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假文盲六年级作文
漫画具有强烈的讽刺性和幽默性。画家从生活中取材,运用夸张、比喻等手法,讽刺、批评或表面赞扬某些人、某些事。下面就让我们交流一下《假文盲》这幅漫画吧。
快过年了,火车站里人山人海。为了使母亲带着孩子更方便上车,火车站里还特别设置了“母子上车处”的告示牌。可是,当一对母子来到告示牌处时,那里却站了四个身强力壮的年轻人。
第一个人双手插在口袋里,眼睛目视前方,直接无视那对母子和告示牌;第二个人干脆把眼睛闭上,连看都不看一眼那对母子和告示牌;第三个人仗着自己身材矮小把脸扭到一边,不敢看那对母子和告示牌;第四个人也把眼睛闭上,像是在想什么心事,又好像是不敢看那对母子和告示牌。那对母子却只能无奈的站在一旁。那个小婴儿也用水灵灵的眼睛看着那四个人,嘴巴时不时的动一动,好像在说:“这是我和妈妈上车的地方,为什么这里会有四个男人呢?”
我希望世界上的假文盲越来越少,让文明之花越开越多。
假文盲六年级作文
在一个寒冷的冬天,有一位母亲穿着单薄的衣服,一张饱经风霜的脸,手里还抱着一个两三岁的孩子,在露天的车站上等车。
过了一会儿,几位男子排在了她的身后,把母子俩挤在了一边,男子还一本正经地站着,似乎并没有意识到天气如此寒冷。第一位男子胖胖的,身上穿着一件厚厚的棉大衣,手插在口袋中,脖子紧紧地缩在衣服里,脸冻得发紫,他不时用着纸巾擦着鼻涕。偶尔看看边上竖着的一块提示牌“母子上车处”,他好像不认识字,又若无其事地看了看一边的母子俩。过了一会时间,他叹了一声:“怎么车子还没来”。边讲边从衣服里掏出一张报纸,专心致志地看了起来。那位母亲看看他,心想:“这人真是的,怎么不让我呢,这明明写着‘母子上车处’?”于是她鼓起勇气走过去,指了指那块牌子,那位男子生气地说:“去去去,排到后面去,别站在这。”后面的又一位较高的男子,也穿了一件棉大衣,戴了一顶帽子,大声说:“老站这干吗,你看风这么大,还是到后面去排队吧!”另一位穿着像充了气的羽绒服,悠闲地哼着小调,鼻尖冻得发紫,轻轻地合着眼,不时瞥一下可怜的母子俩。后面的有些人津津有味地交谈着天气情况,有些人缩着脖子,谁也不让那位排在队伍外的母子。母亲心里“在如此和谐的社会中,难道会存在假文盲吗?”
风不停地吼着,几位男子仍然站在那,天气虽然很冷,但是更冷的还是母亲的心。
假文盲六年级作文
冬天的一个早晨,北风呼啸,寒风刺骨。某车站里的人太多了。不少入口处后面都排成了长龙,只有“母子上车处”候车的人不多。
天气多冷啊!人们都躲在家里,但为了一些事出去,那个抱着一个小孩子的妇女,将宝宝卷得实实结结的,抱了出来,来车站,她走向前面那个“母子上车处”的通道口那里已经站了不少的人在排队。她对最前的那位穿着棉袄的人说:“先生,您能不能让让,让我们母子站进去,他装作没听见,把手放进了口袋,还吹起了口哨。后面那个高个子赶紧闭上眼睛好养神,好像什么也没听见,什么也没看见。再后面的矮个子缩着脖子,摆着一副不关自己的事那样的动作,高高的摆好姿态。没有一个肯给她和宝宝让位,她摇了摇头,只好抱着宝宝站在通道旁边。
你们可能会问,难道这些乘客都是瞎子?或者他们个个都不识字?我会肯定的告诉你:“不,绝对不是。”因为新中国成立后,我国扫除了不得1.9亿文盲,其中大部分是老年人。可漫画中的他们都是青年人士,是可能文盲的可能性小。只有一种解释:就是他们假装没看见牌子,假装不识字,因此面对妇女的请求,视若不见,置若罔闻。这个“假”字多么让人心痛啊。
