优秀作文是在写作过程中充分发挥主题思维，运用丰富的词汇和独特的观点，以清晰的逻辑结构和生动的语言表达，达到思想深度和感染力的一种文体。优秀作文能够引起读者的兴趣，表达作者的独特观点，展示作者的才华和思辨能力。在我们的学习生活中，优秀作文充满了魅力，也是我们努力追求的目标。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。
高中学生作文
终于可以去敬老院了，心里面好开心呀。但是想想老人在老年生活里应该是幸福的安享天年，平静而充实。所以心里又有点小愧疚，怕打扰了老人们的休息。
去的这天阳光明媚，淘气的阳光传到我们的脚底。我们踏着轻松愉快的脚步，踏入了敬老院的大门。刚进大门就看到了许多爷爷奶奶，都忙着自己的事情，很开心。有几个爷爷奶奶似乎看到了我们，冲我们留下了一个大大的笑脸。
我试着去帮爷爷奶奶的忙，以便拉近我们之间的距离。忙完之后爷爷奶奶便找到一个阳光充足的地方，我们和老人说起来话在说话的过程中，我知道了。因为平时儿女不忙，没有空闲的时间来照料他们，他们才把老人送到这里来。他们在这里的生活每天平平淡淡，但又过得很扎实。每每提及家人不少老人的眼里泛出了泪花。还有一些特别想念家的已经开始偷偷的走在一旁擦着眼泪了。心里不免都多了一份伤感委屈。
没有几人能放弃自己的事业去照顾他们吧!因为对于有些人来说，他们害怕错过挣钱的最佳机会，浪费他们的宝贵时间，但是我想问他们一句“难道你不怕错过了和老人相处的机会吗?”
我们怕老人又难过，很快的转移老人的注意力，把我们之前准备的节目都展示了出来，引得老人们开心极了，露出了久违的笑容。
终于，我们快要离开了，我们的感受很多，但是我们选择了以欢快的脚步走出大门。
希望我以后可以为老人带来一份温暖，让我的心灵得到沐浴，得到温暖。我想我们一起去守护蔚蓝的那片天，关注爱护他们，别让他们受伤，他们也有纯真，是一群老小孩。
高中学习计划
再过一个多月，高一学习就结束了。这学期的期末考试还是全区统考。为了取得理想的成绩，根据学校的统一要求制定了以下计划。
高一物理要求20%，必修二80%。
1、注意夯实基础并整理所学知识，最好是以框图的形式，这样便于学生整体把握和理解。
2、及时总结各种基本问题和解题方法。这部分的题目和问题很多，学生往往觉得掌握不了。我们可以总结题目和解题的基本方法，可以简化复杂性，让学生更容易掌握和理解。
3、题目难度要降低，问题要全面。高一的考题一般都很简单，所以复习过程中少做综合性的题，避免浪费时间，增加学生负担。
4、定期培训，强调认真写作，规范解题，及时批改讲评。
5、注重强化说练，多给学生做题、领悟、总结的时间。
6、实验是一个应该重视的环节。我们学生没见过实验仪器，没做过实验，但是实验考试有20分，要注意。
高中学习计划
青春如梦，岁月如歌。正值青春年华的我们，未来有无数的可能性，也有无数的机遇等着我们去拼搏。时光正好，让我们放手一博，带着我们的梦想上路，用我们的心血和汗水去浇灌，去收获。
经过半个学期的高中生活，我真正意识到了高中是多么的辛苦了。明白自己的地位和身份，也完全懂得了自己的学习成绩是停留在什么水平上了。经过一次次的考试，我终于发现了自己的不足。对自己的不足。我对自己提出了新的学习计划：
1.从此以后再也不抄袭同学的作业了，能做就做，不能做的向他人或老师请教。
2.上课保证不讲小话，做与该堂课无关的事情，不影响自己旁边的同学。
3.做到课前认真预习，课后认真复习，总结，归纳。
4.按时完成各科作业，并且有一定的质量，不乱画，不抱有侥幸心理，知道作业不是应付老师。
5.培养自己的时间观念，把自己的时间观念增强，不迟到。
6.遵守班级的管理制度，绝不轻易做违反校纪校规的事。
7.培养自己的责任感，做一个有责任感的人，和同学携手共建班级新气氛，有礼貌。
8.团结同学，尊重老师，不做做不利于班级凝聚力的事。
9.积极学习和参与班级活动，上课积极发言，认真听讲，积极思考。
10.制定远大的学习目标，并不断坚持，相信自己，学会自立自强。并且诚实做人，自己知道就是知道，不知道就是不知道。
我一定会遵守自己的学习计划，做一个合格、诚信、有道德和责任感的中学生，我一定会坚持坚持再坚持，我相信我一定会取得理想的成绩。
那么就让我们理好头绪，认真总结，反思经验，保持清醒的头脑，从新的起点开始，明确自己的方向，微笑的向前奔跑吧!一起翻越巍峨的高山，走过龙潭虎穴，伫立在山峰之顶，享受阳光的照耀。
让我们一起拿起手中的笔，将那份空白的试卷填满，让生命的色彩从此鲜艳起来，让我们的人生不再只有黑白，这将是我们青春最好的诠释。
高中学校信
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尊敬的学院领导：
非常感谢您在百忙中抽空阅读我校对刘凯同学的推荐信。
现将xxx同学在校的突出表现和成绩向贵校作简要介绍。
刘凯同学于9月被录取进入我校学习三年，并担任班长职务。
符合贵校自主招生人才选拔条件，特向贵校竭力推荐刘凯同学，到贵校继续深造。
学习方面：
该生在校期间，始终保持谦虚、严谨、好学、好问的良好学习习惯，对新知识、新事物拥有较强的领悟力和求知欲。
学习成绩优异、态度端正、努力刻苦，特别在语文、历史、政治学科方面成绩特别突出，多次在县、校级比赛中荣获名次。
该生在县教育局领导、校领导、班主任、任课老师心目中得到一致好评，特向贵校推荐我校优秀学生刘凯到贵校继续学习。
取得成绩：
该生拥有较强的领导、管理、组织、沟通协调等综合素质能力。
在校学习期间任学校社团委员会会长、学生会主席、环境卫生部部长、春芽文学社社长、校团干、文明督察队总队长、班长、班级团支部书记。
在学校是校领导、老师的的得力助手，优秀学生干部，学生骨干，连续获得我校两届校园(文学、文明)之星，多篇文章在太和教育报上发表。
该生还具有当今社会青年良好的综合素质和优良的道德品质。
该生思想上积极向上，行动上积极向我校党组织靠拢，多次向我校党组织递交入党申请书，在县教育局、学校举行的各种大型活动中积极组织，认真开展并取得优异成绩，树立了良好形象，是学生中的好榜样，好模范。
更是我校毕业生中的优秀学生代表。
该生热衷于爱心事业，积极参加社会活动，是中国青年志愿者小分队中的一名志愿者干部。
现担任太和县“北斗爱心协会”宣传部部长。
多次组织参加有关爱心公益活动。
如：到福利院看望智障儿童。
到特教中心与特教学生共同学习，同他们耐心交流。
获得了福利院院长、县领导、校领导及同学们的一致好评。
因此特向贵校推荐优秀学生刘凯。
请接纳为感!
