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自己对生活的思考作文
有的时候，你会发现，生活中自己特别细小，自认为特别正常的一个举动，在他人看来，确实做了一件多么了不起的事的时候，也会让你明白，在这个世界上，并不是所有的人拥有的都是一样的。哪怕我们都是生活中的普通人。
自从家里的装修店开了以后，自己也有时间，尽量去店里守店。然后，偶尔遇到搬动一些东西时候的力气活，只要自己能够搬得动，也会尽量去帮忙，身边的人干活的时候，自己也会去搭把手。
感觉毕竟两个人干活要比一个人好一些。因此也就养成了一种习惯。
下午的时候，有个大哥往店里搬瓷砖，也确实挺重的。自己看到了就说一块搭把手抬一下吧。这大哥连忙说不用不用，我搬不动。我说，可以的。因为我也经常跟身边的人一起抬。两个人肯定会比一个人轻松一点。
最后，这位大哥就特别激动的说，真不错。他的另一半从来不管他做什么，也从来不会搭把手。
自己也解释说，其实两人在一起，相互帮助，一起干活才是最好的。
大哥走了以后，自己也在想，原来普通人的我们，也有些地方是不一样的。有的人，可能穷极一生，也得不到另一半的关心和帮助，也是人生的一种无奈吧！
我对初三生活的思考作文
我出生在苇草丛生的小河边，接受日月精华的滋润，吮吸河水露珠的甘甜，日夜享受着来自天堂的赞扬，我是普通大众的一员。
在无数的关心和爱愿中，我健康茁壮地成长。父母无微不至的关怀，朋友纯洁无暇的友谊，无数陌生人苦难时候的帮助，所有这些都让我深深地感动。我知识芸芸众生中不起眼的一员，却在这无边的爱海里静静地思考着。在思考中，我学会了感恩。如同路边的小草感恩阳光的哺育，如同河畔的金柳感恩春风的抚摸，我感恩所有我爱和爱我的人，初中三年级作文《初中作文：我生活在思考中》。因为生活在感恩中，我不再是恒世的孤儿。
二
在广阔的宇宙时空中，我们“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”。生命终将消亡，而生活去永无止境。生活在思考中，我渴望人类最壮丽的事业。我不断地追求，我苦苦地思索，我愿为之奋斗终生。我将用自己的拼搏作为对生命馈赠的回报，因为生活在思考中，我懂得如何实现自己的人生价值。
三
但我仅仅是普通的生命，在日月经天江河行地中毫不起眼，我无法永恒。但我生活在思考中，我坚信肉体终将消亡，而灵魂永生。于是我在人类最宝贵的财富——书海中拼命汲取营养，让自己渺小的身体更加强壮。我与一位位来自古今中外的大师交谈，他们是我永不疲倦的导师。我在一个个精神高地中畅游，从湘西的小河出发，路过空明澄清的雪国，走进黄昏的布拉格，雄伟的巴黎圣母院，驻足在古老的紫禁城下。
我努力地思考，并在思考中生活。
四
历史终将继续，生活不会停息。生活在思考中，我学会了感恩，学会了奋斗，学会了成为灵魂的永恒。来过，爱过，生活过，我不会后悔，我快乐地生活在思考中。
生活的思考作文
大雪漫天飞舞，既像千千万万只洁白的蝴蝶在空中翩翩起舞，又如天女散花般纷纷扬扬地飘洒在大地上。雪固然美丽，可这对我们来说则是悲喜交集。我们一睹雪的风采，可如果出行就不那么顺利了。
这时，一对母子正互相搀扶着艰难的在雪地里一步三晃的在走着，路面因为积雪被车轧过而变的异常滑。那个小孩只有九岁，她们是去一所书法学校上课。当她们到班里时只有寥寥几个同学来上课，看到又来一个，虽然迟到了但老师的眼中还是流露出激动的泪花。这时书法老师回身在黑板上写了四个苍劲有力的大字“天道酬勤”，然后老师回过身来深情对同学们说：“同学们，今天对你们能来上课，我表示感谢，在这里我要给大家补一课”。这时下面的同学们面面相觑都很纳罕。老师继续说：“不管学什么都要不怕苦，懂得坚持。你们既然选择了学习书法，就应该做到，在这样恶劣的天气下你们还能来上课，老天也会酬谢你们这勤劳的人，将来你们一定会成功的”。当时讲台下的每一个学生都被老师的讲话所震撼了。故事中的那个孩子就是我，我学习了六年的书法，中间有数不清的坎坷，当经历了这些后，得到的则是无限美好的成功。
正如一首歌中所唱的“不经历风雨怎能够见彩虹”生活，用再多的语言也无法描述，只能用心去体会，每一处细节，和不同的变化，让生活变得更完美吧!
