2023年青少年竞赛活动方案(汇总17篇)

时间:2023-12-18 18:04:51 作者:MJ笔神

活动方案还可以为个人和组织提供展示自己的机会,增加影响力和知名度。活动方案的制定需要结合实际情况和目标需求,以下是一些典型案例供大家参考。

竞赛活动方案

为了丰富学生的学习生活,培养学生的数学观,增强学生对所学数学知识的运用水平,营造良好的学习氛围,提高学生的逻辑思维能力,特举行本次数学知识竞赛活动。

通过竞赛,提高学生计算的速度和计算的准确率;培养学生灵活运用知识解决生活中的实际问题的能力;激发学生学习数学的兴趣,发展学生的思维能力;培养学生集体主义荣誉感和竞争意识。

组长:陈思平。

副组长:高生岐马飞。

成员:高媛王海华牛燕妮牛帅。

竞赛时间:20xx年6月16让(周四)下午。

三年级10人,

四、五年级每班12人,六年级15人。

三年级:王海华四年级:高生岐。

五年级:高媛六年级:马飞。

马飞牛艳妮牛帅。

三年级试卷负责人:王海华。

四年级试卷负责人:高生岐。

五年级试卷负责人:高媛。

六年级试卷负责人:马飞。

以年级为单位,各年级设一、二、三等奖,其中一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

竞赛活动方案

少年儿童是祖国的花朵,是二十一世纪的建设者,是共产主义事业的接班人,少先队是少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校。在六一来临之际,为进一步提高我校少先队员素质,促进队员学习少先队知识,营造优秀少先队员的良好风尚,少先队大队部特举行本次知识竞赛。

团队知识答题竞赛。

我校七年级每班一队,每队设队员两名,在竞赛前交名单,作好记录。

竞赛时间:20xx年5月29日下午第二节下课后。

竞赛地点:教学楼门前。

(一)知识竞赛设必答题、抢答题、附加题三种。题型有:判断题、简答题。每个参赛队基础分为5分。答题要在规定时间内完成,答题内容不完整、答错题或不能回答的,将不得分或被倒扣分。

(二)。

1、必答题。共60题,每题10分,答对加分,答错不扣分。每位参赛选手均须回答一道问题,要求每道问题在10秒内独立完成,同组其他选手不得提示。本次比赛的必答题按以下顺序答题:首先由每个队的1号选手依第1队至最后一队的顺序选题并作答,然后是每个队的2号选手答题,每班有2次求助班级的'机会。

2、抢答题。每题分值为10分。各参赛队推选一名队员回答(队员选定后不可更改,回答时旁边的队友不得提醒),在规定时间10秒内答题,答对加1分,内容不完整、答错题或不能回答均不得分,也不扣分。

3、附加题。分值设30、40、50分三种。各参赛队可以自由选择不同分值的题目作答,由各队当场抽选,自荐一名队员答题,可商议补充,答题时间不超过10秒,答对得分,答错扣相应分。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答则倒扣相应分数。每队只有一次作答机会。

4、竞赛中发生名次并列情况,将通过加赛用抢答方式决出名次。加赛题目分值为10分,先得分者胜出。

5、竞赛要求。

(1)各参赛队应在竞赛开始前15分钟到赛场。

(2)各参赛队要做到讲文明、守纪律,听从指挥,服装整齐。

(3)竞赛分别由各参赛队以抽签方式决定队号,抽签后各参赛队不得自行调换次序。各参赛队自行确定每位队员排序,比赛过程中队员不得随意调换。参赛队员回答问题时必须用普通话回答,答题完毕要说“回答完毕”,回答不出要说“放弃作答”。

(4)主持人介绍参赛队时,参赛队员应起立向评委和观众致意。

(5)选手回答完毕后,由主持人依据正确答案和规则评判得分与否,如主持人不能判定队员回答是否正确,能否得分时,由评选委员会仲裁裁定。

(一)知识竞赛。

1、七年级分别设集体一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。

2、优秀选手各班一名,优秀奖4名;

青少年科技创新作品竞赛活动方案

一、参加对象:本区所有中小学生,鼓励教师和家长参与。

二、时间安排:4月—月30日。

三、竞答内容和形式。

1、竞答内容:健康知识,包含食品安全、疾病防控、青春期教育、眼病防治、口腔保健、控烟禁烟、日常保健等类别。

2、竞答形式:参赛者答题时,网站根据学生所在的学段随机抽取题库中的题目进行问答,共计100分,答题时间为60分钟。

3、竞答模式:模拟比赛,不限次模拟练习;正式比赛,竞答时段能登陆参赛三次,取得分最高一次为竞答成绩。

四、参与方法。

1、登陆上海学生活动网(网址:.),进入“在线报名”板块,随后进入“年上海市青少年健康知识网上竞答”活动页面。

2、关注“上海青少年健康”或“上海市科技艺术教育中心”官方微信公众号,点击“最新活动”栏目,随后点击“健康知识竞答”,进入“2019年上海市青少年健康知识网上竞答”活动页面。

