讲话稿是一种口头表达方式,通常用于会议、演讲、庆典等场合。这些范文还展示了讲话稿的多样性和个性化,每个演讲者都有各自独特的风格和特点,在选择时可以根据自己的需要进行取舍。
新学期春季开学教学工作会议讲话稿
各位老师:
大家好!首先向在座的各位领导、老师、同学们致以最美好的祝愿和最真挚的祝福!
我们学校在实行自主学习的教改模式,这给了我们同学们一个自由学习的空间。考验了同学们的自制力,锻炼了自己的自学能力。
自学能力是一种非常重要的能力,它有助于教师的教与学生的学,对学生的学习方式的改变有着无可厚非的巨大的推动作用。自学不属于一般的能力,不能幻想通过一两次自学实践便使学生具备这种能务,这自学能力的培养应是一个长期的过程,且这个过程要做到持之以恒,逐步培养。魏书生在书中提到:学生最初没有自学习惯,好像一部静止的汽车,产生了培养好习惯的欲望就像汽车打着了火,第一次推动不能性急,要慢,慢长符合运动的规律,这才符合人的心理状态。在教师的正确指导下,学生慢慢经过实践逐步形成的一种优秀的学习习惯,学生只有具备了这种优秀习惯,掌握了自学方法,才能有效地促进学习的完成。
同学们,当年,孔子曾面对滔滔的江水感叹到:“逝者如斯夫”一转眼,我们都是中学生了。我们不得不正视和面对成长过程中的烦恼,尤其是网络游戏的诱惑。通过刚才的小品,同学们都意识到如何避免类似悲剧的发生。相信你们会引以为鉴。希望你们在成长的道路上,不断学会自我调整,学会理解父母,学会正确对待挫折,使自己的青春无悔。
说到学习,我们这些孩子多多少少都抱有一定的恐惧感。说实话学习确实挺苦挺累的,而且有些时候我们会觉得付出不一定会有收获。但是从另一方面考虑,苦就可以不学了吗?现在轻松将来不就更苦了吗?一个人的气质和修养都是通过知识才得以体现的,为了将来能够更“甜”我们必须好好学习。
人们常说,兴趣是最好的老师。如果我们能在忙碌中找到另一种乐趣,让自己真正爱上学习,学习也就爱上了你,那就再也不会觉得付出无收获了。在这点上,我把学习当作一种游戏。学习这个事儿,必须要靠自己,那么变被动为主动就显得尤为重要了!
对于学习方法,我们武老师给我们总结了三个字“静”,“勤”,“活”。“静”就是要静下心来好好学;“勤”就是要勤奋,努力,不能偷懒;“活”就是要活学活用,不能死板硬套。这也许就是我们缺少的学习方法。我觉得学习也是一种实践,只有在保持的基础上不断改进,才会不断进步。
怎样才算进步呢?达到了自己的目标就是一种进步,那就需要我们不断为自己制定更高的目标。把我们班最好的同学定为要追的目标。在这个学习过程中,有时也会失败。会精神不振。可是大家都知道人生那有一帆风顺的啊!这就需要同学们和各位家长有一个良好的心态,勇敢、自信的去面对一切。不要用成绩来衡量我们。
说起我们这个年龄的孩子,爸爸妈妈们一定很头疼。因为我们刚刚尝到了成长的滋味,明白了压力与烦恼,却似乎又丢不下天生的玩性。“玩”固然需要,因为学习任务越来越重,我们必须要让自己有潜力可挖,学会调节自己,让自己始终有一个良好的状态,去面对学习。那么,怎样才算是真正的会玩呢?分配好自己的时间就是最好的办法,抓住上课短暂的45分钟,我知道爸爸妈妈们对我们的担心不仅仅是学习,更重要的是做人。在家里,我和爸妈之间的关系既是父母与孩子,又是大朋友与小朋友。父母为我营造了一个温暖的家。给了我们世界上最真诚的爱。所有的爸爸妈妈都是一样的,你们为了我们可以付出一切,在这里我代表所有的孩子,对所有的爸爸妈妈,说一声:“谢谢你们!”我们在学校一定会用功读书。用优异的成绩来回报你们。
我的发言到此结束。
谢谢大家!
教育局局长上学期开学工作会议讲话稿
同志们:
近期以来,我区连续发生了几起不稳定事件,不仅给市上添了麻烦,而且也影响了全区社会政治稳定和投资环境的改善以及正常工作的开展。事情发生之后,区委、区政府立即采取措施,进行妥善处理。目前,大部分矛盾和问题都基本得到了控制和解决。对于不稳定事件,解决问题只是其中的一个方面,更重要的一方面是要从中汲取教训,检查我们工作的薄弱环节,不断增强工作的主动性,切实把问题解决在基层,解决在萌芽状态。今天这个会议,就是想通过通报情况,分析形势,提出要求,进一步引起全区各个方面对安全稳定信访工作的重视,切实把维护稳定和安全生产的工作做好,为全区发展创造一个良好的环境。刚才,**同志通报了当前的稳定情况,安排部署了下一从阶段的维稳工作,**同志代表区委讲了非常好的意见,请大家认真贯彻落实。下面,我再讲三个问题。
一、要充分认识新形势下人民内部矛盾的复杂性、紧迫性和多样性。
当前,我国正处在经济社会发展的转型时期,人们的社会生活、思想观念和行为方式都呈现出多样性特点。这种社会生活的多样性,使与之有密切联系的人民内部矛盾也发生了很大变化,呈现出了新的特点,主要有以下四个方面:一是多发性。现在不稳定事件、群体上访事件和突发事件与过去相比,在逐年增加,并呈现出增长趋势,而且在某些时段增长的比例还很大。二是广泛性。现在人民内部矛盾涉及政治的、经济的、文化的、思想的,甚至军事等各个领域,而且渗透在我们社会生活的各个方面,可以说是无处不在。出现的人民内部矛盾有双方的、多方的,有针对政府本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网的,针对个人的,还有针对单位的。三是突发性。由于社会经济的不断发展和人们对外交流的日益广泛,偶然因素在增加,与过去相比,现在出现的人民内部矛盾突发性的事件越来越多。这些矛盾由于不被我们了解和掌握,在外因的作用下就会突然爆发。四是可预见性。人民内部矛盾并非“空穴来风”,都有一定的必然联系。这从我区近期发生的几起不稳定事件就可以看出,这些矛盾都根植于当前的社会经济生活之中,只要仔细研究,深入细致地做工作,都可以预见的到。上述这四个特点,体现了新时期人民内部矛盾运动的一些规律。如果我们能认真理解,悉心体会,就可以为我们做好下一步的安全稳定工作奠定良好的基础。全区广大党员干部特别是各级领导干部一定要高度重视这四个特点,真正理解这四个特点,做政治上的明白人和头脑清醒的领导者,把维护稳定的各项工作切实做好。
二、要不断完善工作机理,切实处理好人民内部矛盾。
当前我们的工作任务十分繁重,同时又面临着许多矛盾和问题,大家都要学会“十个指头弹钢琴”,既抓好经济和社会发展,又切实维护社会政治稳定。就我们**区而言,我认为做好维稳工作,关键要从工作机理上想办法、提方案、做工作。当前,要从以下三个方面来考虑我们的安全稳定工作机理。一是正常的维稳信访工作,在处理上应把握好五个环节,就是信访(包括上访和下访)、排查、调处、善后和回访。如果这五个环节抓得紧,再加上我们的一些工作基础,就可以把大量一般性的矛盾解决在基层,解决在萌芽状态。现在处理这类问题,别的环节抓得都还可以,就是善后和回访做的还不够,因此,才出现了矛盾反复的现象。二是群体性上访事件,在处理上也应把握五个环节,即调解、控制、查处、做好相关基础工作和保持长期稳定。处理群体性上访问题,我们目前的薄弱环节是基础工作和保持长期稳定做得不够,经常出现断档现象。有时虽然平息了群访事件,但没有很好的找到导致事件发生的根本原因,也无法解决群访事件背后隐藏的深层次矛盾,这就为我们以后工作留下了隐患。三是突发事件,要把握好应急、控制、调查、调处和善后五个环节。突发事件发生之前,要制定出详细的应急和处置预案;事件发生过程之中,要进行有效的控制;事态稳定和控制之后,要详细地调查事情发生的原因,做好矛盾的调处和化解工作。最后要做好善后工作,防止留下隐患。
如果这三方面的工作机理建立起来,我们的维稳工作就能从根本避免头痛医头、脚痛医脚、顾此失彼的现象,进而实现社会的长治久安,为改革发展提供长期稳定的环境。这三种工作机理的建立,第一种应由信访部门来牵头;第二种应由维稳部门来牵头;第三种应由维稳的应急工作机构来牵头。当然针对不同的上访问题,还要采取不同的措施,有的需要成立专门的机构。比如,在这次处理***问题上,区委就专门成立了工作组。
现在我们遇到的大量问题都属于正常的维稳信访工作,如果这类问题处理不好就有可能转化为群体性上访事件。也就是说,正常的维稳信访是基础本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网工作,群体上访是难点工作,只有把基础工作抓好,才不至于使一搬的信访问题演变为群体上访。针对这三种不同的矛盾形式,除了要采取三种不同的工作机理外,我觉得还应该由三个不同的责任主体来抓好工作,最终达到以下两个目的。第一,变被动为主动,扭转目前安全生产和维护稳定工作的被动局面。第二,增强工作的有效性,使维护稳定由现在单纯的以行政方法为主,向行政的、法律的、经济的、社会的、思想政治等相结合的综合方法转变。一些问题可以主要依靠行政,辅助于法律、经济和其他手段或主要依靠法律,辅助于其他必要手段等来解决。
认真分析我区最近出现的这几起不稳定事件,虽然有其偶然性,但也有我们基层组织建设长期存在的薄弱环节和经济社会发展之后,因为利益关系调整而出现的问题。把这三件事情与我区近年来发生的一些不稳定事件作以比较,我们就会发现,这三件事恰好是我们**不稳定事件典型的表现。这些问题从其根源上看有社会的、有历史的,也有过去长时间沉积下的,但在较短的时间内相对集中地出现了这些问题,应该引起我们的高度重视,并采取有效措施加以解决。我们**区虽说地域不大,但维护稳定的任务很艰巨,只要我们能在维稳工作机理上进行一些探索,形成一种良性的工作机制,我区的安全稳定工作就能做得更好。
三、要讲求工作方法,不断增强工作的主动性。
维护稳定是各级党委的重要职责。要进一步建立和完善党委统一领导、专门力量指导、各方负责、专人调处的工作机制。其他行政的、经济的、法律的手段都要在党委的统一领导下进行实施。各乡镇街、各部门要进一步健全和完善这一工作机制,切实把维护稳定的各项工作做好。在明确工作机制的同时,我们更要讲求工作方法。关于工作方法,我强调以下几个方面。
第一,要超前工作。抓安全稳定工作一定要积极主动,不要被动地应付。工作主动,就能发现一些前瞻性、苗头性的问题,把一些问题解决在比较低的层次内,就有可能在处理这类问题时占据有利位置,降低解决问题的难度,收到比较好的效果。因此,全区各级党政组织一定要增强责任意识,超前工作,主动解决矛盾而不回避矛盾,切实把各种已经显现的或潜在的矛盾隐患解决在初期。
第二,要善于调查研究。调查研究是一种重要的领导方法和工作方法。作为维护稳定工作的第一责任人,各党(工)委(组)书记一定要善于调查研究,通过调查研究全面、详细的了解本地区、本部门、本系统的情况,做到对重点情况、特殊情况和特殊人员的情况心中有数。现在很多矛盾和问题在发生之前有种种迹象,这就要求我们要善于调查研究,善于了解和发现问题,善于从一些的蛛丝马迹中掌握事态变化。全区各级党政组织,尤其是党(工)委(组)书记一定要对自己所领导的地区、部门的安全稳定基本情况进行深入细致的调查研究,做到了然于胸,防止出现“灯下黑”,以增强工作的针对性和时效性。
第三,要确保信息畅通。信息对做好安全稳定工作十分重要。信息畅通了就可以增强工作的主动性,提高工作的时效性和针对性。各乡镇街、各部门对发生的安全稳定问题,一方面要采取措施积极应对,一方面要密切掌握事态发展,及时向区委、区政府,区维稳、安全领导小组反映有关情况,以便为正确处理问题赢得时间,争得先机。现在有这样一种情况,一个地方出了问题,单位的负责领导害怕上级不理解,不敢及时反馈信息,结果错过了解决问题的最佳时机,造成矛盾的进一步扩大。这要引起我们的高度重视。全区各级党政组织一定要增强政治敏锐性,始终保持清醒的头脑,坚决执行信息报告制度,确保信息畅通,这要作为一项政治纪律。
第四,要敢于直面矛盾。工作中出现矛盾很正常,关键要正视矛盾,直面矛盾进而解决矛盾。安全稳定工作越回避矛盾就越麻烦。回避和掩盖矛盾,只能是一时的风平浪静,留下的是更大的隐患和危险,因为矛盾终究是要解决的。正视矛盾、处理矛盾是领导干部必须练就的基本功,解决矛盾的过程也是增强干部工作能力的过程。如果领导干部不敢直面矛盾,不敢解决问题,那就证明工作不称职。因此,对于矛盾和问题,各级领导干部要不回避,敢于直面,采取积极主动的措施加以解决。这样才能真正体现领导干部的工作能力和工作水平。
第五,要敢于负责。敢于承担责任,不仅是每个领导干部的政治品格,也是领导干部人品的集中体现。在安全稳定工作上,我们必须站在维护党和人民利益的高度,切实增强政治责任感和工作事业心,以主人翁的姿态,树立坚定的责任意识。要坚决克服不敢抓、不敢管,怕担风险、怕担责任的软弱涣散现象,特别是在发生了群体性矛盾时,主要领导一定要敢于负责,靠前指挥,靠前做工作,想方设法把工作干好,这样才能不负重托,不辱使命,真正履行好保一方平安的神圣职责。
同志们,尽管目前我区矛盾问题相对较多,维护稳定的压力很大,但只要我们在区委的领导下,进一步理清思路,坚定信心,扎实工作,我相信我们一定能够为全区经济社会发展创造一个良好的环境,一定能全面完成市委、市政府下达的各项目标任务。希望大家积极行动起来,把属于自己职责范围内的安全稳定工作做好,为全区经济和社会各项事业的发展做出应有的贡献。
敢于直面矛盾,最根本的是要对群众充满感情,勇于负责。个别干部在下基层中缺乏对人民群众的深厚感情和负责任的态度,认为“事不关己,高高挂起”,多一事不如少一事,遇到矛盾绕道走,怕惹麻烦,怕出力不讨好。如此状态,必然使得“三大活动”仅仅停留在做表面文章上,使活动走了过场。对此,全市上下尤其是各级领导干部必须引起足够的重视。
善于解决矛盾,最核心的是要有化解矛盾的本领和能力。一些党员干部不会做群众的思想工作,不讲究策略和方法,令群众很难信服。还有人对法律法规、国家政策缺乏了解,既无法提出问题的解决途径,也不能向群众作出准确合理的说明解释,致使矛盾和问题越积越多。而要解决好这些问题,就要求党员干部切实转变作风,多到基层去,多了解人民群众的诉求,在实践中不断增强分析问题、解决问题的能力。
敢于直面矛盾,善于解决矛盾,关键是要立足新形势,不断推进工作机制的创新,用全新的机制开创全新的工作方法,引导全市各级党员干部,尤其是领导干部切实增强做好新形势下群众工作的责任感和使命感,变领导“要我干”为“我要主动干”,用真情实意去化解各种矛盾和问题,用不辞辛劳去为群众谋求实实在在的利益。只有这样,才能不断地消除和减少不稳定因素,把矛盾化解在萌芽状态,把问题解决在基层一线,使“三大活动”真正取得安民兴业的实际效果。
年教育局领导春学期开学工作会议讲话稿
同志们:
律回春晖渐,万象始更新。今天是正月初十,首先向大家恭贺新春!真诚祝福在座各位猪年万事呈祥,生活美满幸福,工作一马当先,事业马到成功!
上班伊始,我们召开这次会议,既是收心,又是鼓劲。主要任务是:传达贯彻市委九届六次全体(扩大)会议暨全市“改革年、建设年、整风年”动员大会精神,科学把握当前教育工作面临的新形势、新任务、新要求,以思想大解放推动改革大突破,以作风大转变推动工作大落实,力争办学条件再改善,教育形象再优化,教育环境再净化,教育质量再提升,为办好人民满意教育、重铸老河口教育辉煌而努力奋斗。
马蹄声声疾,事业日日新,工作就是集结号。当前,我们要迅速从走亲访友、迎来送往中解脱出来,从过节的放松状态下提振起来,收心、凝神、鼓劲,迅速淡化节日气氛,投入工作状态,力戒人在岗位上、心在年节中,力戒慵懒疲沓、拖延耽搁。要在教育教学、项目建设、课堂改革、学校管理、文化建设等方面,提早动手,积极作为,抢占先机,在新的起点上实现更大发展。
下面结合对教育工作的思考,根据局党组研究的意见,我讲三个方面的问题:
一、凝心聚力,务实求进,教育发展信心倍增。
20xx年是全市教育工作充满意义、浓墨重彩、实干快上的一年。在各级领导的关心支持下,在全市教育系统的共同努力下,我们在改善办学条件、推动教育均衡发展、深化素质教育、加强师资队伍建设等方面取得了显著的成效。先后荣获教育部授予的“全国第四届中小学生艺术展演活动优秀组织奖”,省教育报刊社授予的“全省教育宣传工作先进单位”,襄阳市教育局授予的“教育讲师团先进单位”、“比教学访万家先进单位”等荣誉称号。
20xx年教育工作取得的成绩主要有八个方面:
一是克难攻坚,创先争优呈现出新气象;二是公益普惠,学前教育取得了新发展;三是高位均衡,义务教育实现了新突破;四是德才兼备,人才队伍迸发了新活力;五是优化管理,素质教育得到了新提升;六是统筹兼顾,职业教育和特殊教育取得了新进步;七是落实基地,后勤保障形成了新亮点;八是服务大局,招商引资做出了新贡献。
回顾20xx年的教育工作,有两点感受:一是20xx年非常不容易,二是20xx年令人难忘,可以说是“亮点纷呈、心想事成、风雨兼程、众志成城”。也有几点欣慰:1、领导重视,教育发展环境更加优化,办学条件显著改善。2、换位思考,作风明显好转,执行力明显提高。3、风清气正,重铸辉煌、和谐稳定的局面初步显现。
成绩让人倍感欣慰,问题令人警醒不安。当前,内部管理的一些“顽疾”仍然制约学校发展、教育发展。
一是教育事业发展还不够均衡,优质教育资源相对不足,不能满足人民群众日益高涨的需要,高考瓶颈未有突破,部分中小学教育教学水平不高,农村学前教育还很薄弱。
二是教师队伍建设还不适应教育教学新要求。一方面,广大教师很辛苦很敬业,是可爱的、受人尊敬的群体;另一方面,师德方面不尽人意。由于个别教师的师德失范,或者由于方法问题,好心没有办成好事,导致群众不理解,有怨言、有怨气;有的教师为了一点蝇头小利,搞有偿家教、收费办班;还有一些老师歧视后进的学生,用简单粗暴的办法对待学生。都说瑕不掩玉,但是瑕疵不断放大,就会掩玉,就会极大地损害教育在人民群众心目中的良好形象。
三是教育系统安全稳定工作面临新的挑战。学校安全隐患具有不可预测性,教育安全管理难度增加,各类矛盾时有发生,一些明显的征兆和漏洞发现不了,就容易埋下安全隐患。安全工作必须高度警惕,心思要再细密一点,脑子要再灵活一点,腿脚要再勤快一点。
四是抓落实的力度还不够。实事求是地讲,当前工作落实情况不是很理想。特别是对于局党组意见、决议、要求,不能完全真正地做到“令行、禁止”。甚至搞上有政策,下有对策。
五是作风建设亟需加强,干部责任意识、敬业精神亟待提振。
这些问题和顽疾只有痛下决心彻底根除,教育工作方能再上新台阶。
二、趁势而上,克难勇进,加快教育发展步伐。
20xx年非常关键,20xx年充满期待。20xx年我们要深入学习贯彻xx届三中全会精神,以科学发展观为指导,紧紧围绕市委、市政府中心工作,以“建美丽校园,办均衡教育”为目标,遵循教育规律,坚持立德树人,提高管理水平,努力办人民满意的教育。
(一)关于20xx年教育重点工作安排。
工作目标:实现五个“明显”:教学质量明显提高,教育管理明显优化,队伍建设明显加强,基础建设明显提升,薄弱领域明显改善。
重点工作:
第一,以保障校园安全稳定为前提,积极创建安全文明校园。加强学校标准化建设,切实落实学校安全管理责任,完善人防、物防、技防设施,加大安全隐患排查与整改力度,确保师生的身体健康与生命安全。
第二,以办学条件标准化为目标,大力完善教育基础设施。整体推进新一中建设,完成主体施工及附属配套工程建设。在县域义务教育均衡发展通过省检查验收的基础上,巩固成果,提升水平,确保通过国家督导检查评估。健全教育经费保障机制,加大学校建设投入,进一步改善办学条件,投入400万元新建李岗幼儿园、改建王李岗、范冲、黄老营、洪山嘴等4所幼儿园;投入1300万元,实施义务教育学校10个标准化项目建设。
第三,以加快课堂教学改革为重点,全面提高教学质量效益。大力实施课堂改革“一把手”工程,建立健全行政推动、科研引领、常规检查、评比考核等推进机制,更新教学理念,创新教学模式,大幅度、大面积提高教育教学质量。提炼具有我市特色的“535”高效课堂模式,整体架构,区域推进,力争在襄阳市有影响、在全省能立项,并进入省重点课题的笼子。
第四,以推进学校精细管理为基础,大力提升教育发展内涵。健全完善学校日常管理、德育工作、社团建设、校园文化、改革创新、师德建设、行风评议、校园安全等工作机制,规范办学行为,提升办学内涵。积极推进特色学校和校园文化课程化。加强绩效管理研究,完善精细化、精准化管理制度设计与考核评估。
第五,以强化师资队伍建设为关键,提高队伍综合素质能力。突出抓好校长、教师、教研员三支队伍建设,建立健全竞聘上岗、考核奖惩、职称评聘、评先树优等激励约束机制,树立正确的用人导向和工作导向;加大教师培训力度,开展大规模、广渠道、多形式的各级各类培训,全面提高师资队伍的综合素质和业务能力。发挥市教学研究室的作用,提高教研员整体素质。进一步深化“课内比教学、课外访万家”活动。
第六,以加强“两个基地”建设为载体,提高后勤服务保障水平。积极探索扶困助学的学生综合实践基地模式,正确处理管理与服务、创收与育人、发展与规范的关系,抓好寄宿制学校的蔬菜基地和劳动实践基地“两个基地”建设,提高学校后勤保障水平。学校后勤基地模式力争进入省、襄阳市教育制度创新序列。
(二)关于春季开学工作注意事项。
今年春季学期于2月10日正式上课,关于开学的有关准备工作,刚才几位局领导分别作了安排布置,请大家认真抓好落实。我再强调一下开学要抓好的几项具体工作:
1.抓好校园环境整治。各个学校要迅速组织人员搞好校园卫生以及教室、寝室的布置工作,精心准备迎接开学的校园文化环境,营造浓厚的开学氛围,让学生、家长走进校园感受到全新的面貌。要迅速安排专人做好教材、教学用品的盘点、采购工作,于细节之处体现学校管理的规范。局里将组织安全检查及开学工作检查,以督促学校工作迅速进入状态,为新学期教育教学工作的顺利开展打下良好基础。
2.上好开学第一课,加强安全隐患排查。各学校要通过多种形式上好开学第一课,做好安全教育,整顿校风学风。要把维护学校安全作为教育教学工作的头等大事来抓,切实抓好学校设施的维护维修。各学校要认真落实安全工作“一岗双责”和目标责任制,安全教育、安全应急演练、安全隐患排查整改、重点领域安全管理等等,一刻也不能放松,一点也不能含糊。要坚决杜绝小事拖大、大事拖炸,这方面局党组的态度是非常坚决的,是零容忍、零懈怠。
3.制定各项计划、将各项工作落到实处。总体来说,今年的任务较往年更重,标准化学校建设、学前教育工程建设、义务教育均衡发展、一中建设,项目多,时间紧,任务重,要尽快启动工程,保质保量地按时完成。各学校在制定好常规计划的同时,要认真学习研究各级文件精神,结合学校实际抓紧落实。
4.规范教育收费行为。教育收费问题是个严肃、敏感的问题。在此,我提四条要求:一是严格按要求做好收费公示。公示的要求与往年相同,公示的内容为收费项目、标准、文件依据、举报电话。二是严禁自立项目或超标准收费。凡上级文件中明令取消的费用一律不得收取。三是教辅用书严格遵循“一科一辅”的征订原则,严禁学校和教师向学生推销教辅用书,也不得要求学生到指定的书店购买教辅资料。四是严禁私设“小金库”。学校食堂管理要严格规范,收入支出必须公开透明。
5.制定均衡发展、课改等重点工作路线图。义务教育均衡发展迎接省评估验收,“535”高效课堂模式是今年教育工作的重中之重,督导室、教研室要制定重点工作路线图,明确时间节点和进度要求,责任单位和责任人。其他科室、单位也要根据各自职能制定1至3项重点工作路径图。按图推进,稳打稳扎,一步一个脚印地抓好落实。
6.积极创建“无烟校园”。吸烟有害健康。教育部1月17日下发了教基一函[20xx]1号文件《关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》,禁止在中小学幼儿园内吸烟。凡进入中小学、中职学校、幼儿园,任何人、任何地点、任何时间一律不准吸烟。校长是学校禁烟第一责任人,要按照教育部的要求,认真做好具体组织实施工作,加强学校治理,强化宣传教育,完善禁烟措施。
7.切实规范学校商业服务行为。对于订学生奶等校园商业服务行为,年前的电视问政时就有代表提到过,我当时回答时表示很“纠结”。实际上,根据统计,有的学校订奶率只有百分之二十几,但有的学校订奶率高达百分之九十五以上。今天我们要明确强调,所有校园商业服务,必须坚持“非必须不办理”原则,充分尊重学生及家长的意愿,严禁强迫或变相强迫学生及家长购买商业服务,否则严肃追究相关责任人员的责任。各学校要把握好有条件地开展商业服务、坚决制止的纯粹商业行为、配合相关部门开展的活动等服务底线,掌握好分寸。学生奶做好宣传就可以了,必须坚持学生、家长自愿,必须坚持学校、班主任不代办,对于有些学校、教师参与其中,吃回扣,拿提成,要严格禁止,一经查实,严肃处理。
三、强化管理,狠抓落实,凝聚教育发展合力。
(一)迅速传达贯彻市委九届六次全体(扩大)会议精神。
