欢庆元旦教案(汇总20篇)

时间:2023-12-14 16:17:12 作者:薇儿

教学工作计划中还应包括课程安排、教学资源准备以及课堂管理等相关内容,以确保教学有条不紊。接下来是小编为大家收集的教学工作计划实例,供大家参考和借鉴。

欢庆元旦小班的教案

1、知道一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。

2、学说祝福的.话语。

3、体验快乐,增进孩子与家长之间的感情,体验节日的快乐。

1、字卡:一月一日,元旦节;

2、若干气球;皱纹纸做的尾巴许多条;磁带;

3、家长为幼儿准备礼物,会唱《新年好》的歌,观察过街上环境的变化,家长、教师、幼儿共同布置好教室。

(一)认识“元旦节”。

1、出示字卡“一月一日”,这几个字怎么读?它是什么节日?(出示字卡元旦节)教幼儿认识“元旦节”。

2、“元旦节”到了,你看到街上有些什么变化?(拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥姐姐们还举行各种活动,庆祝元旦节。)鼓励幼儿大胆讲述。

3、教师总结:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦节,它表示新的一年到了。新的一年到了,人们都很高兴,他们要拉起彩旗,挂起红灯笼,举行各种活动来庆祝新年的到来,除了这些外,人们之间还互相送礼物,说祝福的话语,祝你在新的一年里身体健康,笑口常开,学习进步,工作顺利,万事如意等等。

(二)送礼物,学说祝福的话语。

1、今天就是一月一日,是“元旦节”。请爸爸妈妈和我们一同庆祝“元旦节”好吗?家长、老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。

2、互送礼物,说祝福的话语。

爸爸妈妈为你们准备了礼物,请你们把礼物送给你想送的人,可以是爸爸、妈妈、老师、你的好朋友等等。送礼物时要说祝福的话,收到别人的礼物要说”谢谢”、知道了吗?教幼儿说几句祝福的话。

3、幼儿送礼物,说祝福话语。(教师家长指导)。

(三)请幼儿表演节目。

今天是元旦节,我们都很高兴,请小朋友们为爸爸妈妈表演节目吧!

(四)家长表演节目。

小朋友们表演得很精彩,现在我们请爸爸妈妈为我们表演节目,大家拍手欢迎。

(五)。

1、踩气球:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。

2、揪尾巴:把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴,家长背上幼儿,音乐响起,家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴,同时家长和幼儿又要保护好自己的尾巴不被别人揪,音乐停,尾巴揪得多,自己的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。

(六)教师发奖品和元旦纪念品,结束活动。

1、评价。

2、总结。

欢庆元旦班会教案

1.让学生感受新年的欢快气氛。

2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用乐观向上的态度迎接新年的到来。

3.使学生在活动中得到熬炼,增进同学之间的友情。

4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受教师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。

布置教室,表达节日气氛。预备好活动中需要的东西。

1、中队报告人数。

2、队长(教师)“庆元旦迎新年”主题班会现在开头。

全班齐读《新年好》。

新年好啊。

新年好啊。

祝愿大家新年好。

我们唱歌我们跳舞。

祝愿大家新年好。

3.班主任致新年贺词。

亲爱的同学们,新年就要降临了,你们又要长大一岁了。教师祝你们新年欢乐,身体安康,学习进步。

4.新年习俗学问小竞赛。

(1)你知道过年的来历吗?

(2)中国人过新年有哪些习俗?

(3)了解别的国家是怎样过新年的?

5.嬉戏:。

冲破封锁线。

(在教室中间拉许多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)。

6.尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在教师的身边。在这美妙的节日中,让我们满怀感谢之情地说一声:感谢爸爸妈妈,感谢教师,祝愿你们一生安康,新年欢乐。请观赏歌曲《祝你平安》。

8.我们是那么的得意,我们的心灵是那么的真挚。请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。

9、嬉戏:踩气球。

(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来相互踩,看到肯定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

师:亲爱的同学们!

我们今日特别快乐,能在这辞旧迎新的'日子里和教师同学团聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串脚印,每人都深感兴奋。

最终,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美妙的祝福送给同学。今日我们在一起迎接新年的到来。展望将来,向往将来,我们是多么的快乐和兴奋。教师祝大家年年有进步,每天有欢乐。庆元旦主题队会到此完毕!

欢庆元旦班会教案

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的欢庆元旦主题班会教案,欢迎阅读与收藏。

1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2、知道过了新年,又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。

2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的`吗?

提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。

提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

欢庆元旦

时光飞逝,2017年一个箭步消失了踪影,2017年从容不迫地向我们走来。我们又迎来了一个元旦,一个充满希望的年度。

谁能不兴奋?一年的疲倦即将结束。在新的一年里,等待我们的一定是更美好的未来!

下午来到学校,我只觉得自己一下子就燃烧起来了——班里十分喧闹,如一壶烧开的热水,一直沸腾着,同学们的脸上都挂着灿烂的笑容,说笑声也一直不断。大家显得非常激动,相互击掌,相互拥抱。送你一个糖果,赠你一句祝福。大家完全沉浸在欢乐中了,几个热情的同学踩着椅子,忙碌着装饰黑板。原来空荡荡的黑板霎时变得五彩缤纷,似乎也乐开了花。

随着老师响亮的话语:“现在,我宣布,元旦联欢会正式开始!”一阵雷鸣般的掌声爆发起来。大家拼命地鼓着掌,那份欢悦似一泓甘泉,流向每个人的心窝。

音乐响起,击鼓传花开始了。在游戏进行中,大家的神情紧张起来:有的凝眉沉思,有的直打冷战,还有的拍拍胸脯长出一口气。每个人的动作就如快镜头一样,十分迅速,生怕落在自己手中。音乐忽然戛然而止,大家不约而同地扭头一看,不禁大笑不止:一位同学手中持“花”正确备传给下一个同学,这才察觉到自己要上台表演节目。他苦笑着站了起来,拖着沉重的步伐,走上讲台,三言两语,就跳下讲台,一溜烟跑了,几轮击鼓传花都没有传到我手中,准备得十分充分的我有些沮丧。

