高考的发言稿(热门17篇)

时间:2023-12-04 23:21:15 作者:梦幻泡

通过发言稿,我们可以通过文字清晰地表达自己的意见和观点。通过阅读这些范文,我们可以学习到一些常用的表达技巧和写作方法,从而提高自己的演讲水平。

高考发言稿

有人说作特长生最幸福,因为上帝给了我们太多的偏爱;还有人说我们是衔着分数降生的。因为高考时特长生的分数段比普通生学生低二三百分分,而这二三百分是要普班学生奋战无数个日夜,焚膏继晷埋首题海中苦熬才能学来的。

其实所谓上天赐予特长生的天赋要转换成分数的艰辛只有我们自己最清楚。升入高三我们都曾树立过远大的目标,音乐素质不是很好的我,也在开学第一天发下了重誓:一定要考上理想大学。因为急于求成我练哑了嗓子。那次失败曾一度动摇了我的决心,开始怀疑自己否定自己:你不行了,你不是这块料,知难而退吧。

是父母、老师、同学帮助了我。我的父亲在一个炎热的中午赶了十里路来看我:“丽娜,去医院看看吧,不要担心钱,只要能治好你的嗓子无论花多少钱爸都给你。”

老师也安慰我说:不要着急,心急吃不了热豆腐,这段时间你正好可以一门心思补习乐理了。

我的同学每天轮流陪我去医院接受治疗。感激我的爸爸、妈妈、老师和同学们,感激这次小小的失败,因为它磨练了我的意志,使我无论遇到多大的挫折也不会被击垮。

去年11月我们去外地学习专业,对于从未出过家门的我们来说又是一次挑战。离开父母的呵护,来到一个人生地不熟的地方,一切都要靠自己:找房子、买日用品、联系老师,忙忙碌碌,个中的委屈和艰辛难以尽数。

“家雀跟着燕子飞”“想做凤凰,白日做梦”,面对城市人的揶揄,我们忍了;为了不露宿街头,狠心房东的敲诈勒索我们接受了。为了圆心中的那个梦,我们品尝着生活的苦辣酸甜。学习机会得来的不易让我们懂得了珍惜,知道了努力,仅仅两个月我们的成绩便突飞猛进。

令曾怀疑我们实力的专业老师对我们这群来自农村的孩子刮目相看。外出培训让我们学会了独立,激发了我们的斗志,更加坚定了心中的梦想。

亲爱的同学,你有过离开家独自在外漂泊的经历吗?你体会过在春节与朝夕相处的父母依依惜别的心情吗?大年初三,那个本该合家团聚的日子,年幼的我们又踏上了南下的列车,去参加大规模的省外专业考试。

欢庆团圆的鞭炮声还在噼噼啪啪地响着,车上听着陈星的'《离家的孩子》,曾经不识愁滋味的我,潸然泪下。

恍如就在昨日,我还清楚记得:那一天,寒风凛冽,雪花漫天飞舞。站在没脚背的积雪中我们排队等候报名。有几千人的长长的队伍,从早晨一直等到黄昏,寒冷从脚跟一直漫延到全身到心里,饥饿也乘势袭击着我的肠胃。

莫名地竟涌出满腹委屈,突然间恨起周围的每一个人。恨那个漂亮的女孩儿:因为她手里拿着母亲送来的还冒着热气的饭盒却噘着嘴不肯吃。恨那个傲慢的男生,想夺过那张父亲辛苦排队等到,他却懒得动手填写的报名表。

第一天的排队等候让我理解了什么是爱,让我懂得了珍惜,是珍惜给我了信心和勇气。为了爱,我将全力以赴。

第二天就开始了专业测试,同学们肩上背着大画夹,手里提着沉甸甸的工具箱,马不停蹄地从一个考点到另一个考点。

上午考完,中午没地方去,只好租个马扎靠墙眯一会儿。

晚上坐车回住的地方,连日疲劳的我们竟站在车上睡着了,坐过了站点。

我们用自信迎接了每场专业考试,上天不辜负有心人。今天,站在这里,我欣喜地告诉大家:在专业考试中我们班大部分同学都已获得了合格证书。我相信未来高考的成绩也不会让其他同学和领导失望。

专业成绩的过关坚定了我们实现梦想的决心,但我们不会被眼前的胜利冲昏头脑。现在我代表高三(11)班35名同学在这里保证:我们将以一名普通学生的身份面对剩下的70天,我们已经剪掉了为参加专业考试而留染的长发;我们停用了为联系考试而买的手机;我们还会尘封陪伴我们数载的画笔和音乐;我们将低下头去坐稳板凳,我们将乘着歌声的翅膀,以崭新的面貌迎接六月的文化测试。

高考发言稿

尊敬的学校领导,各位老师,亲爱的同学们:

在距离高考50天的时候,在吹响进军号角的时候,很荣幸我能代表班主任在此发言,并借这个机会,送上我们全体班主任对所有高三学子的祝福,还有涌动在我们心中的千言万语。

同学们,高三起点考试仿佛就在昨天,一转眼距离高考仅剩50天,此时我们所能做的,不是彷徨,不是退缩,我们只有前进,前进。长风猎猎战鼓催,旌旗飞扬马蹄碎,我们是狂奔的骏马,哪怕千难万险,我们是飞翔的雄鹰,何惧狂风雷电。同学们,寒窗苦读十多年,烈火熊熊铸长剑,大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。让我们一起,不鸣则以,一鸣惊人;不飞则已,一飞冲天。

高考是人生一场重大的战役,作为班主任,此时此刻,我还要告诉你,高考对于我们二中学子更是一个节日,一个辉煌的节日。请你相信,二中,这是一块创造奇迹的土地;请你相信,就在二中这块圣土上,有一群能够帮助你实现人生目标的师长;请你相信,我们班主任有实力带领你走向成功。我们已经立下誓言,愿与你们艰难同担,风雨同行!你应该感到庆幸,在二中度过了这段时光;你应该很自信,你是二中的学生;你应该很荣幸,有这样一批老师,这样一群班主任为你领路指航。那还怕什么呢?作为二中学子,就用你们的汗水和智慧让高考来得更猛烈些,让节日来得更盛大些吧!

作为老师的我们将与你们风雨同行,相信有你们的地方,有你们的时刻,就会有我们的身影,虽然我们不能给你们带来多少意外的惊喜和奇迹,但我们一定会为你们在冲刺的跑道上鼓劲加油!当你们取得进步,我们会为你们欢呼;当你们遇到挫折和困难;我们会与你们共渡难关,我们与你们将同舟共济,永远做你们的坚强后盾!你们的成功将会是我们莫大的欣慰和骄傲!

也许我们会对你们要求更严格一些,言语更唠叨一些,但我们相信,大家会理解,也一定能理解,或者将来会理解,因为一切的一切都是为了你们,为了不使你们十多年汗水白流,为了不使你们的父母失望,为了不使你们的将来后悔!

在这最后50天里,我们将忠于职守,以校为家;我们将精诚团结,通力合作;我们将笑对全体学生的提问和质疑;我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法;我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息。总之,我们高三全体老师将携手并肩,奋力耕耘,竭尽全力为你们服务。“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”我们相信通过我们的共同努力,一定能铸就辉煌灿烂的明天。

同学们,十多年的拼搏即将变成喜悦,人生将从这里展开翅膀,如今宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻来到了!“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信今年六月的硕果会更加飘香,六月的笑脸将更加灿烂。

最后再赠送一首诗与同学们共勉:

学海茫茫潜巨龙,书山处处育青松。春风可助千帆竞,甘露能滋万木荣。

探骊寻珠凭胆识,惠民济世须贞忠。欲争金榜扬名日,还赖寒窗磨杵功!

