家长会是家长了解学校教育教学改革的重要途径,可以与学校共同推动教育发展。请大家仔细阅读下面的家长会总结,了解学校教育和家庭教育的交流和互动情况。
小学家长会方案
家校沟通联手,构建和谐教育
1、通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。
2、加强家校交流,丰富家长的育儿知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。
3、充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合教育工作。
1、活动时间:20xx年5月6日
19:00——21:00
2、活动地点:学校各班教室。
1、请教导室印制发放家长会开会通知,提前一周告知家长召开会议的时间。(让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。)
2、请谢丽君老师打印家长到会考勤签到表,每班一套。
3、各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置(包括:前黑板上主题词的书写,后黑板内容的补充,学生作品的展示等。
4、班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的'得失,各班老师根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。
6、请陈校长布置后勤部门于6日前做好设备设施的保障准备
1、班主任介绍学生本学期来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)
2、时间流程:
1、家长会到会工作人员:叶x,何x,郭x,
2、具体安排
(1)负责照相:曾俐珊
(2)楼层引导:
一楼大厅(负责指引家长到指定的班级参加会议和发水和宣传单)。
由何x老师和李x老师负责。
三楼大门:朱x老师和刘x老师负责。
校门口:叶x老师和郭小婷老师,牟x老师。
家长会方案小学模板
以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。
主题:进行家校沟通联手,促进家长亲子活动,构建和谐教育。
1.通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。
2.加强家校交流,丰富家长的育儿知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。
3.充分调动起家长的育儿积极性,努力配合教育工作。
一、活动时间:
二、活动地点:
各班教室。
三、通知家长。
各班主任在前一周六以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
四、开会准备。
开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
五、开家长会的要求:。
1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
4、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。
5、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
6、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。
7、个别沟通。
9、低年级留在校内等候家长一起回家的学生在操场进行体育活动,由老师负责组织,注意学生活动安全。
六、对老师的要求:。
1、家长会要提前入手,准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体,大方。
4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。
5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生:
七、上交材料:
家长签到表、活动记录表、教师发言稿。
小学家长会方案
随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,我在三年级时教的咱们班一部分学生,一转眼,他们已经是五年级上学期的学生了。俗话说,好的开端是成功的一半。今天召开这个家长会,目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”
(一)汇报班级各项情况:
各位家长,下面我想简单介绍一下我们罡城里小学五年级一班这半个学期以来的变化和班级的一些情况:相信大家也都看到了。走进我们的教室,您会看到地板上干干净净,桌子和椅子整整齐齐,孩子们的衣服端庄大方,孩子们的小脸神采飞扬,……所有的这一切,都是我们家长、学校、教师努力的成就。
五年来,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们也逐渐成长;目前的五年级,班风正、学风浓,是一个优秀的班集体。在上学年,我们班各方面表现令人满意。
1、狠抓常规,形成自觉。
学生要在五年级这个集体里学习、生活、成长。就要让学生爱自己的班级,要让学生爱自己的班级,就要在学校的.各项活动评比中显示自己的力量和风貌。好的环境能够激励人,可以改造人。在第一个月中,我狠抓班级常规,通过多层次的管理,学生的那种团结向上的精神被激发了出来,连续获得流动红旗,同学们都为此兴奋。当一个集体有了一种精神——就是这种蓬勃向上的集体主义精神,爱班级荣誉的精神,影响着全体同学们时,我们以后的班级日常工作就成为一种比较自觉的行为了。目前,全体同学争先创优,爱班好学。同学们也为在这样一个自觉向上的班级里学习而自豪。
2、多维约束,激发责任。
我认为,班主任在有效地进行班级管理的过程中,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个小学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,达到"管,是为了不管"的目的。同时也是为了培养学生的责任心,没有责任心的人,将一事无成,为此我和同学们一同制订了新的班级管理办法,形成责任分摊制度,并全面实施。真正达到了在任何一个时间空间里都有人做事,有人管事,多维管理。班级的同学人人有事做,事事有人做,时时有事做,事事有时做。
制定责任分工时,我相信学生,放手让学生自己选择能为班级作什么,让学生在管理的舞台上唱主角。这样能激起学生拼搏的持久性,培养了学生的做事的恒心,更能激发学生的责任心。
3、提优补差,人人发展。
每个班都会有一些后进生,怎么提高他们的学习兴趣,使他们有信心继续努力学下去,使班主任经常头疼的一件事,我尝试了建立互助小组:以互助小组、一一对应的优生帮助差生形式、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步。
另外,现今社会越来越重视能力,成绩好已不是衡量人才的唯一标准,因此我很注重孩子能力的培养,本学期我会多开展实践活动,创造性的开展班会,做到主题鲜明,有教育实效性,使全班同学的能力都能得到进一步提高。
所以本学期开学的第一个月,我班的纪律、卫生、学习都有了非常可喜的变化,多次在教师全体会议上受到学校领导的表扬,这说明我们的孩子长大了,懂事了,再也不是我刚接班是时的那些自由散漫,不受约束的学生了,我很欣慰,谢谢在座的各位家长,是你们不懈的努力,积极地配合,全力支持我的工作,才使我们的孩子有了今天的进步。谢谢大家!
