精彩的婺剧四年级大全(17篇)

时间:2023-11-30 16:20:17 作者:琉璃

一个优秀的作文往往能够用简练而又准确的语言表达出作者的思想和感情。这些优秀作文范文给我们提供了很好的写作参考和借鉴,有助于我们提高写作的水平和思考的深度。

四年级作文精彩

今天是学校开放日,为了更好地展示我们“快乐学习,快乐读书”的风采,下午14:30分,一场四到六年级的经典吟诵汇报表演活动如期举行。

在小升升和爱丽儿清脆洪亮的主持声中,四一班的同学华丽登场,他们吟诵的是毛主席诗词《沁园春.长沙》,为什么说他们是华丽登场呢?因为他们不但有优美的乐曲作伴,还有两位同学随音乐翩翩起舞呢!够华丽的吧。接下来四二班和四三班也都采用了这种华丽的方式做了汇报表演,台下的老师、家长和同学们都为他们的精彩表演热烈鼓掌。

盼星星,盼月亮,终于轮到我们五一班出场了。我们排着整齐的队伍,昂首挺胸、满怀信心的登上了主席台。没有悦耳的音乐,没有华丽的服装,也没有优美的舞蹈,在这阳光明媚的春天里,就让风儿为我们歌唱,柳树为我们舞蹈吧!

那流传千古的《别董大》,道出了朋友间的真挚的友情。“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,啊!不要怕,亲爱的朋友,虽然前方仍是长路漫漫,也许会有坎坷曲折,但是我们之间这深切的友情会一直陪伴着你,温暖着你!

男生更是有气势,雄浑铿锵的一首《短歌行》如山崩地裂,如天赐雷鸣!“譬如朝露,去日苦多”,叹时光如流水匆匆而过,回忆过去的艰苦拼搏,我们更应该慷慨高歌!

激昂而略带忧思的《短歌行》刚罢,一曲《鸟鸣涧》又把人们的思绪带进了一处宁静淡泊,幽静雅致的人间仙境之中。“人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。”春天的山里寂静无声,桂花不知不觉地凋落。月亮出来了,小鸟竟然被月光惊动,时不时在山涧中传出一阵阵清脆的鸟鸣。啊,多美的意境,静的神秘、悠闲而唯美,动的清脆、响亮而不喧!唯美的意境仿佛把我们浑然带进了诗中寂静的春山中。

入声字一提而过,平生字拉长低沉,仄声字短暂明亮却很悠扬……在场的所有人都被我们深情的吟诵深深陶醉了,直到我们鞠躬谢幕,台下的人们才“如梦方醒”般连忙鼓掌,顿时,雷鸣般的.掌声响彻了整个校园!看着台下孔老师喜悦的眼神,看着妈妈们激动地笑脸,我们知道我们的表演成功了!此时的我们心里充满了喜悦和感动,充满了自信和满足!

这次精彩的经典吟诵汇报演出,我们终于没有辜负孔老师的孜孜教诲,多少个日日夜夜,老师上网查阅资料,潜心研究吟诵的方法,多少个明媚的早晨,老师一句一句教会我们吟诵,手把手把我们领进了诗的天堂,词的海洋,让我们一次次用心体会了经典诗歌的美丽和震撼!通过这次吟诵表演,我更加喜欢上了经典吟诵,真期待学校再一次组织这样的精彩吟诵活动!

后记:今天学校开放日,下午我们班进行了诗歌吟诵。

很成功,看到老师和妈妈赞许的表情,我好高。

兴,赶紧来和大家分享一下我的快乐!更重要。

的是通过这次吟诵,我更加喜欢上了经典诗歌。

喜欢上了经典吟诵!

我们班的同学。不好意思,照的不全,主要以美女为主,想看帅哥的兔。

子们,欢迎到酒衷豪家做客哈!