席慕容说过:每一条道都有一条不得不这样走的方向,每一条路都有不得不这样跋涉的理由。是的,既然奔走高考的路上,就应坦然面对风风雨雨。

勤奋50天吧,用汗水哺育不凡;拼搏50天吧,用智慧丰富内涵;再奋斗50天吧,用心态打造灿烂。

高考发言稿

回忆过去,仍记得九月的朝阳下,整齐的步伐迈进、嘹亮的口号宣告我们内心的激情;仍记得十一月的寒风中,火红的旗帜迎风飘扬,红歌唱响我们心中的热忱;仍记得三月的春雨里,接力棒传递团结与友谊,欢呼声淹没我们年轻的心。一路上繁华与荒芜,无论悲喜,我们已然走过;一路上泪水与欢笑,无论去留,我们已然经历。行百里者半九十,越是接近终点越是困难重重,就越需要毅力、耐心。海明威说:人生来就不是为了被打败的,人能够被毁灭,但不能被打败。是的,江可消、海可逝,激情与勇气不可丢;山可撼,地可摇,执着与追求不能无。

面对现在,岁月的转盘悄然转到了18的刻度。是的,我们成人了。父母抚摸着我们的头顶,语重心长地说:“孩子,你长大了。”这是一个多么神圣的时刻啊,即使我们身上多了责任、少了自由;多了沉重、少了欢快;但却拥有了把握自己人生方向的权利。18岁,韩寒带着《三重门》出走,一石激起千层浪;18岁,李想自主创业,it界从此又诞生一位精英;18岁,刘翔获得世界大运会110米栏冠军,开始将目光放眼寰宇。而18岁的我们,意气风发,为高考拼搏厮杀,正用自身的力量去努力发光。鸿鹄高飞,一举千里,羽翼已就,横绝四海。18岁,我们已经做好准备。

展望未来,高考是实力、智力、毅力的考验,是精、严、细、实的比拼,是知识、能力、速度、心理、体能的竞争。你是否还在悔恨打网游刷微博时已被别人迎头赶上?你是否还在自责一轮复习时落下太多未做完的练习未看完的书?你是否还在幻想高考后的夏天去哪里度假去如何疯狂?然而,今天过去,只剩下90天,89天,88天……指缝太宽,时间太瘦。我们再也无法逃避,不能退缩,更不可以把时间浪费在不可更改的过去和不可触摸的未来。美国的心理学家威廉.詹姆斯这样说过:“人有一种惯性,心里想:我要怎么样,结果真的就会怎么样。”从今天起,彷徨、不安、焦虑将和我们挥手告别,强大、优秀、自信的王者将由你自己缔造!

少壮轻年月,迟暮惜光辉;青春须早为,岂能长少年。不要再让粗心成为理由,失误成为借口,要让细节成为努力的方向,让完美变成一种精益求精的可能。要相信,被窝是青春的坟墓,勤学苦练才能抢占高考制高点;要懂得,游戏是成功的壁垒,专心致志才能发掘潜能无底洞。

让我们以理想的名义宣誓:志存高远,脚踏实地,以稳健的步伐将理想坚持到底;心无旁骛,分秒必争,以旺盛的精力向自我发出挑战;调整心态、提高水平,以昂扬的斗志迎接未来的征程。

高考发言稿

师们,晚上好!

首先,通报一下我校20xx届高考取得的优异成绩。

成绩一:我校20xx届高考本科达线总人数2412人(不含艺体),占xx县本科达线总人数(6928人)的35%。

成绩二:我校20xx届高考xx县应届文、理科前十名各占五人。文科:xx662分、第三名,袁xx659分、第四名,张xx659分、第五名,张丹丹657分、第六名,袁xx656分、第九名;理科:薛xx681分、第二名,许xx670分、第六名,张xx670分、第七名,谢xx666分、第九名,杨琪敏666分、第十名。

成绩三:我校20xx届高考一本达线应届791人、历届207人,一本总人数998人,占xx县一本达线总人数(2494人)的40%,实现历史性突破!

成绩四:我校应届本科达线1685人,达线率94.5%。

成绩五:我校20xx届高考文、理科600分以上共504人,其中,应届424人、历届80人。

成绩六:我校20xx届高考本科达线率100%的班级共有14个班:高三(1)穆xx,高三(8)陈xx,高三(23)吴xx,高三(24)徐xx,高三(27)彭xx,高三(28)马xx,高三(29)班常xx,高三(30)班鲍xx,高三(31)班张付强,高三(32)班皇甫xx,高三(33)段xx高三(34)班岳xx,高三(38)吴xx,高三(39)韩xx。

成绩七:我校20xx届高考补习班本科达线781人,达线率91%。

成绩八:我校13级宏志班(高二学生)报考科大少年班和科大创新班学生高考成绩:罗xx657分,吴xx647分,刘xx639分,柳xx623分,殷xx615分,张xx613分。

成绩九:我校20xx届高考文、理科前10名学生及分数:文科前十名:xx662分,袁xx659分,张xx659分,张xx657分,袁文琳656分,陈xx652分,张xx651分,张xx650分,丁xx650分,邹xx650;理科前十名:薛xx681分,许xx670分,张xx670分,谢xx666分,杨xx666分,鲍瑞661分,陈xx661分,聂xx660分,朱xx660分,陈xx658分。

在此,我谨代表校董事会,代表王胜权校长对20xx届全体师生表示热烈地祝贺!对20xx届全体教职员工的辛勤付出表示衷心地感谢!

20xx届在学生基数大大增加的情况下,本届领导班子和全体老师精诚团结、积极进取、努力拼搏,用严格的管理、细化的管理和创新的管理取得应届本科达线率94.5%,应届一本达线率44.2%,一本总人数达998人的优异成绩。特别是应届一本达线率再创历史新高,为我校未来一本达线率树立了一个新的标杆。

本届高三领导班子和全体老师讲正气、讲团结、有活力、谋创新,不等、不靠,独立运作,在管理上继承了我们xx中学各届积累的好的.经验,又摸索出了一些行之有效的创新的管理办法,值得我们各个年级组借鉴和学习。

美中不足的是,在我校本科达线和一本达线喜获全面丰收的情况下,本届高三又拥有往届高三难以企及尖子生群体,文理科优秀学生、拔尖学生在平时考试中涌现出来很多,不是往届几个而是几十个,但是在高考中却没有充分表现出来,优生培养特别是高层次学生的培养是我们xx中学未来必须攻克的课题。好在13级宏志班学生参加今年的高考,就有9位同学达一本线,有6位同学达600分以上,取得了优异的成绩,让我们看到了新的希望。

我们要充分肯定我们所取得的成绩,不能妄自菲薄。作为一所年轻的民办中学,能拿出以上九项高考成绩——一组华丽的数据,在全省乃至全国都不会多见的,我们可以自豪地说,我们xx中学全体师生正在书写中国民办教育的辉煌的历史。

我们也要看到我们面临的困难,培养年经教师,提高教科研水平,攻克尖子生培养课题,打造xx中学升级版,每向前走一步,都需要我们全体xx人共同努力、奋勇拼搏、无私奉献,都需要我们加强学习、加强研究。

我们更要看到未来的希望,我们创造性地举办宏志班,就是优生培养的一项创新举措。13级xx班在过往的各次模考中,在本次报考科大创新班和少年班的高考中,已经取得了不俗的成绩!优生培养已初见成效,假以时日,我们一定能够找到宏志班优生培养的系统科学的方法,并最终攻克我校尖子生培养课题,让xx中学走向升级,让xx中学成为一所全国名校。

本着节约的原则,从今年开始,中、高考庆功宴都在校内举办,饭菜质量会更好,欢乐会更多!

谢谢!

