小手拉大手共创文明城(实用15篇)

时间:2023-11-26 16:57:33 作者:QJ墨客

优秀作文能够准确地表达作者的情感和意图,让读者能够感受到作者的真实与独特。读完这些作文后,相信你会有更多的灵感和动力写出优秀的作品。

小手拉大手共创文明城倡议书

尊敬的家长先生:

委、政府已经做出了决定,在全镇范围内进行农村环境卫生整治行动,创建一个文明卫生、舒适有序、安全舒畅、人民满意、环境优美、适宜居住的新荷叶。卫生关系你我他,洁净环境靠大家,为配合镇。

委、政府的整洁行动,荷叶中心学校从即日起在所有的学校和所有的学生中开展“小手牵大手”活动,延伸学校养成教育范畴,巩固已有的整洁行动成果。为此特向全镇5000多名学生及尊敬的家长先生发出如下倡议:

一、各家各户要自觉做好门前“三包”工作。每天对室内室外实行保洁,清除杂乱垃圾,房屋四周保持干净,做到“人人讲卫生,个个爱环境”。力所能及的事情学生自己做,家长要区里配合。

二、要做到集镇和公路沿线无垃圾,规范清理农村垃圾污物,逐步改变农村环境卫生“脏、乱、差”现象。学校在适当时候组织集中行动消灭垃圾。

三、学生监督劝导,严格治理“五乱”。对乱扔垃圾,乱扔烟头、杂物,乱吐痰,乱贴乱画,乱搭乱建等现象进行劝道、制止,并向有关部门举报,督促居民自觉维护乡容村貌干净整洁。

四、倡导文明行为。倡导良好的行为习惯,倡导文明礼仪、文明用语,倡导科学、文明、健康的生活方式,遵守文明公约,养成“讲卫生、懂礼貌、有修养”的良好风尚。环境整治,人人有责,村容清洁,家家受益。让我们从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,从一点一滴做起,人人争当文明使者,积极主动地参与到环境卫生整治行动中来,共同建设我们更加整洁、更加文明、更加美好的家园,共同为文明、和谐、美丽新荷叶贡献力量!

小手拉大手共创文明城倡议书

同学们:

创建全国文明城市,共建美好家园,是包括我们广大青少年学生在内的全体威海市民的共同责任和愿望。作为城市的小主人,我们应该积极投身到创建全国文明城市活动中,为此,我们向全校们发出如下倡议:

一、彬彬有礼,文明在我话语中。

讲文明,懂礼仪,见到老师、长辈、同学主动问好。使用文明礼貌用语,不说脏话,不在公共场所喧哗嬉戏,做到言谈举止文雅有度。

二、爱护环境,文明在我品格中。

自觉增强文明意识,遵守社会公德,爱护公共财物,珍惜一草一木,讲究公共卫生。管住我们的手,节约用水,节约用电;不乱扔垃圾、不乱涂乱画、不攀摘花草树木、不损坏公共设施;管住我们的`脚,不践踏草坪绿地;搞好校园环境和个人卫生,不随地吐痰,营造积极健康的校园氛围。

三、遵章守纪,文明在我行动中。

自觉遵守国家的法律法规和学校的规章制度,不吸烟、不喝酒、不进营业性网吧。自觉遵守交通规则,维护公共秩序,做到不乱穿马路、不闯红灯,文明行走,文明骑车,文明乘车,文明游园,养成文明出行的良好习惯。

四、携手同行,文明在我传播中。

主动投身到创建全国文明城市活动中,做文明言行的实践者和文明知识的传播者,积极动员父母和叔叔阿姨们参与文明城市创建工作,使创建活动和文明意识深入人心。开展“小手牵大手”活动,勇于指出和纠正父母和身边人的不文明行为,为改善我们的学习和生活环境作出自己的努力和贡献。

同学们,我们的每一份热情,都会激起更多人文明意识和责任意识的增强;我们的每一分努力,都会使威海离全国文明城市更进一步;我们的每一份付出,都会让城市更加美丽和谐。让我们立即行动起来,积极响应市委、市政府的号召,从我做起,从现在做起,从点滴做起,为威海成功创建全国文明城市尽一份心、出一份力!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小手拉大手共创文明城倡议书

尊敬的老师、家长,亲爱的同学们:

你们好!

