提纲中的每个小点都是我们要在文章中展开阐述和论证的内容，它们构成了文章的逻辑线索。总结是写作时的指导工具，能帮助我们有条不紊地完成文稿。一个合理的提纲可以使文章结构清晰，逻辑严谨。在写作之前，我们常常需要先制定一个详细的提纲，以便更好地组织思路。提纲是写作过程中的一个必要步骤，它可以提醒我们不要遗漏重要的内容。如何制定一个有序的提纲是每位写作者需要掌握的技巧之一。制定提纲时，我们可以参考一些优秀范文或者相关的专业书籍。下面是一些优秀范文的提纲，供大家参考和借鉴。
年度党员教师组织生活会党员个人发言提纲
随时间的推移，我从事教育工作已将近十一个年头。十几年里，在中心校领导的正确领导下，在全校教师的帮助下，在再加上自己主观的努力，我在工作上有了一些收益。回顾已经过去的工作、学习，作自我剖析。在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、拥护改革开放；了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平；我还认真学习《义务教育法》，了解内容，明确作为一位人民教师有那些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。
在学校工作方面，我认真汲取老领导的经验，学习老教师的经典做法，做到一步一个脚印向前走；同时又汲取年青教师的感朝力，让学校充满活力，团结向上。无论何时我都纵观全校全面发展，尽心去呵护每一位教师心声，服务于每名学生。
学校现有15名教职员工，党员教师5名。学校老教师较多，经验丰富，年青教师涌现人才众出。在我工作的十几年来，学校始终重视师资队伍的建设和教学质量的提高。学校70%的教师达到大学专科学历，30%的教师已经取得大学本科学历。
学校秉承“以德立校、以法治校、教研兴校、质量强校”的办学思想，着眼于为学生的全面发展、终身发展奠基，致力让每一个孩子得到发展，让每一位教师施展才华，让每一个家长收获希望。学校始终树立“科研兴校、质量第一”的意识，围绕让每个孩子都能积极、主动、健康、活泼地发展的教育理念，从教育环境、教学策略、教学评价、兴趣培养等方面进行了探索，结合课堂教学积极开展“学生学习习惯”的研究，从而使教育教学质量不断提高，形成了“文明、勤奋、求实、创新”的校风。
现在我校的学困生转化工作和写字教育工作已经是我校工作特色。
1、写字教育：我校的第一落脚点放在了孩子的写字习惯教育。可以说写字教育是养成教育的一个开端，它是坐、立、行、走的一个起始点。为了抓好学生的写字习惯养成教育，我校自主研究开发了《写字》教材，通过写字教育，推进养成教育。从培养孩子的坐立姿势、书写习惯入手抓起。
在xx年我们的写字教育初探初显成效。xx年为了让我校的写字教育成章可序，我校将写教育定了实验课题，我们编定了《写字》校本教材，进行课题实验在学校全面推开。经过一年的课题实验研究和全体教师的共同努力，现在各班的学生已经形成了提笔练字的好习惯。学校还在校报上设专栏，为写字习惯好的学生和写字有进步的学生，评为“小书法家”称号。把“小书法家”作业、作品在专栏上定期刊登，并将写字好的学生作品、作业在全校宣传推广。现在正姿，写字教育教学，写字习惯养成已经成为我校一大亮点。
2、学困生辅导工作：为抓好学生学习惯养成，我校的第二落脚点：学因生辅导。
对于学困生辅导可以说是老话常谈了。历年来我校都在进行学因生辅导转化教学工作，可是经过这么多年的转化工作却不见得好转。于是我校全体教师对学生后生辅导工作进行综合性效果分析和经验交流。在分析中教师们还谈到了，有的孩子在上课时思想不集中，有的孩子思想流号，有的孩子作业乱写乱画，有的孩子书包桌洞又脏又乱……一些问题。
经过全体教师一凡研究探讨后，发现孩子的学困之因为没的转化好的原因，在于没有找到他们学困的“根”。学困生学习成绩低，学习效率低，问题在于他的“根”。我们以前的教育辅导转化都是从孩子的知识训练出发，我们忽略了他们的学习惯养成教育。经过大家总后，不能够转变孩子的学习习惯，就不能提高孩子的学习成绩，就难以提高学校的教育质量。
于是学校对学困生辅导纳入到了养成教育，制定了方案，把养成教育做为我校养成教育工作的第二落脚点，现在我们养成教育工作的不断推进和顺利落实，开展到现在已经是近一学期的时间，经过期中教学质量效果分析阶段目标测评后发现我们的思路是对的，因为孩子的成绩有了明显的提高。现在我们各班定出了学困生，学校对全校的学困生进行了统计，把学困生转化辅导工作进行了造册管理。学校将班级的学困生辅导转化纳入班级管理考核，各班级学科教师要在xx年暑期将现阶段定的目标转化为0。
经过十几年的工作、学习，我可以说的确是有所收获，学校管理、常规教学、师师、师生、师员工等协调能力都得到了提高，同时也发现了自己的不少不足，例如教育教学工作没有很好为学校的整体建设做出应有的贡献，学校活动的安排和组织缺乏系统性、条理性、持久性；当工作头绪纷繁复杂时有时无法合理平衡轻重，处理时方式、方法不对路；考虑问题不全面，有时凭主观的想法办事等等。认真分析上述存在的问题，从自身找原因：
1、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。
2、工作的经验还不够丰富，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时也要注意这方面的积累。
3、工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。
当前我校的发展也正处于一个迎评解困的关键时期。如何做好一所三类校的特色评估，如何解困，如何总结经验教训，提高办学质量，完善体制机制，维护学校和谐稳定，切实解决存在的一些制约学校发展的问题，促进学校又好又快发展，办人民满意的教育，都是我们必须认真思考的。在这种形势下，我校开展学习实践活动具有重大的现实意义和深远的历史意义。
第一，这是学校应对招生困难。我们应当清醒地看到，我校面临的新挑战更加严峻：全镇十二所学校，五所重点学校，我校是其中之一，在当前发展过程中，竞争越来越激烈；“慢进则衰，不进则亡”的竞争格局正在形成。我校现在面临解困、评估和发展的三重任务，教职员工求新求变、以人为本、加快改革和发展的要求迫切。应对这些挑战，解答这些课题，必须要求我们深入贯彻落实科学发展观，切实增强危机意识，忧患意识，改革意识和创新意识，进一步转变办学理念、创新办学思路，逐步形成特色品牌，提高学校的核心竞争力。
第二，这是学校加快科学发展，提升办学水平的现实要求。目前，学校教学质量、办学条件、管理水平均有待提高，师德建设有待加强，如何抓住机遇促发展，这就要求我们坚持发展第一要义，准确办学定位，理清发展思路，始终把提高办学质量作为中心任务。坚持教育以育人为本，以学生为主体，办学以人才为本，以教师为主体。坚持解放思想，创新教育观念，克服因循守旧，无所作为，畏惧困难，不思进取与不适应科学发展的思想观念，坚持在学校发展中统筹好改革、发展、稳定的关系，坚持在学生培养上做到全面协调，切实把培养人的任务落实到学校工作的方方面面。
党员民主生活会，是认真贯彻和落实科学发展观精神的会议，也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求，我认真对照自我平时的实际工作及思想动态，遵循实事求是的原则，查找问题，深刻剖析，认真思考，总结经验，结合工作实际，现将近半年来各方面的状况向领导和同志们作一个汇报：
1、抓学习，提高综合潜力。
在工作中，我注重加强理论学习，全面提高思想政治素质，认真学习科学发展观精神，在大事大非问题上，立场坚定，同党中央持续一致。还根据工作需要和自我实际，坚持读一些教学方面的书籍，丰富自我的知识，开拓自我的视野，提高自身的业务素质和教学水平。
2、抓工作作风，提高工作效率。
在教学工作中，始终持续用心进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的热情和工作职责感做好本职工作。时刻严格要求自我，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对教书育人工作的主动性，创造性，各项工作高标准、严要求，增强职责感，自我不断更新观念、改善工作方法，与时俱进。
一是理论基础知识薄弱。作为一名党员，自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，导致自我理论基础不够扎实。二是学习的自觉性不高，学习的资料不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的资料，对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够，懂的较少。三是在工作中自我要求不严格。随着工作年限的增加，我的惰性也随之增长，不注重思考工作中的问题，工作一忙，有时会出现急躁情绪。降低了对自我的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处持续共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。
1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新状况、新问题。要提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。
2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自我，永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪，进一步增强工作用心性，树立强烈的自觉意识和职责意识，从我做起，从此刻做起，从一切能够做的事情做起，把学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立教师工作中良好的党员形象。
3、对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，这天能办的事不拖到明天。
4、把全心全意为学生服务放在首位，为实现自我价值不断努力，始终持续共产党员的先进性，在精钻业务上狠下功夫，以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。
本学期，在校领导和各位同事的指导和帮忙下，我时时刻刻严格要求自我，工作踏实认真，敬业。加强了理论与业务知识相结合的学习，把教育教学任务作为学校的重中之重，抓教学常规，落实教学之中，使本人的教育教学水平和业务潜力得到了提高。
1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手，理论联系实际，学以致用，解决在实际工作中碰到的新状况、新问题。提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面。在工作中，为更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。
2、提高标准严以律己。在工作和生活中严格要求自我，永葆共产党员的先进性。树立强烈的自觉意识和职责意识，从我做起，从一切能够做的事情做起，把学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，树立教师工作中良好的党员形象。
3、对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，这天能办的事不拖到明天。
4、开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，全心全意做好教育教学各项工作。用心同前辈老师交流，参加学校组织的听课评课活动，认真听取他人意见，学习老教师熟练的教学经验和教学方法。对自我在教学中存在的不足及时改善和创新。
5、把全心全意为学生服务放在首位，为实现自我价值不断努力，始终持续共产党员的先进性，在精钻业务上狠下功夫，以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。
1、是理论学习深入程度不够。回顾自我的日常学习，从表面看自我对学习还是比较重视，但自觉性还很不够，其原因主要在于，对政治理论和工作实践的强有力指导作用认识不够，未能做到时时刻刻站在“讲政治”的高度上认识理论学习的重要性和必要性。
2、是自我要求不够严格。未能经常以一名党员干部的高标准要求自我，思想上常常满足于做到一般群众的要求，缺乏勇争一流、有牌必夺的气魄。
存在着求稳怕乱思想和依靠心理，缺乏克服困难、开拓进取的魄力。
4、服务意识有待加强。工作中习惯于单纯从分管的角度思考问题，较少从教师角度思考问题，对教师的工作期望值过高，提要求相对较多，对教师关心相对较少；有时心浮气躁，急于求成，对教师的态度有时过于情绪化。
1、坚持以人为本，真正落实科学发展观的核心资料。一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践。二是增强服务意识。多深入到教师中、学生中、教研组中，了解教师教育教学中的问题、困惑，了解学生学习中的需求。多与家长沟通、交流，了解家长对教师教学的意见和推荐，及时的、有针对性的解决教师教学、学生学习中的问题，以提高成绩。三是转变工作作风。合理安排好各项工作，在做好繁杂的事物性工作的同时，静下心、沉下身子钻研业务，为学校的发展做出最大贡献。四是树立科学的理念，做领导艺术的表率。做为教导主任我必须在今后的工作中把干事创业的热情同校班子成员有机地结合起来，做到大事讲原则，小事讲感情。在工作中遇事多商量，发挥好群众的智慧和力量。
2、不断更新知识结构，努力实现知识潜力上的高水平。不断加强对素质教育、新课程改革等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”作为提升业务素质的第一要务，加强个人学习，做一个乐于读书的人，使自我的理念与时俱进，思想与时代合拍。作一名“学习型”领导。充分树立“以学生发展为本”的教育理念，同老师一齐深入探讨“学案导学”、“学法指导和学习习惯培养”的新思路、新方法，力求使我校的教学质量在“规范”的基础上持续持续发展、科学发展。
3、发扬与时俱进精神，努力实现工作创新上的高标准。深入调研学校工作，虚心向先进单位、学校领导和广大老师学习，不断更新自我的思维方式，多角度、多层次地思考问题，进行多方论证，大胆实验，力求使我校的教学质量在创新上有较大的突破。
4、大力增强服务意识，努力实现学校管理上的高质量。用心改善工作作风，真正做到以身作则、率先垂范、严于律己，想教师之所想，急教师之所急，大胆负责，勇于承担职责，全面做好教育教学工作。
虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，但为了今后自我的工作更加突出，真诚期望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心理解，认真改正。
我为自己是一名中国共产党党员而自豪，更为自己在校党支部的正确领导下，扎实工作、爱岗敬业而倍感充实和欣慰。
新闻联播》，及时了解国内外大事。我党的最新大政方针、治国之策，使自己的思想意识也党中央保持一致。利用课余时间认真学习“三个代表”重要思想，学习党的路线方针政策并做好政治学习笔记，使自己的认识更清晰，努力的动力更足，方向更明确，思想境界进一步得到升华。
校领导是我校教育事业的领导者、组织者、决策者，是广大教职员工心目中的领头人，他们为我们职教的发展，殚精竭虑、呕心沥血、无私奉献的工作精神，让我深深敬佩。广大教职工能同舟共济、万众一心、默默奉献，才能将职教事业之舟，驶向理想的彼岸。我始终坚信“团结一心，万事成功”的人生格言，与每位都保持良好团结合作的人际关系，在和谐、团结、愉快的教育环境中，扎实有效地搞好工作。
1、学习党的十七大理论方针、政策的深度不够;。
3、积极主动配合班主任做学生思想工作还不到位;。
1、积极主动地学习党的一系列方针、政策，提高思想政治觉悟;。
2、继续保持自己良好的品德和工作作风;。
3、研究新形势下职中生的学习心理变化，因人而异地搞好教育教学工作;。
4、更加积极参加学校一切业务学习培训及文体活动。
本学期，在校领导和各位同事的指导和帮忙下，我时时刻刻严格要求自我，工作踏实认真，敬业。加强了理论与业务知识相结合的学习，把教育教学任务作为学校的重中之重，抓教学常规，落实教学之中，使本人的教育教学水平和业务潜力得到了提高。
1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手，理论联系实际，学以致用，解决在实际工作中碰到的新状况、新问题。提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面。在工作中，为更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。
2、提高标准严以律己。在工作和生活中严格要求自我，永葆共产党员的先进性。树立强烈的自觉意识和职责意识，从我做起，从一切能够做的事情做起，把学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，树立教师工作中良好的党员形象。
3、对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，这天能办的事不拖到明天。
4、开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，全心全意做好教育教学各项工作。用心同前辈老师交流，参加学校组织的听课评课活动，认真听取他人意见，学习老教师熟练的教学经验和教学方法。对自我在教学中存在的不足及时改善和创新。
5、把全心全意为学生服务放在首位，为实现自我价值不断努力，始终持续共产党员的先进性，在精钻业务上狠下功夫，以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。
1、是理论学习深入程度不够。回顾自我的日常学习，从表面看自我对学习还是比较重视，但自觉性还很不够，其原因主要在于，对政治理论和工作实践的强有力指导作用认识不够，未能做到时时刻刻站在“讲政治”的高度上认识理论学习的重要性和必要性。
2、是自我要求不够严格。未能经常以一名党员干部的高标准要求自我，思想上常常满足于做到一般群众的要求，缺乏勇争一流、有牌必夺的气魄。
存在着求稳怕乱思想和依靠心理，缺乏克服困难、开拓进取的魄力。
4、服务意识有待加强。工作中习惯于单纯从分管的角度思考问题，较少从教师角度思考问题，对教师的工作期望值过高，提要求相对较多，对教师关心相对较少；有时心浮气躁，急于求成，对教师的态度有时过于情绪化。
1、坚持以人为本，真正落实科学发展观的核心资料。一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践。二是增强服务意识。多深入到教师中、学生中、教研组中，了解教师教育教学中的问题、困惑，了解学生学习中的需求。多与家长沟通、交流，了解家长对教师教学的意见和推荐，及时的、有针对性的解决教师教学、学生学习中的问题，以提高成绩。三是转变工作作风。合理安排好各项工作，在做好繁杂的事物性工作的同时，静下心、沉下身子钻研业务，为学校的发展做出最大贡献。四是树立科学的理念，做领导艺术的表率。做为教导主任我必须在今后的工作中把干事创业的热情同校班子成员有机地结合起来，做到大事讲原则，小事讲感情。在工作中遇事多商量，发挥好群众的智慧和力量。
2、不断更新知识结构，努力实现知识潜力上的高水平。不断加强对素质教育、新课程改革等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”作为提升业务素质的第一要务，加强个人学习，做一个乐于读书的人，使自我的理念与时俱进，思想与时代合拍。作一名“学习型”领导。充分树立“以学生发展为本”的教育理念，同老师一齐深入探讨“学案导学”、“学法指导和学习习惯培养”的新思路、新方法，力求使我校的教学质量在“规范”的基础上持续持续发展、科学发展。
3、发扬与时俱进精神，努力实现工作创新上的高标准。深入调研学校工作，虚心向先进单位、学校领导和广大老师学习，不断更新自我的思维方式，多角度、多层次地思考问题，进行多方论证，大胆实验，力求使我校的教学质量在创新上有较大的突破。
4、大力增强服务意识，努力实现学校管理上的高质量。用心改善工作作风，真正做到以身作则、率先垂范、严于律己，想教师之所想，急教师之所急，大胆负责，勇于承担职责，全面做好教育教学工作。
虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，但为了今后自我的工作更加突出，真诚期望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心理解，认真改正。
尊敬的杨主任、各位同志，下午好！
自开展“五治五强五提升”主题教育活动以来，本人在认真研读相关文件的同时，不断加强社会主义核心价值观的学习，并作了详细的记录，撰写了多篇心得。
“五治五强五提升”主题教育活动的开展，使我深刻理解了“五治五强五提升”的内涵，结合自我的工作实际，透过认真、深刻的反思和虚心听取别人的批评意见，认真查摆自我存在的问题，深刻剖析问题存在的主观原因，认真撰写了个人自查剖析材料。并透过这天的民主生活会，广泛听取大家的意见，使自我在今后的工作中不断完善自我，提高自我，做一个人民满意的教师。对照“六查六看”以及县局文件，本人剖析存在问题如下：
一是理论学习深入程度不够。回顾自我的日常学习，从表面看自我对学习还是比较重视，但自觉性还很不够，其原因主要在于，理论对实践指导作用认识不够，未能做到时时刻刻站在“讲政治”的高度上认识理论学习的重要性。
二是缺乏应有的业务知识。自去年春学期以来本人负责中心幼儿园的管理，在保教保育方面，经常会出现力不从心，想把事情做好，但又苦于缺乏专业知识的引领；这次活动的开展，本人深切的体会到，学习业务知识提高业务潜力的必要性和紧迫性。
对较多，对教师关心相对较少；有时心浮气躁，急于求成，对教师的态度有时过于情绪化。
今后努力方向。
一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践。
二是不断更新知识结构，努力实现知识潜力上的高水平。不断加强对素质教育、新课程改革、保教保育知识等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”，提高幼儿园管理潜力作为提升业务素质的第一要务，加强个人学习，做一个乐于读书的人，使自我的分管工作、教学工作游刃有余。
三是大力增强服务意识，努力实现管理上的高质量。细致了解幼儿教师保教保育中的问题、困惑，了解学生学习中的需求。多与家长沟通、交流，了解家长对保教的意见和推荐，及时的、有针对性的解决教师保教保育和幼儿活动中的一些问题。
虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，真诚期望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心理解，认真改正。
对殷校长推荐：学校在德育活动中取得了许多荣誉，今后在活动的开展中，要多关注孩子习惯的养成。
对高校长推荐：学校档案资料都是他牵头整理，要试着指导青年人去做，让青年人得到培养和提高。