高考发言稿

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

春和景明,惠风和畅,今天,我们高三年级的所有师生聚集在这里,将以饱满的精神、昂扬的斗志参加学校倾力组织的“凤娃冲顶”活动。我们将在凤凰山顶,吹响高考决战冲锋的号角!我们将用拼搏书写“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志!我们将用毅力证明“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”

我可爱的风娃们,三年前,你们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷殷期盼,坚定地迈进了充盈着凤文化的一中校园。而今,你们要在“凤娃冲顶”的过程中,不畏困难,亲近自然,释放自我,期许明天,以百倍的热情迎接高考。

你们要知道,在未来的78天里,你们就要以勇者的姿态去亮剑,稚嫩的翅膀去腾飞,相信你们将成为强者而拔得头筹,成为胜者而蟾宫折桂;你们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。

你们要知道,在未来的78天里,准备高考的过程就像攀登一座高山,不进则退,不能停顿,想要真正力博群雄,就要夯实自己的基础,磨炼自己的意志,提高自己的能力,探究答题的规律,相信踏实会为你们巩固地基,奋斗会给你们提供出路,勤奋会给你们铸造云梯。

你们更要知道,在未来的78天里,泄气则功亏一篑,咬紧牙关则脱颖而出,坚持才能让你们无愧地叩响人生新阶段的大门,才能让你们真正体会到“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”的痛快淋漓。

衷心祝愿全体高三学子在xxxx年高考中一举夺魁!榜上有名!再创开一高考的辉煌!

高考发言稿

今天我们被要求9点到教室与学生告别,做考前指导。但我并没有像前几天那样睡懒觉,而是7点起了床。先打算洗两件衣服后,再坐下写稿子;但担心时间不够充足,于是把衣服留在桶里,暂时顾不上了。

看似很简单的告别,我有必要写稿子吗?考前指导我曾做个无数次了,即席发言也能说上好一阵子,何况年级部还对我们发言的时间做了限制(8分钟之内)。但是,我不这样想。离开领导岗位,快一年的时间了。自从去年6月5日上午在泸县四中,为高20xx届毕业生做了考前准备以来,我再也没有机会在集会上做演讲(那是我擅长做,喜欢做的事);也许,永远都没有了!(一想起这些,我不免有深深的伤感)。所以,昨天晚上我躺在床上就在想,一定要抓住今天的机会,重新找一找演讲的感觉。构思好内容后,我写下了稿子:

同学们:

还记得我们的第一堂英语课吗?为了那堂英语课,我反复准备了几遍。因为,你们是我人生发生重大转折中,遇到的第一届学生;你们是我一生中遇到的第一届国示高中的学生;你们是我自20xx年以来,以单纯的教师身份来教的学生。有你们的陪伴,我在这个原本陌生的城市愉快的度过了一学年的时间。所以,我发自内心的谢谢你们!在这一年中,我帮助过许多同学,但也做得不够好,留下了一些遗憾,还恳请得到同学们的谅解。

在你们即将奔赴高考考场之际,我作为你们的老师,你们的朋友,你们的过来人(我19年前也参加了第二次高考),为你们提出以下几点建议。

一、坦然面对你的第二次高考。既然一年前选择了返回高中念补习,既然选择了在补习班坚持,你就接受了第二次高考。在过去的一年中,你收获的不仅仅是知识,还有友谊,有克服困难、战胜自我的的勇气和毅力。这些都将让你受益终身。

二、不要做对未来的假想着。未来也许美好,也值得期待。但未来毕竟是虚无的,看不见摸不着的。我们能把握的只有今天,只有现在。只要我们尽力了,就问心无愧了。此刻,你们完全没必要去猜想考题的难易,更无法预测自己将被什么大学录取。所以,与其整日陷入根本不现实的想象,还不如静心复习功课,抓住最后的机会,力争多得几分。

三、有规律的生活,有计划的复习。离高考仅有几天了,以平常的心态参加高考是正常发挥的关键。所以,你们不要去改变自己的生活方式,包括饮食和休息。每位同学都有做不完的题,也有看不完的书和资料,所以不要因为高考的临近而慌乱,要按自己以前的计划,有条不紊的复习。如果自己的错题整理连自己都不满意,那建议你借用同学的本子。总之,不要歇气,更不能泄气,要坚持到底。

四、牢记英语学科特点,科学答题,减少过失丢分。

高考发言稿

我的发言很简单,就是与同学们一起讨论几个问题,一是高考考什么?二是高考是什么?三是谈几点建议。或许能引起同学们的思考,对同学们的备考有一点点帮助。

一是考考生的学习素质。考知识的同时注重考能力。主要考察考生的三基:即基础知识、基本能力、基本方法,这些占80%以上。新课改后,高考命题由原来的以知识立意为主改变为以能力立意为主,但是,辩证地讲,能力是以知识为载体的,所以对于绝大多数同学来讲,首先,进一步夯实基础,完善知识结构仍然是非常必要的。第二,在下一阶段的复习备考中,在老师的指导下,有选择的有针对的加强训练也是必做的功课,因为能力是练出来的。

二是考考生的身体素质。好身体是一切的本钱,有了好身体才有好的精力,才有坚强的意志,才有良好的心态,所以,在今后100天的日子里,建议大家坚持体育锻炼,练出一个好身体,练出一份好心态,练出一个好成绩。

三是考考生的思想、心理和心态。考思想就是考你对高考的正确认识与理解,考你对高考的追求与奋斗;考心理,就是考察你的心理承受能力,抗压能力,抗挫折能力,在备考过程中,在高考考场上没有良好的心理素质,平时学的再好,也不一定考得好。所以,我们要利用仅有的100天的紧张复习,利用每一次模拟考试,训练自己的心理素质,提高心理承受能力,为高考做好心理准备;考心态,就是考察你的情商,许多走过来的人,都有切身体会,考前复习备考和考试时的心态往往决定着你高考的成败,心态决定一切,好心态就意味着成功。有此可见,高考中考生的心态、心理承受力起了关键作用。某高考状元的经验是:自信、意志、毅力。所以,建议大家树立正确的人生观、价值观、高考观,放松心情,天天都拥有一个良好的心态。

四是考考生的筹谋策划能力。一是考考生考前复习备考的策略技巧,二是考在高考时的应试策略与技巧。所以,建议同学们在最后100天的复习备考中要有目标,有计划,有针对性,有策略地复习备考,在提高复习效率上,动脑子想办法;通过几次大型考试,有目的地训练自己的应试策略与技巧,就是怎样考才少失分、多得分。例如,文综/理综先做那部分,后做那部分,时间怎样把握才拿分最多。这就要求我们认真对待每次训练和测试,就像高考那样。

综上所述,高考考的是考生的综合素质。

高考是一种机遇,也一种选择,而且是人生的一大抉择。选择高考,就是在人生旅途中,初步确定自己的方向,给自己生命生存与发展的空间定向和定位。定向,是依据社会需求和个人水平、特长和爱好,选定学校与专业。定位,则是依照自己的期望和努力,将会确定在哪个批次、哪个区间录取。高考的成绩,说白了,是通往自己生存与发展途程的坐标。分数越高,坐标就越前置,自我选择和发展的空间就越宽广。这就是现实,就是高考,也就是竞争!

高考是人生的一次难忘的经历。不单单是为了考上怎样怎样的大学,高考是人生的一次体验,你将终生难忘,永远值得回忆,我至今还记得我当年参加高考时的情景,记得考后那轻松愉快的心情。当然还记得拿到录取通知书时无以表达的喜悦。

高考是你人生当中第一次重大的考验。刚才我已经谈了高考是在考我们的综合素质,是在考我们的意志品质,是在考我们的心理承受力,所以我讲高考是对我们的一次重大的考验,经历了这样的考验,你会更加坚强起来,你会更加成熟起来。

1、有梦想,有自信,并为梦想而竭尽全力!