前天上午,市委隆重召开了九届六次全体(扩大)会议暨“改革年、建设年、整风年”动员大会。襄阳市委副书记、xx市委书记朱厚伦同志在会上做了重要讲话,阐述了“改革年”、“建设年”、“整风年”的深刻内涵,指出“改革年”、“建设年”、“整风年”是一个有机整体,三者之间既相互区别,各有侧重,更相互联系,形成工作的总体规划。其中改革是先导、是动力,建设是主题、是目标,整风是手段、是保障,改革响应中央要求和地方需求,建设体现发展特征和河口特色,整风适应干部成长和党建需要,三者形成了20xx年市委工作的总体布局、工作重点和工作主线。
刚才,程林书记组织大家学习了全市会议及朱书记讲话精神。各学校要认真传达,深刻领会,学习贯彻市委九届六次全体(扩大)会议精神,以科室(单位)、学校为单位展开大讨论,把思想和行动迅速统一到全会精神和朱厚伦书记讲话上来,围绕“改革年、建设年、整风年”活动积极开展动员部署,争当全会精神的宣讲员和实践者。要进一步深化“假如我是服务对象”大讨论活动,扎实做好纪律建设、作风建设、党风廉政责任制建设。不断强化教育管理,优化教育形象,把全会精神和朱厚伦书记讲话精神学深学透,尽快拿出教育系统推进“改革年、建设年、整风年”活动的实施方案,成立领导小组,建立工作机制,明确责任分工,确保“三年”活动强势启动,扎实推进。
(二)以落实落实再落实的整风精神做好各项工作。
一分部署,九分落实。结合市委九届六次全体(扩大)会议以及朱厚伦书记讲话精神和我市教育工作实际,在此,我围绕落实强调三点:
(一)以优良的作风抓落实。良好的工作作风、强烈的责任意识关系到教育的形象。纵观教育工作中出现的问题,根源大多在于思想作风方面。“浮、懒、散、软、疲、拖”等不良风气在部分单位和领导干部身上仍有存在,有的甚至根深蒂固。狠抓落实,就要掷地有声,实打实,硬碰硬。一些很严肃、很严重的问题,有的学校不以为然,有令不行、有禁不止,当面一套、背后一套,甚至变本加厉。要坚决克服形式主义、纸上谈兵、遥控指挥、走马观花等不良积习,切实树立好、维护好教育形象。对于工作一塌糊涂、思想作风不良、工作成绩落后者,局党组不会心慈手软,也不允许下不为例。需要指出的是,春节前我们先后五次在不同的会议上,强调年终不能违反规定发放福利,但仍有学校置若罔闻,看老皇历,自我做主发放或变相发放福利,造成严重的负面影响。反映了个别校长缺乏政治敏感性,擅自主张,顶风违纪。我们必须深刻认识到,作风建设只有起点,没有终点,作风建设永远在路上。要紧盯问题不放,持续加大明察暗访力度,不断巩固作风建设成果,坚决防止反弹。
(二)以优良的环境保落实。做好工作落实,要善于营造有力的外部和内部环境。教育系统要积极主动地和有关职能部门紧密联合,营造社会对教育关心支持、齐抓共管的良好局面,特别要重视在校园周边环境安全、项目建设环境、学校食品卫生安全等方面取得社会和有关部门的支持和配合。同时,要重视内部环境优化,切实加强党风廉政建设。在中纪委三次全会上强调,要以猛药去疴、重典治乱的决心,以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气,坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。省委书记李鸿忠在省纪委十届四次全会讲话中强调,各级领导干部要做清醒人、明白人、局中人,深刻认识和把握加强党风廉政建设和反腐败工作是天大的事,更是天大的势,大势不可挡,大道不可违,要把“四风”问题揪住不放、盯住不放,彻底抓,持续抓,抓出成效,以优良党风政风带民风社风。我们必须增强忧患意识、风险意识、责任意识,加强自我约束能力,吸取教训。要严明纪律,严厉查处教育重点领域、焦点环节中出现的违规违纪案件,认真解决群众反映强烈的乱收费、乱订资料、有偿办班等突出问题。
(三)以严明的纪律促落实。“公款姓公,一分一厘都不能乱花;公权为民,一丝一毫都不能私用。”我们要进一步严明财经纪律,严格落实中央“八项规定”、“六条禁令”,厉行勤俭节约,防止奢侈浪费,做到少花钱、多办事、办好事、办成事,把有限的经费用到教育教学最需要的地方、最值得的地方。要走出攀富比阔的羡慕心理、为公家办事铺张浪费不为过的豪爽心理、怕被说成落伍保守的担忧心理、法不责众的从众心理,自觉压缩“三公经费”,严禁用公款大吃大喝或安排与公务无关的宴请,严禁使用或变相使用付款支付烟草消费开支,严禁领导干部在公共场合吸烟等。要坚持大额支出报告和审批制度,报账时核算中心要严格把关。再次重申,工作日中午不准饮酒,一贯执行较好,但一段时间以来有所放松,今天重新提出,希望大家新的一年新的开始,认真遵守“五个一律”、“八不准”规定。要改进工作作风,彻底转变会风、文风、作风。教育局在安排寒假工作时,要求各单位在元月10日前,报送20xx年度工作总结。但从中不难发现,有的单位工作总结草草应付,有的单位没有实质内容,有的单位全是空话套话,还有的单位干脆从网上下载。为转变作风、端正文风、促进落实,办公室将各单位20xx年工作总结进行了梳理,准备晒到网上,从中可以洞察一个单位的作风、文风、行风,反映一个单位对待工作的态度,重视工作的程度和落实工作的力度。请各单位好好看一看,比一比,想一想,看看自己单位一年到头都做了些什么?在省纪委20xx年第一次明察暗访发现问题的通报中,专门对xx市政府“20xx年制发‘汉川政办发’文件74个,比20xx年增长10.4%”进行了通报批评,我们要汲取教训,引以为戒,在新的一年里进一步精简会议、文件。
同志们,骏马追风扬气魄,寒梅傲雪见精神。再造老河口教育辉煌时不我待,任重道远,需要我们快马加鞭、马不停蹄,发扬一马当先、拼搏进取的龙马精神。新的一年,让我们在市委、市政府的坚强领导下,抓住机遇,深化改革,以更加坚定的信心,更加昂扬的斗志,更加务实的作风,全面振兴我市教育事业,努力为红河谷组群发展,建设襄阳市域副中心城市提供人才支撑,做出更大的贡献。
谢谢大家!
学期开学工作会议讲话稿
老师们:
大家新年好!经过了一个平安、轻松愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20__年春天。在此,我谨代表学校向返校的全体教职工致以崇高的敬意!并向大家拜个晚年,祝愿老师们健康快乐,工作顺利!
回首过去的一年,我校在上级主管部门的关心和支持下,师生同心齐努力,一心一意谋发展,谱写了学校发展史上的新篇章,我们在校园建设、办学质量、特色办学以及创建品牌优质学校中,我们均有较大的进步,获得社会各界一致好评。
教育教学是学校的生命线,古语有云:以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替。成功来自大家的努力,但纵横向的对比分析和考后的反思也是一股不容大家忽视的促进力量。在20__年中考中,我校南中达线率、录取率仍然取得了全县第一的骄人战绩,这与各位老师的辛勤工作是分不开的。在总均分的对比中,我校总均分全市排名第4,其中,数学、英语、物理、化学、政治、历史这六门学科的排名都维持在第三、四名的水平,然而语文总均分的全市排名在第18名,相对落后。在与南陵县、芜湖县、繁昌县、无为县四县的对比中,我校总均分排名第一,数学、英语、物理、化学、政治、历史这六门学科也都是第一名,语文相对落后,在四县对比中排在第七名。可以说,我们的整体成绩是可喜的,语文这一学科的成绩有待提高。在新学期开学之际对20__届中考成绩进行简单的汇报和分析,旨在引起在座各位重视与思考,从中找出自己的优点与差距,明确今后努力的方向,以求共同进步,相互提高。
新的一学期开始了,学校各项工作即将全面展开。在上学期,我校开展了多次”整顿作风、提升效能、优化环境”主题教育,为进一步加强活动宣传,县活动办公室制作了“作风十戒”ppt在县党政大楼led显示屏进行循环播放。下面,借此机会和大家一起来学习“作风十戒”的主要内容:
一戒“闲”,戒工作无所事事,应抓的不抓,该干的不干,不想干事,不愿干事,不会干事,只图清静,只图清闲,二戒“懒”,戒工作状态不佳,士气不高,萎靡不振,“不点不动,不拖不走”,混天度日,疏于学习、提高,懒于动手、动脑。三戒“满”,戒“小进即安”、“小足即满”,有了小进步飘飘自大,面对小成绩沾沾自喜,沉醉于“步子不大年年走”,沉湎于“成绩不大年年有”,固步自封,不思进取,只求过得去,不求过得硬。四戒“难”,戒工作存在畏难情绪,创业神经“萎缩”,创新精神“疲软”,工作中瞻前顾后,畏首畏尾,害怕困难,回避矛盾,怕出乱子,怕得罪人。碰到问题“踢皮球”,遇到矛盾绕着走。五戒“散”,戒组织观念淡薄,缺少团结协作,有令不行,有禁不止,纪律涣散,松松垮垮,一盘散沙,缺乏向心力,缺乏凝聚力。六戒“浅”,戒工作浮在面上,停在嘴上,心沉不下,身蹲不下,习惯于当“邮递员”、“传声筒”;搞业务一知半解,不求甚解,浅尝辄止,不知深意,习惯于生搬硬套,全盘吸收。七戒“慢”,戒干工作拖一拖,缓一缓,等一等,看一看,行动迟缓,疲沓拖拉,看摊守业,等待观望,工作节奏慢,办事效率低。八戒“乱”,戒工作盲干蛮干,不考虑后果,致使工作出差错,单位出乱子,秩序不稳定;工作理不出头绪,分不清主次,抓不住重点,扭不住关键,手忙脚乱,一团乱麻。九戒“贪”,戒“吃、拿、卡要”的现象,利用职务之便耍小心眼,搞小动作,占小便益,工作中贪功心切,贪利心急,贪名心强,贪权心重,丧失原则,忘记纪律。十戒“怨”。戒工作上不顺心、没成绩,就怨天尤人、理由一堆,借口一筐。多干一点工作,就要条件;多出一分力气,就要抱怨;埋怨待遇低,埋怨工作累,埋怨条件差。
以上便是作风十戒的全部内容,作风和效能关系到我们教师工作的点滴,希望在座各位老师结合自身存在的问题,针对“作风十戒”,深入开展学习讨论,切实加强和改进作风、效能建设。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪尽职守,各司其职,各负其责。坚守工作岗位,不擅离职守,认真上好每一堂课,做一个名符其实的教育工作者。对教师而言,这就是对事业的热忱,对教育理想的执着。我们要把“学校发展,人人有责”细化为“学校发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任”。人人尽好份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力。当然,有时候,学校工作是有分有合的,正所谓“分工不分家”。因此,责任感还体现在团队合作精神之中。
惠民现在有一百多名教师,是一个大团队。面对新课程和中考,我们每一个教师都必须沉下身子,认真钻研,勤于探索,切实做好本职工作。更必须多一点团队精神和协作意识,相互之间取长补短、通力合作。学校的一切工作既需要每一位教师个体发挥主观能动性、更需要一个团队集体拼搏,无论大到学校整体团队,还是年级组、教研组团队,或小到班级的几位任课老师,都要有强烈的团队意识,互相之间取长补短,密切配合,我们每一位教师都要善于发现和汲取别人的长处,克服或规避自己的不足,要切实打破文人相轻落后的作崇、胸襟开阔,为人要坦荡,教师之间相处要互相帮助,共同提高。人心齐、泰山移,团结就是力量,只要我校的群体智慧充分发挥出来,未来的惠民必将会继续创造令人瞩目的成绩,未来的惠民必将以你为荣!
新学期新气象,新的学期就意味着新起点、新思路、新发展,本学期是我校冲刺中考的关键学期,全体教职工要树立初三意识,以学校发展大局为重,充分发挥主人翁责任感,通力合作,为打好中考这一仗贡献力量!过去我们取得了一定的成绩,受到了社会、家长的关注,展望未来,任重道远,让我们发扬团结协作,无私奉献,勇挑重担,与时俱进,开拓创新,努力开创惠民中学教育教学工作的新局面!
最后,祝老师们在新的一年里身体健康、工作顺利!
谢谢大家!
学期开学工作会议讲话稿
各位老师:
这次教育教学工作会议,是近两年来第四次教育教学专题会议。目的是进一步统一教育教学思想,激励先进,鞭策后进,克服困难,深挖潜力,与“惰性”决裂,用“智慧”开展教育和教学工作,摒弃教育教学工作的随意性、不确定性,完善自己,做不断进步的自己,形成人人抓质量,能力大比拼的氛围,促进学校教育教学工作呈现新局面,水平再提升,实现好师者的人生价值。
今天,我和大家交流三个方面的想法。第一,弘扬学校“正能量”,促进全体教师人心向善,工作思进;第二,实施“能力见证”年,抓好教育教学“细节”,筑牢教育教学能力;第三,推进“新教育实验”,提高师生素质,让学校生活更富有活力。
第一,弘扬学校“正能量”,促进全体教师人心向善,工作思进。
能力有大小,能量有正负。学校正能量就是在实施教育教学过程中释放出的有利于教师治学和成长的言论、做法及舆论氛围。学校正能量可以促进学校凝心聚力,教育教学质量节节攀升。
弘扬学校“正能量”,可以促进全体教师人心向善,质量争优。有利于每一位教师成长和发展,有利于学生素质提升,教学质量全面提高。如果一位努力工作又出成绩的教师得不到应有的荣誉,也没有舆论支持,他就会失去继续努力的信心,这样的教师如果越来越多,一所学校教育教学工作就会失去“支撑力量”,越来越被动。
我们学校有老师常说,“正干的不如胡操蛋的!”弘扬学校“正能量”就是让这样的言论没有“市场”!
弘扬学校“正能量”,需要每一位老师的共同努力。每一位教师都要少说多做,教育教学工作做细致、做扎实,坚决杜绝只议论不做实事,工作蜻蜓点水、浮光掠影、敷衍塞责,造成“教学事故”的现象发生。
弘扬学校“正能量”,就是要给敢于进行教育教学改革,快速提高教育教学质量的教师一定的自主权,不用“传统的眼光”禁锢教师。要勇于摒弃低效、耗时的方法和做法,敢于突破,只要是能够快速提高学生素质和学科质量的好做法都要积极去做,相反,低效的做法都要少做,或者不做。我们评价教师的业务也要遵循这个原则。
第二,实施“能力见证”年,抓好教育教学“细节”,筑牢教育教学能力。
本学年度,我校将实施教育教学“能力见证”年。看每位教师的班级管理能力,学生素质提高能力,课堂教学能力,后进学科转化能力,新教育实施能力等。通过努力,实现过程鉴定和学年度鉴定相结合,自我鉴定与同事鉴定、学校鉴定相结合,目的是挖掘每一位教师的潜力,发挥每一位教师的主观能动性,实现学生素质、学科质量的同步提升。
什么是教育教学“能力”?学校没有什么轰轰烈烈的大事要做,都是一点一滴的小事,每位老师能够把一件一件的小事儿抓细、抓实、抓出成效,培养好学生良好的学习习惯和生活习惯,这就是能力。
从学生教育方面来讲,你把学生参与班级管理的积极性调动起来了,就是能力;你的班级里没有一点垃圾,就连卫生角也很干净,并且能够长久保持,这就是能力;班级的课桌凳横竖成行,这就是能力;班级黑板报、文化建设做得有声有色,这就是能力;学生课间有序活动,没有追逐打闹现象,这就是能力;学生集会动作迅速、会场鸦雀无声,这也是能力……证明能力的地方无处不在,就看我们的老师去不去做,想做成什么样,做得细不细,能不能坚持做下来。想做好,立即做,做得细,能坚持,这更是一种能力。
以上关于教学上的小细节,当然还有很多,需要大家一一列举,一一落实,抓细抓实,打好组合拳,才能够取得很好的效益。
实施教育教学“能力见证”年,就是要让青年教师不断积累教育教学经验,在教育教学上成为“领头雁”;让中年教师去粗取精,去伪存真,在教育教学上成为“行家里手”;让年长教师发挥余热,焕发活力,在教育教学上成为中青年教师的“领路人”。
目前,我校一些班级的管理水平和学科质量比较差,其中与部分教师工作热情和工作方法有直接关系。举个例子:某老师去年代某年级某科,由于平时工作不够扎实,一年后,班级质量处于全镇末位,第二年他不愿跟班走,还是那样的工作方法,一年后,仍然处于全镇末位,也就是说,两年内,一位老师“创造”了两个差学科,如果我们的学校有几名这样的老师,就是说,两年可以出现10来个差学科,质量差的原因就出来了。实施教育教学“能力见证”年,就是让每一位老师振作精神,潜心研究,做好本职工作,负起责任来,抓好每一节课,做好每一次辅导,一步一个脚印,扎扎实实地提高质量。做好本学科的教学,就是对其他教师负责,所以每一位教师的工作都要接受同事的“监督”,同事的“见证”。
我们的教育教学“能力见证”,不搞形式,不搞材料,不增加教师的负担,以“看”为主,“看”自己做得怎样,“看”同事是不是“真干”,以“榜样示范”“后进激励”“阶段总结”等为辅,见证“过程”,也见证“结果”。希望每位教师把“自己见证”和“同事见证”作为提高自身教书育人能力的契机,做好教育教学的每一项细微工作,促后进转化和素质提高,创优争先,不负一名教师的“称谓”。
第三,推进“新教育实验”,提振师生“精气神”,让学校生活更富有活力。
一年来,我校“新教育实验”工作取得了很好的成绩,走在了全镇的前列,得到了领导和兄弟学校教师的肯定。三月份全镇新教育实验推进会在我校率先成功召开,掀起了全镇新教育实验的热潮。“每月一事”的逐月实施,书香校园的营造,师生共写随笔的推进,完美教室的缔造等方面均取得了较好的成绩,朗诵比赛、“六一”文娱汇演、广播操展示等活动的开展提振了师生的精气神,学生素质得到了提高,教师能力得到了培养。各位班主任和科任教师在新教育推进过程中付出了艰辛的努力。成绩属于每一名努力的教师,大家的实践必将为未来成为一名优秀教师奠定坚实的基础。
在新的学年度,我们要继续前行,不断总结经验教训,走好已经探索出的好路子,再探索其他方面的路子,每位老师都要在至少三个方面做出一些“名堂”来,如自身的读书写随笔,指导学生读书写随笔,班级推进“每月一事”,完美教室缔造、家校合作共建等方面结合自身实际和班级实际全力推进。学校要对每位老师所做的“新教育”工作进行比较。
各位老师,新的学年度,我们一定要坚定信心,制定好自己的奋斗目标,做细做实每一项工作,为成为一名优秀教师不懈努力,不辜负家长和学生的期望,最后,祝每位老师每天都幸福、快乐、每天都有新收获!
谢谢大家!
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
年教育局领导春学期开学工作会议讲话稿
今年春季学期于2月9日正式上课,关于开学的有关准备工作,教育局已经下发了专门的文件,请大家按照文件要求抓好落实。我再强调一下开学要抓好的几项具体工作:
1.抓好校园环境整治。所有学校要快速组织人员搞好校园卫生以及教室寝室的布置工作,精心准备迎接开学的校园文化环境,营造浓厚的开学氛围,让学生、家长走进校园感受到全新的面貌。要迅速安排专人做好教材、教学用品的盘点、采购工作,于细节之处体现学校管理的规范。局里将派出人员进行专项督查,以督促学校工作迅速进入状态,为新学期教育教学工作的顺利开展打下良好基础。
2.上好开学第一课,加强安全隐患排查。各学校要通过多种形式上好开学第一课,做好安全教育,整顿校风学风。要把维护学校安全作为教育教学工作的头等大事来抓,切实抓好学校设施的维护维修,各校在开学前后要对学校安全工作进行一次拉网式排查,发现问题,及时整改、并向局相关股室或领导报告。
3.制定各项计划、将各项工作落到实处。总体来说,今年的任务较往年更加重大。一是合格学校建设、校安工程建设、薄弱学校建设、学前教育工程建设、五中建设,项目多,时间紧,任务重,要尽快启动工程,保质保量地按时完成。二是做好第二轮迎省检督导评估工作。各学校要制定切实可行的控辍保生措施,确保在校生巩固率达到省定标准。三是抓好学生营养餐工作。要做好政策宣传,加强监管,做好营养餐物质的采购、加工、分配,确保食品质量与安全,把好事做好。各学校在制定好常规计划的同时,要认真学习研究各项文件精神,抓紧落实。
4.规范教育收费行为。教育收费问题是个严肃、敏感的问题。在此,我提四条要求:一是严格按要求做好收费公示。公示的要求与往年相同,公示的内容为收费项目、标准、文件依据、举报电话。二是严禁自立项目或超标准收费。凡上级文件中明令取消的诸如农村学校住宿费、饮水费、讲义费、副餐费等一律不得收取。三是教辅用书、学生期刊严格遵循学生自愿征订的原则。严禁学校和教师向学生推销教辅用书,也不得要求学生到指定的书店购买教辅资料。四是严禁私设“小金库”。学校食堂管理要严格规范,收入支出必须公开透明。
秋季学期开学工作会议讲话稿
今天下午,我们在这里召开__年秋季开学工作会议,主要任务是全面安排__年秋季开学工作和__至__学年度第一学期教学工作,区局已就此下发了《关于做好__年秋季开学工作的安排意见》,进行了详细的安排部署,希望各位学校领导认真领会文件精神,严格执行。下面我主要就全面认真科学合理的做好开学工作讲几点意见:
一、校园安全及周边环境的检查整治工作。
1、全面认真排查,不留死角。
这段时间,我区已进入雨季,连日来的秋雨给好多学校的校舍、围墙、护坡造成了隐患。各学校在开学前都要安排专人对校园角角落落做一次全面细致的隐患排查,一旦发现隐患,能整改的要立即整改,暂时不能整改的必须设立警示标志,加强防范措施,提醒师生注意安全。
2、及时解决整改,防患于未然。
加强安全工作的人防、物防、技防建设,狠抓安全稳定,促使学校安全管理工作再上新台阶。新学年开始后,各校要进一步巩固安全工作成果,推广安全工作经验,继续建立安全隐患排查登记销号制度,切实细化安全工作制度,落实安全防范措施,把校园安全教育及安全管理放在学校工作的重要位置抓紧抓实,防患于未然。
3、全面搞好校园环境卫生工作。
开学报名结束后,各学校要立即组织师生打扫校园环境卫生,清理杂草,布置教室,更新育人橱窗,净化、美化、亮化育人场所,继续落实流行型肠道、手足口病、甲型h流感等传染性疾病的防控措施,密切关注校园动态,严防疫情发生和蔓延,为学生创造一个良好的学习、成长环境。
二、认真安排好开学报到工作。
1、准时开学,按时开课。今秋开学报到定于8月28、29日两天,30日正式上课,各校要妥善安排好开学相关事宜,做好课本发放、办公用品购置等,按照新课程标准开齐开足课程。
做好“五个到位”:
抓好“五个一”:
一是要召开好班子会,统一学校班子思想,全面研究部署本学期和本年度的工作,为更好地完成年初制定的目标奠定基础。
二是要召开好全体教师会,结合本校实际周密部署具体工作,明确任务,落实责任。
三是要召开好学生入学教育大会,抓好校纪校风教育,迅速营造出良好的学习氛围,建立起稳定的教育教学秩序。
2、严格落实收费政策。各校要大力宣传收费政策,使之家喻户晓,不得擅自提高收费标准,不得随意增加收费项目,并全面公示收费项目和收费标准,时间不少于7天,一旦发现新问题应及时处理并上报。
严禁搭车收费,凡与收费政策不符的其它任何收费,学校不得让学生代交。坚决禁止学校为学生办保险、代订期刊杂志、统购学习生活用品等行为发生。
3、教学辅助材料的选用,严格执行陕西省教育厅、陕西省新闻出版局、陕西省物价局《关于进一步做好我省教辅材料管理工作切实减轻学生负担的若干意见》、《关于组织开展全省青少年“历史的选择”爱国主义读书教育活动的通知》和《省教育厅关于印发__年秋季中小学学具及制作材料目录的通知》文件精神,在坚持学生自愿原则的前提下,做好《历史的选择》读本和学具的宣传选用工作。区新华书店送书到校,供学生和家长选用,出具详细费用清单,收取相应费用。
4、根据《关于印发杨陵区农村义务教育阶段免费教科书循环使用实施细则(修订稿)的通知》精神,今秋继续在1-9年级实行音、美、科学、信息技术、综合实践活动、民族团结教育等科目教材循环使用,以后每年省上只配备差额部分。各校要充分重视教科书循环使用工作,制定好校内的循环使用管理办法,建立长效循环制度,安排专人负责,学初要统一编号发放,学期末要按时回收,保证此项工作有效开展。
5、严格落实学籍管理制度。按照区局《关于进一步加强全区中小学学籍管理的意见》,做好学生学籍核查和新生学籍建档工作,切实履行转入转出手续,保证每名学生按时入学。
三、安排好本学期各项教育教学工作。
1、狠抓教育教学管理。各校要按照《杨陵区课程改革暨教育质量管理年成果展评活动实施方案》要求,以课改成果展评活动为主线,渗透教育教学过程化管理、精细化管理、科学化管理,切实制定好下半年工作计划,及早安排各项工作任务,为圆满完成本学期教学任务,促使教育教学质量上台阶打下坚实基础。
2、切实做好开课前的准备工作。各校务必于8月30日前编排好课程表,安排好科务,开齐课程,开足课时,坚决杜绝无课表上课现象。
3、按照区局和卫生局联合下发的《关于认真做好入托入学儿童预防接种证查验工作的通知》,各小学一年级和各幼儿园要认真填写儿童入托入学查验预防接种证及免疫情况登记表(附2表),并汇总后交到中心校,届时区疾控中心派人来校统一收缴。
同志们,新学期即将开始,开学工作安排意见已经下发,我今天从三个方面又提出了要求,关键是落实!大家要按今天讲的,不折不扣地抓好落实,使我们各项工作再上新的台阶!