3、进入活动页面后,注册个人真实信息,在下拉框中选择所在辖区、学校、年级、班级等,准确填写本人真实姓名(至少是两个汉字);自设登录密码(字母、数字或两者结合均可,密码长度至少6位)。系统自动生成用户账号。

4、注册成功后,持用户账号和密码登陆,进入知识竞答网站。

五、奖项设置。

设奖标准,在满分100分的基础上,根据所用时间排序。证书以电子证书形式发放,请于2019年11月中下旬之后关注上海学生活动网(网址:.)的“健康教育”板块。

竞赛活动方案

辖区机关企事业单位、中小学校、部队;居住或工作在我辖区的个人均可报名参加。

团体赛、男单、女单、男双、女双。

本街道居民可持身份证及其它有效证件报名参加单项比赛,已参加团体赛的机关企事业单位、中小学校、部队、金融等单位的员工可报名参加单项比赛,并由各单位统一报名;每人须交1寸近照2张。

(一)团体赛第一阶段采用分组单循环赛赛制,第二阶段采用交叉淘汰及附加赛制。

(二)团体赛每个单位可报领队、教练(不可兼运动员)各1名,男运动员2名,女运动员1名。

(三)团体赛采用3盘2胜制(每盘三局二胜),每局15分;出场顺序为:第一单打、第二单打、第三单打(允许运动员兼项)。为公平起见,各队均不得外请专业运动员。

(四)单项比赛采用单淘汰赛制(3局2胜),每局15分;男女单打均采用淘汰赛。

(五)比赛采用每球得分制,每局21分,20平后必须有一方超出对方2分,本局才算结束,超出一方为胜。

(六)比赛采用国家体育总局审定的《羽毛球竞赛规则》;

录取名次与奖励:各项赛事前三名;男双、女双、男单、女单第一名600元,第二名400元,第三名200元;团体第一名1500元,第二名1200元,第三名900元。

本次杯赛裁判长由组委会指派。

如参赛队不服裁判判决,须在比赛结束后3小时内向裁判组书面投诉,裁判组24小时内进行答复;裁判组不接受口头申诉。

(一)团体赛运动员每场比赛的出场名单,必须在赛前10分钟于比赛场地交换。

(二)大会提供比赛用球,运动员不得试球、拆羽毛。如球摇摆,经裁判员确定后可更换。

(三)比赛中,运动员出现伤病允许有一次不超过五分钟的处理时间,过时按弃权处理。

(四)每局比赛的第一次发球若碰屋顶,允许重发球一次。

(五)各参赛单位须提前到比赛场地报到;比赛开始后迟到10分钟作弃权处理。

竞赛活动方案

根据《省教育厅关于公布20xx年全省中小学生竞赛活动项目的通知》(苏教基〔20xx〕6号),江苏省中学生作文竞赛为江苏省教育厅审核批准的中小学生竞赛活动项目之一,今年举办第九届,初中组的竞赛组织工作由江苏教育报刊社《初中生世界》编辑部具体负责。现将竞赛具体实施方案公布如下:

第九届江苏省中学生作文竞赛(初中组)分初赛和决赛两个阶段。

20xx年9月1日—10月31日为征稿及初评阶段,由各县(市、区)教育局组织学生在自愿的基础上参赛并进行评选,推荐优秀作文报送《初中生世界》编辑部。

11月1日—15日,由《初中生世界》编辑部组织专家对各地推荐的优秀作品进行复评,确定参加决赛的选手名单。

11月20日左右公布入围决赛的选手名单,11月28日进行现场决赛,现场决赛同时在有关市(县、区)举行。

(一)初赛。

1、初赛的组织机构。

本届作文竞赛继续以县(市、区)教育局为单位组织初赛。初评委由各地通联站负责人、语文教研员、语文高级教师等领导、专家组成。

2、初赛的组织方法。

初赛题目将在20xx年9月《初中生世界》七、八、九年级各版公布,各县(市、区)教育局组织初中学生在自愿的基础上参赛。竞赛不收取任何费用。

3、初赛的评审。

各地初赛参赛人数由江苏教育报刊社各地通联站和《初中生世界》编辑部根据各地参赛情况和杂志订阅情况确定。各地在认真组织初评后,向《初中生世界》编辑部报送由当地教育局盖章认可的初赛获奖名单、推荐参加现场决赛的人选及作文,基本推荐数为参赛人数的千分之五。

