学校给家长一封信建议书(专业17篇)

时间:2023-12-17 11:53:17 作者:笔砚

学校注重培养学生的实践能力和创新精神,对学生进行全方位的素质培养。以下是一些精选的学校总结范文,希望能给大家提供参考。

学校致家长的一封信

尊敬的家长朋友:

您好!

20xx年,木棉湾实验学校在您的关心、支持下有了长足的发展,在此我们表示衷心的感谢。20xx年新春佳节将至,提前给您拜个早年,恭祝合家欢乐!为使孩子度过一个安全、愉快而又有意义的寒假,我校特向您提出如下几点建议:

一、加强对孩子的安全教育。引导他们正确运用安全交通、防火、防电、防煤气等方面的知识。如果您的孩子白天无人看护,要教给他(她)自我保护的常识,如:不接受陌生人的小恩小惠,遇到紧急事件及时告诉父母或打电话报警。遵守公共秩序,不燃放烟花爆竹,注意饮食卫生,不乱吃零食、不暴饮暴食。

二、寒假期间是甲型h1n1流感的第三次高峰期。嘱咐孩子别到人员密集地区活动,尽量不参加人员较多的聚会,避免接触流感样症状或肺炎病人。帮助孩子合理安排作息时间,加强体育锻炼,注意膳食营养。孩子有发热等甲型流感症状,要及时到医院就诊。

三、督促孩子参加社会实践活动,引导他(她)认真完成假期作业,文明上网,限时看电视。建议家长利用假期带领孩子走出家门,领略大自然的美好和中华传统文化的丰富多彩,并通过摄影、绘画、作文等形式记录各地不同的春节习俗。

四、希望您为孩子选择购买一两本好书,指导孩子在假期读读书并写出读后感。

还要教育孩子“常怀感恩之心,做力所能及之事”。如:整理自己的房间,帮助父母做家务,在公共汽车上给老弱病残者让座,为社区服务等。

家长朋友们,让我们一起努力,将各项教育落到实处,使您的孩子真正过一个安全、有意义的寒假;让孩子在您浓浓亲情的滋润下,惜福感恩度寒假,快乐平安过春节,我们期待着您的孩子以饱满的精神迎接新学期的到来。

恭祝各位家长新春佳节幸福、平安、愉快!

写信人。

日期

学校致家长的一封信

各位家长好!

开学三周了,各项事务基本理顺之后,借助班级博客,与各位家长做第一次“面对面”的交流。

想让孩子们重新适应一个新班主任,的确是需要一定时间的。更何况,不仅仅要适应新班主任,还有新同学。但我想:这个适应的时间还是越短越好,毕竟年级变换、老师更替,是所有学生所面临的最平常的事情,如果因为换老师,换同学,而从此影响了孩子的学习,这可是任何老师和家长都不愿看到的事情。

孩子的教育,离不开老师与家长的配合,相信之前的三位老师之所以能得到你们的信任,这肯定与各位家长的支持是分不开的。其实,任何一个有责任心的老师,都会希望他(她)所教的孩子更好、更出色,从这个意义上说,老师与家长的目标、追求是一致的,因而只有集双方的合力,才会对孩子更有益处。来日方长,如果没有其他大的变动,小马将把我们这些孩子带到小学毕业,也相信在小学第二个三年里,我们会彼此了解,我也同样会得到我们家长的信任与支持。我也相信,在你们的帮助与支持下,小马会带领这些孩子飞的更高,走的更远。

下面,把我的一些教育教学的想法跟各位家长唠唠。

未来三年的工作,归纳起来就是四个字:培养习惯。即正确的为人处事的习惯和良好的学习习惯。

厚德载物,学会做人永远是高于一切的必修课,这也是所有人一生的大课题。我们的孩子,个个都是纯净无瑕的美玉,虽然他们还会有这样那样的不足,但孩子的可塑性也是最大的,所谓性相近,习相远,后天的教育对他们还是举足轻重的。

该怎样指导他们做呢?在中国的古典文化中,从来不缺乏这样的智慧。——《弟子规》,将是他们落实行为的引航灯。

落实《弟子规》的意义,说大点是关乎中华民族的未来,关乎孩子一生幸福的大事,因此,十分希望能引起我们家长的重视。美国教育学家卡耐基说:一个人的成功,15%取决于他的专业本领,85%取决于他的人际关系与处事技巧。相信我们家长也会赞同这样的观点:一个人能否成才、成功,非智力因素往往起到决定性的`作用。这里的非智力因素,就是我们平日里所说的情商,诸如有爱心、孝顺、有毅力、有诚信、乐观向上、积极健康等等一切正面的情绪。要让我们的孩子,从小在心里种下中华民族传统美德的种子,从小懂得悲天悯人,乐于助人,知道感恩。

学习习惯,指的是自觉主动,保质保量完成学习任务的习惯。自觉主动为首要前提;保质保量,不单纯就是指用心听课,认真完成作业。而是要在一定科学实用的学习方法的指导下,形成一种听课与完成作业的良好习惯。关于学习的方法,这里不赘述了,会在以后的课堂具体指导孩子。

可以从学校学习的流程,把学习习惯分为:预习、听课、复习三个方面。

1、预习。

所谓预习,指的是在第二天上新课之前,自己先根据教材进行自学,并养成习惯。无论我们的孩子水平如何,要据自己的实际情况,能学懂几分,就学习几分。关键是在学习之后,将自己不明白的问题记下,这点尤其重要。这样,第二天的新课,对他们来说,有的内容是在巩固加深,有的内容是在解疑释难,听课的效率自会提高,这里的预习只要指语文学科。

