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可恶的小蚂蚁四年级作文
一天早上，我在爷爷家的院子里的泥堆旁，突然看见有一条黑黑的，长龙般的“队伍”，很有序地在手舞足蹈。我蹲下仔细一看，啊！是一群小蚂蚁。它们有的运泥垒自己的“家园”，有的搬运粮食，准备过冬，来来往往，，忙个不停。络绎不绝地走过泥堆旁。相遇时，它们还要碰碰头，摆摆触子，好像在互相打招呼！
看，一只很小的蚂蚁拖着一粒比它大得多的米，吃力地拖动着。可能累了，它没走多远，就放下了米，回头就走。我急忙用手把米拿起来，放在小蚂蚁的前面，怪事就开始发生了。真没有想到这把它吓走了。我紧跟着它，看它怎么样。但只见它碰了一下迎面赶来帮忙的蚂蚁，那只蚂蚁听后，和另外几只蚂蚁碰了碰头，跟着小蚂蚁就走。
小蚂蚁回到了原来的地方，一看米不见了，急得像油锅上的蚂蚁——急得手忙脚乱。我很想帮它的忙，把米放在它跟前。可是一想到刚才它被吓的样子，就赶忙把手缩回来，只好把米放在它后面，它的伙伴赶来了，看见小蚂蚁焦急的样子，知道那米不见了。一个伙伴似乎安慰踏步说：“别急，让我们在这附近找找。”于是它们分头去找。找了很久，最后还是被小蚂蚁找到。它兴高采烈地欢呼着伙伴们，可它们走远了。这时，乌云密布了天空，快要下雨了。怎么办？不能在等了。于是它拖起米来拼命地走，尽管筋疲力尽，也不敢歇一歇。看来它是想在大雨到来之前赶回家“加油！加油！”我在旁边给它打气，现在它走得更快了！我想，大概是我震撼了它，所以，走得更快了。“还有三步，两步，一步，到家了！”这时候，雨就下个没完没了。这应该是老天也很赞成小蚂蚁那种坚持不懈的精神吧！
它虽然是一只小小的蚂蚁，可它那种顽强的精神，却深深地感动了我。
在学习上、工作上我们不是也需要这种精神吗？
可恶的小蚂蚁四年级作文
在暑假里，除了上网，我实在无聊。来到这个陌生的地方，小孩一个也不认识，只有独自在家里折纸飞机。今天，我又无聊了，躺在床上，无精打彩地在睡觉。唉，这样的生活真没趣。
我躺在床上，东张西望。突然眼角一转，看见了正在搬食的小蚂蚁。我的脑子一转，想出了一个念头——看蚂蚁搬食。于是我又重新拿来了一点糖，放在离蚂蚁一米多远的地方然后我在一旁观看。大约过了3分钟，一只小蚂蚁来到糖的旁边，用长长的鼻子嗅嗅它。（其实我并没有看见过它的长鼻，只是听见过妈妈说过罢了。）又过了30多秒钟，这只蚂蚁又向回走，可能是想回家通风报信。果然不出我所料，一会儿，一大群蚂蚁沿着那小蚂蚁留下的气味去到了糖那里。它们又纷纷用小嘴咬住糖，竭尽全力地向上抬。可是它们马上又放下了，可能是它们意识到这块糖太重了。它们又纷纷地往回走，去通知它们的同伴。这样接二连三，终于，它们把糖扛到了洞口，可是怎样也扛不进洞里面。我的脑子一歪：看你现在怎么办？蚂蚁们再次招来更多的蚂蚁，它们一起同心协力把糖咬成粹片，一一叼回洞内。任务完成后，它们又开始寻找新的食物。
在蚂蚁的社会中，每位成员都忠中耿耿为它们的将来工作，从不搞“裙带关系”。发现食物，大家共同分享，不会贪赃，更不会以权谋私。每一位成员随时都会为保卫自己的家园而壮烈牺牲。它们总是“我为人人”，不自私，同甘共苦。蚂蚁们多么令人敬佩啊！
我想在我们的社会里，也应该像蚂蚁们一样，有蚂蚁一样的精神才对啊！
可恶的小蚂蚁四年级作文
今天，我发现我家前面的土地上有许多蚂蚁，这些蚂蚁，一个个黑乎乎的身子，三角形的脑袋，细细的触角，长着6条纤细的腿，看着就给人一种弱不禁风的感觉。离它们不远的地方，有一只被弄坏翅膀的大飞蛾。
不一会儿，那只小蚂蚁领着黑压压一大群蚂蚁来了，大飞蛾虽然已经爬得远了，但是，小蚂蚁们还是很快找到了它，把它围起来，然后一拥而上向大飞蛾展开致命的攻击。
蚂蚁们几次冲上去，但大飞蛾力气大，一脚把蚂蚁蹬到一边，接着抖动着翅膀，显示自己的力量，仅仅一扇，就把几只蚂蚁扇出老远。可蚂蚁们不着急，一次又一次向大飞蛾扑去。大飞蛾渐渐招架不住了，翅膀也扇不动了，原来，有许多小蚂蚁趁大飞蛾不注意，紧紧咬住了它受伤的翅膀。
我忽然明白，人们赞美蚂蚁，不光是因为它个体的力量，也是它们团结一心的力量!
