评优教师事迹材料大全(15篇)

时间:2023-12-28 17:48:58 作者:BW笔侠

事迹材料是通过对某个人或团队的具体行为和经历进行整理和归纳,以呈现其特点和价值的一种书面材料。以下是一些名人的事迹材料,通过阅读他们的经历和见解,或许可以找到一些答案。

评教师事迹材料

作为一名教师,我深知学习是终身的事情,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在19年的教学工作中,我一贯认真学习,忠实于党的教育事业。平时我注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的思想理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上,我认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照国家的教育改革政策、新课程标准教书育人、为人师表,全心全意做好本职工作。无论在任何岗位,我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任;志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

教师评优主要先进事迹材料

俗话说:天道筹勤,机遇从来都是垂青那些有准备的人,我深信这句话。我也常用这句话时刻提醒着自己,让自己时刻为到来的机遇作好最充分的准备。在我看来,自己付出的每一份汗水都是勤奋的结晶。因为只有这样,自己才会在生活工作中踏踏实实,才能无愧于教师这个称号。

自参加工作以来,我心中只有一个信念,不教则已,教,一定要拿出最好的教学水平与最佳的教学方法。把培育祖国最需要的人才作为最光荣、最圣洁的事业。不知疲倦的跋涉让我的青春变得厚重而美丽。我也深信,勤能补拙。

在工作中,我勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对我的信任。教学上本着授之鱼不如授之以渔的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他在学习过程中学会学习,学会做人。虚心向经验丰富的教师学习,对自己所任教的学科有了很强的驾驭能力。因此受到领导的认可,并给予我优秀班主任、语文教研组组长等职位。在教学中我时刻注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能有所收获。

作为任课教师,要让学生感受到与父母同样的爱。这是我一贯的作风,也是对自己的要求。因为:亲其师,才能信其道。爱是信任的基础和前提,师生间只有有了爱,学生才会喜欢你的人,才会喜欢上你的课。高尔基说:谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。两年多来,每天陪学生一起学习,一起解决问题。在我的工作中关心学生就像关心自己的生命一样,既关心他们的生活,又关心他们的健康,既关心他们的学习方法,更关心他们怎样做人。为了学生有良好的学习习惯,我宁肯牺牲自己的午休时间。但在赏识学生的同时,我也会严格要求他们,绝不允许他们身上出现的不良习气。我一直都相信:严慈相济,才是教育的真谛,才能达到教育的最终目的,才能结出最丰硕的果实。

成绩和荣誉只能代表过去,更重要性的是怎样把握好明天。我,普通教师中的一员,谈不上有惊天动地的功绩,只是年复一年,日复一日在教育园地中耕耘,没有过高的享受,只有上课的铃声把我带进教室,落日的余辉送我离开校园,我一直以我是人民教师而感到荣幸和自豪。

评教师事迹材料

我是xxx镇xxx学校的一名普通的教师,我忠诚于党的教育事业,在19年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己。勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、平等待人,在平凡的岗位上做出了比较好的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。在小学的发展历程中,我曾经奉献了自己的一份微薄之力。

在多年的教育教学中,我多次得到上级的各种奖励,也得到了学校领导的认可与好评。20xx度获得镇“优秀班主任”称号;20xx年我被凭为镇“优秀教师”;20xx—20xx学年度在全镇的统考中,获得第二名;20xx—20xx学年度在全镇的统考中,成绩名列前茅。

教师评优人员事迹材料

本人参加工作已经十二年了。在这十二年里,认真学习新的教育理论,以及各种教育教学有关的知识。严格要求学生,尊重学生,善于做好思想教育工作,关心学生的全面成长,发扬教学民主。通过各种途径吸收教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平和思想觉悟。

一、端正心态,做一名有责任心的教师。

我认真地备好每一节课,在备课中,我认真钻研教材、教学用书。学习好教学大纲,虚心地向其他有经验的教师请教。力求吃透教材,找准重点、难点。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法。从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维。经过一段时间后我开始积累了一些经验,为自己的教育教学总结了可行的教学方法,为今后的教学打好了基础。在这期间,学校领导给了我很大的支持和帮助,指导我怎样备课、上课。“一分耕耘,一分收获”,有了收获,我对教育教学的兴趣和信心更强了。

头教师进行集体备课,大家一起设计教学环节,内容和课后练习,争取把每堂课都像上公开课那样去对待实施。而这,既锻炼了我,又是学生的听课热情极大地高涨。在每学期的教学能手评价中,我都无一例外的获得了教学能手的评价,这既是学校对我工作的肯定,也是对我继续努力的鞭策。

三、勇于创新,丰富教学手段,提升授课含金量。

自从实施了新课程改革后,历史的教学内容更丰富、更开放了。除了让学生掌握历史的基本知识和基本技能外,还注重培养学生良好的学习方法和学习习惯,以更好地提高学习效率。因此,在历史课堂教学中要求充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。倡导自主、合作、探究的学习方式。我经过多次实践,结合自己的实际,我认识到优化历史课堂教学,首先应该从基础抓起,培养他们的历史思维和历史大局观的能力。在以后的课堂教学里,我就采取了相应的措施。课堂上尽量用一些图片,视频来吸引学生的注意力。特别是在教学中,我注意结合现实社会中的一些敏感事件,大事件,和课本知识结合其拉丝,调动学生的思维,既吸引了学生的注意力,又培养他们关注时事,用所学知识分析问题,解决问题的能力。通过这些办法来激发学生的学习兴趣。学生每一节课都上得兴致勃勃,每一节课学生和我都有不少的收获。因此在每次的测验考试中,学生都能轻松应对,拿到理想的成绩。这也实现了我的教学理念,学习应在平时,而不是考前临时抱佛脚。