春回大地,万象更新,又是一年芳草绿,祖国大地处处呈现出一派生机盎然的景象。花儿开了,小草绿了,一年一度的植树节又沐浴着春风来到了。植树节这个为了绿色和环境所设定的节日,让我们对大自然又多了一份呵护,对绿树又多了一份关爱。为了让同学们能在生活中体验成功的喜悦,增加对植物的喜爱,增强环保意识,养成爱护环境的良好习惯,我校少先队大队部在植树节来临之际,发出如下倡议:

1、上。

查找植树节的资料,了解有关植树节的知识。

2、关心、爱护绿色生命,自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折草木,不穿越开放式草坪,不到花坛等绿地玩耍。

3、积极参加社区、学校、班级组织的护绿活动,到社区、学校附近的绿化地做保洁工作,看到不文明的行为及时劝阻,让我们生活的环境多一片绿色,多一份温馨。

4、建议同学们把盆花带到教室摆放,增添一份绿色,美化我们的环境,

给大家。

带来愉悦的心情,将我们的学习环境建成“绿色教室”。

5、选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上、房间里。通过自己种植和养护植物,观察植物的生长过程来激发对养护绿色植物的热情,切实培养和提高每个同学的绿色环保意识。

6、“小手拉大手”,积极参加校外义务植树活动,亲近大自然,通过自己的双手给大自然增添一丝绿色。

队员们,植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保问题。那就让我们携起手来,为我们的地球再增添一些绿色吧!将环保的小树苗种植在每一个人的心田。

xxx。

20xx年3月10日。

小手拉大手共创文明城倡议书

广大市民朋友们:

弘扬中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德,是广大居民的共同意愿。春节将至,为营造整洁有序、文明祥和、健康向上的节日气氛,市委宣传部、文明办向全市人民发出倡议:文明、节俭、平安、生态、祥和过新年。

文明过新年。倡导文明健康新风尚,不搞封建迷信,远离黄、赌、毒;不乱倒垃圾,不乱扔果皮纸屑,不扰乱公共场所秩序,爱护公共设施;不通宵达旦玩乐扰民;文明表达祝福,不编发、转发不良和不健康短信等,争做文明有礼的x县人。

节俭过新年。倡导文明、理性的就餐方式,厉行勤俭节约,消除“面子”隐忧,减少浪费,摒弃饮食陋习,做到按需点菜,不剩菜、不剩饭,剩菜打包,积极参与“文明餐桌行动”,共同营造“小餐桌、大文明,文明用餐、节俭惜福”的社会风尚。

平安过新年。倡导文明出行,外出不争道抢行、不乱穿马路、不闯红灯、不开快车、不酒后驾车,共同营造“平安x县”的良好氛围。

生态过新年。倡导文明、环保、健康、安全的祭祀方式,加强生态文明建设。

祥和过新年。倡导尊老爱幼、扶弱济困,做尊老之事,树孝敬之风;做睦邻之事,树和谐之风;做助人之事,树慈善之风。积极参与对道德模范、身边好人、孤寡老人、空巢老人、残疾人、军烈属、困难家庭、留守儿童等“送温暖、献爱心”志愿互助活动。

文明是一种习惯,节俭是一种美德,让我们从小事做起、从点滴做起、从自己做起、从现在做起,讲文明、改陋习、树新风,以实际行动争当文明新风尚的传播者,携手共建“文明x县”、共创富裕、宜居、美丽、幸福、和谐新家园!

