2023年乒乓球课总结(专业17篇)

时间:2023-11-24 10:38:36 作者:笔尘

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乒乓球总结

一学期来在教学中有成功和喜悦,现将自己本期在探索学习新课程理念下的第二课堂教学作一个简要总结。

首先激发学生学习的愿望。第一步,观看乒乓球录象资料,接着在室外乒乓球课堂教学中,有步骤地分别学习乒乓球握拍――原地乒乓球颠球―对墙击――台上自发球――师生喂球――同学间的练习及家人练习。在此基础上开展自由练、计时颠、计数颠、接力颠、比谁击的准、台上比谁挡的多、乒乓球比赛简单规则、记分比赛等。总之,始终把学生放在问题情境中,让他们既能体会和掌握乒乓球动作要领,又能领略到在游戏、竞赛中的挑战成功和快乐感。以此达到进一步激发和巩固学生学习动机和学习兴趣。

新课程标准强调,学生学习的主要方式应该是动手实践、自主探索和合作交流,这是当前课程改革的重要理念之一。为此,我在教学颠球时将学生分成4个合作小组,即三、一;三、二;四、一;四、二;并注意引导学生间的观察、交流、合作学习机会。如适时地向学生提出:为什么他比我颠得多?为什么小小乒乓球就听他的话呢?接着就请颠得多的同学示范和交流。而对起步较快的同学不断地给他们设计新目标。如学生获得“小老师”挂牌后,紧接着就开展“小老师”间的比赛,即比谁带的“小学生”进步多。一旦辅导的“小学生”有进步后,就可获得一面“小五星”。当这一奖励制度出台后,在乒乓球课堂教学中掀起了一场“兵教兵”的自主探索、合作交流热浪。你看,课堂出现了“一对一”、手把手、头碰头、耐心细致地教与学的可喜局面??。每当他们教的“小学生”有进步时,哇!可别提有多高兴啊,这时的“小老师”和学生都会情不自禁地,连蹦带跳、飞跃似地跑到老师的面前高喊到:“我又有进步啦!”、“我又可以多得一个小五星啦!”好象他们要向全世界宣布他们的骄傲、他们的成功!总之,在课堂上,我尽量为他们提供自主探索、合作交流的机会。让学生在合作成功中得到了次次丰富情感的体验。

评价不仅要关注学生的学习成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能。因此,在教学中,我注意适时的使用赞赏或鼓励性的语言。“你真棒!你聪明!你能行!真了不起??” 总之,在三、四年级乒乓球教学中,根据不同的学生而采取不同的即时评价。

任何教学活动中都存在个体差异。不讽刺、不挖苦、不打击学生,关注、关爱每一个学生。我是这样做的:老师个别指导与同伴帮助相结合,对他们每一次点滴进步及时肯定和表扬,相信他们最终都能先后达到终点。事实证明我所任的四个班级教学中,迟到到达终点的优秀学生不乏有人。

总之,通过校本课程乒乓球的学习使我深深懂得了要做一名好老师,就一定要不断改进自己的教学方法,并使课堂教法不断地适应学生的学法,同时,还应善于捕捉每个学生身上的“闪光点”,发现他们身上潜在的智能因素,从而开发他们的潜力,为每个学生全面发展带来动力。

乒乓球总结

20xx年1月07日中午1点,由材料学院乒乓球比赛在莲花街校区乒乓球场如期举行。此次比赛由材料学院社团联合会主办,院乒乓球协会承办,有70多名选手和众多乒乓球爱好者参加。

此次比赛以“团结友爱、礼貌争先、赛出风格、赛出水平”为主题,经历初赛,复赛和决赛三个阶段,最后分别决出男女组冠、亚、季军各一名,男子组优秀奖一名,优秀裁判三名,以及优秀班级体三个。

此次活动的好处:

1、此次比赛给大一新生带给了一次展示自我、锻炼自我、切磋技艺的机会。

2、比赛同时也给我们带给了一次锻炼自己组织潜质及协调潜质的机会。

此次活动有以下不足之处:

1、活动抽签仪式由于安排不合理,致使时刻显得仓促,没能到达预想的结果。

2、在比赛前由于通知不及时,导致有几个选手正因有课未能及时赶到比赛现场。

3、比赛过程中由于组织不当,以至使场面显得有些混乱。

这是对此次活动的全部总结,期望在以后的工作中能够杜绝以上问题,及时解决新问题。同时要善于总结,在经验和教训中不断地取得进步,这样使我们在以后开展工作的过程中能做得更加完美。

乒乓球工作总结

乒乓球协会在上学年获得了较大的发展,协会规模有所扩大(增加几个成员),不仅例行活动进行顺利,并且成功举行了三场乒乓球比赛(两场主办,一场协办),进一步宣扬了乒乓球协会,为乒乓球协会的继续发展壮大奠定了坚实的基础。下面就上学年协会的组织活动进行一下具体的总结:

上学年乒乓球协会由于组织较得力,工作进展总体顺利:

1、上学年开学初协会通过由各班班长传达及在校园以演讲招新形式较顺利的组织了招纳新会员的工作。

2、会员纳新后协会会长钱骏通过开会的形式向新会员宣传了本协会的学年活动计划。

3、在协会活动正式开始前协会策划并成功举行了大一新生院乒乓球比赛,并向在比赛中获得优异成绩的男女选手颁发了奖状。之后协会的活动于每周的周三在校乒乓球馆开展,活动主张自愿参加,以娱乐为主。

4、学年里,协会又以成功举办的院‘友谊杯’乒乓球大赛圆满的结束了上学年的协会活动。

上学年的协会活动在组织管理中也存在一些不足之处:

2、平时开会较少,使得会员感受不到协会的存在。但是由于会长钱骏经常与会员沟通,并成功举办了三场比赛,较好的弥补了这个缺陷。

但总的来说,上学年乒乓球协会还是成功地组织了各项乒乓球活动,为广大乒乓球爱好者提供了很好的与他人切磋球技、打球交友的机会,并得到他们的一致好评!

乒乓球总结

20xx年3月19日乒乓球赛在院领导、老师和同学的大力 这次比赛不仅为乒乓球爱好者提供了展示自己的舞台而且也丰富了同学们的课余生活。此次比赛同学们都能以饱满的热情和高度的积极性全身心地投入到比赛当中去并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神。我们感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活动中得到了许多宝贵的活动经验。

这次乒乓球赛办的很成功不仅结果让人满意我们系的男子团体赛获得了第一名,女子获得了第二的好成绩,同时体现出了人与人之间的和谐。在比赛中同学们纷纷来到比赛现场为参赛队员鼓舞士气给整个比赛增添了生机与活力。场上队员精神抖擞观众掌声一片,尤其是冠亚军决赛更是扣人心弦、高潮不断、掌声起伏。整个比赛在欢乐和谐的气氛中圆满结束。

乒乓球素有国球之称不仅仅说明我们国家运动员这项运动水平之高,傲视全球也说明这项运动在我们国家有深厚的群众基础此次的乒乓球比赛正印证了这点。比赛进程中各方涌现出了一大批技艺高超的选手正所谓藏龙卧虎也给了我们欣赏一场场龙争虎斗好戏的机会。赛后领导们给获得冠亚季军的选手依次颁了奖并勉励同学们业余生活多多开展一些体育运动以健康,娱乐,积极向上的生活方式,充实我们的精神世界。 支持下,在院学生会的带领与密切组织下圆满结束了。

总的看这次乒乓球比赛得到了各方高度重视。通过这次乒乓球比赛充分体现了我系学生都有较强的责任感和合作能力。 我们坚信在今后的工作中我们将不断的开拓进取,不断地完善自己,为我们系的日常工作奉献自己的力量。

机电工程系团总支

学生会体育部

乒乓球总结

在这一年中,乒乓球协会在校团委的关怀和带领下,及学校同学的支持和鼓励之下,一直秉持为同学服务,发展学校的乒乓球事业的宗旨,力争将我校的乒乓球事业推向一个新的台阶。不断交流学习,建立了深厚的友谊。增加社团内部的一些学习活动。社团各部门负责人安心社团工作,踏踏实实,任劳任怨。会员团结互助和顽强拼搏的精神,更好地诠释了兵协人“爱乒才会赢”的社训。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本社团在这一年来的思想工作及活动表现总结如下:

一年来,我们时时处处不忘加强思想学习,提高各部门负责人自身素养。关注奥林匹克精神的传播,关切中国乒乓球国家队的点点滴滴,积极向奥林匹克精神靠拢,发扬爱拼才会赢的精神,并多次召开社团干部会议,学习校领导团委和奥运精神,同时严格要求我们自己,处处做会员的表率,发挥模范带头作用。一年来,负责人从不无故请假,迟到,缺勤。不怕苦,不怕累,以百倍的热情投入到工作之中。

从社团成立以来,我们积极服从学校领导的分配和安排,我们协会主动挑起学校领导安排的裁判和场地的任务,默默的为学校的活动努力工作,获得了大家的一致好评!此外,为增进交流,相互学习,与各兄弟院校建立了深厚的友谊。认真,耐心教每一个会员乒乓球的基础知识和基本技能。经过努力,我们所带的会员整体乒乓球水平有了很大的提高,在搞好工作的同时,我们还不忘与会员搞好团结,尊敬领导,真诚的对待每一位热爱乒乓球的同学。

社团在这一年的工作中,协会高标准严格要求各部门负责人,各方面的努力和进步得到了学校领导,教师们及学生们的好评和肯定。但是,仔细检查起来,协会仍存在不少的毛病,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是组织纪律的主观能动性欠缺,还存在有懒惰思想;二是我们工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,会员成绩和社团进步没有达到我们的预想目标。今后,协会一定在校领导及全体同学的支持和帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

协会的建立和建设需要校领导的支持,在过去的一年里,校会举办、乒乓球协会承办的乒乓球赛事;代表学校参加山西省乒乓球高校联盟等,仅有的会费远远不够活动的支出,为了使乒乓球协会能持续下去,我们负责人自己提供了这些差额。大三了,作为会长,我希望能在学习之余为我们的乒乓球建设贡献自己的一份力量,也衷心希望校领导给予这方面的支持,在协会承办赛事的同时能够解决解决我们资金上的困扰,使乒乓球这棵树在咱们农大能够长青!