最后再提醒一件事情:《数字校园网》8月底前正在升级,暂不能正常使用,所有文件一律查阅《杨凌教育网》。
年教育局领导春学期开学工作会议讲话稿
尊敬的彭副县长、同志们:
送走收获成绩和喜悦的猪年,又迎来了充满希望和力量的猪年,值此春季开学工作会议召开之际,我谨代表教育局党组、行政向大家拜个晚年!祝福大家在新的一年里身体健康,工作顺利,万事如意!今天,县人民政府副县长彭远萍亲临会议指导工作,待会还将作重要讲话,请同志们认真领会、抓好贯彻落实。下面,就去年的工作情况、今年的工作思路及开学工作,我先讲三点意见:
一、20xx年主要工作回顾。
20xx年,在县委、县政府的正确领导下,在全县广大教职工的共同努力下,各项工作扎实开展,全面完成了工作目标任务,主要表现为:
(一)切实加强了教育系统党的建设。为加强党的建设,我们配齐配强了学校党支部书记,发挥了学校支部在学校管理中的作用;进一步丰富党员活动的载体,进行了“我身边的优秀共产党员”、“庆祝建党90周年活动”、“党的恩情永不忘”征文等一系列活动,发挥了党员教师的先锋模范作用;建立健全党务公开制度,全面实行党务公开;加强了教育系统党风廉政建设、作风建设和效能建设,不断营造教育系统风清气正的环境。
(二)建立健全了教育系统管理制度体系,全县教育向规范化、科学化管理迈进了坚实的一步。本着管理抓规范的原则,今年我局在广泛征求意见的基础上,出台了《xx县农村学校教师选调进城任教暂行办法》、《xx县中小学校长综合评价方案》、《xx县中小学教师评价方案》等11项制度并遵照执行,基本上做到了教育管理有据可依、有章可循的局面,为教育系统今后的规范管理奠定了坚实的基础。
(三)课堂教学改革全面铺开,教改理念逐渐深入人心。在全县推行课堂教学改革并取得初步成效,不少学校形成了具有本校特色的教学模式。其中江口中心校、菁芜洲中心校、县一完小、县四中、县三中等学校在更新教学理念、规范教学行为、优化课堂教学过程、提高课堂教学效率方面成效明显,县一完小顺利通过市级“课程改革样板学校”评估验收,县四中被评定为省级课程改革样板校。课改观念已逐步深入人心,形成了校校有课改的良好局面。
(四)督学责任区工作扎实开展,学校管理水平有了大幅度的提高。20xx年深入推行督学责任区制度,组建了一支精干的督学队伍,加大了对学校的检查指导和跟踪管理,同时,加大了随访督查力度,极大地促进了学校常规管理工作,不仅使大部分校长的学校管理水平和能力得到提高,而且也使得大部分学校的管理发生了质的变化,并得到学生、家长和社会的认可与好评。全县学校总体管理水平都前进了一大步,并涌现了一批先进学校和优秀校长。
(五)教育均衡发展得到了具体的落实,极大地改善了农村薄弱学校的办学条件和师资条件。20xx年,我们加大了项目资金的争取力度,全年共投入建设资金3000多万元,基本完成了合格学校建设4所、实事项目园建设1所,校安工程建设3017平方米,危房改造1743平方米,农村初中工程1081平方米,校舍维修工程26个,农村义务教育薄弱学校改造5所。(仅马龙、陇城、坪阳、坪坦、牙屯堡、大高坪、江口、临口、播阳、团头、菁芜洲中学、二完小等学校就投入资金1500多万元,并为临口中学、陇城中心校、坪阳中心校、江口中心校4所合格学校创建校配备了一流的实验室和电脑室)充实壮大了教职工队伍:争取到“我们的自由天空”公益助学志愿者5名,新分配教师101名,招聘到校医15名,保安20名,工程管理人员3名。其中,除工程管理人员、少数保安和13名教师分配城区外,其他人员全部分配到农村学校。从硬件设施建设到师资力量配备都着重往农村薄弱学校倾斜,极大地改善了农村薄弱学校的办学条件。
(六)大力促进了学前教育的发展,迎来我县学前教育发展的春天。20xx年,研究制定了《xx县学前教育三年行动计划(20xx-20xx)》等具有重大战略意义的文件;首次把民办幼儿园纳入常规目标管理;单独招聘幼儿教师10名;为学前教育发展安排了专项资金,积极向上级争取到幼儿园建设项目资金500多万元。今年,专项资金将全部投入乡镇中心幼儿园的建设。学前教育发展的春天已经到来。
(七)进一步加强了德育工作的实效性,养成教育开花结果。
以养成教育为核心,以庆祝建党90周年主题教育系列活动、文明礼仪教育以及青少年学生国防教育网络知识竞赛、“感恩励志教育”巡讲等为有力抓手,全县大部分学校形成了较完整的养成教育体系,学生的文明礼仪等素质得到较大提升,生活自理等能力得到极大的提高。德育工作正如春风化雨、润物无声,学生的精神面貌悄然出现可喜的变化。
(八)安全稳定工作形势喜人。20xx年是全国教育的多事之秋,但我县这一年却能平稳度过,这与大家的时刻绷紧神经、共同努力是分不开的,同时,也与我们进一步健全安全管理与维稳工作机制、完善矛盾纠纷排查化解机制、学校突发事件应急管理机制、校园安全保卫制度等扎实的安全基础工作是分不开的,安全第一的观念已逐渐深入人心。
(九)教育宣传、计生综治工作成绩突出。校长计生述职是我县计生工作的特色,受到市局好评;组织教师参加全市《婚育新风进万家》征文活动,我县被评为唯一的“最佳组织奖”;计生综治工作目标管理考核位列全市教育系统第一名。加大了教育宣传工作力度,使全社会更加了解通道教育、关注通道教育、支持通道教育。我县教育宣传工作在全市进行了推介,并在我县召开了全市教育宣传工作现场会。校外教育工作创特色,县青少年校外活动中心被评为“全国县级示范性青少年校外活动场所”,是xx市唯一入选的单位,湖南省仅5个单位获此殊荣。
以上这些成绩的取得,得益于县委县政府的高度重视和大力支持,得益于全县广大教职工的努力拼搏。在此,我代表教育局,向一年来为我县教育发展付出艰辛、作出贡献的广大教育工作者表示感谢!
过去的一年,我们取得了辉煌的成绩,但面临的困难和问题依然很尖锐:一是师资力量依然薄弱;二是职业教育发展艰难;三是城区学校扩容提质建设任务艰巨;四是中小学安全状况不容乐观;五是教师队伍难以稳定等等,我县的教育面临巨大的挑战,教育强县任重而道远。
二、20xx年工作思路。
20xx年,是“”规划承上启下的关键之年,我们必须站在新的起点,坚定信心,抢抓机遇,科学谋划,共克时艰,积极推进教育事业持续健康发展。新的一年,我们要以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,以抓好师德师风建设为大前提,以“教育抓均衡、德育抓养成、教学抓课改、安全抓基础、管理抓规范”为主要着力点,为教育“”发展和建设教育强县奠定坚实的基础。具体说,主要做好以下八个方面的工作。
(一)进一步加强学校党支部的建设。局党组要切实加强教育系统学校基层党组织的建设,加大学校支部书记培训力度;机关及学校党支部要加强自身建设,深入开展创先争优活动、学习型党组织建设、党风廉政建设、效能建设,充分发挥党组织和党员的作用,营造学习先进、争当先进、赶超先进的浓厚氛围,促进教育工作又好又快发展。最近,县委组织部下发了关于组织学习观看全国优秀共产党员电视系列片《人民的好儿女》的通知,请各学校支部组织好党员学习观看系列片并撰写学习心得。同时,充分发挥教育系统党建qq群的作用,加强工作交流、提高工作效率。
(二)进一步抓牢师德师风建设。指出“要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍”。为进一步加强教师建设,我们把今年定为教育系统“师德师风建设年”。督导室、人事股等相关股室要出台有关活动方案与制度,严格落实师德师风考评细则,同时要从四个方面抓好师德师风建设工作。一是局机关工作人员要率先贯彻落实教师职业道德规范。教育局作为教育行政主管部门,而工作人员在履行相应职责职能的同时,也要以教师职业道德规范来指导和约束自己的言行,要做师德师风建设的排头兵。二是以创先争优、效能建设等活动为载体,切实加强师德师风建设。机关及各学校要把握好当前的重点工作,将之作为促进师德师风建设的重要载体,认真研究部署。三是加大监管力度。局纪检监察室、人事股等职能股室要加强对师德师风建设的监管力度,各股室深入学校检查指导工作时,要掌握学校师德师风建设情况。四是加大奖惩力度。继续从严整治教师参与赌博、从事有偿家教家养、买卖生源、体罚学生、歧视学生、乱收费等违规违法行为;重点清查在编不在岗教师;对于职业道德丧失,学校、家长、学生意见极大且不能胜任岗位的教师,采取停岗待聘的措施,做到以儆效尤。开展全县“最美教师”(师德标兵)评选活动,切实把师德表现作为首要的评选依据。所有学校要加大师德考核在奖励性绩效工资中所占的比例,切实维护教师的良好社会形象。
(三)进一步抓实教育均衡发展。一要重点促进义务教育均衡发展。作为全省义务教育均衡发展试点县,我们要贯彻有关精神,抢抓机遇,大力促进我县义务教育均衡发展。今年,一是要加大项目资金的争取力度,抓好基础设施建设。要按规划抓紧抓好黄土中心小学、菁芜洲中学2所学校的合格学校创建工作;要继续抓好农村薄弱学校的建设、校安工程的建设,重点是独坡、甘溪、坪坦、坪阳、马龙、大高坪、播阳、下乡、牙屯堡等几个乡镇学校的基础设施建设,并全力争取资金给没有计算机的15个学校全部配齐计算机;要认真落实“农村义务教育学生营养改善计划工程”;要尽全力开展五中建设工作。二是要继续加强队伍建设,均衡配置校长和教师资源。要通过体制机制创新,加大义务教育阶段校长和教师的培训、交流力度,继续探索和创新农村中小学教师补充机制。组织好教师业务考试,促进教师教育教学水平的提高。三是要提高教育质量,促进广大学生德智体美全面发展。要更加关注义务教育的内涵发展,在制定政策、配置资源、安排资金时优先保障提高教育教学质量的需要,以尽快提高农村学校和薄弱学校教学质量。四是完善政策措施,保障全体学生平等接受义务教育。要严格落实家庭经济困难学生的资助政策,落实保障进城务工人员随迁子女接受义务教育的政策措施,建立农村留守儿童关爱服务体系。五是强化督导评估,建立义务教育均衡发展激励机制。教育督导机构要定期开展义务教育均衡发展状况的监测评估,及时纠正县域内义务教育资源配置不当或学校差距过大的现象。二要努力促进各类教育均衡发展。学前教育和职业教育是我县教育的薄弱环节。学前教育方面,要根据三年行动计划,抓住机遇、争取项目,重点建设好实事项目园、各乡镇中心幼儿园,农村闲置校舍改建幼儿园项目、农村小学及教学点增设附属幼儿园项目;要积极扶持民办幼儿园,争取加大政府投入,完善成本合理分担机制;要加强学前教育管理,规范办园行为,严格落实幼儿园准入制度;要严格执行幼儿教师资格标准,切实加强幼儿教师培养培训,根据实际补充幼教师资力量。职业教育方面,一要加快五中建设,二要抓好职业教育培训,三要抓好“双师型”教师的培养培训。
(四)进一步抓好养成教育。坚持德育为先,是党的教育方针,而养成教育是学校德育工作的一项重要内容,是关系学生一生的教育,是学生全面发展的基础工程。因此,养成教育要常抓不懈。去年,我们全面实施了中小学养成教育,并对此进行了评估检查。今年,要进一步拓宽教育渠道,要结合师德师风建设、“文明美德伴我成长”等活动,挖掘我县第一届中小学生艺术节“阳光下成长”中的德育元素,深入开展养成教育。各学校要进一步加强和改进养成教育,不断提高德育工作的实效性、针对性,大力推进素质教育,力争于今年形成我县一套成熟的养成教育体系。
(五)进一步抓细安全工作基础。安全工作大于天。在态度上,教育局和学校都要以对党和人民高度负责的态度重视学校安全工作;在思想上,牢固树立“安全工作无小事”、“责任重于泰山”、“师生安全高于一切”的理念,坚持“发展是第一要务,安全是第一责任”的方针;在目标上,要坚持“全员负责、全面落实、全程管理,杜绝校园安全责任事故发生”;在方法上,要坚持“以人为本、以防为主、以避为先”;在行动上,要切实加强学校安全管理,抓早、抓细、抓实学校安全工作,促进学校的安全管理由应急式向常态化转变。今年,除做好常规安全工作外,还要做好学生乘车安全、学生(幼儿)春季疾病防控和晨检工作、农村寄宿制学校生活卫生设施建设与管理、校园保安管理等重点工作。请各学校务必按照相关精神,从大处着眼,从细节着手,抓好安全工作基础,确保校园安全。
(六)进一步抓稳教学课改。从20xx年9月启动课改以来,我们取得了一定的成效,实践也证明课改是提高教学质量、推动教育发展的必经之路。但是,少数学校由于某些原因仍处于一种观望的状态。今年,我们要进一步坚定信心、下定决心、采取行动,相关股室要加强对学校课改的调研指导和培训,教研室要形成明确的课改指导体系,学校要有明确的课改方案和试点年级、班级。已经取得显著成绩的学校要切实发挥示范带动作用,帮助兄弟学校取得进步与发展。
(七)进一步强抓规范管理。学校要实现目标任务,必须依赖于管理。而学校管理的关键取决于学校管理者的管理素质,尤其是管理者自身的管理对学校全局管理至关重要。学校管理模式和方法可以多样化,但归根究底离不了“规范”这个准则。因此,学校管理者要吃透相关精神,严格执行办学标准,完善学校校务会议、教职工代表大会、学生家长委员会等学校管理制度,完善科学民主决策机制,不断规范办学行为。督导室要牵头建立科学、规范的评估制度,形成特色的学校评价模式,并把督学责任区工作进一步做得扎实、取得成效。
(八)进一步注重校园文化建设。各学校要深刻理解校园文化建设的内涵,做好学校校园文化建设规划,形成自己的风格。校长作为学校负责人,首先要转变思想、善于思考、勤于动手,做一个学校文化建设的有心人,而一个优秀学校文化的积淀,必须依靠历届校长的不懈努力方见成效。我们将以一完小、一中、二完小为校园文化建设的示范,推动全县各学校校园文化的建设,营造良好的育人环境。
三、关于开学工作。
今年春季学期于2月9日正式上课,关于开学的有关准备工作,教育局已经下发了专门的文件,请大家按照文件要求抓好落实。我再强调一下开学要抓好的几项具体工作:
1.抓好校园环境整治。所有学校要快速组织人员搞好校园卫生以及教室寝室的布置工作,精心准备迎接开学的校园文化环境,营造浓厚的开学氛围,让学生、家长走进校园感受到全新的面貌。要迅速安排专人做好教材、教学用品的盘点、采购工作,于细节之处体现学校管理的规范。局里将派出人员进行专项督查,以督促学校工作迅速进入状态,为新学期教育教学工作的顺利开展打下良好基础。
2.上好开学第一课,加强安全隐患排查。各学校要通过多种形式上好开学第一课,做好安全教育,整顿校风学风。要把维护学校安全作为教育教学工作的头等大事来抓,切实抓好学校设施的维护维修,各校在开学前后要对学校安全工作进行一次拉网式排查,发现问题,及时整改、并向局相关股室或领导报告。
3.制定各项计划、将各项工作落到实处。总体来说,今年的任务较往年更加重大。一是合格学校建设、校安工程建设、薄弱学校建设、学前教育工程建设、五中建设,项目多,时间紧,任务重,要尽快启动工程,保质保量地按时完成。二是做好第二轮迎省检督导评估工作。各学校要制定切实可行的控辍保生措施,确保在校生巩固率达到省定标准。三是抓好学生营养餐工作。要做好政策宣传,加强监管,做好营养餐物质的采购、加工、分配,确保食品质量与安全,把好事做好。各学校在制定好常规计划的同时,要认真学习研究各项文件精神,抓紧落实。
4.规范教育收费行为。教育收费问题是个严肃、敏感的问题。在此,我提四条要求:一是严格按要求做好收费公示。公示的要求与往年相同,公示的内容为收费项目、标准、文件依据、举报电话。二是严禁自立项目或超标准收费。凡上级文件中明令取消的诸如农村学校住宿费、饮水费、讲义费、副餐费等一律不得收取。三是教辅用书、学生期刊严格遵循学生自愿征订的原则。严禁学校和教师向学生推销教辅用书,也不得要求学生到指定的书店购买教辅资料。四是严禁私设“小金库”。学校食堂管理要严格规范,收入支出必须公开透明。
最后,希望各学校以强烈的责任心、使命感和紧迫感,抢抓机遇、深化改革、扎实工作,为实现新学期顺利开学、打造平安和谐校园、创办人民满意教育、推进教育强县建设作出新的更大贡献!
新学期春季开学教学工作会议讲话稿
各位老师:
你们好!新学期开始了,上个学期,在全体老师的努力下,学校各项工作顺利展开,形成了良好的发展势头。我们学校特殊的地缘位置和办学条件,注定了挑战与机遇并存,全县教育系统处于一个大变革、大飞跃的前夕。古人说:“谋其上者得其中,谋其中者得其下,谋其下者无所得。”在新学期,望全体教职员工,树立长远眼光,做好本职工作。用最新的教育教学理念武装自己,用超前的意识提高工作效率。为此,要求全体教职员工一定要强化“六大意识”:
学校是一个单位,更是我们许多老师组成的大家庭,共同维护学校利益、关心学校和每一位学生的发展、为学校和学生的发展尽心尽力应该是我们每位教师的共同责任。同时,每一位老师都在学校的一个岗位上,都有自己的岗位职责,为了真正担负起教好书、育好人、让每位学生成才的光荣任务,为了体验取得教育教学成绩时的愉悦,为了教师自我价值的实现,包括学校领导、中层干部、班主任、任课教师、后勤人员等在内的每一位教师都要满怀爱心和责任心,认真履行好自己的岗位职责,在自己平凡的岗位上干出不平凡的业绩。
教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,实施素质教育并不是不要教学质量,在实施素质教育的过程中,每一位教职员工更要强化质量意识,努力提高教学成绩,让学生全面发展。
学校教学人员:
一要认真落实好教学常规,做到教学过程扎实有效;
三要精讲、精练、精改。
德育工作人员:
一要加强学生的常规管理,积极探索学生自我管理、自我教育、自主发展的途径和方法。
二要分年级开展符合学生身心特点的德育主题教育活动,有目的的进行德育教育,做到德育教育序列化,提高德育针对性、实效性和时代感。
后勤人员:要围绕教学这个中心,提高主动为教学服务、为学生服务的意识,切实保证学校教育教学顺利进行。
(三)强化安全意识,全力维护校园稳定。
安全事关师生切身利益,关系背后所有家庭的幸福,安全问题至关重要。每一位教职员工都要强化安全意识,全力维护校园稳定。
一要定期进行学校安全排查,既要排查校舍安全隐患,更要排查危及师生生命安全的隐患,要边排查边整改,整改及时到位。
二要加强对师生的安全教育,通过班会、宣传栏等形式天天讲安全,切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力。
三要各时段值班人员高度重视,恪尽职守,认真履行职责。
(四)强化合作意识,努力构建和谐校园。
学校工作是一个整体,是我们共同的事业,这份事业让我们从五湖四海走到一起,这是大家共同的缘分。虽然我们的岗位有所不同,但那是学校整个机体不可分割的一部分;虽然有时也存在竞争,但那是我们工作动力的一部分。每一位教职员工要为了大局、为了整体、为了工作、更为了有一个舒心的环境,互相关爱,团结协作,要爱学生,以爱心培育爱心,让学校成为师生共同成长的乐园,让校园更加和谐、向上、阳光。
(五)强化人本意识,着力促进每位学生健康成长。
以人为本是我们管理的基本理念,促进每一位学生全面发展是我们的目标。每一位教职员工要强化人本意识,促进每位学生健康快乐成长。
二是多把尺子评价学生,孩子适合于发展什么,我们就尽可能的创造条件让他发展什么;
四是大力开展文体活动,学生的身体健康是学生最基本的素质,是一切素质的前提,人人掌握一项技能,人人都有一项爱好,这样才能终身受益。
(六)强化学习意识,着力促进每位教师专业发展。
二要从书本上学习,用先进的理论充实自己的知识结构;
三要向先进学习,学习先进的模式和方法,丰富自己,少走弯路。在认真学习的基础上,要及时总结升华,形成自己的专业特色和业务特色。
新学期开学教学工作会议讲话稿
大家上午好!