x文明办公室。

20xx年x月x日。

小手拉大手共创文明礼仪作文

我们的祖国繁荣昌盛了,我的家乡——靖宇也发生了巨大的变化。

变化一校园门口的环境变好了。

我们的校园门口原来到处都是垃圾,自从学校开展了“小手拉大手”活动后,同学们都能自觉保护门口的卫生,并且都能“教育”自己的家长不要随地乱扔垃圾。现在校园门口没有了垃圾,环境变好了很多。有一天中午我去的很早,偶然看到一个画面,两位高年级的同学在学校门口打闹,其中一位同学随手从兜里掏出一团纸扔向了另一位同学,结果纸掉在了地上。这时,一位二年级的小朋友上前去捡起了那团纸,跑到垃圾箱前扔了进去,羞得那位高年级同学满脸通红。相信他以后一定不会再乱扔垃圾了!

变化二马路变宽了也干净了。

随着城市建设的不断提高,许多街道都变好了。比如靖宇的和谐北路由原来的“水泥”路变成了现在的柏油马路。道路变宽了,也变干净了。街道宽敞了,车也不堵了,人们也少了烦躁和谩骂。你看!路边军绿色的垃圾桶像一个个卫士,时时刻刻在监督和提醒人们不能随便乱扔垃圾。

变化三小区居民的环保意识提高了。

我家居住的小区以前人们都随地乱扔垃圾,小区的空气可想而知,污浊的够呛。一到夏天到处都能闻到刺鼻的气味。后来在几位少先队员的倡议下,小区管理人员在小区的周围建起了几个垃圾桶,并倡导大家要爱护环境,不要乱扔垃圾。现在小区的垃圾减少了,空气也新鲜了,人们的环保意识都得到了很大的提高。

环境就是我们的家园,让我们从我做起,从小事做起,从现在做起,树立环境意识,小手拉大手,养成文明的习惯,我们每个人前进一小步,社会就会向前迈进一大步。

小手拉大手共创文明礼仪作文

尊敬的评委,亲爱的同学们,大家晚上好。今天我演讲的题目是《共创文明校园》文明,是历史以来沉淀下来的,有益增强人类对客观世界的适应和认知、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造以及公序良俗的总和。文明存在的前提是智慧生物。而智慧与知识是由学校传播并教授于我们。因此,校园是人类文化沙漠里的绿洲,她肩负着知识的万代传承,文化的脉搏相传。学校让我们获取知识的海洋,所以一个文明的校园是我们生活的基本条件,它是学校对外形象好坏的直接影响因素,更是一个学校文明程度的重要标志。

尤其在今天物质丰富技术发达,国家富强,围绕着文明进行的社会实践时处处都在约束和调教着社会个体的不良行为,是的尤其是在今天我们更需要文明。首先,我想请问大家,每当你将垃圾随手乱扔,将果皮随意丢弃,你的心情是怎样的,每当你听到校园里不在是那清脆的读书声而是肆意的骂人声你的心情是怎样的,每当你看到学校里到处是垃圾的时候,你在厌恶的`同时,会不会想到你自己也做过这样令人不齿的事情。大家还记得中央电视台的一个公益广告吗,一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮小孩子取下了不小心踢到树上的足球,帮助一位费力上坡的三轮车老人推上坡,并且把路边的垃圾扔到了垃圾箱里。

而我们却不愿张口“说话”,见到师长,我们不加理睬;见到学长,我们视而不见。父母从小教育我们要成为一个懂礼貌的孩子,难道我们长大了,却忘了父母的初衷吗?最后,清代学者顾炎武说过天下兴亡匹夫有责,国家的命运与每个人息息相关,一个文明的学校是我们大家打造出来的作为学校的一员我们应以创造文明校园为己任,贡献自己应有的一份力量。古人云,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。从身边小事做起,从自己做起。完善自我修养,增强集体意识,挥一挥手,与陋习说再见。文明是风,他可以吹拂每一位学子的心,文明是花,他能将校园装扮得更加美丽。从现在开始,让我们挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

