校长竞争上岗演讲稿范文(14篇)

时间:2023-12-27 00:29:35 作者:梦幻泡

演讲稿的开头要引起听众的注意和兴趣,可以使用问题、引言、故事等吸引人的方式。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,供大家参考和学习。

校长竞争上岗演讲稿

尊敬的各位领导、老师们、朋友们:

迎着新世纪满眼春风,喜看江城合川春潮涌动,教育改革犹如千帆竞发、万马奔腾之势向我们扑面而来。站在新世纪、新钓办、教育新形势的竞选台上,一种责任、使命、压力和动力鼓舞着我,牵引着我,我深深的知道,在座的领导和老师们以及几万钓办人民在挑选的不仅是一名优秀的校长,更重要的是挑选一种新世纪成功的教育!

光阴似箭,弹指流光。不觉中我在教育的土地上已耕耘了十三个春秋,我是1989年从合川师范校毕业分配到双凤镇云峰小学,从走进云峰的那天起,我就以“为教育无私奉献,为云峰建功立业”来激励自己。1991年,21岁的我挑起了云峰完小校长的担子。xx年任双凤镇教育总支副书记、成教专教,xx年任双凤小学党支部书记、校长。近年来,在老师们的共同努力下,双凤小学全面推进素质教育,成果辉煌,少年军训班、电子琴培训班成为素质教育新靓点,小学生田径比赛挤身合川市镇街小学前九名,小学生乒乓球比赛连续两年载誉而归,获得合川市男子、女子第五名的好成绩;全国创新作文大赛,我校有18篇作文获得重庆市一二等奖,我热爱写作,近年来在合川报、教育周报等市级刊物上发表新闻、通讯、论文200余篇。1997年至xx来年年评为双凤镇优秀共产党员,xx年,我荣获合川市德育先进个人光荣称号。学校被评为重庆市最佳文明单位。欣然回首,我无愧于自己的青春年华!

现代教育需要全新的办学理念,办学思想。学校校长是学校管理工作的组织者,提高学校管理水平的关键在校长。现代教育管理必须要以教育思想、教育理论现代化为先导,以教育内容、教育方法现代化为中心,以教育条件、教育手段现代化为基础,深化教育教学改革,树立“以德立校,依法治校,科研兴校,质量强校”的办学思想,适应挑战,与时俱进,促进学校管理规范化、科学化、民主化,才能高效率地推动钓办处教育跨越式、超常规的发展。十几年的教学实践管理经验,我体会到:校长应该吃透校情、教情和学情,把握大局,为学校发展高起点科学定位,工作求实、求细、求严、求新,以自己清醒的办学理念、宽容的民主作风、公正的做人品格、扎实的教育理论基础、突出的创新能力、科学的决策能力、有效的协调能力和完善的人格魅力影响师生,实现学校特色教育的新目标。

绿到江城满眼春,钓办腾飞正当时。渝合高速路开通,缩短了合川与世界的距离,钓办处教育发展正面临前所未有的新机遇,站在新世纪的起跑线上:怎样才能报答办事处的重教之情、人民群众的兴教之恩,如何把一个更加灿烂辉煌的钓鱼城教育推向21世纪?这正是一个成熟的校长应该慎重思索的问题,也是一个成功校长必须理性回答的问题!重点抓好“两基”“普实”的巩固提高工作,进一步完善学校办学条件,进一步提高教育质量和办学整体效益。以教育科研为龙头,以特色教育为主体,以素质教育为基础,深化改革,加快发展,体制上进行创新,活力上进一步增强,才能在质量上进一步提高,我们需要建立和实现“学校有特色,教师有特点、学生有特长”的办学目标。让东城教育崭新的靓丽于钓鱼城山下、闪烁于嘉陵江河畔!

副校长竞争上岗演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁:

大家好!

十分荣幸能够走上这个讲台参与副校长的竟聘。今天,我之所以决定参加这次竟聘,主要目的是希望在副校长的岗位上能够更多的展现自己的才华和能力水平,发挥个人在组织领导能力方面的长处,实现自身应有的价值,为我们学校的教学管理做出更多的贡献。同时,借助这次竟聘演讲的机会,把自己的优劣长短,毫无保留的展现在学校领导和老师面前,接受大家的评判和的挑选。

按照学校这次竞聘方案的要求,我感觉自己参加这次竞聘具有充分的优势和坚定的信心。

我今年38岁,xxxx年毕业于xx大学xx专业,本科学历,学士学位。xxxx年参加工作,xxxx加入中国共产党,xxxx年被评为中学一级教师,有初中毕业班的任教经验。自7月起担任学校团委副书记,全面负责初中部团委工作。从7月起,任学校工会副主席,负责工会常务工作。至今,在本校已经有的中层干部工作经历。先后获得吴桂显奖教金、中山市优秀共青团干部、中山市优秀教师等称号。我参加竞聘的主要优势是:

1、具有教学和管理两个方面的经验。我连续15年担任初中毕业班教学工作,讲课质量在历届学生中反映良好,每年的中考成绩都非常好,考入重点高中的学生比例比较高。担任学校中层干部12年,分别做过共青团和工会工作。特别是担任工会副主席以来,为教职工的福利做了大量工作。比如,坚持为每一位教职工发放生日慰问费和纪念品;在教师节、元旦等节日为教职员工送慰问礼物;在“三八”节慰问女职工,组织女职工健康检查,针对女性教职员工专门成立“巾帼园丁”奖;每逢教职员工婚、丧、生育、生病住院,在第一时间前往慰问,帮助教师办理药费补助、困难补助;组织教职员工体检;组织退休教师外出活动;帮助解决教职员直属子女就读重点幼儿园、重点小学、初中、高中和大学选报志愿咨询;安排专车接送在小学就读的本校教职员小孩上学、放学,接送住得较远的教师上下班等等。

通过这些具体的服务工作,一方面,把学校和工会的温暖送到教职工的心上,解决了大家生活中的后顾之忧。同时,也锻炼了自己的工作能力,提高了处理各种问题的水平。

2、具有强烈的事业心和奉献精神。人民教师是我喜欢的职业,我非常乐于教书育人的工作,为我们的'国家培养出出一代又一代的杰出人才,是我一生最大的骄傲和荣耀。多年来,我以校为家,从不计较个人得失,全身心地投入到教学和工作中,由于工作的特殊性,经常加班加点,节假日都难得休息,每当完成一项工作任务,我都会产生一种无私奉献的喜悦。

3、具有比较扎实的专业基础知识。我的爱好广泛,善于学习与思考,接受新事物比较快。多年来,结合工作不断涉猎新的知识和专业,丰富和更新自己的文化知识,提高业务管理水平。15年来,我教过xx、xx等课程,全面掌握了计算机操作方面的知识,是市级优秀教师,在全市教学领域小有名气,所教授的课程经常受到学生和家长的好评。

4、具有较强的组织协调能力。在12年的中层干部工作中,经常要与社会各方面联系合作,使我积累了较强的组织协调方面的经验。尤其是在几任校长的领导和带领下,我不断学习工作方法和艺术,他们对工作要求严格,注重细节,处事严谨,高效质优,让我受益非浅。我深深地体会到:能在高水平、严要求的校长领导下做事,是非常幸运的,虽然工作苦点累点,但是,所学到的知识和本领,特别是教学管理方面的经验,是任何课本上都难以学到的。

假如,这次能够竞聘成功,我将在以下几个方面去努力做好工作:

1、摆正位置,当好“助手”。在校长的领导下,认真履行职责,抓好分管工作的落实。做到在责任面前我是一位副校长,在工作面前我是普通一兵,找难事想,找难事做,淡化名利,屈己让人。同时,当好“参谋”,多出主意,积极为校长的决策提供参考建议。一句话,就是要找准自己的座标,当好配角。在工作中从大局出发,积极配合校长和领导班子的其他成员创造性地开展工作,做到“到位不越位、参谋不乱谋、揽事不揽功、补台不拆台”。在学校发展的每个关键点、每个环节、每个细节中去体现自己忠于职守、诚恳务实的承诺。

2、协助校长抓好教师队伍建设。一是实施教师继续教育工程,制定教师个人成长计划,开展好在职自主研修工作。二是开展“拜师学艺”活动,在青年教师与老教师之间实施一帮一结对子,抓好青年教师在教育理念、教学策略和研修方法等方面的“传、帮、带”。三是抓好备课、听课、说课、评课、磨课五个环节。充分发挥骨干教师的引领作用,使青年教师在求实务实中教学相长,共同进步。四是开展评先创优活动,开展青年教师汇报课、优秀课件评比、教案展评、论文评比,教学基本功比赛等活动;开展好教学能手、教坛新秀和学科带头人等校级骨干教师评选工作,建立起考核机制,激励机制,竞争机制,激发教师队伍积极向上的竞争意识。

3、身体力行,当好表率。首先,我要继续当好一名合格的任课教师。教好书,做个称职的好教师,是立足教育之本。即使我成功竞聘副校长职位,仍然不能离开多年的教学岗位,还要身体力行,当好表率。无论教什么课,都要尽心尽力,发扬教书育人的专业精神,发挥好先锋模范作用。其次,要发扬团结协作精神,坚持服从大局,凡事以学校整体利益为重,对待领导和同事做到以诚待人、以礼待人、以理服人、克己奉公。再次,要加强学习不断提高自身素质。要努力学习领导艺术和方法,学习教学管理经验和知识,学习急需掌握的专业知识,坚持向书本学、向网络学,向专家、领导学,向同事学,向兄弟学校学,在工作实践中磨练自己的意志,丰富自己的知识,提高自己的本领。

最后,我想说,假如各位领导、评委和同事们能够给我这个机会,我将充分发挥自己的聪明才智,尽职尽责的履行职责,为学校的教学事业、为大家的福祉做出应有的贡献。

当然,如果大家选择了比我更加优秀的同志担任这个职位,我将真心实意的向他表示祝福,并在今后一如既往的努力工作,虚心学习,服从领导,继续履行好自己应尽的责任。

我的演讲完毕,谢谢大家!