今天是一个非常殊胜的日子,xx道教学院开学了。首先,请允许我代表xx宫全体道众,和xx道教学院的全体教职员工,向所有莅临会场参加xx道教学院首届试读开学典礼的领导和嘉宾,和首届入学新生,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
学员们,你们来到了一个非凡殊胜的仙山福地,天台山一直是道教诸多教派祖师开宗立派的道源祖山:自2500多年前周代王乔古仙派开始,到距今18xx年左右三国葛玄真人始建桐柏宫,并开灵宝派,为xx宗第一代宗师,约14xx年前唐代上清派xxx承祯炼师栖居天台30多年,乃为四代国师,1000多年前北宋天台山紫阳真人张伯端著《悟真篇》开道教南宗,250年前的清代闵一得祖师创道教中派,整个天台山为道教贡献了历史中极具影响的十几个大宗派,和上百位上真高道,对中国道教发展乃至华夏文明提升起到了不可估量的积极作用,可以说天台山和桐柏宫是一个具有特殊历史使命和大道传承的道源圣地。
现在,xx省民宗委领导与省道协领导,把道教的高等学府,浙江道教学院设立在南宗祖庭,江南全真教大丛林的桐柏宫中,是时代赋予我们的新使命:因为当今这个时代,从各方面来看,是迫切需要道教有所作为的时代,时代需要天台山再次输出新一代的高道,促成人类文明的提升。我们相信在党和政府的关怀和帮助下,在全体教职员工的努力下,浙江道教学院将开始道教的新篇章,这里将会造就出符合新时代要求的具有崇高理想抱负的高道,他们将会沿着历史中高道大德们指明并修证的自然大道上,在中国道教文明史上产生不可磨灭的积极作用。
学员们,你们应该清醒认识到,道教集中了华夏文明中最美妙的超越万物之反俗脱化之妙道,会使我们脱胎换骨,使人类可以优雅从容的面对一切。我们知道你们应该不是一般人,也不把你们当作普通的学生对待,我们宗旨是传授真善知识,证悟自然大道的真机妙性。所以我们浙江道教学院全体教职人员已经为大家准备好完备的学修条件和人文环境,我们请到非常尽职的专业的促进生命与精神升华的导师和学者,他们的专业是提供给大家一片新的天地,为大家安排一条生命和精神升华之道路:长生久视之道。我们非常重视道教历史经典诵读和研修,但是更重视知行合一之行动力的激发。你们今后的学修并进道路上会出现许多极具挑战性的障碍,这需要全体学员们放下一切固有的杂念尘想,拿出自己的全部身心和智慧来接受前所未有的高强度的道学训练,我们坚信大家的道力慧心和各种行道悟真的能力会在四年的修学中与日俱增。道学的教育特点,一方面是在身心的各个层次中不断发现自己,彻底改造自己,使之成为坚定的修证大道之人。另一方面要坚守我们本性中的道心道性妙心妙性,并运用这种对自己认知的能力道力来清洗和调整自己,使之成为有益于社会健康发展,善济天下,达益众生,有益于人生之长生久视的有道之士。
最后,让我再次对所有与会的领导和同道中人表示由衷的感谢!感谢你们的以往的支持,期待你们继续一如既往支持我们的教学工作。
谢谢!
新学期春季开学教学工作会议讲话稿
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:
第一次在全体师生的开学大会上发言,我很激动!
首先,请允许我代表全体师生对前来参加我们开学典礼德语的各位领导表示衷心地感谢,感谢你们对我们三中的大力支持!对刚升入初中的七年级学生表示热烈的欢迎,真诚的欢迎你们加入到三中这个幸福的大家庭!
在党的十八大即将召开之际,在县委县政府做好五篇文章、加快x县发展、优先发展教育的大好形势下,在我们x县教育春色满园、桃李芬芳的时候,我走进了美丽的三中校园,我十分高兴!我为我们三中有一批爱岗敬业、埋头苦干的教师而高兴,也为我们三中有一群踏实肯学、朴实可爱的孩子而高兴!同时,我也感到我的肩头沉甸甸的,我觉得我的左肩肩负的是1400余名学生的未来、2800多个家长的期望,我的右肩担当的是祖国的希望!
举办今天这样别样的开学典礼德语,意在培养我们三中学生成为一个敢于担当、有责任感、会交流和沟通的新一代青少年!
我们的开学典礼德语是一个非常有创意的活动——颁发开学护照,这是学校精心为孩子们准备的新学年礼物。我们的“开学护照”上一共有五项活动:认识学校,老师见证,同学见证,家长见证,班主任见证。设计这些活动,是为了让学生们尽快地、快乐的、幸福的步入新学年的大门,是想我们三中学生在新的学年里带着自信和微笑出发!
护照上的每一个活动,每一枚印章,每一张“珍邮”,都承载着三中文化,七年级的护照颜色为绿色——春花绿,绿色象征生命活力,希望刚升入初中的你们满怀憧憬,在新的学期怀揣希望,在三中这片沃土上茁壮成长!八年级护照的颜色为蓝色——天空蓝,希望八年级的你们志存高远,胸怀天下,放飞梦想,在广袤无垠的天空自由翱翔,未来有你们无限的发展空间!九年级护照颜色为国旗红,这是共和国赋予我校的颜色,代表激情、活力、欣欣向荣,希望九年级的你们激情澎湃,心向祖国,能做祖国未来的接班人!
刚刚结束的第29届伦敦奥运会,让我们每个人的心中都有无数的激动和敬佩,当五星红旗一次次冉冉升起,雄壮的国歌一次次奏响时,我们都深切地感受到生在大国、处在盛世的幸福与自豪。好风凭借力,盛世写华章!新学年,新起点,老师们,让我们用拼搏书写团结奋斗的战歌,用热情谱写一曲昂扬的旋律!同学们,我相信为期一周的开学护照活动将是一段兴奋而快乐的旅程!
祝老师们在新的学年里幸福工作,愿同学们在新学年里快乐学习!
开学工作会议讲话稿
各位校长、同志们:
又是一年春来早。在举国上下仍然沉浸在节日喜庆的氛围之中,我们很快又迎来了20xx年春学期开学之时。
首先祝大家新春愉快、事业兴旺、阖家幸福!为扎实做好开学前各项工作,确保春学期如期开课,迅速步入正轨,今天我们召开春学期开学工作会议。下面,我集中讲七个方面意见。
一、扎实做好开学准备工作假期中,各学校都已对开学工作做好了各项准备和安排,要及时发现开学工作可能出现的困难和问题,研究制定应对措施和办法,确保新学期开学工作井然有序。抓好校园环境整治。各校要迅速组织人员清理校园内的杂草、杂物,做好绿化的整修工作,特别是利用假期进行小型维修的学校,要抓紧做好维修场所建筑物品和垃圾的整理清扫等工作,确保校园内道路通畅、清洁卫生。所有该用的校舍全部如期正常使用,以文明、整洁、优美的校园环境迎接新学期。确保各类用品到位。及时整理好所有教室的学桌凳。要确保各类办公用品、教材和教学用书等提前到位,局相关科室要将纸质易耗品、教育教学器材等及时配送到校,各学校要将教科书和作业簿本要及时发放到教师和学生手中;保证学生生活、住宿和其它后勤服务工作提前到位,做到无死角,无遗漏。营造浓厚的开学氛围。要精心布置迎接开学的校园文化环境,悬挂或张贴好必要的标语、欢迎词,营造新学期开学隆重、热烈的气氛,让学生、家长特别是新生走进校园感受到全新的面貌。
二、科学谋划新学期工作各学校要结合学校实际,切实制订好学校新学期工作计划,确立新学期发展思路和办学目标,明确工作重点和推进措施。组织召开好校班子会、全体教师会、以及班主任工作、教学工作、后勤工作等专项会议,抓好各项工作的安排部署。校长要坐镇指挥,及时解决开学工作中遇到的各种困难和问题。教职员工要全体动员,全员参与,确保人员到岗、责任到人、服务到位,各项工作做到“开门红”。认真贯彻20xx年全县教育工作会议精神。会议讲话精神已经上传到各学校的oa平台,各校要及时下载,认真组织教职工学习、讨论,明确新一年的目标任务和主要措施。要对照会议要求,认真抓好贯彻落实。全县20xx年教育工作要点已经下发,各学校要对照要点认真制定学校新学期工作计划,要广泛征求教职工意见,分条、分块组织讨论与交流,汇集智慧,凝聚共识。要突出中心工作,紧紧围绕教育现代化建设、队伍建设、质量提升等工作制订详实的措施。学校工作计划目标定位要高,推进措施要实,确保新学期办学目标的有效达成。
三、迅速建立教学秩序全县各中小学要按时开学开课,学生2月21日报到注册,2月22日正式上课。做好教师定岗定位工作。各学校要充分利用现有教师的力量,除极个别特殊岗位外,其他所有教师都要安排好相应的课务,特别是教师相对紧缺的学校更要按照工作量的标准将每一位教师安排到位,决不允许出现游离于教学工作之外的在编教师,做到人尽其才、人尽其力。切实做好学生的报名注册工作。要了解学生寒假中的学习生活状况,及时做好学生的收心工作。对寒假作业要按照相关要求做好检查、批阅、评讲和巩固等工作。要控制流生,确保全县中小学学生按时、全部报到上课。如果发现因家庭困难上不起学的,必须派人登门做工作,将我县目前已经出台的救助政策向学生、家长宣传,各校要从关注民生、保障教育公平、维护社会稳定的高度,务实做好扶贫助学工作,确保特困学生应助尽助。此外,各学校要高度重视留守儿童管理,新学期要建好留守儿童台账,在关爱行动上要有实实在在的动作,确保每一个孩子都高高兴兴地上学。做好教育教学常规工作。要突出做好“六个一”:举行好第一次升旗仪式,备好上好第一节课,布置批改好第一次作业,开好第一次安全文明礼仪教育班会,组织安排好第一次出操和放学,落实好第一次常规管理督查。
四、严格规范收费行为收费工作关系到千家万户、关系到教育形象、关系到社会的和谐稳定。因此,各位校长一定要高度重视,在教育收费工作上决不能出现丝毫的问题。严格执行收费公示制度。各学校要根据县局统一格式,在校园网和学校醒目位置建立永久公示栏,公示收费项目、收费标准以及有关收费文件。凡没有公示而收取费用的一律视为乱收费。严禁收取饮水费、讲义费、试卷费、报名费、空调费、牛奶费、体检费、红十字费、午休管理服务费、课后看护费、自行车看管费等。各学校要严格执行收费标准,严禁在规定范围之外向学生及家长收取任何费用。规范教辅资料征订行为。在教辅材料征订问题上,一定要严格坚持自愿,实行公开透明的阳光操作。一是要严格按照上级的统一格式和要求,由学校统一发放《告家长书》,征求家长意见,不得委托新华书店和其它经销商代发。二是要严格按照省市县推荐目录推荐征订,不得超范围推荐。除教育行政部门发文推荐的优秀教育报刊外,不得组织学生统一订阅其它报刊。三是除语文学科外,严格坚持“一教一辅”的原则。所有教辅资料的征订都必须按照规定做到“一人一票”。这里需要说明的是,学校不得允许新华书店和其它经销商进校园销售任何教辅资料,若查到视同xx行为,同时还要追究校长的责任。规范代办费和服务性收费。凡在收费文件中没有列出的代办类、服务类收费项目,学校列出来收费的,一律视为乱收费。代办费和服务性收费一律实行多退少不补,学期结束时多出来的一定要退给家长或学生。严禁各级各类学校代办商业保险费,不得允许保险公司进校设点推销、销售商业保险。要严格执行省教育厅、财政厅《关于加强中小学食堂财务管理的意见》,学校为学生代办伙食等不能以营利为目的,严禁从伙食费中列支食堂正常成本以外的任何与学生伙食无关的费用,包括教职工福利奖金、学校招待费用或其他食堂经营服务方面的支出,坚决杜绝克扣学生伙食费的问题。实行教育收费责任追究。凡教育收费被举报的一定严肃追查,经查实的一定严格追究。校长作为学校教育收费的第一责任人一定要担负起应有的责任。民办园的收费一定要到物价部门备案,不得私定标准自行收费,违者一律视为教育乱收费,严重的予以吊销办园资格。
五、切实抓好安全管理开学期间,各学校、幼儿园要进一步树立“安全重于泰山”的思想,切实加强以安全管理为核心的学校管理,构建平安和谐校园。开展一次校园安全隐患排查。各学校校长、幼儿园园长为学校、幼儿园安全第一责任人,要明确安全工作职责,强化安全管理。开学前夕,要对学校实施一次全方位拉网式的安全隐患大排查。重点检查教室、学生宿舍、教职工宿舍、食堂、实验室、图书室、学生活动器械、场地、厕所、围墙等安全状况。要特别注意观察房屋、厕所、围墙地基的变化,严防倒塌事故的发生。对存在安全隐患的要及时维修,凡不能维修的要停止使用并及时拆除。要组织专人全面检查各类建筑的电路设施,迅速排除漏电隐患,对老化的电线要立即组织维修、更换。同时对所有的消防设施进行全面检查,对不能使用的要及时更换。开学后要采取多种形式,认真开展消防安全、交通安全、治安安全、饮食卫生安全等内容的安全知识教育活动,通过开学第一次校会、班会、队会等,上好安全第一课。加强对学生交通安全监管。各学校、幼儿园要注意了解学校周边和学生上、放学路途存在的道路交通安全隐患,及时向教育局和公安交通管理部门汇报,争取尽快消除重特大道路交通安全隐患。小学生未满12周岁不准骑自行车上下学,中学生未满16周岁不准骑电动自行车上下学。原则上各学校、幼儿园不得组织校车接送学生,教育学生严禁搭乘“三无车”、农用车及无安全保障的车辆;发现学生乘坐“黑车”,学校要及时上报教育局安管科并做好家长思想工作。针对教师自驾车辆增多的现状,各校要加强对校园内教师车辆的管理,学生活动区域严禁车辆进入,并做到车辆有序停放,学生上下学期间更要主动避让学生,确保学生安全。加强食品卫生监管。各校(园)要经常对食堂炊具、餐具、锅炉、液化气钢瓶等设备进行检查和维修。开学前,各学校必须对餐具、炊具进行一次清洗消毒,在洗净的基础上,下锅煮烫一遍,确保不因食物的二次污染而出现中毒事件。严格把好食堂食品采购关,建立台账和食品留样制度,规范存放、加工食堂食品,保持食堂环境清洁卫生。加强校园传染病的防控。春季是呼吸道传染病和肠道传染病高发期,要重点防范流行性感冒、流行性腮腺炎和“手足口”病等。切实做到对传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗,及早阻断疾病的传播扩散。加强校园安全保卫。各学校要进一步完善并严格执行出入校园制度;进一步完善校园安全全员值班制和定点巡逻制,认真做好值班记录。要进一步强化对大门的管理,严格审查校外进入人员,加强校园安全值班、巡逻,严防不法分子侵害。努力做到全天候、全学校、定点、定人、定时的巡逻值班制度,确保不在校内发生安全责任事故。对没有按时到校的学生要及时与家长取得联系,了解学生的动向。开学初,特别要安排好课间巡视教师,维护好学生上下楼梯、课间活动的秩序,防止发生意外事件。要切实加强住校生管理和女生管理,周密安排安全保卫工作。
六、抓实教师管理工作扎实抓好师德师风建设。开学初,各校要继续把《关于在职教师从事有偿家教的处理意见》、《关于在职教师收受学生及家长礼品礼金等行为的处理办法》、《关于进一步规范学生座位编排工作的意见》等三个文件在校门口公示。开学前,各校要组织全体教师签订拒绝有偿家教、收受家长礼品礼金的承诺书,同时,要向社会公示,自觉接受社会监督。各校还要在校门口悬挂举报箱,公布学校和县局的举报电话,畅通网上投诉渠道,纯洁教育行风,提升教育满意度。年前,教育局下发了《关于做好20xx年度中小学教师师德考核工作的通知》,各校一定要组织教职工进行宣传与学习,要按照要求认真组织评议与考核,并加强考核结果的运用。这里强调一下:从今年起,凡搞有偿家教被查实的,除责令学校对违规教师进行处理外,县局还将对学校校长进行经济处罚和行政处理。我们不希望有这样的校长被处罚或处理,但丑话说在前面,到时候你的学校真的出现了教师搞有偿家教被查实,我们绝不含糊,一定会严格执行相关规定的。严格核查在编不在岗人员。新学期开学,各校要对教师在编不在岗情况进行认真的“回头看”:一查是否漏报、瞒报或新发生的在编不在岗问题;二查承诺返岗人员是否已真的正常上班,对经核查仍未返岗或上班不正常人员一律启动除编程序。三查病假人员,病假到期该上班的有没有上班,不能继续上班的有没有继续履行请假手续。校长要切实担负起责任,对在编不在岗问题处理心存侥幸、相互推诿、刻意瞒报或上报不实情况等弄虚作假的,将直接追究校长和相关责任人的责任。
七、做好开学督查工作1.加强开学工作领导。新学期开学在即,时间紧迫,任务繁重。机关各科室、各学校要迅速行动,加强开学工作领导,切实做到早动员、早准备、早部署。要明确工作责任,细化工作任务,力求在工作措施上出实招、出新招,确保新学期开学工作呈现新气象、体现新特色。2.加强开学工作督查。教育局将组成开学工作督导检查组,围绕开学工作重点内容,采取听汇报、查资料(包括学生名册、教师备课、收费收据等)、访谈师生等方式,组织开学工作专项督查。各督查小组由局领导班子成员带队。对检查中发现的问题要及时督促、跟踪整改,并将情况作好详细记载,写好书面汇报材料。开学督查情况将在开学后向全县通报。3.加强开学工作宣传。各学校要密切与新闻媒体的联系与沟通,加强宣传开学工作的新形势、新任务、新举措、新效果,正确引导舆论导向,加大舆论宣传力度,积极争取家长的理解和全社会的支持,形成全社会共同关心教育发展、关爱学生成长的良好氛围。
同志们,新学期即将开始。希望在座各位以新学期为新的起点,以强烈的责任心和使命感,迅速进入新学期的工作状态,正式开启新学期的工作征程,努力营造开学工作新气象,为建湖教育的科学发展,为办人民满意的教育,作出我们新的更大的贡献。
开学工作会议讲话稿
同志们:
根据会议安排,今天下午我们在这里召开会议,安排布置秋季开学工作。刚才,、和分别就开学收费、安全和秋季开学等工作做了安排,我完全同意,请大家抓好贯彻落实。下面,我讲三个方面的内容。
一、上学期工作简要回顾。
今年上半年,在县委、县政府的正确领导下,在全县教职员工的共同努力下,全县教育工作取得了显著成绩。
1.改善了基础设施。投资497.7万元,新建中心幼儿园,改扩建、和等3所中心幼儿园。投资3254.6万元,对xx中学、xx中学、xx中学等12所学校进行合格学校建设。投入782.6万元,对xx学校和中心小学进行“全面改薄”项目建设。我们还开工建设了xx镇中、三小、三中和中心小学等4所标准化学校,为中心小学、中心小学、中心小学等9所学校建设公租房480套。此外,xx学校已基本竣工,今年9月将正式投入使用。
2.加强了师资队伍。一是大力引进教师。今年,我县已招考特岗教师101人,引进专业人才21人,接收免费师范生16人,招考免费师范生48人。二是改善教师待遇。通过我们的努力,年初县委会同意对农村边远山区学校中小学教师给予50~800元不等的生活补助。目前,我们正在与县财政局进行测算与协调,争取早日发放。三是加强师资培训。我县积极组织教师参与“国培计划”“省培计划”。由于我县“两培”工作成绩突出,受到了省厅的充分肯定,并在xx年全省“国培计划”“省培计划”培训管理高级研修班上作经验介绍。四是切实转变教风。今年以来,我们开展了多次暗查暗访,结果发现绝大部分教师能坚持认真做好常规教学工作,特别是中心小学的刘园园、唐萧雯和白沙中心小学的陈剑、刘幸福以及特殊教育学校的彭碧林、赵梦香、杨晶干等教师,教学工作耐心细致,受到学生及家长的好评。
3.提升了学生素质。一是积极开展德育工作。为了进一步加强和改进德育工作,各校开展了形式多样的德育主题教育活动,如社会主义价值观体系教育、学雷锋树新风、国旗下的讲话、“三爱三节”、真善美伴我行、缅怀先烈不忘国耻等活动。德育活动开展好的学校有:二小、一小实验学校、大江口中心小学、三小、大江口中学、台凡市中心小学、三中、澄江中学、天成学校、鹿马桥中学、一中、xx中学、芦洪市中学、南桥中心小学、白沙中心小学、紫溪中心小学等。二是大力建设校园文化。我们开展了xx县第十一届中小学生艺术节等艺体活动,极大地丰富了全县学生的课余生活。一小实验学校、二小、三小、端桥铺中学、三中、水岭学校等学校,积极开展阳光体育活动和社团活动。三是不断提升学生素质。xx年中考,全县优秀率和合格率都位居全市第二。全县中小学生在各类竞赛活动中,获得国家级奖项19人次,省级奖项34人次,市级奖项208人次。
4.强化了工作作风。一是落实教学常规工作。职业中专主持工作的易友来深入学校一线管理,将校长办公室放在教学区,亲自督促教师上班签到工作,精心安排每月工作并将工作安排表印发至每位教师手中,多次给全校学生进行思想政治教育讲座。一小教务室主任席、教科室主任龙,中心小学教导主任唐,大庙口中心小学教导主任曾广平等领导认真落实教学常规工作,每次检查都有详细的检查通报,资料整理规范、齐全。特别是特殊教育学校的领导,坚持以校为家,深入一线上课、听课,各种制度健全、管理规范精细。二是扎实推进课改工作。xx中学教导主任齐承平、鹿马桥中学政教主任周顺利、中心小学教科室主任孙玲玲等领导,亲自主持学校的课题研究。大庙口中学教导主任邓艳纯率先垂范,带头上课改示范课,亲自上阵参加县教育局举行的课堂教学比武。三是大力推进考勤制度。大部分学校将教师、行政领导的考勤和师德师风建设融入到作风建设中,实行教师、行政领导签到或行政领导查岗制度。
5.规范了办学行为。一是加强财务管理。各校以治理和预防乱收费、规范教育经费管理为重点,全面推行收费公示制度,建立了治理和预防乱收费的长效机制。大部分学校财务管理制度健全,财务人员职责明确。绝大部分学校按照规定,及时发放“两免一补”资金和助学金。中田学校、南桥中心小学、水岭学校、大庙口中学、大庙口中心小学、紫溪中心小学等学校,建立了伙食现金账、总账和明细账。二是推行民主理财。大部分学校持续开展“小金库”治理工作,建立了教师代表大会和教师代表清账制度,扩大了教师参与学校的重大事项决策和财务运行管理的知情权、监督权,坚持定期清账和公示制度,形成了良好的财务监督、监管机制。三是加大处罚力度。我们出台了《关于开展全县xx年春季开学收费检查的实施方案》,并会同县纪委、物价、财政对中小学的收费工作和“三乱”行为进行了专项检查。对查出的违规购买教辅资料的3名教师和违规补课的3名教师进行通报批评,分别扣发了1个月奖励性绩效工资,并将他们调到农村偏远学校任教;对违规教师所在学校的校长进行通报批评,并分别扣发1个月奖励性绩效工资。
6.确保了学校安全。一是加强安全教育。各校牢固树立“以人为本,安全第一,生命第一”的办学思想,始终把安全工作放在首要位置,利用校园广播、黑板报、集会、班会、“开学第一课”等方式教给学生安全知识,每年邀请派出所、交警、消防大队的专家到学校进行安全知识专题讲座,积极开展防踩踏、防溺水、火灾逃生、地震逃生等演练活动,进一步增强了师生安全防患意识,提高了师生的逃生自救能力。县电视台对我们的一些安全演练活动进行了全方位的报道。二是规范校车管理。全县校车安全管理工作力度日益加大,校车经费管理日益规范。三小、芦洪市中心小学、端桥铺中心小学、二小、xx学校、紫溪中心小学等校车管理工作制度化、规范化。7月10日,我县作为全省的唯一的县区代表在全省校车管理工作会上作典型发言。三是确保食品安全。各学校狠抓了食品安全,一小实验学校、三小、中心小学、和谐实验学校、一中、三中、大庙口中心小学、中心小学、天成学校等学校的食堂、商店食品安全管理制度健全、台账规范完善、工作落实得非常到位。
在看到成绩的同时,我们也不能忽视全县教育工作存在的问题:一是师资配备不均衡。农村中小学骨干教师短缺,年富力强、教学业务成熟的青年骨干教师流失得比较严重。农村教师年龄老龄化严重,新鲜血液的补充还不能满足需要。二是课改推进需要加强。我县的课堂教学改革已经推行和开展了一段时间,但一些学校还没有很好的开展。三是师德师风建设有待加强。我们虽然出台了一系列关于教师管理的制度,大力加强师德师风建设,但仍然有个别教师缺乏“爱岗、奉献”精神,“三乱”行为依然存在。四是潜能生的教育和管理还需要进一步强化。我县“潜能生”人数众多,在学生中占有一定的比例,学校管理制度不够完善,缺乏配套的管理约束机制;部分教师责任心不强,对“潜能生”缺乏关爱;家长缺乏足够的教育意识,“只养不教”;等等。
二、下阶段工作思路。
下阶段,我们的工作思路是:以提高教育质量为核心,狠抓“五个三”的具体工作(牢固树立“三种意识”:责任意识、质量意识和安全意识;狠抓“三种教育”:安全教育、素质教育、养成教育;加强“三支队伍管理”:加强学校领导、教师和学生的管理;全面开展“三个创新”:教育观念创新、教育制度创新、教学方法创新;全力实现“三个提升”:提升教育教学质量、提升教师队伍整体形象、提升校园文化建设水平),加强精细管理,推进全县教育内涵式均衡发展。