此致
敬礼!
推荐人：
推荐日期：
尊敬的老师：
你们好，很高兴在这里推荐我校优秀学生xxx，她是一名明事理，懂事善思考的学生。
我用八个字来形容她“节气如竹，品行如莲”.
学习上，她刻苦勤奋，善于思考，不但对自己提出了非常高的要求，也经常和同学们一起商讨遇到的问题。
而老师办公室更是她跑得最勤快的地方，每当遇到疑点，一定要和老师交换意见，直至水落石出!对知识的追求和超强的能力让她的成绩一直处于名列前茅。
无论是课堂上的.妙语连珠，还是课间的彬彬有礼，只要有她的地方，总能听到赞许的声音!
作为班长和自理会成员的她，积极为班级为学校出谋划策，领导班干部和同学一起做好班级常规工作，管理班级各项活动，督促同学参加体育锻炼和组织艺术节排练工作，发动全班爱心义卖活动，营造了一个具有良好学习氛围的集体，是一个非常有头脑的班干部。
不但睿智有才气，更体现出非凡的组织和管理能力，在班级和学校都树立了很高的威信，也是班主任的得力助手。
平时还积极协助团支部书记发展团员，做好团内工作。
作为大队委员，认真做好少先队内的工作，作为学校广播站负责人，带领广播员们坚持将最新事实动态给到同学，让他们在繁忙的学习中得到心灵的休息和放松!
xxx同学最为宝贵的品质是她热爱生活，为弱者流泪，为强生欢呼，相信送人玫瑰留有余香!她创建了爱心角落，家里的几把伞，几件雨衣，或者平时保存的生活小用品都在这个角落里散发着芬芳!小小的举动却带给同学们莫大的方便!整理，添置，她从来都是善虽小但必为之!给苦读的同学们带去温暖和力量。
而社区活动对她来讲更是一项必不可少的工作。
无论是世博会前后社区的演出，还是重大节日街道的活动，她都冒着严寒酷暑积极参加。
不仅如此，她还发动身边的同学加入到队伍中来。
近几年的暑假，xxx同学跟随区青少年活动中心乐队到佘山为重点高中的新一届学生军训进行开幕式演奏!她的身体里充盈着对生活的信心和快乐，这种豁达乐观的精神将传递给她身边的每个人!让我们觉得有这样的学生是何等的幸福!
她不但具有优秀的思维品格，超强的学习能力，对音乐的理解和热爱更是让她充满魅力!课余时间，一架激情四溢的钢琴，一曲委婉动听的小提琴，亦或是来一首天籁如清泉微风般的竖琴，总是让人痴迷不已!禁不住忘却烦恼，激励人生，抒情生活!
拥有这样的学生是我们学校莫大的欣慰，但帮助她，并给她提供更好更大的空间发展是我们老师的责任。
贵校的舞台不但是她热切向往的，也是我们老师共同心愿!坚信她一定不会给你们失望，她带去的将是快乐，舞出的是人生!
此致
敬礼!
xxxx班班主任
x年x月x日
(需学校签字、盖章)
高中学生信
尊敬的先生/女士：
您好!同学与我想出了三年之久，尽管接触不算太多，但是他英俊的相貌，优秀的性格给我留下了深刻的印象。
同学组织能力强，乐于助人，善于合作。
进入一中以来担任班级的团支部书记，从来未于同学发生过争执，尊敬师长，处处与人方便，时时笑脸待人，深得大家的尊重与喜爱。
有人需要帮助他总是冲在最前面，不计较个人得失。
即使老师偶尔批评他做事过于认真，因帮助别人而耽误了自己的成绩，他也总是坦然面对，有时加以解释，但从不抱怨。
同学在诸多学科中尤以英语与汉语见长，他是班级高中三年的英语课代表。
他的英语口语运用自如，尤以英文文章见长，多次在学校举行的大赛上获奖。
他的语文天赋在高中阶段得到极大的发展。
他的阅读范围相当广泛，阅读了中外的大量书籍，这使他视野开阔，对当今的时事有自己独到的见解与感悟，对事物有自己特有的看法与认识，有时连老师不得不佩服他的理念先进，见解深刻。
同学有较强的社会活动能力与吃苦精神，是文艺晚会的活跃分子，中文标准是“学校之声”的播音员，吃穿简单，不追求奢华。
有韧劲，有一种不服输的性格。
他也有特点，只要是认准了一件事，就必须义无反顾的把它做好!