(二)任课教师介绍:
我们班所有任课教师都在专科及专科以上学历,英语和数学老师是本科学历。俗话说:教师这个职业是一个良心活。相信各位家长凭着一个过来人的经历,现在的您难道会因为老师曾经批评过犯错的你,而怀恨老师吗?我想,在外打工和在家创业的你现在一定会说:幸亏老师对我要求严格,否则,现在的我不知道会发展成什么样子,你一定会对每天即将走进校园的孩子说;好好学习,听老师的话,别和同学打架等等。我们班每一位教师都是凭着教师的职业道德和自己的良心来教育学生的。所以,孩子在这里学习,请大家放心,我们会用父母般的爱心去关心孩子的学习和健康成长的。
举例。
1、高帅的信。
2、孩子发烧:韩浩然。
3、孙淑豪被人砸。
4、公布电话号码。
(三)班级学生的学习情况介绍:。
进步较快学生有:
作业认真学生有:
即将回答问题学生有:
学生的小老师有:
这些优秀学生在各个方面给全班其他同学树立了榜样,得到了任课老师的肯定,找回了学习和生活的自信,相信,在明年的新学期,他们会有更大的进步。当然,这仍然需要我们每一位家长继续支持学校的教育,让我们老师和家长一起监督和指导好我们的孩子们继续走健康发展之路。相信他们的明天会更好。
1、高新颖的家长:
2:潘纪龙的家长:
优秀学生发言:
1:潘文璐。
2、高鹤菲。
(五)给家长的建议。
家长应着重从以下几个方面进行培养:
第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。
第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下功夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。
第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。
第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。
其他方面:
1、要尽可能地多花点时间去陪陪孩子,一方面多了解孩子的行踪习惯,监督孩子的学习,另一方面也可以让学生感受到你对他的关心和爱护。
2、保证孩子每天的早饭要吃好吃饱,它是每天学习的保证。
3、教育学生不乱花钱,不在小摊子上买吃的,学校不允许带零食。
4、教育孩子应该多看课外书,而不是整天上网或者看电视。
5、要与孩子多交流沟通,了解他的内心想法和各方面的需求,包括学习的和生活上的。学习上应尽可能的帮助和指导,即使不能指导,也应在旁进行督促。生活上应尽可能的照料好他们,保证他们有一个健康的体魄参加学习。当然,对于学习上不自觉的学生,也要让他们体会一下劳动的艰辛,让他们知道家长养家糊口的不易,从而使他们明白学习的重要性,这比空口教育要好得多。
6、平时要尽可能地多来学校,与老师取得联系。每一位家长都希望自己的孩子将来有出息,每一位教师的想法也和家长一样,所以说家长和老师的心愿都是一致的,但学生的教育不能仅仅靠教师和学校,因为现在的教育是学校、家庭和社会三位一体的教育。一个学生的成长受很多因素的影响,父母是孩子的第一启蒙教师,研究表明孩子在3-10岁时模仿性是最强的,这段时期也是孩子的行为习惯养成的最关键的时期,在行为习惯上受影响最大的应该是父母,有句俗话说得好:“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。”这不仅说明了遗传的作用,还说明了父辈们对孩子的影响之深,父母应在自己的行为习惯上给孩子做出一个好的榜样。经常与学校取得联系才能对孩子进行有针对性的教育,才能是你的教育更具说服力。
7、要重视孩子的品德教育。俗话说:“要成才,先成人。”因为一个人即使有很高的才能,但思想品德却很坏,他也不能为社会作出贡献,甚至会危害社会的安定,最终被社会唾弃,甚至进入监狱。而一个人即使没有很高的才学,只要他思想品德高尚,他也能对社会作出一定的贡献。哪怕是在农村种地做工。
(五)安全问题。
作为学校、老师、家长都希望学生能取得好成绩,在取得好成绩的同时也不能忽视孩子的安全问题。相信各位家长已经看到我们这期的黑板报了。希望各位家长在忙碌之余一定要注意孩子的安全问题。
(六)互动。
(七)个别沟通(如果时间允许的话)。
小学家长会方案
小学家长会一般在学期末举行,时间选择在周末或者晚上,让家长有充足的时间赴约。地点可以选择学校的教室或者多媒体会议室,这样可以为家长提供更好的硬件设施和舒适的环境。
1、学期表现介绍:老师对学生整个学期的表现进行介绍,包括学习成绩、考勤情况、学习态度等。
2、教学方法介绍:老师向家长介绍本学期所教授的内容和教学方法,同时让家长了解学校的教育理念和目标。
3、家庭教育:老师向家长介绍一些家庭教育的.内容和方法,帮助家长更好地辅导孩子,同时也促进家校之间的交流。
