由衷地感谢各位的到来，今天我们将一同庆祝这个难忘的日子。我们收集了一些优秀主持人的表演片段，希望能够给大家带来一些启发和欣赏的乐趣。
年庆六一亲子趣味活动主持稿_儿童节主持稿全文完整
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
大家知道六一主持稿怎么写吗？一起来看看。六一儿童节，甜蜜蜜天气预报来了，预计你所在地区有“喜洋洋”风四到五级，全天有糖果、冰激淋和巧克力雨。你是否在找正准备撰写“庆六一亲子趣味活动主持稿”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
男：亲爱的同学们!
女：亲爱的少先队员们!
合：大家节日好!
男：尊敬的老师们，欢迎你们的到来。
合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!
男：我们聆听过21世纪的第一声钟响，
女：我们拥抱过新千年的第一缕曙光;。
合：今天，当鲜红的红领巾在阳光中起舞时，我们将迎来万分激动的时刻。
男：这是多么欢乐的一天啊!
女：这是多么幸福的一天啊!
男：今天，我们集合在这里，共庆属于我们自己的节日。
合：——六一国际儿童节!
男：是那么开心，我的六一，
女：是那么难忘，我的六一，
男：是那么幸福，我的六一，
女：是那么激动，我的六一。
合：我们宣布徐家井小学五年级8班“六一庆祝活动”现在开始!
胡：尊敬的各位领导、各位家长。
杨：敬爱的老师、亲爱的同学们。
合：大家上午好!
安：金色的童年，阳光灿烂，
赵：金色的童年，如梦如幻，
安：六月是童年的摇篮;六月是童年的梦乡，六月是童年的太阳。
胡：六月的花儿格外鲜艳;六月的歌声格外嘹亮。
安：童年时光，我们诵读国学经典。
赵：校园内外，我们沐浴文化圣光。
杨：诵读经典，与历代圣贤平等对话。
赵：诵读经典，感受先哲的殷殷期盼。
安：今天，育才全体师生家长欢聚一堂，共同庆祝。
合：“六一”国际儿童节!
杨：让我们祝愿：
赵：祝同学们节日快乐!
胡：祝各位来宾工作顺利、身体健康!
安：我代表全体同学感谢老师们的谆谆教诲，老师们，你们辛苦了!
合：汇川区育才小学201-年“书香六一幸福童年”经典诵读比赛现在开始!
孩：亲爱的小朋友们。
合：大家好!
老：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。
孩：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：
合：六一儿童节——来到了。
老：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
孩：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。
到爱的甘甜。
爱的小朋友们，今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。
老：在这美好的时刻，让我代表红果果舞蹈培训中心全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢。
老：六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!
孩：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;。
老：我们欢聚一堂，共度这美好时光!
孩：我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼。
欢乐的时间总是过的很快。
老：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
孩：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
老：红果果舞蹈培训中心庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
合：谢谢大家!让我们明年再相聚!
合：共同描绘建国小学美丽的明天。
主持人乙“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
甲：尊敬的各位领导，
乙：敬爱的老师们，
丙：亲爱的同学们!
合：大家下午好!
甲：送去了五月的芬芳，迎来了六月的希望。我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!
乙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
合：“六一”国际儿童节!
甲：这是一个充满鲜花和快乐的日子，这是一个充满未来与希望的日子。
乙：在这个美好的日子里，我们欢聚一堂，
丙：在这个美好的日子里，我们共同祝愿：
合：祝愿我们的朋友：永远快乐、聪明、幸福、健康。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
丙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们在老师的关爱下茁壮成长。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——。
合：谢谢你们，辛勤的老师!
甲：让心情放飞希望。
乙;让歌声插上翅膀。
丙：城关三小庆“六一”歌咏比赛——合：现在开始。
女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾;。
男：亲爱的小伙伴们：
合：大家好!
女：伴着花的芳香;。
男：踏着歌的节拍;。
女：我们迎来了六月的时光;。
男：我们的心像怒放的花朵;。
女：荡起一片欢乐的海洋!
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
合：“六一”儿童节!
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——。
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
女：在这欢乐的日子里，
男：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
女：下面进行节日第一项，升国旗，奏国歌!
男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。
女：礼毕，请坐。
男：第二项，领导讲话，首先由-校长致开幕词。
女：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。
男：在这一年中我们少先队组织涌现出许多的优秀少先队干部和优秀少先队员，首先我们请各中队的优秀队干部上台领奖，他们是……。
女：我们以热烈的掌声欢迎各中队的优秀少先队员上台领奖。他们是……。大家欢迎。
男：我们还评选出五中队为我校的优秀中队，请五中队的代表上台领奖。
男：我们少年儿童迎着新世纪的曙光像雄鹰一样展翅翱翔。
女：又一批新的雏鹰加入了我们这个少先队大家庭。
男：让我们以热烈的掌声欢迎一中队的新队员们上场。
女：请六中队的同学们为新队员佩带红领巾。
请新队员们在国旗下宣读入队誓词。
男：我在队旗下宣誓：准备着，时刻准备着，好好。
学习。
天天向上，将来成为祖国的栋梁之材。
女：请一中队的新队员代表上台。
讲话。
男：大家以热烈的掌声欢迎各位。
领导。
和老师入席。
节目顺序单：
……。
女：今天，温暖的阳光，诱人的花香。
男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱。
女：新世纪的太阳是我们的。
男：新世纪的鲜花是我们的。
合：让童心乘着春风飞行。
女：六一跟我们紧紧地拥抱在一起。
男：童年的游戏永远难忘。
女：我们愿用稚嫩的小手，去描绘灿烂的明天!
男：用优美的舞姿、欢快的旋律去憧憬美好的未来!
儿童节活动主持词
主持1：尊敬的老师们!
主持2：亲爱的同学们!
齐：大家节日好!