2、听课。

如果用吃饭来形容,那么课堂的45分钟,就是一日三餐,至于课外的补习充其量是吃点水果、零食之列,可见课堂听课的重要性。经验也告诉我们:课堂听课不好,课下无论怎么补习也是效果甚微的,而且越是到高年级,这个现象也越是明显。

那么如何听好课呢?可以说这是个比较棘手的问题。我们有些孩子是属于习惯性溜号,注意力不集中,很容易被外在因素转移。这种状况虽属正常,但对学习乃至于做其他的事情,都是及其不利的。

给我们孩子提供一个尽量不溜号、集中精力的笨办法:凡上课,盯着老师的眼睛,老师看不看我们都不重要。不都说眼睛是心灵的窗户吗?我们就把这扇窗户,在上课的时候永远朝向老师那边,虽然笨点,但时间长了,还是会有效果的。

另外,在开学以后,作为班主任老师,我还需坐在各科的课堂上,掌握孩子的第一手资料,然后针对不同情况,另开处方了。期待我们的孩子都能养成良好的听课习惯。

3、复习。

对于四年级的孩子来说,复习就意味着做作业,暂时这样理解也不错。

关于做作业,我提出三个要求:限时、工整、检查。

限时:做作业前后要掐表记时,以此来督促自己讲求效率。

工整:字迹工整、美观。

检查:主要针对数学作业而言。我们绝大多数的孩子,在做完数学作业之后,缺乏检查验算这一习惯。即使有了这一环节,其目的性也不强。如果我们平时每次做数学作业时,都能掐表记时,然后通过检查验算,检验自己做题的准确性。那么,我们便在日积月累间,练就了“会,便不去错”的功夫,如此,才会在时间紧张,气氛紧张的考场上应付自如。

以上对学习习惯的三个方面要求,是针对普遍意义而言的,孩子间毕竟存在着个体差异,我们还是要根据孩子的具体情况,选择我们自己的落实点。没必要拿孩子比孩子,这也是我们孩子最为反感的事情。就自己跟自己比,只要我们的孩子每天都在进步,哪怕很小的进步,积累起来,也会是质的变化。

最后,期盼未来三年能跟各位家长合作愉快。

学校致家长一封信

尊敬的家长朋友:

您好!

20xx年,木棉湾实验学校在您的关心、支持下有了长足的发展,在此我们表示衷心的感谢。20xx年新春佳节将至,提前给您拜个早年,恭祝合家欢乐!为使孩子度过一个安全、愉快而又有意义的寒假,我校特向您提出如下几点建议:

一、加强对孩子的安全教育。引导他们正确运用安全交通、防火、防电、防煤气等方面的知识。如果您的孩子白天无人看护,要教给他(她)自我保护的常识,如:不接受陌生人的小恩小惠,遇到紧急事件及时告诉父母或打电话报警。遵守公共秩序,不燃放烟花爆竹,注意饮食卫生,不乱吃零食、不暴饮暴食。

二、寒假期间是甲型h1n1流感的第三次高峰期。嘱咐孩子别到人员密集地区活动,尽量不参加人员较多的聚会,避免接触流感样症状或肺炎病人。帮助孩子合理安排作息时间,加强体育锻炼,注意膳食营养。孩子有发热等甲型流感症状,要及时到医院就诊。

三、督促孩子参加社会实践活动,引导他(她)认真完成假期作业,文明上网,限时看电视。建议家长利用假期带领孩子走出家门,领略大自然的美好和中华传统文化的丰富多彩,并通过摄影、绘画、作文等形式记录各地不同的春节习俗。

四、希望您为孩子选择购买一两本好书,指导孩子在假期读读书并写出读后感。

还要教育孩子“常怀感恩之心,做力所能及之事”。如:整理自己的房间,帮助父母做家务,在公共汽车上给老弱病残者让座,为社区服务等。

家长朋友们,让我们一起努力,将各项教育落到实处,使您的孩子真正过一个安全、有意义的寒假;让孩子在您浓浓亲情的滋润下,惜福感恩度寒假,快乐平安过春节,我们期待着您的孩子以饱满的精神迎接新学期的到来。

恭祝各位家长新春佳节幸福、平安、愉快!

xxx。

日期:

学校致家长一封信

各位家长:

大家好!

为确保每位学生过上一个安全、文明、祥和的假期,根据舒兰市教育局《关于做好学年度中小学寒假工作的通知》的有关精神,为了使学生在寒假度过快乐有益的时光,鼓励学生在寒假中亲身体验社会、家庭生活,感恩社会,感恩父母,接受锻炼,增长才干,在实践中把良好的品德不断地内化为自身素质,学校从学生的思想生活实际出发,开展好寒假小学生德育教育社会实践系列活动。现将我校同学们假期学习生活情况及安全注意事项安排如下,请各位家长协助学校做好如下工作:

一、寒假时间:从20xx年1月10日起,至2月27日止。2月27日开学准备。2月28日正式上课。

二、加强安全教育工作,确保寒假期间不出安全事故。

1、交通安全:遵守交通法规,文明走路,文明乘车,不乘坐非客运车辆,不乘坐无牌无证及无安全保障的车辆,避免意外伤害事件的发生。

2、生活安全:安全使用煤气、电器,注意不暴饮暴食,不吃三无食品,防止食物中毒。注意煤烟中毒,注意晚上家里炉子不压煤。

3、活动安全:不玩危险的游戏,不在危险的地方玩耍。不玩火,不放烟花爆竹,注意防止爆炸和失火。严禁到水库、大河、山上等地滑冰和游玩。

4、网络安全:教育孩子在家安全上网,控制孩子的上网时间,做到文明上网,不上不健康的网站,不沉迷于网络游戏。教育孩子遵守国家法律法规,不打架闹事,不赌博,不参加封建迷信活动。远离毒品拒绝邪教,不进各种成人娱乐场所及网吧、电子游戏厅,不看淫秽书刊及音像制品。