4、学生问题交流:家长可以向老师反映孩子在学习或社交上存在的问题,让老师及时解决,提高学生的学习效率和综合素质。
1、面对面交流:家长和老师之间可以进行一对一的面对面交流,探讨孩子的问题和相应解决方案。
2、班级微信群:利用微信群进行班级内的交流和信息发布,便于家长及时了解班级、学校的动态和通知。
3、家长会后续工作:学校可以提供家长手册、家长会纪要等文档资料,让家长更好地了解学校的管理制度和规定,促进家校合作的交流。
1、学期目标制定:家长和老师可以共同为孩子制定新学期的学习目标和计划,促进学生的全面发展。
2、家庭作业辅导:家长可以通过家长会了解学校的教学要求和孩子的学科能力,提供有针对性的家庭作业辅导。
3、学校活动支持:家长可以积极参与学校的各类活动,如运动会、比赛、志愿服务等,协助学校开展教育活动,促进学生的综合素质和个人发展。
小学家长会方案
为进一步深化教育教学改革,进一步加强家校联系,充分发挥家校教育合力,提高教育的针对性、实效性,经学校研究决定召开本次家长会。
使学生向上长。
1.宣传学校创建以生活力为核心的新生活学校的理念、做法、成果,使家长更好地了解学校,认同学校,引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,家校携手共同培植学生生活力。
2.向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,尤其是学生在以道德力、健康审美力、学习力方面的表现,了解学生在家中的'表现。
一、二年级:5月14日(周四)晚上7:00正式开始。
四、五、六年级:5月20日(周三)晚上7:00正式开始。
三年级:家长会和成长之礼合起来,时间另定。
(一)7:00——7:20播放学校信息化视频和学生广播操武术操视频。
(二)7:20—8:20班级家长会。
(1)班主任宣读本班家长会议程。
(2)班主任发言。
(3)任课教师发言。
(4)优秀学生家长发言。
(5)家长教师自由交流。
2.班主任讲话内容要求。
(1)介绍班级情况、班级活动、学生自主管理的经验做法、学生生活力状况、班级教育教学改革成果;班级qq群和博客的使用及对家长学生登录使用的建议。
(2)结合学生半学期来的表现和期中检测分析本班学生的特点,表扬学生的优点,如:上课积极发言的有哪些同学;成绩一直保持优秀的有哪些;善于思考问题有创造性的同学有哪些;平时爱读书的、书写规范的有哪些;学习、卫生习惯好的有哪些;一直做到遵守纪律的有哪些;有特长、全面发展的同学有哪些等等,向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况。
(4)强调家长急需要配合学校做到的有关学生安全问题、学生早到校问题、辅导班学生的学习问题及家长接送学生问题:家长接送学生按照划分的各班地点,一律不能超过接送线,不允许家长到门口接送。
3.语数英学科教师讲话。介绍今学期以来学生的课堂表现,作业情况、考试成绩等,学生课上、课下还存在哪些问题,家长如何配合教师、学校等。
(一)学校层面:
1.德育处制订活动方案,学校统一讲话内容。
2.年级组印发邀请函、家长签到簿表,提前2天发到各班。年级主任老师负责拍照。
3.后勤保障。家长车辆管理、和交警中队联系、学校晚上用电等由总务处负责。
4.文化宣传:办公室(电子屏)。
(二)班级层面。
1.家长会班主任、语数英教师发言稿、ppt;
2.提前通知好家长参加会议,要求孩子的家长尽量是其父母。主动与班级家委会成员联系,明确发言主题,要求事先做好准备。
3.教室布置及卫生整理。如:在教室前面黑板或用课件形式写主题、欢迎词;学生课桌上摆放学生作业本、写给父母的话;打扫好卫生、布置好班级文化,可以尽量地展示学生的作品。
4.班主任要提前打开教室前后门,可播放班级活动幻灯片与家长一起观看。
5.班级家长会可通过多种形式,与家长进行交流,争取家长的理解、支持。
高年级也可让学生主持会议,可以让两名学生门口迎宾签到。
1.做好班级卫生工作。
2.统计到会率,并适时与缺席家长做好个别交流。
小学家长会方案
小学家长会是学校与家长之间联系的重要纽带,也是促进学生学习、发展的重要途径。通过家长会,学校可以与家长密切合作,了解家长对教育的期望和意见,反映学生学习情况,提供个性化的教育服务,为学生的全面成长打下坚实基础。
本方案旨在指导小学家长会的设计与实施,提高家长和学校之间的沟通效率,促进家长参与学生教育的积极性,推动学校与家庭共同发挥他们对学生教育的传统和新兴职责。
1、家长会的主题和形式。
家长会的主题应该紧扣家长关注度高、儿童教育发展需要的方向。企业化、职业化的家长会更受欢迎。充分了解家长需要和意见,设计出多样化的主题形式,如学术讲座、亲子活动、社区访谈、专题讨论等等,吸引家长参与并提高他们的参与度。