中学校长竞争上岗演讲稿

大家好!

第一次和大家交流、交心,我想说四个词——四个意思:有幸、有缘、有感、有言。第一个词,“有幸”。荣幸、幸运的意思。为什么说有幸呢,我想是出于以下三个方面的原因。校长就职演讲稿。

第一,是有着悠久历史、深厚积淀、独到文化和卓著声誉的百年名校。说她历史悠久,是因为这所学校栉风沐雨、薪火相传,至今已走过近80年的历程;说她积淀深厚,是因为品牌是几代人,包括在座的各位呕心沥血、承前启后,用智慧和汗水、激情与奉献铸就的;说她有独到文化,是因为有着令人肃然起敬的学校精神,有着积极向上的价值取向和约定俗成的行为规范。“蓬生麻中,不扶自直”,“橘生淮南为橘,生淮北为枳”,这就是学校文化的作用。

第二,在我们,有着非常可敬、可爱的一批老教师,他们对待工作兢兢业业,只谈奉献,不谈索取。有几位明年即将退休的老教师,有的今年仍然带毕业班,有的还任教语文兼班主任,分工时我们提出适当给予照顾,都被婉言谢绝了。和谐互补的局面是学校之幸、学生之幸,也是校长之幸!

第二个词,“有缘”。20xx年前,我是有机会来工作的,但因为某种原因,我与失之交臂。校长就职演讲稿。现在,我又能成为一员,与大家成为同事,今后,我们将朝夕相伴、荣辱与共、休戚相关。大千世界,茫茫人海,能和大家有这样的相遇和相处,不能不说是一种缘份。

第三个词,“有感”。来一个月,有些感想、感受。我在想,进一步办好,固然要有许多宏观的系统的决策与思考,也需要许多微观上的艰辛而细致的努力,固然要调动多方面的积极因素,但我个人看法,首先要进一步明确定位,发展定位、目标定位;其次要有一些长期坚守和秉持的原则和理念。“定位”是方向和目的,“原则”是确保航向不出现偏差并顺利达成目标。

细节决定成败。细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,越是庞大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理在这样的学校是迟早要出乱子的。至于说到小事,我认为小事就是大事。我特别欣赏杨瑞清的一句话:立大志,做小事。做教育,需要这样一种大处着眼,小处着手;需要宏阔高远的视界,更需要精耕细作的勤恳。

最后一句话,成就教师,发展学生。这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师的发展需要内因与外因的共同作用,所以,更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。对于学生来说,我们要造就适合学生的教育,而非造就适合教育的学生,所以,我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为,要建构和丰富我们的课程体系,要千方百计为学生的多元发展和和谐成长搭桥铺路……在为培养独特人格和卓越才能的学生方面,我们任重而道远。

副校长岗位竞争上岗演讲稿

公开竞争,择优选聘,是现阶段我国干部制度改革的一条重要原则和表现形式。下面是本站小编给大家整理的副校长岗位竞争上岗。

演讲稿。

仅供参考。

尊敬的各位领导:

大家好!

我叫,今年40岁,现大专学历。1992年毕业于锦州市第一师范学校,20xx年开始担任四家小学教导主任工作,20xx年开始担任教学副校长,20xx年通过教育局公开竞聘演讲上岗,主管教学、科研、干部培训、教师培训、教师职称、普九工作。

首先,感谢组织给我提供了这次公开竞争上岗,展示个人才华的机会。同时,也感谢多年来组织对我的培养教育、领导的关心支持和同志们的帮助配合。

我竞聘的岗位是教学副校长。之所以竞聘这个岗位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

一、为人正直、工作认真。

做为领导,必须先做好人。我在为人上,胸怀坦荡,公道正派,善解人意,与人为善,不搞小动作,工作中有问题,讲在当面,从不在背后论他人是非人。始终认为:"沉默是金,忍让是银,帮人是德,吃亏是福。"。

在工作中,领导布置的工作总是尽自己的全力去做,从不无故推诿。凡事能吃苦耐劳,认真负责。别人不愿做的事我做,要求别人做到的事,自己首先做到.在学校工作出现问题时,首先维护校长的形象和权威,勇于承担责任;在学校工作有成绩时,首先肯定校长和其他领导的工作,做到任劳任怨,不与人争名争利。

二、虚心好学、业务能力强。

从教二十一年,我从一名出色的班主任成长到教导主任、教学副校长,始终坚持政治和业务能力方面的学习,在平时工作中也积累了不少教学管理的专业知识,具有教学校长必须具备的专业知识和素养。我任职的四家小学,地处城乡结合处,师资和生源都有着很强的特殊性,怎样留住教师、留住学生,是我经常思考的问题。要想生存,叫家长对学校放心,叫教师安心工作,那就是必须把教学质量搞上去。基于此,我从抓好、抓实教学常规入手,备、教、批、辅、考、研、评等各环节逐一落实;采用笨鸟先飞的办法,从点滴做起,扎扎实实的走好每一步。每天我都深入教学一线,在听课、研讨中发现问题、改进问题。很多时候,我都与教师同甘共苦,与他们共同研讨、共同改进,每个班级的优、差生是谁,如何改进,我都了如指掌。功夫不负有心人,在20xx年的质量抽测中,我校名列城内十所学校的第六名,英语单科成绩名列第二。近两年,虽然我们面临着合并,但我们没有停在原地等待。为了能够更好的步入新的单位,我们一直致力于新课改的研究与实施,我们从每校的2名教师试点课改入手,逐渐铺开,到今年的全面推进,新课改取得了一定成绩,个别教师的授课,得到了进修学校小教部的好评,20xx年和20xx年,2位教师分别获得葫芦岛市语数优质课。在我任职的6年内,我校多名教师获得国家、省、市级教学论文、教学设计,学校获得葫芦岛市教育学会先进集体,我个人获得先进个人;19名教师被评为兴城市骨干教师,一名教师评为葫芦岛市骨干教师,改写了我校无葫市骨干的历史。在科研工作上,从零开始,以县级科研课题入手,改变了我校多年没有科研立项的局面,xx科研立项项目全部达标。

三、具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。

在工作中,识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明,恰到好处。

如果我竞聘上主管教学的副校长,在坚持“上为校长分忧,下为教工服务”的前提下,按照组织要求,积极主动地配合校长工作,我会做好以下几项工作:

一、准确定位当好助手。

校长统揽全局,对全面工作负责,是主角;业务校长作为副校长成员之一,分管教学工作,是配角。当好配角必须树立三种意识:一是大局意识。学校工作是一盘棋,考虑问题、处理事情应从学校大局出发,做到“分工不分家,分工不乱抓”。二是核心意识。自觉维护校长的权威,做好校长的左膀右臂,只有互相补台,才能好戏连台;如果相互拆台,只能共同垮台。三是参谋意识。业务校长深入教学一线,对教师的思想动态了解较多,应针对教师动态及时与校长进行沟通,正确决策,确保全体教师始终保持积极向上的工作状态。

二、和谐相处搞好团结。

业务校长作为班子的重要成员,应起到承上启下的重大作用,首先要带头搞好团结,协助校长协调好班子内部关系,积极营造和谐融恰的工作氛围,增强凝聚力。其次在工作中要尊重所有人,更要尊重他们辛勤的劳动与付出,虚心听取他们对学校工作的意见或建议,做好教师与校长之间的桥梁。

三、真抓实干率先垂范。

说的好,不如做的好,业务校长是教师的排头兵,应时时处处起到模范带头作用。在工作中,要坚守工作岗位,严守工作纪律;带头备课、上课、上示范课,撰写论文等等。在业务上,业务校长好比比武场上的“教头”,堪为教学上的行家里手,要做到“自己讲课高质量,指导别人高水平。”此外,坚持每天“转一转”,校园中处处留下身影,每天必须蹲班听课,经常与教师或学生交心,发现问题,解决问题。和领导层、教师及时沟通有关情况,及时总结反思一阶段工作,找出不足,此外,要坚持学一点理论文章,在学习中把握课改动态,在点滴中求提高。以无声的行动代替有声的命令,潜移默化,逐步影响锻造一批肯吃苦、善学习、业务强、能战斗”的教师队伍。

四、善于管理追求质量。

作为业务校长,应旗帜鲜明地抓教学质量,靠成绩永远立于不败之地。作为教学的管理者,业务校长应具备较高的教学管理能力,懂管理、会管理、严管理、善管理,向管理要质量,向管理要成绩。

1、建立健全有效的教学指挥系统。

要建立一支由校长、业务校长、教务主任、教研组长组成的教学工作指挥系统,还应建立一支由校长、业务校长、班主任、任课教师组成的学生学习系统。既提高教的质量,又提高学的效率,全面提高教学质量。