美洲，被西方人视为野蛮文明的阿兹特克帝国曾经流行这样的传说，风是太阳神的使者，它可以摧毁一切它不想看到的事物。所以，每天都会有人成为太阳神和风的祭品，这些人当然会在战俘和部落的弱者中产生。当然这只是传说，而这个空前的帝国也倒在了西班牙人的脚下。
这就给风蒙上了一层神秘的`面纱。
现代人将风概括为一种令自己心神愉悦的物质，却看不到它带给人的种种悲哀。
真正能观懂风的人不存在这种想法：
生命的意义即在于如此，一个充满矛盾、自责的世界里，这才能使我们辨证地看待自己的生活。
得了吧，凡事不要看得太愁苦，我们只是这世间旅行者中普通的一员，我们不必访古探古地去揣摩那个时代人们的心灵，加之赋予自己的内心，这是没有必要的。
这就是生活，一个需要你留意掠过微风的世界，但你不必思考。
且观风吟……。
当然生活的河流不会止息，生活的天空总有阴雨，生活的荒漠也饱受孤寂。可是，这是由我们创造的，它们存在于自身，若放弃了生活，无疑是在舍弃自己的灵魂及肉体!
星期二下午，寒风的怒吼却也抵不过同学们高涨的热情??学校举行校园定向接力赛。或许在等待比赛开始的那一刻，运动员的心跳早已以最快的速度去挑战极限了。但是当每个运动员如箭一般冲出去，握着那根负载全班希望的棒时，他们都拼尽全力，他们的拼搏像是一团炙热的火，从内心往外窜动，融化了凝结在寒冷空气中的紧张气氛!
于是，我明白了，生活需要奋斗和拼搏。浪花再大也会平息，风雨再猛也吹不倒我们，小草再弱小也会冲破沙土!
生活给了我们很多思考，让我们懂得了如何生活。也许有人一帆风顺，有人生活坎坎坷坷，有人生活轰轰烈烈，有人生活平平凡凡。但那都是生活，上帝是公平的，谁都不会拥有一个完美的人生，一切都需要自己创造，描绘、演绎!
对生活多一份思考，对人生多一份热忱。对生活多一份思考，对人生多一份留恋!生活需要思考，更需要行动!