乒乓球总结

20xx年度的体育节开始了,今天结束了第一个项目乒乓球的比赛,在羡慕别人抽签好运的同时又要反省自己的队伍,我总相信一点:只要你的队伍足够强大就无所畏惧任何一名对手。可惜我的队员不够强大,在赛后我也找了有多年参加乒乓球比赛与训练经验的人员共同探讨如何使我的队伍在往后的日子里变得更加强大使我获益匪浅。

1、比赛经验少。

2、对内竞争力不足,替补与主力的水平相差悬殊。

3、训练思想不重视。

4、基础动作差,脑子不会灵活变通。

1、比赛训练

(1)设置模拟比赛,将正式比赛中可能出现的问题与对手的打法使队员尽量去适应,讲解应对方法。

(2)外出比赛,与其他学校的交流,找水平高的对手来比赛。

(3)加强心理素质的培养,把紧张的情绪降到最低。

(4)队内男女对决赛,男女混合赛。

2、队伍训练

(1)队内排名赛,设置周赛、月赛、季度赛,看谁的排名最高,排名最低的负责下周每天的器材收拾。

(2)训练统一组织,每一个主力位置必须要有至少两人去竞争。

3、学生分析

(1)学生训练当中出现迟到、早退、缺勤的现象,规定违反一定次数的必须作惩罚处理,更严重者处于退队的惩罚。

(2)让每一位学生认真聆听老师的讲解,每次老师讲解后需要提问学生,答不出的作相应处罚。

(3)对训练器材的爱护,对运动的热爱首先体现在对器材的爱护程度上,每天规定负责收拾器材的学生。

4、乒乓球要点训练

(1)乒乓球运动简单来说就是打基础技术与球路的变化,规范每一位学生的动作,懂得如何寻找球桌上存在的弱点。

(2)在训练中将属于自己的范围球桌分成四份,4分之一的桌面位置是反手,4分之三是用正手。

(3)落点的控制,将桌面分成9份并写上数字,多球练习让学生击球到某一数字位置,每天要完成多少个。

(4)两人对攻,一人打下旋球,一人正手拉球,最低完成10次拉球算一组,慢慢提高难度。

(5)发球减少引臂动作,利用收前臂转手腕,使对手难以摸清球路。

(6)远台削球,学习削球技术有助于防守对手的强力进攻,增加了旋转造成对手失误。

乒乓球赛总结

作为“国球”,乒乓在民众之间一直很受欢迎。

范文一:xx区总工会举办首届乒乓球比赛。

作者:剑锋。

近日,xx总工会在xx小学举办了第一届职工乒乓球比赛。比赛得到了全区机关、企事业单位广大乒乓球爱好者的积极响应,共有36支代表队、130多名运动员参加比赛。

参赛队员势均力敌,比赛现场直拍、横拍、扣球、旋转球、弧线球等都得到了一一体现,引来观众喝彩声。运动员们在比赛过程中,积极拼搏,经过一天的角逐,桃园街代表队、一航院代表队、景观一队代表队、人社局一队代表队、卫计委代表队、天塔街代表队、增强楼社区代表队、河西有线代表队和财政局代表队分获男子团体前九名;教育工会代表队、越秀路街代表队、枫林代表队和医大二院代表队分获女子团体的前四名。与会领导为大赛获奖选手颁发了奖杯和证书。

本次比赛参赛选手年龄段涵盖老、中、青,活动规格高,气氛热烈,场面精彩,为全区职工乒乓球爱好者提供了一个相互交流、切磋球技的机会,同时活跃了职工的文化生活、提高了大家的健身意识、营造了积极向上、朝气蓬勃的文化氛围,进一步增强了工会组织的凝聚力。

范文二:xxx生党支部与xxx党支部乒乓球友谊赛。

5月23日下午1点,“xxx党支部与xxx党支部乒乓球友谊赛”在校工会一楼乒乓球室拉开了帷幕。本次比赛参加的对象主要是来自院办、教务办、学工办的老师以及国防生,共有30名左右选手报名参加。本次比赛分为单打和团体两种类型,采用单淘汰制。比赛在众多势均力敌的参赛运动员之间进行,这样也使比赛变得更加精彩,直拍、横拍、扣球、旋转球、弧线球等都得到了一一体现,比赛中不时传出热烈的喝彩声,兴奋的“好球”声不断。最终,历经近3个小时激战,教工党支部林奇凯老师技压群雄,一举夺得单打冠军,国防生队也毫不逊色,摘得团体冠军,可谓皆大欢喜。

运动员们在比赛过程中,挥汗如雨,积极拼搏,不到最后一刻决不放弃的精神深深地打动了在场的每一个人。本次比赛在一片和谐欢笑中圆满结束。这不仅为广大教职员工和国防生提供了一个相互交流、切磋球技的机会,还提供了一个展示自己,不断提高的机会,同时也促进了两党支部的进一步合作,为各支部以后工作的顺利开展奠定了扎实的基础。