4、初赛的监督。

为了加强对初赛的监督,以确保竞赛公正、公平、透明、权威,各地初评委名单需报《初中生世界》编辑部核定。

初评委在评选过程中应认真审阅,对抄袭、替写等现象严格把关,杜绝徇私舞弊。同时欢迎社会各界监督,若发现评审中有违规作弊等现象,可向编辑部反映相关情况,电话:025—86275774、86275782。

(二)复评。

《初中生世界》编辑部组织专家对各地推荐的优秀作品进行复评,确定入围省级决赛人眩参加现场决赛的选手名单于11月20日左右)在江苏教育新闻网等媒体公布。

(三)决赛。

决赛时间为11月28日9:30—11:30,全省统一命题,各地以县(市、区)或大市为单位组织现场作文,由《初中生世界》编辑部安排人员监考,并邀请有关专家统一进行匿名评审。

(四)奖项设置。

竞赛设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干,分年级评定,颁发相应的获奖证书,并向三等奖以上获奖学生的指导教师颁发“指导老师奖”。同时根据各地的组织情况,评选优秀组织奖20名。特等奖获得者及其指导老师将获邀参加12月中下旬举办的本届作文竞赛颁奖会。

初赛、决赛的优秀作文将陆续在江苏教育新闻网发布。活动结束后,部分获奖作品将由专家点评,在《初中生世界》杂志选登。

青少年科技创新作品竞赛活动方案

进一步引导大学生树立正确的消费观、金钱观,培养大学生对金融、理财、投资等财经知识的兴趣,增强大学生抵御防范金融风险的能力。

二、活动主题。

明理诚笃·财智人生。

三、活动组织。

主办单位:浙江省教育厅、中国银保监会浙江监管局。

协办单位:中共浙江省委政法委、浙江省公安厅、浙江省地方金融监督管理局。

承办单位:中国建设银行浙江省分行。

四、活动时间。

3月15日-5月19日。

五、参加对象。

浙江省高校全体在校学生(包括成教生)。

六、活动形式。

通过“建设银行浙江省分行”官方微信公众号进行线上答题,题库共100题,随机抽取30题进行答题,答题时间为3月15日-3月31日。

题库由银保监会浙江监管局提供,答题网页链接由建设银行委托公司制作,并在“建设银行浙江省分行”官方微信公众号下方菜单栏设置答题入口。

七、参赛流程。

(一)学生扫描下方二维码关注“建设银行浙江省分行”官方微信公众号;。

(三)以学生身份登录即可进入答题页面,登录时输入真实姓名、学校、学院、班级及学号五项信息(学校、学院、班级均需输入全名)。

八、奖项设置。

本次活动设激励奖、幸运奖两个奖项。

激励奖:在答题满分的学生中随机抽取1000名作为奖励对象,奖品为价值100元的话费券、购书券或星巴克代金券三选一。4月15日通过建行微信公众号“精彩建行-金融安全知识竞赛”模块公布中奖名单,各学校对照中奖名单统计中奖人员手机号码并上报省教育厅校安处。中奖学生可在4月15日至30日通过建行微信公众号线上领取奖品。

幸运奖:在答题满分的学生中随机抽取10名幸运答题学生获得幸运奖,将在颁奖典礼中现场颁奖,奖品价值500元。

九、颁奖典礼。

5月中旬举行颁奖典礼,邀请相关单位领导及各高校领导参加,现场给10名幸运奖学生颁奖,通报各高校线上答题活动组织和完成情况,并布置相关工作要求。

十、有关要求。

请各高校指定一名工作人员负责此次线上答题推广工作,及时登录“精彩建行-金融安全知识竞赛”模块(登录时需输入教师姓名、学校全名),实时了解本校答题情况,并做好答题推广相关工作。各高校负责此次线上答题推广工作的工作人员信息(姓名、手机号)请于3月12日前发至电子邮箱:1031368611@。

青少年竞赛活动方案

1、参加此次竞赛的共有7支代表队,每代表队于6月14日前将人员的名单报安保科马涛。

2、每支代表队分别由1名科长、1名部门兼职安全员与2名基层员工组成。质保财务采购联队由3名安全员外加1名科长组成。

1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答,否则视无效并扣5分。

2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。

3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。

5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。

1、按最后得分的高低,取前三名为获奖队;

2、一、二、三名各取一个名次,分别奖励金额如下:(略)。

青少年科技创新作品竞赛活动方案

2019年将迎来新中国成立70周年,为了进一步落实中国证监会党委关于资本市场人民性的要求和保护投资者合法权益的职责,在中国证监会办公厅、投资者保护局的指导下,中证中小投资者服务中心和中央广播电视总台央视财经频道将联合举办第二届《股东来了》投资者权益知识竞赛活动。

