文具五年级(优质15篇)

时间:2023-11-26 14:14:05 作者:梦幻泡

优秀作文的观点要鲜明,并且能够用事实、数据、经验等进行支撑。小编为大家整理了一些优秀作文的经典案例,希望能够给大家一些写作的灵感和思路。

五年级文具盒日记

我有一个文具盒,它随着我很长期了,在我应用它的那一段岁月里,它将我的文具存放的很好,它是一个长方形,除开合盖,他的四周全是黑色的,合盖上边有很多米奇老鼠的照片,最上边是一只极大地米奇老鼠,它咧着嘴,我看见他的那张咧着笑容的嘴,我好像听到了他那哧哧的欢笑声。

我的文具盒分成双层,开启合盖,第一层下边是一颗颗的小九九和一个弓腰的米奇老鼠,第二层四壁是白的。我的文具盒第一层住的是穿黑色燕尾服的签字笔老先生,衣着翠绿色晚礼服的签字笔小姐和衣着五颜六色衣服裤子的圆珠笔芯小姐;第二层住的是锐利的水果刀,细细长长刻度尺,身型不大的削笔刀和白白嫩嫩的橡皮。

一想起我文具盒中的文具我也有点头疼,由于她们每日不断的争吵,之前不是这样的,自打签字笔老先生添加后争吵就开始了,由于我上五年级以后签字笔就用的多了,但是签字笔老先生很自豪,喜欢在其他文具眼前炫耀自身,让其他文具恼怒。例如今日好看的签字笔小姐就和白白嫩嫩的橡皮发生争执了,但见白白嫩嫩的橡皮一手叉着他那粗壮的的虎背熊腰,一手指向签字笔小姐说:“如果不是,你掌门人写的这些错字能改回来吗”!听橡皮那么一说,签字笔小姐就痛哭起恚对橡皮说:“]有彼此仍旧能写毛笔字”!看到她们2个争吵,刻度尺就出去协商,他说道大家2个别吵了,每个人都是有优势,大家那样争吵小主人会不开心的。历经刻度尺那么一说双方都涨红了脸,文具盒里一下子就友谊了。

啊!文具盒你每日都把我的文具存放的很好,你简直我的好助手啊。

卡通文具盒五年级作文

我的文具盒是用泡沫塑料做成的。它长约25厘米,宽约8厘米,好像一块儿大巧克力。拿在手里,首先映入眼帘的是盒面上的图案。几个可爱的动物朋友在向你打招呼。它们是小兔、小狗、小熊和小猫。盒面上的图案美观,色彩简朴,不像其他笔盒那么花哨。

打开被磁铁吸住的盒盖,里面装满了学习用品。文具盒分上下两面。上面一层的套子里插着几只削得尖尖的铅笔,它们安静地躺在那里。对了!我忘记介绍正面的按键了。正面一共有四个按钮,当你按动黄色按钮时,它会弹出一个收音机型的转笔刀;按动蓝色按钮时,它会打开一个储物盒;按动粉色按钮时,插在套子上的铅笔会像导弹一样倾斜45度;按动绿色按钮时,它会打开一个橡皮盒,里面睡着一个白白胖胖的大橡皮。比起那些普通的笔袋,它显得美丽而实用。

我的文具盒是我学习上的好朋友,好帮手,我爱我的文具盒!

卡通文具盒五年级作文

每一个学生都有一个文具盒,里面装的是各种种样的文具:钢笔、可擦笔、魔笔、铅笔……那一个个文具,各具不同的性格,各有不同的模样,各有所长,各有所短。

钢笔和可擦笔在文具中是最常用的。他们通常一上“台”就“大显身手”。像记笔记、列算式、写便条等都必须请他们帮忙。于是,他们经过的地方就留下了他们的杰作――字。

常与钢笔和可擦笔搭挡的是魔笔和水性笔。魔笔一般比可擦笔和水性笔矮一头,体型也比他们略胖些。但是,写字时他可是一个重要的角色。每当可擦笔或钢笔写错了字,魔笔就“有用武之地”了。只见他先把帽子摘下来,把头在错字上擦几下,不愧是“魔笔”,只要是他经过的地方,就像施了魔法一样,错字立刻就“一干二净”了。而钢笔和可擦笔再想在刚才的地方工作时,发现根本就不能留下一丝痕迹。这时,水性笔就“闪亮登场”了。“唰唰”几下就把字写了上去。