1.切实加强养成教育。我刚到县教育局工作时,就非常重视养成教育。一个人的习惯,是从小一天一天逐步养成的。当然,一个人的习惯有好坏之分。我们开展养成教育的目的,就是要让学生从小就养成好的习惯,至少这些好的习惯对学生自己有益,同时也对社会有益,不产生外向破坏力。大家试想一下,如果我们每个人都养成了好的习惯,那么这个社会该是多么美好啊,我们的校园该是多么美好啊:还有随地吐痰的现象吗?学校里还有乱丢果皮纸屑的现象吗?还有打饭插队、吃饭浪费粮食的现象吗?著名教育家叶圣陶曾经说过:“教育是什么,往简单方面说,只需一句话,就是要养成良好的习惯。”“一种好的习惯可以受益终身。”其实,抓好养成教育之后,我们学校的卫生会有大的改观,学校的师生面貌也会有大的改观。如果学生从小养成良好的学习习惯,将来他们就能在没有任何强制因素和外人点拨辅导的情况下,也能非常自觉、饶有兴味地去学习。学生一旦养成了好的学习习惯,那么学校的教学质量也会有大的提高。因此,在抓好学生的养成教育方面,各学校要想一些办法,切实将养成教育抓出成效。
2.努力建设“书香校园”。各学校在开展教育教学的同时,要积极建设“书香校园”,以图书室、阅览室、班级图书角、书香墙、读书走廊等为基地,优化阅读环境,让校园弥漫书香气息。国家教育总督学柳斌说过:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。”
在加强师生阅读方面,各学校要从三个方面着力:一是为师生提供好的阅读环境。学校的阅览室和图书馆要定期对学生开放,还要精心布置书香墙,开辟教师阅读、学生阅读、学生作品展示、读书方法等专栏。班级要设有图书角、读书廊;教室墙壁上要随处可见催人奋进的名人名言、读书格言。二是保证学生的阅读时间。每天早自习、中午和晚上都要给学生安排一定的阅读时间,如早自习可安排10分钟作经典诵读时间,中午安排30分钟作自由阅读时间,晚上第一节晚自习前可安排20分钟为反思时间,要求学生撰写读书笔记和读后感,并定期举行优秀读书笔记和读书心得展评活动。三是定期开展读书活动。课余时,各校要组织学生开展“好书推荐”、“我与经典同行”读书手抄报展、诵读比赛、评选读书之星等活动,让学生品尝到书的“滋味”。
3.竭力提升校园文化。近几年,我们派出许多行政领导和优秀教师到外学习先进的教育管理经验,也先后参观了许多名校,了解了他们的校园文化。大凡是名校,他们都有一个共同的属性:那就是非常重视校园文化建设。名校的优势不是漂亮的高楼大厦、先进的设施设备,而是先进的办学理念、较深的文化底蕴、良好的校风校貌以及优质的教育教学质量。
但是,我县一些学校的实际情况是:连一些最起码的显性文化设施都没有,如食堂里没有节约粮食的标语,操场上没有锻炼身体的标语,有些连基本的宣传栏都没有。下学期开学后,各学校要加强学校的校园文化,特别是要加强显性文化。学校行政班子要召开专题会议,研究一下学校如何建设显性文化,如科学规划校园文化、适当添置一些显性文化设施,然后在显性文化的基础上再建设学校的隐性文化。我们建设校园文化的目的,就是要让学校成为学生生活、学习、成长的乐园,让学生、学生家长和社会各界人士走进校园赏心悦目,让学校成为社会文明的“引擎”。
4.强力推进“四项改革”。教育要发展,根本在改革,建设区域性教育培训中心尤其如此。我们要解放思想,大胆探索,坚决破除不利于教育发展的体制机制障碍,为教育事业持续健康发展提供强大动力。一是要实施人才交流制度改革。要积极建立现代学校制度,实现集团内优质学校与薄弱学校之间师资力量、管理模式、备课资源和教研成果的共享。要继续推行中小学校长交流和挂职锻炼制度,实行教师交流制度,积极开展集团内下派上挂活动。二是要实施教师培训制度改革。发挥好名师工作室的作用。继续通过“走出去、请进来”、开展集团教研、教学比武、送课下乡等方式提升教师教学水平。尽快完成教师发展中心的组建,让受训教师直接深入到教学一线进行实践,通过研训结合提高教师培训工作的实效。三是要改革教育评价机制。继续完善艺体教育评价体系,提高艺体教育评价的科学性。建立艺体教育教学过程管理督导检查专项制度,建立师德师风测评体系。建立科学合理的师德师风评价体系,完善师德师风管理实施细则和评价标准。四是要改革招生制度。严格规范义务教育学校招生行为。义务教育学校严格按照“免试、就近、分配”的原则实行划片招生,随机编班、均衡编班和均衡配备教师。完善一中招收“指标生”机制,促进优质高中资源进一步向农村倾斜。
5.不断深化教育改革。一是要加强教育科学研究。要建立完善教研网络,用好教研室、督导责任区、学校三级教研网络,大力开展教科研活动,加强校际间的交流和学习。教研室、各学校要强化教研科研能力建设,引导广大教师积极参与教学实验和教育科研,并及时总结推广优秀教学成果。校长要亲自参与到学校教研工作中来,当教研工作的领导者、组织者、指导者和参与者,正确把握教育教学动向,准确寻求教学教研规律,科学指导课堂教学实践,切实提高课堂教学效率。二是大力推广课改成果。县教研室要发挥好领头羊的作用,带领各学校认真探索、总结、提炼课改经验,形成研究成果,创建课改品牌。各课改样板校要发挥样板的示范引领作用,通过送教上门、联合教研等形式将先进的课改经验推广开来。各学校要切实开展集体备课,要把坚持集体备课作为提高教育质量、推广课改经验的利器来使用。三是要制定课改激励机制。县教育局每年都评选表彰一批课改先进集体和个人,各校要及时跟进制定出课改机制,培养出自己学校的课改先进教研组和个人,打造课改示范“明星”,纵深推进课堂教学改革,提高教育教学质量。
6.大力建设特色学校。在今年春季开学工作会议上,我要求各学校开展特色学校建设。其目的就是要鼓励学校办出特色、办出水平,积极引导学校走个性化、特色化内涵发展之路。
特色是一种品牌,是一种竞争力,也是一种生命力。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(-20xx年)》提出“把提高质量作为教育改革的核心任务,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平”的工作方针。
在座的各位学校领导,要使自己的学校至少形成一个特色项目。特色是一种相对的优势,是一个学校的某一个方面比其他学校做的更突出的“优势项目”,它是从比较中得出的。一所学校即使是抓好学生普通话的发音、练好汉字的书写,也是一种特色。当然,特色学校的形成不是一朝一夕的事情,是学校在相应办学理念的引导下长期实践的结果。
特色学校首先要讲质量,没有质量,就谈不上特色。特色的最终目的也是为了质量,不以提高教育质量开展的特色化办学只能算哗众取宠。
我认为,打造特色学校要从三个方面努力:一是文化有特色。文化是一所学校之魂,我们要努力挖掘学校文化,坚持文化引领。学校要从历史的“根”出发,从学校几十年的办学历史中去追根溯源,认真挖掘学校文化积淀,继承学校优良传统,融入时代元素,提炼学校文化精神,使之成为学校无形的教材,达到“不言而教、不教而教”的目的,真正做到用文化环境塑造人、影响人和教育人。二是校长有特色。校长作为一校之长,在特色学校发展中要发挥重要作用。校长有思想,学校才会有特色。学校的发展要打下校长的个人烙印。我县几所老牌强校,都是前后几任校长共同奋斗的结果,他们的办学理念、管理方法很值得我们学习。三是教师有特色。要充分发挥教师的优势,因为学校的发展要靠教师,与学生接触最多还是教师,教师也最了解学校的情况。因此,要充分发挥教师在学校中的主人翁作用,做到胸中有学校、心中有学生,要关心每一位学生,最大限度地激发学生的潜能,促进学生的全面发展,使各种类型的学生在学校都能有所收获。
三、强调两个问题。
1.切实加强学校商店管理。
不客气地讲,我们几乎所有学校商店所售零食都存在“三无”产品,这些食品大部分都没有卫生许可证,且含有违法食品添加剂和重金属,长期食用会影响学生的身体和智力发育。部分食品甚至存在安全隐患,有可能会造成集体食物中毒事件。向外承包这些商店会给学校带来一定的收益,但是我们所承担的风险却是巨大的。而且学生在校吃小零食还会造成环境卫生问题,影响课堂纪律,学生之间也容易形成攀比心理。市教育局来我县调研时,特别提到了这个问题。因此,我在这里做一个硬性规定:从下个学期开始,非寄宿制学校商店只销售学习用品,不允许销售食品。寄宿制学校,可以适当销售部分食品,但不允许销售“三无”食品。县教育局将对各学校的商店进行督查,如果发现违规销售的,将直接追究校长的行政责任。
2.严格落实学校领导兼任主课制度。
xx年,我县提倡学校领导兼任主课以来,大多数学校的行政领导能够兼任主课。但就近段督查情况来看,部分学校行政领导并未按照要求兼任主课。我在这里重申一下,所有学校行政领导都要兼课;规模较小的学校除校长外,其他行政领导均要兼任主课;学生1000人以上的小学、学生600人以上的初中,除校长、党委书记和总务主任不兼任主科外,其他所有行政领导都要兼任主课。专业为音体美等学科的行政领导,小学必须兼任主科,初中必须教授本专业课程。
同志们,新的学年既是充满希望的一个学年,也是充满挑战的一个学年。在新的学年里,让我们励精图治,团结一心,把握重点,扎实工作,高标准地落实各项工作目标,为实现教育强县,建设“五个”做出新的贡献。
祝同志们工作顺利,身心健康,万事如意!
谢谢大家!
开学工作会议讲话稿
同志们:
今天,我们在这里召开新学期开学工作会议,主要目的就是进一步统一思想,提高认识,明确任务,理清思路,提前安排好新学期各项工作。下面,我就做好今后工作讲几点意见。
一、进一步夯实教学教研工作
(一)关于高考备考工作
高考是任何一所高中所直接面对的现实问题,抓好高考备考是我们高中学校每年的重点工作。大家都知道,今年高考我们取得了喜人的成绩,家长和社会的满意度很高,、县政府和上级教育主管部门也给予了充分肯定。现在,2015-2015学年度即将开始,新学期、新学年开学,意味着我们高中学校备战2015高考也就拉开了帷幕。
要做好高考备考工作,在学年初重点就要做好以下工作:一是认真做好分析总结:重点是分析问题,寻找差距,拿出实际办法。二是开好备考动员会议。全县的2015高考备考动员会议,初步定于10月中旬召开,会议内容包括:2015年高考总结,2015年高考备考工作计划安排,2015年高考全县及各校达线指导性计划指标的公布,校长表态发言,县局主要领导的动员讲话xx县政府分管领导的重要讲话。
在这之前,教研室于八月底和九月初到有关学校集中组织开展一次调研活动,调研的主要内容是高考指导性计划指标测算方案征求意见,对本届高三当年高一入口学生情况进一步核实,本届高三文理科分流情况,2015年高考艺体类双达线情况,各校尖子生培养情况等。由于高考备考会议上要下达2015年年高考本科达线计划指标,请各校将本届高中毕业生与2012年入籍高一学生的实际变动情况审核表及2015年高考艺体类双达线人数(含资料)于9月10日前报教研室王守印同志处。
(二)关于中考备考工作
今年的中考成绩是显著的,上级领导、外县同行、家长和社会评价都很高。但成绩再好也只能代表过去,我们全体初中学校和完中初中部都必须着眼于2015年中考。
做好2015的中考备考,当前必须做好以下以几项工作:
一是认真做好2015年中考的分析总结;二是认真做好新学年教师资源的充分合理调配。我县许多农村初中教师队伍学科不配套,学科结构不合理,学科力量不均衡,需要统筹协调,在保证非毕业年级正常教学的前提下,配齐配强初中毕业年级的教学班子。三是认真开好中考备考动员会议。根据工作安排,全县中考备考动员会初步定于10月下旬召开,会议内容包括:全县2015年中考分析总结报告;优秀学校、班级、学科教师的经验交流;2015年全县中考备考工作计划安排;2015年全县初中教学质量重点管理学校及初中毕业学业指导性计划指标的公布;局主要领导动员讲话等。
(三)新学期教学教研主要工作
1.义务教育阶段学校在期初要抓好相关年级学科新教材的集中培训,新教材的学科要实行集体备课。假期,按省厅要求组织了新课标新教材培训,除派部分老师到合肥培训外,绝大多数教师都参加了网上培训,但不一定都按照要求自觉参加了培训,因此,学校要组织学习和培训。
2.各校尤其义务教育阶段学校在期初制定教学计划、安排教学工作时,一定要开齐开足课程。素质教育、全面育人首要的、基本的就是要通过开齐课程、开足课时来实现。有的人以为素质教育就是跑跑跳跳、搞课外活动,这种理解是片面的,素质教育也好、应试教育也好,主渠道、主阵地都在课堂。
3.重点抓好教学视导和教学过程的检查指导工作。根据前两年教学视导情况看,只要我们抓的真、抓的实,教学视导还是能够取得显著效果的,本期计划重点视导更多所学校。
4.认真做好教学教研各项计划的制定和落实。本学期的县级教学教研工作计划已经拟定,工作行事历已通过政务平台发至各校。本期教学教研县级安排的重点工作已经做出布置,希望各校根据我们的工作安排,结合本校的实际情况,尽快制定出本期本校的教学教研工作计划。
(五)近期工作
1.9月6日(星期六)上午9:00-12:00是全国中学生物理竞赛时间,我县赛区设三个考点:东至二中初中部(一中、二中、三中、东中),大渡口中学考点和昭潭中学考点,请相关学校安排专人负责,给予支持配合。
2、东至教育第三期,洋湖中学是封面赞助单位,请跟教研室秦斌联系,尽快完成封面照片制作和文章征集。
二、 认真抓好开学工作
各学校要把做好今年秋季开学工作作为当前一项重要任务,结合实际,提前谋划,研究制定工作方案,突出重点,狠抓落实。一是召开学校班子会和全体教师会议,传达贯彻落实县教育局开学工作会议精神,明确新学期的工作目标、思路和措施;开学工作要做到早安排、早部署、早落实。二是要求教师及时到岗,以饱满的精神状态投入教育教学工作;组织学生按时入学,不因家庭经济困难、就学生活困难或学习困难而失学、辍学;要把开学作为加强学生思想教育的重要节点,精心安排好开学典礼、新生军训、形势政策教育、理想信念教育、校规校纪教育、校情校史教育、“我的中国梦”教育等活动。三是抓紧组织人员清理校园卫生,营造良好的开学氛围;四是科学合理制定各项工作计划,完善学校各项管理制度。五是采集新生信息,按规定时间节点上报新生学籍。
三、扎实抓好学校安全工作
各校要组织力量对校舍和教学设施设备进行一次全面排查整改,开展以消防安全、校车安全、饮食卫生安全、实验室安全等为重点的学校安全大检查,消除安全隐患。配合有关部门开展校园及周边环境综合治理工作,维护良好的教学秩序。各学校要在“开学第一课”对学生集中进行一次安全专题教育,组织开展应急演练活动,做好突发事件的预防工作;加强校园出入管理,防止社会人员进入校园滋事和干扰校园秩序。
努力抓好学校卫生工作。一是提前做好秋季学校传染病防控准备工作,秋季传染病主要是肠道传染病和流行性感冒引起的呼吸道传染病,要大力宣传传染病预防知识,教育学生养成健康卫生的饮食和生活习惯。二是圩区学校要继续做好血吸虫病防治工作,目前气温较高,要杜绝学生任何形式的接触疫水行为的发生,按照“东卫防(2015)21号”文件要求,积极开展创建“无急感”学校活动,教育局和卫生局将适时对各校创建情况进行联合督查,督查情况作为年终血防考核的重要依据。
继续抓实食堂管理提高年活动。一是认真谋划好新学期学校食堂各项工作,确保开学后食堂正常运转,要积极创造条件,实施学校食堂自营。二是进一步规范学校食堂管理,完善各项管理制度,明确各岗位工作人员职责,要落实一名工作认真、责任心强的同志,切实加强对学校食堂的安全监管。三是按照“提高年”活动实施方案要求,对照考评标准,细化学校食堂食品安全各环节工作,特别是食品采购索证索票、验收登记、储存保管、清洗消毒、加工制作以及“防火防盗防投毒”等关键环节工作要确保万无一失,达到学校食堂规范管理常态化的目标。
四、认真开展特色项目创建工作
(一)继续开展美好校园创建工作
未被评为美好校园的全县中小学根据《关于继续开展xx县中小学创建美好校园的通知》要求开展创建活动。一要高度重视,精心组织。美好校园创建,是一项需长期坚持的工作,各校要进一步提高认识,加强组织领导,做到措施到位、人员到位、管理到位。在创建工作中要坚持标准,注重实效;要广泛宣传,积极发动,全面部署,营造良好的舆-论氛围,切实增强广大师生和全社会对美好校园创建工作的认同感。二要积极谋划,扎实创建。各校要因地制宜,充分整合现有资源,充分发挥师生的创造性和能动性,规划好学校环境建设;针对学校美好校园创建工作薄弱环节,采取有效措施努力整改;扎实开展创建活动,校园实现“净化、绿化、美化、亮化”管理,进一步规范师生行为,努力提升学校办学品味。三要健全制度,形成机制。各校要把美好校园创建工作纳入学校重要的工作日程,健全美好校园创建工作制度,包括计划与总结制度、过程指导督查制度、评价反馈制度等,加强过程管理,及时对创建工作进行调控,形成长效机制,确保美好校园创建工作健康开展。
(二)着力开展学校特色项目创建工作
全县已被评为美好校园的中小学根据现有资源和学校现状,按照“一校一品,一校多特色”的.思路,寻找创建的着力点,重点创建一项或若干项代表性的特色项目。一要强化认识。各校要统一思想认识,把促进学生健康成长作为特色项目创建的出发点和落脚点,坚持创建活动与教育教学相结合,与美好校园创建相结合,从学校实际、素质教育的理念出发,充分挖掘和运用校本资源,着眼学校长远发展,着眼学生个性培养与全面发展,科学确定特色项目,扎实开展创建活动。二要强化落实。各校要切实加强对特色项目创建的组织领导,制订具体创建工作方案,做到有计划、有师资、有措施、有制度。积极开展丰富多彩的、具有学校特色的系列活动,形成独有的校园文化、办学风格,确保特色项目创建取得实效。三发强化宣传。各校要广泛宣传,让广大师生、学生家长及社会了解特色项目创建的意义,积极营造师生认同、家长配合、社会支持的良好创建氛围。
五、切实做好中小学“改薄”工作
(一)全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件规划工作
根据国家和省教育厅、发改委、财政部《全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件摸底排查工作方案》的文件精神,规划从2015年到2018年,利用五年时间改善义务教育学校基本办学条件,2015年到2018年用五年时间完成“全面改薄”工作任务。拟规划安排我县总投资16966万元(其中:中央和省级校舍维修长效机制资金11840万元,农村初中工程资金1626万元、县级配套3500万元),2015年度完成3462万元投资,2015年至2018年每年均要完成3376万元投资。
“改薄”资金分配原则:1.坚持“保基本”原则:立足“保基本、兜网底”,对照基本办学标准,改善基本办学条件,满足教育教学和生活的基本需要。2.坚持全面覆盖,重点规划保留需要改造的学校。对于确需新建、改扩建的学校,科学确定建设内容、建设规模、设施设备配套数量和投资需求,根据项目规划分年度实施。
今后五年我县“全面改薄”实施范围及任务:1.校舍建设类:一是教室及辅助用房(教室、实验室、图书室、计算机室5813万元;二是生活用房(学生宿舍、食堂、锅炉房、厕所、浴室4911万元;三是运动场地1602万元;四是附属设施(大门、围墙)扩改等1140万元。2.设备购置类:一是生活设备(食堂、宿舍、饮水)570万元;二是安保设备430万元;三是教学实验仪器设备427万元;四是学校信息化建设2073万元。
各校要实事求是,严格遵循“够用、实用、安全”的原则,充分论证,集体决策,把有限的资金用在刀刃上。
(二)规范小额建设工程招标
县教育局转发了《xx县人民政府办公室印发xx县小额建设工程和政府采购项目招标暂行规定的通知》,现就小额建设工程招标工作提出如下要求:
1.工程招投标:今后凡是学校校舍建设,维修项目、不论大小,首先要将书面文字,改造维修方案及规划图、资金来源等情况报告教育局,待局安排人员现场查看审批同意后,再开始编制预算,并交财政局进行预算评审,评审结束再由财政局通知政府采购招投标中心招投标。
2.工程监管:建设工程要按照建设程序进行质量监督;维修工程学校要负责监督到位,不论是新建还是维修工程学校都要组织工程验收、决算审计。
六、进一步规范学校收费行为
一要落实好各项收费制度。建立“一把手”领导责任制度,明确校长为教育收费第一责任人。落实“三公开”收费公示制度。学校收费项目和收费标准开学时在校内醒目位置张贴公示,做到收费项目、收费标准、收费举报电话“三公开”,自觉接受社会监督。健全“四统一”财务管理制度。健全学校内部财务管理制度,统一遵守国家的收费政策,统一执行物价部门核定的收费项目、收费标准,统一出具财政部门正规的收费票据,统一审核监管中小学经费收支情况。严格责任追究制度。对乱收费举报查实的一律严肃查处,对违规学校及责任人要严肃追究责任。
二是切实规范收费行为。各校要严格落实县八部门联合下发的《关于认真做好2015年秋季学期开学收费工作的通知》要求。义务教育阶段学校只可向学生代收作业本费;进城务工人员随迁子女到县教育局指定的城区学校就读,与城区义务教育阶段学生享受同等政策;高中阶段学校可收取学生的学费、教材费、寄宿生住宿费,代收作业本费;民办学校和幼儿园严格按照县物价局核定的收费项目和标准进行收费;严格执行教辅资料准入制度,凡经县教育局核定的中小学教辅资料,必须坚持学生及其家长自愿的原则,由学生自主选订,要规范完善选用程序。服务性收费和代收费要规范收取,合理列支。
七、切实落实各项资助政策
(一)学生资助工作开展情况
1.审核、认定2015春季学期义务教育阶段贫困寄宿生生活费补助对象1122人,补助资金62.625万元。中职学校学生国家助学金受助对象106人,资助资金7.95万元;中职学校免学费对象1029人,发放免学费资金84.825万元。对3084名普通高中家庭经济困难学生实施了国家助学金资助,资助资金208.8万元。
2.为165名大学新生或在校生申请了xx市政府特困大学生救助,资助资金66万元;为113名家庭经济困难大学新生申请了中央彩票公益金大学新生入学资助项目,资助资金8.1万元;为33名大学新生或在校生申请了安徽仁众教育基金会资助,资助资金15.6万元;为33名今年考入上海地区三本以上的大学生申请了上海老乡会资助,资助资金10万余元;截至目前为止已为140名大学生受理了国家开发银行生源地信用助学贷款,发放助学贷款90余万元。
(二)新学年资助工作要求
家庭经济困难学生资助政策体系针对性强,涉及面广,资金投入大,受益人数多,工作层面多,各学校要按照国家、省、市、县的统一部署,周密安排,精心组织,扎扎实实地把这件惠及广大人民群众的大事抓好。要把资助家庭经济困难学生摆在突出位置,实行校长负责制,明确助学管理机构和人员,建立完善的学校助学工作管理制度,确保学校助学工作顺利进行。
2、各中职、普通高中学校要按照公平、公正的原则,建立科学可行的资助对象评审机制,加强资助对象评定与公示工作,严格把握资助的条件,保证资助资金真正用到符合条件的学生身上,最大限度地发挥资助功能。要定期、不定期地抽查核实受助学生名单及资助资金发放信息,坚决杜绝虚报名单、套取国家资助资金现象发生,确保让所有符合资助条件的学生都能及时享受到国家资助。对于资助对象变动或学生变化而多出的资助资金一律不得挪用。学校要及时将发放情况逐级上报,凡隐瞒不报的、违反政策规定的,将追究有关责任人的责任。要规范各类学生信息系统数据填报,切实做好学生资助信息的月报和学期报告工作。
3、进一步规范校内资助制度。中职学校要从事业收入中足额提取5%、普惠性幼儿园、普通高中要从事业收入中足额提取3%-5%的经费,用于勤工助学、减免学费、设立校内奖助学金和特殊困难补助等支出。
4、加强资助档案的收集与归档工作、档案资料要规范、完整。
5、因地制宜采取各种形式积极做好学生资助宣传工作,进一步提高群众的知晓率。
八、完善中小学目标管理年度考核工作
《xx县中小学目标管理年度考核实施方案》经过反复讨论修改,已经行文下发,其中教学管理与质量单项考核做了较大幅度的调整,平安文明校园建设单项考核新增了《美好校园创建评估验收细则》。各中小学要组织教职工认真学习,反复研读,理解考核的导向作用,发挥考核的激励性作用。各校要以学习《实施方案》和迎接考核为契机,找出学校存在的薄弱环节和主要问题,查找原因,制定整改方案,抓好整改落实。要通过考核的杠杆作用,缩小校际之间的差距,不断提升学校管理水平和办学效益,提高教育教学质量。
同志们,新学期即将开学,要按照这次会议的安排部署,切实转变工作作风,认真查找工作中存在的不足,不断总结经验,强化教育管理,提高教育质量,办好人民满意的教育。
谢谢!
