优秀作文的共同特点是内容丰富、观点独到，语言准确、生动，结构合理、层次清晰。优秀作文可以感染读者，引起共鸣，给人以启示和思考。写优秀作文是每个学生的追求，也是语文学习的重要目标之一。这些优秀作文范文包含了各个方面的主题和风格，相信能满足不同读者的需求。
两位新老师和一节有趣的课二作文
今天下午第二节课，朱老师用我们班的三十二名同学讲录像课，我没有被选上，留在了教室里。
上课了，谭老师提出到阅览室看书，我们只有十几个人，但是我们的欢呼声却很大，因为我们最喜欢到阅览室看书了，随然仅仅只有我们十几人。
到了阅览室，我挑了本我喜欢的图书，坐到座位上津津有味的读了起来。忽然，谭老师让我们几个同学去为班级里的同学们挑选图书，我能担当这个职务我很高兴，我开始挑了。起初，我和王文宣一起挑选，没有一会儿我就挑了好几本。我把书拿给谭老师，谭老师同意了，我第一次选的`书就被谭老师看中了，我好想吃了兴奋水一样兴奋。接下来我挑选的更仔细了，过了好长一段时间，我都没有选出几本，或者是选出来了，后来又觉得不好，又放回了原位。在我们的共同挑选下，已经挑选完了。
挑完书了，还有时间，我又拿起我喜爱的书津津有味的读了起来，直到下课。
新老师作文
九月二号早晨，我非常开心。因为我升入了四年级，是四年级的小学生了！我很期待见到我的新老师们。
我带着激动而又兴奋的心情进了教室，出现在我面前的是温柔、和蔼的语文老师，面带微笑的数学老师，还有年轻的英语老师。我一进教室就有一种和睦的感觉。
第一节是语文课，语文老师自我介绍说：“我姓张，大家来猜猜我名字叫什么？”
同学们悄悄地说：“汉字太多了，怎么猜呢？”
老师微微笑了一下，一边指着身上那大红色的衣服一边说：“和我的衣服有关哦。”我突然明白了：衣服是红色的，第二个字应该是红。同学们也都明白了。但第三个字呢？我注视着老师，想找下一条线索，但看了半天也看不出来。
“好吧，我告诉你们下一条线索，”老师说。接着老师背了一首王安石的《梅花》，我心想，太简单了！
“老师名叫张红梅！”我们齐声说。
就这样，我们认识了张老师。我心想：在幽默的张老师的教育下，我一定能考出好分数！
两位新老师和一节有趣的课二作文
今天，我们上了一节有趣的作文课。李老师发下来一个奇怪的小礼物，老师先让我们摸了摸它的外表，它的形状看起来怪怪的。有的同学说是巧克力，有的'同学说是核桃，还有的同学说是糖块，同学们争论不休。
老师让我们打开看看，同学们打开来，惊讶的睁大了眼睛，那个东西头上像是从树上摘下来的，底下圆圆的，这个东西是棕色的，身上满是皱纹，头上细细的，越往下越粗。最后，老师告诉我们，这是胖大海。
李老师让我们把胖大海放入杯中，老师给我们倒上滚烫的热水。我发现，胖大海像跳着优美的舞蹈，从杯子里转来转去。过了几分钟，胖大海脱下了厚厚的一层衣服，它慢慢地散开，最后像棉花糖一样柔软。我还品尝了一下它的味道，胖大海的味道有一点点苦头，但还有一点点面面的感觉，和水里有渣子一样。
我们觉得这节课很有趣，我有点恋恋不舍。
有趣的新老师作文
最近，我们的语文老师有事请假，来了一个新的代课都是来教我们，她真是一个好老师!