对程校长推荐：平时对自我要求太严，在工作中对自我对他人能。
以人为本。
对吴校长推荐：自我做了很多事，吃了很多苦，今后要把手里事分给中层去做。
对我们校级班子群众推荐：加强学校中层干部的管理，让他们名副其实，主动用心地把事情做好。
一向以来，我始终以一个党员的标准严格要求自我，认真学习党的知识，锤炼自身的党性修养，用科学的发展观指导自我的教育教学工作，用心参加学校组织的每一次党的会议，经常开展自我批评，督促自我时刻持续一名党员教师正确的立场、人生观，的在学校领导的安排和指导，在全体教师的大力支持和配合下，我努力、主动、创新开展学校教务处各项教育教学工作，做好学校各项常规检查工作。在具体操作落实过程中，努力作到制度化、科学化、人文化，透过实践检验，总体来说是行之有效的，对提高教育教学工作的用心性、主动性、规范性、对各年级教学质量稳步提升是有促进作用的，工作取得了必须的成效，当然成效之余，工作中还有不少缺憾和不足之处，现将我在工作中存在归纳如下：
一、不足。
对照“党的群众路线教育实践活动”的重要思想，对照《党章》要求，对照新时期持续共产党员先进性的具体要求，回顾检查自身存在的问题，我认为主要有四点：
第一，在学习方面，学习上还存在浮躁情绪，有急于求成的思想。突出表此刻对政治理论学习重视不够，虽然自身对政治理论学习还比较自觉和认真，但学校教务处工作比较烦冗琐碎，严谨复杂，以及自我所任学科的教学工作，有时在政治学习上对自我要求较低，流于形式和表面化。对持续共产党员先进性的基本内涵把握不够全面。就是对业务知识和其他科学文化知识的学习和提高，也对自我要求不高，满足现状，不求进取。往往有时有“书到用时方恨少”的感觉，个性对一些教育理念理解不清，把握不准，减缓了工作力度和实效。
第二，在学校教务上由于时间较短，缺乏工作经验。在具体工作中没有很好地把握事情的轻重缓急，未能具体分工安排，有时忙得晕头转向，顾此失彼，反而使工作滞后。尤其顾及学校教务处的整体工作，忽视自身的教学工作，尤其对三(1)班语文教学工作影响较大，未能全身心扑在班级教学当中，导致成绩下滑。
第四、由于平时的教研、教学事务缠身，与专职代课教师联系较少，对出现的实际问题未能准确、全面把握。与专职代课教师交流、沟通不够。对教学中存在的一些困难理解不够深入、细致，也位能很好地为教师解决困难，服务于教师作的不够到位。
二、分析存在问题的原因，主要是：
1、对加强学习的重要性认识不够;。
2、开拓进取精神仍然不足;。
3、个人修养不够高;。
4、应对繁杂的工作，未能合理分工安排，监督落实不到位。
针对以上不足，今后要努力作到：
不辜负学校党支部对自我的培养和期望，不辜负全校教师对自我的厚爱和信赖，要认真履行党员义务，时刻理解党员群众的教导与监督，虚心向先进党员学习，严守党的纪律，要持之以恒、坚持不懈的抓好学习，提高理论水平、业务潜力、办事效率，突出工作业绩;让共产党员的先进性时刻持续，以创新的思想观念和创新潜力，努力使工作有更大提高。
党员教师组织生活会个人发言提纲集合
我为自己是一名中国共产党党员而自豪，更为自己在校党支部的正确领导下，扎实工作、爱岗敬业而倍感充实和欣慰。
新闻联播》，及时了解国内外大事。我党的最新大政方针、治国之策，使自己的思想意识也党中央保持一致。利用课余时间认真学习“三个代表”重要思想，学习党的路线方针政策并做好政治学习笔记，使自己的认识更清晰，努力的动力更足，方向更明确，思想境界进一步得到升华。
作为一名数学教学工作者，我时常提醒自己要有爱岗敬业的良好师德，并以党员的要求为本专业同行树立榜样。在班里为同学们树立一名教师***“教书育人、为人处事”的美好形象。因此，本学期我就以良好的心态，平和地接受了学校的工作安排，并做好教学计划，遵守校纪校规，按时到校，认真做好教学的每一项工作，使自己能在正确认真地传授知识的同时，努力地学习专业知识，不断地充实、更新教育教学理念，努力成为让学习学习欢迎、理解、敬佩的知识传播者，为我校整体教学工作做出了应有的贡献。
校领导是我校教育事业的领导者、组织者、决策者，是广大教职员工心目中的领头人，他们为我们职教的发展，殚精竭虑、呕心沥血、无私奉献的工作精神，让我深深敬佩。广大教职工能同舟共济、万众一心、默默奉献，才能将职教事业之舟，驶向理想的彼岸。我始终坚信“团结一心，万事成功”的人生格言，与每位都保持良好团结合作的人际关系，在和谐、团结、愉快的教育环境中，扎实有效地搞好工作。
1、学习党的十七大理论方针、政策的深度不够;。
3、积极主动配合班主任做学生思想工作还不到位;。
1、积极主动地学习党的一系列方针、政策，提高思想政治觉悟;。
2、继续保持自己良好的品德和工作作风;。
3、研究新形势下职中生的学习心理变化，因人而异地搞好教育教学工作;。
4、更加积极参加学校一切业务学习培训及文体活动。
党员教师组织生活会个人发言提纲
按照这次组织生活会的主题和要求，现就个人对照检查情况报告如下：
（一）在对照讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员标准方面。一、讲政治、有信念是党员的根本。习近平总书记在中央政治局第二十六次集体学习时明确指出：“我们共产党人的根本，就是对马克思主义的信仰，对共产主义和社会主义的信念，对党和人民的忠诚。”作为一名党员，爱党是首要之职，而讲政治是爱党的具体表现，有信念是爱党的力量源泉。正是一代又一代具有铁一般信仰的共产党员在革命、建设和改革征程上的前赴后继，最终才有了我们党所取得的一个又一个的伟大胜利。我们要以“四个全面”战略布局为总揽，以实现中国梦为奋斗目标，着眼于整个国家、整个民族，服从服务于中心工作，将个人理想与民族复兴的宏愿结合起来，志存高远，凝心聚力，奋发有为。要以党中央和各级党组织为核心，强化党的政治领导，积极践行党的宗旨，维护党的权威，爱护党的形象，巩固党长期执政的地位。要向党中央看齐，向党的路线方针政策看齐，坚决拥护党的主张，贯彻党的决议，执行党的部署，遵守党的纪律和规矩，紧跟党走，不走歪路、邪路，做政治上的明白人，成为党的忠诚卫士。二、讲规矩、有纪律是对党员的要求。习近平总书记强调指出，“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”他还在《认真学习党章，严格遵守党章》中强调，党章“是全党必须共同遵守的根本行为规范”、“是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩”，要求广大党员全面掌握党章的基本内容、严格遵守党的各项规定，领导干部更要做好学习党章、遵守党章的模范。”这就为全党树立了总纪律、总规矩。只要做到讲规矩、有纪律，党的事业发展就会顺畅。首先要遵守政治纪律。要树牢对马克思主义的信仰，对共产主义和中国特色社会主义的信念，对中国共产党的信心。其次要遵守群众纪律。要强化党员就是服务的思想，继承和发扬党的优良传统，切实实现好、发展好、维护好群众的利益。要保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，积极在各种岗位上尽职尽责，切实发挥好党员的先锋模范作用。三、讲道德、有品行是党员的修养。党员干部都要自觉锻炼党性和道德修养，要养成实实在在的工作和生活作风，塑造高尚人格、正派品行。要心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家。追求健康情趣，做社会主义核心价值观的模范践行者，做良好社会风气的引领者，做家庭美德、职业道德、社会公德守护者。道德品行不端，必然导致党风、政风、社会风气不良，甚至会动摇党的执政地位。要始终做到公私分明、先公后私，自觉树立为追求理想而不计较个人名利得失、勇于舍弃“小我”成就“大我”的精神境界。要严格遵守中央八项规定，自觉践行“三严三实”要求，培养良好的作风和健康的生活情趣，努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以自己的行动影响和感染身边群众，培养良好家风。要慎独慎微，从一点一滴中加强修养、规范自己、完善自己，切实做到“大节”不偏离、“小节”不丧失。四、讲奉献、有作为是党员的责任。党员干部就要有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的情怀，不能漠视群众疾苦、假公济私、损害群众利益。正是因为拥有无数位敢于奉献，敢于作为的共产党员和进步群众，我们才改变了建国以后一穷二白的局面。要立足岗位作奉献，努力实现新作为。要能干会干善于干，深入学习理解新发展理念，主动适应经济发展新常态，提高专业思维、专业素养、专业方法，做学习型党员干部，坚决守住安全、稳定、廉政三条底线，确保干成事不出事。要敢干实干使命干，党员带头干，干部用心干，努力在发展、改革、改善民生上出实招、见实效，切实完成好党赋予的使命。作为一名党员教师，通过近阶段的学习及自我对照，我深切地体会到自身还存在很多的不足和需要提升的地方：一、在学习活动中，思想不坚定，浮在表面上，做一般理解，深入思考少，虽然能按时参加集体组织的各项教育学习活动，但缺少平时学习的自觉性和主动性。二、工作作风不够扎实，浮于表面工作和应付学习的思想，以致自己在工作中始终无法提高。三、在学习上往往是上级要求什么就学什么，不求甚解，使各种学习流于形式，导致自己在成绩、经验、形象等方面存在浮躁情绪。四、在思想上存在畏难情绪，应付过关的想法，迎难而上的精神不够，影响了工作效果，没有以党员的标准严格要求自己。
（二）在对照入党誓词，对照身边先进典型，联系实际进行党性分析方面。一是缺乏对错误行为和不良风气展开批评的勇气。二是有时不能正确对待处理个人利益与党的利益的关系。三是艰苦奋斗的精神有所削弱。四是缺乏创新的工作思路和与时俱进的思维意识。五是工作作风不够深入。
（三）在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面。一是政治思想不积极，存在懒惰行为，对工作有懈怠。二是政治学习和业务学习都有应付现象，不扎实，对理论的掌握不深刻。三是教育教学工作中，缺乏创新，对后进生的转化工作不到位，方法不得当，对个别单亲家庭及留守儿童的关爱不够。四是在发挥党员模范作用上还有所欠缺，工作上有赶、拖思想，缺乏工作主动性，忙碌之时，总会有这样那样的牢骚。
深刻剖析存在问题的原因，主要有五个方面：
一是安于现状、缺乏忧患意识。认为自己在按部就班工作就可以了，在本职工作规划中创新不多，思路不是很清晰。二是在工作上带头厉行不够，总以日常事务多，放松自己，偷懒，在上下班中或多或少因个人事情有早退现象发生。三是在技能学习上存在自觉性、积极性不高，总认为干了这么多年的工作，业务技能已经比较熟了，没有必要经常学习，只要自己不犯错误就行了，对自己要求不高。四是在纯正净化风气方面，当遇到影响风气的不良现象发生时，片面考虑团结因素、感情因素多，严格执纪、自律不够，主动回避现象时有发生。五是在有关规章制度、工作流程上存在一知半懂，不虚心批评的现象时有发生，执行力不强。
（一）认真学习“两学一做”重要理论知识，认真学习教育教学理论，做到以理想铸魂，用信念作骨，坚决做到讲政治、有信念；才能进一步筑牢理想信念的钢铁长城，为全面建成小康社会提供强大的精神动力。（二）积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益，加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。（三）加强本职工作的主动性、积极性。加强责任意识、公仆意识、服务意识，甘于奉献，甘于为人民群众服务，才能最终让百姓生活得更好。才能为中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。（四）在工作中与各位同事团结互助，发扬奉献精神，相互尊重，相互学习、相互帮助，在工作中共同发展，共同提高。以上就是我的发言内容，谢谢大家。
以上是我的对照检查，请大家给予批评帮助。谢谢！
党员教师组织生活会个人发言提纲
党员民主生活会，是认真贯彻和落实科学发展观精神的会议，也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求，我认真对照自我平时的实际工作及思想动态，遵循实事求是的原则，查找问题，深刻剖析，认真思考，总结经验，结合工作实际，现将近半年来各方面的状况向领导和同志们作一个汇报：
一、学习、工作方面。
1、抓学习，提高综合潜力。
在工作中，我注重加强理论学习，全面提高思想政治素质，认真学习科学发展观精神，在大事大非问题上，立场坚定，同党中央持续一致。还根据工作需要和自我实际，坚持读一些教学方面的书籍，丰富自我的知识，开拓自我的视野，提高自身的业务素质和教学水平。
2、抓工作作风，提高工作效率。
在教学工作中，始终持续用心进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的热情和工作职责感做好本职工作。时刻严格要求自我，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对教书育人工作的主动性，创造性，各项工作高标准、严要求，增强职责感，自我不断更新观念、改善工作方法，与时俱进。
二、个人存在的问题和不足。
一是理论基础知识薄弱。作为一名党员，自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，导致自我理论基础不够扎实。二是学习的自觉性不高，学习的资料不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的资料，对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够，懂的较少。三是在工作中自我要求不严格。随着工作年限的增加，我的惰性也随之增长，不注重思考工作中的问题，工作一忙，有时会出现急躁情绪。降低了对自我的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处持续共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。
三、努力方向。
1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新状况、新问题。要提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。
不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立教师工作中良好的党员形象。
3、对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，这天能办的事不拖到明天。
4、把全心全意为学生服务放在首位，为实现自我价值不断努力，始终持续共产党员的先进性，在精钻业务上狠下功夫，以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。
尊敬的杨主任、各位同志，下午好！
自开展“五治五强五提升”主题教育活动以来，本人在认真研读相关文件的同时，不断加强社会主义核心价值观的学习，并作了详细的记录，撰写了多篇心得。
自我，做一个人民满意的教师。对照“六查六看”以及县局文件，本人剖析存在问题如下：
一是理论学习深入程度不够。回顾自我的日常学习，从表面看自我对学习还是比较重视，但自觉性还很不够，其原因主要在于，理论对实践指导作用认识不够，未能做到时时刻刻站在“讲政治”的高度上认识理论学习的重要性。
二是缺乏应有的业务知识。自去年春学期以来本人负责中心幼儿园的管理，在保教保育方面，经常会出现力不从心，想把事情做好，但又苦于缺乏专业知识的引领；这次活动的开展，本人深切的体会到，学习业务知识提高业务潜力的必要性和紧迫性。
对较多，对教师关心相对较少；有时心浮气躁，急于求成，对教师的态度有时过于情绪化。
今后努力方向。
一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践。
管理潜力作为提升业务素质的第一要务，加强个人学习，做一个乐于读书的人，使自我的分管工作、教学工作游刃有余。
三是大力增强服务意识，努力实现管理上的高质量。细致了解幼儿教师保教保育中的问题、困惑，了解学生学习中的需求。多与家长沟通、交流，了解家长对保教的意见和推荐，及时的、有针对性的解决教师保教保育和幼儿活动中的一些问题。
虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，真诚期望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心理解，认真改正。
对殷校长推荐：学校在德育活动中取得了许多荣誉，今后在活动的开展中，要多关注孩子习惯的养成。
对高校长推荐：学校档案资料都是他牵头整理，要试着指导青年人去做，让青年人得到培养和提高。
对程校长推荐：平时对自我要求太严，在工作中对自我对他人能。
以人为本。
对吴校长推荐：自我做了很多事，吃了很多苦，今后要把手里事分给中层去做。
对我们校级班子群众推荐：加强学校中层干部的管理，让他们名副其实，主动用心地把事情做好。
一向以来，我始终以一个党员的标准严格要求自我，认真学习党的知识，锤炼自身的党性修养，用科学的发展观指导自我的教育教学工作，用心参加学校组织的每一次党的会议，经常开展自我批评，督促自我时刻持续一名党员教师正确的立场、人生观，的在学校领导的安排和指导，在全体教师的大力支持和配合下，我努力、主动、创新开展学校教务处各项教育教学工作，做好学校各项常规检查工作。在具体操作落实过程中，努力作到制度化、科学化、人文化，透过实践检验，总体来说是行之有效的，对提高教育教学工作的用心性、主动性、规范性、对各年级教学质量稳步提升是有促进作用的，工作取得了必须的成效，当然成效之余，工作中还有不少缺憾和不足之处，现将我在工作中存在归纳如下：
一、不足。
对照“党的群众路线教育实践活动”的重要思想，对照《党章》要求，对照新时期持续共产党员先进性的具体要求，回顾检查自身存在的问题，我认为主要有四点：
时在政治学习上对自我要求较低，流于形式和表面化。对持续共产党员先进性的基本内涵把握不够全面。就是对业务知识和其他科学文化知识的学习和提高，也对自我要求不高，满足现状，不求进取。往往有时有“书到用时方恨少”的感觉，个性对一些教育理念理解不清，把握不准，减缓了工作力度和实效。
第二，在学校教务上由于时间较短，缺乏工作经验。在具体工作中没有很好地把握事情的轻重缓急，未能具体分工安排，有时忙得晕头转向，顾此失彼，反而使工作滞后。尤其顾及学校教务处的整体工作，忽视自身的教学工作，尤其对三(1)班语文教学工作影响较大，未能全身心扑在班级教学当中，导致成绩下滑。
第四、由于平时的教研、教学事务缠身，与专职代课教师联系较少，对出现的实际问题未能准确、全面把握。与专职代课教师交流、沟通不够。对教学中存在的一些困难理解不够深入、细致，也位能很好地为教师解决困难，服务于教师作的不够到位。
二、分析存在问题的原因，主要是：
1、对加强学习的重要性认识不够;。
2、开拓进取精神仍然不足;。
3、个人修养不够高;。
4、应对繁杂的工作，未能合理分工安排，监督落实不到位。
针对以上不足，今后要努力作到：
不辜负学校党支部对自我的培养和期望，不辜负全校教师对自我的厚爱和信赖，要认真履行党员义务，时刻理解党员群众的教导与监督，虚心向先进党员学习，严守党的纪律，要持之以恒、坚持不懈的抓好学习，提高理论水平、业务潜力、办事效率，突出工作业绩;让共产党员的先进性时刻持续，以创新的思想观念和创新潜力，努力使工作有更大提高。
同志们：
和重要指示精神、《中共中央关于加强党的政治建设的意见、《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》，并对照《党章》等内容进行剖析，遵循实事求是的原则，结合岗位职责和工作实际，着重从政治学习方面、“党员信宗教”方面、“四风”、“涉黑涉恶”方面认真查摆问题，深刻剖析原因，并明确下一步的努力方向，围绕此次组织生活会，作个人对照检查，不妥之处敬请大家指正。
一、上次组织生活会查摆问题整改落实情况。
在上次学校党支部召开的专题组织生活会上，我深入查摆了自身在政学习能方面、“四个意识”方面、“四个自信”方面、工作作风方面、发挥作用方面、自我要求方面等问题,已全部认领，并逐条逐项建立了问题台账。一年以来，我严格遵守党的政治纪律，坚定理想信念，坚持党的基本理论和基本路线不动摇，始终站稳政治立场，在政治原则和政治观点上坚定地与党中央保持高度一致。全面贯彻落实党内各项条例，坚决服从组织决定、听从安排，自觉接受全体师生和家长的监督，维护党的政治纪律的严肃性和权威性。认真开展批评与自我批评，严格对照自身存在的问题，全面扎实整改，一项一项抓落实，截止目前，六个方面存在的问题已全部整改完毕，部分需要长期坚持。
二、2020年个人存在的问题。
1.政治学习与“党员信宗教”方面。
学习力度不够，忽视了政治理论学习。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自我学习，自我改造。只有不断地加强政治理论学习，才能坚定社会主义理想信念，提升自身的党性修养。由于放松了学习，思想认识上有所退步，导致工作满足于现状，缺乏创新意识。但本人无任何宗教信仰、也无参加宗教活动情况。本人严守党员党员不准信仰宗教的底线，知敬畏、存戒惧、守底线，对党忠诚负责，表里如一，心口如一，言行一致，坚持共产党员信宗教的政治立场不动摇。
2.“爱岗敬业”方面。
服务意识有待提高。作为一名基层党员，只有把工作融入到为群众服务当中，才能实现其本身价值。工作时间长了，产生了事不关己、免谈为好的错误思想。对群众疾苦了解不多，反映甚少。其根源，就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了，自我要求有所放松。在廉政问题上还存有模糊认识，有时认为只要在大事面前不糊涂，守得住警戒线，不必太拘于小节。
3.“担当作为”、“涉黑涉恶”方面。
不创新，不知不觉工作的主动性、创新意识逐渐没有了。但是无任何涉黑涉恶问题。
三、产生问题的原因。
1.作为一名党员，我对建设有中国特色社会主义，对党的路线、方针、政策坚决拥护，但是用习近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑指导思想做得不够。表现为自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习习近平新时代中国特色社会主义理论，导致自己理论基础不够扎实，仅凭自身了解应付工作。在政治思想上学习不够，导致缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，有时看问题和做事情过于片面，也没有站在全局的角度思考问题解决问题，不利于自身工作的提高。
2.随着工作年限的增加，我的惰性也随之增长，只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作，不注重思考工作中的问题，工作一忙，有时会出现急躁情绪。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。
3.有时，对领导安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。
四、下一步整改措施。
1.要进一步加强政治理论学习，增强党...