其实在现实生活中,我曾多次看见过这样的情景:在人满为患的公共汽车上,不少年青力壮的稳稳当当地坐在位子上,而他们的身旁,却站着白发苍苍的老人,但是他们却没有一丝让座的表现,在他们的座位上“老弱病残专座”的提示清清楚楚,他们却熟视无睹;公园里,“不许攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木却随处可见;广场上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,却仍有人随处乱扔果皮纸屑……这些“假文盲”只顾自己的利益,不管大家的感受,充分昭示出他们不道德的品行。他们不是学识上的文盲,而是道德上的文盲。如果整个社会都变成这样,那将会是多么可悲!这种不良的行为、思想已经渐渐在人们身上蔓延,如果不及时控制,那后果简直不堪设想。
这一幅漫画,让我想起一句简单而又赋有含义的话:“有一种财富叫精神,有一种高贵叫文明。”就是因为他们缺乏奉献,他们不懂得什么叫爱,什么叫品德,什么该做,什么不该做。而他们只知道自己的利益,只为自己的方便而造成他人的不便,为自己的快捷而损害别人的权利。就让这些不良的社会风气永远消失在人们的观念中,我希望社会上,这种“假文盲”能够越来越少,让我们的社会更加美好,让温暖的阳光洒遍每一个角落!
假文盲六年级作文
在1986年的某一天,一位漫画家来到了汽车站,却看到了这样的样子:
公共汽车站和往常一样,有很多人。四个男人排队站在一个牌子下面,牌子上写着,母子上车处!漫画家再往下面看去,发现一位抱着婴儿的妇女站在街道旁边,用无奈的`眼神看着那四个男人。漫画家马上拿出画笔画了下来。
画上的四个男人都是知识分子,他们什么都会、都懂,就是不懂车站牌上的那几个字:母子上车处!
我想:就像现在这个时候,也有许多“假文盲”。比如公共汽车上的许多地方都有这样的几个字:“老人、病人、残疾人、抱婴者座位”,可是,许多人都对着这些字不理不睬,而且在有老人、残疾人或者抱婴者上车的时候,把头扭到一边,不肯把自己“好不容易”震区来的座位“拱手让人”!让比自己年纪大的人做得舒服一点呢!
你说,这些人是不是“文盲”?
假文盲六年级作文
在今天的语文课上,我们看到了一幅由著名漫画家华君武先生画的漫画《假文盲》我感受很深。
画的是车站的牌子上写着“母子上车处”几个字,但却有几个男人在那里等候上车,他们有的身着皮衣、有的穿着军大衣、有的穿着皮鞋戴着眼镜,还的有穿着白大褂……看上去都不像没有文化,不认识这几个字的人,可他们都对牌子视而不见。就在牌子额旁边,有一对母子站在那,正用惊异的眼神看着这几个男人,但她并不敢上前指责。
看画中的第一个人,身穿皮衣,应该是认识字的,第二个人穿着军大衣,也是有学问的人,他将手放在口袋里,一副悠然自得的样子,脸上没有一点羞愧,倒像是理所当然的。后面几个有的闭目养神、有的装作看不见……这样的做法的确令人心寒!看他们外表干净整洁,但内心却十分肮脏!
只能说利益在人们的心中的地位越来越高,而道德的地位却在慢慢下降。他们哪怕是一点便宜也要占。
这些人真的不认识这几个字吗?不是的,只是他们装作看不见,假如每个人对标语视而不见,社会将会变成一个多么冷漠的社会!那么,让我们杜绝假文盲吧!