自己对生活的思考作文
很开心看到昨天的成绩，可以说是给了自己一些信心，这也说明正反馈的重要。
看到一句话”如果你不够热爱的话，那么一次失败或者挫折，就很容易让你放弃！“。
我其实也不太懂算不算得上是热爱，或者说仍只是在追寻探索的路上，所以才会一次次地因为外在的影响，时不时地迷失，然后按下暂停键，再一次次地重启。
这个过程中，耗费了我太多的心力，半途而废的杀伤力，只有经历过的人才懂。
而一次次地重启，更是让我明白了那一句”一鼓作气，再而衰，三而竭“的道理。原本已经推动的车轮，如果能克服惰性，克服困难，完全是可以一直坚持下去。
偏偏我每只是做到了第一步，遇到一丁点的阻碍，就开始内耗自责，损耗了心力，选择了最为简单的放弃，过后又再后悔。
也别小看所谓的放弃，其实也对自己内心的一种伤害，因为做抉择也是要用一定的力量的。
所以，只想说，如果真的喜欢，那尝试着去坚持，看看它是否属于你的热爱。这个过程并不会很轻松，但是如果你能做到，一步一脚印，学会收集过程中那一点一滴的正反馈，哪怕只是一丁点，也是支持的力量。也许，你会收获一个完全不同的自己。
初中作文对生活的思考
昨天上课的时候，老师给我们分享了一个记录自己专注力的小软件。
这是我一直想要改善的一点，所以特地记下了名字，课后就去搜索了一下。
在这个过程，每当有一个新发现都会让我不由地开心起来，就像发现了新大陆一般。
然后，随着反复的了解，再去探索，渐渐地熟悉与掌握了大致的使用方法之后，真的有一种特别强烈的成就感。
当有同学知道我对这个小软件比较熟悉之后，他们也都过来向我请教。
我觉得这很像是一个学习的过程。
当我们对于一个新知识还不太了解的时候，如果能保持热情，反复地研习，坚持，只要学会了，就会有自信，就越会想去学习，而当你的成绩好了，自然会有人想向你学习与请教，这是一个正向循环。
所以，还是要在学习上面多下点功夫多点耐心。
初中作文对生活的思考
很久没有见面的一位亲戚，碰面的时候总爱说些规劝的话。
可能是从一开始就对于她会有这样的态度有戒备，所以，对于她提出的每一个问题，都会自然而然地带了滤镜，就会觉得不是在挑刺。
说到底，就是有一种先入为主的观念了。
所以，不然她说什么做什么，都沾染了色彩，带上了有色眼镜一般，变了味。
其实，客观地来看，从她的角度，她真的是很认真地尽己所能，但没有意识到，有时候一些好的语气和话词会给那些努力添加魅力，同样的一些不太友善的语气容易抹去她的付出。
从我的角度来看，别人的行为举止，我们可以提出意见，但没有办法改变，所以最多就去层次去理解，从更为积极的方面去看待。与此同时，也要提升自己的能力。
一个人喜欢对于另一个说教，有一部分原因就是觉得对方在某一方面是不如自己的。
所以，与其争辩，不如从自身出发去做一些改变。
我对初三生活的思考作文
开学的第一天晚上，我观看了《开学第一课》，它这次的主题是“幸福”。这种“幸福”不是物质生活上的“幸福”，而是精神生活上的“幸福”。所谓“幸福”，是指精神上的满足。邓亚萍老师说过：“当我充满自信的时候，我会感到幸福”。最后的誓言词上也说：“幸福是无私的奉献，无言的帮助······”“幸福”的含义实在太多了。“”幸福反思法“，这新鲜的方法，在我明白它的含义后，立即扎在我的脑海中，它也教会了我许多许多。