小手拉大手共创文明城

冬天来了,你们是否发现,天更蓝了,水更清了,道路整洁多了,排队的人多了,让座的人多了,闯红灯的人少了,乱扔垃圾的少了……大家都知道,这些令人愉悦的场景是全市人民的骄傲。

第一,在学校里遵守校纪校规。见到老师的一句问候,与同学的礼让、尊重,食堂就餐时的文明有序,课上的静悄悄都是文明的体现。

其实,我们每个人进步的一小步,对于整个社会来说就是一大步。你的每一份努力,都让我们的城市离文明更进了一步;你聚沙成塔,集腋成裘。相信我们今天的努力,会让明天变得更好!让我们行动起来吧!

小手拉大手共创文明礼仪作文

亲爱的叔叔阿姨们:

你们好!

我是来自德州市东风东路小学的学生苏金梦。下面我给大家介绍一下地球一天的污染帐:

地球上城市居民约有70%(15亿人)呼吸受污染的空气,每天至少有800人因此过早死亡。每天有1。5万人死于饮用污染的水,其中大部分是儿童。工业、各种喷雾罐、冰箱、空调机等每天把1500多吨氯氟烃排入大气层,它们是造成臭氧层空洞的罪魁祸首。每天进入大气层的二氧化碳为5600万吨,“温室效应”与此有关。每天有5。5万公顷森林被毁,161平方公里土地荒漠化。每天有14万辆新汽车驶上公路,各国400多座核电站产生26吨核废料,还有1。2万桶石油泻入海洋。

当我看到这些惊人的数据后,我简直不敢相信地球面临着这么大的危险。相信你们也会为地球的现状而担惊受怕吧?知道这些后,大家都会想象出地球很多年后的样子,那时候的地球让人类无法生存。大家都知道地球面临这样的危险,那你们想没想过是谁造成的呢?是人类,是人类自己在破坏自己的家园,在伤害不应该伤害的植物、动物。我们现在只能做到一点才能尽可能的挽救我们的地球,那就是环保。有可能你会想,地下多扔一片纸也不会怎么样,是的地下多扔一片纸是不会怎么样,但世界上所有的人都扔一片纸,积少成多,那后果会怎样呢?如果每人弯腰捡起一片纸,那希望叔叔阿姨能号召您身边的人,一起来为创卫做一份贡献,就像捡起纸一样,去做一些举手之劳的小事,漂亮干净的德州离我们就越来越近了,成为卫生城市的愿望也会很快实现。

最后希望所有的人都能为德州创卫生城市而添一份光彩!德州是我家创卫靠大家!让我们手拉手共同构建德州的美好未来!

此致

敬礼!

小手拉大手共创文明城作文

尊敬的xx:

一、强化管理,树时代新风。

各级教育行政部门和各级各类学校要全力以赴抓好创建工作,聚精会神抓好廉洁型、书香型、服务型、学习型、创新型单位建设;要按照全面推进素质教育的要求,以建设优良的校风、教风、学风和社会风气为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以系列活动为载体,引导学生自觉接受先进文化和文明风尚的熏陶感染,在良好的校园环境中陶冶情操、规范言行,全面发展、健康成长。

二、为人师表,做文明教师。

全市广大教师要坚持立德树人,做师德高尚的文明教师,积极营造创建文明城市的良好氛围;以身作则,做文明行为的表率,用自身文明言行影响学生,通过国旗下的讲话、主题班会、宣传栏等形式,加强对学生的日常行为规范教育,教育广大学生积极践行社会主义核心价值观,引导学生杜绝不文明行为,争当文明城市创建的.主力军。

三、从我做起,做文明学生。

广大学生要严格按照《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》要求,树立良好的人生观、世界观、价值观,在日常的学习和生活中从自身做起,从小事做起,尊敬师长,团结同学,懂礼貌,有爱心,自觉做一名守纪律、懂礼仪的文明学生。同时要利用课余时间、双休日、节假日走出校门、走进社区、走上街头,宣讲文明礼仪知识,积极参与各种文明志愿服务活动。