“时间不多了,准备充分的同学可以到走廊上排练!”老师这句话使我重新找到了光明,我兴奋地从凳子上跳起来,招唤朋友一起出去。

在窗外的走廊上,排着长长的队伍,吹笛子的,吹葫芦丝的,弹瑟琶的,各式各样,多才多艺。他们都十分认真地排练着,我和朋友也一丝不苟地练习着。虽然我表面很从容镇定,其实我心里就如一个乱蓬蓬的鸡窝,一直忐忑不安,像被钩子揪起来一样。我总是担心自己会忘词,会出丑……我尽力让自己放松再放松,把所有的杂念都清洗干净。我有些焦急了,一分一秒都注入了我的血液。“该你们俩了!”主持人从教室里推门而出,示意我们进去。我的心跳加速,心脏猛烈地撞击着我的心房,使我焦躁不安,我脑子里一片空白,三两步跨上了讲台,朝大家鞠了一躬,然后便绘声绘色地表演起来。一分钟、两分钟、三分钟……就在不知不觉中,我们表演完了。在不经意间,我发现几名同学朝我们赞许地点点头。我感慨万分,台下“十年功”没有白费,付出心血后收获的果实真是太甜美了。

动听的音乐响起,元旦联欢会徐徐闭幕,大家都很留恋,于是就把气球纷纷踩爆,来庆祝元旦联欢会举办成功。我在激动之余陷入了沉思:在美好的开端,人们会用勤劳的双手谱写跳跃的音符,会用无穷无尽的智慧展示这一年的风采!

欢庆元旦

时间过得真快!很快元旦就不知不觉地来到了,20x年那些美好的时光深深地刻在了我的心里。新世纪的钟声敲响了,世纪老人悄然地把我们带入一个新世纪。即将开演的20x年将会给我们带来什么样的乐趣呢?让我们拭目以待吧!

元旦放假的一天中,我们全家人兴高采烈地来到了建军路逛街,走在大马路上,我仿佛感到今天的空气格外清新。宽阔的马路上车水马龙,人来人往,一座座新建的高楼大厦拔地而起,逐渐富裕起来的人们,充分利用节假日享受生活、享受人生。看!各大商场里,卖衣服的、卖电器的、卖各种商品的,品种繁多,琳琅满目,目不暇接。来购物的人更是人山人海。

中午,我们在爷爷的提议下,决定全家人在海悦大酒店吃一顿团圆饭,海悦大酒店是盐城市的五饭店,我高兴得一蹦三千尺。不一会儿,由高楼大厦组成的酒店便展现在我眼前,只见门口摆满了一排排小汽车,啊!来吃饭的人还真不少呢。看来人们的生活确实富裕了。我们全家人来到了海悦大酒店的餐厅——海龙厅。

哇赛!真是一顿饭吃遍全天下,天上飞的,海里游的,地上爬的全都有了,大概这就是"山珍海味"了吧,一阵阵香味扑鼻而来,顿时我肚里的馋虫都要大闹五脏庙了!大人们又是喝酒,又是祝福,礼节可真多,我可是忍不住了,就狼吞虎咽地吃了起来。

水足饭饱,吃得我心里热乎乎的,一种幸福感涌上心头。父辈的苦难我们没有经历过,听爸爸、妈妈讲他们小时候过年的时候,能吃上一顿饺子就很好了,现在我们每天都吃白米白面,有时还能吃上山珍海味。因而我们一定要好好学习,掌握科学文化知识,相信我们中国在二十一世纪中会发展得更加美好!

欢庆元旦班会教案

1、向学生讲解元旦的由来,通过看录象让学生体会节日的热闹和美妙。

2、动手制作迎新年的贺卡。

一、引出节日到来:(出示日历)。

1月1日是新的一年的开头,我们也叫它元旦,在这一天我们要一起迎接新年的.到来。

二、话说元旦。

问:大家为什么要热闹庆祝新年的到来呢?

争论:

1、元旦的由来(学生介绍自己知道的内容,再听教师的介绍。)。

2、观看录像,观赏人们迎接新年的各种活动,渲染过节气氛。

请学生说说你从录象中知道了什么?

3、学生展现搜集的不同国家和地区人们迎接新年的活动方法。

(介绍给大家)。

4、教师也介绍自己搜集的一些资料,与学生一起共享。

三、制作贺卡。

1、了解工具的使用方法和贺卡的制作方法。

2、动手制作。

3、学生自评、互评在实践活动中的表现。

四、小结:

说说你和他人在活动中的收获和发觉的问题。

欢庆元旦班会的教案

1.使学生感受新年的欢乐气氛。

2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,以积极向上的态度迎接新年的到来。

庆元旦主题班会3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

4.通过主题活动师生共同联欢,和孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

初三(8)班教室。

1.布置教室,体现元旦节日气氛。

2.主持人做好准备。

3.准备好活动器材和奖品。

1.各小队集队、报告人数。

2.主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会即将开始。

甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

全班齐唱《新年好》。

3.班主任致新年贺词。

亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

4.新年习俗知识小竞赛。

(1)你知道过年的来历吗?

(2)中国人过新年有哪些习俗?

(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

5.游戏:冲破封锁线。

(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)。

6、报纸时装表演!

