作文是语文学习中重要的一部分，写一篇优秀的作文能够展示自己的语言表达能力。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文，让我们一起来欣赏和学习吧。
创新的六年级作文
我国近代著名国画家李可染曾经说过：踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。这说明任何事情要想占得先机、取得领先优势，就必须坚持创新，创新的价值巨大。
从鲁班发明锯子到牛顿发现“地心引力”，从哥白尼提出“日心说”再到阿基米德发现“浮力定理”，所有伟大的发明发现，都是科学家们从细小的事情中观察思考，打破常规，努力创新得来的。可以说，人类的发展史就是一部探索、发现、创新的历史。
目前，全国上下也在开展一场轰轰烈烈“大众创新，万众创业”的创新活动。最近看到的一则新闻让我触动很大，上海某造船厂大力开展科技创新活动，掌握了造船行业的核心技术，承揽了四艘大型液化天然气运输船共计52亿元人民币的超大订单，让日本、韩国等传统造船企业“望洋兴叹”，为我们国家争得了巨大的荣誉，也赚取了大量的外汇。这件事告诉了我们创新的重要性，也说明了创新能够创造出巨大的`价值。
我作为一名小学生，也要在学习和生活上善于思考，勇于创新。学习上，我要勇于思考，创新好的学习方法,面对问题时要打开思路、不拘一格，敢于用多种方法去回答问题、解决问题。在生活中我也可以进行创新，例如制作自己的营养早餐，寻找最佳的上学路径，用便捷的方法帮妈妈干家务等，总之，创新无处不在。同时，创新要有丰富的科学知识做支撑，要想多创新，也就必须不断的多学习，用知识的积累为创新做好支撑。
创新永无止境，并且能够改变和影响我们的生活，促进社会的发展。我要在今后的生活中努力学习，善于思考，不断创新，为祖国的发展做出更大的贡献。
创新的六年级作文
很多人在做人做事上都是循规蹈矩懂的，但是有时候，我们也要另辟蹊径，这样才能发现别人没有发现的，得到意想不到的收获，去创造新的东西。
而有些人，一生都在循规蹈矩，最后极易成为那些普通得没有棱角的人。也有一些人，他们敢于创新，会从多方面观察事物，但他们却往往能赢得大多数人的掌声。
相传有一画师，出了一个《花衬马蹄香》的画题，叫许多学生各画一幅画。大多数学生都从题目正面着想，画了许多落花，上面再画一个骑马扬鞭的人，只有一个学生却不画一片花瓣，只画一匹马，另外加上许多只随马飞舞的蝴蝶。
画师十分赞许。因为这位学生并没有循规蹈矩，不想大多数学生那样，画落花，画马，画扬鞭人，而是从正面表现画题之意，让人一目了然。但缺少了点深意。而这位学生只画马和随马飞舞的蝴蝶，不画一片落花，由飞起的蝴蝶想到很多话和花香，无形的花香用有形的蝴蝶衬托出来，令人浮想联翩。
观察事物也同样重要，在19世纪法国短篇小说之王——莫泊桑就有这样一个故事：相传在他成名之前，曾拜法国文学家福楼拜为师。
一次，福楼拜叫他去巴黎第九大街，转身遇到的第一个人是谁，回来后告诉他。莫泊桑到了街上看了以后，就回来告诉福楼拜：“我看到一个老太婆。”福楼拜摇摇头：“你看到的别人也能看到，再去观察。”
莫泊桑去了以后，又回来告诉他：“那个老太婆头发很乱，衣服很脏。”福楼拜说：“有进步，但是你还能看到更特别的吗?”莫泊桑又来到那儿，他这次走得更近了，看得更用心。这次他告诉福楼拜：“那个老太婆的'鼻子是一位木匠随便用一块木头安在她鼻子上的。”福楼拜听了以后很高兴：“很好，这次你可以得满分了。”观察事物要从多方面，多个不同的角度观察，才能发现别人没有看到的，得到新的收获。
总之，做事情不能一味地循规蹈矩，归于传统，而要敢于创新，另辟蹊径，打破常规，才能得到一些新的收获，和意想不到的东西!
创新的六年级作文
暴力依仗力量前行，可惜它不可能永远年轻；财富凭借时机累加，可惜它不可能永远幸运；知识依靠书籍积淀，可惜它不可能永远正确。自然，这三种力量便也无法单独推进社会进步，因为它们仅仅一瞬，而创新是发展的，是持续的，它汲取进步也必将迎向进步，它与时间平行，它是时代向上的车轮。
如果暴力缺乏创新，它永远是蛮荒的践行者。
成吉思汗当年铁骑赳赳，踏破冰河，拉弓满，饮酒尽，一扫纸上谈兵的酸臭气。不知《孙子兵法》，不懂奇门遁甲，他们从狼群中创新，从草原中汲取。狠狠地用创新的暴力诠释了灵活的战术和慑人的士气。时至当下，暴力再一次变得陈旧，人们的信仰，文化的凝聚力和创新力都较暴力之上，暴力达到了顶峰，再也无从创新，暴力时代便也宣告结束。于是，失去创新价值的暴力被认为是蛮荒的、陈旧的，成为了一块废旧的铁器，湮灭进历史的尘埃中，而此时，创新依旧迎着日头，令其难以望其项背。创新，是时代向上的车轮。
如果财富缺乏创新，它永远都是在消耗殆尽。
乔布斯曾提出过，要保持“饥饿”感。“饥饿”的苹果公司创新的脚步从未停止，近乎每一次的创新，时代都在跟着震动。苹果时代由此开启，财富便也在创新中增加了附加值。在苹果大行其道之时，英雄钢笔却在濒临破产。英雄钢笔，在当年的中国曾是一件奢侈品，如今却面临收购，其缘由则是该品牌期间并没有进行有效的创新。与此类同，大不列颠百科全书因拒绝成为网络词条而停产，柯达也因无新可创而跌入谷底。财富，是时代时机的赐予，而创新便是在频繁地寻找时机，因而不因循守旧，不固步自封，不一劳永逸。创新，是时代向上的车轮。
如果知识缺乏创新，它永远都是不可信的命题。
如果说暴力、财富因自身的局限性而无法永恒，那么知识如此高贵，怎么能不永恒呢？知识固然高贵，可是懂得创新的知识更值得信赖。近期在北大昆曲讲座上，座下学子闻听于丹要上来讲授，纷纷要求于丹下台。这件事引起了热议，调查结果让人咋舌，许多人认为于丹下台是一件迟早的事情，于丹的授词中经常出现“境界”等词，不亲民，也无法引起共鸣，永远拘于陈腐，毫无活力。反观杨澜，她同样学识渊博，但可阳春白雪，也可下里巴人，谈吐得当，不摆架子。远古的知识被赋予新的含义，便才有了新的价值。由此，知识也不是永恒的，而创新，才是时代向上的车轮。
【【必备】创新作文汇编八篇】。
创新的六年级作文
最近，习主席提出了“中国梦”，我们要敢于创新，多问几个为什么，我们为什么要这样做，其实在中国梦的道路上是没有先例的，没有任何规律，只要有自己的想法，将它实现。不要为过去的不快而迷失了自我。
就比如说，你打翻了一杯牛奶，你别为打翻牛奶而哭泣，也就是说我们做人不要被过去的过错所消沉和哀愁，只要抓住了更好的机会，再次去努力，将他做好，弥补过错，这就应了大哲学家萧伯纳说的“为什么要做这个事，为什么不做这件事?”假如你放弃了未来的机会，却一直责备自己，自卑，那你就不可能成功!因为你放弃了以后的机会，而去为短暂的过错所烦恼，真是应了韩信的那句话：“小不忍则乱大谋。”
创新与挑战也是同样不可缺少的，学会创新，也是一项必不可少的生存技能，像袁隆平爷爷如果不是他的奇思妙想，我们可能人类早就没有多少口粮了，如果不是他的创新，我们可能已经忍受着随时被饿死的机会，但袁隆平爷爷又面临了多少困难，多少崎岖不平的道路，可袁隆平爷爷坚持下来了。放弃应该放弃的，别努力了很久之后，一下又放弃了，那里的心血就白费了，你还不如去搏一下，万一胜利了，比你中途放弃要好得多。把握好未来的机会，总结以前的教训，放飞梦想，坚持走自己的道路，在中国梦面前人人平等，学会自己创新，这才是真正的!