四、身体力行,做文明市民。

广大学生家长要注重言传身教、以德修身、以德齐家,努力营造和谐文明的家庭环境,大力倡导文明新风,不断增强文明意识,在平时的工作和生活中做到做文明人、办文明事,养成文明习惯,树立文明形象,努力做一名遵纪守法的文明市民。

尊敬的家长、老师们,亲爱的同学们,创建文明城市,争做文明市民,是我们义不容辞的责任,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从细节做起,小手拉大手,共同参与,教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会,让学校成为文明礼仪教育的标兵,教师成为文明礼仪的楷模,家长成为文明礼仪的表率,学生成为文明礼仪的使者,让我们的城市更加文明,让我们的生活更加美好!

倡导人:xx。

20xx年xx月xx日。

小手拉大手共创文明城市作文

我的家乡,虽然从历史和繁荣方面,不能与其它大城市相提并论,但它在党的春风吹拂下,发生了翻天覆地的变化。我的家在江门。

当黎明的第一线署光还没透进我家,我家最纯朴、勤劳的人已经在工作岗位上忙碌了,他戴着口罩,挥动着扫帚,在为我们的家清洁,无论是大街还是小巷,都有他的身影,他并不高大也不强壮,却为我们带来清晨的第一份早点——优美的环境,他就是我的家人,名叫环卫工人。

穿梭在街道上滿眼的绿色包围着我们的家,林阴大道为我们带走夏天的热气,花团锦簇的道路成为我们节日的盛装。瞧!花丛中有几朵会跳动的“花”,不,那不是花,那是我们最可爱的家人,园林工人,他们顶着烈日,却给我们带来清凉的午点——新鲜的空气。

我的家充满光明,因为我家有个光明的使者,哪里有黑暗,哪里就有他的身影,哪怕是攀山,哪怕是涉水,他都要把光明送到每一个角落,他就是电力工人。天上点点星光,我家点点灯光,互相挥映,我的家是如此美丽,如此迷人。

爱,走进我的家,爱戴着红帽子,为孤寡老人送上祝福,老人久违的笑容像一朵绽放的花。爱,推着残疾人成为他隐形的脚;爱,抱着失去父母的孤儿,让孤儿体会父母的怀抱。他们是爱的天使名叫义工。

黑夜降临,我们家进入甜蜜的睡梦,我们的家人为我们默默守护,他们就是勇敢的警察,他们不怕邪恶,敢于与罪恶作斗争,他们大无畏的精神,以生命保卫全家人的安全,他们是最勇敢、最可爱的'家人。

我的家温暖舒适,可是,也有遭到破坏的时候:雪白的墙壁被人乱涂鸦,乱张贴成为城市牛皮癣;乱倒垃圾影响环境;垃圾桶、邮箱为攻击目标;干净的马路上,被一块块的口香糖残留物弄得无法呼吸;绿草如茵的草地小草刚享受生命的美好,却给无情的一脚夺去了明天。我的家难过了,我的家哭泣了,我的家愤怒了。

同学们,让我们一起行动起来,小手拉大手,消除这些不文明,不美好的事情吧。让我们江门变得更加美好,让我们生活的这座城市变得更加美丽些吧!

小手拉大手共创文明城作文

我们青少年是祖国的未来,是时代的精英,是祖国的希望。而“八荣八耻”却为我们树立社会主义荣辱观指明了方向并为我们青少年的成长提出了艰巨的任务。自从学校组织我们学习了“八荣八耻”之后,我常常想,;当一个人终身以八荣八耻为镜子的时候,就明白自己更多些,他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高!请看这一串光辉的名字:周恩来,他一生服务人民,鞠躬尽瘁,死而后已。

