作文是语文学习中的重要一环，写一篇优秀的作文可以提高语言表达能力。以下是一些优秀作文的节选，不妨一读，或许能够给我们带来一些写作的新思路。
小学三年级语文第二单元作文：我最熟悉的人我的弟弟
我的弟弟已经一岁半了，还是胖胖的，但是个子长高了很多，是一个名副其实的小壮壮啦！
有一次我看到关于星座的书，上面写了关于每个星座的暴躁脾气的排名，金牛座排第一。我的弟弟就是金牛座，难怪脾气那么暴躁。
每次我做作业，弟弟看到了都会跑过了抢我的笔或者橡皮，不给他，他就开始抓我的头发，死都不肯松手。爸爸妈妈来解救我，可是他抓的更紧了，不达目的誓不罢休，最后只能给他一张纸、一支笔随他乱画。
前段时间弟弟生病了，要喂他吃药，他一开始以为什么好吃的就吃了一口，发现不好吃就再也不肯吃了。爸爸妈妈想尽办法骗他都不行，只能采取强硬的方法——灌药。爸爸压住手，妈妈压住脚，可是药到了面前他还是能一巴掌拍翻，灌到嘴里他就噗、噗、噗，像喷泉一样，还不时的抽出手抓人，妈妈的头发、爸爸的脸上，全都留下他的杰作。弟弟的暴脾气太厉害了！
可是弟弟也很可爱。每天一早醒来，弟弟都会来亲亲我；看到我被妈妈骂他就会装可爱，不停地讨好地喊：“妈妈，妈妈。”看到我去上学了，他好伤心，也想跟我一起去，哎，真是拿他没办法。
我的弟弟，就是像一只可爱的小牛，偶尔暴躁，偶尔讨乖！我好爱你哦，亲爱的弟弟！
小学三年级语文第二单元作文：我最熟悉的人我的弟弟
我身边有很多熟悉的人：总爱唠叨的妈妈，幽默有趣的爸爸，工作繁忙的爷爷，辛勤培育我们的老师……但我最熟悉的人，还是我可爱、狡猾又令人没有办法的弟弟。
弟弟的“樱桃小嘴”里藏着许许多多丰富的表情。高兴时他咧开嘴笑笑，不高兴时他小嘴撅起来，挂两把油壶都没有问题。你别以为挂两把油壶就完了，他甚至哇哇大哭起来，一个劲往他嘴巴里塞枣，别以为十颗就完了，塞十五颗都还有空间呢！
弟弟最大的爱好就是看书了。我也喜欢看书，不过跟弟弟比起来还是嫩了点。他什么书都喜欢看，漫画书，小说书，历史书……只要叫书，他就要看。起先，我还挺不喜欢他看书的。因为我每带回来一本书，管他看过没看过，他拿起来就看。那模样，就跟鬼子进村抢东西似的，要多丑有多丑，不过这也证明了他爱看书。
弟弟除了爱看书外，还很“狡猾”。
有一次我从朋友家回来，随手把朋友给我的“秘密信件”放在桌上，便打算去厕所了。弟弟见了，眼珠顿时一转，好像在想：嘿嘿，我来看看这里面的信件吧！我感觉情况不对，不打算去厕所返回来了。弟弟见状，略一沉思，只见他拿脚用力蹬了三下桌子，发出“哒哒哒”的声音。弟弟假装朝门口一望，说到：“姐，去开门。”我信以为真，便去开门了，谁知却上了当。回头一看，信早没了踪影。
我希望弟弟可以变得乖巧起来，不再像从前那样捉弄我了，不过我还是很喜欢他的。
小学三年级语文第二单元作文：我最熟悉的人我的同学
二、写什么。
1，熟悉的人很多，比如：爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人；街坊邻居；小店的营业员；班级同学；校长老师；学校的门卫??选择其中最熟悉的一个人。
2，要写这个熟悉的人的一件事情，而不是几件事。首先这件事情是真实的，最好是你亲眼目睹的，然后这件事能够反映他（她）的特点（急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等。
3，抓住特点的方法：用五官观察你熟悉的人！然后记住他（她）长相、动作、语言、表情，特别是最喜欢的打扮、最常做的动作、最爱说的话、最多的表情。有时不用刻意突出特点，只要你把在某件事中这个人的衣着打扮、言行举止具体地写出来，就能够自然地刻画出他（她）的性格。
例如：
1、可以写写你身边亲人的一件事，比如：你爱美的妹妹、严厉的爸爸、爱唠叨的妈妈、赶时髦的奶奶等等。
3、可以是其它熟悉的人一件事，比如：热心的邻居、热情的营业员、严肃的门卫等等。
三、怎么写。
写熟悉的人的一件事情，主要是通过这些事情来突出他的特点。在这些事情中，主要选择一件你记得最牢的事情详细的写。先可以简单写一写这个熟悉的人的长相（高矮胖瘦、发型、脸部的样子等）、衣着打扮（颜色、长短、款式等）。然后把记忆中的一件事写出来：在什么地方？什么时候？发生了一件什么事？在这件事中出现什么奇怪、或好玩、或有趣、或让人讨厌的、或不开心的事情，仔细写出来。最后写一写结果或对熟悉的人的印象，对事情的感受。
2、比如：严厉的爸爸，爸爸平时对我都有哪些要求？这些要求严格吗？你有没有哪一次做错了或者没有达到要求？爸爸当时是什么样的表情？他说了什么？（说话时声音大吗？语气坚决吗？还是狠狠地训斥？）又做了些什么？你认为有道理吗？后来你是怎么做的？请将其中一件印象深刻的事情详细的记录下来。
四、写作提示。
提纲：
1，你熟悉的一个人，什么样子的？
2，什么时候？在哪里？发生一件什么事？
3，事情过程中出现什么状况？（意外？奇怪的？有趣的？好玩的？值得思考的？）4，事情结果如何？或通过这件事对这个熟悉的人的认识？（可爱、严厉、马虎、急躁??）。