2、狠抓管理落实。

有耕耘才会有收获,做教学工作,来不得半丝松懈,目前,学校围绕教学质量的提高,均制订了教学常规要求,工作纪律等,且相当完善,关键看如何落实。有人总结了这样几个公式:开会+布置工作+不检查=0;布置工作+检查+不落实=0;抓住不落实的人+追究不落实的事=落实。此公式对我们抓教学管理,颇具指导意义。逐如教师上课纪律、办公纪律、教学常规要求、学生学习一日常规等,每项工作必须有布置,有检查,有落实。只有严格管理,狠抓落实,长抓不懈,才能不断提升教学质量。

3、扎实开展教改、科研工作。

业务校长,应重视教科研工作,大力实施“科研兴校”的发展战略。按照“典型引路,思想活跃,试验积极,稳妥推进”的教改思想,落实课题和教研工作,做到:“全员参与,全方位教改,全过程优化”。

4、加强任课教师的管理。

学校教育教学质量取决于任课教师的水平,作为业务校长,应着力打造一批高素质的教师队伍。首先,要培养任课教师的敬业精神,我们都有这样的感受:教师要想教出成绩,不怕没经验,就怕不敬业。有些年轻教师,初登讲坛便成绩优异,而有些经验十足的教师却成绩不佳,除了些许客观原因外,主要原因应在于敬业态度有别。其次,要建立健全科学有效的教师考核评价体系,考评是教师管理的重要环节,客观、科学、公正地考评,是合理使用教师,晋级晋职的前提,能激励全体教师的进取心理,促使优秀教师脱颖而出。第三,要重视培养和提高教师的业务能力。“要给学生一杯水,教师首先要有一桶水或长流水。”作为业务校长,要重视培养和提高教师的业务能力,积极为教师创造学习条件。让教师接受前沿教学理念,学习掌握科学的教学方法;同时,要积极为教师搭建发展平台,形成“比、学、赶、帮、超”的浓厚教学氛围,全面提高教师的业务水平。

希望组织给我这次机会,我想更好地挑战自我,锻炼自我,超越自我。请各位相信我,只要您给我一个舞台,我便会用心去演绎!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

大家好!

非常荣幸参加今天的竞聘演讲,并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。

我生在教育之家我出生在东江边上的一个小镇,父亲是一位深受学生爱戴、教龄长达35年的中学教师;母亲是一位受人尊敬、能干的妇女干部,后来也在学校工作。我的一位姐姐是教师,我的嫂子是教师,我的弟媳是教师,我的爱人和我都是教师,一句话:我的家是教师之家,我以教师之家为荣!

我在教育中长大我能当教师,除了家庭的影响外,我的启蒙老师对我的影响特别深刻。由于当时小镇上没有学前教育,我在写小写"3"的时候写成了像在飞的小鸟。是老师手把手地教我学会的,就像我妈妈那样,我不由自主地叫了一声:妈妈。从此,在我心中播下了当教师的种子。

20xx年前,我从东莞师范学校踏上了深圳这片热土,走上了神圣的讲坛。从此,教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的20xx年中,我上过语文、数学、美术、体育、劳动、思品、信息技术等科目,当过多年的班主任、年级组长、教导处副主任、教导主任、教科室主任等职,参与组织过区一级、市一级和省一级三种等级学校的创建工作。多次被评为区先进教师、区优秀班主任、区教育系统优秀共产党员。近年来,在省、市级报刊发表的文章达16篇。20xx年被评为区语文学科中青年骨干教师。主持莲南小学教导处工作以来,贯彻落实校领导正确的办学思想,扎扎实实落实素质教育,莲南小学的教育教学水平不断提高。我深深地体会到:能在高水平、严要求的校长领导下做事创业,是非常幸运的,虽然工作累点苦点,但能学到小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。

我要在罗湖教育中实现自己的人生价值。有以上的人生经历,为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信心当好校长的助手,协助他办好学校,让学校上档次,上水平,为罗湖教育强区增光添彩。

当前,教育战线正迎来了改革的春天,各项改革措施逐步推出,素质教育实施正方兴未艾。面向全体,全面发展,培养学生的创新精神和实践能力。"面向全体"就是坚持促进每一个学生的发展,教师帮助每一个学生得到发展,因材施教,注意培养学生的个性特长。"全面发展"就是德、智、体、美、劳全面发展,提高他们的综合素质。

如果有幸当上副校长,我将协助校长做好分管的工作,并实行"一个转变,三个改革"。一个转变就是转变我们的人才观:我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年,为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。

一改教学法。我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学习的偶像,从他那里我学到了不少为人处世的道理,学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法,他身为中学校长,不但当班主任,还担任语文课,还要经常在外作报告。按道理,他所任教的班级一定是差班,不说差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩,他所带的班级不但不是后进班,而是先进班,学生语文科成绩名列前茅。我左思右想,他与我们传统的教育方法不同,他充分发挥了学生的主动性,大大地挖掘了学生的潜在能力,使学生在发现中学习,在创造中进步。他把学生分。

成语。

音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中,有哪一方面的问题,就去找那个小组的成员解决。学生如此学习,他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性,取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写。

作文。

日记。

的问题,要求学生亲自种豆子,把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来,学生不但喜欢写作,还写得好。到了六年级,不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的论文获得了中央教科所学法指导论文二等奖。

二改教材。新一轮的课程教改革早就定好了调子:国家实行国家、地方和学校课程体系;实行一纲多本;打破出版、发行的大一统局面。这是我国教育改革的深入。我们作为基层的教育工作者,对这一改革从内心感到高兴。一是我们有选用教材的权利;二是我们可以编写校本教材;三是实行综合课程后,我们的课本种类可以大大地减少,学生的书包将会真正地减轻,才能把素质教育深入地开展下去,教师才能抽出一点时间去进修,以适应时代的要求。目前,莲南小学围绕科普兴校这一特色,正在进行"三模"科普活动课程的研究和开发。我们有信心、有决心、有能力把教材开发出来。届时,我们还要申请鉴定和专利。

三改评价标准。评价标准是方向标,具有强大的导向作用。一是上级政府部门对一所学校的评价;二是学校本身对教师工作的评价;三是对学生的评价。我认为,要评价一所小学办得怎么样,广东省督导评价体系是比较科学的、系统的。在评估标准里面,包括了学校办学条件和管理两大类别,一共有39条指标,每一指标有相应的分值,总分值500分。对学校的每一环节,每一个角落都纳入评估体系。我将协助校长按督导评估的的标准建设和管理好莲南小学,力争早日实现五年规划的目标--把莲南办成省一级学校。学校对教师工作的评价,一直是校长们头痛的问题,因为教师的工作是良心工作,难以衡量。我认为可以制定相应的量化评比标准,实行量化考核,过程和结果相结合,定性和定量相结合。以"三个有利于"和"三公"为原则:有利于学校整体工作;有利于教师积极性的调动;有利于学生综合素质的提高。做到公平、公正、公开。作为学校领导绝对不能以班级平均分或合格率作为教师工作评价的唯一标准。要是这样,接到后进班的教师再认真、再负责,第一学年可能什么也评不上。教师工作的评价考核,在莲南小学做得很好,从来没有教师因年度考核、评先、评优闹意见,真正考出业绩、评出先进、鼓足了干劲。学生综合素质的评价相当重要。评价学综合生素质的标准就是你认为需要培养的目的。我们小学的培养目的是要把我们的学生培养成德、智、体、美、劳全面发展,有理想、有道德、有文化、有纪律,有个性有特长的初级人才。考核学生要以综合考核为主,兼顾特殊,要不然就会扼杀学生的创造能力,特长生受打击。当今世界级的钢琴王子--李运迪,他要是在普通的小学、中学学习,就可能没有今天。像韩寒这样的特长生,一定要他在数理化方面齐头并进,他可能就是一个很普通的学生。我举的两个例子,不是说明我们培养的学生不要全面发展,而是想说明我们要让某一部分学生的某一方面优先发展,使我们的小学教育在普及的基础上实行优者更优,充分挖掘学生的潜在能力,真正培养他们的创造精神和实践能力。其次,树立终生教育的观念,活到老学到老,更新知识,优化知识结构,特别是我们中青年一代,处在改革的潮头,国家已加入wto,祖国申奥的成功,都向教育提出了更高的要求。我们应该勇敢地迎上去,使自己与时俱进,不断努力进取,将来成为深圳、全国的名师,同时愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉献青春热血,实现人生最大的价值,是我最大的幸福!

最后,我想说,不管能否当上副校长,但就我的人生旅程来说:我的过去属于罗湖教育,现在属于罗湖教育,将来仍然属于罗湖教育。

谢谢!

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!首先感谢各位领导给予我展示自我的舞台和施展才华的机会!