四年级蚊子的作文：可恶的蚊子
本站：夏天到了，可恶的蚊子到处飞舞，真希望可以有一个一劳永逸的解决办法啊，下面我们一起看看这篇《可恶的蚊子》。
“啪啪啪”这个夏天我在和蚊子作对。
我一会儿上跳，一会儿下蹿，那一个个惊人的动作，可结果却告诉我：你被蚊子打败了。
但这一次可不一样，我拿下了这场比赛，下面就让我来讲吧!
记得那一次，妈妈出差去杭州办事，家里就丢下我和爸爸。在那一天下午，我正在看书，由于没有劳逸结和，直接睡着了。过了不久，我就醒来了，因为一只蚊子把我叮得生疼，我一看，哎呀!脚都己经红通通了，这时才感到疼，真不应该啊!
我被惹怒了，忍着麻疼，来跟蚊子作仗。本想来一个“千锤万凿出深山。”可是事实却是：我没反映过来，刚出拳，蚊子就跑了，反而手被叮了一口，并撞了一个包。我不信，心里决定，今天如果打不死一只蚊子，我就不姓陈了。我使用了工具箱里的东西：如笔记本、蚊子拍、扇子、吹风机、毛巾、手电筒，冰水、热水………可依但还是没用，我知道：按现在的情况来看，即使用上洪荒之力也不可能成功。我换了另一种方法，假装不打蚊子，温柔地待它，对它好，等它上当后再使用简单粗暴的办法就可以了，蚊子灭了。
啊!蚊子我也不是故意想和你作对的，希望人与动物、生物之间能和平相处。
可恶的小蚂蚁四年级作文
我很喜欢温文尔雅，善解人意的小动物，大家肯定要问那位“士兵”是谁啊？那你看了下面的内容就知道了。
我以前很讨厌它们，但是我去了外婆家对它们的看法就完全改变了。
这天早上，我来到了外婆家的厨房，我看见了那里有一群小黑点儿正在匆匆“行走”着。这时，我一时兴起，跑到井口拉上来了一桶水，我把那纤细洁白的手放入井，水里面沾了沾，立马跑到厨房，把水往地下撒，它们个个都被大小不同的水珠包围着。
顽强的它们虽然被困在水中，可是它们仍不放弃逃跑的机会。它们张开比针还细的小腿，拼命的往干的地方爬。可是，豆大的水球像胶水似的粘住了它们使它们寸步难移。就在节骨眼上，它们奋勇拼搏，手拉着手，排成一排，终于冲出了包围圈。它们疲惫不堪的躺在一起，好像在互相勉励，庆幸自己能逃过一劫。不一会，它们又摆成了s型的队行，急急忙忙的出发了。
顺着它们的行动的方向看，嗨它们的鼻子真灵啊，这些黑不溜秋的小东西找到了一粒粒米粒。它们好像有点垂头丧气，因为这些东西根本就不够吃。我灵机一动把外婆送给我的小饼干，轻轻地掰了一小块，就给它们吃算是我刚才愚不可及的事儿，做个小小的补偿吧！它们看到这个“巨物”把它如视珍宝小心翼翼地抬了起来。马上它们又匆匆的离开了。
人们常说蚂蚁力气非常大，有句话说的好：千里江堤毁于蚁穴。它们全身黑色或棕色，头上长得一对触角有六只脚，爬起来行动自如从远处看像一粒粒小芝麻。
我越来越喜欢它们，我们要向蚂蚁学习团结永不放弃！
我认为人是非常地勤快，可是还有比人更加勤快的动物，那就是蚂蚁。
蚂蚁它们整天都在筑巢、搬食物、杀虫子，没有一只蚂蚁在巢中偷懒。
