同学们在文明上学、课间两操、路队放学等方面做的很好，进步也很大（特别是一年级的小朋友）。刘老师相信，同学们在今后的日子里会做的更好。

3.为什么要及时理发和经常洗头?

理发和洗头能够清除头发和头皮上的污垢，头屑，病菌、预防头癣，皮肤病，防止生头虱。

4.为什么不能咬笔头和手指?(1)笔头，手指不干净(有细菌，虫卵，尘土等)，可引起疾病(2)影响牙齿和手指发育。

我们作为自信少年中的一员，要做到“五要”、“六不”：

“五要”是：要随时保持手、脸整洁，要早晚刷牙，要勤换衣服勤洗澡，要勤剪指甲，要勤理发。“六不”是：不喝生水，不吃不洁食物，不吸烟，不用公共毛巾、茶杯，不乱扔纸屑，不随地吐痰。这是对我们全体小学生个人卫生的基本要求。另外，我们还要注意保护视力，遵守学校各项学习、生活制度。

本周学校将监督和提醒同学们做好个人卫生。各班的大队委，负责每天对同学们进行晨间卫生检查，并向班主任老师汇报（一年级由正、副班主任老师检查）。晨间卫生检查一般应注意:头、手、脸、服装的卫生，以及遵守公共卫生要求的情况。观察是否有同学生病，并及时向老师汇报。

同学们，我们只有养成了良好的卫生习惯，才会增进我们自己的身体健康，才能保证我们大家的公共卫生。最后，祝老师们、同学们每天都自信、每天都健康、每天都有一个好心情！谢谢大家！

东杨村小学大队部。

2009-3-20。

在这里告诉大家一个好消息：“那就是在2010年9月17日下午，在我们校园举行了新一届少先队大队长竞选活动。来自三到六年级的45名优秀队员积极踊跃参加了本次的大队委竞选。本次活动的形式采用的是我的活动我做主的形式，评委全部都是各班优秀的学生代表，竞赛中，参与竞选的队员依次畅谈了自己担任大队委职务的工作设想和建议，每个讲话都却充满了自信。不时博得到会的队员的热烈掌声。校领导对本次竞选活动也给予了充分肯定，并对参与竞选的同学给予了热情鼓励和高度评价。

同时希望我们全体少先队员对我们大队工作给与大力的信任与支持，希望你们能多给自己一些锻炼的机会，积极主动为同学们服务，健康快乐地成长。

东杨村小学大队部。

2010年9月17日。

讲话稿。

同学们，当你戴上鲜艳的红领巾时，你就是一名光荣的少先队员了。你们肩负着振兴中华的伟大使命，要想在未来世界里，在日益激烈的竞争中立于不败之地，就必须具备创新精神和实践的能力。只有勤学习、善动脑、爱动手，勇于探索、敢于实践，我们才可以成为这个时代的先锋。因此，为不断提高自己的素质，塑造新世纪少先队员的形象，我们必须做到：

1、升降国旗要肃立，唱好国歌行好礼。

2、礼貌用语自觉用，彬彬有礼笑眯眯。

3、学会关心学会爱，他人有难主动帮。

4、刻苦学习靠自主，关心班级爱集体。

5、注意卫生爱清洁，不丢杂物防污染。

6、尊敬老师和家长，听从学生，在家里作个好成员，在社会做个好公民。为学校、为家乡、为我们鲜艳的红领巾增添光彩。

东杨村小学。

2011年5月31日东杨村小学校会、班会、少先队队会制度。

一、每周一开展升旗仪式，举行国旗下讲话，对学生进行爱国主义、集体主义、法制、革命传统教育。

二、每周一第一节课为班会，班主任、副班主任对学生进行德育常规教育。

三、每月召开中队辅导员、班主任会议，布置、安排工作。

四、每月召开一次大队会议，布置工作。

五、各中队每半月召开一次中队委（班委）会。

六、逢节假日、寒暑假前召开校会，进行法制安全教育。

七、学期末进行总结表彰。

2011年小学春季运动会方案。

为了提高我校学生的竞技水平，增强全民健身意识，丰富学生的课余生活，培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯，形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。