四、关注课堂,跳出课本,放宽眼界,斩获高分。

材料,历史史实,那样才会心中有数。因此,在平日的教学和作业中,我有意识的多引入一些历史材料,让学生自我甄别,取舍,形成历史观。我也会在假期中给他们推荐一些经典书目,让他们去阅读,体会。而我则利用现在学生喜爱科技的这个特点,通过qq ,微博等方式,同他们沟通,探讨。这种方式深得他们的喜欢,读书热情很高涨,效果比我预期的要好很多,这也给了我不少的启发,让我在以后的教书育人中,多了一些国家偶同的手段和理念。

一分耕耘,一分收获。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实、沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

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我叫姜南,女,生于1983年,2004年从事教育教学工作,本科学历,中学二级教师。2004年教学以来担任美术学科教学工作,07年在秀山中学担任班主任工作。08年担任学校团支部书记。曾获 “先进个人”、“读书积极分子”称号,教研课和论文多次获县、市级奖项。目前任曙光路小学学校大队辅导员。在从事教育工作的几年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

一、爱岗敬业勤工作

在教育教学工作中,以一颗爱心面对每一个孩子,无论是面对城市还是农村孩子,都以满腔的热忱投入到教育教学中。学校各项任务都能欣然接受,不怕苦、不怕累,总是积极圆满的完成各项工作任务。以坚定的信念和满腔的热忱投身教育事业。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接-班人。

二、 扎根农村肯实干

在浏阳山区学校秀山中学任教三年,山区路途遥远出行不便,但总是把学校的事情摆在第一位,在学校担任团支部书记,工作勤恳务实,组织学生活动,对学生进行教育,利用课余时间培养了一批美术特长生、使其考上了理想的学校。发挥自身音乐、舞蹈特长,带领学生开展校园艺术类活动,让校园生活充满生机与活力。受到校长及同事的一致好评。

一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍。为此,我让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系,进行交流,或给广东的父母写信,汇报他们在校的`情况。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。 作为团支部书记的我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题团会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成了健康向上、团结协作的校风。通过开展丰富多彩的活动,优化了校园文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

三、 德育教育闪光辉

在曙光路小学担任大队辅导员,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校德育工作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校的德育工作运作正常。小学生可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。作为一位少先队辅导员,我进入角色,兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。我根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动,自担任辅导员以来,我积累了较丰富的工作经验,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,丰富学生的精神生活,学生在一个个主题活动中受到教育,孕育成长。。

四、美术教学贵坚持

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真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《中小学美术》、《美术教育》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。

五、回报社会洒热情

参加了长沙市博物馆志愿者,长沙市保护浏阳河志愿者,参加宁乡县沩水户外并参与了多次组织的送课下乡活动,捐赠了孩子们学习用品,给宁乡山区的孩子送去了温暖。在08年地震发生时虽工资微薄,但捐助了1000元。前往贵州慰问山区孩子赠送衣物等,参与着一次次虽微小、但充满爱心的活动。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,还是德育方面,本人兢兢业业,相信这次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。我始终将坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋山区的孩子,我眷恋润物细无声的德育工作,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

芙蓉区曙光路小学

姜南

2012年8月1日

做一名人民教师是我的梦想,从师范毕业后,理所当然的踏上人民教师的工作历程,自从事教育工作以来,我热爱教师这个职业。凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功,无论是平静、坎坷、不幸、荣誉,我都依然那么坚定、从容。工作勤勤恳恳、兢兢业业、爱生如子、团结同志,为人师表,甘于奉献,从不计较个人得失,做到个人利益绝对服从集体利益。以“教书育人”为己任,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

一 .认真教学,潜心教研,严谨治学有成果。

1、树立“良师益友”型的师生关系。绝大部分教师在课堂教学中都是“高高在上”的,动辄批评斥责学生,甚至“拳脚相向”,致使不少学生见到老师纷纷回避。这种“独裁型”的师生关系,既不利于学生的学习,也不利于学生的身心发展。我努力放下“教师权威”的架子,蹲下来与学生谈心,了解学生遇到的困惑和问题,帮助学生解决困难,与学生成了朋友。通过自身的人格榜样,影响和鼓励学生明确目的,端正态度,激发学习兴趣,调动学习积极性,与学生一起享受成绩进步的喜悦。班风纯正、学风浓厚,形成了你追我赶的良好的学习氛围。

2、大胆探索新的教学方法与教学手段。上课时采用新颖得当的教学方法,读、说、写、演、唱,形式活拨多样。课堂气氛轻松愉快,学生学习兴趣浓厚。还因地制宜,动手制作相关教具,利用现代化多媒体辅助教学,使学校闲置多年的投影仪等设备有“用武之地”。课前精心准备,查找资料,灵活创造性地使用教材,并结合学生已有的知识水平选择恰当有效的教学方法与手段,从不打“无准备之仗”。上课时面向全体学生,鼓励学生积极思考,大胆发言,及时予以肯定表扬。课后及时批改作业,鼓励学生认真订正,并对学生进行辅导,补缺补差,全面提高每个学生的学习成绩。

3、学生进步明显,成绩优异。作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我刚接手这个班时,有个同学成绩较差,期末考试只有三十多分,面对这样的学生我没有放弃,我每天利用放学的时间给他补课使他能够把当天所学知识完全掌握,不会造成知识负积累。经过老师和他自己的努力期末考中他的成绩都达到了优秀。我同时抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。功夫不负有心人本人所教学科的成绩在镇统考中也名列前茅。

二. 教研活动有硕果。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师示范课、教学观摩课等不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。获得市优秀教学论文一等奖;获县优秀教学论文一等奖;还积极参加镇公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋这片黄土,我更眷恋这的孩子,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