党员教师组织生活会个人发言提纲
组织生活会：是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
本学期，在校领导和各位同事的指导和帮忙下，我时时刻刻严格要求自我，工作踏实认真，敬业。加强了理论与业务知识相结合的学习，把教育教学任务作为学校的重中之重，抓教学常规，落实教学之中，使本人的教育教学水平和业务潜力得到了提高。
1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手，理论联系实际，学以致用，解决在实际工作中碰到的新状况、新问题。提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面。在工作中，为更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。
2、提高标准严以律己。在工作和生活中严格要求自我，永葆共产党员的先进性。树立强烈的自觉意识和职责意识，从我做起，从一切能够做的事情做起，把学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，树立教师工作中良好的党员形象。
3、对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，这天能办的事不拖到明天。
4、开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，全心全意做好教育教学各项工作。用心同前辈老师交流，参加学校组织的听课评课活动，认真听取他人意见，学习老教师熟练的教学经验和教学方法。对自我在教学中存在的不足及时改善和创新。
5、把全心全意为学生服务放在首位，为实现自我价值不断努力，始终持续共产党员的先进性，在精钻业务上狠下功夫，以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。
1、是理论学习深入程度不够。回顾自我的日常学习，从表面看自我对学习还是比较重视，但自觉性还很不够，其原因主要在于，对政治理论和工作实践的强有力指导作用认识不够，未能做到时时刻刻站在“讲政治”的高度上认识理论学习的重要性和必要性。
2、是自我要求不够严格。未能经常以一名党员干部的高标准要求自我，思想上常常满足于做到一般群众的要求，缺乏勇争一流、有牌必夺的气魄。
存在着求稳怕乱思想和依靠心理，缺乏克服困难、开拓进取的魄力。
4、服务意识有待加强。工作中习惯于单纯从分管的角度思考问题，较少从教师角度思考问题，对教师的工作期望值过高，提要求相对较多，对教师关心相对较少；有时心浮气躁，急于求成，对教师的态度有时过于情绪化。
1、坚持以人为本，真正落实科学发展观的核心资料。一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践。二是增强服务意识。多深入到教师中、学生中、教研组中，了解教师教育教学中的问题、困惑，了解学生学习中的需求。多与家长沟通、交流，了解家长对教师教学的意见和推荐，及时的、有针对性的解决教师教学、学生学习中的问题，以提高成绩。三是转变工作作风。合理安排好各项工作，在做好繁杂的事物性工作的同时，静下心、沉下身子钻研业务，为学校的发展做出最大贡献。四是树立科学的理念，做领导艺术的表率。做为教导主任我必须在今后的工作中把干事创业的热情同校班子成员有机地结合起来，做到大事讲原则，小事讲感情。在工作中遇事多商量，发挥好群众的智慧和力量。
2、不断更新知识结构，努力实现知识潜力上的高水平。不断加强对素质教育、新课程改革等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”作为提升业务素质的第一要务，加强个人学习，做一个乐于读书的人，使自我的理念与时俱进，思想与时代合拍。作一名“学习型”领导。充分树立“以学生发展为本”的教育理念，同老师一齐深入探讨“学案导学”、“学法指导和学习习惯培养”的新思路、新方法，力求使我校的教学质量在“规范”的基础上持续持续发展、科学发展。
3、发扬与时俱进精神，努力实现工作创新上的高标准。深入调研学校工作，虚心向先进单位、学校领导和广大老师学习，不断更新自我的思维方式，多角度、多层次地思考问题，进行多方论证，大胆实验，力求使我校的教学质量在创新上有较大的突破。
4、大力增强服务意识，努力实现学校管理上的高质量。用心改善工作作风，真正做到以身作则、率先垂范、严于律己，想教师之所想，急教师之所急，大胆负责，勇于承担职责，全面做好教育教学工作。
虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，但为了今后自我的工作更加突出，真诚期望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心理解，认真改正。
按照这次组织生活会的要求，现就个人对照检查情况报告如下：
（一）检视对照讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员标准，一是自己在政治理论学习上不够扎实，对政治理论认识不够深刻。二是自我始终热爱和拥护中国共产党的领导，但对“举什么旗帜，”还不够敏感，认识上有偏差，思想上不积极，反省不够深刻。三是在自己从事的教育教学业务上，学习先进的教育教学理论较少，教育观念比较陈旧。四是对学生的服务意识、奉献意识不强，以“基本过得去、还差不多”的思想意识对待学生。
（二）检视对照入党誓词，对照身边先进典型，联系实际进行党性分析，一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学的不深不透。二是在践行入党誓言上存在一定差距，比如，在党费缴纳上不积极不主动，存在等人催收的问题。三是发挥党员带头模范作用不够，有时把自己混同于普通群众。
（三）查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面存在的问题和不足。一是放松了政治理论的学习，政治理论基础知识薄弱。二是对党和国家的一些重要精神和政策不够关心和重视，也没有认真的去学习和领会，缺乏基本的政治素养。三是工作能力还不够过硬，敬业精神不强。
深刻剖析存在问题的原因，主要有三个方面：
一是对照自身情况，发现自己在政治理论学习的时间还不够多，认识不够深刻。在思想、行动上跟不上时代步伐，不能做到与时俱进，自己一直以为，作为一名教师，只要教好书，育好人，把自己的本职工作做好了，就万事大吉了，对政治理论学习，认识上存在麻痹大意思想。
二是工作作风不够扎实，在遇到问题是有自然的松懈思想。总认为工作只要过得去就行，没有养成扎实工作的习惯，工作只要完成，能交差就行，思想认识有偏差，行动上更加迟缓，不利于工作，更不利于自我发展。
三是对工作的动态了解不够，解决问题时不能随心应手。自己用得着的就学一点，钻的不深，有满足与一般的思想，工作不能得心应手，总在低工作效率中徘徊。
（一）加强政治理论的学习力度，用科学理论武装头脑，进一步学习习近平的讲话精神，强国思想。
进一步增强政治观念，克服“思想僵化、不思进取”的思想，以高度的事业心、责任感，以勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风，以百折不挠、知难而进的勇气完成各项工作任务。要不断加压，改进工作作风。
（二）牢固树立全心全意为教育服务的宗旨。多学习教育战线上涌现出的先进事迹和榜样人物，学习他们的感人精神。
作为基层一线的一名普通人民教师，职责重大，担负着教育人的使命，所以，我们不能有一点马虎，一定要树立服务意识和为学生无私奉献的精神。学习先进的教育教学思想和现代化教学手段，以满足于教育的发展需求。
（三）勤奋学习，努力提高自己的学习能力和水平，多加强业务技能的学习，提高认识，刻苦钻研学习，务实基础，搞好本职工作，提高工作效率。
我为自己是一名中国共产党党员而自豪，更为自己在校党支部的正确领导下，扎实工作、爱岗敬业而倍感充实和欣慰。
新闻联播》，及时了解国内外大事。我党的最新大政方针、治国之策，使自己的思想意识也党中央保持一致。利用课余时间认真学习“三个代表”重要思想，学习党的路线方针政策并做好政治学习笔记，使自己的认识更清晰，努力的动力更足，方向更明确，思想境界进一步得到升华。
校领导是我校教育事业的领导者、组织者、决策者，是广大教职员工心目中的领头人，他们为我们职教的发展，殚精竭虑、呕心沥血、无私奉献的工作精神，让我深深敬佩。广大教职工能同舟共济、万众一心、默默奉献，才能将职教事业之舟，驶向理想的彼岸。我始终坚信“团结一心，万事成功”的人生格言，与每位都保持良好团结合作的人际关系，在和谐、团结、愉快的教育环境中，扎实有效地搞好工作。
1、学习党的十七大理论方针、政策的深度不够;。
3、积极主动配合班主任做学生思想工作还不到位;。
1、积极主动地学习党的一系列方针、政策，提高思想政治觉悟;。
2、继续保持自己良好的品德和工作作风;。
3、研究新形势下职中生的学习心理变化，因人而异地搞好教育教学工作;。
4、更加积极参加学校一切业务学习培训及文体活动。
党员民主生活会，是认真贯彻和落实科学发展观精神的会议，也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求，我认真对照自我平时的实际工作及思想动态，遵循实事求是的原则，查找问题，深刻剖析，认真思考，总结经验，结合工作实际，现将近半年来各方面的状况向领导和同志们作一个汇报：
1、抓学习，提高综合潜力。
在工作中，我注重加强理论学习，全面提高思想政治素质，认真学习科学发展观精神，在大事大非问题上，立场坚定，同党中央持续一致。还根据工作需要和自我实际，坚持读一些教学方面的书籍，丰富自我的知识，开拓自我的视野，提高自身的业务素质和教学水平。
2、抓工作作风，提高工作效率。
在教学工作中，始终持续用心进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的热情和工作职责感做好本职工作。时刻严格要求自我，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对教书育人工作的主动性，创造性，各项工作高标准、严要求，增强职责感，自我不断更新观念、改善工作方法，与时俱进。
一是理论基础知识薄弱。作为一名党员，自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，导致自我理论基础不够扎实。二是学习的自觉性不高，学习的资料不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的资料，对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够，懂的较少。三是在工作中自我要求不严格。随着工作年限的增加，我的惰性也随之增长，不注重思考工作中的问题，工作一忙，有时会出现急躁情绪。降低了对自我的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处持续共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。
1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新状况、新问题。要提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。
2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自我，永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪，进一步增强工作用心性，树立强烈的自觉意识和职责意识，从我做起，从此刻做起，从一切能够做的事情做起，把学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立教师工作中良好的党员形象。
3、对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，这天能办的事不拖到明天。
4、把全心全意为学生服务放在首位，为实现自我价值不断努力，始终持续共产党员的先进性，在精钻业务上狠下功夫，以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。
透过半年的党员教育和学习，使我深刻地认识到党员加强教育和学习的重要性和必要性，为了使自我在以后的工作中切实改善思想、工作、生活等方面存在的作风问题，现就自我过去存在的问题进行剖析如下：
1、记政治学习笔记，总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以凑满学校要求的字数为原则，应付差事。而不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。
2、对教研工作不热心，态度消极。
3、教学方法老化，课堂教学语言欠精炼。普通话欠标准。
4、忽视学生的思想品德教育，只注重知识的教学。
5、有时学生中出现问题，与家长没有及时取得联系，家访较少。
一是思想觉悟不高，认识不够。一向以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关，作风问题是“上梁不正下梁歪”，与我一个普通老百姓无关，天踏下来有领导顶着，事情布置下来了，有同事一齐扛着，国家大事是领导们关心的事，少我一个人关心，地球照样转。
二是认为搞教研不是我们一线教师的事，而是教研部门专门从事教学研究人员的事，我们老师没有那个水平，不会搞，也没有时间，更没有必要，况且其它有些战线的同志还是“上班没事干，拿份报纸看，不要一小时，全天事做完”，为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高，态度消极。
三是缺乏用心进取精神。总喜欢看自我感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且多年的教学已使自我的教学方法成了定视，一时是很难改过来的，等改过来时已经退休了。或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一齐来。若真到不适应教学要被淘汰时，也不是我一个人被淘汰，何况我还不必须被淘汰。因此，就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题，也懒的去查阅相关资料，而是寻求切径——问同事。然而，某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化，语言表达欠精炼，普通话欠标准，业务知识疏浅。
四是认为知识的教学见效快，明显，而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步构成的，还需要家庭、社会的配合，甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”，要让思想品德变好，难度大，工作又要细心，还要耐心。我没有那么大的耐心。况且，学生的思想品德再好，我也不会多得一分钱的工资。因此，就忽视了学生思想品德的教育，只注重知识的教学，也很少对学生进行法纪教育。
五是总认为多一事不如少一事，家访又难得走，教学的事情本来就多，忙不赢。学生在校只要不出什么大问题，没有必要给家长讲，有的事情既使与家长联系了，也解决不了多大问题，此刻很多家长都不太关心自我的小孩，更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。
1、加强政治理论学习，争取坚持每一天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻，适当记录要点，以提高自我的政治素质。把完成任务式的写学习笔记，变成自觉的行为。并用心创造条件向党组织靠拢。
2、加强业务学习，自觉坚持每期学两本业务书籍，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和职责意识。
3、自觉、用心、主动参予教学研究，根据本班实际，选定一个教研课题，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争一期解决一个教学中的实际问题。
4、坚持每周至少走访一个学生家庭，与家长取得联系，适时向家长反馈学生状况，争取家长对学校教育的配合与支持。
5、坚持每一天放学十分钟的总结，及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。
6、随时注意自我的言、语、仪表、行为，给学生一种黔移默化的影响。
教师组织生活会个人发言提纲
（一）学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想方面的主要做法及存在的问题。对学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想缺乏连续性、系统性、全面性，多是通过支部生活会等集体学习的方式，在主动学习、研讨交流上不积极，在内化于心、外化于行上有差距。
（二）树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面的主要做法及存在的问题。全力维护中央权威坚决度不够，在同有损于党的形象和有悖于***新时代中国特色社会主义思想的言论和行为作斗争的坚定性和自觉性做得还不够好，对一些有损党和政府形象的政治笑话、牢骚怪话、谣言是非缺乏应有的警惕，没有及时旗帜鲜明地进行反驳和纠正。二是执行学校决策部署方面不严格。尤其是请示报告制度执行上，对工作中的重大问题、突发事件能够及时向校党支部进行请示和汇报，但是对于一些日常性的工作、临时出现的情况报告不够主动。
（三）履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面的主要做法及存在的问题。一是工作中缺少耐心。在群众咨询问题时，只想讲一遍就完事，有时做不到耐心细致为群众真正解答来访问题。二是工作工作中缺乏主动性。在工作计划、总结、提炼工作亮点等方面缺乏主动性，往往明知到总结工作、提炼亮点安排下一年度工作的时间了，但迟迟不能行动，总是等学校部署后才开工，致使在工作仅仅停留在按部就班的状态，无法取得新的突破。
一是党性修养有待提高。作为一名基层党员，长期在一线从事具体业务工作，往往存在以工作业务代替政治和党性锻炼的情况，在理想和信念方面不够坚定，减弱了党性修养，对自己要求有所松懈。
二是缺乏创新意识。面对新情况、新问题，不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案，不能及时制定新方法、新措施，进而导致工作主动性不够。
三是缺乏艰苦奋斗精神。随着工龄的不断增长，有安于现状、不思进取的现象，对任务重、难度大、完成用时长的工作，积极性不高，偶有能拖就拖现象。
1.学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想方面。加强学习，坚定理想信念，提升政治觉悟。把坚定理想信念作为党内政治生活的首要任务，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，勇于担当作为，认真学习领会贯彻十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想，用新思想新战略武装头脑。
2.树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面。改进工作作风，坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做；始终保持雷厉风行的工作作风，不断增强进取精神，高标准、严要求的做好每一项工作，重视工作中的每一个细节和每一件小事，力争使每一项工作都不出纰漏。
3.履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面。抓好工作落实，不断强化规矩和纪律意识，严格遵守党的纪律和各项规章制度，积极参加党组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服自满思想，扎实工作。强化自觉意识和责任意识，少说空话，多办实事，在教职工群众中树立良好的党员形象。
以上是我对自己存在问题的查摆、剖析和整改情况，还不完善、也不成熟，恳请大家批评。
党员教师组织生活会个人发言提纲
同志们：
大家好！根据《中国共产党党支部工作条例（试行）》，遵照上级有关文件精神和教科局党委的统一部署，我认真学习贯彻党的十九大报告、十九届四中全会、十九届五中全会精神、《习近平谈治国理政》第三卷、习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会重要讲话、全国劳动模范和先进工作者标准大会上的重要讲话、习近平对甘肃重要讲话和重要指示精神、《中共中央关于加强党的政治建设的意见、《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》，并对照《党章》等内容进行剖析，遵循实事求是的原则，结合岗位职责和工作实际，着重从政治学习方面、“党员信宗教”方面、“四风”、“涉黑涉恶”方面认真查摆问题，深刻剖析原因，并明确下一步的努力方向，围绕此次组织生活会，作个人对照检查，不妥之处敬请大家指正。
一、上次组织生活会查摆问题整改落实情况。
在上次学校党支部召开的专题组织生活会上，我深入查摆了自身在政学习能方面、“四个意识”方面、“四个自信”方面、工作作风方面、发挥作用方面、自我要求方面等问题,已全部认领，并逐条逐项建立了问题台账。一年以来，我严格遵守党的政治纪律，坚定理想信念，坚持党的基本理论和基本路线不动摇，始终站稳政治立场，在政治原则和政治观点上坚定地与党中央保持高度一致。全面贯彻落实党内各项条例，坚决服从组织决定、听从安排，自觉接受全体师生和家长的监督，维护党的政治纪律的严肃性和权威性。认真开展批评与自我批评，严格对照自身存在的问题，全面扎实整改，一项一项抓落实，截止目前，六个方面存在的问题已全部整改完毕，部分需要长期坚持。
二、20xx年个人存在的问题。
1.政治学习与“党员信宗教”方面。
学习力度不够，忽视了政治理论学习。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自我学习，自我改造。只有不断地加强政治理论学习，才能坚定社会主义理想信念，提升自身的党性修养。由于放松了学习，思想认识上有所退步，导致工作满足于现状，缺乏创新意识。但本人无任何宗教信仰、也无参加宗教活动情况。本人严守党员党员不准信仰宗教的底线，知敬畏、存戒惧、守底线，对党忠诚负责，表里如一，心口如一，言行一致，坚持共产党员信宗教的政治立场不动摇。
2.“爱岗敬业”方面。
服务意识有待提高。作为一名基层党员，只有把工作融入到为群众服务当中，才能实现其本身价值。工作时间长了，产生了事不关己、免谈为好的错误思想。对群众疾苦了解不多，反映甚少。其根源，就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了，自我要求有所放松。在廉政问题上还存有模糊认识，有时认为只要在大事面前不糊涂，守得住警戒线，不必太拘于小节。
3.“担当作为”、“涉黑涉恶”方面。
缺乏工作热情和创新精神。工作有时凭经验，按部就班，不求过得硬，只求过得去，忽视了自我的进一步完善提高，跟不上时代发展的需要。错误地以为，只要把领导安排给自己的工作做好就行了，不会积极主动找事做，做事上从不创新，不知不觉工作的主动性、创新意识逐渐没有了。但是无任何涉黑涉恶问题。
三、产生问题的原因。
1.作为一名党员，我对建设有中国特色社会主义，对党的路线、方针、政策坚决拥护，但是用习近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑指导思想做得不够。表现为自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习习近平新时代中国特色社会主义理论，导致自己理论基础不够扎实，仅凭自身了解应付工作。在政治思想上学习不够，导致缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，有时看问题和做事情过于片面，也没有站在全局的角度思考问题解决问题，不利于自身工作的提高。
2.随着工作年限的增加，我的惰性也随之增长，只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作，不注重思考工作中的问题，工作一忙，有时会出现急躁情绪。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。
3.有时，对领导安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。
四、下一步整改措施。
1.要进一步加强政治理论学习，增强党性修养。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置，重点学习党的十九大及十九届五中全会及习近平一系列重要讲话精神，学习党的路线方针政策以及最新理论，切实增强政治敏锐性和鉴别力，以理论上的清醒，促进政治上的坚定，思想上的进步。