家长会的时间应该充足合理,不与家长的工作、个人时间冲突。如果教学日程安排不允许家长会在上课期间进行,可以安排在下午或周末。同时要确保家长方便安全,教学场所、场地应该选择熟悉且易于到达的地方。
家长会的流程应该设计得简单易懂,方便家长跟随、投入和互动。需要提前有计划地安排好时间,以充分利用时间提供有效的信息,让家长可以清楚了解学校的教育方案和进展情况。比如,首先开幕式,然后由学校教师讲述教育方案和学生成长状况;接着介绍一些具有参考意义的`科学知识,最后进行家长问答和升华主题的讨论。
家长会的资料应该充分准备前期任务,比如通知、议事日程、会议议程表、学生教育报告、有关学校工作的数据等,以便家长对所讨论的主题有更深入的认识,并为此做出贡献。
家长会的宣传应该引人注意,吸引家长的兴趣。学校可以选择各种宣传手段,如校内电子媒体、微博、微信、qq群、小区广告牌等。同时,学校教师也可以通过课堂、家庭作业或家长签名作为宣传载体。
家长会的管理应该重新规范,建立健全的制度,确保家长会的顺畅进行,达到预期目标。学校可以成立家长会筹备小组,派出主持人和记录员等高效的小组成员。
本方案的目标是提高小学家长会的效率,促进家校共育,通过家长会增强家长对学生的支持与参与,不仅可以改善教学环境,更可以开启教育变革的先声。
1、推动家长全面参与教育共育,使家长能够更好地参与学生的学习和成长,提高家长参与教育的积极性和热情。
2、提高学校与家长之间的沟通效率,反映家长和学生对教育的需求,为学生提供个性化的教育服务。
3、助力推进学校教育管理工作,不断优化教育教学,提升教育质量和整体形象。
小学家长会方案
一、提前两周准备,成立家长会筹备小组,成员有:
陈扬熊婷张颖刘奥天熊亮罗阳李庚。
二、布置每位学生写一封《致爸爸妈妈的一封信》,内容主要为感恩父母、感恩老师、感恩学校及对高考的态度。(由班长陈智扬负责分发信封、信纸,12月5日前收集)。
三、出一期以“感恩”及“高考”为主题的班刊。(由宣传委员张颖萍和刘奥负责)。
四、完善教室布置,家长会前彻底打扫教室,做到窗明几净。(由劳动委员熊贤亮负责)。
五、家长会材料的.收集整理,包括每位同学一张电子照片,早读、课堂、眼保健操、中午静校、周练、晚自习各约1分钟左右的视频。(由熊芳婷、罗嗣阳同学负责摄录)。
六、家长会的接待工作,包括提供开水、买纸杯、登记出勤。(由1205寝室同学负责)。
七、家长会课件的制作及安排发言人(学生代表2名、家长代表2名、科任老师代表)由班主任负责。
小学家长会策划方案
以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。
20xx年11月28日(星期五)
四三班教室
在本周五通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的'工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。
6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。
8、个别沟通。
家长签到表,教师发言稿
小学家长会活动方案
养成习惯益终身,良好的习惯的养成教育远比获得知识要重要得多。通过前三年的学习,学生在各方面都有了进步,良好的习惯正在逐渐养成。老师们觉得,习惯好的孩子,家长的正确引导也起着十分重要的作用。现以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,配合学校共同做好孩子良好习惯养成的监督工作;增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。
1、活动对象:四年级全体家长
2、活动时间:20xx年10月11日晚上6时00分
3、地点:四年级各班教室
1、各班主任提早一天以书面形式(告家长书)通知家长开会时间、地点,再用校讯通短信通知。以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。
2、开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,桌面上贴好学生的姓名。提前通知课任老师做好开会准备。
3、准备家长会候场时的幻灯片(音乐和宣传语),在家长到教室之前提早开始播放。准备家长签到表,在家长到教室后进行签到。
4、准备好领导介绍学校情况视频(学校统一准备)、年级主题讲座的视频(斯偲老师准备)、班级文化幻灯片(各班主任准备)。
1、6时,各班班主任到教室接待家长,并让到会家长签到、入座,同时播放候场音乐与幻灯片。
2、各班班主任组织家长观看领导介绍学校情况视频。
3、各班班主任组织家长观看年级主题讲座的视频,
4、各班班主任组织家长观看班级文化的视频。
5、各班班主任汇报分班重组后班级的纪律、学习、完成作业情况及常规管理状况,对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决不了的问题可拿出来与家长共同研讨。