教师评优个人主要事迹材料

魏燕,女,1982年4月出生,现任教于达拉特旗第九中学,并担任教研组长工作。2011年9月参加工作,10年的教书生涯中,有3年的下乡工作经历,有2年半的班主任工作经历。在担任班主任期间,她爱岗敬业,尊重学生,尽职尽责;不断地探索班级管理的方法和途径,逐渐形成了自己的工作风格。特别是2018年,所带初三(7)班,班风正、学风浓,精神面貌昂仰向上,日常行为规范表里如一。班级成绩,无论是期中、期末检测,还是当年的中考,均取得优异成绩,其中周轲轩同学在中考中考出全旗第一名的好成绩。2017年所带年级在全市生物中考中均分排名位列全市11名。

魏老师教学的理念是:先成人,再成才。所以,她十分注重学生的思想教育。她经常利用课余时间对学生进行思想教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和学生及家长促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!

无论是带哪届学生,她总是在第一学期的第一周里就组织全班学生,通过举手表决的形式制定出本班的生物课班规、奖罚措施,以及推选出有责任有能力的生物课代表等,并在以后的学习和生活中,由课代表组织执行。在执行的过程中,如果发现哪些地方不太合理,全班同学再次举手表决,进行修改,课代表继续执行。在要求学生的同时,她也始终坚持做到以身作则:要求学生做到的自己首先做到,要求学生不做的自己坚决不做。在这样的民主管理下,她所带班级班风正,学风浓,成绩也都名列前茅。

魏老师是我校最先实行小组合作学习的老师之一,但她不同于其他老师的是,她把小组合作,共同进步用在了班级管理上。她所带班的学生,除了课上学习、做作业是一个小组,课下的行为习惯方面、打扫卫生等也是一个小组。在她们班的小组考核方案里,不仅要在课上给各小组量化积分,课下也从其他各方面对小组进行量化积分,这样每周每小组都有自己的积分,积分排最后的两个小组下周值日。所以在她的班级里值日小组也是学习小组。在小组合作共同进步的管理下,每位同学的心都往一处想,劲儿都往一处使,班级各方面都在不断进步。

作为教师,做到公平公正是管理好班级上好课的一个重要因素。魏老师,无论是对待优秀的学生,还是对待后进生,或是品质差的学生,都一视同仁,做到要奖一起奖,要罚一起罚。不仅如此,她更能尊重每一位学困生。她明白学生之间的个体差异很大,但是,每位学生都渴望成功,都想得到别人的赞美和尊重,这是他们共同的心理需要。学习困难的学生,往往缺乏自信,学习态度消极,在学习上容易形成恶性循环。对待这样的学生,她给予了更多的关注,善于发现他们的闪光点,并大力加以表扬,以激发他们的自尊心和上进心。

付出就有收获,努力换来硕果。魏老师所在年级曾先后在全旗生物中考中连续三年获得第一名两次第二名一次的好成绩。坚信,在今后的教学工作中,她定会争创佳绩,努力为祖国培养出更多杰出的人才。

教师评优先进事迹材料

作为一名教师就要明白学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师,下面是小编为大家精心收集的教师评优先进。

供大家参考希望大家喜欢。

xx老师是xx小学的一名普通的教师。她忠诚于党的教育事业,在22年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,以一个共产党员的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评,在街子中心小学的发展历程中竖起了一面旗帜,是街子中心小学优秀教师的代表。她在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评:2019年5月被评为县级优秀辅导员;2019年教师节她被评为县级优秀教师;2019年被评为县级优秀班主任;近年来,五次被评为学区优秀教师;四次被评为教育教学能手;十次被评为教学成绩优胜者;三次被评为年终考核优秀......

作为一名教师,深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在二十几年的工作中,她一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小&平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时她注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,她认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

作为一名富有经验的教师,她没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上她的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。她所带班的学生在每次的考试中均名列前茅,她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,她所教班级多次被评为校、学区先进班集体。

她勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,作为学校一名教学经验丰富的老教师,她深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,她持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,写了两万多字的。

读书笔记。

和读书心得,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖,其中,《浅谈应试教育转向素质教育的实现形式》一文,在内蒙古少年儿童出版社发表。在自身学习上,她也不甘落后,积极参加各类培训进修学习,并先后顺利通过了计算机初、中级培训考试,普通话水平测试等。

我叫刘xx,女,生于19xx年,1988年从事教育教学工作,大专学历,小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。2019年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写。

心得体会。

工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多……在。

日记。

中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。2019年获得市优秀教学论文一等奖;2019年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。2019年9月以来,我协同本校各学科教研组长,做好新上岗教师的帮扶的工作,肩头的责任是重大的,而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。特别是经我指导过的___、___、___等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。

俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教导主任,我时刻要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手,“上情下达”,“下情上晓”,起到了桥梁沟通作用。在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

作为寄宿制学校的班主任,工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小,生活自理能力弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的。

座右铭。

班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变为此,我给学生分组,利用校信通、飞信等形式,让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系,进行交流,汇报他们在校的情况我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋山区这片黄土,我更眷恋山区的孩子,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

教师评优个人先进事迹材料

xx老师是xx小学的一名普通的教师。她忠诚于党的教育事业,在20xx年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,以一个共产党员的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评,在街子中心小学的发展历程中竖起了一面旗帜,是街子中心小学优秀教师的代表。她在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评:20xx年5月被评为县级优秀辅导员;20xx年教师节她被评为县级优秀教师;20xx年被评为县级优秀班主任;近年来,五次被评为学区优秀教师;四次被评为教育教学能手;十次被评为教学成绩优胜者;三次被评为年终考核优秀......