同志们:
今天,我们在这里召开2015年秋季学期开学工作会议,主要任务是贯彻落实省市县相关会议精神,回顾总结2015年上半年的工作,分析当前形势,安排部署2015年下半年的工作,动员全县教育系统进一步提振精神、抢抓机遇、乘势而上、真抓实干,确保高质量地完成今年的各项工作任务,奋力开启xx教育改革发展新征程。这次会议,、县政府王副亲自到会作了重要讲话,充分表明了、县政府对抓好教育工作的高度重视。局党委各位分管领导也分别作了工作安排,安排得很全面,请大家认真抓好落实。
下面,我讲四个方面的意见。
一、发扬成绩,再接再厉,进一步坚定完成年度目标任务的信心
今年上半年,全县教育工作在、县政府的坚强领导和上级主管部门的关心支持下,全县教育系统共同努力、凝心聚力、创新思路、强化措施、务实苦干,继续保持了快速发展的良好态势。
(一)使劲“赶”,“赶”出加速度
一是义务教育经费保障机制改革稳步实施。拟发了《xx县教育局教育经费集中管理实施方案》,召开2015年学校义保经费规范管理培训会、《中小学校财务制度》培训会以及学校财务规范管理及收费年审会议,实行了学校财务管理规范化约谈机制和内部专业预审制度;召开教育经费集中管理工作培训会、会计出纳培训会等。协助完成2015年义务教育经费审计,上半年累计下拨义保经费x.2万元。
二是项目工程建设管理工作扎实推进。争取上级支持,2015年上半年,上级下达我县中小学校舍安全工程等项目建设资金x万元,计划建设面积x.3045万平方米。协助县政府召开全县项目建设工程推进会,对项目工程实行挂牌督办,全面加快项目工程建设进度。完成3次项目招投标工作,启动建设项目87个,建设面积7.371923万平方米,项目总投资x.81万元。主要实施2015年、2015年的各类建设项目,共计完成土建面积12.4577万平方米,共计已完成投资 17952万元。
三是教育惠民政策得到有效落实。落实发放学前教育家庭经济困难儿童补助资金x.525万元,农村义务教育贫困家庭寄宿学生生活补助费x.125万元,普通高中国家助学金x.55万元。上半年,上级下达我县农村义务教育营养改善计划经费x.29万元,享受补助学生x.0828万人,乡镇义务教育阶段学生已经全覆盖全供餐,城区直属学校义务教育阶段学生营养餐开餐准备工作正在有序进行。目前,贫困大学生生源地助学贷款工作正在进行,预计将发放贷款x万元。
(二)大力“转”,“转”向深内涵
一是育人模式转向“立德树人”。积极推进中华优秀传统文化教育,开展缅怀革命先烈、保护绿色生态家园、珍惜幸福生活等主题活动,培养学生爱国爱家、感恩社会、感恩父母的良好品格。实施“千名教师访万家”等活动,开展“中小学生弘扬和培育民族精神月”、“真善美少年向上演讲比赛”、学生德育征文等活动。开展重温5.9重要讲话精神系列主题活动,组织“童心向党”歌咏比赛、学生营养改善计划知识竞赛、心理健康教育讲座、“六五”普法知识竞赛等活动;推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑,深化中小学学科教学渗透德育工作,组织师生参加县科技创新大赛。在全市学生德育征文活动中,有22名学生获奖;在全县科技创新大赛中,有18名教师、75名学生获奖;组织代表团参加全市中小学生田径足球篮球运动会,获得金牌12枚、银牌8枚、铜牌13枚。
二是学前教育转向“去小学化”。制定《xx县学前教育宣传月活动实施方案》,把学前教育宣传月作为传播学前教育改革发展成果和科学育儿理念的有利契机,组织有经验的园长和教师开展讲座、咨询、访谈等活动,帮助家长树立正确的育儿观。新建的11所乡镇幼儿园计划建设面积x平方米,计划投资x万元,目前,前期工作已完成,即将启动招投标工作。
三是义务教育转向“均衡发展”。加快公办学校标准化建设步伐,完成农村小学校校通542所、班班通x套,抓好全省农村“教学点数字教育资源全覆盖”资源应用,改变传统单一的教学模式。深化招生制度改革,严格执行免试、划片、就近入学的规定,破解“择校热”难题,遏制“大班额”现象。建立“农转城”学生和农民工随迁子女就学机制,切实保障“农转城”学生和农民工随迁子女平等接受义务教育。建立健全农村留守儿童关爱服务体系和动态监测机制,推行城区学校优质资源对口支援帮扶薄弱学校。
四是高中教育转向“品牌打造”。通过改建、扩建、异地新建、合并办学等,着力改善普通高中办学条件。县一中、二中合并办学后续工作有效推进;按省一级完中的标准规划建设、计划投资约x.35亿元的xx中学正在紧张建设中。8月中旬,xx师范大学基础教育集团专家组到我县调研xx中学项目建设,洽谈合作办学事宜,如果合作成功,将会是我县打造高中教育品牌进程中浓墨重彩的一笔。严格执行高中招生“三限”政策,严格控制城区小学、普通高中办学规模和班额,实行优质高中招生计划按比例分配到薄弱学校。
五是职业教育转向“服务社会”。完成xx省技师学院在xx县职业中学挂牌成立分院相关工作。根据省人社厅崔x厅长在“xx县人才和技能扶贫工作座谈会”上的讲话精神和、县政府关于人才和技能扶贫工作的总体部署,通过大力推进校校合作,开展汽修、平面广告与设计、家政服务等第一期技能型人才培训。今后5年,我县职业中学将协助配合各部门逐步完成10万劳动技能人才的培训任务。这项工作,将对打造我县职业教育品牌、促进全县人民脱贫致富发挥重要的作用。
六是师资建设转向“四有”标准。把师德师风建设工作纳入学校经常性工作,与教职工年终考核、评先树优挂钩。鼓励中小学教师通过在职学习提高学历。2015年,全县中小学教师学历合格率分别为:小学x.9%、初中x.8%、高中x.4%。加强教师培训体系建设,制定激励措施,在分配中高级职称推荐评审指标、教师职称等级岗位设置和考核聘用上,坚持向边远艰苦学校倾斜;在全县中小学教职工的奖励性绩效工资中,每人每月提留x%,用于边远艰苦乡镇教师奖励;对乡镇教师实施每人每月500元的岗位补贴。
七是作风建设转向“风清气正”。加强干部职工思想教育,坚持把学习贯彻党的、十八届三中、四中全会精神和系列重要讲话精神等作为重要的政治任务,参照“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动要求,按照自学与集中学习相结合、自律与他律相结合的要求,切实改进政风行风作风,建立廉政风险责任机制,完善目标责任考核体系,树立风清气正的教育形象,促进学校“三风”建设进一步好转。
(三)积极“改”,“改”出新活力
一是学校常规管理逐步进入正轨。拟发《xx县中小学校常规管理暂行规定》、《xx县示范学校创建标准》等文件,规范学校常规管理工作,开展示范学校创建活动,成立多个专项督导组,采取“看、听、查、议”等方式,对全县学校“范式管理”涉及的办学目标、中小学管理规范和教师职业道德规范的执行情况等进行专项督导。全县示范学校创建工作自2015年12月启动以来,现已进入第一批10所县级示范学校考评阶段。开展了依法管理进学校、法制讲座进课堂和法律知识进学生头脑的“三进”活动,组织全县30余万师生进行“六五”普法考试,全县法制宣传教育活动师生参与面达x%以上。建立健全了学校各项管理制度,使学校的各项工作做到“有据可依,有章可循”。严肃查处乱收费、非法办学、违规招生、乱办班以及公办教师违规组织补课或到培训班上课等行为。
二是全面深化教育综合改革。在城区小学实行划片招生,组建义务教育经费管理中心,实施重大开支“一项一审”制度。以示范学校创建为契机,大力培育校园文化。全县有30余所学校参加县级以上“平安校园”、“文明单位”等奖项评选,第二小学先后荣获“留守儿童市级示范学校”、“内涵发展市级示范学校”等荣誉称号。始终把安全综治工作摆在重要位置,在抓好抓实“三个重要环节”(建立健全安全制度、制定安全预案、签订安全责任状)的基础上,做到“三个结合”,坚持宣传教育与主动预防相结合,坚持内部管理与外部联动相结合,坚持集中专项整治与建立长效机制相结合,确保校园及周边环境的和-谐平安。教师职称评定得到进一步规范。
三是教育教学质量稳步提升。进一步完善质量监控评价机制,对一至八年级教学质量进行抽测评估。严格执行高考和九年级学业水平考试奖惩机制,县财政每年划拨近200万元资金,对取得优异成绩的先进学校和先进教师进行表彰奖励。2015年,全县高考一本上线384人,比去年增加66人;二本上线1483人,比去年增加了272人;三本上线1694人,比去年增加了433人;专科上线3488人,比去年增加了579人;600分以上11人,文科最高分608分,理科最高分641分。九年级学业水平考试依然处于全市前列,报考人数占全市的28.66%,总成绩前50名考生占全市的14人,总成绩前1000名考生占全市的500人。县职业中学参加普高考试53人,二本上线6人;参加职高考试82人,二本上线13人。
同志们,我县上半年教育工作取得的成绩,凝聚着全县各级各部门高度重视、真抓实干的决心和信心,饱含着广大教师和教育工作者呕心沥血、默默耕耘的心血和汗水,倾注着社会各界关心教育、支持教育的期望和关怀。在此,我代表县教育局向全县教育战线的同志们表示衷心感谢!向关心支持教育事业的各级党委政府、各有关部门和社会各界致以崇高的敬意!
在看到成绩的同时,我们也必须清醒地看到,对照我县经济社会持续腾飞的客观要求,对照人民群众的期望,我县教育事业还存在一些热点、难点、敏感问题亟待解决和突破:一是安全隐患依然存在。如校园内外学生安全事故频发、学生暴-力事件时有发生、食品药品安全监管不到位等,部分学校“三防”设施不完善,消防器具不齐、失效;部分学校门卫把关不严、登记不到位,门卫值守和宿管人员值班出现缺位现象。二是师德师风问题仍较严重。少数教师心态失衡,行为失范,有的出现体罚或变相体罚学生,造成对学生心灵的伤害;有的歧视后进生,教育方式简单、态度粗暴,以致师生关系淡漠;有的为师不廉,推销教辅资料。更有甚者,极个别教师品行败坏,猥亵、性侵学生。三是学校德育工作亟待加强。学校对德育工作认识不到位,往往是“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”,只注重表面,存在形式主义,机制不尽完善,关注德育、体育、美育和劳动教育的精力和时间不够、活动开展不实、工作效率不高,实效性不强。当前青少年学生思想道德方面的突出问题,已经成为社会各界关注的热点,有的学生痴迷网吧;有的学生日趋封闭,交往范围缩小,同伴关系缺失;有的以自我为中心,缺乏同情心,心理脆弱,性格变异,承受挫折能力差,甚至出现自杀倾向;全县学生习惯养成普遍偏差等等。四是留守儿童的关爱力度需要加大。目前,我县是人口大县,劳务输出大县,在外务工人员达40余万,留守儿童数量大、分布广、困难多,已逐渐成为一个较为突出的社会问题。近年来,全县各级各部门在关爱留守儿童方面虽然做了大量工作,取得了一定成效,但总体较为薄弱,统筹亟待加强,机制尚不健全,监护责任还不到位,留守儿童在学习、生活、心理、安全、道德品质等方面还存在不少困难和问题。五是控辍保学工作形势严峻。据统计,今年上半年,全县小学到校x人,未到校543人,流失率达x.3%;初中到校x人,未到校8506人,流失率达x.44%;高中到校x人,未到校x人,流失率达x.84%。根据前几年的经验,估计下半年的流失率比上半年还要大。虽然学校针对学生辍学的种种原因,积极做了一些工作,将责任作了层层分解,但发动学生入学难的问题依然存在,控辍保学工作形势依然严峻。从今年起,把九年义务教育阶段巩固率作为考核县的主要指标,并且占分比重加大到3分,为我县的入学巩固提出了极大的挑战。六是义务教育均衡发展难度大。主要体现在全县学校基础设施建设跟不上,各种功能室建设不完备,缺乏专业教师,致使有的学校优质资源闲置或成摆设,如音体美设施设备闲置,功能教室成摆设等。七是划片招生工作。我县从2015年秋季学期开始,对城区小学一年级实行划片招生。这既是我县教育改革的又一个热点问题,也是一个难点问题。各学校必须按照划片要求,坚持电脑分班、阳光招生、阳光排座,认真做好招生工作,坚决杜绝暗箱操作。对把关不严,违规招生,出具虚假证明,弄虚作假,徇私舞弊的,逐级追究相关责任人的责任。八是营改计划不容乐观。部分学校在制度完善、过程管理等软件建设上力度不够、创新不够,因循守旧、流于应付。有的学校没有执行相关采购规定,仍然采购不符合规定的食品、食材,进出货物清单的填写不完整,食品留样不规范,部分学校出现缩水现象、拿回扣现象。九是党风廉政建设的工作有待加强和改进。部分教育管理干部的人生观、价值观、权力观还有待转变,勤政廉政意识还有待增强;少数教职工的责任意识淡薄、作风漂浮、纪律涣散等现象还在一定程度上存在,教育乱收费也还存在一定的盲区,规范教育收费工作任重道远;制度建设跟不上形势发展的需要等等。
以上这些问题,在部分学校都不同程度存在,有的甚至比较严重。希望大家对此高度重视,认真对待,在今后工作中认真整改落实。
二、顺势而谋,乘势而上,全面把握新常态下教育发展的新机遇
2015年是全面深化教育改革的关键之年,是全面推进依法治国的开局之年,是全面完成“十二五”规划的收官之年,也是科学谋划新一轮教育事业发展的奠基之年。切实做好当前教育工作,意义十分重大。我们要充分认识到,新的历史时期,我们的教育也同样面临新的发展机遇:
一是新常态下教育改革的政策环境更加优化。习在江苏视察时特别指出,教育是民生之基,不吃饭则饥,不读书则愚,一个人只要受到良好教育,一辈子生计不成问题。在国务院常务会议上明确指出“改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件,既是守住保基本民生底线、推进教育公平和社会公正的有力措施,也是增强贫困地区发展后劲、缩小城乡和区域差距的有效途径,关乎国家长远发展”。李纪恒书记在职业教育视察中曾强调“有良田千亩,不如有薄技在身”。、市政府,、县政府更是把教育摆在优先发展的战略地位,认真谋划、推动教育事业的改革发展,使全县教育事业呈现出了科学和-谐发展的良好局面,为今后的教育改革发展奠定了坚实基础。
二是新常态下教育治理的理念方向更加明确。党的十八届四中全会首次以全面推进依法治国为主题,全面勾画了法治中国建设的宏伟蓝图。全会精神对实现教育的依法治理,以法治思维和法治方式推进教育改革、促进和保障教育发展提出了明确要求。全面深化教育领域综合改革,需要加快解决管理体制机制中与科学发展要求不相符、不适应、不协调的突出问题。加强教育系统法治建设,是推进教育治理体系和治理能力现代化的客观需要,也是深化教育综合改革的根本保障。
三是新常态下我县教育改革发展的形势更加有利。新常态必然蕴含新机遇。教育作为先导性、全局性和基础性事业,在城市建设发展、民生保障和经济增长继续发挥重要作用。从政策形势层面看,国家和省市发展与扶贫攻坚计划加速推进,出台了相关政策和规定,启动第二期学前教育三年行动计划和“全面改薄”计划,大力发展职业教育和普通高中教育,将有效解决我县教育基础设施薄弱、职业教育发展滞后、学前教育和高中教育投入力度不足等问题。
三、突出重点,创新实干,全面做好下半年各项工作
基于以上形势,局党委于年初下发了《2015年工作要点》和《2015年教育系统重点工作任务分解》,并与各学校签订了教育目标管理责任书、党风廉政建设责任书和安全工作责任书等,面对新形势,下半年我们重点要“抓好四个教育、做好三项工作、实现两个提升”。
(一)抓好四个教育
1. 抓好党风廉政教育。去年教师节期间,在第一中学教育改革发展座谈会上,翟书记要求全县教师要“能知黑守白”。要知道身外黑,守住自身白;要守住自身白,抵制身外黑。要使学校和教师队伍成为有良知、有正义感、有是非观念、有正确舆-论导向的主阵地,给学生一片清静的莲池。当前和今后一段时间,全县教育系统仍然要认真按照翟书记的讲话要求,摆正位置,端正心态,以一种积极的、阳光的心态投入到工作中去。不能违反规定擅自乱补课、乱办班、乱收费。要严守防线,严于律己,禁得住利益的考验。要认真学习和严格遵守各项廉政纪律和规定,守住心中纯洁的底线,清清白白做人,干干净净做事。要厉行节约,控制开支。认真学习贯彻关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的批示精神,把有限的教育经费节约下来,用于教育教学,用于教育事业。
2. 抓好师德师风教育。各学校要利用开学前的有利时间,集中1~2天开展师德师风学习教育活动,并层层签订师德师风责任书、承诺书等。要完善考核、监督与奖惩相结合的师德建设长效机制,继续深入开展师德师风建设专项整治行动,严肃查处违反教师职业道德行为,对于那些作风漂浮,道德沦丧,违法乱纪的教师要严惩不贷。要以雨河、木卓出现的事件为教训,组织全体教师通报案例,剖析原因,深挖根源,对照检查,严格整改。要结合当前的典型案例和相关规定,再次拟发文件,重申师德师风要求,从严规范教师言行,对有苗头性的坚决予以处置,要把问题消灭在萌芽状态,对违反师德规范的坚决从严处理,绝不姑息迁就,惩一儆百,防微杜渐,警钟长鸣。对于那些爱岗敬业、爱校如家、爱生如子的教师要大张旗鼓地表彰。
3. 抓好德育教育。深入学习习系列讲话精神,坚持学以致用,紧密联系实际,把习的重要讲话精神贯穿到教育实践之中。特别是习对于党的教育方针、教育优先发展、教育改革、教育公平、教师队伍建设等方面均做出了重要论述,我们要一以贯之,落实到具体行动上。要把习系列重要讲话精神融入教育教学全过程,推动讲话精神进课堂、进头脑。要加强社会主义核心价值观教育,推进文化育人。坚持把社会主义核心价值观融入教育全过程,深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动、中华优秀传统文化教育和革命传统教育。以课堂教学、主题活动、校园文化建设和社会实践活动等为主要形式,加强中华民族传统美德、文明礼仪、生态文明和生命与健康教育,深化中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育。要深入开展各类主题教育活动和各种服务实践活动,强化学生对国家、对社会的责任意识,鼓励学生敢于创新、勇于实践,提高学生审美和人文素养。我们应当清醒地看到,当前青少年学生思想道德方面的突出问题,已经成为社会各界关注的热点,各学校要进一步增强责任感和使命感,把德育工作作为事关国家前途和民族命运的战略工程,作为关系千万家庭切身利益的民心工程,作为建设人民群众幸福之都的基础工程,摆在全局工作的重要位置,切实抓紧抓好。
4. 抓好安全教育。要落实学校安全管理的各项措施,认真做好学校安全隐患排查和整改工作,做到天天关注、周周排查、月月整改,确保师生平安,校园安全。要狠抓安全教育,把开学第一周作为“安全教育宣传周”,在师生中广泛开展安全教育、生命教育、心理健康教育和法制教育,增强师生法制意识和安全健康意识。要关注学生的思想动态,加强对学生防伤害,防火灾、防交通、防溺水、防泥石流等事故的安全教育。要有针对性地组织学生开展防地震、防火灾、防伤害等突发事故的应急演练工作。要落实安全管理制度,改进学校后勤管理工作,重点加强食堂、水房、锅炉房、电工房等场所的管理。加强校园出入管理,防止社会人员进入校园滋事和干扰校园秩序,积极配合有关部门开展校园及周边治安环境专项整治行动。在开学前组织对辖区内学校及校园内的各种设施设备进行全面排查,及时整改消除安全隐患。要关注、了解各种不稳定因素,要尽量把问题解决在基层,把对象稳控在当地。依法妥善处理好各种影响稳定的因素,防止集体上访事件发生。
(二)做好三项工作
1. 加大营养餐工作力度。要规范表册档案,相关档案要与工作同步实施,并在供餐食堂醒目位置整齐悬挂接受检查,供餐校点学生营养改善档案每月整理一次由学校存档备查。要分批对营养改善业务等人员集中开展业务培训。要规范报批程序,严把供餐食谱和食品采购关,要定期不定期对学校食品及原辅材料同期采购价格进行通报。要严格公开公示,督促和指导学校做好食品及原辅材料采购、出库、教师陪餐、资金使用“四个公示”,未按要求开展公示的从严追究校长及相关人员责任。要缩短学生营养改善资金结算周期,严禁学校临时开具票据冲抵经费。要严格巡回督查,县教育局将成立7个专项督查组,对学生营养改善工作实行长期性专项督查;各学校也要积极主动向乡镇(街道办事处)汇报,健全督查机制,确保督查工作横向到边,纵向到底。
2. 加快学校建设进度。强化项目前期各项工作,抓紧落实待启动项目的征地拆迁、“三通一平”,及时完成项目的规划许可、可研等手续的报批与核准,督促有关中介机构及时完成地勘、设计、审图和施工招标工作。加大项目工程建设质量监管,严格执行工程建设基本程序,落实教育局项目联系人、甲方工地代表、监理工程师和施工单位质量管理人员“四个到位”,在施工过程中严格把好工程质量、工程材料、工程计量和安全措施落实“四个关口”。加强工程质量监管,督促文明施工、安全施工。抓实工程建设进度,对项目工程建设实行倒排工期,对项目工程进展缓慢、进度滞后的项目实行挂钩负责、蹲点帮助。实行问责制,对工程建设过程中不办、挡道、拖延的学校和管理干部实行问责处理。推行工程旬报制和进度通报制,定期召开工作例会推进各项工作。认真贯彻落实中共xx县纪委《关于进一步落实政府投资项目工程承包和工程廉政“双合同”制度的通知》等有关文件精神,把教育项目工程建设成阳光工程、绿色工程。
3. 加大工作督查督办力度。要强化抓督查就是抓落实的认识,以强有力的督查确保决策从纸上、会上、口头上落实到具体行动上;强化抓督查就是抓效率的认识,以督查推进工作落实;强化抓督查就是抓服务的认识,将督查作为变压力为动力的重要推手,通过督查实现提升士气、解决问题、提高效率等综合效益;强化抓督查就是抓较真的认识,促进基层工作勇于“较真”、敢于碰硬,最终得到有效落实。要突出“重、大、急、难”四个重点,采取文件督查、会议督查、现场督查、跟踪督查、调研督查、专项督查、联合督查等形式进行督查,着力拓展督查面、盯紧督查点、延伸督查线、凸显督查成效。要抓实督查事项的立项、办理、催办、办结四个环节,确保督查工作规范有序开展。要把督查结果与年度考核结合起来,调动学校工作积极性。把督查结果与个人考核结合起来,增强教育管理干部责任感。
(三)实现两个提升
1.实现学校管理水平逐步提升。严格落实《xx县中小学校常规管理暂行规定》,进一步加强学校科学化、制度化、规范化、精细化管理,强化依法治校,规范办学行为,扎实推进素质教育,充分调动教职工和学生的积极性,形成良好校风、教风和学风。立足于深化新课程改革,把大面积提高教育教学质量作为深化课改的核心环节。以提高课堂效率为着力点,向课堂要质量;早谋划、早布置、早动员、早安排,扎实落实备考方案,增强九年级学业水平考试和高考备考工作的针对性和实效性。强化教学质量调研监测,持久开展教学常规管理检查。在学期期末考试中,采取抽测、校际间教师交换监考、交换阅卷等办法,保证质量调研结果的真实和客观。定期检查教师教案,每周开展1次教学常规“一日查”活动,每学期开学初和学期末各进行一次教学常规大普查活动。要以示范学校创建活动为契机,加强学校间常规管理交流,树立学校常规管理典范。
2. 实现教育教学质量稳步提升。把质量作为学校生存之本、发展之源,树立责任意识、质量意识,全面提高学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质。加强教学工作管理,加强教学目标管理、课程计划管理。确立教学工作的中心地位,学校管理干部要深入一线,增强指导教学工作的针对性。加强过程管理,保证教学管理的科学性、规范性。重点抓好起始年级的养成教育,打好学习基础;初中要加强与小学的沟通,互相走访听课,掌握不同学生年龄特点、自主能力及认知规律,加强对中小学衔接过渡阶段的教学研究,注重小学与初中知识衔接;八年级与高二年级抓好分层教学,防止学生分化;毕业年级教学要查缺补漏,狠抓提高;重视非统测类科目,对中小学音体美等非升学考试学科、实验课程进行督导检查。加强对教学工作的检查力度,深化课堂教学,抓好备课环节,优化课堂教学过程,精心设计、及时批改作业,加强辅导,改变学生的评价方式。坚持评选表彰,激励先进,促进教师成长。
四、着眼当前,精心准备,扎实做好2015年秋季开学工作
良好的开端是成功的一半。秋季开学在即,要立足当前、着眼长远,突出重点、不畏难点,扎实做好开学各项工作,确保新学期工作短时间内步入正轨。利用今天会议的时间,我再对几项具体工作作个强调。
1. 精心做好开学准备工作。要扎实抓好今年秋季学期开学工作,要结合实际,提前谋划,制定方案,科学安排,突出重点,狠抓落实。切实做到“三提前”(学校领导提前到位,工作提前安排,教材提前备齐)、“五个确保”(确保教师按时到岗,确保学生按时到校,确保营养餐食堂按时供餐,确保8月31日开学上课,确保开学平安稳定)。
2. 全力做好助学控辍工作。要依靠乡镇(街道办事处)的力量,继续落实“双线四级”承包责任制。要做好新生入学的动员和准备工作,学前教育、特殊教育要采用预约和报名相结合的办法,有序开展招生工作。民办幼儿园要积极创造条件,规范办学行为,自觉接受社会监督,完善招生工作。没有批办手续的民办幼儿园原则上不准开班招收幼儿学生,各乡镇中心学校要按照属地管理原则,强化督查,做好跟踪整改工作。义务教育阶段学校严格执行划片、免试入学的招生政策,要积极稳妥有序地做好“农转城”和进城务工人员随迁子女入学工作。要做好留守儿童的包保工作,重视残疾儿童少年入学。各完全中学、县职业中学要创造条件,确保普通高中和职业学校招生任务圆满完成。各学校要在学生报到结束后迅速清点人数,对未报到的学生,及时弄清去向,对有辍学倾向的学生,要做好家访动员工作,力争让所有学生按时到校报到上课。
3.严格规范办学行为。严格执行收费政策,落实治理中小学择校乱收费、规范幼儿园收费等有关规定,坚持义务教育“零”收费制度。切实规范非义务教育阶段学校、幼儿园收费行为,坚持公示制度,坚决禁止各类教育乱收费。对违规收费、超标准收费、巧立名目收费、公示不规范不到位等违规行为,层层问责,严肃查处。加强教育教学常规管理,严格落实课程计划,认真执行国家和省、市、县的教学计划,开齐课程、上足课时,保证“大课间活动”和“两操”正常开展。认真部署开学工作,加强食堂管理,做好营养餐开餐前的准备工作,保证学生开学第一天能吃上营养可口的营养餐。加强教材管理,强化教辅资料管理。合理调配教师和教学资源,保证每个学校都有教师上课,每个学生都有书读,杜绝出现延误开学、无教师上课、教科书不到位等现象。要积极组织教师认真制订教学计划、备好课,做好学生报到注册及教学各项准备工作,认真组织新学期开学典礼及入学教育,上好开学第一课。
4. 抓好示范学校创建工作。全县示范学校创建工作启动以来,现已进入第一批10所示范学校考评阶段。开学后,将继续开展第二批县级示范学校创建活动。第一批创建学校要严格按照示范学校创建三轮推进会和专项督查的要求,倒排工期,倒逼进度,对照《xx县示范学校创建标准》,查缺补漏,细化任务,使硬件更完善、档案更规范、管理更精细,迎接考核工作。未进入第一批示范创建的学校,要顺势而为,敢为人先,认真组织研读学习相关文件、制度,吃透精神,找准差距,精准发力,早谋划、早准备,积极申报第二批示范学校创建。各学校要以开展学校示范创建活动为推动力,加强学校环境和校园文化建设,以文明、整洁、优美的校园环境迎接新学期。
5. 精心组织教师节庆祝活动。各学校要以全国第31个教师节为契机,本着“隆重、热烈、节俭、务实”的原则,组织主题表彰活动,着力展现和宣传人民教师立足岗位、忠于职守、淡泊名利、甘为人梯的良好精神风貌,进一步营造尊师重教的良好社会氛围。要围绕教师节庆祝活动,利用板报、橱窗、网站、校刊等相关媒体,发掘和宣传身边的典型,弘扬新时期人民教师的高尚师德,激发广大教职员工爱岗敬业、辛勤耕耘的工作热情,建树xx教育和教师群体的良好形象。
同志们,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。作为教育人,振兴xx教育,人人有责,责无旁贷。在此,希望我们全体同志携起手来,形成合力,在、县政府的正确领导下,以人民教师和教育工作者的高度责任感与使命感,振奋精神,树立信念,凝心聚力,脚踏实地,攻坚克难,不断创造新的业绩,开创新的局面,为加快全县教育改革发展步伐做出应有的贡献!