六年级创新的作文
当璀璨的流星划过苍青色的天幕，你是否为之欣喜;当葱翠的绿洲出现在满目黄沙的尽头，你是否为之振奋;当一点娇小的白帆滑动在水天皆蓝的海面，你是否为之舒畅;当一树绚烂的红梅傲立在白雪茫茫的琉璃世界，你是否为之感动。
创新——傲立雪中红，这样的气质连天地都会动容。
创新使文学异彩纷呈。如果没有“西风残照，汉家陵阙”的仙音，李白不会有“遂关千古登临之口”的豪情;如果没有“但愿人长久，千里共婵娟”的绝唱，《水调歌头·中秋》不会成为千古咏月的极致;如果没有“问世间情是何物，直教生死相许”的惊响，元遗山不会成为本已日趋黯淡的词坛上最明亮的星;如果没有“石壕村里夫妻别，泪比长生殿上多”的呐喊，人们不会在沉醉了百年的缠绵之后转而关注山河的垂危，民生的凋敞。
创新使科技飞速发展。科技发展的动力在于物质，在于实力，更在于精神，在于灵感。因为创新，世界越来越小，眼界却越来越大;因为创新，微软在竞争日趋激烈的商战中久葆活力;因为创新，杂交水稻养活了数亿人口的泱泱大国;因为创新，世界正向信息时代迈进。
创新使民族日益强大。百年的探索，百年的交替。共产主义让中国自立于民族之林。邓小平更是创造性地提出“中国特色社会主义道路”的理论，中国人民由此走向共同富裕。不错的，创新是民族进步的灵魂。
创新——傲立雪中红，是一种凌人的骨气，更有一种无法言说的艰难。
创新需要灵感。异想天开不是空谈。人类梦想鸟儿自由飞翔的舒缓飘逸，所以有了“我欲乘风归去”的'佳句，有了写意蓝天的飞机和直冲霄汉的火箭。
创新需要勇气。每一个猜想的证明，每一种技术的发明都无一例外地作出了惨痛的牺牲，有的是青春，有的甚至是生命。更可怕的是，他们在成功之前，根本不可预知下一步的结局，他们义无反顾的勇气成就了无可比拟的辉煌!
创新需要升华。思维是世界上最美丽的花朵，而将灵感付诸实践则需要升华灵感，让花朵怒放。
清绝高奇是文学的宗旨，标新立异是科学的精神，民族特色是生存的依托。让我们携手创新，打造“傲立雪中红”的清妙绝美。
小学六年级创新的作文
创新推动科学的进步，成就个人的梦想。
——题记。
大李是一名科学家，带领着他的团队走向辉煌，然而这一切都离不开他们的.勤奋，离不开他们的自主创新能力。
莫言小时候家里穷，村子里还没有大学生，他也只能放牛，早早辍学，然而，再贫困也阻挡不了他学习的热情，经过一番努力莫言获得了诺贝尔文学奖，实现他的梦想，实现了我们中国人的梦想，是我们中国人的骄傲与自豪。
再如诺贝尔医学奖的获得者屠呦呦，因为**，被迫停止她的研究，她的成就被埋没，随着社会的进步，以及团队的努力，她终于发现了治疗疟疾的办法——青蒿素。面对重重阻碍，她依旧不放弃，踏着前进的脚步，在困难中寻找解决的办法，推动社会的发展。
但创新的同时也离不开勤奋。伟大的科学家爱因斯坦就是这个例子，小时候，除了他的母亲，他的邻居和老师都嘲笑他是个傻子，知道一加二等于三，却不知道二加一等于几，但他的母亲依旧不放弃他，并且鼓励他支持他，终于，皇天不负有心人，在经历多次失败，甚至炸飞实验室之后，他终于获得了成功，成为了一名伟大的科学家。
再如“诗仙”李白，小时候整天好玩，不懂得珍惜时光，一次回家的路上，看见一位老婆婆在磨一根铁杵，李白好奇地走上前问老婆婆，老婆婆回答说给女儿磨绣花针，李白又说这铁杵这么粗这么长，什么时候才能磨成针，老婆婆微笑着说，“只要功夫深，铁杵磨成针。”李白瞬间明白了，于是勤奋努力，发奋学习，终于成为了一名伟大的诗人。
这个故事告诉我们，只要勤奋没有做不成的事。
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争做新时代的创新者六年级创新的作文
新时代要有新要求，更要有新作为，新担当。党的十九大指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展的新的历史方位。这是对我国国情的重大历史判断，意味着我国比历史上任何时期都要接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更加有信心，更加有能力实现整个目标;意味着我们要更加清楚明白的认识自己，查摆自己的不足，明确的自己的工作职责，压实自己身上的胆子，规范自己的所作所为，扎牢制度的“笼子”;意味着我们要更加解放思想，放开思想，拓宽思维，敢所为，大胆为，为人民服务，站在新的历史时代上，奋发有为，不驰于空想，不骛于虚声，知行合一、脚踏实地，砥砺奋进谱写新时代新篇章。
全国“两会”正在北京召开。大会的召开举世瞩目，这是在全面建成小康社会、决战脱贫攻坚、贯彻落实十九大精神z之际召开的一次十分重要的大会。国务院机构的改革，使国家机关设置更加科学合理，职责更加明确，更加符合新时代中国国情;国家新一代领导集体的诞生，使中华民族在实现伟大复兴的道路上更加信心十足，坚定有力;国家监察委员会的设立，是建立中国特色监察体系的创制之举，是国家规章制度的有力完善。这一系列新气象新举措无不为建设社会主义现代化国家注入了强大动力，为我们实现新作为创造了一个广阔的平台。好的环境已经造就，广阔的舞台已经搭好，我们要不忘初心、牢记使命，撸起袖子加油干，以要干就干，立马就干的精神，以时不待我，等不起的状态去干事创业，以钉钉子的精神，一件接着一件干，一锤接着一锤敲，把每一件事抓细抓实抓好。
潮平两岸阔，风正一帆悬。伟大的时代呼唤着我们，伟大的事业激励着我们。让我们紧紧团结在以习近平同志为核心的党中央周围，鼓足勇气、卯足干劲、坚定信心，奋力创造出无愧于历史、无愧于时代、无愧于人民的崭新业绩，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大贡献。
创新的六年级作文
在人类历史发展和社会生活中，数学也发挥着不可替代的作用，也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。下面是创新杯数学试题六年级，请参考！
一.填空题：19%。
1.男生人数的5(4)相当于女生人数，是把()的人数看作单位“1”。
2.把2吨煤平均分成5份，每份是2吨煤的，每份是()吨。
3.6∶()=48()=3∶4=15÷()=()小数。
4.4(3)的倒数是()，2.5的倒数是()。
5.乙数是甲数的4(3)，那么甲数与乙数的比是()：()。
6.把4(5)∶0.25化成最简整数比是(),它们的比值是()。
7.女生有20人，男生有25人，男生与女生的人数比是()：()，女生与总人数的比是()：()。
8.一辆汽车3小时行180千米，它行的路程与时间比的比值是()，这个比值表示()。
9.一个长方形的周长是20厘米，长与宽的比为3∶2，这个长方形的长是()厘米,。
宽是()厘米，面积是()平方厘米。
二.判断题：5%。
1.两根一样长的绳子，第一根用去2(1)，第二根用去2(1)米，余下的长度相等。……()。
2.盐占盐水重量的20(1)，盐与水的重量比是19(1)。……………………………………()。
3.一个数除以真分数，商不一定比这个数大。…………………………………………()。
4.甲数是乙数的6(5)，乙数与甲数的比是6∶5。………………………………………()。
5.甲比乙多3(1)，乙就比甲多少3(1)。…………………………………………………()。
三.选择题：4%。
1.一个最简整数比的'前项和后项一定是()。
a.整数b.自然数c.质数d.互质数。
2.把4(3)的分子加上6，要使分数值不变，分母应该乘以()。
a.2b.6c.3d.8。
3.白兔比黑兔多8(3)，黑兔与白兔的比是()。
a.8：3b.3：8c.11：3d.11：8。
4.下面的数中是循环小数的是()。
a.1.343434b.2.356256……c.4545……。
四.计算题:。
1.直接写出得数：8%。
2.能简算的要简便计算.18﹪。
(8(3)+3(2))÷24(1)7(3)+3.6—7(1)+6.49(11)×3.8—3.8×9(2)。
24—24×6(5)12÷4(14)×8(7)7(12)÷(3(2)—4(1))。
3.解方程.9%。
8(3)x=21x+6(1)x=5(8)7(30)÷x=28(2)。
五.列式计算题：6%。
4(1)是多少?商是多少?
