读书的感受学生(模板18篇)

时间:2023-12-18 09:32:39 作者:字海

小学生读书经历感受的作文

在学校,我历经了数月终于看完了这本《xxx的葬礼》,读完后,我感慨万千。

印像最深刻的便是韩子奇因为战乱而带着他视诺生命的那些“玉”逃到英国,和冰玉似是有意,又似是无意的结合在了一起。而又因为终是思乡心切,在动荡平息过后带着两岁的女儿新月回到故居的那些情景。

韩子奇向妻子坦白着他和冰玉的一切,而这个普通的xxx女人像所有脆弱的女性一样,当他十年间坚守着自己的情感,守着家等着一个人的归来时,看到的却是如此沉重的打击,而这伤害的却是她在这世上最爱的两个人,一个是丈夫,一个是妹妹,她的心痛可想而知。

韩子奇爱女如命,可月儿心中对母亲的那份佰生与敬畏,总是想着她能早日长出坚实的翅膀。她很顺利的考进了北大英语系,她想着从此以后就可以自由翱翔在广阔的蓝天下了,那是多么幸福的事啊!她踏上了光彩夺目的人生列车。

楚雁潮是她的老师,更是一个痴爱她的男人,要不是因为她生命垂危,他怎么舍得过早的去表白。他心中想着的便是挽救她,不惜一切代价。是他燃起了新月生命的火苗,她勇敢的与他一起与病魔抗争着,因为他,她对未来依然充满了憧憬。

学生读书家长陪读感受

我发现,和孩子一起读书有一个很大的好处,就是我们共同经历着书藉带来的喜怒哀乐,让家长和孩子贴的更近,彼此间没有隔阂,象朋友那样亲密无间无话不谈,可以零距离感受到孩子心理和思想的变化,以便于及时调整方式方法,更好的为孩子创造学习环境,家庭环境。

寒假期间,在袁老师的推荐下,我和我们果果一起啃读了《疯丫头马迪根》、《长袜子皮皮》、《假如给我三天光明》三本名通过陪孩子读书,让我这个家长更加了解自己孩子想的是什么,通过读书孩子懂得了自尊,什懂得了爱、懂得了责任,懂得了宽容、懂得了坚持。

亲子阅读,首先引起和提高孩子的兴趣是关键。记得有一个故事,大概是说犹太人在孩子出生后就把书上抹上蜂蜜,指引孩子过去,从而在很小就在他们心中种下一个印象,书里有好东西。这和我们古人所说得“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”有点异曲同工吧。

亲子阅读,再者就是家长们的坚持。众所周之,孩子的注意力和专心力有限,做一件事情不能长久。这时,细心的家长们就应该给予适当的鼓励和启发,让孩子感觉到读书的乐趣与好处。久而久之,阅读这个好习惯,就会很自然的让孩子保持下去。

亲子阅读,最后就是家长要根据孩子的兴趣,加以启发和引导。有的孩子数学不是很好,家长可以和孩子多看一些脑筋急转弯,智力游戏,左右脑开发之类的书籍;如果语文不太好,就多看一些儿童故事,童话之类书籍。记住,一定要找适合孩子的书籍,否则会适得其反的,现在的书良莠混杂,家长们一定要加以辨别。

和孩子一起快乐的读书吧!在充满亲情的氛围中,和自己的孩子一起沉醉于书的世界里,享受读书带给我们的快乐!在一个充满积极向上,乐于学习,与书为伴的家庭环境中,孩子一定是快乐、健康、自立、博学的!