有这样一个故事:在美国西雅图一所著名的教堂里,有一位德高望重的牧师戴尔太勒,一天他向班里的学生承诺:谁要是能背出《圣经马太福音》第五章到第七章的全部内容,他就邀请谁到西雅图太空针餐厅参加免费聚餐会。励志名言要背诵的内容几万字,而且不押韵,成年人也很难背的下来。而几天后,一个11岁的孩子一字不差,一字不漏地背了下来,背到后来简直成了生情并茂的朗诵。

比尔盖茨:我竭尽全力,因为我十分期待那份免费的午餐会。

这个故事告诉我们的正向林语堂先生曾经说过的人生不能无梦,无梦则无望,无望则无成。就是说人生不能没有理想,没有理想就没有希望,没有希望就没有前进的动力。其次还告诉我们,自信是成功的前提,第三有告诉我们为实现梦想要竭尽全力。

2、最后阶段的备考要:坚定、坚持、严谨、专注。我们看百度词典上对这四个词的解释:

坚定:意志坚强,不动摇。其反义词是:松懈、屈服、动摇、退缩。

我们要坚定的是:坚定的信念,坚定的目标,坚定的意志。

坚持:意志坚强持久,坚韧不拔。其反义词是:放弃、退缩、松懈、动摇。

其实,失败与成功仅有一步之遥,成功往往在于再坚持一会儿的努力之中。

严谨:严密谨慎,一丝不苟。其反义词是:浮躁、马虎、应付。

严谨是一种境界,是一种品质,是成功者必须具备的精神品质。

专注:专心注意,全神贯注。其反义词是:心不在焉,心猿意马,散漫。

孔子一生收了3000弟子,他在自主招生时出了个创新试题:要求学生犁田,同时在旁边安排鼓乐队,还在地里埋上金元宝,考查同学们的注意力。一些同学被鼓乐或金元宝吸引,从而放弃犁田,这就是孺子不可教也;一些同学受到干扰,犹豫片刻,继续犁田,这就是孺子尚可教也;只有对干扰不为所动的同学,才最终通过考试,成就了功名,这便是孺子真可教也。

在备考的最后100天里,同学们一定要学会抵御干扰,集中注意力,做到专心致志。

3、讲究策略,注重方法,提高复习效率。

这个阶段,仍然要注意养成勤于思考的好习惯,如坚持进行总结、反思、增分:每天都能找到一道好题;每星期整理一次错题;每半个月总结一次自己的学习方法;每个月反思一次自己参加高考的责任心;每个月提高一次自己的分数段。

我相信,一心向着自己目标前进的人整个世界都会给他让路!只要你认真对待每一天、每一节课、每一分钟、每一个习题,全身心的投入到备考中去,你的潜力总能挖掘出来,幸运之神就会降临到你的头上。

最后一句话:高考的成功是我们的目标,天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神!只要你努力,备考就会给力!高考就一定会给力!祝同学们20xx年高考全面给力!金榜题名!

高考发言稿

各位领导、同志们:

今天我们在这里组织召开高考工作总结会,目的在于总结过去一年高考备考、应考工作,安排部署下一年高中毕业班工作。县委、政府主要领导及四大家分管联系领导在百忙中亲临会议,充分体现了对我县教育事业的高度重视,必将进一步激励广大教育工作者,为促进我县教育事业又好又快发展,努力拚搏,勇创佳绩。有关领导将作重要讲话,下面我先就今年高考和下步工作讲几点意见。

一、回顾过去,透过成绩总结发展经验。

一年来,各高完中紧紧围绕高考这个中心,加大高中教学研究和复习备考指导力度,全力优化育人环境,加快学校标准化、现代化建设步伐,切实提高教育教学水平,高中教育工作取得了可喜成绩。概括起来,主要表现在以下五个方面:

绝对人数居全市第五位,超县下达的任务xx人,上线率为xx%,由去年全市第x位上升到第x位。其中,文科本科上线率为xx%,较去年下降了xx个百分点,理科本科上线率比上年增长xx个百分点,达到xx%;应届本科上线率xx%,比上年上升了xx个百分点,往届本科上线率xx%,比去年下降了xx个百分点。xx中学普通本科上线xx人,超额完成县下达的升学目标1人,其中应届生上线xx人,较去年净增xx人;xx中学克服生源质量差的困难,取得了骄人的成绩,本科上线人数创历史新高达xx人,居xx市xx所同级同类学校第x位,本科上线率为xx%,比上年增长x个百分点;xx中学本科上线xx人(其中职教x人),本科上线率为xx%,比上年增长xx个百分点,应届上线率较去年上升xx个百分点,超县下达目标任务xx人;xx中学本科上线xx人,本一上线x人,超额完成县下达目标x人。窥一斑而知全豹,以上的举例充分证明我县高考质量是好的,我们得到的各方面的信息也表明近几年的高考成绩得到了领导和社会各界的充分认可。

2、管理制度更加完善。各高完中把体现人文理念,关。

注师生发展作为制度建设的核心,既突出严格管理,又体现人文关怀,不断提高管理的规范化、科学化水平。各高完中在“面向全体学生”办学思想的指导下,修订了学校考核评价办法,将高一入学学生分数作为考核各科教师和学校管理者的基准,调动了教师教书育人的积极性。以“严”字当头,下决心规范师生的教学行为,学校面貌变化大,教学成绩提高快。

3、跟踪指导趋于精细。去年高考总结和高中教育工作会上,教育局提出了决战课堂、分层教学、因材施教等指导办法,并坚持教研督导“联合作战”,从办学思想、教学研究、学科培训、信息咨询等方面,指导高中教育管理科学化。教育局组织督导教研人员在各校巡回研讨,互相交流,取长补短,寻找良策。各高完中把高考任务细化到每一个学段、学科和学生,从每节课抓起,打“盯人”战术。立足抓差补偏、促临界生的转化,让学生设立纠错笔记等,加大教学过程管理和备考指导的针对性。

高考发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

时光飞逝,再过四天,高三的学长们就要踏入一场没有硝烟的战场,在此,请允许我作为学生代表对即将参加高考的学长们表示最真切的祝贺:祝贺你们顺利地完成高中三年的学习任务,也祝贺你们即将迎来新的人生征途。

三年的校园时光转眼间已所剩无几,毕业的歌声即将吹响,但回首往事,脑海里却清晰地浮现着你们靓丽的青春风采。从第一天踏入东湖的大门,你们就是我们最亲近的学长。两年来,你们一直是我们学习表率,我们共同努力,发奋学习,完善了人格、丰富了知识、锻炼了体魄、增进了才干,度过了人生最美好、最关键、最难忘的时光。

难忘我们一同度过的无数佳节,难忘在操场上我们一同挥洒着幸福的汗水,难忘那一次次为学校带来无数荣誉的背影。百感交集,心中满怀不舍,但人生终有一别,你们已经完成了自己的学业,即将进入各自心仪的大学。然而我们不会忘记那些曾经给予我温暖,教会我们感动的人,即使你们即将离去,但你们的身影早已深深地映在了我们每一个人的心中,我们为曾经有你们这样优秀的学长而感到自豪!

会当水激三千里,自信人生两百年。最后,我代表全体高一高二的同学们,预祝你们高考顺利,金榜题名,再创佳绩!

当生命面临挑战的时候,请不要退缩,因为那个时候才是你的生命真正燃烧的时候!现在距离高考剩下百天,这个时候你的挑战来了,也是你生命燃烧的时候!

真正的勇气,敢于直面惨淡人生,敢于直面淋漓鲜血。你是勇士吗?是的话,就让这百天的路程走的风风火火。当高考即将来临的时候,我们需要冷静地审视自我,更需要一颗奋进的心,去迎接即将而来的挑战!