一、锤炼思想、提高境界。

作为一名教师,深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在二十几年的工作中,她一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小&平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时她注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,她认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、业务精湛、投身课改。

作为一名富有经验的教师,她没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上她的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。她所带班的学生在每次的考试中均名列前茅,她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,她所教班级多次被评为校、学区先进班集体。

她勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,作为学校一名教学经验丰富的老教师,她深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,她持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖,其中,《浅谈应试教育转向素质教育的实现形式》一文,在内蒙古少年儿童出版社发表。在自身学习上,她也不甘落后,积极参加各类培训进修学习,并先后顺利通过了计算机初、中级培训考试,普通话水平测试等。

走近xx老师,你会发现,她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,她把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。她不分昼夜的辛勤工作,仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法,每次听课后,她都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。可以说,街子中心小学里每一位年轻教师的成长,都洒有xx老师辛勤的汗水。

教师评优先进事迹材料

zz,男,34岁,中共党员,现是zz市zz中学一名奋战在疫情防控一线的党务工作者。

新春佳节,本应该是阖家欢乐的日子,但新型冠状病毒肺炎疫情却蔓延开来,形势十分严峻。为保障全体师生员工生命安全和身体健康,坚决打赢疫情防控阻击战,zz市zz中学党员zz同志以高度的责任感和使命感,第一时间投入学校疫情防控工作一线。他深入全体师生内部进行宣传摸排工作,广泛动员支部党员、群众和学生家长参与疫情防控工作,充分发挥了基层共产党员的先锋模范带头作用,以恪尽职守的实际行动践行着共产党员的初心和使命。

以校为家,战斗一线:从年前的腊月二十八到现在,z老师一直都在忙碌着疫情防控工作。zz同志主动放弃了春节休假时间,带领爱人和三岁的儿子住进学校,以校为家,战斗在疫情防控线。他认真研究分析疫情状况,协助党支部制定了学校疫情防控应急预案和工作实施方案,并协助成立了防控专班和党员先锋队,带头践行“四承诺”。为了全体师生的安全,他深入细致地工作。他在学校大门口发放疫情防控知识宣传单,张贴宣传防控告示,同时利用校园网和电子显示屏多渠道播放防控温馨提示和明白卡。他向学校党支部提议在门卫室外面增设党员先锋岗,并提议该岗要进行24小时值班值守,每天对所有进出校门的本校值班干部、住户及家属进行体温测试,并建立台账。他对近期有无往返武汉的师生员工进行全面深入摸底排查,积极落实日报告制度。同时常态化参与学校疫情防控工作各项安排会,全力配合学校领导班子做好疫情防控工作,确保各项工作规范有序、有条不紊推进。

求真务实、扎实工作:为防止学校职工和学生在过年期间到亲戚家拜年串门,引起人员聚集,z老师在学校微信工作群、家长群及校讯通等多个平台上多次给全体师生员工发温馨提醒,提醒他们不串门、戴口罩、勤洗手,将防控措施落到实处。通过以上举措,加强防控工作的宣传和舆论引导。同时为了保证上下级之间的信息畅通有效,他每天向上级各个科室汇报学校情况。另外协助后勤部门做好学校卫生死角的清理和消毒工作,以稳扎稳打的工作作风扎实开展疫情防控工作。

不畏风险、迎难而上:目前,新型冠状病毒在全国继续蔓延,但面对疫情,z老师并不恐慌。他不计个人安危,不怕辛苦,迎难而上。在校门口,经常看到他戴着口罩在党员先锋岗为民服务的身影;在办公室里,时常看见他因忙工作到下午两点才吃方便面的场景;在教学楼旁,总能听到他拿着卫生用具清理地面垃圾的扫地声。这几天,因为太辛苦,z老师多次出现了流鼻血的情况,但他毫不在意,总是做得多说的少。他秉承着共产党员的优秀品质,继续奋战在肺炎疫情防控工作一线。他的不忘初心、牢记使命、乐于奉献的精神,令大家十分感动。

面对紧迫的疫情局势,z老师恪尽职守,勇抗疫情,以实实在在的行动贯彻落实zzzz重要指示精神,充分体现出了一名共产党员的先锋模范作用。

评优事迹材料

自xxx年9月入校以来,在学校的关怀,老师的指导以及同学的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,我夯实了文化知识基础,培养了扎实的专业技能,建立了正确的人生价值观,更加懂得了如何做人,如何处事。在过去的3(4)年里,思想进步,学习成绩优异,工作认真,积极向上,在同学中也都起到了良好的带头作用。

在思想上,自我认识深刻,积极向上。热爱祖国、热爱党、热爱团组织,有较强的集体荣誉感和是非观念。入学的第一学期我就向党组织提交了入党申请书,表现优异并经组织批准成为预备党员,在预备期间,学习刻苦,工作认真负责,经组织的考察与批准于xxx年xx月xx日成为一名正式党员。在老师同学的帮助及自身不断努力下,获得如下奖励:

1、获得“党校优秀学员”荣誉称号。

2、获得“优秀党员先进个人”荣誉称号在学习上,态度端正,学习目的明确,勤奋刻苦。

在对大学课程的认真学习中,常常总结学习经验,不断改进学习方法。通过不懈努力,取得了优异的成绩,连续四学期获得校奖学金。这些奖励见证了我一步一个脚印的学习历程,也为以后的知识积累奠定了坚实的基础。而每当遇到学习上的困难时,我都会通过各种恰当的方式及时向老师请教,不但取得了进步,也和老师们积累了深厚的师生情谊。我也非常乐意在学习上帮助更多的同学,在与同学们共同进步的同时也加深了同窗情谊。

通过不懈的努力,我获得学习成绩上的奖励如下:

1、xxx-xxx上学期获得乙等奖学金。

2、xxx-xxx下学期获得甲等奖学金3、xxx-xxx上学期获得乙等奖学金。

4、xxx-xxx下学期获得乙等奖学金。

5、xxx年x月通过cet-4。

6、xxx年x月通过cet-6。

7、获得xxx-xxx年度国家励志奖学金9、分别获得xxx第x届、第x届xxx大赛xx奖在生活中,乐观向上,待人热情,乐于帮助同学。课余时间积极参加体育锻炼,兴趣爱好广泛,掌握了一定的网球、羽毛球、乒乓球技能,常常以球会友,增进与同学间的情谊。大一上学期,了解到班上一名同学的异常情况后,积极向系上汇报,并协助领导老师帮助该同学消除了不良心理,学习效果以及生活都得到了明显改善。我从中体会到了助人为乐的真谛。在工作上,作为xxx团总支副书记,时时以身作则,以大局为重,踏实肯干,对待大小工作热情而富有责任心。对于学校分配的各项活动,积极主动的为同学做好宣传工作,并认真组织安排,细心完成。曾组织参加了学校“一二.九”大型文艺晚会舞蹈节目、xxx系迎新晚会、校运动会、纪念“xxx”系列活动、青年志愿者系列活动等。作为一名即将毕业的学生,面对部分学生外出实习的情况,积极承担学生干部的责任,团结新任学生干部,尽全力协助老师做好学生工作,坚持不懈地尽到一名学生干部的职责。通过工作,不仅培养了团队协作精神,而且加深了对自身优缺点的认识,从而不断发现自我,完善自我。

通过不断的努力,我获得工作成绩上的奖励如下:1、在五四表彰中,获得xxx-xxx年度校“优秀团员”荣誉称号2、在学生表彰大会中,获得xxx-xxx年度校“优秀学生干部”3、获得xxx-xxx年度校优秀青年志愿者两年多的大学生活,我收获了很多很多,不管是专业素养还是为人处事的能力都取得了很大的进步。学校以及xxx系大家庭培养了我不断提升自我,完善自我的决心,务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。这些都使我受益匪浅,让我更有勇气面对未知的挑战。我要以自己的实际行动,树立适合自己的目标,从一个德智体美劳全面发展的优秀大学生到一名踏实肯干称职的优秀职员,一步一个脚印,扎扎实实地朝着更高的目标奋斗。

评优事迹材料

尊敬的院领导教师:

您好!我是安全工程学院级安全工程专业五班的黄璐丹。9月很荣幸的成为我校的一名新生,满怀着对学校无比感激地心境,不知不觉地开始了我远离家乡的大学生活,在这四年里我始终坚持着进取向上的心态,时时以高标准要求自我的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人学年学分绩为81,年级综合量化排行33,在各方面均贴合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书,申请优秀学生三等奖学金。现将本人基本情景介绍如下,作为各位领导的评审参考。

一、思想方面:诚实守信,道德品质优良。

本人思想进取上进,作风正派,严于律己。自从走进大学学校,就严格要求自我,遵守校纪校规。进取旁听各种政治讲座,以此来端正自我的思想,提高自我的觉悟,在学习中充分发挥共青团员应有的带头作用,进取拥护.....。思想上进取要求提高,树立了良好的人生观和道德观。永远坚持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。认真学习八荣八耻等党的路线方针政策,树立正确的世界观、人生观、与时俱进。

二、工作情景:热情主动。

在大一期间,我经过竞选加入了系学生会的纪检部和院学生会的安检部。在学生会的工作中,我始终以:“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,为学校服务。在系纪检部,我在每一天的跑早操中带班,负责该班级的人数齐全。在院安检部,我们负责宣传监督学生公寓的违章电器的危害和使用。我曾先后组织参加了院学生会的“时代英才”辩论赛的维序,安全生产月的系列活动和“学校之星”的工作等等。在第二学期的工作中,我还因为工作中的优秀表现,当上了院安检部的主任,协助部长副部一齐管理安检部。我始终相信,实践是检验真理的唯一标准。为巩固和扩大我们在课内所学的知识,扩宽接替思路,我进取参与学校及系里组织的各种活动,他们能充分考验我们的创造、综合应用分析本事。

教师事迹材料

我叫王伟峰,施庵镇第六中心小学教师,担任三年级数学兼班主任,参加工作以来,曾多年担任班主任工作。本人能够拥护共产党的领导,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,认真践行“三个代表”重要思想,遵守法律法规和教学纪律。忠诚于党和人民的教育事业,认真贯彻国家的教育方针、政策,关注国家的进步与发展。具有良好的政治思想素质和职业道德,敬业爱生,明理诚信,平等合作,勤学乐教,廉洁奉献。工作中能够始终以教师的标准严格要求自己,认真、努力、刻苦的工作,并取得了显著成绩。

这是班主任的主要任务,也是班主任的工作重点和经常性工作。为此,我常利用班会时间,对学生进行思想品徳教育,教育学生具有爱国主义精神,具有集体主义精神,培养学生热爱社会主义新中国的深厚情感。引导学生从热爱故乡、母校、亲人、师长、国旗、国徽等周围具体事物入手,逐步了解并热爱祖国的光榮历史、灿烂文化、杰出的英雄和伟大的人民。教育学生具有作为中国人的民族自豪感。有“国家兴亡,匹夫有责”的义务感,维护民族团结和国家独立自主。教育学生关心祖国命运和前途,立志投身于祖国的建设事业,鼓励学生积极参加各项社会实践活动。

除此之外,我还通过利用课余时间和学生个别谈心,或者是黑板报的形式,对学生进行理想主义教育、劳动教育、自觉纪律教育、民主与法制教育、科学世界观和人生观教育、道德教育等等。