回忆第二单元的名人，学生对答如流；接着让学生想一想每个人的精神品质，学生有些犹豫，甚至有些学生回答叫人哭笑不得。不得已只得重新温习课文，在老师的指导下学生都能理解写人一定要通过具体的事情表达，我以第8课《不能失信》为例，让学生判断怎样的文章才是好文章，如果课文改写为：
宋庆龄是一个诚实守信的人，有一次她父母让他到伯伯家做客，庆龄很想去，可是突然想起与同学约定教他叠花篮，于是就留下来等待这位同学，父母夸她是位诚实守信的人。
让学生讨论如果这样写行不，为什么？学生都说不行，因为这样写文章不具体和生动，不能体现庆龄坚守承诺。
“那课文是怎样写的呢？”我马上追问。
我与学生一起回忆：课文先写了庆龄本来打算与父母一起到伯伯家，因为那里有自己喜欢的燕子，可是刚要跨出大门，忽然想起与同学的约定，于是坚持留下来，可是父亲劝她改日再教，庆龄不答应，母亲来劝，庆龄仍然坚守自己的承诺，课文最后写父母夸赞庆龄是一个坚守承诺的人，这样写才能更加表现突出庆龄的诚信。虽然只是文章中的几句对话，但是他却让我们看到她的内心世界，体会到她的高贵品质。从中我们可以知道，写人的文章一定要有人物的对话和动作，这样课文中的人物好像与我们对话一样亲切与自然。学生等着大大的眼睛望着我，我兴趣颇浓。
接着我让学生回忆这次作文也是写人的文章，必须通过事情表现人，大家想一想你心目中的人是谁，他做的那一件事情最能反映他的精神品质，我特别强调“一件事”“精神品质”。学生静思默想，小组交流讨论，个人汇报。
当学生下笔之前，我再次举例假如要写善动脑的张小丽，怎样表现他的动脑，当她遇到一个拦路虎的时候，他怎么想怎么做，当有一个学生让他出去玩的时候他有事怎么做，当他的朋友看到她如此费神的时候，想帮助他的时候他是怎么做的，当有同学干脆拿别人的答案让他抄一抄时，他又是怎么做的，如果把这些干扰因素都写上，他仍然要坚持独立思考，这足以表明他的认真和坚持，这就是一篇好文章。我边说边演，学生一会儿沉思一会儿诙谐的微笑。最后让学生动笔开始写，我期待学生第二次作文会达到预期的效果。
义务教育课程标准教科书语文三年级上册第二单元作文《熟悉的人的一件事》范例文集锦。
我最熟悉的一个人（爸爸）。
提起我最熟悉的一个人，当然是我的爸爸。
有一次，我们正在上课，突然，“哗啦啦??”，天下起了大雨。“叮零零??”，放学了。同学们都说“怎么回家呢!”老师说：“同学们不用着急，要沉着冷静，家长会来接你们的。”听了老师的话，大家都安静了下来。不一会儿，就接走了四五个同学。我心里想：我的爸爸怎么还不来呢？心里正想着，突然，我的同学说：“宿华栋，你爸爸接你来了。”我提起书包，满心欢喜的跑了出去。
回到家里，我看见爸爸手臂上有个伤口，就问爸爸是怎么弄得，爸爸说：“刚才在路上滑到了。”我真没有想到，爸爸为了接我竟弄出这么大的一块伤口。这块伤口虽然疼在爸爸的身上，但却象疼在我的心上一样。
这件事，留在我的记忆深处，怎么也忘不掉。
我最熟悉的一个人（妈妈）。
我最熟悉的人就是我的妈妈，她虽然长得不是很漂亮，却有着高尚的品格。
记得一个星期六的早上，妈妈带我乘的士到学校上奥数课。到学校时，妈妈没有零钱，就给了的士司机100元，的士司机找回了两张20元和一张50元。由于赶时间，妈妈看也没看就把钱放到了包里。中午的时候，妈妈拿出早上的士司机找她的50元钱准备给我买盒饭吃。突然，妈妈惊讶地发现这是一张假币。我顿时傻了眼，连忙安慰妈妈说：“没关系，我们还可以把这张钱花出去。”妈妈说：“我们不能把自己的损失转嫁给别人。”我不服气地说：“那不是让别人坑了我们吗？”妈妈停了一会儿，耐心地说：“如果知道这张钱是假的，咱们还去使用，就违反了国家法令。虽然假币给我们带来了损失，但我们不能去做违法的事，不能因钱而失去良心，失去人格、做那种不讲道德的人。”听了妈妈的一番话，我羞愧地低下了头。
我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪！
我的妈妈。
我的妈妈一米五八高，披着长长的卷发，大大的眼睛。她像一条变色龙，我听话时她像一条温顺的小狗，十分可爱。我不听话时，她像一只凶猛的狮子，凶巴巴的，搞得我日夜不得安宁。
有一次，妈妈叫我做完作业后要检查，可我做完后就觉得万事大吉了，早就把妈妈说的话忘得干干净净了。妈妈检查时越往后眉头就皱得越紧，我还不知怎么回事，妈妈的手就重重地落在了我的脸上，狠狠地说：“你错了好多题。”接着，妈妈的巴掌像雨点般落在我的身上，打得我鼻青脸肿，让我养成了做完作业要检查的好习惯，也让我知道这只母老虎不好惹。
虽然妈妈有时很严厉，但我知道妈妈是为了我好。我爱我的妈妈！
我的.妈妈。
我的妈妈,是我再也熟悉不过的一个人了.她身材中等,两条细眉毛,高鼻梁,齐腰的长发乌黑乌黑的,很漂亮。但是妈妈对我很严厉。
那是一个星期一的傍晚,那天的作业很多,我做到9点才做完.妈妈象往常一样给我检查作业,在看第一页时脸上还露出了一丝笑容,再往下就变得严厉起来,眉头也皱了起来.原来我粗心把数字写错了,泪水从我的眼中不由自主地流了出来,妈妈安慰我但同时又很严肃地告诉我:“没关系,但希望你下次仔细一点。”
很晚妈妈都在忙着收拾屋子，多辛劳呀!我长大了一定要回报妈妈的!