六.应用题：31%。
1.食堂运来400千克大米，已经吃了8(5),吃了多少千克?还剩多少千克?
2.清河村有棉田21公顷，占全村耕地面积的7(3)。全村耕地面积是多少公顷?
5.草地上有180只羊在吃草，其中9(2)是山羊，其余的都是绵羊。绵羊有多少只?
创新的六年级作文
莎士比亚说过这样一句话：“推陈出新，是我的无上诀窍。”
爱迪生这位伟大的发明家的一生中，发明了电灯。他试验了1600多种材料。一次次的试验，一次次的失败，很多专家都认为电灯的前途黯淡。英国一些著名专家甚至讥讽爱迪生的`研究是“毫无意义的”。一些记者也报道：“爱迪生的理想已成泡影。”面对失败，面对有些人的冷嘲热讽，爱迪生没有退却。他明白，每一次的失败，意味着又向成功走近了一步。13个月的艰苦奋斗，试用了6000多种材料，试验了7000多次，终于有了突破性的进展。
1879年10月21日，后来被人们定为电灯发明日。
45小时，还是太短了，必须把它的寿命延长到几百小时，甚至几千小时”爱迪生给自己提出更高的要求。
经过进一步试验，爱迪生发现用炭化后的日本竹丝作灯丝效果最好。于是，他开始大批量生产电灯。此后，电灯开始进行寻常百姓家。
我用毛笔练习写字。但是由于来不及清洗毛笔，过了不久，毛笔就变得硬梆梆的。几次下来，几十元一支的毛笔就报废了。为了解决这个问题，我便把毛笔放在墨盘里.可一不小心。毛笔滚落下来，又把我的书籍、桌面、地面全弄脏了。既不方便，又不卫生，该怎么办?我想到毛笔变硬是因为缺乏水分，便灵机一动，根据“毛细现象”，把笔杆固定在瓶盖上，再把它插入装有适量水的瓶子里，让笔尖接触到水面，这样，问题就轻松解决。
我们也要学习祖先们的科学经验，我们要学习借鉴，但不能迷信权威。在日常生活中，我们要积极开动脑筋、多实践，培养自己的动手能力与创新意识。我们要牢牢地抓住开启新世界大门的“金钥匙”，只要敲开了创新之门，就会像鲁迅先生说的一样：“这个时代就是属于我们的!”要做一个勇于创新的人。
创新的六年级作文
“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军”。这是李可染的一句名言。许多人都觉得这句话告诉了我们不要不劳而获这个道理，但是我并不这么认为。
前人走过的道路，有成功的经验，也有失败的教训。作为后来者要善于学习和总结，少走弯路和错路。这就要求我们不能照抄前人走路的方法和路径，要不然就真的成了不劳而获了。在踩着前人的脚印前进时，也要多看、多思考，结合实际情况创新一些适合自己的走路方法，因为别人的方法不一定适合自己，如果一直照搬照抄，沿用别人的方法，结果可能会适得其反。
针对这句话，前人会怎么想呢？如果后来者总结了前人的经验和教训，并运用自己创新的方法，走出了一条更好的属于自己的道路，前人一定会对后来者刮目相看！觉得后来者并不是一个不思进取不劳而获的人。如果后来者只知道一味的照搬照抄，不知道创新属于自己的方法，前人就会觉得后来者是一个十足的'“小偷”和“庸者”。因为他不止照搬了好的经验，而且还犯下了自己曾经犯过的错误。这种不思进取，希望不劳而获的人，只知道埋头踩着前人的脚印前行，到头来，最佳的结果也只能是亚军，受到别人的嘲笑。
时代在发展，我们不能像那些只知道埋头踩着别人的脚印前行的人，不思进取，坐享其成。我们要在前人走过的道路上留下自己的脚印，这是创新的印记，也是探索的精神！
创新的六年级作文
花儿，有了绿草的衬托，所以更美;天空，有了小鸟的徘徊，所以更广。而我们共同的家——世界，有了我们一次又一次的创新，所以才变得如此发达，如此美好。
杰出的爱国工程师詹天佑在修筑“京张铁路”的过程中，大胆创新，想出了让六个工作面同时进行的妙计，为中华民族争回一口气。从前的中国是落后的，正是因为有邓小平同志的改革开放，号召全国人民改善旧生活，创新新生活，才有今天腾飞的中国。可想而知，创新对一个国家乃至全世界都是至关重要。
无论在学习，还是在生活上，我们的人生都应该学会创新。记得有一节数学课上，数学老师给全班同学出了一道关于单位“1”的量的难题。同学们看完题目后，就在练习本上画了起来，嘴里喃喃地口算着，仿佛非把它做出来不可。老师站在一旁等待着。一分钟，两分钟……过了很久，终于有同学做出来了，纷纷举起手，我也不例外。然而，我惊讶地发现我的同桌正苦恼地沉思着。我顿时感到疑惑不解：他平时总考满分，怎么连我能做出的题他也不会做?我带着问号瞧了瞧他的练习本，“咦!那不解出来了吗?还想什么?”我更加困惑了。“我在想有没有别的简便的方法，我要创新。”他平淡地回了我一句。老师开始评讲了，讲完后，说：“这道题只有一种解法。”“不，还有一种，老师!”同桌站起来讲了一句，接着又介绍了他的方法，同学们和老师听后，都竖起大拇指，赞不绝口。这便是创新。
创新吧，让世界更加美好，生活变得更有情趣，社会变得更加谐和。
科技进步，正是因为创新，有创新，才能不断地改善与发现。
看看世界上的伟人：25岁的爱因斯坦勇于创新，坚持自己的立场，推翻了牛顿“绝对时间和空间”的理论，提出了“光量子”的理论，为之后的量子学奠定了基础;哥白尼在《天体运行论》中推翻了当时统治着人们大脑的《地心说》，他根据自己对宇宙及星系的理解，从而建立起了《日心说》，通过重重困难，哥白尼的《日心说》得到了验证，从而成为了新的权威。
在日新月异的现代，科技每天都在飞快地进步!每隔一段时间，我们总会听到发明了什么新的科技，或者开发了什么新的技术。最令人为之震撼的，当然要数当代的通讯产品了。
追溯到古代，人们通过驿差、漂流瓶、烽火进行信息传递，时间长而且容易发生误差;近代，莫尔斯和贝尔分别发明了电报和电话，通讯方式开始出现新的转折;现代，中国便出现了邮政系统，即使人们远在千里外，也可以利用其传递信息，互送物品，这无疑使沟通更加方便了;到了当代，电子计算机、智能手机成为了人们必备的通讯产品，人们可以快捷地从互联网或手机上查阅信息、观看电视电影甚至购买商品。平时，人们用qq、微信来通报自己的情况、了解身边发生的事情;过年过节，人们通过手机互发短信问候。这对于古代人来说，简直是天方夜谭。
正是因为科技工作者的研究和创新，科技才能够发展到今天，为人们带来轻松和便利。科学永无止境，让我们不断探索，不断发现，享受创新带给我们的乐趣吧!