主持1：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
主持2：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
主持1：奶奶说，六月是孩子们的节日。
主持2：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
主持1：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜的。
主持2：老师说，六月的阳光灿烂无比。
主持1：“快乐童心，畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。
主持2：全体起立，(唱)少年先锋队队歌。
主持1：首先让我们以热烈的掌声欢迎汲主任进行节日致辞。
主持2：回首即将逝去的学期，我们有许多的不舍，我们一起开发的游戏课程仍然历历在目。
主持1：下面让我们一起沿着我们走过的轨迹感受我们的快乐(播放ppt)。
主持2：首先请欣赏由赵等同学合唱的《爸爸去哪里》，掌声欢迎。
主持1：下面请欣赏由朱子涵等同学带来的舞蹈《火苗》，掌声欢迎。
主持2：下面请欣赏歌舞《ourschool》。
主持1：下面请欣赏陶笛独奏。
住持2：下面请欣赏兔子舞。
主持1：下面请欣赏女生独唱《宁夏》。
主持2：下面请欣赏动作片《穿越火线》。
主持1：下面请欣赏合唱《我们都是好孩子》。
主持2：下面请欣赏歌舞《doremi》。
主持1：下面请欣赏课本剧。
主持2：下面请欣赏歌曲《大笑江湖》。
主持1：下面请欣赏童话剧《小红帽的故事》。
主持2：因为在这一年来，我们班级确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。主持1：他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
主持2：首先请宣布“十佳少年”、“优秀少先队员”和“优秀学生干部”名单。
主持2：下面请欣赏大合唱《我爱我的家》。
主持人齐上台。
主持1：美好的时光总是短暂的。
主持2：又到了该说再见的时刻。
主持1：把我们最美好的祝福送给你们。
一起说：希望大家每天都开开心心。goobye。
儿童节活动主持词
尊敬的家长，各位老师，亲爱的小朋友:
你们好!
温暖的阳光，诱人的花香，
喜悦的笑脸，激动的胸膛，
连小草都在欢乐地歌唱，
轻轻地，屏住呼吸。
我们将迎来万分激动的时刻。
这是多么欢乐的一天啊!
这是多么幸福的一天啊!
今天，我们集合在这里，共庆属于我们自己的节日，六一国际儿童节。
是那么开心，我的“六一”
是那么难忘，我的“六一”
是那么幸福，我的“六一”
是那么激动，我的“六一”
我宣布龙港台七色花幼儿园，庆祝六一国际儿童节——明天会更好文艺演出现在开始!
节目台词
1.美丽的世界需要和平，号角响起了和平的旋律，请欣赏小班的《和平号角》
3.小朋友去郊游了吗?喜欢郊游吗?现在和小小班小朋友一起去《郊游》吧1
4.我们都是乖孩子，看!中班的乖小妹给我们带来的舞蹈《我最乖》
5.我们要向《小海军》学习，不怕风不怕浪勇敢向前进，请欣赏歌曲《小海军》
6.妈妈是最伟大的，她为我们付出多少辛苦，妈妈我爱你!请欣赏舞蹈《好妈妈》
8.有请学前班带来《英语对对碰》
9.加油，加油，加油!为我们的明天加油请欣赏舞蹈《加油操》
11.请欣赏舞蹈《魔幻女孩》
12.我们真的很不错哦，让我们来见证一下吧，请欣赏舞蹈《我真的很不错》
13.灿烂的星光，永恒的徜徉，请欣赏歌曲《自由飞翔》子涵的节目
18.是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗，是老师，爸爸妈妈的无私情怀孕育了无数未来的希望，感谢你敬爱的老师，感谢你亲爱的爸爸妈妈，感谢你帮我们迈好人生的第一步!
让我们一起说声：谢谢你!您就是我们心中的太阳
没有太阳就没有我们这个美丽的世界!
请欣赏舞蹈《种太阳》子涵的节目
19.请欣赏歌曲《星猫你的骄傲》
20.扬起飞奔的脚步，让时光带领我们穿越，领略一下异国风情吧请欣赏舞蹈《印度舞》
21.故事
22.时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，过不了多久我们就要毕业了，请欣赏《毕业歌》
结束词
弹去五月的风尘，迎来六月的时光
听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。
六月是童年的摇篮，
六月是童年的梦乡，
六月是童年的太阳，
六月是我们大家的节日。
让我们一起把童年的梦想放飞，共同收获美好的明天!
龙港七色花幼儿园庆祝“六一”国际儿童节明天会更好文艺演出到此结束，让我们再一次感谢老师，家长朋友和我们一起度过这个愉快的夜晚!谢谢大家!
六一儿童节趣味活动主持词开场白
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！
甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩。
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。
甲：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们第三小学的同学做了精心准备，同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。
乙：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。
甲：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。
乙：下面让我们隆重宣布：
合：__小学__年度庆祝六一文艺汇演现在开始！
儿童节活动主持词
a：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
b：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
a：奶奶说，六月是孩子们的节日。
b：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
a：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地!
a：老师说，六月的阳光灿烂无比。
b：我们说，六月是我们茁壮成长的季节!
b：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
合：共同拥抱美丽的六月
a：“xxxxxx”儿童节文艺汇演现在开始!