2.要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要进一步调动工作积极性，加强责任心，强化创新意识，提高工作能力，更好地做好工作。
3.转变作风，积极工作。要脚踏实地地做好本职工作，深入基层，多学习，多了解，考虑问题三思而后行。树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成工作任务，并与黑恶势力斗争到底，划清界限。
五、今后努力的方向。
进一步提高工作要求，强化责任担当。绝不参加任何宗教活动，也不参与涉黑涉恶。切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。始终保持奋发进取的精神状态和迎难而上的信心勇气，灵活运用创新的工作举措，积极应对教育教学改革，认真履职尽责，进一步严格工作要求，进一步强化责任担当，切实结合实际创造性的开展工作，全力抓落实、创一流、争上游，创造更加卓越的成绩。
我的对照检查材料陈述完毕，敬请大家批评指正！
党员教师组织生活会个人发言提纲
组织生活会是党支部或党组以交流思想、总结和交流经验、开展批评和自我批评为主要内容的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
党员民主生活会，是认真贯彻和落实科学发展观精神的会议，也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求，我认真对照自我平时的实际工作及思想动态，遵循实事求是的原则，查找问题，深刻剖析，认真思考，总结经验，结合工作实际，现将近半年来各方面的状况向领导和同志们作一个汇报：
1、抓学习，提高综合潜力。
在工作中，我注重加强理论学习，全面提高思想政治素质，认真学习科学发展观精神，在大事大非问题上，立场坚定，同党中央持续一致。还根据工作需要和自我实际，坚持读一些教学方面的书籍，丰富自我的知识，开拓自我的视野，提高自身的业务素质和教学水平。
2、抓工作作风，提高工作效率。
在教学工作中，始终持续用心进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的热情和工作职责感做好本职工作。时刻严格要求自我，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对教书育人工作的主动性，创造性，各项工作高标准、严要求，增强职责感，自我不断更新观念、改善工作方法，与时俱进。
一是理论基础知识薄弱。作为一名党员，自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，导致自我理论基础不够扎实。二是学习的自觉性不高，学习的资料不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的资料，对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够，懂的较少。三是在工作中自我要求不严格。随着工作年限的增加，我的惰性也随之增长，不注重思考工作中的问题，工作一忙，有时会出现急躁情绪。降低了对自我的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处持续共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。
1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新状况、新问题。要提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。
2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自我，永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪，进一步增强工作用心性，树立强烈的自觉意识和职责意识，从我做起，从此刻做起，从一切能够做的事情做起，把学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立教师工作中良好的党员形象。
3、对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，这天能办的事不拖到明天。
4、把全心全意为学生服务放在首位，为实现自我价值不断努力，始终持续共产党员的先进性，在精钻业务上狠下功夫，以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。
本学期，在校领导和各位同事的指导和帮忙下，我时时刻刻严格要求自我，工作踏实认真，敬业。加强了理论与业务知识相结合的学习，把教育教学任务作为学校的重中之重，抓教学常规，落实教学之中，使本人的教育教学水平和业务潜力得到了提高。
1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手，理论联系实际，学以致用，解决在实际工作中碰到的新状况、新问题。提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面。在工作中，为更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。
2、提高标准严以律己。在工作和生活中严格要求自我，永葆共产党员的先进性。树立强烈的自觉意识和职责意识，从我做起，从一切能够做的事情做起，把学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，树立教师工作中良好的党员形象。
3、对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，这天能办的事不拖到明天。
4、开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，全心全意做好教育教学各项工作。用心同前辈老师交流，参加学校组织的听课评课活动，认真听取他人意见，学习老教师熟练的教学经验和教学方法。对自我在教学中存在的不足及时改善和创新。
5、把全心全意为学生服务放在首位，为实现自我价值不断努力，始终持续共产党员的先进性，在精钻业务上狠下功夫，以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。
1、是理论学习深入程度不够。回顾自我的日常学习，从表面看自我对学习还是比较重视，但自觉性还很不够，其原因主要在于，对政治理论和工作实践的强有力指导作用认识不够，未能做到时时刻刻站在“讲政治”的高度上认识理论学习的重要性和必要性。
2、是自我要求不够严格。未能经常以一名党员干部的高标准要求自我，思想上常常满足于做到一般群众的要求，缺乏勇争一流、有牌必夺的气魄。
存在着求稳怕乱思想和依靠心理，缺乏克服困难、开拓进取的魄力。
4、服务意识有待加强。工作中习惯于单纯从分管的角度思考问题，较少从教师角度思考问题，对教师的工作期望值过高，提要求相对较多，对教师关心相对较少；有时心浮气躁，急于求成，对教师的态度有时过于情绪化。
1、坚持以人为本，真正落实科学发展观的核心资料。一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践。二是增强服务意识。多深入到教师中、学生中、教研组中，了解教师教育教学中的问题、困惑，了解学生学习中的需求。多与家长沟通、交流，了解家长对教师教学的意见和推荐，及时的、有针对性的解决教师教学、学生学习中的问题，以提高成绩。三是转变工作作风。合理安排好各项工作，在做好繁杂的事物性工作的同时，静下心、沉下身子钻研业务，为学校的发展做出最大贡献。四是树立科学的理念，做领导艺术的表率。做为教导主任我必须在今后的工作中把干事创业的热情同校班子成员有机地结合起来，做到大事讲原则，小事讲感情。在工作中遇事多商量，发挥好群众的智慧和力量。
2、不断更新知识结构，努力实现知识潜力上的高水平。不断加强对素质教育、新课程改革等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”作为提升业务素质的第一要务，加强个人学习，做一个乐于读书的人，使自我的理念与时俱进，思想与时代合拍。作一名“学习型”领导。充分树立“以学生发展为本”的教育理念，同老师一齐深入探讨“学案导学”、“学法指导和学习习惯培养”的新思路、新方法，力求使我校的教学质量在“规范”的基础上持续持续发展、科学发展。
3、发扬与时俱进精神，努力实现工作创新上的高标准。深入调研学校工作，虚心向先进单位、学校领导和广大老师学习，不断更新自我的思维方式，多角度、多层次地思考问题，进行多方论证，大胆实验，力求使我校的教学质量在创新上有较大的突破。
4、大力增强服务意识，努力实现学校管理上的高质量。用心改善工作作风，真正做到以身作则、率先垂范、严于律己，想教师之所想，急教师之所急，大胆负责，勇于承担职责，全面做好教育教学工作。
虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，但为了今后自我的工作更加突出，真诚期望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心理解，认真改正。
我为自己是一名中国共产党党员而自豪，更为自己在校党支部的正确领导下，扎实工作、爱岗敬业而倍感充实和欣慰。
新闻联播》，及时了解国内外大事。我党的最新大政方针、治国之策，使自己的思想意识也党中央保持一致。利用课余时间认真学习“三个代表”重要思想，学习党的路线方针政策并做好政治学习笔记，使自己的认识更清晰，努力的动力更足，方向更明确，思想境界进一步得到升华。
校领导是我校教育事业的领导者、组织者、决策者，是广大教职员工心目中的领头人，他们为我们职教的发展，殚精竭虑、呕心沥血、无私奉献的工作精神，让我深深敬佩。广大教职工能同舟共济、万众一心、默默奉献，才能将职教事业之舟，驶向理想的彼岸。我始终坚信“团结一心，万事成功”的人生格言，与每位都保持良好团结合作的人际关系，在和谐、团结、愉快的教育环境中，扎实有效地搞好工作。
1、学习党的十七大理论方针、政策的深度不够;。
3、积极主动配合班主任做学生思想工作还不到位;。
1、积极主动地学习党的一系列方针、政策，提高思想政治觉悟;。
2、继续保持自己良好的品德和工作作风;。
3、研究新形势下职中生的学习心理变化，因人而异地搞好教育教学工作;。
4、更加积极参加学校一切业务学习培训及文体活动。
透过半年的党员教育和学习，使我深刻地认识到党员加强教育和学习的重要性和必要性，为了使自我在以后的工作中切实改善思想、工作、生活等方面存在的作风问题，现就自我过去存在的问题进行剖析如下：
1、记政治学习笔记，总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以凑满学校要求的字数为原则，应付差事。而不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。
2、对教研工作不热心，态度消极。
3、教学方法老化，课堂教学语言欠精炼。普通话欠标准。
4、忽视学生的思想品德教育，只注重知识的教学。
5、有时学生中出现问题，与家长没有及时取得联系，家访较少。
一是思想觉悟不高，认识不够。一向以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关，作风问题是“上梁不正下梁歪”，与我一个普通老百姓无关，天踏下来有领导顶着，事情布置下来了，有同事一齐扛着，国家大事是领导们关心的事，少我一个人关心，地球照样转。
二是认为搞教研不是我们一线教师的事，而是教研部门专门从事教学研究人员的事，我们老师没有那个水平，不会搞，也没有时间，更没有必要，况且其它有些战线的同志还是“上班没事干，拿份报纸看，不要一小时，全天事做完”，为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高，态度消极。
三是缺乏用心进取精神。总喜欢看自我感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且多年的教学已使自我的教学方法成了定视，一时是很难改过来的，等改过来时已经退休了。或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一齐来。若真到不适应教学要被淘汰时，也不是我一个人被淘汰，何况我还不必须被淘汰。因此，就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题，也懒的去查阅相关资料，而是寻求切径——问同事。然而，某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化，语言表达欠精炼，普通话欠标准，业务知识疏浅。
四是认为知识的教学见效快，明显，而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步构成的，还需要家庭、社会的配合，甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”，要让思想品德变好，难度大，工作又要细心，还要耐心。我没有那么大的耐心。况且，学生的思想品德再好，我也不会多得一分钱的工资。因此，就忽视了学生思想品德的教育，只注重知识的教学，也很少对学生进行法纪教育。
五是总认为多一事不如少一事，家访又难得走，教学的事情本来就多，忙不赢。学生在校只要不出什么大问题，没有必要给家长讲，有的事情既使与家长联系了，也解决不了多大问题，此刻很多家长都不太关心自我的小孩，更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。
1、加强政治理论学习，争取坚持每一天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻，适当记录要点，以提高自我的政治素质。把完成任务式的写学习笔记，变成自觉的行为。并用心创造条件向党组织靠拢。
2、加强业务学习，自觉坚持每期学两本业务书籍，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和职责意识。
3、自觉、用心、主动参予教学研究，根据本班实际，选定一个教研课题，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争一期解决一个教学中的实际问题。
4、坚持每周至少走访一个学生家庭，与家长取得联系，适时向家长反馈学生状况，争取家长对学校教育的配合与支持。
5、坚持每一天放学十分钟的总结，及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。
6、随时注意自我的言、语、仪表、行为，给学生一种黔移默化的影响。
尊敬的杨主任、各位同志，下午好!
自开展“五治五强五提升”主题教育活动以来，本人在认真研读相关文件的同时，不断加强社会主义核心价值观的学习，并作了详细的记录，撰写了多篇心得。
“五治五强五提升”主题教育活动的开展，使我深刻理解了“五治五强五提升”的，结合自我的工作实际，透过认真、深刻的反思和虚心听取别人的批评意见，认真查摆自我存在的问题，深刻剖析问题存在的主观原因，认真撰写了个人自查剖析材料。并透过这天的民主生活会，广泛听取大家的意见，使自我在今后的工作中不断完善自我，提高自我，做一个人民满意的教师。对照“六查六看”以及县局文件，本人剖析存在问题如下：
一是理论学习深入程度不够。回顾自我的日常学习，从表面看自我对学习还是比较重视，但自觉性还很不够，其原因主要在于，理论对实践指导作用认识不够，未能做到时时刻刻站在“讲政治”的高度上认识理论学习的重要性。
二是缺乏应有的业务知识。自去年春学期以来本人负责中心幼儿园的管理，在保教保育方面，经常会出现力不从心，想把事情做好，但又苦于缺乏专业知识的引领;这次活动的开展，本人深切的体会到，学习业务知识提高业务潜力的必要性和紧迫性。
对较多，对教师关心相对较少;有时心浮气躁，急于求成，对教师的态度有时过于情绪化。
今后努力方向。
一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践。
二是不断更新知识结构，努力实现知识潜力上的高水平。不断加强对素质教育、新课程改革、保教保育知识等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”，提高幼儿园管理潜力作为提升业务素质的第一要务，加强个人学习，做一个乐于读书的人，使自我的分管工作、教学工作游刃有余。
三是大力增强服务意识，努力实现管理上的高质量。细致了解幼儿教师保教保育中的问题、困惑，了解学生学习中的需求。多与家长沟通、交流，了解家长对保教的意见和推荐，及时的、有针对性的解决教师保教保育和幼儿活动中的一些问题。
虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，真诚期望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心理解，认真改正。
对殷校长推荐：学校在德育活动中取得了许多荣誉，今后在活动的开展中，要多关注孩子习惯的养成。
对高校长推荐：学校档案资料都是他牵头整理，要试着指导青年人去做，让青年人得到培养和提高。
对程校长推荐：平时对自我要求太严，在工作中对自我对他人能。
以人为本。
对吴校长推荐：自我做了很多事，吃了很多苦，今后要把手里事分给中层去做。
对我们校级班子群众推荐：加强学校中层干部的管理，让他们名副其实，主动用心地把事情做好。
透过半年的党员教育和学习，使我深刻地认识到党员加强教育和学习的重要性和必要性，为了使自我在以后的工作中切实改善思想、工作、生活等方面存在的作风问题，现就自我过去存在的问题进行剖析如下：
1、记政治学习笔记，总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以凑满学校要求的字数为原则，应付差事。而不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。
2、对教研工作不热心，态度消极。
3、教学方法老化，课堂教学语言欠精炼。普通话欠标准。
4、忽视学生的思想品德教育，只注重知识的教学。
5、有时学生中出现问题，与家长没有及时取得联系，家访较少。
一是思想觉悟不高，认识不够。一向以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关，作风问题是“上梁不正下梁歪”，与我一个普通老百姓无关，天踏下来有领导顶着，事情布置下来了，有同事一齐扛着，国家大事是领导们关心的事，少我一个人关心，地球照样转。
二是认为搞教研不是我们一线教师的事，而是教研部门专门从事教学研究人员的事，我们老师没有那个水平，不会搞，也没有时间，更没有必要，况且其它有些战线的同志还是“上班没事干，拿份报纸看，不要一小时，全天事做完”，为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高，态度消极。
三是缺乏用心进取精神。总喜欢看自我感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且多年的教学已使自我的教学方法成了定视，一时是很难改过来的，等改过来时已经退休了。或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一齐来。若真到不适应教学要被淘汰时，也不是我一个人被淘汰，何况我还不必须被淘汰。因此，就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题，也懒的去查阅相关资料，而是寻求切径——问同事。然而，某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化，语言表达欠精炼，普通话欠标准，业务知识疏浅。
四是认为知识的教学见效快，明显，而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步构成的，还需要家庭、社会的配合，甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”，要让思想品德变好，难度大，工作又要细心，还要耐心。我没有那么大的耐心。况且，学生的思想品德再好，我也不会多得一分钱的工资。因此，就忽视了学生思想品德的教育，只注重知识的教学，也很少对学生进行法纪教育。
五是总认为多一事不如少一事，家访又难得走，教学的事情本来就多，忙不赢。学生在校只要不出什么大问题，没有必要给家长讲，有的事情既使与家长联系了，也解决不了多大问题，此刻很多家长都不太关心自我的小孩，更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。
1、加强政治理论学习，争取坚持每一天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻，适当记录要点，以提高自我的政治素质。把完成任务式的写学习笔记，变成自觉的行为。并用心创造条件向党组织靠拢。
2、加强业务学习，自觉坚持每期学两本业务书籍，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和职责意识。
3、自觉、用心、主动参予教学研究，根据本班实际，选定一个教研课题，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争一期解决一个教学中的实际问题。
4、坚持每周至少走访一个学生家庭，与家长取得联系，适时向家长反馈学生状况，争取家长对学校教育的配合与支持。
5、坚持每一天放学十分钟的总结，及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。
6、随时注意自我的言、语、仪表、行为，给学生一种黔移默化的影响。
按照这次组织生活会的主题和要求，现就个人对照检查情况报告如下：
（一）在对照讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员标准方面。一、讲政治、有信念是党员的根本。习近平总书记在中央政治局第二十六次集体学习时明确指出：“我们共产党人的根本，就是对马克思主义的信仰，对共产主义和社会主义的信念，对党和人民的忠诚。”作为一名党员，爱党是首要之职，而讲政治是爱党的具体表现，有信念是爱党的力量源泉。正是一代又一代具有铁一般信仰的共产党员在革命、建设和改革征程上的前赴后继，最终才有了我们党所取得的一个又一个的伟大胜利。我们要以“四个全面”战略布局为总揽，以实现中国梦为奋斗目标，着眼于整个国家、整个民族，服从服务于中心工作，将个人理想与民族复兴的宏愿结合起来，志存高远，凝心聚力，奋发有为。要以党中央和各级党组织为核心，强化党的政治领导，积极践行党的宗旨，维护党的权威，爱护党的形象，巩固党长期执政的地位。要向党中央看齐，向党的路线方针政策看齐，坚决拥护党的主张，贯彻党的决议，执行党的部署，遵守党的纪律和规矩，紧跟党走，不走歪路、邪路，做政治上的明白人，成为党的忠诚卫士。二、讲规矩、有纪律是对党员的要求。习近平总书记强调指出，“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”他还在《认真学习党章，严格遵守党章》中强调，党章“是全党必须共同遵守的根本行为规范”、“是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩”，要求广大党员全面掌握党章的基本内容、严格遵守党的各项规定，领导干部更要做好学习党章、遵守党章的模范。”这就为全党树立了总纪律、总规矩。只要做到讲规矩、有纪律，党的事业发展就会顺畅。首先要遵守政治纪律。要树牢对马克思主义的信仰，对共产主义和中国特色社会主义的信念，对中国共产党的信心。其次要遵守群众纪律。要强化党员就是服务的思想，继承和发扬党的优良传统，切实实现好、发展好、维护好群众的利益。要保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，积极在各种岗位上尽职尽责，切实发挥好党员的先锋模范作用。三、讲道德、有品行是党员的修养。党员干部都要自觉锻炼党性和道德修养，要养成实实在在的工作和生活作风，塑造高尚人格、正派品行。要心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家。追求健康情趣，做社会主义核心价值观的模范践行者，做良好社会风气的引领者，做家庭美德、职业道德、社会公德守护者。道德品行不端，必然导致党风、政风、社会风气不良，甚至会动摇党的执政地位。要始终做到公私分明、先公后私，自觉树立为追求理想而不计较个人名利得失、勇于舍弃“小我”成就“大我”的精神境界。要严格遵守中央八项规定，自觉践行“三严三实”要求，培养良好的作风和健康的生活情趣，努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以自己的行动影响和感染身边群众，培养良好家风。要慎独慎微，从一点一滴中加强修养、规范自己、完善自己，切实做到“大节”不偏离、“小节”不丧失。四、讲奉献、有作为是党员的责任。党员干部就要有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的情怀，不能漠视群众疾苦、假公济私、损害群众利益。正是因为拥有无数位敢于奉献，敢于作为的共产党员和进步群众，我们才改变了建国以后一穷二白的局面。要立足岗位作奉献，努力实现新作为。要能干会干善于干，深入学习理解新发展理念，主动适应经济发展新常态，提高专业思维、专业素养、专业方法，做学习型党员干部，坚决守住安全、稳定、廉政三条底线，确保干成事不出事。要敢干实干使命干，党员带头干，干部用心干，努力在发展、改革、改善民生上出实招、见实效，切实完成好党赋予的使命。作为一名党员教师，通过近阶段的学习及自我对照，我深切地体会到自身还存在很多的不足和需要提升的地方：一、在学习活动中，思想不坚定，浮在表面上，做一般理解，深入思考少，虽然能按时参加集体组织的各项教育学习活动，但缺少平时学习的自觉性和主动性。二、工作作风不够扎实，浮于表面工作和应付学习的思想，以致自己在工作中始终无法提高。三、在学习上往往是上级要求什么就学什么，不求甚解，使各种学习流于形式，导致自己在成绩、经验、形象等方面存在浮躁情绪。四、在思想上存在畏难情绪，应付过关的想法，迎难而上的精神不够，影响了工作效果，没有以党员的标准严格要求自己。