本次活动分为网络初赛、分区复赛、决赛三个阶段。初赛采取网络答题形式,复赛将在全国河北、辽宁、上海、江西、山东、湖南六大赛区举行,决赛将在中央广播电视总台录制并播出。

一、活动组织架构。

(一)指导单位:中国证监会办公厅、投资者保护局。

(二)主办方:中证中小投资者服务中心、中央广播电视总台央视财经频道。

(三)协办方:由各赛区证监局统筹,各协会协调,各战队命名方配合落实。

(四)战队命名方:证券公司、上市公司、基金公司等市场机构。

(五)媒体支持:四大证券报、证券市场红周刊、央视网、腾讯财经、新浪微博、新浪财经、搜狐财经、东方财富网、同花顺、今日头条、和讯网、全景网以及相关热门app平台及微信公众号等。

(六)学术支持:负责命题,担任现场嘉宾、导师。由国内外知名高校学者、国内外金融、投资界知名人士、知名法务专家等组成。

二、时间安排。

(一)周期:5月至9月。

(二)赛程:

初赛:5月6日——6月15日,通过h5页面游戏进行网络海选。

复赛:6月24日——8月9日,全国六大赛区分区选拔战队队员。

训练营及决赛:8月21日——8月26日,以战队为单位录制电视竞赛。

播出:9月中旬,在央视财经频道播出8集决赛。

三、竞赛规则。

(一)初赛——h5页面游戏网络海选(6周)。

1.参赛资格:社会公众。

2.参赛渠道:参赛者可通过央视财经app活动专区、央视网活动专区、中国投资者网活动专区及“投服中心”微信公众号、央视《交易时间》微信公众号、各赛区组织方公众号、各合作媒体。

3.晋级规则:按活动规则决定各赛区排名和全国总排名。

4.奖励:网络赛阶段根据游戏规则发放答题奖金。

(二)复赛(6周)。

1.赛区安排:河北、辽宁、上海、江西、山东、湖南六大赛区。

2.参赛资格:根据活动规则,初赛积分排名靠前的选手有机会参加全国复赛。

3.参赛方式:获得复赛参赛资格的选手,原则上到指定赛区参赛,如遇特殊情况,可向主办方申请更换一次赛区。

4.竞赛形式:竞赛形式以电视大赛为主,辅助开展走进上市公司、走进高校等线上线下推广活动。

5.选拔结果:各赛区按照不多于2名证券从业人员的要求分别选出5名选手(预留替补选手),组成战队赴北京参加决赛。

6.领队:每个战队需要1名领队,负责在训练营及决赛阶段排兵布阵,各战队的领队人选应在训练营前一周确定。

(三)战队培训(3天)。

1.参与方式:以赛区为单位,组成六支战队,于8月21日-23日到北京进行集中培训。

2.培训地点:《股东来了》训练营。

3.培训内容:电视表现力、体能训练、知识强化、熟悉决赛规则。

4.各战队在训练营确定最终阵容,每支战队5人。

(四)央视彩排及决赛(3天)。

地点:央视总部演播厅。

决赛于8月24日-26日在北京举行,包括三场半决赛、一场总决赛。

1.半决赛。

(1)共三场,由六支战队抽签决定对手,两两对决,半决赛为一场制淘汰赛。

(2)晋级条件:综合答题得分和现场评委投票。

(3)现场嘉宾:现场出题、点评选手、解读答案。

2.总决赛。

(1)半决赛获胜的三支战队共同参加。

(2)现场嘉宾:出题、点评选手、公布答案、解读答案。

(3)最终排名:综合现场得分、半决赛积分、网络投票人气、现场观众投票等因素加权确定。

3.颁奖典礼。

(1)根据评选结果现场颁发冠、亚、季军。

(2)由中国证监会领导、中央广播电视总台领导为获奖队伍现场授予奖牌及证书。

4.决赛阶段网络答题。

时间:8月中旬-决赛播出。

在网络平台页面继续答题,参考初赛答题规则,根据决赛游戏规则发放答题奖金。

四、节目播出。

决赛录制并剪辑8期节目,其中半决赛6期,总决赛2期,于9月中旬在央视财经频道播出。

竞赛活动方案

语文教学是学校的重要工作,是学生整体素质的重要组成部分,为了拓展学生的知识面,丰富学生学习生活,同时为了提高我校的语文成绩,提升学校的综合地位,根据学校教务处的安排特举办新丰镇中心小学语文知识竞赛的活动,制定如下计划。

