系列活动总结(热门18篇)

时间:2023-11-28 11:25:58 作者:灵魂曲

活动总结是对活动的一个再次回顾,可以帮助我们更好地回顾活动的过程和结果。以下是小编为大家收集的活动总结范文,供大家参考和学习。

系列活动总结

今年3月17日是我国第xx个“国医节”。为庆祝“国医节”,更好地弘扬中医药文化精神,进一步增强和扩大中医药在人们日常生活中的作用和影响,3月20日上午9点,烟台市中医医院将在文化广场举办主题为“弘扬国粹,保障群众身体健康”的大型义诊和中医药知识科普宣传活动。

此次活动由医院省、市名老中医,市级学科带头人等专家义诊,为前来就诊的患者提供中医医疗保健咨询、疾病防治等服务,并发放“治未病”、“中医美容”、“中医不孕不育”、“中医康疗”等中医健康保健知识宣传单,让更多的市民了解和认识传统中医药文化知识。

刘云鹏院长介绍说,随着烟台市中医事业的发展,人们对中医的认知越来越广,而此次借“中国国医节”进行大型义诊活动,就是让更多的人了解中医药,凸显中医药诊疗特色,让中医药更好地服务于港城百姓的健康。

教研系列活动总结

人间最美三月天,春花烂漫绽新颜。在这万物复苏的春天里,我们踏实前行,共讨教学!3月25日上午,综合二组的全体老师们在许点长的带领下如期开展了教研活动!

会议第一项,胡敏组长首先简要说明了综合二组教师的教学性质,还说综合二组是一个由多学科教师组合而成的综合教研小组,大家在一起团结协作,很好地完成了上学期的教学任务。接着,胡敏组长具体安排了4.5月份的教研活动,主要形式是老师每人完成一次公开课!组内老师之间互相听课,互相研讨。在此基础之上还要做到每月都自查备.教.辅.改的完成情况。

会议第二项,许点长发言。他强调了综合二组是一个综合性的组别,组内老师更应该团结协作,凝心聚力,平时也应更多的互帮互助,体现出团队的价值。他还对下阶段的教研工作提出了新要求:教师应转变工作态度,为了提高教学实践,以积极的心态参与公开课和区级赛课。

会议最后,教师们激烈讨论,逐一确定了讲演公开课的顺序和时间!

一堂堂精心准备的.校内公开课,承载着每位老师对未来最美的展望,为了进一步提高教师的专业素养,搭建教师们互相交流和展示风采的舞台,综合二组开展的展教师风采主题系列教研活动在刘志英老师的《物体在斜面上的运动》活动中拉开了序幕。

刘老师的教学准备充分,语言亲切,课件很吸引小学生的眼球,教学深入浅出,启发学生思考!利用在生活当中常见的滑滑梯来设置情境,导入课程。整堂课让学生了解到科学知识与生活息息相关,使学生对科学知识产生了求知欲和兴趣。

刘老师的课得到了同学们的喜爱,也得到了听课领导和老师的赞扬,展现出了科学课的课堂风采!

借此次活动的东风,综合二组的全体教师在后续将会一一开展他们的教学活动,他们对课堂教学的研究精进,不限于展示,不止于眼前!在教学教研的路上,他们会共研共进,在这种互相切磋,取长补短的日常教研中日益提高教学质量!

系列活动总结

女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节,女生比妇女年轻,所以将女生节定为三月七号。

在这样一个特殊的日子里,我系文娱部精心策划了一场给力女生,神马都幸福r26;3。8女生节送祝福的活动,所有的男生都写下对身边女生的祝福,所有女生写下字的心愿。希望所有女生在温馨的气氛中,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进同学间彼此的友谊,使大家更加团结。

本次活动分为四个环节:

一、宣传部打出彩色祝福板,并放在社工系系门口那里,每个同学都能够看到的地方。

二、各班文娱委员在各班级宣传,并给各班同学发便利贴,调动各班同学的积极性,让我们系女生感受节日中的温暖。

三、由各班文娱委员告诉大家本次活动的内容:男生以便条贴的形式向女生们送祝福,或者也可以送小礼物,让各班的女生们过一个属于女生的节日。女生们则写下自己对自己的祝福或对别的女生的祝福。要求必须是写出自己最真实的感情。

四、最后让各班级同学把自己所写的祝福贴到我们的祝福板上。让过往的每个同学都能看到,让大家都感受节日的气氛,也让所有女生感到节日里的温暖。

在活动中我们得到了所有同学的支持与配合,大家都觉得有必要举行这样的一次活动,他们每个人都很认真、很真实的写出自己对别人的祝福,因为当天是星期二,很多同学都是专门过来亲自把自己的祝福贴在了祝愿墙上面,每个同学把祝福帖好后都留意了其他同学的祝福语,并且还和自己的进行了对比,看到这一幕我们心理也掠过了一阵喜悦!这次活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了我们此次活动的意义,丰富了校园业余生活,促进了同学之间的交流,更好的培养同学之间的感情,和我系同学的凝聚力。

在活动结束后我们得到了一致的好评,收到了大一学弟学妹们的赞美,他们还建议我们多举行这样有意义的活动。同时我们也得到了学生干部的肯定。

在这次活动中,取得了不少的成果,但我们却依然存在很多的不足之处和缺点:因为考虑的不充足,和宣传力度,使得大家得到消息比较晚。导致有一部分同学不知道我们有这次活动。

通过本次活动的举办,我们认识到开展活动中的不足之处和缺点,并将在下次工作中,吸取经验教训,避免出现同样的问题,同时纠正我们在此活动中所犯的错误,希望下次能更好地完成我们的工作。相信我部门的活动开展将会不断完善,更加成功。

系列活动总结

为了丰富校园生活,为广大女生提供展示自我的舞台;提倡女性生活新概念,提倡自尊、自信、自强、自立;关爱女生,在校园里形成尊重女生、关爱女生的良好风气;在三月七日给每位在校女生送上节日的祝福,经管系学生会在院领导和学生会成员的关怀和帮助下,本着“为女生服务,让女生满意”的原则,开展了独具匠心的女生节活动。本次活动由经管系全体成员共同参加,以庆祝女生节、丰富大学生课外生活为宗旨,充分体现了我们体育学院学生参与活动的积极热情,展示了当代女大学生“青春、活力、自信、健康、向上”的风采。

在女生节到来之前,我们做了大量的策划及宣传工作,学生会会议和校园宣传海报的形式告知全院同学女生节的来临以及即将举行的女生节系列活动。,为了达到更好的宣传效果,以及营造浓厚的节日气氛,女生部更是动员全体参加宣传,力求获得最大的影响力!