三“乒乒乓乓快乐无双”乒乓球比赛新闻稿。

4月16日,由郑州职业技术学院主办机械工程系承办的“乒乒乓乓,快乐无双”乒乓球比赛圆满落幕。

比赛本着公平、公正、公开的原则进行着,气氛十分活跃。本次参赛人员主要由郑州职业技术学院八个大系选拔出来的100多名同学组成,比赛主要分为三个大项,分别是男子单打、女子单打、团体赛三个项目。同学们热情非常高,参赛非常积极。8点30分比赛在我校学院餐厅前乒乓球场地正式开始,比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,在轻松、友好的气氛中进行。参赛选手精湛的球技令人折服,赛场活跃的气氛更让人印象深刻。本次比赛体现了人文精神,增强了学院同学之间的凝聚力和向心力,增强了广大同学的身心素质。

经过激烈的角逐,比赛成绩终于产生,女子单打方面,一等奖两名:岳丽芬、蔡璐繁,二等奖两名:王小菁、张丹华,三等奖四名:曲玉、卢杨娟、刘璐、黄玉珍。男子单打方面,二等奖一名:贾东晓,三等奖一名:张恒。比赛精彩激烈,成绩也十分优异,希望大家再接再厉,在以后的活动中取得更多的荣誉。

乒乓球工作总结

本学期所辅导的乒乓球队员主要是由四、五年级的体育尖子队员组成。他们身体素质好,运动能力强,为做好训练工作奠定基础。现有乒乓球队员10人,坚持常年系统的课余运动训练,队员的运动水平不断提高。

1、加强对队员的组织纪律管理工作,搞好训练首先要加强组织纪律性的教育,让学生明确体育训练的重要性,每星期五组织学生进行队会,及时总结本周的训练情况和安排下周的训练计划,发现问题及时解决,每天训练时间安排:训练时间:大课间、技能课、晚学后;训练纪律:教练员、学生都能严格遵守训练纪律,不迟到,不早退。大部分学生在训练中不能刻苦训练。要提高学生的身体素质和身体技能,光靠体育课是不够的,学生素质的提高不是一日之功,体育课上,不仅要锻炼身体,还要对学生进行养成教育、组织纪律性教育等,要做到课内和课外相结合,利用课外体育活动和课间体育活动来丰富学生体育生活,提高学生的身体素质和技能能力。

2、加强对乒乓球特长生的重点培养工作,在全面发展的基础上,突出对体育特长生的培养,利用体育课在完成教学任务之后,对体育特长生进行有目的、有计划的辅导,发挥他们的特长,提高身体素质和运动技术水平,通过一个学期的努力,为各年级培养了一大批体育后备人才。

1、加强对训练队员管理,做好学生的思想工作,树立他们为校争光的思想。

2、学生由于怕苦怕累在训练强度上还不够,这主要因为学生在训练中不能刻苦训练,怕吃苦而造成的。

1、总结过去一学期的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。

2、积极和学校、班主任配合,取得家长的理解支持,实际解决学生的出勤、思想等实际问题,免除学生的后顾之忧,使他们全心投入到训练中去。

3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,力争在比赛中取得更优异的成绩。

4、教练员加强学习掌握先进的体育训练理论,应用于乒乓球的训练实践。不断总结训练经验提高训练质量。

5、加强梯队建设,为今后的乒乓球储备人才,使我校乒乓球运动有长足发展。

6、营造浓郁的乒乓球氛围,使领导、教师、学生以及社会积极投身到这项运动中,创设乒乓球文化,弘扬国球精神,使乒乓球运动有效推动我校各项工作的顺利开展。

乒乓球赛总结

七月的太阳火辣辣的,在房县少儿乒乓球训练基地,我们俱乐部与房县俱乐部的一场友谊赛,也正进行地热火朝天,快随我来看看吧!

我们的对手是初中一队。首先,由我们的二号主力陈春阳对战对方的二号主力王强。由王强开球,他快速发了一个加转下旋球。陈春阳的搓球在我们俱乐部可是数一数二的,所以这个球被他轻而易举地接了过去。他们形成了相持,你搓过来,我搓过去。突然,王强改用反手正胶去搓球,在球触到陈春阳的一瞬间,正胶的特性就显现出来了,球突然下沉,陈春阳只好把球往高处抬,被王强抓住机会大力扣杀,得到了一分。就这样,王强依靠正胶的特性,很快让比分变成了9:2。最后,王强依靠两个发球,获得了第一场的胜利。比分现在是1:0,我们暂时落后一分。

第二场,由我们的一号主力贾伊非对战他们的一号主力刘刚。他首先发了一个侧上旋球到贾伊非反手。但贾伊非可是身经百战,很快就从球触拍的声音判断是侧上旋球,反手一记暴弹得分。贾伊非一鼓作气,拿下六分。比分现在是6:0。刘刚见形势对自己不利,连忙改变战术,导致贾伊非连连失误,比分变成了6:6。对方的拉拉队见刘刚连夺6分,大声为刘刚加油,我们这边也毫不示弱,大声为贾伊非加油。现在由贾伊非发球。他连续发了两个超转下旋球,刘刚接发球失误,比分成了6:8。贾伊非又依靠两个发球抢拉,让比分变成了6:10.最后一球,贾伊非发球擦边,6:11,拿下第二局。现在双方打成平手。

