四季的雨五年级(实用19篇)

时间:2023-12-14 18:48:48 作者:翰墨

优秀作文是以真实的生活经验为基础,通过优美的语言来传递作者的思想和情感的作文。看过一些优秀作文范文后,我对写作的技巧和表达方式有了更深入的理解。

四季五年级作文

我喜欢生机勃勃的,美丽而又清凉的春天,走到迎春花前,春花四溢,像一只只小精灵一样,直钻进我的鼻子。一个个小小的,黄黄的迎春花,张开了笑脸,仿佛是在迎接春天的到来。“嗡嗡,嗡嗡”小蜜蜂也来了!你瞧迎春花在和小蜜蜂唱儿歌!我不禁摸了她那金黄的花瓣,软软的,好像婴儿的脸蛋呀!柳树散发淡淡的清香,好像在和迎春花比谁最香呢!细细的柳条仿佛是柳树长长的辫子,随风摇摆着。一阵阵青草味传入我的鼻子里,它的香气使我心旷神怡。风一吹,“唦唦唦”的声音,传入我的耳际,仿佛在演奏者欢快的曲子。

我喜欢炎热的夏天,走到池塘边,看到荷花,淡淡的花香,钻进我的鼻子里,真是香极了,他在努力的张开他的花苞,呀!一枝枝荷花,两个叶子衬托着她,仿佛一个亭亭玉立的姑娘在向我们招手,炎热夏天,我此时此刻正在柜台旁挑着冰爽的雪糕呢!一个大西瓜,发发诱人的果香,切开西瓜,她那红红的果肉,真是令人垂延三尺。

我喜欢清凉的秋天,公园里,长着美丽的.菊花,它真香呀!浓厚的香气散发到了各个地方,好像在说:“天气变冷了,快储藏食物吧!那菊花,白的如雪,绿的如玉,让我陶醉不已。我摘下几朵菊花,倒上热水,把它放到里面,喝一口,苦中带甜,像是在品味人生。金黄的落叶:发出他特有气味,风一吹,像小鸟一样,四散芬飞……农民伯伯在采摘水果,淡淡的果香像是一封封邀请信,让我们去品尝他们呢!

我喜欢充满年味的冬天,美丽的梅花,发出芬芳的香气,似乎告诉人们他的坚强,她那红的似火的花瓣真美,像给冬姑娘穿上新衣服。树根扎入土中,腰板直直的挺立在那里,诠释着它那坚强的品质!当然我最喜欢的是春节,那年夜饭的阵阵香味,仿佛是团圆的气味,还有调皮的男孩儿放炮的火药味,给新年增加了一些热闹。

我爱四季!

四季的雨_五年级作文

春雨,是多情的。她柔柔地,轻轻地下着,滋润着大地,给予着希望与生机;夏雨,是狂放的。他卷着电闪雷鸣而来,忽地降下来,不容分地噼里啪啦敲打着万物,他驱赶炎热,给人们留下一丝清凉;秋雨,是悄无声息的。她悄悄地来,又悄悄地去,沙沙地轻敲着落叶,绵绵地打湿地面;冬雨,是寒冷的,她害羞似的,每次只下那么一点点,万物在冬雨的抚摸中缓缓入睡。

四季的雨是不一样的,万物在那不一样的雨里慢慢生长。

春天,当我往窗外看时,大地似乎在慢慢苏醒,一场春雨过后,嫩绿的枝芽与小小的花苞争先恐后地冒出来。慢慢的,万紫千红的花儿在春雨的洗礼下走进了春姑娘的视野。不是有一首诗这样写吗:春雨沙沙,春雨沙沙,细如牛毛,飘飘洒洒看来,真的是这么美呀!

夏天,窗外的草儿绿油油的,一棵棵树长得多繁茂!夏雨来临了,雨点啪啪敲打着地面,树叶沙沙作响。雨停了,树叶上挂着的水珠不停地滴落下来,大地一片清新的景象。

秋天,落叶铺满了地面,金灿灿的,稻田里稻子也成熟了,果园里硕果累累,一派丰收的景象。这时候,秋雨悄悄地来了,好像是辛勤劳动的回报,滋润着人们的心。

冬天,树上光秃秃的,小动物们都冬眠了。冬雨来了,天与地之间拉起了一道屏帐,朦朦胧胧的,寒风呼啸,等待下一个春天......