a：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
b：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
a：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
b：我们将会用智慧与热情的种子。
a：用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合：共同描绘建国小学美丽的明天。
b“xxxxx”儿童节文艺汇演到此结束。
儿童节活动主持词
d：童年是鲜艳的花朵。
a：童年是初升的太阳，
b：童年是无畏的拼搏！
c：在盼望中，我们的节日终于来了！
d：在期待中，节日的号角吹响了！
a：看，孩子们的花裙子飘起来了！
b：听，我们歌儿唱起来了！
c：唱起来吧，跳起来吧，
d：让我们尽情——欢唱
a：六月是太阳初升的清晨，
b：六月是渴望春雨的蓓蕾。
a：六月是一支七彩的画笔，
b：六月是孩子们放飞心愿的童年。
a：在这个阳光灿烂的六月，我们齐聚一堂，迎来了属于自己的节日
ab：六一儿童节！
b：今天我们载歌载舞，一起度过这个快乐的节日。
a：下面请欣赏舞蹈《快乐的节日》。
a：我们尽情的唱啊，跳啊。就连大森林里那群活泼可爱的蓝精灵也来凑热闹了。
b：下面请欣赏歌曲《小动物唱歌》。
a：花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞。
b：瞧，又来了一个《采蘑菇的小姑娘》。
a；听着美妙的歌声，我们沉浸在这幸福的节日里。
b：小蚂蚁也来了。歌曲《小蚂蚁》。
a：你快乐吗？
b：我很快乐。
a：今天我们一起度过了一个甜甜的幸福的节日。
b：我们的心像怒放的花朵，荡起一片片欢乐的海洋。
ab：记住这段快乐的时光吧。让我们用灿烂的笑脸迎接美丽的明天！ab：让我们跟这群《快乐的小天使》一起舞动起来吧。
a：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
b：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
a：：看，他们要比赛了。（现场活动）
c：六月，是童年的摇篮；
d：六月，是童年的梦乡
e：六月，是童年的太阳；
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
甲：昨天，我还是一个哭哭啼啼的小小孩，父母领着，背着书包进幼儿园。
乙：今天，我穿起新校服，背上新书包，戴上了红领巾，成了一名讲文明，懂礼貌的小学生。请听礼仪《拍手歌》和我们一起动起来吧。
a：我有一个梦想。
b：什么梦想啊？
a：我想像天使一样，飞到广袤的夜空。
b：你到天空做什么啊？
a：看看小雨点咋来的。
b：瞧，小雨点知道你想它了，也来到我们的会场了。请欣赏歌曲《小雨沙沙》。
b：别唱啦，别唱啦。该欣赏下一个节目舞蹈《 xx》啦。
甲：衷心感谢党和政府和老师对我们的关心和重视，节目到此结束。
合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！
合：最后祝大家：身体健康！学习进步！天天快乐！
儿童节活动主持稿
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
在这阳光明媚、鸟语花香的初夏时节，伴随着新升的太阳，我们又迎来了少年儿童自己的节日——“六一”儿童节!在这欢乐的日子里，首先我谨代表学校向同学们致以诚挚的节日问候!向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!向一直关心同学们成长、支持我校教育事业并在百忙之中莅临我校与大家欢庆六一的村委的领导和各位家长朋友表示热烈的欢迎，并致以诚挚的感谢!
今日，彩旗飞扬，笑脸绽放，在这崭新的校园里，我们宾朋满座，共同庆祝六一佳节，不禁让我们激动万分。回首往昔，那时我们的学校还不过是一层小平房，年久失修，逢雨必漏，即使在那样的条件下我们的老师同学仍然坚持工作学习，令人难忘。感谢各级领导、社会各界人士，正是在他们的关注与支持下，我校旧貌换新颜，崭新的教室拔地而起，孩子们的学习环境得到极大改善，教师们的办公条件也得以进一步提高。随着绿化带的逐步建成，看着愈加美丽的校园，我们看到了学校的希望，也看到了孩子们美好的未来。更令人欣喜的是今年我校被县教育局授予县级教学示范学校。这是我们全体教师共同努力的结果。多媒体教室、计算机室、图书室、阅览室、器材室、实验室体育器材室等得以完善和充实。展望未来，我们将继续秉承“以德育人，成就名天”的办学理念，全面实施素质教育，以百倍的信心，锐意改革，励志创新，把我校建设成为管理规范、质量一流、特色鲜明的示范学校。
尊敬的老师们，你们是受人瞩目的老师，是辛勤的园丁。一直以来，你们工作中勤勤恳恳，任劳任怨;教学中教书育人，无私奉献。你们创造了x小学优美的环境和优良的教学质量，为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。相信老师们在今后的'工作中，会一如既往地爱学校、爱事业、爱孩子。希望大家牢固树立服务意识、质量意识和创新意识。面向每一个学生，珍惜每一个教育机会，上好每一堂课，做好每一件事，促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。
可爱的同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。因为：你们能够快乐地成长、全面地发展是我们大家的心愿，你们是家庭、学校、社会和国家的希望!你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。我衷心地希望你们：像大人一样富有责任心、富有使命感，堂堂正正做人，认认真真做事，快快乐乐学习，健健康康成长。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的祖国接班人。
在今天这个最快乐的日子里，让我们共同祝愿：少年儿童们的每一天都像鲜花般灿烂!每一个同学都拥有六月阳光般绚丽的童年!再次感谢各位来宾的光临!
谢谢大家。
儿童节活动主持词
乙：亲爱的同学们：
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的阳光
丙：我们的心像怒放的花朵
合：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
合：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
甲：下面请欣赏歌曲《dna》
丙：下面请听《冷血动物》
甲：下面有请黄丞稷表演的《白色恋习曲》掌声有请
乙：下面请欣赏《爱上你》
丙：几声清亮的鸟鸣，惊醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了严寒的包裹，萌动了；花瓣启开羞涩的心扉，绽放了；让我们在春天的序曲里一路欢跳。请欣赏《太完美》。
甲：下面然我们掌声有请刘宇航、肖写意表演的《魔术》
甲：下面让我们的热情去听《独一无二》
乙：下面请欣赏《自欺其人》
乙：快乐的儿童节，我们纵情把歌唱，请欣赏歌曲《娃娃脸》。
合：时间匆匆的过去了，我们的明天会更好！再见再见
儿童节趣味活动主持稿
合：大家下午好(鞠躬)。
男：今天是小朋友们的节日，今天更是欢乐的海洋。女：今天这里这里歌声荡漾，今天这里轻舞飞扬。
男：西照川镇中心幼儿园在六一儿童节到来之际，携全体小朋友在此共同庆祝属于小朋友自己的节日。
女：所有的小朋友们将会用他们的舞蹈、歌声、笑声，向所有的家长朋友展现属于他们的风采。
男：当然，同学们展现的是歌声、笑声，同样也少不了你们的掌声。在此我希望所有的家长朋友能把你们的掌声送给自己的孩子，并送给在场的每一位小朋友。因为，你们的掌声就是他们的礼物。
育。孩子在幼儿阶段，敢唱了，会跳了，真正收获了一个快乐的童年。
女：所有的小朋友们，今天，你们就把属于你的幸福与快乐通过你们。
的歌声，欢乐的身影表达出来吧!希望你们尽情的唱，尽情的跳。跳出精彩，跳出希望!