孔子,早在多年前就教育他的弟子要诚实。在学习中,知道的就说知道,不知道的就说不知道。他认为这才是对待学习的正确态度。邱少云,为了大部队的行动,坚守纪律,强忍着烈火烧身直到牺牲。雷锋,一双袜子补了又补,却寄钱救济战友的家人。这些鲜明的事例告诉我们,不管是过去,今天还是将来,八荣八耻的根本就是如何学会做人,做一个对社会负责,对祖国人民有贡献的人。

可是,这违反了小学生守则,是一件不光彩的事,可我不想遭到爸爸的批评,也不想让他失望,于是我找来了以前爸爸签字的卷子,一笔一画的描了起来,蒙骗了爸爸和老师,那一段日子我也曾窃喜过,也曾为自己的过失愧疚过,每一天都像有一个无形的.鞭子在鞭噬着我的心,我为我的不诚实而后悔,可是终究没有勇气向父母和老师承认错误。自从学校开展了学习“八荣八耻”的活动后,使我深刻的懂得了诚信的重要性,想一想列宁的诚实,为了一个小小的花瓶而勇于承认自己的错误;我国的伟大领导人之一宋庆龄的信守承诺,只因答应了孩子们的一个小小的承诺,而冒雨前去看忘那些孩子们;还有与我们朝夕相处的老师,为了不让我们拉一节课,打着点滴来坚持工作,这一例例、一幕幕无不体现了诚信的重要。由此看来诚信乃人之根本,无论人的地位如何,无论人的年长与否,都要以诚待人。这就告诉我们,做人要明白其荣誉,知道其耻辱。

小手拉大手共创文明城

为在广大青少年学生中深化素质教育和文明美德教育,通过广大学生带动家长讲文明、树新风,提升市民文明素养和城市文明程度,推动我县创建文明城市活动的深入开展,根据上级文件精神和中心校安排,决定在我校开展“小手拉大手,共建文明城”主题实践活动,《方案》如下:

坚持“从我做起,带动全家,推动社会”思路,广泛发动全校学生和家长积极参与到环保活动中来,培养学生和家长讲文明、爱卫生、树新风的良好风尚,共同创造整洁、有序、文明、美丽的生活、学习和工作环境。

(一)宣传发动阶段。

学校以少先队组织为活动阵地,根据中心学校总体要求,认真组织学习“小手拉大手共建文明城”环保主题教育活动相关内容,并将活动精神传达贯彻到每一个学生心中,最大限度地尊重学生的主体地位,充分调动并发挥好他们的积极性和创造性,认真组织并参与好每一项活动。

(二)组织实施。

具体实施内容如下:

1、开展“中华诵——国学经典诵读”活动。以传统国学经典作品的诵读为主要形式,各班级要安排组织学生利用课余时间与家长共同学习,诵读《三字经》、《千字文》、《弟子规》等经典篇章。根据不同年龄学段的特点,诵读相应的内容,共同感受文化的熏陶,在传统文化中汲取文明的精髓。家长和孩子共同记录学习内容、读书内容,可由学生提交读书心得,在主题班会上进行交流。

2、开展“文明美德伴我成长”读书教育活动。各班级要把文明礼仪教育作为加强德育工作的重要内容,将中小学生文明礼仪纳入学校德育工作重要议事日程;要积极主动地与相关部门、家长密切联系,加强沟通,形成工作合力,真正实现以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的,全面提升中小学生的思想道德素质和礼仪素养的教育目标。

3、开展“我是文明宣讲员”活动。学生以“我给家长上堂课”为主题,把老师讲授的文明礼仪常识讲给家长听,指出父母的不足之处;针对随地吐痰、乱倒垃圾、乱贴乱画、乱穿马路、公共场所吸烟、占道经营、破坏公物、乱抛果皮杂物、随地便溺、攀折花木等陋习,向父母提出合理建议,提升家庭成员文明素质。

4、开展“我是环保小卫士”活动。以孩子主动参与环境卫生保洁活动为载体,在学校内不乱扔垃圾、不践踏草坪、不在墙上乱写乱画;在家庭内主动帮助父母做家务,从中体会父母的艰辛;在社会上,父母与孩子互相监督,保持社会公共卫生,不做不文明之事,不说不文明之话。