创新。
几万年前，我们的祖先从树上下来，走出茂密的森林，他们茹毛饮血，刀耕火种。而现在人类可以上天入地：中国的风云四号可以把一百公里的大气切成上千层，测出每层的温度;日本“kaiko”号潜水艇可以下潜到一万多米的海底……从古至今，创新都是人类一直所追求的，也正是创新推动了人类进步。
歌德说：要成长，你必须要独创才行。人体胃内环境太酸了，科学家们都认为幽门螺杆菌不可能在胃里生存。澳大利亚科学家巴里·马歇尔喝下了二十毫升带有幽门螺杆菌的培养液，三天后，他开始胃痛，并得了胃溃疡，检查发现他胃里长满了幽门螺杆菌。巴里·马歇尔因此获得了诺贝尔医学奖。生活中也有很多很多的创新，共享单车给人们带来了方便，微信和支付宝让购物变得轻松，以至于世界其他国家的人们都很羡慕我们。
我们学校也组织创客活动，让同学们做小发明。我想做一个清水过滤器，这样就不用买净水器了。说干就干，我找来一个纸盒、针线、布与沙子。任务挺棘手的，因为我根本不会用针。但经过努力，过滤器终于做好了，我还因此获得了创客奖。
江泽民爷爷说，创新是一个民族的力量，是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新可以改变世界，让我们都开动脑筋创新吧。
六年级创新作文
每当我走进家里的，在阳台一角，就可以看见那一个个饮料瓶里栽种的各种各样的植物，有绿萝、吊兰、长寿菊……你看，千里香那一根根树枝上的小圆叶好像一个个小小的、圆圆的脸蛋，可爱极了;长着四根像扇子般的绿叶的虎皮兰在泥土里好像要冲上云霄;还有在浓浓的绿叶中藏着一朵朵欣然怒放的紫茉莉，好像一位害羞的小姑娘!……植物角有各种各样的花把我的家打扮得绚丽多彩，看着就觉得倍儿有成就感。不过要问起这些饮料瓶的来源，还得从寒假的一天说起。
“创新?生活中怎样才算是创新呢?”这天下午，我被课外书中提出的一个问题给难住了。思考了许久，还是没有答案，于是，我便信步走到阳台眺望窗外，忽然，地上丢弃的许多废弃的饮料瓶吸引了我，这么多瓶子，全拿去扔了，未免太可惜了吧!哎!要不如我就学着科学老师课堂上说的“变废为宝”来把这些瓶子变成装饰品吧!嗯……要变成什么样好呢?我正埋头苦思，看到阳台上的植物，立马灵机一动。哈哈!就把这些饮料瓶变成花盆吧!于是，我二话不说，立马开始我的“变废为宝”行动。
我拿起剪刀，先是把饮料瓶的包装皮给“撕”去了，再把剪刀对准瓶身，轻轻戳一个洞，再沿着这个洞将饮料瓶一分为二。这样，花盆的雏形就完成啦!
但这时候又有一个难题让我停下了脚步。分成两半的饮料瓶，有底的那一半还能立在地上，而有饮料瓶盖的那一半怎么立在地面上呢?我望着窗外，又一次出了神，防护网上的吊兰在眼前摇晃。我一拍脑门，“有了，买饮料瓶的时候通常会送一个挂钩，我可以把饮料瓶挂在防护网上啊!”我暗自得意。接着，我急忙跑到客厅的抽屉里寻找这种挂钩，我翻遍了家里每一个抽屉，终于找到了几个挂钩。之后，我就将挂钩用透明胶黏到有盖的饮料瓶的上方。这样，饮料瓶便能牢固的挂在防护网上了。
刚解决一个难题，又一个难题向我接踵而至。买来的花盆底下肯定会有好多小孔，以便空气会通畅，而我的饮料瓶花盆底是封住的，空气无法流动，种了植物肯定会枯萎的，这可怎么办?这时，我想到，可以用银针来戳饮料瓶的底，这样，空气不就能流通了吗?说干就干，我马上拿出针，朝瓶子底部戳去。
哈哈，我的饮料瓶花盆终于大功告成啦!最后，我和爸爸一起把植物移栽到了瓶子里，我家的阳台上就又多了一道美丽的风景!