1、试题要求。

学生分年级组进行比赛。低、中、高三个学段的各年级教研组长交换出试题并阅卷。出题具体要求如下:

(1)一、二年级侧重于字、词、句的掌握。三、四年级侧重进行句群结构法训练、段的阅读。五、六年级侧重进行篇的阅读和理解含义深刻的句子,体会作者的思想感情。

(2)每个学段出题时,课本知识(包括课文作者、资料袋等)占试卷比重40%。难易程度视各年级学情而定。阅读方面,视各年级学情而定。

(3)各年级教研组长务必于x月x日前将试题的电子文档上交,一、二、三年级上交王爱华老师,四、五、六年级上交xx老师。

2、参加对象。

全镇一至六年级部分学生,以班为单位,每班5人。

x月x日下午12点10分一、二年级13点30分三四年级14点50分五六年级(如有特殊情况另行通知)。

4、顺序。

完小、教学点与中心校则同时进行。

5、监考安排。

6、奖励办法。

本次活动设一、二、三等奖,发给奖状。

7、成绩汇总。

竞赛活动方案

各种知识来武装自己的`头脑。为了活跃学校文化生活,营造校园文化,提高广大学生的人文素质,展现学生的风采,学校特举办本次百科知识竞赛。

一、活动口号:“集百家之长 汇校园之才”

二、活动时间:

三、活动地点:电教室门前

四、活动对象:3-----6年级

五、 活动形式:由语数教研组组织进行(请各班初选3名选手参加学校正式竞赛)

六、奖项设置:

(一)团体奖:冠军队一支,亚军队一支。

(二)个人奖:一等奖1名二等奖2名三等奖4名

(三)观众奖:答对的观众现场颁发精美礼品。

七、大赛评委团: 范 勇 王学琳 李 娟 谷金龙

胡建国 张娜娜 辛雪雪 高宗岩

八、主持人:翟相杰 张玉凤

(一)热身第一站

形式:即必答题:各代表队每人接受主持人2轮问答 , 答错不

扣分,(共18题,每题10分)

(二)动感pk秀

形式:抢答题――各代表队抢答主持人的问题,每题正确加10

分,答错不扣分,回答时间不得超过10秒。(共15题,每题10分)

(三)险中勇者胜

(一)主持人宣布开始以后,各队选手作答。限时30秒,回答声音清晰洪亮.

(二)每人基础分值100分。答对加相应分值,答错不扣分。

(三)抢答题必须在主持人读完题后(宣布开始,方可抢答)以举牌先后为准,若在主持人未宣布开始就说出答案,则此题无效。

(四)如果代表队答错或答不出时,经主持人提示,可由现场观众抢答,观众答对即奖励精美小礼品。

(五)每组队员必须遵守竞赛规则,服从裁判判决。

十一、记分员:索明莉 杨 婧

十二、会场布置:五年级学生

十三、奖品书写:安海祥

文理教研组

竞赛活动方案

为构筑高效团队,创建优质品牌,施展部门员工技能水平,增强团队凝聚力,树立部门技能标杆人才,物流管理部综合管理科特组织开展摸线技能竞赛,活动具体方案如下:

摸线技能竞赛。

部门全体员工。

主办单位:

综合管理科。

承办单位:

物资仓储科。

20xx年9月11日17:00。

物流管理部外协二羽毛球场。

摸线竞赛。

1、分配名额:报名名额不限。

2、报名方式:报名参赛人员提交名单至佘敦彪(891781)处。

3、截止时间:9月9日17:00前。

4、现场裁判:质量管理员(柴金阳、佘敦彪、徐伟)。

1、准备工作。

找出每种型号的配线(橡套软线、电源线)各一根对参赛选手进行培训。

2、比赛规则。

1)在裁判下令开始前,不能触摸物料,否则成绩无效;

2)将准备好的配线依次放在裁判桌前,参赛人员回避;

3)参赛人员单独入场,蒙上眼睛,限时2分钟。

3、评判规则。

在规定时间内,选手说出正确型号的数量多少排名次,比赛细则和注意事项由裁判在活动现场公布。

竞赛活动方案

为贯彻落实中国海员建设工会全国委员会、交通部交通安全委员会《关于开展x年度全国水运系统船舶、班组安全竞赛活动的通知》x号精神和省交通厅的要求,结合我市水运系统安全生产管理工作的实际,制定我市水运系统船舶、班组安全竞赛活动实施方案如下:

x

办公室的主要任务是:认真贯彻落实上级有关开展船舶、班组安全竞赛文件精神,切实抓好今年我市水运系统船舶、班组安全竞赛的组织、检查、评选、推荐等工作。竞赛活动结束后,做好总结上报工作。