5、自我保护:要教育子女增强自我保护意识,提高防范能力和辨别是非的能力,防止受骗上当。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警,不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗。

6、传染病:重点做好流感、手足口病、流行性脑膜炎、出血热、腮腺炎、水痘等冬季常见传染病的预防和诊治工作。特别是对手足口病,家里要做好防范,教育孩子不到人多、空气不通畅的场所,乘车时带口罩。家里要定期通风,不接触有病人群等。

三、督促孩子认真学习,按时完成寒假和学校德育作业,培养子女良好学习生活行为习惯。

1、具体内容:

低段(1—2年级):为父母捶捶背,自己的事情自己做。背诵复习《三字经》;继续阅读《宝葫芦的秘密》、《三毛流浪记》、《稻草人》、《成语故事365》,阅读《安徒生童话》、《格林童话》、《中外现当代童话》、背诵20首古诗。

中段(3—4年级):为父母叠被、洗衣服、扫地等;背诵复习《弟子规》,并且理解践行《弟子规》,继续阅读《小学生作文大全》、《寓言故事》、《成语故事365》、《红岩》、《中国民间故事》、《三寄小读者》,阅读《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、《中国古今寓言》,背诵20首古诗。

高段(5—6年级):随父母上一天班或到父母所干活处参与劳动,体验工作的辛苦和劳动的光荣,为父母做一次饭;背诵弟子规,并且理解践行《弟子规》;继续读四大名著《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》,《千字文》、《论语》;阅读鲁迅《朝花夕拾》、冰心《繁星春水》,老舍《骆驼祥子》、笛福《鲁滨逊漂流记》、斯威夫特《格列佛游记》、罗曼罗兰《名人传》、高尔基《童年》、奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》,背诵20首古诗。

2、检查方式:

(1)、学生可跟体验父母所付出的辛劳和奉献,并将自己的体验实践写成心得体会(一至三年级100—300字;四、五年级300—500字),开学后以班级为单位,进行感恩父母实践体验交流主题班会,并上交材料。

(2)、3—6年级写出500字左右的读后感,开学后组织开展践行《弟子规》、谈心得主题班会活动。

(3)、开展古诗文诵读汇报活动,学校结合学生背诵20首古诗内容,评选出学校班级古诗文诵读优秀个人或先进班级。

(4)、学生在家温习《三字经》、《弟子规》,学校假期通过各种方式了解学生在家具体践行情况。

3、督促孩子寒假期间,生活要有规律,按时作息,和孩子一起制订合理的生活时间表。引导子女正确消费,鼓励子女参加家务劳动,抓住春节走亲访友机会,在文明礼仪、公共意识、尊老敬幼等方面进行有意训练,注意孩子读写姿势,督促孩子要注意保护视力。

各位家长,孩子平安、健康的成长,是我们共同的责任。最后衷心地祝愿各位家长新年快乐、全家安康!

xxx。

20xx年x月x日。

学校致家长一封信

尊敬的各位学生家长:

你们好!

毫无疑问,作为每一个家长都在思考、都在探索,都想为自己的孩子铺就一条通往成功人生的平坦大道。那么,铺设这条大道最优质的材料就是书籍,最有效的办法就是培养孩子浓厚的读书兴趣,最关键的措施就是从小培养孩子良好的读书习惯。

为此,我们决定在全校开展“蓓蕾读书工程”活动。整个活动将围绕“我读书,我阅报;我成长,我快乐”这一主题,以义务教育语文课程标准为依据,以大量阅读为主要途径,以激发小学生课外阅读兴趣、培养良好阅读习惯、提高文化素养、促进全面发展为目的。通过活动开展,使学生提高学习兴趣,开阔知识视野,丰富情感体验,陶冶高尚情操,促进文化积累,提升文学素养,发展健康个性,成就健全人格,激发进步动力,增强发展后劲。

为使本次活动开展得扎实有效,我们特向每一个家庭和每一位家长提出“营建书香家庭,伴孩子读书成长”的倡议。诚望家长们给予高度关注和密切配合。

阅读,不但是学生终生发展的需要,也是当前学习和将来升学应试的需要;不但是学好语文的需要,也是学好其他各门课程的需要。随着综合课程的开设、学科知识的融合性增强和以探究性学习为主的教学方式的转变,要求学生必须具备广泛的阅读积累。同样,无论中考还是高考,命题改革突出强调的是课本知识的延伸、拓展以及与社会生活、科技文化新成果的联系,由此看来,有效的课外阅读,是学生必备的、有效的学习方式,也是学生应对考试命题改革的法宝。因此,我们必须彻底改变“学生看课外书会影响学习”的传统观念,而要积极鼓励和督促学生进行广泛的课外阅读。

要保证学生对课外阅读材料的需求,就是节省其他方面的开支,也要尽量将指定的精读书目购买齐全,并坚持给孩子订阅一、二种适宜的报刊杂志。孩子有许多愿望和要求需要加以限制,唯有买书、读书的愿望和要求我们应不遗余力的加以满足。我们还应当为孩子开辟一块宁静的家庭阅读空间,并为孩子提供必要的图书放置和保管设施。

一方面家长首先要做营建“书香家庭”的楷模,摒弃生活陋习,勤于读书看报,对孩子施以良好的影响,做孩子的表率;另一方面要帮助孩子制订课外阅读的计划,并负责监督落实,要注意采取一些可行的.措施,如开展“与孩子同读一本书”、“每天陪读半小时”、“家庭读书报告会”等活动激发孩子读书兴趣,培养孩子读书习惯。同时,还要注意通过经常带孩子逛书市、书店,参加“书展”、“书评”等活动,增进孩子对书籍的了解,激发孩子读书的欲望。