木偶奇遇记学生读书心得感受

“金无足赤,人无完人”,太阳也有黑点,孩子在成长过程中难免会犯这样、那样的错误,也许是贪玩,也许是无知,或者是无心之过吧!不止是我们,伟人小时侯也犯错。列宁小时侯到姑妈家,把姑妈的花瓶打碎了;里根小时侯用斧子把花园里的树砍倒了……唯一不同的是,他们勇于承认错误,改正错误。

是呀,我们只要勇敢地去面对眼前的困难,不被困难吓退,就能实现自己的目标。孩子在成长过程中犯错是正常现象,有错要勇于改正错误,只有这样,才能成为一个真正的好孩子。如果你撒了谎,骗了家长,他们被假象迷惑住了,在他们眼中你是个好孩子,可事实上,你却只是个戴着虚伪面具的“撒谎大王”。真正的好孩子不会撒谎,他们只会为自己做错的事而叹惋,而后悔莫及,而改正。

放暑假了,我和妈妈一起去新华书店,妈妈说可以给我买本书看看,我就高高兴兴的选了《木偶奇遇记》这本书。

在暑假里,我把这本书看完了。小木偶在刚变成人的时候,很淘气、还会撒谎、不听爸爸的话,结果被坏人给骗走了,吃尽了苦头。开始他只知道自己玩,也没有想过爸爸会不会伤心,回到家之后,他才知道爸爸为了找他被大鲸鱼给吞到肚子里了。小木偶后悔极了,他这么不听话,爸爸还爱他,还各个地方找他,他一定要去把爸爸救出来。后来小木偶勇敢的把爸爸给救了出来,自己却失去生命。仙女知道小木偶不再是个自私、贪玩、不诚实的孩子,而且还变的勇敢、坚强,仙女为了奖励他,又重新给了他生命,让他成为了一个真正的小男孩!

看了这篇文章以后,我懂得了要做个好孩子,就不能自私、不能撒谎。我以后也要做一个懂事、听话、有爱心、有智慧的小男孩,遇到困难不能退缩,懂得爱爸爸妈妈,尊敬老师同学,做个有责任心的小男子汉!

学生草房子读书笔记感受

曹文轩,1954年1月生于江苏省盐城市农村。1974年入北京大学中文系读书,现为北京大学中文系教授和现当代文学博士生导师。中国作家协会全国委员会委员,北京作家协会副主席,当代文学教研室主任,儿童文学委员会委员,中国作家协会鲁迅文学院客座教授。中国少年写作的积极倡导者、推动者。

主要作品有文学作品集《忧郁的田园》、《红葫芦》、《蔷薇谷》、《追随永恒》、《三角地》等。长篇小说:《埋在雪下的小屋》《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《天瓢》、《红瓦》、《根鸟》、《细米》、《青铜葵花》、《大王书》等。

小学生读书心得感受

今天是星期天。爷爷,奶奶要从姑妈家回来了,爸爸因此忙前忙后收拾屋子(我平时就懒散,玩起游戏连厕所都不愿意去,爸爸比我还不在意生活细节。)欢迎我爷爷奶奶的归来。那时,我看见爸爸繁忙的背景,让我不由自主地说:“爸爸,让我帮你吧。”

我先开始扫地,扫得很认真。从前到后,从左到右,一处也没放过。片刻,就把地打扫得干干净净。想到了爷爷,就想起了爷爷最爱吃的饺子。于是,我略加思索便和爸爸说:“爷爷他们就要回来了,我们包顿饺子吧!”爸爸抬头看看时钟,欣然同意了。他先把菜切碎,煮熟,小心翼翼地捞出,把水挤净与碎肉搅拌成馅。馅好了,面也和好了,我们便开始包饺子。起初,我不会包。经过爸爸的耐心指导,我小心翼翼地拿起一张面皮,抖掉浮面,放入适量的馅,试着包了起来。可每次包得有胖有瘦,大小不一……过了一段时间,我包的技术是越来越好,包得饺子是又整齐又快。通过这件事情,我明白了:“有些事情看起来很难,但只是熟能生巧罢了。其实很多事情都大同小异,只要坚持不懈,持之以恒就可以成功。”

一会,爷爷奶奶回来了。打开门的那一瞬间,看到我满身是面的样子,立刻开怀大笑。边笑边问:“你这是怎么弄的?”我不好意思笑着说:“这是着急包饺子不小心沾上的”片刻,热气腾腾的饺子端了上来。吃着通过自己劳动获得的果实,心里真是有着说不出的高兴。