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精彩一幕四年级作文

记得一个冬天,我坐车去上学。车窗外,风呼呼地刮着,真冷啊!车窗内,一片安静,人们不停地呵着气温暖着冻得通红的手,那白色的热气一圈一圈在空中消逝,不留一点儿痕迹。突然,一丝丝香气传来,我抬头一看,哦!原来一个刚上车的小女孩抱着一盆茉莉花,那如花仙子一样洁白的茉莉花正吐露着它的芬芳,使这车内死寂的空气增添了几丝生机。这时又上来一个小男孩,圆圆的脑袋,鼻尖被冻得通红。他在投币箱前摸了摸口袋,想掏出钱来投币,可是他找了许久,却依然站在投币箱前,不知道该怎么办,他忘记带钱了!后面的乘客等不及了,一个个上前投币,只留下他依然站在投币箱前。他急得像热锅上的蚂蚁,一遍一遍的翻着自己的口袋。“没钱还坐车!”“开车吧!不要耽误时间了!”“是啊!我们赶时间呢!”……车上的乘客等不及了,在一旁一言两语的说了起来。“你到底要不要坐车,不坐就下车!”司机粗着大嗓门问他。我望向他,已是寒冬季节,可他的额头上却布满了密密小小的汗珠,那红红的脸不知是因为天气太冷冻红的缘故还是其他什么原因。

他正准备下车,突然一个稚嫩的声音叫住了他:“我帮你投币吧!”不等男孩开口,女孩迈着轻快的步伐走上前去,“叮当――”硬币落在箱底发出清脆的响声,那响声也一圈一圈荡漾在人们的心湖上……久久不能平静,车上又一片死寂,每个人都低头不语。“谢谢你,钱我下次还你。”“没事,助人为乐是应该的嘛!”女孩眨着扑闪的大眼睛笑着对男孩说。那稚嫩的回答像一颗石子掉落在人们的心湖上,泛起一圈圈波纹。

女孩怀里的那盆洁白的茉莉花依然在吐露着芬芳,给车内的空气增添了几分甘甜……。

精彩的婺剧四年级作文

夏夜的广场,行走在熟溪桥熙熙攘攘的散步人群中,悠然传来一阵阵悦耳的管弦之声,隔着熟溪哗哗的流水,那声音悠扬,轻灵,让人不由自主地向着那小院走去。

院中有小戏台,几个大叔在台上卖力的敲着锣鼓,拉着胡琴,吹着喇叭,那表情专注而投入,此刻这音乐就是他们的一切。那音乐就是我们金华地区的人再熟悉不过的婺剧“闹花台”了。

很小的时候,去看戏是我最爱的事了。特别是第一天开场的“闹花台”和“大八仙”,那热闹的场面总是让人心潮澎湃。呜呜哇哇的喇叭,震耳欲聋的锣鼓,摇旗呐喊的.小兵,都给我的童年带来了无尽的快乐。还有我的最爱单脚跳的猴王,带着古怪面具拿着毛笔跳舞的魁星,一摇一摇走路的白面,手握如意的玉帝,仿佛置身于童话中。

每年年末年初的农闲季节,几乎每天都有戏在各个农村乡镇之间上演。“赶戏台”是我们的家乡俚语了。听到哪个村做戏了,四周的老头老太太们呼朋唤友带着小孩子们早早地来到戏台前去抢一个好位置,老人们聊着家常,很多上演的戏是老人们看了几十遍的,演员们下个动作,唱腔都熟记于胸,他们总是乐于评价这台戏与他们上次在某某村看的戏之间的优劣,演员的做工,这很大程度上影响了这个戏班下一次的生意,所以台上总是很卖力的,希望讨个好口彩。小孩子顽皮打闹。更吸引人的是散布在台子四周的各种小吃摊,肉麦饼,油饼,馄饨,饺子等等各种美味。还有那五颜六色的玩具,花枝招展的插在小贩带着的小车上,四周围着两眼放光的毛孩子们,恨不得把每样都拿家去。看戏就是逛庙会,这小小的戏台给宁静的乡村带来了无尽的快乐!