他热爱运动，尤其擅长足球与乒乓球，他是班级足球队的主力。
他的乒乓球也不错，曾获班级第一名。
坚持锻炼的他总是精力充沛，形象健康。
同学是全面发展的，有较强的适应能力和心理承受能力。
作为他的.师长与朋友，我感到很自豪，也很高兴将他推荐给你们学校。
我相信他一定会成为你们学校的优秀学生并成为一个对社会对国家负责人的青年才俊。
校长：
第一中学
20xx年4月9日
尊敬的清华大学招生办领导、老师们：
您好，我叫齐峻，是河北省廊坊市**中学高三文科(11)班的一名女生，非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。
我知道，一封短信无法全面地展示自我，但我仍然会坚持实事求是，尽量言简意赅。
当我以一个孩童的视角捕捉到“清华”这个字眼时，只觉得她是一个好听的名字，大人们向往的眼神让我在懵懂中产生了好奇。
随着年龄的增长，对她渐深的了解让我产生了想拥抱她的那种清新而强烈的感觉。
愈了解她的历史，愈觉文化之博深;愈了解她的精神，愈觉人性之纯朴;愈了解她的宗旨，愈觉前路之浩荡。
“自强不息，厚德载物”这信奉了十年的座右铭一直伴随着我，铺开了我的成长之路。
我由衷地热爱生命，感谢生活孕育出我乐观、开朗、坚韧不拔的性格。
我原想收获一缕春风，她却给了我整个春天!于是，我挥动乒乓球拍、羽毛球拍为她增添活力，用钢琴叮咚的乐声为她伴奏，用横笛的悠远和葫芦丝的淳厚为她添一缕安静的气息。
远离了空虚，我为生命自强不息!
从来没有被迫读过书，对知识的渴求皆兴趣使然。
自从记忆抽芽，浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。
曾经，对理科浓厚的兴趣让我执意去体会往头上扔苹果的“万有引力”，然而疼痛的感觉让我懂得了感性的冲动并不能代替自然科学严密的逻辑思维和推理。
当倾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并尝试从哲学的高度去思索时，我豁然开朗了：原来文、理科中居然蕴涵着如此多的神奇的共性，文、理科根本就是人类为了方便研究社会和自然更加精细化、专业化的分工而已。
从那时起，我立志做一个文理兼通的人。
我相信，文科的感性和理科的逻辑思维会让我坐拥蓝天，笑看云起云落，我也为自己选择清华这样一所工科见长的大学里攻读文科找到了合理的理由。
我深知我的幸福在遥远的苍穹，而我对于学习尤其是哲学的质疑与思考似乎在不断丰满着我的羽翼。
我曾私下翻阅了《西方哲学史》等书籍，粗略地了解了一些哲学流派，提出了一些毫无顾忌的观点，并且坚持追求我的“真理”。
徜徉于学海，我为学习自强不息!
德行是灵魂的力量和生气，做一个有道德的善良的人一直是我丈量人生尺度的标尺。
我们祖国不仅需要精通科研的高新人才，而且更需要一批撑起华夏脊梁的“钢筋水泥”!这是真正的中华美德的沉淀，真正的民族凝聚力!我曾为学校的爱心大使深入残疾人社区，他们身体的残缺与精神的坚韧牵动了我的每一根心弦，帮助他们，我的责任!也曾作为市流动献血车的义务宣传员为汶川受灾的人们尽一份绵薄之力，默默祈祷天佑四川;而在孝敬父母的“五个一”活动中，触碰到妈妈老茧密布的脚丫的一刹，极力忍住泪水，我暗暗发誓：我要用一生来回报您我的母亲，来世让我成为你的妈妈，像您对我一样关心呵护你!
一次次的社会实践让我深知采取切实有效的活动以及团结协作等精神的重要，更明白了作为祖国青年的任重道远。
我所勾勒出的人生轨迹决不是新时代的“宅女”，也不是象牙塔里的大学生，我更倾向于走科研与社会实践相结合的道路。
在打下扎实的学科基础的同时，积极参加社会实践活动。
利用暑假寻找实习机会，增加实干经验，从草根阶层进一步了解社会，培养社会责任感，同时，在充满激烈竞争与挑战的大学里，与一大批最活跃的学生争锋，用最开阔的视角纵观国际，培养正确的人生价值观，最终秉承这种勃发的清华精神!
最后，祝：清华水愈清，木愈华!
此致
敬礼
自荐者：
20xx年x月x日
高中学习计划
以前读初中的时候，会觉得比较轻松。因为初中学的知识都比较浅，除啦偶尔对某些问题需要深入讨论之外，基本不会遇到很深的问题。但要知道，上啦高中，我们面临的问题不再是那么简单和具体，高中是我们在思维上的一个飞跃，我们必须要抛弃以前的定向思维，而去学会从不同的角度认识和解决问题。起其根本所在就是：相对初中的学习，高中的学习跨越啦知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现啦两个飞跃：从具体到抽象，从特殊到一般，在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的学习对同学们提出啦更高的要求，如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。
从初中阶段进入到高中阶段，在学习上要跨上一个较高的台阶。为啦顺利地跨越这一台阶，要有足够的思想准备，要以新的、不同于初中的学习方法，学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难，难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此，制定一个高中三年的规划是非常重要的。所以我写下啦这份高中三年学习计划书。
为实现以下规划必须做到：树立信心，满怀激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有计划分步骤的学习，养成踏实认真的学习态度。
1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是：积极适应各科老师的教学方法，迅速吸收新知识，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字：适应、稳定。
2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有啦一个比较客观的认识，因此对各学科特点有啦一定掌握。这个时期的主要目标是：重点培养良好学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到循序渐进地、有规律地学习，全面发展，形成自己的优势学科。简单来说就是：养成、规律。
3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时，高中生活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是：进入一本梯队。
4、高二下半学期是一个稳步发展期。有啦高二上半学期的起飞和突破之后，又要开始稳住脚跟啦，这时要全面地、客观地看待自我和他人，毕竟“知己知彼，百战不殆”。这个时期最主要的目标是：稳定自我水平，基本确定自己在年级的学习地位。
5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后，自己的学习地位也稳定下来，不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态，摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响，履行自己的计划，做到步步为营。
6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题，查缺补漏，扫除残敌，不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态，注意情绪的变化，做到自我及时调整，自我鼓励和认定。就如爱迪生所说：“自行是成功的第一秘诀”。
1、预习。
预习最重要的是能发展我们学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性；预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经啦解，哪些内容有疑问或是看不明白（即找重点、难点）分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习，逐步啦解知识点。这样既提高啦自学能力，又为听课“铺”平啦道路，形成期待老师解析的心理定势；这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。
2、听课。