6、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。
7、家长看作业本,写回信。
8、家长与老师、家长与家长互相交流。
1、家长会要提前入手,准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体,大方。
4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。
5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。
6、做好班级布置和教室、公共场地的卫生工作。
家长签到表、活动记录表、教师发言稿。
小学家长会策划方案
以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。
一、活动时间:
20xx年12月2日(星期三)下午3:30。
二、活动地点:
各班教室。
三、通知家长。
各班主任在本周一以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
四、开会准备。
开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
五、开家长会的要求:。
1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任和任课教师汇报本班级的期中考试情况。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。
6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。
8、个别沟通。
9、低年级留在校内等候家长一起回家的学生在操场进行体育活动,由任家华老师负责组织,注意学生活动安全。
六、对老师的要求:。
提前入手,准备充分。
2、各教师认真准备好家长会。
发言稿。
内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体,大方。
4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。
5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任。
七、上交材料:
家长签到表、活动记录表、教师发言稿(并用电子稿件传到赵静波老师处,将上传校园网)。
【范例】。
主题:进行家校沟通联手,促进家长亲子活动,构建和谐教育。
一、活动目的:
1.通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。
2.加强家校交流,丰富家长的育儿知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。
3.充分调动起家长的育儿积极性,努力配合教育工作。
二、活动时间、地点:
1.活动时间:20xx年11月8——18日。
19:00——21:00。
2.活动地点:学校北栋一楼电教室教室和各班教室。、除一年级外,二到六年级学生家长会分两段时间进行。
三、活动准备:
1.请教导室印制发放家长会开会通知,提前一周告知家长召开会议的时间。(让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。)。
2.请邓小球主任根据家长教材拟制各年级的学习内容问卷调查表,家长人手一份;家长到会考勤签到表,每班一套。
3.各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置(包括:前黑板上主题词的书写,后黑板内容的补充,学生作品的展示等。
4.班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失,各班老师根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。撰写发言稿并存学校档案室。
5.方靓老师做好“亲子教育”讲课准备,讲稿存留档案室。
6.请陈校长布置后勤部门于6日前做好设备设施的保障准备并叫吴师傅每天晚上打扫电教室的卫生;请李校长布置信息中心于6日前做好电教室及各班教室的设备设施的保障准备。
小学家长会策划方案
1、通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。
2、加强家校交流,丰富家长教育孩子的知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。
