通过写作，我们可以更好地理解和理解世界，提升我们的自信心和思维深度。马上就要展示给大家的是一些具有一定水平的优秀作文，希翼大家会喜欢。
蚂蚁的世界小学作文
我叫彼得，是一只小蚂蚁，我们蚂蚁家族虽然小，但却拥有着悠久的历史和非凡的智慧，还有一辈子也讲不完的小故事。
我们一家大概有几百万蚁口，虽然很多，但他们各有各的分工：工蚁负责建筑，搬运粮食、照顾小蚂蚁宝宝；兵蚁负责防御外来侵略；蚁后负责生小蚂蚁宝宝。象我，就是一只兵蚁，我们团结一致来保卫我们的蚁穴家园。我们家族曾经出现了很多著名的工作者，比如将军杰克，带领一千多名兵蚁抵挡住了一次甲虫敌人大规模的`进攻。工程师史密斯为蚁后设计修建了一座豪华的别墅。音乐家罗杰创作出了一首蚁国名曲，我们把它当做国歌，每天都要听好几遍呢，每当我们辛勤劳作或是凯旋而归时，高唱国歌，顿时感到信心十足。而发明家科特则发现了一种巧妙的方法，使我们能快速运走很重的物体。
这些工作者们由于表现突出，我们的总领蚁后给每位都发了一枚勋章，他们成为了我们蚂蚁王国的第一代教师，教给我们各方面的知识，培养出了一代代蚁才。我们能够顺利毕业都得感谢老师的教育之恩。我们毕业之后奔赴各个工作岗位，并且必须在岗位上任教一年后，才能成为真正的工作者。
“喂，彼得，这有一只大虫子，快来帮个忙！”时间不早了，我们得去工作，也得去获取食物了。还想听我的故事吗？明天不见不散。
的蚁穴家园”建议改为“像我，就是一只兵蚁，我们团结一致保卫我们的蚁穴家园”。
蚂蚁世界小学二年级作文
美丽的海底世界有各种各样的鱼类和五彩斑斓的珊瑚。
宁静的海底世界里，老虎斑、马加鱼、红利鱼等鱼儿自由自在地在海水中游来游去，它们时而互相追逐，时而窃窃私语，时而嬉戏玩耍，可爱极了。
海底世界不仅有鱼，还有许多形状奇特的珊瑚。有的像树枝站在礁石上，有的像一团菜花贴在礁石上，有的像一个超大的蘑菇，还有的连成一大片铺在海底。千姿百态的珊瑚五颜六色，有红色、白色、蓝色、还有金色和黑色。在蓝色的海水里，成群结队的鱼儿在多彩的珊瑚丛中游来游去，多么有趣的一幅图画呀!
珊瑚虽然很美，但她可是食肉动物哦。海水中微小的浮游动物是它的美食。当它的触手碰触到食物时，会以迅雷不及掩耳之势迅速将食物送入张开的口里。
海底真是个美丽的世界啊!
海底世界是一个十分奇怪的地方，下面就让我带你们去看一看吧!
海底世界的鱼千奇百怪，有的鱼细细长长的，身上还镶嵌着花纹，像一根打人用的鞭子;有的鱼像流氓，总是会亲亲比较可爱的鱼;有的鱼就是五颜六色的，像一个调色盘;有的鱼就是一条到处混混的鱼，一看到不顺眼的鱼就要上去打它一下，有时还会把锐利的牙齿露出来，咬别人;还有的在海底里翩翩起舞，是个绅士鱼，脖子上还系着领结;还有到处流浪的乞丐鱼，它的头发很乱。
海底世界是一个神奇的游乐园。有些鱼在里面举办了一场化妆舞会，绅士鱼几乎都参加了;有些鱼在海底世界玩了一场摔跤比赛，看看哪只鱼的力气大;还有些鱼在海底世界举行的潜水比赛，看看谁游得快。看，比赛开始了，鲸鱼比赛“砰”的一声，几条鱼奋力向前游，不断地摆动鱼鳍，扭动着身子，几条鱼甩动着鱼尾向上游，像一个火箭冲出水面。
海底世界真是一个千奇百怪的地方呀!