一、时间：3月25号四五六年级3月26号一二三年级。

二、地点：学校操场。

三、参加单位：各年级、各班级。

四、竞赛项目。

3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高。

五、参加办法。

1、我校运动员必须是品学兼优的小学生。

2、每项男、女只能报两项、可兼报接力。

3、裁判有学校各科教师担任。

六、报名时间：截止于于3月19日。

七、名次录取办法和记分办法。

1、各单项取前六名，按。

7、5、4、3、2、1、记分。

2、接力项目记双分。

3、团体名次。

一、二、三、年级取前5名，四、五、六年级取前4名发奖。

八、竞赛办法：按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛。

东杨村小学2011年3月12日。

东杨村小学运动会方案。

裁判员：赵吉梅曹红樊文丽检录员：靳长兰。

记分员：赵吉秀。

李庆荣。

李吉英秩序工作人员：王炳卓供水员：王培庆比赛项目及运动员。

跳高、跳远、铅球（男4千克，女3千克）、跳绳、毽子、呼啦圈、低年级组：

1、2年级中年级组：

3、4年级高年级组：

5、6年级比赛程序：

1、宣布开始。

2、升国旗，奏国歌。

3、校长讲话。

4、裁判讲话。

5、运动员代表讲话。

6、田赛。

7、才能展示。

8、颁奖。

9、宣布比赛结束。

初三动员讲话稿

各位同学：

新的学年、新的学期已经开始了。我们大家怀着各自美好的梦想，如约跨进了初三年级的大门，成了一名毕业班的学生，可以说，从那一天起，我们就站在了中招的起跑线上，也就站在了人生命运转折的十字关口。

很欣慰，开学以来，从同学们的精神面貌、学习风气、纪律意识，从同学们逐渐长大的脸上，我们都深切感受到：大家成熟多了！也更加明白自己的肩上的责任，家庭、父母、老师的期望了！要知道“初三年级”，毕业班在我们人生中的非同寻常的重任和分量。一切顺利，我们每一位同学可能都会升入高一级学校，也可能是重点高中，再经过3年的奋斗，我们也许就会走出故县、灵宝这个弹丸之地，到更加广阔的天地去闯，扬名立万，建功立业。反之，今年初三，可能就会成为你学业的终结，初中毕业或者肄业就是你的最高学历。这正像大作家柳青说的，“人的一生虽然漫长,但关键的地方常常只有几步,特别是人年轻的时候”。现在，我们就来到了这个关口！

也许你们觉得后面的不到一年的时间太紧，时间的长度不到一年！这是个无法改变的事实，但这有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长，也会因为你无谓的叹息甚至尽情地玩耍而变得更短！按照惯例，中考主要考初三年级的内容，只要抓住机遇，每人都还有从头来过的机会，每年的中考也都不乏通过最后冲刺取得成功的先例！

也许你认为自己不够聪明，但无数成功的经验告诉我们，影响个人成功的因素第一位的是目标，第二位的是胸怀，第三位的是勇气，第四位的是坚持，第五位的才是聪明。关于目标，我希望在座的每位同学都能有一个明确的中考目标，并为之一鼓作气进行十个半月刻苦努力。说到目标，也许有同学会说那是好同学的事，我们反正不能都考上一中，谈什么目标不目标，其实不然，立志上重点高中的人，有相当一部分只能考普通高中，同样会有相当一批想上普通高中的人只能考上自费高中，所以，在座的每位同学都必须有一个明确的升学目标，即使你做不到最好，在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的，就象马拉松比赛，经冲刺从后一个方阵进入前一个方阵是完全有可能的，为此我希望在茶余饭后多一些学习背诵、探讨问题的身影，在走廊上和教室里少一些疯跑打闹的现象！

取人数虽然有限，我们的整体水平高了，我们多上一个别人就少上一个，别人多上一个我们就少上一个！我要特别告诉同学们的是：不要以为我们明天上课很早，好几个学校几天前就开始上课了。