学生草房子读书笔记感受

我最近就看了一本让我感动的书――《草房子》。《草房子》是曹文轩伯伯在七八十年代完成的作品,离我们似乎已经有点远了,但是读起来还是那么有亲切感。

草房子主要讲述了男孩桑桑刻骨铭心的小学六年级生活――天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执着坚守;在孩子眼中显得扑塑迷离的少女纸月的身世之谜;猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程。

让我印象最深刻的是《秃鹤》的故事。秃鹤是个秃子,为此他想了许多的方法:用生姜擦头,弄得教室里都是生姜味。戴上帽子,又一不小心让同学抢了去,挂在旗杆上。秃鹤经常受到同学的嘲笑与讥讽,自尊心受到了极大的伤害。为了报复嘲笑他的人,秃鹤竟然在广播操比赛时把帽子一甩,搞的班级没办法第一。后来他在舞台剧里出色的扮演了一个秃子,得到了大家的认可。他明白了只有为集体做好事,才能得到大家的尊重。

读《草房子》之后我最大的感想就是觉得作为现实生活中的我们应该要捧着一颗奋发向上的心去努力,就象刘墉先生对女儿说过的“生活是艰辛的,所以我们应当更加努力”。我们应该真诚、善良地对待每一个人,用自己不懈的努力来面对未来的考验,自己的命运掌握在自己的手上,让我们自己用快乐和努力去改变人生。有一句话说的好:“平静的湖面练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人。”

同学们让我们一起朝着自己的梦想而努力吧!

与小学生读书的心得和感受

《桂花雨》是一篇散文,作者主要讲的是故乡童年那个时代和对故乡美好的回忆。我没有摇过桂花,但读了作者的描述后仿佛身临其境,眼前出现了作者小时候摇桂花,收桂花时的情形。

《桂花雨》文中写道:“桂花树不像梅花那么有姿态,笨笨拙拙的。不开花时,只是满树茂密的叶子,;开花季节,也得仔细地从绿叶丛里找细花。桂花不与繁花斗艳,可是它的香气味儿真是迷人。”这句话表面上似乎是说:桂花没梅花美。是的,桂花很小,在百花丛中,桂花确实是小得可怜,甚至是微不足道。但是,《桂花雨》又继续写道:“桂花不与繁花斗艳,可是它的香气味儿真是迷人。”是啊,桂花不像月季、牡丹那样炫耀自己的花朵,它只是凭借自身浓郁的香气来美化人们的生活。这让我联想到社会上有些人能说会道,但缺乏吃苦耐劳、踏实肯干的精神,做一点事情就自以为了不起,整天像蝉一样叫。而有些人,虽然不善于言谈,却一心关注事业,苦干、实干,成为有用的人。《桂花雨》这篇文章中所揭示的哲理就是提醒我们不要做华而不实的人,而要做一个不图名利、对社会有用的人。

小学生读书心得感受

中国是一个文明古国,讲文明,懂礼貌是我们每个人应尽的义务,是做一个中国人必备的条件。如果每个人都具备好的文明素质,中国人的整体素质必将提高。

我经常坐一路公交车,车上有一排老弱病残的专用座位,可是我发现,坐在这排座位人的并不是一些老弱病残者,而是一些身强力壮的年轻人、小学生。而且,如果公交车的座位都座满后,乘客们就不会给后上来的老年、孕妇们让座,只有在监票人的提醒后,才会有人极情愿地站起来。

其实文明是由细节构成的,反思我们的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。在我们的生活中依然有一些不文明的事情发生:乱丢果皮纸屑,随意践踏花草树木,出口就说脏话,损坏公共财物。

有很多同学把文化知识的学习放在首位,而忽略了文明习惯的养成,事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前题。在生活中,注意您的思想,您的言语,您的行为。做文明时代的我们,忘记文明,等于后退。让我们的生活中多一些文明,少一些蛮不讲理。美好的社会,来自我们的努力。用我们语言让社会更文明,用我们的行动让街道保持整洁。对于他人,我们应该充满更多的关怀。让文明礼仪之花时刻伴随我们吧!