（二）在对照入党誓词，对照身边先进典型，联系实际进行党性分析方面。一是缺乏对错误行为和不良风气展开批评的勇气。二是有时不能正确对待处理个人利益与党的利益的关系。三是艰苦奋斗的精神有所削弱。四是缺乏创新的工作思路和与时俱进的思维意识。五是工作作风不够深入。
（三）在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面。一是政治思想不积极，存在懒惰行为，对工作有懈怠。二是政治学习和业务学习都有应付现象，不扎实，对理论的掌握不深刻。三是教育教学工作中，缺乏创新，对后进生的转化工作不到位，方法不得当，对个别单亲家庭及留守儿童的关爱不够。四是在发挥党员模范作用上还有所欠缺，工作上有赶、拖思想，缺乏工作主动性，忙碌之时，总会有这样那样的牢骚。
深刻剖析存在问题的原因，主要有五个方面：
一是安于现状、缺乏忧患意识。认为自己在按部就班工作就可以了，在本职工作规划中创新不多，思路不是很清晰。二是在工作上带头厉行不够，总以日常事务多，放松自己，偷懒，在上下班中或多或少因个人事情有早退现象发生。三是在技能学习上存在自觉性、积极性不高，总认为干了这么多年的工作，业务技能已经比较熟了，没有必要经常学习，只要自己不犯错误就行了，对自己要求不高。四是在纯正净化风气方面，当遇到影响风气的不良现象发生时，片面考虑团结因素、感情因素多，严格执纪、自律不够，主动回避现象时有发生。五是在有关规章制度、工作流程上存在一知半懂，不虚心批评的现象时有发生，执行力不强。
（一）认真学习“两学一做”重要理论知识，认真学习教育教学理论，做到以理想铸魂，用信念作骨，坚决做到讲政治、有信念；才能进一步筑牢理想信念的钢铁长城，为全面建成小康社会提供强大的精神动力。（二）积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益，加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。（三）加强本职工作的主动性、积极性。加强责任意识、公仆意识、服务意识，甘于奉献，甘于为人民群众服务，才能最终让百姓生活得更好。才能为中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。（四）在工作中与各位同事团结互助，发扬奉献精神，相互尊重，相互学习、相互帮助，在工作中共同发展，共同提高。以上就是我的发言内容，谢谢大家。
以上是我的对照检查，请大家给予批评帮助。谢谢！
同志们：
大家好!根据《中国共产党党支部工作条例(试行)》，遵照上级有关文件精神和教科局党委的统一部署，我认真学习贯彻党的十九大报告、十九届四中全会、十九届五中全会精神、《习近平谈治国理政》第三卷、习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会重要讲话、全国劳动模范和先进工作者标准大会上的重要讲话、习近平对甘肃重要讲话和重要指示精神、《中共中央关于加强党的政治建设的意见、《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》，并对照《党章》等内容进行剖析，遵循实事求是的原则，结合岗位职责和工作实际，着重从政治学习方面、“党员信宗教”方面、“四风”、“涉黑涉恶”方面认真查摆问题，深刻剖析原因，并明确下一步的努力方向，围绕此次组织生活会，作个人对照检查，不妥之处敬请大家指正。
在上次学校党支部召开的专题组织生活会上，我深入查摆了自身在政学习能方面、“四个意识”方面、“四个自信”方面、工作作风方面、发挥作用方面、自我要求方面等问题,已全部认领，并逐条逐项建立了问题台账。一年以来，我严格遵守党的政治纪律，坚定理想信念，坚持党的基本理论和基本路线不动摇，始终站稳政治立场，在政治原则和政治观点上坚定地与党中央保持高度一致。全面贯彻落实党内各项条例，坚决服从组织决定、听从安排，自觉接受全体师生和家长的监督，维护党的政治纪律的严肃性和权威性。认真开展批评与自我批评，严格对照自身存在的问题，全面扎实整改，一项一项抓落实，截止目前，六个方面存在的问题已全部整改完毕，部分需要长期坚持。
1.政治学习与“党员信宗教”方面。
学习力度不够，忽视了政治理论学习。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自我学习，自我改造。只有不断地加强政治理论学习，才能坚定社会主义理想信念，提升自身的党性修养。由于放松了学习，思想认识上有所退步，导致工作满足于现状，缺乏创新意识。但本人无任何宗教信仰、也无参加宗教活动情况。本人严守党员党员不准信仰宗教的底线，知敬畏、存戒惧、守底线，对党忠诚负责，表里如一，心口如一，言行一致，坚持共产党员信宗教的政治立场不动摇。
2.“爱岗敬业”方面。
服务意识有待提高。作为一名基层党员，只有把工作融入到为群众服务当中，才能实现其本身价值。工作时间长了，产生了事不关己、免谈为好的错误思想。对群众疾苦了解不多，反映甚少。其根源，就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了，自我要求有所放松。在廉政问题上还存有模糊认识，有时认为只要在大事面前不糊涂，守得住警戒线，不必太拘于小节。
3.“担当作为”、“涉黑涉恶”方面。
缺乏工作热情和创新精神。工作有时凭经验，按部就班，不求过得硬，只求过得去，忽视了自我的进一步完善提高，跟不上时代发展的需要。错误地以为，只要把领导安排给自己的工作做好就行了，不会积极主动找事做，做事上从不创新，不知不觉工作的主动性、创新意识逐渐没有了。但是无任何涉黑涉恶问题。
1.作为一名党员，我对建设有中国特色社会主义，对党的路线、方针、政策坚决拥护，但是用习近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑指导思想做得不够。表现为自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习习近平新时代中国特色社会主义理论，导致自己理论基础不够扎实，仅凭自身了解应付工作。在政治思想上学习不够，导致缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，有时看问题和做事情过于片面，也没有站在全局的角度思考问题解决问题，不利于自身工作的提高。
2.随着工作年限的增加，我的惰性也随之增长，只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作，不注重思考工作中的问题，工作一忙，有时会出现急躁情绪。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。
3.有时，对领导安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。
1.要进一步加强政治理论学习，增强党性修养。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置，重点学习党的十九大及十九届五中全会及习近平一系列重要讲话精神，学习党的路线方针政策以及最新理论，切实增强政治敏锐性和鉴别力，以理论上的清醒，促进政治上的坚定，思想上的进步。
2.要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要进一步调动工作积极性，加强责任心，强化创新意识，提高工作能力，更好地做好工作。
3.转变作风，积极工作。要脚踏实地地做好本职工作，深入基层，多学习，多了解，考虑问题三思而后行。树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成工作任务，并与黑恶势力斗争到底，划清界限。
进一步提高工作要求，强化责任担当。绝不参加任何宗教活动，也不参与涉黑涉恶。切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。始终保持奋发进取的精神状态和迎难而上的信心勇气，灵活运用创新的工作举措，积极应对教育教学改革，认真履职尽责，进一步严格工作要求，进一步强化责任担当，切实结合实际创造性的开展工作，全力抓落实、创一流、争上游，创造更加卓越的成绩。
我的对照检查材料陈述完毕，敬请大家批评指正!
本学期，在校领导和各位同事的指导和帮忙下，我时时刻刻严格要求自我，工作踏实认真，敬业。加强了理论与业务知识相结合的学习，把教育教学任务作为学校的重中之重，抓教学常规，落实教学之中，使本人的教育教学水平和业务潜力得到了提高。
1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手，理论联系实际，学以致用，解决在实际工作中碰到的新状况、新问题。提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面。在工作中，为更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。
2、提高标准严以律己。在工作和生活中严格要求自我，永葆共产党员的先进性。树立强烈的自觉意识和职责意识，从我做起，从一切能够做的事情做起，把学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，树立教师工作中良好的党员形象。
3、对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，这天能办的事不拖到明天。
4、开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，全心全意做好教育教学各项工作。用心同前辈老师交流，参加学校组织的听课评课活动，认真听取他人意见，学习老教师熟练的教学经验和教学方法。对自我在教学中存在的不足及时改善和创新。
5、把全心全意为学生服务放在首位，为实现自我价值不断努力，始终持续共产党员的先进性，在精钻业务上狠下功夫，以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。
1、是理论学习深入程度不够。回顾自我的日常学习，从表面看自我对学习还是比较重视，但自觉性还很不够，其原因主要在于，对政治理论和工作实践的强有力指导作用认识不够，未能做到时时刻刻站在“讲政治”的高度上认识理论学习的重要性和必要性。
2、是自我要求不够严格。未能经常以一名党员干部的高标准要求自我，思想上常常满足于做到一般群众的要求，缺乏勇争一流、有牌必夺的气魄。
存在着求稳怕乱思想和依靠心理，缺乏克服困难、开拓进取的魄力。
4、服务意识有待加强。工作中习惯于单纯从分管的角度思考问题，较少从教师角度思考问题，对教师的工作期望值过高，提要求相对较多，对教师关心相对较少；有时心浮气躁，急于求成，对教师的态度有时过于情绪化。
1、坚持以人为本，真正落实科学发展观的核心资料。一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践。二是增强服务意识。多深入到教师中、学生中、教研组中，了解教师教育教学中的问题、困惑，了解学生学习中的需求。多与家长沟通、交流，了解家长对教师教学的意见和推荐，及时的、有针对性的解决教师教学、学生学习中的问题，以提高成绩。三是转变工作作风。合理安排好各项工作，在做好繁杂的事物性工作的同时，静下心、沉下身子钻研业务，为学校的发展做出最大贡献。四是树立科学的理念，做领导艺术的表率。做为教导主任我必须在今后的工作中把干事创业的热情同校班子成员有机地结合起来，做到大事讲原则，小事讲感情。在工作中遇事多商量，发挥好群众的智慧和力量。
2、不断更新知识结构，努力实现知识潜力上的高水平。不断加强对素质教育、新课程改革等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”作为提升业务素质的第一要务，加强个人学习，做一个乐于读书的人，使自我的理念与时俱进，思想与时代合拍。作一名“学习型”领导。充分树立“以学生发展为本”的教育理念，同老师一齐深入探讨“学案导学”、“学法指导和学习习惯培养”的新思路、新方法，力求使我校的教学质量在“规范”的基础上持续持续发展、科学发展。
3、发扬与时俱进精神，努力实现工作创新上的高标准。深入调研学校工作，虚心向先进单位、学校领导和广大老师学习，不断更新自我的思维方式，多角度、多层次地思考问题，进行多方论证，大胆实验，力求使我校的教学质量在创新上有较大的突破。
4、大力增强服务意识，努力实现学校管理上的高质量。用心改善工作作风，真正做到以身作则、率先垂范、严于律己，想教师之所想，急教师之所急，大胆负责，勇于承担职责，全面做好教育教学工作。
虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，但为了今后自我的工作更加突出，真诚期望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心理解，认真改正。
尊敬的杨主任、各位同志，下午好！
自开展“五治五强五提升”主题教育活动以来，本人在认真研读相关文件的同时，不断加强社会主义核心价值观的学习，并作了详细的记录，撰写了多篇心得。
“五治五强五提升”主题教育活动的开展，使我深刻理解了“五治五强五提升”的内涵，结合自我的工作实际，透过认真、深刻的反思和虚心听取别人的批评意见，认真查摆自我存在的问题，深刻剖析问题存在的主观原因，认真撰写了个人自查剖析材料。并透过这天的民主生活会，广泛听取大家的意见，使自我在今后的工作中不断完善自我，提高自我，做一个人民满意的教师。对照“六查六看”以及县局文件，本人剖析存在问题如下：
一是理论学习深入程度不够。回顾自我的日常学习，从表面看自我对学习还是比较重视，但自觉性还很不够，其原因主要在于，理论对实践指导作用认识不够，未能做到时时刻刻站在“讲政治”的高度上认识理论学习的重要性。
二是缺乏应有的业务知识。自去年春学期以来本人负责中心幼儿园的管理，在保教保育方面，经常会出现力不从心，想把事情做好，但又苦于缺乏专业知识的引领；这次活动的开展，本人深切的体会到，学习业务知识提高业务潜力的必要性和紧迫性。
对较多，对教师关心相对较少；有时心浮气躁，急于求成，对教师的态度有时过于情绪化。
今后努力方向。
一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践。
二是不断更新知识结构，努力实现知识潜力上的高水平。不断加强对素质教育、新课程改革、保教保育知识等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”，提高幼儿园管理潜力作为提升业务素质的第一要务，加强个人学习，做一个乐于读书的人，使自我的分管工作、教学工作游刃有余。
三是大力增强服务意识，努力实现管理上的高质量。细致了解幼儿教师保教保育中的问题、困惑，了解学生学习中的需求。多与家长沟通、交流，了解家长对保教的意见和推荐，及时的、有针对性的解决教师保教保育和幼儿活动中的一些问题。
虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，真诚期望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心理解，认真改正。
对殷校长推荐：学校在德育活动中取得了许多荣誉，今后在活动的开展中，要多关注孩子习惯的养成。
对高校长推荐：学校档案资料都是他牵头整理，要试着指导青年人去做，让青年人得到培养和提高。
对程校长推荐：平时对自我要求太严，在工作中对自我对他人能。
以人为本。
对吴校长推荐：自我做了很多事，吃了很多苦，今后要把手里事分给中层去做。
对我们校级班子群众推荐：加强学校中层干部的管理，让他们名副其实，主动用心地把事情做好。
一向以来，我始终以一个党员的标准严格要求自我，认真学习党的知识，锤炼自身的党性修养，用科学的发展观指导自我的教育教学工作，用心参加学校组织的每一次党的会议，经常开展自我批评，督促自我时刻持续一名党员教师正确的立场、人生观，的在学校领导的安排和指导，在全体教师的大力支持和配合下，我努力、主动、创新开展学校教务处各项教育教学工作，做好学校各项常规检查工作。在具体操作落实过程中，努力作到制度化、科学化、人文化，透过实践检验，总体来说是行之有效的，对提高教育教学工作的用心性、主动性、规范性、对各年级教学质量稳步提升是有促进作用的，工作取得了必须的成效，当然成效之余，工作中还有不少缺憾和不足之处，现将我在工作中存在归纳如下：
一、不足。
对照“党的群众路线教育实践活动”的重要思想，对照《党章》要求，对照新时期持续共产党员先进性的具体要求，回顾检查自身存在的问题，我认为主要有四点：
第一，在学习方面，学习上还存在浮躁情绪，有急于求成的思想。突出表此刻对政治理论学习重视不够，虽然自身对政治理论学习还比较自觉和认真，但学校教务处工作比较烦冗琐碎，严谨复杂，以及自我所任学科的教学工作，有时在政治学习上对自我要求较低，流于形式和表面化。对持续共产党员先进性的基本内涵把握不够全面。就是对业务知识和其他科学文化知识的学习和提高，也对自我要求不高，满足现状，不求进取。往往有时有“书到用时方恨少”的感觉，个性对一些教育理念理解不清，把握不准，减缓了工作力度和实效。
第二，在学校教务上由于时间较短，缺乏工作经验。在具体工作中没有很好地把握事情的轻重缓急，未能具体分工安排，有时忙得晕头转向，顾此失彼，反而使工作滞后。尤其顾及学校教务处的整体工作，忽视自身的教学工作，尤其对三(1)班语文教学工作影响较大，未能全身心扑在班级教学当中，导致成绩下滑。
第四、由于平时的教研、教学事务缠身，与专职代课教师联系较少，对出现的实际问题未能准确、全面把握。与专职代课教师交流、沟通不够。对教学中存在的一些困难理解不够深入、细致，也位能很好地为教师解决困难，服务于教师作的不够到位。
二、分析存在问题的原因，主要是：
1、对加强学习的重要性认识不够;。
2、开拓进取精神仍然不足;。
3、个人修养不够高;。
4、应对繁杂的工作，未能合理分工安排，监督落实不到位。
针对以上不足，今后要努力作到：
不辜负学校党支部对自我的培养和期望，不辜负全校教师对自我的厚爱和信赖，要认真履行党员义务，时刻理解党员群众的教导与监督，虚心向先进党员学习，严守党的纪律，要持之以恒、坚持不懈的抓好学习，提高理论水平、业务潜力、办事效率，突出工作业绩;让共产党员的先进性时刻持续，以创新的思想观念和创新潜力，努力使工作有更大提高。
组织生活会党员个人发言提纲
按照《关于召开新庙镇2020年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，结合《2020年度映山中学党支部组织生活会和开展民主评议活动方案》精神，我进行了认真自查，深刻剖析问题产生原因，并研究制定了整改措施，明确了今后努力的方向，现汇报如下：
一、存在问题。
1、完成政治任务有时不够主动。
2、存在安于现状的心态。
3、工作学习效率有待提高。
4、创新意识不够。
二、原因剖析。
1、理论学习不够、没有时刻以高标准严格要求自己。
2、拼搏进取精神有所退步。
3、服从安排多、主动思考少，墨守成规不敢突破。
三、整改措施。
1、加强理论学习，认真学习党的理论和习总书记系列重要讲话精神。
2、克服松懈心理和懒惰情绪，敢闯敢干，勇于担当，迎难而上。
3、改变工作作风，提高工作和学习效率，创先争优。
四、努力方向。
1.加强理论学习，不忘初心使命。深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系和党的十九大精神，特别是习近平总书记系列重要讲话精神，做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学，以思想自觉引领行动自觉，最终把学习教育成果体现在推动工作之中去。
2、不但以党员身份要求自己，更要以优秀党员的标准要求自己的，勤勤恳恳，发奋工作，坚持以党员先进性的标准要求自己，并诚恳接受一切来自领导和同事的批评教育，虚心听取，进行自我教育反思。找出差距，提高自己。
党员教师组织生活会个人发言提纲
按照教育局和校党委要求，现将本人一年来的学习、工作、生活中存在的问题对照检查如下，请同志们批评。
一、存在的问题。
(一)在政治功能上。
1.政治学习抓而不紧。对自己感兴趣的学的多，不感兴趣的学的少，还没有从“要我学”的层面上升到“我要学”的境界。同时，在学习上还存在“夹生饭”的问题，对学习的理论思考的不深入，不全面，没有带着思考摘抄学习笔记，只是简单的用数量衡量，没有真正做到把党的理论内化于心、外化于行。总感觉自己是老党员了，且经常看手机新闻、听新闻广播，理论水平还可以，集体学习时满不在乎，被动参加，缺乏热情。还有政治学习深度广度不够，对党的十九大精神特别是习近平中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统，存在一知半解、浅尝辄止的情况。
2.政治敏锐性和洞察力有欠缺。不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题，缺少时不我待的使命感和危机感。
(二)在四个意识上。
1.在政治意识方面：我认为政治是共产党高层干部的事情，我只不过是一党员教师，与我相距甚远。对身边的人身上发生的妄议中央大计、侮辱诋毁党和国家过去和现任领导人等现象，没有及时制止。
2.在大局意识方面：大局意识不够，我往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。自己明明看到别的部门的学生存在问题，认为不该自己管也就放之任之;自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷;本该今天干完的事，也拖到明天干。
3.在核心意识方面：仍然存在核心意识不强现象，对身边的有损党中央的威信、威望、权威的事情和拉帮结派现象没有旗帜鲜明的抵制。
4.在看齐意识方面：看齐标准不高，对社会上的享乐主义、拜金主义、奢靡之风抵制不利，存在看不齐问题。
(三)在“四个自信”上。
对“四个自信”理解不深，学习流于表面，对西方“普世价值”的渗透缺少清醒认识。对社会和网络上一些“意见领袖”“网络大v”等群体所发表的负面言论，没有认识到其危害性，只是简单做到“自扫门前雪”，认为只要是自己不转发、不附和，不随波逐流就可以了，没有站在讲政治、讲纪律、讲规矩角度，及时批判、揭露和驳斥，没能完全做到“在党护党”。
(四)在工作作风上。
1.工作被动，积极性不高。工作中主动性差，担当作为意识不强，每次都是领导安排干啥才干啥，没有安排的就不做了。随着教龄增长，工作热情不但没有提升，反而有所减退，滋生了不求有功，但求无过的消极工作态度，影响了工作的高效运转。
2.存在好人主义，常规管理欠严格。管理工作只求稳定，原则性差，发现个别教师在工作上的一些缺点，过于重视情面，而没有进行批评指正。
3.教学方法老化，缺乏创新精神。教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新。在处理问题时都是用老套路、老办法。在班主任工作中跟家长的联系也不够紧密，家访只是为完成学校规定的任务，不重视实际效果。
(五)在发挥作用上。
1.党员模范带头作用发挥不够。在工作上缺乏“一竿子插到底”的精神，工作中不能高标准、严要求，特别是在任务重、时间紧的情况下，容易放松对工作的要求，只是急于完成工作任务，没有实现质量与实效的统一。
2.对党的群众路线认识不深，宗旨意识不强。对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识，在师德师风上还不够严谨。为学生、家长解决问题和困难的方式不够多，甚至有情绪化和不耐烦的情况。
3.教学管理艺术还需提高。在教学工作、班级管理及教研活动中，解决问题的艺术性不高，在工作关系协调上缺乏深层的智慧。
(六)在自我要求上。
1.自律不严。对于一些违规现象不能彻底抵制和制止。虽然知道这样做不对，但在实际工作中碰到一些违反有关制度的情况，没有能当场坚决制止和批评，自身仍然存有随大流的想法，对违纪的警惕性不强，遵规守纪的自觉性不强。