我的妈妈。
我最熟悉的人是我的妈妈。她中等身材，瘦瘦的，一张慈祥的脸上，有一双温柔的大眼睛。可每当我做错事，不听话的时候，她就会十分严厉的批评我。让我改正过来做一个好孩子。
让我印象深刻的是有一次，妈妈让我做练习题，我不想写，就趁妈妈不注意的时候画起画来，过了一会，妈妈走过来问我写完没有，发现我在画画，我想：妈妈肯定会很生气，会骂我一顿的，可是妈妈这次却没有发脾气，她耐心地对我说：“做什么事情都要一心一意，认认真真，不能开小差。现在不努力学习，长大了就不会成为对社会有用的人。现在就不专心地做事，不养成好习惯，长大怎么办?”我听后哭着对妈妈说：“我错了，妈妈，以后我做事一定专心，不再三心二意了。”妈妈听后高兴地笑了。
妈妈真是一个严厉又可亲的人。我一定要好好学习，以优异的成绩来报答妈妈对我无私的爱。
我最熟悉的一个人（爷爷）。
我最熟悉的一个人是我的爷爷。老爷子今年八十三岁了，但身子骨硬朗，腿脚灵便。爷爷个子不高，很瘦，有点驼背。脑门上有几道深深的皱纹。爷爷的眼睛不大，眼神很浑浊，几缕头发不均匀地分布在头上。
爷爷的性格特别古怪，有时像小孩子似的，想干什么，谁也别想阻止他。这几天，奶奶病了住在医院，爸爸怕爷爷在家里寂寞，就把他接到了我们家。爷爷不爱在我家呆，刚进屋就嘀咕着：“我得回去看家啊！现在的小偷多得很，这家里的东西可值钱着呢！”晚上，老爷子终于不说话了，我们终于可以清净清净了，可谁知道，第二天天刚亮他就打车回家了，等我六点起来上课的时候，爷爷已经到家了，气得我们哭笑不得。
不过，爷爷有时很“聪明”，当他听到别人说话难听的时候，可有一套好方法－－装聋。我爸爸和爷爷聊天时，爸爸都用正常的语调和爷爷说话，爷爷能听得一清二楚。可老叔训斥爷爷的时候，爷爷就什么都“停不见”了。
这就是我的爷爷，有着孩子气的爷爷。
我最熟悉的一个人（班长）。
她是个能干的小女孩，班上的大大小小的事都由她负责。她中等个子，明亮的眼睛，尖尖的鼻头，下面是一张红红的嘴巴。
她热爱班级、关心集体、乐于助人。几天前的一件事，给我留下了深刻的印象。
的垃圾倒掉，洗干净，才肯罢休。
你们猜出她是谁了吗？没错，她就是我们的班长――董晓曦。
我最熟悉的一个人（妹妹）。
我认识的人有很多，有同学、爸爸、妈妈、妹妹、弟弟??