3、充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合教育工作。
1、活动时间:20xx年11月28日
3:00——6:00
2、活动地点:四(3)班教室。
1、发家长会开会通知,提前一周告知家长召开会议的时间。(让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。)
2、打印家长到会考勤签到表。
3、在会前搞好相关的内容布置。班级布置(包括:前黑板上主题词的书写,后黑板内容的补充,学生作品的展示等。
4、班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失,各班老师根据本班的实际情况在教育子女”上作具体指导。
1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。
6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。
8、个别沟通。
家长签到表、教师发言稿
小学家长会方案
xxx年11月2日(星期三)。
:各班教室。
各班主任在本周二通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
1.家长签名,参观学生作业成果展示,家长入座。10分。
(翻阅孩子的试卷、作业、绘画作品、书信等。中高年级可以围绕一个主题给父母写一封信,班主任要把关信的内容)。
2、学校领导讲话。
3、家长问卷。
4畅所欲言。(设置一些互动节目,比如说:妈妈,我想对您说;孩子,我想对你说;表演精彩节目、特长展示、校本展示)。
a.班主任和各任课教师介绍学生在校的思想、学习等情况(班主任用课件展示讲稿提纲,并打出欢迎标语)。
b.安排有经验的家长介绍育子经验。(事先要与家长沟通,明确交流的侧重点。
c.教师与家长个别交流学生情况。
要求:
1、家长会要提前入手,准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体,大方。
4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。
5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任。
七、上交材料:
家长签到单、家长会活动记录表、教师发言稿。
小学开学家长会方案
小学开学家长会方案,开家长会是有孩子的家长要做的事情,以下的小学开学家长会方案范文,欢迎阅读借鉴。
以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。
一、活动时间:
20xx年5月6日(星期五)晚上7:30
二、活动地点:
各班教室
三、通知家长
各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
四、开会准备
开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
五、开家长会的要求:
1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。
6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。
对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。
对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
7、 指出下一阶段工作重点,明确工作内容。
8、 个别沟通。
六、对老师的要求:
1、家长会要提前入手,准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。
内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体,大方。
4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。
要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。
5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任
七、上交材料:
家长签到表、活动记录表、教师发言稿
活动主题:展示自我 健康成长
一、活动目的:
1.通过展示学生在校学习、习惯培养、文体活动等方面情况,让家长真切地了解孩子在校学习生活,感受到孩子的进步和成长。
转变家长育儿观念,从过分关注成绩到关注孩子健康快乐地成长。
2.宣传学校教育理念,展示学校良好形象,宣传德育、教育教学工作,描绘学校发展愿景。