(每组派三名代表,两个制作,一个当模特。看看哪一组的设计精美。)。

7.乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:

合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。

8.游戏:猜猜看。

(事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)。

乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》。

9、游戏:踩气球。

(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

10.请欣赏小快板,由丰小川等同学表演。

11、词语接龙。

12、展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里,我们非常快乐。请欣赏张琪琪为我们带来的武术表演。

13.贴鼻子游戏,

游戏规则用布蒙上眼睛,原地转两圈,摸鼻子,摸到着奖励一颗泡泡糖,否则表演节目,大家说好吗?(游戏开始)。

甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!

合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的xx送走,迎面走来的是崭新的xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

14.纸条送祝福。

最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学,各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

15.班主任总结。

今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。

16.初三(8)班庆元旦主题队会到此结束!

小班欢庆元旦教案

本次活动是将教育教学和联欢会融在一起的一次小班庆元旦活动。使幼儿认识到我长大一岁要学习更多的知识技能和本领。活动重难点:是让幼儿积极参加园内的各项活动,培养幼儿在人前有礼貌的、大胆的说话的能力。

1、让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。

小班全体幼儿和参加活动的家长

20xx年12月31日上午9:00

1、布置园内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

2、每名幼儿准备一句祝福的话。

3、准备每位幼儿一张贺年片与家长制作

4、磁带、录音机及幼儿的礼物

(一)、带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室,让幼儿感受节日的气氛。教师:"小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?"幼儿:"快过年了!"教师:"你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?"

幼儿自由回答。

(二)、文娱活动开始请来全班幼儿为家长演节目。

1、请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

2、请小班幼儿自愿上台表演,内容不项。

如所学的歌曲或儿歌等。

3、游戏〈〈夹彩色珠子〉〉比赛:

玩法:将准备好的彩色珠子放在盘里另一盘空的放在桌上。比赛时将幼儿与家长一起坐回位置幼儿拿调羹家长拿筷子当听到开始时,看哪组的家长与幼儿夹的最多那组就获胜,给与礼物鼓励。

注意:前提是不能用手去拿只能用筷子与调羹。

4、家长和幼儿一起做贺年片。

5、幼儿与家长互赠礼物,幼儿送给家长一张贺年卡,说一句祝福的话。家长准备一份小小的礼物回赠或幼儿之间回赠礼物说一句祝福的话都可以。

欢庆元旦班会教案

2、把握一些自救自护的本事;珍惜生命,安康成长。

新年快到了,为让全体学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝一切非正常事故的发生,下面强调需要留意的几个问题:

一、交通安全:

1、自觉遵守交通规章,不在大路上跑闹、玩耍。

2、横穿大路要走斑马线、人行道等,不得随便横穿。

3、严禁在大路上骑自行车。

4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

二、防溺水、用电、防火安全。

1、不要到河边、水库、池塘、水井等危急的地方玩耍、溜冰。遇到溺水者要呼救,不行亲自去救人。

2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

4、不要在标有“高压危急”的地方玩耍。

5、不准玩火,不得携带火种,发觉火灾不得逞能上前扑火,要准时报告大人或报警。

三、其他方面的'安全。

1、不要轻信生疏人,生疏人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要慌张,要呆在原地等候父母回找或准时拨打110,恳求警察叔叔的帮忙。

4、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

5、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

四、乐观帮忙家长做力所能及的事情,仔细完成作业。

总之,只要我们到处当心,留意安全,把握自救、自护的学问,锻炼自己自护自救的力量,机灵英勇的处理遇到的各种特别的状况或危急,就能安康地成长。

欢庆元旦班会教案庆祝元旦节班会

一、活动目的:

通过主题活动让学生知道元旦的由来,以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

二、活动准备:

1、收集资料。

2、节目编排。

3、制作powerpoint。

三、活动过程:

1、各小队集队、报告人数。

2、中队长报告人数。

主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

乙:全体起立、出旗、敬礼

合:唱团歌。甲:弹去往日的风尘,迎来新年的灿烂时光。

甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

请欣赏歌舞表演《迎新年》。

乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:

合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。

乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》。

甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。

乙:但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。

请大家说说新年的新目标,新愿望。

甲:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。

乙:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!

合:请听女生表演唱《杨柳青青》。

甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。

乙:在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱起这首《快乐的节日》。

甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!

合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的2010送走,迎面走来的是崭新的!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

欢庆元旦小班的教案

1、感受过新年的快乐。

2、知道元旦节是几月几号。

3、通过礼物来对颜色感兴趣。

1、不同颜色的礼物盒。

2、各种颜色的球。

3、新年帽若干。

4、音乐《新年好》。

1、教师戴着新年帽进教室,说说今年是元旦节,1月1日是新的一年的头一天。

2、教师给每位幼儿发一顶新年帽,我们来一起迎元旦吧!再给幼儿讲新年老爷爷来了,要给我们送来了新年礼物。

3、幼儿围观做,引导幼儿看地中间的礼物盒,说说礼物盒的颜色。

4、我们来拆开一个礼物盒,说说是什么礼物?礼物是什么颜色的?

5、让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的礼物。

7、请每个幼儿照样子说一说,做一做。

8、说说过新年的好,新年老爷爷送的礼物是不是很好看啊!

9、说说球的玩法,然后,教师说:“孩子们我们一起和球做游戏吧!”