要说搭配最好的还要属铅笔橡皮。他们从我们会写字时就一直在陪伴我们。铅笔写出的字迹并不是蓝色的,而是淡黑色的,只是为了表示自己写的字的含义,并不像修正带一样“吱吱咯咯”地显示自己要工作了。橡皮呢?橡皮的形状可谓是千奇百怪。但是他的作用就是擦去铅笔写的错字。他是最默默无闻的。他不但不求一点好处,而且还默默地牺牲自己,把利益让给别人,这么多像我们敬爱的老师啊!

这些文具,各有各的用途,各有各的本领,如果他们团结一致,那么,就一定会有更加出色的表现,来为我们更好地服务。

文具自述会_五年级作文

夜很深了,台灯依然亮着。橡皮和削笔刀在比谁的本领大,它们把铅笔请来当裁判,看铅笔最需要谁帮助。

说完便跳到了白纸上,擦去了写错的`字。铅笔又继续写下去,【咔嚓】一声笔尖断了,削笔刀对它说:【我才是本领最大的,看我的吧!】削笔刀刨着铅笔,铅笔的笔尖又尖了,它们又吵了下去。

铅笔开口说:【尺有所长,寸有所短。】它们听了惭愧的地下头,从此,削笔刀和橡皮再也不吵了。

卡通文具盒五年级作文

我有一个长方形的文具盒,它长20厘米,宽78厘米,高4厘米。外表是浅蓝色的,美观大方。

文具盒盖上的那副图案更是好看:蓝蓝的天空,满天一闪一闪的星星,好像在说:“你好,你要用功读书吆”!一只米老鼠正开心地玩着滑板,滑板上面的小红旗迎风飘着......反面是九九乘法表。

文具盒共有三层:第一层放铅笔,第二层放着橡皮和老师奖励的小红花,第三层放直尺。

文具盒每天都陪伴着我学习,是我学习的好帮手。

开学买文具五年级

今天是星期六,小明父亲说带小明去买文具,小明可高兴了。

到了超市,一走进去眼前出现的全都是各种各样、琳琅满目的商品,看了真是令人眼花缭乱。小明们走到买文具的地方。哇,这里的文具真是多得数不胜数啊!小明父亲问小明:“你想买什么文具啊?”小明想了想,说:“小明想买一个文具盒、6枝铅笔和一个削笔器、一支钢笔。”过了一会儿,小明把小明想买的文具用品拿到了营业员那里。突然,小明父亲说:“你已经上三年级了,也学习了不少数学知识,现在就考考你的数学吧”。小明说:“好的,请出题吧!”小明父亲问:“你能把今天买的这些文具的总价格算出来吗?”小明轻松的回答到:“没问题,交给小明吧”。小明想了一会儿,说:“一个文具盒是18元,一枝铅笔5角,那6枝铅笔就是5×6=30(角)。30角等于3元,6枝铅笔是3元。一个削笔器比文具盒多10元,就是18+10=28(元),一个削笔器原来是28元,一支钢笔17元。那么就拿18+3+28+17=66(元),总价是66元。今天打5折,就拿66÷2=33(元)。”

小明父亲听了小明的解答,满意地笑了。从这件事中小明明白了一个道理:原来,生活中处处都有知识只要小明们细心的去发现。

文档为doc格式。

文具盒五年级作文

我过生日的时候,妈妈给我买了一个方方正正的文具盒。

文具盒的.上面是粉红色、紫色和淡粉红色,还有我喜欢的公主—爱洛:金色的头发上戴着王冠,脖子上挂着黄色的项链,穿着粉色玫瑰花瓣的裙子,正在翩翩起舞起来呢,旁边的白雪公主头发黑如黑眼睛,手上的带子如飘带一样摆动着,最旁边的贝儿公主,一件黄色的礼服和手套穿在身,手上拿着如嘴唇一样红的玫瑰,文具盒背面的爱洛和贝儿都认识了,看看美人鱼爱丽儿的头发是红色的,头上戴着一朵像海草一样的花瓣,美极了!

