党员检查分析材料(优质19篇)

时间:2023-11-29 23:43:33 作者:笔舞

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党员检查分析材料

作为一名党员参与民主生活会,开展批评与自我批评,能够帮助我正视问题,提高自身素质和理论水平,更好的指导自己今后的工作。下面我就去年创先争优活动以来个人的主要工作情况和思想情况汇报如下,请各位领导同志批评指正。

一、总结。

1、加强学习、提高自身水平。

在日常的工作中,我注重加强业务学习与理论学习,全面提高个人思想与业务水平。我按照要求,积极参加党支部开展的各项活动,完成规定的学习要求。通过认真学习科学发展观重要思想与党员宗旨教育,做到能够认真贯彻拥护执行党的基本纲领、路线和方针政策。在思想与行动上都与党组织保持一致。在平时工作中,我加强业务知识的学习,不断丰富自己的知识、开阔自己的视野,并努力创新,将学习到的东西应用于工作中。

2、认真工作,务实尽责。

我有较强的工作事业心和责任感,在工作中兢兢业业、任劳任怨、坚守岗位,履行职责。在日常的工作中,我注意总结查找常见问题的解决方法,积极解决工作中出现的情况。我认为党员应该有自己的责任感与使命感,应该有所担当。

二、几点不足:

1、理论学习还不能持之以恒,运用理论分析解决实际问题的能力和水平还有待于进一步提高。今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法,在理论深度上下工夫。

2、思想解放不够。认识问题,解决问题,往往用传统做法和直线思维。

3、项目经验不足,待人接物不够细致。

由于个人的不足和缺点,在工作中遇到了一些困难,走了很多不必要的弯路。

三、原因剖析。

学习不够深入,理解不够透彻。虽然在工作中能够运用所学的知识,并有所发挥,但是在实际业务中,思维不够开阔,层次不够高,对于项目的整体把握较差。

工作不够扎实,有差不多就行了的思想。有时候接到任务不能够很好的全面的去思考分析,在执行过程中因为追求效率和速度不能很好的把握好细节的地方。全局意识和创新意识不够。有时做事情、干工作只从自身业务,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。

四、整改措施。

1、加强理论学习。

进一步提高认识,增强学习的主动性和自觉性,静下心来,挤出时间,在“真学、真懂”上下功夫,不断提高业务水平和理论水平。

2、努力工作,发挥党员带头作用。

积极参加学习党员宗旨意识教育,在工作中发挥党员模范带头作用,积极进取扎实工作,树立强烈的自觉意识和责任意识。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,规范自己的一言一行,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。

以上就是本人的汇报。我将在今后的工作中坚持科学的态度和实事求是的精神,本本分分做人,踏踏实实做事,虚心接受领导和同事的意见和建议,做一名合格的党员。

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四讲四有个人对照检查材料_党员四讲四有个人党性分析材料

“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育,基础在学、关键在做。做合格的共产党员是这次学习教育的着眼点、落脚点。党员干部都应当争做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。

我们要清醒看到,严肃党内政治生活、发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员教育、建设干部队伍的任务还很重。是对党员队伍中存在的问题不能低估,更不能讳疾忌医。比如,一些党员存在理想信念模糊动摇问题、党的意识和党员意识淡化问题、党的宗旨观念淡薄问题、纪律观念和规矩意识缺失问题、道德品行不端问题,等等。凡此种种情况表明,全面从严治党永远在路上,必须以严肃认真的态度、久久为功的韧劲坚持不懈地抓,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,做到真管真严、长管长严。

“两学一做”学习教育要紧紧抓住“做”这个关键,以“四讲四有”为标尺引领“做”的要求、检验“做”的成效,真正把信仰的力量转化为实践的力量。对于广大党员来说,“两学一做”学习教育既是机遇又是挑战,只有在这一活动中努力提升自我,才能将自己锻造成“四讲四有”合格党员。

开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党要求的重要部署,是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措,对于进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题;进一步巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果;进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用,保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

开展“两学一做”学习教育,要融入日常,严在经。

1.坚持问题导向。重点解决一些党员理想信念不坚定,信仰缺乏、精神缺“钙”等;党的意识淡化,组织观念淡薄,看齐意识不强,不讲诚信、不懂规矩、不守纪律,口无遮拦、乱评妄议党中央大政方针,不按党的组织原则办事等;宗旨观念淡薄,服务意识不强等;安于现状、进取心不强,精神不振、作风懈怠,不作为、不会为、不善为,先锋模范作用不突出等;律己不严、贪图享乐、奢侈浪费等问题。

2、坚持以学促做。把个人自学与集中学习结合起来。所有党员把要求学习的所有学习内容学深学透学出成效,指导实践工作。让“两学一做”学习教育的成效充分展现在自己的理论学习中,党性锤炼中,具体工作中。

3、围绕专题搞好讨论。

专题二:以“讲规矩、有纪律”为题,重点学习讨论严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩,做到执行纪律合格。

专题三:以“讲道德、有品行”为题,重点学习讨论明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,做到品德合格;专题四:以“讲奉献、有作为”为题,重点学习讨论践行党的宗旨,保持为民本色,始终保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为,做到发挥作用合格。通过学习讨论,提高认识,找到差距,明确方向,即每位党员做到:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。做“四讲四有”党员。

4、以下率上,模范带头。落实好“三会一课”制度,让党建工作再出新成绩。年底前,党支部以“两学一做”为主题,召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。支部班子坚持高标准、严要求,认真践行“三严三实”,走在前,作表率,带头参加学习讨论、谈认识、谈体会,带头讲党课,带头深入基层指导,带头履职尽责、立足岗位作贡献,自觉参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,发挥带学促学作用。

5、党员立足岗位作贡献。面对义务教育均衡发展的重任,广大党员要冲在最前头、干在最前面,履行好。

岗位职责。

推动教育教学的发展。

6、强化督促检查。每位党员要严格按照学习教育工作安排,有序地完成好学习任务,积极参加研讨活动,认真记录学习笔记,结合实际撰写研讨材料,切实将本次“两学一做”学习教育作为提高自身素质的有利契机。

7、搞好舆论宣传。各部门、各学科要将学习教育与本职工作相结合,利用网络和《平山教育》杂志撰写舆论积极鲜明、生动有料的宣传简讯,宣传“两学一做”学习教育的好做法、好经验、好成效,为学习教育健康深入、扎实有效开展营造良好氛围。

党纪规定和领导干部行为准则的学习。结合自己的思想实际和履职行为情况,按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的总要求,自我静思剖析,回头反观近年来自己所走过的路、做过的事,深刻进行了一次自我认识与评判。我清醒地认识到:自己虽有坚定的政治理想信念、勤奋努力工作的行为、勇于负责担当的精神,但对比党组织的要求和群众的期望还是有不小的差距和不足之处的。

对比要求和标准,通过自我剖析、自我认识,现将我个人的作风基本情况、存在的问题、原因分析和整改措施向党组织予以报告,不尽不详和有偏差之处,敬请党组织和领导同志及同事们予以批评指正。

一、遵守党的政治纪律情况。

二、贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的基本情况。

本人从内心拥护《xx届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,并以此严格要示自己,切实转变作风。按照中央八项规定要求,结合自己的工作情况,从以下几方面进行了贯彻和落实。

在思想和态度方面:一开始我认为改进工作作风、密切联系群众的八项规定,只是一阵风,走走过常甚至认为自己没有大的问题,学习学习就万事大吉。通过学习和贯彻,使我认识到,加强作风建设是保持党的先进性和纯洁性的必然要求。作风纯正既是检验领导干部世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的试金石,也是一个党员是否先进的显著标志。面对改革开放和发展社会主义市场经济的考验,加强党员干部作风建设比以往任何时候都更为重要和紧迫。可以说,加强作风建设,既是我们党的一大政治优势,也是我们必须长期抓好的一项重大政治任务,更是我们始终保持党的先进性和纯洁性行之有效的方法,是必须长期坚持的。

在工作作风方面:我在开短会、讲短话、讲明白话、讲管用话方面,本人做得不够好,时常自觉不自觉的在会议上发言太多,造成会议延长时间。在商务往来中时有大手大脚、铺张浪费、讲排场比阔气的情况发生。通过贯彻八项规定精神,转变工作作风后,要求自己在每次会议前要写一个发言提纲,并有一个时间安排,对职务消费和接待工作进行了细化,并完善和加强了相关制度,并在费用上进行了大幅缩减,坚持谦虚谨慎、艰苦奋斗的工作作风。今年招待费用比去年缩减了10%以上。

在领导作风方面:对于一些错误思想思潮,本人虽能够做到不同流合污,不随波逐流,但有时缺乏当面批评指出其错误的勇气。与同事沟通交流的态度还有待改善。例如有时缺乏换位思考,有时不能选择通俗恰当的语言解释比较复杂的问题。甚至有时不让别人把话说完,比较武断,有些场合甚至听不进不同的声音。通过这次对照八项规定的活动,我认识到作为一名基层经营单位的主要负责人,当在工作中发现了问题,产生了不良后果之时,要经常反思,分析原因所在,找到真正的“病因”。通过此次党的群众路线教育实践活动,特别是自开展谈心活动,通过群众提、上级点、互相帮、自己找,终于发现,是自己找“病因”的方法不对路,“就医”找错了医生。“医治”领导干部身上“四风”之病的最佳医生是人民群众,依广大人民群众的评判标准解决领导干部身上“四风”之病,才是最好的就医治病的方法。

三、“四风”方面存在的突出问题。

在活动期间,通过放下架子与基层员工互动座谈,端正心态与班子成员交心交流,自觉接受上级领导的点评指正。经过触动思想深处的批评与自我批评活动,对照党章党纪和领导干部行为准则要求,站在镜前的我深感自己也存在着不少问题。但时常以工作忙、精力时间不够为由给自己找理由,没有站在群众的角度去换位感受基层员工的想法和看法。在工作中,对有些处理不当、不妥的事情,事后也总感觉有些不妥,但总认为不是什么大事、原则事,不会影响到工作和团结。通过“群众提、相互帮、上级点”,自我深刻反思查找,自身存在的问题主要表现有:

(一)在形式主义方面。

1、工作作风不扎实。在工作中表率、引领和“示范”作用做的不够好,在有些工作方面还产生了“上行下效”的不良后果,没有很好地起到“旗帜”的作用。比如:……“浮在上面的时候多,而真正沉下去的时候少”。所以大多时候的眼光都是从上往下看,而少有从下往上看问题,这样就会导致管理的片面性,甚至有时会出现误判。这点也影响“传染”到其他领导班子成员身上。

2、理论学习不够。学习缺少主动性,没有给自己制定相应的。

学习计划。

往往是工作遇到相应的问题和困难才临时抱佛脚在学习上始终是被动的实用主义在思想深处根深蒂固。同时没有过多的考虑怎样建立企业学习型领导班子和学习型企业总是抱怨时间不够用。没有拼时间和挤时间的思想。

3、工作中检查落实和精细化管理不到位。工作中安排的时候多,检查工作的时候少,重视工作的安排和要求,对工作的完成情况进行督促和检查落实不太重视,没有随同工作进行跟进和追踪。

(二)在官僚主义方面。

1、联系群众工作做得不到位。在各项管理行为过程中,既有“接地气”不足的一面,造成了基层群众感到与自己“难接触”的感觉,同时也存在着时有“越位”的行为,致使班子成员不能大胆工作,不能完全依事依情果断处理职责范围之内的问题。到项目现场一线时,更多时候侧重施工生产、安全管理等方面的情况,而对员工的生活、情感、个人困难关注的较少、了解的不多。这样就产生了给下属“难接触”的感觉,甚至有些同志还有“怕我”的心理,这是一种脱离群众的表现。在机关事务管理工作过程中,遇事大都是通知到我的办公室谈问题,或在会议室开会解决问题,而自己平时少有主动到各管理部室去“走动”,去“身临其境”了解他们真实的工作状态,“亲民”行为还停留在节日走访、病号慰问等传统形式上。

2、工作作风不够踏实和深入。在工作中硬性和强制性的做法多些,柔性和互动性的做法少些,特别是在遇到急重大事件之时,为了追求快速高效解决问题,时有急躁情绪的产生。作为一级经营单位的负责人,自己更多地关注对上负责,而忽视了对下、对群众负责的一面,造成了对员工的人文关怀方面的“欠账”。随着住房、医疗、子女上学等一系列的改革,员工与企业间的利益联系事项都在减少,员工与企业间的关系似乎仅有“劳资”关系了。在此大环境背景下,作为分公司行政管理的一把手,理应创造更多地形式和机会与基层员工多交流、多沟通,多了解他们的心声、困难和需求。但在实际工作与生活中,这方面的事务想的不多,做的不够。没有很好深入。

3、管理工作不够深入,工作方法不当。工作中经常有急躁情绪,安排工作前缺少与同事的交流沟通,对事情的处理过分追求完美,不能容忍别人的一点点小错,包容心不强。特别是在一些工作的安排和讨论中,听不见别人的意见,打断别人的讲话,影响其他同志的管理热情,和献言献策的步伐。

(三)在享乐主义方面。

1、有安于现状的思想。由于自己年龄的增长,感觉到工作的好坏,同个人的努力没有绝对的因果关系,产生了安于现状的思想,缺乏较强的忧患意识和创新精神。思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感。有时存在“干累了,歇口气”的想法,亲历亲为少了,有时还当起了“二传手”甚至“甩手掌柜”,还美其名曰“分级负责,责任到人”。

2、敢于创新的精神不够,勇于创新的措施不多。担当的实干精神做得不够。总是在工作中,自觉不自觉的为自己找台阶下,在困难和问题面前,不是一如既往的敢打敢拼。

3、本人没有公车私用行为的发生,出行尽量采用经济快捷的方式,办公用房面积为xx平米,没有发生个人人情公-款消费情况。

(四)在奢靡之风方面。

1、廉洁自律方面做得不是很好。在八项规定出台前,爱面子,比阔气,讲排场的情况时有发生,存在接待标准过高,超规格接待及舌尖上的浪费现象。

2、在生产经营过程中,对业务费用审批把关不严,甚至还暗示相关人员放开手脚,说过“对客户的接待就是一种投资行为”之类的话。殊不知,这种短视的行为,长期来看,不仅带坏了企业的风气,同时影响了企业的生产经营。

3、对铺张浪费约束不够。勤俭节约艰苦奋斗的精神有所下降,在反“四风”之前,举办传统节日活动时,过于讲究形式,存在铺张浪费现象。

四、产生问题的原因分析。

1、工作作风不扎实,归根到底是思想观缺位,是产生形式主义的根源。思想是行动的先行,要在坚持党的群众路线方向上,行为民服务之事,不搞形式主义,就必然要加强自身党性修养,深入领悟党的群众路线的涵义,不断学习党的先进理论,并逐步贯彻在自身工作生活中去,不单单在工作中不搞形式主义,更要经常深入基层,走进群众,听取群众心声,了解群众疾苦,解决群众困难,坚决筑牢思想防线。

2、由于理论学习造成政绩观错位,重生产经营、重经济指标、重对上负责,而轻于对下负责,轻于对群众负责的态度。虽说在道理上也知道,要想把企业做好必须依靠大家、依靠群众。但在实际履职过程中,在“对谁负责”的问题上还是出现了认识方面的偏差。

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公务员党员分析检查材料

敬爱的党组织:

200x年x月xx日,这是一个我永生铭刻在心的日子。在建党84周年前夕,经过支部大会的表决,我被吸收为中共预备党员。从那一天起,我时刻牢记入党誓词,坚定共产主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,处处以共产党员的高标准来严格要求自己,认真工作,努力学习,不断要求上进。

84年来,中国共产党经历了风风雨雨,经过无数次奋战才迎来了民族的独立,新中国的建立。回顾那个年代,无数共产党员前赴后继,与敌人展开无畏的斗争。我们都熟知面对敌人酷刑而始不屈服的江姐,为了保守党的秘密而牺牲的年仅十五岁的刘胡兰,还有为了给前线提供炮弹而经历数百次的实验致残的中国式的保尔吴运铎,这些都是值得我们学习的共产党员的优秀分子,他们为了祖国可以牺牲自己的一切。

当然,在我们党的队伍中还不可避免地存在着国家的蛀虫,民族的败类,这就时时警告我们自己,不要为利益所动,做对不起党、对不起国家的事,本着三个代表的发展要求,踏踏实实地为人民工作。江泽民总书记在讲话中强调,84年的实践启示我们,必须始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,坚持科学理论的指导,坚定不移地走自己的路;必须始终紧紧依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,从人民群众中汲取前进的不竭力量;必须始终自觉地加强和改进党的建设,不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力,永葆党的生机和活力。

所以我虽然通过了预备党员的资格,但这只是万里长征的步,要做一个合格的共产党员,还须更严格地以一个共产党员的标准严格要求自己。

必须清醒的看到,国外反华势力和国内一些不安因素一刻也没有停止活动,他们妄图破坏我们安定团结的局面,达到不可告人的目的。社会上各种违法犯罪现象还大量的存在,危害着人民财产和生命安全。我作为公安干线的共产党员,职责就是尽自己的一切力量,打击敌对分子和各类犯罪分子,让人民满意,让党中央放心。

我们应该从巩固执政党地位、加强政权建设的高度出发,以高度的政治责任感认真对待自己的工作,切实完成各项任务,让党中央放心。

我将坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及江泽民同志一系列重要讲话精神武装自己的头脑,不断增强贯彻和执行党的基本路线的自觉性和坚定性,永葆忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色;继承和发扬我党优秀革命传统,坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义和各种错误思想的侵蚀和影响。

这段时间以来,我参加了市局组织学习《2005年公安机关党风廉政建设和反腐败工作意见》大会,在思想上进一步引起重视,认识得到了提高。我在完成好本职工作的同时,利用空闲时间,受局团委委派,到辖区2所小学向师生们宣传交通安全知识和社区防盗知识,收到较好的效果,得到师生们的欢迎。在局领导的统一指挥下,我参加了今年打击“双抢”斗争,不怕辛苦,不怕牺牲,时刻牢记党是代表最广大人民根本利益的,认识到打击犯罪分子就是用实际行动贯彻“三个代表”重要思想。

在这段时间的学习、工作中,我也认识到自己的不少缺点和不足,例如理论学习不够主动,也缺乏深度;工作中有时候缺乏耐性,容易急躁,处理一些事情方式方法不当,等等。我将在今后的学习、工作中注意逐步改正错误,请组织考察。

此致

敬礼

汇报人:xxx。

2017年xxx月xxx日。

党员党性分析材料与对照检查

在党性修养中存在的主要问题要对照党员的标准,自我检查分析。以下是本站小编精心搜集的党员。

与对照检查,希望对你有帮助!