海的世界真有趣!看那儿有两条可爱的小丑鱼，它们身披橙白黑相间的条纹，身子好似一朵橙色透明的花朵，它的尾巴摆来摆去好像在像我们打招呼呢!这会两条小丑鱼又在海藻里面玩捉迷藏，旁边的海藻像好几只数不清的毛毛虫，在水里慢慢蠕动着。
海底真是神奇呀!瞧，这海龟悠闲自在地游着，背着沉重的如月盘一样的贝壳，伸长脖子，抬起头来仰望天空，好像在观察猎物的到来。它还是潜水高手，这会儿调皮地潜到五颜六色，形态各异的珊瑚丛中。
不仅海底美丽，天空也美。海水碧蓝碧蓝的，不时会有几朵浪花，样子挺凶猛的，好像在说：“这是我的领区，谁也不能占用。”天上成群结队的海鸥，黑黑的翅膀，白白的身子。在天空中自由自在地翱翔，有的往低处飞，有的往高处飞，好像在玩抓人。
西沙群岛的海底真是一个奇妙的世界，真让人大开眼界!
在一个很深很深的海底，有一群活得非常快乐的鱼，现在我带你们去看看吧!
这些鱼千奇百怪，有的鱼总是蓬头散发，像个流浪汉;有的鱼就像绅士一样，在黑黑的燕尾服上还系上个小领结，游起来可优雅了，不仅如此，它还对人还彬彬有礼;有的鱼就像流氓一样，见到自己喜欢的鱼上去就亲一口;有的就像小混混一样，见到自己看不顺眼的鱼，一言不合就打起来，有时还会把小海星这类的动物吓得钻入海草丛中。
它们玩得也很千奇百怪，有的鱼会用珊瑚把海草缠在上面当滑滑梯;有的鱼会在一起躲猫猫，有的藏在海草丛中，有的会自己挖个洞，然后钻进去;还有的鱼会进行跳高比赛，比跳出水面的高度。看，比赛开始了，只见鲸鱼裁判的“砰”的一声，几条小鱼摇动自己的身子，摆动鱼鳍，摇动鱼尾拼命地向上游，终于纷纷跃出了水面。
这样的海底世界，能不令人感到奇怪吗?
在水平如镜的海面下，是一个千奇百怪的海底世界。
这里有千奇百怪的鱼。有的鱼身形硕大，有的鱼五彩缤纷，有的鱼色彩单一，还有的鱼体形细长。有一种鞭子鱼，活像一根鞭子，看谁不顺眼了，就拿身子抽它，游起来就像一条龙摆着尾巴，大摇大摆地走在海底。
还有一种鱼，身体圆圆的，上面色彩丰富，像一个调色盘。游动时又像一个会走路的调色盘，它背后总跟着一个大画家，蘸着它身上的颜料，在海底世界画出各种美丽的图画。
海底世界有很多鱼在友好的生活，但总有一些不要脸的鱼在搞破坏。有一个流氓鱼，见谁就亲亲，不论是小孩还是大人。还有一个混混鱼，看谁不好就打，总是一言不合就打起来。一条混混鱼老大，不停地用头撞，一条混混鱼灵机一动，给另一条混混鱼一个扫堂腿，然后又绕到背后，用鱼鳍划伤对方的肚子。
这个奇怪的海底世界，真是让我忘不了啊!
今天，我带你们去参观一下热闹的海底世界，你们想看吗?
海底世界里有各种各样的鱼，有的鱼红色的，像个胡萝卜似的，细溜溜的;有的鱼长长的像根绳子，好想拉着它拔河呀;还有的鱼长得圆圆胖胖的，像个皮球一样。
海底里的鱼不仅样子千奇百怪，它们的性格也各不相同呢!