听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经验证的真理；是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点：
a）做好课前准备，即预习。精神上的准备十分重要，保持课内精力旺盛，头脑清醒，以及对探求知识的极大兴趣，是学好知识的前提条件。
b）集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲，靠意志来排除干扰。
c）认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者，作老师的合作者，学习的参与者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得，会比先听现成结论的学习效果好。
d）在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法，学习思路。
e）抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾，开头，往往寥寥数语．但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。
f）做好课堂笔记。笔记记忆法，是强化记忆的最佳方法之一。笔记，一份永恒的笔录，可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说，好记心不如烂笔头，因此为啦充分理解和消化，我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记，记录经典例题。
g）注意和老师的交流，听课要与老师有目光的交流，提问式交流，都可以促进学习。
3、作业。
作业是提高思维能力，复习掌握知识，提高解题速度的途径。通过审题，分析问题，解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时，一定要做到独立完成，去形成自己的一个独立的思维习惯。
4、复习。
就是说，复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到啦系统化的水平，达到啦融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点：
a）课后回忆，即在听课基础上把所学内容回忆一遍。
b）精读教材。对教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高啦。
c）整理笔记。对课堂笔记及时的完善，勾画出疑点，寻求同学老师的帮助。
d）看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。
e）单元复习的要求：
a)本单元（章）的知识网络；
b）本章的基本思想与方法（应以典型例题形式将其表达出来）；
c）自我体会：对本章内自己做错的典型问题应有记载，分析其原因及正确答案，应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。
高中三年是人生重要的三年，是人生成长重要的三年。在这充满挑战的三年间，我将在学习和做人两大方面做出努力，锻炼自身的意志品质。虽然这份规划书似乎有点泛泛而谈，但是，在写这份计划书的过程中我真的学到啦许多，对高中有啦一些认识，我产生啦一份责任感，这份责任不是对父母负责，而是对自己负责。我相信这责任感将有助于我今后的学习，我个人认为高中的学习正是需要自主，正是需要这份对自己的责任感，才能在拼搏中成长。
高中学习计划
不知不觉中，我将踏上人生新的征程。从现在开始，我会把所有的精力都投入到学习上，努力学习，好好学习。因此，从现在开始，我要有一个合理的学习计划来帮助我学习:
1、学习前预习
在开始认真学习之前，要快速浏览学习内容，了解学习的大致内容和结构，以便及时了解和消化学习内容。在重要的地方放慢学习的进程。
2、充分利用课堂时间
在课堂上，我们应该及时配合老师，做笔记，帮助我们记住老师教的东西。主动独立思考，跟上老师的思维和节奏尤为重要。
3、课堂上做的笔记
课后要及时复习，不仅是老师上课讲的重要内容，还有那些还觉得模糊的内容。保持定期复习笔记和课本，做一些相关的题目。
4、找一个安静舒适的地方学习
图书馆，安静无干扰。当你开始学习的时候，你应该专心学习，不要“身在，身在汉”。
5、养成良好的学习习惯
改掉过去粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习习惯。制定可行的学习计划并严格遵守。
6、严格按照学校的时间安排
安排好自己的学习生活，除了上课时间，晚上自习时间完成所有的作业，背五个英语单词，预习下一章的数学课本，复习这一章的内容，做一些练习巩固。
7、课前预习
发现不懂的，上课学习，解决不懂的，课后复习，吸取过去的教训。
8、认真对待每一节课。
把老师说的每一个问题都想一想，听不懂就课后问老师问题，这样就能获得当天的知识。
9、有正确的学习态度，
认真改正自己的不良学习习惯，对大大小小的考试结果有正确的认识，深刻反省，戒骄戒躁。
10、积极参加活动
积极参加学校、班级组织的各种活动，团结同学，乐于助人。考上一所成绩优异的理想大学。
这是我的学习计划。我希望我能按照计划去做，并在期末考试中取得优异的成绩。
高中学生评语
1、该同学的优点是诚实、热情、好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行，始于足下。希望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，在人生旅途中创造更大的成绩！
2、该同学性格开朗大方，待人亲和友善，团结同学，自信乐观，她用她的人格魅力感染着周围的人，以及整个学校，整个蓉城。由于她的入学，蓉城空气质量明显转好，环境得到了很大的改善，人与自然的相处更加和谐，整个蓉城在她的影响下呈现出一片欣欣向荣的景象。外国游客大幅增多，并对蓉城的印象产生了根本的转变，他们将蓉城和谐的思想传到亚洲乃至世界，天下大同不再是梦想。综合上述评价，同学对世界的和平起到了很大的推动作用，是人类不可或缺的人才，是造福全球的一颗明珠。希望该生再接再厉，争取更大进步！
3、该同学在高中的学习生涯中，在思想上积极上进，关注国内外的重大消息，积极向上，主动学习党的重大方针政策。在学习上该同学很明确自己的学习目的和目标，对自己的未来有这明确的认识和努力方向，为此不断付出，不断学习来丰富自己的学识，与此同时，该同学并没有落下自己的专业课学习，在专业课上该同学有着优秀的专研意识，有着较强的钻研能力和创新能力，并且在实践上也有着动手能力。
4、该同学在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强，并有着朴素的生活作风，不骄不躁，并且参加了很多校内的活动，学习了恰恰，以及交际舞等等，有助于成就一个良好的健康体魄。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
5、该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。并且在班级担任治保委员的过程中，工作努力认证！希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
6、该同学在校期间遵纪守法，能够完成指定的学习任务，掌握了基本的专业理论知识和实践能力。能够积极参加院系的各项活动，在担任班级治保卫员期间能够以身作则，有一定的组织能力，具有良好的人际关系，是一名合格的高中生。
7、该同学刻苦，认真，踏实。坚持上课听讲，独立作业，能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。
8、该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习方面能够完成各项学习任务，掌握了基本的专业知识，具有一定的实践能力。尊敬师长，团结同学，具有良好的沟通能力，并能积极参加各项活动，是一名合格的高中生。
9、该同学刻苦，认真，踏实。坚持上课听讲，独立作业，能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。