2.教学中对课堂管理不严格。在治学方面，探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进措施，教育、教学和科研水平提高缓慢。
二、产生问题的原因。
之所以产生以上问题，虽然存在一定的客观原因，但主要是主观原因和自身因素造成的，具体有以下五个方面原因:。
(一)理想信念不坚定。习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上，向全党提出了“不忘初心”的号召，不忘初心，就是不能忘了成为一名共产党员最初的理想信念。作为一名二十多年党龄的老党员，理想信念不够牢固，在名利和进退间放松了对自身建设的要求，当面对繁重工作压力有时明显出现烦躁情绪，总想推脱，导致工作动力不足、精神状态不佳，其根本原因就在于理想信念不够坚定。
(二)政治理论学习不到位。政治理论学习做的还不够，在思想上有所放松，在行动上没有真正形成加强政治理论的高度自觉，有时候把政治理论学习当成“软任务”。同时，学习效果不佳，学习的形式比较单一，对党的理论学习仅限于读读文件、写写笔记，没有深入去研读、去思考，没有结合工作实际抓学习，导致学用脱节。认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。
(三)党员的模范意识不强。在工作上，没有树立起“示范”“标杆”的强烈意识，总是习惯于等上级决定、等领导安排，没有做到提前谋划、主动作为，导致在工作中，存有一定程度上的满足于“完成而不是干好”的错误倾向。丢弃了党员吃苦在前、享受在后的优秀传统。
(四)宗旨意识不牢固。为人民服务的宗旨意识有所淡化，服务意识不强，不重视学生创新能力和实践能力培养，在关心爱护学生方面还需要加强。在思想深处，总认为自己作为一名普通教师，只是负责具体工作的落实，只要是按照工作安排和领导要求去干工作，就不会存在违纪违规问题。正是这种想法，让自己在工作中，执行纪律和规矩不够彻底、不够严肃。
(五)担当作为意识不强。工作中习惯于上面的部署，机械式执行，领导安排什么就干什么，不主动出击，怕得罪人，怕影响同志们关系。
三、今后努力方向和改进措施。
(一)切实加强政治理论学习。原汁原味学习好十九大报告，在“学懂、弄通、做实”上下功夫，弄懂思想精髓、把握核心要义，把每一点、每一段、每一句都学明白、领会深、领会透。弄懂习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵，绝不空喊口号、流于形式。要恪尽职守、勤勉工作，不辱使命，不负重托。以钉钉子精神全面抓好学习，用思想自觉和行动自觉诠释首要政治任务这个“首要”。
(二)加强业务知识学习。随着形势的发展，学校的管理，教学工作任务都将更为艰巨，对管理水平还是教学水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习，首先从实践中学，向广大教师学习，学习他们先进方法和思想，即使是点点滴滴，同时勤于从书上学，学习自己主管工作的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改进和提高。
(三)提高师德修养。作为一名党员教师，必须强化忧患意识，爱岗敬业，淡泊名利，忘我奉献，立足平凡的岗位，恪守神圣的职责，以勇于负责的精神，锐意进取的品格，出色地完成本职工作。面对学生家长，要做到举止文明，言语规范，温文尔雅，谦虚有礼;对德自身，要模范遵守国家法律法规和有关规章制度，遵守社会公德，践行社会主义核心价值观，克己慎行。不接受家长吃请，不拿学生家长钱财，不利用工作职务之便故意刁难学生家长，树立清廉正气形象。要多站在学校和家长的角度及处境思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。
(四)发挥先锋模范作用。在日常的工作、生活中，时时处处都不能忘记自己是一名共产党员，处处严格要求自己，事事以身作则，起带头模范作用。不能忘记吃苦在前的奉献精神，不能忘记在关键时刻能挺身而出的牺牲勇气，要充分发挥共产党员的先锋模范作用。
(五)立足本职、开拓创新。在工作中坚决破除影响工作发展的阻力，树立从做好自己的本职工作开始，从全心全意为人民服务做起的意识，以学生满意不满意、赞成不赞成作为衡量自己的标志。求真务实，统筹兼顾，锐意进取，进一步克服因循守旧，怕风险的旧思想，树立开拓创新，敢担风险的新观念。
党员教师年度组织生活会个人发言提纲
在深入学习实践科学发展观活动中，举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要资料。开展批评与自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中构成的优良作风，是增强党的生机与活力的一_宝。对个人来讲，是重要的反思自我，提高自我的机会。透过学习讨论、座谈有深入科室了解等多种形式，自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题，并初步拟出改善措施。
一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，解决发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。
二是把握机遇潜力不强。突出表此刻思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题潜力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，把握机遇潜力差，应对医患关系，护患关系，医疗质量，医德医风等具体问题，以及在人才建设，学科带头人缺少有效的措施和办法。
1、加强学习，切实解决认识不足、办法不多的问题。将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改善方式、提升服务的各个方面;坚持统筹兼顾，正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力，努力做到两不误、两促进。
2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探索与改善，努力加强在严格执行首问负责制、办结制和职责追究制行政管理，千方百计提高行政效率，切实做好新技术、新业务的技术管理工作，争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有新的突破，做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。
我将以这次活动为契机，解放思想，以更新的理念思考与探索，廉洁行医，努力创造性地做好本职工作。
组织生活会个人发言提纲
同志们：
学党规党章，学系列讲话，这是每一个党员的“基础课”。按说，这就应是大家都学习过的，为什么这一次还要大张旗鼓地从头学起这起码说明，我们党内有不少同志学得不扎实、做得不到位。正所谓，基础不牢，地动山摇。当前，我们党在执政过程中，正面临着四大危险的考验，这也就是十八大报告中提到的，精神懈怠危险、潜力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。
同时，在党内两大群体中存在严重问题。一是领导干部群体中面临的最大问题就是官僚化的倾向，这种倾向直接会演化为为中国共产党的代表性危机;领导干部在我们党内，人数不多，却是“关键少数”。当下，有一些领导干部口头上喊着为人民服务，而实际上却一脑门子“当官做老爷”的想法。这种行为最集中的体现为贪污腐败、以权谋私，拉帮结派，构成利益集团。如果任由这种趋势蔓延，我党就势必变为高高在上的官僚机器，党与政府机构变为门难进、脸难看、事难办的衙门，党的领导干部一入此衙，则行踪难觅。倘若如此，党与人民的血肉联系、鱼水之情就会蜕变成官民之间的一道巨大鸿沟，甚至还会激化出相互对立的危险。
而在普通党员群体中所体现出的最大问题是理想信念缺失与党性修养下降，这就使得中国共产党有可能陷入主体性迷失和执政地位的正当性下降的泥淖。中国共产党有8000多万党员，平均16个中国人里就产生一名党员。这一庞大的群体本应是一个先锋队组织，代表中国先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向。但是，现实状况中，却充满了悖论。试想，目前有多少中共党员是社会主义与共产主义信仰的坚定信徒又有多少人在日常的工作与生活中，真正体现出先进性，发挥了先锋队作用比如，在新媒体时代，不少党员以为微信中的朋友圈就是自由圈，随意发表影响稳定、否定一切的言论：以爱国不爱党为由，借纪念伟人的机会，全面否定改革开放和四项基本原则;有的以博人眼球为雄，胡编乱造骇人听闻的消息;有的以标新立异为豪，美丑不分等等。
首先要认真学习，深刻认识这次“两学一做”学习教育的好处。“学”是做好“两学一做”学习教育的基础。全体党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，明白作为一名党员最基本的要求是什么。首先要学习党章党规，党章党规是共产党从建立之初发展到此刻的思想凝练，是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。学习党章党规是对党发展历程的回顾，是思想不谋而合的展现，是引领行为的根本。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范。其次要学习习近平系列讲话精神。习近平总书记强调指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，务必加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。学习习近平系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动，重在自觉强化看齐意识，经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党的发展理念和奋斗目标看齐。
这几年，中共中央从作风建设入手，一方面透过出台八项规定与开展党的群众路线教育实践活动;另一方面大力开展巡视工作与“铁腕反腐”并举，目标直指我们党内的“关键少数”。已取得的成效，能够说是有目共睹。而如今开展的“两学一做”的学习教育，却是从“关键少数”向广大党员的拓展，从集中性教育向经常性教育的延伸。
要做好这次学习教育，就要充分认识到它的“风向标”好处，把这项活动作为进一步深化全面从严治党的重要举措，作为持续发展党的先进性和纯洁性的重大政治任务来对待。
其次，切入摆查问题，加强党性修养，成为合格党员。开展“两学一做”学习教育，关键还是要看党员本人是否认识、是否投入、是否真正查摆问题、进而改善。要透过学习，争做以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的党员;透过学习，争做自重、自省、自警、自励，说实话，办实事的党员;透过学习，争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己，永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员;透过学习，争做严守政治纪律，遵守政治规矩，在党言党、在党忧党、在党为党的党员。应对当前错综复杂的状况，作为党员务必时刻持续清醒的头脑，不人云亦云，多学习、多思考、多深入;不点赞、不评论、不转发;脑清、言明、行规;还要有善良心、感恩心、满足心。
本次学习教育的具体举措是：教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、持续对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。
简单来说，“两学一做”就是透过两项学习，发现查摆问题，加强党性修养，成为合格党员。
再次要用实际行动，做好本职工作，践行好政风行风和标准化工作。开展“两学一做”学习教育，关键还是要落实到行动上，落实到工作实处。要坚持学用结合，到达知行合一;在工作中自觉做到勤学习、多动脑、常思考。要将学习成果运用到具体实践中去;善于从具体工作中发现规律性问题，在日常小事中总结客观事物发展的规律，以理论知识推动实践工作。防止大而化之、学用“两张皮”，力戒形式主义和官僚主义。
对于我们一线窗口的广大党员来说，履行好政风行风服务规范，执行好公共服务标准化制度是我们一线党员应尽的职责和义务，广大党员理应成为政风行风的标兵、公共服务标准化执行的标兵，透过我们一线窗口党员耐心细致的工作，传达党和政府对广大群众的关爱，实现社会和谐。
文档为doc格式。
年度组织生活会个人发言提纲
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
根据2021年度组织生活会要求，我按照上级的统一部署安排，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强政治建设，提高政治能力，坚守人民情怀，重点学习了第三次中央新疆工作座谈会精神、十九届五中全会精神，对标2021年度组织生活会，紧扣主题，我坚持边学习、边对照、边检视、边整改，做到了把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，达到了深化认识、查找差距、明确方向的预期效果现将个人对照检查情况报告如下：
一、存在的问题。
（一）对照党章、新时代党的治疆方略；
日常工作中没有把政治理论学习放在突出位置，学习不够深入，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习缺乏连续性、系统性和全面性。对于一些新知识、新理论缺乏刻苦专研的精神，存在走过场和重业务轻理论的想法，学习自觉性不够，学习制度坚持的不好，致使学习无论从广度和深度上都有欠缺。
2、精神状态方面：创新意识还不够强，没有充分发挥主观能动性，往往是按部就班，对中心安排的工作和分管工作虽然能够尽力干好，对日常工作也有所思考，但思想上总有这样那样的顾虑，怕违规，怕越位。有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态，不敢打破原有框框，求稳怕难，不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作新局面，对一些任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效，高效中难以达到优质。
（二）对照初心使命；
学习是我们党员政治生命的源泉。但结合工作，我在理论学习认识上，缺乏自觉与主动。平时忙于工作，常轻视和忽视理论学习的精神，对理论学习的重要性在认识上缺乏主动性与自觉性。有时被动地参加理论学习，缺乏学习的主动自觉。在学习效果上，存在着为了理论学习而学习的被动意识，所学的理论与实际工作有脱节现象，不能很好的起到理论指导实践的应有效果。平时处理工作经验化，对工作规律总结不足，忙于事务性工作，没有沉下心深入研究新方式和方法。
在个人思想境界和政治理论学习的高度还不够，在履行党员义务，认真学习新时代中国特色社会主义思想方面有欠缺，虽能通过集中学习与个人自学等方式加强理论知识储备，但不善于从讲政治高度分析问题，存在对中央精神了解不够及时，对上级出台政策标准执行力度上有一定差距。
思想经验化，由于自身从基层工作走来，认为足够了解基层，缺乏对基层的深入调查研究，联系基层工作不到位，忙于业务工作时，导致与基层员工交流上存在断层，有时没能站在基层立场和困难上考虑和帮助基层解决问题。
（三）对照合格党员标准；
平时学习不够系统，存在浮于表面的现象，在学深学透上欠火候，没有达到应有的深度。开拓创新工作不强，工作方法简单。认为以往的经验就是对的，就是正确的，认为把自己份内的事情做好就可以了，很多时候还是循规蹈矩，只安于表面。而且只停留在熟悉本职工作上，对其他岗位的工作了解较少。反思日常工作，只是完成上级安排的规定工作任务，缺乏创新精神，没能做到主动出主意、想办法完成，用全新的思维和方式去做开创性工作的能力有待提高。
（四）对照入党誓词；
有时不能正确对待处理个人利益与党的利益的关系。艰苦奋斗的精神有所削弱。缺乏创新的工作思路和与时俱进的思维意识。工作作风不够深入。
（五）对照专项整治、巡视巡察、督查反馈的问题；
教学中对学生的教育缺乏激情，在履行党员义务时存在认识不足，动力不足的问题。缺乏苦干实干、奋勇争先的拼搏精神，党员先锋模范作用发挥不好。
学习中没有认真读原著体会精神，对一些应知应会内容没有做到熟记于心，不注重对自身政治素养的提高，导致自己理论水平不够高，解决问题的能力还欠缺。
（六）对照加思来提·麻合苏提同志等身边先进典型。表率作用发挥不足，虽然在平时工作生活中，自已也时刻注意严以律已，应该做什么不该做什么，但还存在标准不高，自我满足的状态。
二、产生问题的原因分析。
（一）理论学习不够深入。虽然每月定期参加支部集中学习,但在领会精神实质方面,还缺乏深度厚度,用科学理论指导实现、解决问题的能力还不够。不注重对自身政治素养的提高，导致自己理论水平不够高，解决问题的能力还欠缺。虽然自己严格自律、严守底线，但有时发现服务标准不够高的现象，特别是发生自已身边一些不作为现象没有当面及时提出批评改正，导致自己的行为没有达到标准要求。
（二）自我要求有所降低。在工作中,存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,自觉性不够。没有很好地应用马克思主义的立场观点方法来认识问题、分析问题、解决问题，对自己要求有所放松，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够，懂的较少。缺乏积极进取精神，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。
三、今后努力方向和改进措施。
（一）坚定理想信念。习近平总书记指出，“理想因其远大而为理想，信念因其执着而为信念”。在新的长征路上，我要保持坚定的理想信念，把理想信念建立在对马克思主义中国化最新成果的政治认同、理论认同和情感认同上，切实以理论武装筑牢思想根基。必须时刻保持着强烈的担当意识，以只争朝夕、攻坚克难、开拓创新的精神，积极改革发展难题，用实劲、出实招、重实绩、求实效，一步一个脚印地把党建及各项工作推向前进。
（二）加强学习政治思想理论的力度，用科学的理论武装头脑。学习是知识的源泉，是能力的积累，要进一步认真马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会精神实质，把握理论精髓，不断提高党性素质和政治的锐性，自觉地与党中央保持思想上、政治上的高度一致，真正在头脑中永远树立牢固的理想信念和全心全意为人民服务的宗旨观念。特别是要学好“习总书记系列重要讲话”重要思想，不断加深对“中国梦”重要思想丰富内涵的理解，更加坚定自己的理想信念，使之变成自己的实际行动。
教师组织生活会个人发言提纲材料
按照这次组织生活会的主题和要求，现就个人对照检查情况报告如下：
习近平总书记在中央政治局第二十六次集体学习时明确指出：“我们共产党人的根本，就是对马克思主义的信仰，对共产主义和社会主义的信念，对党和人民的忠诚。”作为一名党员，爱党是首要之职，而讲政治是爱党的具体表现，有信念是爱党的力量源泉。正是一代又一代具有铁一般信仰的共产党员在革命、建设和改革征程上的前赴后继，最终才有了我们党所取得的一个又一个的伟大胜利。我们要以“四个全面”战略布局为总揽，以实现中国梦为奋斗目标，着眼于整个国家、整个民族，服从服务于中心工作，将个人理想与民族复兴的宏愿结合起来，志存高远，凝心聚力，奋发有为。要以党中央和各级党组织为核心，强化党的政治领导，积极践行党的宗旨，维护党的权威，爱护党的形象，巩固党长期执政的地位。要向党中央看齐，向党的路线方针政策看齐，坚决拥护党的主张，贯彻党的决议，执行党的部署，遵守党的纪律和规矩，紧跟党走，不走歪路、邪路，做政治上的明白人，成为党的忠诚卫士。
习近平总书记强调指出，“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”他还在《认真学习党章，严格遵守党章》中强调，党章“是全党必须共同遵守的根本行为规范”、“是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩”，要求广大党员全面掌握党章的基本内容、严格遵守党的各项规定，领导干部更要做好学习党章、遵守党章的模范。”这就为全党树立了总纪律、总规矩。只要做到讲规矩、有纪律，党的事业发展就会顺畅。首先要遵守政治纪律。要树牢对马克思主义的信仰，对共产主义和中国特色社会主义的信念，对中国共产党的信心。其次要遵守群众纪律。要强化党员就是服务的思想，继承和发扬党的优良传统，切实实现好、发展好、维护好群众的利益。要保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，积极在各种岗位上尽职尽责，切实发挥好党员的先锋模范作用。
党员干部都要自觉锻炼党性和道德修养，要养成实实在在的工作和生活作风，塑造高尚人格、正派品行。要心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家。追求健康情趣，做社会主义核心价值观的模范践行者，做良好社会风气的引领者，做家庭美德、职业道德、社会公德守护者。道德品行不端，必然导致党风、政风、社会风气不良，甚至会动摇党的执政地位。要始终做到公私分明、先公后私，自觉树立为追求理想而不计较个人名利得失、勇于舍弃“小我”成就“大我”的精神境界。要严格遵守中央八项规定，自觉践行“三严三实”要求，培养良好的作风和健康的生活情趣，努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以自己的行动影响和感染身边群众，培养良好家风。要慎独慎微，从一点一滴中加强修养、规范自己、完善自己，切实做到“大节”不偏离、“小节”不丧失。四、讲奉献、有作为是党员的责任。党员干部就要有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的情怀，不能漠视群众疾苦、假公济私、损害群众利益。正是因为拥有无数位敢于奉献，敢于作为的共产党员和进步群众，我们才改变了建国以后一穷二白的局面。要立足岗位作奉献，努力实现新作为。要能干会干善于干，深入学习理解新发展理念，主动适应经济发展新常态，提高专业思维、专业素养、专业方法，做学习型党员干部，坚决守住安全、稳定、廉政三条底线，确保干成事不出事。要敢干实干使命干，党员带头干，干部用心干，努力在发展、改革、改善民生上出实招、见实效，切实完成好党赋予的使命。作为一名党员教师，通过近阶段的学习及自我对照，我深切地体会到自身还存在很多的不足和需要提升的地方：一、在学习活动中，思想不坚定，浮在表面上，做一般理解，深入思考少，虽然能按时参加集体组织的各项教育学习活动，但缺少平时学习的自觉性和主动性。
一是缺乏对错误行为和不良风气展开批评的勇气。二是有时不能正确对待处理个人利益与党的利益的关系。三是艰苦奋斗的精神有所削弱。四是缺乏创新的工作思路和与时俱进的思维意识。五是工作作风不够深入。
一是政治思想不积极，存在懒惰行为，对工作有懈怠。二是政治学习和业务学习都有应付现象，不扎实，对理论的掌握不深刻。三是教育教学工作中，缺乏创新，对后进生的转化工作不到位，方法不得当，对个别单亲家庭及留守儿童的关爱不够。四是在发挥党员模范作用上还有所欠缺，工作上有赶、拖思想，缺乏工作主动性，忙碌之时，总会有这样那样的牢骚。
深刻剖析存在问题的原因，主要有五个方面：
一是安于现状、缺乏忧患意识。认为自己在按部就班工作就可以了，在本职工作规划中创新不多，思路不是很清晰。二是在工作上带头厉行不够，总以日常事务多，放松自己，偷懒，在上下班中或多或少因个人事情有早退现象发生。三是在技能学习上存在自觉性、积极性不高，总认为干了这么多年的工作，业务技能已经比较熟了，没有必要经常学习，只要自己不犯错误就行了，对自己要求不高。四是在纯正净化风气方面，当遇到影响风气的不良现象发生时，片面考虑团结因素、感情因素多，严格执纪、自律不够，主动回避现象时有发生。五是在有关规章制度、工作流程上存在一知半懂，不虚心批评的现象时有发生，执行力不强。
(一)认真学习“两学一做”重要理论知识，认真学习教育教学理论，做到以理想铸魂，用信念作骨，坚决做到讲政治、有信念;才能进一步筑牢理想信念的钢铁长城，为全面建成小康社会提供强大的精神动力。(二)积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益，加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。(三)加强本职工作的主动性、积极性。加强责任意识、公仆意识、服务意识，甘于奉献，甘于为人民群众服务，才能最终让百姓生活得更好。才能为中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。(四)在工作中与各位同事团结互助，发扬奉献精神，相互尊重，相互学习、相互帮助，在工作中共同发展，共同提高。以上就是我的发言内容，谢谢大家。
以上是我的对照检查，请大家给予批评帮助。谢谢!