20xx年3月7日中午11时许,在我校图书馆门口活动正式展开,立刻就引得过路的学生驻足观看,随着时间的推移图书馆聚集了越来越多的我校的学子,由经管系主办的心愿墙此时已经展开,因为前一天活动的成功为其做了很好的宣传,所以吸引了更多学生的参与,活动迅速轰动全校,路过的女生纷纷在留言板上写下了自己在新的一年里的心愿,上面留下的那些娟秀的文字,寄托着女生们纯真的愿景。在“许愿墙”活动中许多男生摘下了写有女生心愿的纸片,并承诺要努力帮她们实现心愿,使女生们深深感受到节日的惊喜,男生的绅士风范也在活动中充分体现。中午12点,由经管系主办关于关爱女生校园学习生活的主题演讲开始了,主讲的老师由经管系老师。历时一个小时的演讲虽然时间不长,但是所涵盖的内容却十分广泛,围绕着女生的校园生活老师给出了他自己的建议,并许下了学校给女生们的承诺,散会时出会议厅的女生都在谈论有关会议的内容并表示学校及经管系学生会此举将有利推动学校对在校女生的关心,十分开心。经过一下午的活动,女生们的心愿已经贴满了心愿墙,我们决定将这些宝贵的愿望珍藏起来选出部分由我校欣园广播台以广播的形式传达出来。经过了经管系学生会全体成员的努力,下午数个小时的时间转瞬即逝,面对同学们的踊跃参与我们时刻鼓足了干劲。下午六点由经管系学生会主办的女生节电影活动也正是开始,电影放映前以座无虚席,电影名称是,讲述一个腿部有残疾的女孩坚强的追究自己梦想的故事感人至深。八点半电影放映结束,至此女生节活动已经圆满结束。

系列活动总结

今年是五四运动第九十周年,九十前的五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

在这光荣的时刻,我们信息系06级4班团支部开展了”萦怀五四,影片共享“的活动。在4月28日晚上七点半在多媒体教室404举行了以纪念五四运动90周年的观看影片活动。我们组织班级每个团员一起观看影片《我的1919》,在观看精彩的影片的时候,虽然只有短短的一个多小时,但每个团员都深有感触。

其中分三个环节:首先通过讨论的形式,针对五四精神展开讨论,统一思想;第二环节,每个团员们认真观看影片;最后,每个团员根据此次观看影片,座谈发言表达心声。大家一致认为,作为一名当代大学生,应积极做好本职工作,勤奋学习,立志成才,为学校及社会和谐稳定做出自己应有的贡献,使自己的思想认识达到新的高度。

在讨论过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,团员们将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:”关注国家发展,当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱学校、爱班集体、爱他人的爱国主义情怀“,”如何继承和弘扬五四'爱国、民主、进步、科学'的精神“及”在当前的金融危机的影响下,如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起“等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,有每个团员表示,通过这次活动,重温了”五四"运动的历史知识,从而增进了每个团员们的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了每个团员们的责任感和使命感。

并且,在此次活动上,团员青年积极主动发言,各抒自己的豪情壮志,看得出来,大家有一番爱国之志,但是感觉到没有抒发的地方,为此,我们总结出抒发爱国之情需要从现在开始做好自己的知识储备,我们作为青年应该理智爱国,不能被别有用心的人利用了青年的满腔热情,那样的话容易使社会造成不安,违反了我们的本愿!

通过这次活动,每个团员们回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐校园。

五月,是青年花开的日子,我们在一开始在老师的关心下进行的团员思想建设,强化了青年的使命感,青年在此次主题班会中明确了自己的人生定位,强化了自己关心国家大事的意识,力争冷静分析国家事宜,在实际社会生活中保障了青年大学生的模范作用。

“五四”精神是中华民族富贵的精神财富,是不畏艰难、顽强斗争的精神,是追求进步的精神,是中国青年强烈爱国热情的体现。作为新一代的育英学子,在弘扬的同时,还应继承。

宣誓活动不仅仅是一次仪式,更是一次生动的思想意识教育,作为一名共青团员,要明确自己肩负的责任,在校认真学习科学文化和专业知识,学习做人的道理,做一名政治合格的学生,将来步入社会做一名思想品质良好、有素质的社会公民。

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元旦系列活动总结

旺犬辞旧岁,金猪谱新篇。为迎接20xx年公历新年,展示师幼良好精神风貌,丰富幼儿活动,近日,xx幼儿园开展了庆元旦系列活动。

一是环境营造气氛浓浓。元旦是中华民族传统节日,也是公历新年的开始。为了让幼儿更好地感受传统节日气氛,xx幼儿园立足园本特色项目,结合当今时代精神,继承发扬中华优秀传统文化,进行了以“传统文化”为主题的环境打造活动。年画、京剧脸谱、围棋、团扇等中华传统元素交相呼应,相得益彰,烘托了传统节日气氛。