四年级作文精彩的我

每个人都有自己精彩的一面,我也有自己独特的一技之长,就是鸡蛋炒饭,打斗兽游戏。

我的鸡蛋炒饭很好吃。有一次,表哥学了我的技术。

有一次,我表哥在我家玩。表哥说他饿了。我说:“我们去煎蛋炒饭吧!大家自己炒,看谁炒的最好。”表哥自信地说:“从这里开始吧!”

我先炒鸡蛋。我带了一个鸭蛋,放在碗里,搅拌均匀,把油倒进锅里,然后把搅拌好的鸭蛋倒进锅里,然后用筷子搅拌鸡蛋。当鸡蛋变成金黄色时,加入一些盐,搅拌一会儿。这时,锅里还有一些油。我往锅里倒了适量的米饭,炒了几分钟,然后把鸡蛋倒进去,和米饭一起炒。过了一会儿,鸡蛋炒饭就出炉了。闻到香喷喷的蛋炒饭,口水都快下来了。

表哥被炒了。看他表哥笨手笨脚的,我觉得他肯定没有我炒的好吃。过了一段时间,表哥也被炒了。表哥尝了尝我的,说:“哇!太好吃了!”我尝了尝表哥的,立马吐了,说:“太咸了!”表姐也尝了尝:“真咸,姐姐。你炒的蛋炒饭真好吃。”

我也很擅长下棋。

有一次,我和表哥一起玩打动物的游戏。刚开始我表哥急于求成,把部队都压上去了。看到他冲上前去,我先在河里埋伏了一只小老鼠,然后派了一只狼来引诱他的绝对主力,——大象。表哥被骗了,大象冲了好几步吃了我的饵。这时,我把我的大象转移到了最前线。表哥看到了,赶紧撤退,但是已经来不及了。我的老鼠着陆了,切断了大象的退路。表哥的主力无路可逃,不久就死了。然后,表哥的棋子一颗颗都被我吃了。“哈哈!我赢了!”我大喊。就这样,我轻松赢了。

生活的每一点,我们在某一方面肯定会做得很好。是的,随着我们越来越强大,我们会有更多精彩的东西!

四年级作文精彩的我

很多人都有自己的优点,我也有自己的优点。

优点1:擅长抓鱼。我出生在盐亭,那里有鱼和螃蟹。就因为我出生在这里,小时候就拼命抓鱼。我爸妈说:“我怕天,所以我不怕鱼”。

我第一次抓鱼是在我八岁的时候。在家里玩的时候,看到阿姨提着包,里面的东西还活蹦乱跳的。我打开一看,原来是鱼。我会偷偷把鱼倒掉。看到地上活蹦乱跳的鱼,我忍不住“逗它玩”,用手抓住它。但是鱼太滑了,一次又一次地从我手里溜走了。我没有灰心。我开始一次又一次。终于钓到一条大鱼。渐渐的,我掌握了抓鱼的方法。有一次,我带着孩子来到小溪边比赛抓鱼。这时,我的钓鱼技巧终于派上用场了。我卷起袖口,开始抓鱼。没多久,我就轻松钓到了很多鱼。最后,我钓到的鱼比所有鱼加起来还多。

优点二:长跑能力强。我非常热爱运动,经常在体育课上表达自己。有一次,体育老师举行长跑比赛,谁跑得好,谁就可以参加学校比赛。为了参加比赛,我尽了最大努力,终于在选拔赛中脱颖而出,成为校长跑步队的一员。在后来的比赛中,我发挥出色,为学校赢得了荣誉。

优点三:文笔好。我从一开始就没写出好字,但是老师教的很好。一开始的话很难听。后来老师一有空就教我练字。慢慢地,我的字变得正确了。一所学校举办了一次写作比赛。在老师的鼓励下,我参加了比赛。老师给我发证书的时候,我很开心,因为我给班级增添了光彩。