男：好，西照川镇中心幼儿园庆六一文艺演出。
合：正式开始!
闭幕词。
女：相聚的时光总是短暂的，欢乐的时光总是让人难忘的。
男：今天，在这里，我们看到了孩子天真的笑容;在这里，我们听到了孩子悦耳的歌声和欢快的舞蹈。
女：我们幼儿园所有员工将一如既往的做好幼儿教育事业，让社会放心，让家长放心。
男：我相信，在这里，所有的小朋友都能过一个快乐的童年，我更相信，这里将会成为所有孩子心目中幸福的乐园。
女：最后，再一次祝所有的小朋友节日快乐，祝家长朋友们生活愉快，万事如意。
男：我更要代表家长朋友祝所有的老师事事顺心，天天开心。祝幼儿园能越办越好，红红火火。
合：朋友们，西照川镇中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束。
六一儿童节趣味活动主持词开场白
甲：敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
合：大家好！
甲：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。
乙：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。
甲：六一的苏州路校区，草长莺飞，生机盎然。
乙：伴着鲜花的芬芳，披着节日的盛装，我们昂首向阳。
甲：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了朝气蓬勃的一天。
乙：迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日，六一儿童节！
甲：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。
乙：童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏！
甲：看，孩子们的花裙子飘起来了！听，我们那欢乐的`歌儿唱起来了！
乙：唱起来吧，跳起来吧，让我们尽情的展现！
甲：让我们尽情的在这舞台上载歌载舞！
乙：让我们尽情，
合：放飞我们最美好的希望！
甲：我们是含苞的花骨朵，我们是苍劲的小雄鹰，
乙：在属于我们的节日，让我们翩翩起舞，
甲：在展示自我的舞台，让我们纵情高歌，
乙：今天、我们在这里欢庆自己的节日，
甲：今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴！
合：现在开始！
结束语。
甲：美好的时光总是转瞬即逝。
乙：欢乐的笑声却将永驻心田。
合：让我们一起用感恩的心，
甲：感谢自己，
乙：感谢父母，
丙：感谢老师，
丁：感谢今天的快乐，
戊：感谢我们的童年！
甲：优美的舞姿，让我们的生活更加美好，
乙：幽默的小品，带给我们无限的欢笑，
丙：激情的武术，展示了我们儿童的活力，
丁：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，
戊：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。
合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好！
合：__学校庆“六一”文艺晚会到此结束。谢谢大家！
趣味活动主持词
尊敬的各位来宾亲爱的叔叔阿姨们以及优秀的国寿同仁们：
大家早上好，我是本次活动的主持人xxx。
首先给大家介绍一下我们本次活动的流程，我们激情晨操的环节，三首晨操过后是我们非常期待的有奖游戏活动，精彩的游戏过后大家在业务经理的陪同下移步到我们的，您也可以借此机会在喜福盈酒店周围参观，但是不要走太远哦。
一、晨操带动。
接下来是跳我们活动胫骨的时间啦，
有请，，.........上来给我们的嘉宾朋友们带操。有请音乐......每个人都动起来.....
非常的不错，大家都跳得不亦乐乎，大家是不是觉得在客气清新的环境下跳完一首晨操下来之后整个人都精神多了?接下来是第二首，有请....上台带操，有请音乐......
哇!好壮观好有激情啊，大家有没有觉得在这样的氛围中在一起嗨起来特别的有动力呢?两首晨操下来之后很多嘉宾都非常的精神抖擞，那么让我们来最后一首，，，，，，，有请音乐。
让我们以热烈的掌声送给刚刚为我们带操的业务经理们。
二、游戏要求。
好，嘉宾们先擦擦汗，把我们身上的物品等放好。贵重物品一定要保管好。
现在我为大家简要介绍一下比赛规则：
为游戏的公平公正，游戏中嘉宾们积极参与，遵守游戏规则，谢谢大家的配合。游戏比赛中，我们会分为甲方乙方，游戏的宗旨是"友谊第一，比赛第二"我们会给获胜的一方发放礼品卷，嘉宾凭礼品卷到工作人员处兑换奖品(奖品任选一样)。
三、游戏环节。
现在我宣布第一个游戏《运球传递》。
游戏道具：排球2个，粉笔一支，裁判2名，计时器1个。
游戏规则;每个组10人，分6组。两组一比。
每一个组分别站在规定局域，由队员负责把球运到指定的线条，按要求踩线，再运回去交给下一个队员。直到最后一个队员输送到指定的位置，用时最短的`一方获胜。
游戏要求：
1、运球中如果排球脱落，或运球过程中直接抱球跑到对面属犯规，犯规者需重头来过。
2、为了游戏的公平，每一个小组安排一名裁判，计时5分钟。
3、比赛分三轮，最终没有犯规，用时最短的第一，第二名获胜。
游戏2。
夹气球游戏。
道具：气球100个。裁判3人，
游戏规则：每组10人，3组一比，
每个小组10个人，气球自己小组自己吹好气球，然后由裁判将气球放到组员能夹住的地方，讲气球从出发点带到指定得位置，手不能碰和服气球，如果气球不慎跳落则需要重头来。将气球夹到指定位置后夹气球的两人则将气球夹破方算圆满完成。
要求：手不能碰气球，气球掉地上要从头来过。气球夹不爆算完成。
游戏2杯水传情。
道具：纸杯，水，裁判6人。
游戏规则：每个小组10人，分6组，10个组员成一排，头一个自己接水，纸杯要用嘴巴咬住，不能用手去倒，组员都将纸杯咬在嘴上去接水和倒水，水从第一个一直传到最后一个，最后一个把接到的水到到指定的水杯上，在指定的时间内，用时最短的一方获胜。
要求：不能用手去扶纸杯或用手去倒水。犯规者减掉改组60秒的时间。
大家说今天玩得开不开心?