她的身材十分（美丽）苗条，她留着一头乌黑亮丽的长发，圆圆的脸上镶着一双严厉的大眼睛，下面有一张能说会道的大嘴巴，可有趣了。手也十分灵（活）巧，不用几分钟，一些好词好句等生字，一个个猛地跳到了黑板上，她特别会教我们写日记。记得有一次，（我们）老师教《语文园地》，里面让我们自由写日记，老师列出“状物日记、记游日记、记事日记、写人日记”等，给我们一一作了清楚、明确的写作方法，“写物日记”要写它的外形、用途……游记要抓一个中心写，别写流水帐……记事就很多了，不过要详略得当才好……我们听得快入了迷，脑里（几乎）都填满了想法（，一空不留，甩都甩不掉）。（好）许多成绩不好，作文超级差的学生听了一次就说：“行了，啰啰嗦嗦，脑子装不下了啦!”这可笑坏了全班同学。忽然有一个同学说：“刚才的事也可以写成写事日记!”老师笑了笑。后来，老师还想了个办法，让我们提高写作能力。她说：“每个同学来上讲台表演一下，日记就这个!”我们高兴答应了。表演过后，好多差同学的`日记马上一气呵成了，有的还有声有色，十发精彩，特别受大家的喜爱。
老师平时很严厉，但有时也会被同学们的笑话逗笑，但是也不骂人。有一回，一个小同学在课桌里偷玩小汽车。他不时从眼角看看老师来没，他一发现动静，便装成什么事也没做的样子。尽管他这样机灵，还是难以逃脱老师锐利的眼睛，她走过去严肃地问：“你怎么开小差？”“我，我在玩小汽车，想以后当个司机，以前我读过很多关于车的书，司机真了不起，可以开车，要不然我们怎么能去远的地方？”老师便来兴奋劲了：“不错呀？!我正教关于车的课外知识呢，你来给大家介绍？”“好。”估计老师的怒气早消了!“我知道许多车的品牌：大众、奔驰、奥迪……车还有各自的车号，还有排挡……”他一一跟我们说得十分详细!嘿，这节课变成了说明课了，哈哈!她还有一张能说会道的嘴巴，（好像哪个时候）有一次，我们一个特别有女孩气的男孩子忽然在上课时无缘无故“哇哇”大哭，老师看了，说：“朱天永，你怎么哭了？是不是不开心？”可朱天永仍“哇哇”哭，老师见没反应，说：“你哭，老师也伤心!”说完，还假哭，不时发出“呜呜”的哭声，还揉着眼睛呢!他也不由自主地笑了!
有趣的新老师作文
昨天下午，老师说：“咱们班要换数学老师，教导主任是我们的新数学老师。”
一听到这个消息一下课，缪瑞琪、周雨聪等同学都哭了，他们一定是想念原来的数学老师，缪瑞琪说：“原来的数学老师都不打人，都不骂人，可现在的数学老师一定没原来老师好。”我心中也感到很可惜，我的眼泪已经在眼眶里打转了。
第二天，第一节课是数学课，走进教室的是一位年轻漂亮的女教师，她戴着眼镜，短短的小辫子。她在黑板上写下了她的名字：李海燕，让我们十秒钟之内写下她的`名字，她开始数了，在他数到八的时候，我把最后的四点写好了。老师又写了他的电话号码，读两遍让十秒钟之内写出来，正写呢，呦，忘了，我这次没成功。丁玲下课了。
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两位新老师和一节有趣的课二作文
今天的第一节课是小学生作文大全。
随着几首古诗我们上课了。老师给我们每个组都发了道具，让我们做实验，说出结论。
我们的小组翻来覆去做了好几遍，终于得出了结论：等低等高的圆柱体是圆锥体的3倍。通过这个结论我们还知道了如何求圆锥体的体积。随后老师又出了几道这样的题我们都用公式做了出来。
“铃铃铃”随着悦耳的声音，听课的老师都走出了教室。虽然不只表现如何，但老师我是多么的再想上一节这样的课阿！
新老师作文
今天我们托管班来了个新老师，他给我们自我介绍，我知道了她姓“解”，所以我们叫她解老师，这个行的老师我还是第一次见到，总觉得怪怪的，不过她对我们很好。
解老师留着不长不短的头发，大大的眼睛，笑起来很好看。她对我们很好，给我们讲课，讲题，检查作业，还领我们一起做游戏，我们都很喜欢她。
两位新老师和一节有趣的课二作文
议论起来。真不知老师的葫芦里卖的是什么药。这时候老师开口了说：今天由这两位小老师来上课。我们又开始议论起来心里想着会有什么样的结果。