六年级创新与梦想作文
实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦。因为这个梦想寄托了几代人的夙愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益。它是每一个中华儿女的共同期盼。
——习近平。
习近平主席的这句话是我们每一个青少年顿然醒悟，我的梦便是中国梦。使我们每一个中国人深切感到，中国梦便是我的梦！
我的梦便是中国梦。
他们说的都对，实现自己的梦想，这些都很重要。但我还认为，实现自己的梦想，必须不怕挫折，不怕困难，有着敢于挑战自己，敢于乘风破浪的精神。这些宝贵的精神曾无数次出现在老一辈革命家，新一代中国人身上。这些精神在他们身上绽放最耀眼的光芒，照耀着我们新一代青少年，还有亿亿万万的中国人。从同封建势力做斗争的鲁迅先生到带领中国走社会主义道路的毛泽东主席；从维新变法的戊戌六君子到改革开放的总设计师邓小平；从第一位代表中国参加奥运会的运动员刘长春到如今世界各地获得奥运金牌的奥运健儿们无不体现了中华儿女身上的革命英雄主义精神，不怕艰难险阻，立志为中国梦而奋斗的精神。是的，我们青少年身上肩负着“走复兴路，圆中国梦”的担子。它是我们奋斗的动力，是我们每个青少年梦想的总汇聚。每个青少年的梦想都是中国梦的组成部分，都值得让人骄傲与自豪。我们青少年的梦想成真，中国便梦想成真。所以，让我们携手共铸中国梦，努力奋斗为明天！
中国梦便是我的梦。
身为一个中国人，我感到无比骄傲与自豪，因为我的祖国不似从前那般受尽他国的欺负与践踏；因为我的祖国已经迈向富强与伟大；因为我的祖国已经得到世界的认可和尊重……回想一百年前，中国是那样的腐败，落后。任意一个国家都可在我国的国土上践踏。所以那些留学生，像徐悲鸿，童第周他们，他们在没有功成名就之前，那些外国人可曾真正的尊重过他们？没有！为什吗？因为他们的祖国落后！如今，中国变了，变得富强了，伟大了，中国得到了世界的肯定了，我们中国人抬起头来了！
中国梦便是我的梦！只有中国强盛了，人民才会富强；只有中国站在了世界的前列，中国人才能站在世界的前列；只有中国梦实现了，中国人的梦想才会实现！中国这头沉睡的雄狮已然醒来，屹立在世界上。在不久的将来，他将会发出最嘹亮的吼声，将会震撼世界。我相信，中国的航天技术，中国的军事力量，中国的经济发展，中国的现代化道路将会越走越好的这些中国梦一定会实现，因为这是我们每个中国人的梦想！
尾声。
我身为一个学生，自然有着自己的梦想。那便是希望将来能成为一个航天技术人员，为祖国的航天技术贡献自己的一份绵薄之力。我会以此为目标，努力学习，专心读书，为实现我的梦想打下基础，为实现中国梦奉献自己。如果我的梦想是一滴小水滴，那么13亿中国人的梦想是一片汪洋大海；如果我的努力是一棵树苗，那么13亿中国人的努力是一片茂密的森林；如果我将来的贡献是一朵白云，那么13亿中国人的贡献便是一整片蓝天！我的梦是中国梦，中国梦是我的梦！我们要把个人的成长与命运同中国的成长与命运紧密联系起来，让祖国更加富强，圆了整个中华民族几代人的夙愿！
六年级创新作文
翻开留有历史的卷轴，描写其中的创新，探索无尽的奥秘。正所谓“要成长，你必须独创才行。”———歌德。
创新是思路，引导我们前行。跟着别人的脚印前进，你永远不会成长，也不会独行因为脚印没了，脚步也就停了……纵观古今，凡是成功者，都是具有勇于创新的精神，从盘古开天辟地到今天的科技发展，从原古到文明无不是人们的一种进步，更是一种创新。
1897年2月11日，在美国的一个小镇上，一位“发明大王”诞生于此，他就是举世文明的爱迪生。他从小就爱奇思妙想，特别爱问一些奇怪的问题，让人觉得很烦，家人也好，路上的行人也好，都是他发问的对象。如果他对大人的答复感到不满时就会亲自去实验。一次发明成就了创新之花。爱迪生为了发明灯泡，在找一种合适的材料做灯丝，竟不屈不挠的进行了8000多次尝试。一次次的失败和打击，一般的人一定会放弃，然而他没有，而是继续尝试着从植物中发掘理想的灯丝材料。先后尝试了6000多种植物。通过不断的尝试，爱迪生最终用钨丝作为白炽灯丝，为全世界人民带来了光明。最终成为人人都敬佩的发明家。
中国著名画家张大千，少时临摹前清著名画家石涛的作品，已到了能以假乱真的地步了。但张大千老人并不满足这些，依然放弃了模仿别人的作品，已无穷的勇气开创了自己的山水画法，震惊了当时的画坛。如果他没有勇气停止制造石涛“赝品”，没有勇气自己探索，创新，那世上就仅仅多了一位平庸的画家，从而损失的是一位彪炳画史的巨匠。
古今中外，那些伟大的人物哪些不是通过创新才取得成功的？只会浅尝辄止的人，通常会有一个空洞、不懂变通的`脑袋，往往只会用蛮力，不会奋进。我们必须要通过学习新事物和知识的累积来提高，发展创新。勇于创新的这条路或许危机四伏又或许是一条通往成功的捷径，无论如何，这条路上就算只有你自己了，你或许会感到乏味、孤独，但是你必须独自前行，品尝其中的酸甜苦辣咸，而这也会让你成长！
小鸟飞行需要翅膀，世界进步需要创新。创新就是进步的翅膀，只有通过今天的创新，祖国的明天才会更加明媚！
学会创新六年级作文
早在远古时期，编结就走入了人们的生活，大家用绳结记事，以绳结为契约。
初入编结教室，墙壁上的简介及橱窗的作品展示，都带给我一种浓郁的中国情结。
手中五彩线，老师说：“编结，要以平静的心态，要看清图纸，要细致，要……”
“我们先学几个基本结。”
“下面我们做一件作品：一个可爱的娃娃。”
娃娃?从小在娃娃中成长的我顿时睁大了双眼，有了极大的兴趣。
老师说：“我们先自己根据图纸和所学知识编结，不成功的我个别指导。
我一定行的，粗略地看一遍图纸，我发现要用到的结我都会编。“看来，一个极富中国味儿的娃娃就要诞生啦!”兴奋之余，我不禁自语道。
继续以压二穿一的方法编结下去，呵，老师在经过我身边时停下了脚步，看了好一会儿，兴奋地说：“这位同学，你的娃娃手臂编得不错，能自己开动脑筋要表扬，要保持下去!”我有如喝了蜜一般，乐滋滋地继续着我的编织梦，手中的小娃娃——越来越精致了。
对了，总觉得图纸上的娃娃手臂太短，我是不是应该再编两三圈呢?说干就干，编到一个自己认为合适的长度，用打火机烧一下线尾，画上一张调皮的娃娃脸——细细的柳眉、俏皮的双眼、玲珑的鼻子、樱桃似的小嘴，双颊泛着红晕，我的创意娃娃出世啦!
我小心翼翼地捧着小娃娃来到讲台上请老师评分，老师赞许地说：“嗯，好，非常好。”接着在记分册上写下了满分。
接下来的时间里，我又做了吉祥结、鞭炮结及一束玫瑰。每件作品，都基于图纸，而每件作品，又都会有一些小小的改动、小小的创新。
是的，中国结由先人流传下来，而现代人在传承它的时候，应该加入一些新的思想，发挥想象的空间，使她更完美、更贴近于生活。
相信，只要我们勇于开始，并学会创新，那么生活就会如同编结一般，从最简单、最基础的二维线条，变成复杂曼妙的曲线，变得丰富，变得多彩!