男现年xx岁大学文化现任xxxx年6月16日加入党组织。这次开展保持共产党员。

先进性教育。

活动,是党的xx大作出的重要部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。对每一个党员来说,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。我通过对照检查自己,在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在一些问题,现剖析如下。

存在的主要问题。

1、学习坚持不够。虽然过去在中央党校本科函授学院及多次党校培训也学了一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,掌握了一些党的基本知识,在单位政治学习及平时业余时间也学了“三个代表”重要思想,但对学习的理解和把握上只限于知道其内容,而对其深刻的内涵知之甚少,没有完全把握精神实质,对社会主义缺乏科学的认识,对党的基本纲领和路线、方针、政策理解不深,致使自己的理论水平和素质能力得不到提高,党性观念有所退化,理想信念不够坚定。

2、党性锻炼不够。在学习、工作、生活中,没真正做到按一个共产党员的标准严格要求自己,起好表率作用,宗旨意识、党性观念有所淡化,认为自己是一个普通党员,又不是领导干部,只求自己做得到,没求自己做得好。因此,表现出责任心不够强,对自己要求不够高。深入基层少,了解群众少,为人民群众办好事、办实事少,服务态度,服务质量也不高。

3、先进性保持不够。过去我取得过优异成绩,从县到国家都拿过奖,工作积极性高,后来还是提拔无望,看着和自己条件差不多的人纷纷提拔,因此,产生不思进取、“船到码头车到站”的思想,工作缺乏热情。表现之一,思想颓废,缺乏追求,将自己混同一个普通群众;表现之二,工作中主动性不够,开拓创新意识不够强,不想做深入扎实工作。认为自己业务较熟悉,处理好与市上的衔接、与县级各部门的协调关系就行了。工作图舒服,不愿吃苦,守摊度日,做一天和尚撞一天钟。

存在问题的根源。

我在理想信念、宗旨意识、工作作风、组织纪律、精神状态等方面存在上述问题,通过这次保先教育活动,认真学习对照、深刻反思,究其原因有以下几个方面:

1、理论素养不高,没有认真学习“三个代表”重要思想,理想信念淡化是存在问题的根本原因。过去,自己对理论学习缺乏认识,缺乏自觉,既不全面,更不深入。就是学了一点,也只是知其表,不知其里,根本谈不上领会精髓把握实质,更何况任何理论是发展的,认识也是无止境的。因此,学习要持之以恒,不断“充电”。理论水平得不到提高,党性锻炼得不到增强,无法很好地用理论指导自己的工作和实践。从而产生思想认识上的片面性,工作中的盲目性。

2、保持共产党员先进性不够,是存在问题的主要原因。党员先锋模范作用发挥得好,是工作取得优异成绩的前提。自己在实际工作中进取心不强,分析原因是事业心不强的表现,其实质是没有用共产党员的标准来严格要求自己,没有用“三个代表”重要思想分析问题,把握实质,在各方面只求过得去,不求过得硬。因此,工作实绩不突出,生活、学习等平平常常,党员的先进性保持不够。

3、“三个代表”重要思想牢记不够,党性观念、宗旨意识不强是存在问题的直接原因。这次保先教育活动就是要解决理想信念、党性观念和宗旨意识等问题,用“三个代表”重要思想武装头脑,加快社会主义现代化建设。今天,面对层出不穷的各种新情况和新问题,应该尽职尽责地做好党交给自己的工作,经常深入群众调查研究,真心实意向群众学习,热情为基层、机关和群众服务。因此,没有把党员先进性要求落实在工作、学习、生活上,就算不上是一个合格的共产党员,就不能有利于党的事业。

今后努力的方向。

通过这次保先教育活动,对照检查自己存在的问题及产生的原因,为搞好今后的工作,我决心从以下几个方面去努力。

1、加强理论学习。一是继续认真学习,深刻领会《党章》、党员的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求以及“三个代表”重要思想,从而提高自己的政治理论水平。二是加强市场经济等理论的学习,不断扩大和更新自己的知识,解决工作上观念陈旧、不思进取的问题。三是加强业务知识的学习,不断地充实自己,提高自己,增强为人民服务的本领。

2、做出一流业绩。在今后的工作中,把党员先进性要求落实在岗位上,深入基层,调查研究,创造性地开展工作,把目标督查工作做得更好。同时加强自身修养,克服困难,彻底改正工作中守摊度日的错误思想,以饱满的热情投入到工作中去,开创工作新局面。

3、努力廉洁自律。严格要求自己,经受住各种考验,随时自重、自省、自警、自励。清清白白做人,踏踏实实干事,不为名利所累,不为人情关系所扰,不为金钱美色所迷,不为艰难困苦所阻。自觉接受党组织和群众监督,树立好党员干部形象。

自己xxxx年参加工作,20xx年8月28日参加中国共产党,现任党委工作部干事。年初,公司在全体党员中发展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,这是近年来一次大范畴的集中教育运动,是党内政治生活中的一件大事,是新局势下提高党的执政能力,牢固党的执政基础,实现党的执政使命的一项重要举动。同时也是公司党委和部门今年的重点工作,对于我个人来讲,也是一次提高政管理论水平、增强党性观点、加强党性素养、促进各项工作的一次难得的机遇。因此在活动中,我始终以严肃认真的态度和高度的政治任务感加入其中。

在学习动员阶段,我积极参加了部分组织的群体学习,并充足应用业余时光加强自学,认真做了学习笔记,撰写了心得领会。通过系统、全面的学习,使我受益匪浅。

一、学习中的懂得。

1、通过认真学习《保持共产党员先进性教导读本》和重点学习党章,深入了我对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解,深刻了对党的xx届三中、四中全会的理解,提高了对增强党的执政能力建设的认识,使我对党有了更加深厚的情绪的感性的认识。

2、通过观看先进性教诲系列电教片,使我进一步理清了思路,加强了对党的政管理论常识时代背景、实际基本、科学内涵、精神实质的理解和把握,提高了自己的政治实践水平,为今后引导工作奠定了坚实的理论基础。

3、通过学习榜样先进人物事迹,对自己思想上有极大的触动,激发了我的义务感和使命感,增强了以实现党的宏大事业为己任的担当意识。通过对照检查和深入反思,进一步增强了自己党性观点和宗旨意识。

4、通过学习,使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。这将更加鞭策我奋发进取、无私奉献、尽力工作,用实际行动证明“共产党员”这个神圣而又光荣的名称。

在先进性教育活动分析评议阶段,我部门通过下发意见征询表的形式,积极听取基层单位对部门工作风格、部门今后工作方向、部门人员等方面的意见与提议。现就演绎整理出对局部人员提出的意见与提议和自我剖析存在的不足一一进行分析。

首先,针对各单位提出的见解与倡导,我都将踊跃听取,虚心接受,认真对待,以有则改之、无则加勉的态度对比检讨。即使有些问题存在片面性,但仍然应当尊重和理解他们的意愿和主张。

二、目前存在的不足跟差距。

1、工作方面。在工作中,我在密切联系干部和工作方式方法上还有些不足,不能真正了解职工的需求和心声,工作缺乏针对性,条理性有待进一步提高,理论接洽实际的教训不足,从而导致工作上浮现对基层提要求时主意很多,而对如何更有利进行落实和操作的办法很少,服务基层和民众的本领不强,只关注自己日常事务性工作,缺乏创新精力。

2、学习方面。有单位提出,部内人员须加强自身党建工作,进一步提高业务能力,在学习方面再上一个台阶。这说明自己政治理论程度还不高,不能满足基层提出的各类问题,使得他们对党的政策理论不能准确的理解和控制,从而影响了工作的发展。

3、思想方面。有单位提出,部内工作职员应端正立场,虚心向老党员学习,提高本身素质等方面的看法与倡议。这说明自己在处置问题的方式办法上还不够谨严,缺乏周到的思维,遇事后不进行认真客观地剖析,造成了一些负面的影响。

4、个人修养方面。作为一名合格的共产党员,首先应该是一个高尚的人,一个对公民有利的人,一个有空想、有道德、有纪律、有文化的人,至少应该是一个好人。因此,对照检查自己平时的言行,还存在与这些恳求不相符的地方。如办公桌凌乱、办公室内吸烟、随地吐痰等不良习惯,诚然都是一些小弊端,但无形中影响了个人形象和公共卫生。

三、思想根源的分析。

1、在工作中没有摆正自己位置,思想上存在懈怠情绪,有得过且过的思想,有时存在机关作风,处理庞杂问题的经验不足,一味强调工作忙,而放松了对自我主观世界的改造。这些都是因为自己平时学习主动性不强,政治敏锐性不强,方式方法不切当,不够扎实的结果。

2、自己在学习过程中,往往不求甚解,仅是在工作需要时翻翻书报,不静下心来做深入研究,造成在对马列主义、毛泽东思想、邓小平实践和“三个代表”重要思想的懂得跟掌握上不是很到位,存在实用主义思想;工作中有照抄照搬思想,缺少翻新。产生这些气象的主要起因是自己思想不重视,有厌学感情,学习方式措施不切当,没能将武装头脑、指导实际、增进工作有机地联合、统一起来。

3、固然本人在思惟上很爱惜当初的岗位,渴望工作能尽如人意,但由于才能有限,往往大喜过望,因而思想上发生了一些浮躁情感,静不下心来理顺工作脉络,甚至产生从众心理,放松了对自己的请求,没能很好地树破正确的世界观、人生观、价值观的,导致思维进步提高不明显。

知耻者近乎勇。对自身存在的差距与不足,我将首先从思维上高度重视、当真看待,做到踊跃意识不足、改正不足,敢于面对自我,自发接收同道们的批评与监督。

四、今后努力方向及整改方法:

1、进一步理清工作思路,坚持做到每天工作有盘算,每周工作有重点,分清轻重缓急、内外兼顾,养成良好的工作习惯;进一步改进工作作风,转变工作方式方法,提高工作效率;虚心向四处同志求教,多与基层进行沟通,始终提高自己的业务水平和处理复杂局面的才干。

2、增强学习的自发性,战胜厌学思想,自我加压,每月制定。

学习计划。

做到学习有重点、思想有提高、工作有促进;坚持支部学习与自我学习相结合充分利用业余时间学习各方面的理论知识丰富自己的常识层面提高综合素质。

3、坚持用新时期本岗位共产党员的标准严格要求自己,摇动幻想信念,牢记党的宗旨,提高党性觉悟,树立良好的个人党性形象,充分发挥党员的先锋模范作用。

能力有限,努力无限。在今后的工作中,我将保持边学边查边改的准则,从当初做起,从小事做起,总结教训,提高意识,克服不足,以实际举措坚持共产党员的进步性和纯洁性,做一名公正正派、客观谨慎、求实高效的组织工作者,为党旗争光添彩,为共产主义事业奋斗终身!

对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型、对照我局“四风”具体表现,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆自己在“四风”方面的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,联系自身思想工作实际,认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,寻找自己与党的精神、与新时期党对党员干部要求的差距。现将对照检查情况报告如下,请批评指正。

一、遵守党的政治纪律情况。

长期以来,自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。对中央已经做出决定的重大方针和政策问题没有不同意见,也没有公开发表与党的路线、方针、政策和决议相反的言论,更没与中央的决定、决议等相违背的行动。

二、贯彻执行中央八项规定和省委、省政府十项规定精神,转变作风方面的基本情况。

本人从内心拥护《xx届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,拥护省委、省政府《关于改进工作作风、密切联系群众的规定》。切实转变作风,特别是增加了到贫困村调研的次数、提高了调研的质量,亲手写了多篇。

调研报告。

但是,本人在开短会、讲短话,力戒空话、套话方面做得不够,发了几期“可发可不发”的简报。

三、“四风”方面存在的突出问题。

(一)克服“四风”不够彻底。一是在形式主义方面,有时写材料重形式弱实效;学风不够端正,学用时有脱节;存在解决实际问题不够、督促检查不严、贯彻落实不够好的现象,如对互助资金、彩票公益金就存在调研指导不够;对职工从思想上、工作上、生活上关心帮助、排忧解难不够。

二是在官僚主义方面,有时写材料“为创新而创新”、“为高度而高度”,有脱离实际现象;深入调查研究,接地气、通下情、听取扶贫对象呼声不够;对中心职工普遍关心的生存发展问题、住房问题、福利待遇问题,思考不够、办法不多、解决不力。

三是在享乐主义方面,有时安于现状、缺乏较强的忧患意识和创新精神;思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感;有时存在“干累了,歇口气”的想法。

四是在奢靡之风方面,艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不够强,对扶贫对象疾苦、诉求重视不够。

(二)工作作风不够过硬。理论与实际联系不够紧密,对上负责与对下负责不够一致;深入基层调查研究,广泛、密切联系群众不够;工作中应付会议,忙于事务,走访扶贫对象少,倾听他们的呼声,为他们排忧解难不够。

(三)理论学习不够扎实。对理论学习只满足于完成“规定动作”,看文件、读报纸,甚至看标题,静下心来仔细研读不够;阅读马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观原著少,学习时看得多思考少、浏览多记住少。在学习过程中,世界观、人生观和价值观的对照改造还不够深刻。

(四)宗旨观念不够牢固。全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄,在维护人民群众利益特别是扶贫对象利益上,虽然也看到一些问题,但是生怕“得罪人”、说了也白说甚至“吃力不讨好”,所以,有时产生了“睁一只眼闭一只眼”的现象。

(五)有时说话不够委婉。有完美主义不良倾向,对干部职工要求过急、批评过严;由于性格耿直,会议发言时,说话直截了当,容易挫伤同志。

(六)。

规章制度。

不够健全。在中心规章制度建设上,思想上有“萧规曹随”的想法,所以,严格执行落实局里制定的多,中心自身建立的不够。

同时明示:自己在群众反映强烈的“车轮上的铺张”、“人情消费”、“职务消费”、“三公”经费支出过大、违反规定配备秘书、违规占用住房和办公用房等方面,都没有违规的现象和问题。

四、产生问题的原因分析。

(一)放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足,自觉不自觉地放松了政治理论学习,自以为凭已有的社会知识和近40年的工作经验,做好本职工作应该没有问题,经验主义作怪,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的,不是理论工作者,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的兴趣不浓,运用理论知识指导工作实践的能力不够强。

(二)放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够多,世界观的改造抓得不够紧,为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化,主观主义多些,久而久之,对群众的呼声、疾苦、困难了解不够,解决得也不及时。研究解决一些矛盾和问题,实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。

(三)放松了严格的主观世界改造。认为自己工作了近40年经验不少,且有文史、经济、行政三个专业学历经历,加之工作多而事务缠身,以致学习理论的劲头小了,深入基层解决实际问题的时间少了,精神状态和进取心也差了。深入剖析这种思想,还是考虑个人的利益多了一些,考虑人民群众的利益少了一些。由于宗旨观念在头脑中扎得不够牢,总认为基层、扶贫对象反映的热点、难点问题是带有共性的问题,没有很好地针对问题沉下去,寻求解决问题的最佳方法途径。