10、放音乐《新年好》,大家一起玩球。

欢庆元旦班会教案

给孩子们一片飞翔的天地、自由的舞台,让孩子体验胜利,感受欢乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动熬炼学生的力量,融洽师生关系。

五彩缤纷,童心飞扬——一(7)班才艺大比拼元旦主题班会。

设计理念:通过学生的表演及对成长过程中身边大事的感悟,学会感受关爱,学会感恩。训练学生,世上并不缺乏爱,而是缺乏能够体会爱的心灵,只要情愿专心灵沉醉其中,便能感受到无处不在的爱和关心,从而萌发出感谢之情。

20xx年12月31日。

(1)班主任致辞。

师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的欢乐成长留下了很多的欣喜。此时此刻,我们团聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布:才艺大比拼,热喧闹闹过元旦——一(7)班辞旧迎新主题班会正式开头。

(2)主持人致元旦晚会开幕词。

甲:四马奔腾辞旧岁三羊开泰新年来。

乙:时间老人领着我们敲响了新年的大门。

丙:当日历翻去最终一页。

丁:当小树增加一个年轮。

合:我们又长了一岁。

甲:在过去的一年里我们安康成长欢乐学习。

合:这些都要感谢您——我们的教师、我们的爸爸、妈妈。

乙:您教会了我们怎样学习。

丙:您教会了我们友爱团结。

丁:您教会了我们感恩父母。

合:祝原教师和爸爸、妈妈身体安康永久欢乐年轻(敬礼)

甲:当晶莹的雪花漫天飘舞,

乙:当朗朗的钟声激荡夜空,

丙:让我们告辞20xx年,

丁:迎接崭新的20xx年。

甲:我宣布十一小一年七班。

合:20xx年元旦联欢会正式开头。

(3)才艺表演:主持人串词,小演员们根据节目单依次表演。

节目3:同学们不仅唱的好,说得也特别精彩,不知道我们班同学舞跳得怎么样,下面一起观赏同学们表演的舞蹈。

首先有请刘含笑同学,请问刘含笑你今日为大家表演的.舞蹈叫什么名字(刘含笑自己说)好下面请大家一起观赏。

节目4:下面有请郑喻心同学为大家表演舞蹈《小鸟小鸟》。

节目5:今日孟昱汐同学也为我们带来了舞蹈,有请孟昱汐同学。

节目6:我们班的同学真是多才多艺,接下来有请郑皓元、王胜博同学将要给我们一个惊喜,电子琴演奏《单簧管波尔卡》加魔术表演,掌声有请两位同学。

节目7:我们都听过《狐假虎威》的故事,也听过《狐狸和乌鸦》的故事,那么《狐狸卖鱼》是怎么一回事呢?下面就请张轩昂同学讲给你听,有请张轩昂同学。

节目8:魏思健同学有一个《彩色的梦》,梦里面会有什么呢?下面有请魏思健同学讲诉他的《彩色的梦》(配乐响起,魏思健上场)。

节目9:同学们的表演真是精彩,李奇桐同学已经安奈不住了他有话要对大家说,有请李奇桐。(李奇桐自己说,后表演“胜利拳”)。

节目10:今日同学们一展才艺,非常快乐,各个快乐,此时此刻,袁一正、谢涵熹同学表演的节目《哇哈哈》最能表达我们的心情。有请两位同学闪亮登场。

节目11:黄匀莨同学也为我们带来了精彩的节目舞蹈《酷娃娃》掌声欢送黄匀莨同学。

节目12:孟珈伊同学的电子琴弹奏得特别精彩,今日她给我们带来了《友情地久天长》,有请孟珈伊同学。

(四位主持人上场)。

(4)完毕语。

甲:一年七班的同学们,我们一起走过了小学的第一个学期。

乙:我们将要一起走过小学的六年时间。

合:愿我们的友情地久天长。

有你有我七年一班会更强。

丙:走进20xx走进蓬勃的盼望,

丁:我们会有更大的进步。

甲:尊敬的教师和爸爸、妈妈。

乙:亲爱的同学。

丙:让我们手牵手,

丁:让我们肩并肩,

合:唱歌春天,唱歌将来,

共同走进新的一年。

甲:下面我宣布,北台小学一年七班迎元旦联欢会到此完毕。

合:新年欢乐!

欢庆元旦作文

时光就像一条永不停息的小河,匆匆的、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中一个值得回忆的2020年匆匆的走了,迎来了2021年。

元旦的到来,家家户户都在欢庆,我们家也不例外。

一大早,我们家就早早准备好去了北海公园。刚进公园大门,北海的景色之一——白塔便映入了我的眼帘,它是那样的高大、雄伟。走过石桥,绕过小亭,便来到了山顶。看美丽的白塔,以蓝天作称以绿树为家,简直就是一幅美丽的图画。近看白塔,就像一个高大的巨人站在那里。

下了山就来到了湖边,这条河就像一面镜子,把弯弯的石桥、高大的山都一一倒映在水中。微风吹过,湖面上荡起粼粼波纹。沿着湖边,我和奶奶来九石壁。闭上的龙有的互相嬉戏,有的在云雾中穿梭,还有的低头咆哮……让我不得不赞叹古代劳动人民的智慧和才干。啊,时间不早了,我和家人只能回家了。

到了家,妈妈和奶奶就开始忙活起来,他们要包饺子。坐在旁边的我开始有些迫不及待,就上前对着奶奶请求道:"奶奶,我可以帮助您擀饺子皮儿吗?"奶奶爽快的答应了。我开始拿着我的小擀杖一个一个的赶了起来。在我们一家人齐心协力的努力下,十几排饺子呈现在了我们的眼前,我看着这些饺子,心里美滋滋的。奶奶看我们几个都饿得饥肠辘辘了,赶紧把饺子下锅了,我们一家人坐在一起吃了一个美满的团圆饭。

这真是一个既充实又有意义的元旦啊!

欢庆元旦半

我们四人上了场, 说到这里算一台 锣鼓家伙一起响, 下次演出咱再来 一起说段三句半, 预祝伙伴节日好 怎么样?! 拜拜! (喊好!)

欢庆元旦喜气浓,

幼儿园里乐融融,

今天举行大联欢,

高兴!

(鼓掌)

在座老师真不少,

叫声园丁辛苦了,

先给你们敬个礼,

老师好!

粉笔虽小描画卷,

讲台不高涌春潮,

教我做人真道理,

了不起!