学生草房子读书笔记感受

《草房子》(长篇小说)曾获:国家图书奖、冰心文学奖大奖、台湾“好书大家读”最佳少年儿童读物奖、中国作协全国优秀儿童文学奖、第五届宋庆龄儿童文学奖。

《草房子》(电影)曾获:第十九届中国电影金鸡奖最佳剧本奖、第八届中国电影童牛奖优秀剧本奖、第xx届德黑兰电影节评审团特别大奖“金蝴蝶”奖、意大利第十三届giffoni电影节“铜狮”奖。

《草房子》的故事大概发生于60年代初,这个时期可说是中国政治运动旺盛的时期。但《草房子》却没有牵扯上政治色彩,片中也没有任何与政治事件有关的情节。它通过一个少年的眼光来看待世界,展现60年代纯朴的风土人情,同时透出一种淡淡的忧愁。从某种角度说有点类似《阳光灿烂的日子》,都是童年的回忆。不同的是《草房子》的主角年纪更小,在他眼中的世界当然更单纯也更美丽――虽然他见到的都是不幸。其实影片反映的只是一种中国人特有的“情”:父子情、朋友情、家庭中的感情、团体间的感情、老师之间的感情。片中也有一段爱情,最后却是以悲剧告终,但他们分手的原因并不是女方父亲的嫌贫爱富(仅是一个方面),也不是主人公的“误事”(也仅是一个偶然),说到底是没有“缘分”,而这一切都不是因为政治的因素。

学生草房子读书笔记感受

在《草房子》中,桑桑,是这篇小说贯串始终的主人公,他与别的孩子不大一样,他的异想天开或做出一些古怪的行为,是一贯的:用家中的碗柜给鸽子做窝,用家中的蚊帐做捕鱼的网,在炎热的夏天穿棉衣......桑桑也经常闯祸,他有时会嫉妒别人比他好,他就会去恶作剧;他有时还会去和别人打架,但打完之后,过几天又和好了......桑桑虽然爱闯祸,有时行为还很古怪,但是油麻地的人都很喜欢他,因为他天真可爱,有爱心,有正义感:他愿意当白雀和蒋一轮老师写的信的传递员,即使别人会笑话他;他喜欢陪在秦大奶奶的身边,即使油麻地的人都不喜欢秦大奶奶;他帮纸月教训欺负她的人,即使最后被打了......

孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中体会到什么是忧伤,什么是力量:

生活,细马选择了逃避。他拒绝与同学交谈开始了自己放羊的生活。但日子一天天过去,细马又想与同伴交流。后来,当细马能听懂油麻地的方言时,他便开始骂人的打架,希望得到别人的招惹,以便发泄细马对在油麻地小学读书的孩子们的嫉妒。虽然细马本能的抵触他的养父养母以及油麻地的人,并计划着有一天逃离油麻地,回到江南,但是当养父养母家的房子被水淹没后,当养父病逝后,当养母受不了一连串的打击疯了之后,细马不再选择逃避,而是毅然地挑起了这个家,承担起了照顾养母的责任。

孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中体会到了什么是责任,什么是勇气:

杜小康,油麻地的首富。一个整天穿的干干净净的孩子,过着无忧无虑、有应必求的生活。他们家的房子是全村最大最好的,他穿的衣服也是全村最好的,他甚至还有全村唯一的一辆自行车,当然,他的学习成绩也是相当好,每年都是他当班长。全村的小孩都羡慕他,在油麻地所有的孩子的眼中,他一直都是“孩子王”,他享受着至高无上的地位。就连玩游戏时,他都当着“将军”“司令”“连长”等领袖人物。但是,谁会想到杜小康的富裕生活竟然会在一夜间全毁了——杜小康的父亲生意失败了。还真是天有不测风云,人有旦夕祸福啊!没有的富裕的生活,使杜小康的优越感全失,他也不在是孩子们眼中的“孩子王”。这样的状况肯定会让杜小康不适应,但是杜小康选择了勇敢的面对。杜小康陪着父亲在荒无人烟的地方放鸭,可是他们不小心将鸭放进了人家的大鱼塘,把人家放养的小鱼苗都吃光了,他们的鸭和船被扣留了——他们放鸭失败了。因此,杜小康的父亲病倒了。而杜小康却勇敢地站了出来,继承父业,在学校门口摆起了小摊。

我喜欢这本书,不仅因为那悠然的笔调,那流水搬的叙述,还有那书中的一首首纯真童谣和这群孩子们天真可爱的心灵。它们的出现犹如在一幅画卷上添加了缤纷的色彩。

学生的读书心得感受

在实习学校待了快_周了,这几天也讲了几堂课,我发现在备课的时候感觉备的很充足,但是给学生们讲的时候才发现,有的感觉很简单的问题,在讲起来的时候并没有想像中的简单。其他老师说这个问题她们也有过,原因还是自己备课并不充分,有的问题没有深入的去思考,所以在讲课的时候才会出现这个问题。在吸取了这个教训之后,在每次讲课之前我都很认真的备课,每个问题都认真的思考,在脑海中过一遍上课时的情景,在备课前会认真的翻阅资料,将要讲的知识点一个不露的讲给学生,我会尽我自己的努力去备课、教学,并及时的反思自己,随讲随改。

我们实习的这些日子,老师说的最多的就是,先把学生管理好,才能把他们教好。的确,就算你教的再好,倘若学生没人听也是白瞎。而初中的孩子,自制力很差,又处在青春叛逆期,处处以标新立异、调皮捣蛋为荣,学生都知道我们是实习老师,更不怕我们了,在课堂上,纪律可想而知。那么如何进行课堂管理呢?这就需要我们实习生好好动动脑筋想想法子了。

我们经过讨论外加请教经验丰富的老师后,最终找到了一些方法:首先,管理学生切忌语速过快,说完之后不要马上进行下一个动作,要用眼睛环视全班学生,待所有学生安静后,再组织教学。其次,学生会观察老师的性情,所以不能让学生摸清你的门路你的脾气,要做到不按常理出牌,让学生知道自己也不是好惹的,不是可以随便欺负的。最后,对那些实在是调皮的学生,尽量少跟他们发生正面冲突,也不要因为个别问题影响全班学生的学习,况且,青春期的学生又冲动,真的惹毛了,也不是什么好事,物极必反嘛。

在课堂上我学会了与学生交流,有的学生不爱说话,在课上的时候一直在闷不做声,不管你在课上怎么问,他都不回答,这时候你就要叫他站起来回答问题,让他跟着你的思路,多多锻炼他。但是,还有的学生是那种特别能咋呼,不管你说什么他都能接你,都能跟着你的话题往下说,我觉得对待这种学生,不能不管,也不能总管他们,可以适当的提问他们让他们站起来回答,让他们学会尊重课堂。

总之,在实习的这段时间,我学到了很多,以后我会继续努力,让自己的能力有所提高。

读书的感受

我爱看书,书中有许多知识给我们,书就像一位良师益友,默默地帮助我们,让我们明白做人的道理。

以前,我不爱看书,总喜欢爱看电视和玩。买的作文书就像家中的摆设,一动也不会动。就在有一次,学校发了一张纸订书。我回到家,把订书的纸给了爸爸妈妈。他们叫我订一本故事书。我觉得故事书就和安徒生童话差不多,就没有多说。于是,我交了钱。当书到货时,我翻开来看,没想到这本书给我带来了天大的惊喜。它里面的内容很丰富,有许多奇思妙想的故事,让我提高了想象。整本书看完时,有一种惊喜的感觉。我对它简直爱不释手,太好看了!真期望下一期的故事书快点到。读书的感觉真棒。

希望同学们多读书!