我经常给蚂蚁喂食，记得有一次，我把一只胖乎乎的蚊子放在巢前。只见先有几只小蚂蚁爬到蚊子身上，大口大口地咬住死也不放。可是蚊子拼命地扑打翅膀想把蚂蚁打下来。蚂蚁被打下来之后，又爬了上去。几番轮回之后几只蚂蚁吃不消了。于是其中一只蚂蚁回到巢中给其他蚂蚁通风报信。不一会儿，只见一大群蚂蚁倾巢而出，一拥而上，齐心协力。可怜的蚊子，没扑腾几下就被杀死了。
经过几次观察，我发现如果少数几只蚂蚁搞不定它们的“猎物”的话，它们总会回家搬来救兵，然后群起而攻之，不管对手有多强大，它们总是前仆后继、勇往直前，直到杀死对手，接着就会一起将“猎物”拖入巢中，放入“储藏柜”隐藏起来，以备急用。
蚂蚁不但勇敢、团结，而且它们非常聪明。记得有一次天乌压压地黑，眼看着就要下大雨了，我心想这次蚂蚁一定会难逃一劫被全军覆没了。等大雨过后，我赶紧跑到蚂蚁巢穴前，咦！奇怪！蚂蚁居然安然无恙，原来聪明的蚂蚁早在大雨来临之前就用泥巴将自己的洞口封死了。
我喜欢蚂蚁，喜欢它的勇敢、坚强、聪明和团结。
可恶的小蚂蚁四年级作文
今天上午，妈妈买菜是得到了一张五十元的.假钞，回到家她又拍桌子有跺脚，气得火冒三丈，嘴里还不时地说：“今天真倒霉，怎么换到了一张五十元的假钞。”爸爸在旁边安慰：“算了，你就当这是个教训。”
我得知后，便自告奋勇地对妈妈说：“妈妈我有办法用掉它。”“真的”妈妈问我。“但你不能把它花掉，这样会害人害己的。”说完她把假钞放在桌上看电视去了。我实在忍不下这口气，背着妈妈把假钞放进口袋，准备把它用掉。
说干就干，我跑到一家小店门口，可那老板娘太精明了，拿到钱都要对着阳光照一下，用手摸一摸，还要用验钞机验几遍才肯放下心来。这时，一个中年男子走进小店，那了几样东西，给了老板娘一张十元的纸币，可没想到那老板娘把钱放在手里一摸，那钱竟是假的，接着她对那中年男子破口大骂，只见那中年男子放下手中的东西，灰溜溜的逃走了。我见状，想：这老板娘这么厉害，我是去，还是不去经过一番考虑，我还是回家了，但在半路上，我想起了妈妈那焦急的脸庞，便再一次鼓足勇气朝小店走去。在路上，我又碰到一个在卖气球的老人，他衣着朴素，白发苍苍，脸上布满了皱纹，因为他对小朋友说话非常慈祥，所以我对那个老人说：“爷爷，我要五个气球。”那老人把气球给我，然后从包里拿出一张十元的，从口袋里拿出几张五元的，可怎么也凑不齐要找的钱我看着他那忙碌的身影，想：这个老爷爷这么可怜，我这样给他一张五十元的假钞，他今后的日子要怎么过啊！而且他是个卖气球的，要买多少个气球才能补回这儿五十元。于是，我对他说：“对不起，老爷爷，我不要气球了，请把五十元还给我。”我拿到钱后，对着它看了一会，想：我妈妈已经被骗过了，我不能再让它去骗人了。之后我把它撕成碎片扔进了垃圾桶。
我想：如果遇到假钞，不能那它去骗人，应该销毁或交给银行，要扼制住假钞，不能再让它危害人们。
可恶的小蚂蚁四年级作文
你观察过蚂蚁吗？虽然蚂蚁个子很小，也很不起眼，但是我觉得它是一种有趣、可爱的小动物。
星期六的早晨，天气很好，我和妈妈来到小河边散步，走着走着，我被地上跑来跑去的小东西吸引住了，就蹲下身子一看，咦！原来是小蚂蚁。看着它们好像很忙的样子，东奔西跑。这里的蚂蚁有两种，一种是个头较大的红色蚂蚁，还有一种是个头较小的黑色蚂蚁。