3.通过交流沟通,使家长学习家教经验,引领家长积极热情地投入到我们的教育教学活动中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,充分发挥家长学校的功效。
4.征集家长对学校各项工作的建议,并对学科教师的师德及教育教学工作评价。
二、 活动时间、地点、范围:
2.活动地点:各班教室。
3、家长会范围:1-5年级。
三、活动具体要求
1、班主任制作多媒体幻灯片,首页主题为“展示自我 健康成长”,副标题为“滦平二小几年几班家长学校暨家长会”。
通过多媒体播放图片和视频资料,充分展示学生在校学习生活,展示生本教育理念下学生的进步与发展,交流展示优秀家长教育经验与做法。
2.所有班级任课的语文、数学、英语、科学教师,必须与家长见面交流沟通。
本着激励促进的原则,全面科学地评价学生。
3.每班由班主任选出3—6名品学兼优的学生,负责引领本班学生家长进入班级,找到自己孩子的座位,并协助班主任在班级展示同学的学习成果。
除了指定学生,其他学生不得进入校园。
来校学生必须统一穿校服。
4.包年级校委会成员,要关注各班级会议情况,进入特殊班级(新调入、转岗、代课教师)与家长交流沟通,取得家长的支持、理解与配合,赢得家长对教师的信任与好评。
一年级:吴亚丽;二年级:徐晓辉;三年级:关金秋;四年级:孔英利;五年级:孙建民。
5.成立家长学校暨家长会领导工作小组
组长:王x
副组长:关x
成员:校委会成员及全体班主任
四、活动过程(会序流程):
班主任5月16日下午2:00到校,在班级接待家长并组织签到。
1.2:15金色童声广播社团开始广播,向各位家长致欢迎词并播送关于感恩父母等主题文稿。
2.2:30——3:00,1—5年级集中会议时间:主持人向家长介绍活动主题、会议流程;王校长、关校长讲话;家长评价教师;班主任分发家长学校活动通知。
3.3:00——4:30 ,班主任组织召开班级会议:班级介绍、展示学生、经验交流、班级任课教师与家长交流沟通。
4.4:30——5:00为家长和班主任、学科教师个别交流时间。
一、活动目的
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,配合学校做好学生的教育工作。
2、以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学中来,增进家长与老师、学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。
3、“最是书香能致远,亲子共读乐无涯”。
通过建设书香家庭的宣传发动,让家庭慢慢充满温馨浓郁的书香气息,让孩子在耳濡目染之中亲近书香,让阅读成为孩子成长历程中的最爱。
4、密切家校联系,倾听家长心声,共同研究对策,充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的形成、文化知识的掌握、身心素质的全面发展等方面的积极作用,进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。
二、活动准备
9月10日发放邀请书。
在黑板上写好欢迎家长的标语。
写好发言稿。
内容包括:向家长汇报学生的学习情况和行为习惯情况;向家长介绍学习方法和教育子女的方法,并向家长提出一些具体要求。
学生写字作业以及写给爸爸妈妈的几句话。
三、活动形式
座谈式。
改变传统家长会老师讲、家长听的家长完全处于被动状态的方式,让家长就班级管理、学生进步(包括思想、学习、身体、心理等)、学校发展等方面的问题,不拘形式,畅所欲言,既可以对学校教育提出不同意见,也可以对怎样更好教育好孩子提出合理化建议,还可结合自己教育孩子的实际提出一些困惑,大家共同讨论。
四、活动安排
1、家长观看孩子教室的布置及作业;
2、班主任老师汇报本班情况;
3、班主任老师进行营造书香家庭的宣传发动工作;
4、数学、英语老师发言。
5、家长提意见。
个别交流。
具体内容
一、学校方面
每位家长都已经看到,我们学校的新校区建设正在有序、顺利地进展着,相信下学期,我们孩子一定有一个适合学习、适合成长的校舍了。
尽管我们在简易棚教室里上课,但是比起以前的校舍,环境好了许多。
学生能在这样宽敞、崭新、清洁的环境内学习,不仅清爽了许多,而且能够有更好的精神上课。
本学期,学校为了更好地管理学生,规范了学生的日常行为规范,也树立我们老竹小学的精神面貌,特要求每位学生需制订2套校服。
一套是秋装(80元),一套是冬装。
校服,不仅让学生更加活泼、精神,而且也是我们老竹小学的形象标志,也是家长看到自己的孩子穿着校服去上课的精神抖擞样,心理也特别欣慰吧。
校服费用大概需要在240左右。
二、班级方面