读书感受作文

我正在看《智慧背囊》。写的是“学生最喜欢的名家的小说”。里面写的真的有些深,不过还是能够理解的。里面有许多的好词好句,也有许多的作文素材。有鲁迅。萧红。郁达夫。老舍……的名家小说,挺吸引人的。一篇篇文章都才气纵横,虽是虚构的人物,但把它们的情感都描写的淋漓尽致,不愧是名家小说。每一篇小说的上方都有一条相关链接的名人名言,真的是一本很好的书,我很推荐同学们来借哦!

我还看了《女生日记》,下个星期看完就发读后感,十分有趣!

读书的感受

这天,我正在家里写寒假作业。写着写着,一个黑体字映入眼帘——《病床上的作家》。这个题目引起了我的兴趣,我津津有味地读了起来。文章的内容讲的是现代著名微生物家,科普作家高士其爷爷的故事。高士其爷爷生于19xx年,年轻时,去美国留学,攻读细菌学。后来,他在一次试验中染上了一种疾病。由于病情恶化,致使他全身瘫痪。可是就是在这种身体状况下,他依然顽强地生存了几十年。在这期间,他为我们青少年儿童写下了一百多万字的作品。

读完了,我被深深地震撼了。我难以想象在全身瘫痪,连饮食都很困难的情况下,高士其爷爷竟然生活了几十年。他这样的毅力,这样的坚强,让我敬佩。而且在他全身瘫痪的情况下,他依然不放弃工作,为我们少年儿童写下了100多万字的文学作品。我完全不敢想象高士其爷爷是怎么在说话都困难的情况下,一言一语的为我们写下这一百多万字的作品,他这种无私,坚强,伟大的精神让人感动。高士其爷爷的精神和作为都值得我们敬爱。啊,我们要永远记住这位伟大的,受我们敬爱和喜爱的高士其爷爷。

写读后感作文500字有志者事竟成--读《西游记》有感。

《西游记》是我国家喻户晓的《四大名著》之一,它由吴承恩书写.《西游记》曾被拍成电视剧、电影、动画片等,甚至还是绍剧的著名曲目呢!该书主要写了玄奘、孙悟空、猪八戒、沙僧、东海龙太子师徒五人历尽千辛万苦,跋山涉水,经过九九八十一难的磨练,终于,取得了真经.

“无论什么事,只要你闯过了一个个阻碍自己的困难,就一定会取得让你满意的结果.”这就是《西游记》给我最大的感触.我们的学习和生活也不正是这样吗?有人想当医生,有人想当教师,还有人想……德菜赛说过一句话,“理想是人生的太阳”这些人已经有了太阳为他们照亮了前方的路,也已经迈出了第一步,但摆在眼前的困难不敢去克服,只会凭空想着自己的梦想,不去行动,如果这样,你的梦想将永远也实现不了.

《西游记》将永远是一本值得我们阅读的好书.

教师读书感受

最近几天,我正在读杨红樱写的一本“非常校园”系列的《非常老师》。

书中讲的是几位特色不同的老师,他们的性格也各不相同,比如说帅气的偶像老师舒昂,他很理解学生,非常尊重学生。

但在这期间,我最喜欢的还是那位来无影去无踪的神秘老师——蜜儿。她是一个童花头,披着大披巾,随身带一把紫色伞,会各种各样的魔法的神秘人物,蜜儿老师还为同学们“不快乐”的事举行一个葬礼,但埋不快乐的地方,却不可思议地长出了一棵大树!

她还让同学们做了一只“我是奇迹”的纸鸟,还将红宫学校的每一个角落里都充满快乐的气息。

读了这本书,我明白了许多道理,米兰老师说:“善良、富有同情心是一个高尚的人最重要的本质”。舒昂老师告诉我:“就是下课了,也要听别人把话说完,这是对一个同学起码的尊重。”。

如果你还想知道更多,那么就请大家也来看看这本书吧!