你打开文具盒正面,里面是铅笔的“卧室”,看,一支支铅笔正在躺着睡觉呢!咦,旁边二个小“卧室”是干什么的呢?哦,是放比大橡皮小的橡皮,还有放大橡皮的,文具盒背面是尺子的“游乐园”,里面放着我的尺子,名叫“小将军”,还有我的借书证陪伴着它,我的小帮手们可乖了,我要写字的时候,铅笔“王子”会立刻跳出来,把字写得工工整整,当我写了错字,美丽的橡皮“公主”会马上奔出来,把字擦得一尘不染,再看我的小兄弟,红笔,在老师说改作业的时候可以用我的小兄弟,还有我的“小将军”—尺子,我要画一个直线的时候,他会立刻出来,帮我把线条划得又直又长。我的文具盒可以放很多很多的东西,放铅笔的地方在橡皮人游戏中称为“大厅”,放小橡皮的称为“宿舍”,放大橡皮的是“冰箱”,你看,多温顺啊!

我的文具盒五年级作文

我有一个铅笔盒,它是妈妈在玩具店买的。

它全身上下都是粉红色,上面有一只米妮鼠正边吃冰淇淋边自拍呢!上面还有一个透明处,里面放着一张课程表,不用打开铅笔盒就能看见课程表,真方便!

当你打开米妮铅笔盒,你就会看见温馨的一家:铅笔妈妈在厨房烧菜,铅笔弟弟和橡皮表弟还有铅笔哥哥一起在毯子上玩耍,玩的可开心了,他们一会儿玩积木,一会玩洋娃娃,一会儿玩贴贴纸……,“叮零叮零”尺子叔叔出差回家了,铅笔爸爸急忙帮尺子叔叔拿行李,他们家旁还开了一家“理发店”如果铅笔们觉得头发不好看,他们就去“理发”不一会儿,头发就理好了,看,他们的头发真有趣!尖尖的,黑黑的。

铅笔们会帮我写字,橡皮们会帮我把错字擦掉,尺子会帮我把线画直,它们都是我的学习好伙伴,都很有用处。

我爱我的铅笔盒!

卡通文具盒五年级作文

我有一个漂亮的文具盒。

文具盒的全身是粉色的,很吸引人,像是穿上了一件粉色的外衣。长方形的盒盖上是一幅美丽的图案,花丛中有几只蝴蝶在翩翩起舞,还有两个公主,分别是艾洛公主和白雪公主。我知道艾洛公主还有一个名字,那就是”蔷薇玫瑰“,我很喜欢这个好听的名字。白雪公主的脸蛋白里透红,非常漂亮,我想这就是”白雪公主“这个名字的由来吧。

打开带吸铁石的盒盖,就看到文具盒的内部了。分上下两部分,上面也是两个公主。在文具盒的一侧有一些空格。你可别小看这些空格,它的功能也可大了!可以写上班级、姓名,还可以放大头贴。最实用的要数盒内的部分了,我平时把铅笔、橡皮、尺子都放在在里面。有时候,我也会把老师发的单子、测验纸等放在里面。

合住文具盒,就可以看到它的侧面了,有小小的格子,可以放橡皮,还可以削铅笔呢!

我的文具盒就像一个小管家,不仅帮助我管理学习用品,还每天都陪我一起上学,我非常喜欢我的文具盒。

文具五年级作文

那是一个阳光明媚的早晨,忽然传来了一阵争吵声,原来是笔盒里的钢笔和消除水在吵架。

哥哥钢笔对姐姐消除水说:“我是主人最好的帮手!”姐姐消除水说:“为什么?”“笨蛋,你想想看,小主人每次都在用我写作业,如果没有我,他怎么写作呀?”姐姐消除水不服气地说:“你吹牛!”这时两人开始打起来。忽然,钢笔从桌子上掉了下来,小主人转过身来大骂钢笔:“你这该死的烂钢笔让我怎么写字呀?”这时,橡皮爷爷慢吞吞地走过来对钢笔说:“让你骄傲,你和消除水你俩对小主人是一样重要的,在小主人那就是一样的待遇。我给你讲讲,你看你把字写错了,是不是要消除水来擦除,如果不用消除水擦,小主人写错了字就会被老师骂。”钢笔听了橡皮爷爷的话哇哇大哭起来,橡皮爷爷和消除水姐姐安慰了好半天才把钢笔哥哥给安慰好。