五、今后的努力方向和改进措施。

(一)努力方向。针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,本人决心在局党组的领导下,按照党员领导干部标准要求,坚持为民务实清廉,始终把群众的利益放在第一位,实实在在替群众办实事,办好事,率领中心干部职工全力推进扶贫外资工作迈上新台阶。

(二)整改措施。一是加强理论学习,坚定“三个自信”。1、突出学习重点:学习和掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,同志关于群众的路线的重要论述等,坚定共产主义信仰,提高政治敏锐性和鉴别力,始终与党中央保持高度一致。

2、坚持“三个带头”:带头挤出时间刻苦自学,不能陷于事务;带头向实践学习、向群众学习,以增强解决实际问题的能力;带头加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习,以不断提高自身素质和领导水平。

3、做到“三个转变”:从应付性学习转变为主动钻研学习、从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合、从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”。

4、通过刻苦学习,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信,筑牢思想防线,勇于开拓创新。

二是提高党性修养,扎牢宗旨意识。1、带头“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。”

2、坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干,实实在在地为人民群众办实事、办好事。

3、深入实际,调查研究,总结经验,汲取群众营养,不断加深与人民群众的感情。

三是密切联系群众,切实转变作风。1、坚持实事求是、党的群众路线,以优质的服务,良好的形象,一流的业绩做好扶贫外资工作。

2、坚持一切从群众的利益出发,急群众所急,想群众所想,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。

3、切实深入基层、深入实践、深入群众,为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事,树立扶贫外资亲民爱民的良好形象。

4、尊重群众的首创精神,在群众中发现、挖掘和总结经验,推动扶贫外资工作创新发展。

四是健全规章制度,权力关进笼子。1、严格遵守并贯彻执行党规党纪、法纪政纪,进一步建立健全中心的相关的规章制度,把权力关进制度的笼子。

2、始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,做到自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己。

3、严格遵守中央“八项规定”和省委“十项规定”,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。

4、严格执行民主集中制的各项制度规定,积极开展批评与自我批评,自觉接受党和人民群众的监督,努力做一名合格的共产党员和称职的党员领导干部。

五是改进工作方法,提高服务水平。1、在学好政治理论的同时,根据工作需要和自己实际,坚持学习相关业务知识,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野。

2、坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,提高工作效率。

3、坚持一切从实际出发,讲真话、报实情,办实事、求实效;充分尊重和听取中心领导班子一班人意见,发挥大家的智慧和力量。

4、努力提高做好新形势下群众工作的“六个”能力:提高了解贫困地区贫困群众的能力,提高激发贫困群众内在活力的能力,提高引导教育贫困群众觉醒的能力,提高服务贫困群众脱贫致富的能力,提高协调关系和化解矛盾的能力,提高防范和处置群体性事件和突发事件的能力。

总之,在以后的工作中,我会不断加强自我修养,时刻把为民务实清廉放在心中,做一名合格的党员领导干部。请大家予以监督!

四讲四有个人对照检查材料_党员四讲四有个人党性分析材料

本固才能枝荣,根深才能叶茂。做为一名中国共产党党员,我们应该积极学习“。

两学一做。

”。我们应该时刻不忘学习贯彻系列重要讲话精神,遵守党的。

规章制度。

并牢记于心争取做一名人民满意的合格党员。

“两学一做”要真学真做。

两学一做,两学即为“学党章党规,学系列讲话”,一做即为“做合格党员”,学是基础,做是关键。党员需将这一实质教育内化于心,外化与形。两学就要“真学”。两学一做立根于学,重在于做。所谓根基不牢,地动山摇。党章是党的根本大法,是全面从严治党的总依据和总遵循,也是全体党员言行的总规矩和总遵循。不论是高级干部还是普通党员,要做合格党员,学习贯彻党章都是第一位的要求。一做就要“真做”。实践是检验真理的唯一标准,要联系实际学而做,深入思考做到知行合一。联系党的性质宗旨和今天更好为人民服务的实际,联系党员义务权力和今天发挥好党员先锋模范作用的实际在做一名合格党员的路上,学无止境,身体力行。通过对照思考自己哪些没做到,需要加强,需要完善。把党章党规融会贯通,真正做一名合格党员。

“两学一做”要学用结合。

“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。开展“两学一做”,目的就是要把真学、真懂、真信、真用,贯穿于学习教育的全过程。

“两学一做”要坚持领导带头,以上率下,引导党员以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。党的xx大以来,陆续开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育等活动,都提出要坚持领导带头,以上率下。反复强调,“正人必先正己,正己才能正人”。一个部门要形成遵规守己的好风气,关键在于领导带头,率先垂范,否则就会形成破窗效应。这就要求我们党员领导干部要以普通党员的身份把自己摆进去。同时要以更高的标准,更严的尺子衡量自己,要求别人做到的自己一定要带头做到。要用行动的力量,带头开展"两学一做",确保学习教育善始善终、善作善成,充分发挥表率作用。带动全体党员真正成为“两学一做”学习教育的引领者、示范者、推动者、实践者。

“两学一做”要知行合一。

开展“两学一做”学习教育,是党的优良学风作风的具体体现,也是全党凝心聚力、实现奋斗目标的必然要求。以尊崇党章、遵守党规为基本要求,明标准、立规范、守纪律,才能进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务,把握系列讲话的丰富内涵和核心要义,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,才能为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,不断以党中央治国理政新理念新思想新战略推动各项事业发展;着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,强化宗旨观念、激发担当精神,才能让广大党员在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用,当好合格党员。

在协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念的过程中,开展“两学一做”让广大党员在决胜全面小康、实现第一个百年奋斗目标的历史进军中奋发有为、建功立业。

党的xx大以来,多次从增强党性、加强学习、遵纪守法等多个层面对如何做一名合格的共产党员提出明确要求。每个党员都要把握这些基本要求,并把它作为自我检查的镜子、自我衡量的尺子,时时对照、常常反省,不断校准自己的思想和行为,坚持不懈地做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格共产党员。

加强学习,着力夯实“做”的基石。要以学习打牢“做”的思想根基。思想觉悟和政治素质,是“做”的思想根基,是“做”的动力源泉。共产党员是具有共产主义思想觉悟的先进分子,但较高的思想觉悟和政治素质哪里来?关键来源于学习。一个不断深入学习的过程,就是不断提高思想认识的过程。学习的进步是一切进步的基础,学习的落后是一切落后的根源。没有先进理论武装的政党,不可能是先进的党;没有先进理论武装的共产党员,不可能发挥先锋模范的作用。一名党员,不解决学习问题,就会对党的路线、方针、政策、形势、任务和纪律淡忘或不解,就无法从行动上去发挥带头作用,就会导致思想修养、党性修养的滑坡,放松对人生观、价值观、世界观的改造。更为严重的是,党员放松学习,会使大脑停滞不前,思想模糊不清,方向辨别不准。面对严峻的国际国内形势,面对复杂的现实矛盾,只能靠学习,才能保持思想上的清醒、政治上的坚定和行动上的自觉。

要以学习增长“做”的才干。曾指出:全党同志特别是各级领导干部,都要有本领不够的危机感,都要努力增强本领,都要一刻不停地增强本领。一些同志在实际工作中,往往忙于事务、忙于应酬,强调一个“忙”字,很少静下心来读书学习。要知道“思路决定出路”,不学习哪来“做”的思路、“做”的才干、“做”的本领?那么,学什么?怎么学呢?“两学”,就是最好的学习。“两学”的同时,还要善于向书本学,用科学的理论知识来分析问题、指导工作;向他人学,做到“见贤思齐,见不贤而内自省”;向实践学,不断地发现问题、解决问题。

聚焦“合格”,不断明确“做”的标准。党员不是生活在真空中。每一个党员在社会上都具有双重身份:一方面,他们在政治信仰和组织形态上是一个共产党员,是一个自愿为共产主义事业献身的先进分子;另一方面,他们又都有着各自不同的职业和岗位,在社会上扮演着各种各样的角色。如果撇开职业差异去泛泛地看党员的先进性,去讲“四讲四有”,就会使标准难以落到实处。每一位党员既要从总体上去把握,又要联系具体环境、具体条件和具体任务,与各自所在岗位、所负职责相结合,在本职岗位上发挥先锋模范作用,为党的事业作出应有贡献。我们的党需要“接地气”的党员,把先进性要求贯穿于行使权利、履行义务的过程之中,贯穿于工作、生活的过程之中。

立足本职岗位,积极争当“做”的模范。要敢于担当,要守土有责、守土尽责。要严格按照“四讲四有”标准去做,去作为。敢于担当,要强化问题意识、勇于直面矛盾。只要每个党员都多一份责任、多一份担当,只要每个党员都能做到“四讲四有”,党的工作就一定会发光出彩。当前,实现中华民族伟大复兴的中国梦,是当代共产党人肩负的历史使命。硬脊梁才能挑重担。面对改革征途中的一个又一个险滩,更需要党员和党的领导干部以“抓铁有痕”的胆识和干劲,攻坚克难,敢抓敢管。敢于担当,还体现在同各种消极腐败现象作斗争上。共产党员一方面要心存敬畏,约束自己,清清白白做人、干干净净干事;另一方面还要坚持原则,敢于抵制不正之风,敢于唱“黑脸”,敢于站出来批评有错误的人和事,不随声附和,不当老好人。

要发挥模范作用。“四讲四有”标准是全体党员的标准。发挥共产党员的作用,就要把“四讲四有”标准具体化、实践化。其实,现实中的党员大多数是默默无闻的。但平凡中孕育着伟大,作为一名共产党员,只要自觉做到“四讲四有”,坚定信念,严格标准,立足现实,就能干大事。要始终走在前列,发挥带头作用。党员带头贯彻执行党的路线方针政策和决议,带头同各种错误倾向、违法违纪行为作斗争。发挥骨干作用。党员要努力学习,提高思想觉悟、政策水平和工作能力,兢兢业业,立足本职带头争创佳绩,以实际行动取得群众的信赖。要发挥桥梁作用。党员要反映群众的意见和要求,时刻保持同群众的血肉联系,把群众与党紧密联接起来,自觉地维护和服从党的各级组织的领导。

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党员党性分析与对照检查材料

为了深入推进学习实践科学发展观活动整改落实工作,结合市直教育系统党委的工作部署,学校在全体党员中开展了“创先争优”系列活动。作为一名党员教师,我对照“五个带头”即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气,联系个人工作实践,对照党员先进性标准,认真进行自查自摆,找准存在的问题,开展批评与自我批评,以便于克服缺点提高自己。对于查摆的情况,剖析如下:

一、目前自己存在的主要问题。

1、业务水平有待于进一步提高。专业知识精、业务水平高是现行市场经济,信息时代的社会特点中,少花钱,办好事的重要条件。由于自己专业业务水平不高,就比较重视按程序办事,有时对一件事做完了,也难以肯定此事是否最佳方案。

2、理论功底不够扎实。由于理论功底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象,感觉学生越来越难教等。再是形势在变,而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢现在跟过去比,现在比过去好,今年又比去年进步了,于是沾沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位,研究起点不高,其实横向比较—观察才发现差距越来越大,年轻教师的理论水平已超在前列,而自己越来越怕写文章了。

二、原因分析。

1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

2、业务水平达到一定高度后,有前行滞缓的现象。缺乏继续向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。缺少了以往韧劲。

三、整改措施。

1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观,才能保证共产党人的先进性和纯洁性。

2、加强业务知识学习,努力提高综合素质。随着形势的发展,学校的管理,教学工作任务都将更为艰巨,对管理水平还是教学水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习,首先从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

3、树立“以人为本”服务理念。坚持以人为本,是党的先进性的重要体现。工作中要把坚持以学生为本,作为工作的出发点和落脚点,落实到具体工作中,就是要始终把广大学生的利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心学生安危冷暖,关注学生健康成长,着力解决好关系他们切实利益的具体问题。加强师德学习,为人师表。教师要懂得尊重学生的人格,要懂得放活课堂,摒弃传统观点,懂得把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。如,对一个知识点的理解和分析,不应只有教师的声音,而应允许学生有不同的看法,要尊重学生的思考权力和精神自由,在教学过程中引导学生独立思考,提倡学生展开思维碰撞,鼓励学生发表富有创造性的解题观点或看法。教师应放弃传统的“师道尊严”,应把学生放在与自己平等的地位上,建立平等的师生关系。教师还要在课堂上要创设良好的教学情境,引导学生积极主动学习,使每一个学生的学习积极性都得以发挥,个性得到发展。发扬与时俱进的精神,有一份光发一份热,决不安于现状,起好党员的先锋模范作用,在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。只有探索才会前进,在教学上要大胆实践,敢于实践,勇于探索,不断探索,不断开拓,培养学生自主、探究、合作的学习精神,努力实施一条轻负担高质量之路。争做主人翁,决不做局外人,只要对教育教学有利不管是否被采纳,也要敢于提出,努力实践,凡是都能从大局出发,从实事求是出发,从学校发展出发,不计个人得失和荣辱,为学校出谋划策。3、提升业务水平,争创佳绩因循守旧,墨守成规,是办不好人民满意的教育的。要把教育办得人民满意,就必须与时俱进,开拓进取。作为一名党员必须带头竭尽全力,倾力前行,有一份热发一分光。

党员党性分析与对照检查材料

6月26日至28日,为了巩固党的群众路线教育活动成果,深入开展“三严三实’专题教育,在院党总支的组织下,赴沂蒙红色教育基地进行了参观学习,体验红色精神,缅怀革命先烈。在孟良崮战役纪念馆,追忆了中国共产党领导中国人民浴血奋战建立新中国的光辉历程,在庄严的孟良崮战役纪念碑下重温了入党誓词。在大青山革命遗址,重读民族抗战的光荣历史,回顾了抗大1分校及中共山东分局、省战工会、第115师等机关近6000名非武装人员同沂蒙人民一道在反扫荡中建立的丰功伟绩。在中国红嫂革命纪念馆,聆听红嫂感人事迹讲解,感受浓浓的军民鱼水之情。

在沂蒙革命纪念馆,深刻感受党和人民军队为了沂蒙人民大众的翻身解放,抛头颅、洒热血,沂蒙人民义无反顾跟党走,舍生忘死投身革命斗争,山东党政军和沂蒙儿女水乳交融、生死与共,培育形成“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神的形成过程。在党的群众路线主题教育展览馆,再一次对中国共产党坚持马克思主义群众观,始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心,建立了深厚的鱼水情谊和密不可分的血肉联系,形成一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的群众路线,赢得了亿万人民的衷心拥护,实现了民族独立和人民当家作主,凝聚起中国特色社会主义建设的强大力量,开启了实现中华民族伟大复兴中国梦的新的征程有了更加深刻的认识。两天的学习,通过边参观、边听讲、边领会、边思考,深知今天幸福中国的来之不易,深知在革命和建设过程中形成的理论和经验是我们党的宝贵财富,深知密切联系群众、坚持群众观点和群众路线,保持党同群众的血肉联系水乳交融的重要性,心灵深处产生了震动,形成了共鸣。

只有真心为了人民,才能真正得到人民的拥护支持;只有紧紧依靠人民,才能战无不胜,取得革命和建设的成功。中华民族从事着前无古人后无来者的崇高事业,需要付出更多的努力与探索,甚至血的代价。在这个过程中,只有始终代表广大人民群众的根本利益,坚定不移地相信群众、依靠群众,充分地动员群众、组织群众,才能战胜一切敌人和困难,不断从胜利走向胜利;如果脱离了群众,没有凝聚群众的力量,我们的事业将会遭受更大的挫折与挑战。著名的“孟良崮战役是解放战争山东战场的关键一战,来之不易的胜利中凝聚了沂蒙人民的全力支持与无私奉献,是‘兵民是胜利之本’的最好注释。在学习中,我们才得知“红嫂”是一个英雄的群体的代称,用乳汁救伤员的明德英、方兰亭只是这个群体中的典型代表。

1941年冬,在抗日战争时期的沂蒙根据地马牧池乡横河村。日本鬼子对沂蒙抗日根据地发动大“扫荡”,八路军山东纵队司令部突然被日军包围。激战中,一位年轻的战士身负重伤突围,踉踉跄跄地向奔来,身后跟着一群追击的鬼子。明德英是横河村的一位普通村民,从小聋哑,当她发现八路军伤员危急时,立即掩护他躲进一座空墓,然后用树枝盖好。鬼子赶过来,围着墓转来转去,就是不见八路军战士的影子。