说到坚持，实质上就是毅力的较量，俗话说有志者立长志、无志者常立志，今天动员会后全体同学保持一个周的旺盛斗志估计没问题，随着时间的推移免不了会有人懈怠下来，也会有人打退堂鼓，对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言：“很多生活中的失败，是人们没有认识到，当他们放弃努力时，距离成功是多么的近！”

综上所述，我代表学校对在座同学提出以下具体要求：

1、根据自己的实际水平制定明确的升学目标，主动争取家长、老师甚至是同学的监督，并为之作不懈的努力。

2、由于在学校期间课时安排得较满，务必提高课堂效率，合理利好用课余时间狠抓自己的薄弱学科。

3、制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划，并且要持之以恒地坚持执行。

4、不要盲目延长学习时间，形成自己较为固定的生物钟，切忌心理压力太大。

5、排除一切干扰，从明天开始上好每一节课、每一个自习。

同学们，已经完成或正在进行的中考招生和高考招生中，几家欢乐几家愁的现实，无不对我们在座的每一个家庭产生了和正在产生着巨大的震撼，相信每位同学都无不希望金榜题名的那一位就是一年或三年后的自己，名落孙山的事情绝对与自己无关，但是这要同学们必须从现在开始付出自始至终地艰苦努力。相信不少同学，从小学一年级到现在，有过这样或那样的过错，比如，上课没认真听讲，迟到，没按时完成作业，违反校纪校规去过网吧等等，我要告诉大家的是，过错是暂时的遗憾，错过才是一辈子的悲哀，请各位同学务必抓住机遇，迎头赶上！

在未来的一学年里，我真诚希望经过艰辛学习、努力拚搏的我们，经过磨砺的我们，会在的竞争中乘风破浪，展现初三学子的风采！我更相信，我们这一届初三，会创造更大的辉煌。赢得更优异的成绩！

谢谢大家！也衷心祝愿全体同学都能在明年的中招中考上自己理想的高一级学校！

各位老师、各位同学：大家下午好！

今天我们初三师生欢聚一堂，在开学初召开初三会议。有人这样说过：不经历初三是一种遗憾，因为它在很大程度上决定了你今后人生道路的走向。一年之后，你们将奔赴战场，再往后就各奔前程。每个人都会有自己的归所，那是你们奋战三年的成果。

人的一生中，能改变命运的，往往只有那么几步而已，中考便是这其中非常关键的起始一步。抓住了改变命运的机会，你们的人生从此会是一番截然不同的景象。

初三一年200多天是短暂的，可是，若能把这200多天安排得详实而周密，在这其中你们就可以改变很多。在这样一个人生的关键时刻，唯有把握住现在，才能够掌握住未来。决心不是喊出来的，奋斗不是想出来的，一双勤奋的手，一个勤思的大脑，那才可以改变你的命运!人生没有多少机会可以重来，没有多少时间留给你们等待。那些曾经迷惘过，曾经荒废过，曾经虚度过的同学们，也不应该自暴自弃。要知道，你们每一个人都是父母的希望，父母是那样含辛茹苦的把你们抚育成人，不能辜负他们的养育之恩，不能辜负他们对你们的深深期望。只要能有一步可走，就请你坚决地迈出你的步伐。要记住这样一句话：“不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。”这最后一年，就是你们新的开始，如果你们在老师的指导下，养成独立思考的习惯、认真倾听的习惯、练习反思的习惯、总结归纳的习惯、虚心好问的习惯、规范书写的习惯，这200多天每天进步一点，那到中考时必定是一个全新的自我。

所以，即使曾经失去时间、即使曾经忘却知识，但从现在开始，请你们凭坚强的意志、不懈的进取、执着的行为来挽回，因为“谁笑到最后，谁笑得最美”！

列宁说过：学习、学习、再学习!这就是你们现在应该有的状态。在这拼搏奋斗的日子里，老师希望看到，课堂上你们有渴求知识的双眼、自习课你有思考投入的耕耘，请你们与时间赛跑。请你们以艰苦的付出、百折不挠的勇气、水滴石穿的毅力、科学的学习方法，为自己赢得鲜花和掌声！