文具盒又恢复了往日的平静,文具盒里的钢笔哥哥和消除水姐姐和好了,并且成为了相亲相爱的一家人。

钢笔哥哥和消除水姐姐的故事告诉了我们一个道理:做人不要自高自大。

文具五年级作文

铅笔首先说:“我曾经陪伴过主人,他用我写出一份又一份试卷,看见一个个闪耀的一百分,我感到很开心。“他咳嗽了两声,继续说:“可是有一天,来了一名不速之客——钢笔,主人把我给换了下来,扔进了垃…垃圾桶!“铅笔说完,呜呜地哭了。

看见这种情景,橡皮、笔盒都向铅笔投来怜悯的目光。缺了几个角的橡皮走过来,接着说:“铅笔大哥,你真是太可怜了。我比你好一点,主人不嫌弃我,还偶尔用一下我。”

笔盒听了大家的话,难过地说:“主人真是喜新厌旧,我刚买回来的那几天,主人不知多喜欢我,可是过了几天,主人就不要我了。”铅笔听了,一边哭,一边说:“完了,完了……”

突然,尺子老爷爷走了出来,他捋了捋胡须,说:“铅笔小弟,你不要哭了,哭也不是办法,不如我们大家齐心协力写一封信给主人,让主人爱护我们吧!”铅笔和橡皮笔盒听了,拍手叫好,于是,他们动手了。“亲爱的主人,我们是……”看见这里,我觉得他们说得对极了,不禁脸红,惭愧地低下了头。

从那以后,我努力保护文具,并呼吁大家一起做一个文具小卫士,不让文具们哭泣。每天晚上我都去听文具们的谈话。渐渐地,哭声没有了,换来的是开心的笑声。

卡通文具盒五年级作文

如果你问我最喜欢的文具是什么,那我会自豪的回答你,是精美别致的不锈钢文具盒。

一个文具盒,是大姨在我过生日那天送给我的生日礼物,所以我十分的喜爱这个礼物,文具盒是个长10cm,宽4cm,高3cm的长方体,小巧玲珑,文具盒全身都是闪亮的深监色,再配上外围的绿色的护圆,显得自然美观上档次,盒盖上美样还不少,瞧!一只大脑袋的玩皮猴,它穿着t血衫,睁着大大的眼睛,翘起屁股竖起尾巴踩着一辆脚踏车神气十足的滑了出神气十足的滑了出来,一看就逗人喜爱。玩皮猴的头顶军这“好好学习”的英语字样,无时无刻都在提醒我上课认真听讲。盒盖的右下角有块凸出的银色标志。

文具盒共二层,有许多居民,细滑的水笔、直爽的钢笔、软软的椽皮、笔直的长尺和闪闪发光的莹光笔,它们和睦相处,为我分担学习上的困难。有一次上数学课,老师要我们画线段,我怎么也画不直,这时,有尺跳了出来说:“小主人,看我的。”我按着尺的身躯一直画,果然很直。又有一次考试,我的水笔写不出字了,急得我像热锅中蚂蚁,这时,钢笔蹦了出来,说:“小主人,用我来写吧。”于是我就用钢笔考完了试,才化险为夷,再有一次,我写错字,这时橡皮擦翻了一个身出来说:“小主人,瞧我的!”于是它便在本子上起舞,几个来回,错字不见了。文具盒是文具们最忠实的卫士,一次我不小心把文具盒掉在地上,顿时我想钢笔一定打断了,于是我急忙打开盒子,钢笔却好好的躺在那,可文具盒却留下了一块“伤疤!”