让我们再次以热烈的掌声祝贺他们。
祝大家周末愉快。
儿童节趣味活动方案
20xx年的儿童节即将到来，在该节日里，举办趣味活动的方案如何策划呢?以下是本站小编为大家整理的20xx儿童节趣味。
相关资料，欢迎阅读。
游戏一：酷卡乐园。
游戏材料：各种卡片、火柴若干。
游戏规则：以小组比赛形式进行，5个家庭为一组。家长与孩子共同用卡片和火柴制作卡片陀螺，再进行转陀螺比赛，转的时间最长者为胜。
游戏奖励：优胜家庭奖酷卡玩具一个。
游戏二：瓶盖娃娃。
游戏材料：做鼻子用的瓶盖，黑板上用水粉画好的脸谱，布条。
游戏规则：以小组比赛形式进行，5个家庭为一组。家长和孩子站在起点，两人三足准备(用布条系住相邻的腿)，孩子拿好瓶盖。听口令，一同向前走到黑板位置，由孩子把鼻子贴在脸谱上，再返回起点，先完成的家庭为胜。
游戏奖励：优胜家庭奖瓶盖玩具。
游戏三：甜蜜装扮。
游戏材料：人手数张糖纸、娃娃图片、剪刀、胶水、本子。
游戏规则：以小组比赛形式进行，5个家庭为一组。听口令，幼儿和家长一起用糖纸为图片上的娃娃装扮裤子，最好最快的家庭为胜。
游戏奖励：优胜家庭奖糖纸小人。
游戏四：给小动物喂食。
游戏材料：石子一筐、筷子20双、玩具小动物若干。
游戏规则：以小组比赛形式进行。5个家庭为一组。听口令，让家长和孩子同时用筷子夹石子给小动物喂食。在规定的时间内，夹石子最多的家庭为胜。
游戏奖励：优胜家庭奖七彩石一颗。
游戏五：小乌鸦爱妈妈。
游戏材料：瓜子或花生若干、气球100个、小碗5个。
游戏规则：以小组比赛形式进行，5个家庭为一组。每个幼儿10粒瓜子或花生。听口令。幼儿手剥瓜子或花生给家长吃，速度最快的家庭为胜。
游戏奖励：优胜家庭奖果壳项链一根。
游戏六：你投我接。
游戏材料：帽子、沙包。
游戏规则：以小组比赛形式进行，5个家庭为一组。家长与孩子隔着规定的距离对面站立。听口令。孩子将沙包投向家长，家长用帽子将沙包接住，在规定时间内接沙包最多的家庭为胜。
游戏奖励：优胜家庭奖迷你帽一只。
游戏七：一鼓作气。
游戏材料：矿泉水瓶40个、哨子一个。
游戏规则：以小组比赛形式进行，5个家庭为一组。家长和孩子听到口令后，一起吹倒8只空矿泉水瓶。用时最少的家庭为胜。
游戏奖励：优胜家庭奖瓶子玩具一个。
游戏八：一锤定音。
游戏材料：木鱼、铁皮罐、绳、眼罩、塑料棒。
游戏规则：以小组比赛形式进行，5个家庭为一组。家长蒙上眼睛。原地旋转三圈，孩子手拿小棒牵引家长过小桥到终点处，能最先一棒敲响铁皮罐的家庭为胜。
游戏奖励：优胜者奖铁皮罐乐器一个。
游戏九：美丽的项链。
游戏材料：纽扣、绳子若干。
游戏规则：以小组比赛形式进行，5个家庭为一组。听到口令后，家长和孩子分别从绳子两头同时串纽扣，在规定的时间内，串得最多的家庭为胜。
游戏奖励：优胜家庭奖纽扣手链一个。
活动背景。
“六一”节就要到了。过去，为了让孩子排出好节目，教师会精心选择表演内容、演员和服装，设计队形、动作，让孩子们来排练，孩子们始终是在被动地接受。现在.我们是这样做的：让孩子说出自己想演的内容和角色;和孩子一起讨论，确定节目和分配角色;让孩子尝试为自己设计制作服装道具，为自己设计动作造型……孩子们有了自主选择和主动参与的空间和机会后.他们的兴趣始终很浓，活动的主动性也增强了。与过去相比，我们感到自己在整个过程中关注的点不同了：过去我们想的是如何排好节目，关注的是结果。现在我们意识到幼儿作为独立的个体。有着自己的想法，自己的表现方式.因此就更加关注孩子在过程中能否主动参与.孩子有没有获得发展。
在“六一”活动中。教师只要将眼光放到孩子身上，让孩子自己做主，也能使原本枯燥的排练节目发挥其最大价值，促进孩子的发展。
活动一：演什么。
活动目标。
1.理解“时装表演”。能用动作和连贯的语言表达自己的意见和想法。
2.能积极参与讨论交流。
活动过程。
1.活动前让幼儿关注电视中的时装表演.积累有关经验。
2.先让幼儿说说自己理解的“时装表演”是什么样的。教师引导幼儿关注动作、服装、道具等要素，并让幼儿表演，用肢体语言表达自己的认识。
4.教师适当引导幼儿将说的内容分成若干小主题.并从组合、服装上考虑是否合适。让幼儿知道要整体考虑，不能只顾自己的想法。
5.教师利用海报.将幼儿的讨论记录下来，让幼儿用图画辅助说明。
活动二：我想演……。
活动目标。
1.通过相互交流.感受自己是节日的主人，愿意主动参与节目。
2.在同伴与教师的鼓励下，能够大胆说出自己的想法。
活动过程。
1.教师与幼儿共同回忆做好的海报或列表中的内容，让幼儿进一步明确所要演的节目。
2.教师：你想参加哪个节目呢?为什么?(教师引导幼儿用“我想演……，因为……”的语句表达自己的想法)。
3.幼儿自主报名，教师将名单写在海报上进行统计。
4.教师提出问题。引导幼儿讨论：有的节目演的人少，有的节目演的人多，怎么办?