人生因读书而精彩。尊敬的各位家长,让我们齐心协力,共同培养孩子如饥似渴的读书愿望和海纳百川的求知追求,让他们在享受人类宝贵的精神财富的过程中,赢得精彩的人生。

xxx。

20xx年x月x日。

家长给学校的一封信建议书

作为学生家长,我想向校方提一些建议。这些建议也是我们许多学生家长的心愿。建议学校多组织学生进行社会实践活动,学校还可以多组织艺术节或读书节之类的,丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才,还可以举行演讲比赛。

孩子是祖国的花朵,是社会主义建设的接班人,关心孩子健康成长是一件很重要的事情。学校应建立一支优秀的教师队伍,制定严格的管理制度,设计高标准的教育方案,运用灵活的教学方法,来促使学生的健康成长。

把孩子从分数和名次中解放出来。应试教育在目前还存在,因此彻底摆脱分数与名次的压力还是有些难度。所以父母要端正观念,并与孩子逐步形成共识;只要努力了,即便没有考好也不必太在意。奋斗者的脚下总是有路可走的。

尊重孩子的想法,对前途的选择要符合孩子的实际情况。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有彻底尊重了他们,才能使他们远离枷锁。

家长们对学校和老师充满了感激和肯定。说实在的,想到自己平时再苦再累也值了。在此,也非常感谢家长的支持、理解和鼓励。下面就将我校的家长代表填写的建议和意见和大家分享:

1、感谢学校六年来对学生的付出。爱心、耐心是学校的最优秀的特色。

2、既抓好了学生的基础知识,又培养了学生的综合社会实践能力,为学生的人生之路打下了一个好的基础。

3、学校的整体发展的理念是先进的,是同社会的发展进步吻合的,能够充分挖掘学校、家庭、社会的联系,使学生成为一个负责任、有爱心,有同情心的人。

感动之余,我不断地反复地咀嚼着这样几句话“抓好学生的基础知识,培养学生的综合实践能力,为学生的人生之路打下一个好的基础”,又不断地反思自己的教育和教学,想到班上基础知识还不够扎实的学生,我忧虑。

我还将加大力度抓好学生的基础知识,培养学生的综合实践能力,才能真正地为学生的人生之路打下一个好的基础。

xxx。

20**年xx月xx日。

学校致家长一封信

尊敬的家长:

时光荏苒,转眼学期已经过半。首先,我们学校全体师生员工向您并通过您向您的全家表示衷心的感谢!感谢您把贵子女送到七中读书,感谢您平时对学校工作关心和支持。孩子正在发育,正在成长,孩子是你们的,也是我们的,学校是我们的,也是你们的,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。

为了沟通和交流,拉近家长、老师和学生之间的距离,增进理解,共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素,制订目标,采取措施,家校结合,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,切实把教育工作做到学生心里去,了解学生在想什么、做什么,掌握他们的心理特点、认知能力、兴趣爱好,针对带有普遍性、倾向性的问题,研究和探索关心教育的对策,从而实现我们共同追求的目标,让孩子学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,健康成长,成为对社会有用的人才。

因此,针对当前家庭教育和学校教育中出现的新情况、新问题,为了让学生的校园生活更加安全、文明、丰富、充实,减少社会上各种不良风气对孩子身心健康的危害,在下阶段更好地做好学生的教育教学工作,经学校研究决定。请您准时参加。

最后再次诚挚感谢您对学校工作的大力支持!

顺祝。

心想事成,万事如意!

xxx。

20xx年x月x日。

学校家长的一封信

您好!根据国务院节假日放假的有关规定,我校决定:20__年“五一”放假时间为:5月1日3日(周五至周日),5月4日正常上课。

为了让您的孩子度过一个平安快乐、富有意义的“五一”长假,我校已对学生进行了安全自护、健康卫生等方面的教育。现请您从以下几个方面予以配合。

1、牺牲您一些时间、花费一些精力陪孩子开展一些有意义的活动,并鼓励孩子记录下活动的经历、感受。

2、培养孩子良好的卫生习惯。尤其是在公共场所,注意不乱丢纸屑、包装袋等杂物。教育其增强自我保护意识,自觉采取各种措施预防疾病。尽量少去人群密集的地方。

3、鼓励孩子在家学做1—2件力所能及的家务劳动,培养孩子自理、自立的能力。

4、希望您能切实履行监护人的职责,做好孩子的校外安全防范工作。尤其要注意交通安全、饮食卫生,注意防火、防盗、防绑架等。

5、自5月4日起,我校作息时间将调整为:上午8:15到校,8:40上课;下午1:40到校,2:00上课。

请各位家长督促孩子按时上学、回家,低年级的家长请准时接送孩子。

另外,春季是各种传染性疾病高发期,希望家长督促孩子“勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲”,帮助孩子从小养成良好的个人卫生习惯。

希望各位家长在百忙之中多多关心自己的子女,同时希望各位家长能及时与学校联系,相互合作,共同教育好您的孩子,我们的学生!最后祝:祝节日安康、合家欢乐!