有一次，妹妹拿起她的零花钱，对我说：“姐姐，我们去买东西好吗？”“可以啊。”我拉着她的手向前面的商店走去，在路上，她看见“希望工程”捐款的时候，她马上松开手，向那边走去，我只好紧追不舍，没办法，谁叫我是姐姐呢？我追到人群里，只见妹妹把钱放进捐款箱里，才走出人群。
我永远会记住这位可爱的小妹妹。
修鞋人。
一天，爸爸让我拿着破了的鞋子，到巷口的补鞋摊去补。
我来到修鞋的地方，鞋匠叔叔正坐在凳子上看书。我走了过去，说：“叔叔，帮我补一下鞋，好吗？”我边说边把鞋递给他。叔叔听了，放下手中的书，招呼我坐在一旁的小凳子上稍等片刻。
这个修鞋的叔叔在我的脑海里留下了很深的印象。
我的姐姐。
我熟悉的人是我的姐姐。她不胖不瘦，身高160厘米，大大地眼睛，白白的皮肤，黄黄的头发。我姐姐是个很温柔的人，也是一个爱学习的人。
有一次，我写完了作业，想让姐姐陪我出去玩，姐姐说：“等我写完作业”。
我等了好久，姐姐终于写完了，我说：“现在可以出去玩了吧？”姐姐没说话，又拿起手中的笔开始写。我看不懂姐姐在写什么，就问她，她还是什么都不说。我很生气，就一个人出去玩了。
我在下面玩了很长时间，回到家里，发现姐姐还在学习，我就对她说：“姐姐，你先休息一下吧”。姐姐说：“不行，眼看要考高中了，我要加紧学习，考上一个好学校。”
姐姐真爱学习，今后，我要向姐姐学习，做个爱学习的好孩子。
“书虫”王丽。
她叫王丽，今年10岁，读小学三年级。她有着不大的眼睛，高高的鼻梁，一张爱说爱笑的嘴，个子不大高。别看她胖乎乎的，脑瓜并不笨，灵着呢！
朋友们给她起了个雅号“书虫”。说起这个绰号，还有一段来历呢！
她特别爱看书，整天捧个书啃个不停。有一次，都九点了，她还在看《科学金钥匙》。爸爸再三劝她睡，她不肯，说：“把这篇文章看完吧！”爸爸无可奈何，只得答应。她贪婪地看了第一篇，又津津有味地看起了第二篇、第三篇??竟弄得爸爸在她的床边睡着了！
王丽真是个爱读书的孩子。
坚强向上的李思源（教师范文）。
李思源是一名小学生。上二年级的时候，她的右腿因病做了一次大手术，从此以后，小思源每天要靠爸爸妈妈推着轮椅去上学。仅仅半个学期过去，小思源凭着勤奋刻苦，不仅把病休时落下的功课补了回来，而且各科成绩在班上都名列前茅。
李思源的爸爸回忆说，李思源刚刚做完手术的时候，每天要输好几瓶液，由于扎针扎的次数太多，手上的肉都结成了硬块，冶疗中胃也不舒服，不想吃一点东西，一吃就吐――开始是吐吃过的东西，后来吐得就是胆汁，甚至是吐血，可就是这样，思源都咬牙坚持了过来。出院后，由于身体非常虚弱，经受不了任何病菌的侵袭，医生嘱咐必须按时服药，还要经常锻炼身体，防止小腿肌肉萎缩，于是，李思源每天喝完几碗难以下咽的中药后，就在脚脖子上挂个沙袋做抬腿练习。看到爸爸妈妈为自己的病犯愁，李思源就开导他们：“我在电视里看到，有一些人是心脏、脑子生病，而我只是腿上有问题，我比他们幸运多了。”
经过漫长的治疗，李思源终于可以坐在轮椅上，回到朝恩暮想的校园了。每次上科学课都要到新建的教学楼上去，其他同学上楼、下楼不算什么，可对离不开双拐的李思源来讲就很困难。每到这个时侯，思源身边总会有热心的同学争着帮助她，而李思源又怕自己走得慢，拖累大家，每次总是自己拄着双拐先出发。因为行走不方便，体育课李思源上不成，她就一个人坐在教室看书、练宇。累了，就拄着双拐摆桌子、凳子，整理班上的小书架。一次，同学们又上体育课去了，她见作业本还在讲台上放着，就左手拄拐，用右胳膊夹着厚厚一摞本子登上四楼，送到了老师的办公室。
小学三年级语文第二单元作文：我最熟悉的人我的弟弟
我有一个可爱的小弟弟——郭梁，小名优优。
他很可爱，今年四岁，在市直幼儿园中四班上学。她有一张圆圆的小脸，一对水汪汪的天真的大眼睛。一个小小的鼻子和一张樱桃小嘴儿组成了一张肉嘟嘟的小脸。
优优很调皮，经常让爸爸妈妈买玩具。什么植物大战僵尸，什么奥特曼，都是家里成堆的玩具。我们家足足能开个玩具店，玩具多的可以装满五个大麻袋！小悠悠还爱看动画片。汪汪队、迷你特工队、熊出没、警车珀利……无论什么男孩儿动画片都看过，各式各样，应有尽有。
优优还很勇敢。有一次他生病了去医院打针，轮到他的时候，他抿着嘴大步走向前去去。将袖子往上一卷，很勇敢的扭过头去。当针头扎入弟弟的嫩小的胳膊的一刹那，弟弟打了个激灵，又倔强的扬起了小脸。直到护士敏捷地拔出针头。旁边的人都夸弟弟，既懂事又勇敢。弟弟若无其事地抹下袖子，迈着大步挺着胸脯，骄傲地走出治疗室。边走边说：“打针有什么好怕的，一点儿都不疼。”说完还笑了起来。
他经常让我和妹妹，还有爸爸妈妈陪他玩儿怪兽与好人的游戏，他永远是好人的角色，我们永远都是挨打的那一个。因为每次打我们时都是用小拳头，打的我们很疼。