谢谢大家!
开学工作会议讲话稿
同志们:
今天下午,我们在这里召开20xx年秋季开学工作会议,主要任务是全面安排20xx年秋季开学工作和20xx至20xx学年度第一学期教学工作,区局已就此下发了《关于做好20xx年秋季开学工作的安排意见》,进行了详细的安排部署,希望各位学校领导认真领会文件精神,严格执行。下面我主要就全面认真科学合理的做好开学工作讲几点意见:
1.全面认真排查,不留死角。
这段时间,我区已进入雨季,连日来的秋雨给好多学校的校舍、围墙、护坡造成了隐患。各学校在开学前都要安排专人对校园角角落落做一次全面细致的隐患排查,一旦发现隐患,能整改的要立即整改,暂时不能整改的必须设立警示标志,加强防范措施,提醒师生注意安全。
2.及时解决整改,防患于未然。
加强安全工作的人防、物防、技防建设,狠抓安全稳定,促使学校安全管理工作再上新台阶。新学年开始后,各校要进一步巩固安全工作成果,推广安全工作经验,继续建立安全隐患排查登记销号制度,切实细化安全工作制度,落实安全防范措施,把校园安全教育及安全管理放在学校工作的重要位置抓紧抓实,防患于未然。
3.全面搞好校园环境卫生工作。
开学报名结束后,各学校要立即组织师生打扫校园环境卫生,清理杂草,布置教室,更新育人橱窗,净化、美化、亮化育人场所,继续落实流行型肠道、手足口病、甲型h流感等传染性疾病的防控措施,密切关注校园动态,严防疫情发生和蔓延,为学生创造一个良好的学习、成长环境。
1.准时开学,按时开课。今秋开学报到定于8月28、29日两天,30日正式上课,各校要妥善安排好开学相关事宜,做好课本发放、办公用品购置等,按照新课程标准开齐开足课程。做好“五个到位”:一是领导提前到位;二是后勤人员提前到位;三是教师提前到位;四是教材提前到位;五是政策宣传到位。抓好“五个一”:备好第一节课;上好第一堂课;布置好第一次作业;做好第一次辅导;跟好第一节自习。召开好三个会议。一是要召开好班子会,统一学校班子思想,全面研究部署本学期和本年度的工作,为更好地完成年初制定的目标奠定基础。二是要召开好全体教师会,结合本校实际周密部署具体工作,明确任务,落实责任。三是要召开好学生入学教育大会,抓好校纪校风教育,迅速营造出良好的学习氛围,建立起稳定的教育教学秩序。
2.严格落实收费政策。各校要大力宣传收费政策,使之家喻户晓,不得擅自提高收费标准,不得随意增加收费项目,并全面公示收费项目和收费标准,时间不少于7天,一旦发现新问题应及时处理并上报。
严禁搭车收费,凡与收费政策不符的其它任何收费,学校不得让学生代交。坚决禁止学校为学生代办保险、代订期刊杂志、统购学习生活用品等行为发生。
3.教学辅助材料的选用,严格执行陕西省教育厅、陕西省新闻出版局、陕西省物价局《关于进一步做好我省教辅材料管理工作切实减轻学生负担的若干意见》(陕教基〔xx〕19号文件)、《关于组织开展全省青少年“历史的选择”爱国主义读书教育活动的通知》(陕文明办[xx]10号)和《省教育厅关于印发20xx年秋季中小学学具及制作材料目录的通知》(陕教基二[xx]19号)文件精神,在坚持学生自愿原则的前提下,做好《历史的选择》读本和学具的宣传选用工作。区新华书店送书到校,供学生和家长选用,出具详细费用清单,收取相应费用。
4.根据《关于印发杨陵区农村义务教育阶段免费教科书循环使用实施细则(修订稿)的通知》(杨政教发[xx]67号)精神,今秋继续在1—9年级实行音、美、科学、信息技术、综合实践活动、民族团结教育等科目教材循环使用,以后每年省上只配备差额部分。各校要充分重视教科书循环使用工作,制定好校内的循环使用管理办法,建立长效循环制度,安排专人负责,学初要统一编号发放,学期末要按时回收,保证此项工作有效开展。
5.严格落实学籍管理制度。按照区局《关于进一步加强全区中小学学籍管理的意见》(杨政教发[xx]65号),做好学生学籍核查和新生学籍建档工作,切实履行转入转出手续,保证每名学生按时入学。
1.狠抓教育教学管理。各校要按照《杨陵区课程改革暨教育质量管理年成果展评活动实施方案》(杨政教发〔xx〕15号)要求,以课改成果展评活动为主线,渗透教育教学过程化管理、精细化管理、科学化管理,切实制定好下半年工作计划,及早安排各项工作任务,为圆满完成本学期教学任务,促使教育教学质量上台阶打下坚实基础。
2.切实做好开课前的准备工作。各校务必于8月30日前编排好课程表,安排好科务,开齐课程,开足课时,坚决杜绝无课表上课现象。
3.按照区局和卫生局联合下发的《关于认真做好入托入学儿童预防接种证查验工作的通知》(杨卫发[xx]59号),各小学一年级和各幼儿园要认真填写儿童入托入学查验预防接种证及免疫情况登记表(附2表),并汇总后交到中心校,届时区疾控中心派人来校统一收缴。
同志们,新学期即将开始,开学工作安排意见已经下发,我今天从三个方面又提出了要求,关键是落实!大家要按今天讲的,不折不扣地抓好落实,使我们各项工作再上新的台阶!
开学工作会议讲话稿
开学即将到来,新学期的工作安排也已经开展起来了。下面是本站小编给大家整理的开学工作会议。
讲话稿。
供大家参阅!
同志们:
迎着金色的阳光,趁着秋日的凉爽,我们召开全县20xx年秋季开学工作会议。借此机会,我代表县教育局向在座的各位,衷心感谢大家过去一年对教育局工作的大力支持和为教育事业的发展所付出的辛勤努力!衷心祝愿你们在新的一年里身体健康、家庭幸福、工作顺利、万事如意!
过去一年的工作,需要我们认真回顾总结,新一年的工作,亟待我们科学全面部署。刚才,胡局长就新学期如何齐心协力抓常规管理、革故鼎新促教学改革做了很好的报告,我完全赞成。请大家认真领会,抓好贯彻落实。下面,我讲三个方面的意见。
一、客观评价上半年工作,切实增强加速发展信心。
上半年,是“”规划的收官之年,也是全县上下深入实践科学发展观、积极开展创先争优活动之年。在县委、县政府的正确领导和亲切关怀下,在县各职能部门和社会各界的大力支持与无私帮助下,全县教育系统万余名教职员工精诚团结、同舟共济,攻艰克难、逆势奋进,振奋精神、开拓创新,坚持走“质量立校、特色办学、均衡发展”之路,不断规范管理、加大投入、深化改革,“两基”成果进一步巩固深化,教学条件明显改善,教育质量明显提高,社会声誉和教育整体形象得到了全面提升。
一是教育教学质量夺取全面丰收。全县高考成绩显著,本科上线人数创历史最高记录;本科上线率、全县理科总平均分和各单科平均分都名列全市第一,广受社会各界关注的清华、北大学子取得突破。中考成绩大幅提高,高分段800分以上1451人,位居全市第二。
二是教育教学条件得到不断改善。总投资2664万元,实施了校舍维修改造、校安工程、初中工程、农村寄宿制学校建设等项目48个,建好了合格学校18所。
三是师资队伍建设取得新成效。共组织教师参加省、市、县各类培训达6000多人次;通过聘请专家讲座、赴教育强省考察等方式开展了校长培训;正式启动“名师工程”,聘任首届骨干教师50名;招聘了特岗教师243名,招录了小教大专(本科)班定向培养对象93名。
四是创先争优活动全面铺开。我们通过进行公开承诺,学习先进事迹,重温。
入党誓词。
开展“我身边的优秀共产党员”评选等丰富多彩的活动,把创先争优活动与教育教学实践和提升党的执政能力提高工作水平紧密结合起来。
五是教育发展环境不断优化。组织了校长安全管理知识培训、校园安全知识抢答赛、安全应急演练、安全隐患排查、校园周边环境集中整治等活动,积极创建“平安校园”;扎实做好了信访ww工作,妥善解决教职工关注的热点问题,把矛盾和问题解决在基层、化解在了萌芽状态;教育电视台和《新化教育网》及时宣传党和政府的教育方针政策、全县教育改革和发展的决策和部署,弘扬教育战线的先进典型,总结推广基层学校实施素质教育的先进经验,为全县教育事业的发展营造了良好的舆论环境。
六是办学行为不断规范。我们严格执行党风廉政建设责任制,狠抓教师职业道德建设,组织了全县教师职业道德建设演讲比赛,紧紧围绕“乱收费、乱补课、乱办班”等家长、社会特别敏感和关注的问题进行严格督查和严肃处理,同时召开千人动员大会,拉开了师德师风建设年活动的序幕。另外,工会、计生、教育基金会、关工委等工作也如火如荼开展,呈现出一派蓬勃生机。
回顾一年来的工作,我们深切地感受到,新化教育的发展离不开县委、县政府的坚强领导和各级各部门的大力支持,离不开教育行政管理干部的精诚团结、务实开拓、勇于创新,离不开广大教职员工的敬业爱岗、无私奉献、奋力拼搏。一年来的不懈探索与追求让我们懂得,只有确定发展目标,才能明确方向;只有理清发展思路,才能形成合力;只有把握发展重点,才能突破瓶颈;只有优化发展环境,才能提振信心;只有善借发展外力,才能加速赶超。这些成绩和经验,为我县教育在“”时期实现又好又快发展奠定了基础、创造了条件、增添了信心。
在充分肯定成绩的同时,我们必须清醒地认识到发展道路中面临的困难和问题。主要是:义务教育阶段教育发展水平仍然不高,特别是小学阶段教育教学质量堪忧;基础本站乡之间、乡镇之间、学校之间发展不够均衡,缺乏鲜明的办学特色;素质教育的整体推进缓慢,新课程改革步履蹒跚,课堂教学效率不高;少数学校管理水平较低,评价体系不够科学,综合办学效益不明显;学校安全工作亟待加强,校舍、交通、消防、食品等安全隐患大量存在;相当一部分学校行管干部或作风飘浮,疏于管理,懒于钻研,在其位不谋其职,或因循守旧,固步自封,没有创新的思路,没有改革的魄力,还不能完全适应时代发展的要求。此外,我们的优质教育资源还不够充足,还有许多学校距离合格学校有较大差距,无法满足人民群众对优质教育的需求,教师队伍素质有待进一步提高等等。这些问题都需要我们以科学发展观为指导,客观、冷静地分析,并采取有力措施,在发展中认真加以解决。
二、把握当前教育发展要求,切实推动加速发展进程。
20xx年,是实施“”规划的开局之年,也是实行《国家中长期教育改革与发展规划实施纲要》的第一年,更是我县教育乘势而上实现新突破,借势发力开创新局面的关键一年。今年我县教育工作总的要求是:坚持以“三个代表”重要思想、党的xx大及其全会精神和《国家中长期教育改革与发展规划纲要》为指导,用科学发展观统领教育改革发展全局,积极实施科教兴县、教育强县战略,不断提高教育管理水平,提升基础教育质量,推进教育均衡发展,努力办好人民满意的教育。
具体工作思路是:突出“一条主线”,即坚持真抓实干,夯实常规管理,旗帜鲜明地抓好教育教学质量。深化“两项改革”,即深化管理体制改革,增强教育发展活力和后劲;深化教育课程改革,促进素质教育内涵发展。加强“两项建设”,即加强干部作风建设,增强机关干部服务基层、基层干部服务学校一线教师的主动性;加强师德师风建设,增强广大教师教书育人、服务学生的自觉性。促进“教育均衡发展”:即一方面抓城区学校新、扩建,另一方面抓农村合格学校建设,促进城乡教育均衡发展;一方面抓高中教育,特别是职业教育,另一方面抓学前教育,促进高中教育优质发展,职业教育健康发展,学前教育加快发展。
根据总体要求和具体思路,今年着重抓好以下几个方面的工作:
(一)积极开展创先争优,深入推进教育强县战略。
一是深入贯彻落实科学发展观和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,积极开展教育系统创先争优活动,科学制订《新化县教育事业“”发展规划》,指导、督促各校制定完善相关中长期发展规划。二是依法落实教育经费投入的各项政策,确保“三个增长”,促进财政性教育经费占gdp比例4%目标的实现。三是广泛动员社会力量捐资或投资办学,鼓励学校依法多渠道增加教育投入。在全面化解农村义务教育债务的基础上,依托政府逐步化解非义务教育债务。理顺教育财务管理体制,落实教育强县投入监督机制。
(二)协调发展各类教育,不断促进教育公平。
一是加大学前教育投入,建好6所乡镇公办中心幼儿园。二是科学规划、合理调整学校布局,在6月份前深入各乡镇调研,做出xx学校布局规划。三是统筹各类中小学建设项目资金,实施合格学校建设、中小学校舍安全等各类工程项目,建设合格学校12所,改造危房1.5万平方米。四是争取城区新建2所义务教育学校,解决城区“大班额”的问题。五是优化民办教育发展环境,鼓励社会力量兴办教育;坚持中等职业教育与普高协调发展。
(三)不断提素质调结构,大力加强教师队伍建设。
一是做好特岗教师招聘工作,完善教师招考长效机制,完善城乡教师对口支援和交流制度。20xx年新进教师300名,继续教育培训在职教师3000人次。二是强化师德师风常规管理,深入推进20xx年“师德师风建设年”活动。三是积极推行“名校长工程”“名师工程”,加强骨干教师、学科带头人队伍建设和后备干部建设。
(四)积极推行素质教育,促进学生健康全面发展。
一是深入推进中小学校德育整体建设工程,开展学生心理健康教育和养成教育,加强校园文化建设,深入开展学生阳光体育运动,深入开展“国防、科普、环保、禁赌禁毒、文明礼仪、健康卫生知识进课堂”等教育活动,配合县“双创”工作积极创建“卫生文明”校园。二是立足教育科研先行先导,改革创新教学研究合作方式,狠抓“向课堂要质量”活动,创建教育科研样板乡镇和教育科研样板学校。
(五)加大改革创新力度,着力提升教育管理水平。
一是深化教师人事制度改革,稳妥推进义务教育学校岗位绩效工资制度改革,进一步完善教师绩效考核评价制度,完善干部选拔任用机制,坚持“德才兼备、注重结构、调优调强”原则,调整充实学校领导班子和后备干部队伍。二是深化教育管理体制改革,深入实施《新化县教育系统20xx—20xx年教育工作绩效评估实施方案》,完善对学校和教师的评价机制。三是在3月份前完成对全县各乡镇的“两项教育工作督导评估”。
(六)积极构建和谐校园,努力办好人民满意教育。
一是全面落实中小学在校寄宿生贫困生生活补助政策,全面规范中小学办学行为,加强中小学安全教育,加大学生安全防范力度,强化安全工作责任追究制,坚决遏制重大安全事故发生。二是加大校园周边环境综合治理力度,做好群众来信来访工作,确保教育系统的安全稳定。三是进一步抓好教育工会、教育基金会、教育宣传和系统党、团、青、妇以及老科协、关工委、计划生育等工作,充分调动各方面积极性,营造尊师重教氛围,提升教育整体形象,打造风清气正的良好教育环境。
三、明确当前教育工作重点,扎实做好开学各项工作。
(一)科学防范,不折不扣抓好安全工作。
学校安全是一项长期性、复杂性的工作,不是靠几项措施、几个活动就能解决的问题。上半年,由于思想重视,领导有力,全员参与,重心下移,管理到位,各个学校狠抓落实,成效显著,全年安全形势总体上趋于平稳,没有发生重大安全责任事故。各校要总结经验,找准差距,举一反三,扎实抓好今年的学校安全工作。我县教育系统“线长、人多、面广”,一些刑事案件、治安案件、溺水事故、触电事故等问题仍时有发生,这说明我们的安全管理还存在漏洞。我们应看到,个别学校对安全问题认识不足,思想麻痹,认为“安全工作抓过了头”,安全检查走过场,整改措施不到位,制度流于形式;有些校长工作不深入,管理不到位,缺乏忧患意识,我认为,这种忽视安全、疏于管理的不良表现,应该及时纠正。抓安全,关键在于防范措施的落实。要根据季节变化,根据学校的实际情况,对哪个时期应该重点抓些什么,什么季节容易发生什么事故,应如何做好防范,哪个阶段存在哪些隐患,应采取哪些措施,都要做到心中有数,并提前采取防范措施,把事故苗头都消除在萌芽状态,切实做到警钟长鸣,常抓不懈。坚决纠正“预防跟着事故跑,工作随着问题转”的被动应付的工作状态。预防工作要突出一个“早”字,先一步,快一招,始终跑在事故、案件、违纪问题的前面,切实防患于未然,做到发现得早,控制得牢、处理果断,功在事先。今后一个时期,我们要加大安全管理“三个力度”,狠抓“五个重点”,突破“两个难点”,强化过程管理,确保师生安全。一是加大“三个力度”,即加大安全教育力度,提高师生安全意识,提高自我保护和自我防范能力。开学初,学校要组织上好安全第一课,做到有计划、有师资、有课时。加大隐患排查整改力度,以岗位自查、学校自查为重点,建立台帐,明确责任,限期整改;加大督查力度,教育局将进一步加强经常性的明查暗访,凡因思想不重视,学校管理不到位、措施不落实的,多次督查整改不力的,视其情节轻重,分别按相关文件精神予以扣分、黄牌警告直至“一票否决”。二是狠抓“五个重点”,即狠抓校舍安全、食品卫生和疾病防疫、交通安全、消防安全、校园周边整治及治安安全。开学前,学校要对校舍进行一次全面检查,凡是d级危房一律不得住人。各校要建立和完善学校卫生防疫体系、卫生突发事件应急处理机制和。
应急预案。
加强食堂、食品卫生和饮用水安全检查。学校要严把食品卫生“五道关口”严禁“三无”食品进入校园。各校要坚持“预防为主”的工作方针对学生进行健康知识和传染病预防知识教育;春季是各类呼吸道疾病及流脑等疾病多发季节学校要在当地医疗部门指导下服用预防药或打预防针采取有效措施预防疫情发生。要抓好消防安全对校舍、电网、线路等进行排查排除楼道通行障碍物确保安全通道畅通确保消防设备设施完好;认真落实楼道值班制度加强学生空档时间管理。要狠抓交通安全教育学生不搭乘摩托车、农用车、超速超载和有安全隐患的车辆;要强化学生上学、放学路上的安全教育和管理实行教师路队护送交接制确保学生校外安全。要坚持校内外巡查抓好门卫保安工作防止外来人员进入校园伤害学生要定期收缴学生中的刀具等危险物品教育学生不进营业性网吧不去不安全的地方不做不安全的事。三是突破“两个难点”。突破农村村小的安全管理难点。中心学校要加强对村小安全工作的督查建立学校行政领导包片包村校责任制度对村小安全工作坚持定期检查与不定期暗访相结合督促其针对实际扎实抓好过程管理做好安全工作记录和安全档案建设逐步建立科学规范的村小安全管理模式;突破民办学校的安全督查难点。局相关职能股室要加强对民办学校的安全督查签订。
责任书。
督促其抓好安全常规工作确保师生安全。同时各校要进一步加强教职员工思想政治、法制安全教育不断增强教职员工维护安全稳定的意识确保教育系统的安全、稳定。
(二)严格按省、市收费文件精神搞好开学收费工作。
根据省、市文件精神,我县所有义务教育学校都属于农村学校,除了收取课堂作业本费和自愿在校就餐学生的伙食费外,不得再向学生收取任何其他费用。课堂作业本费按小学1—2年级每生5元、3—6年级每生7元、初中每生10元的标准收取;需要收取伙食费的学校,必须上报县物价局和教育局核定后,方可收取。面向学生发行的教育刊物、其他教学辅助资料,一律由学生或家长自愿向出版发行部门订购,严禁违背学生自愿原则强制学生购买。从今年春季开始,高中学校停止收取卫星远程教育收费。所有学校必须按照收费文件后的附件格式设立规范的永久性收费公示牌(高中学校公示时应特别说明“课本费不包含教辅资料费”),不允许只是简单地写在黑板上或用一张红纸贴在墙上。
(三)扎实深入地推进“师德师风建设年”活动。
去年12月12日全县召开了声势浩大的千人大会,对开展师德师风建设年活动进行了广泛动员和全面部署。年底,我们对第一阶段(学习动员阶段)的活动开展情况进行了督查。在督查中发现,大部分学校能按照局里的统一部署,认真扎实地开展了第一阶段活动,其中新化三中和科头、石冲口等乡镇中心学校,行动早、形式新、方案实、措施细,通过广泛发动、积极宣传,做到了所有教师人人知晓、人人参与,产生了良好的活动效果。但也有个别学校还没有真正行动起来,没有召开专题会议进行研究部署,没有召开教师会议传达会议精神,没有活动实施方案和成立领导小组,也看不到任何有关“师德师风建设年”活动的宣传标语。希望对活动没引起高度重视的学校迅速行动起来,严格按活动实施步骤扎实开展好各项活动,真正掀起师德师风建设的活动热潮。
现在这项活动很快进入第二阶段(查摆问题阶段),这个阶段要求搞好个人查摆和单位查摆两方面的工作。个人查摆,要求各学校组织全体教职员工对照《中小学教师职业道德规范》和《新化县中小学教师职业道德考核评价方案》,采取自己找、同事提、学生评、家长议等多种行之有效的办法,进行问题查摆。并在找准存在的差距和不足的基础上,提出改进的措施和方法,写出自查材料。自查材料要重点查摆遵纪守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等六个方面的问题,学校要将自查材料归档备查。单位查摆,要坚持开门搞查摆的原则,通过校园网、意见箱、召开家长座谈会和教职工讨论会、发放征询意见信、公布监督举报电话等多种形式,广泛征求教师、学生、家长、社会对学校和教职工个人在师德师风建设方面存在的问题、意见和建议,找准本校和教师个人存在的问题,并寻找存在问题的原因,进行深刻反思,制定整改措施。这次开学工作检查,教育局将对活动开展情况进行重点督查并予以通报。
(四)深入开展创先争优活动。
创先争优活动已进入第二阶段的工作,从前段工作来看,我们取得了很大的成绩,涌现出了一大批先进基层党组织和党员先进个人,先进基层党组织有新化三中、新化四中、炉观中心学校等,党员先进个人有新化二中曾文波、新化三中罗贵雄、新化四中陈满平、炉观中心学校邹泽文等同志,这些先进个人都受到了县委的张榜表扬。当然,有个别单位对创先争优活动仍然不够重视,采取应付式的态度,敷衍了事,希在以后的工作中认真整改,使这项活动真正落到实处。开学期间创先争优活动有以下几件事情需要迅速落实:1、各单位要迅速写好党员冬训总结材料。2、各单位要迅速填好群众评议表(包括附件1、2、3、4的相关内容)。3、各单位要迅速做好领导点评工作,填写好领导点评表(包括附件1、2的相关内容)。4、迅速做好20xx年党员公开承诺。以上四个方面的所有表格均见教育局的xx年的第2号文件,填好以后请各单位于2月25日前送交局政工组办公室。
(五)迅速启动学校各种项目建设。
上半年的项目普遍启动较慢,到现在,还有部分项目完全没动,甚至还有个别学校xx年的项目到现在还没开工,进度严重滞后。各中心学校务必高度重视,要安排专人务实抓好项目建设工作,开学后必须尽快启动建设,不能再延误。以后相关项目的安排,将重点参考以往的项目实施情况,实施情况特别差的,安排项目时将会打折扣。
(六)积极稳妥、务实有序地做好幼儿园整治工作。
各幼儿园开学在即,各中心学校要主动做好幼儿园整治的各项基础性工作,在当地党委、政府的大力支持与配合下,积极向幼儿园园主、家长及全社会加强政策宣传与耐心解释工作,凡在督查中发现存在严重安全隐患的(包括办学场所的建筑安全、消防安全、校车安全、食品安全等)幼儿园,该整改的是否整改到位,整改后没达标的应坚决予以取缔,同时要积极做好幼儿的分流入学工作,妥善就近安排到有办学资质的幼儿园就读。决不允许出现“幼儿到不安全的幼儿园就读”和“因整治工作不力产生不稳定事件”的现象发生。
同志们,新学期新的开始,我们要收拾心情、调整心态,投入到紧张有序的工作中,第一时间进入状态,第一时间狠抓落实。在新的一年里,我们要以更加饱满的创业激情、更加昂扬的拼搏斗志、更加务实的工作作风,抓住机遇,迎接挑战,攻艰克难,共同谱写新化教育改革发展的崭新篇章,为党的华诞献上一份厚礼!