此次竞赛以水运系统企业为参赛单位,以生产一线的船舶、班组为参赛单元。船舶所指:客、货运输船、工程船、港作船、拖船;班组所指:客(货)运站班组、船舶轮机、驾驶部、乡镇船舶管理站(所)等。

这次竞赛活动分为四个阶段进行:

第一阶段:动员部署阶段

(一)各参赛单位根据本方案要求成立竞赛活动领导机构、制定工作方案,指定部门专人负责。

(二)各参赛单位传达本方案,并组织从业人员学习《安全生产法》及安全生产管理的有关法律、法规。

(三)各参赛单位部署本单位开展安全生产竞赛活动的有关工作。

第二阶段:落实阶段

各参赛单位要严格按照“x年度全国水运系统船舶、班组安全竞赛考核标准”(见附件二)的要求,落实安全管理制度,安全生产责任,实行安全生产管理标准化。

第三阶段:自查整改阶段

各参赛单位按照“全国水运系统船舶、班组安全竞赛考核标准”(附件二)逐项进行自查,并对自查出来的问题进行认真的整改,确保安全生产管理工作的全面落实。

第四阶段:检查评比阶段

为保证竞赛活动有效地进行,市水运系统安全竞赛领导小组将加强对参赛单位船舶、班组的检查与指导。经市水运系统安全竞赛领导小组的评比考核后,评选出我市安全优秀船舶、班组和组织单位,并给予通报表彰,对成绩特别突出的参赛船舶、班组和组织单位,将向省交通厅推荐,参加省或全国优秀船舶、班组竞赛评比。

(一)安全优秀船舶、班组的评比条件

1、认真贯彻执行国家、交通部、全国总工会和本单位有关劳动保护及安全生产的方针、政策、法规和制度。

2、船舶、班组的安全生产责任制健全、组织健全、制度健全,安全工作有目标、有措施、有检查、有考核。

3、安全管理标准化:作业程序、生产操作、生产设备、安全设施、作业环境、工具摆放、安全用语、安全标志、劳动保护用品使用等方面符合标准规范。

4、在竞赛中安全生产取得显著成效,无发生任何大小责任事故,圆满完成生产任务,取得良好的经济和社会效益。

(二)安全竞赛组织奖的评比条件

1、成立竞赛组织机构,制定具体竞赛方案和措施。

2、组织发动面广,参赛船舶、班组占总数的80%以上。

3、安全生产取得显著成效,无发生重大责任事故。

4、对安全生产工作定期检查指导,有总结评比。

(一)各参赛单位要成立由安全生产第一责任人为组长,安全、业务部门负责人为成员的竞赛领导小组,并结合“安全生产月”、“反三违月”活动,加大安全生产检查,增强对事故的防控意识与能力;根据自身工作特点,制定出操作性强、可比性强的竞赛实施方案,利用参赛之机着力解决安全生产工作中存在的突出问题。

(二)各参赛单位要做好广泛发动、调动员工参赛积极性,采取研讨会、专栏、横幅、广告单章等多种形式的安全生产宣传教育和安全技能培训,进一步落实安全生产责任制。

(三)各参赛单位要继续加强“四客一危”船舶、小型船舶和“四区一线”等重点水域的安全管理,强化季节性安全预防和检查,把由于自然灾害所造成的突发性安全事故发生率降至最低。

(四)认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针,加强船舶、班组安全管理的标准化、规范化和制度化,提高职工工的安全意识和安全技能,消除“三违”现象,杜绝重特大安全事故的发生。

(一)各参赛单位要严格按照“全国水运系统系统船舶、班组安全竞赛考核标准”(见附件二),逐项进行检查、整改、总评和考核。

(二)各参赛单位在考评工作中要注重发现一线安全生产工作的先进典型,总结和推广他们的先进经验,并及时向市安全竞赛领导小组办公室报送。在此基础上,适时召开部分企业船舶、班组安全生产工作研讨会。