校园辛勤育桃李,

教师风德无尚高,

三句半里说不尽,

感激!

园长奶奶不简单,

带领大家搞创建,

建设优质幼儿园,

实现!

保育老师真辛苦,

照顾我们真细心,

洗碗刷筷样样干,

忙活!

园里厨师手艺好

饭菜花样天天换

色香味美营养高

好吃

可怜天下父母心,

盼儿成为有用人,

我们立志多努力,

没问题!

现在共勉好同学,

勤奋刻苦努力学,

祖国发展需人才,

我来!

喜庆锣鼓敲起来,我们四人走上台。上台说段三句半 bye。(前三人别走,回来!) 

娄丈子小学春满园,集体联欢庆新年,我给大家拜个年,给钱!

(前三人)素质低!

娄丈子总校是咱家,幸福连着你我他,兄弟姐妹都欢乐哈哈!

先说咱们的'冯校长,课改意识观念强,各项管理有一套,能干!

再说可爱的王校长,学校发展装心间,教育教学创新篇争先!

接着说说张校长,美丽可爱又大方见到谁都满脸笑,真俊!

夸夸咱们的陈校长,安全教育时时讲见人主动打招呼有修养!

咱们的主任真能干,教管样样都玩转,带领我们向前奔,真干哪!

再夸亲爱的老师们,教学水平数一流,任劳任怨像黄牛,真中!

今晚大家来聚会,喝酒千杯不怕醉,管他明年累不累,喝完就睡!

为了今晚联欢会,兄弟姐妹齐准备,精彩节目排着队,撤退(集体向右转,跑步、喊口号撤退)

作文欢庆元旦

在记忆的海洋里,一条记忆小舟载着我悠闲自在地漂浮着。突然,一个画面在我的眼前出现。原来是星期四那件快乐的事情——元旦联欢会。

中午,同学们都热火朝天地忙着装扮教室,有的拉彩花,有的贴窗花,有的画黑板。经过同学们的精心打扮,教室焕然一新,似乎连空气里也洋溢着欢乐的气氛。

瞧,我们班的郑荧上场了,她为我们献上了一段拉丁舞。只见她神采奕奕地走上台,轻轻地数着节奏,那轻盈的身子开始扭动起来,时而扭腰转身,时而叉腰跨步,时而扭胯滑步,整套动作自然和谐,优美轻盈。我们看着她那婀娜多姿的舞蹈,简直就是视觉上的享受。表演结束,全班响起热烈的掌声。

看,董鑫基等人的搞笑小品《武松打虎》开演了。“当那个当,当那个当,闲言碎语咱不讲,讲一讲,这武松打虎武二郎。”只见董鑫基饰演的武松上台了,他抬着棒,来到一家酒店。接着,店主和小儿开始唠叨了。店主说:“虎式一种哺乳动物,身长70厘米,尖尖的嘴,长长的尾。”还没说完,小儿说:“店主,你说错了,你说的那是狐狸。”店主生气了:“你下个月工资没了。”就这几句台词,教室就像炸开了锅,同学们乐极了,有的笑得直拍桌子,有的笑得前俯后仰,有的笑得眼泪都出来了。表演结束,那掌声如雷声轰鸣。

联欢会真是师生同乐,看,班主任秦老师出场了。他为我们带来了火柴魔术和纸牌魔术。秦老师还故弄玄虚,让同学吹口仙气,神奇地把火柴变得忽有忽无,精确地找到了同学指认的牌。魔术变得有模有样,真像是电视里的魔术明星刘谦啊。同学们兴致勃勃地观赏着,参与着,兴奋极了。

最后是同学之间互赠礼物。同学们把自己的祝福送给好朋友,也收获着好朋友的祝福,感受着新年的快乐,感受着朋友间真挚的友情。

元旦联欢会真快乐,我将永远珍藏在记忆的宝匣里。

元旦就快到了,20xx年也即将开始。

回顾20xx,最近的运动会,我们学校就在这次区运动会上夺得团体第一名。多么令人骄傲,自豪。我们的班也得到被年级部主任的好评,我们学校举行的吉尼斯也既锻炼了同学们的身体,也锻炼了同学们做一件事的坚持不懈,不放弃的毅力与恒心,还让校园中处处充满欢乐,现在又开始了冬季长跑的活动,也是一与同学们强身健体和娱悦身心的事情。而且学校内种植了大量的绿色植物,使空气清新,无污染。地面上非常的干净,各个班级的同学们各司其职,把校园打扫的干干净净,维护了校园的卫生。楼道内只有轻声慢步,没有嬉戏打闹,使我们再好的学习环境中学习成绩不是会更好?而且学校内种植了大量的花粉,让人看了心旷神怡。学校食堂里的饭干净卫生,做到让我们学生细嚼慢咽,保证营养吸收好,吃的饱真是校园如此之美,引无数学生都喜欢啊!

展望20xx,我们学校的同学会对吉尼斯,冬季长跑等对自己有益的活动更加积极,踊跃,再创佳绩!我希望我的成绩可以更加好。我也希望学校内种植更多的绿色植物,让空气更加的清新,万事皆上一层楼!

回顾20xx,张望20xx,让我们欢度元旦,共度这个美丽的时刻!

xx年元旦活动与以往有所不同,在赵老师的带领下,我们要举行“比学”活动,刚一听,我还有点疑惑不解,以前,我们每次活动都是比玩、比唱、比跳,而这次却是比学,这令我十分期待!