生命不息,奋斗永存。

我们选择了比别人多吃苦,我们永远充满勇气和韧性,只因我们有一个共同的目标,考上大学,成就自我。因此不管现在还是将来,我们都要坚信,我们能做到,我们决不不轻言放弃,我们决不自甘堕落,我们决不懒惰。今日不搏,更待何时。迎着风,踏着浪,在学海的征途上,我们勇敢而自信的走着。

让我们用铁的意志去成就辉煌的战绩,用不朽去塑造人生的辉煌。蹉跎岁月,光阴荏苒,在这一颗我们斗志昂扬,我们坚强勇敢,我们决不放弃,团结一心,共同进步。

汗水点燃希望,信念成就梦想。

让我们在最后的一百天里,用百分百的'努力一起冲刺六月,迎接挑战,我们必胜。

领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好。高三,是一个短暂而漫长的过程,是一个痛并快乐着的过程。踏入高三,时间更紧了,负担更重了,压力也更大了,是这样的吗?不,至少现在我们班并不是,这是为什么呢?究其根本,那就是缺少梦想。

每个人都应该怀揣梦想去迎接自己的未来,梦想是我们前进的动力,是们奋斗的目标。没有梦想,人生就没有希望,生活便索然无味。所谓梦想,就是有梦还要敢想,如果连想都不敢想,也就只剩下梦了。残缺的梦想还会有实现的那一天吗?也许有人会想;“反正再怎么努力,也考不上三本,我不努力也一样可以上四批,那我又何必那么拼命呢?”这种想法或许有些道理,但路是人走出来的,你不去试一下,怎么会知道呢?即使真的考不上,但只要尽力了,便不会有遗憾,没有经历高三的那种辛苦与奋斗并进的人就不算真正读过高三。凡事都是先苦后甜,高三再辛苦,也就这么不到一年的时间,顶过了这一年的风霜,一切都会春暖花开,柳暗花明,用这一年的辛苦来换大学乃至以后的轻松不是很值吗?或许我们现在还不够优秀,或许我们现在还在迷茫,但只要明确目标,并朝着这个目标不断奋进,梦想就不是空想,而是现实。

最后,我想说,成功其实很简单,就是在你不能坚持的时候,再坚持一下,在你坚持不下去的时候,闭上眼睛想想自己明年这个时候美好的大学生活,让他成为你坚持下去的理由!

高考发言稿

同学们:

你们好!踏着春天稳健的脚步,我们迎来了新的学期。对于高三学子而言,20xx年的高考也日益接近。未来的100天也正是对“拼三个春秋,赢一生无悔”的最好诠释。当“高三,因为拼搏而无悔”的口号声响彻于杭州新理想高级中学高三誓师大会时,每一位高三学子都用一种势不可挡的力量在呐喊:“我们能行!”

在学校领导和老师的真挚的鼓励中,在同学们满怀豪情的宣誓中,满满的都是催人奋进的正能量。的确,我们需要正能量,因为我们即将迎来的是一场战斗。

这是一场与时间的战斗,因而我们要充分利用时间。紧紧抓住最后时光,和老师的复习保持步调一致,同时更要利用好自主学习时间,查缺补漏或者巩固优势。

这也是一场与自己的战斗,因而我们要有咬定青山不放松的坚强意志。我们花了多少精力,为的'就是过关斩将、蟾宫折桂!常言道:“行百里者半九十。”最后一程往往是最为艰难苦行的。同学们,无论前进的道路多么崎岖难行,都不要放弃,坚持到底才能胜利。

当然,这还是一场与现实环境的战斗。因而我们也要有良好的心态。我们不能盲目自大,不能妄自菲薄,更不能患得患失。苏轼说得好:天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒。为什麼能够这样呢?因为大勇之人,胸怀大志,目标高远,气度非凡!

但无论这场战斗有多么艰难,请坚信,我们的目标一定能够实现,因为我们在拼搏!

高考发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!

一千多个日日夜夜,我们牢记着“我心一片磁针石,不知高考不罢休”的志向,攀登书山,遨游题海。书山上留下我们奋笔疾书的背影,题海中展示我们顽强拼搏的豪气。我们青春无限,我们壮志满怀。“十年砺剑百日策马英雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”。我相信,我们经过这90天的拼搏,一定能超越自我,实现理想,以优异的成绩向母校献上一份厚礼!

三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!在龟兔赛跑中,乌龟所以取得最后的胜利,是在于他的锲而不舍。鲁迅说过:“不耻最后,即使慢,弛而不息,定能达到所向的目标。”九百多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺中我们不能气馁,让我们用勤奋来迎接命运的撞击,擦亮商丘商贸的牌子!大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是缺憾的,大学是真正塑造我们思维的一个非常重要的时期。我们要抢占人生的制高点,创造无怨无悔的人生!高三是人生征途中重要一站,千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的'享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去实现自己的梦想而奋斗,你的收获将超出预期的结果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你刻骨铭心的痛!

这是一个充满机遇和挑战的时代,这是一个王者争霸的时代,而“高考”这个社会的罗马斗兽场,就是我们竞争的舞台,更贴切的说,高考就是为王者设计的舞台。

不愿做失败者的同学们,为着我们的梦想,为着我们的希望,奋斗吧!高飞吧!相信自己会是命运的主宰!今年的六月定为我们奏响胜利的凯歌!

高考发言稿

各位领导、同志们:

今天我们在这里组织召开高考工作总结会,目的在于总结过去一年高考备考、应考工作,安排部署下一年高中毕业班工作。县委、政府主要领导及四大家分管联系领导在百忙中亲临会议,充分体现了对我县教育事业的高度重视,必将进一步激励广大教育工作者,为促进我县教育事业又好又快发展,努力拚搏,勇创佳绩。有关领导将作重要讲话,下面我先就今年高考和下步工作讲几点意见。

一、回顾过去,透过成绩总结发展经验。

一年来,各高完中紧紧围绕高考这个中心,加大高中教学研究和复习备考指导力度,全力优化育人环境,加快学校标准化、现代化建设步伐,切实提高教育教学水平,高中教育工作取得了可喜成绩。概括起来,主要表现在以下五个方面:

完成县下达的升学目标1人,其中应届生上线xx人,较去年净增xx人;营山二中克服生源质量差的困难,取得了骄人的成绩,本科上线人数创历史新高达xx人,居xx市29所同级同类学校第一位,本科上线率为31.4%,比上年增长5个百分点;小桥中学本科上线xx人(其中职教5人),本科上线率为2.5%,比上年增长0.2个百分点,应届上线率较去年上升1.5个百分点,超县下达目标任务xx人;双河中学本科上线xx人,本一上线2人,超额完成县下达目标1人。窥一斑而知全豹,以上的举例充分证明我县高考质量是好的,我们得到的各方面的信息也表明近几年的高考成绩得到了领导和社会各界的充分认可。

2、管理制度更加完善。各高完中把体现人文理念,关注师生发展作为制度建设的核心,既突出严格管理,又体现人文关怀,不断提高管理的规范化、科学化水平。各高完中在“面向全体学生”办学思想的指导下,修订了学校考核评价办法,将高一入学学生分数作为考核各科教师和学校管理者的基准,调动了教师教书育人的积极性。以“严”字当头,下决心规范师生的教学行为,学校面貌变化大,教学成绩提高快。

一个学段、学科和学生,从每节课抓起,打“盯人”战术。立足抓差补偏、促临界生的转化,让学生设立纠错笔记等,加大教学过程管理和备考指导的针对性。

4、队伍素质明显提高。各高完中都把教师队伍建设作为加快高中教育发展的重要保证,开通渠道,加强培训,提高素质,高中教师队伍建设又上了一个新台阶。在县委、县政府的大力支持下,制定了吸引优秀人才的具体政策,主动到高等师范院校聘用了一大批优秀大学毕业生,有效缓解了高中教师紧缺的实际困难。以岗位培训为重点,用新理念、新方法引领教师向专业化方向发展。各学校克服经费少、人员紧等实际困难,组织教师赴省内外参加各种培训和研讨交流活动,更新了理念。

5、办学条件持续改善。各校继续把改善高完中办学条件,作为提高学校发展水平的基础工程,千方百计跑项目、争资金,加大基础设施建设力度,校舍紧缺的突出矛盾得到有效缓解。学校信息化程度进一步提高,微机室建设不断增加,校园网覆盖面逐步扩大。以学生宿舍、食堂为主要内容的服务设施建设成效明显,提升了学校的后勤服务功能。各校以绿化、美化、净化、亮化相结合,校园建设的教育性显著增强。

以上这些成绩的取得,是县委、政府领导的结果,是社会各界关心支持的结果,更是广大教师奋力拼搏的结果。在此,我谨代表县教育局向各级领导、社会各界和辛勤耕耘在高中教育教学第一线的全体老师表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意!