最后,衷心祝愿大家在新的一年里身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意!
共
2
页,当前第。
1
页
1
2
校长开学工作会议讲话稿_开学工作会议校长讲话稿
各位老师:新年好!
今天是农历正月十四,在春节喜庆祥和的气氛还很浓的日子里,我们大家又回到育才园中,聚集一堂,举行新学期开学工作会议。在这里,我首先要代表学校给大家拜个年,祝各位及你们全家猪年大吉,万事顺意。
回望过去,我们想起最多的两个词语是“奋斗”和“发展”。业已逝去的一年,因为奋斗而倍显充实,因为发展而弥足珍贵。一年来,全体教师义无反顾、专心事业、精诚付出;全校学生遵规守纪,行为习惯养成有素;各种丰富的积极健康的校园活动生动活泼地开展,使20xx年校园的秋色格外地壮观好看:
一是办学水平不断提升。一学期来,学校的每一个教职工,认真履行好各自的岗位职责,保质保量地完成各自担负的教育教学工作与任务。可以说,无论是班主任,还是科任教师;无论是教辅人员,还是后勤人员;无论是普通教师,还是学校领导。都在自己的平凡岗位上默默奉献、教书育人、为人师表,用自己的知识、能力、汗水和智慧书写着自己的人生乐章。正是由于你们的努力,学校先后被黄冈市教育局评为“黄冈市民办教育年检优秀单位”、被黄梅县教育局授予“教育工作科学发展先进单位”、“初中教学质量优秀奖”、黄梅县第xx届“美育节先进单位”,被县委县政府评为“黄梅一中百年校庆先进单位”,还获得“第xx届中小学美育节文艺节目二等奖”、“第二届城区小学生运动会田径比赛团体第三名”,20xx年11月,《中国教育学刊》以《全新的教育模式,鲜明的育人特色》为题刊载了我校自主教育的经验与作法。20xx年12月1日,《黄冈日报》上以《自主教育,打造特色》、《课改,让成长更精彩》为题报道了我校教育教学改革纪实。
二是素质教育不断推进。学生素质的高低是衡量一所学校优劣的重要标准,提高学生素质始终是我校追求的重要目标。一学期来,我们牢牢抓住课堂教学,课外活动,潜能开发,氛围熏陶等渠道,以学生品行养成、学业成绩、个性张扬为重点,开展教育教学活动。20xx年中考,我校188名毕业生中,共有43人荣录黄梅一中等重点高中;共有166名学生升入高中,普通高中上线率达85.57%,居全县之首;我校学生中考人平分为448.2分,为全县最高。我校在黄梅县第xx届中小学美育节文艺汇演中,我校情景舞蹈《看戏》获小学组二等奖,在黄冈市教育督导研究会示范学校校长联谊会第五届年会文艺汇演上作为开台节目献演。
三是初步形成课堂教学特色。为了提升教育教学质量,我校发动师生转变教与学的观念,改革旧课堂,经营新课堂,开展“三自”课堂教学模式建构,课改取得了一定的实效。忽如一夜春风来,高效课堂绽异彩。20xx年12月7日,全县初中教育工作会在我校隆重召开;20xx年5月18日,黄梅县首届“聚焦课堂·思辨有效”教研论坛在我校举行;20xx年9月12日,黄梅县黄梅县第三届教研讲坛暨“真教育”课题实验挂职学习教师培训动员会由我校承办;20xx年10月24日,黄梅县教育局在我校召开了20xx年度民办教育年检工作会议。每一次会议上,我校所有班级都开放了课堂,与会人员走进我校各年级各教室观摩我校教师课堂。我校的课改得到市县教育主管部门的高度肯定和兄弟学校的一致好评,前来观摩考察的领导和外校教师络绎不绝。20xx年10月底、11月中旬,黄冈市教科院专家先后两次来我校进行课改调研。20xx年12月8日,十堰市郧西县教育局局长及校长一行八人来我校考察课改。20xx年12月12日---12月21日,黄梅县教科所专家领导连续10天深入我校课堂随堂观课、听课。20xx年9月-12月,县内外共有20余所中小学校,1000余人次教师来我校参观学习。
四是保持了学校平安稳定。一学期来由于全体教职员工的共同努力,我校一千两百余名师生无安全事故发生。尤其是德育处、总务处的领导和24名班主任注重了学生日常管理,强化了细节。在此,对24名班主任和相关人员的辛勤努力表示衷心的谢意!
五是增强了教师归属感。为增强教师的归属感,提升教师的幸福指数,学校每年上调教师工资和福利待遇,从利益上保障教师的有较合适的收入。今秋,学校在建设投入较大,资金运作相对困难的情况下,投入34万元为教师办了医疗保险、养老保险等五险,让老师在校工作少些后顾之忧。学校倡导“培训是最好的福利,提高是最大的报酬”教师服务理念,经常开展“请进来、走出去”教研活动,为老师们创造学习条件,为教师成长搭建平台。20xx年2月、4月、8月、9月,学校先后组织四批人员共计69人赴安徽铜都双语学校进行课改考察观摩。20xx年7月,我校56名教师参加了黄梅县真教育实验课题研训班为期七天的培训学习。20xx年9月——11月,学校先后派两派教师赴宜昌天问学校、恩施实验小学挂职跟班学习。我校名师队伍日趋形成。20xx年11月,蔡伟教师参加全国历史说课比赛获得二等奖,官少萍老师参加黄冈市语文优质课比赛荣获一等奖。
各位老师:育才实验学校由一个昔日曾处于边缘化、无话语权的薄弱学校,到如今吸引全县各地家长竞相送子女前来就读、吸引县内外教师络绎不绝前往观摩的有一定影响力的学校,这种跨越,这种蜕变,凝聚着育才人的心血和智慧,成绩永远属于育才实验学校的全体教职员工。在此,请允许我代表学校领导班子对大家一学期来的辛勤劳作和负重拼搏表示衷心的感谢!
在看到成绩的同时,我们也应该清醒地看到当前民办教育发展形势,看到学校面临的严峻挑战,看到我校在前进和发展中存在的许多亟待解决的问题。我们必须正视现实,励精图治,精诚团结,不懈努力,抢抓机遇,为学校发展赢得时间,赢得机会。
新学期的画卷就要掀开,又是一个新的春天。岁月不居,时不我待,新的一年必将是传承梦想、不懈求索、继往开来、抢抓机遇的一年。
教育是一抹晨曦,学校是一方圣土。她承载着优秀学子的缤纷梦想,承载着万千家庭的幸福希望,承载着广大家长的民生厚望,承载着一方热土的文明之光。任重道远,责任如山。
教育不是一单生意,它是一种善行。对于每一个孩子,我们都有一份承诺。我们没有资格博弈,也不容许徘徊,更不可能停下脚步等待制度的修正和壁垒的消解。在赶往春天的路上,我们可做和要做的事情太多。一万年太久,只争朝夕!
我们一直努力,让孩子们通过自己的奋斗,成人、成才、成功!我们一直努力,让有限的学校教育生活,能给孩子们一个可以预期的精彩未来!为此,育才人每一天都在充实地忙碌着,划下生命刻痕,赋予人生意义。
下面我想就我们育才实验学校今后的发展思路和20xx年春季的开学工作讲四点意见:
第一,努力实现“学生快乐、教师幸福”的教育理想,潜心浇灌教师职业幸福之花。
第二,真正确立“服务、经营”的工作理念,倾心创立品牌学校。
第三,积极开展“自主教育”探索,精心打造育才特色新亮点。
第四,更加主动务实工作,全心做好春季开学各项工作。
第一,努力实现“学生快乐、教师幸福”的教育理想,潜心浇灌教师职业幸福之花。
学生快乐、教师幸福,这是一种新的教育理想,这种理想的本质是追求人的生命质量的提高。师生幸福感应成为衡量教育质量的新标尺。没有幸福的教师,何谈学生的幸福?一个体会不到幸福感的教师,又会以怎样的心态面对学生?又怎么能够期望教师用以人为本的理念去教育学生,对学生施以慈悲情怀?可以说,没有教师的幸福,就不会有成功的教育。
对于幸福,每个人都有着自己的理解。我认为,幸福是一种发自内心的感觉,它不同于物质的东西。有的人长期过着优越的生活,却并不一定感到比别人更幸福。作为一种个体化的感觉,幸福感应该是植根于自身的一种心理感受。如果我们把教书当做一种职业,可以享受课堂带来的快乐,可以感知学生目光中的求知欲,体会童心未泯的快乐。如果把教育当做一种事业,可以感受学生成才的光荣感,体验教书育人的成就感,实现自我价值的升级。就如同马斯洛的需求理论所说的那样,我们会有一种安全的幸福感、一种舒适生活的幸福感、一种自我成就的幸福感。作为一个知识分子,教师追求的目标应该是一种价值体现的幸福感。教师应当用自己的精神来影响学生,把这种幸福感传递给学生,那么,学生才能真切地感受到学习是快乐幸福的,这种有“幸福感”的教育才会在学生的心中生根发芽。
人们生活在现实世界当中,凭口号和理想并不能解决吃和穿的实际问题,也不能满足我们的欲望和要求。但有多少钱才算富有?住多大的房子才算宽敞?过什么样的生活才会让你感受到幸福和满足?这是没有标准答案的,唯一的答案是人们自己心灵的满足。保持一颗平常心,认真做事、踏实做人,在汗水里播种,在耕耘中收获,这就是—种幸福。所以,我们要带着感情来工作,带着激情来工作,带着思想来工作。
毋庸置疑,要办好学校,要培养幸福的学生,就必须努力创造教师的职业幸福,让教师有幸福感。要创造教师的职业幸福,就要在思想上理解、生活上关心、发展上帮助、情感上尊重教师。
“幸福”是一朵美丽的花。她是人生的理想状态,也是教育追求的终极目标。而作为学生幸福的创造者,教师的幸福指数和职业体验更需关注。我们要基于“教以人兴,人以教立”的核心理念,孜孜探究教师职业幸福之路,潜心构筑教师成长家园,不遗余力为教师享受职业幸福铺路搭桥,实现教师发展与教育质量的比翼双飞。
第二,真正确立“服务、经营”的工作理念,倾心创立品牌学校。
确立服务意识是经营学校的思想前提。我们应当明确学生不是管理对象,而是服务对象,这种服务要着眼于学生发展。如果没有服务的意识,学校的发展定位就会出现偏离,也就会出现“我办什么样的学校,你就来接受什么样的教育”的办学理念。以这样的理念来办学,就难以做到真正关注学生的发展需要,难以真正站在每个学生的角度去思考如何让每一个学生受到更好的教育。就如同计划经济时代商场的售货员对待顾客那样,顾客愿意买就买,不愿意买拉倒,不会热情地为顾客服务。
创立品牌是经营学校的有力保障。品牌一旦确立,就在公众心目中确立了一种认识,就会展现出品牌的魅力。如果我们明白了品牌的力量,我们就会理解为什么家长那么热衷于择校了。学校品牌的创立需要长期的经营。研究在市场条件下学校品牌增值的内在规律,对办好民办学校很有意义。因为只要存在着校际竞争关系,那么这种竞争说到底就是品牌竞争。
品牌是学校的生命和核心,是学校在竞争中获得生存与发展的保证,尤其在教育基本处于“同质化”的情况下,品牌是制胜法宝。对一所学校而言,也许更重要的不是校舍和设备,也不是名教师或名校长,而是富有竞争力的“品牌”。
对学校来说,品牌是向社会、家长、学生作出的质量承诺和保证;对家长和学生来说,选择一个品牌的学校,就是选择了一种身份和体验;对整个社会来说,品牌学校----尤其是的领导型品牌学校的存在,将影响或带领一种潮流和文化,名牌学校作为文化重镇,在领导社会思潮、变革陈旧文化方面的主导作用确实不可以小觑。
桂格燕麦有限公司总裁约翰.斯图亚特有句名言:“如果这项生意一定要分开,那么我很乐意拿走品牌、商标和信誉,你可以拿走所有的砖块和灰浆,而且我会做得比你好。”
品牌来源于品质。是品牌必有品质,但是有品质不一定拥有品牌。所谓品牌在品质上主要应当看三个度:一是知名度,二是美誉度,三是忠诚度(或称依赖度、忠诚度),也就是稳定性。光有其中一个度,都成不了品牌。譬如三鹿奶粉现在知名度很高,但它的忠诚度和美誉度有问题。
没有忠诚度和美誉度两个品质的品牌宁可没有知名度。因为别人看了广告买你的产品,这时消费者是慕名而来的,当他买你的产品时或许不会在乎价格比同类产品高,但是买的产品品质不好时,他就从此离你而去并且还会影响其他的消费者。
好的品牌,应当有一流的品牌故事,更要有一流的品牌人物。品牌是做出来的,而不是秀出来的。
各位同仁,“师者父母心”,教书育人是一份良心活儿,少一点功利,多一份良知,教育就会多一点“正能量”!“创新无止境!”其实“真办教育”“办真教育”究竟该怎么做?改革创新究竟对不对?究竟该怎么改?只要有了那份“视学生如子女”的“父母心”,确立“服务、经营”的工作理念,相信每一个人都会有一个或许并不完美但会是很生动、很感人的答案。
第三,积极开展“自主教育”探索,精心打造育才特色新亮点。
著名教育家苏霍姆林斯基说过:“能促使自我教育的教育,才是真正的教育。”教育的终极目的是使受教育者树立自信、自立、自强、自律精神,促进其身心健全的发展。基础教育的作用在于为孩子的终身发展奠基,落脚点就在于培养学生的自主学习和自主管理能力。联合国教科文组织编著的《学会生存》中所言:“未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体,受教育的人必须成为教育自己的人,别人的教育必须成为这个人自己的教育。”可见,“自主教育”是社会发展的要求,也是当今素质教育的要求。为此,我校要围绕“自主教育”开展探索和尝试,要形成育才特色新亮点。
自主教育的核心理念是:相信学生,解放学生,发展学生。什么意思呢?
相信学生,就是相信学生的能力,鼓励学生自主学习,合作探究,充分发挥学生的主观能动性,要充分尊重儿童身心发展规律,充分尊重学生这个生命个体,不能把学生当作灌输知识的“容器”,要把学生当作“人”来看待,不仅关注知识传授,而且要关注学生情感体验,让学生能愉快地获取知识,相信学生是自主教育改革的前提。
发展学生,就是要使学生在学习力、实践力、创新力、思维力、表达力等诸方面得到综合发展,使其智商、情商、健商、德商、意商、志商、逆商等方面有不同程度的提高,最终培养出会学习,会生存,会处世的人,以适应创感时代(知识经济的后时代)社会发展的需要,为学生可持续发展及一生的幸福奠基!发展学生是自主教育改革的根本。自主教育改革的终极目标不是眼前的“升学”,当然也不排斥带来高升学率,但“升学”只是教育教学改革的副产品,我们真正追求的是学生的主动、全面、健康、可持续发展,“发展是宗旨!”“为学生终身幸福奠基是目的!”
我们要围绕“自主教育”,追求卓越,提升自我,精益求精做好以下三个方面的工作,让我校成为黄梅、黄冈乃至湖北、全国基础教育一道亮丽的风景线。
一是建设有效德育,形成“三自”(自我教育、自治管理、自主评价)德育育人体系。德育管理努力达成“四个”目标:追求上学会自强,在学习品质学会自主,在品德修炼上学会自律,在生活习惯上学会自理。以养成教育为抓手,培养学生独立自主的能力。以学生自治委员会为主渠道,让学生成为学校管理的主人。以合作小组为依托,让班级成为学生自主管理的园地。“把班级还给学生,让班级充满成长气息。”成立班级自治管理委员会,调动每一成员的积极性,创造出“人人有事做,事事有人做”的班级自治管理格局。
二是打造高效课堂,构建“三自”(自学、自展、自评)课堂教学模式。着眼于以提高学生自主学习能力为核心的综合素质,积极构建自主开放式“三自”课堂教学模式。变“老师讲”为“学生学”,变“教中心”为“学中心”,也就是自主教育中的教师观及学生观及行为观的根本转变,以此确保“五个还权”:一是把课堂的时间支配权还给学生。二是把课堂的空间使用权还给学生。三是把自由提问的话语权还给学生。四是把评价和被评价的民主权还给学生。五是把经历学习、认知和习得过程的参与权力还给学生。根据学生的认知水平,通常一节课,教师精讲的时间不得超过15分钟,从而保障学生权力,促进学生全面发展。
三是优化寄宿管理,凸现“三自”(生活自理、行为自律、身心自强)寄宿服务特色。实行生活自理制,着力培养学生生活自理、行为自律、身心自强的能力。
有梦想的人是美丽的,有追求的学校充满着生机。育才人在“自主教育”实践中,将不断迸发创新的灵感火花,实现着教育的最大价值。
第四,更加主动务实工作,全心做好春季开学各项工作。
新学期的各项工作将全面展开。我们的当务之急在于:要团结起来,振奋精神,开动机器,投入工作,扎扎实实的搞好开学工作:
1、全员到岗到位,各司其职,各负其责,依规办事,有条不紊。本期人员分工大体上与上学期相同,只作了少量的调整。各位教师要按部就班,以新的工作精神、工作风貌投入到实际工作之中。
2、严格按照政教、教学、后勤等各线领导工作布置中的要求去办,不打折扣,力求完美。在这里,需要强调的几个问题:兵马未动,粮草先行。学校食堂要提前上路,确保饭菜质量;收费工作,要一次到位,一视同仁;班主任要合理组织安排好学生的学习和生活,特别是要加强对住校学生的关心和指导;搞好寝教室的环境卫生,创造良好的学习和生活环境。
3、精心规划全期的教学工作,制定好计划。要制定各类教学和教研工作计划、班主任工作计划等,要规划科学,计划从实,能有效地指导全期的教学工作。
4、严明教学纪律。按学校的统一要求,规范教学确保正常的教学秩序,特别是教师的伏案办公,集体备课,要扎实高效,不走过场。认真备好第一课时,精心编写第一份导学案,上好新学期第一课,踏踏实实地完成好备教批辅的各项工作。
5、认真开好教学工作有关的专题会议,部署落实常规教学工作安排。如毕业班教学工作会议,要拿出中考复习的全盘计划,要有具体的、有针对性的教育教学策略,争创中考的新辉煌。
6、合理使用教学辅导用书,严格杜绝乱购乱发教辅用书,努力向课堂四十分钟要质量。
新学期,心奉献。在春风撞响新学期钟声的时刻,让我们铭记育才人的责任与担当,在猪年锐气昂扬的目标统领下,脚踏实地,积极作为,共同创造更加美好的未来。
相信有了你我的力量,我们的孩子一定平安健康,每一个家庭一定幸福吉祥,育才教育一定更加兴旺,各项工作一定蒸蒸日上!
让我们共同祈愿,在未来的学期里,在生命成长的旅途上,我们以更多的耕耘换取收获,以更多的贡献赢得尊重,以更多的付出获得快乐,以更多的努力迎接成功!
面朝大海,春暖花开。老师们,新学期加油!
最后,祝福我们的育才,新学期新气象,各项工作蒸蒸日上!再次祝愿全体老师新春快乐,合家幸福,万事如意!