红色蚂蚁看起来很厉害，总爱欺负黑色蚂蚁，把它们打得落花流水的。红色蚂蚁还是爬树的小能手，它们爬树的速度比黑色蚂蚁要快得多，不一会儿就把黑色蚂蚁甩得远远的。
黑色蚂蚁呢？它们非常贪吃，一天到晚总是找吃的。它们有个优点就是很团结，从来不吃独食，如果你扔下点吃的东西，只要有一只蚂蚁发现了，它就会跑回去找同伴。蚂蚁交流都是用头上的触角相互碰撞的，不一会儿，就有很多蚂蚁朝有食物的地方跑去了，它们连拖带拽的，使尽全身力气，把比自己身体还大的食物一点儿不留地都背回了自己的家里。
这就是有趣的小蚂蚁，尽管它们很小，但它们团结在一起能把比自己大十倍、百倍的东西搬到洞里，蚂蚁的这种精神值得我们学习。
可恶的小蚂蚁四年级作文
一天，我无意间发现了一只小小的蚂蚁走过。它有一对触角、六条腿、一只大脑袋。呀!我来逗逗小蚂蚁吧!
我故意拿来一只翅膀伤了的甲虫，正巧，被一只弱不禁风的小蚂蚁看见了，它在甲虫面前转了几圈若无其事地走了。呀!难道它不喜欢吗?可正在我回头走时，突然，一队蚁“兵”出现在我身后，虽然大甲虫已经溜得远远的了，可蚂蚁们飞快地找到了甲虫，战斗开始了。
蚂蚁们先一拥而上，爬上了大甲虫，大甲虫更不甘示弱，用腿一抖，被这宠然物甩得老远。但它们又发飞快的速度赶来了。一连几次后，蚁“兵”越斗越勇，甲虫渐渐寡不敌众了，它只好向蚂蚁束手就擒。蚂蚁凯旋而归，开开心心地回了蚁穴。
我不禁感叹：蚂蚁在危险中，互相帮助，团结一心，共闯难关。这难道不是我要学习的吗?
可恶的5角钱小学四年级作文
下午，放学了，我走上2路公交车，同我一起走上车的是一个小女孩人。
司机无论怎么也不肯开车，这是一位老奶奶站了起来颤巍巍的走向投币机往里面投了5角钱。司机终于肯开车了。那位小女孩用感激的目光看了一眼老奶奶。老奶奶什么话也没说，只是找了个位子坐下。
老奶奶的动作只有几秒钟的时间，但在这几秒钟的时间里让我知道这个不仅仅是一位老奶奶帮助一位小女孩付车钱的事，而是这位老奶奶所拥有的乐于助人的精神。说起这点，很多人都做得到，但在那时只有这位老奶奶青伸出手帮助那位小女孩。那位老奶奶的精神值得我们学习。
可恶的三害四年级作文
昨天晚上，我和妈妈在外面吃饭，吃到鱼时我觉得特别好吃，就叫妈妈给我多夹了些，结果不小心鱼刺就被咽了下去，当时我就对妈妈说吃到了鱼刺，很疼，妈妈说没关系的，多吃点饭，明天就会好了，回到家，喉咙还是痛，我不停地喝水，但仍然还是痛，妈妈叫我早点睡，说过一天刺会软化掉，不疼得。结果到了今天早上五点钟，我就痛醒了，叫起了妈妈，妈妈叫我再睡一会儿，要不等下去医院，我翻来覆去地睡不着，妈妈说我过了差不多一个小时再睡着的，再睡醒了七点半，还是疼，我不知道自己是鱼刺戳着的疼，还是别的什么疼，妈妈叫我张开喉咙看，她也看不出什么来。妈妈问我医院去不去看，我怕疼，又怕要吐（上次看到有个取鱼刺的吐了出来）就说不去，妈妈出去买了药，吃了药后我开始做语文作业，结果喉咙还是很疼，妈妈说要么去医院看看，否则鱼刺就取不出来了，会更疼得。我只好点头答应，我们来到了人民医院九楼五官科诊疗室，等医生给我们看病，病人很多，我前面一个阿婆就是红枣核咽到喉咙里的，听医生说没办法只能动手术，妈妈说阿婆一下子就愣在那边了，轮到我看病了，我坐上椅子，不过医生看了半天，还叫我舌头伸出来，叫“哞哞”的.声音，又叫我不用伸出舌头，叫“啊”的声音，医生说没看到有鱼刺，但可能被鱼刺戳伤了，如果过两天还很疼的话，叫我再去医院看，还叫我不要吃药。我就回家了，下午睡了一觉后，感觉好多了。