学校致家长一封信

尊敬的各位家长同志们:

针对学生的在校情况,以及教师们的意见。我觉得佷有必要跟家长们沟通商量一下学生的教育方法,统一一下学生的教育观念,希望家长们努力配合工作。孩子是祖国的未来,也是家庭的未来;是祖国的希望,也是家庭的希望;是祖国的接班人,也是家庭的接班人。作为孩子的教育者xx家长、教师和学校、社会,应统一力度、要求,特别是学校、教师、家长,更应密切配合工作,家庭教育与学校教育同样重要,不容忽视。家长是孩子的第一任教师,也是终生教师。希望你们搞好家庭教育工作当作自己的神圣职责,必须认清自己监护的责任。认真执行家长责任。

结合实际情况,提出以下意见供参考。

孩子成长分为思想成长、身体成长、知识能力成长三部分,三者缺一不可,小学生可塑性大,因此要加强思想教育,使他们朝着健康向上的方向发展,加强理想,道德,法制,爱国主义和集体主义,社会主义教育。教育他们尊重别人,热爱祖国、尊敬长辈。

安全重于泰山,学生的安全维系着千家万户的幸福。因此,教育好子女,做好子女的安全教育工作是很有必要的,也是必须的。切记不要让子女独自去做一些带有危险系数的事情。要杜绝孩子在上学、放学的路上,在家里,在学校等都不要做危险的事情,都不要到危险的地方去,如河(沿,塘)边,岩石边,山坡上等去,特别提醒家长、孩子的是夏天不要到河里去洗澡,嬉戏,这是十分危险的。不打骂别人等不安全的事情。不吃零食,保护自己的健康安全。

学生应德、智、体、美、劳全面规范他们的一言一行。使他们成为良好的社会公民,如良好的生活习惯,学习习惯,待人处事习惯,文明礼貌习惯等,家长务必处处留心,规范言行。

学生的主要任务是学习,培养自己的学习激情,掌握学习方法。学生由于年龄特征,务必要家长做好监督检查工作。教育好子女也是家长的另一重要任务。

现在有个别学生作业天天不完成,教师天天补习家庭作业。这样也不是长久之计,于事无补。权宜之计还在于家长的、监督下完成家庭作业,养成良好的作业学习习惯,学生的这一点很大程度影响着学生的成绩。希望家长天天检查学生的作业是否完成,是否温习功课等。希望家长在这一点上下大功夫,使学生养成良好的学习习惯。

对于学生在家的安排,有如下建议:

(1)早上6:00--7:00加强语文科的温习,读背积累词句篇,成语、谚语、名言警句、佳词佳句佳篇。

(2)学校8:00清理学生到校情况,家长根据实际确定上学时间,不得早于7:20离家。

(3)下午放学到家,立即作业。

(4)温习一下当天的功课,预习一下明日的课业。

(5)还应坚持看一些有益的课外书籍,扩大自己的知识面。

(6)学习期间尽量少看,不看电视。多休息,晚上不晚于20:30睡觉,第二天6:00起床。

xxx。

20xx年x月x日。

学校致家长一封信

尊敬的各位家长:

在您的鼎力支持下,我们度过了一个充实而又忙碌的学期。在此,我们20**级的所有教师对每一位关心和支持我们的家长表示衷心的感谢!

在过去的一年里,正是您对我们的信任与期望,我们初中20**级全体教师把自己的心血,自己的爱无私地给予了您的孩子,践行着我们“严格要求、严肃纪律、严密管理,严谨治学”的庄严承诺。在学校领导及各个部门的正确指引、关心和支持下,通过全体师生的共同努力,一年来,学生和老师都有很大进步。年级拥有一支高水平的师资队伍,爱岗敬业、团结协作、德才兼备、无私奉献,是这个年级教师最具特色的品质。全体同学怀着“做成长的主人”的信念,在“精活实兼容,知能情并进”、“轻负荷,高质量;多模式,多目标”教学特色培养下,努力学习,积极探索,发展个性,完善自我,锻炼了强健体魄,培养了健康情感,全面塑造健全人格,为提高综合素质打下牢固的基础。

尊敬的家长,初二学年期末考试结束,这就意味着你的孩子开始步入了人生最重要的阶段———初三,为了让你的孩子在初三有更好的发展,我们年级将在下期开办特优生培训班、目标生弱科强化提高班;实行踩线生盯人制,班级目标管理制,给孩子们提供更好的学习空间,让孩子们有更大的进步。

暑假即将开始,为使您的孩子在假期中过得充实、愉快而有意义,现将暑假期间我们对孩子的学习、生活、活动等方面的要求及建议告知给您,以便取得您的配合。

一、大家齐努力,营造好氛围。家是生活的港湾,是学习的乐园。许多成功的例子告诉我们,和谐的、良好的家庭氛围,会自发的提高学生的内在素质,养成良好的学习习惯,有利于学生的健康成长。因此每位家长都要与孩子多交流、沟通,与孩子交朋友,应要求学生每天必须参加力所能及的家务劳动;应廉洁自律、勤俭修身,逐渐形成科学健康的生活方式,创造一个清洁美丽、温馨和谐的家庭氛围。

二、生活有规律,学习勿忘却。假期虽是休息放松时期,但是下期您的孩子将进入一生最为关键的初三,希望家长慎重对待孩子的暑期生活。共同制定一个合理的学习计划,督促孩子有步骤、独立、认真的完成假期作业,不突击、不拖拉,并按时做好作业检查签字;要求孩子生活要有规律,尽量做到早睡早起。并且要好好利用假期时间,对学过的知识进行查漏补缺、巩固提高,建议家长对孩子的薄弱学科采取一定的措施有计划地进行补习,以利他们在以后的学习中能跟上教学进程。

三、生活无小事,安全记心间。由于学生都是未成年人,安全意识淡漠、安全防范技能差,需要家长经常的提醒和教给孩子一些必要的安全防范知识。特别是要密切注意孩子的交往。现在,社会上有一些不上学,整天在网吧上网消遣时间的社会不良少年,要警惕孩子是否与这些人来往。这些人有的可能是孩子过去的同学,有的可能是通过别人介绍认识的。与这些人交往百害而无一益,因此家长应密切注视孩子交往的人,发现与这些人交往应严厉制止。

另外对家庭教育,许多家长问:有什么好办法?有什么灵丹妙药?其实每个家庭不一样,每个孩子不一样,对这个家庭、这个孩子成功的具体做法,换一个家庭、一个孩子,不一定就有效。但可以有一些一般的大原则。第一个原则,父母以身作则。因为家庭是子女的第一学校,父母是子女的第一老师,如果父母亲自己平常言行起坐,不能起到正面的示范作用,自然无法要求子女,父母亲的话也就没有权威。第二个原则是,切忌唠叨,学会倾听,学习与子女平等交流。第三个原则是,对子女多鼓励,少批评,不是原则性的问题多一点宽容。少年儿童只有在鼓励的环境中才能健康成长。第四个原则是,对子女的学业要求,要实事求是。只要子女尽了努力,就决不能再苛求,还要学会为子女减压。第五个原则,要逐渐培养子女吃苦耐劳的精神。

最后,恭祝各位家长工作顺利,万事如意!祝孩子们假期生活愉快,学习进步!