假文盲六年级作文
一个寒冬的早晨,在一个小小的公共汽车车站里挤满了男女老少。靠在栏杆上的一块牌子上明确的标着“母子上车处”。而站在这里的不是抱着孩子的母亲,竞然是几位男士。
你瞧,第一个男士,个子较高,他身穿一件大皮袄,脚穿一双锃亮的皮鞋,显得特别阔气。他的眼睛看着地面,好像知道这是“母子上车处”而不敢朝上看似的。
第二个是个高个子男士,他身穿一件毛领皮衣,头上戴着帽子,向前看着,微闭着眼睛,好像在思索着什么,又好像在闭目养神。
第三个是一位满头银发的老大爷,个子很矮,穿着一件羽绒服,一幅眼镜搭拉在鼻子上,快要滑落下来。
第四位是高个子男子,他身穿高领大皮衣,戴着大大的口罩,好像要把脸全部遮住似的。
看他们穿的多么华丽呀,但是表面的华丽怎么遮掩的了丑恶的内心呢?
看那半闭着的眼睛,看那快滑落的眼镜像不识字吗?
他们主要是想早点上车找个好座位,对那立着的牌子不屑一顾,竟背着良心做出如等缺德的事。而旁边的母子却迎着寒风颤抖着,母亲心凉了。
假文盲六年级作文
今天,我看了一位著名漫画家华君武漫画——《假文盲》,令我气愤难平。
在寒风呼啸一天,几位穿厚厚实实、虎背熊腰大汉旁若无人地在屋子上车处站成一排队“母子上车处”五个大字视而不见,一位穿着单薄妇女正报着孩子无可奈何地望着假文盲,拿下大汉却对妇女无动于衷,脸不改色,心不跳,心安理得地站着,装作若无其事样子。这些大汉真可耻,真可恶,真缺德!
这些假文盲为了自己利益和方便却扔掉了自己公德心,把道德出卖给了魔鬼,他们不为这样缺乏公德、自私自利、损人利己行为而感到羞耻吗?他们不是文盲,而是道德盲目,他们破坏了这个社会公德,破坏了人与人之间和谐。
对这样现象我们不能置之不理了,为了社会风气,请大家从自己做起,做一个有公德心人,不再作假文盲。
假文盲
一个寒冬的早晨,在一个小小的公共汽车车站里挤满了男女老少。靠在栏杆上的一块牌子上明确的标着“母子上车处”。而站在这里的不是抱着孩子的母亲,竞然是几位男士。
你瞧,第一个男士,个子较高,他身穿一件大皮袄,脚穿一双锃亮的皮鞋,显得特别阔气。他的眼睛看着地面,好像知道这是“母子上车处”而不敢朝上看似的。
第二个是个高个子男士,他身穿一件毛领皮衣,头上戴着帽子,向前看着,微闭着眼睛,好像在思索着什么,又好像在闭目养神。
第三个是一位满头银发的老大爷,个子很矮,穿着一件羽绒服,一幅眼镜搭拉在鼻子上,快要滑落下来。
第四位是高个子男子,他身穿高领大皮衣,戴着大大的口罩,好像要把脸全部遮住似的。
看他们穿的多么华丽呀,但是表面的华丽怎么遮掩的了丑恶的内心呢?
看那半闭着的眼睛,看那快滑落的眼镜像不识字吗?
他们主要是想早点上车找个好座位,对那立着的牌子不屑一顾,竟背着良心做出如等缺德的事。而旁边的母子却迎着寒风颤抖着,母亲心凉了。
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假文盲六年级作文
这时一位身穿很厚实的强壮男子大摇大摆,没有丝毫愧疚的走到牌子下面,若无其事的看着前面。这时又有三个男子争先恐后的跻在了母子上车处。可是本应该站在那的一对母子却被挤到了一边,只能生气地望着他们。
难道这身强力壮的男子真的是文盲吗?