这天，我在不经意间看到这样一篇文章，它的题目叫做《苹果里的星星》。读过这篇文章之后，我深受启发。故事情节是这样的：
一个小孩向父亲报告幼儿园的新闻，说自己学会了新东西。说话间拿出一把小刀和一个苹果得意地向父亲炫耀。他准备向父亲展示自己切的苹果。于是他把苹果一切两半，可是切错了。这个小孩是把苹果横放下去，拦腰向下切。可是在这个切错的苹果里，却意外地看到了一颗清晰的五角星。
读过这篇简短的小故事，我深有感触。在我们的日常生活中，往往回形成一种惯有的思维定式，而一旦有了新的想法和行为，也往往会受到排挤和压迫。所以，我们要抛开这种惯有的思维方法，去创新，去另辟捷径，这样，才会有新的发现，新的收获，我们才可以懂得更多。同样，在我们的学习中不也是这样吗?在很多时候，我们可能回在做练习的时候，遇到和老师的方法不同。这时，多数同学可能回舍弃自己的思路与方法，而选择老师所讲的。其实，我们不妨顺着自己的思路做下去，去进行创新，因为有很多题目往往回有多种解题方法。如果我们经常进行创新，就可以使我们的思维更加活跃，不再使我们仅仅局限在某一种思维上，从而让我们学会从多个角度去思考问题、了解事物，更加清楚掌握事物多个方面的利与弊，增强我们的分析和理解能力。
所以，我们一定要学会创新，学到更多的知识，从而懂得更多的道理。
花儿，有了绿草的衬托，所以更美;天空，有了小鸟的徘徊，所以更广。而我们共同的家——世界，有了我们一次又一次的创新，所以才变得如此发达，如此美好。
杰出的爱国工程师詹天佑在修筑“京张铁路”的过程中，大胆创新，想出了让六个工作面同时进行的妙计，为中华民族争回一口气。从前的中国是落后的，正是因为有邓小平同志的改革开放，号召全国人民改善旧生活，创新新生活，才有今天腾飞的中国。可想而知，创新对一个国家乃至全世界都是至关重要。
无论在学习，还是在生活上，我们的人生都应该学会创新。记得有一节数学课上，数学老师给全班同学出了一道关于单位“1”的量的难题。同学们看完题目后，就在练习本上画了起来，嘴里喃喃地口算着，仿佛非把它做出来不可。老师站在一旁等待着。一分钟，两分钟……过了很久，终于有同学做出来了，纷纷举起手，我也不例外。然而，我惊讶地发现我的同桌正苦恼地沉思着。我顿时感到疑惑不解：他平时总考满分，怎么连我能做出的题他也不会做?我带着问号瞧了瞧他的练习本，“咦!那不解出来了吗?还想什么?”我更加困惑了。“我在想有没有别的简便的方法，我要创新。”他平淡地回了我一句。老师开始评讲了，讲完后，说：“这道题只有一种解法。”“不，还有一种，老师!”同桌站起来讲了一句，接着又介绍了他的方法，同学们和老师听后，都竖起大拇指，赞不绝口。这便是创新。
创新吧，让世界更加美好，生活变得更有情趣，社会变得更加谐和。
创新实干六年级作文
自5月6日起，我参加了镇党委、政府根据县委、县政府的统一安排，组织镇机关、事业单位全体干部，镇属单位开展的“解放思想，创新实干，脱颖而出”大讨论集中学习、讨论活动，并认真自学。这段时间认真学习了党的“十七大”有关科学发展观的内容；学习了四川省委、省政府“关于加强机关行政效能建设的决定”；省委刘奇葆书记“提高效能，优化发展环境”，省长蒋巨峰“加强行政效能建设，开创政府工作新局面”及县委书记古正举“解放思想，创新实干，脱颖而出”的讲话。明确了开展这次活动的目的，要解决的问题，实现的目标。认真进行了反思，对照检查，我觉得这次上级安排，开展“解放思想，创新实干”大讨论，进行机关效能建设，很有必要，也正是时候。是该进行这样的活动了。结合自已耳闻目睹、经历，有以下体会。
一、开展这次“解放思想，创新实干”大讨论活动，是形势发展的需要。中国改革开放三十年来，经过了1978年的“真理检验标准”大讨论；1992年邓小平南巡讲话后的大学习大讨论活动。每次大讨论后，我们的思想都得到一次大解放，改革就得到一次加强，生产力就得到一次大解放，经济在相当长的一个时间内得到快速发展，人民生活得到一次显著提高。1992年大讨论后，快速发展到今天，速度放慢，各种矛盾显现。要加快发展，解决这些矛盾，就必须再解放我们的思想，放宽视野，再一次解除束缚，解放生产力。在这样一个发展的关键时刻，开展“解放思想，创新实干”大讨论，很有必要。
二、“解放思想，创新实干”是广大农民盼富的迫切需要。自1982年，农村实行家庭“联产承包”责任制后，解放了农村生产力，激发了农民的生产热情，农村生产得到快速发展，农民收入增加，生活水平得到提高，基本解决了农民的温饱。近几年来，广大农民增产不增收，“农业、农村、农民”三农问题一，再一次突出。解决这些问题现、再次提上。同时，农民迫切希望致富，希望党和政府给他们致富指明方向，带领他们致富。这就要求我们必须解放思想，创新方法，寻求出路，领导、带领广大农民致富。此时顺应广大农民的迫切要求而开展的“解放思想，创新实干”大讨论活动，必将取得丰硕的成果。
三、复兴镇的发展现状，需要我们进一步解放思想。说到发展，我们似乎形成了一种思维的定式，复兴是一个农业镇，谈到发展，就是调整产业结构，并已经过二十多年的调整发展，已到了尽头。事实是不是如此呢？答案是否定的。我镇几个农产品加工企业的建设，就彻底否定了这种思维。治安村“七仙湖”大米加工厂业主杨群，投资30多万元扩大生产规模；王永江、陈明昌他们创办竹加工厂，产品销往深圳。如果是我，我是不敢想，也不敢干的。这就给我们启示，复兴镇的发展，不只是调整产业结构，还可以利用丰富的农副产品资源，兴办工业，关键是我们的思想是否解放。因此，我们要切实开展好这次“解放思想”大讨论活动，再交解放我们的思想。
四、解放思想也是我们自身的需要。人无远虑，必有近忧。无论是远比，还是近比，我们都落后了。为长远计，为生存计，或者说为了更好的生存。我们需要发展，要赶上去。要又好又快、超速地发展，才有可能赶上。要有所发展，就需要我们思想先行，我们就得解放思想，就得创新工作，埋头苦干。我们就要抓住这次难得的机会，切实开展好“解放思想”大讨论活动，力争使我们的思想有所解放。
五、要开展好这次“解放思想，创新实干”大讨论活动，我想应从几方面入手。
1．我们每个人都应积极主动参与，变组织、领导要我们参加为我们自己要参加。
2．切实抓好学习。深入系统全面学习党的“十七大”精神；深入系统全面学习省、市、县的有关文件；深入系统全面学习省、市、县领导的讲话，明确这次“解放思想”大讨论活动的要求，要达到的目的，要实现的目标，只有这样，才能明确这次“解放思想”大讨论活动的方向。
3．搞好调研工作，提出解决问题的方案。我们每一人要进一步做深入的调研工作，掌握镇情，村情，有针对性提出解决问题的意见和方案，理出发展思路。
六年级学会创新作文
这天，我在不经意间看到这样一篇文章，它的题目叫做《苹果里的星星》。读过这篇文章之后，我深受启发。故事情节是这样的：
一个小孩向父亲报告幼儿园的新闻，说自己学会了新东西。说话间拿出一把小刀和一个苹果得意地向父亲炫耀。他准备向父亲展示自己切的苹果。于是他把苹果一切两半，可是切错了。这个小孩是把苹果横放下去，拦腰向下切。可是在这个切错的苹果里，却意外地看到了一颗清晰的五角星。
读过这篇简短的小故事，我深有感触。在我们的日常生活中，往往回形成一种惯有的思维定式，而一旦有了新的想法和行为，也往往会受到排挤和压迫。所以，我们要抛开这种惯有的思维方法，去创新，去另辟捷径，这样，才会有新的发现，新的收获，我们才可以懂得更多。同样，在我们的学习中不也是这样吗?在很多时候，我们可能回在做练习的时候，遇到和老师的.方法不同。这时，多数同学可能回舍弃自己的思路与方法，而选择老师所讲的。其实，我们不妨顺着自己的思路做下去，去进行创新，因为有很多题目往往回有多种解题方法。如果我们经常进行创新，就可以使我们的思维更加活跃，不再使我们仅仅局限在某一种思维上，从而让我们学会从多个角度去思考问题、了解事物，更加清楚掌握事物多个方面的利与弊，增强我们的分析和理解能力。
所以，我们一定要学会创新，学到更多的知识，从而懂得更多的道理。
花儿，有了绿草的衬托，所以更美;天空，有了小鸟的徘徊，所以更广。而我们共同的家——世界，有了我们一次又一次的创新，所以才变得如此发达，如此美好。
杰出的爱国工程师詹天佑在修筑“京张铁路”的过程中，大胆创新，想出了让六个工作面同时进行的妙计，为中华民族争回一口气。从前的中国是落后的，正是因为有邓小平同志的改革开放，号召全国人民改善旧生活，创新新生活，才有今天腾飞的中国。可想而知，创新对一个国家乃至全世界都是至关重要。
无论在学习，还是在生活上，我们的人生都应该学会创新。记得有一节数学课上，数学老师给全班同学出了一道关于单位“1”的量的难题。同学们看完题目后，就在练习本上画了起来，嘴里喃喃地口算着，仿佛非把它做出来不可。老师站在一旁等待着。一分钟，两分钟……过了很久，终于有同学做出来了，纷纷举起手，我也不例外。然而，我惊讶地发现我的同桌正苦恼地沉思着。我顿时感到疑惑不解：他平时总考满分，怎么连我能做出的题他也不会做?我带着问号瞧了瞧他的练习本，“咦!那不解出来了吗?还想什么?”我更加困惑了。“我在想有没有别的简便的方法，我要创新。”他平淡地回了我一句。老师开始评讲了，讲完后，说：“这道题只有一种解法。”“不，还有一种，老师!”同桌站起来讲了一句，接着又介绍了他的方法，同学们和老师听后，都竖起大拇指，赞不绝口。这便是创新。
创新吧，让世界更加美好，生活变得更有情趣，社会变得更加谐和。
本文主要讲了：法国科学家做了一个“毛毛虫实验”，他把毛毛虫放进一个盆里，没想到他们一只跟着一只走，最终饿死了。
法伯说的不错：“毛毛虫中如果有一只与众不同，它们就能马上改变命运，告别死亡。”
“学会思考，学会求异，学会创新，敢于质疑”这一素质最能脱颖而出，总是从众，随大流是永远没有大出息的。
同学们，我们不要有“跟随他人”的习惯，要学会独立思考问题，让我们从此摆脱这种习惯吧!