二是主题教育收获满满。为了增强活动的教育意义,xx幼儿园根据幼儿年龄阶段身心发展特点,制定级部、班级元旦活动方案,同时结合图片、故事等形式,带领幼儿知晓元旦的起源,了解相关节日习俗和故事传说等,知道元旦的意义。另外,鼓励幼儿用画画、剪纸、捏彩泥等多种表现手法表达对元旦的理解,从而更好地知晓元旦。

三是庆祝活动喜气洋洋。为了更好地表达对新年的热爱和向往,xx幼儿园开展多种形式的庆祝活动。“歌舞庆新春”“元旦喜乐会”等活动,让孩子们在欢声笑语中感受到了节日的.快乐氛围和魅力。“串门送祝福”活动,幼儿亲手制作贺卡,通过走班的形式,把祝福送给朋友,扩大了幼儿交往,又表达了自己对新年的期盼和祝愿。

系列活动总结

培养学生“感恩社会、报效祖国”的深厚情感,在父亲节来临之际,碧流台寄宿制学校孟校长充分利用学校这张大舞台,为“父亲节”准备了饕餮大餐,号召全体少先队员为自己的父母送上最真挚的情意,回报父母。

首先,学校利用国旗下讲话、校园广播等形式对全体学生进行传统美德及感恩教育,共同聆听“感恩的心”、“父亲”等几首歌曲,让“感恩”之声唱响校园,把“感恩”之情传递心田。

其次,各班利用晚课时间,通过讲故事等方式畅谈对父亲的感受、敬佩和感激。让感恩的情愫润泽了学生心田,开启终身的感恩心路历程。

最后,给学生布置了一份特殊的家庭作业,即回到家中积极主动为父母做一件力所能及的事;在父母劳累时为父母端上一杯热茶,说一声“您辛苦了”;给父母洗一次脚,以实际行动报答父母;给远方打工的父母通一次电话,道一声问候与祝福。并要求学生返校后,以班为单位,召开主题班会畅谈自己的感受。

通过学生回顾生活中的小事,学生认识到了自己父亲的伟大,许多学生表示要孝敬自己的父母。各班以多种形式激发学生感悟父子真情,如“父亲最让我感动的故事是什么?”,“父亲最值得我骄傲的是什么?”,“父亲的爱好是什么?”等等。

一系列的感恩教育活动,培育了学生的感恩情怀,增进了父子之间的亲情交流,增强了学生的感恩意识和责任意识,受到了广大家长的充分肯定和一致好评。

系列活动总结

为纪念中国共产党建党99周年,加强对小学生的爱党、爱国、爱社会主义教育,全面贯彻落实省教育厅《转发教育部基础教育一司关于在中小学开展庆祝建党99周年主题教育活动的通知的通知》文件精神和有关部署,我校结合实际,根据县教育局的统一部署,广泛开展了一系列庆祝建党x周年主题教育活动。进一步激发了广大师生热爱祖国,热爱党的感情,树立了“听党话,永远跟党走”的信心和决心。

一、加强领导,落实责任。

德育工作是学校的首要工作,为抓好庆祝建党99周年主题教育活动,开学初,我校就将此项工作纳入了学校今年年度工作计划,并贯穿在全年的德育活动中,成立了以校长曾长仁为组长,副校长邓龙生为副组长,校委成员及各村小校长为成员的庆祝活动领导小组。制订了《x中心小学庆祝建党99周年主题教育活动实施方案》和《高阜中心小学庆祝建党99周年主题教育活动安全应急预案》。全镇做到了活动有方案,有专人负责,有具体的安全措施,确保了主题教育活动安全顺利地开展。

二、大力宣传,营造氛围。

1、全镇各校充分发挥学校“校园广播”宣传导向作用,开辟了“纪念中国共产党建党99周年主题教育活动”播音专栏。

2、充分利用星期一升国旗时国旗下讲话的时间和校刊、班刊、黑板报、大幅标语等宣传阵地,大力宣传中国共产党成立99年来的光辉历程和丰功伟绩。为庆祝建党99周年主题教育活动营造了良好的舆论氛围。

三、精心组织,开展活动。

1、学校党支部在教师党员中深入开展以讲理想、讲党性、讲奉献为内容的“三讲”主题教育活动。通过上党课、召开专题组织生活会、阅读党史读物等形式重温党的光辉历程,颂扬党的丰功伟绩,教育广大党员进一步增强信心、牢固树立“听党话,永远跟党走”的坚定信念。

2、主题教育活动进课堂。各校充分发挥课堂教学主阵地、主渠道作用,充分利用品德与生活(社会)、语文等学科内容进行针对性教育。

3、开展主题读书活动。各校根据学生的年龄特征,选择推荐党史读物开展“读红色经典,树理想信念”主题读书活动。培养学习党史的兴趣,增强爱党、爱国、爱社会主义的情感。

4、开展多种形式的主题校园文化活动。全镇各校根据本校的实际情况组织开展或以校为单位或以班为单位的主题教育活动,采取有力措施做到人人都参与,人人都有活动。一是开展了“党在我心中”的学生演讲比赛;二是开展“唱响红歌,为党喝彩”的歌咏比赛,传唱经久不衰的革命歌曲;三是开展“学身边榜样,颂优秀事迹”活动,邀请身边的优秀共产党员讲述他们的先进事迹;四是组织学生观看一次革命题材电影,并利用班队活动课进行观后大讨论活动;五是结合“六一”国际儿童节庆祝活动组织开展庆祝建党99周年主题教育活动文艺演出。

5、开展了一次社会实践活动。高阜小学充分利用本地教育资源,组织五、六年级学生分别走访高阜村军烈属吴双林、优秀共产党员曾锦荣,并将他们的先进事迹带回学校传送给其他年级的学生。