下午,我早早的来到学校,一进教室,我被眼前的一幕惊呆了:我们的黑板换了一副新面孔,是一匹栩栩如生的马儿,它穿着一身漂亮的服装,满脸都是节日的喜悦,手里还提着一个大红灯笼,上面写着“欢庆元旦”四个大字。

元旦活动总共分为速算大赛、小小科技展、背诵大赛三个环节。首先我们举行了速算大赛,老师一声令下,你看每个同学都在聚精会神的写着、算着、想着,谁也不甘心落后。刚才还热闹非凡的`教室此时变得鸦雀无声!

我期待已久的环节终于到了,那就是---科技展,老师让每个同学讲一下自己的科技作品,轮到我了,我做的是一架天平,它的主要材质是:一根20厘米长的木条,一个废旧的火箭式的打火机,两个一次性的小碟子;它是根据平衡原理制成的,它的作用是能够精确地测量出物品的重量。每个同学都讲完自己的作品后,我们开始参观每个作品,有的人制作的是红绿灯,有的人制作的是低碳环保的自行车,还有的人制作的是“发弹机";真是形形色色,各种各样,而我最喜欢的是王宇可馨制作的小房子,只要你按下开关,小房子里的灯就会亮起来,这让我想到自己的家,很温暖,也很和睦。

最后,我们举行了背诵大赛,这个环节主要考验平时积累和背诵的熟练程度,由于我之前的努力,很幸运在这一轮中我还被评为了“背诵小明星”呢!

在这次活动中,我不仅收获了知识和快乐,还明白来了:付出和收获是成正比的!

时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的20xx年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。

除夕夜,枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“happynewyear!”次日清晨,随着一声新年的问候,我睁开了向20xx年寻视的双眼。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。

过去,我在班上并不是个优秀的学生,我羡慕那些班干部们。他们学习好,拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是,我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课,我认真听讲,积极发言。下课时,当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时,我在教室里静静地看书。课后,我按时、认真完成老师布置的作业,并尽量做到准确。我还根据自己的爱好,报名参加了学校的演讲班。终于,功夫不负有心人,我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中,我被同学们荣幸的选为班长,从那以后,为了不辜负老师、同学和家长的期望,我便更加努力地学习。现在,我已经是学校的中队长了,这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际,我衷心地祝福他们。

告别了旧年,我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道,也许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总会有一条美丽的彩虹出现。

今天,我们开元旦庆祝会,因为这是我们在小学阶段过的最后一个元旦,所以大家都把自己的拿手好戏显示出来,让人惊叹不已。

节目是丰富多彩的。有吹笛、吹萨克斯、吹葫芦丝、打快板、表演魔术、小品相声、歌曲等,令人应接不暇。

吴尧吹笛表演开始了,他刚一吹响那精致的小笛,吵闹的同学一下子安静了下来。都静静地听着。那笛声即欢快又悠扬,先吹的声音很小,让人有一种幽静的感觉,后来突然进入高潮,让人感到兴奋、欢快。吴尧吹着,我们听着,完全沉寂在音乐的王国里,脑子里仿佛看到茂密的大森林,音乐中透着一股花香的味道。突然,森林消失了,出现在我们面前的是一片浪涛汹涌的大海,海花拍打岩石的声音随处可听,还回响着隆隆声……忽然,什么都没有了,我们定睛一看,原来是吴尧演奏完毕了。顿时,全班报以排山倒海的掌声,那掌声久久不息。是啊,吴尧吹笛得这么好听,谁会不为之感动呢!

轮到我为大家表演魔术——“奇妙的纸牌。”我请上来一名观众随便抽一张牌记住,然后我就开始找,最后果然找到了那张牌,全场都被我的表演给惊呆了,安静片刻之后,突然报以轰鸣般的掌声,都表示对此很惊讶。

后来不表演了一些小品《司马光砸缸》,使全场笑得前仰后合。还有人讲了一个《草船“骗”箭》,让我们懂了很多的知识,还表演了故事剧——京轲刺秦等等,都很精彩。

元旦庆祝会结束了,可我的心却还停留在元旦里。

每年的元旦都是让小朋友很是期盼的一个节日,每年的元旦,小朋友都能满载而归,不过最让小朋友们开心的还是在校园里庆祝元旦。

下午,为了庆贺元旦,我早早地来到学校里,和同学们一起装扮我们的教室。同学们买了一些拉花,挂在教室里;买了的气球,贴在玻璃上。第一节课是英语,英语老师非要上课,没办法,只好第二节课再开始了。

第二节课终于下了,我们立刻摆好了桌子。联欢会开始了,我们还没选好主持人,但同学们一致让我当主持人,因为我有当主持人的经验嘛!

我一上台,就说:“敬爱的同学,老师们,大家元旦快乐!首先,我们迎来了一年一度的元旦联欢会,就由请女生为我们准备的两集《喜羊羊与灰太狼》来送去我们的20xx年,迎来新的一年吧!话音刚落,震耳欲聋的掌声响了起来。

《喜羊羊与灰太狼》这是同学们最喜欢看的动话片,同学们看得喜滋滋的。

演到半截的时侯,初中的学生也进来看热闹了。我想:下一个有底了!就让初中的男生给我们唱一首歌吧!

动话片演完了,我又说:“由请初中的男生为我们唱一首歌。”这下我们可高兴了,但初中的却难为情了,他们还没准备呢!我们都让他们快一点。他们给我们唱了一首歌,名叫《踏浪》,后来女生也给我们唱了一首歌,名叫《北京欢迎你》。

他们唱完了,联欢会也差不多完了。于是我宣布道:“我们的联欢会到此结束!”