四季五年级作文

四季,非常美丽。像一位神奇的魔术师,在四季上做了手脚,让四季五彩斑斓。

春天,是一个万物复苏的季节。她像一位亭亭玉立的少女,很漂亮,也很忧伤。总是哭着到天空爷爷那儿告状。让白云叔叔那下一场雨,平息“民愤”

夏天,是一个晴空万里的季节。他像一个有活力的男孩,不惧炎热。

秋天,是一个丰收的季节。用她那轻飘的衣袖,退去夏天的炎热。却捧起沉甸甸的'果实献给人们。

冬天,是一个白雪皑皑的季节。像一个魔术师,帮炽热的大地穿上白色的裙子。

四季的雨五年级作文

我想雨应该是有生命的`吧。或许至少有些特别的地方,以至于使我总被吸引住,忘了打伞,待身上湿了,才醒悟过来。

四季的雨有四个面孔,或是可贵,或是可亲,或是可爱,或是可恨。

春雨贵如油,的确不假,她可贵,万物在受尽寒冬的摧残下,幸得春雨来洗去伤痕,带来生机。她聪慧,挑在好的时节下,滋润庄稼。悄无声息,远离万物的夸赞,又多么的伟大。然而一切都是假的。她偏爱荣华,居在一方,导致春旱发生。

夏雨虽好,不过太过浓烈。她可亲,待到万物受不了骄阳的炙烤。她又迟迟不肯来到,等待万物都低下了头,她才出现,脱去那一层热的外衣。然而她又禁不住诱惑,看到万物生机勃勃,竟不忍离去。反而造成了洪涝,使得万物处于水深火热之中。却又是可厌,她好,却洗不去铅华。不能禁住诱惑。

秋雨则不同,她为了使万物快乐生长,不惜以身躯抵挡六月的骄阳,腊月的大雪,它是可爱的,懂得奉献的女孩。她虽然热爱人间,却不至于留恋。来了就走。不顾忌太阳的火辣。而且她深懂人心。顽皮又不失可爱。

冬雨是可恨的,对于学子,远方的学子更是如此。本来不下雨就很冷了。这一下更是雪上加霜。不懂得方便他人的冬雨如此可恨。

我想我更爱秋雨,尤其是江南的秋雨,似一位老者,向人们撒下他的智慧。那么美。我想李太白兄来到这里吧,也曾留恋这美丽的秋雨。

或许,多年后的某一天。我也会化作那秋雨。变轻,变软。拂去铅华,然后隐去。还世界一片安静。

五年级作文:四季宝宝

春天,江水宝宝开始有些不听话了,总是喜欢举行跳高比赛。你瞧,它们一个个争先恐后地涌上来,在台阶上轻轻一跃,就可以轻松自如地向后翻腾两圈半,再跳进水里,多帅气啊!

夏天,知了宝宝有些不听话了,总是喜欢举行歌唱比赛。你瞧,它们一个个高高地站在枝头,不厌其烦地尽情欢唱“知了”歌。有时候,这边一声,那边紧接着一句,像是在举行交响乐合奏呢!有些刚唱完一句,就轻轻一跃,跳到旁边的树枝上去了,真调皮啊!

秋天,枫叶宝宝开始不听话了,总是喜欢举行舞蹈比赛。你瞧,它们一个个抢着挣脱树枝的手,像一个个跳伞运动员从空中自由地飘落下来,轻松自如地在半空盘旋着,翻腾着,倒立着,慢慢悠悠地落到地面上,又像是一个个小精灵跳着优美的芭蕾舞,多漂亮啊!

冬天,沙子宝宝有些不听话了,总是喜欢举行飞行比赛。你瞧,它们一个个争先恐后地飞起来,轻轻一跃,就可以轻松自如地向前飞行几米远,多威风啊!傍晚,被朵朵白云遮挡住的太阳从细缝中射出一缕缕金色的光芒,照在沙地上。沙地也闪着耀眼的金光,像一大块流动的黄金在闪闪发光,并跳起了轻柔深沉的小步舞曲,真美妙啊!