这是我的弟弟，无论他变成什么样，他都是我的弟弟。
我最熟悉的一个人我的弟弟作文
我的弟弟叫谢镐羽，小名叫碰碰，他三岁了，他的小脸蛋胖胖的，白白的，在他小鼻子的下面，长着一张特别爱笑的小嘴巴。他很爱疯跑，有时摔倒了还不怕疼，站起来拍拍手，拍拍衣服，跟没事人一样继续疯跑。但是他也活泼而可爱，很招人喜欢。
爸爸说他的胆子比我大，因为他都敢从游乐场的很高很高的高台上蹦下来，可是我却望而生畏。但是后来有发生的一件事情却让我出乎意料。
那是在泰国清迈看大象表演和骑大象时发生的一件事，在大象表演之前，我们可以拿着买好的香蕉和甘蔗去喂大象，我兴高采烈的去给他们补充能量，喂了几根香蕉后，我叫碰碰一起来喂甘蔗，我原以为他也会兴高采烈的跑过来，可是，没想到他竟然摇了摇头，说：“不要。”我奇怪地问：“你不是挺胆大的吗？”他说：“那也不要。”我试着吓唬他：“好吧，那我就把甘蔗喂完喽。”他又笑眯眯摇了摇头。通过这件事，我看出来了，我的弟弟看着胆大，实际上特别胆小。
小学三年级语文第二单元作文：我最熟悉的人我的弟弟
我有一个弟弟，他的名字叫张珈宁，今年5岁了。他很爱胜利，一输就生气，不过他也很可爱。
你们说，我的弟弟好笑不好笑呀！这件事我都快被笑死了，就连我妈妈（也就是珈宁的姑姑）也笑了。
还有一次我们两个玩飞行棋，他一输就生气，但要是赢了，就乐翻了天。
我的弟弟真是让人又好笑又害怕。可爱的弟弟。
当然，我们有时候也会“自相残杀”，有时候又会团结在一起说服大人们······。
我的弟弟给我带来了无限的快乐。我们俩在一起也非常的幸福、快乐。
我喜欢我的弟弟——张珈宁。你呢？
我最熟悉的一个人我的弟弟作文
我姑姑家的弟弟八岁了，长得非常可爱，胖乎乎的脸蛋上长着一双圆溜溜的大眼睛，好像两颗水晶般发亮的黑宝石。弟弟虽然只有八岁，但是他很调皮、很可爱，是我们全家人的开心果。
弟弟是一个“与世无争”的人，他无论在什么时候都非常谦让，把好东西都让给其他人，显得非常成熟、大方。有一天晚上，姑姑带我们去书店买书，买完书又送给我们两个书皮，店里只剩了两个书皮，一个好一点，另一个有一点破损。我是姐姐，应该是我拿那个破损的书皮，我故意逗小弟弟，明知故问地问他：“你比我小，你来挑一个。”弟弟眨眨那双明亮的大眼睛，他好像明白了什么似的，拿起那个有点破损的书皮，对我说：“姐姐，我要这个，那个给你。”当时我一愣，心里有一种暖暖的感觉，多么可爱、善解人意的弟弟呀！弟弟拿着书皮很高兴的站在那里，似乎什么事情都没发生过。不过，我这个当姐姐的可不能让小弟弟吃亏呀，我把好的书皮还是让给了弟弟。
去年夏天，爸爸带我和弟弟去海边玩，来的海边，看到蔚蓝色的大海和金黄色的沙滩，闻着空气中淡淡的海水味，弟弟高兴的欢呼起来，像一头撒欢的小鹿在沙滩上奔跑、跳跃。我们在沙滩上玩起了水枪射击游戏，虽然喷了一身的水，弄了一身的沙，但是我们玩得不亦乐乎。傍晚来到了，不知不觉一个下午过去了，爸爸叫我们回家，我和弟弟恋恋不舍地向大海挥了挥手，弟弟向大海喊：“大海，我的朋友，我还会回来找你玩的！”
这就是我调皮、可爱的弟弟！
我最熟悉的人我的文章
我最熟悉的人，不用说，那就是我自己了!我有许多优点：我爱读书，我的字写的漂亮，我的画画得栩栩如生等，许多许多。不过嘛，我也有个小小的缺点哦!那就是--粗心大意!妈妈说过我好多回了，可我却总是“本性难改”。
有一次，我像往常一样打开我的同步导练，准备准备做作业时，忽然看见一道超简单的题：“随便”的近义词是什么?啊!小儿科!“随意”呀!我二话不说，就写上了答案，连看都不看，就做下一题了。我做完了同步导练，满脸自信地递给了妈妈。妈妈一看，指着同步导练说：“哼!你太牛了，随便的近义词都和它自己一模一样了!”呀!这是怎么回事儿?我想写随意怎么写成随便了?!“还有这里怎么没写?!”妈妈又问。顿时，我的脸上火辣辣的。
我还有许多缺点，如：爱看电视，玩电脑，胆小，爱哭……。
我认识一个人，我对她再熟悉不过了。她有一双水灵灵的.大眼睛，每天都扎着一个高高的马尾辫。她学什么都很刻苦，她每周都要去学电子琴，每次上课她总是早出晚归，下课的时候许多同学都感觉太累，都出去玩了，唯独她一个人向老师请教，经过她的努力，不但跟上了进度，还把前面落下的课给补上了。
在家里这个女孩的鬼点子也特别多，有一次她到乡下的姥姥家住，那期间她常常和表哥去河边捞鱼虾，虽然她明知自已打水丈不是表哥的对手，却偏偏爱“引火烧身”，直到浑身上下湿淋淋的才罢休，回家后妈妈看到她那副狼狈样，气就不打一处来，一把逮住她，正要动手打她的时候，她却抢先一步将手往妈妈的胳肢窝里“捣鼓”，等妈妈手一缩，她就脚踩西瓜皮———溜之大吉了.......