有的鱼很凶猛，你看它张牙咧嘴的，眼睛瞪得大大的，像个弹珠，好像一幅要吃掉你的样子;有的鱼很温柔，不管有谁再怎么出言不逊，或者是动手动脚，它都不会去反驳;还有的鱼很活泼，它东看一下，西看一下，这里跑跑，那里溜达溜达，没个闲下来的时候!
你看，海底世界的鱼儿们生活也是很热闹的!有条叫跳跳的鱼正在练习跳高呢，它蹲到海底的最底下，积蓄最大的能量，然后摇摇自己的尾巴仿佛是个打气筒，给自己加油呢!接下来，纵身一跳，跃过海面，有十来米那么高，厉害极了!最后，慢慢降落在最初的位置，像个弹簧似的灵活。
我很喜欢这个热闹的海底世界，你们喜欢吗?
从前，有片无边无际的大海洋里，这片海洋从来不像其他海洋那样水平如镜，总是波涛汹涌，因为海底有个世界，海底世界里有个“水中动物城”。
水中动物城，是个热闹的大城市，里面生活着许多水中动物，盖着许多“房子”。这些房子奇形怪状，五颜六色，是用色彩鲜艳的珊瑚做成的，海底长着一根根水草，一阵风吹来，水面泛起波浪，水草就跳起舞来。
水中动物城是个海底动物园，里面有许多珍稀的动物，如娃娃鱼，海蛇，海马。娃娃鱼在水里自由自在的游来游去，像小娃娃，海蛇在水中找食物，像字母“s”，章鱼正在画画，真像个画家。凶猛的大鲨鱼张着血盆大口，正要吞掉一群小鱼，乌龟躲在壳里吓得发抖，螃蟹召来一群群队友，准备一场搏斗。
这就是海底动物城。
小学三年级语文第七单元作文：小蚂蚁看世界
我是一只蚂蚁，一只小小的黑蚂蚁。生活在一个绿草丛生的洞穴中，过着平静，安宁的生活。
在我很小的时候，常听外祖母讲过一些关于人类世界的故事。外祖母说：“人类是一种极其危险和狡猾的动物，长着一个硕大的脑袋，矮健的四肢。他们会思考，会创造，但他们很骄傲，从不把我们蚂蚁放在眼里，他们生气是就用大脚把我们踩死，高兴时把我们当玩具般唬弄。因此人类成了我们蚂蚁的头号敌人。”
不久，外祖母去世了。在好奇心的驱使下，我告别了亲人和朋友，离开了洞穴，想要到人类世界去看看。
一出门，我走进了一片茂密的森林，我左冲右撞，始终找不到出去的路，忽然，一架亮丽的小型直升机降落在我的面前，定睛一看，原来是一只红白相间的蜻蜓！那只大蜻蜓友好地飞了过来，低下头问；“小蚂蚁，你从哪儿来，要到哪里去？”我高兴地说：“我从森林对面的洞穴里来，要去人类世界旅游，可是我迷路了，你能载我飞出‘森林’吗？”那只大蜻蜓惊讶地大叫：“什么？你要去人类世界？他们会踩死你的！不过，我可以帮你。”于是，它把大尾巴伸过来，我像乘电梯般的爬上了它的背。
经过几分钟的空中旅行，我们到达了一个高楼林立的大都市，告别热心的蜻蜓后，我开始了自己的“死亡之旅”。
哇！人类世界好大好豪华啊：马路上，各色的巨型“甲虫”飞一般地跑着。街道上，五颜六色的彩灯如同星星般闪烁。虽然有无数双大脚从我头顶上掠过，但我也无比兴奋！