二、客观分析,透过表象找准发展差距。

面对全省推行新课改的任务,冷静地审视全县高中教育,也存在不少问题。主要表现在以下几个方面。

1、优生流失严重。随着经济社会的发展、交通条件的改善,优生外流形势越来越严峻。近年来,由于xx、绵阳、成都等地一些“老牌”、名牌学校实行跨地区优惠招生,造成我县高中优质生源部分外流。本届学生中考成绩前10名流失xx人,前50名中有xx人流失;前100位有xx人流失,前500名中流失xx人,再加上自20xx年始,小学毕业生外流的数量就逐年增大,其流失情况是近年来最高的。从20xx年到今年高考,一本上线不管是绝对人数还是上线率今年都是最低的。从媒体公布的分数看,我们的高分差距较大。这与各校办实验班、“培优”行动不相对称,有可能继续加剧优质生源外流。

备课不扎实,上课讲解得多,练习得少。甚至相当一些学校的教师,只管教,不管学生学的问题十分突出。各学校在培养学生自主探究、创新思维以及解决问题的能力方面十分欠缺。高三复习课教学具体目标不甚明确,缺乏对知识的归纳整理、联系贯通。

4、教研层次不高。各高完中对教育教学研究的重视程度不够,一些学校的管理人员在高考方面不主动研究,甘当外行。有关教育科研方面投入经费少,“研”和“教”脱离的问题还没有真正改变,特别是教材与教法、学生与学法的研究水平还不高,更谈不到分层次、分类型施教。复习备考的盲目性大,复习资料只是简单的累加重复,高考信息与改革动态捕捉不及时、不到位。

三、坚定信心,锐意进取提升发展水平。

当前,又进入了新一轮高考复习备考阶段,希望大家发扬成绩,强化措施,突出重点,力争来年高考再上台阶,促进高中教育健康快速发展。

高考发言稿

我想把它视为一个动员、作为一个誓师,让我们充分利用好最后这屈指可数的时间,奏响一曲完美的乐章。

由于高三年级在老校区,我在这里只能预祝20xx年我校高考再创辉煌,莘莘学子金榜题名。

期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期末复习和考试以及即将到来的中考,今天,利用这个机会,给大家提几点建议和要求:

首先,希望同学们正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对考试。其次,科学合理安排好复习计划,以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,才可能聚沙成塔,把遗憾变成慰藉,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!

初三的同学们,你们的初中生活即将划上一个个标点:用句号代表圆满结束;用感叹号意味收尾有力,充满惊喜;用逗号象征仍未结束的学习生活,高中生活在向你们招手;而初中的美好回忆将被收藏成一个省略号,留待日后细细品味。

同学们,岁月如歌,青春如诗。回首三年的初中生活,曾经有过欢畅的笑,曾经有过痛快的哭,现在,所有的感情都将得到升华,所有的付出都将得到回报。经过了春耕夏耘,你们终于迎来了收获的日子。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“最困难之时,就是离成功不远之日”,这些语句是大家耳熟能详的,你们都清楚地知道它们的含义。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,九年的学海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日炎炎的汗水,父母的声声叮咛,师友们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你们前行,励你们成功。

同学们,“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然你们选择了竞争,就没有理由退缩。中考的号角已吹响,现在到了为理想奋力一搏的最后时刻!请你们加倍珍惜这最后的9天,查漏补缺,调整心态,保证睡眠,增强体质,轻装上阵。在考场上,带上最锋利的头脑,怀一颗最细致的心灵,握紧最有力的拳头,调动起全部的热情,凝聚起全部的力量,挖掘出全部的智慧,从容应试,以良好的心理素质认真、自信地做好每一道题,减少失误,相信大家一定会发挥出最佳水平。让我们在中考面前对自己大声说:“我能行!”,让我们将六月的考场,变成我们的梦想舞台。

同学们,为了让我们的梦想绚丽如画,让我们的前程灿烂如星,让我们的生命完美如歌,从现在起,紧紧抓住每一天,振奋精神,顽强拼搏;主动复习,争分夺秒;唤醒我们所有的潜能,凝聚我们所有的力量,用自信的微笑,散发出迷人的芬芳。用辉煌的六月证明我们是值得骄傲的蓬私学子,用优异的成绩续写母校的辉煌。

最后,我代表全校师生预祝初三、高三的每一位同学考出最好的水平,升入理想的学校!预祝非毕业班所有同学在期末考能给自己交上一份满意的答卷!

我的讲话完了,谢谢大家!

高考发言稿

尊敬的家长,亲爱的同学们:

大家好,我是来自徐州一中x届高三(22)班的杨智淳,今天我很荣幸的能代表我们x届的同学在这里与大家一起互相交流,学习。下面,我想与大家一起分享我在高中三年的一些成长经历与体会。

记得在x年的夏天,当高三的学长学姐即将奔赴高考的战场时,他们送给我们这样一句话:跟着你自己走。现在,当我经历了高考这场战役的洗礼之后。我才分外体味到这句话的深刻意义:跟着你自己走。我想,这样一句话在竞争激烈,面对众多抉择的高中学习生活中显得尤其重要。最简单直接的一个例子便是:别人在干什么会不会影响到你。比如别人在玩,在吵,在闹,会不会影响到正在学习的你;而当你忙碌了一天,决定去散散步休息一下时,正在学习的别人会不会打扰你的休息计划与心情;自习课上,周围人都在学习数学,那么正在学习英语的你是否会因此乱了阵脚,继而把英语课本扔了而盲目的跟风?在我看来,高中的学习生活中最关键的一点就是,每个人都要有自己的学习计划,并且坚定的执行下去,跟着自己走。不管别人是好是坏,是玩是学,这些都与你无关。你要做的,就是跟着自己走,认真走好自己的每一步,心无旁骛,让自己的青春没有遗憾。

接下来,我想谈谈心态。我以为,高考的战场上,不仅要拼实力,更要拼心态。因此一个良好的心态无论于高考本身者是日常学习生活而言都显得极其重要。正所谓“狭路相逢勇者胜”,有一个良好的心态往往会离成功更近。当然,高中的学习绝不能单单只凭一个“勇”,我们要有勇有谋。这里的谋,便是我想说的心态,它包括自信,坚持,平静等。我相信在座的各位都是全市最优秀的学子,想必大家心中早已有了足够的`勇气、自信和坚持,那么,在这里,我想重点说一说最容易被大家忽略的平静。在我看来,要求我们平静的范围很大,几乎渗透到日常学习的各个方面。它能让你在品尝成功的喜悦时却仍能心静如止水,明确自己下一阶段的奋斗目标与计划;也能让你在品味失败的苦涩时仍能冷静头脑,分心自己的不足,想好改进的方法;它还能让你在情绪波动时尽快摆脱感性思维对你的影响,用理性的大脑控制自己,走好前行的每一步。我举这些例子,是希望大家能够透过这些认识到拥有一颗平静的心态的重要性。可话说回来有人觉得想要改变心态并不像我说的这般轻描淡写,因为它并不是一个客观实体,处理起来似乎没有抓手,难以驾驭。但其实对于每一个个人而言,调整心态又是最简单的事,因为你要做的只是每天每时每刻都不厌其烦的告诉自己:平静平静平静平静…………我希望大家可以不要一头扎进过于狂热的学习氛围中,因为狂热容易使人丧失理智,也不要被一些鼓舞人心得演讲感动得第二天四点起来学习,像打了鸡血一样,因为这样往往只是三分钟热度,很难坚持。我能够知道这些是因为这些亏我都吃过,所以我在这里提出来是希望大家能够不要重蹈我的覆辙。当然,学会平静是一个渐渐的过程,不能急躁,这个过程本身也在考验你能否平静。同学们可以从现在开始尝试用一个平静的心态去学习,去生活,大家一定很快就能明白平静的力量了。