朋友,你想和我一起去看看我们班元旦联欢会那热闹的场面吗?不要着急,元旦联欢会那些精彩的节目经我的描述,马上会浮现在你的眼前。相信你一定会喜欢这场联欢会的。

两位主持人腰板挺直,气昂昂地登台宣布:元旦联欢会,开始!场下顿时成了沸腾的海洋。

第一个节目是孙梓雨和几个同学的组合舞蹈。音乐开始了,舞台上一片明丽,选手们轻歌曼舞,赢得了大家的掌声。

下面是刘昶圻、孙梓雨和徐小柔的模特表演,赵胤凯电子琴伴奏。他们配合默契,令大家目瞪口呆。一个优雅地转身,一个饱含激情的击掌,都深印在我的脑海中,久久不能忘掉。可见,她们付出了太多的汗水。

下面就是我们的表演了——搞笑版《白雪公主》。上台没几句台词就把大家引地哄堂大笑:有的抱着肚子笑,显然是把肚子笑疼了;有的笑个不停;有的边笑边擦眼睛,可能把眼泪都笑出来了……就连平时严肃的刘老师,也被我们滑稽的表演逗笑了。

尹淑婷开始弹古筝了,那优美、美妙的音乐把我深深地陶醉了。那些音符,时而象小溪在她的指间流淌,时而象鸟儿在她的指间跳跃。不会吧?她已经弹完了?那节奏鲜明的音乐,还久久在我的心间回荡,好像是要永不停息。

还有赵胤凯的电子琴声,也给我留下了深刻的印象。他能学好电子琴,不知道克服了多少因难。再想想我,遇上困难就想退缩,真该学学他们了。

联欢会上,老师还提示了一个影响我一生的道理:不受苦中苦,难为人上人。对,就把它当成我的左右铭,让它激励我一生,完成理想。把尹淑婷、赵胤凯当成我的榜样,努力克服困难,遇上困难勇敢面对,做一个全新的自我,向他们学习,向他们看齐。

岁月的脚步匆匆,转眼间一年过去了,我们迎来了20xx年的最后一天。我们班决定开一个热闹的元旦联欢会迎接新年的到来。

当天下午,我一走进教室,顿时觉得眼前一亮。教室的黑板上方拴着几个彩色汽球,下面写着“元旦快乐”。灯管之间挂着拉花,在教室中间的拉花下方还点缀着几个彩色的气球,使整个教室像一个漂亮的游乐园。

我们在《新年好》这首欢乐的歌曲中拉开了元旦联欢会的帷幕,教室中间也变成了一个同学们各显身手的大舞台。首先上场的是邓子凡同学,她的手风琴演奏获得了同学们热烈的掌声。

俗话说得好,“台上一分钟,台下十年功”。王佳彤学古筝五年了,她的古筝演奏得特别精彩,让我记忆深刻。

紧接着,是我和其他几个同学表演的搞笑版话剧《小红帽》。虽然这个节目我们精心准备了半个月之久,可当主持人王佳彤大声宣布:“下面有请孙笑怡等同学表演话剧《小红帽》!”时,我还是腿发软,心跳加速。在上台前那短短的几秒钟时间里,我已经经历了一大系列的思想斗争,最终还是鼓起勇气走上台。我深吸了一口气,让自己的心情平静下来,认真地参与到表演之中。排练时一紧张就忘记台词的我,今天却超常发挥,表现得非常成功。结果,我们的节目赢得了同学们热烈的掌声。

后面又有许多同学上台表演,都表现得非常好。欢快的气氛越来越浓,同学们兴奋地谈论着联欢会,憧憬着新的一年。老师也被我们的热情与激动感染了,和我们一起开心地欢笑。

欢庆元旦日记

上午星期二,我们在语文老师的带领下,来到了后操场。落座以后,精彩的节目便开始了,随着主持人婉的声音,节目便开始了。首先是由“争当好主持比赛”的同学表演的诗朗诵,小主持人们朗诵的气势磅礴,有板有眼,我们也听得如痴如醉,身临其境。我幻想我就是那首诗中茁长成长的小树,我幻想我就是紧抱着花草树木的根的泥土。朗诵结束了,观众们一个个拍手叫好。第二个节目:舞蹈表演,同学们表演的是“童年”这首歌的舞蹈表演者,跳的热火朝天,我们也目不睛地观看,表演的真好呀!每个表演都像一个个小精灵一样,自由自在地舞蹈着,跳跃着。

接下来又到了小品:课堂闹剧。一位老师要求学生们背诵陆游的“卧春”。有一位同学背诵如下:我蠢,俺没有文化,俺是头蠢驴……要问我是谁,一头大蠢驴。“全场的观众哈哈大笑起来,这简直是侮辱了路游的诗,我这怀疑这首诗是不是路游写出来骂人的,这也太巧了吧!好了,废话不多说,我们一起来看一看这位同学,都说他是出了名的鼓王,现在我们就来看一看,这位同学的表演,“哔哩啪啦,比例帕啦”全场观众都被这震耳欲聋的鼓声,和这位小鼓手吸引了。我面前的张锦阳跳起了霹雳舞,顿时,全场大笑,张锦阳含羞的坐了下来。“太好了”有人叫道,鼓声停止了,但我们依然沉浸在这鼓声里。

602班的同学,是不是等急了那么接下来,就来看看咱班同学们跳起的健美操吧!随着音乐,台上的'同学们跳了起来,那优美的舞姿,那熟练的步伐,这不愧是我们班的才女周艺指挥出来的。有一个场景令我难忘,那些同学们排成一个圆形将周一举起来。表演完毕,同学们的脸上,充满了欢笑。

我觉得,这个活动非常有意义,它不但丰富了我们的知识,也开阔了我们的视野。元旦节,一个难忘的节日,在这里,让我中心的对大家说一句:元旦快乐!