学校告家长一封信

各位舞蹈班家长:

您好!

感谢各位家长这么长时间以来对舞蹈班的支持。

少儿舞蹈教学是学前教育中一个不可缺少的组成部分,它对少儿身心的健康、情操的陶冶和智力的开发,都有着重要的作用。在形象、生动、优美的音乐启迪伴奏下,通过科学系统的舞蹈教学训练,将有助于少儿音乐、动作、节奏感等多方面的发展。它对少儿走、跑、跳基本动作的协调、灵活和动作的美感起良好的促进作用。它可以增强少儿学习、感受音乐和舞蹈的兴趣,提高对音乐和舞蹈的想象和表现能力。在学习过程中可以丰富少儿的情绪体验、陶冶活泼、热情、开朗的性格。在舞蹈教学中,我们都遵循以下四个原则:

1、教师必须重视对舞蹈教材的分析:分析舞蹈音乐的旋律、节奏、性质、情绪、速度、力度以及动作风格,协调的重点、难点,以及反映舞蹈情绪的动作要点,研究教练的方法。分析好动作要领后,老师再根据舞蹈动作的规律:身体的重心与平衡,动作的反作用,动作的控制与松弛、正确、熟练、优美示范。采用精讲多练,举一反三的方法,引导少儿去发现,促进少儿多思考,促进少儿积极主动学习。

2、加强舞蹈课的趣味性:激发少儿学习舞蹈的兴趣,学习不仅有感知、记忆、想象、思维等认识成分参加的智力活动,情感、意志非认识成分,也起着重要的作用。因此,必须从激发兴趣入手,激发少儿的求知欲。少儿教学,就本质来讲,是一中艺术熏陶,因此我们要培养个少儿对舞蹈的兴趣,要重视培养过程,而不应该强调结果。要让少儿在有趣的音乐活动中发展能力,掌握一定的粗浅知识和技能后,感到快乐,提高兴趣,又促进了能力的提高。

3、在教学中以表扬为主,教师用自己的情绪感染幼儿。教师本人兴致勃勃,少儿才能精神饱满,使少儿沉浸在愉快的环境中,享受着音乐的美。

舞蹈需要坚持练习,除了参加学校的舞蹈兴趣班外,家长在家也要对少儿所学的舞蹈内容进行复习巩固。家长在指导孩子学习舞蹈时,必须要加强趣味性,家长可与孩子共同做舞蹈游戏,排舞蹈小品,活跃孩子的学习气氛,丰富其想象力。在指导少儿训练过程中,家长容易忽略的一点其实也是舞蹈艺术的生命力所在,那就是“情”。舞蹈不是一系列动作的机械组合,而是通过动作来传情达意。所以,家长要启发孩子在领会舞蹈艺术的真谛,用心灵在表现动作,用动作释放心灵,释放思想。要鼓励孩子积极思考,体验生活,展开理想与想象的翅膀,大胆创新。当孩子取得成绩时,家长要及时表扬鼓励孩子;家长要为孩子创设必要的学习舞蹈的环境,如时间、场地、服装、学习材料等;鼓励孩子积极参加校内外各种舞蹈比赛、表演。

“舞蹈并不是一种姿态、韵律的优雅,属于美的欣赏或创作而已,最重要它是一种轻易的发泄,人在现实生活中的压抑,可在肢体和律动间得到平衡”,如何开发孩子的创造潜能,让孩子门真正快乐的舞着,还需要我们们在不断的学习实践中去领会去创新。

xx。

20xx年x月x日。

学校致家长一封信

尊敬的家长:

时光荏苒,转眼学期已经过半。首先,我们学校全体师生员工向您并通过您向您的全家表示衷心的感谢!感谢您把贵子女送到七中读书,感谢您平时对学校工作关心和支持。孩子正在发育,正在成长,孩子是你们的,也是我们的,学校是我们的,也是你们的,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。

为了沟通和交流,拉近家长、老师和学生之间的距离,增进理解,共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素,制订目标,采取措施,家校结合,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,切实把教育工作做到学生心里去,了解学生在想什么、做什么,掌握他们的心理特点、认知能力、兴趣爱好,针对带有普遍性、倾向性的问题,研究和探索关心教育的对策,从而实现我们共同追求的目标,让孩子学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,健康成长,成为对社会有用的人才。

因此,针对当前家庭教育和学校教育中出现的新情况、新问题,为了让学生的校园生活更加安全、文明、丰富、充实,减少社会上各种不良风气对孩子身心健康的危害,在下阶段更好地做好学生的教育教学工作,经学校研究决定。请您准时参加。

最后再次诚挚感谢您对学校工作的大力支持!

xxx。

日期:

学校告家长一封信

尊敬的家长:

一直以来,我校都非常重视校园环境建设和综合治理工作,如加强安全防范,完善综治管理,加大人力、物力和财力的投入等,为学校教育教学工作的顺利进行与学生的健康成长提供了良好的保障,学校也因此而屡获x市社会综治工作先进单位、文明学校等荣誉称号,为广大民众所称道。