5.教师可引导幼儿想出多种方法解决问题.要注意让幼儿理解公平合理的原则。
活动三：我设计的服装。
活动目标。
1.通过绘画的方式，表达自己对演出服装的想法.并尝试用语言解释自己的设计理由。
2.能够倾听同伴的发言，并提出自己的意见。
活动过程。
1.教师通过谈话，了解幼儿的已有经验。
师：“你觉得××角色应该穿怎样的服装。为什么?”
2.展示幼儿在家里与家长共同设计的服装.并请幼儿说出设计的理由。
3.评价同伴设计的服装：你喜欢谁设计的服装?为什么?有什么需要改进的地方?(引导幼儿从款式、色彩及适合角色等方面评价)。
4.给同伴的服装投票。评比最佳设计服装。
活动四：千奇百怪的衣服。
活动目标。
1.欣赏同伴与家长共同做好的服装.感受服装式样、材料、颜色的丰富多样性。
2.能够发挥想象为做好的衣服出谋划策，将衣服改进得更好。
活动过程。
1.让幼儿穿上在家与父母共同做好的衣服，展示给全班幼儿看。
师：这件衣服是你和谁一起做的?你帮了哪些忙?小朋友喜欢谁的衣服?为什么?(引导幼儿从式样、材料、色彩等方面欣赏)。
2.教师与幼儿共同讨论：你觉得这件衣服哪里还需要改进?
怎样改进?用什么材料改进?(教师在引导讨论时。先要让幼儿发现同伴做的衣服的优点.然后再提改进的意见，并且要关注全班，让每个幼儿都有表达的机会)。
3.让幼儿穿着做好的衣服随音乐在教室里自由表演。体验成功的乐趣。
活动五：我设计的动作。
活动目标。
1.学习用绘画表现自己设想角色的不同动作。
2.初步尝试在音乐伴奏下表演自己设计的动作。
活动过程。
1.启发幼儿自己做做想想：
我演的角色可以做哪些动作?怎么画出来?提出自己遇到的困难，通过讨论或观看相关资料(图片、动画片)解决问题。
2.让幼儿画出自己设计的动作。引导幼儿合理分配画面，让别人能看懂。
3.展示作品.让幼儿听音乐表演自己设计的动作，引导幼儿想想有什么不合适的地方需要调整。
4.观看幼儿的表演.老师和幼儿共同讨论有趣的及需要改进的地方。
活动。
口号。
：“六一”是孩子们盼望已久的节日，把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们的宗旨。为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日，我们这次活动的重点形式是游戏，口号是“快乐六一”。
活动目标：
1.让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节，为他们的童年留下快乐的回忆。
2.提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的参与表演和游戏。
活动时间：
活动准备：
每班准备一个合唱、孩子的才艺节目;游戏活动的材料：桌子、被子、
谜语。
积木拼图大盒子;小奖品若干;欢快的音乐等。
活动过程：
一、主持人宣布“大班六一庆祝会”现在开始。
二、节目表演：
幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。
1.大合唱。
太阳班：春天里来。
星星班：小鱼的梦。
彩虹班：兄弟无数。
2.个人才艺表演(待定)。
趣味活动的主持词
女：下面让我们进行下一项游戏踩气球，规则是要用辗、挪、躲、闪的技巧避开对方的攻击、想办法将对方腿上的气球踩破，谁剩下的气球最多谁获胜。每组六个人，三男三女，首先有xxx入场。
男：下面由副经理xxx抽出三名女员工，她们分别是xxx、xxx、xxx、请工作人员为他们帮上气球。好踩气球活动现在开始。
男：参加比赛的女选手由公司xx书记抽出、她们是xxx、xxx、xxx，好比赛开始，(请获奖选手表演节目，自愿)。
女：各为来宾、各位女士，最激动人心的时刻到来了，下面我们将抽取幸运一等奖，花落谁家请让我们试目以待，让我们用热烈的掌声有请xxx总经理为我们抽取幸运一等奖一名，掌声有请x经理，(获奖人员表演节目)。
女：请x总经理抽出三名女员工参加此次的鸣锣活动，她们是xx。
男：好我们进行下一项娱乐活动抢椅子，有请公司综合办主任xxx上场。
女：请xxx书记抽出三名女员工参加此次抢椅子的活动。
男：我们进行下一项活动有踩气球有请xxx参加、请xxx副经理抽出三名女员工参加。
男：尊敬的各位领导。
女：女工姐妹们。
男：我们的努力创造了辉煌的过去。
女：我们的畅想预示了灿烂的明天。
男：在新的一年里，让我们男女员工一同携手、共同努力为创造光明热电更加辉煌灿烂的明天而努力奋斗!