我们每个人心中都有一个舞台,在那里我们可以上演精彩的自己。别羡慕我!只要你对自己有信心,任何人都可以展现更精彩的自己。

四年级作文精彩的我

每个人都有自己精彩的一面,我也有自己独特的一技之长,就是鸡蛋炒饭,打斗兽游戏。

我的鸡蛋炒饭很好吃。有一次,表哥学了我的`技术。

有一次,我表哥在我家玩。表哥说他饿了。我说:“我们去煎蛋炒饭吧!大家自己炒,看谁炒的最好。”表哥自信地说:“从这里开始吧!”

我先炒鸡蛋。我带了一个鸭蛋,放在碗里,搅拌均匀,把油倒进锅里,然后把搅拌好的鸭蛋倒进锅里,然后用筷子搅拌鸡蛋。当鸡蛋变成金黄色时,加入一些盐,搅拌一会儿。这时,锅里还有一些油。我往锅里倒了适量的米饭,炒了几分钟,然后把鸡蛋倒进去,和米饭一起炒。过了一会儿,鸡蛋炒饭就出炉了。闻到香喷喷的蛋炒饭,口水都快下来了。

表哥被炒了。看他表哥笨手笨脚的,我觉得他肯定没有我炒的好吃。过了一段时间,表哥也被炒了。表哥尝了尝我的,说:“哇!太好吃了!”我尝了尝表哥的,立马吐了,说:“太咸了!”表姐也尝了尝:“真咸,姐姐。你炒的蛋炒饭真好吃。”

我也很擅长下棋。

有一次,我和表哥一起玩打动物的游戏。刚开始我表哥急于求成,把部队都压上去了。看到他冲上前去,我先在河里埋伏了一只小老鼠,然后派了一只狼来引诱他的绝对主力,——大象。表哥被骗了,大象冲了好几步吃了我的饵。这时,我把我的大象转移到了最前线。表哥看到了,赶紧撤退,但是已经来不及了。我的老鼠着陆了,切断了大象的退路。表哥的主力无路可逃,不久就死了。然后,表哥的棋子一颗颗都被我吃了。“哈哈!我赢了!”我大喊。就这样,我轻松赢了。

四年级语文作文精彩

傍晚时分,落日的余晖透过树枝,显得斑驳陆离。当一抹阳光射进一家书店时,原本雪白的墙壁在光线的照射下,镀出一道灿烂的金边。

这时,门口出现了一个小女孩,她来回踱步,几经踌躇之后跨进了店门。书店里,顾客熙熙攘攘的,有的精心挑选着自己心仪的书;有的把自己不想看的书放回书柜里;有的一边和朋友互相推荐书籍,一边挑选着书籍……几乎所有的顾客都在做自己的事情,你忙你的,我忙我的,对小女孩的到来毫不知情。

四年级语文作文精彩

1.中国儒家学说中重要的“和谐”思想,要求各方面达成统一与协调,在当下,人既不能肆意丢弃传统感受自然的方法,也无法抵抗科学发展的潮流。因此,务必达成人科学和自然的和谐统一,就像时兴的观星活动,利用高科学望远镜观测遥远星体的人们,也同时在夜晚的山上感受凉风与蝉鸣,“信可乐也”!