教育学生不断明确学习目的,提高学习自觉性,养成良好的学习习慣;教育学生遵守学习纪律,指导学生的学习方法,具体帮助学生合理安排课余生活,保证他们有足够的时间用于学习;主动联系各科任课教师,共同做好学生的教学工作;争取家长密切配合,为学生安排合理的家庭作息时间和创造良好的家庭学习条件。

当前我校教育工作以全面推行素质教育,全方位、多角度的促使学生全面发展,这就要求班主任帮助和安排好学生的课外生活,引导学生在课余开展有益的活动,在活动中,充分发挥学生的主动性和独立性,而不是包办代替,更不是将课外活动变成课堂教学的继续。在活动中教给学生活动方法,告诉学生活动注意事项,引导学生有计划、有目的、有秩序地开展课外活动,既有利于学生开阔眼界,获取新知识,又有利于发展学生智力,培养学生各种能力,还可以使学生的身心得到积极的休息和调节,促使学生身心健康发展。

近年来,本人工作努力,踏实肯干,积极进取。自担任班主任工作之后,在工作中更加严格要求自己,正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系,从工作大局出发,淡泊名利,坚持甘于奉献、诚实敬业。在各位任课教师的努力下,我班取得了不错的成绩,同时在加强学生的思想品德教育上,推进素质教育等方面取得了良好的效果。因此,我的工作得到了领导的充分肯定。在过去的两年半里,我班总共获得了四次“优秀班集体”和“一次“爱护公物班集体”称号,学习成绩也有了大幅度的提高。

我作为班集体中的一员也感到无比的欣慰。在以后的工作中我会更加的努力工作,服从领导的安排,紧密的就团结各任课教师,联系实际,与时俱进、创新工作、切实发挥我班的先进作用,为我校的教育事业全面发展作出积极贡献!

身为数学教研组中的一员,我能严格要求自己,规范自己的言行,处处起表率作用,团结同志,助人为乐,以身作责,从不为个人利益斤斤计较,积极参加学校组织的公开课或观摩课,并取得了好成绩,坚持每周四上午的教研活动,积极的与各位长辈教师互相切磋,交流经验,不断提高和进步。每学期,只要是组计划的学校活动我都要求参与,认真学习。我本着“一切为了学生,为了学生的一切”指导思想,培养学生。

评优事迹材料

尊敬的系领导:

我是。。。班的学生,我叫。。。在大学学习两年多来,我始终坚持着进取向上的心态,时时以高标准要求自我,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人认为在各方面均贴合优秀学生的评选条件,故提出该份申请。现将本人基本情景介绍如下,作为各位领导教师的评审参考。

在学习上,我始终牢记:学习是学生的第一要务。在过去的两年里,我刻苦努力,认真学习各门专业知识,同时不断汲取课外知识,进取拓宽知识面。经过自我不懈的努力以及教师与同学们的悉心指导和帮忙,我取得了比较梦想的成绩。大学的学习不一样于以前,要求较强的独立自学的本事,在过去的两年里,我深刻认识到这点,并经过不断的努力学会了自学,总结出了适合自我学习的一套方法,在大二学年综合评测中,学业总分名列全班第二,并顺利地一次性经过了国家英语四、六级考试。

在工作上,我先后担任了系部学生会办公室副主任、就业创业部副部长二职。工作中,我始终以“服务系部、服务同学”为宗旨,虚心学习、踏实做事、负责尽心。出色的工作表现得到了同学们及系部指导教师的认可。参加学生工作,工作压力不言而喻,工作与学习间的矛盾也在所难免,在这种困难面前,我努力协调好了二者之间的关系,工作到位的同时不忘学习、学习刻苦的同时也不耽误工作,在这过程中,我学到了许多在书本上学不到的知识,提升了自我的内涵与本事。前不久还获得了“优秀团员”和“毕业生晚会优秀组织者”的荣誉。

在思想上,进取要求提高,树立了良好的人生观和道德观;永远坚持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势以及国内为的局势变化,以党员的标准要求自我,由此得到了领导的认可,在大一第一学期就进入党校学习,在大二下学期成为一名进取分子,目前正在进取向党组织靠拢,争取早日正式加入党组织。在生活中,我勤俭节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。平时乐于帮忙同学,与大家相处和睦。所以,建立了宽泛良好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

评优事迹材料

女中共党员就读于xx学院经济管理学院会计专业的本科生大学四年成绩优异总成绩排行班级第一。荣获黑龙江省三好学生三好学生标兵优秀共青团员国家励志奖学金学院奖学金等荣誉称号。

在思想上,从一个懵懂的青少年,慢慢地成长起来,成为一个具有梦想、有抱负、有职责、有时代使命感的青年。她始终以党员的标准严格要求自我,发奋学习和实践科学发展观的重大精神,用心向党组织靠拢。经过在党校的学习,她了解了党的基本知识,懂得了党性修养,真正的把自我当做人民的公仆,她能学习新时代习总书记系列讲话,学习十九大精神,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养常常能提出一些好的意见和提议。并且能进取调动大家的思想,入校后该生就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,时刻以党员的标准来严格要求自我。现已成长为一名正式的中共党员。她始终与党中央坚持一致,进取参加党组织的学习以及各项活动,并认真学习党的方针和政策。从而使思想行为方面能够作风优良,待人诚恳,能很好的处理人际关系,处事冷静稳健能够合理地统筹安排生活中的事务。思想是人才素质的灵魂,心态是决定成功的钥匙。在过去的大学生活中,经过思想的教育,人生意志的磨练,不断的端正自我的思想,改变自我的心态,不断地寻找自我的缺点并及时加以改正,养成了沉着、严谨、稳重的性格。