10、该同学平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。能积极热情的参加班级活动，如国庆晚会，知识竞赛活动，班级野餐，体育活动，有较强的集体主义精神。同时还参加过一些社会实践活动，表现出较强的沟通交流能力和组织能力。
高中学生评语
1、同学：尊敬老师，热爱班集体，是你的优点，你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你有一付好脾气，不过好脾气的背后却是很慢的性子，你应该灵活一些，学习要更投入一些。希望在今后的学习生活中，争取更上新台阶。
2、同学：对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词，朝着自己的目标前进吧，成功就在不远的地方等着你。
3、同学：你喜欢简单，但思想比较复杂；心地善良，却不忍心去消灭困难。有主见，思维也很活跃，你并非不是学习的好料，关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。静下心来吧，腾飞的日子也许将指日可待。
4、同学：我想你应该是个很懂事，也想进步的同学。你想让别人刮目相看吗？那么你愿意从现在开始有所改变吗？只要你严格要求自己，不断完善自己，总有一天会梦想成真的！
5、同学：你喜欢简单，但思想比较复杂，有主见，思维也很活跃，但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大，你并非不是学习的好料，望你克服困难，勇往直前！
6、同学：你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心，能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心，只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你克服困难，勇往直前！
7、同学：你外表深沉，内心活跃，观察细致，爱好广泛，球艺也不孬，真不简单。老师希望将你的聪明才智用到学习上去，能成为一个品学俱佳的好学生。你应该明白：学习使人充实，给人快乐；努力让人进步，给人智慧！
高中学生评语
1、青春的执迷和坚持会撑起你的整个世界，愿你做自己生命中的船长，在属于你的海洋中一帆风顺，珍惜生命并感受生活的真谛！
2、有平常心，就会有最佳的发挥；怀自信心，便能跨越每一个障碍。
3、当年襁褓中的你已长大成人，十八年的点点滴滴父母已为你精心收藏，愿你用自己的双手创造出属于自己的未来，为你的青春填上浓墨的一笔。
4、人生的路上也许是荆棘，坎坷；也许是鲜花，掌声；也许是平淡，庸碌；但父母对你无尽的爱将永远伴随你，希望你永远快乐，勇敢，自信，博爱。
6、你聪明好学，诚实纯朴，优点很多，前途无量！希望你不要满足今天取得的成绩，通过自己脚踏实地的奋斗，把心中美好的蓝图变成现实。
7、你是一个优秀的学生，希望你把握住今天，把握住人生，通过不懈的努力，创造属于自己，也属于社会的美好明天。
8、你拥有成功的昨天，但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力，才能不断地进步，千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉！
9、主动自觉的学习应在六年级重点改善。此外，阅读和练笔亦应加强，清楚自己的不足，针对提高改善。
10、亨利是个懂事体贴人的孩子，学习上对自己要求严格。总是按时完成老师布置的作业。积极参加班上许多活动，在家里自己能做的事都能较好的完成。只是常常有些小性格，父母希望亨利在智商不多提高的同时，情商也不断提高。
高中学生评语
班干工作，你不够主动大胆，所以尽管付出了一定的时间和精力，但效果较差。
不过，你有时只是埋头在自已的小天地里，对集体活动欠热心。
不能主动大胆地开展工作。
对班级活动并不是很关心，希望能在以后积极参加各种班级活动。
平时要多带动班级中其他的同学，共同进步。
值日生工作能较好完成，关心集体，能够虚心接受老师的教育。关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。
你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。
你是一个活泼的氯离子，班级有你更添活力。
你团结同学，尊敬老师，关心别人。
全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。
同学之间互相帮助，自信、乐观、和群，在你的身上我看到了成功的希望。
为人热情，性格开朗，亦能说会道。
休息时潇洒、生动活泼，学习时踏实、勤奋、出类拔萃。遇事有主见，更加乐观和群。高三时希望你能在参与集体，培养组织能力方面下些功夫。
你的适应能力很强，与同学们打得火热，无话不说，活泼开朗。
望你能正确处理好同学间的关系，分清良莠，命运要靠自己主宰，理想靠自己去实现。
辩论会上你口若悬河，让同学十分信服。
参加演讲比赛成绩喜人，班队活动主持得有声有色，老师为有你这样的学生而感到骄傲。
看书是你最大的兴趣。
老师和同学们最爱听你绘声绘色地讲故事。
你的口头表达能力较强，有一定的演讲才能。
你的日记写得真有趣呀，给老师和同学们留下了多么深刻的印象。
你能写一手好字，人见人夸。
你平时能广泛阅读课外书，所以文笔优美，使人看了惊叹。
你特别喜爱阅读课外书籍，写作能力较高。
你最大的特长是写作。
台上一席讲演，未来豪杰锋芒初露。
喜欢读你的周记，平凡的语言中散发不平凡的魅力。
学校里的每次演出都少不了你，给大家留下了深深的印象。
高中学生评语
1、你是个可爱的女孩，踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给xx同学们作出表率。能遵守学校纪律，按时上学，老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!
2、你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的xx同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
3、在学习上你表现出色。你的坚强，你的懂事，你的聪慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。
4、你是一个十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，你的成绩有待进步，学习上还需继续努力，愿你在平时更注重学习，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生!
5、你是老师眼里的好学生，xx同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气。如果你能少懒惰个一些，再倍加努力一些，一定会前途不可限量的。希望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的xx同学，共同进步。
6、踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证，你的学习品质和为人处世用不着怀疑，你善于利用时间，学习效率较高也得到了xx同学的肯定。最后再送你一句话：学无止境，半点的骄傲都会给你致命的一击!
7、你以乐观的态度面对人生，而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的，因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!
8、你是一个相对内向的男孩，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生，就是学习有点跟不上，望认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步。
9、你思想纯朴，待人随和、诚恳，热爱集体，乐意助人是你的美德。对待xx同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，你学习上的进步，老师和xx同学们都看在眼里，同样也为你感到高兴。继续努力吧，愿你成绩能进一步提高!