4.蓦然回首,芳草萋萋春已逝,阴阴夏木正当时。大自然的美永远追随着你的身边,即使,鸿波汹涌,荷残叶落,她从来没有走远,就在我们的身临其境中,也在我们的网络书本之间,只要我们用心去感受。海棠依旧吗?那是逝去的青春年华;月明星稀呢?那是多万公里漫漫追求。感知自然,近思远虑,自然就会与我们常伴。

四年级作文

11月20日下午,湛江体育中心张灯结彩,鲜花盛开,湛江人民迎来了第六次横向经济联合洽谈会和第三届红橙节。这是家乡人民的大喜事,也是家乡人民的骄傲。

近年来,改革春风吹遍大地,湛江“两水一牧”大展宏图,湛江国营红江农场培育红江橙成功,湛江人民便又找到了一条致富的道路。你看,金秋时节,远处绿油油的果树林满山遍野,橙树壮旺,黄绿相间,给山坡穿上一件带水纹的花衣。圆圆的红橙金灿灿的,像小灯笼似的缀满了枝头,摇摇欲坠,看来今年又是一个红橙丰收年啊!

红江橙的颜色鲜得令人喜爱,它那味道更是使人垂诞欲滴。你不妨摘下一个,削开果皮,便可看见红灿灿的果肉。这时你会爱不释手,大饱口福。难怪湛江的。红江橙赢得了“国宴佳果”的美誉,还被称为“果中之王”。能与美国的“金山橙”相媲美。

我爱红橙,它给湛江带来了繁荣。工人叔叔阿姨们充分利用红江橙加工制成红橙汁、红橙饼、罐头……就连它的皮也派上了用场,制成九制陈皮既可食用又可入药,红橙对于人类真是浑身是宝了。

四年级作文

有一条公路,非常狭窄,只能容下一辆大车和一辆自行车通过。这天,有一辆满载游客的“大客”来到了路口,一辆装着煤炭的“大货”迅速从旁边插了过来。两辆大车都争着过,但路实在太窄,谁也过不去。过了一会儿,一辆辆“出租”、“皮卡”、“小轿”和摩托蜂拥而至,形成了一条巨大的长龙。发动机的轰鸣声、刺耳的喇叭声和人们的争吵声响成一片,好像一曲交响乐。路过的行人纷纷驻足停留,来看热闹。这里成了车的世界、人的海洋。

“大客”着急地对“大货”说:“我先来,我应该先走。”“大货”生气地喊道:“轻车让重车。难道你连这个道理都不懂吗”“小轿”哭丧着脸直叹息:“唉!都怪咱们的个头太小,挤不过别人,撞不过别人,只能跟在别人后面‘吃灰受气’。”突然,车龙里冲出一匹黑马。“出租”大叫一声:“让开!”便加大油门,想往前超。只听“怦”地一声,“出租”的脑袋撞上了“皮卡”的屁股,头皮开裂,惨不忍睹。倒霉的“皮卡”愤怒了,大骂“出租”是莽子、二百五。就在他们争吵时,交通警察来了,只见他不停地打着手势,指挥着过往的车辆和行人。一会儿工夫,大家都非常有秩序地安全通过了这条狭窄的公路。

四年级作文

准备吃晚饭,妈妈在厨房盛饭。我还正在大厅玩呼啦圈。当我正玩得高兴的时候,听见妈妈叫我去帮忙。我连忙把呼啦圈挂在脖子上,一手从妈妈手中接过一碗饭。“小心拿着。”妈妈看着我这样子,叮嘱说。“行了。”当我转过身,还没走出一步,“哐”的一声,碗从我手中滑下掉在地上。“妈妈,碗摔坏了。”我吓了一跳,大声叫,心想:妈妈一定会骂我了。谁知道,妈妈没有骂我,只是对我说:“以后别那么粗心大意,要小心点。你有没有伤着?”“我没事。”“好啦,你去把地面扫干净吧!”妈妈一边盛饭,一边说。

在吃饭的时候,我发现我和爸爸的碗装得满满的,而妈妈只有半碗饭。我想:都是我不好。

这时,爸爸的手机响了,就站起来,去接电话。只见妈妈连忙从自己碗里拨出一些饭到爸爸的碗里。“妈妈,”我刚想说什么,可我停下了,因为妈妈在摆摆手,示意我不要说。我想:妈妈一定担心去工作的爸爸饿了,所以宁愿自己少吃一点饭。妈妈真好!