不是的,不过他们的自私心把他们的道德、爱心给蒙蔽了,变成了道德的文盲,爱心的文盲。
其实这种“假文盲”的现象不仅仅出现在漫画里,在生活中其实也有很多这样的事,比如:在公交车上一般都有一排“爱心席”是为了让那些老弱病残的人坐的。可是有时候车上有站着的老人,坐在“爱心席”上的人却没有一个人让座。还有在公园的草坪上有好多在上面嬉戏的人,他们只顾自己的舒服,全然没有顾及他人的利益。
我们在生活中要做一个有爱心有道德的人,为那些弱者提供方便,为公共利益多出一份力。这样我们这个世界才会更美好。
假文盲六年级作文
在一个寒冷的冬天,车站里挤满了人。
车站里有一个特殊通道,通道旁边立着一块牌子,上面写着“母子上车处”五个鲜红的大字。顾名思义,就是母亲和孩子上车的地方。可通道里面站的却是一群身强力壮的男人。而一位抱着孩子的母亲却可怜地站在旁边,心里充满了无奈。
你看,第一个人穿着大衣,像个干部。第二个人穿阗军大衣,戴着军帽,显然是具军人。他闭着眼睛,像是在躲避周围人的目光。第三个人像个知识分子,他身穿羽绒服,脚蹬皮鞋,还戴着一副很大的眼镜。第四个人最可笑,为了防止别人认出他来,还戴了口罩。
难道这些身强力壮的男人真的没看到“母子上车处”这五个鲜红的大字和那位抱着孩子的.母亲吗?他们真的不认识“母子上车处”这几个字吗?不,不是的。他们一定看到了那五个大字和那位抱着孩子的母亲,一定认识“母子上车处”这五个字。可他们为了自己的利益,仍然对那位抱着孩子的母亲无动于衷。
在我们的生活中,这些“假文盲”并不少见。例如:草坪旁边明明有“禁止踩踏”的牌子,可还是有人在上面随意踩踏;水龙头旁明明有“水是生命之源,请节约用水”的牌子,却没有一个人理会正在“哗哗”流水的水龙头。
我们一定要做好宣传工作,提高人们的道德水准,让“假文盲”远离我们的生活吧!
假文盲六年级作文
不经意间看到一幅漫画,感触很深。
他们不是文盲,是假文盲。
他们装作看不见的牌子的模样,若无其事地在排队,为的不就是能早点回家吗!他们是道德中的盲人。
在我们的生活中,也常常有类似事情发生,比如:坐车时,看到老人、孕妇装作看不见,自己做在座位上闭目养神;排队时,有些人就随意串队,本来后来的,都串到了第一位;走路时,为了抄进路,从草坪穿过,而草坪上明明有个牌子,上面白纸黑字写着:不要随意践踏草坪……诸如此类的事件还有很多,像这样没有公德的假文盲也有很多,这些人总是装做一副道貌岸然的样子。但是,我相信,总有一天,在我们中国,在我们世界再也不会看到“假文盲”!
从今天开始,从现在开始,我们要从身边的小事做起,一点一滴,只要我们努力,愿望一定会实现的!