这时候两位小老师开始说话，他们面对着60同学显然有些紧张，他吞吞吐吐的说：你们养过小动物吗？我们异口同声的`说养过。我们回答完了可小老师似乎忘记了“台词”。过了一会才回忆过来于是又说：你们养过小鸟吗？说着只见小老师在黑板写着1.2.3.4这几个字。听过解示才知道小老师把我们分为1234组，只要回答出我的问题就能为你们那一组添上一...........。
开始问了我们都把手举得高高的。场上只有回答问题的声音和问问题的声音。就这样一节课过去了。
这节课上得非常有趣，尽管他们出了点洋相，但是他们能上完一节课而且上得又生动。已经非常好了。所以我们都给了他们很高的评价。
小学生作文（中国大学网。
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两位新老师和一节有趣的课二作文
“叮叮叮……”上课时间到了。同学们安静地坐着，连根针掉在地上都能听见，因为这是大家都喜欢的课—体育课。
“出去排队，快点儿！”一听这身声音，大家就得乖乖出去排队，因为是我们班的“小管家”在叫大家呢！“小管家”把我们带到楼下，体育老师就开始上课了。
体育老师把我们带到操场上，拿出几根跳绳给“小管家”，让她带人给我们测跳绳。我们排成一队，开始测试了。我排在第二个，紧张极了。到我了，绳子飞快地摇起来，我的脚都快成了“无影脚”了。我只觉得时间太慢了，没一会儿就气喘吁吁了，但绳子还是晃个不停，我只好一直跳。漫长的'一分钟终于到了，我看了一下成绩，还好，跳了120个，努力没有白费！
这节课不但有趣，还告诉我一个道理：努力一定会有收获！
新老师作文
今天的美术课本身是李老师上的，这次又换了，换成了侯老师，他是个男的，他个子高高的，还带着眼镜。
别看他有点凶，但是但凡他看见过的事物，他都能画出来，比如鸡、翼龙、松鼠、大象……而且他画的画非常像真的，我们可喜欢他了，但只有我的同桌坐在那边害怕的浑身发抖，满脸通红，因为可能觉得这个新老师比李老师凶，其实我也有点紧张，可是我也非常非常喜欢他的美术作品，他是认真学习美术，并且考上了一个什么学校，才当上了老师，我以后也要认真听讲，学好知识，长大争取和他一样厉害！
我以后也要认真听讲别的课，不能光认真听美术课。
两位新老师和一节有趣的课作文
叮叮叮，上课铃打响了，我们只往教室里冲去。我们并没有看见老师，只看见两位同学不好意思的站在讲台上。这时候我们的语文老师焦老师走了进来，她说：今天让这两位小老师我可真为他们捏了一把汗，上次也是两位小老师来上课可才问完一个问题就忘记“台词”了。这次他们能行吗？我期待着。
过了一会，两位新老师开始上课了。看得出他们有些紧张。说话总是结结巴巴的过了好一阵子他们才开始上课。这时候我们的一个小老师开口了。他说你们养过动物吗？我们异口同声的`说养过。小老师们好像忘记了“台词”，过了一分钟才回忆过来。小老师又说：那你们养过小鸟吗？小老师又问。我们又有一部分同学举了手。小老师不说话了。只见小老师在黑板上写了1234这四个字。真不知小老师葫芦里卖的是什么药。听过小老师一些话后才知道把我们分为四小组每一小组来回答一个问题回答对了就能为你们那一小组添上一笔........。
只见小老师打开电脑翻到自己辛辛苦苦做的题目。然后就开始问问题。我们不断的举手老师不断的问。场上到处都是问问题的声音，回答问题的声音和举手的声音.........
就这样一节课过去了这次课开展得很成功。尽管小老师出了点洋相但我们非常开心，也非常有趣。
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新老师作文
徐老师是我们的新老师。她长得瘦瘦的，身材很苗条，她的眼睛上架着一幅眼镜，最有特点的是她的头发，她的头发又长又顺。她讲课时，总是在微笑中带着严肃，而且你只要不惹老师生气，她回答你的都是微笑。徐老师的性格很开朗，不管是调皮的同学还是不调皮的同学都很喜欢她。
这就是我们的新老师一个微笑的老师。
我的新老师