七夕节的后一天，我和舅舅、表哥、还有舅舅的几个朋友，一起去广东的汕头市、佛山市去玩。在汕头，我买了一串水晶吊坠，由白、蓝、紫三种颜色组成，价格不菲。商家说，有这个吊坠，可驱魔保平安。虽不以为然，但这个吊坠还是值得我好好珍惜。可谁知世事难料，几天后，我们到佛山市宝林寺去登山，远远望去，山上的大佛石像熠熠生辉。我们付了门票，进去一级一级的向上爬。当爬到最上层”大雄宝殿“时，我往下俯视，城市的街道、大楼看得一清二楚，行人在已成了一个小黑点，有些人根本就看不见，还真有种”俯视苍生“的感觉。我一摸裤兜，完了，水晶吊坠不翼而飞了！我急得从山上跑到山下，像热锅上的蚂蚁——团团转，恨不得把这座山翻个底朝天，就能找到了。为了这件事，我顶着张”茄子脸“过了好几天。现在我一想，当我的吊坠丢了时，别的人捡到了可能欣喜若狂，比我更加珍惜它。当我想，我帮别人得到幸福的时候，嘴角不由得露出几丝甜甜的微笑。原来，帮助别人得到幸福的感觉这么好。
通过这次《开学第一课》，我明白了一句话：当你帮助别人得到幸福时，你自己收获的，是成倍的幸福。
思考生活作文
生活中并不缺少美，缺少的知识发现美的眼睛。美蕴藏在生活的每一个角落里，而人生之美也隐匿于细微之处，只有细心地品味生活，才能从平凡之中挖掘出伟大。
车上的沉思。
在车上，我静静地坐在窗边，看着车窗外的一丛丛树木，一幢幢楼房飞快地向后退去，再引擎的轰鸣声中渐渐退出我的视野，甚至有些站点还没来得及看就已经被车远远抛在了脑后。
人生不也是这样吗？我们每个人都行驶在自己的人生路上，而这一个个的站点便如同一个个人生的转折点，只不过在人生路上，我更愿意坐一班慢车，在每一个值得欣赏的站点都停一下，反省自己曾经走过的弯路，规划自己以后的计划，稳稳当当地度过这一生，不留下太多的遗憾。
小溪的启示。
不远处，一条小溪正潺潺流过，阳光洒在水面上泛起灿灿金光，与奇形怪状的石头和随波摇曳的水草形成了鲜明的对比。
与深不可测的大海相比，我更喜欢着清澈见底的小溪，因为它纯洁，清澈，不加拶丝毫的污浊。做人也应当像着小溪一样，要一清二白，光明正大，如果心中的这潭水也是浑浊不堪，那么可想而知这个人是如何的了。
跷跷板的遐想。
那天老妈从菜场买来了一根苦瓜，我随手抽了一根凑到鼻子前闻了一闻，只觉一股苦味扑面而来，不然怎么叫苦瓜呢？再摸摸藤茎闻一闻，又是一股苦臭味，真是让人难以忍耐，我往菜袋子里瞄了一眼，看见有一根苦瓜的藤上还有一对小的黄花，我心中想到：肯定又是难闻的花……突然，一阵风刮了过来，我分明闻到了一股清香，我一下子为自己的鲁莽感到惭愧：以后待人待事一定要考虑周全。
道理无处不在，在车上，在溪中，在跷跷板里，在苦瓜里，只要我们注意，就一定能够发现他们。
思考生活作文
记得那是前不久，爸爸给我带回了一个模型玩具。从图片上看，这是一个可爱的小房子。高雅、美观，我一见到就爱不释手了。
打开包装袋，只见里面有三四块木板，散发着淡淡的清香。打开说明书，上面的数字你挨着我，我挨着你，看得我眼花缭乱。妈妈看了看也说：“这么密，这么小，怎么办呀！”
我坐在桌旁，望着这窗外的落叶，我心中的热情也在渐渐消失。呀！在这满树的黄叶中，竟藏着一处绿叶。对！只要思考，就一定有能办法的……我突发奇想，可以拼好一块就用水彩笔涂一下，这样就会准确无误了！我从木板上取下一块就用笔涂上颜色，很快就把房子的整体结构完成了。
开始固定了，我拿出里面配套的彩带和牙签，找出说明书，对照说明把彩带裹在牙签上，想把它穿进洞里，但彩带怕这个洞是个“无底洞”，我把牙签往里塞，它就拼命往外“跳”，怎么也不肯进去。这时，妈妈对我说：“世上无难事，只怕有心人。你只要动动脑筋，思考思考，就一定能解决的。”妈妈的话让我充满信心，我又一次拿出彩带和牙签，换了一种方法，把彩带紧紧抵在洞口，用牙签把彩带推进洞里，这回终于成功了。不一会儿，房子就固定好了，一幢华丽、高雅的房子展现在我的面前，我的心里有说不出的高兴。