这学期,其他班级的老师调动很大,二年级还是由我和吴老师担任,我们也很快让学生接受老师的教学思维和方法,我们每位老师都把全部的精力投入到教学工作中去了,在备课、上课、作业、辅导、考核等方面,我们的工作都做得实实在在,稳打稳扎,对知识点的挖掘更是滴水不漏。
1、二年级的过渡性质
小学二年级,是学生在小学学习生活中重要一个阶段,是学生进入小学中段的第一个学期,在学科上面都有了不同的要求。
追求“自主、自悟、自得”的学习习惯。
那么孩子们自然就感到压力比以前大了,我们也应该让孩子有学习的紧张感,总之,二年级是小学至关重要的一个阶段。
今天,我们聚在一起,只有一个目的,为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。
2、我们在教学方面所采取的措施
再说我们的作业设计,我们除了布置学生做和的作业外,还另外设计了随课练习,也就是让学生养成做数学笔记的习惯,这个笔记练习不是简单的拼凑,而是在课文知识点的基础上进行拓展延伸,既源于课本,又高于课本,让学生在掌握课文知识的基础上,拓展课外的知识链接,使学生从各个角度去挖掘知识点,培养自主学习的习惯。
3、日常行为管理
(1)经常性教育学生对平时的日常行为做自我评价。
如:有没有按时完成作业,作业的质量高还是低?学生作业完成的情况,可以请家长查看本班的《班务记》。
(2)开展安全伴我行活动,并以之为重中之中,时常检查安全隐患并及时排查。
(3)请家长注意了,周一至周五的早上7:40-8:00,和中午的12:40-13:00这两个时间段是重要的自修学习时间,所以请家长在照顾好孩子吃好吃饱的状态在,在这两个时间必须已经到校了。
(4)还有我们时刻都提醒学生上学放学需注意的安全事项,做到天天提醒,时时叮嘱。
当然,这也离不开在座各位家长的合作和支持。
5、学习方面(重点指出习惯方面)
平时在家时,家长们想提高孩子的计算能力、解决能力,可以从以下几个方面入手:
(1)鼓励学生独立思考,引导学生自主探索、合作交流。
数学学习过程是充满着观察、实验、模拟、推断等探索性与挑战性的活动,运用一切可能的办法引导学生在探索交流的学习中产生兴趣。
(2)培养学习兴趣,引导学生自主学习数学计算。
(a)根据学生好奇的特点,以奇引趣。
小学生都有好奇心,对新的事物喜欢问为什么,应鼓励学生勤学、好问、探索激发学生的求知欲望。
(b)根据学生喜新的特点,以变引趣。
(c)用成功的喜悦,激发学习兴趣。
(d)为学生提供动手操作的`机会,激发学生的学习兴趣。
(3)联系计算解题实践,发展自主探索能力。
小学数学,一般由已知到未知,这里的“到”应是让学生根据已学知识发展的,让学生独立计算,主动探索,扩展已学知识,获得新知识。
不知道你发现没有,在一些游戏前面,小孩已经沉迷于当中,所以有时请你们花一点点时间想想,我的小孩双休日在玩什么?是怎么去玩的?都玩得怎么样了呢?我们不仅在物质上关心他们,在精神上更加注重他们。
他们现在可以说是在青春期,属于有些叛逆的阶段,这需要我们的关爱和正确的指引。
三、重点交流。
学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培养:
1、要教育孩子学会合理安排时间。
要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。
家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。
由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿。
(一天的作业全部加起来不超过2个小时,只要家长督促好学生,告诉他“不如先好好地写作业,再痛痛快快地玩。”)一边玩一边做作业,很多孩子甚至是一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。
2、要教育子女养成独立完成作业的习惯。
做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,当他说写完作业的时候你一定要对照记录的作业逐一核实,空项一定让他写上,哪怕是错的,那是经过他思考的。
3、单元测试交流
开学至今将近一个月,语文、数学等学科都开展了第一单元测试,家长可以看看自己孩子的收获。
只要孩子认真完成作业、认真对待老师布置的任务,好成绩肯定会来“光顾”的。
而平时懒惰的孩子,好成绩也只会远离。
虽然有时成绩不代表一切,但它能反映出学生学习的态度。
希望家长对这次成绩给予较好的评价:有进步的应当勉励,不骄不躁;退步的,应该多多鼓励,让他们不灰心,在今后一次次的考验中取得佳绩。
能与这么一群懂事、可爱的孩子相处,我感到幸福;孩子们的成绩有了如此大的进步,我倍感欣慰;能与各位家长合作得如此愉快,更让我无比开心。
作为家长和老师,我们任重而道远。
希望今天是一个新的开始,让我们一起努力,做孩子人生路上的良师益友,为他们的美好明天祝福。