我连忙夹起大白菜递给妈妈,说:“妈妈,菜很好吃,你多吃点吧。”妈妈用碗接过我的菜开心地笑了。妈妈,你真好。

我想对您说,我非常爱您,但是有几件事埋藏在我心底,一直以来很想对您说,然而几次想对您说却欲言又止。今天我借此机会,对您说说我的心里话。

妈妈我是一个自尊心很强的孩子。而您对我的学习要求非常严格。您天天说我要有时间观念,时间观念强了做事效率才会提高。

记得有一次,我写作业写得很晚,钢琴没有弹,书也没有读。当时您气得两眼冒火,又把您以前说过的几百次的口头禅搬出:“瞧,人家孩子的作业一个半小时都能全部做完,你呢?”您总是不厌其烦地说了一遍又一遍。每当人家夸我学习好,做事快时,您都会不屑一顾地笑着说:“她平常写作业那叫一个慢,一会儿摸摸这,一会儿抠抠那,一点也不像你们看到的。”您知道我当时的感受吗?我的泪水不止一次在眼眶中打转转,转圈圈。真是很不得找个地缝钻进去。

记得有一次,因为我在您的教育下有了时间观念,很快地把作业写完了。您检查完我的作业温和地说:“可以去干自己喜欢的事情了。”于是,我欢天喜地去拿起一本我最爱看的《智慧背囊》,津津有味地看起来。然而正当我尽情地遨游于书的海洋中,您竟然跳到我的面前诡秘地笑道:“麒麒,一星期都没摸琴了吧?今天的作业写完了也该练练吧?”妈妈呀!您可知道当时我气得简直想要把地跺个窟窿。唉!母命难违呀!于是,我带着满腔的怒火,我带着不尽的委屈,我带着1000个不情愿,一屁股地坐在了琴凳上开始了弹琴。

妈妈,尽管如此,我知道您对我的培养教育可谓是呕心沥血。我总也忘不了您在风雨交加的天气里骑车带我上钢琴课,我总也忘不了两年半来您陪我上英语课外班,我总也忘不了你在生病期间,虽痛苦不堪仍为我检查作业……当然,我更要感谢您在我失望之时,是您鼓励我,让我增强了战胜困难和失败的决心,让我重新扬起学习之帆,奋勇前进。