对呀！我们的生活中所需要的不就是思考吗？制作、解题，处处都用得到它，生活中有了思考，再难的事都能解决！
生活思考
每天从睁开眼开始，脑子就没停闲过，乱七八遭的东西便纷至踏来，想东想西的，袭扰着自己的内心，影响着自己的情绪。
我想，人活着，思想便就是这么个过程，这也是人的不同之处，想通了，便痛快一生，想不通便糊涂一生，终不知生来何义。
普天之下，智慧之人难有，众多迷惑者，需要指点迷津，人活着不仅仅为了吃饭穿衣，而递都想找到自己的生存价值，所以才有了迷茫的人生。
若人仅仅为生存而生存，也就没有了那么多的烦恼，正是找不到心的位置，才有所消沉。纵看世间每一个人，真正超脱世外的，只有那些大智大慧的人，他们跳出了生活，才把红尘看透，留下至理名言，启迪后人心智。
但生活里，高人至少，多是参不透的人，看不明白生活，脆弱的经不起沧桑，迷迷糊糊的苦苦支撑，努力寻找指引人生的明灯。
每天清晨醒来，只要思维清晰，就开始思考如何过好这一天，如何提高自身，向何方向发展，虽然大多问题想不通，但一直会思考下去。
每想通一个问题，身心雀跃，但更深层的问题依然摆在面前，人内心的疑惑一层一层的，难有穷尽，总是处在这矛盾中。
只要生活，就有不满和疑虑，也许只有到了沉暮之年，等放下了生活，才懂得怎么活得潇洒吧！
思考生活作文
古人云：“学而不思则罔。”如果只是废寝忘食地学习，而从不思考，人必然会有所迷茫，所学习到知识无法合理利用。从古至今，人类发现了思考是多么的重要，就如歌德所说的“疑惑随着知识而增长。”没有思考，哪来的疑惑，就不会有新知识。
“思考”这既简短又普遍的两个字，在生活中却无处不在，生活离不开思考，为了取得好成绩需要思考，为了让环境更加美轮美奂需要思考，穿衣打扮需要思考，人生各种各样的选择也离不开需要思考。
思考重要无比，没有思考，如今的社会不会突飞猛进，如此发达，而是会毫无变化，原地踏步。我们的今日是由于多少个思考者成就的，他们夜以继日，聚精会神，全神贯注，耗费了多少个年月，才得以如愿以偿，发现了新大陆，得以遨游太空，在月球上留下人类印记，在夜空中翱翔，飞往世界另一端。
袁隆平爷爷的杂交水稻，来源于学习，离不开夜以继日地思考，才得以研究以及实现。这一举动，让多少饥肠辘辘人们，睡个安稳觉，让多少被饥饿折磨的人们，得以心满意足。他的这一重举足足喂饱了十四亿人。
电梯的研发，使我们的生活更加便捷，这更离不开，身后思考如何建造的人，对于住在高楼大厦里的人，就连进出都需要走几十层楼梯，那真是噩梦般的折磨，气喘吁吁到达房门，累得倒床就睡。但是，如今有了电梯，轻轻松松，毫不费力，轻而易举，用手指一按，就能抵达高层楼顶。对于古人而言，这简直就是奢望。
各种各样的发明与发现，成就了我们的今天，让我们的生活如此的便捷，这都离不开身后的思考者。
思考犹如耀眼光芒一般，多少个“光芒”照耀人类前进的道路，多少个“光芒”成为了作家笔下的天马行空，多少个“光芒”成就了我们舒适无比的今天。
思考生活作文
在我上初三之前的那个暑假，我在百度上看到一个提问。大意是说他成绩很差，现在马上初三，希望能考上xx学校，应该怎么办。这个提问平淡无奇，我相信祖国神州的大地上还有千千万万朵花朵也有相同的困扰，但它的不平凡之处在于它出现在了百度的首页，有三百多个回答。有人鼓励，有人建议，有人说，多报课外班，请家教，也有人说，课堂认真听，多做题。我当时想，这大概就是初三的缩影——题海，补课，发奋，然后经历一次据说非常可怕，事实上也似乎如此的考试，中考。