我离开繁华的大街，来到一条僻静的小巷，这里没有汽车也没有彩灯，吸引我的是地上那些零零散散的面包屑。我走了一个上午，早已饥肠辘辘了，那些面包屑正合我的胃口，我便迫不及待地扑了上去，正想美餐一顿时，一只灰不溜秋的大老鼠“腾”地一下冒了出来，大喊：“哎呀，千万别吃！”我被吓得一哆嗦，愣愣地望着那只大老鼠，。大老鼠步履蹒跚地走了过来，望望我，又叹了口气：“哎！不是我想要抢你的东西吃，是这东西不能吃。”“不能吃？”我惊讶极了。“嗯！”老鼠点点头，“这面包屑看起来金黄，闻起来诱人，可它是不能吃的，”“有毒吗？”我更吃惊了，差点儿蹦起来。
只见老鼠又叹了一口气，摇着头说：”人类吃的面包，被添加了大量的防腐剂，色素等等许多对生命有害的东西，像我们鼠类吃了，就有慢性中毒的反应，你看我身上的毛都快掉光了，我的家族中有的甚至死亡，更别说你们蚂蚁了，“我听了大吃一惊，人类为了自己的利益竟然生产了大量的对生命有害的物质。哎！愚蠢的人类啊！明知它有损健康，却还在拼命的生产和食用。
一瞬间，我对人类世界的好感消失得无影无踪。我开始想家了。想回到那安宁，绿色的环境中呼吸自由的空气。
蚂蚁的世界小学作文
今天，我坐在家门口休息。忽然，我的目光被一只小蚂蚁吸引住了。就这样，我跟着这只小蚂蚁作了一次奇异的游历。
这是一只全身披着深灰色衣服的小蚂蚁。我想它一定是小先锋吧，只见它东走走西走走，东闻闻西嗅嗅。忽然，小蚂蚁停住了脚步。啊！原来是一块面包屑。小蚂蚁迫不及待地一口咬住面包屑。那块大过身体好几倍的'面包屑竟然被拖动起来了。但是，实在太大了，小蚂蚁搬不动，只好咬了一块。小蚂蚁顶着面包屑摇摇晃晃地往洞里爬去。我想：小蚂蚁一定回家用触角去叫它的同伴一起来搬美食吧。
果然，过了一会儿，一大群蚂蚁爬了出来。那只爬在最前面的一定是刚才的小先锋吧。它爬一爬，停一停，似乎在说：“快！快跟着我，别掉队！”不一会儿，小蚂蚁就找到了面包屑。它们围了上去，一下子就把面包屑分完了。它们顶着美食开开心心地回家了。我想：此刻，蚂蚁们一定在洞里开庆祝大会。工蚁们一定在载歌载舞，蚁王一定在享用美食。那小先锋一定也在享用美食吧！
我悠悠忽忽地漫游了一个上午，直到妈妈叫我吃饭，我才依依不舍地起身离开这蚂蚁的世界。
蚂蚁的世界小学作文
那是一群蚂蚁。
体育课上，我倚在墙边看操场上的热闹非凡，看同学的蓬勃朝气。可是，草上的一只蚂蚁，令我感到很不舒服。心生反感之际，便举手捏起它来，随手丢到一边。它在地上胡乱挣扎着，想必是身负重伤，不便于行走了。
过了一会儿，附近的一群蚂蚁向这边聚拢。它们架起了受伤的`那只，小心翼翼地托起它，以缓慢的速度，在我的视线中渐行渐远，直到消失在一个洞口。原来，蚂蚁从来不是独立的一只，它们成群地居住，相互帮助，共同生活，它们不是孤行者，它们更不是弱者。
我看着自己的手，心中升起一分自责和内疚：我刚刚究竟做了什么，仗着自己力大的优势，去欺负一个可怜而弱小的生灵吗？我后悔着，我不安着，我又敬佩着。
在现实生活中，我们人又何尝不像蚂蚁一样。在别人受伤时，将他扶起；在别人处于无光的角落里悲伤时，举着一盏灯对她说一句：“我能坐在这里吗？”
悲伤时化作纸巾，痛苦时化作糖果。面对别人的无助和彷徨，怎能施以伤害？应该轻轻地托起他，跟他说一声：“加油，坚持住，我来帮你。”