四、坚定信念,永跟党走。

通过开展丰富多彩、生动活泼的庆祝建党99周年主题教育活动,让师生了解了党的光荣历史,知道了历史和人民是怎样选择了中国共产党、选择了改革开放;让学生感受到党的丰功伟绩和各个时期各条战线基层党组织和广大共产党员在革命、建设、改革中作出的突出贡献,进一步加深了爱党、爱祖国、爱社会主义的朴素情感;懂得了没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有中国特色社会主义,没有共产党就没有中国的美好未来,更加坚定了在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念,更加明确了学习目标,努力使自己成为中国特色社会主义合格建设者和接班人。

五四系列活动总结

在20--年“五四”期间,南山中学团委开展系列活动,纪念五四运动八十七周年,积极弘扬五四学生运动爱国、进步、民主、科学的'精神,不断加强学校团组织的凝聚力、创造力,充分发挥学校团员青年学生的积极性、创造性,激励全校团员、青年学生爱南山、立志向、守规矩、讲学法、创佳绩,取得了较好的效果。

为树立典型,争先创优,在全校形成学先进、赶先进、超先进的良好风气,引导学生自觉设计成长历程,承担成长责任,根据学校“静下来,沉下去,抓落实,出成绩”的总要求,校团委在今年“五四”前夕,评比表彰“五四”优秀团干部、优秀共青团员、红旗团支部以及“十佳”团干部、“十佳”共青团员。经过各班团支部和班主任推荐,校团委审查,姚廷辉等21名青年教师被评为学校优秀教师,叶方圆等学生被评为学校十佳共青团干部,彭宇等学生被评为学校十佳共青团员,高20__级8班团支部等10个团支部被评为红旗团支部,郭沁等79名学生被评为学校优秀共青团干部,文静等224名学生被评为优秀共青团员。

4月29日下午,校团委在学校学术厅举行20__年“五四”表彰大会,此次表彰大会的颁奖仪式与以往不同,由受奖的学生代表向获奖的青年教师颁奖,培养学生亲近教师、认可教师、尊敬教师、知恩谢恩的品质和主动学习、自觉成长热情。获奖教师感受到被学生认可的喜悦和来自学生的呼唤,增强青年教师爱岗敬业、热爱学生的情怀。

校团委要求受表彰的个人和集体再接再厉,争取更大的成绩。全校团员、青年学生要以此表彰大会为契机,结合“八荣八耻”社会主义荣辱观教育,向受表彰的先进个人和集体学习,提高自身的素质和道德修养,在全校形成学优秀、创优秀的热潮。

二、加强团组织发展,吸引先进青年学生加入共青团组织。

校团委积极推进团员意识主题教育,不断深化“设计成长历程,承担成长责任”活动,引导广大团员、青年学生自觉参与学校各项常规管理和建设,在学习中工作,在工作中学习,在服务中奉献,进一步爱南山、立志向、守规矩、讲学法,创佳绩,涌现出了一大批思想进步、学习优秀、表现出色的青年学生,经学生本人自愿申请,团支部考察,校团委审批决定吸收高20__级8班郑淘等79名优秀青年学生为共青团员,校团委在4月29日的表彰大会上进行了统一宣誓仪式,新团员代表郑淘同学代表所有的新团员发了言。

三、开展社会主义荣辱观教育。

校团委积极组织学校团员、青年学生认真学习“八荣八耻”社会主义荣辱观,并做到学用结合,在学习和生活实践中严格要求自己,将八荣八耻有机融入自己的言行中,成为自己的言行准则。校团委组织各班召开主题班会活动,各班团支部认真组织学生进行深入讨论,全班每一位学生都上台讲自己的认识、理解和如何运用。各团支部将每荣每耻的具体内容与学生的学习、生活和成长相联系,制定本班的学生行为准则,规范学生的行为习惯。校团委组织全校学生进行“八荣八耻”知识竞赛、演讲比赛和国旗下讲话。并结合我校的校规校纪和中学生日常行为规范对学生进行教育,促进了学生的健康成长和良好的思想品德的形成。

四、开展“民族精神代代传”活动和18岁成人宣誓仪式。

4月5日,校团委组织高一、高二年级10个团支部到南山烈士陵园进行扫墓活动,纪念革命烈士,缅怀革命英烈,弘扬革命精神,让民族精神代代相传。5月15日,组织高三年级年满18周岁的团员、青年学生进行成人宣誓仪式,要求他们设计成长的历程,自觉承担成人的责任,努力学习,立志成才,为今后的发展奠定基础。

五、开展“红色之旅”征文活动。

为每个团支部购买《红色之旅》书籍,为学生宣讲革命圣地、革命故事、革命先烈的先进事迹,以这些先进的事例和精神激励学生,结合《历史的丰碑》活动对学生进行革命传统教育和革命精神教育,校团委在学生中开展《红色之旅》征文活动,截止5月15日,共收到红色之旅征文数百篇。

六、举办“校友报告会”,努力学习,立志成才。

在学校3月27日校庆期间,学校请了许多知名校友回校作报告,介绍他们的奋斗足迹,激励南山当代团员、青年学子努力学习,立志成才。四川南山之桥微电子公司董事长、南山中学高84级校友李为民不仅回校作报告,而且为我校捐赠了他们自己公司研制的价值数十万元的具有国际领先水平的最新科技产品“-wdlltmutm-6-5000系列内容墙”,得到南山师生的高度赞扬。李为民校友在捐赠仪式上深情致词:母校南山中学给予我人生成功的奠基,母校南山的熏陶激励我自强不息,永远奋进,我感谢我的母校南山中学。

读书系列活动总结

在这春光明媚的四月,迎来了第十八个“世界读书日”,今年世界读书日的主题是“阅读,让我们的世界更丰富”。为了丰富校园文化氛围,培养学生良好的阅读习惯,倡导广大师生多读书、读好书,形成读书的热潮,陵川县青少年校外活动中心和城西明德小学在该校合作举办“世界读书日”活动——师生读书报告会。现将此次活动总结如下:

一、深入宣传,营造良好氛围。

根据学校工作计划,教导处制订了本次活动的具体方案。按照活动方案,我们迅速在全校开展了读书活动的动员工作。校园内张贴标语,随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,提高广大师生的思想认识,为开展读书报告活动奠定了坚实的基础。

二、认真对待,全校师生积极筹备。

自活动发起之日起,全校师生就以饱满的热情投入到了读书的热潮中。办公室里,教师们手捧书本,潜心阅读,认真摘抄;教室里,同学们手不释卷,徜徉于书海中,乐此不疲。三个月的时间里,全校师生亲近书本,喜爱读书,让读书成为了一种习惯。随后,利用教研活动时间,对师生上交的读书心得进行了综合评比,评选出三位老师和十位学生参加全校的读书报告会。

三、内容丰富,师生演讲令人叹服。

本次报告会,无论是教师还是学生,所读书籍堪称经典,内容丰富,引人入胜。靳慧佼老师就著名教育家李镇西的著作《爱心与教育》做了报告,她深情地讲述了李镇西老师关心学生的一个个生动的例子,让我们感受到了李老师对学生的一腔爱心,以及他如何转化后进生的方法,给在座的老师上了一堂生动的师德课;四(二)班的张馨戈同学和我们分享了一本故事书《长袜子皮皮》,她用充满童真的语言讲述了皮皮的故事,从中让我们认识了一个勇敢、善良而又乐观的小女孩……书中所表达的真、善、美,打动了每一个人的心灵,精彩的演讲赢得了老师和同学的阵阵掌声,一篇篇生动的读书心得把报告会推向了高潮。

总之,此次活动的举办达到了预期的效果。读书报告活动虽已结束,但这次活动的开展,必将对全校师生的成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,需要我们继续投入极大的热情。今后,我们要在全县进一步深入开展读书学习活动,营造浓厚的读书氛围,倡导师生多读书,读好书,读整本的书,让读书成为一种生活方式。

读书系列活动总结

本月,学校组织了读书月系列活动,作为活动参与中的一员,我收获很多。

上周我们组织了诗词小达人的评选活动,先是班级初赛,以笔试连线题的形式,在全班范围内初步选拔三名同学代表班级参加年级组的评选活动。孩子们个个热情高涨、激情满满,对于赢得比赛那是信心满满、势在必得。通过一段时间的诵读积累,到最后班级选拔的时候,高浩晨、宋佳宁、高晴三位同学脱颖而出。后来,年级组比赛,他们分别取得了一等奖、二等奖的好成绩。总结诗词比赛,要想在众多选手中脱颖而出,除了要有强大的实力,还必须有很好地临场表现能力,反应必须灵敏、迅速,本次的经历为今后活动的举办积累了一定的经验。

关于刚刚举办的亲子诵读活动,令我感触颇深的一点:孩子的`成长在于日常点滴的积累,并非一蹴而就的。另外,家庭教育对孩子的成长起到至关重要的作用,作为教师,我们应该在平常的教学活动中注重孩子朗读技巧的训练,在课堂上多给他们机会去展示自己的风采。

类似活动非常有利于促进孩子们的成长进步,初次参与,尽管做得有很多不到位的地方,但作为参与者,总会有满满的收获,期待在今后类似的活动中我们可以组织得更加游刃有余。

教研系列活动总结

本学期开学以来,初中部在教研工作中注重发挥教研活动的先导作用,坚持开展丰富多彩的教研活动,有效推进了“先学后导学中研讨”高效课堂教学模式的构建和完善,有效提高了教学质量,有力促进了教育教学工作的开展。

在本学期的教学教研工作中,教研组长、备课组长充分发挥了学科教学的领导作用,无论是日常教学,还是学科活动各位组长总能合理安排,科学调配,保证了各项教学活动的科学、有序的进行;教研组长、备课组长充分发扬了带头作用,特别是在需要出课、做讲座的时候,总能冲在前面,身先士卒,彰显了高度的模范作用;教研组长、备课组长起到了很好的学术引领效应,突出表现在资源与评价和假期作业的`编写中,组长们不但自己参加编写,而且还能组织大家编写,承担编辑工作,很好的把关编写质量,让我们编写的资源与评价和假期作业在全市产生重大的影响,为初中部争得了无上的荣誉。

这学期,在语文、数学、英语、化学和政治五个学科按照以往模式进行完大教研活动之后,初中部按照学校要求对大教研活动的模式进行改革,呈现出以下几个特点:一是活动规范,严格按照学校要求的讲座、授课、反思评课三个环节进行;二是材料上传及时,每次活动结束后,大家都能把相关材料整理好备案;三是宣传到位,每次大教研活动结束后,各教研组均能及时制作美篇,翔实展示教研活动的过程;四是学术价值大,本学期大教研活动的选题紧紧围绕学科核心素养和课堂教学,对日常教学起到了有效的指导作用。

本学期,初中部的课堂超市呈现出以下特点:一是节数多,各年级共推出了近130节的课堂超市展示课;二是参加教师范围广,从刚参加工作的青年教师到要退休的教师均有参加;三是活动效果好,有效的锻炼和提升了老师们的教学能力和专业素养。可以说,经过几年的实施,课堂超市业已成为初中部一个特色品牌,成为广大教师更新教育教学观念、改进教育教学方法、成为初中部提高教育教学水平的有力平台。

本学期的学科活动主要以第三届英语文化节、第二届物理文化节、首届化学文化节和语文专项阅读活动为主。第一,活动丰富多彩,共计有27项活动。第二,活动影响大,市教育学院的领导、家长也参加了闭幕式的活动,与会的客人对我校的文化节活动赞不绝口。第三,成果突出,以“夏青杯”朗诵比赛为例,初中部共有近600名师生参加了初赛,有86名学生、5名教师进入复赛,有1名教师和8名学生进入决赛,其中,刘广林老师取得了决赛的成人组第4名的好成绩,有8名学生进入了青少年a组决赛,分列4、6、7、12、16、18、19、20名。