合：事业兴旺、再铸辉煌。
趣味活动主持稿
（合）大家好！
（甲）追逐绚丽的和风，沐浴初冬的阳光！
（乙）在这收获的`时节，我们迎来了xx市日xx小学20xx年秋季趣味运动会。
（甲）此刻，欢乐与喜悦相随，音乐与口号共鸣，
（乙）此刻，骄傲与梦想交融，自豪与憧憬共生。
（合）让我们共同祝愿运动会取得圆满成功！
（甲）首先请运动员、裁判员入场。
（乙）听、雄壮的《运动员进行曲》已经奏响；看、庄严的五星红旗正向我们徐徐走来，他们就是我校的国旗方队。国旗手们一丝不苟，严阵以待，体现了xx人严谨求实，团结奋进的优良传统；他们气宇轩昂，精神抖擞，象征了xx人开拓创新，勇往直前的精神风貌；他们矫健的身姿，飒爽的风采，伴随着庄严的国旗，正预示着xx小学将永远走在时代的前列！
（甲）队伍的最前面，是鲜艳的校旗，她是我们xx小学的象征，更是生机与活力的象征。她将激发健儿们的斗志，去创造辉煌。校旗，你是我们的骄傲，校旗，我们为你自豪。
（乙）首先入场的是一年级的小同学。入学以来，他们在老师的指导下，已经养成了良好的学习习惯，逐渐成为合格的小学生。瞧，他们的气势多么昂扬！让我们欢迎这一群充满朝气、活泼可爱的小伙伴！
（甲）现在向我们走来的是二年级运动员组成的方阵。他们正以整齐的步伐、自信的微笑展示必胜的信心。让我们预祝他们取得好成绩！
（乙）快看，一群朝气蓬勃、精神抖擞的运动员，迈着矫健的步伐就要走过来了——他们是三年级代表队。今天，他们个个信心十足，为了自己的目标他们将努力拼搏。看吧，运动场上他们将是最棒的！
（甲）现在向我们走来的是四年级代表队，他们迈着整齐的步伐，怀着满腔热情，准备在这次运动会上赛出成绩，赛出风格，为班争光，让我们预祝他们成功吧！
（乙）瞧，运动健儿们脸上洋溢着笑容，迈着矫健的步伐，意气风发、气宇轩昂。他们怀着“不抛弃，不放弃”的信念参加这次比赛。他们就是五年级代表队。让我们一起为他们加油吧！
（甲）最后入场的是六年级代表队。看，他们个个精神饱满、意气风发。相信他们一定会在本次运动会上大显身手，取得优异的成绩。
（乙）下面进行第二项，请全体立正，升国旗、奏国歌！
礼毕。
（甲）现在，掌声有请（xx）为体育节致开幕词！大家欢迎！
（乙）下面，有请运动员代表（xxx）同学发言。
（甲）孩子们的健康成长离不开家长的密切配合。请家长代表（xxx）发言！大家欢迎！
（乙）一场精彩的比赛，一届成功的运动会，少不了运动员艰苦拼搏的精神。同时少不了裁判员公平、公正、实事求是的态度和稳健热情、大公无私的工作精神。请裁判员代表（xxx）老师代表全体裁判员宣誓。
（甲）现在，让我们以最热烈的掌声有请x校长宣布开幕！
（乙）现在请裁判员、运动员退场。请各班运动员在班主任的带领下到指定场地站好！
（甲）伴着青春的旋律，踏着梦想的节拍，现在为你表演的是各年级广播操获得第一名班级。他们分别是一（x）班，二（x）班，三（x）班，四（x）班，五（x）班，六（x）班。看，他们步履坚定，姿势挺拔，朝气蓬勃。他们将以舒展娴熟、简洁流畅的优美动作、一丝不苟的形象、意气昂扬的斗志，展现健康成长、乐观向上的青春朝气！
（乙）太极柔力球是我国独创的、新型的民族体育项目，她刚柔相济，连贯流畅，老少皆宜，具有独特风格和鲜明技术特点，有健身、健心、健美的作用。下面请欣赏校柔力球队的表演今年9月我校太极柔力球队应邀参加xx市第七届运动会开幕式，并进行了精彩的演出，获得了优秀节目奖和优秀组织奖。
（甲）xx市xx小学20xx年秋季趣味运动会开幕式到此结束。
请各班有序退场到班级拿凳子，请运动员做好准备，请裁判员老师到达场地，请家长朋友做好观摩！谢谢！
趣味活动主持词
尊敬的各位领导、同志们、朋友们：
送走了忙碌充实的20xx年,又迎来了充满挑战的20xx年。回首往事，一路艰辛，一路汗水，我们播种了希望和梦想!畅想未来，执着追求，锐意进取，新的一年我们将再创辉煌!为了大力弘扬团结拼搏、昂扬向上、奋发有力的精神风貌，进一步营造生动活泼、宽松和谐、积极健康的良好氛围，增强####机关干部的凝聚力和向心力，提高全体干部的身体素质，值此新春来临之际，街道机关工会在这里为大家组织了一场别开生面的趣味运动会，希望大家在活动中放松心情、锻炼身体、齐心协力，多拿奖品，争创佳绩。
首先，让我们######同志讲话。
下面我们进行第一个比赛项目：托球跑(比赛器材：乒乓球4个、球拍4个，哨子，秒表)。
请裁判员李金刚、李廷峰就位，请工作人员就位，现在我宣布比赛形式和规则：
比赛形式和规则：每支参赛队伍派出4名选手(2男2女)参加比赛。乒乓球必须放在球拍的中间，不得用手固定，每个人每次只能托一个乒乓球，从起点到终点乒乓球不能掉在地上直到放入指定位置算有效球，另外一人在从筐中捡起乒乓球进行接力。如果乒乓球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来,以4位选手全部运送完乒乓球，所用的时间最少的为优胜者。
下面我们进行第二个比赛项目：同心协力(4人5足：绑腿条12条)。
现在我宣布比赛形式和规则：
比赛形式及规则：4人5足，就是4个人站成一横排，将他们相邻的腿两两绑在一起，只用5条腿，然后大家相互配合赛跑。每队选派4人为一组，腿部由布条绑牢固，绑腿走10米，比赛中若布条脱落，需在裁判指示下停止前进，绑好后方可继续前进。否则该队成绩增加10秒作为惩罚;鸣哨后，4人同时启动，以4人5足同时越过终点线为准，时间最少者获胜。比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
第三个项目：集体跳绳(器材：大跳绳)。
现在我宣布比赛形式和规则：