如果不是那天的蚂蚁家族给我上了一课，我可能从来都不会认识到：生命的力量可以如此强大，团结的力量可以如此震撼。
蚂蚁，谢谢你！
蚂蚁的世界小学作文
蚂蚁是黑色的，小小的嘴巴是半圆形的，只是嘴巴那个半圆形变成了两瓣。头上有一对小触角，小小的身体下还有六只很小的'脚。
蚂蚁成天到晚就忙着劳动：有的在建的小窝，有的忙着寻找好吃的食物，还有的在捉虫子，没有一只蚂蚁躺在地上睡大觉。早上，如果蚂蚁看见了自己的同伴，就会摆动着那小小的触角，好像在对同伴说：“早上好。”
我非常喜欢我家旁边的蚂蚁们。有一次，我用苍蝇拍拍到了一只苍蝇，但还没死，把它扔到了蚂蚁窝旁边。有几只蚂蚁看见了，勇敢地和它大战一场。就在蚂蚁快要失败的时候，又有一群蚂蚁一拥而至，这时候，苍蝇被打得落花流水了。一只只蚂蚁赶紧呼朋唤友，一下子又来了一些身强力壮的蚂蚁们把那只大苍蝇抬回了家。
还有一次，外面下着蒙蒙细雨，我非常担心蚂蚁。雨停了，我赶紧去看我的朋友蚂蚁们。奇怪，蚂蚁们怎么个个都没被雨淋湿呢？原来它们是在打扫蚂蚁窝旁的泥土呢！我继续观察蚂蚁洞，蚂蚁们从洞里走出来，我明白了，蚂蚁也就像我们人类一样，下雨了就要回家了。夜深了，我刚准备脱衣服睡觉的时候，又想起了蚂蚁。这时，我拿着手电筒去看蚂蚁，我左看看、右看看，好不容易才发现蚂蚁窝，看看蚂蚁们还在外面做什么，仔细一看，发现蚂蚁还在忙碌着找食物。
我爱那些勤劳的蚂蚁，蚂蚁让我的生活充满了乐趣。
蚂蚁的世界小学作文
蚂蚁，这个微小的生物，有人说它弱不禁风，只要刮点风或在它头上吹下气，它就会无影无踪；还有人说蚂蚁是个小不点儿，太不起眼。但是我想说：蚂蚁是团结的，是坚强的。
记得有一天下午，我出去散步，走到一条小路旁时，突然发现有一群小黑点在蠕动，仔细一看，原来是一群蚂蚁正在搬一粒大果干。我心想，比蚂蚁大30倍甚至50倍的果干，怎么可能被蚂蚁搬动呢？太不可思议了吧！好奇心促使我决定仔细观察：蚂蚁究竟是怎样把果干抬到洞里去的。
只见蚂蚁分成一列，大约有二三十只，最前面的`蚂蚁个头最大，后面的一些小蚂蚁，跟随着排头的蚂蚁抬起触角，迈着整齐的步伐，向蚁洞慢慢地爬去。突然，果干掉到了地上，我本以为它们会放弃，可是它们并没有慌乱，而又重新排好队，小心翼翼地把果干再次抬起，一步、两步……过了将近5分钟，它们使出浑身的劲儿终于将果干抬到了蚁洞。
一群小小的生命，团结一心，就能创造令人震撼的力量。这让我想起了去年的运动会上，我们班和力大如牛的四班进行拔河比赛，力量上我们班差得很远，可我们班齐心协力，在啦啦队的大力鼓舞下，经过艰难地拼搏和坚持，我们班最终逆转，取得了最后的胜利。
一群渺小的蚂蚁，有这样坚韧不拔的毅力，让我十分感动，我敬佩它们！
蚂蚁世界小学二年级作文