初中部每学期都会至少进行三次的教学大检查活动。检查能够反映出如下几点:首先是工作量大,两次检查中共计检查了教案320余本,听课笔记320余本,集体备课记录60余本,学生作业23000余册。其次是反馈及时,每次检查后教导处都能及时通报检查结果,有助于教师们进一步改进问题,提高质量。再次是质量高,有的组呈现出二次备课,有的组设计的有特色的作业本……可见各备课组、各位老师们为了教学质量的提高下足了功夫。

本学期,按照初中部的既定工作计划,组织了教师业务考试。本次考试中参加教师多,共有1970年后出生的九大学科的140余名教师参加了考试;同时接轨国际教育,全体英语组教师参加了英国文化教育协会独家创办的普思英语测试。此外,在学校的支持下,多次组织教师进行外出学习,并召开教师外出学习汇报会,分享经验,共同提高。

在今后的工作中,在全体教师的共同努力下,初中部一定会继续推进教研活动改革,更好的发挥教研活动的研究、引导教学的作用,有效提升教学质量,再接再厉,再创新的辉煌!

教研系列活动总结

20xx年10月27日上午,电教实验处全体教师在生物实验室开展了一次教研活动。活动由王海龙主任主持。

冯士容老师介绍了发明和创意的区别和联系,通过具体案例分析了创意和发明的一些常用方法和步骤。冯老师的分享具体而实用,为我校进一步开展科技创新活动提供了技术支持。

冯素霞老师以生物探究实验为主题,列举了大量符合教学实际的探究性实验教学案例,分析了探究实验与验证实验的异同以及探究性实验的设计和常规步骤。冯老师的讲解,为开展生物探究性实验教学提供了新的可能性。

宋素燕老师以创客为主题,详细介绍了我校创客活动的开展情况。宋老师扎实的专业功底让参与教研的老师们受益良多。

联合教研活动实现了智慧的.共享,提高了电教处教师的业务能力,一定能够有效推进学校创新教育的发展。

系列活动总结

为了和全园的小朋友及家长们一起度过一个愉快又特别的传统佳节,近日,xx镇中心幼儿园开展了“秋韵之美,最美中秋”主题活动。现总结如下:

吟经典,承传统。

“海上生明月,天涯共此时”当一群懵懂的孩子朗朗诵读时,虽不解其意但仍不缺乏“触处生春”、引人向上的韵致,这就是中国古诗词的魅力所在。为了让孩子们感受中国传统文化的灿烂优美,xx镇中心幼儿园大班的哥哥姐姐们精心准备了以《中秋月圆,情满人间》为主题的晨会活动,伴随着悠扬悦耳的音乐,一首首风格迥异的古诗词朗诵带给大家听觉的盛宴。希望孩子们在品味中华诗词之美的同时也能对生活中的事物报有更多的兴趣和好奇。

“小时候,每到桂花开放的季节,大人们总会采摘一些下来,用作酿酒、泡茶。桂花酒的香气是令人一见倾心的,中秋的夜晚,孩子们总是耐不住躲着大人们,要去尝一尝那酒。”在晨会活动后,一场美食的盛宴开始了,为了让孩子们更好的体验传统中秋节的习俗氛围,永幼教师与家长们早早的就行动起来,与孩子们一起商议决定需要制作的传统美食,共度快乐的节日。传统美食糍粑、可爱的桂花小丸子、晶莹剔透的冰皮月饼、香气四溢的美味茄饼、可口的桂花蜜茶、传统的春卷及异域美食寿司、香甜可口的水果沙拉和诱人可口的桂花糯米藕等……每个孩子都乐在其中,遇到问题时一起讨论如何解决;制作失败时,勇敢面对挫折;制作成功时,欣喜不已,相互分享。每个孩子在这场美食盛宴中,都有不一样的体验和收获。

猜灯谜,品月饼。

“在以前每每过中秋,老人就会给孩子们做花灯。用细竹条做灯架,用彩纸糊花灯,各式各样的花灯,提的拉的挂的,男孩儿女孩儿的,好看又好玩儿。到中秋夜,家家户户都会在挂上美丽的花灯。沿路赏花灯也就成了一大乐事。”

精彩的活动还在继续,下午3:30猜灯谜活动开始了。各班活动室里一串串灯笼高高挂起,一条条谜语跃然于彩纸上,家长与宝贝们精心制作的灯笼把幼儿园装扮得缤纷绚丽。孩子穿梭于灯谜之间,一起进行猜灯谜活动,当找到自己会猜的谜语时,孩子们欣喜若狂,大家兴致盎然,节日的气氛洋溢在每个人的笑脸上。

天上一个月亮,手里一个月饼。除了灯谜会,幼儿园也为宝贝们准备了月饼。月饼圆又圆,合家分吃,象征着团圆和睦。一块块甜甜的月饼,让孩子们在品味时也能去感受这份传递着幸福的味道。

xx镇中心幼儿园此次“秋韵之美,最美中秋”活动不仅温馨浪漫还是一次中华传统文明的洗礼,孩子们在愉快的体验中不仅加深了对我国传统文化的了解与感受,更是让孩子们度过了一个具有浓浓的文化气息和节日氛围的中秋佳节。

节水系列活动总结

建设节水型城市,改善城市水生态。

1、节水宣传进企业。

用水企业要坚持“节水优先、科学开源、综合利用”的原则,围绕今年节约用水宣传周的主题,精心组织,全面部署,通过宣传栏、宣传条幅、节水知识培训等形式,广泛深入地开展节约用水集中宣传活动,引进先进工艺设备,加强用水管理,全面做好生产、生活的节约用水工作。