同学们，这200多天必定又会是是漫长和辛苦的。因为在枯燥的学习中，难免会遇到困难，会出现焦躁，感觉很累，但是无论怎样千万不能动摇信心。要记住：“知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。”著名艺术家达·芬奇说过：“劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。”今天的辛苦正是为了明天甘甜的果实。所以，只要生命鲜活，跋涉的脚步就应该永远向前！同学们，你们要分秒必争、马不停蹄、永不言弃！为自己扬帆，把握今天，在将来驶向属于自己的理想港湾，让一辈子仅有一次的初三无悔，让飞扬的青春在拼搏中璀璨！

会吃苦，学会忍耐，学会自我调节。在奋斗中散发出青春迷人的光彩，在奋斗中领悟青春的真蒂!

昨天、今天、明天构成了人生的长河，让我们共同总结昨天成功的经验和失败的教训，把握初中阶段的最后一年，用你们的实际行动创造属于你们的辉煌!谢谢！

记得小的时候看过一个电视节目，一位记者到西部偏远地方采访一个孩子，一个到了上学年龄，却在放羊的孩子。

记者问他，“你放羊为了什么？”

“赚钱！”

“赚钱为了什么？”

“娶老婆！”

“娶老婆干什么？”

“生娃！”

“生娃为了什么？”

“放羊”„„。

同学们听了是觉得好笑，但笑过了之后呢？

大山的穷困令人发指，但大山的愚昧和落后更让人觉得悲哀！

放羊娃的悲哀更重要的是他不知道自己的落后和悲哀！

可是，同学们不妨反思一下自己：

我们必须通过努力来改变我们的命运，用自己的双手创造自己的幸福！

现在，我想问同学们一个问题，现在有三类人：

第一类人：他们非常勤劳，蹬三轮车，出体力活，回收废品，脏活、累活他们抢着干，还经常担经受怕，风里来、雨里去，穿着陈旧，生活节俭，但他们收入微薄，仅够维持家计，社会地位也没有多少人瞧得起。

第二类人：他们衣着考究，但言谈举止粗俗、生活虽然富裕，处处耀武扬威，但有的是靠偷、经营非法物品、甚至是一些丑恶的方式，有的是靠抢，强买强卖，敲诈勒索、横行乡里而取得的。老百姓对他们畏惧、表面上唯唯诺诺，但内心里痛恨、鄙视他们。

第三类人：他们衣着整洁、举止文明有涵养，有一定的知识和技能，月薪3000以上，有足够的经济来源负担家庭开支，让原本清贫的父母也过上了优越的生活，工作多以办公室为主、不怕风吹雨打，也不担心有什么危险。他们受人尊敬，社会贡献大。

同学们愿意做那一类人？

我想同学们的想法和我一样：愿意做第三类人，做一个有知识、有涵养、社会贡献大、受人尊敬、生活幸福的人！

那么我们能靠什么？

这是一个知识经济的时代，知识创造财富、知识创造价值、知识改变命运！

所以我们今天的要谈的就是：

努力，努力，再努力！

学习，学习，再学习！

……………………。

（有删节）。

那么，我们该怎么办？

一、树立信心，执着前行，不受干扰，只管奋斗。

树立信心。就是说，我们绝大部分同学是很有希望的。因为初中的知识主要是理解、记忆为主的。这对我们每一个具有正常智商的同学来说都不是很困难的。只要我们用心了功夫用到了，我们都能够掌握。再一个从几次考试的成绩来看，应该说我们有20%的同学将来可能上省示范高中，还有30%的同学将来可能上市示范高中，还有30%的同学将来可能升如普高。也就是说我们目前的120多位同学中，有90名左右的同学只要努力将来是一定能考上高中的。这个数据不是我凭空讲的，是根据全区的学生成绩分析得来的。

执着前行。就是说，在你学习奋斗的过程中，肯定有劳累的时候、肯定有失败的时候、肯定有迷失的时候，但我告诉同学们，这些时候就是你转折的时候，这个时候是最不能放弃的时候，往往就是过了这个关口，很多知识的融会贯通、知识点的灵活运用就迎刃而解了。前面的天空也就会明朗起来了了。