然而春季学期开学以来,学校逐渐出现了一些不和谐的现象:个别同学通过翻墙等不正当渠道擅自离开校园,在外面进行泡网吧聊天等违规违纪行为,造成不良的社会影响,更引出许多严重的安全隐患。前不久,市某职校7名内宿学生擅自出外聚会,与社会青年发生冲突,结果其中4人被刀捅伤,造成严重后果和不良影响。鉴于以上深刻教训,为了给我校广大师生创造一个优美宜人、安全舒适的校园环境,学校决定进一步加强学校安全防范工作,特别是我校内宿生的管理,采取以下有关积极措施:

1、密切与家长的联系,共同做此文:好学生的安全教育工作,督促他们自觉形成遵纪守法、自尊自爱、自强自励的好习惯。

2、外地学生周五、周六晚休必须在22:00前回宿舍,白天外出需向宿舍管理老师说明情况,本市学生原则上周五晚、周六、周日一律离校,不要滞留宿舍。家长做好监护工作。

3、学生在校学习期间,不许擅自离校。未经批准离校的,学校将严肃处理。休息时间里,内宿生外出必须持班主任的批条和本人一卡通交门卫验证。

4、家长有事需要接子女外出的,家长必须出示本人有效证件,并附有班主任批条,在门卫处登记后方可带本人子女外出。

5、加强宿舍用电安全管理,严禁携带大功率电器在宿舍使用,为安全起见,禁止使用空调插座及宿舍内三插座(带地线插座)。

尊敬的家长,为了您孩子的健康成长与发展,请您支持和配合学校共同做好这项工作,如有不便,敬请见谅;并欢迎您对我们的工作提出宝贵意见。谢谢您的关注和支持!

xxx。

20xx.x.x。

学校告家长一封信

尊敬的各位学生家长:

你们好!

毫无疑问,作为每一个家长都在思考、都在探索,都想为自己的孩子铺就一条通往成功人生的平坦大道。那么,铺设这条大道最优质的材料就是书籍,最有效的办法就是培养孩子浓厚的读书兴趣,最关键的措施就是从小培养孩子良好的读书习惯。

为此,我们决定在全校开展“蓓蕾读书工程”活动。整个活动将围绕“我读书,我阅报;我成长,我快乐”这一主题,以义务教育语文课程标准为依据,以大量阅读为主要途径,以激发小学生课外阅读兴趣、培养良好阅读习惯、提高文化素养、促进全面发展为目的。通过活动开展,使学生提高学习兴趣,开阔知识视野,丰富情感体验,陶冶高尚情操,促进文化积累,提升文学素养,发展健康个性,成就健全人格,激发进步动力,增强发展后劲。

为使本次活动开展得扎实有效,我们特向每一个家庭和每一位家长提出“营建书香家庭,伴孩子读书成长”的倡议。诚望家长们给予高度关注和密切配合。

阅读,不但是学生终生发展的需要,也是当前学习和将来升学应试的需要;不但是学好语文的需要,也是学好其他各门课程的需要。随着综合课程的开设、学科知识的融合性增强和以探究性学习为主的教学方式的转变,要求学生必须具备广泛的`阅读积累。同样,无论中考还是高考,命题改革突出强调的是课本知识的延伸、拓展以及与社会生活、科技文化新成果的联系,由此看来,有效的课外阅读,是学生必备的、有效的学习方式,也是学生应对考试命题改革的法宝。因此,我们必须彻底改变“学生看课外书会影响学习”的传统观念,而要积极鼓励和督促学生进行广泛的课外阅读。

要保证学生对课外阅读材料的需求,就是节省其他方面的开支,也要尽量将指定的精读书目购买齐全,并坚持给孩子订阅一、二种适宜的报刊杂志。孩子有许多愿望和要求需要加以限制,唯有买书、读书的愿望和要求我们应不遗余力的加以满足。我们还应当为孩子开辟一块宁静的家庭阅读空间,并为孩子提供必要的图书放置和保管设施。

一方面家长首先要做营建“书香家庭”的楷模,摒弃生活陋习,勤于读书看报,对孩子施以良好的影响,做孩子的表率;另一方面要帮助孩子制订课外阅读的计划,并负责监督落实,要注意采取一些可行的措施,如开展“与孩子同读一本书”、“每天陪读半小时”、“家庭读书报告会”等活动激发孩子读书兴趣,培养孩子读书习惯。同时,还要注意通过经常带孩子逛书市、书店,参加“书展”、“书评”等活动,增进孩子对书籍的了解,激发孩子读书的欲望。

人生因读书而精彩。尊敬的各位家长,让我们齐心协力,共同培养孩子如饥似渴的读书愿望和海纳百川的求知追求,让他们在享受人类宝贵的精神财富的过程中,赢得精彩的人生。

xxx。

20xx.x.x。

学校致家长一封信

尊敬的各位家长:

您好!感谢您一直以来对我校工作的关心和支持!