读书感受作文

书给我带来了许多知识,正如歌德所说:读一本好书,就像和一个高尚的人谈话。我也有所感悟。

平时下课的时候,我经常喜欢在座位上默默地看书,我看过黄蓓佳的《我飞了》《我要做好孩子》《亲亲我的妈妈》,看过张之路的《空箱子》《伤心的实验》,阅读过全套的科学丛书,还阅读过当年明月写的《明朝那些事儿》我最喜欢看黄蓓佳的书了,那是因为从她的书中我感受到了童年的快乐、家人的关爱和人间的真情。

最近我在看柯南道尔写的《福尔摩斯探案全集》,这本书使我了解了福尔摩斯和华生的破案传奇。看到死者的症状时,我和他们一起疑惑;看到凶手留下的痕迹时,我和他们一起思考;看到留下的证据时,我和他们一起恍然大悟。

我的思绪都是跟着书走,书是那么的神奇,像一位魔术师似的,把我牵引到书的世界。

书给予我的不仅是知识,更是一种在生活中的无数的快乐。无论是充满童趣、稚气的《喜羊羊与灰太狼》,还是教会我勇敢独立的《男孩的冒险书》,还是充满韵味和诗情画意的《唐诗》《宋词》,都给我带来生活的启迪,成长的快乐。

书,我成长的航标,一生的朋友!

读书的感受

今天,我拿出小时候的一本书,给弟弟讲起了故事。故事的题目是《龟兔赛跑》,弟弟听得可认真了。(你真像个好哥哥,会给弟弟讲故事了。

在这个故事中,我懂得了,我们不能学小白兔那样自以为是,很骄傲,以为乌龟爬得很慢,肯定比不上他的,结果在比赛的过程中睡了一大觉,而输给了乌龟。我们要学习乌龟不怕困难的精神,明明知道自己爬得慢,但也不灰心,坚持跟小白兔比赛,结果因为小白兔的骄傲自满,而赢了他。

我们无论做什么事都要虚心,不要骄傲。又要看到自己的长处,也要看到自己的短处。乌龟的精神值得我们大家学习的。

评语:你是个可爱的孩子,虽然有时候你常常管不住自己,但是老师相信你也是要好的孩子。只要肯努力,你一定会不断改正缺点,不断进步的。新学期里,老师和同学们一起期待着你!

读书感受作文

开卷有益,从小酷爱读书的我更是明白这个道理。

读书好

读书能使一个人的思想和精神世界更有深度,更有价值。

在鲁迅的文章中我读懂了“狂人”的恐惧,读懂了孔乙己的悲哀,读懂了闰土的沧桑变化,读懂了阿q的无知可笑;更读出了大文豪“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的傲骨柔情。

在读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中我读懂了保尔那钢铁般的意志;在曹雪芹的《红楼梦》中我读懂了林黛玉、贾宝玉那凄苦的爱情故事;在读吴承恩的《西游记》中我读懂了唐僧师徒四人西天取经的艰辛,在读施耐庵的《水浒传》中,我读懂了梁山上一百单八将的英雄气概…….

读书好,书伴我成长!

好读书

我是个爱书之人。小时候的我,喜爱抱着书,一个人在屋顶,吹着风,真好!

书,有情、有爱、有意、有泪、也有笑。我依像陶渊明那样——好读书,不久甚解。我只求会意,因为这本就是精神的愉悦,不因他人之意为意,不以别人的标准为标准,在阅读中得到自由,我很快乐。好读书,书使人进步!

读好书

书是人类的精神家园。莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”歌德说:“读一本好书,就是和许许多多高尚的人谈话。”好书引领我成长,它使我一步个脚印,稳步走向前方。读好书,受益匪浅,书带给我的太多太多。书教会我要坚持地面对挫折;书教会了我要做一个重视友谊的人;书教会了我要有远大的理想。

读好书,书使我愈加豁达!

在读书中,我感受到了幸福。

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