第三场,由我对战他们的三号主力李昂。由李昂发球。他先发了一个上旋球到我正手,我抓住机会正手攻球得分,而他还是不换球,又被我抓住机会直板横打再得一分,再加上他吃我的发球,比分很快变成了8:2。这是,他用了一个加转的砍式发球,我有点吃球。比分变成8:4。我见他站的离台有一点远,就发了一个近网短球,谅他也接不到。果然,他没接到,比分成了9:4.我又用了一个不转的砍式发球,他判断失误,球飞了。最后一球,他也发了一个近网上旋球,我一记挑打得分,结束了比赛。最后,我们以大比分2:1获得了胜利。

这只是一场普通的球赛,但我永远不会忘记,因为这是我第一次在外地比赛,这场比赛也让交到了朋友,我会永远记得它。

乒乓球课总结

这学期的体育课我选择了乒乓球课,一直以来,乒乓球就是我很喜欢的一项体育运动,这也是我毫不犹豫选乒乓球的原因。

转眼间,乒乓球课已经进入了尾声。总得说来,通过这一学期的学习,我学到了很多,乒乓球水平也得到了很大的提高。回想我高中时就非常热衷于乒乓球这项运动,但那时的技术都是从同学那里学来的,很零散,规则也不是很清楚,所以球技一般,不能说真正会打乒乓球。通过这学期乒乓球课的学习,我又学会了很多技术,对规则也有了全面的了解,终于可以自豪的说我会打乒乓球了。话说我技术能有这么大的进步,主要原因便是老是讲得好了。老师的技术很纯熟,动作很漂亮,让我非常羡慕,因而下定决心学好这些动作,并在老师的分析讲解和帮助下,逐渐学会各种技术。

我认为,要想使出一手漂亮的球技,要注意一下几点:

首先,对于乒乓球,发球的技巧非常关键。话说良好的开端是成功的一半,运用在乒乓球上一点也不夸张。好的发球,可以直接置对方于死地,或者让对方措手不及,阵脚混乱,为后面的击球创造良好的机会。发球的质量,主要取决于发球的速度、旋转和落点的配合上。好的发球,应当加强发球旋转的变化,控制好球的落点,提高发球的速度。做好这些,至少不会输在起跑线了吧。

其次,要灵敏的接球和击球。乒乓球可以说是所有球类运动中最小的球了,因而乒乓球也最灵敏和最富技巧性,拉,抽,旋等,可谓种类繁多,五花八门。要想驰骋赛场,就必须灵敏的接球和击球。打出去的球,要富有变换性,当一种技术不足以打败对方时,就要用其它战术,力争在最短的时间里结束战争,取得胜利;别人打过来的球,要能临危不乱,从容应对,再来一个精彩的回击,让别人不败都难啊!

再者,要熟悉并牢记乒乓球的各种规则,比赛时犯规是要算输的,所以应该牢记规则,避免犯规。不管什么运动,合理的规则是维持公平竞争的前提条件,乒乓球更不例外,要想打好球,必须先了解,熟记各项规则。

归根到底,多多练习才是硬道理。熟能生巧,练的多了,自然手到擒来,威不可挡。平时上课时,我们都有足够多的时间自由练习,老师也时常指点帮助我们,因而技术提高那是必须的!

乒乓球课总结

本学期共进行校本课程七节,每节课40分钟。上课内容为乒乓球基本知识讲解,乒乓球正手进攻动作要领讲解。一般练习球发球动作讲解及训练,正手定点训练等。

在上课过程中,大部分学生都能准时上课,不迟到不早退,并保证上课的积极性与主动性。全部学生共分为四个小队,每个队根据队员球技水平情况任命一名队长,队员都能在队长带领下按照老师要求有秩序有纪律的完成每次课堂任务。因为学生之前乒乓球基本水平不一样,加上训练时间少以及人数多等多项原因制约,导致课程在进行时存在一些问题。现分析如下:

一、学生人数过多,球台有限,每个学生每次上课的训练时间过少,教师对学生的指导也有限。

二、部分学生之前有一些培训经验,教师指导时可以很快理解并及时改正不正规的打法。但大部分学生是零基础,加上超过乒乓球训练最佳年龄,上课时很难领悟及应用到教师所教授的知识。

三、个别学生上课态度不够端正,有忘带球拍、球的事件,并在训练过程中不按教师指示训练,自己乱打一气,扰乱课堂正常秩序。

以上是本学期乒乓球校本课程进行中存在的三个大问题,针对这三个大问题,我在总结与反思的同时提出以下解决方法。

一、严格控制球队人数,确保每个队员都能有足够的时间与机会,好好利用上课时间完成训练内容,提高个人球技。

二、教师加大对基本功动作要领的指导,让学生在反复练习中掌握好基本动作的应用,提高定点对攻的质量与数量。

三、向学生灌输课堂秩序的重要性,严惩破坏纪律的学生。

四、根据学生不同情况因材施教,分层次训练,确保每个学生通过这门课程都能有所收获。

五、创造轻松愉快的课堂气氛,让学生感受到体育运动的乐趣与国球的魅力,调动学生上课积极性,提高学生身体素质。

乒乓球的训练是长期的也是潜移默化的,教师需要有足够的耐心与毅力一点一点的提高学生的打球技能,让学生最好的理解与掌握所学知识。希望在以后的工作中,我能更好利用本课程传授学生乒乓球的相关知识与技能,旨在提高学生的身体心理素质,丰富学生的课余生活。