我是开朗的。很善于和同学交往，因为我能对别人敞开心扉，去诉说，去倾听。不会掩饰自己，喜怒哀乐都表现在脸上。
我是调皮的。有时喜欢小小地捉弄一下别人，但是没有恶意的，只是想制造更多的乐趣。
我是容易感动的，可是很多女孩都一样的吧，听到凄美的故事，看到动人的电影，心中总会涌出一股热浪。
我是坚强的。可能对一些不满的事生气或伤心，但我绝不会哭。我会尽量让眼泪流在心里，因为眼泪只是柔弱小女生的专利。
同时，我也有孤独的一面。当没人理解时，当心里很堵时，当挫折连连的、当美梦破灭时，我便用冷漠的眼神与冷漠的心独自倾诉，扫射着一切不满的事物。
一个人来到这个世界，对自己从陌生到了解，到熟悉，其实，我最熟悉的人就是——我自己。
我最熟悉的人我的妈妈作文
妈妈每次做完饭，把菜端上桌时，虽然做的菜不是什么山珍海味，不如五星级饭店里那些美味佳肴，有时只是些普普通通的饭菜，但这些菜都散发出了一种酒店里闻不到的气息。这些饭菜是妈妈用心去做的，是酒店里做不到的，虽然是一些普普通通的家常菜，但是吃起来能比酒店里的更美味，吃着更踏实。当母亲看到我们开心吃着的样子，她就会开心地笑了，母亲是多么容易满足呀。
有一次，我不小心跌倒了，腿上蹭了一块皮，母亲急忙跑过来看了看伤口，接着说：“没事，就是破了点皮，站起来回家消消毒就好了。听了妈妈的话，我并没有站起来，还是在那里哭，直到看见妈妈远去的身影，才站了起来赶了过去。为什么妈妈不安慰我了呢？现在我明白了，母亲是要让我学会坚强，人生的道路长得很，这只是一点点微不足道的困难。有些困难可能不是皮肉之苦，但是要比皮肉之苦还要厉害，只有学会坚强才能不让自己倒下，迈过这块绊脚石。
我的妈妈也会在我犯错误的时候严厉地批评我，我不敢看她的眼睛，让我记住深刻的教训。妈妈很严厉，但是我也知道妈妈批评我也是为了我好，每当批评我的时候，她自己也非常难受，也就是所谓刀子嘴豆腐心。大树的枝干长歪了，所以就需要人来修理，我们也一样，我们难免要犯错，妈妈就要来把我们的错误给“剪掉”。让我们健康快乐的成长。
这就是我的妈妈，一个非常疼爱我的妈妈，一个严厉的妈妈，还是一个让我学会坚强的妈妈。
小学三年级语文第二单元作文：我最熟悉的人我的同学
我的爸爸，身材高高瘦瘦，两道浓眉下一双特别圆的眼睛常闪烁着智慧和机敏的神采，有时还使人感到几分诙谐和幽默。他才四十出头，乌黑的头发不知怎么搞的已掉得寥寥无几了，脑门因此显得特别光亮和宽阔。他是一位军人，又是一名作家。爷爷、姥姥常称赞他能文能武。但是，我最尊敬、佩服的是他那刻苦、勤奋工作的精神。
记得一天傍晚，外面下着大雨。爸爸一回来就高兴地说：“女法医终于同意接受采访了，我今晚就去采访她。”这时，窗外大雨倾盆，电闪雷鸣。妈妈满脸忧虑地说：“这么大的'雨，能不能改天去呢？”爸爸却不以为然，穿上雨衣，骑上自行车去了。
那时候，我家刚搬来广州不久，住在一间只有十来平方米的小屋里，连一张写字台都没有。我在床上等爸爸回来，不知不觉地便睡着了。我不知道爸爸什么时候回来的，只记得半夜我突然醒来，就看见爸爸站在“男装柜”前，我揉揉瞌睡的睡眼，仔细一看，原来爸爸在写稿件！因柜面不平，蓝色的复写纸下垫着的是妈妈切菜用的不锈钢大菜刀。看着看着，我的眼睛不觉湿润了。我想劝他去睡觉，但知道爸爸的牛脾气，只好又躺下睡了。
就是在这间简陋的小屋里，爸爸写出了有关女法医的报告文学。这篇作品先后获第四届全省“新人新作奖’确首届全国“金盾奖”。
从那以后，每当我学习情绪低落时，爸爸刻苦、勤奋工作的精神就鞭策着我奋发向上。爸爸是我最尊敬的人。
我最熟悉的人
我认识许许多多的人，可一定是天天与我生活在一起的妈妈。
我的妈妈叫贺苗，她虽然40岁了，但别人都说她看起来像三十出头。短短的头发扣在她脑袋上，每当她运动起来那短短的头发总会甩着，显得很有活力。一双大眼睛上面架着一副黑色的'眼镜，我写作业不认真她就会盯着我看。一双能说会道的樱桃小嘴整天唠叨个不停。