我叫李伍满,今年37岁,中共党员,中文本科毕业。现在担任筻口中心学校校本部教导主任并主管教学工作。今天,我竞聘的职位是筻口中心学校常务副校长,我认为自己很适合这个职位,首先我从教20xx年来,一直在筻口镇中心学校任教,从事学校行政管理时间也有7年多,因此,对学校的各项管理都比较熟悉。其次我与学校的教职工朝夕相处,感情融洽,校情,教情,学情等各方面情况都很熟悉,这为我以后的工作开展奠定了较好的基础。最后我在本职工作上勤勤恳恳,兢兢业业,各位可以从我发的工作。

简历。

中就可以看出我的工作情况。

经历是一种历练、经历更是一种财富,经历也常常让人看到风雨之后彩虹的壮丽,回想自己10多年的教师生涯和7年多的学校管理实践,实际上就是一条孜孜不倦的学习之路,在教育一线的所学、所思、所为、所获,使自己愈加成熟。特别是从各位领导和老师们身上学到了很多宝贵的执政新理念和从业新激情。这一切,对于今天竞聘常务副校长的我赋予了更多的底气和信心。

经历和成绩固然重要,那也只是一个人为迎接机遇而作的准备,如果我能竞聘到常务副校长一职,我将坚持一个原则,打造两支队伍,创建一个亮点,抓实各项管理。坚持一个原则。就是服从组织指挥、为校长分忧的原则,及时准确地向校长反馈信息,献计献策,并贯彻落实好各项工作。

打造两支队伍,就是精心打造一支行政队伍和一支教师队伍。首先是打造好求真务实、以人为本的校本部领导班子。文化立校,理念引领,谋划全局,关键在班子。本部校长要首当其冲,以身作则,率先垂范,当好领头雁。“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。同时按照班子成员各自特点,合理分工,使其人尽其才,各尽所能。打造一支特别具有凝聚力和战斗力的行政班子。班子成员之间坦诚相待,相互支持,相互配合,形成合力。建立完善科学决策机制,严格执行班子议事规则,坚持民主集中制,健全各项制度,严格校务公开,规范财务管理,落实安全责任,力求学校管理精品化、教育教学管理规范化、后勤行政管理精细化,不断提高学校可持续发展的软实力。其次是铸造好敬业精业、协作高效的教师队伍。一要创建名师团队。鼓励教师多学习,及时更新教育理念,不断提升专业知识和人文素养。通过胜任型、骨干型和名师型三个不同的培养层次,形成合理的教师梯队,带动教师队伍整体水平的提高。二要创设教研氛围。注重常规管理,创新激励机制,挖掘教师的内在潜力。开展“说课”、“赛课”、“评课”系列展示活动,努力提高课堂教学质量,推行“点课制”,研究“家常课”,探索新课改背景下的“好课”标准。同时,加强校际间交流,“走出去,请进来”。真正变“教师苦教,学生苦学”为“教师善教,学生乐学”。

创建一个亮点。就是以学校图书馆为依托,以创书香校园、学生养成教育和家长学校为基点,努力创建校园文化先进学校,把学校全力打造成为岳阳县校园文化先进学校和岳阳县农村示范性初中。

抓实各项管理。

一是安全管理。抓好学校安全工作,把师生安全始终放在第一位。通过安全教育,安全演练,各种教育活动和校园安全隐患的排查来消除学校各种安全事故。

二是教学管理。争创一流的教学质量。筻口镇中心学校教学质量的好坏是全镇人民和各级领导最为关注的事情,如果有幸应聘成功,我将会以一种全新的教育教学理念---民主教育思想,推动和提升学校的教育教学质量,确保筻口中心学校的教育教学综合质量进入全县前五,并且逐步铸成品牌。

三是德育管理。进一步完善德育管理制度,积极改进我校德育工作方法和模式,确立“以人为本”的教育思想,在德育管理上充分体现人性化的管理理念,在德育管理内容上抓好学生的爱国主义教育、养成教育和法制教育,认真建立好家长学校,建立学校、家庭、社会三结合的立体局域网络。在德育管理过程中,从小事做起,从身边做起,从学校方方面面、点点滴滴的细微工作着手,充分发挥每一个教育、教学、管理环节的育人功能,让德育无处不在,无时不有,从而提高德育管理的实效性。

四是后勤管理。通过建章建制,规范管理,创建“放心食堂”、“放心商店”、“文明宿舍”、“绿色生态校园”。努力完善学校后勤服务设施,全面提高学校后勤保障与管理服务水平。

各位领导、各位评委,我想用一句话来概括我今天的演讲:给我一方沃土,报以满园桃李!

谢谢大家!

中学校长竞争上岗演讲稿

俗话说:领导干部是块砖,哪里需要哪里搬。20xx年1月22日接受教育局的委派,任xx中学校长,至今整两年半的时间,根据教育局党委的安排,我将返回xx区教师进修学校,担任校长工作,由任校长接任xx中学校长。在xx中学工作的两年半,在我的生命旅程中是短暂的,对于xx中学来说也只是三年一个小周期,但是,这短暂的两年半的时间,无论对于我个人还是对于xx中学都是及其重要的一段历程。在此,想和大家再说一说心里话。

首先是感谢。感谢区教育局党委的信任,给我这样一次在基层学校历练的机会。在局领导的关心指导下,在全体干部广大师生的大力支持下,我和大家一道做了一些工作。以“尚贤、育贤、集贤、聚贤”为核心的办学理念深入师生及家长的心中,也成为我们共同的发展愿景。连续三年学校的教育教学质量取得了很大的提高和比较优异的成绩。我要感谢和我一起共过事的三位副校长,特别是苏校长和赵校长两位大姐的全力支持合作,各位干部是学校决定的执行者,肩负了很重的责任,工作辛苦劳累。还有全体教职工,我和同志们是坦诚相见,真诚相处,相互理解、相互支持、相互帮助。学校所取得的每点进步都凝结了全体师生的心血,都源于全体教职员工的无私付出!在这里我对各位领导和全体教职工表示衷心的感谢!

其次,xx中学给我留下许多美好回忆。忘不了听课后与老师们的坦诚交流于切磋,忘不了老师们早出晚归、加班加点的勤奋工作的身影,忘不了盯着酷暑和脏乱与总务处一起指挥校舍改造装修,忘不了与老师们一起拼搏在的排球场上,忘不了课间操与师生们一起跑步锻炼,忘不了运动会、艺术节、升旗仪式中.....一次次为学生发奖状的喜悦心情,忘不了一次次学生会上母亲般的的叮嘱和指导,忘不了毕业典礼上的感动,忘不了家长会上一次次的教育讲座换来家长们对学校更大的信赖与支持。当然也忘不了那些青涩莽撞甚至特殊学生给我们带来的烦恼、焦虑与不安。更忘不了取得优异成绩时的激动自豪,忘不了去年9月全体教职工紧张全力以赴通过现代化提升工程达标验收后的喜悦。也忘不了一次次开心时刻的幸福。

第三遗憾。我的愿望是希望每位教师愉快地享受教育工作,希望每个孩子有着丰富的学习和高雅的爱好,健康快乐的学有所成和健康成长。我非常羡慕那些优质的一流学校为孩子们创造的优良成长的环境,以及那些学校的孩子们各自全方面的进步和取得的优异成绩,非常敬佩那些勇于改革、敢于创新的优秀校长,但由于自己的领导能力有限,时间有限,教育教学的改革深入推进没能实现,也深刻感受到理想追求的幸福和与现实工作困难是多么的不一般。无论是对待教师的专业发展的促进上,还是不放弃每一孩子问题上,有时也很纠结,甚至难过,比如对待当代的孩子的教育的难题太多了,既要有教育科学的理论,还要有高尚师爱,更要有全身心的无私的高强度的付出,也许我过去对大家工作要求高,对大家关心体贴不够,谈心不够,有时可能批评过了头,也得到了大家的理解或谅解,我感到非常欣慰。在这里,我也感谢各位领导与全体教职工对我工作的理解与包容。

今天我虽然离开了xx中学,但我对xx中学的感情是不会改变的,我们在一起奋斗中结下的情谊是不会改变的,我对xx中学的美好愿望也是不会改变的,我也希望在以后的工作中能继续为xx中学的发展助一臂之力,作出一份贡献。

我衷心地祝愿xx中学多出贤师,多育贤才,早日成为享誉全区全市乃至全国的优质初中校。希望全体教职员工一如既往大力支持新校长的工作,继续发扬“尚贤、践贤、自强、卓越”的校训精神,在任校长的带领下创造xx中学新的辉煌!我相信xx中学的明天会更好!

再一次感谢大家!谢谢!祝各位领导老师们生活愉快,工作顺利!

中学校长竞争上岗演讲稿

老师们:17周工作开始了,上周,我们在抓好教育教学工作的同时,围绕基层党组织建设、教育均衡发展、比教学、访万家、校长绩效考核等五项检查做了大量准备,虽然检查组没有到我校,但我们积极慎重的态度是值得肯定和继续发扬的,本周要继续准备各项迎检,克服厌倦厌战情绪。上周,杨安亭老师参加市小学美术学科教学比武,顺利进入第二轮,周开林参加市小学品德学科比武评课活动,完成仪器站本年度“五员一师”和“四优”征文活动,继续开展“我与比教学”和“访万家”征文活动。德育处规范了早操、早餐、晚查寝等值日活动。总务室完成修路、剪树等工作。工会、总务室继续做好春节福利发放工作。学校各项工作井然有序,各项事业蓬勃向上,我们要继续保持这一势头,把我们的学校办的更好,使其充满生机与活力。上周,我在教育网发表我校20xx年十件大事,大家在公示栏可以看看,盘点这一年,我们一所偏僻的农村学校,能有这么多成绩,实属不易,是我们大家共同奋斗的结果,大家也可以盘点这一年自己的收获,这样可以给我们学校的发展鼓劲,也可以为自己的各项事业发展包括家庭的发展鼓劲。本周及后段工作:

一、教育教学工作。

1、想尽一切办法,完成教学任务,包括常规教学任务,按教导室安排进入复习时间。备教批辅考评资料要作为个人资料交教导室存入个人业务档案。认真谋划好期末复习,我们是平行班,而且从事本学科教学时间较长,较固定,所以都有一条较为成熟的经验,同时我建议同学科要相互交流补充,信息资源要共享,我们竞争的目标是对外,而不是同学科两个教师,相互切磋交流大有裨益,我经常听卞主任和岳主席互相通报进度和教学中的做法,其他同志也要交流。

2、教导室统一安排,搞好非文字科目的考核和资料收集工作。非文字科目考核结束后,学科教师要协助语数外等教师搞好复习期间的组织管理,同时协助总务室、教务室、德育处搞好临时性工作。我们是一个群体,群体里就要服从统一的安排,就要有奉献意识,这一点什么时候都不能含糊,我相信大家有这个意识。

3、搞好本年度教师成果登记工作。凡20xx年度教师获奖的镇级以上的论文、教学设计、优质课、公开课,发表的文章(含家访手记,教育通讯等),辅导学生竞赛等,按时间、类别、评奖或发表单位,内容、奖次等登记全面,复印原始证书或文章,一是对一年来老师们的业绩进行统计并存档,二是按奖惩条例进行兑现。

4、继续督促完成“我与教学比武”征文活动。

5、天气寒冷,但正常的教学秩序要保证,按时到校自觉签到,认真做好一天常规工作。第一节课我到各处看了一遍,37个人,除去12人上课,门卫2人,在行政办公室办公6人,寝管1人、食堂管理员1人,病2人,在图书室办公1人应该有12人在办公室办公,但怎么数也只有9人,前段联发电脑推荐我一款指纹考勤机,我想,用这种机器也太不人性化了,看来来年投资安装一台还是必要的。坚持坐班不动摇,特别是后勤的同志和没有早、中、晚辅导的同志要严格坚守。

二、德育工作。

1、安全为天,集中精力做好最后15天安全管理工作,圆满完成本学年安全管理工作。虽然连续两年我们无缘平安校园这个荣誉,但我们可以自豪的讲,我们的校园是平安的,这得益于同志们同舟共济齐心协力,但是随着气温走低,一学期也进入疲劳期,容易放松,记住我经常讲的一句话:“退水的时候河堤最容易滑坡”,值日领导、教师、班主任、学科教师、门卫、寝管、后勤职工人人要绷紧这根弦,已有的措施要加强,我们的工作不是为了获奖,没有安全责任事故,校园平安,师生平安是我们的终极目标。

2、卫生工作不松懈。不能因为检查的不来了,进入紧张复习了,气温降低了而忽视卫生工作。只要没有放假,任何时候都不能放松要求,让洁净成为学校常态。

3、加大“大家唱大家跳”督查力度,形成规范,变成自觉行为。做好“迎新”准备工作,各班围绕29日晚做好分班活动的准备,学校围绕29日上午展示活动做好准备。

4、提早谋划学期“三好学生”表彰准备工作。推举要认真,比例不小于15%。提早启动学生素质教育报告单填写工作,这里重申,班主任要对每个学生实事求是的评价,严禁网上下载不经任何修改就转帖在孩子们的成绩报告单上,要字斟句酌。

阅报栏张贴的教师报有一篇李镇西的文章叫《收获幸福的》,xx老师的嗓子又哑了——工作还不到3年,她就患上了咽炎,但是她依旧没请假。这天上课,她让学生做练习,并个别辅导。一个接一个的学生交上了作业,也就一个一个地指正。突然,有一个学生交上来的不是作业本,而是一包“金嗓子”:“唐老师,我实在不会做这些题,但是我今天纪律好,这是我给你的治嗓子的药,谢谢您!”

这是一个成绩很差的孩子,但当时,拿着这份特殊的“作业”,感到了无比的幸福。

可在20xx年9月的时候,可没有这样的幸福。初次踏上中学讲台,就当班主任,缺乏经验的真有些措手不及。当时,有一个非常明确的想法:“我一定要想尽办法把学生管住!”那段时间,她经常提醒自己,如果不把调皮的初一孩子管下来的话,等到初二和初三时就更难管了,甚至根本没法管。

但由于严厉,发现班上的孩子明显地和自己有了距离,不亲近了,他们的想法也不和自己交流了,甚至有的孩子明明在走廊上和同学高高兴兴地聊着天,但一看见走过来,就好像是老鼠看见猫似的,马上溜进了教室。美丽的唐老师在孩子眼中俨然成了“凶神”。

陷入了苦恼:是不是我把孩子们管得太严了?对他们的要求是不是太高了?“这样工作有什么幸福可言呢?”她问自己,并决定改变。“我要试着和孩子们交流感情,不能一味地严厉,要用一颗童心去和他们做朋友!”她对自己说。

在一篇反思随笔中,这样写道——。

学生进入初二,我知道对于学生的教育应该注重情感教育,不能够一味地批评,不能够用成人的冷漠来对待孩子的真诚,要注重心与心的交融,一个受学生爱戴的老师,必然是一个富有人情味的老师。针对不同的学生,不能采用一刀切的方法,而是应该根据他们的性格因材施教,采取不同的教育方法。慢慢地,我经常把班上比较调皮的孩子,叫到一个安静的地方和他谈心。通过这种方法,孩子们和我的距离慢慢地缩小了,他们心里的真实想法也愿意跟我说了,班级的教育也实实在在地上了一个台阶。

说实话,当初不少老师都担心美丽柔弱的是否能够带好她的班,因为这个班很多学生基础差,不少男生特别调皮……带这样的班,一个弱女子能行吗?如今快3年过去了,事实证明大家的担心是多余的。孩子们在关爱下茁壮成长起来了。现在xx班上学风浓、班风正。

20xx年10月底的一个中午,吃过午饭刚走进办公室,班里的两个女生急急忙忙地过来对她说:“唐老师,请您到教室里去一下,我们有事找您。”

听到这样的话,第一反应是教室里出事了,于是马上走出了办公室。可刚出了办公室,两个女生却对说:“唐老师,我们把您的眼睛蒙上,好吗?”

唐老师诧异地看着她们,“为什么呢?”

她们说:“唐老师,您走进教室就知道了。”于是,两个女生就用一条围巾将眼睛蒙上了。

在两个女生的搀扶下,来到了教室。教室里鸦雀无声,特别安静。但是当两个女孩将围巾拿下来的那一刹那间,惊呆了——教室里一片漆黑,一个女生端着一个插着蜡烛的蛋糕缓缓地走出来,全班同学异口同声地唱起了《生日歌》:“祝你生日快乐!祝你生日快乐……”

事后才知道,为了她的这次生日,同学们筹划了很久,大家想得最多的是——怎样给唐老师一个惊喜?为了去取蛋糕,一个学生甚至连午饭都没有吃。一遍遍在心里说,我的孩子们,我真的很感谢你们的良苦用心,老师真的很感动!我的孩子们,你们真的长大了,老师感谢你们!

我相信,孩子们这样的礼物,将成为教书生涯中最难以忘却的幸福,更是她继续把心灵献给孩子们的动力。

老师们,当教师达到这样的境界,还有什么烦恼不能忘记的。用我们的爱去诠释教育,和孩子交朋友,收获和xx老师一样的快乐吧。

三、总务后勤。

1、安装电子白板。请常世华开线槽,五(2)、六(2)各安装一台,四(1)安装一台,其他班级不要着急,我们积极争取明年能够配齐。班主任负责保管,学科教师要大胆使用。

2、搞好后段后勤服务和后勤保障工作。本期我们后勤一班人做出了较大的贡献,虽然我们与本年度后勤工作先进单位无缘,但我可以自豪的说我们的后勤工作是一流的,家长、学生、社会是满意的,大家在努一把力,把后段工作做好。

3、挤时间张主任、王出纳和我把所有未结账目盘一遍。搞清楚债务,开具税务票据,准备本年度最后一次报账,本年度,要坚决将各种债务清零,清零后再有这以前的开支和不能说明情况的开支我一律不会认账,谁消费的谁出钱,我们有了这个基础,要为来年更进一步精细化管理打下基础。特别是购物、劳务,时间、用工、用料要清清楚楚,涉财的同志一定要牢记,不报告不同意不得进行采购、施工等纪律要求,这方面我不再说了。

4、后勤的同志要腿勤手勤。一周要多走走多看看,哪里有问题有不顺眼的不需要花钱的及时帮助处理好,需要花钱的报告后迅速搞落实。迅速督促三(2)班窗户安装,第二栋教学楼纱窗请班主任自己卸下来交保管室,这些都是小事,应该不用我细细提醒。

5、督促各项收费工作。教职工水电、进餐、报纸款、慈善捐款、党员党费、学生生活费等,应收尽收。老师们也自觉行动积极交费。按目前的标准,我们发放的福利已经超过当初定的标准,大家勤奋工作,不拖交费用,到年底还给大家搞点什么,让大家的节日更丰富。

6、筹备教职工迎新会餐工作。初步定于30日晚餐,集体会餐。

7、扎实做好固定资产清理登记工作,新增的登记,损坏或处理的报损,争取年底对动产进行一次清理登记。

8、扎实做好教育技术装备填表工作和校安工程填报工作,请相关同志协助张兆麟责任做好这项两项工作。

四、党务工会。

1、筹备本期支部大会。下周确定时间,每个党员对照党员权利义务做好思想工作汇报准备,有书面材料。

2、搞好困难户调查上报工作。

3、组织参加元旦长跑。参赛人员积极准备,争取好成绩。

4、做好中心学校档案工作迎检准备。

5、督促完成访万家活动和征文活动,假访的同志一定要完成真访工作。

6、各处室做好学期总结工作。

中学校长竞争上岗演讲稿

曾经有一位初三的学生对我说:“我简直无法忍受,每天写不完的作业,每周做不清的试卷,回到家里父母期望的眼神和不停地唠叨,都让我感到疲惫不堪,我觉得快要崩溃了。”