鬼子让明德英找出八路,她顺手向西边指了指,鬼子便向西山追去了。见日寇走远,明德英便急忙将小战士背回家。这时,伤势很重的小战士已经昏迷不醒、生命垂危。当发现他嘴角干裂,呼吸困难,急需用水时,明德英毫不犹豫地解开衣襟,将奶水挤进了战士的嘴里。小战士终于苏醒过来,明德英又急忙用盐水为他清洗伤口,并把家里仅有的老母鸡杀掉,熬成鸡汤给伤员滋补身体。半个月过去了,在明德英的细心照料下,小战士终于痊愈,重新回到了部队。1940年,方兰亭看到八路军战士生活困难、忍饥挨饿,偷偷将亲生女儿卖掉换了20斤粮食做饭给战士们吃。战士们得知后,无不为之落泪,纷纷凑钱将女孩赎回。看到这些真是的感人事迹,是对心灵的震撼和洗礼,是对党和人民无比热爱与尊崇。有了这样的党和人民。我们的事业将无往而不胜。

发扬沂蒙精神,推进科研工作。“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神作为中国革命精神的重要组成部分,沂蒙人民以其高尚纯洁的奉献精神,对党无比忠诚,对人民军队无限热爱,在不同的历史时期都演绎着“军民一家亲,干群一家人,永远跟着党走,不怕牺牲、无私奉献、同仇敌忾”的沂蒙亮点。

我们要把沂蒙精神的洗礼内化为对群众的尊重和爱戴,开拓奋进,无私奉献,把满腔的忠诚和精力用到爱护群众、服务群众中去。我们的科研工作进入了一个新的时期、新的阶段、面对新形势下的今天,广大科研人应以沂蒙人民为师,以沂蒙精神为魂,深入贯彻落实党的群众路线教育活动的各项要求,要把个人成长的“个人梦”、农科院发展的“农科梦”,与中华民族伟大复兴的“中国梦”紧密结合起来,加倍珍惜现在来之不易的工作生活环境,立足本职、脚踏实地、甘于奉献、勇于担当,一心一意谋科研,聚精会神求进步,全心全意为三农。对全院工作而言,就是做到坚持三个面向不跑题、深入农业一线不走调、扎实做好“科研立院、项目兴院、人才旺院、机制活院”四篇文章,不断增强我们科技创新的动力、能力和活力。

一是强化科技创新驱动力,攻关、转化和服务,集中精力抓好抓实抓出成效。二是强化科技创新能力,学科、平台、条件、人才、团队,培育我们的核心竞争力,站在长远发展和可持续发展的高度,把我们的优势发挥到尽可能好。三是增强科技创新活力,加强机制、文化建设等,着力提高我们的软实力。

公务员党员分析检查材料

作为一名共产党员,在2015年的工作中我作出如下承诺:

一、严格履行《中国共产党章程》所规定的所有义务。

二、时刻把单位的利益放在第一位。

三、不在经济活动中以权谋私。

四、大力发扬艰苦奋斗优良传统。

五、带头抵制公款大吃大喝和高消费娱乐活动。

六、不参与任何形式的赌博活动。

承诺人:xuexila。

(二)工作人员党员承诺书。

公务员党员分析检查材料

敬爱的组织:

最近我学习了十七届五中全会精神,觉得这次会议是我们党非常重要的一次会议,它制定了“十二五”规划建议,将勾勒出中国未来五年经济、社会、民主民生方面的发展路径与图景。“十这些有利于我们清晰未来的发展方向,在健全市场配置资源机制、加快调整国民收入分配格局、破除城乡二元体制、创新公共服务体制等方面,提出重大改革任务。在“十一五”即将结束之际,五中全会的主要议程是研究关于制定“十二五”(20xx至20xx年)规划的建议。中国在继改革开放之后再次站在转型的十字路口。

十二五”规划与此前的规划有着本质差别,因为过去的规划追求“国强”,“然而十二五”规划则追求“民富”。“国富”到“民富”的转变成为公众关注十七届五中全会的最大亮点。“国富”到“民富”的转变,让中国的富民之路又见曙光。

我们依然关注民生,我们在发展中取得的进展都是以民生为关注点,这会让社会各个层面得到实际的好处。”保障民生、改善民生,成为“十一五”期间突出的亮点。政府也进一步向公共服务型政府转型,把更多的人力、物力、财力投入到解决民生问题中。

如何在经济发展的同时更多地兼顾保障和改善民生,“顺应各族人民过上更好生活新期待”,“要让每一个中国人活得幸福而有尊严”,成为中国社会经济未来五年的出发点和落脚点。

这次在十二五规划中提出“包容性增长”,是对未来5年、10年乃至更长时期中国经济和社会发展的一次定调。发改委国家信息中心副研究员张茉楠认为,“十二五”时期国家会进一步加大对农业的投资扶持政策。

我是我们关注经济发展方式,为适应后国际金融危机时期世界经济的新变化,保持我国经济持续、稳定和以较快的速度增长,实现国民经济又好又本文来自小草本站快地发展的战略目标,必须加快经济发展方式的转变,实现经济的整体转型。因此,加快经济发展方式的转变将是我国在“十二五”期间所面临的最重大的任务。

我们知道过去的五年,是不平凡的五年。一些专家认为,“十一五”期间,党和国家在统筹国内国际两个大局的背景下,应对国际金融危机、自然灾害、处置突发事件能力大幅提升,成功举办北京奥运会、新中国成立60周年庆典、上海世博会等重大活动,高度重视民生、以人为本、保障人民的切身利益,取得了全面建设和谐社会的新胜利。

从提出“全面建设小康社会”到2020年完成这个目标,目前已经“赛程过半”,“十二五”是全面建设小康社会的关键时期,是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。综合判断国际国内形势,我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期,既面临难得的历史机遇,也面对诸多可以预见和难以预见的风险挑战。

我们作为入党积极分子,时刻关注党的方针路线,坚决执行,同时向大家宣传17届5中全会的内容,让大家了解会议的议程。同时认真学习,了解会议主要内容,快速提升自己。

汇报人:xuexila。

汇报时间:xx年xx月xx日。

党员党性对照检查分析材料

(一)贯彻落实情况。自中央八项规定出台以来,我坚决拥护和执行党的《xx届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和省、市实施办法,时刻严格要求自己,切实维护党的良好作风。能够较好处理家庭关系、朋友关系、同事关系。一年来,我能够按照中央改进工作作风、密切联系群众“八项规定”、《实施细则》、省委“九项规定”的要求,采取积极措施,认真贯彻落实,工作效率进一步提高,密切联系群众进一步加强,贯彻落实“八项规定”和厉行勤俭节约反对铺张浪费等规定取得了明显的成效,收到了良好的效果。能自觉接受法律监督、组织监督、群众监督和舆论监督,机关各科室内部监督,适时在全体干部职工会议上进行批评和自我批评,并严格执行个人负责任制,谁违纪谁负责,对违反规定的情况保持“零容忍”,摒弃吃、拿、卡、要等行为,有效地确保中央“八项规定”、《实施细则》、省委“九项规定”和相关规定落到实处。在“三严三实”方面,能做老实人、说老实话、干老实事,坚持实事求的工作作风,坚持艰苦奋斗、谦虚谨慎的优良传统。

(二)不足之处。对政治理论学习不够深入,对政治思想学习不够重视,集体组织的各项学习活动虽然能按时参加,但是平时学习的自觉性、主动性不强。学习内容不系统不全面,联系实际也不够紧密。联系群众意识不强,主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。没有真正了解师生的思想和工作思路,有时对师生提出的建议和意见,没有经过充分考虑,就给予一定的答复,存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。没有时刻以高标准严格要求自己。有时对待工作只落实到会议上、文件上,对基层情况了解不够深入,造成落实不到位,有时还存在应付上级检查的思想。工作欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,存在着应付以求过关的想法,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

三、“四风”方面存在的突出问题。

(一)形式主义问题。对政治理论学习存在片面性,对群众路线教育实践活动缺乏全面深刻的理解。有时候比较重视业务知识的学习,重视对法律法规的了解,但对政治理论和党的路线方针政策的学习不够耐心细致深入,掌握得也不够全面,总认为开了会听了报告看了新闻就基本知道了,有时拿到理论书也是翻一翻又放下,没有耐心研读,却又自认为看了,有摆样子求形式的心理。这次群众路线教育实践活动也大体如此,看到别人赶笔记也画瓢,有时没有系统深入学习,只是把相关内容抄一遍,笔记本记录的内容厚实了,但脑子里并没有装那么多。实际工作中疏于精确细节,比较注意重要的问题和节点。

(二)官僚主义问题。服务意识还不太强,服务方式还不太多,服务落实还不太到位。虽然有了服务意识,基本改变了过去管的思维模式,但探索服务的方式方法不够积极和主动,总感觉服务对象有需求再服务,尽量少去打扰企业,主动问主动服务的意识缺乏,因而造成了服务落实不太到位。工作中有时遇到科室间互相推诿工作,协调方式方法不多,不大能按原则坚持责任到位,存在不想得罪人的思想和动机,最后自己承担工作,看似解决了问题,其实还是想息事宁人,不想太复杂,得过且过。

(三)享乐主义方面。一是有时在工作中碰到困难,就不会主动迎接与挑战;二是明白自己承担着为人民服务的职责,自己也了解“全心全意为人民服务”这句话的重要内涵,但在平时的工作中,心里不免有所抱怨。三是有时在工作中存在有惰性,面对领导布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪;四是怕苦怕累,逃避责任,得过且过,不愿意到艰苦、偏远的地方工作,更不想创造性地开展工作;四是贪图安逸,不思进取;在价值取向上,把个人利益放在高于一切的位置,事情多做一点觉得吃亏,待遇稍差一点满腹牢骚.

(四)奢靡之风方面。随着经济的发展和物质的充裕,平时生活中,虽然注意节约,但和“光盘”的要求还有一定距离,存在浪费现象;花钱有时不注意节制,盲目消费。放松对自己的约束,一味追求更豪华、更高档的享受。

四、产生问题的主要原因。

(一)思想上放松了理论学习和世界观改造。主要是世界观的主观改造意识不强,导致在学习上不够主动,没有强烈的求知欲望和严格的。

学习计划。

和约束自己学习的制度,缺乏持之以恒的学习自觉性,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题。至使一些庸俗的思想、世俗的观点,占据了头脑,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站的不高,思想境界没有提到更高的层次。遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习,不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。

(二)全心全意为人民服务的宗旨不强,对基层工作人员而言,更具体的体现应是全心全意为百姓服务。自己没有很好的约束自己的言行举止导致在自己的言行、工作态度在影响群众,以后在工作中要注意这些方面。在平时工作中,缺少与纳税人的沟通,另一个重要的方面就是自己没有正真的了解纳税人需要什么,想要什么;第三个方面就是服务的意识较淡漠,服务就是在为纳税人服务,如果没有与纳税人的沟通,怎么知道自己的工作效果,怎么了解群众的渴求,怎么能够提高自己的工作水平,不能针对纳税人的特性进行个性化的工作。

(三)虽然自己作为一名干部职工,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比其它一些优秀职工,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。

(四)作为一名公职人员,我的一言一行都对群众起着潜移默化的影响,自己平时忽略了这些方面,没有重视道德的传播这一方面,如果自己能够成为一名很好的知识服务者,道德的传播者,那就是给社会营造了好的气氛,种子终将开花,社会将会更加和谐,这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展,作为一名群众服务者,必须承担起这份社会职责。

开展保持共产党员。

先进性教育。

活动,是新时期加强党的基层组织建设,提高党员整体素质,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施,对于我们进一步增强工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥先锋作用,将起到积极的推动作用。

从4月1日集团保持共产党员先进性教育活动转入党性分析,民主评议阶段后,按照集团先进性领导组办公室和党支部对第二阶段的安排要求,我在广泛征求意见活动环节上积极主动,除了支部统一发放征求意见表外,相继与分管领导、处室同事、部分职工群众进行了征求意见活动。在征求意见过程中,通过自己找、群众提、组织点、互相帮,征得党员肯定意见13条,建议3条,其它支部肯定意见4条,建议1条,批评意见1条,群众意见4条均为肯定成绩意见。在深入学习《保持共产党员先进性教育读本》、“八个坚持、八个反对”、“两个务必”中,对照《党章》“八条要求”、《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》中提出的“六个坚持”、我集团保持共产党员先进性教育活动中提出的具体要求,在认真进行梳理中,结合思想工作实际,与优秀共产党员相对照,自己进行了认真的反思,我认为党员同志们和职工群众都是从关心、爱护、帮助的角度提出的意见和建议,确实提到了实质上,对我今后的工作学习都有极大的帮助和指导作用,我虚心诚恳地接受,并在内心深处对同志们关心和帮助表示深深感谢。这些意见和建议我将在今后的工作中努力加以改正。通过认真回顾自己近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与党员先进性要求还有一定差距,有必要进行认真查找自己在党性方面存在的实际问题和不足,并剖析根源,查找原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不实际之处,请党组织和党员同志们予以指正。

一、存在突出的问题和不足。

1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够。除参加机关党委和党支部组织学习及市党校短期集中学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中看报纸和电视新闻较多,认真坐下来读原著少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,使学习变得形式化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,党员同志的建议中也给我指出了这一点,对事物的理解不深刻、不全面。四是政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但多只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。

2、对本职工作知识掌握得不深不全,工作能力有待进一步加强。一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是对法律知识和现代科学知识学习得不够。不适应依法治国,依法行政的形势需要,还适应中国特色社会主义现代化建设的需要。三是对市场经济知识学的比较少,使自己对新知识、新理论掌握不多,了解不深。四是在工作中缺乏开拓创新精神,思想不解放,求稳思想比较重。五是对行政后勤管理知识学习得不深,这么多年来,没有在刊物上发表过有一定深度的文章。对工作中遇到的困难和矛盾,有时抓不住问题的实质和根本。3、爱岗敬业精神较强,但服务全处服务全集团的大局意识不足。我在行政处协助处长分管大院办公区日常事务、卫生所、大院食堂、南坪宿舍、南坪印务公司及66号办公用房的日常维护、改造、装修工作。凭心而论在工作范围内的比较尽心尽责,爱岗敬业的。但站在全处服务全集团的整体工作上考虑问题就显得不足,不主动,还有推诿现象。这方面问题在其它支部的建议中以“请多关心子报”给我提出来了。4、与同志之间的相互交流、沟通不够。一是在工作上有时候和处室的同志之间相互通气不够,相互不甚了解各自所做工作的具体情况,或者是了解不多。这样一来,就使得同志之间产生了误解。二是对自己有过误解的同志,自己也没有主动的去解释,去沟通。有时候还因一些琐碎小事和个别同志过发生争执,使自己在职工中间的威信受到影响。

5、服务意识不够强,离让部门满意,让职工群众满还有差别。一是有的职工到行政处办事,反映问题,有时缺乏应有的耐心,他们反映的问题没说完,就主观臆断给予打断,不愿再听,有的职工反映的问题与客观事实不完全相乎时,有的关系职工个人切身利益,不愿作耐心的解释工作,并且态度生硬,正如有的同志批评说的“不耐烦”。二是在食堂、卫生所为职工服务中也也有服务不到位,有职工反映的问题在较长时间得不到较好解决的问题。

二、产生问题的原因分析。

1、平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有深刻认识其思想的精髓,对邓小平理论的精神实质和“”重要思想理解的不深,不透。自觉学习的主动性不够,认为政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥行动的重要法宝。

2、说明自己在钻研知识上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心,缺乏市场意识,开放意识,创新意识,缺乏把钻研业务知识当作一种责任、一种自觉行动,缺乏掌握先进的知识的思想认识,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,有一种满足于现有水平的思想。

3、就是责任心,责任意识,大局意识不够强。认为自己在工作中起协助作用的,不敢或不愿大胆提出自己的见解,怕表错态,怕影响与处长的关系,尽量尊重他人意见,按他人意愿去做,在工作中放不开手脚。真正的原因,就是缺乏事业责任心,当老好人思想在作怪。

4、就是自己思想不够成熟,遇事欠考虑,为人做事不讲究方式方法,说话心真口快。平时了解关心同志做的不够,存在自以为是的思想认识,而忽视了与同志之间的感情交流和思想沟通,没有意识到自己是一名共产党员。

5、就是心系群众、服务群众的思想意识较弱,为群众想的少,做的少;全心全意为人民服务的意识不强。态度生硬说明自己涵养差,离一名合格的共产党员;后勤干部还有差距。

二、整改措施和今后努力方向。

通过保持共产党员先进性教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照党章和“六个坚持”及党员先进性具体要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和权力观。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到集团党委的总体安排部署上,全集团发展的进程中来,坚定不移地贯彻执行集团党委制定的工作决策,立足本职岗位,为集团发展作出应有的贡献。二是要不断学习掌握科学文化知识,特别是要掌握本职工作需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量,切实提高为人民服务的本领。积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好本职工作的实际能力,还要认真学习党内法规、国家的法律知识。做到清政廉洁,自觉抵制资产阶级的利已主义思想和腐朽的拜金主义思想的侵蚀,切实在思想上树立牢不可破防腐能力,把党的光辉形象树立在人民群众的心中。