我妈妈做事追求完美。有一次，她给全家准备晚餐，为了让家人换换口味，她决定做一道她从没做过的菜。那时，我都闻见了炒菜的香味，我进了厨房，看见她正在认真拿起铲子不停地在锅里翻搅着，时而还往锅里放一点调料。美味的菜终于做好了，妈妈把菜盛到了盘子里，我迫不及待的拿起筷子尝了一口，她用期待的眼神注视着我，等待着我的评价。我卖着关子说：“哦，好烫，不过……美味至极！”妈妈听到开心极了！可是紧接着我听到妈妈嘴里还嘟囔：“唉，第一次做没什么经验，应该再多放点面粉就完美了。”我心里很疑惑：明明已经这么好吃了，她为什么还要说做不够完美呢？我心里想：看来她还真是一个做事追求完美的人啊！
妈妈还是个爱运动的人。夏天的时候，她天天晚上到唐延路公园去跑步，有时晚上没时间，就早上5点起来坚持跑步。记得有一天早上，她很困，不想去跑步了，“妈妈，既然你要跑步，那就要坚持下来，不能半途而废啊！”我起床了，对妈妈建议，“就像你跟我说的一样，实在不行我和你一起跑。”就这样，我们出发了。由于妈妈天天坚持跑步，因此，在西安举行马拉松比赛时，她还报了一个4.5公里的迷你马拉松比赛，可遗憾的是因为公司活动要去外地，而且不能请假，最后只能弃赛了。
虽然妈妈工作很忙，但是我知道她这样是为了我，我喜欢我的妈妈！
我最熟悉的人
很多，有姐姐，妈妈，弟弟，爸爸，但是我最难忘的是爸爸。
爸爸的长得可帅了，眼睛又黑又圆，头大大的，是近视眼，眉毛像弯弯的镰刀，肚子可大了，手长长的，鼻子很大，你们觉得我的爸爸长得帅吗？爸爸的性格有时候很开朗，不高兴的时候脾气就很大，爸爸的优点是做错了小事情都可以原谅，但是如果做错了的事情的话，或者是错了几次都没有改的话，就会批评。但是爸爸舍不得打我，所以我也尽量不惹爸爸生气，爸爸就不会打我了，爸爸可喜欢喝酒了，几乎每一餐都有酒，爸爸最不喜欢吃小孩吃的一些零食，比如小孩子很喜欢吃的麻辣，冰棒，还有糖果，除了冰棒，爸爸每次都买给我吃的，还有爸爸可会写诗了，我最喜欢看爸爸写的诗了，基本上电脑里的文件里都是爸爸写的诗，所以，我觉得爸爸很会写诗，但是我相信全班同学的家长应该都看过我爸爸写的诗吧，还有，我的爸爸非常勤劳，每次一有客人来家里做客，爸爸都会把家里整理得干干净净，真的，非常干净！
爸爸有时候也很粗心，记得又一次我正在安安静静的做作业，爸爸走走来看了一下，爸爸说：“你怎么练这么简单的题目都会算错。”我听了说：“这道题目本来就是对的呀。”爸爸疑惑的说：“哦？”爸爸仔细地观察了一下，发现是自己的确没有看清楚，我说：“爸爸，现在不止是看数学要加油了，你也要改正粗心的毛病呀。”从此以后爸爸再也不粗心了，每一道题目现在爸爸都会仔仔细细的看清楚了。
最后一件事就是爸爸的记忆力非常差，有一次爸爸回来的时候就开始做饭，而我安静的在房间里做作业，等了几分钟，爸爸说：“亦凡去看看饭做好了没有？”我看了一下，大吃一惊，对爸爸说：“爸爸，你的记忆力也太差了吧。”爸爸说：“哎呀，还真的么有开始煮呢。”爸爸改了错误，从此记忆力不再那么差了。爸爸对我的学习上花费了很大的劲，爸爸说过一句话就是：其实你什么都会做，只是没检查而已。我检查了，果然发现这一点都不难。
我最熟悉的人
是要强的老兵—外公，他也是我最敬佩最爱的人。因为外公的文化水平高，知道的东西也多，他作如钟，站如松，走起路来一阵风。
我的外公20岁就当了兵，在部队里外公曾担任过班长和组长，职位虽小，可外公不嫌弃，一直认真干着。由于外公的'艰苦奋斗，获得了许多荣誉。外公现在还珍藏着，他说这代表着他年轻时没白活，在当兵的几年里没白活。
有一件事我刻骨铭心，一辈子也不会忘。那是在我五岁时发生的。哪天，外公骑着自行车行驶在买菜的路上，突然，一辆自行车横冲直撞地向外公飞来。“扑通”外公摔倒了，那人也摔倒了。外公爬起来，还来不及拍去身上的灰尘就去扶那个年轻人。外公既没有问他要赔偿，也没有骂他，只是语重心长地对他说：“年轻人，车不要开这么快，撞到我还好要是撞到七老八十的老人，那就不好了。”那个年轻人连连点头。
回到家，妈妈看见外公的头有血迹，下了一跳，连忙问外公是怎么回事。外公把事情的来龙去脉说了一遍。“那您应该让他送您去医院呀，怎么来了呀！”妈妈埋怨道。外公平静地说：“嗨，年轻人哪有不犯错的呀！”“走，爸上医院去。”可外公坚决不去，还说：“一点小伤没事的。”在妈妈的软磨硬泡之下，外公总算同意了。妈妈这才放心。回到家，我问外公疼不疼外公说：“不疼！”那时我还小，以为外公真不疼，长大后我看见外公的额头上有一条深深的伤疤，才知道，外公那时是忍着痛说的，他想告诉我做人要坚强。