鱼刺卡在喉咙里，感觉真不舒服，我们大家吃鱼时要小心鱼刺哦。
可恶的三害四年级作文
我有一位可恶的老妈，她身高.米，表面十分善良。老妈有一双美丽的大眼，十分迷人。虽然老妈表面十分善良，可她做了一件十分可恶、让人十分生气的事呢！
有一次，我和老爸争电脑。我俩推来推去，双方僵持了半天，什么结果也没有。一会儿，老妈来了。我让老妈评评理，结果老妈却说：“王鹤淇，你还不写作业去，作业那么多，还得去学作文和英语，不赶紧写能写完吗？还有你，王永辉（我老爸），你什么活也不干，吃完饭就上来玩，不擦桌子，不拖地，就知道玩电脑，觉得合适吗？你（老爸）去拖地，你（我）去写作业，也该让我休闲休闲了吧！”于是，老妈心安理得的玩起了电脑。
可是我们把老妈的话当成了耳边风，又立刻跑到电视机前面，开始争起了电视。老爸要看球赛，而我想看动画片，遥控器在我俩手里夺来夺去，频道也跟着换来换去，争吵再次开始。没想到我们的吵闹声被老妈听见了，她愤怒的喊道：“干什么呢？有完没完，还不快去干自己应该做的'事！”我们见老妈真的有点生气了，赶紧灰溜溜地跑去做自己应该做的事清了！
我的老妈就是一个“刀子嘴，豆腐心”的人呀！你的老妈是什么样子的呢？不妨也说来听听！
可恶的三害四年级作文
今天下午，我刚到班级坐了下来，就听到王焕然从老远跑过来叫我的声音：“曹静怡，快过来！赵佳涵玩毽子时，突然一屁股坐在地上，说腿痛，站不起来了。”我一听，都站不起来了，赶快跑了过去。
果然，赵佳涵坐在地上哭。我让石涵去拿椅子过来，先让她坐着，可以减少一些疼痛，可是赵佳涵一边哭一边走，又一边说：“我要走，我要走。”我看着她走的歪歪溜溜的，我一把上去抓住她的手，扶她进了班级，我立即打开我的同学录，找到了赵佳涵的妈妈的手机号码。
我用小天才电话手表打了过去，谁知，这该死的上课铃非要在这时候响起，不管三七二十一，打了一个电话给赵佳涵的妈妈：“你好，请问你是赵佳涵的妈妈吗？”“是的。”“你家女儿赵佳涵在学校踢毽时，突然一屁股坐在地上说腿疼，你还是，过来看一下吧！”“知道了，知道了，我马上就来。”
品生课上了一半，赵佳涵的救星来了，翁老师让我和张欣雨一起帮他们。路走到一半，赵佳涵实在是腿太痛了，走不动了，她妈妈又背不动，我只好背着赵佳涵，向校门前进。在我背赵佳涵时候，看见一路她在哭，我想起了我的妹妹以前也和赵佳涵现在一样坚持。
可恶的三害四年级作文
今天，我在我的老家玩。我看见天气格外晴朗，我就去田里玩耍，我喊了几个伙伴，马上去田里了。