文具盒,你是我最好的学习帮手,愿你伴我走过美好的小学时光。

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我的文具盒五年级作文

我有一个文具盒,那可是文具的小世界,它有咖啡色的皮肤,一只小熊严肃的坐在上面,仿佛正在与你进行严肃的谈话。但它那可爱的样子却与它那是严肃的神情形成对比,使人感到阵阵发笑。

我这个文具小世界分三层,一层住着苗条的笔芯姐姐、憨厚的橡皮弟弟和高大的尺子哥哥。他们在这样舒适的环境中安居乐业、乐此不彼。以备我不时之需。

第二层住着铅笔姐姐、黑笔哥哥。这个地方就像是一座孤独的小城,分外的鲜为人知。自然也就是我不常去的地方,也不知铅笔姐姐与黑笔哥哥怎样排除生活中的忧虑和享受生活中的快乐呢?有空了得去看望他们。

第三层住着摩易擦妹妹和红笔婶婶,们人数可不少,足有八九个呢!特别热闹,我经常去拜访他们,或送去一些问候;或为他们添加几位新成员,是他们这个大家庭更热闹些。

这些伙伴总能为我排忧解难,是我学习上的好帮手。而他们的家——文具盒,更是帮我解决了一个大麻烦——文具伙伴们该住在哪?怎么样才能迅速找到并使用他们呢?这些问题文具盒全帮我解决了,我爱我的文具盒。

文具五年级作文

在寂静的夜晚,连知了叫的声音都听得到,风刮着树叶。听,莎啦啦莎啦啦可是嫣嫣的房间里却很吵。哦,原来是文具盒里的声音啊!

铅笔说:嘿!朋友们,主人今天又夸我了,你们知道么?自动铅笔说:哼!夸你,那只不过是因为你帮了主人一个小忙。铅笔老兄,你想想,自从主人有了我,用过你几次?铅笔沉默不语。橡皮又说:自动铅笔,你别得意了。你还不是老写错字,没有我,主人写错了用什么擦?还没等可擦笔开口,魔笔就先声夺笔了:我呀!没人么可说的,只是,主人却一天也缺不了我。(*^__^*)嘻嘻水笔又嚷了起来:别这么说。我怎么记得前几天,是谁不怎么好用了,主人一气之下把它撇到了一边。哼!魔笔无言以对。可擦笔大喊一声:安静!!随后又说,你们真的以为自己那么厉害?最厉害的还是钢笔老兄了,你们想想,每当你们气馁时,是谁劝你们的?再想想,当你们受伤时,又是谁,帮助你们养好伤的?现在你们不需要钢笔老兄了,就抛弃了他么?告诉你们,钢笔老兄不是你们招之即来,挥之即去的。其它笔都羞愧地低下了头。

从此以后,文具盒里就再也没有争吵过了。

文具五年级作文

一天语文课上,屋外阳光明媚,万里无云,可我的铅笔盒里有一场唇枪舌剑的论功一触即发。这是一场胜者为王,败者为寇的残忍战争,战争是这样发生的:

“我的功劳毫无疑问是最大的,因为只有我和主人联合,才能写出一个个的好字,而你们行吗?哈哈。”这真是:“撑阳伞戴太阳帽――多此一举啊!”黑笔指了指自己,大踏步走到主人面前骄傲地说!

“就你,你算得了什么,写错字还不是要我们修正带帮忙。”每次看到黑笔都是“屡看不爽”的修正带恶狠狠地说,“哎!你真是‘蚂蚁搬石磨――自不量力’,整天自吹自擂,无聊!”

铅笔不服气,从文具盒里跳了出来,一边拉着“橡皮将军”,一边大摇大摆地说:“我们铅笔不用你们修正带来改,我们自己就算写错字也可以用自己的`联合军‘橡皮将军’来改掉,哪像你们啊!”铅笔说完便罢,和橡皮一起“军事学习去了”。

黑笔走到铅笔旁用笔尖向铅笔的头重重地点了一下,自豪地说:“铅笔呀,你们真是多管事,也不想想自己,只要我伸一伸‘手指头’,你就‘枝折花落’了,有什么可神气的呀?”

黑笔说完铅笔,又当起了老师,一本正经地教育起修正带:“你们太自私了,就不能大方一点吗!没有我,你还有存大的必要吗?”

修正带听了,红着脸说:“好,既然你都这么说了,那我么,也像‘韩信点兵――多多益善了’。以后我们‘兄弟同心,其利断金吧。”

就这样,战争结束了,世界也和平了。

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