2、节水宣传进学校。

中小学校要适时组织开展寓教于乐、丰富多彩的节约用水主题班会、节水故事征集等活动,加强水情教育,宣传水资源紧缺形势及节约用水的重大意义,提高学生对节约用水重要性、必要性的认识,掌握节水知识和技巧,通过“小手拉大手”的形式,带动身边的人形成爱水、惜水、节水和护水的好风尚。

3、节水宣传进社区。

社区要以家庭节水宣传为主,积极组织开展节约用水宣传活动,通过节水知识咨询、节水器具认证推广和节水小知识、小窍门宣传材料发放等形式,传播水情、生活节水、节水器具认证使用等知识,使社区居民深入了解我市水资源现状,提高节水意识,自觉节约每一滴水,争创节水型家庭,形成爱水、惜水和节水的良好社会氛围。

4、全面推广应用节水器具。

加强对房地产开发项目竣工综合验收及预销售管理,新建、改建、扩建的公共、办公和民用建筑要全部安装使用符合《节水型生活用水器具》标准的节水器具,逐步淘汰原有建筑物中不符合节水标准的用水器具,普及推广合格的节水产品。

各单位要高度重视节约用水宣传活动,做好集中宣传与日常宣传的`密切结合,确保集中宣传活动的效果。沿街单位要悬挂不少于2幅的节约用水宣传口号横幅,有led电子屏幕的单位要滚动播出节水知识、节水标语口号等内容。市节约用水办公室具体负责节约用水宣传活动的组织实施和监督检查,活动期间,市节约用水办公室将组织人员到用水单位了解用水、节水情况及用水需求,以便更好地做好各项服务工作。

系列活动总结

根据国家建设部《关于组织开展创建节水型城市十周年系列活动的通知》的精神,在巩固节水型城市创建成果、全面推进“节水型社会建设”的进程中,于6月13日—19日正式举行“全国城市节约用水宣传周”,今年的活动以“节水,让城市更和谐、更美好”为主题,结合节水型社会示范建设的启动,营造了社会节水氛围,搭建了全民参与的节水平台,形成普及市民的节水文化,进一步提高了本市节水宣传工作水平。整个宣传周活动主要有以下特点:

一、精心组织,全民落实。

为切实抓好“全国城市节约用水宣传周”活动,我们成立以水务局副局长沈依云为组长,班子其他成员为副组长的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的组织领导工作,并由市供水管理处落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。并得到市政府、市文明办、市发改委等各级领导和广大群众的支持和参与。

本次活动从精心筹划到具体实施,始终贯穿着“巩固节水型城市创建成果,加强节水型社会建设”的主线,以节水型社会建设系列启动仪式为抓手,通过多种形式,回顾了在十年间创建节水型城市所取得的成果。

在一周的活动期间,通过新闻媒体、成果展示、业务培训、参观水厂、走进社区、贴近校园、亲近企业、区县节水、专项执法等系列活动,广泛宣传了节水理念、节水效果和节水措施,使广大市民进一步加深了对节约用水的认识。生动体现了全市各级领导、广大群众积极参与节约用水、努力建设节水型社会的热情和信心。

二、积极探索,勇于创新。

每年我们都希望把节水宣传周活动办得有新意,达到宣传效果,这就需要我们去积极探索,勇于实践,不断创新。今年的宣传周我们同样开展了一些形式多样,内容丰富的活动:

1、新闻媒体跟踪报道,充分发挥舆论导向作用。在一周活动中,解放日报、东方电视台等新闻媒体的记者进行了跟踪报道。

2、设计节水展板,展示十年成果。为了充分体现在十年间创建节水型城市所取得的成果,委托专业公司设计、制作了节水成果展,以实践篇、案例篇和展望篇的形式,每天在不同的场合向社会公众展示,参观人数达到上千。

3、加强业务培训,参观制水流程。在各主管部门大力配合下,有160多家企业参加了节水业务培训,同时参观了杨树浦自来水厂和自来水博物馆,进一步了解了申城自来水的过去、现在和未来。

4、多层面举办各类节水宣传活动。在市文明办、市经委和市教委的大力支持下,举办了节水型社区(小区)、节水型校区、节水型工业园区建设、中心城区居民住宅二次供水设施改造的启动仪式。

5、市、区联动,全方位开展节水宣传活动。为了把节水宣传周作为推进节水工作的载体,全市各区(县)根据市水务局节水宣传周活动文件精神,结合各区(县)具体实际,制定了节水宣传周活动工作计划,开展了丰富多彩的节水宣传活动。如浦东新区的“节水一日行”,南汇、嘉定区的节水宣传专题活动等,都得到了良好的宣传效果。

通过这一系列活动,使全市各行各业、社会各界都来关注水、爱护水、节约水,起到提高全民节水意识的积极作用。

科普系列活动总结

创设科普文化氛围,充分认识加强科技教育的重要意义。对青少年开展科技教育,是向青少年传播科学思想,科学精神,科学方法的有效措施,是素质教育的重要内容,青少年时期是人生成长的重要阶段,具有很强的可塑性,加强对青少年科技教育,引导他们参加科技活动,能培养学生对科学的兴趣,爱好和志向;能培养学生勤于钻研,勤于思考,勤于研究的良好习惯;是培养学生创新精神和实践能力的重要途径和方法。科技教育是终生教育,从小接受科技教育对一个人科学素养的形成有很关键的作用,将终生受益。学校领导和教师以对社会对青少年高度负责的精神和强烈的责任感,把科技教育列入重要日程,采取了有效措施切实抓紧抓好了此项工作。学校充分利用广播、墙报、黑板报等形式进行科普宣传,让学生感受科技的重要性,营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,推动学习型学校建设,促进全体学生科学素质的提高,很受学生欢迎。为了让学生自始至终都带着一种高涨的,激动的情绪参加科普活动,在活动中感到自己的智慧和力量,体验到创造的欢乐,我们以学习为主线,挖掘各种蕴涵于教育教学、生活习惯养成教育中的宣传阵地,耳濡目染、自然相机地渗透科普教育,使得科普教育看得见,摸得着,具有实践性。保证了活动的有序开展,形成了良好的科普文化氛围。