如今这个社会是一个竞争非常激烈的社会，我们要想在这个社会上站住脚，就必须创新。
创新是我们经过后天的努力培养出来的，其实小时人与人之间是没有多大差别的，但长大后差别就很明显，这是因为他们在成长的过程中的思维创新是不同的。有创新的人，走到哪里都受欢迎;缺乏创新的人，走到哪里都会碰钉子。比如：一家公司招聘员工，几个大学生和一个民工前来面试，这几个大学生都有学问但缺乏创新，而这个民工却具备，可想而知谁会被录用。
朋友告诉我，无论何时何地都要带上自己的思维阳光，你个性的微笑，是啊!一张洋溢着思维的幸福与快乐的脸是最美的。有创新的人，自己每天都会感到自己生活得很充实。
有创新，就要施展出来。是小草，就要染绿天涯;是水滴，就要汇成浩瀚;是沙砾，就要聚矗成塔;是萤火，就要默默燃烧;是青年，就要做美自己，让自己的个性张扬，让自己的思维闪光。
我们要相信：我不是那风，刮过就停。
我不是那雨，下过就晴。
我不是那雾，飘忽不定。
我不是那云啊，也不是那电，我是什么呢?
我就是那独一无二的用创新思维去做美自己的年轻人。
这天，我在不经意间看到这样一篇文章，它的题目叫做《苹果里的星星》。读过这篇文章之后，我深受启发。故事情节是这样的：
一个小孩向父亲报告幼儿园的新闻，说自己学会了新东西。说话间拿出一把小刀和一个苹果得意地向父亲炫耀。他准备向父亲展示自己切的苹果。于是他把苹果一切两半，可是切错了。这个小孩是把苹果横放下去，拦腰向下切。可是在这个切错的苹果里，却意外地看到了一颗清晰的五角星。
读过这篇简短的小故事，我深有感触。在我们的日常生活中，往往会形成一种惯有的思维定式，而一旦有了新的想法和行为，也往往会受到排挤和压迫。所以，我们要抛开这种惯有的思维方法，去创新，去另辟捷径，这样才会有新的发现，新的收获，我们才可以懂得更多。同样，在我们的学习中不也是这样吗?在很多时候，我们可能会在做练习的时候，找到跟老师不同的方法，这时多数同学可能会舍弃自己的思路，而选择老师所讲的。其实，我们不妨顺着自己的思路做下去，去进行创新，因为有很多题目往往会有多种解题方法。如果我们经常进行创新，就可以使我们的思维更加活跃，不再使我们仅仅局限在某一种思维上，从而让我们学会从多个角度去思考问题、了解事物，更加清楚掌握事物多个方面的利与弊，增强我们的分析和理解能力。
所以，我们一定要学会创新，学到更多的知识，从而懂得更多的道理。
科技创新六年级作文
周五，我们把教室布置得格外美丽，黑板上像画上了浓妆，写着“科技增能”四个大字，字周围有各种各样的幻想画，像什么奇形怪状的手枪啦什么的。你一定会问：“这是干吗呢?”告诉你吧，我们是迎接检查团的到来，而举行的“科技作品创新与展示”的活动呢!
活动就要开始了，检查团一进门，我们便全体起立。坐下后，主持人宣布活动正式开始了，我们怀着无比紧张和激动的心情鼓起了掌。
接下来刘佳奇和迟新一各自介绍了自己的作品，都让我受到了很大的启示。
“下一个谁想来介绍一下?”我照例把手举得高高的。吁``````谢天谢地总算找到我了，我从容地走上讲台，滔滔不绝的讲了起来。
“我制作的是一个摩擦灯，我制作摩擦灯是因为受到电影的启发，电影里的老式自行车车头都会有一个摩擦灯，我就是根据摩擦灯的原理制作了我自己的摩擦灯，只是我的摩擦灯力度还不够，暂时还不能将小灯泡点亮。
这次“科技作品创新与展示”既开拓了我的视野，又增长了我的知识，我也学到了很多在生活中能运用进去的常识，我希望学校能多开展类似的活动。
当你们看着可爱的动画片，玩着迷人的电脑游戏，坐上快速的列车，接听着越洋电话的时候，……你可曾意识到科技的力量，科学不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活，科技就在我们身边。
科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中，这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学，学习科学。参加科技比赛、阅读科技书籍，使我明白了许多道理。精密的机器人，不用燃料的汽车，虚拟的足球赛，高科技信息的传送等等，一个个生动有趣的现象，激起了我从1901年发明的真空吸尘器，到人造地球卫星、载人宇宙飞船，科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及，纳米技术、超导材料的广泛应用，不久的一天，也许就在你的餐桌上，会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术，不仅仅是为了成为科学家，也是为了能适应生活，更为了能成为新世纪的`主人，担起新世纪，为国家建设，为人类文明做出贡献。
担起新世纪的重担。
让我们热爱科学，拥有丰富的科学知识。
今天阳光明媚，在这样的好日子里当然会有愉快的事儿发生，这不，第五届科技节开幕啦!