不受干扰就是不要听旁边的人的“闲言碎语”。我们有些同学，自己不想苦读，自己不想用心，就故意说一些风凉话。他们的心态是不好的、邪恶的。他们自己不行，也希望别人不行，甚至希望别人更不如他，这样他们心里才高兴。他们自己不想吃苦，也要找个垫背的，他们心里从来就没有成就别人想法。

还有一部分人，总认为自己聪明，以自己会说几句俏皮话而骄傲，而且乐此不疲，认为自己了不起，有的甚至在课堂上经常性的兜一些笑料。这些人是最为害人的。他不仅打乱了老师的讲解思路，也打乱了同学们的学习思路，使原本严肃严谨的教学变成油滑杂乱的场面。更具有危害性的是；长时间的油滑会使我们的思维变的难以集中，甚至迟钝，学习效果会大大减弱。

不受干扰。就是要远离这些“闲言碎语”，远离这些自以为聪明会说几句俏皮话的人，他们可能也只可能在生活中充当一个“笑料”的角色。

只管奋斗。就是不要患得患失，总想到自己这样做值不值得，会不会有收获。我想告诉大家：付出的多少肯定和收获的多少成正比，付出有时候短时间内看不见效果，但不付出肯定不会有任何收获。

记得在初中课本里讲了一段鹰和蛇的故事，一只受伤的苍鹰坠落在一个温暖而潮湿的石岩上，这时蛇看见了便嘲笑鹰，然而鹰却是用鄙视的眼光看了蛇一眼，然后斩钉截铁的答道：我从不后悔，因为我战斗过。几年来，这个故事在我脑海留下了深深的烙印，我并不主张拼搏奋斗，一定要以“受伤”为代价，然而鹰的这种战斗精神，拼搏精神却无疑是受到人们的敬仰的。

那么，我们同学们也就是要做一个“我付出了，我战斗过，我不后悔！”的人。

二、珍惜时间，精力专注，讲求方法，创造辉煌。

珍惜时间。不说大家也很清楚，现在我们已经是初中三年级了。剩下的时间对我们来说已经不多了，我们已经没有了太多选择的余地。初三年级的每一分钟对我们来说都是极其宝贵的。

比如说：早上我们早早的来到学校，我们该干什么？（除了过早、交作业、做清洁之外，就应该尽可能地让自己迅速的安静下来，迅速地投入到学习状态中。）。

再比如说：我们课间干什么？玩吗？不是。花三分钟的时间回顾课堂的内容，再适当休息。

再比如说：晚自习回家后，我们该干什么？我只想说个现象：每一个老师他们做学生的时候，以及刚刚毕业的考上比较理想的高中的同学们，他们都是靠时间和汗水铸就的成功。

精力专注，讲求方法。就是说：我们同学们学习要做到凝神静气，思维集中。

古人说：静以修身，俭以养德。古人还说道：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。可见，做事做学问必须要内心安静，能够凝神静气，神思专注。

有的同学，上课时不跟老师的思路转，有时突然想起一个人，一件事，回忆过去似乎比眼前的功课更有趣，于是开始走神；有时因为一点烦心事心里耿耿于怀，一节课两节课都无法集中精力；有的同学上数学课却又想着外语课的单词没记，偷偷的上甲课做乙课；有的甚至是处于思维的高原状态，什么也没听，什么也没有思考，什么也没做。

做作业时，有的同学一会儿去借词典，一会儿去借圆规，一会儿又说说笑话，一会儿又去翻翻小说、漫画，这种半游半学的状态最容易消耗体力，分散精力，要不了多久你就会感到心烦意乱，疲惫不堪。

有这么多的干扰，还能专心致志的完成计划、保证效率吗？这些现象都是精力不集中，学习不专注的表现，这些现象都是极其有害的。

要想排除干扰，提高学习效率，我们必须改变学习习惯，提高我们的专注力。

在规定的时间内一定要独自一人完成规定的内容。在用功时不能做其他琐事。平时读书、写字、计算、记忆或整理笔记要有意识地要求自己迅速，在固定的时间内多做些事，养成习惯，就会节省许多时间。