假文盲六年级作文
“文盲”对于我们这个时代的年轻人来说是十分陌生的。今天,我看到一幅叫做《假文盲》的漫画,让我陷入了沉思。
一个寒冷的早晨,北风呼啸。在公交车站的站点,立着一个大牌子,上面写着“母子上车处”一个十分醒目的大字,格外耀眼,可牌子下的通道上,有四个身强体壮的大男人站在那。他们一个个面无更情在那等车。
在母子上车片等候的四个大男人中,第一个人身穿一件大衣,裤子和鞋都很讲究,看上去是个有知识的商人;第二个人戴着大棉帽;第三个人矮矮的,穿一件羽绒服,鼻子上架一副眼镜;第四个人戴着口罩。
一个抱着孩子的妇女走过来问:“请你把牌子上的字念出来。”“你自己不认识吗?”第一个人要开口时,他身后的人就说了。“对不起,我是文盲。”妇女人压住心中的怒火继续问,“母子上车处”。第三个人说,“那好,请问这是什么意思呢?”妇女问。“母子上车处当然是妇女带着孩子上车的地方。”高个子说,“那么,既然是妇女带着孩子上车的地方,你们几个大男人站在这儿干嘛。”听了这话,青年们惭愧的低下了并没有。“你虽然是文盲,却能讲出这么多道理,我们以后会遵守规则的。”站在前面的人带着他们去别的车站里等车去了。
妇女望着他们的背影笑了,心想:这几个假文盲真有趣。
假文盲六年级作文
今天,我看了一位著名漫画家华君武的漫画——《假文盲》,令我气愤难平。
在寒风呼啸的一天,几位穿的厚厚实实、虎背熊腰的大汉旁若无人地在屋子上车处站成一排队“母子上车处”五个大字视而不见,一位穿着单薄的妇女正报着孩子无可奈何地望着假文盲,拿下大汉却对妇女无动于衷,脸不改色,心不跳,心安理得地站着,装作若无其事的样子。这些大汉真可耻,真可恶,真缺德!
这些假文盲为了自己的利益和方便却扔掉了自己的公德心,把道德出卖给了魔鬼,他们不为这样缺乏公德、自私自利、损人利己的行为而感到羞耻吗?他们不是文盲,而是道德盲目,他们破坏了这个社会的公德,破坏了人与人之间的和谐。
对这样的现象我们不能置之不理了,为了社会的风气,请大家从自己做起,做一个有公德心的人,不再作假文盲。
假文盲六年级作文
在一个寒冷的冬季,刺骨的寒风无情地吹着大地上的万物。在喧闹的公交车站旁,一位极其消瘦的妇女,抱着一个刚出生不久的婴儿,在寒风中瑟瑟发抖。
这位妇女衣衫单薄,瘦得像一张纸片,寒风像虎爪一样,毫无人性地抓着这位妇女的脸颊,但她手上的孩子却包得结结实实的,正在甜甜地睡着。妇女的眼睛急切地寻找着上车点,她要搭乘这天的最后一班列车,回到老家过年。终于,她看到了一个写着母子上车站的站牌,她急忙加快了步伐,走到那儿,等待公交车的到来。
她站在那儿没多久,四个五大三粗,满脸横肉的人来到这儿,将对他们来说微不足道的`妇女挤到一边。妇女无可奈何,只好看着他们上车。这几个男人故意装作自己不识字,将妇人挤到了一边,自己上了车,这种人实在是没有素质。
在生活中,我也遇到过类似的情况。
一次,由于爸爸出差了,我只能自己坐公交车去上学,那天早上,不知为什么,人很多,位置都没了,我只好拉着吊环。过了一站,上来了一位年迈的老大爷,他饱经风霜的脸上,刻着深深的皱纹,每过一站,当司机刹车时,他都微微皱了一下眉头,而那几个坐在带有爱心专座的座位的年轻人,都装作没看见,我为此感到不平,要是我,一定会给老人让座,更何况爱心专座是为老人、孕妇专门开放的。
在生活中,我们一定要做一个有公德心,有素质,有爱心的人。
假文盲六年级作文
在一个阳光明媚,万里无云的早晨,还有一点点湿润的气息。
在一个车站有一群等车的人,有大家小姐,有工地的农民,有白领,有带有传染病的医生,有中年妇女,也有抱着几个月的婴儿的妇女,很是热闹。