四年级谚语

01、宁肯给君子提鞋,不肯和小人同财。

02、牛无力拖横耙,人无理说横话。

03、久雨冷风扫,天晴定可靠。

04、有山必有路,有水必有渡。

05、天不生无用之人,地不长无名之草。

06、不怕学不成,就怕心不诚。

07、水往下流,人争上游。

08、穷莫失志,富莫癫狂。

09、千学不如一看,千看不如一练。

10、走不完的路,知不完的理。

11、猛虎不处劣势,雄鹰不立垂枝。

12、隔行如隔山,隔行不隔理。

13、砍柴砍小头,问路问老头。

14、喜鹊枝头叫,出门晴天报。

15、绳锯木断,水滴石穿。

16、泥鳅静,天气晴。

17、胆大走遍天下,胆小寸步难行。

18、人多出正理,谷多出好米。

19、百日连阴雨,总有一朝晴。

20、有理不在言高,有话说在面前。

21、马看牙板,人看言行。

22、草若无心不发芽,人若无心不发达。

23、吃过的馍馍不香,嚼过的甘蔗不甜。

24、志高品高,志下品下。

25、燕子低飞要落雨。

26、砂锅不捣不漏,木头不凿不通。

27、人凭志气,虎凭威势。

28、湖里游着大鲤鱼,不如桌上小鲫鱼。

29、只要自己上进,不怕人家看轻。

30、会走走不过影,会说说不过理。

31、天下的弓都是弯的',世上的理都是直的。

32、无理心慌,有理胆壮。

33、理不短,嘴不软。

34、宁打金钟一下,不打破鼓千声。

35、光说不练假把式,光练不说真把式,连说带练全把式。

36、有志不在年高,无志空长百岁。

37、碾谷要碾出米来,说话要说出理来。

38、有斧砍得树倒,有理说的不倒。

39、菜没盐无味,话没理无力。

40、鸟贵有翼,人贵有志。

41、不挑担子不知重,不走长路不知远。

42、月缺不改光,箭折不改钢。

43、有理摆到事上,好钢使到刃上。

44、水不平要流,理不平要说。

45、做事循天理,出言顺人心。

46、没有锯不倒的树,没有敲不响的钟。

47、天无二日,人无二理。

48、力是压大的,胆是吓大的。

49、蚯蚓路上爬,雨水乱如麻,蝼蛄唱歌,天气晴和。

50、当家才知盐米贵,出门才晓路难行。

51、不怕百事不利,就怕灰心丧气。

52、经一番挫折,长一番见识。

53、不摸锅底手不黑,不拿油瓶手不腻。

54、要吃辣子栽辣秧,要吃鲤鱼走长江。

55、木尺虽短,能量千丈。

56、菜能吃,糠能吃,气不能吃;吃能让,穿能让,理不能让。

57、河里浮青苔,毕有大雨来。

58、认理不认人,不怕不了事。

59、穷人不攀高亲,落雨不爬高墩。

60、人争气,火争焰,佛争一炷香。

61、脚跑不过雨,嘴强不过理。

62、无志山压头,有志人搬山。

63、老牛抬头朝天嗅,雨临头;马嘴朝天,大雨在前。

64、鸟往明处飞,人往高处去。

65、三百六十行,行行出状元。

66、宁叫钱吃亏,不叫人吃亏。

67、老姜辣味大,老人经验多。

68、秤砣虽小,能压千斤。

69、留得青山在,不怕没柴烧。

70、草遮不住鹰眼,水遮不住鱼眼。

71、君子报仇三年,小人报仇眼前。

72、好汉不吃闷头亏,好鸟不钻刺笆林。

73、不在被中睡,不知被儿宽。

74、宁给穷人一斗,不给富人一口。

75、宁死不背理,宁贫不堕志。

76、吃一回亏,学一回乖。

77、鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不到。

78、要知山中事,乡间问老农。

79、树怕烂根,人怕无志。

80、猪衔草,寒潮到。

四年级作文

游泳是一项体育运动,也是一项休闲娱乐活动。

以往,我是一只“旱鸭子”。看着电视上那些游泳健将如一条灵活的鱼儿在水里游来游去,真是羡慕不已,希望自己有一天也能象他们那样在水中如鱼得水,就这样,盼星星、盼月亮,终于有一天,爸爸带我来到了游泳池,我一见到游泳池,就想立马就跳下去。可等我一下水,才发现水是非常可怕的,因为我一到水中,人就往下沉,根本就不听我的使唤,不大一会儿,我肚子里就灌满了水,而且鼻子也麻,眼睛也痛,那个难受劲,真是没法形容。就这样了,我是再也不敢再下水,可是爸爸妈妈却非逼着我学,大说游泳的重要性和必要性,没法,我只得硬着头皮下水,先学憋气,我深吸一口气,再将头伸过水中,一次又一次,直到有一天,我发现自己竟然能毫不费力地浮起来了,再学闷头游,我用脚蹬、用手划,呀!我居然能在水中前进了,这一刻,我是多么的欣喜啊,从那以后,我发现是越来越有趣了,每一次都不肯从游泳池出来,总是在妈妈“你再不回家,明天就不带你来了!”的催促声才恋恋不舍地回家。只可惜,后来由于蚊子把我的脚咬得体无完肤,害得我没法再继续学下去,要不,经过这个暑假,我想我也能如一条调皮的小鱼,在水里自由自在的穿梭了。不过,我想,明年的暑假我一定能实现我这个愿望的。