10、你关心集体，毋庸置疑，敢作敢当，也有目共睹。你的表现可圈可点，希望你在今后更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!
11、你有很多优秀的品质，学习上，你的基础不是很好，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，遇到不懂的问题还不断地向老师请教，这一点很多其他xx同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法，去实现人生的梦想!!!
12、该生能在思想上和行动上严格要求自己，自学性强，性格坚毅，踏实，热情，勤学上进，是一个可爱朴实的女孩，尊敬老师，能协助老师管理班级，工作认真负责，与同学们相处融洽，乐于助人，环保意识强，爱劳动，能吃苦耐劳。
13、文静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏实，你要坚信：路，是一步一个脚印走出来的，只有始终如一地朝着既定的方向努力，才能达到胜利的顶峰。
14、有古道热肠，也容易感情用事;积极要求上进，但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗?在那掌声中，有老师和xx同学对你过去成绩的赞赏和祝贺，更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向,继续前进。
15、你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，这很好。人无完人，金无足赤，多理解别人，多找找自己的缺点，也许会有更好的发展。记住了：彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌!
高中学生评语
1. 为人热情大方，读书刻苦勤奋。对自己的奋斗目标很明确，有坚信自己必将成功的信念，也有为之努力拼搏的决心。建议你：要想在学业上一帆风顺，那得严肃培养自己细心谨慎的品格。要知道：细节成就完美，细节构筑辉煌。
2. 无论你对未来的大学生涯作什么样的展望，你都要让各科成绩均衡发展。优势的科目要出类拔萃，愈加辉煌;弱势的科目也要多花时间和精力，使之稳步前进。努力成为一个综合型的人才，方能傲视群雄，睥睨天下。
3.你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。拼搏追求奋斗，是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力，学习刻苦，成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益高二学生综合素质评语高二学生综合素质评语。希望你能戒骄戒躁积极进取，力争“百尺竿头，更进一步”。
4.你是一个待人随和的学生，从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。学习积极性有一定的提高，成绩有了可喜的进步。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中，你积极肯干，不怕苦不怕累。希望对自己提出更高的要求，积极投入到学习锻炼当中去，争取在初二有大的进步。
5.要为自己的人生树立一个明确而远大的目标，并将为此而在今后的学习生涯中做到心无旁骛持之以恒。不能因为自己天生聪明就盲目乐观，也不能因为外在的诱惑而意志薄弱，要时时用理智约束自己，指导自己，完善自己。
6.你其实是愿意上进的学生，乐观，善于排解忧愁，但你平时贪玩难以自控，浪费了时间，荒废了学业;你积极参加班集体活动，但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成，但对于学习你缺乏热情，没有兴趣，今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量，老师真心希望你，选择适合自己的路，发挥潜力，脚踏实地，无怨无悔过好今天。
7. ×××我心目中的你，是个独立温顺努力的女孩;只是学习成绩一直徘徊不前，要好好分析原因。上课要注意力高度集中，排除一切干扰因素;只有专心致志，才能花最少的时间获取最丰富的知识。最重要的是要相信自己：只要肯努力，必然有所得。
8.该学生品德良好，乐于助人，与同学相处的十分融洽，无任何违规违纪现象，持有乐观积极地心态，自高一入校以来，学习认真刻苦，在课间活动与阳光体育时间认真锻炼，上体育课表现良好，不旷课，不迟到，身体素质良好，积极参加各项班级活动，爱劳动，德智体美综合发展。
9.本学期，该生学习有了很大进步，首先能从态度上端正，认识到学习的重要性，再者能用实践行动来证明自己的学习劲头，在学习上可以说是做到了刻苦努力，很有干劲，另外，在生活中，能够处理好与同学的关系，平时相处融洽，团结友爱，在班集体学重大活动中能够积极参与，为班集体争光添彩，总体在德智体方面都有了提高，值得肯定。
10.你善于观察和思考，有较强的动手能力。值日生工作，你能够服从安排，认真完成。能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。后半学期成绩有所进步，但还没有达到最好的程度。相信经过努力，一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破。
11.你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。练习上，缺少恒心和毅力，故成绩不理想。生活上要广泛听取他人建议，切不可一意孤行而误了自己高二学生综合素质评语评语。惜时之道在于见缝插针，寸阴必争，通过勤学苦练，发愤图强，你一定能成功。
12.沉稳深刻头脑严密是你的优点。不过，你有时只是埋头在自已的小天地里，对集体同窗欠热心。成绩的进步需要闲居的磨练，积少成多，循序进步希望你在高二这一阶段能以全新的面貌高度的热情投入到练习当中去。
13.你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。练习劲头不够，缺乏进取的动力，缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。不用去想能攀多高，纵然路途遥远，只要一步一个脚印，看着高中生学期评语。目标始终如一，你的理想一定能实现。
14.该同学学习刻苦认真，团结同学，热爱集体，为班级争光，并积极参加班级活动。在学习上，上课认真听讲，积极回答问题，下课后认真按时完成作业，善于于同学交流，得到老师于同学的一致好评。在生活上，团结同学，乐于助人，关爱他人，善于与他人交流，同学之间的关系融洽，你是一个活泼开朗的女孩，热爱劳动，热爱集体，善于发现自己的不足，并及时努力的改正，老师知道你学习非常刻苦努力，但成绩仍不够理想，一直处在中上游地段，你潜力很大，希望早日挖掘出来，发挥更好的一面，老师相信你会做到更好，加油!坚持就是胜利!
15.你是一个很懂事的孩子，对老师的教导能及时的领会，和积极上进，在班级的各项活动总是有你，在你的带领下非常出色，作为班长的你集体荣誉感非常强烈，堂姐同学，热爱集体，帮助同学，从而得到更多同学的赞同，但同时也存在着不足，你很善于发现自己的不足，让同学们提出你的不足，并积极改正。三年的高中已经过去一半了，你要把自己的理想定好，并去努力实现它，我相信你，支持你，去大胆完成你的梦想吧!