为了响应榆次创建无烟城市的号召,落实《中华人民共和国未成年人保护法》有关要求,营造无烟环境,保证广大师生的身体健康,我校正在创建无烟学校。学校制定了无烟学校创建。

方案,成立了。

领导小组,通过多种方式在老师和学生中广泛宣传吸烟的危害,对老师和学生提出了明确要求。为了进一步巩固禁止吸烟的成果,为了您的孩子健康成长,为了您自己的身体健康,我们特发此信,请家长自觉接受学校要求,把香烟挡在校园外,希望您做到以下几点:

1、在家里监督好您的孩子,不要让孩子因为好奇而吸烟,承担起在家庭的教育责任。

2、家长是学生的第一任老师,您的一举一动直接影响着您的孩子,为了您的身体更健康,希望您戒烟,成为孩子的表率。如果您烟瘾比较大,立即戒烟有困难,希望您尽量减少吸烟,不要在孩子经常活动的地方,如客厅、房间抽烟,更不要当着孩子的面吸烟。

3、为了保障大家的身体健康,请您自觉遵守国家相关禁烟规定,不在公共场所吸烟,不在人群聚集的地方抽烟,不要让您的孩子或其他未成年人为您购买烟。

4、如果您有事到学校,早晚到校接送孩子,请您自己遵守我校控烟规定,不给教师发烟,不要在学校大门口及校园内吸烟,自觉接受学校禁烟监督员的监督和提醒。同时也请您监督我校教师遵守控烟的有关规定,及时提醒。

我校全体师生对您给予的大力支持表示衷心的感谢。

xxx。

日期:

学校告家长一封信

尊敬的家长:

您好!

学生即将离开校园,而大部分家长又由于各种原因无暇顾及孩子的寒假教育,因此学校在此向各位家长建议:

1、指导孩子制订和科学安排寒假学习、生活计划,培养孩子正确的学习态度和良好的学习习惯,按时按要求完成老师布置的寒假作业。加强交流,建立和谐的亲子关系。

2、指导孩子的生活常规,避免抽烟、喝酒等偏差行为。不乱花压岁钱。

3、鼓励孩子参加公益活动,劳动实践,做一些力所能及的家务,尊老爱幼。引导孩子投身社会、增长知识、陶冶情操、锻炼意志,增强孩子自学、自立、自强、自律能力。不无节制的看电视、玩游戏或上网!

1、高度关注交通安全。加强对子女的交通安全教育,提高交通安全意识,遵守交通法规;要教育子女在外出活动时不乘坐无营运证、驾驶证、保险证、无牌照的“四无”车辆(船只),教育子女任何时候都不要坐在驾驶室副座上。

2、要求孩子不准私自外出留宿、不参与迷信活动,不玩打火机、鞭炮等易燃易爆及危险品。冬季到来,特别要教育子女注意防火,严禁野外用火;做到安全用电,洗澡时要特别注意预防煤气中毒。

1、加强各种流行性、传染性疾病的预防,特别是对甲型h1n1流感的预防。教育孩子假期加强身体锻炼,提高身体免疫能力、抵抗病菌能力。

2、要注意孩子饮食卫生、营养搭配,不要大鱼大肉。不吃油炸等小摊零食,不挑食,不喝洒,不抽烟。

最后,让我们共同努力,为您的孩子营造一个健康的成长空间!

祝:全体学生过一个愉快、充实、有意义的寒假!祝每个家庭健康、幸福、美满!祝各位家长春节快乐,吉祥如意!

xxx。

xxxx.x.x。

学校致家长一封信

尊敬的各位学生家长:

你们好!

毫无疑问,作为每一个家长都在思考、都在探索,都想为自己的孩子铺就一条通往成功人生的平坦大道。那么,铺设这条大道最优质的材料就是书籍,最有效的办法就是培养孩子浓厚的读书兴趣,最关键的措施就是从小培养孩子良好的读书习惯。

为此,我们决定在全校开展“蓓蕾读书工程”活动。整个活动将围绕“我读书,我阅报;我成长,我快乐”这一主题,以义务教育语文课程标准为依据,以大量阅读为主要途径,以激发小学生课外阅读兴趣、培养良好阅读习惯、提高文化素养、促进全面发展为目的。通过活动开展,使学生提高学习兴趣,开阔知识视野,丰富情感体验,陶冶高尚情操,促进文化积累,提升文学素养,发展健康个性,成就健全人格,激发进步动力,增强发展后劲。

为使本次活动开展得扎实有效,我们特向每一个家庭和每一位家长提出“营建书香家庭,伴孩子读书成长”的倡议。诚望家长们给予高度关注和密切配合。

阅读,不但是学生终生发展的需要,也是当前学习和将来升学应试的需要;不但是学好语文的需要,也是学好其他各门课程的需要。随着综合课程的开设、学科知识的融合性增强和以探究性学习为主的教学方式的转变,要求学生必须具备广泛的阅读积累。同样,无论中考还是高考,命题改革突出强调的是课本知识的延伸、拓展以及与社会生活、科技文化新成果的联系,由此看来,有效的课外阅读,是学生必备的、有效的学习方式,也是学生应对考试命题改革的法宝。因此,我们必须彻底改变“学生看课外书会影响学习”的传统观念,而要积极鼓励和督促学生进行广泛的课外阅读。

要保证学生对课外阅读材料的需求,就是节省其他方面的开支,也要尽量将指定的精读书目购买齐全,并坚持给孩子订阅一、二种适宜的报刊杂志。孩子有许多愿望和要求需要加以限制,唯有买书、读书的愿望和要求我们应不遗余力的加以满足。我们还应当为孩子开辟一块宁静的家庭阅读空间,并为孩子提供必要的图书放置和保管设施。

一方面家长首先要做营建“书香家庭”的楷模,摒弃生活陋习,勤于读书看报,对孩子施以良好的影响,做孩子的表率;另一方面要帮助孩子制订课外阅读的计划,并负责监督落实,要注意采取一些可行的措施,如开展“与孩子同读一本书”、“每天陪读半小时”、“家庭读书报告会”等活动激发孩子读书兴趣,培养孩子读书习惯。同时,还要注意通过经常带孩子逛书市、书店,参加“书展”、“书评”等活动,增进孩子对书籍的了解,激发孩子读书的欲望。

人生因读书而精彩。尊敬的各位家长,让我们齐心协力,共同培养孩子如饥似渴的读书愿望和海纳百川的求知追求,让他们在享受人类宝贵的精神财富的过程中,赢得精彩的人生。

xxx。

日期:

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