组织生活会
按照上级关于认真开展2018年度组织生活会的通知要求，本人以党的十九大精神为指导，结合工作实际，就思想政治方面、精神状态方面和工作作风方面进行了认真自查，现将查找情况汇报如下：
一、查找突出问题。
1、思想政治方面：日常工作中没有把政治理论学习放在突出位置，学习不够深入，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习缺乏连续性、系统性和全面性。对于一些新知识、新理论缺乏刻苦专研的精神，存在走过场和重业务轻理论的想法，学习自觉性不够，学习制度坚持的不好，致使学习无论从广度和深度上都有欠缺。
2、精神状态方面：一是创新意识还不够强，没有充分发挥主观能动性，往往是按部就班，对中心安排的工作和分管工作虽然能够尽力干好，对日常工作也有所思考，但思想上总有这样那样的顾虑，怕违规，怕越位。有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态，不敢打破原有框框，求稳怕难，不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作新局面，对一些任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效，高效中难以达到优质。二是工作前瞻性不够，干工作有时候存在“头痛医头，脚痛医脚”的现象，没有系统性地分析和解决深层次的问题。
3、工作作风方面：作为收费所副所长能够较好地抓好分管工作，但对日常管理和后勤管理工作抓的不够细致，对制度重视不够，制度落实有差距，有些工作布置了但没有及时跟进落实情况，导致效率不高。
二、存在问题的原因。
1、学习自觉性不够强，作为副所长认为只要日常工作能够正常推进就可以，以至于学习动力不足，缺乏学习主动性。
2、我个人在纪律方面能够严格要求自己，时刻记住正人先正己，要求别人做到的自己首先做到。但仍然在有些问题处理上存在不严格、不细致、不到位的现象。
三、改进的方向和措施。
针对自身存在的问题和不足，在今后的工作学习和生活中，我将在中心的正确领导下，切实抓好整改落实，不断提高工作水平。
1、加强理论学习，树牢“四个意识”，切实做到对党绝对忠诚，增强学习的系统性、连贯性、整体性，把学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，贯穿实践，指导工作，做到政治过硬。原原本本、原汁原味、逐字逐句地认真研读十九大文件特别是大会报告和党章，真正做到入脑入心、融会贯通。
2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。
3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。
4、严守纪律规矩，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。从严约束自己，持之以恒贯彻落实中央八项规定，认真履行“一岗双责”。
四、个人需要报告的重大事项。
本人不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。本人在2018年度没有需要报告的个人重大事项。
今后我将在党组织的关心帮助和同志们的大力支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，高标准、严要求做好各项工作，为xx所的发展作出自己的贡献。
文档为doc格式。
组织生活会个人发言提纲
根据公司党委开展好本次组织生活会的具体要求，对照个人有关事项报告，认真自查，深刻剖析，明确方向，组织了本次会议发言材料，请各位领导、同事批评指正。
2018年，我以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的精神为指导，强化创新理论武装，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处。我积极参加“三会一课”、“党的精神学习”等各项学习教育活动。作为支部委员，本年度共参加所在党支部学习12次，党小组学习13次。我还认真学习了《习近平治国理政(第二卷)》、《党内监督条例》、《纪律处分条例》等，并收看了《梁家河》、《榜样》等专题系列片。认真做好学习笔记和撰写学习心得，将自己的领悟和体会切实应用到实际的业务工作当中去，让自己时刻保持一个共产党人的初心，坚定自己的理想信念。
(一)在新的形势和挑战下，狠抓落实、担当作为方面。
目前公司的发展日新月异，我能够贯彻新发展理念，以奋发进取的精神状态，积极应对新形势新挑战，敢于担当责任、勇于直面困难，创造性开展工作。但也存在着以下问题：一是直面新形势新挑战的信心不足。信心来自于扎实的理论学习和积累。我时常以工作繁忙为借口，忽略党的理论学习、新技术学习和省市领导的讲话精神理解，存在固步自封的现象。二是直面新形势新挑战的勇气不足。勇气来源于担当精神。在工作中存在不愿啃硬骨头、遇困难绕着走的情况，不能主动出击、主动想办法加以解决。三是直面新形势新挑战的措施不足。措施来源于工作的实地调研。调研的形式主义，是继续改进的情况。调研重点不突出、走马观花、不能实际处理问题等情况时有发生。
(二)在贯彻执行中央八项规定精神方面。
我能做到清正廉洁、秉公用权，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，带头转变作风，知行合一，真抓实干，务求实效。但也存在一些问题。一是存在以会议贯彻会议、以文件落实文件的情况。针对市公司通报的建设维护方面存在的问题，只是简单的开会通报，没有结合县公司的实际情况，针对性制定落地和改进措施，提升效果较差。二是存在“走过场”“做虚功”等表现。三是工作标准不高，要求不严。满足于目前的工作现状，缺乏更上一层楼的精神;四是调查研究不够。局限于与部分部室和经营部的沟通上，没有做到全方位调查研究，征求意见。五是工作主动性、开拓创新、负责担当精神不够，能够认真做好分管工作和领导交办工作，份外工作考虑的少，大胆闯的劲头不足。
(三)在开展“四个反思、两个严禁”和“中梗阻”方面。
我能认真进行反思、做到两个严禁，同时能强化支撑、做好协同、加快发展。但也存在以下问题。一是存在思想僵化、学习力度不够，不能有效应对竞争。不能按照党章要求和共产党员的责任，做到与时俱进，不能做到“腾笼换鸟”。二是在支撑和协同方面，还存在欠缺。不能主动出击解决，忽略部门间的配合和协作。三是存在本位思想，不会担当。在实际工作中，总是把自己的业务工作放在首要位置，担当力度不够。
产生上述问题的原因，从思想深处进行认真剖析，多从主观上分析，具体表现在以下几点：
(一)理想信念弱化。
对照《党章》，对照入党初心和目前肩负的使命，认真剖析思想深处的的问题，根本原因是放松了理想信念的坚守。今年我深入学习了党的报告、十九届二中、三中全会精神及习近平系列重要讲话，在思想上更加清晰、行动上更加自觉。但在实际工作中，有时不自觉地放松了思想改造与理想信念的提升，自我改造和自我提升明显不够，一定程度上弱化了理想信念。
(二)宗旨观念不够牢固。
对新形势下如何更好的做好工作认识不深，在与实际工作有效结合上功夫不够。调查研究少、工作激情和进取精神退步、图安逸、过舒服日子想法滋长，对两面人熟视无睹等，其实质是人生观和价值观出现偏离，其根源在于宗旨意识淡化，必然导致工作目的、工作态度、工作方法变形，对一些不正之风由看不惯到习以为常，由被动接受到逐步适应。只有时刻坚定全心全意为人民服务宗旨观念地处件，才能无论在什么情况下都能做到坚持好的，摈弃坏的，才能树立正确的人生观、价值观、权力观，筑牢拒腐防变的思想道德防线，真正做到为民、务实、清廉。
(三)政治纪律和政治规矩模糊。
作为党员尤其是党员领导干部，遵守政治纪律和政治规矩，就要做到在大是大非面前头脑清醒，旗帜鲜明，立场坚定，时刻与市公司党委保持一致。作为支部纪检委员，就要带头严守纪律和规矩，既要履行分管工作的主体责任，又要履行好纪检监察工作的监督责任。
党员专题组织生活会发言提纲
下面我就谈谈近一年来的感受，再剖析一下自身的不足之处。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和dxp理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及dxp理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握dxp同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。
对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自认为是专业院校毕业，又念了这么多年的本专业，用起专业知识来会措措有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研；另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的。
教学。
模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。
工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作。
我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小&平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能使自己更快地进步。
组织生活会个人发言提纲
按照民主生活会的要求，本人紧扣以认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，积极主动想事、干事，本着对组织、对岗位高度负责的态度，较好地完成了上级党委赋予的各项工作，但举上级的要求和期待，仍有很大差距和不足，下面，对照这次组织生活会主题，结合自身实际，剖析如下：
一、存在问题和不足。
（一）对表新时代，思想境界有差距。作为党的干部，深知学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义和现实意义，也做到了带头学、带头讲，但受个人理论水平制约，距离学懂、弄通、做实的要求还有差距。有时认为只要看过、学过就行了，对“怎么学、学到什么程度”缺少一个整体计划。
（二）对标新要求，工作标准有差距。认真执行公司决策部署，但受日常工作繁忙这一因素干扰较大，有时不能及时研究重大问题，有时又因为工作忙赶进度。
（三）对照新标准，自我要求有差距。有时觉得自己是一名老党员，党性观念强、底线思维牢，是非观、大局观从未偏移，作风方面不会出问题，因此不自然就忽视了党性修养的锤炼，思想上也不自然就会有宽松现象。
二、存在问题原因分析。
（一）理论学习抓得不够紧。面对不断发展的形势任务，自己虽然能够认识到理论学习的重要性，但主观上的积极性、主动性，投入学习的时间、精力都有所下降，学习不系统、不全面、不深入，没有真正把所学到的知识运用到实际的工作当中。
（二）思想改造抓的不够实。随着时代的变迁，面临的形势任务、所处的环境发生了时代性的变化，自己虽然牢记是一名共产党员，但在潜移默化、日久天长的影响中，还是不自觉的放松了警惕、降低了标准。
（三）自我党性修养有所懈怠。往往把加强党性修养、树立正确的世界观、人生观、价值观挂在口头上，但实际上具体行动的少，经常以事务性工作代替政治和党性锻炼，致使党性修养减弱了。
三、整改措施。
（一）加强政治学习，打好理论基础。做到真学、真懂、真信、真用，不断提高理论和工作水平，结合工作实际，改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
（二）严守党的政治纪律和政治规矩。保持清醒坚定的政治立场，模范遵守党章，坚决维护党纪，在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则，始终站在党的立场上想问题、办事情，对党忠诚。
（三）改进工作作风、抓好问题整改。创造性地工作，大胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新、担当负责、攻坚克难、身体力行，不断研究新问题、解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。
老师党员组织生活会发言提纲
第一阶段的认真学习、深入调研、思考和归纳总结，我对科学发展观的深刻内涵有了进一步的理解，既增强了以科学发展观统领全局，真心实意地服务于全县经济建设和为人民群众谋利益的自觉性，也增强了找出差距、改进工作，更好地贯彻落实科学发展观的责任感和紧迫感。进入分析检查阶段以来，通过广泛征求群众意见，深刻反思自己平时的工作，初步找出了自身存在的问题，分析了产生问题的原因，制订了相应的整改措施。现将有关情况汇报如下：
一、存在的主要问题。
对照科学发展观的要求，通过征求大家的意见和认真的反思，自己感到在以下几个方面存在一定差距：
一是在工作思路、目标要求和具体工作方面同科学发展观的要求有差距。主要表现在谋划本局党务工作和指导机关工作时创新意识不强，习惯于默守陈规、循规蹈矩;不是按照变化了的形势提出有针对性的新举措，而是凭老经验办事，遇事求稳怕乱，求稳怕险;在有关工作的安排上有顾此失彼的现象，尤其是对于局内少数同志存在执行规章制度不到位的现象，不愿提出针对性的批评教育，有老好人思想，失之于宽、失之于软，缺乏过硬的措施和手段，从而在一定程度上影响了同志们的积极性。
二是在做思想工作时不够深入细致,和“三个一”的核心要求有差距。主要表现在实际工作中，就是比较注重如何把握上级的有关政策和原则，而对做好实际思想工作重视不够，有时还有急躁情绪，不是设身处地的体会和理解有关当事人的心情和想法，有针对性地予以疏导，而是心存厌烦，认为他本人只强调个人利益，思想觉悟不高，不了解具体的政策，有片面性。由于自己在做思想工作时，方法上比较简单，导致个人在践行“一面旗、一团火、一盘棋”的核心要求时存在差距。
三是对精神文明建设重视不够，在环保系统抓规章制度、抓学习宣传、树先进典型等方面有差距。主要表现在对自身学习抓得不紧。理论学习蜻蜓点水、浅尝辄止，满足于一知半解，缺乏深入地、系统地学习研究。同时存有经验主义的倾向，不是运用党的最新理论成果指导工作、分析问题，而是凭经验判断来处理一些事情，出现认识滞后、事倍功半的现象;对局里的廉政、文化建设抓得不够，局内的廉政文化氛围不够浓厚;对职工业余文体活动重视不够，很少开展文娱活动;对打造学习型机关建设布臵多、检查少，对党风廉政建设工作抓得还不到位。
四是在抓机关效能建设上有差距。主要表现在对业务知识熟悉即可，不深入钻研，遇到一些群众来环保局投诉，只能听取有关人员的意见，不善于从一些现象中发现问题的症结，也不能就一些问题做出正确的判断。因而对提高行政效能的指导上只限于肤浅的、表面的情况，未能从体制、机制、法治等深层次上给予有效指导。
二、产生问题的原因。
之所以存在上述问题，原因当然是多方面的。对照科学发展观的内在要求，进行归纳和分析，我觉得主要原因有以下几点：
一是理论学习不够深入。宗旨观念、大局意识和服务意识不强，尤其是联系实际改造主观世界的自觉性不强，对科学发展观理解得不深刻。
二是以人为本的观念淡薄。对如何做好新形势下的思想政治工作研究不够，思考不多，对干部职工在想什么、需要我们做什么，了解比较少。
三是思想解放不够。未能自觉地运用党的基本理论的立场、观点和方法分析解决实际问题。这就造成了思想不够解放，手脚放不开，也就对党员干部队伍的管理不严、不细、不规范，不适应新形势下的党务工作要求。
四是群众观念不强。未能自觉坚持群众路线，这在很大程度上使思路受到局限，认识与实践脱节，作出的决定缺乏准确性、科学性和针对性。
五是个人主义和自由主义作怪。研究问题不能排除个人的利害得失。尤其在考虑一些敏感问题时，未能从根本上摆脱个人主义，患得患失，怕这怕那。从表面上看，是怕工作受损失，但在潜意识中，还是怕个人犯错误、受处分。这就形成了一种“有为”危险，“无为”保险的思维定式，工作慢慢来，遇事不究真，你好我好，一团和气。这样一来，事业心、责任感降低了，推动工作时就缺乏激情和勇气，也就难以开创新局面。再一个就是觉得自己年龄比较大了，何必还要风风火火呢?因而没有了年轻时的工作动力，这说明个人的进取意识比较淡薄，有贪图安逸的思想。
三、今后的努力方向和主要整改措施。
针对存在的上述问题和不足，我今后的努力方向和主要整改措施是：
(一)切实加强理论学习，提高理论修养。要不断地深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，以科学发展观统领环保系统的党务工作，坚定正确的理想信念，保持忠于党、忠于祖国和人民、忠于法律的政治本色。改进学习的方式方法，注重向班子成员和周边的同志学习，做到不懂就问、不耻下问;注重学习各类新知识，提高学习的效率，努力做到学以致用;注重勤记学习笔记和撰写心得体会，提高学习的质量和理论水平，为践行科学发展观打好坚实的基础。
(二)切实转变工作作风，提高工作效率。增强“敢为人先，争创一流”的勇气和魄力。发扬老骥伏历、奋发向上的精神，高标准、严要求，克难进取，开拓创新。坚持以人为本，树立大局观念，增强服务意识，认真践行“个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋”的要求，经常深入到干部职工中去发现矛盾和问题，科学地解决矛盾和问题，为环保事业的可持续发展创造良好的环境。发扬求真务实的工作作风，力戒官僚主义、形式主义和主观主义。增强宗旨意识，把群众是否满意，群众是否答应做为衡量工作好坏的唯一标准。
(三)认真坚持民主集中制，切实抓好党风廉政健设。与大家共同努力，认真执行环保系统的各项规章制度和议事规则，建立新的激励机制，坚持德才兼备的选人、用人标准，按照干部选拔任用条例规定的程序，把环保系统的优秀人才选拔到重要工作岗位上来;坚持集体领导，充分发挥党内民主，健全党内民主生活会，认真开展批评与自我批评，自己带头做到知无不言，言无不尽;抓好党风廉政建设，开展好党内民主监督，搞好领导班子的团结，增强领导班子的向心力、凝聚力、战斗力和执行力。同时要努力提高自身的党性修养，坚持个人服从组织，自觉维护党组织的领导权威。
(四)加强自身廉政建设。认真执行县纪委廉洁自律的各项要求和规定，在工作、生活等各个方面做到不违规、不违纪，坚持廉洁自律，保持个人节操，常思贪欲之害，常弃非分之想，常怀律己之心，常修从政之德。坚持对自己的学习、工作乃至生活细节经常进行反省，注重发扬和坚持好的做法，及时纠正、克服存在的问题和不足，积极认真地整改，并从中汲取教训。事事不忘防微杜渐，处处从严要求自己，确保在学习实践科学发展观活动中取得实效。