没错，从今年的暑假开始，气氛就开始变得不大一样。但凡出去上课，在路上总能碰到许许多多的学生，生面孔，熟面孔，穿着校服的，没穿校服的，有时在某一家超市或者店铺中看见同学，他们几乎都是背着书包，讨论着我所没有听说过的问题，时而眉头紧锁，然后在打过招呼后吞下最后的一口汉堡，匆忙跑开。似乎就是为了告诉我，别人的课永远比你多。
而随着一组一组课被上完，时间终于推开了初三的大门。我们也就此搬到了一个拥有窄小教室的、有很漂亮梧桐的、与国际班一起的、操场像是三百年没吃饭的、去洗手间得跑两百米的新的校区。
那么，在经过三个半月的初三后，我的思考是什么呢？
我想，我们的初三是与过去不同的。它更加的冷清、安静、精简，也更加的团结、富有和奋发。
说冷清，是因为有许多敬爱的同学已然，或即将，奔赴世界各地的资本主义国家。被东风赋予便利的朱郎乘着向西的航班飞往了瑞典，风趣而活泼的素素则向东抵达了大洋彼岸，一向说着马列主义的同学即将奔赴世界上最大的资本主义国家，而小白菜也在策划着去向那里。班级似乎缺失了些什么似的，像是欢声笑语被一只无形的手盛走了一勺，在熟悉的路边小摊买到的羊肉串少放了孜然一般。班级较之从前变得冷清。
说安静，是能听得出来的。初三的课堂难度也许并不是极大，但是作业确实开始丰富多彩，故而初三的课堂只能听见奋笔疾书的声音。而记得初一初二的下课，同学们都会下楼——去小卖部，去散步，或去踢球。而总会有人扯着嗓子一一点名征询。那时的班级非常的符合一句在初三发展壮大的流行语“下课如同去菜市场”，吵吵嚷嚷，不给人一点安安静静做美男子的机会。但是到了初三，下课变得安静起来，学霸们一如既往的静悄悄的写作业，希望成为学霸的同学们也开始刷刷的埋头用功，也许还得益于办公室、卫生间、饮水机与初三教学楼的距离，还有不少同学利用课间奔向这些地方。不论是什么缘故，初三的课间变得格外安静。
说精简，大概是因为老师的更替与教学目的的改变。我们的初三不再有那个次次历史课都会给我们放视屏、推崇无为而治的年轻的帮帮，也不再有各式各样的义卖、令人印象深刻的篝火晚会，甚至没有了每天中午奔向食堂的一百米跑与偷偷摸摸的外卖。我们对于月考前未所有的重视，对于讲义和提纲也变得推崇。学习在生活中所占的比例越发增多，日子一天比一天越发的稀薄和精简。大概到了初三下时情况会越发的明显吧，也不知我应出于极简主义的精神为之喝彩，还是应对于精神生活的日益匮乏而失望。
说团结，我们有目共睹，刚刚过去的课本剧表演中，我们的第一无疑可以证明一切。这一次，没有初一时的无序杂乱，没有初二时的准备不充分，我们变得自信，有力，且团结。
说富有，是因为球长的横空出世。大概是由于不露富的家训，球长在前两年不显山不露水地装着穷，直到今年。作为地球的球长，银河系的主宰，球长每天中午都会萌萌的走进来，左手拿着星巴克，右手拿着costa，彰显了五班乃至整个初三的经济实力。
说奋发，则像是理所当然一样。初三的同学们敬职敬业的奔向一个又一个课外班，刷着一页又一页的题，每个人的成绩都开始提高。初三的同学们都像是一艘艘蓄势待发的船，期待不久后的扬帆：担忧个个变得成天忧虑又紧张，真令我担心在某一天会刷题刷白了头。
是的，初三，我们安静，团结，奋发，却快乐。那些曾经拥有的快乐与自由仍然存在。从某些方面讲，我们的初三与过往是相同的。就算是换了校区，那些几乎像是有气无力的‘goodmorning’仍然会伴随每一个同学步入校园；即便科目不同，没有理由的拖堂的丑恶现象至今仍然存在；帮帮不再是我们亲爱的历史老师，但是历史课堂依旧会播放视频，而他胖胖的身躯也会时不时的经过我们依旧不那么通透的窗前。这些就正如同学的离开其实并不影响欢声笑语的存在，奋发的意志并不会以他人意志为转移，初三的到来不影响友谊与决心的延续一般，我们的初三似乎并没有变。