当然在车站也有规定,妇女儿童,老人,职业工人,都有属于他们的车站。
在车站的一旁,立着一块高高的牌子,牌子后面是一个“绿色通道”牌子上面写着:母子上车处。但是,牌子后站的应该是妇女儿童却站的是四个假文盲。第一个穿着一件大衣,手插在两边的兜里,嘴里还哼着一首小曲,看起来很悠闲的样子,但是他不知道,他已经列入了“文盲区”尽管他可能不是文盲。第二个头戴毡帽,闭目养神,身上穿着毛领大衣,手插在裤兜里,脚慢慢抖动着,可能湿润的空气冻着他了吧!他后面的那个人,一脸埋怨,撇着嘴,像和人吵架了似的。一副自以为是,闷闷不乐的样子。下面穿了一件棉袄,一件棉裤,手和前两位一样。第四个人,脸上带着口罩,身上穿的像一个北极熊一样,好像生病了,病恹恹的。牌子后站着一位抱着孩子的母亲,她好像没地方站。
这四个人又不是文盲,那为什么还要站在“母子上车处”就因为两个字“便宜”第一个人可能是这样想的:我没看见,就站一会没什么,反正也没人管。就因为没人管,才要看自己的自觉性。第二个人会想我闭着眼,我看不见。但是同时,眼睛是心灵的窗户,你比上了眼,就等于关上了心灵之窗,关上了良知。第三个人会想:站哪都一样,反正都要上车。你站在了一个不属于你的位置,你会让一个属于他的人没地方站。第四个人会想:我生病了,别找我的事。不要想着自己有特权,每个人都是一样的,平等的。
你们如果都这样想,那就完了,世界将笼罩在自私中。
打消这个念头吧!
同学们!不要为了自己的一己利益而让别人无法享受属于他的利益,不能占有不属于自己的车站。
假文盲
今天晚上,我在语文教科书第19页看到了一幅漫画。这幅漫画是由我国著名的漫画家华君武爷爷在1984年1月画的。我感慨万千:在社会上居然有这么不讲社会公德的人,而且他们还是满肚子是“墨水”的人。我真希望这个世上的“假文盲”全部消失。
漫画《假文盲》主要讲了:在一个寒冷的傍晚,一个候车处站着四名强壮的男士,还有一名抱着一个不满周岁的婴儿的妇女。那四名男士站在“母子上车处”等车,那里是专门为抱婴的妇女而设的,现在却让他们给占着。第一位男子看上去像一名政府官员,肚子大大的,里面全是“肮脏物”;第二位男子,像一位大老板,戴着墨镜,低着头闭着眼睛;第三位男子,相一名打工仔,矮矮的,戴着一顶鸭舌帽,遮住眼睛;第四位男子,可能是一名医生,戴着口罩,若无其事地站着这一位妇女又累又很无奈地站在一旁,婴儿被冻得哇哇大哭,而他们却穿着厚厚的衣服,双手插在口袋里。这城里的人真的不识字吗?还听不到婴儿的哭声吗?这真是一群“假文盲”。
看到这里,我不禁想到:这些人,真的不识字吗?还是假装看不见呢?他们一肚子都是“墨水”。其中有老板、政府官员、医生、打工仔,难道他们全部都不识字吗?当老板需要比较高的文化;当政府官员更是要有高素质的;打工仔也需要文化;当医生的不识字,又怎样给病人开药呢?他们低着头,不敢正视那个牌子,那是因为不敢看那里的内容,上面写着:“母子上车处”。他们只是为了自己的利益,不为他人着想,只是为了自己的方便,能优先上车并占到座位。他们的心不再是纯洁的,而是肮脏不堪,他们的良心早已被一己私利吞没了。
我看这里,我想到平常的一些生活事例,如:春天到了,公园了长出绿油油的小草,这些小草们都是有生命的,但是我们为了放风筝,玩耍。在它们柔弱的身躯上踩过去,为了走小路,就从草地上踏过,他们也是看不到旁边的警示牌吗?在公共场所是不能吸烟、吐痰。有些人竟随地大小便呢!他们都是一群假文盲!
当今社会的假文盲还真不少呢!希望人人都能将公德,人人献出一点爱,这个世界上的“假文盲”也会从此就消失了。这就是《假文盲》给我的启发。