这次，我们四年级的活动主题是“快乐科学思维拓展训练”。我欣喜若狂，像个快要爆炸的气球一样到处飘。
终于我们来到了活动现场，主持人元老师带领我们做了有趣的游戏，我印象最为深刻的是团体pk战。这是一个非常刺激的游戏，游戏的规则是四位同学为一组展开比拼，比一比哪组坚持的时间长。有趣的是开始时四位同学坐着依次躺在同学的大腿上，后来竟然凳子也抽掉了，四人就悬空躺着，好悬哪!比赛开始了，吴老师选出了四个人：朱梓文、卢加豪、汪豪、邹雨。啊呀!不对呀!吴老师怎么派“小肥猪”朱梓文上场呢?其他三人吃得消吗?可我们看到吴老师好像胸有成竹的样子就打消了顾虑。但我还是不放心，眼看着四张凳子都被抽掉了，我更加担心了。时间一秒、两秒……“啪”的一声，咦，怎么了?哦!原来是四(1)班倒了。哈哈!少了一个对手了!可我还是咬着牙憋着暗暗给他们加油：小胖猪，你千万别把人压趴了啊!他们四人摇摇晃晃，看得我真是担心。终于一声哨响，元老师宣布比赛结束，我们竟然坚持到最后，赢了!看来“小肥猪”表现还是不错的，害得我白担心了一场。
接下来是四位女生上场，有了第一次比赛的经验，我们放心多了。果然，女生组也赢了。我们四班都乐疯了。
第二个游戏开始了，这次我们全班参加了。元老师发给我们两人一根绳子，让我们先把手套住，请同学打上一个结，然后想法从绳子中脱手而出，但不能打开那个结。这好像挺简单的。我和安晨希一组，我用手一穿说：“哈哈哈!绳子出来了!”可安晨希说：“我这儿还有一个结呢!”这可难倒了我们，我们怎么也穿不出来。这时吴老师也来帮忙，她让我们试着站起来动用身体和脚一起合作，可也不行。安老师也来帮忙了，可安晨希还是没把手穿出来，这样反反复复搞了很多回，突然“啪”的一声，我高兴地说：“出来啦!”安晨希大声说：“没!”
其他几组也在那儿忙个不停，可竟然没有一组成功，这时，元老师宣布活动时间到。我们都灰心丧气。元老师见了安慰我们都不要着急，原来秘密还是在手上，只要简单地一穿就成功了，不过要改变原来的思维方向。
这次科技界真是有趣!我太喜欢了!
科技给人类带来的冲击实在是太大了，科技所涉及到的方方面面实在是太广了，那么今天我仅就时下最时髦的一个话题——创新，来谈谈我对科技走进生活的感受。
朋友，你还记得人类历史上第一台电子计算机吗?那可是美国的宾西法尼亚大学创造的人类一大奇迹啊!可是它的机身太笨重，有好几间房子那么大，而且内存少、速度慢，于是聪明的人类对其创新改造，于是电脑便一代比一代好，一代比一代强，直到今天，笔记本电脑应运而生。
目前，最具有创新代表性的则要数移动式奔4处理器，它的机身更薄、更轻，就像一个手提式的公文包，上班族随时随地的工作，无论是在户外还是在户内，都毫无差别;这大大地提高了工作效率。我曾经问过中国计算机科学研究所所长李国杰院士电脑的发展趋势，李院士说：“电脑的发展趋势是，你就不知道你家里有多少电脑，并且用起来很方便，让你忘记电脑的存在。”电脑的发展，经历了一个不断创新，不断改造的过程。人类得益于科技，科技得益于创新。其实人类得益于创新又岂止在电脑一方面。
在科技节中，我校特地请来了曾经去过南极考察的极地研究专家刘雷保叔叔，他为我们详细地介绍了南极的面积、交通工具、气温、生活等方面的知识和在南极遇见的一些有趣的事物或事情。
在我校的科技周里，同学们纷纷开动脑筋、发挥创意，做出了许多科技小制作。我校是乒乓特色学校，我班又是乒乓特色班，因此最近我们班要上一堂乒乓拓展课，有许多外校的老师来听课。心灵手巧的同学们在班主任徐老师的指导和带领下，利用一些废弃的乒乓球制作成了小挂件、小鸡撑伞、小猪等“艺术品”。虽然作品不算十全十美，但是看到同学们辛勤“劳动”的成果，老师欣慰地笑了。我觉得，通过这次地锻炼，我们丰富了想象力，加强了团结协作能力，提高了动手能力。我相信，同学们今后一定会做出更好、更棒的作品!
我认为科技一直在伴随着我们成长，正逐渐地成为了我们生活中必不可少的东西。我们应该学习科学，热爱科学。
我们是祖国的花朵，是祖国培养的下一代接班人。我们要好好学习，天天向上，将来为祖国的科技事业做出贡献。
创新与梦想六年级作文
梦想是春天的第一朵鲜艳的花朵;梦想是夏天的第一束温暖的阳光;梦想是秋天的第一颗丰硕的果实;梦想是冬天的第一片洁白的雪花……溪水的梦想是大海;囚鸟的梦想是蓝天;树木的梦想是大地……我的梦想是当一名科学家。
如果梦想实现了，我就会把家里变成一个自然住宅在家里养许多的动物和种许多的食物和花草树木，一切都由鹦鹉指挥。
家里的大门是檀香木做的。门后面是两只蝴蝶在站岗，只要是我的家人在门口一站，门就会自动打开，如果是陌生人，门后面的蝴蝶就会叫一声“有客人来访”，这时，只有主人下达“同意入内”的指令，大门才会打开。
卧室的床头上挂着一张檀香木做的牌子，牌子上写着“休息”二字，只要睡觉前叫一声兔子，房子就进入“休息”状态。除了有必要的光线，其他的光线由太阳花自行熄灭，没有关闭的窗户由蜻蜓自行关闭，房子四周由猫头鹰巡逻以免坏人进入房子，一切持续到第二天早晨。
住宅里所有的动物.植物全部都在“明处”。它们各有各的职能，分工负责，同时又互相连接，以便对环境作出的综合判断，为主人提供舒适的生活条件。
梦想，如梦一般;梦想，似彩蝶一样翩翩;梦想，像希望的种子，播洒在我们的心田。只要我们付出努力，梦想的花苞就会绽放!
停下吧科技，你的无限开发会毁了人类和地球的，你的开发把我们的世界都捣乱了!你的停止，就是我眼中最大的创新!
我还有一个梦想，就是停止战争。战争迫使很多人离开了自己的家乡，很多孩子都成了孤儿。也许好战的国家不关心这些，他们只知道掠夺，夺走本不属于自己的东西，为了这些物质挑起战争，给人们带来了多么大的痛苦与伤害，你们知道吗!
这就是我心里所想的，我知道这是需要爱心和时间，但我愿意等下去。以后等我长大了，我会为了我的梦想去努力，去拼搏，用自己小小的力量去改变世界，实现自己的梦想!
每个人的心中都有自己的梦想。
现在，城市的垃圾随处可见，环境的污染越来越严重，我希望环境可以更加美好，要让城市更加美丽，所以，我们必须要遵守以下几条：1·我们不能随处吐痰，吐痰时要拿张纸包住痰，然后扔进垃圾桶。2·水果等纸屑要扔进垃圾桶，不要因为懒得动就随处扔。3·在公交车内不要向外吐痰，更不要把垃圾扔在公交车外。4·多种树，，因为树能净化空气，还能绿化环境，，还可以为城市添一些绿色。5·如果没有必要的话，就走路，如果实在要用的话，就坐公交车，这样，就可以减少雾霾。6·大人可以少抽烟，这样既可以保证他的健康，也减少对空气的污染，还可以让我们或其他人免受“二手烟“的伤害，保证我们的健康。7·尽量少量地放烟花，因为烟花喷出的雾会影响空气，让我们看见天空无精打采的样子，这样就影响了我们一天的心情，这样也可以让环境变质。