我想我们的初三既是变了也是未变。这种奇妙的关系甚至可以套用在我们所有人的未来之上。我们终究进入不同的高中班级，不同的大学，修完各自不同的人生轨迹，但我们所不会变的是各自相同的南外人的身份，曾经一同度过的初中三年。
有人说初三过得比任何一年都慢，我想那大概是格外珍惜的缘故。每个人的.初三自然都自然是独一无二的，但无论每个哪个人的初三，以及今后的轨迹都必将是自己走出的。在开头提到的那个例子中，提问的回答中，有一个人讲了一个故事，说他们那里的一个学校很不起眼的三四个成绩不好的学生，只是初三努力就成为了全市排的上名次的学霸，考上了重点。我只想说的是，无论他们考上了重点与否，所有人未来的路都要自己走。初三也许会很苍老又或是艰难，也许初三也许与从前大不一样又或是没有很大差别，但这些都只与每一个个人有关，通向未来的路上毕竟会要经过朱老师所每天强调的中考，相信大家都会在在余下的七个月中，奋发，自信，勇敢，拥有一个充实的初三。愿诸位都能如期达成自己的所愿！
思考生活作文
其实很多时候你会发现，人生真的是一个特别纠结的过程。面对他人的时候我们总是说的头头是道，无论是对方的一些错还是对方的一些对，我们总能够说出自己的理想和见解。
可是面对自己的时候，更多的时候总是迷茫，无论是对未来还是对自己，总是找不到明确的方向，不知道自己的未来在哪里，甚至说对自己都不能有一个很好的认知。
看吧，有的人每天在做着这样的事情，却总不自知。他甚至从来都没觉得他要求自己的和要求别人的是不一样的。
在他看来这所有的一切都是理所应当的，生活本来就应该是这个样子的，而他的标准也是合情合理的。对自己的时候多一点理解多一点忍耐，对他人的时候多一些苛责，多一些要求。
都说人贵有自知之明，可是生活中多的是那些不自知的人。有的时候会让人感觉到暴跳如雷，有的时候却又觉得无所谓了，我们没法去左右他人的人生，我们也没办法左右他人的一些想法。
思考生活作文
有时思索生命，想起光阴在弹指间流逝，青春在潜移默化中凋零，生命终将在轮回中走到尽头，不由得茫然。也许，每一个喜欢思索生命的人都会有一时的无奈，因为一切的一切最终都是同一个结局，于是人们总是用不去想，或者只想着短短的一段度过一天又一天。
有时常想该怎样生活，想起生活中的喜怒哀乐，事业中的起起落落，俗事中的对对错错，每个人都是在这样的交替中过着一天又一天，在日起日落中醒来又睡着，在这样的生活中消磨着生命，而这又是最真实的生命内涵。
想了很久，知道必须给自己一个阶段性的答案，不然将一直迷茫，消极下去，不知所措。于是决定顺从天命，于是决定用自以为是宽阔的胸怀来容纳身边的一切，于是决定用不断的压力来激励自己在消极中找到最大程度的积极。
因为没有宗教或其他方式的信仰，所以决定顺从天命，生命是父母给的，时限只能认为是老天定的，那么也就能坦然的面对属于自己生命的光阴。总想自己的心胸能够宽阔，宽阔的可以容纳在我身边的一切，这样我才会有平静的开心，理解身边的一些人，只有在心中藏着越来越多美好的记忆，才能找到一点一滴生活的意义。总是在一瞬间决定做一些似乎是意想不到的事来调动自己所有的积极，其实这些决定我都想过，它们影响着今后的足迹。
觉得自己想的太多的时候，会摇头微笑，但这些都是生命活着时的财富，叫我如何抛弃，如何割舍，叫我如何不去想。
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