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新疆教师组织生活会发言提纲
年以来,我们认真贯彻落实***工作会议精神,内抓管理,外闯市场,开拓创新,勇于进取,各项工作稳步推进,企业管理井然有序,经济效益走势良好。
全年完成供应额13.7亿元比计划8亿元上升71.3%，创历史最好水平；实现收入1.05亿元比计划7500万元上升40%，费用支出7982万元比计划值5700万元上升40%，上交***三项费用1500万元后利润2185万元与计划相比增加2035万元；物资供货及时率99.9%，主要物资入库检测率100%，发出产品合格率100%。
一、加强思想政治理论学习，不断提高自身素质。思想是人的灵魂。领导干部水平的高低不仅体现在业务能力强弱与否，更主要的是表现在思想境界和认识水平高低与否。在工作中本人不断政治素质提高，倡导好风气，当好“带头人”。以邓小平理论为指导，认真学习党的各项方针政策，贯彻落实***党政各项安排部署，不断提高自己的政治思想素质，在不断增强凝聚力和战斗力上下功夫。我认识到过硬的素质、能力不仅是履行职责、完成任务的基本条件，也是时代发展的客观要求。如果能力、素质滞后于时代发展，就会缺乏观全局、谋大势的战略思维，缺乏站在时代潮头分析问题的前瞻意识，缺乏为党和人民再立新功的本钱。为此，我和领导班子其他同志，在加强学习、提高素质方面，始终不敢有丝毫的懈怠。我结合“三个代表”重要思想教育活动，按照胡锦涛的讲话要求，在改造客观世界的同时，努力改造自己的主观世界，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观，如何做到立党为公，执政为民。带头抓好政治理论和业务知识学习。自觉学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习市场经济和物流理论，提高运用理论指导工作、解决问题的能力。坚持不懈地用“三个代表”重要思想武装全处干部职工，增强解放思想、实事求是、与时俱进的思想观念和开拓奋进、勇于创新的精神，提高全处干部职工的理论修养和思想政治素质，进一步强化政治意识、大局意识、服务意识、改革意识，切实改进思想作风和工作作风，真正把物资供应处建设成为***放心，让部门和各服务单位满意的物流企业。同时，顺应加入wto后激烈竞争的新形势、新情况，及时更新知识。积极响应江泽民关于创建学习型社会的号召，带领大家创建“学习型机关”，努力建立起激发学习、调研和创新的机制，使全体干部形成勤奋学习、深入调研、勇于创新、求真务实的风气。建立理论学习的领导责任制，健全干部在职自学制度和干部理论学习考核制度。今年来，我通过集中学习和个人自学，及时掌握了解党在不同时期的方针政策和***重要文件、会议精神。在向书本学习的同时，我还十分注重向实践学习。带头深入基层，调查研究，掌握第一手资料，为指导工作、解决问题提供依据。针对物资供应工作涉及面广的特点，我努力学习经济、法律等各种科学文化知识，千方百计增长自己的才干，努力如何做到“干一行、爱一行、专一行”，成为本职工作的行家里手和业务带头人。通过学习，提高了自身素质，增强了班子的战斗力，奠定了干好各项工作的坚实基础。
二、加强领导班子自身建设，增强班子的战斗力。“火车跑的快，全靠车头带”。一个班子、一个单位工作搞的好坏，关键是党政“一把手”和主要领导。自己负责物资供应处的行政工作，是工作的需要和组织的信任，加强自身的建设，提高自身的素质，是抓好工作的根本。我在平时的工作中，一是以身作则，严格要求自己，工作上支持班子大家开展工作，有问题自己主动承担负责。二是讲团结，全力支持党委的`工作，维护发挥“核心”作用，大事商量，小事通气，与班子其他同志也能及时沟通思想，敞开心胸，谈心交友，对于生活、工作、家庭等问题及时互相关心过问帮助。三是坚决实行民主集中制，认真执行班子的领导碰头会、处务会、党政联席会制度，牵扯到职工群众利益的事、有关全处经营的大事上会讨论，充分酝酿，发表意见，发扬民主，不打棍子，不扣帽子，畅所欲言。
三、认真加强党性修养和廉政建设。作为一名在基层工作的共产党员，加强党性修养，执行党的政治纪律尤为重要，这一点除了自己体现在讲政治上之外，在组织上，能够如何做到按时交纳党费，参加党的组织活动，严格遵守组织规定，出差外出按程序和要求办理请假手续；在经济工作纪律方面，不贪不占不伸手，始终保持廉洁奉公、廉洁自律，结合处里工作情况，我提出“三不”，即“影响工作的宴请坚决不到；拉关系送的礼品坚决不要；有损企业利益的事坚决不做”。并且要求大家不做的自己首先不做，要求大家如何做到的，自己首先做好。
在廉政建设上，认真执行***纪委的要求，落实好“物资供应处党风廉政建设责任”，分区、分片、分部门挂点包干，并结合处里工作实际，与供货商签订廉政协议、廉政承诺、廉政保证等内部廉政协议，用以约束自我，监督自我，警觉自我，提高自率意识。一年来，班子和我个人如何做到了廉政自律、遵纪守法、勤政廉政，执行党的纪律，提高了共产党员的自身素质。没有任何以权谋私、以权谋利、占公为私、拿公为私的行为和现象。
四、存在的不足和努力的方向。
年组织生活会个人发言提纲
根据《关于召开2021年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员几个问题的通知》精神，单位组织全体党员开展专题学习研讨，我积极学习相关文件和讲话精神，边学边思，深挖思想，对照检查，剖析根源，同时结合工作实际，坚持批评与自我批评，与周围的党员同志们积极交流。通过学习，我的思想认识有了新的提高，弥补了思想上的不足，明晰了认识的模糊地带，强化了自己的信仰。我深刻认识到，作为一名党员，必须不断增强四个意识，坚决守住党纪国法的底线，不当两面人、不说两面话、不做两面事，坚决执行党的政治纪律，反分裂斗争纪律，在维护祖国统一、维护民族团结、反对民族分裂等重大原则问题上，必须要始终保持头脑清醒、立场坚定，发挥党员率先垂范作用，敢于发声亮剑，旗帜鲜明地向两面人、向暴恐势力做坚决斗争。
通过学习及反思，我梳理了以下几个方面存在的突出问题。
一、严格执纪，坚决同两面人做斗争。
在工作中，我紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，严格按照自治区党委工作的要求，始终坚持问题导向，压实督导责任，切实加强督查指导力度，全面推进xx工作不断深入开展，有力保证了xx工作任务的有效落实。
习、交心、征求意见，认真查摆问题，深刻剖析症结，更加坚定了向干部中的两面人决斗的信念：
三是必须围绕总目标，坚决严查打击两面人、两面派，让敌人无可遁形；
四是必须坚持全面从严治党，强化党委。
书记。
主体责任，管党治党，使。
党建。
由“宽松软瘫”向“严紧硬实”局面转变，为落实总目标履职尽职、死而后已。
二、查摆发现的突出问题。
（一）不讲政治的问题和具体表现。
一是理想信念不够坚定，对党的宗教政策学习不到位、认识不到位，对宗教极端势力的危害估计仍然不足，缺乏理论和实践自信。具体表现在：在日常工作和生活中只专注与与自己有关的人和事，对三股势力、宗教极端势力利用宗教信仰、民族感情搞渗透破坏活动的警惕性、敏感性和洞察力还不够高，怕出问题、怕做工作，对群众开展宗教引导工作的能力弱、主动性差。
活动，对群众的教育引导针对性和时效性不够。
（二）不讲纪律的问题和具体表现。
一是对党规党纪作用和意义认识不到位，存在不会出事的侥幸心理，对党规党纪没有全部牢记于心，学以致用不够。具体表现：由于平时对党规党纪掌握不够，对今年对单位突然出现的驻村工作人员擅自离岗、学前支教人员不能胜任本职工作等违规违纪现象人员时，才觉得书到用时方恨少，心急火燎、瞻前顾后、不能迅速及时把握、处理不够果断。
二是对总书记关于同三股势力作斗争维护新疆稳定的深刻阐述入脑入心不够。具体表现：在落实总目标维稳值班工作中，对以往业绩突出，但在自治区、地区明察暗访时违纪处理人员偶有有同情思想。
（三）不讲大局的问题和具体表现。
设美丽和谐阿克苏上考虑，存在本位主义，缺乏大局意识二是在执行双语教学政策推进教师学双语方面力度不够。具体表现：主观思想上认为在地区一级懂得国语即可，维语学习用处不大的想法，只注重少数民族教师学国语工作，对汉族教师学维语工作重视不够，本人在表率作用上发挥不够，用维语与基层群众沟通不够。
（四）不讲团结的问题和具体表现。
一是对总书记提出的关于新疆民族工作的深刻阐述琢磨不深，落实力不够。具体表现：8小时之外，与单位中各民族之间的交往交融活动少。
二是对总书记关于各民族相互嵌入式社会结构和社区环境的重要指示理解不深刻，对“民族团结一家亲”活动思想重视不够，深度融合、时效性尚有欠缺。具体表现：访惠聚驻村点远在沙雅塔南，民族团结一家活动仅限2个月去一次，深度融合不够，同时对单位职工平时与亲戚之间的互动、帮助缺乏有效推进，群众工作生命线作用发挥不够。
（五）不讲责任的问题和具体表现。
一是存在对维护稳定、“去极端化”工作安排多，监督落实不够现象，官油子气足。具体表现在：对xx围墙上的防刺网漏洞，安排多时未落实现象，直到社区检查后才再次整改到位。
二是对影响和破坏民族团结、煽动民族仇恨的言行发现和斗争能力弱，深入群众不够，工作棚架。具体表现在：虽然民族团结结对活动也在开展，但没有建立有效的联系群众的信息工作机制，对影响和破坏民族团结言行的深入挖掘发现和主动出击斗争能力弱。
（六）不讲忠诚的问题和具体表现。
作风漂浮，履职尽职的事业心不强。具体表现：深入群众了解新单位不够，对“自查自省、践行忠诚“清查两面人活动中对xx党员干部队伍中存在的深层次问题依旧把握的不准、了解的不透，对党的事业存在隐患和风险。
（七）不讲原则的问题和具体表现。
在处理棘手问题时过于谨慎，有老好人思想，存在大事化小,小事化了倾向。具体表现在：对家住阿克苏市和温宿县镇，配偶为驻村人员、公安干警的双语援疆项目在校就读教师，因家中孩子、老人生病无人照顾有激烈言行、情绪激动的，纪律要求不严，为求和谐息事、缓解住宿紧张，有同意不住校、不上晚自习跑校现象。
三、问题产生的原因。
剖析。
错。但是，严格按照党章要求与上级领导和群众的期盼，才发现自身或多或少还存在理想信念不足、宗旨意识不牢、党性观念淡薄、思想防线松懈等现象。这些问题不及时纠正，就象温水煮青蛙，在不知不觉中逐渐丧失党员的先进性和纯洁性，导致思想上出偏差，行动上有影响，管理上不到位。
（二）惰性主义作祟，导致纪律意识减弱。
学习。
的自觉性不高、学习习惯坚持的不好。自己平时虽然注重学习政治理论和党的路线、方针、政策等，并力争运用于工作实践，但总的来说，学习时间还比较少，强调客观上的工作忙、压力大和事务性工作较多，占用了较多的时间和精力，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。在抽时间和挤时间学习上还不够自觉，致使自己的学习无论从广度和深度上都与工作要求不相称。
是有求稳怕乱的思想存在，从而也导致在工作上，有满足现状的思想，存在惯性思维现象，指导工作主观意志成份多，形式主义成份多，为群众想的少，服务群众的也少了。
（四）学习不够严谨全面，导致团结意识不够学习还不够深入、不够全面、不够严谨。有实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，没有把政治理论学习放在一个重要的位置，在学习上存在着一定的片面性，缺乏系统性、经常性的深入学习，片面认为只要自己在思想和行动上保持一致就足够了，致使学习的范围较窄、深度较浅、形式单调。对现阶段反分裂斗争的国内外背景、历史根源了解不够，缺少遏制“三股势力”渗透的忧患意识，认为大局稳定，思想上出现了麻痹大意的倾向。
（五）担当精神有所缺失，导致责任意识欠缺通过。
对照。
反省，发现自身存在着不敢担当不愿担当的问题，思想上产生了惰性，胆识和气魄不足，在工作中遇到一些复杂和难以处理的问题时，有畏难情绪，主动想办法解决得不够，下功夫少，有等靠思想。政绩观出现偏差，认为考核我们的是上级领导，首先要让领导满意，而不是首先让群众满意。认为完成任务是硬性要求，创先争优是软标准，缺少干事创业的激情。致使工作有时不够深入，满足于完成分管工作，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，缺乏艰苦奋斗的精神。
（六）艰苦奋斗的精神有所弱化，导致对党对群众忠诚意识弱化。
党的先进性来自于每个党员自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑群众利益和全局利益少了。一些时候认为时代变了、条件好了，在基层特别是在南疆地区工作吃苦多、受累多，加班加点多，压力比较大，吃苦在前、享受在后的意识有所淡化。
（七）工作作风还存在一定形式主义，原则意识底线意识不够。
作为一个党员领导干部，在班子成员缺乏、工作繁多、千头万绪的情况下，注重了对日常具体事务的解决，困扰于会议多、文件多、材料多，很多纷繁复杂的大事、小事都需要操心处理，因此没有挤出更多的时间，深入基层调查研究，广泛与基层各族群众开展谈心交流不够，沟通相对较少，在及时了解各族群众的意愿和想法，准确掌握各族群众的思想和生产生活状况方面还有待提高。
四、今后努力的方向和整改措施。
一是讲政治，讲学习，强党性，做表率。
要进一步加强理论学习，要牢固树立终身学习的理念，当前要把学习和领会新疆中央工作座谈会议和自治区党委、地委会议精神作为重中之重，思考并以身作则践行维护新疆稳定的系列方针政策、目标任务、重要措施。通过学习，要学深悟透、聚焦落实总目标，牢固树立维护新疆稳定、促进长治久安的战略理念，在维护祖国统一，加强民族团，反对民族分裂的在大是大非面前，做到立场坚定，旗帜鲜明，争取做一名政治上靠得住、业务上有本事、自觉维护党纪的忠诚卫士。
计划生育等政策要认真研究强化措施坚决落实；
向四风四气开刀，切实做到”学转促“活动的全方位落实，坚决贯彻落实党中央、自治区、地区的决策部署，筑牢维护地区稳定和长治久安的钢铁长城。
三是讲团结，讲责任、强宗旨，守忠诚。要讲责任有担当，忠诚党的。
教育。
事业，必须坚持党对xx的。
领导。
要坚决贯彻落实总书记关于新疆民族宗教。
工作。
建立各...
年组织生活会个人发言提纲教师
法理上，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践形式上，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。结构上，是加强党的思想政治建设的重要部署。
“两学一做”，基础在学，关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话，重在统一思想行动。做合格党员，要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。对照企业实际，我觉得为进一步做好工作，有三点想法：
第一，就是要找准自身定位。
作为公用事业行业的一员，今年又恰逢十三五规划的开局之年，我们企业要进一步结合企业实际情况，顺应新一轮国企改革的变化，一方面我们要从一盘棋的大局出发，必须有区域联动和行业互补的意识，在方法上创新，在工作上协调，在态度上开放，为绿色环保、共享发展的目标努力。
另一方面，作为一家具有良好渊源的企业，我们公司立足-----等区域，也保持了多年的特色优势工作，例如党员服务进社区、四好班子建设以及每年的学习月、健身月等活动。为此，我们仍需进一步找准区域特点和企业文化特点，不断强化自身优势，紧跟集团发展战略，勇做改革开放先试先行的排头兵。
第二点，要学有所用。
孔子家语说，“士必悫(que缺)而后求智能者焉”，古人都知道越有才干的人，越需要他忠诚正直。因此，对于我们党员队伍，更加要明了为什么学，学了做什么的问题。我们公司在去年11月底就订购了书籍，将《十八届第五次全体会议文件汇编》、《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》等下发到全体党员手中，要求各基层党支部组织专项学习，就是感悟到了当前党风廉政建设对企业党建的补全效用而结合到本次的“两学一做”学习教育中，我更加清醒的认识到“两学一做”，基础在学，关键在做。
学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范;学习总书记系列重要讲话，重在统一思想行动。做合格党员，要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。而落实到我们企业党委的工作里，就要进一步强化我们党建工作责任制，推进作风建设与源头治理，更加重视工团工作和干部人才建设。特别是去年我们荣获了公司四好班子的命名，对我们的基层党建是一个良好的促进;另一方面，我们一直坚持参与所在地的党建共建活动，包括新镇最佳合作伙伴等称号的取得，也是对我们改革开放中的党建新思维新做法的体现。
第三，要科学挖潜。
木桶原理告诉我们，在其他条件不变时候，补上短板，是提高绩效最有效的办法。具体到我们企业，降本增效就是自来水企业的重要挖潜手段。另一方面，作为国有企业，实现国有资产的保值增值，也仍然是我们的工作目标之一。为此，虽然我们企业多年来一直也非常重视降低产销差率、降低成本，提高服务水平的工作，而且取得了明显的效应，去年底实现了扭亏增盈。但新的一年来临，我们计划了以下重点工作方面：
首先是，继续提高对外服务标准，包括继续完善安全供水和抄表收费的管理，优化服务窗口地区布点，保持住每月两次服务进社区的频率，加强与相关部门和地方的党建共建联建等。其次，是进一步降低产销差和控制成本。包括将任务层层分解，提高信息化程度，采用精细管理模式，探索外包服务、应收款催讨、集中采购等新方法，从而开源节流，提高效益。
最后，借此学习良机，我表个态，如谚语所说：火车开的快，全靠车头带，我作为一名党员干部，本质的标准，就是从今日做起，从我做起，响应本次“两学一做”学习教育，将学党章党规和讲话与做合格党员，融入到平日的工作中去，形成良性循环，促进各项目标的达成，顺应新时代国企改革的新变化，突出自身特点，从党员党组织自我学习、自我完善的长效机制建设出发，立足浦东改革开放先试先行的角色定位。
结合年初时候的超强寒潮带来的工作反思，进一步突出党委在国企的政治核心作用，强化支部的战斗堡垒作用，充分发挥党员的先锋模范作用，将学党章党规与做合格党员，融入到平日的工作中去，形成良性循环，促进各项目标的达成，努力为全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而奋发有为、建功立业。