在工作上,她立志要成为一个专业精英,以扎实的专业基础武装自我,具备较强的专业技能和专门性的素质。在工作中要扎实稳重,坚持理论与实际相结合。用理论指导自我的工作,同时在工作中不断创新超越,创造新的理论。

在学习上,学习是一个永无止境的过程。学如逆水行舟,不进则退。注重学习专业知识的同时,还要博览群书,拓宽她自我的知识面,提升各种技能。树立了学习型社会的心态,不断学习,善于学习。

在生活中,她乐观开朗平易近人。十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。可是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都本事尽所能的帮忙解决。她能相互爱人,尊老爱幼,具有高度的社会职责感。

在各个方面严格要求自我,努力学习专业知识,并且异常注重综合本事的提高与发展,进取参加学院组织的各项活动,经过四年的勤奋努力,提高显著,并培养了乐观进取的生活态度和坚强的意志。经过不懈努力,建立了正确的世界观,人生观和价值观,明确人生发展方向,脚踏实地全力以赴。并不断努力发展成为复合型人才。在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,平时努力做好班级干部每个月的考核工作,不仅仅能进取完成好部门的工作,也能进取主动的协助其它部门做好工作,并且从不拖拉,一向都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。是领导和教师的好助手。她以身作则,做事脚踏实地,全力以赴。她时刻以党员的标准来要求自我。坚持不忘初心,继续前进。四年的大学生活,给了她许多锻炼机会,让她从实践中不断吸取成功的经验和失败的教训,与初为大学生相比,这天的她更能沉着、冷静地应对问题并逐渐构成了自我的人生观和价值观。总之,她在校表现优秀,思想觉悟高,用心要求提高。学习认真刻苦,成绩优秀,有很强的职责心,生活作风优良,受到教师和同学的一致好评。在以后,她必须能在自我的岗位上有所收获,做一个所社会、对人民有帮忙的人。

在即将毕业之际,“风雨中耕耘,阳光下成长”。在大学四年的发奋耕耘中,她的各个方面的潜质和认识都有了长足的进展和质的飞跃。在即将离开学校走向工作岗位之际,她会继续发奋,严格要求自我,争取在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩,把工作,学习,生活有机的结合为一体,不断的充实自我,完善自我,用优异的成绩来回报学校,教师的培育之恩。在未来的日子里,相信她将会更加努力工作,在不久的将来为国家和社会贡献自我的力量。她相信:机会总是留给有准备的人。

评优事迹材料

***,**学院的学生,下头是他的优秀大学生先进事迹:

***从入学起至今一向担任主要学生干部,他在学习和工作等各方面表现突出,始终以服务广大同学、促进学校发展为己任,做出了令人瞩目的成绩。该同学具有突出的综合本事,在——,***同学以该专业第一的成绩获院级三好生,还获得院级优秀班干部、**学院第五届职业规划大赛三等奖等荣誉;在——,该同学以该专业第一的成绩获国家励志奖学金,还获得院级优秀青年志愿者等荣誉称号;在——,他以该专业综合考评第一名的成绩获得国家奖学金,**省优秀三好学生,院级电子设计大赛二等奖等荣誉,英语四六级也顺利经过。综合来看,他是一名德、智、体、美、劳全面发展的学生先进事迹范文。

一、学习方面。

学习永远是学生的第一要务,***同学学习态度端正,认真好学,勤奋好问,上课进取回答教师的问题,私下还和班里的同学一向探讨学习上问题,同时善于总结,经常得到任课教师的表扬,从进校开始,在新的学习环境下,经过自我的努力,学习成绩在系里一向名列前茅,并以优异的成绩经过了大学英语四级和六级的考试。

作为班长,他有着强烈的团体荣誉感,在自我成绩优异的同时,还进取主动帮忙班里学习成绩落后的同学,使他们的学习成绩得以提高;对于班里沉溺于网络而不上课的同学,他进取开导他们,使他们意识到学习的重要性,带动他们上自习,大学生先进事迹材料使他们从思想上及早的从网络游戏的毒害中脱离出来。他还从多方面为班级同学服务,主动关心生活上有困难的同学,及时与同学进行沟通交流,使得他们及早从各方面心理困扰中解脱出来。

在他的努力下,班里不及格的人越来越少,到目前为止无一人降级,班集的整体成绩也在系里名列前茅,由于表现优秀,他获得了校级“优秀三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号。这是由于那种强烈的团体荣誉感,他早已将帮忙别人视为自我分内的事,所以每当受到他帮忙的同学感激他时,他总是微笑着说:不用客气,这是我应当做的。每当班里有部分同学没有按时交作业时,他总会从教师,课代表那里了解情景并及时向这些个别同学谈话,找到问题所在,并从各方面来帮忙这些同学克服学习上的问题,并向教师传达关于这些同学的情景,使得在教师的指导下,自身的努力下,和以***为班干部的带领下,很多问题都得到了很好的解决,学生先进事迹都得到了班里同学的一致好评。

二、思想方面。

该生始终坚持与党中央高度一致,认真学习毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想,进取参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求提高,进取向党组织靠拢,不满足于党校内入党进取分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自我,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。

理论方面,本学期主要是系统的学习《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》,作为“两课”教育中的最终一门,经过学习主要对党的经济理论,三农问题,政治体制改革,“三个代表”重要思想以及科学发展观,党员先进性等政策方针和思想精神有了更深的认识。大学生先进事迹范文为都为他以后用党的理论武器科学解决现实生活中的问题奠定了基础。

大二学期他已多次找党内成员谈话,表达自我渴望提高和加入党组织的想法。“先在思想上入党,后在组织上入党”既是组织上的期望,同时也是广大入党进取分子不断提高,努力奋进的目标。党发展党员坚持“入党自愿,个别发展,成熟一个,发展一个”,他不仅仅对党的关心和支持,更是对党的发展的认同。党从最初的五十几人,发展到此刻成为一个有六千九百万党员的大党,严格把关入党问题是坚持党的先进性和纯洁性,提高党的战斗力的需要。此刻作为中共预备党员,他都将一如既往的继续提高,努力进取,缩小与先进党员同学之间的差距。