下面我再来谈谈自制力。这对大家来说或许是一个比较敏感的话题,其实对我来说也是。我相信在座的各位都已经很有自制力了,我说这个话题也是因为这段经历于我而言比较刻骨铭心。我们都不得不去钦佩那些天生下来就很有自制力的人。但毕竟不是每个人都是天才。一直到现在,我还在努力培养着我那脆弱的自制力。所以我深知自制力从无到有的过程是一个极其痛苦的过程。这需要的付出比那些天才还要更多。但是,正因为有了这些痛苦的付出,我坚信我们在以后的日子里所拥有的自制力要比那些天生的更有战斗力。当然,没有一个人可以自制到天天学习,也没有一个人可以自制到一刻都不懈怠,我们要时刻相信自己有足够的能力去控制我们的学习生活,抵御住外来的诱惑。对于包括我在内的一些自制力不是很强的同学而言,我觉得我们要做的就是在特定的时间要做特定的事,该学的时候一定要以最饱满的姿态投入到学习中,该玩的时候就一定要痛痛快快的玩,时刻节制自己按照既定的计划去学习,去生活。我非常喜欢我的班主任冯杨老师的一句话,在这里拿出来与大家共勉:“当你觉得你实在坚持不下去时,你就再坚持一下,就在这时你会发现,天其实已经亮了。”

最后,我来总结一下我的发言内容,第一,跟着自己走。跟着自己走前路才不会彷徨,跟着自己走,才能做最好的自己,跟着自己走,才能让自己成为令自己满意的自己;第二,平静,因为平静,所以能戒骄戒躁,因为平静,所以能够坚持能够有自信,因为平静,所以能踏实沉稳的走好每一步;第三,学会控制自己,学会用自制力让自己在对的时间做对的事。以上就是我在高中阶段的一些想法和感受,现在与大家分享,共勉,我相信,未来的高考必将是属于大家的舞台,大家也一定会在这片舞台上取得成功。

我的发言完了,谢谢大家!

高考发言稿

一个人生活的环境,对他树立理想和取得成就有着重要的影响。

周围的环境是愉快的还是不和谐的,身边的朋友是经常激励你还是经常打击你,都关系到你的前途。

大多数人体内都蕴藏着巨大的潜能,它酣睡着,它一旦被外界的东西激发,就能做出惊人的事情来。

贝尔28岁时拜访着名物理学家约瑟夫·亨利,谈论“多路电报”试验,亨利对此不感兴趣。

贝尔又提到他在实验中观察到的一个现象:把包着绝缘材料的铜线缠成螺旋状,有间隔地通电,就能听到线圈上的嚓嚓声。

这回,亨利打起精神了,他敏锐地感到,这个年轻人在谈一个有价值的现象。

他要亲眼看看贝尔做这个试验。

那天,街上刮着刺骨的寒风,老亨利却叫来马车,打算到贝尔的住所去。

贝尔怕老人吃不消,便把仪器带来了。

他们听到了电流通过铜线圈发出的声音。

贝尔觉得,可以利用这一原理让电报线传递人的声音,又说自己缺乏足够的电学知识,不知道该不该把这一设想公之于众、让电学专家来做进一步的研究。

亨利鼓励他:“如果你觉得自己缺乏电学知识,那就去掌握它。

你有发明的天分,好好干吧!”后来,贝尔写信给父母,描述自己的感受:“我简直无法向你们描述这两句话是怎样地鼓舞了我……要知道在当时,对大多数人来说通过电报线传递声音无异于天方夜谭,根本不值得费时间去考虑。

几年后,贝尔又说:“如果当初没有遇上约瑟夫·亨利,我也许发明不了电话。

别人的成功也会激发一个人的潜能。

在饭馆、俱乐部或其他场合遇到成功人士、听到别人成功的事迹,扪心自问:“我就不能做到吗?我就不能有这一天吗?”你会带着新的目标、新的想法、新的信心投入自己的事业。

我知道一些年轻的乡村企业家开始创业时并不是非常成功,但在拜访过大城市的同行后,他们获得了巨大的动力,那些成功的大企业家刺激了他们的进取心。

同样的事情也发生在专业人士身上。

年轻的乡村医生参观了大城市的医院后,更加坚定了在医学界出人头地的信念。

高考发言稿

尊敬的领导,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“自信为你导航,拼搏实现理想”

美国作家爱默生说:“自信是成功的第一秘诀。”自信重要,尤其是对处于临战的我们。

自信是能力的催化剂,激发我们的斗志,调动我们的潜力,用高目标要求自己。

是自信,使拿破仑,面临百万大军,临危不惧,以十万破百万;是自信,使伽利略,面对审判,坚持信仰,说地球仍在转;是自信,使任正非,敢想敢做,孤独中求索,成就世界品牌。

有自信,关云长单刀赴会;有自信,毛遂自荐说楚王;有自信,比尔盖茨弃学从商;有自信,雷军说有机会超越苹果。

无数英雄人物,无不说明,自信是成功的一半。成功者必自信,我们就做自信的二中人!

冬去春来,滦南二中的老师们送走了一批批莘莘学子,重庆大学的马振国已签约于深圳,古都西安长安大学毕业的张海生就业于南京,西北工业大学的汤大卿读研继续深造。北国冰城哈尔滨工程,国防生有刘学兵,天津大学优秀生,于磊就在其中,吉林大学马振兴,重庆大学王维娜,长安大学王妍、庞利亚,西北工业李学伟,河北工业崔释文、方保东;合肥工业江宇、西南政法大学侯印凯,厦门大学刘嫣柳,苏州大学闻晔,同济大学刘娜,北交大李雪梅……。无数桃李遍天下,我们有十足的信心,为即将高考的你们把好舵,护好航!

多少次,全组教师因为你们准备一套习题,翻遍了各类书籍;多少次,为攻克你们提出的一道难题,老师们聚在一起;多少次,老师们放弃休息,为你们逐个答疑;多少次,电脑前,老师们为你们搜集整理习题;多少次,老师们沙哑着嗓子还在为你们解析;多少次,老师与你心贴心地交谈,鼓励无勇气面对挑战的你。

是雄鹰就要搏击长空,是海燕就要勇斗风雨,为19年高考,实现我们的理想,我们该做的,也必须要做的,就只有两个字“拼搏”。

拼搏,就意味这在这70多天里,必须聚精会神上好每一堂课,查找每一个薄弱环节,各个击破;拼搏,就意味着在这70多天里,必须一丝不苟完成每一科作业,在老师的精讲细评中,提升能力;拼搏,就意味着在这70多天里,必须认真钻研积累的错题,科学整理,提高成绩。

只有一路拼搏,才会到达理想的目的地。只瞄准不射击不是好猎手,只呐喊不冲锋不是好士兵。考前的复习会异常艰苦,心理压力大,学习时间长,生活节奏快,考不完的试,做不完的题,经历高考犹如凤凰浴火,没有炼狱般的经历,哪会有涅盘重生的绚丽。让我们揣着自信上路,师生一起拼搏,努力!

高考发言稿

各位专家、领导,各位同仁:

大家下午好!