加强领导,提高认识,建立健全科普教育组织网络。科普活动是对学生进行科普教育最直接的途径,是学生进行动手能力锻炼的有效手段,开展科技教育工作,组织建设是关键。学校科技教育网络分为三级。

1、上级主管部门。福建省青少年科技辅导员协会、福建省青少年科技中心、南平市科学技术普及工作联席会议办公室、建阳市青少年科技辅导站。

2、学校科技教育领导小组。学校领导非常重视科普活动,成立了以校长为组长,教导处、德育处、少先队人员和班主任为成员的科普活动领导小组,德育处主任任副组长,主抓科技教育工作,下设科技教育总辅导员,组织各学科科技辅导员开展工作。3、科技辅导员队伍。成员有:各班班主任、科学课教师、自然课教师、美术课教师(科幻绘画)、科技兴趣小组教师和校外专家、学生家长等兼职辅导员。

青少年科技活动需要必要的场地、器材、人员等基本条件,为便于科技活动的开展,我校在经费十分困难情况下采用多种方式为青少年开展活动投入了一定资金(用于基地建设、活动器材、教师培训、活动竞赛),创造了较好的条件。一是为科技活动小组提供活动场所(实验室、图书室等专用教室)、开辟“红领巾”种植基地约50平方米(原西小教室后)并购置了必要制作器材;二是利用校现有图书室、实验室、电脑室等,在课余时间(每周1~2次)向科技活动小组开放;三是利用社区科技含量高、适合青少年活动的种植、养殖(场)、工矿企业为科技教育基地。

积极组织多种形式、多种内容的课内外科技活动。组织青少年开展科技活动,其意义不仅在于活动的成果,更重要的是通过学生的实践过程,培养学生形成科学习惯、科学意识、科学精神,培养学生的创新精神和实践能力。

1、主要活动:发明创造活动、科学试验活动、环保活动、电脑奥赛活动,以及全国、省、市科技教育主管部门安排的活动项目。

2、主要竞赛:科普知识竞赛;创新作品竞赛;创新方案设计竞赛;科技小论文竞赛;科学幻想画竞赛;其他科技竞赛。近年来,我校开展了以“关爱生命,平安出行”为主题的班会课和以“我与消防”为主题的征文活动,并与市交警大队、消防中队、公安局等有关部门联手开展了安全知识讲座、消防演练及紧急疏散演练活动,组织学生开展禁毒教育活动,观看禁毒教育警示影片——《黑白记忆》及参与“珍惜生命,远离毒品”签名启动仪式活动。进一步加强学生的安全、禁毒教育,增强学生的安全防范意识,同时还组织学生参加了由市教育局、林业局联合举办的《森林防火知识竞赛》并获全市二等奖,参加了由市教育局、环保局联合举行的《小学生环保知识问答竞赛》等活动。

3、普及型:(班级科技活动)。

(1)课内科技课:每周一节,教材为省编《科学》《综合实践活动课》。教导处重视科技课教学的研究,建立听课、评课、考核制度。同时开展科普教育活动行动研究,将科技教育进行课题化研究是我校进行科学教育的鲜明特色,学校和教师近4年来有10多篇论文在国家级、省级、大市级发表和获奖。

(2)科普阅读:以《动手做报》《少年科普报》《我爱科学》《科技辅导员》等科技报刊、书籍为科普教育内容。学校开设《你知道吗?》栏目,每日一问,班级开辟《科学小博士》专栏,每周2期,结合省“金钥匙”“未来科学家”科技竞赛每学期举办一次科普知识竞赛,推进科普教育开展。

(3)科普影视:以《科技博览》《走进科学》等栏目录像为内容,每周播放一次。

节水系列活动总结

今年的3月22日是“世界水日”,3月22日至28日是“中国水周”。按照省水利厅鄂水利政函的要求,我局认真组织部署,全市水利系统在此期间围绕宣传活动主题和当前水利中心工作,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的宣传活动。现就3。22宣传活动情况汇报如下:

为了搞好今年纪念世界水日”“中国水周”的宣传活动,我局成立由副局长为组长、水政水资源科科长为副组长的宣传活动领导小组,建立由水政水资源科和水政监察支队工作人员组成的工作专班,负责组织局机关宣传纪念活动,指导各县市区和各有关单位开展宣传纪念活动。市节水办、水政监察支队、堤防处、局综合信息科分别负责相关工作。各县市区也分别明确了宣传活动的领导,组织了宣传活动工作专班,并且组织专班人员进行了学习动员,为搞好此次宣传活动做好了充分的准备。

我们围绕联合国确定的今年“世界水日”的主题“生命之水”,我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的`宣传主题“保障饮水安全,维护生命健康”,制订了切实可行的宣传活动方案,各县市也结合自身工作实际制定了具体活动方案,决定通过广播、电视、报纸等媒体以及走上街头、深入基层等多种形式开展面向社会的宣传活动。力求通过此次活动进一步深入宣传各项水法律法规,宣传中央新时期的治水思路,进一步增强全市水利系统干部职工的水行政管理能力和水平,进一步增强全社会对可持续发展水利的关注、理解和支持,为全面落实科学的发展观,以水资源的可持续利用支持经济社会可持续发展提供良好的社会环境。

3月22日,我局在办公楼前悬挂宣传横幅,张贴宣传画,在x网站上发布了20xx年“世界水日”“中国水周”宣传口号,推出了“保障饮水安全,维护生命健康”、“水危机可能是今后环境问题”两篇宣传纪念文章。3月23日在x设立宣传点,摆放宣传展板12块,散发宣传资料1000余份,对市民开展水法律知识咨询,宣传节约保护水资源的重要性。

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