文档为doc格式。

欢庆元旦作文

班级元旦联欢会即将开始,我们都怀着激动的心情等待着演出让人难以忘怀的节目,同学们都在认真的准备着,我们更激动了。

首先上场的是我们小组的黄榕,她表演的节目是吹笛子,她吹的是一首《隐形的翅膀》,同学们都陶醉在这美妙的乐曲中,她吹得实在太好了,刚一吹完,教室里响起了一片热烈的掌声。接下来每个同学都表演了各自的绝活,真可谓是五花八门,应有尽有。

时间过得真快,一眨眼的功夫,联欢会就要结束了。同学们用欢笑送走了鼠年,迎来了鼠年,教室里不时传出来的欢呼声,更加突出了节日的喜庆气氛,每一个同学都在快乐中度过,让我们期待下一次的元旦联欢会吧!

欢庆元旦日记

有多少人,在期盼你,因为,元旦,辞旧迎新。

展望20__,多少酸甜苦辣,多少的成功与失败,多少的痛苦与不甘,让他,让他们化为灰烬,走上新的一天,让我们一起,一起见证我们的辉煌。

青松在呼唤,辉煌辉煌,大海在呼唤,辉煌辉煌,蓝天在呼唤,辉煌辉煌,辉煌,是属于你的,也是属于我的。

这是一个崭新的起点,也是我们梦想的起点。虽然,20__年留下的遗憾很多,但是,我相信,这些遗憾,一定可以在翌年来填补,这一年,是属于我们的,让我们再一次,创造出辉煌。

为了让匈奴不在侵犯,为了让突厥不在猖狂,为了不在受到五胡的耻辱,为了不让蒙古喧宾夺主,为了不在让倭寇很行,为了不让满清回到草原,为了让英法联军胆颤,为了让八国联军望而生畏,为了让日本鬼子不再如此嚣张,为了新中国的发展,为了党的利益,为了中国人民幸福,我们必须好好学习,重铸我大天朝的辉煌。

你们是否还记得,日本对中国的公开挑衅,那是中国的耻辱,我们,更要好好学习,不在受到日本的耻辱。古代,有人生自古谁无死的文天祥,有壮志饥餐胡虏肉的岳飞,何患我大天朝后继无人。

不幻想脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天,将来,这片土地的蓝天将有我们来支起,我们坚信,我们一定不会辜负长辈的嘱托。

欢庆元旦

12月29日我们孙老师在学校举行包饺子活动,这一天同学们都沉寂在欢声笑语中。

早上8点钟我们的爸爸妈妈带着包饺子的工具和柔软光滑的面团,各种口味的馅,有猪肉的,羊肉的,茴香的,韭菜的三鲜的,还有我从没吃过的玉米馅……满满的都是爱,真是五花八门,香气扑鼻。顿时勾起了我肚子里的小馋虫。

我们孙老师按队分工,让我们和爸爸妈妈一起合作包饺子,这也给了我们学习包饺子的机会,每位同学都高兴极了,都积极的参与我也乐在其中。

包饺子开始了,我拿起一个圆圆的皮,正准备包的时候,孙老师走到我身旁问我:石莹润你会拍照吗?,我信心满满,毫不犹豫的回答“会”,孙老师说“那你去拍照吧”!我顿时一惊!失落的拿起手机,心想孙老师我不想拍照呀,我要包饺子。但是老师的话还是要听的,我给忙碌的爸爸妈妈和同学们认真的拍起照来,我左拍右拍,其实拍照的乐趣也不少,当我给饺子拍几张照片时,低头一看“天呀!”同学们包的饺子真是千奇百怪,形状各异。有躺着的,有趴着的,还有开口大笑的,甚至还有皮薄馅大的包子。即使这样也阻挡不了同学们对学习包饺子的热情。

我也想试试我能包成什么样,于是我扔下手机,跑回座位,拿起饺子皮开始包,首先我把饺子皮放在手心上,小心翼翼地把香喷喷的馅放在饺子皮的中间,然后把皮的一面向上折,把并在一起的边一点点捏紧,饺子包好了,我把饺子放在案板上,呀!它怎么也躺下了,是不是它困了,那好吧!就让它先美美的睡一觉吧,待煮饺子的时候我再叫醒你吧!

在大家不懈的努力下饺子很快包好了,这么多饺子我还是第一次见到,一排排像迈着整齐步伐士兵的饺子,壮观极了!

欢庆元旦作文

冬天早已悄悄地亲近我们,而我们也感受到了它的寒冷。然而这种凛冽的天气却没有惊吓到我们,元旦来临之际,我们一改往日蜷缩在被窝里静静“冬眠”的状态,几乎整个校园都忙碌并享受于节日的氛围中,每一张可爱的笑脸都在告诉我们,欢欢喜喜迎新年。

走着走着,眼前的一幕幕却让我惊呆了,无论是大型超市还是服装百货,元旦的欢乐迹象远远不及圣诞老人、圣诞树来得浓烈。我不知道这种情况是追求时尚,还是崇洋xx所引起的一种传统文化缺失……余秋雨在《千年一叹》中感叹中国文化不断流失的悲哀,的确,我没有余秋雨先生那种的千年一叹的豪迈,我只想做一个倡导:元旦是我们的节日,也是所有中国人值得骄傲和自豪的一天。是一个崭新的开始,这个“新”不只属于自己,也属于每一个中国人。朋友们,让我们一起为元旦高歌!

为元旦高歌,无须大量张灯结彩,华丽渲染,只要我们用一颗虔诚的心为自己祝福,为祖国祝福,祝福明天会更好,这份感动将会温暖每一颗热爱祖国的心。

借此机会,让我为祖国高歌一曲:

元旦,一个快乐的节日!

我为祖国来高歌。

祝福她永远年轻,充满活力。

新的一年新生机。

元旦,一个欢快的节日!

我为祖国来高歌。

祝福她健康长寿,为祖国添彩。

新的一年新气象。

元旦,一个愉快的节日!

我为祖国来高歌。

祝福她今天、明天更美好。

新的一年新奋斗。

【热】元旦放假通知。

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