我非常能理解大家的感受,第一,我也曾经历过初三、高三,深切体会到学习的紧张和单调;第二,作为学生的家长、孩子的母亲,我每天都感受着孩子学习的辛苦和不易。

借用一句歌词表达我的感受:快乐着你的快乐,痛苦你的痛苦。

下面我来讲一个古老的寓言故事,《狐狸和葡萄》:从前,有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了,一串串挂在高高的葡萄架上,晶莹剔透,十分诱人。狐狸垂涎三尺,于是使劲儿一跳,但是葡萄架很高,狐狸没有成功,“人生能有几回搏,让我再试一次”,很遗憾,它仍没有够着,三次、四次,试了很多次,最后它筋疲力尽,觉得没什么希望,无可奈何地走了,边走边自我安慰:这些葡萄没有熟,肯定是酸的,我根本就不想吃。这就是吃不到葡萄反说葡萄酸——酸葡萄心理。

在我们同学中间也有这种情况,经过多次努力,中考无望,只有选择放弃,但这种放弃并不是全盘皆输,再无路可走,所以不妨用酸葡萄心理调节一下自己。对这些同学我想说,你们是让人敬佩的,经历无数次的失败与痛苦,依然坚持了,屡败屡战,何等坚强!以后还有什么样的挫折你们不能承受?有一句名言:上帝为你关闭了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。放弃一条路,同时也选择了另外一条路,但是不论你做出了什么样的选择,都要做好吃苦的准备。我想送给这些同学几句话:

人不可能事事行,也不可能事事不行;。

一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;。

今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;。

做事不行不等于做人不行。

虽然成功未必在我,但努力一定有我!

第二只狐狸来到葡萄架下,像第一只狐狸一样,也没能摘到葡萄,他想:这么鲜美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活着还有什么意思,不成功便成仁,自尽吧。

一位初三的孩子曾这样对我说:“每天回到家里,父母什么家务也不让我做,说只要我学习好就行,而且经常陪着学习到很晚,如果我考不好,就会感到很内疚,对不起父母。”还有一位孩子,他说:“我平时成绩基本上是前几名,但我一点也不自信,每次考试都紧张,要是别人超过我,要是成绩滑了怎么办?”因为经常处于惶恐不安之中,于是出现了一些生理症状:经常感到胃不舒服,头疼,睡眠不好,去医院检查也查不出什么毛病。这已经是考试焦虑的症状。

在学习和生活中,如果你感到压力太大时,要学会减压,这里教你一些方法:

张弛有度。在学习和考试中,适度紧张和兴奋有利于提高效率,但是如果紧张和压力超过一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便无法弹奏乐曲,只有适度地紧弦,才能奏出美妙的乐曲,但是如果一根弦绷得太紧太久了,就会失去弹性,甚至绷断。每个人都可能出现紧张、焦虑等情绪困扰,著名电视节目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活压力等各种原因,一度出现精神抑郁,经过一段时间的调整之后,才有了一个新的开始。你也要张弛有度,学会爱惜自己。

自我对话。我到底担心什么?是什么引起我的紧张和担心?可能是父母的期望,也可能是自己的失败幻想,甚至别人的一句话、一个小情境都可能引起紧张。把你的感受写出来一一反驳。比如:我不想让父母失望,他们对我的期望很高,我怕他们难过。辩驳理由:父母可能会很失望很难过,但如果自己焦虑不安急出毛病来,他们会更担心更难过。父母希望自己学习好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了没有,而不是结果非要怎样。

自我开放。当你感到压力大时,主动和老师、朋友、父母沟通,聊一聊,说一说,把紧张的情绪释放出来。尤其是和父母交流,说出你的想法,让父母了解你的真实情况,理解你的感受,对你有一个合理的期待。鲁迅先生对孩子的要求仅仅是:自食其力。要学会寻求帮助,别什么事情都一个人在心里闷着。

调整好生物钟。每个人在一个月中都有情绪的兴奋期和低潮期,有些天心情特别好,做事效率很高,有些天心情莫名地烦躁,看什么都不顺眼,就想发脾气。不论男生还是女生,找到你情绪的规律,在情绪低潮时,学会调整,避免刺激。每个人在一天当中也有精神的兴奋点,有些同学白天精神好,有的则晚上容易兴奋,学习效率高,尽量把你的兴奋点调整到与中考时间段相一致。

运动是最好的心理医生。每天适量的体育运动有利于缓解紧张的心情,比如跑步,可以单跑,结伴跑更好,或打打球、散散步都可以。“8-18”,每天抽出一小时进行运动和休息,虽然只学习了7小时,学习效率却超过8小时。磨刀不误砍柴工,大家都知道,可是一看到别人都在埋头学习,课间十分钟也不走出教室,自己哪能不紧张,但学习不是拼时间而是比效率。也有同学认为体育考试已经考过了不用再锻炼了,这种想法是错误的。形成一种良好的运动习惯,可以使你终身受益。

第三、第四只狐狸也来到了葡萄架下,它们看前两只都没有摘到葡萄,于是开始想办法,它们搬来砖头找来棍子,开始摘葡萄,但是他们惟恐对方得到的多,自己得到的少,互相争斗,结果可想而知,两败俱伤。

再者,学会接纳他人,友善相处。人需要自尊心、自信心,但如果过度,就会演变为嫉妒心和虚荣心。三国时的周瑜曾感叹:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一个诸葛亮聪明绝伦呢?如果一个人由于担心别人优于自己而产生愤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己处于紧张的人际关系中,紧张、不安、担心、愤怒的情绪中,会影响学习和生活。和谐的人际关系非常重要。学会调整自己的情绪,为自己,也为别人。

人群中有这样几种心态:

我行,你不行:自大;你行,我不行:自卑;。

我不行,你也不行:嫉妒;我行,你也行:欣赏。

自大、自卑、嫉妒都阻碍了你前进的脚步。学会欣赏别人,赞美别人,为自己喝彩,也为别人鼓掌。

还有第五只狐狸的故事,你可以续编下去。

一路走好。

竞争上岗演讲稿

尊敬的各位评委、各位同事:

您们好!

今日,感激公司领导和评委再一次给我参加这次竞聘的机会。

我叫xx,现年xx岁,本科文化,于20xx年x月参加保险行业的工作,20xx年至20xx年在x保公司工作期间,先后担任过理赔内勤,外勤和电子商务部副经理主持工作。

20xx年x月,加入xx寿财险担任理赔主管至今。我应聘的岗位是理赔客户服务中心负责人。

本人对理赔客户服务中心负责人岗位的理解是:理赔客户服务中心负责人应当既是业务技能过硬的骨干,又是能够推动部门全面工作的指挥者;既是推进部门政策进程的组织者,又是进取投入实际工作的参与者;既要具备独当一面的本事,又要具备“洞察宏微”的观察本事。

截止20xx年x月xx公司案件赔付率52.8%,案件结案率92.12%,金额结案率72.92%,各项指标均名利全市前茅,今日,我本来不想参加竞聘的,因为我相信别人能把理赔客户服务中心管理工作搞好。

可是,我自信:凭自已多年业务工作本事和管理工作,我能把理赔客户服务中心的工作搞得更好。所以,我决定竞聘理赔客户服务中心负责人这个岗位。

任职后的工作设想,紧密围饶公司改革、发展和稳定大局。树立人才强企和大教育、大培训的观念,以稳定队伍为基础,以提高素质和本事为重点,以重视绩效、强化激励为手段。紧紧抓住培养、吸引和用好人才三个环节。

(一)今后工作的重点:

1、根据省公司下达的各项指标,分工到每个职责人;。

2、加强对各个县理赔数据的集中管控;。

4、增加与各个4s店及各大修理厂的联系,为公司的业务发展做出贡献;。

(二)具体措施和做法:

1、根据全市的的现状配备一名未决管理岗,负责每一天未决案件的更新和督促各个理赔员及时的处理案件,构成奖惩机制。

2、对各县的各个理赔指标集中到中支管理,及时提醒每位理赔人员根据各项指标提出那项工作要加强等。

3、不管此刻我们保险行业的地位在社会上有多么低,理赔人员对于4s店及修理厂还是有必须的影响力的,要根据4s店的情景设置理赔人员和4s店直接跟踪,构成互补增强4店的信心。

4、在做好工作的同时,对于理赔客户服务中心负责人这个岗位也是一个连接上头和转达下头的一个重要岗位,这样转达上级领导的各种精神和这样向上级回报下头的意见提议是今后重点要学习的课题。

今日,我站在演讲台上,也许有的人认为我对管理工作,没有经验。对此,我不想否认。我相信,在今后的工作中,我能和各位很好地合作,有信心有本事把工作搞好。若我竞不上管理岗位,也不会灰心,不论在何岗位都会尽自己的本事做好本职工作。

多谢大家!

竞争上岗演讲稿

各位领导,各位同事:

大家好!