(三)市安全竞赛领导小组办公室和各水运管理部门将采取适当措施,加强对参赛单位和参赛船舶、班组的指导和抽查。

(四)我局将对考评进行及时总结,积极推广先进经验,宣传先进事迹,使我市水运企业安全生产活动学有榜样、赶有目标、以安全生产促进我市水运业协调、和谐、快速发展。

(五)市安全竞赛领导小组将对评选的安全优秀船舶班组和组织单位颁发奖牌。

竞赛活动方案

1、迎接世博会在上海举行,加强对青少年进行思想道德教育,提高他们的综合素质。

2、通过这次活动,将文明礼仪传播到全区各所学校的`教师、学生中去,并带动家长,进而影响社会,扩大活动的覆盖面与影响力。

1、全区各初中、小学学生及其家长。

2、竟赛活动每组由一位学生和一位家长组成,各校选送3组参赛(九年一贯制学校可中、小学各3组)。

20xx年2月3日(周六)下午,12:45分报到,1:00准时开始。

xx城东中心校。

开卷(书面),一组选手共同完成一份试卷。原定的决赛(口头抢答)由于诸多因素取消。

下发到各校的《礼仪大学堂》书籍(在10月举行的“让世界充满爱同心共建和谐社会”——20xx年xx区中小学生“隆迪·博士梦”杯读书系列活动启动仪式上发的)。

分小学组、初中组(设家庭等第奖)。

1、发电子邮件至xxxxx。

2、信件送交xx青少年科技艺术指导中心xxx(地址:xxx镇车站南路3号西门口,联系电话:xxxxx)。

20xx年1月19日。

竞赛活动方案

为扎实推进“优质护理服务示范工程”,以迎接新一轮的医院等级评审为契机,全面提升护理人员应知应会知识水平能力。暨“5·12”国际护士节到来之际,护理部决定举办以“展护理魅力,秀护士智慧”为主题的知识竞赛活动。具体制定方案如下:

贯彻落实卫生部关于《临床护理实践指南》,充分理解新一轮医院等级评审的基本知识点及医院感染控制和输血管理知识等。同时激发全院护理人员学习的`热潮,以达到夯实基础理论、巩固基本知识、增强思维能力、规范操作程序。

为了保证竞赛的顺利进行,成立护理知识竞赛组委会,负责本次竞赛的组织领导工作。

组委会主任:

组委会副主任:

组委会成员:

工作人员:

《临床护理实践指南》、二级综合医院评审标准基本知识点。具体资料详见gfxrmyyhlb@,电子信箱密码询问护理部工作人员。

动员全院护理人员参与,层层选拔,竞赛以3人为一小组,

拟定20xx年5月10日全天在食堂四楼大会议室举行。

白天主要以初赛、复赛、定名次参加总决赛。

1.比赛开始前1小时,各参赛队队员必须统一着装(护士服)进入赛场。随后,由各代表队代表抽签决定各队在主席台的排列位置。

2.在比赛过程中,参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排;违者,竞赛组委会将根据具体情况进行相应处理。

3.本次竞赛题目的形式分为必答题、风险题和观众答题三种:

(1)必答每题10分;每人必答共进行2轮,每题答对加10分,答错不扣分。在主持人读完题目后30秒内必答题并说“回答完毕”,超过时间作不答题处理,不予记分。必答题进行过程中,当一位队员回答时,本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充;违者此题作废,不予记分,不予补题。

(2)风险题,分10分题、20分题和40分题三个档次,进行1轮。由各队任选一个档次,答对加相应档次的分数,答错或不回答扣相应档次的分数。风险题必须在主持人读完题目的60秒内答题并说“完毕回答”,如遇特长的风险题,答题队员对答如流另当别论。回答时同队队员可以相互提醒和补充。