这个学期，我们班新来了一个老师，他是我们的班主任，他姓吴，我们都叫他吴老师。吴老师高高的，不胖也不瘦，他的鼻子上架着一副眼镜。
吴老师很有知识，不管我们问他什么，他都能回答出来。吴老师很关心我们，有很多时候，他都会把自己的休息时间，用来为我们批作业。吴老师还千方百计为我们搭建展示自己的舞台.例如每周日下午，我们全班的同学都会聚一起，在班级群里朗诵小短文或古诗，也可以是自己喜欢的课文和小故事。
吴老师上课很有趣。他准备了一个铃铛，只要回答对吴老师提出的问题，就可以按一下铃铛，铃铛好像在说：“恭喜你，答对了！”我们都很喜欢上他的语文课。吴老师是玉帝，他让我当四大天王（组长）之一，这使我更加喜欢语文课了。
吴老师是我们的好老师，我非常喜欢他。
“新老师”
下午第二节课，和往常一样，同学们立刻乖乖回教室等待上课，因为这节课是品德课，严厉的品德老师一定会惩罚上课之前吵闹的同学。
上课铃响，过了一会儿，进来了一位十分陌生的高个子女老师。一见到陌生老师，我们班同学的调皮本性又复发了，教室里恢复了之前的热闹。
”此话一出，便惊动了全班，这节课不是品德课吗？同学们纷纷提出质疑，场面更是一片混乱。
老师一见这状况，先调整好纪律，惊奇地问：“你们不是五年五班？”我们异口同声答：“是六班。”这老师一听，顿时面红耳赤，恨不得打个地洞钻进去，她转身跑出门外，匆匆留下一句话，“对不起，进错班了。”
众人一阵无语，停顿了几秒后，全班哄堂大笑，笑声持续许久，有的肚子都笑疼了。到恢复安静，只见我们的`品德老师也来了，我们把之前的事情经过详细地讲了一遍，品德老师听了也哈哈大笑，不禁说道：“看来那位老师实在太’厉害’了！”
刚开学，够乱的，连老师进错班级出洋相的事都有，这件事也让我们反省，不能像那位陌生老师一样糊涂，不然也会有可能成为“新同学”的。
“新老师”
今天有我喜欢的英语课，所以我比平常高兴了一点。可是，就在今天下午，有一位奇怪的老师来到了我们的教室。我觉得很奇怪，就便回头问后面的李安琪，李安琪说；“这是我们的新英语老师！”听到这句话，我的脑海里便出现了许多疑问【这个新英语老师教的怎么样？她教的是快还是慢？她和以前的英语老师一样吗？】等等很多疑问。
这个老师有些矮，身上胖乎乎的，扎着个辫子。很温馨，很可爱，很令我觉得温暖。
开始上课了，她说她姓吕，然后她又开始问我们各自的名字。轮到我了，我大声的叫出了我自己的名字，心里很高兴。然后她画出了1234组的序号，便说要看哪一组的小星星得的多。随后她又叫了我们一首关于手的儿歌。然后教我们连起来，她带着我们快速的唱了一遍又一遍，做了一遍又一遍，然后我们就开始比赛了。比赛的情况是这样的。我们组一次得了两颗星，一次又得了一颗星。最后，得星最多的是一组二组。虽然最终的赢家是他们。但我心里仍旧很高兴。
新老师真好，我喜欢跟着她上课！
新老师
叮咚，门铃响了，我想一定又是给我上课的数学陈老师来了，可让我惊奇的是来的并不是陈老师而是一位新面孔——黄老师。
刚开始上课的时候我心里特别慌：她会不会很严格？会不会骂学生？会不会吃鼻子？（爸爸和小弟弟说过有厉害的老师会吃小孩鼻子。）谁知黄老师特别温和，先是亲切的问我学到多少级了，学习的过程中踪是耐心让我自己思考，一有做的对的和好的地方，她就及时夸我聪明，为了奖励我做题做的好她还送给我三块韩国橡皮呢，非常好用。
我很喜欢这个。
新老师
新学期，我们班换了四位。
我们最反感的是新的体育老师。他的眼珠不在眼眶里好好待着，像金鱼眼睛一样凸出来，而且他的眼镜还老是戴歪。他骂起人来一点儿也不含糊，简直要上天了！我们要是有谁不听他的指挥，他就会把你拉出来，噼里啪啦地训你一顿。他比我们原来的李老师凶多了，哎，好可怕呀！
其他的老师就比他好多了，比如新的音乐老师，她没有把以前的小潘老师的规矩改掉，对我们好和善，我们的运气真好！
我们的科学老师也很和气，不像上一个科学老师那么凶。她不会让先让我们坐十分钟再上课，不过作业实在太多了！她简直就是个作业狂魔。
我们的新品德老师可好了。她在我们的课堂上设定比分，比分最高小组，有糖吃，但最低小组，有苦吃。