高中学生评语
1、肖雄：外表看起来有几分清秀文静的你，有着一颗并不那么“安分”的心。你喜欢热闹，喜欢和同样不甘寂寞的伙伴呆在一起。喜欢那种活泼的喧闹声，喜欢生活的新鲜与刺激感。你个性鲜明，有主见。但性格倔强，不轻易“屈服”。有时，你也会做出不明智的决定，做时不考虑后果。庆幸的是，这样的时候并不是很多。你能够虚心接受老师的教育和帮助，知错能改。
你学习能力比较强，但学习态度不够稳定，学习成绩也起伏不定。希望你能正视自己的优势与不足，扬长避短，最大限度发挥自己的潜能。
2、田维。
你是一个很有主见的女孩，善于辨别是与非、美与丑。你能够坚持自己的立场，保持自己的为人处事原则，不随波逐流。你文静，但不显得清高，因为你乐于帮助别人，能与人和睦相处。你不太好于表现自己，但你的责任感很强，自己该做的事总是尽力做好。你的学习态度很端正，某些学科进步明显，有个别学科在班上遥遥领先。你能欣赏自己，能够正确评价自己，但不愿轻易改变自己。
希望你以后能够更主动地表现自己的才能，主动去争取锻炼自己的机会，让自己更出色，更出众。
3、黄露露。
你是一个比较文静的女孩，能够友善地对待他人，极少和同学发生摩擦。你性格内向，交往面较窄，但还是有几个谈得来的朋友，你的世界还不至于孤寂。但你很少主动与老师交流。你不太善于表现自己，也许是因为羞涩，也许是因为自信心还不足。你学习态度比较端正，能自觉遵守课堂纪律，能按时完成学习任务。你热爱劳动，能自觉完成劳动任务。
希望你今后多与老师、长辈、同学交流。让更多的人了解你的生活、学习、思想；让更多的人发现你的优点；让更多的人乐于与你交往；让自己的生活更丰富多彩。
4、许远春。
你是一个聪明活泼的男孩，有点调皮，有点活跃，喜欢和几个好朋友形影不离。你长着一张女孩般秀美的脸，也有一颗温顺善良的心。你能团结同学，能尊敬老师，并且喜欢和老师交流。你有一定的自我约束能力，不与较严重的违纪行为沾边。你有上进心，对某些感兴趣的学科能认真学习。但你上课注意力难持久，容易分散。
来到这个新的班级，你也有一些进步，而且你自己能看到自己的进步。如果你的顽皮能适当，如果你在学习上更专注，你会发现自己的进步更大，收获更多。
5、卢玲。
你是一个言行举止比较文静的女孩，不大喜欢和同学一起说笑玩耍，经常独自坐在位子上，沉浸在你一个人的世界里。你其实很善于观察身边的人和事，也善于观察一些不易被别人注意的事物。你有独立的思维，独立的判断，能表达你自己的看法和认识。你愿意与老师交流，你的学习态度也比较端正。但你对自己缺乏信心，有时还看不到自己的努力和自己的进步。
你应该相信：天生我材必有用。你并不一定比别人差。勤能补拙是良训，一分辛劳，一分收获。千万不要放弃努力和希望！
7、付文俊。
你是一个让人琢磨不透的女孩，至少你给我的感觉是反复无常，喜忧不定。你有很多优点：你落落大方，善于表现自己；你善解人意，心地善良，乐于帮助他人；你有口才，有文才；你关心班集体，积极参加学校组织的活动，关心集体荣誉——但是，你有时给我一种陌生感，我不知道你到底在想什么，到底想干什么。你有时会做出让我们很难理解的事，让我们感到和你距离非常遥远。也许你自己都不知道自己在干什么，也不知道自己要干什么。你似乎不明确自己的目标是什么，你象一只迷路的小鹿，正在寻觅被杂草淹没的路。
期盼你早日找到一条真正适合自己的人生道路，健康、快乐地成长！
8、龙健。
开学初期，你留给我的印象并不太好。你们同寝室的几个同学频繁的迟到和违纪曾经令我头疼。但渐渐的，我发现你其实是个很随和的人，容易教育。你没有很多同学身上共有的那种倔强的个性，你的态度很诚恳，你的微笑很友善，很快就拉近了我们师生间的距离。你学习比较认真，成绩的进步激发了你的学习积极性。其实你的努力还不够，你的潜能还没有充分发挥出来！学习不能光靠课堂45分钟听讲，还要靠课余时间的消化和巩固。如何有效的利用课余时间，是你以后要认真思考和解决的问题。我期待着你更大的进步，更多的精彩。
9、卢清伟。
你原本是一个文体皆优的男孩，父母和老师都曾对你寄予厚望。但不知为什么，你不愿朝我们希望的那个方向发展，你选择了一条似乎并不适合你的道路。你热衷于和一群志趣相投的伙伴玩在一起。你们互相帮助，同时也互相影响。人多力量大，胆子也更大，你们有时难免会有不合规范的言行。你们渴望自由，不愿受这样那样的约束。但你们可能没有想到，你们的“自由”有时却限制了别人的自由。人不能只考虑自己的感受，很多时候需要设身处地为他人想想。希望你们能理解老师，理解父母，也让我们有理解你们的机会。
10、林德元。
短短的一学期里，我惊喜的看到了你的变化。起初，你好象不习惯受约束，对老师的教育也不太适应。你甚至还和老师对着干呢。不过，你的倔强还是比不过我的坚持，你最后还是只有“屈从”。慢慢的，你习惯了这样的约束，你能够比较主动的去遵守既定的规则，能够坦然面对自己的错误，能够用微笑来面对老师。在临近期末的日子里，你终于体会到了学习的乐趣，并有了学习的兴趣和积极性，还有了努力提高学习成绩的决心。希望你能把这种积极性和进取心保持到初三，保持到以后的学习和工作中去。你会发现，成功真的会偏爱努力的人。
11、田其富。
你是一个用不着老师怎么费心的男孩。你给我最深的印象是一脸灿烂的笑容，这种真诚的笑容很容易就消除了我们之间的陌生感。虽然班上有些男孩给我带来了无穷的烦恼，但是包括你在内的一些同学却给我带来了无尽的快乐！是你们的理解和支持在支撑着我，是你们在暗中鼓励着我，给我力量，给我信心。这学期我最大的幸福是认识了你们这群可爱的孩子。你是一个很重感情的孩子，重视朋友之情，也重视师生之情。虽然你也活泼好动，但你心地善良，对别人没有恶意。你学习比较认真，能主动与老师配合。希望你在个别薄弱学科上多花工夫，首先要保证课堂45分钟认真学习，其次再在课外多花精力。不要轻易被困难吓倒，学习贵在持之以恒。