事先将当天早上或晚上学习的用品准备齐全，将无关用品收起；在书桌对面等醒目位置上贴计划进度表或课程表，不要张贴明星画或其他壁画。这样就可以避免分散注意力。如果在用功时突然想起要做某事，不妨先记在一张纸上，等学习结束后再去解决。

懒惰的暂时轻松是以长期的压力和挫折为代价的。虽然我们每天都在“刻苦”，但这种高投入低产出的学习方式没有给我们带来进步的喜悦感和成就感，相反，它侵占了我们寻找生活乐趣的时间，也吞噬了我们对学习的兴趣和对生活的热情。

我相信我们绝大部分同学是积极向上的，是想学习的，是能严格要求自己的。但也有部分同学精神萎靡不振、意志消沉、学习不努力，表面上还要在同学中显示自己的与众不同，耍威风。这些都是心里空虚的表现，是一种无知则无畏的表现，是一种丧失了荣辱感的表现。这是我们坚决反对的，我们一定不会让这种现象继续存在、蔓延。

同学们，我们所生活的是一个绚美的春天，一个崭新的时代，一个充满机遇和挑战，一个竞争激烈的时代，因此我们更深深地感受到“逝者如斯夫，不舍昼夜”的急迫与无奈。因为“青春是充满遐想的日子，但也是转眼逝去的日子”。我们没有理由不去把握每一个今天，赶快生活！但仅仅有梦想是不够的，我们不能做思想的巨人，行为的矮子，我们应当运用自己的双手，不停的奋斗。

最后，我赠给大家几句话，一齐共勉：

年轻是幸福的，春天是幸福的。

然而，没有创造幸福的人，却无权享受幸福与春天。

让我们用最良好的学习状态去迎接明年6月的挑战！

让我们用自己的汗水、意志去创造明年6月的辉煌！

初三讲话稿

初三家长会讲话稿

尊敬的各位家长：大家好!

我是*班的物理老师。今天，借这个机会想和家长们交流一下孩子的物理学习问题。

第一，我想说的是，物理是一门新课程，可能好多的家长也听说过这们学科比较难学。确实是这样的，物理是整个中学阶段(包括高中)学生们最难搞定的一门学科，但物理又是中考当中拉分大、特容易形成跛腿的学科之一，希望家长们一定要引起重视。

第二，我简单的介绍下物理的特点：本学期，主要学习声、光、热以及电的基础知识，与日常生活联系比较紧密，物理现象相对多一些，要记忆的概念会比较多，与数学几乎没什么关联性，有比较浓的文科特点，可以说是理科中的文科，希望家长在对孩子进行学法指导的时候也要注意这一点。就本学期而言，智力因素对物理学习的影响可以忽略不计，考试不好最主要的原因还是在于学生对于这门课的重视程度以及学习习惯;到第二学期的时候，物理规律性的内容相对要增多一些，物理学科的这种理科性质也就开始显现，难度也会大一些的，到那个时候会比较容易出现分化现象。

第三，我就学习认真的同学进行一下表扬。就平常表现而言，本班的---。---，-----，-----等同学，在课前预习、课上听讲、课下作业的方面表现优异，在此表扬一下。

作为老师，总是希望自己的学生越优秀越好，作为家长，孩子就寄托着家庭的希望，为了共同的目标，为了我的学生、你的孩子更好的发展，最后，我就这门学科给家长们几个小小的建议：

2、一定要重视孩子的作业是否及时完成了;。

3、物理学习过程中会要求学生自行完成一些实验，我解释一下，物理是一门以观察和实验为基础的学科，动手能力也是物理能力的一个方面，初三还要考实验操作，所以如果您的孩子在家长想做些物理小实验，请配合支持他们。

刚才的几条建议，仅供各位家长参考，如果大家对于我的教学工作有哪些建议，也请提出，我将在以后的工作中进一步改进，如果有家长想了解孩子的物理学习情况，我们也可以个别交流。最后，对大家的到来表示衷心的感谢。祝大家身体健康，家庭幸福，万事如意。谢谢大家!