签订《家庭文明公约》。以家庭为单位,制定家庭文明公约。父母承诺“在家做个好父母,在单位做个好职工,在社会做个好公民”;孩子承诺“在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民”。依据家庭实际情况,制定奖惩规定,父母和孩子互为监督员。

(三)总结表彰。

对工作成绩突出的学生予以表扬。

1、高度重视,加强领导。学校将“小手拉大手,共建文明城”主题实践活动摆上重要日程,把这项活动作为对未成年人进行健康思想情趣和良好道德培养的重要抓手,采用灵活多样的形式,广泛组织动员学生积极参加,并加大宣传力度,引导和全面动员各方力量积极开展活动,力求取得实效。

2、加强宣传,营造氛围。学校在广泛开展主题实践活动的同时,要加大宣传工作力度,充分利用各种形式和不同载体,对活动进展情况和取得的成效进行宣传,同时将开展主题实践活动的影像、文字资料保留,以备上级检查。

3、认真总结,常态推进。学校要在活动结束后,认真总结成效和经验,逐步形成自觉宣传、孩子监督、家长示范、文明共建的良好风尚。

小手拉大手共创文明城作文

亲爱的家长朋友:

你们好!

为积极响应市委、市政府争创“全国文明城市”的号召,充分发挥“小手拉大手,共创文明城”家园联动效应,普及文明礼仪知识,从小培养幼儿的文明行为举止,塑造良好的道德品质,我们特向家长朋友们提出以下倡议:

一、积极争做文明家长,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,言行举止文明,做孩子表率。

1.出入幼儿园仪表整洁,举止文明,说话文明。

2.使用礼貌用语,与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯。

3.讲究卫生,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑,不在公共场所吸烟。

4.遵守幼儿园规定,接送孩子时依次有序等待、刷卡,规范有序停放车辆。

5.树立良好的规则意识,与孩子一同养成自觉遵守交通规则,进出校门、上下楼梯时礼让、慢行、靠右走。

6.孩子间有矛盾纠纷,家长不随意介入,采取积极正确的`方法引导教育孩子或向教师反映,确保孩子身心健康。

二、积极参与文明礼仪教育活动,培养孩子良好的文明礼仪行为习惯。

1.向孩子宣传文明礼仪知识,给孩子讲有关文明的故事,学有关文明的儿歌等。

2.引导孩子学会感恩,遵守公共规范。

3.引导、鼓励孩子说文明礼貌用语,按文明规范要求做事。

4.教育孩子爱护公物,不随意采摘花果,爱护幼儿园各种玩具、设施和器械等。

5.增强孩子的环保意识,不随地扔垃圾,不随意乱涂乱画等。

家长朋友们,为孩子的文明行为的培养,为争创文明城市,望您和您的孩子一起行动起来,小小的参与促成大大的改变,州温会因为有你而变得更美好!

倡导人:xx。

20xx年xx月xx日。

小手拉大手共创文明城倡议书

亲爱的同学们:

创建文明城市,共建美好家园,是全市人民的共同责任,也是我们实小人的共同心愿。为深入扎实地开展“小手拉大手,共创文明城”主题实践活动,学校少先队积极响应学校号召,向全校同学发出倡议,希望同学们勇于向不文明行为宣战,自觉创造健康向上的生活方式,通过自己的实际行动,影响同学、影响班级、影响校园,影响父母、影响家庭、影响社会,为我校平安、文明、健康、和谐校园的创建、我市文明城市的创建奉献自己的一份力量。

一、以主人翁姿态积极参加创建活动。

“兖州是我家,文明靠大家”。我们是城市的主人、学校的主人,创建文明城市,打造和谐校园,是每个实小人义不容辞的责任和义务。每一位实小人都应以主人翁姿态,积极参与文明城市创建活动,共同关心“创城”、支持“创城”、参与“创城”。我们要牢固树立“我是城市的主人,我是城市的形象,我是城市的名片”的观念。因为有了你我文明的一言一行,一举一动,校园会变得更加和谐,兖州会变得更加美好。