12、田甜。
放在了玩上面。你的成绩起伏很大，也许是因为你的学习态度本身就是不稳定的。在后期的学习阶段里，希望你认真总结经验和教训，重头再来。
13、谭晓渝。
你的学习态度比较端正，能自觉去完成学习任务，尽量提高学习成绩。虽然你的收获和努力不一定成正比，但你也没有轻易放弃。你的纪律意识比较强，没有迟到、旷课等违纪行为。你具有较强的是非辨别能力，能主动远离打架、吸烟等不良行为。你有时沉默少言，有时又活泼开朗，你能及时调整自己的心态，放松自己的心情。你生活自理能力较强，懂得用勤劳和俭朴去创造美好生活。比起很多同龄人，你显得更懂事更成熟。
希望你能坚持踏踏实实的学习态度，并且努力去改进学习方法，让自己学得更好，体会到成功的快乐。
14、许静。
你是一个有着一张文静的脸和羞涩的微笑的男孩。你很容易让人接近，你也乐于帮助他人。虽然你也活泼好动，有时还会和同学开开玩笑，但你明确班规校纪的要求，你做事较有分寸，不会有较严重的违规言行。你学习比较认真，勤学好问。但你又不太细心，有时会犯一些无心的错。你对老师很有礼貌，也能理解和支持老师的工作。你热爱劳动，无论是在学校还是在家里，你都能表现出这一美德。
希望你保持自己的优势，弥补自己的不足，让自己早日成长成为一个真正的男子汉。
15、蒙瓶如。
你仍然是那个安静的、不太引人注目的女孩。只不过，现在的你眼里的泪水少一些了，脸上的笑容多一些了。你循规蹈矩，言行不会出格，也不会显得出众。在班上，我有时甚至会忽略你的存在。你的感谢比较细腻，你也比较重感情。你的朋友好象不太多，但你在交朋友上花的精力似乎特别多。你经常和老师交流，你能理解老师，甚至懂得安慰老师。我还珍藏着你送我的歌词呢。再次谢谢你。你最大的遗憾是学习状况不够理想，我最大的遗憾是没能给你多大的帮助。虽然你的学习成绩仍然不够理想，但你也有进步。你的语文成绩，尤其是写作水平不是有很大的提高吗？其实，人各有所长，成绩并不能代表一个人的所有能力。你也有自己的特长。你在校运动会上短跑成绩，不是令同学们惊喜吗？希望你能看到自己的进步，欣赏自己的优点，在不断的努力中去迎接更美好的明天。
高中学生评语
2.你在校能严格遵守各项规章制度，团结同学，对本职工作认真负责。你也很聪明，但不足的是老师发现你的听课效率不高，容易受到外界因素的影响。老师希望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自己，使自己有更大的进步。
3.你尊师守纪，劳动起劲，与同学们友好相处。在学习上，经过后半学期的努力，有了较大的进步，比如书写写作等方面，但还要奋起直追。你能正确认识到自己的不足而且不断地改进，这是一个可喜的变化。张老师相信你只要专注于学业，勤奋踏实，博览群书，努力寻找适合自己的学习方法，你会有更多更巨大的收获!
4.热爱生活，性情温和而向善，你是老师喜欢的学生。老师希望你在学习上能善于把压力化为动力，课堂上能积极地举起你的手，大胆地发表自己的观点。对班级再多一份热情，无论学习还是生活上都能成为一位强者。
5.你是个活泼大方机灵好进的孩子。你待人真诚热情，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈，总是争着发言，书写有了很大的进步，背书你也总是名列前茅，张老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴，希你各方面严于律己，在班中树立威信，那么你的用武之地会更宽广!
6.美国流传着这样一句名言：如果连你自己都不相信自己，谁还会信任你呢?老师把这句话送给你，希望能对你有所启示。其实你很聪明，要对自己有信心，特别是薄弱科目。端正了学习态度，在老师的帮助下付诸努力，相信你一定能收获令人喜悦的成果。
7.你言语不多，对课代表工作认真负责，是老师信任的学生。希望你在薄弱学科上能多花点精力，持之以恒，注意学习方法，相信一份耕耘定会有一份收获。
8.你优美的歌声给班级争得了荣誉，给同学们带来了欢乐。易于冲动的你期有了较大的进步--你正在走向成熟。学习成绩处于中游偏上，这与班主任对你的期望还有很大一段距离。人尽其才的前提是要让你的才能展现出来，尤如你的歌声：只有用行动才能证明。我等待着这一天。
9.稳重大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象，尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，你踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样，各科成绩比较均衡，这对你十分有利，望暗自锁定更高目标，全力奋进。
10.你思维敏捷，见解独到，课堂因你而添了生气。你学习认真，肯钻肯问，不甘人后更为老师赞赏;任劳任怨也是你的优点，希望你能保持并发扬你的优点，努力为自己开创一片灿烂的前景。
11.自担任班长以来，你的工作能力逐渐得以提高，角色意识不断加强，能主动与班主任交流班级管理中存在的问题，这很好。学习成绩优良，各科比较均衡，这是一个可喜的现象。望继续努力，结合自身实际确定长期及短期目标，逐步推进，为实现自己的人生理想而抨搏。
14.学习对于聪明的你来说应该不是一件很困难的事，能不能有意识地给自己施加压力，以更高的标准要求自己?没有压力便没有动力，老师相信，凭你的实力，你一定能更加出色。
15.学习上认真与执着的你给老师留下了深刻的印象;劳动中不声不响埋头苦干的你令老师欣赏;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。相信在今后的学习和生活中，你会表现得更出色。愿你坚持不懈，再创辉煌。