现在，外公已经66了，头发都白了，可是外公人老心不老，他从去年就坚持每天晨练，有时还去小区打麻将，去宁波逛商场，过的悠然自得。
我爱外公，爱他那颗宽厚仁慈的心。
我最熟悉的人
是我的爷爷。他名叫万教芝，今年七十多岁，虽然看上去瘦瘦的、黑黑的，但眼不花、耳不聋，走起路来很精神，身板也很直，是个人见人爱的老人。
我爷爷奶奶随我们来到珠海后，一时有点不适应，毕竟离开原来生活了几十年的地方，来到一个陌生的环境，不相识的人，还有最重要的`是言语不通。还好我爷爷的普通话说得很好，因为他原来是从事销售业务的，走南闯北，没过多久就熟悉了这里的环境。
我爷爷是个热情、开朗的人。每次跟爷爷出去，都会有许多我不认识的爷爷奶奶、叔叔阿姨给我爷爷打招呼，连小孩子见了都叫“爷爷好”。我也不知道我爷爷为什么有这么大的魅力，也许是爷爷很爱帮助左邻右舍，所以人缘特好。
我爷爷还是个闲不住的人。我们家每天第一个起床的人就是他，一大早就帮我们打扫，把家具擦得干干净净，把地面拖得一尘不染。然后再去体育中心锻炼身体。我爷爷还很关心国家大事，每天必看的电视是新闻报道，还要去买上一两份报纸，《参考消息》是他的必买报纸，还有就是《珠江晚报》或《珠海特区报》，然后一有时间就讲给我们全家听，说是让我们要了解国家的政策、世界的变化等等。
考上北大或清华。
所以我要好好学习，回报爷爷的爱。
我最熟悉的人
是马**。
马**是我在美术班的同桌，他长着一双会说话的大眼睛，一张能说会道的大嘴巴，塌塌的鼻子，肉乎乎的脸蛋，让人一看就想去摸一摸。
马**特别爱捣乱。上课的时候，老师在上面讲一句，他在下面学着老师的样子也讲一句。老师讲完课让同学们自己开始练习画画，这时候他就更捣乱了，大呼小叫吵得大家不得安宁。大呼小叫不说，还把别人的橡皮弄成一小块一小块的向四处乱扔。他从前排窜到后排，围着教室乱跑，有时趁老师不注意还跑到讲台上做鬼脸。老师经常批评他，他却屡教不改。
马**虽然非常捣乱，可是他的心地却很善良，爱帮助别人。谁的油画棒用完了，谁的彩铅没有了，谁的记号笔忘带了，他都会很大方的把自己的借给别人用。有一次我正画着呢，记号笔没水了，他就把他正在用的记号笔借给我用，等我用完了他才接着画。
马**就是这么一个让人讨厌却又让人喜欢的人。
我最熟悉的人
是爸爸。他是一个勤劳、朴素，很关心我学习和生活的人。他中等个子，国字脸，挺着大大的啤酒肚。
他爱看足球比赛。每当有足球比赛的时候，电视机就是爸爸的了。在学习上他对我非常严格。每天早上都按时送我上学，不让我迟到，每天放学后回家都让我讯速完成作业并批改好。做错的还要罚我重做，不会做的题目他就耐心教我。
在生活上，他对我更是关心。把我照顾得无微不至。记得在一年级的时候，有一次晚上12点钟我发烧，他连忙起床送我去医院打吊针，回来的时候已经凌晨三点多钟了。
我爸爸唯一的缺点就是爱吸咽，我和妈妈都让他把香烟戒掉。可他还是没有戒掉。我爸爸虽然不很高大、英俊，但在我心中他是一个好爸爸，是一个值得我尊敬和自豪的爸爸。
我最熟悉的人
在我身边有许许多多熟悉的人，但是亲爱的妈妈了。
我的妈妈很勤劳、朴素、节俭、善良，妈妈每天早早的起床，为我们做饭。妈妈为了我一日三餐能更好的在家吃饭，放弃了自己的午休，每天都要赶回来为我做饭。不仅仅是这样，妈妈每天还要忙很多家务事。
妈妈平日也非常爱我，对我的学习也很关注，总是教育我要好好学习，嘴边挂着一句话："一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。
记得小时候，有一次我不小心把茶壶打破了，我心想：糟了，糟了，妈妈回来一定会骂我一顿。到了晚上妈妈回到家，发现少了一个茶壶，就问为什么。我红着脸，低着头，老老实实地说："妈妈，对不起，是我打破了。"。
我以为妈妈会骂我，没想到妈妈不但没有骂我，反而关心我小手有没有受伤？我感到很惭愧因为那个茶壶是妈妈最喜欢的，妈妈却说我是个勇于承认错误的好孩子。
妈妈我永远爱你，您永远是我的好妈妈。