1.队员组成：每队10人，至少有4名女生，比赛时，任选2人悠绳。
2.比赛规则：(1)8人从悠绳a者左手排队，依次进入绳中，然后从悠绳b者左手转向b者右手排队，8人全跳完一遍后，再从悠绳b者右手依次进入绳中到悠绳a者右手转向a者左手排队。重复进行。(2)悠绳者必须抓住大绳两端的抓手。(3)必须是8人完全通过，比赛时如有队员未通过，应重跳。(4)裁判在现场大声计数，时间3分钟，以各队所跳个数排名次，多者名次列前。
下面进行第四个比赛项目：螃蟹背西瓜(器材：大气球4个)现在我宣布比赛形式和规则：
每队由4人(二男二女)组成：
精彩的比赛项目已经结束，让我们踩起欢乐的气球迎接新年的到来，请所有工作人员到位，现在我讲一下活动的形式和规则;活动形式：每支参赛队派出6名选手，双方选手拼尽全力，随时寻找踩爆对手气球的机会，把对方的气球尽量破坏掉。
活动规则：参赛选手分别在脚上绑几个气球，在指定的范围和规定的时间内，每个人一方面必须去踩破敌队的气球，同时必须保护自己的气球不被踩爆。
同志们，请注意，激烈紧张的比赛已经结束，请各小组组长将自己的队员组织好，下面进行颁奖仪式;经过裁判员公正的裁判，最后得出托球跑比赛第一名：
同心协力比赛第一名：
集体跳绳比赛第一名：
螃蟹背西瓜比赛第一名：
今天的活动到此结束，祝大家新的一年身体好、心情好，快乐每一天。
儿童节趣味活动方案
1、儿童商家重要的消费群体，在儿童身上有很大的消费潜力，父母的很多消费都是围绕儿童展开，可跟商场内的促销活动结合起来，亦可开展儿童周活动。
2、儿童节促销可主要围绕儿童服装鞋帽等/玩具/学习用品/影像光碟/儿童运动品等展厅，同时因为儿童消费一般都是由家长带领，也可推出一些针对父母展开的商品促销。
一、玩具总动员。
通过玩具这个卖点来带动其他商品促销，另外对儿童来说玩具，是永远具有很大的吸引力，是一个很好的卖点。
热力宣传并建议招商部开辟玩具卖场，在种类上，数量上必须丰富，是能引进一些经营的特色玩具，其中包括：各种器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等，建议六一儿童节当天特价优惠。
器械玩具：各种玩具枪械、武器、汽车、飞机等。
卡通玩具：各种卡通动物、卡通人物等。
智力玩具：有助于开发智力的玩具，如一些智力小霸王游戏机、英语学习机。
跟学习用品相关的玩具：学习用品玩具的是一大趋势，有关这样的商品也越来越多，家长也乐意在这方面花大消费。
成人玩具：现在成人玩具也日益流行，放置一些这样的商品对成年顾客也有很大的吸引力，有助于扩大整体销售额。
活动时间：5月29—6月1日。
活动地点：商场内儿童玩具特卖区。
活动宣传：企划部配合做好活动前期宣传预热及店内店外、pop海报的制作，负责整理广播稿交于总台反复播放。
二、新形象。
1、美丽童年新形象。
凡在六一儿童节当天在二楼童装、鞋帽玩具及卖区消费满200元，凭购物小票可获取由商场赠送的“漂亮宝贝”儿童摄影卡一张，价值20—30元做参与可由xxxx摄影城提供，为您宝贝的童年定格永恒的美丽。
活动时间：5月29—6月1日。
活动地点：商场内。
活动宣传：企划部配合做好活动前期宣传预热及店内店外、pop海报的制作，负责整理广播稿交于总台反复播放。
2、“我眼中的xx购物广场”儿童绘画作品展。
选择菏泽市区百名儿童优秀绘画作品展，选择商场内合适的地点，并制作展板、将作品在展板上展示，通过这些绘画作品，向人们展示孩子眼中的商场形象，此项活动与儿童节紧密相连，更有利于提升商场形象。
三、缤纷节日、欢乐儿童。
给儿童一个特殊的时间来享受来自父母、社会的关爱，营造一个童话般的世界。让孩子们的梦想成真，同时提升商场内儿童用品品牌的知名度，通过活动带动销售。
1、儿童靓装闪亮登场。
六一儿童节欢庆酬宾特别企划，童装鞋帽区、玩具、书店、文化用品、卖区数十种品牌商品联手热卖，上百种应季新品任你挑选，全面商品全面让利，价格优惠(建议招商部通知调整节日期间的售价，以最低的装扮节日中最漂亮的宝宝，以此活动提升销售。(可在中央大厅举办儿童用品特卖会。)
活动时间：5月29—6月1日。
活动地点：商场内各儿童用品卖区。
活动宣传：企划部配合做好活动前期宣传预热及店内店外、pop海报的制作，负责整理广播稿交于总台反复播放。
2、儿童新款服装流行秀。
因今年的六一儿童节当天是星期二，相对的客流量会减少，加上儿童节当天孩子们会参加学校内组织的活动，也不能外出，商场可将六一儿童节的活动提前到5月29、30日的周六、周日来举行，这两天，客流量大、孩子家长也会带着孩子来休闲购物，届时可参与商场内的各项活动，以及提升销售。
建议招商部参与本次活动，5月29、30日，活动当天由企划部邀请一支专业儿童文艺表演队，参与本次活动，由儿童模特队为商场内各种儿童服装品牌及儿童用品(书包、童鞋、童帽)作新款舞台展示(所用物品由招商部负责与联营商联系)，活动中将有精彩的儿童歌舞及器乐表演，吸引顾客的观看，提高宣传儿童各种用品的知名度，促进销售。
活动时间：5月29日—5月30日。
活动地点：商场中央大厅。
活动宣传：企划部配合做好活动前期宣传预热及店内店外、pop海报的制作，负责整理广播稿交于总台反复播放。
活动所需提供赠品的申请，因参与表演的孩子年龄很少，为了带动孩子的积极性，建议商场应在活动演出结束之后给孩子演员发送赠品(以铅笔盒、书包等)。
四、读书也快乐。
活动地点：商场xx楼图书区。
活动宣传：企划部配合做好活动前期宣传预热及店内店外、pop海报的制作，负责整理广播稿交于总台反复播放。
五、六月中每六、周天准备举办儿童文化艺术活动，(以比赛的方式举行，详细方案选定。)。