三、立足自身,服务同学,进取参与做好学生帮扶工作。

作为英语教育专业的学生他深知教书育人与为人师表的重要性,所以,在学习专业知识的同时,他进取的参加各项社会实践活动,将专业知识付诸实践。在逝去的两年里,他分别到“河东小学”与“歇马庙小学”进行义务支教。在支教过程中,深刻的体会到了教书育人与为人师表的真实含义,并被评为“优秀义务支教志愿者”,同时获得了广大师生的喜爱与尊敬。他还利用了暑假两个月的休息时间,先后到绵阳师范学院后勤集团与四川航空旅行社进行实践。在此过程中,虽然偶尔会遇到一些困难,可是他并未放弃自我,而是以自我坚强的毅力攻克了各个难关,出色的完成大学生村官先进事迹要求。且获得了“暑期社会实践先进个人”。

四、综合素质,全面发展。

在工作学习之余,他并没忘德、智、体等多方面的发展。德育方面:身为一名党员,在日常生活中他努力以身作则,进取响应.....的号召,尽自我最大的努力帮忙有困难的人。进取参加各种团体活动和社会实践,认真学习了一些伟大人物的先进事迹,使自我的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升;智育方面:从踏进大学校门那一刻,他就对自我所学的专业无比热爱,怀有极度浓厚的兴趣,他对大学生先进事迹都认真对待。并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识,尽最大努力提升自我的专业技能,为使自我成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。体育方面:大运会的成功举办,对大学生来说是一个极大的鼓励。在这种全民健身的大环境下,他利用课余时间进取参与各种体育锻炼,尽管很苦,很累,但他明白:仅有健康才是人类最宝贵的财富。经过这些,他全面发展了自我,自我也正在向着成长为一名品学兼优,综合素质过硬,专业素质突出,全面发展的大学生的既定目标不断迈进。

五、成功属于过去,立志为国家做贡献。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这几年,他获得了很多的荣誉,可是他深知“成功属于过去”,应当将目光着眼于未来。他将会继续努力,用汗水浇灌青春,让梦想在学校飞扬!作为一名大学生,要回报社会,为国家贡献一份自我的力量,就必须有良好的专业知识做基础。他热爱所学的专业,作为英语教育的大学生,他会更加努力,志存高远,全面发展,立志成为一名优秀的人民教师,为我国的教育事业发展贡献自我的力量。

评优事迹材料

我是xxx系xxx班的学生xxx,现担任班级副班长一职。时光荏苒,岁月如梭,转眼间大学生活将要结束,在过去的大学生活里,我始终要求自己保持着积极向上的心态,时时以一个优秀大学生的身份来要求自己。同时,我妥善处理学习和工作两者之间的关系,努力使自己做到全面的发展,成为一个全面发展的大学生。经过大学三年的磨练,我认为在各方面均符合校优秀大学生的评选条件,故申请“省优秀大学生”称号。以下是本人的基本情况,望领导能予以考虑!在思想政治方面,我积极向上,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导,积极响应中国共产主义青年的号召。在大学的第一学期,就主动递交了入党申请书。在党校学习的时间里,我认真地学习“三个代表”、科学发展观等重要思想,以理论知识来武装自己。通过学习,我深刻地体会到党员所肩负的重责,要想成为一名党员,就要时刻本着“全心全意为人民群众服务”的宗旨,就要在最危急的时刻挺身而出,对待社会上不良的行为要敢于批评和改正,以自己的实际行动来鼓舞大家,带动大家,树立起党员的光辉形象,发挥党员的先锋模范作用,使自己不仅在思想上积极入党,在行动上更积极地向党组织靠拢。正是我的努力,我在党校学习中获得了“优秀学员”的光荣称号。在学习方面,我时刻都没有放松对专业知识的学习,我继续着高中时候的学习方式,坚持课前预习课上认真听讲,课后复习的学习三部曲,在我不懈的努力下我取得了可喜的成绩,综合成绩优秀,获得3次校级甲等奖学金,1次“校三好学生”,1次“校优秀团员”,1次“校学习之星”。在其他方面,我也积极利用空余时间投身到社会实践学习中去,在这期间令我受益匪浅。同时,我还投身于志愿者奉献事业当中,在大一的时候我就加入了志愿者社区宣传小队中,在这队伍中,我经常参加一些活动,还亲身策划过一次活动,这极大地锻炼了我的个人能力。而且,我还在志愿者队伍中结识了一大批志同道合的朋友,扩宽了我的交际面。因此,我还获得了“优秀青年志愿者”的光荣称号。此外,我还利用周末、五一、国庆等课余时间做一些销售等兼职工作,以锻炼自己综合能力。在生活中,我朴素节俭、性格开朗,诚实守信、严以律己,宽以待人,严格的以身作则。在我的身体里面,早已有了强烈的集体荣誉感。平时我积极和同学交流沟通,和同学融洽和睦地相处。在平时的生活中,我也乐于帮助同学,不管是在学习上还是在生活上,还是在思想方面有了困难,我都愿意为同学们提供帮助。

在大学近三年的学习生活中,我在各个方面都获得了巨大的进步,学习成绩和综合素质等各个方面都得到了很大的提高。现将申请“校优秀大学生”称号。在此,我要特别感谢领导的大力培养和老师们在专业方面的深入指导,同学们在工作和生活中给我的支持和帮助,以及在实践过程中指导我的长辈们。在今后的日子里,我要以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现。

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