一天，我捉了一只蚂蚁，这只蚂蚁是黑色的，全身大约是4毫米长，长着长长的触角、细细的腿，在我捉蚂蚁的盒子里慢慢地爬来爬去。我把它做成了薄片，放到我的'小显微镜下观察。我把物镜调到100倍，对准焦距，仔细观察。呀！蚂蚁的头几乎跟一个乒乓球一样大，头上有很多绒毛，眼睛是黑黑的一团，在靠近眼睛的地方有一对又大又尖的夹子！怪不得蚂蚁会咬人，而且还很疼呢！蚂蚁的身子要比头大，腿很粗，看上去很有力，身子和腿上都长着密密的绒毛。肉眼看到的蚂蚁跟在显微镜下看到的蚂蚁是多么不同啊！
蚂蚁的世界小学作文
蚂蚁是一种体形较小的昆虫，很容易被人们忽视，所以日常生活中，人们都不太注意它们。
最近，弟弟在外婆家发现了一窝蚂蚁，叫我和他一起观察观察。我来到阳台，仔细寻找着哪儿有蚂蚁，发现了！好大一群蚂蚁——它们沿着墙慢慢地爬着，不时地和对方打着招呼。你看，当它们相向而遇时，它们就会用触角互相说话，好像正友好地攀谈着什么，我也真想和它们寒暄一下，可惜，我不懂它们的语言。
我又发现了一只大蚂蚁。它很黑，很威风，好像是蚂蚁群中的大王。每一只蚂蚁都在为它让道，并且让道后都要停顿一会儿，好像在对“大王”鞠躬。真没想到，蚂蚁王国竟有这样厚重的礼仪！我跟着它来到纸箱后面。哇，好大的一个蚂蚁的世界，成群的'蚂蚁在转圈子，在搞活动吗？“大王”和它的“王后”会合了，亲亲密密地依围在一起，进洞了。
它们的洞穴的入口在瓷砖的破口处，十分渺小。这纯洁的小生灵是怎么在这么恶劣的环境下生存的？这时，我才看见它们的食品运输对。咦？它们运的是什么？这不是早上我和弟弟吃下的薯片屑吗？原来它们这么顽强。就在我观察时，弟弟已把“王后”淹没了。只见“王后”不慌不忙地滑着水。“大王”赶也来了，站在水边，准备“舍命救妻”而“王后”却已滑水游出了水泊，我不得不佩服它们那种顽强的精神！
不久，蚂蚁们会洞了，各忙各的去了，但我发现了它们的世界和它们的精神，它们将不再被我忽略。
蚂蚁的世界
吃过早饭，我到楼下散步，惬意地享受着星期天带给我的乐趣。忽然我发现了一只蚂蚁，它匆匆忙忙地向前走着，似乎在寻找着什么，我猜它一定是饿极了，于是，我把我的干脆面给它分享了一点儿，我想我给它的干脆面虽然还没有我的小拇指指甲盖那么大，但是它能拿的动吗？对于一只蚂蚁来说，这点儿方便面比它的身体庞大好多倍呢！怀着对蚂蚁的好奇心，我停下了脚步。
我目不转睛地盯着这只活跃的蚂蚁，强烈的好奇心促使我对接下来发生的事有些迫不及待了。
只见小蚂蚁不慌不忙地挥动着自己头上的那对触角，不一会儿，我的身边来了许多蚂蚁，这一瞬间看的我目瞪口呆。它们团结、有序，不一会儿的功夫我之前洒下的那团干脆面被它们抬的抬，扶的扶，搬得一干二净了，太不可思议了，我的好奇心更强了。
马上回家我找妈妈借了手机，查关于蚂蚁的资料，果然有我没想到的东西，原来，蚂蚁的触角就像人类的电话一样，可以传播信息，刚才楼下那只蚂蚁不停地摆动触角，它是给自己的同伴们发送求助信息呢！太神奇了！
真好，原来这么有意思啊！它们团结、勤劳、坚持不懈，也是我们人类学习的好榜样。走进，收获真不少啊！
蚂蚁的世界
今天我来到了，忘了自我。