三是要坚持真理,坚持原则,勇于批评和自我批评,敢于同不良现象和行为作斗争,继承发扬党的光荣传统,牢记“两个务必”,勤俭节约,艰苦奋斗,廉洁奉公,助人为乐。同时要在日常的工作和生活中多与同志们交流,多沟通,多关心同志。要善于和自己有不同意见,或者说是有误解的同志多谈心,多了解,多体谅。要严于律已,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心;要宽以待人,常做宽容之事,以自己的表率作用,促进团结、达到增进友谊,促进工作的目的。

四是要牢固树立全心意为人民服务的思想。作为一名新时代的共产党员,在今后工作中我要努力做到想为职工群众所想,急为职工群众所急,尽自己的所能帮助职工群众,为职工群众排忧解难,为职工服好务,并在服务中,注意自己的服务方式和服务态度。以认真实践“”重要思想的高度,把最广大职工群众的根本利益放在第一位,切实把关心职工群众的工作做好、做深、做细、做实,让党放心,让职工群众满意。五是要坚持解放思想,胸怀全局,实事求是,与时俱进,锐意进取。就是要通过实践,从大局出发,结合实际,实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现工作成效的不断提高。要善于发现新问题,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作上存在的一些问题。时刻牢记自己是一名共产党员,做一个让党组织放心,让集团放心,让人民群众满意的党员干部。

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党员党性分析检查材料

5、爱岗敬业,乐于奉献。加强业务学习,不断提高业务能力,做到干一行爱一行。认真学习业务知识。我在本岗位上,按照领导的安排及要求准时安全地完成各项出车任务,努力做好自己的本职工作。作为一名共产党员除保证了公务用车外,还要积极参加各项义务劳动。在日常的行车、保养方面要为节能降耗做积极工作。要自觉遵守各项交通法规和。

规章制度。

在工作中要做到任劳任怨在工作需要时不论早晚或节假日都要随叫随到认真完成各项任务。严格遵守出车制度按时出车认真保养车辆使车辆性能保持最佳状态努力钻研技术、熟练掌握日常保养和驾驶车辆的性能积极参加安全学习。听从交通警察指挥不酒后开车文明驾驶、礼让三先确保安全行车无事故。整改时限:从我开始从现在开始永葆工作热情努力实践诺言望领导和党员群众监督实现。

对我们基层党员来说,保持共产党员先进性,就是要立足本职岗位,积极投身于企业的生产经营工作中。按照“能力、责任、规范”这一要求,用坚定的理想信念,增强责任感、使命感,以出色的能力、规范的行为保持先进性,把握时代脉搏,结合实际,认真学习邓小平理论,学习xx大文件,时刻不忘党的性质和宗旨,认真贯彻“三个代表”的重要思想,出色做好本职工作,以一流的业绩体现先进性,以实际贡献走在群众前列,充分发挥先锋模范作用,不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献,也只有这样,我党才能不辱使命,共产党员才能成为建设中国特色社会主义的带头人和先锋者。

总的感到,自己入党的16多年里,是一个受党和国家教育培养、对党忠心、努力工作的人生历程。不管形势怎么发展、环境如何变化、考验多么严峻,不论在什么地方,不管在那个岗位,都能不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和同志们的期待。基本上做到了“四个不因”和“四个始终”:

一是不因接受教育时间长而忽视理论武装,始终保持坚定的理想追求。对党的信仰、对领导的信赖、对国家的热爱,既有朴素的感情因素,也有先进的理论指引。二是不因人生顺利挫折而懈怠革命斗志,始终保持进取精神。除了党的事业和工作以外,从来不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。三是不因手中有无权力而放松自身要求,始终保持党员的行为准则。该得到党和国家都给我了。不该得的一文也不要,取半文则半文不值。这是我多少年来始终不忘的约束准则。四是不因工作时间多寡而满足素质现状,始终保持学习的良好习惯。认真学习新知识,研究新岗位、新职能、新任务和新环境特点规律。是多年来自己养成的一个习惯。始终有一种紧迫感和恐慌感,担心因为素质低而不适应工作,担心能力差而完不成任务,对学习和汲取知识始终保持一种热情和自觉行动。

第二个问题:个人存在的主要问题和成因。

虽然自己在总体上保持了共产党员的政治本色,但是,对照党章党纪、对照中央八项规定、对照“四风”22种表现,虽然没有发现严重问题,也没有形成真正意义上的“主义”问题,差距和不足还不同程度地存在,主要表现为“四个心理”和“四个不够”。这里“四个不够”是问题,“四个心理”是原因。

一是党性锻炼时有“定型”心理,思想改造抓得还不够紧。国家在改革中不断发展,党的理论在实践中不断创新,自己在武装思想上始终有一种恐慌感。每一次理论的创新,每一个重要政策出台,都能认真学习,重点掌握,注意领会实质、掌握精髓,以保持理论、思想上的清醒和立场上的坚定。无论情况多么复杂,在所经历的政治风波面前,都经受住了考验,与党中央保持高度一致。无论担任什么职务,无论从事什么工作,都能始终保持群众本色,坚持走群众路线。正是由于这些经历、这些感受,使自己觉得受党教育时间比较长,政治比较坚定,思想比较纯洁,已经是“出窑的砖”-定型了,有一种自我满足和放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期意识,不能很好的把握自己,有时把自己等同于普通群众,降低了自我要求标准;有时又把自己看得高于群众,群众观念有所弱化。

二是学习提高时有“畏难”心理,业务知识掌握还不够全。对政治理论学习比较重视,能够认真学习、深刻领会,保持一致;但是,在学深、学透上下的功夫不够,有一种过得去心理。对集中学习教育比较重视,能够积极参加,自觉完成规定的学习内容。但是,针对个人实际,有针对性地、有计划地学习不够,特别是对业务知识的学习,钻劲不足,有学也学不会的畏难情绪。客观上有时间、工作经历、成长历程、个人性格等方面的原因,但归根结底还是心理和思想上的畏难清醒所致,表现为在学习上比较懒惰、得过且过,满足于一般的了解,不能深入钻研和持之以恒地坚持,这是学风不够端正的表现。

三是自我要求时有“原谅”心理,努力进取意识还不够强。多年的成长道路,有过顺利,也有过坎坷;有过荣誉,也有过委屈;有过因取得工作成绩的喜悦,也有过因工作质量不高而内疚。面对顺利和荣誉,能够知恩、知足、知责;面对坎坷和委屈,能够不消沉、不气馁;面对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。每个岗位、每个环境都能心态端正、精神饱满,不管是在什么地方,不论自己是干什么,都能够严格要求,经受住考验。正是因为这种情况、这种状态,使自我要求标准有所降低,有时存在自我原谅,差不多就行。总认为不贪污、不受贿,就不等于不犯罪;没有权、没有利,就不等于没问题。“个人自扫门前雪,不管他人瓦上霜”。产生这样的问题,表面上看是不注意小节,其根本原因在于自我要求的放松,组织观念、集体观念的淡化,实质是缺少先进性的追求和境界。

四是工作作风时有“凑合”心理,履行职责标准还不够高。一方面能够坚持说实话、办实事、求实效,少浮躁、不虚伪、多努力。另一方面,工作中时有低标准,自我原谅、自我满足。工作中有开拓创新的意识,但常有“墨守陈规”的心理,有时主观态度上比较积极,但行动上比较谨慎,缺乏一种积极向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。这些问题虽然是表面现象,但这如同一个人的思想观念、意识态度是摸不着、碰不到一样,实际却可以看得见,透过行动的轨迹可以折射出思想上的波动曲线。而这种凑合心理,关键是党员的先进性意识不强,人生观、世界观不够崇高,没有把自己作为党在群众中的重要力量,而是把自己仅仅当成自己,没有站在全局的角度考虑问题,这是最根本的原因。

第三个问题:个人整改措施和努力方向。

开展党性分析和对照检查,查找问题是前提,解决问题是根本,建立长效机制是关键。下一步,针对存在的实际问题和挖掘的思想根源,从以下方面进行整改,具体是通过“四个坚持”、达到“四个目的”。

(一)坚持党性锻炼,努力在坚持群众路线中保持先进性。要坚持“三个强化”,即,强化理论武装、强化组织观念、强化政治纪律。始终把学习贯彻党的最新理论成果摆在个人修养重要位置,用理论上的清醒保持政治上坚定,自觉做党的路线方针政策的忠实维护者和模范实践者;要加强组织纪律,遵守各项规定;要始终维护党的领导权威,保持敏锐的政治警觉性,确保自己在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致;要认真执行党的政治纪律,保持政治上的清醒与坚定;要自己贯彻落实八项规定,保持优良作风。

(二)坚持严格自律,努力在履行根本职能中保持先进性。先进不先进,关键在行动。要努力做到“三新”,即,紧跟新形势、拿出新举措、促进新提高。在当前改革深化的新形势下,紧紧以党的建设为核心,从思想上、心理上、工作上做好各方面的准备;进一步提高自身素质,在保持思想先进中促进工作先进和能力素质提升;按照合格共产党员标准要求,确立更高的工作起点和目标追求。要坚持实事求是,培育良好的思想作风、学习作风、工作作风和生活作风。

(三)坚持艰苦奋斗,努力在发扬优良传统中保持先进性。自觉做到“三不”:即,劲头不减、本色不变、作风不浮。刻苦工作、不怕苦、不怕累,甘愿牺牲奉献的本色不能减,工作的紧迫感不能减;不管物质条件、生活待遇有什么变化,清廉简朴的本色不能丢,始终把公家的事、钱、物,当作自己的来干、来用、来管;在生活上,保持健康向上的情趣,保持工作圈、生活圈、朋友圈的纯洁。

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党员党性分析材料

自开展保持共产党员先进性教育活动以来,我一方面积极参加教育活动各项学习培训,撰写心得体会,广泛征求意见,开展批评和自我批评,查摆自身存在问题;另一方面作为镇先教办成员,积极参与做好有关文稿的起草和活动的组织工作。同时,正确处理好学习教育活动与做好本职工作的关系,真正做到两不误、两促进。我97年到**镇参加工作至今已近9年,99年5月入党至今已有6年,从事秘书工作至今已近5年。在工作中,我时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,切实做到:一是认真工作。面对繁重的工作,经常放弃休息时间,加班加点,任劳任怨,按时按质完成任务;二是努力学习。结合工作认真开展理论学习和业务学习,认真做好文稿起草和信息上报工作,努力提高自身综合素质;三是遵纪守法。认真遵守党纪国法和镇机关的有关制度规定,自觉做到廉洁自律;四是摆正位置。对办公室工作,基本做到多向领导请示汇报、多与同事商量沟通,积极当好领导的参谋助手,不越权越位,不推诿了事,正确处理好上下级之间、同级之间的关系。近两年来,先后被县委办、政府办评为“信息工作先进个人”。

方向。

一、存在问题及其表现。

通过学习教育,特别是听了同志们提出的意见,我深深感到,虽然自己在主观上想做一个合格的,甚至是优秀的共产党员,但自身仍然存在不少缺点和不足,与保持党员先进性的要求还有较大差距。其问题主要表现在以下几个方面:

(一)学习不够扎实。虽然平时较为注意学习,但在学习内容上往往凭个人爱好,自己喜欢的方面就多学,不喜欢的方面就学得少。在学习时间上往往随意性较大,学的时候可能集中较长时间学习,工作忙起来经常会忽视了学习;在学习方式上往往注重实用主义,急用先学,计划性和系统性不强。

(二)工作质量不高。突出表现在各类综合文稿的起草工作上,对自己的要求还不够严格,对文稿的谋篇布局、逻辑结构、文字雕琢等方面,不能从精益求精、尽善尽美的标准上去把握,满足于“过得去”,有时甚至会产生“见仁见智”的错误思想,以及依赖领导修改的想法。

(三)协调能力有待加强。作为秘书,对办公室工作能够尽心尽力,但对某些专项工作则考虑得不多,满足于一般的提意见、建议,如机关伙房和车辆管理,有时存在消极情绪,缺乏大胆负责、迎难而上的勇气,好办的就多办,难办的就不愿多涉及。

(四)开拓创新能力不强。在工作中,存在不少薄弱环节,如信息报送工作有时还不够及时,这虽然有其客观原因,但根本在于自身对这些工作的认识还不够到位,缺乏主动性和创造性,工作思路还不够宽、办法还不够多、力度还不够大。

(五)深入基层、深入群众不够。由于办公室工作较忙的关系,自己下基层调查研究的机会不多,就算下去也是完成某项具体工作任务就回来,极少深入到一般群众当中听取意见、建议,造成对基层工作、群众问题的了解流于泛泛,不深不透。

二、存在以上问题的原因。

一是先进性标准不高。认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,总以为方针政策是上面的事,上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。

二是工作紧张压力较大。总觉得秘书工作千头万绪、压力重重,这压力一方面来自组织对自己的信任,另一方面来自于自身经验的不足,在一定程度上存在着情绪化的问题,自我不出问题,就满足了,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想,工作干劲没有持久性。

三是存在得过且过思想。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取回避的态度,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自然出现。虽然感到潜在的压力和紧迫,但缺乏自信心,缺乏向上攀登和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的态度,开拓创新、锐意进取的意识不强。

三、今后的努力方向。

针对以上存在问题,对照《党章》和共产党员保持先进性的基本要求,我决心在今后的学习和工作中,从以下四个方面进行努力:

(一)进一步加强学习。首先,要切实加强政治理论学习的系统性和深度,努力提高自身的理论素养。其次,要树立“干一行、爱一行、专一行”的思想,克服基础薄弱的困难,下大力气学好业务知识。再次,要在继续保持良好学习习惯的基础上,认真制订学习计划,“缺什么,补什么”,努力拓宽知识面,完善知识结构,特别是要努力追赶知识更新的脚步,不断加强对新理论、新知识的学习。

(二)进一步增强开拓创新能力。对秘书工作的难点问题,要借鉴兄弟单位的经验,抓紧研究制订新方案,探索采取新举措,努力开创新局面。如对信息上报工作,要进一步加强与业务科室的沟通联系,拓宽信息来源渠道,提高信息报送的时效性和针对性。

(三)进一步加强综合协调能力的锻炼。要努力做好办公室工作,积极协调各条线的工作,对办公室以外的工作多提合理化建议,为领导和其他同事分忧。要进一步加强对办公室作为全镇“枢纽”部门的认识,努力做好上传下达、综合管理、协调服务等工作,做到既坚持原则,不回避矛盾,不怕得罪人,又有理有节,讲究方式方法,注意处事艺术,做到在推进各项工作中锻炼自己的综合协调能力。

(四)进一步提高工作质量。要进一步增强工作责任心,从严要求自己,对待每一项工作、每一篇文稿,认真吸收领导和其他同志的优点,在用词准确、精练上下工夫,精益求精,力争达到领导的要求,当好参谋助手。

党性分析对照检查材料

自物流管理学院成立以来,周书记将党建工作提到空前高度,多次召开党员会议进行思想摸底及热身。在个人谈话的过程中,我受到的思想教育很大,内心感慨很深,充分认识到自己作为一名大学生党员在理论基础、宗旨意念和实际行动方面的薄弱。迫切需要学习知识,提高思想觉悟和政治素质,形成并巩固先进的核心价值取向,进一步增强发挥党员作用,干好本职工作的信心和决心。结合当前在校学习、工作和自身思想实际,现进行如下党性分析。

存在的突出问题。

1、理论基础薄弱。

作为理工科的学生,高中没有接受过历史政治的通识教育,在知识理论方面存在断层。大学过程中,没有端正对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近代史纲要》等相关书籍的学习态度,致使对党的历史没有充分认识,只得到作为中共党员的结果,对其发展历程却不知源头。整个系统知识贫乏,也不善于思考问题。虽然,近段时间每天会加强政治学习,多浏览时事政治,但是离提高理论基础的目标相距甚远,学习起来也比较吃力。

2、宗旨意念层次低。

作为一名大学生党员,我对建设有中国特色社会主义,对党的路线、方针、政策是坚定拥护,但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,指导思想做得很不好。虽然能秉持“为同学们服务的思想”,在日常工作及学习中,是一名善良朴实的传播者,帮助同学们少走弯路,发挥一定的模范带头作用。但是,我并不是一个合格的思想引导者,没有达到较高的思想和理论水平,没有很好地从觉悟的高度让更多人融入中国共产党,增强对党的高度信任和信念。由于理论基础薄弱,又没有和实际很好地联系和学习,缺乏一些基本的政治素质和政治敏锐性,思想和知识太贫乏,不善于用政治的头脑思考问题,大局意识不够强,不利于自身提高。

3、实际行动不完善。

日常学习和生活中,我一直能比较严格地要求自己,以一带多的方式和很多同学共同进步。但是,不免有自我满足的情绪,只安于表面,没有和更多人进行更深层次的交流,思考和处理问题过于简单,很容易犯形式主义错误。进入大三,工作热情和创新意识有所减退,只是提出一些想法,但面对较繁琐的执行过程时,不注意和主要的工作培养对象进行沟通衔接,执行力变差,少了敢于担当的勇气,在这点上觉得十分惭愧。