首先要感谢组织上给我们提供这么一次公开、公正、公平竞争水利竞争上岗演讲稿的机会,更给了我向各位领导和同志们学习和汇报的机会。我本着一颗诚挚的心参加竞选,接受大家的评判。今天我竞聘的岗位是**水库管理局副局长。

我叫***,毕业于**水利水电学校,工程师,现任水库生产经营科科长,主要从事水库电站运行及供水管理工作。

首先,我要谈谈对这个岗位的认识。

水库管理局副局长必须具备扎实的专业知识、丰富实践经验和管理能力以及组织协调能力他“上为局长分忧,下为科室服务”,平衡各种关系,充分调动分管科室干部、职工的工作积极性。这就是我对这个岗位的初步认识。

其次,谈谈我的水利系统竞争上岗演讲稿竞争这个岗位的目的和自身优势。

挑战与机遇同在,这次竞争新的岗位,目的在于锻练自己,获取多方面实践经验,提高自身的综合素质,全面发展自己。

我从**年参加工作以来,一直从事水库工作,对水库的实际情况非常了解,经过十几年磨练,积累了丰富的工作经验,养成了“能吃苦,能奉献”的品质。在担任生产经营科科长后,带领科室人员不折不扣完成各种调度命令,做到了安全高效发供电。同时也提高了自身的管理和组织协调能力。

通过这些年工作和学习的积累,我熟悉了水库的工程管理、运行调度、水资源保护、电站运行管理以及工程维修养护的情况。深刻理解了水库安全运行的重要性。

最后,谈谈如果副局长竞争上岗演讲稿竞聘成功的话我的工作思路。

水库工程的运行管理是一门综合性科学,水库的防洪、发电、供水、灌溉等效益必须通过科学的运行管理才能实现。如能竞聘成功,我将努力完成领导交付的任务与目标,协助党组书记、局长开展工作,做好工程管理、电力管理、安全生产、防汛防旱、水质水环境保护等相关工作。

利用各种会议和活动开展思想政治和业务技术学习工作,使干部职工认清形势,把主要精力投入到工作中去。在做好思想教育和业务技术学习的基础上,任用一部分德才兼备的年轻干部。在用人问题上讲宽容,重实干,大胆起用有争议的干部,使他们在实践中得到检验。对犯过错误和调整下来的干部如在工作中表现较好,成绩突出,根据需要重新使用,做到“用其之长,避其所短。

制定防汛工作目标办法,制定严格的用水目标考核标准,加强水资源的管理和调度,落实岗位目标责任制,评定岗位职责成绩优劣。对于检修养护和水力发电人员,按照目标合同的要求,对其岗位目标进行细化、量化,不定期进行逐项考核,实行奖优罚劣制度,激励其员工竞争上岗演讲稿的竞争意识和忧患意识,增强每个职工的责任感和紧迫感。

二十一世纪是知识经济社会,一个人如果没有知识,将很难在社会上立足。所以,我要继续严格要求自己,加强再学习,进一步补充文化知识和最新的管理知识,通过持续不断的“充电”,拓展自己的知识际域,开阔视野,为做好副局长工作奠定坚实的理论基础。同时,我还要配合局长在内部树立学习之风,提高全体员工的整体素质,把我们的集体设成学习型的集体,以便更好地服务于我局的整体发展。

最后我想说的是,如果我在此次竞聘中获得成功,我会践行自己的承诺,努力地工作,更上层楼,以出色的工作表现回报大家的厚爱。如果在竞争中被淘汰,我也将把她作为一次人生的洗礼,总结经验,找出差距,不断进步。

我的竞聘书陈述完毕,谢谢大家!

竞争上岗演讲稿

尊敬的各位领导:

大家下午好。非常感谢领导给我这个机会参加今天的主管护师竞聘。

我叫李峰,今年34岁,护理本科学历,1997年8月参加工作至今,一直在手术室从事护理工作,现任手术室副护士长。20xx年5月取得主管护师资格。1998年xx月,我到临沂市人民医院手术室进修学习,20xx年11月到烟台毓璜顶医院进修学习关节镜,20xx年3月到山东省立医院手术室进修学习。

参加工作十四年以来,我始终严格要求自己,严格遵守医院的规章制度,努力提高自身的综合素质,兢兢业业,尽职尽责,熟练掌握了手术室的各项操作技能,并能熟练配合各科手术的顺利完成。特别是20xx年任手术室副护士长以来,除做好本职工作外,还负责组织本科室各级护理人员的业务学习和操作技能培训,督促手术人员从事执行无菌技术操作规程,对精密贵重仪器的维护和保养,积极参加急危重病人的抢救,不断提高经验水平。

通过省院的进修学习,能不断总结经验,并结合本院的实际应用于平时的工作中,并始终做到以身作则,勤勤恳恳。特别是在我院新开展的关节镜手术、腹腔镜手术中,更能做到熟练配合各个手术的顺利完成,做好对新同事的带教和指导工作并做到了器械消毒灭菌和手术配合的专业化,使得我院的腔镜手术走在了全市同行业的前列,受到了患者的一致好评。

在此次竞聘中,如果我能聘上,我会更加努力的工作学习,我相信我自己有能力也有信心干好主管护师该做的工作,把手术室的工作做到更好。如果聘不上,我将依然保持正确的心态,反思自己的不足,更加努力的学习,勤奋的工作,踏实的做事,争取下次能聘上。

谢谢大家。

竞争上岗演讲稿

各位领导:你们好!

我叫×××,××年出生,(专业,毕业学校,职称、工作经历等介绍),学校教务处处长竞争上岗演讲稿。(参加工作以来所从事的工作内容,各方面的能力,所获得的荣誉奖励等)。

我从教××年来无论在哪一个岗位上都没有间断过教育科学研究工作。(所参加的课题,所发表的文章及论文,所做出的成就等)。在这次×××职位竞聘活动中,我申报了×××一职,我认为我有信心、有能力做好这项工作,下面,我将简单的介绍我从事这个岗位的竞聘优势。

1,我注重理论学习,能够及时了解、掌握党和国家的教育方针、政策。具有坚定的政治信念。

2,注重业务学习和能力提高,不断学习教育教学新理念,了解教育发展新动向。善于发现问题,愿意研究问题。

3,热爱教育科研事业,了解教育科研工作的性质,掌握教育科研工作的基本方式、方法。

4,全国教育科学“九五”、“十五”课题的研究使我具备了一定教育科研工作的经验。

5,具有创新精神和吃苦耐劳精神。如果我竞选××××××职务成功,我将恪尽职守,并从以下几个方面切入工作,竞争上岗演讲稿《学校教务处处长竞争上岗演讲稿》。

一、积极主动开展工作,做好所长的助手,配合好同事的工作。工作到位不越位,工作成果要有位。

二、通过自已的道德情操和人格魅力创设和谐的人际关系,提升人气,鼓舞士气,弘扬正气,营造融洽的工作氛围。发挥每一个人的科研潜能和创造力。

三、加强自身建设,严格要求自已,处处发挥表率作用。努力提高自身科研素养的同时,制定切实可行的学习计划和提高方案,不断提高全所人员的素质和能力,建设一支高素质的科研队伍。

四、结合自身工作经历和特点,开辟职业教育科学研究的新天地。面对职业教育低谷的挑战,寻求职业教育发展的机遇。在招生就业、体制管理、教学改革、德育教育、市场化运作等方面,科学立项,深入研究,加强指导,推广成果。努力使职业教育的科研工作上台阶,上层次,在全省有地位。

五、加强课题管理与指导,对现有课题进行梳理,分类、分层进行管理和指导。深入基层学校开展调研,进行面对面指导,务求有的放矢,提高课题管理的质量和层次。

六、重视和加强教育科研信息收集与处理工作。及时编发科研信息短讯,为领导决策当好参谋,为基层教师提供信息支撑和服务。

这次竞聘活动是一种领导干部聘用制度的改革,我作为年青教师非常感谢局领导给我们创造了一次锻炼自己、展现自我的机会,不管今天的竞聘是否成功,我将继续在自己的岗位上奉献我的青春和力量,为党的教育事业做出应有的贡献。

谢谢大家!