在田里到处都是金黄的稻子，显得十分美丽。可是有一处稻子地已经被农民割了，我们就到那里玩耍。玩得正开心，“呱、呱、呱”的声音吸引了我们。我们慢慢地走动着，生怕是什么好东西吓跑了。一只蛤蟆出现在我们的面前，一位伙伴猛扑上去，没想到蛤蟆像一名武士轻松地躲了过去，还叫了一声像是在说：“no,太笨了。我们生气了，伙伴们接二连三地扑上去，可是都还是被蛤蟆躲开了。我们满身都是泥土，“老虎不发威，你还真当我是大病猫啊！”我们拿起镰刀就砍，蛤蟆见行事形势不对就飞快地逃走了。
我们回家时，路上的行人看见我们满身的'泥土，都以为我们是叫大马虎我们边走路边埋怨蛤蟆，都是你害了我们，等我们再看见你，我们要砍了你的五脏六腑。
回家后我查资料，看看蛤蟆是害虫还是益虫。电脑上说是益虫，还吃害虫。看了这一句，我就觉得我们应该保护蛤蟆，不能杀害它们，让它们一代一代的生存下来。
可恶的三害四年级作文
又到了星期五，欢呼啊，能放七天假了，可以疯玩电脑了。一下午，教室里弥漫着回家的欲望。放学铃终于响了，这是我有史以来听到过的最悦耳，最动听，最令人激动，组沁人心脾的的声音。把作业胡乱往书包里一塞，抄起书包，走人！
到了车站，烟尘弥漫，尾气味把我回家的兴奋吹走了一半，因一般在等待中消磨殆尽。可恶的.103，就是不来。马路上一辆辆汽车驶过，沙尘漫天飞扬。
半个小时过去了，来了一辆103，远远的一看，心里便已明白：车上的人，真的很多。我招手，103停了下来。机不可失，时不再来。就在车门打开的那一瞬间，我飞速冲了上去，拼了命的向车上挤，最后终于在车上有了一席之地。挤上公交车的感觉真好！
到了车上，我刚刚的喜悦之情被拥挤的人群冲散了，而随之而来的是，二氧化碳浓度超高给我带来的窒息，人么散发的热量如火烤一般，还有，一个个肥胖的身躯，把我挤得五脏六腑肝胆俱裂。我站在高处向下一望，那是望不到尽头的人群和一双双愁苦的脸庞，我的心在滴血，我的灵魂在呐喊。
这辆车明显超载，转弯时地盘几乎贴着地面，本车乘客至少有50人。黑司机，为了多赚些钱，竟然搭载这么多人。本尊很生气后果很严重！
可是我再生气，又有什么用呢？
只能祈祷103能变成加长的林肯，我们就不必再受这个罪。
可恶的三害四年级作文
我在网上看到了一些关于蚂蚁的资料，都说蚂蚁是最棒的。可我并不觉得，我觉得蚂蚁很可恶。
一天上午，我和小伙伴出去玩。没走多远，就发现了一窝蜂似的.小蚂蚁向我们涌来，我和小伙伴连忙冲过去踩。可万万没想到蚂蚁会从脚上爬到衣服上，然后就咬一口，射进了蚁酸。我和小伙伴好不容易才把蚂蚁弄下来，就像人从万丈悬崖上摔下来。我再看看皮肤，这一个包那一包，疼死了。现在我只敢骑单车压扁它们。
有一天，我在阳台上检查种的菜。忽然，我发现了一只小蚂蚁在毛瓜叶上爬来爬去，准备吃毛瓜叶。我气极了，连忙拿起武器去除掉蚂蚁，可怎么样也不行。我急了，用大力气，终于除掉了蚂蚁。
春天的风光是多么美好。有一天，我跑出去观察花朵。有丁香花、桃花、紫丁香……看着看着，我发现了一只蜜蜂在花蕊一动不动。我正想走开，脑里产生了一个奇怪的疑问：小蜜蜂为什么一动不动？走近一看，又是一只讨厌的小蚂蚁。我仔细观察，只见小蚂蚁不停地吸着蜜蜂采的蜜，小蜜蜂怎样搞也不行。想到这儿，我仿佛看到人们没有蜂蜜喝的情景，就唉声叹气。
唉，这些可恶的小蚂蚁，我真讨厌它！