咦？这只小蚂蚁急冲冲地去干什么呀？它大大的头和屁股，腰却很细，两边各伸长三条腿。小蚂蚁身穿黑衣裳，身子像个大冒号，头顶上长着两个灵敏的触角，一对眼睛又黑又亮。我顺着它走过去，只见它左冲右撞，我想：它一定是肚子饿了在找食物。它用雪亮的眼睛环绕一圈，地面上空空如也。小蚂蚁着急地绕地三圈，好似在说：“这可怎么办，我肚子饿得呱呱叫。”
我赶紧从包里拿了块饼干，放了一小块在地上，小蚂蚁嗅嗅鼻子，顺着饼干散发出来的香味找了过来，它高兴坏了，绕着饼干走了三圈，仔仔细细打量一番。小蚂蚁犹豫了好久，最终跳上饼干，咬了些屑末顶在头上，回家通风报信去了。在路上小蚂蚁碰到许多好伙伴，它们触角碰触角，亲热地打招呼：“小伙伴，那边有好吃的，快去吧！”在小蚂蚁的报料下，成群结队的蚂蚁村民向饼干发起进攻，它们有的在前面使劲拉，有的在后方拼命地推，它们似乎喊着口令“一、二、三推，一、二、三拉。”蚂蚁村民齐心协力把美味的饼干推回了洞内，我开心得为它们欢呼。
老话说得好：人多力量大。只要大家齐心协力，再难的事情都能够办好。
蚂蚁的世界作文
你知道蚂蚁的生态有什么吗？如果你想知道，就一起进入我们“蚂蚁世界”吧！
蚂蚁的身体是由头部、胸部和腹部，它的头有：触角、眼睛和嘴巴，它的胸部有：一只脚，它的腹部也是一只脚。
蚂蚁跟我们看的不一样。人类觉得甜甜圈就是甜甜圈，但是蚂蚁觉得甜甜圈是一个月球；人类觉得电风扇就是电风扇，但是蚂蚁觉得电风扇是一个龙卷风；人类觉得冰淇淋就是冰淇淋，但是蚂蚁觉得冰淇淋是一把火把；人类觉得西瓜就是西瓜，但是蚂蚁觉得西瓜是一座阿里山；人类觉得在水里的树枝就是在水里的树枝；但是蚂蚁觉得在水里的树枝是一艘小船；人类觉得马桶就是马桶，但是蚂蚁觉得马桶是一条瀑布；人类觉得柜子就是柜子，但蚂蚁觉得柜子是一座大楼；人类觉得瀑布就是瀑布，但是蚂蚁觉得瀑布是一场大雨。
当蚂蚁真辛苦，因为要搬很多东西。除非我是国王，才不用搬东西。可是当蚂蚁也是有一点好玩。
蚂蚁的世界作文
春天的某一个早晨，我在家里走着“冒着汗”的地板，一不小心，滑了一跤，摔倒在地上。这一摔，摔出了一个蚂蚁的世界。
沙发底下，一大群蚂蚁在搬运事物，我观察着这些小生灵们，忘了疼痛，也忘了自己。
空间在我眼前扩大，地板变成了辽阔的平地。我也是蚂蚁王国的一部分。其他蚂蚁在搬运食物，小的食物一只蚂蚁搬，大的食物几只蚂蚁一起搬。他们团结互助着，坚持不懈的搬运食物。
走进蚂蚁洞内，大街小巷无数条。有的蚂蚁在整理食物；有的蚂蚁在认真地看门；还有的蚂蚁在继续“建设”大街。
蚁后就在一个地方不动，一边吃东西，一边产卵。我还看见测气候者忙于观察气象；工程师忙于建筑设计；厨师正在看菜谱……各种各样不同的职业由不同的.蚂蚁来担任。
我完全被迷住了，直至太阳下班，妈妈叫我们吃饭才把我的心唤回去。我发现了蚂蚁的世界，我多么自豪啊！
蚂蚁的世界作文
从前，有一只小蚂蚁叫盛盛，他有一个梦想“周游世界”，于是，他告别妈妈，告别爸爸，告别小伙伴，去世界各地了。
出发那天，阳光明媚，万里无云，盛盛告别家乡，去周游世界，而且他不知道自己要去哪，他只知道要去非常，非常远的地方，去看世界。