(3)观众答题:共五道题.,在每一轮比赛后结束后进行,同样在主持人读完题目后30秒内答题并说“回答完毕”,答对分别送给纪念品.。

4.各代表队的基础分为100分。各参赛队员答题时必须起立,对准话筒响亮回答问题。

5.如果最后出现平局,则各出一道加试题决出最后结果;如果出现多支参赛队平局的情况,则仍采用以上办法,直至决出最后名次。

6.如果在竞赛过程中出现异议,参赛选手必须服从竞赛仲裁组的裁定。

7.通过预赛取4名选手参加决赛。决赛还是采取以上竞赛的形式。

8.竞赛表彰:本次护理知识竞赛将评选出一、二等奖各一名;三等奖2名;当场颁奖。

1.时间与地点:20xx年5月10日晚7时;食堂四楼大会议室。

2.院领导讲话。

3.主管护理副院长讲话。

4.表彰20xx年度集体优秀奖获得者与最满意护士。

5.宣读竞赛规则。

6.护理知识总决赛开始。

7.院领导给获奖者颁奖。

竞赛活动方案

通过安全知识竞赛,促进幼儿安全知识的运用。掌握安全知识,增强自我保护能力,保证生命和身心健康,进一步加强幼儿园安全工作。幼儿园大班开展“幼儿安全知识竞赛”活动。

此次活动,竞赛设有必答题、抢答题、观众题、风险题,采取现场抽题的形式,考察幼儿对安全知识的理解和应用,内容涵盖了交通安全、自我救护以及可能遇到的突发性问题等等。

各班幼儿、参赛家长。

1.掌握一些初浅且贴近日常生活的安全知识,培养安全意识,提高自我保护和自救能力。

2.养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。

1.安全知识题目。

2.场地布置(每班坐四纵排,计分板,苹果磁性)。

1.介绍各班级代表队,喊喊自己班级的安全口号。

2.介绍比赛规则。必答题、抢答题、风险题。

3.比赛第一项——必答题(答对一题得一个蔬菜),一共完成15道题。结束后报告比赛得分情况。

4.比赛第二项——观众题(放松环节)。面向在场的其他小朋友,一共6道题。答对的小朋友可以获得一根棒棒糖的奖励。

5.第三项——抢答题20题(答对一题一个蔬菜,答错不给),抢答正确的幼儿给一个贴贴子给予鼓励。

6.第四项——风险题3题,家长抢答。结束后报告比赛得分情况。

7.宣布比赛结果。

以班级为单位第一名1个,第二名1个,第三名1个。

8.全体表演儿歌《安全第一》。主持者小结本次活动情况。

竞赛活动方案

为切实抓好《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)的学习贯彻,进一步学习掌握《准则》和《条例》条规知识,把党的纪律刻印在每名党员特别是党员领导干部的心上,增强遵守党规和维护党纪的自觉性,校纪委决定在全校组织开展《准则》《条例》知识竞赛活动。现将有关事项安排如下:

一、竞赛主题。

“廉洁自律、坚持‘高线’、永葆政治本色·严明纪律、坚守‘底线’、争做遵纪模范”

__年12月上旬。

三、竞赛组织。

本次活动由校纪委、监察处主办,zd学院、校团委承办。

四、竞赛形式。

竞赛分两个单元进行。

1.笔试预赛:校纪委将统一将印发笔试试卷。科级以上党员干部和全体学生党员参赛。

2.现场决赛(具体时间和地点另行通知):在全校选拔推荐4支代表队参加现场决赛。设一等奖1名;二等奖1名;优秀奖2名。

五、相关要求。

一要高度重视,认真组织实施。各学院、各单位要高度重视此次《准则》、《条例》知识竞赛活动,要把竞赛活动作为推进《准则》、《条例》知识学习的重要载体,作为开展党风廉政教育的有效形式,切实把竞赛活动落实到位。

二要周密组织,精心安排。各学院、各单位要认真组织本单位的竞赛活动,以集体的方式答题,并向纪委上传集体答题电子照片。领导班子成员要自觉做表率,带头参与学习竞赛活动,参赛人员要做到亲自答题、认真书写。因特殊原因未参加者要进行补测,参试率要达到100%。

三要搞好总结,及时上报情况。笔试工作结束后,各学院、各单位要认真做好阅卷和总结工作,对笔试情况及成绩进行汇总,并于__年12月10日前将知识竞赛笔试情况统计表、处科级党员干部笔试成绩汇总表及集体答题电子照片报校纪委(联系人:_)。试卷由各单位自行保存,纪委将组织人员进行抽查。

竞赛活动方案竞赛活动实施方案

1、通过活动,进一步增进幼儿的安全意识,了解一些预防措施,提高幼儿自救与互救的能力。

2、发展幼儿的分析、判断和语言表达能力。

活动准备:。

记分牌,金、银、铜牌、五角星,多媒体放映片。

重点与难点:预防措施及自救与互救的方法。

活动过程:。

一、激发幼儿参与竞赛的兴趣并交代规则。

我知道我们班的小朋友最喜欢看“十万个为什么”擂台赛和“财富大考场”的节目,今天我们也来开展一次安全知识大奖赛,好吗?(好)现在我们以小组为一队,分成红、黄、蓝、绿、紫、粉红队进行比赛,问题出现后等老师说开始才能抢答,答对一题得10分,答错或违反规则要倒扣10分,最后看积分高低产生冠、亚、季军队,(出示金、银、铜牌)并发奖牌。

二、安全知识大奖赛:。

1、认识安全标志(抢答)。

(1)看屏幕复习巩固认识过的安全标志。

(2)介绍两个新标志。

2、找错游戏(抢答)。

看一段影片后抢答错误的行为,并帮其纠正。

3、临危不乱,了解预防的措施及自救互救的方法。

提供的探讨题目有:烫伤、遇见陌生人、触电、煤气中毒、火灾、出血、玩中危险预防。

由每队选一人来抽题目(必答题),然后把问题出现在大屏幕上,由该队小朋友来回答,可商讨,也可相互补充,答对可得分,如果答的不完整,其它队可补充,答对同样可得分。

三、颁奖仪式:。

1、看积分评名次。

2、听音乐颁奖。

活动结束:。

创建和改制安全标志,使中班、小班的弟弟妹妹能看懂这些标志,提高他们的安全意识。

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