这就是我学游泳的经历。

四年级语文作文精彩

五年级结束了,面临着六年级的到来,心里不知道是开心还是压力。因为随着年级的增加作文也越来越难,字数越来越多,许多小学生心理上有很多压力,我在三年级的时候也不太喜欢写作文,可我遇到了我一二年级的语文老师,她对我说:“看到作文题目不要老是想着,这个怎么写或我不会写,;而是要想想看有没有过切身感受,如果有的话只要用语言概述一下,你的作文就可以写的很好。”从今往后我的作文水平不断提高,这要谢谢语文老师对我说的这番话,不然我的作文水平到现在也不会上来了。

在这个即将升六年级的暑假,我坚持写日记,我发现,每次写一篇日记都会有不同的收获,觉得自己的写作水平不断提高以前觉得一看到作文就头疼,现在的感觉完全不一样了,感觉有说不完的话写在纸张上。

四年级作文

一个星期天早上,我正在那儿呼呼大睡。突然,弟弟一下子闯了进来,走到我的身边,大声喊到:“大懒虫,太阳晒屁股啦。”恐怕楼上的人都能听得到,我猛地起来,看着弟弟说:“你干什么一大清早的。”弟弟拿着我的手说:“哥哥,我们来玩捉迷藏吧!”我不假思索地答应了。说着我和弟弟锤子、剪刀、布,羸了的藏,输了的找。锤子、剪刀、布后,我的是锤子,弟弟是布。我输了,就站在原地背对弟弟,弟弟赶紧藏,我立刻数了起来,数到30秒我就大声喊到:“我要找了。”于是先找了我的房间,没人后又找了奶奶的房间,都没找到,我想唯一可能就只有爸爸的房间了。我蹑手蹑脚地走到爸爸的房间门口,我轻轻地推开门,呯的一声,不知什么东西砸到我的头上,我仔细一看原来是爸爸的臭鞋子,我哭笑不得的说:“你这个家伙给我出来。”弟弟在衣柜里咯咯地笑着,我打开衣柜门,弟弟一下子滚了出来,他一直笑一直笑,他笑得躺在沙发上,笑得上气不接下气。我恨死了,我走过去抓他痒痒,他笑得更厉害了,我看到他笑,我也忍不住笑了。

那一次虽然我中了弟弟的“计”但是我也快乐。

四年级语文作文精彩

自从上次小摄影师忘带胶卷回家了,他会回来么?高尔基心里放不下。

一个阳关明媚的早上,小男孩回来了。他敲了敲门,高尔基料想小男孩回来了,他急忙站起来,给小男孩开门。小男孩说:“对不起,高尔基叔叔,上次都是我粗心大意,忘了把胶卷带来了。”

“没关系,再照一张就是了。”高尔基和蔼地说。

“谢谢叔叔。”小男孩兴奋的说。

高尔基连忙停下手中的作品,拿起他最著名的作品《海燕》,在沙发上。

四年级作文

在一个黑夜,眼睛,鼻子,耳朵和嘴争吵起来了,它们喋喋不休。

眼睛说:“如果没有我,小主人能看见东西吗?”

鼻子又说:“如果没有我,小主人用什么东西呼吸?”

耳朵生气的说:“要不是有我,小主人怎么听声音?”

嘴说:“如果没有我,小主人就不能说话了,那他还怎么上课?”

眼睛,鼻子,耳朵和嘴都不甘示弱,于是,他们决定罢工,上午时由眼睛和鼻子工作,下午时由耳朵和嘴工作。

上午,小主人正在上课,老师请小主人回答问题,忽然小主人的嘴说不出话来了,被老师罚了站。下午,小主人呼吸不了,差点没被憋死。

晚上,眼睛,鼻子,耳朵和嘴都觉得谁都很重要,所以又开始分工合作了。

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