在大二下学期有意识到自己的政治素质和觉悟十分欠缺,在人文方面有所补充,但总是间断阅读,没有进行系统性的学习。大三下学期,在周书记的指导并且花大气力的帮助下,我开始从思想上反省自己,不能仅仅停留在惭愧中,要将之付出行动。根据自身问题和不足,特拟定以下计划:

改进计划。

1、加强理论学习。

1)要从思想上摒弃曾经觉得“理论是空洞的”观念,只有理论功底扎实,才能充分认识到理论指导行动的强大力量。

2)我需要从最基本政治概念和历史知识学习,端正对其的认识,克服焦躁和畏难的情绪,耐心地从零开始。只有对党有了充分了解,才能从思想()上更认同,从心理上更具归属感。目前,要将每天晚上学习半小时马哲的计划坚持下去,提高执行力。

2、多和优秀同志交流,开展批评和自我批评,总结经验和教训,提高对党组织的责任感,争取为党旗增光。

3、加强自身的专业素质和综合能力,做一个本领过硬的党员。

4、规范行为和作风,通过关注时事评论和组织上的学习,写心得体会,提高个人的政治和思想觉悟,并将之运用于我负责的同学的理论指导中,做一个诚实、敬业、责任的大学生党员。

今后,我将党组织的领导和帮助下,明确思想,端正态度,努力学习,使自己在各个方面都有长足的进步,更加符合一个优秀党员的标准。

党员思想材料分析

在思想认识上,我基本做到了一名公务员应尽的职责和义务,但与一名合格共产党员的要求还有一定的差距,主要表现在:(1)公仆意识比较淡薄或模糊。具体体现在对监管工作的任务、性质和地位认识上有偏差,在认识公安监管工作的高度上把握不够,认识不深。在一段时间内,我甚至片面地认为监管工作就是关押犯人的工作。其教育、挽救职能只是一种虚无的形式,是红花旁边的绿草,在思想意识上不能真正地把监管工作当成社会主义精神建设的一部分,当成为人民服务的一项神圣工作而予以重视。(2)由于思想认识上存在的严重偏差,导致个人在日常的公安监管工作中有得过且过的心态,在一定程度上还滋生和助长出唯地位论、唯身份论的观点,个人所从事的内勤工作长期没有起色和活力。具体体现在一是把少数群众对监管工作的不理解或曲解当作工作没有动力的直接原因。从主观上找原因的少,从客观上找原因的多,颠倒了主客观条件。二是受社会大气候的影响,认为监管工作没有前途,社会接触面又窄,对监管工作本身有鄙视心态,客观上存在着心态不端,好高骛远的现象。三是受部分政府权力部门长期存在吃请、请吃等歪风斜气,但又长期得不到解决的负面影响,认为看守所一没有政治地位,二没有经济优势,心理不平衡,造成工作中缺少主动性、积极性,精神不振。(3)活学活用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的能力差,宣传,解释政策、法律的能力欠缺。在理论学习上不求进取,不能精益求精。思想认识上存在着我比别人懂得多一点就可以了的心态。

在对待公安监管工作的态度上,我基本能做到工作态度端正,自己份内的事情认真负责,兢兢业业。但也存在着一些问题,具体表现在:(1)对一般性的、事务性的工作,不动脑筋,不求进取,照搬照抄,缺少创新和开拓精神,有一定的本本主义倾向。具体体现在,领导没有交办的一般性事务,不想去做或拖沓着做;交办的一般性事务,又唯领导意图去做,不偏不倚,中中正正。(2)因应付上级机关对本单位的各种检查,为掩盖日常监管工作中存在的漏洞或迎合本单位领导意图,存在一些报假数字,填假表格,做虚记录的现象。

在工作作风和纪律作风上,我工作作风比较朴实,纪律作风比较严谨,没有各类恶习和不良嗜好,但细究起来,深刻剖析,在对待工作的态度上,容易受情绪的影响,有时有拖沓现象;在纪律作风上,有时不够严格,有松懈现象。

党员党性分析材料

党的群众路线教育实践活动开展以来,到联系点兰考县亲自指导活动,并发表重要讲话,为我们开展好教育实践活动指明了方向,提出了新的更高的要求。近段时间,我通过学习焦裕禄精神、观看*后,结合自己工作实际,以“三严三实”为标尺,对照查摆、深刻反思和自我剖析。现将具体情况跟大家做个交流,请大家批评指正。

一、“三严三实”的理解和体会。

焦裕禄同志之所以被誉为“县委书记的好榜样”,他的精神之所以被代代传颂,我认为,主要是基于五种精神特质。

一是心系群众、牢记宗旨的亲民爱民精神。作为一名党员,焦裕禄同志始终牢记全心全意为人民服务这一宗旨。他常说,“共产党员应该在群众最困难的时候,及时出现在群众面前。”他是这样说的,也是这样做的,狂风暴雨、冰天雪地、沙尘盐碱难以阻挡他帮助群众、关心群众的脚步,一句“我是你们的儿子”道出了他与百姓心连心、情相依,同呼吸、共命运的鱼水深情。

二是勤俭节约、艰苦创业的艰苦奋斗精神。焦裕禄同志面对土地贫瘠、灾害不断、生产力水平落后的兰考县,找准防止灾害、发展生产的突破口,带领全县人民战天斗地、不畏艰险、奋力拼搏、自强不息,用“敢叫日月换新天”的大无畏精神改变了兰考的面貌。而他自己穿的、戴的都是补了又补的旧衣帽,坐的、用的都是老旧不堪的座椅和工具,他用自己的言行为勤俭节约、艰苦奋斗做出了生动诠释。

三是实事求是、调查研究的科学求实精神。焦裕禄同志把调查研究当做一种人生态度,在短短一年的时间里,靠一辆自行车和一双脚走遍了全县,通过全面、深入的调查研究,掌握了治理灾害、改善环境、发展生产的规律和途径,为兰考县未来的发展奠定了坚实的基础。

四是不怕困难、不惧风险的迎难而上精神。当时兰考县严重的自然灾害对每一名党员干部都是严峻的考验,焦裕禄同志在这种情况下,没有被困难吓倒,他义无反顾地投身到建设当中,在被“三害”肆虐的兰考披荆斩棘,践行了他“不改变兰考面貌,我绝不离开这里”的诺言。

五是勤政为民、廉洁奉公的无私奉献精神。焦裕禄同志手握戒尺,慎独慎微,从不利用手中权力为自己儿女、亲属谋取任何好处。而他对群众、对工作,却是不怕苦、不怕死,拖着病体深入田间地头,冒着大雨查看洪水流势,顶着风沙标记流沙走向,这一巨大反差展现了党员领导干部的高尚情操,在群众心中树起了高大形象。

二、个人“四风”方面存在的问题及剖析根源。

(一)形式主义方面。

工作上存在忙于事务,不求实效的问题。常常满足于安排部署多、督促落实少,安排布臵后干部就不再管了,没有跟踪问效,致使有些工作效果不是很理想。

调查研究不够,存在作风不实的问题。平时总是忙于事务性工作,没有静下心来深入基层调查研究,深入群众了解问题、分析问题、解决问题,作风上有飘浮现象。

(二)、官僚主义方面的问题。

联系群众不够密切。工作中与群众联系不够密切,没能认认真真倾听群众的意见和建议。全乡的村组没有全部走遍,很少主动到村组进行走访调研,征求和收集群众的意见和建议,为群众切实解决生活中存在的一些问题。有时收到群众反映的一些困难和问题,也没有及时组织工作人员深入群众了解情况,只是简单的把问题分解给相关乡村干部办理,工作上存在联系群众不密切,关心群众不够多,服务群众不到位,群众观点淡薄等现象。

工作讲情面,不愿得罪人,有好人主义的思想。在工作中讲情面多,批评人少,不愿意去得罪人,一味追求一团和气,不愿较真碰硬。

工作标准有时不高,遇事有当甩手掌柜的现象。对自己分管的工作满足于过得去、一般化,不求过得硬、追求高标准,不愿大胆改革创新,墨守成规,不愿担当重任,工作只要完成了就万事大吉了,对于有些工作不去深入调查研究,而是按部就班,有时甚至当甩手掌柜。

(三)、享乐主义方面的问题。

工作中有慵懒松散的现象。有时上班有迟到早退现象,存有“求稳多、求进少”的倾向,有时候存在着“干累了,歇口气”的想法,有时有应付的思想,一定程度上还存在有些懈怠。

思想上有不思进取的现象。参加工作后,刚开始的前几年工作积极性很高,精神状态很好,干劲也很足,时间长了就有些松劲了,有时习惯于按部就班和不求有功但求无过的思想,有时甚至感到多一事不如少一事,得过且过,当“太平官”、做“太平事”。因此,无论在开展工作时,还是在解决各种问题上,有时不能完全从群众的角度和实际情况出发,出现了工作创新不够、成效不大的现象。

生活上有贪图享受的现象。实事求是地说,自己有贪图安乐享受的意识,艰苦奋斗精神发扬的不够。有接受村干部、亲朋好友吃请现象。

(四)、奢靡之风方面面的问题。

勤俭节约意识不够强。刚开始看到一些奢靡之事,由于朴素的农民情节也会心有不悦,但时间久了也就放松了对自己的要求。比如在过去的工作中,有时候下乡看到困难户家中一贫如洗,但是面对接待,尽管反复要求对方“简单些、不要浪费”,当看到满桌的丰盛菜肴还是安然接受,说明自己勤俭节约的意识慢慢淡化了。

执行廉政规定不够严格。八项规定前有借公务接待之名宴请朋友现象,有时在承办会议活动时,存在讲排场、安排宴请超标等现象。

对照上级的要求以及对自己的剖析,我认为,出现这些问题的主要根源是:一是忽视的学习的重要性,没有合理安排好时间,没有分清楚主次,没有学习的动力;二是放松了对自己的严格要求,没有时刻以中央、省委、市委各项纪律规定严格要求自己;三是宗旨观念有所淡化,为民服务的意识不强。

三、下一步整改措施。

乡镇领导干部处在基层工作第一线,其一言一行、一举一动都反映着党和政府在人民群众中的形象,要真正实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益,就必须大力学习弘扬焦裕禄精神,自觉践行“三严三实”要求,带头深入基层、深入群众,察民情、听民声、解民忧、集民智。做好以下几个方面工作。

1、坚定信念,服务群众,在“学”上下功夫。

理想信念是共产党人精神上的“钙”。作为一名乡镇领导干部,要常修为政之德,加强自身学习,不断丰富知识储备,包括农业、科技、党建、精神文明等方面的知识,也包括学习领会上级的各种文件、精神,熟悉党的各项政策等。在乡镇日常工作,要做好不怕吃苦不怕累的思想准备,明确自己服务群众的目的和要达到的目标,把自己当成群众中的一员,融入到群众中去,虚心向群众学习,想群众之所想,急群众之所急,和群众和谐相处,通过学习树立起正确的世界观、人生观、权力观和政绩观。

2、自觉带头,当好表率,在“严”上下功夫。

乡镇干部天天与群众打交道,要自觉带头践行群众路线,做到心里装着群众,工作依靠群众,目标为着群众,真正把实事办好,把好事办实,用实际行动体现爱民、系民、亲民、为民的深广情怀。在实际工作中,要摆脱日常事务的牵扯,将主要时间和精力集中到抓重点工作、重点产业的落实上来,办好关系群众切身利益和增收致富的事。做到提高一级想问题,提前一步抓落实,面对矛盾问题,要说到做到,说好做好,言行一致,知行合一。要心里真正装着人民,经常深入到基层,为群众解难题、办实事、做好事,做到在感情上时刻念着群众,在行动上永远为了群众。

3、艰苦奋斗,厉行节约,在“廉”上下功夫。

艰苦奋斗是中华民族的光荣传统,是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝,也是焦裕禄精神的精髓。我们学习和弘扬焦裕禄精神,在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风,发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神,为推进党和人民的事业努力奋斗。当前,全乡经济社会发展缓慢、基础设施薄弱,群众增收渠道单一,为提前完成全面建成小康社会的任务还十分艰巨,这就要求全乡的广大党员尤其领导干部要带头发扬艰苦奋斗的作风,牢固树立过紧日子的观念,把有限的资金和资源用在全乡经济社会发展的关键部位和基础设施建设的薄弱环节上,用在为群众扩宽增收致富渠道和为民办实事上来,使艰苦奋斗精神真正成为凝聚人民群众克服困难的无价之宝。同时,领导干部个人要牢固树立“底线”意识,认真遵守并坚决贯彻执行廉政准则,清清白白、堂堂正正。

4、勇于担当,敢作敢为,在“实”上下功夫。

当前正处于结构调整阵痛期、增长速度换挡期、爬坡过坎关键期,存在诸多矛盾和困难,要保持不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大,敢于挑起重担,勇于克服困难,敢于真抓实干的精神。所有领导干部要主动联系贫困村、贫困户,帮助联系村分析优势和劣势,帮助制定完善发展思路、增收计划,帮助突破发展瓶颈,实现全面小康;要围绕就业、惠民、上学、就医等热点难点问题进行一对一帮扶,能解决的立马解决,不能解决的要制定方案限期解决。通过定好调子、找准路子、沉下身子、迈开步子,真抓实做,求真务实,一件事情一件事情地推进,一个问题一个问题地解决,实现建设提档、管理提质、发展提速、环境提优、幸福提升。

党性分析对照检查材料

通过广泛征求意见,进一步明确了自身存在的问题。总的感到,作为一名党员干部,总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意识比较突出,大局观念比较鲜明,遵章守纪比较自觉,工作作风比较扎实,任务完成比较圆满。下面,自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象,进行对照检查和党性分析。

一、对个人党性原则和现实表现的总体评价。

总的感到,自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。通过这次党的群众路线教育实践活动,使自己在“我是谁?为了谁?依靠谁?”这一根本问题上立场更加鲜明,个人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改进作风的标准不断提高。

一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终保持理想远大的人生观。作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期待,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外,从来不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么情况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

能够始终保持集体荣誉感和全局观念,能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则,积极做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。

三是坚持遵规守纪不变通,始终保持立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己,该得到党和国家都给我了,不该得的一文也不要,取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与责任的关系,始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己,自觉遵守党员行为准则和各项法规制度,加强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样子。特别是党中央八项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓好落实。能够把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。

二、存在的主要问题和根源分析。

自己虽然总体上保持了共产党员的政治本色,但是,用新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在一些差距。

人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的积极性和主动性;

业务学习有畏难情绪,忙于事务性工作多,静下心来、特别是利用业余时间学习少。由于学风不够好,在一定程度上影响和制约了个人素质和能力水平的进一步提高。

另一方面,感到自己年纪比较大,学不进、记不住,信心不足,对待学习比较懒惰,往往是得过且过,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。

二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作,虽然有一定的文字功底和政策理论水平,但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示,深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实情况比较欠缺,更多时候是等待下面报材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,发现典型和线索,致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上,文字、语言还比较务虚,有时为了追求对称、好看、顺口,有套话和固定的模式,形成了一种定势,少一些指导性、针对性、实效性。

存在这一问题的根本原因:还是形式主义在作怪,因为缺少深入实际,缺少一线生活,而使撰写的文章材料不够生动有力,还有一些空话和套话,有八股味道,看文风存在问题,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实,材料虽小,但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化,反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。

面对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么情况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任务、复杂环境、特殊情况的考验。正是因为这种情况、这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,满足于完成任务、不出问题,有时有守摊子的心理,自我要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较积极,但行动上缺乏积极向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

员先进性的追求和境界。

三、下一步整改措施。

作为一名党员领导干部,通过这些群众路线教育,通过征求到的群众意见和查摆到的问题,通过开展党性分析,通过自我反思和剖析,对自己有了一次新的认识和估价。保持党的先进性只有起点、没有终点,每个党员必须面对这个终身课题,长期不懈地坚持锻炼和整改。

要加强组织纪律,遵守各项规定;

要始终维护党的领导权威,保持敏锐的政治警觉性,确保自己在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。要坚持群众路线,关心职工,团结职工,爱护职工,培养职工,努力做职工的贴心人。

按照党员标准要求,确立更高的工作起点和目标追求,不断增强工作的前瞻性和科学性,推动全面建设有新的进步。

在生活上,保持健康向上的情趣,树立良好的形象。

党员个人分析材料

勇于和善于开展认真的批评和自我批评,进行分析,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好。

先进性教育。

活动的重要指导原则。下面是小编为大家收集整理的党员个人分析材料,欢迎大家阅读。

陈爱云。

在学校领导的关心下,在同事们的帮助下,我对照自己平时的实际工作及思想动态进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,我就本人在各方面存在的问题进行自我剖析如下:

一、存在问题。

1、系统地理论学习不够。

2、对待工作求稳怕乱。

3、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、主动,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

二、原因分析。

我在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

1、我对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事。思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考。

2、作为一个党员,对自己的要求不够高,认为自己尽心做好本职工作就行了,没有主动、热情地与群众多做交流。

3、开拓进取精神不够,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。

三、整改措施。

针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。

1、加强政治理论学习,提高自身素质。

2、克服时间上的困难,与其他老师多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

3、作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。

总之,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

通过这次学习党的科学发展观,使我对这次学习活动的目的和意义有了比较深刻的认识。通过撰写个人剖析材料,参加民主生活会进行自我批评、自我剖析、自我反思,我对自身存在的缺点和不足有了更清醒的认识,现归纳总结并提出整改措施,以求在党组织的教育帮助下,能在今后的工作和学习中得到更大进步和提高,时时处处充分发挥共产党员的先锋模范作用。

一、存在的问题。

1、政治思想意识不够强。对党的思想路线,方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。没有培养自己从政治的角度来观察问题、分析问题,认识事物有时停留在表面,没有看到事物的本质,对事物的本质理解不深刻,不全面。对政治理论缺乏足够的思考,没有发挥理论的指导作用。

2、宗旨观念不够牢固。尽管自己认为已经时时在为学生服务,但是有时对待学生不能始终保持热情的态度,存有“事不关己,高高挂起”的思想。没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨。“一切为了群众”,要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分百的热情对待每一个学生,树立党员是一面旗帜的好形象。

3、业务知识钻研不够。对待工作积极主动,只满足于领导交给的任务。工作中遇到的问题不善于思考,对待领导的指示,说一步,走一步,缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。工作中缺乏一种创新精神,缺少创新尝试。

4、工作作风不够扎实。对事情的处理方法比较简单,工作作风还不够扎实,对问题没有进行深层次的分析,思考也不深刻,工作方法不是很完善。

二、整改措施。

1、强化服务,牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在首位,把为人民服务落实到我们具体工作的每一个环节中。

2、模范遵守国家的法律和法规,一切以集体利益为重,坚持原则,弘扬正气,作为一名党员,今后在严格要求自己的同时,对待损坏集体利益、形象的身边的人和事,勇敢地站出来指出,督促帮助改正,要坚持组织原则,弘扬正气。

3、以党员的标准严格要求自己,做好力所能及的工作。立足本职工作,带头学习业务知识、钻研业务。干一行,爱一行,干好一行。教师本身就是讲求奉献的职业,而我是共产党员,更应在工作中起到模范带头作用。我会以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,做好每一项工作,认真备课,上好每一节课,认真总结自己的教学,争取教育和教学工作做得更好。

4、加强学习,提高政治理论水平。按照党员的标准严格要求自己。认真学习国家法律法规,不断提高自己的思想道德素质。我作为一名党员,应牢固树立终身学习的观念。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。多年的教学使我更加明了,教师不仅仅是教书匠,教师需要智慧。在教学中,对教学中出现的问题多做一些教学反思,形成自己的教学风格。对学生多做一些分析研究,对学生个例进行整理,汇总。

5、服务群众、奉献社会。

现阶段进行的动员学习活动,能够强化我们的政治意识、责任意识、大局意识和服务意识,使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,以高度的责任感做最好的工作,能促进我们进一步落实科学发展观,不断开创学校教学工作的新局面。

总之,通过这次学习与检查,我深刻认识到了自己的缺点与不足,明确了自己肩负的责任。我们要审时度势,坚定信心,做好自己的本职工作,作为一名党员,我们应当严格遵循新党章对我们的要求,只有不断加强自身修养,提高综合素质,立足本职工作,主动开拓意识,严格要求自己,抓住机遇,应对挑战,务实创新,始终站在时代发展的前列,解放思想,实事求是,与时俱进,才能在党的建设中迈出一大步。作为新世纪的党员,我一定正确把握人生航线,勇敢面对工作挑战,决不辜负党、国家和人民的期望。

通过学校党支部开展“讲党性、重品行、作表率”活动以来,使我对于“加强党性修养、弘扬优良作风”有了更加深刻的认识,进一步增强了推进党员先进性长效机制机制建立的紧迫感和责任感。通过学习和党员、群众交流谈心,广泛征求意见与建议,认真对照《党章》,使我看到了自己存在的问题和不足。认真剖析如下:

一、存在的突出问题。

1、理想信念方面:一是共产主义理想信念不够坚定。我们党的最高纲领是实现社会主义和共产主义,对这一崇高信仰和目标,错误地认为距离我们太遥远,仅凭自己难以有所作为,因此对社会主义制度的优越性认识不充分,对赶超西方发达国家的信心不足,尤其是看到当前社会各种不良现象时有发生,腐败行为较为严重,人们的思想道德水平有下滑趋势等等,因而产生了悲观失望迷惘情绪,弱化了共产主义理想信念;二是宗旨意识不牢固。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。作为一名小学教师,职责就是全心全意为学生服务,但我觉得在平时的工作中还不够主动,与家长的沟通也不是很全面;三是理论学习与工作实践结合不够紧密。虽然平时能够做到主动学习二期课改的新理念,但很少落实到平时的课堂中,还是不能摆脱应试教育的束缚。

2、纪律作风方面:一是缺乏服务意识和群众观念。由于教师这项工作内容重复、简单,几年下来,觉得枯燥无味,产生了厌烦心里;三是缺乏自律意识和“警戒”观念。在遵章守纪方面存在自满情绪,片面地认为只要按时上下班,自觉服从领导、遵守单位的各项。

规章制度。

就万事大吉了没有对自己提出更高的要求。

3、工作实绩方面:一是工作能力不强,学习提高不够。能力素质与岗位要求相比还是存在一定差距,处事上不够大胆、缺少魄力,平时缺少积极主动的向领导请教、向同事虚心学习,以达到取人之长,补已之短;二是工作急于求成,稳扎稳打不够。每当科研室接到工作任务后,首先想到的是如何尽快完成,在细节上把握不够,在工作多、任务重、时间紧、压力大的时候更是如此,容易产生急噪情绪,影响工作效果;三是工作思路不宽,开拓创新不够。在工作中按部就班的多,被动接受领导任务多,创新意识不强,主观能动性发挥不够。

二、存在突出问题的原因。

1、放松学习、不求上进。

对于学校为我们开展的各项讲座、报告总认为是形式主义、走过场,所以平时也不会很认真地去学,马马虎虎应付过去就算了。总认为一名小学教师具备大本的文凭已绰绰有余,也就不会再去留意其它学习的机会,放松对自己的要求。

2、具有攀比心理、心态失衡。

由于我校班级人数比兄弟学校多,时常会把这种不满的情绪带到工作中去,对学生的态度也就不会和蔼可亲了,难免会发火,不仅影响了学生的学习兴趣,对自己的身体也不利。

3、自满情绪、得过且过。

作为一名区学科带头人,总认为自己的教育教学水平处在学校的前列,总觉得自己工作已有十年多了,算不上一位老教师,但也积累了不少经验,也就放松了对自己的要求,平时得过且过,产生混混的思想。

三、今后努力的方向和整改措施。

通过认真查摆了自身存在的突出问题,深挖思想根源,使我进一步明确了今后努力的方向。在以后的学习、工作中,我要切实做到提高“五个意识”:1、增强党员意识,以高标准严于律己。要以共产党员的先进性为标准,时刻牢记自己是一名共产党员,始终保持共产党人与时俱进、奋发有为的精神状态,自觉加强党性锻炼和修养,按照《党章》的规定,经常对照、反复校正自己的言行,经常向身边优秀党员学习,强化自己的党员意识,不忘宗旨,不忘入党誓言,在思想和行动上始终与党保持一致。

2、增强学习意识,切实提高自身素质。要勤奋学习,通过强化政治、业务学习,不断汲取新知识,争做学习型的党员、学习型的教师,立足本职,扎实工作,爱岗敬业,争创一流工作业绩。

3、增强服务意识,始终做到全心全意为教师服务。身为科研室负责人,在任何时候、任何情况下都要牢记党的宗旨,密切联系教师,加强沟通,关心他们的工作生活,为教师排忧解难,真正把他们的安危冷暖放在心头,一心一意做好服务工作。

4、增强创新意识,提高工作效能。创新是发展的不竭动力,是保持共产党旺盛活力,不断前进的力量源泉。在今后工作中,我要树立精益求精的责任感,树立埋头苦干的务实精神,不管在什么时候,都要以干好工作为己任,多干实干,多做少说,没做不说,以实实在在的付出,求得实实在在的实效;要树立谦虚谨慎的服务意识,做到多沟通、少依赖,多联系、少等待,努力从小的方面做起,以实际行动体现共产党员的先进性。

总之,我已明确了自己肩负的责任。我决心按照新党章对党员的要求,积极加强学习,提高自身素质,切实改进工作作风,以奋发有为的精神状态为促进实小的发展贡献自己的力量。

个人分析检查材料

自单位开展深入学习实践科学习发展观活动以来,我积极参与,注重有针对性地查摆自己在思想观念、工作方法、工作成效等方面存在的问题,对自身存在的问题及产生的原因进行了深刻剖析,自觉按照科学发展观的要求,自我教育、自我提高、自我完善,不断增强用科学发展观理论武装头脑、指导工作实践的坚定性和自觉性。

一、存在问题及原因分析

1、理论学习深入不够。日常中工学矛盾处理得不够好,利用工作空闲和业余时间学习较少。对中国特色社会主义理论体系的系统化学习不够,对科学体系和精神实质的理解和把握不够深入。在学习内容上,对岗位业务方面的知识学习比较认真,忽视了对意识形态领域、市场经济理论和现代科学技术知识的学习。在学习方法上,经常是上级要求学什么就学什么,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,需要什么学什么,急用什么学什么。分析原因主要是思想上对理论知识的学习没有引起足够的重视,只满足于完成本职工作,上面怎么说就怎么干,只被动地学习,而没有自觉地学习、主动性地学习。对科学发展观的系统认识层次还比较低,理解范围还比较窄,领会程度还比较浅,对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求把握得不够全面准确。

还不够解放,把科学发展观与自身的思想、工作实际结合还不够紧密,精神状态还不能很好的适应形势的要求,工作不够积极主动,不求有功,但求无过。认为自己从事的工作,有领导具体抓,自己干好本职工作就行了。

3、工作成效不够突出。工作上只满足于单位完成安排的各项工作任务,不能做到超前思考、及早准备,工作中存在循规蹈矩,按部就班的现象。对自己岗位工作情况,没有很好地研究、借鉴好的做法,及时思考存在的不足和改进的措施,计划上不够超前,措施上缺乏创新,方法上不够灵活,落实上不够有力。分析原因主要是自己有时认为是老同志,对工作有时凭经验,致使有的工作还不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,忽视了工作的创造性。不能紧紧跟上时代发展的需要创造性地开展工作,降低了工作标准和要求。

二、整改措施及努力方向

针对自身存在的问题和不足,今后在学习、工作中,要从以下几方面加以努力和提高。

1、加强理论学习,提高自身综合素质。牢固树立终生学习的理念,自觉把学习作为一种追求、一种修养、一种境界。坚持理论学习和工作实践相结合,不断提高活学活用马列主义理论的能力,努力使自身理论水平与综合素质能够适应新形势与新任务的需要。特别是通过深入学习实践活动,深入系统地学习、领会和把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,努力践行科学发展观,清醒认识在贯彻落实科学发展观方面存在的问题,使自己的思想观念和思维方式更加符合科学发展观的要求。

断深化对科学发展观、构建和谐社会科学内涵、精神实质和重大意义的认识,增强以科学发展观统领**服务工作的自觉性和坚定性。在思维方式上,要把金融服务工作放在实现科学发展、促进社会和谐的大背景下来把握,更加自觉地围绕第一要务搞好服务。在工作思路上,进一步增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思想去工作,自觉把自己的行动同具体的工作实践紧密联系起来,爱岗敬业,勇于奉献。

3、转变工作作风,推动工作全面落实。树立绩效理念,强化服务观念,提高推动工作全面落实的能力,使自身的思想观念与思维方式不断适应形势发展的要求,通过思想工作作风的转变推动工作的突破。坚持科学的态度和求实的精神,积极努力地干好本职工作,始终用科学发展观的要求,扎扎实实开展工作,积极创造一流的.工作业绩,牢固树立科学发展观和正确的政绩观,研究和掌握推动工作落实的科学方法,探索科学可行的工作方法,努力在履行职责上有新突破,在工作质量和办事效率上有新改进,在工作效果上有新提高。

到制造部安全室工作已经快一年多了,在各位领导、同事的关心和帮助下,对新的工作环境由陌生到认识再到逐渐熟悉,努力做好领导交办的每项工作,各方面都取得了一定的进步。但与其他同志相比仍感到自己在知识、能力和工作作风上有很大差距。围绕这次整风学习,结合谭董事长讲话、老三篇和论持久战,针对自己平时的工作情况,认真查找自己在思想、业务和作风方面存在的问题,并进行认真的剖析,以便能提高自己的能力和素养,更好的开展以后的工作。对前阶段的工作不足之处很多,我总结了以下几点。

一、存在的问题和不足:

(一)自身素质能力有差距,作为安全管理人员,感觉自身的综合能力还比较欠缺,较于其他同事还有一些差距。一是工作经验比较缺乏。我在机械行业安全管理工作的只有一年多的时间,对我而言,各项工作尚处在入门阶段,工作的角色刚刚定位,工作思路还比较局限,工作经验还不足。二是独立解决问题的能力不够。现场安全生产管理工作繁琐、人手少,很多时候要独自处理解决问题,由于工作经验等方面的积累还不够,有力不从心的感觉。

(二)安全管理责任不够,自满情绪、畏难情绪带来工作责任弱化。一是过高的估计自己,估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气心理。二是认为安全工作难开展,难出成效,出力不讨好。针对现场管理一些问题点的整改不能及时跟踪落实,时间久了就懈怠了,从而带来了事业心、责任感的差距。

(三)工作思路不宽,主动性不够。在具体工作中,只满足于做好自己分担的工作和领导交办的事情,从整体考虑的比较少,总认为有事情有“一把手”顶着,用不着自己多操心,多管闲事,还担心干多了,别人反而会对自己有看法,缺乏大胆负责的精神。

二、整改措施

(一)加强学习,提高理论素养和思想水平。加强学习是解决工作和生活中存在的突出问题的前提和基础。充分利用时间,抢着学;结合自身工作,切实学,在学习中总结,在学习中提高。

(二)在今后的工作中一定要加强责任意识,对交办到手中的工作,要做到严谨细致,确保不出纰漏,不给工作带来任何不利影响。在工作中不断的自我加压,从每一件小事做起,从每一个细节做起,以更高的标准,更严的要求,更踏实的工作作风要求自己,要精益求精、追求一流的工作质量,切实做好每项工作。

(三)多看,看经验丰富的同事是怎么做的,处处留心皆学问。无论级别大小、年长年幼都是自己学习的对象,见多才能识广,开阔视野。从各方面系统学习,深入分析,让自己在今后的工作中少走弯路。

通过查找不足,体会到无论作什么工作,都要端正态度,要加强学习各方面的知识来开拓眼界,不断的提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识,事情无论大小都要尽心尽力,在工作中要不断思考、不断总结、不断创新,充分调动自己的主观能动性,提高自己的能力和工作质量。

个人自我剖析材料

根据中心的要求和部署,我围绕“十个有没有”以及“机关作风与效能建设再动员大会”,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,排查在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题

1、政治素养不高。不善于运用“三个代表”重要思想和科学发展观等党的最新理论来武装自己的头脑,从政治的角度来观察、分析问题,解决问题的能力不强。比如说对这次部署的作风效能建设月活动,一开始并没有引起高度重视,反映了自己缺少政治敏感性。

2、为民服务宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作较多时,性子就会有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需要重复解释的问题,嗓门就会比平时高,显得没有耐心,没有调整好自己的情绪。有一次,遇到群众因身份证重证号到窗口来争吵,我向他表达了歉意并提出了解决的办法,但这位群众还是很激动,认为这样会给他带来很多麻烦,需要费时费钱,并质问损失谁来弥补?当时我认为这是历史遗留问题,并不是自己工作上的过错,态度也变得有些冷淡。虽然那位群众最终还是修改了身份证号码,但事后一想,如果我当时做到换位思考一下,就应该能理解群众的想法和焦急心理,做到欠下群众的“工作债”,要用实际行动来还。

3、业务知识钻研不够。表现在:对待工作不够主动、积极,满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以(文章转载自[ )求的精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,认为“船到桥头自然直”,坐等待办法出现,而不是自己寻找对策,缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时抱着应付的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对窗口的工作情况和自己负责的业务工作若明若暗,没有深入调查和全面的把握,以致很少提出针对性强的工作措施。

二、存在问题的原因

1、学习目的不够明确,对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,是学习变得形式化、教条化。2、为群众服务意识的淡保没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念;没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准,在个人利益与集体相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽视了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情接待每一位群众,而不是对群众使性子,群众有事问题多,这是相信我的体现,绝不能把这作为不予理睬的借口。

3、业务水平不高,不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用,一方面,自认为是实践经验积累丰富,不去钻研,另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中有时得过且过,难以胜任长远工作的需要。

个人自我剖析材料

黑箐小学:**

通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与上级要求还有一定差距,有必要进行认真查找自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个教师应有的作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。

一、存在的问题及具体表现

1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。

具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马克思列宁主义,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。

2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。

具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。

具体表现为:一是在实际工作中多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一

些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。

二、整改措施和今后努力的方向

通过教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到学校的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行管理中心制定的制度和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为教育发展作出应有的贡献。着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界,进行个人自我剖析材料。

二是要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好工作的实际能力,尤其是要加强自己的业务修养,不断学习,不断改进工作方法,不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,切实提高为人民服务的本领。真正成为学生满意,家长认可,学校称赞的学习型教师。

个人分析检查材料

为了提高做好新形势下群众工作的能力,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。下面是本站小编带来的个人分析检查材料,欢迎阅读!