竞争上岗演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事:

您们好:

我叫×××,现任xxx税务局人教处副处长。非常感谢各位领导和同事们给我这次竞争演讲的机会。这次参加竞争上岗,对我来说,既是机遇,也是挑战。希望通过这次竞争,使大家对我的能力和追求有个全面的了解,并对我的竞争给予支持。

我认为,本人有以下几方面比较突出的优势。

优势一:有良好的政治素质、道德品质和专业素养。

对工作,我秉承事业与工作第“、坦荡任事、老实做人的原则,以较强的事业心,高度的责任感,勤勉、廉洁的工作作风,认真、踏实、任劳任怨地做好每一项工作。对同事,我追求心底无私天地宽,为此,我时时注意养成乐于助人、关心群众的美德,能想他们之所想、急他们之所急,踏踏实实地为他们办实事、办好事,解决过不少难以解决的又是他们最关心的实际问题,诸如夫妻分居、子女就业等。我始终认为,人事工作也是一项服务性的工作,因此,能牢牢地树立服务的思想,工作中不仅做到有耐心、公心和善心,还做到有平常心和宽容心。

优势二:有丰富的工作经历、实践经验和较强的组织管理能力。

我的工作经历是下过乡、当过兵,在公安战线从事了多年的计算机技术工作,1990年到税务部门后开始从事人事管理工作。

农村的广阔天地,教会了我吃苦耐劳,军队的大熔炉强化了我忠于职守、任劳任怨、严守纪律的敬业精神,技术工作的经历养成“了我严谨、细致的工作作风,多年的人事管理工作更是全面地培养和锻炼了我的组织管理能力,提高了工作水平。自担任副处长以来,对领导,我注意领会工作意图,紧紧地围绕中心任务去开展工作,执行上级的决策,工作注重效率和质量。对处里的同事,我坚持人本管理原则,注意调动大家的积极性,发挥集体的智慧和作用,共同把各项工作做好;此外,注意关心他们,了解他们的思想动态,鼓励帮助他们。

优势三:有扎实的工作基础和较强的专业管理能力。

我从人事处的综合岗位干起,先后从事过机关人事管理、系统人事管理等工作。这些经历使我较全面地熟悉了人事管理的有关政策、法规以及规章制度,对全系统的人事管理情况也有了一个比较全面的了解,对工作中出现的问题、遇到的难题,我善于思考,积极寻求解决问题的途径。如1991—1993年原税务系统1万名“以工代干”的转干和后来的人事调配、公务员录用等工作中遇到的一些具体问题,我都能积极想办法,加强与有关部门的沟通和联系,为较好地完成这些工作起到了积极的作用。由于在平时的工作中,我注意加强与组织部、人事厅等有关部门的沟通和联系,现已建立了一个良好的外部工作环境,这为我今后更好地开展工作奠定了一个良好的基础。

注意工作业绩:

担任副处长以来,我注重做好如下几项工作:

(1)注意把好进人关。近年来,在进人方面,注意加强计划管理,重视挑选高层次、高素质人才和计算机专业技术人才。近3年,省局机关共引进了3名博士、5名硕士以及一批高素质的大学毕业生,机关大学本科毕业以上人数从1997年的85人增加至今年的118人,除8人是在职学习取得本科学历的以外,新增25人,增长了20%;税务系统大学本科毕业以上人员的比例也从原来的7%上升到10%,大大改善了队伍的人才结构。

(2)注重制度建设。3年来,组织建立了《机关工作人员调配管理暂行办法》等6项人事管理制度,为人事管理工作逐步走向规范化、制度化提供了依据。

(3)认真做好机构改革工作。这次地方政府机构改革的特点是力度强、难度大、时间紧、任务重。为了按时搞好省局机关和我省地税系统的机构改革工作,按照省局党组的意见,我注意调查,认真思考,加班加点,在较短的时间内完成了省局机关的《机构改革方案》、《三定规定》等9项共3万多字的与机构改革和人事制度改革有关的材料的起草和修改工作。同时,注意加强与机构编制管理部门的沟通和联系,争取他们的了解和支持,目前,省局的“三定”方案已正式批复,较好地体现了局党组的基本构想,比较符合我局的实际。

(4)认真探索和积极实践人事制度改革工作。一是积极实践竞争上岗试点工作,协助组织了省局机关及肇庆、佛山两市的试点工作,取得了较好的成效。二是大胆探索,积极、稳妥地组织实施年度考核量化测评工作。1998年、1999年两年,在全系统20个市试行了量化测评方法,取得较好的效果,得到了省人事厅的表扬和肯定。游宁丰副省长今年在全省人事局长会议上对我局的量化测评工作给予了表扬,春节后,在来我局视察时再次给予了充分的肯定。

今天不管竞聘成功与否,我都想说一句话,干好自己的本职工作,对得起人民的俸禄,不白领纳税人的血汗钱。如果组织和大伙选择了我,我将认真履行职责,尽自己的所能,带好队伍,认真贯彻落实区局党组的指示精神,以依法治税为宗旨,以组织收入为中心,以内部管理和队伍建设为保障,干好领导分配的工作,照样要有所作为。

竞争上岗演讲稿

尊敬的各位领导、同志们,大家好!镇乡中层干部是构筑我们事业大厦的坚固基石,是工作计划的忠实执行者,是目标任务的落实者,是不可或缺的中坚力量,因此,我为能参加白羊镇中层干部竞争上岗而感到无比自豪;我竞争的岗位是安全生产监督管理办公室主任。我演讲的内容分为四个部分:

一、工作经历;

二、我的有利条件;

三、对岗位的认识;

四、工作设想;

一、我的工作经历。

我生于1963年9月,前学历高中,后学历大专。1981年参加工作,1997年担任石龙乡综治办主任,2004年合并到白羊镇后继续担任白羊镇综治办主任至2008年9月,2009年6月至2010年10月任白羊镇城建办执法大队队长,2010年11月至今任白羊镇清潭村党支部书记。

二、我此次竞争的有利条件。

三、我的工作设想:

假如组织信任,同志们支持,让我当选,我将按照“管好自己、带好队伍、搞好服务”的工作思路开展工作,团结带领办公室全体人员,争创一流业绩,以优异的工作成绩回报领导和同志们的信任,具体工作思路如下:

(一)适应形势的需要,加强安全监督工作业务的学习新的工作岗位,需要知识的更新,所以必须深入学习安全监督相关的法律法规,不断提高工作管理水平和业务水平,才能为开展工作打下良好基础,打开工作新局面。

(二)抓住重点领域,解决突出问题。

1、加强对农村道路客运、非煤矿山、安全用电、危险化学品、建筑施工、烟花爆竹和民爆物品等高危行业的安全监管。

2、加强农机和乡镇运输车辆、自驾车辆安全检查工作,要求检验合格,司驾人员持证上岗。

3、镇消防安全。积极发展多种形式的消防队伍,全面落实防灭火措施,配备必要的消防设备。

4、镇道路安全。合理设置和管理乡镇农村客运站点,加强营运车辆和驾驶员管理。道路安全设施完整有效,事故多发路段、学校附近等重点路段应当设立安全警示标志和必要的安全防护设施。

5、乡镇中小学、幼儿园安全。接送学生的车必须符合相关安全要求;公安消防、交管机构、教育部门应定期深入中小学校、幼儿园进行安全教育,提高广大师生的安全意识和自己防范能力。

(三)以人为本,强化管理,精心办好事服好务。

服务是做好各项工作的天职,要提高工作效率、搞好服务必须做到;

1、制定各项规范的管理制度,定岗定责,保证各项工作高效有序运行。做到“不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为”,尽心尽力的办好事服好务。

2、注重人性化管理;团结出效益,协作出水平,只有不断强化服务意识,在工作中始终充满人文关怀,才能充分调动大家的工作积极性,在工作出效益上台阶的同时,让我们工作的环境处处洋溢着温馨和睦、团结友好的气氛。

(四)以身作则,树立公道、正派,勤恳敬业的窗口形象公道正派,依法办事,是做好安全办公室工作的重要前提,为此,我会严格要求自己,以身作则、切实维护好白羊镇的窗口形象,在工作中努力做到公心、虚心、真心、热心、诚心,为白羊镇各项工作的开展提供有效的安全保证,确保镇党委政府各项工作正常、有序、高效运转。

最后,对于这次竞争上岗我相信群众的评判,组织的选择,无论结果如何,我会服从组织安排,并将以此为新的起点,严格要求自己,以更加努力的工作来回报社会。演讲完毕,谢谢大家!

竞争上岗演讲稿

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

首先,感谢组织上给了我参加这次竞选的机会。借助这次竞岗,让大家对我有个更全面的了解,并在此诚恳接受领导和同志们的意见和建议,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼机会。

我叫xxx,xxx年毕业于xxx专业,xx学历,xxx。

参加这次竞聘,我具有如下优势。

我自信、年轻、有活力、富有激情,每个年轻人都有自己的理想,都有自己的追求、都有奋斗的目标,我也不例外,我憧憬未来、我追求理想、我渴望成功。尽管我目前我对环境卫生工作还不是很熟悉,但是我想只要用心,只要勤奋好学就一定能把工作干好。我深信“天道酬勤”,我对事业单位竞争上岗演讲稿充满希望,充满信心。

如果大家能给我这个机会,让我能够竞聘成功,我将感谢领导和评委的赏识,并在今后的工作和学习中,努力做好本职工作,具体我将从以下几个方面去做:

1、不断强化自身素质,提高业务能力和水平。

加强业务知识,相关政策,法规的学习,尽管完成角色的转化,丰富自己的实践经验。

2、努力钻研工作业务。

我不仅要从书本上学习,而且还要从实践中学习,不断汲取理论和实践的滋养,将所学到的知识运用到实践中去,指导具体的工作,使自身理论水平和业务素质不断提高。

3、摆正位置,做好本职工作。

作为环境卫生企业竞聘上岗演讲稿,首先要摆正位置,当好领导们的助手和参谋,正确处理好各种关系,并按照分工,明确自身职责,坚持集体领导下的分工负责,不遗余力地做好自己份内工作,创造性地做好本职工作,成为密切联系群众的桥梁。

竞聘对我来讲,意义重大。如果在这次竞聘中我能"过关",我会衷心感谢领导对我的信任,感谢同事们对我的支持。我将拿出年轻人的干劲儿,以饱满的热情投身于工作中,兢兢业业、踏踏实实,尽全力配合领导工作,当好参谋助手,认真履行职责,努力做好自己分管的工作。

如果我在竞选中失败,我仍要用年轻人的勇气去面对失败,一如继往地勤奋工作,争取早日达到让领导放心,同志们满意的标准。

我的演讲完毕,谢谢大家。

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