二、从我做起,争做文明学生。

弘扬爱国卫生精神,崇尚文明生活方式,是时代赋予我们实小人的光荣使命。为此,我们应自觉践行“八荣八耻”社会主义荣辱观,遵守市民守则、文明公约和《小学生日常行为规范》,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,告别陋习,走向文明,养成良好的生活习惯、学习习惯、文明习惯,自觉做到“三管七不”:即“管好自己的口,不随地吐痰,不说不文明的话;管好自己的手,不乱扔乱倒垃圾,不做不文明的事;管好自己的腿,不违反交通规则,不践踏花木草地,不走不文明的路”。积极参加社会公益活动,做一名文明守纪的好学生、好市民。

同学们要主动宣传文明新风,努力建设文明校园、文明社区、文明家庭。要积极参与学校组织的“中华经典诵读”、“环保小卫士”、“交通安全行”、“文明小使者”、“红领巾在行动”、“拒绝不良网吧、文明上网”等素质教育系列实践活动。要做文明城市的义务监督员,勇于指出和纠正父母和身边人的不文明举止,对有损创建工作的行为及时举报。要积极动员父母和社区人员,齐心创造互相关心、和睦相处、团结友爱、和谐美好的人际环境、生活环境,为创建齐喝彩,为创建共出力,为创建添光彩。

同学们,让我们积极行动起来,争当文明的使者,争做创建活动的表率。在社会做一个好公民,在学校做一个好学生,在家庭做一个好成员,为平安、文明、健康、和谐校园创建、文明城市创建尽一份心、出一把力、增一份光、添一道彩!

谢谢大家!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小手拉大手共创文明礼仪作文

一、强化管理,树时代新风。

各级教育行政部门和各级各类学校要全力以赴抓好创建工作,聚精会神抓好廉洁型、书香型、服务型、学习型、创新型单位建设;要按照全面推进素质教育的要求,以建设优良的校风、教风、学风和社会风气为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以系列活动为载体,引导学生自觉接受先进文化和文明风尚的熏陶感染,在良好的校园环境中陶冶情操、规范言行,全面发展、健康成长。

二、为人师表,做文明教师。

全市广大教师要坚持立德树人,做师德高尚的文明教师,积极营造创建文明城市的良好氛围;以身作则,做文明行为的表率,用自身文明言行影响学生,通过国旗下的讲话、主题班会、宣传栏等形式,加强对学生的日常行为规范教育,教育广大学生积极践行社会主义核心价值观,引导学生杜绝不文明行为,争当文明城市创建的主力军。

三、从我做起,做文明学生。

广大学生要严格按照《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》要求,树立良好的人生观、世界观、价值观,在日常的学习和生活中从自身做起,从小事做起,尊敬师长,团结同学,懂礼貌,有爱心,自觉做一名守纪律、懂礼仪的文明学生。同时要利用课余时间、双休日、节假日走出校门、走进社区、走上街头,宣讲文明礼仪知识,积极参与各种文明志愿服务活动。

四、身体力行,做文明市民。

广大学生家长要注重言传身教、以德修身、以德齐家,努力营造和谐文明的家庭环境,大力倡导文明新风,不断增强文明意识,在平时的工作和生活中做到做文明人、办文明事,养成文明习惯,树立文明形象,努力做一名遵纪守法的文明市民。

尊敬的家长、老师们,亲爱的同学们,创建文明城市,争做文明市民,是我们义不容辞的责任,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从细节做起,小手拉大手,共同参与,教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会,让学校成为文明礼仪教育的标兵,教师成为文明礼仪的楷模,家长成为文明礼仪的表率,学生成为文明礼仪的使者,让我们的城市更加文明,让我们的生活更加美好!

倡议人:

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