不知过了多少时间，小蚂蚁盛盛醒来了，他只见自己飞在空中，不对，是叶子飘到空中，叶子对他说：“刺激吧？小蚂蚁。”“太刺激了”小蚂蚁盛盛激动的回答。
过了一会，落叶哥哥把它送回家，“谢谢，落叶哥哥！”“不用谢”落叶回答。
蚂蚁世界作文
1，在蚂蚁世界里，所有哺乳类，鸟类，鱼类都是不存在的，因为蚂蚁世界中的蚂蚁实在太大了，最小的蚂蚁种类就有半米长（蚁后），所以，大部分都被蚂蚁实施灭种措施了，当然，还会有极少的“其他物种”在一些角落里苟且偷生，但是很快就会被随之迎来的蚂蚁世界大战所彻底消逝。
2，蚂蚁世界中的蚂蚁科技发达，具体参考19世纪的欧洲。。（帆船，蒸汽船，十字军远征。。）而且，蚂蚁的习性和本书中提到昆虫的习性均参考地球昆虫的习性。再提一下，本书中的语言更侧重于从蚂蚁的角度上出发，而不是拟人，望读不懂的同学及时提问，我及时回答。。
3，本文中的“黄金大陆”，“钻石大陆”，“白银大陆”，“翡翠大陆”，“珍珠大陆”；分别是：亚洲，南美洲，非洲，北美洲和欧洲。如果在书中有看不懂的地方，请及时询问，我将会在下一章结中标上注释，也希望大家能支持一下我的处女作，非非非常感谢！
4，也希望大家在看我的小说的同时去看看我的偶像贝尔纳韦伯的《蚂蚁帝国》三部曲，感谢！！！
预告：爱尔兰蚁岗的内部，蚁后周嘉瑞在巨大的皇室巢穴中烦躁的摇晃着触角，一个有一个悲惨的战报刺动着她的神经“一亿的成建制在十分钟内只剩八百……。”“阿尔卑斯战线仅仅推进了八米就军备透支……。”这时，几只伤痕累累的飞蚁战士跌跌撞撞的冲了进来。“蚁……。蚁后！”其中一只激烈地摆动着残缺不全的触角，语无伦次的说：“南战线的'八个方阵几乎全军阵亡！”周嘉瑞几乎当场晕过去。
小蚂蚁的世界
我辛勤的搬运食物；来往的路上只见蚯蚓小姐和马陆先生缓慢的穿梭在泥土阵中。
螳螂伸出镰刀手，准备大快朵颐美味的猎物，蚱蜢则是愉悦的跳着轻快的街舞。蜜蜂嗡嗡，来去匆匆，忙着采花蜜准备过冬。蝴蝶张开花翅膀，自在又逍遥的飞舞着。蜗牛背着房子朝着目标前进，毛毛虫也迈开步伐，往佳的方向行进。
蚂蚁的世界
今天，我的目光跟随蚂蚁，做了一次奇异的旅行。
我在地上蹲着，在观察大自然。忽然，我看见一个很小很小的蚂蚁。它走着走着，有一块石头挡住了它，它慢慢的走近石头，用鼻子闻了闻，一点味也没有，便绕了过去。它遇见了好多朋友，只见它们头对头在说着什么悄悄话。后来那只蚂蚁便找到了自己的家后，便慢慢的走进进窝里。
我看见许多蚂蚁都在做不同的事，他们有的在寻找食物，有的在奏乐，有的在寻找居住的地方，还有的……。
我的目光被一队队劳动的蚂蚁所吸引，它们每一只蚂蚁都搬着比自己身体打过两三倍的食物在努力的向前走。突然一片树叶从树上掉了下来，正好掉在他们的队伍中间，它们一只只蚂蚁突然发现有情况，便丢下食物，以减轻自己的重量，慌忙跑回洞中。
还有一群演奏家，它们在快乐的演奏着，它们的身边围了一圈的小黑蚂蚁，它们跟随着演奏者们的节奏，身体开始不知不觉的摇摆起来。
后来是小鸟美妙又响亮的歌声唤醒了我，我喜欢。