乒乓球课总结

我很喜欢乒乓球。

千辛万苦,终于在这学期抢到了一门乒乓球课。

刚进入课程的时候,看到班里有好几个同学都很有基础,打的很好,我就有一点心虚,害怕自己学不会、打不好。但是在老师耐心的讲解下,我发现看似飘忽不定的乒乓球其实并非无章可循。它和任何其它的球类一样,都有自己的基本功和技法。只要按照老师说的去练习,我就能够逐渐进步。

这学期的前半学期,老师不仅向我们介绍了平击发球和平击攻接球,还细心讲解了旋球的技巧。后半学期,老师组织班级同学之间进行了紧张而又激烈的教学比赛,检验我们前半学期的学习情况。

乒乓球课是汗水与成就感的交融。只在上课时认真聆听老师的讲解还不够,还须有亲自的感受与实践。一次又一次地做模仿动作,一次又一次的细心体验,一次又一次地纠错。不停地挥拍,不停地移动步伐,连捡球也是种体能消耗。可是在挥洒汗水的同时,我们也得到了成功的喜悦。于是每节乒乓球课,我都全力以赴,尽情地挥洒汗水,不吝体力,因为我相信,成功源于百分之九十九的汗水。

感谢老师的细心指导,我学到了很多关于乒乓球的知识。通过这一学期的学习,我将乒乓球的基本动作都已基本掌握。我们从握拍和站位学起,接着学了平击发球,这些基本动作对我这个乒乓球爱好者来说非常重要。接着就学习了平击攻接球。最后,我们又了解了旋球的发球技巧和相应的攻接球技巧。虽然我现在还有许多不足,比如我现在攻球还没过关,不过我会努力的,同时我也相信自己一定会越打越好。

真的很感谢老师的帮助,他使我更快的改正自己的错误,使我少走了很多弯路,让我更快的掌握了乒乓球的基本知识,这对以后学习乒乓球实战技术无疑有很大帮助。但是遗憾的是平时练习的机会还不是很多,学习进步自然就较慢,所以接下来要解决的问题就是多练习,熟悉各个动作要领,熟练掌握各技术。我相信只要自己努力练习,按照老师要求去做一定能够把乒乓球学好!

感谢老师一个学期的对我们的教导,没有老师的谆谆教诲及耐心指导,我们也不会从中收获这么多!

最后祝我们的乒乓球课越办越好,祝我们的老师身体健康!

乒乓球课总结

学生社团已经成为学校一道靓丽的风景。丰富多彩的社团活动让校园充满活力与生机,每次活动,都有学生自行策划、组织、实施、总结。极大地调动了学生参与的积极性。社团活动满足了学生的各种需求,丰富了学生的精神生活,促进他们的身心健康和全面发展。社团促进了学生知识结构的不断完善,为学生的技能成熟提供了良好的环境,社团为学生的能力提高提供了广阔的空间。乒乓球社团自成立以来,至今已经有五年多的时间了。在此期间,本社团严格遵守《学生社团管理章程》进行常规活动,以“规范社团管理,挖掘社团潜力,活跃校园文化”为工作宗旨,以“开展精品活动、打造一流社团”为目标,注重活动形式,讲究宣传实效。社团中的队员来自各个年级,队员们在训练中吃苦耐劳,服从指挥,认真训练,积极地发扬了团队精神。

乒乓球这项活动,是一项周期性较长的运动。怎样让学生对乒乓球产生持久而稳定的兴趣,一直是我费心的一个问题。人的兴趣是在学习和实践活动中逐步发展起来的,是具有可塑性的,所以,学生的乒乓球兴趣也是可以培养的。那么如何在教学训练中培养学生的乒乓球兴趣呢?我觉得具体可以从以下几方面入手:

向家长和学生宣传乒乓球运动的好处,现在的人们称乒乓球运动是“聪明人的运动”;同时还告诉我们的学生,打乒乓球能养眼,十分有利于提高学习效率;从而真正启发他们内心深处对此项训练的兴趣。通过这学期的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的击球要领。由于是一年级至二年级的学生,当中一些是有些基础的,一些是一点球感也没有,水平是参次不齐的。但是我们本次学习只要求学生学习后有掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习乒乓球的基础。

在我们乒乓球训练的初始阶段,我总是把训练的目标或较复杂的技术动作分解几段,每一段都设立一个通过一定的努力可以达到的目标,让学生们每学一段都可以通过自测看到自己的进步和效果,使学生看到自己阶梯式的进步,从而产生一种满意的感觉,激起进一步学习的欲望。本学期学习内容主要有:

1、观看专题片“乒乓球的辉煌”,强调训练纪律。

2、讲解学习乒乓球的相关知识。

3、学习攻球。

4、学习推挡。

5、学习“左推右攻”。

6、学习发上旋球、下旋球。

7、学习发长球、短球。

8、学习发反手球、侧旋球。

9、学习接上旋球、下旋球。

10、学习接长球、短球。

11、学习接反手球、侧旋球。

12、搓球。

13、拉球动作的练习。

14、拉直线球实战的练习。

15、拉斜线球实战的练习。

16、拉弧圈球实战的练习。

17、脚步动作的练习。

18、综合实战练习等。例如:在乒乓球训练中熟悉球性这一练习中,我就先让学生进行“捉球”游戏的练习。教师拿一些球在手上,逐个抛出去,让学生去捡,在规定时间内刚开始肯定没能捡到几个,但随着时间的推移,学生对球性的熟悉,就能慢慢多起来。教师对有进步的同学给予表扬,让他们看到自己的成功。

为提高学生的训练兴趣,我根据学生技术水平不断地改革,创新训练的教学形式,从教师的指导到乒乓室的布置都要精心设计,力求有新意。这样的训练必然会使学生情绪饱满、兴趣浓厚。在平时训练中的教师示范指导固然相当重要,但最好是当教师在讲解完某一技术动作之后,同时向我们的学生展示一下这一技术动作在实战中的运用情况,使我们的学生对这一动作有一个整体性的感知,而不只是为学这一技术运动而练习这个技术动作。在学习过程中,我们采取循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习乒乓球的教学模式。但是,由于是初中一、二年级的学生,他们的水平较低、不是很平均,所以教学过程中仍然有很多不足之处:如学生叫难接受等等;以后教学中我会从实际出发,讲解更详细、更透切。

众所周知,乒乓球运动还是一项实战性很强的体育运动。所以在训练中我除了贯彻好精讲多练的原则外,平时的实战训练更是不可忽视。从集体的“争皇打”到两人的“五局三胜”,从“星期冠军”到“月擂主”,从期末教学比赛中。我都特别注重训练形式的创新,引导好学生的训练兴趣。

无论做什么事情,“吃败仗”是避免不了的。帮助他们找到解决问题的方法,并勇敢的战胜困难,从而激励他们努力训练,增强了克服困难的信心。这样他们才能体会到成功的喜悦和乒乓运动给人的快乐。

总而言之,在培养学生乒乓球训练兴趣这一方面的方式和手段要多种多样,只要教练能有效地利用手段来调动学生的训练兴趣,学生就可以积极主动地训练。只有这样训练水平才会有所提高,在真正的比赛中才能取得较好的成绩。

乒乓球赛总结

五四杯乒乓球赛在激烈的角逐中过去了,球赛的圆满成功离不开工作人员的努力,我现将球赛期间个人总结如下:

1、 赛前的准备工作是及其重要,大家积极的的态度是值得认可的,不过准备工作期间,我认为有必要先把赛前准备的.整个流程想大家说清楚,避免人员的盲目性。工作须一步一步来,这样可提升工作效率。

2、 裁判员的准备工作,这次活动中裁判员的培训工作有点差池,培训时间太过紧促,以至于要用到大二我往届裁判,希望往后的球赛中工作人员必须重视这点,必须及时的跟进裁判的培训工作。

3、 开幕式的工作必须重视,相关负责人员必须对开幕式的流程认真审核。避免往后工作中出现类似的情况。

比赛的顺利进行,离不开合理的分工。这次活动期间分工妥当,合理配合。现场的突发时间也能及时的处理。

赛后工作大家也表现得非常积极,但是物品的借记希望有相关负责人统计清楚,及时的归还。

对于本次活动总结出的经验和教训,我们部会认真吸取,对我们部成员表现出来的团结一致,共同奋斗,高度负责的精神,我们会继续发扬!

希望下次活动会办得更加成功!

乒乓球赛总结

今天是一个风和日丽、天气晴朗的`星期天,我跟爸爸准备出去打乒乓球。在打球之前,我必须做好热身运动。我拿起球拍和乒球就哒哒哒地掂起球来,眼睛也随着乒乓球一上一下地看。我都不敢眨一下眼睛,实在忍不住了,就迅速地眨一下眼,没想到,一眨眼乒乓球就掉到地上了。

开始打乒乓球了,我用我新学的下削球来开球,但爸爸很容易地打了回来。我又来了个侧削球,爸爸有轻而易举地接了回来。哼,看来爸爸还有点本事,不过要是没有本事又怎么能当我的爸爸呢。后来,我越战越勇,有时候我能连续扣好几个球,但也有时候连个球边也碰不上,就这样我们打得天昏地暗、日月无光,最后爸爸还是战胜了我,这可真是所谓姜还是老的辣呀。通过这场比赛,我感受到了人外有人、天外有天的道理,不能应为有点本事而骄傲。

乒乓球课总结

本学期体育课在不知不觉中即将结束,现在回想一下其中还是充满许多甜美的汗水,更没想到现在正坐在电脑前写着本学期的体育课总结。其实体育课是大学生活中不可或缺的一个组成部分,因为它不仅可以舒暖平时腐朽的躯体,从繁忙的专业课中解脱出来,更好的是可以痛快的玩一场,而且在潜移默化中提高了我们的身体素质,使我们保持健康的体魄。