按大会的要求,下面我将我校的情况简单汇报如下,不妥之处,请批评指正。

威宁县第二中学是威宁县较早的集初中高中于一体的完中之一。自办学以来,学校向各类高等院校输送近3000名优秀人才。80年代中叶,威宁县第二中学是我县应届毕业生中最早直接考入清华、复旦等全国一流院校的学校。由于区位迁移等诸多客观原因,20xx年秋季以前,学校在校生人数始终在一千名左右徘徊。近年来,威宁县第二中学励精图治,从艰难中起步,在困境中奋发,在校园文化建设上不遗余力,在教育教学环节上再度优化,在学生养成教育上重磅出击,始终高举教学质量的大旗,实现了传统学校的强势归来和再度崛起。目前学校现有教职员工160多人、在校学生4000多名,高初中近50个教学班。

20xx年秋季学期,我校近3000平方的食堂、礼堂投入使用,将彻底改变我校住校学生的生活问题。同时,300米塑胶跑道和塑胶球场招投标工作已经结束,将进入施工阶段,也将在秋季学期投入使用。到时,学校的办学条件将得到进一步的改善。

在上级领导部门和社会各界的大力支持和我校师生的不懈努力、顽强拼搏之下。尽管我校学生高一进校成绩普遍处在240分——350分之间,基础十分薄弱,但20xx年我校高考仍然取得了较为理想的成绩。

我校20xx年总计有338人参加考高考,文化类和艺体类一本、二本上线总计50人。其中,文化分一本上线2人;二本上线5人:艺体上二本线43人。

今年我校高考理科最高分553分,文科最高分481分。二本上线的总人数与其他兄弟学校相比或许只是凤毛麟角,说取得成绩,显然谈不上。但基于学生入口现状,以实属不易。像文科的余美慧同学进校时中考成绩是331分,高考是473分;董恩波进校的成绩是386分,高考成绩481分。

在步履维艰情况下,我们制定了较为严密的备考计划:

由学校牵头,教务处统筹,成立高三年级月考工作小组,工作小组负责每次月考的实施安排。月考实行每月一考,统一阅卷,统一总结。科任教师对每次月考的试卷进行质量分析,形成质量分析报告,并交教务处备案。由班主任利用表格对学生的每次月考成绩进行量化,具体分析每个学生的走势。

在学生方面,对每次月考成绩优异的学生进行适当的表彰奖励。理科班和文科重点班:奖励前五名;文科普通班:奖励前十二名。分设一、二、三等奖,对获奖的学生颁发奖证和奖金。在最近的一次月考中还设置进步奖,对进步比较大的同学进行奖励。并做到及时表彰,以激励学生奋发向上。

与此同时,定期召开校高考备考研讨,要求科任教师和行政人员全员参加。对学生情况进行分析,解决前一阶段存在的问题和不足,对下一阶段的复习拿出行之有效的措施。

从本学期开始以来,我校进一步完善和严格执行各种规章制度,加强对对老师和学生的管理。树立团队意识,增强团队战斗力。

如果说我校教师是一支讲奉献、能吃苦、能战斗的团队,那么高三的教师就是一支特别能奉献、特别能吃苦、特别能战斗的团队。由于基础差、底子薄,我们培养一个三本学生甚至一个高职大专生,比我们有些兄弟学校培养一个一般的本科生都还要困难。但为了把学生培养成才,我们高三的老师付出了常人难以想象的劳动与艰辛。高三学生每月每次月考学生休息一天,而我们的教师基本上没有休息。学生放假,教师留下来进行集体阅卷,然后进行月考分析、统计。为了不耽误时间学生更多的上课时间,在一天之内把阅卷、分析、统计的工作做完,我们的老师在改卷这一天中午都没有休息,午餐都是把盒饭叫到办公室集体进餐。

在学校电子屏幕和教室设置高考倒计时牌,每天更新;在校园设置宣传展板,对备考技巧、备考心理辅导、专业的选择、志愿的填报等进行定期宣传;在教室张贴高考励志名言、励志对联。让学生能够以积极、正确的心态来迎战高考。

就我校学生而言,没有真正的尖子生。即使是所谓的尖子生,放到全县高三考生当中来,充其量也就是临界生。班主任根据各班的具体情况,锁定8——15名学生进行目标培养,并落实给具体的科任老师,关注他们的学习动态、心理动态等。对于其他的学生,由班主任、学校领导积极的做思想工作,调动他们学习的积极性和主动性,要求他们重点抓基础知识,制定切合自身实际的目标。也就要求我们的科任老师在复习过程中,既要让目标生吃得好,吃得饱,也要让其他的学生吃得了。

我校今年参加艺术考试的同学有65人,占全校考生的19.2%,其中90%以上的学生都达到上线要求。音乐考试180分以上的有6人,美术考试220分以上的16人,230分以上6人。其中,宋邦虎同学在省联考中考255分,列全省40名左右;又在四川美术学院的招考中,考贵州省第一名,261分。

在全省高考体育考试中,我校有43人将参加考试,占全校考生的12.7%。有23位同学体育分上100分。

这些艺体生是我校冲击二本的主力军。相较其他兄弟学校而言,也许我们艺体生的成绩并不算突出。但总体上来讲,这些艺体生的专业成绩是还是令我们略感欣慰的,但是他们的文化成绩基本上处于200——300分这个阶段。从本学期以来,采取重点培养措施,做到对象落实、教师落实、时间落实、措施落实。通过适应性考试和最近的两次月考成绩来看,他们的文化成绩稳中有升,大多数人都能达到了320——380这个临界状态。

针对高三学生有时与“冲刺高考,不给自己人生留下遗憾”的总体要求格格不入的个别现象,学校特意制定了《威宁二中关于加强毕业班纪律管理的规定》。由思政处牵头,值周教师参与,每周至少对毕业班的纪律进行两次整体检查。严格执行三个“一律”:无故迟到、早退3次以上(含3次)的一律取消毕业证书的发放;无故旷课一天(8节)的一律取消毕业证书的发放;影响课堂纪律被任课教师记不良记录3次以上(含3次)的一律取消毕业证书的发放。如此一来,毕业班的纪律、学习氛围有了较大的改观。

1、积极开展科研活动使备课教学工作尽可能贴近高考。

学校积极创造更多机会,让教师“走出去”或将专家“请进来”,开设专题讲座,帮助教师开阔思路,多渠道采集高考信息。教师要充分发挥互联网的作用,搜索各种高考网络信息,并积极参加市、区各项教研活动,开展不同形式的备考信息交流活动,最大限度的获取有用信息以指导备考工作。

2、加强思想教育工作,为高考保驾护航。

(1)、做服务型的老师,加强人文关怀,激励信心。细处关怀,要求每一位老师用自己的爱心春风化雨,每天做到“四多”:多送学生一些笑脸,多说一些鼓励的话,多找一些学生谈心,多给学生一些课外辅导。注重心理疏导,排解心理问题、心理障碍、青春期困扰,注重培养良好行为、学习习惯,磨练学生意志毅力,提高抗挫折、抗失败能力,各班制订高考目标、激励口号,教室张贴高考备考标语。

(2)、重视家校合作,争取家长的最大支持。学生备考离不开家长的支持,班主任要时刻保持与家长高效率、高频率的接触,互通情况,提高学生抗外来因素干扰的能力,把问题解决在萌芽状态,把应考能力发挥至最佳状态。

(3)、强化思想疏导和心理健康教育。高三年级学生由于青春期的生理心理变化,再加上繁重的学习任务,容易造成心理上的各种障碍。有的学生因性格、家庭、学业、身体等诸多原因,带来较多的心理问题,我们要求每一位班主任都要做到对学生的现状、家庭等有一个准确详细的了解,以真切的感情投入、细致入微的思想心理工作温暖学生、感化学生、引导学生。保证学生以良好的状态应考,用科学方法指导学生减轻压力,保证每一个学生都有良好的心理,能全身心的投入到学习中去。

3、班主任要加强班级管理和学风建设,坚持分类教育的原则。通过个别谈心、班会、备考动员大会、学生宣誓、学习园地,营造备考氛围,提高班级学生思想教育的针对性和实效性,为备考教学活动创建良好的学习环境。

4、职责要求:

(1)、培优领导小组负责制定方案和实施计划,组织师资力量,安排课表,深入课堂指导培优活动的开展,协调解决培优工作中出现的困难和问题。

(2)、行政领导班子要与学生保持经常性联系,了解学生的思想动态、身体情况和学习状况,必要时给予学生生活上的资助。

(3)、班主任要及时了解和把握学生的思想动态,做好学生的思想教育工作,并负责安排组织教师和学生进行辅导,督促检查辅导活动的开展情况。

(4)、辅导教师要以对学生高度负责的态度,按照教务处的要求按时辅导,保证辅导质量。

我校20xx年高考争取在今年的基础上取得突破。

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