自开展学习实践科学发展观活动以来,自己按照学校党支部《关于开展学习实践科学发展观活动。

工作方案。

》要求,在认真学习提高认识的基础上,针对查摆出的问题与差距,围绕改进工作作风、提升工作标准、提高工作质量、完善工作思路、增强大局观念等方面问题进行剖析,明确了整改的方向。下面就我个人分析检查内容报告如下:

一、前一阶段学习实践科学发展观小结。

按照学校党支部开展深入学习实践科学发展观活动的统一安排,在这次开展的深入学习实践科学发展观活动中,自己认真学习了《发展观学习读本》、《毛泽东、邓小平、论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等书的基本内容及党的xx大报告、关于《树立和落实科学发展观》的重要讲话,聆听了平凉市学习实践科学发展观宣讲团的专题辅导报告,撰写了近万字的。

读书笔记。

开展了专项调研撰写了《学校德育工作》。

调研报告。

通过前一阶段的系列学习活动,自己深刻认识到;深入学习实践科学发展观活动,是党的xx大作出的重大决策,也是我们全体教育工作者政治生活中的一件大事科学发展观是一个积极的、长远的、求实的、辨证的发展观在目前学校“打基础、谋发展”的关键时期,科学发展显得更为重要我们应用科学的观念和方法,引导和推进学习实践科学发展观活动,一定要在实效上下功夫把学习实践活动与推进教育教学工作相结合;把理论学习与深入实践相结合;把高标准做好规定动作与创新设计自选动作相结合;把思想教育与提高教职工整体素质相结合;把学习贯彻实践科学发展的成果转化为推进学校科学发展的坚强意志,转化为促进学校发展的科学思路,转化为运用科学理论分析和解决问题的实际能力,转化为促进教育科学发展的具体措施,转化为广大教职工的自觉行动在坚持理论学习的同时,自己坚持把边学边改贯穿始终采取与教职工交心谈心,深入班级、年级、教研组、等多种形式,广泛征求教职工和家长对班子的意见,认真查找自身在思想观念、能力素质、工作作风、方法举措、制度机制等方面存在的突出问题。

二、存在问题和不足。

1.深入学习上有差距。多年来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透,对教育可持续发展战略的认识不足。轻视理论学习和与业务有关的学习,在理论学习上心浮气躁,缺乏深入地系统地学习研究,认为太空洞,深不进去,致使理论素养跟不上,把握形势、了解大局不够透彻。总体缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。出现认识滞后、事倍功半的现象。

2.工作作风上有差距。工作中高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准。尽管也按领导要求完成了要做的工作,但落实的不够彻底。工作的主动性、进取性还应进一步增强;有时缺乏全局的高度思考问题和处理矛盾;处理事情方法比较简单。

3.改革创新上有差距。自己分管学校德育工作,总是忙于事务,忽略了学习,面对新情况、新问题,解决问题的方法缺乏创新。在思想观念中摆脱不了一些条条框框和陈旧观念的束缚,存在思维定势,习惯于墨守成规、循规蹈矩,遇事求稳,对政策制度理解较慢,在学校德育教育和管理中思方法陈旧,缺乏特色。

三、产生问题的原因。

一是理论学习不够深入。宗旨观念和大局意识树得不牢,尤其是联系实际改造主观世界的自觉性不强,对科学发展观理解得不深刻。对政治理论学习不系统、不自觉,因而在深刻领会和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求上领会不深。通过学习,确实对我启发很大,使我有了深刻的认识,没有理论作指导,是一种盲目的行动。特别是面对当前新情况、新问题和深层次的矛盾,不进行深入的理论学习,就无法弄清原因,因此就缺乏解决工作中出现问题的办法,失去了敏锐性和鉴别力。

二是以人为本的观念树得不牢。对如何做好新形势下的思想政治工作及学生教育管理研究不够,思考不多,对教职工在想什么、学生需要我们做什么,了解比较少,只一味从工作的角度考虑问题。

三是思想解放不够。未能自觉地运用党的基本理论的立场、观点和方法分析解决实际问题。这就造成了思想不够解放,手脚放不开,政策运用的不活、不准、不到位;不够创新。

四是在工作的统筹兼顾上不够。如何坚持用全面、协调、可持续发展的思想来指导工作既是一个指导思想问题,也是一个工作作风问题。就分管的几项工作而言,有失偏颇的地方。在学生思想教育及学生管理工作中缺乏有效的方法和特色。

四、改进措施及努力方向。

通过这次开展分析检查,查摆问题活动,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠。在今后的工作中,认真把握好以下几个方面:

1.深入学习,提高自己的思想认识。我要自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习实践三个代表重要思想,勤奋学习科学文化知识和业务知识,不断提高自身的政治和思想文化素质,以适应新时期工作的要求,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。

2.注意推进工作的全面、协调、可持续发展。统筹兼顾,既是根本方法,又是很高要求。因此,在分管的工作中既要突出重点,又要统筹兼顾;既要抓好业务,又要带好队伍;既要立足当前,又要着眼长远;既要争先创优,更要注重实效。

3.加强服务,大胆创新。善于总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新办法、新思路,努力推进我院专业课程建设再上新水平。树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,大胆工作,始终把群众满意不满意作为工作的标准。主动寻求自我突破、自我超越,要有“敢为人先、争创一流”的勇气。

4.开展批评与自我批评。要坚持党性原则,增强宗旨观念,以党员的标准严格要求自己,勇于承认自己的缺点和不足,勇于开展批评与自我批评,多征求领导和同志们的意见,以获得更多的批评帮助,达到改正错误、共同提高的目的。

5.严格要求,努力奉献。时时处处严格要求自己,时时自重、自省、自警、自励、自律,增强防腐拒变的能力,发扬模范带头作用和奉献精神。转变作风,扎实工作,虚心向领导和同志们学习,争取做勤学致用、用有所成的模范,解放思想、与时俱进的模范,严以律己、甘于奉献的模范,为高职教育的发展做出应有的贡献。

第三批深入学习实践科学发展观活动自9月份开展以来,我作为一名共产党员积极参加了这项活动。20xx年10月13日,因工作变动,我由双安乡政府调入金川乡政府工作,任乡党委委员、副乡长人选;10月30日,经乡人大xx届四次会议选举为副乡长。作为乡党委班子成员和乡学习实践活动具体责任人,我更是责无旁贷的投入到学习实践活动之中。根据学习实践活动的有关要求,在活动的第二阶段——分析检查阶段召开党委班子民主生活会,会前我做了一些准备工作,征求到了一些意见,查摆出了一些问题,形成个人分析检查材料如下。

一、个人对科学发展观的认识。

科学发展观是继马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想之后的我党又一重要理论,是继毛泽东、邓小平、之后第四代中央领导集体智慧的结晶,是马克思主义中国化和中国特色社会主义的最新理论成果,是党在新时期、新形势下通过继承和发展、理论和实践、分析和总结而形成的新的党的指导思想、基本理论和基本方针。

第一,科学发展观第一要义是发展。一切事物必须以发展作为第一要义,发展是我们干事创业的出发点,发展只有起点没有终点。“实践是检验真理的唯一标准”,“发展是检验实践的唯一标准”。发展是有速度和效益的,不发展、慢发展、错发展都不是发展,科学发展才是发展。

第二,科学发展观核心是以人为本。人是社会的主体,人主宰着我们的地球、我们的世界。一切发展都依靠人,一切发展都为了人,一切发展都围绕人,离开了人,发展没有意义。以人为本才能发展,以人为本才能科学发展,以人为本的发展是最科学的发展。

第三,科学发展观基本要求是全面协调可持续。科学发展必须是全面的、协调的、可持续的。全面就是经济、政治、文化、社会的总和,全面就是物质和意识的总和。协调就是主观与客观、内在与外在、局部与整体、速度与结构、质量与效益、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的相互协调、相互促进、相互发展。可持续是在全面协调的基础上可持续,可持续就是经济和社会、资源和环境、当前和长远、局部和全局的协调永续发展。

第四,科学发展观根本方法是统筹兼顾。科学发展必须统筹兼顾。统筹城乡发展,统筹区域发展,统筹经济社会发展,统筹人与自然和谐发展,统筹国内发展和对外开放,兼顾经济、政治、文化和社会全面发展,各得其所。

二、个人对乡党委班子的认识。

我还没有到金川时,就听说金川的班子团结、务实。自调入本乡,已有两月,通过两个月的工作、生活和学习,对我乡和我们乡党委班子有如下三点认识:

第一,乡党委班子是团结的班子。说团结,是因为班子之间“大事小事同商量,有事无事常来往”。班子成员之间、主要领导和副职领导之间、领导和干部之间相互合作,相互支持,求大同,存小异。班子成员之间合心、合力、合拍。

第二,乡党委班子是务实的班子。所谓务实就是讲求实际,实事求是。乡党委班子在定思路、强措施、抓落实、谋发展上做到了实事求是,不虚张声势,不好高骛远,不脱离实际,不曲意迎合。在学习实践科学发展观活动中,乡党委班子在认真学习调研和深入征求意见的基础上,就全乡的发展提出了“一街两路三产四建”的实践载体,“一街”就是以创建文明卫生集镇为目标,抓好集镇“四化”工程,完善集镇公共服务功能。“两路”就是抓好以桐安、三元两村两条21公里水泥路硬化为重点的基础设施建设。“三产”就是稳定抓好蚕桑产业,全力抓好烤烟产业,持续抓好畜牧产业。“四建”就是社会事业建设、政府自身建设、基层组织建设和民主法治建设。我乡的这一实践载体是务实的,也是科学的。我们务实的制定了实践载体后,也展开了务实的工作。如在发展产业方面,为全力抓好烤烟产业,真正把我乡的烤烟产业做大、做强、做响、做靓,我们利用“解放思想大讨论”和广泛征求意见的形式,集民之智,汇民之策,集思广益,征求到合理化的建设性意见38条,经乡党委班子充分讨论,于11月研究出台了《金川乡关于大力加强烤烟生产的决定》和《金川乡20xx年烤烟生产考核办法》,明确提出了烤烟产业“一年翻一番,三年达主产”的目标,加大考核力度,实行“三个倾斜”政策,即:发展项目集中向烤烟生产重点村倾斜;惠民扶持政策集中向烤烟大户倾斜;年终奖项集中向烤烟生产大村倾斜。这一务实之举在广大干部和群众中影响很大。

第三,乡党委班子是有成绩的班子。近年来,乡党委抢抓机遇,乘势而上,以硬化公路为主的基础设施建设,以“丹治”工程为主的项目建设,以“烟、桑、畜”为主的产业建设,以集镇和学校建设为主的民生工程建设,以“三级联创”为主的基层组织建设,以社会综治为主和谐社会建设,这些都取得了良好的成绩,这些成绩的取得既是上级关心支持的结果,也是乡党委班子团结务实的结果,更是全乡干群团结务实的结果。

三、对个人存在问题的剖析。

1、政治思想方面。立场坚定,缺乏创新;思想端正,缺乏进取。

2、理论学习方面。学习态度不端正,抱实用主义态度,那个有用学那个,那个非学不可学那个;学习目的不明确,随意性很强,习惯于感兴趣的随便翻翻,不感兴趣的甩到一边;学习的内容和方式不系统、不深入、不全面、不持久,学时时、学阵阵、学篇篇;学习效果不明显。学习很多,一知半解;猴子下山,收获甚微。

3、工作作风方面。作风不实,效率不高,服务不强,履职不够。工作被动,拈轻怕重,进村入户,怕见群众。重安排,轻落实;重考核,轻奖惩;重结果,轻过程;重机关,轻基层;重眼前,轻长远。你好,我好,大家好;你不说,我不说,大家都不说;你能过,我能过,大家都能过。

4、个人修养方面。待人不热情,与人交流少,爱好不广泛,兴趣不浓厚,遇事不果断。时间观念不强,生活规律缺乏。

针对个人存在的四个方面突出问题,我决心按照科学发展观的要求,从以下三个方面进行整改:

第一,强化学习,提高政治素质和业务水平。

首先要明确学习内容。在政治思想理论方面,要以学习科学发展观和党的xx届三中、四中全会精神为重点,以学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为基础,以学习中国特色社会主义理论为主要内容;在业务知识方面,要以学习自己分管的计划生育、文化、教育、卫生和宣传为重点,以学习党在农村基层的各项方针、政策为基础,以学习“三农”工作为主要内容。其次要掌握学习方法。全面的、系统的、深入的向书本学习,真诚的、耐心的、细致的向实践学习。要牢记圣人言:“敏而好学,不耻下问”,“三人行,必有我师焉”,“知之为知之,不知为不知,是知也”。不懂就问,不懂不要装懂。既要向老师学习,也要向学生学习,既要向领导学习,也要向群众学习,还要敢于向群众学习。要养成良好的学习习惯,书本学习要做到“不动笔墨不看书”,实践学习要做到“好记性不如烂笔头”。再次要强化学习效果。学以立德,学以增智,学以致用。学习要取得效果,关键要持之以恒,关键要艰苦奋斗,关键要付诸实践。要坐得住冷板凳,要听得进真意见。要把学习作为“第一能力”。

第二,认真履职,提高工作效率和服务质量。

首先要以身作则。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。领导干部要以身作则,身先士卒,喊破嗓子不如干出样子。干部干部,先干一步;领导领导,领路引导。制定一个计划、安排一件工作、出台一项制度、落实一项措施,作为领导,尤其是处于“兵头将尾”的副职领导必须以身作则,必须冲锋在前,必须身先士卒。只有做到以身作则,才能大胆管理,才能令行禁止,才能推动发展。其次要统筹协调。统筹是一种能力,协调也是一种能力。“不谋全局者不足以谋一域,不谋万世者不足以谋一时”,说的就是统筹协调。我们在安排工作、落实任务、谋划发展的时候,要做到统筹协调,也就是要总揽全局、科学筹划、协调发展、兼顾各方,如此方能“和谐”。切忌头疼顾头,脚疼顾脚,切忌厚此薄彼,顾此失彼。统筹可以提高效率,协调可以促进发展;统筹可以降低成本,协调可以加强团结。再次要公平公正。公平公正是以人为本的具体体现。在落实任务时要公平公正,在干部管理时要公平公正,在利益分配时要公平公正。要坚持“一把尺子量到头”,要坚持“一碗水端平”,不搞暗箱操作,不搞串通一气。只有做到了公平公正,才能公开,也才敢公开;只有做到了公平公正公开,才能服人。

第三,加强修养,提高个人品行和道德情操。

修养是一门很深的学问。修养是定力的增加,修养是道德的提升,修养是学问的丰富,修养是人格的完善。有修养者光明磊落,胸怀坦荡,正气凛然,与人为善,不与人争。领导干部加强修养,可以提高个人品行和道德情操。首先要诚实守信。诚信为立人之本,要做到言必信,行必果。古人云:不精不诚,不能动人。想到—说到—做到,有一个过程,想好了再说,说了就要做。即使是说错了,也要做,做了再改。其次要尊重理解。尊重别人,才会赢得别人的尊重。不论职位、不论身份、不论贵贱、都应尊重。尊重不是卑躬屈膝,尊重是一种美德。谦虚谨慎,也是一种尊重。理解万岁。只有尊重人,才会理解人;只有理解人,也才会尊重人,也才会支持、同情、帮助和关心。再次要热情自信。自信是成功的第一秘诀,有了自信,我们在工作、学习和生活时才会热情,我们的工作、学习和生活也才会充满激情。要正确对待失败与挫折,要耐得住寂寞,要守得住清贫,要抵得住诱惑,得意泰然,失意坦然。自信人生二百年,会当水击三千里!

以上是我结合自身实际,写出的分析检查材料,不妥之处,请批评指正。

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