对于体育活动还是比较热衷的,爱好也挺广泛,许多项目都有所涉猎。本学期体育课凭着自己的兴趣选择了乒乓球,乒乓球是中国的国球,著名的乒乓外交政策,打开了中国与世界沟通的渠道,也使世界重新去认知一个正在崛起的东方大国,一个不朽的神话。中国乒乓球在世界上的地位还是比较稳固的,至今无他国可以撼动。作为一名中国人,还是引以为傲的。乒乓球也是一项比较大众化的体育项目,接触它比较早,但从未真正的系统化的学过,我也是想接此次机会多了解一些关于乒乓的专业知识。

一个学期下来收获还是不少的,从最初朦朦胧胧的模糊概念,到现在大体知道其中的规则,该注意些什么问题,有些什么技巧等。其实挺佩服我们老师的,他不仅是榜样,更是一种无形的力量。当他给我们示范打球的基本姿势时,才发现他是左右开工的,更绝的是他左右手使用不同的拍型,想当年他也是乒乓健将呀!我也比较喜欢此类活动,因为可以结识更多的朋友,在与之配合中不仅提高了技术,而且还有甚多的乐趣,其乐融融,这才是真正体育课目的之所在。在我们队伍之中也少不了女同胞,她们的实力不可忽视,但对比运动天赋较强的男生来说还是逊色一些,不过我们互帮互助,共同练习一项自己持久的运动。

对于自己的乒乓球技术还是有许多不足的地方,比如发球不够旋,接球不到位,脚下的步伐不够稳,其实这些所谓的缺点归为一点就是基本功不扎实,从最基本的推打中就看出来了,平时就知道瞎打,不曾知其中之原委,不过我相信我会在日后的学习生活中定将乒乓进行到底,纠正其中的错误,使自己乒乓技术更加娴熟,因为这是我的兴趣所致。

对于体育课还有什么值得改进的地方,我觉得应该更注重培养兴趣,因为兴趣是一切事情的原动力,只有同学们真正觉得这件事有很大的乐趣,他们才会真正投身于此。体育课一个最重要的目的是放松,相信每位学子都体会到了,其实体育老师做的很好了,给了我们许多自由活动的时间,同时也可以让我们打会儿比赛,让我们知道各自身上的不足,互相学习,互相帮助,共同进步。

这学期的体育课即将告一段落,但大学生活里的体育锻炼远远还没结束,因为我在追求完美的体魄和完美的灵魂。同时身体也是革命的本钱,身体好才能将人生革命进行到底,才能拼出自己的精彩,实现伟大的人生目标。更重要的一点是可以把中国人民身体素质往上提高一大步,这正是我们希望之所见。

乒乓球赛总结

板泉镇庞疃社区学校乒乓球联赛于5月20日落下帷幕。这次比赛从开始策划到比赛结束,历时两周的时间,经过裁判员的努力、全体教职工的积极参与取得了圆满的成功。经过男女单打、双打、混双的激烈角逐比赛达到了预期的目的,取得了很好的效果。现总结如下:

此次比赛是在全镇开展“创先争优活动”过程中进行的,是板泉镇庞疃社区学校文化建设和思想政治工作中的一项大事。板泉镇庞疃社区学校领导对此次比赛活动高度重视,克服工作繁忙的困难带头参赛,同志们更是踊跃参与,有的同志不会就主动利用业余时间经刻苦的训练,通过比赛板泉镇庞疃社区学校职工的球技球艺有了很大的提高,比赛水平有了很大的提升。比赛中,各位领导有的既当教练员也当运动员、既当领队又当啦啦队、既场外谋划又上阵冲锋,为圆满顺利地举办好此次比赛奠定了良好的基础。

为把这届乒乓球比赛组织好,板泉镇庞疃社区学校工会专门召开了协调会议,组织专门工作人员,积极沟通联系,对场地布置、赛程设置、代表队和裁判员的组成,以及后勤保障等方面进行了详细研究,合理计划,周密安排,每件事都列有计划并具体落实到人,制定了周密可行活动方案,保证了每一场比赛都有条不紊、顺利进行。

通过这次乒乓球比赛,充分体现了广大员工较强的集体荣誉感和顽强的作风。此次比赛是全员参与,人人上阵,历时两周时间,共进行20余场的比赛,同志们都能主动克服工作与比赛的冲突和矛盾,合理安排时间,准时参加比赛,不仅打出了真实的技术,更打出了真正的`友谊,打出了真正的风格;裁判能够公平裁决,公正执法,这些都充分体现了板泉镇庞疃社区学校职工的良好素质。同时,各参赛队员都组织了“啦啦队”,为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了员工们的良好精神风貌,达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。可以说这次比赛活动充分发挥了校园文化工作的功能效益,体现了思想政治工作应有的目的性,达到了鼓舞人、激励人、凝聚人的目的。虽然乒乓球比赛圆满结束了,预期目的完全实现了。但是随着政治的进步,经济的发展,人们生活水平的不断提高,职工群众对健身的需求将越来越强烈,“生活要小康,身体要健康”必将成为社会的共识和时代的强音;全面建设小康社会,促进教育快速健康发展,对教师健康素质的要求将越来越高。我们要以本届乒乓球比赛为契机,进一步推动板泉镇庞疃社区学校职工健身运动和群众性体育活动的深入开展,增强职工群众积极参加体育锻炼、全面提高身体素质的自觉性,形成全校职工健身的热潮,并以此推动板泉镇庞疃社区学校各项工作的顺利进行!

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