跟“旧”老师不一样啊！
新老师
这学期，我们班来了一位，一双又大的眼睛，严肃中透着慈爱，色的长发在风中舞动，就像仙女在跳舞。
记得有一次，周宏林在操场被高年级的哥哥蹦蹦跳跳地撞了个正着。他的脑袋顿时鲜血淋淋，我们被吓坏了，赶紧叫来了张老师，张老师嘱咐我们扶他去医务室。敷了药后张老师不仅没有骂他，还亲切地说：“以后要小心点。”张老师真是一位和蔼可亲的好老师。
我真希望六年级的时候，我们还能在张老师的怀抱里快乐地成长。
三年级:开心果。
“新老师”
弹指一挥间，我背上书包，跨进了中学这道门槛。一切是陌生的，又是亲切的，崭新的篇章在我眼前展开。新开始，新挑战，新伙伴，新老师，坐在桌前的我静静的期待着新老师的到来。
门被推开，一角的绿纱映入眼帘。接而踵之的是一个倩丽的背影。一身素绿薄纱裙，白如玉的肌肤在阳光下挑逗着我的视线；一张瓜子脸白里透红，浓密的睫毛覆在灵动睿智的眼眸上，留下一片小小的阴影；皓齿在嫣红的唇瓣中若隐若现，似乎在羞涩地跟我打招呼。
直到她用银铃般悦耳的声音介绍自己，我才从刚刚的惊艳中出来。在她的介绍中我的知，她是我们的班主任。我到现在还觉得恍惚，这真的是我们的班主任吗？不可置信！眼前这个充满活力的青春女孩，真的是神圣的、高高在上的教师吗？我一时无法接受，这简直是上天的`恩赐，沙漠里的清泉，冬日里的暖芽，黑暗中的光明。在那一刹那，我便对这位老师充满了无限的好感与亲切，似乎她不是一名教师，而是我邻家温暖的大姐姐。
时间悄然的溜走了，我对这位老师也感觉越来越熟悉，越来越对她充满敬意。老师不经常发怒，我印象最深的时候，因为我们太过于调皮捣蛋，因而被其他老师投诉，老师不由得发了一次大火。那是我第一次见她发怒，她平日充满笑容的脸上现在已被怒气取而代之，那一双看透许多事情的眼睛如深渊一般，饱含了许多感情。我无法看透这一双眼眸，它里面包含了太多的沧桑与无力，我甚至不敢直视这一双眼睛，在惩罚与错误面前，我选择了逃避。那天，老师狠狠地罚了我们一顿，同学们都在愤然地说：“早知道就不进这个班了！”“这都是什么老师啊，一点人性都没有！”“就是，要跟校长投诉一下才行！”但我感到的是深深的失望与理解。
三尺讲台，染白了多少良师的头发。但那颗美好的心灵永远不会变。因为是您——老师，我才懂得人生哲理，懂得知识。您把一切都授予了我们，有如此一位良师，足矣。
新老师
我告别了四年级美好快乐的时光，步入五年级的学堂。在这里我认识了即将陪伴我五年级时光的，我的数学老师——张老师。
报名那天，班主任周老师给我们全体同学介绍了新数学老师张老师。张老师一走进教室，就给我带来了一种亲切感，因为张老师很喜欢笑，并且张老师笑得时候很甜，我非常爱看张老师笑。我觉得同学们应该和我也同样认为吧！不过我只是对张老师有表面认识，我还要对张老师是有更深的认识呢！张老师一定能成为我的良师益友！
我会在新的一年里做最好的自己。
“新老师”
随着年龄的增长，我又升了一级，同时老师也换了。
这星期我们换了一位新老师，她姓朱。刚一到班上可把我吓了一跳，因为自打学英语以来一直都是男教师教我，我也怕女教师，因为“母老虎”、“母老虎”总称之为女性吗。可这位老师却恰恰相反，看着她那慈祥的面孔，我的心总算是平静了下来。
她大约25岁左右，中等身材，高高的鼻梁上有一双炯炯有神的大眼睛，还有一张能说会道的小嘴巴。听同学们说，这位老师可好了，几乎不打人，可温柔了。
开学第一节课竟然就是英语课，我可高兴了。上课了，老师首先询问我们班以前不写作业的“老油条”们的情况。然后说：“丑话说在前头，当天的单词当天会，当天的作业当天完成，必须工整无误，不认真完成当心挨板子。”老师布置晚上买书皮，可第二天却有许多人没完成作业，老师并没有怪他们，反而亲切地说：“念在你们是初犯，不与你们计较，不过，下不为例哦！”
不过这老师也挺粗心的，有一次她在黑板上抄下了几个单词，却没有发现自己把一个单词给抄错了，幸好有人提醒否则就要出洋相了。
新老师，新生活，在新的学期里我们应该天天向上、一往直前。