四季五年级作文

每到四季时,总会有各个季节的代表事物露出他们的微笑,向人们展示出不同季节不同的风采。

春天,我来到花园里漫步,一阵春风轻轻吹来,拂过花朵,花儿们好像不约而同接到了指令,争先恐后地露出了它们的微笑。我站在远处看去,各种花朵交织在一起好像形成了一面五彩斑澜的墙,让人陶醉。之后,我又走上前仔细观察起来。“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”,桃花饱含热情地微笑,面对着这和煦的春风,展示出春天的风采。

夏天,我又来到了池塘边,有几只蜻蜓已经翩翩起舞了。我站在远处看去,各种各样微笑着的荷花在翠绿色的荷叶的映衬下格外引人注目,蜻蜓的舞蹈更是给这种魅力的景色锦上添花。我再走上前去观察。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,几朵红的荷花上还残存着几滴露珠,而荷花上的灰尘也被这露珠洗去了,使荷花笑的更加灿烂,成为这炎炎夏日中一道亮丽的风景线,展现出夏天的风采。

秋天,我又来到花园中,嗅到了一股淡淡的菊花香,远远地望去,各种各样微笑着的菊花都在秋天的金黄色中脱颖而出。我又走上前去欣赏。“满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜”。这些菊花都是刚刚露出笑脸,颜色还艳得很,一条条的花瓣向四处绽开,使自己笑得更灿烂,展现出秋天的风采。

冬天,我又来到了花园中。花园里早已是白雪茫茫的一片。远远望去,其中只点缀着那微笑着的各种各样的梅花。我已迫不及待地到了近处。“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”,淡紫色的梅花如果不细看,就会把它和雪相融为一体,但是它那独有的色彩还是微笑着。梅花傲雪而立,微笑着面对严寒,展现着冬天的风采。

春天,桃花微笑着;夏天,荷花微笑着;秋天菊花微笑着;冬天,梅花微笑着。它们都展示出了它们所处季节的不同风采。四季的微笑,展示着四季的风采。

四季的雨_五年级作文

雨就像各种调料,五种杂陈。春雨温和,滋润万物,夏雨狂暴,令人敬畏,秋雨苍凉,让人感到凄凉,冬雨特别,变成了雪花,纷纷扬扬!雨因季节而变化,情调各异。

在雨中漫步。无需穿雨衣,便可以在雨中呼吸着泥土的芳香,雨点滴在头上,真凉爽啊!倾听着雨滴落地发出的声音,就像是一首优美的曲子。

春天的雨,滋润万物,它使小草睁开了朦胧的睡眼,让大地焕发出勃勃生机。春雨让地上的积雪慢慢地溶化,变成了一条条小溪,流入小河。

夏天的雨,变化无常,让人敬畏,原本晴朗的天空,眨眼睛就乌云密布,下起雨来,人们着急地跑向可以避雨的地方。夏雨唤醒了荷叶,荷花。一池的清凉让太阳不再刺眼,不再炙热。满池的荷叶被打得笃笃响,似一个个跳跃的音符,律动出欢快的节奏。

秋天的雨,让人感到苍凉,秋雨打落了树上的叶子,果实,叶子像一群仙女,在雨中翩翩起舞,撑天的大树经雨洗礼,显得格外苍劲,它们记录了这一年来的景致。远山的红叶满山遍野,金色的稻田一望无垠,尽显尊贵。

冬天的雨变成了雪,风一吹,雪花飞扬,在空中翩翩起舞,为大地盖上了一层厚厚的棉被。

四季五年级作文

一年有四季,春夏秋冬。

春,像个调皮的小姑娘,动不动就哭了,于是,春天便如此多雨。春,是个魔术师,他将魔法棒轻轻一挥舞,便传出一阵铃声,悠扬又不嘈杂,使小草探头出来看这个新生的世界。野花便地是,散在草丛里;微风一拂过,扑来一阵清香,一闪一闪的像小星星一样眨着眼睛。蝴蝶漫天飞舞,围绕着杜鹃花、月季花和迎春花。杜鹃,正开的烂漫,玫红色的花瓣,淡黄色的花蕊,花儿迎着红艳艳的太阳,绽放出了灿烂的笑脸。

夏,是一个阴晴不定的小娃娃,时而绽放幸福快乐的笑容,时而会生闷气、发脾气而哭。所以,夏天时而天气晴朗,时而雷阵雨。下,也似一个活力四射的姑娘,毫不掩饰的表示自己的'火辣,夏天,时常是热而干燥的,她一火辣,世界的冰棒和空调的销售率越来越高了。荷花——出淤泥而不染,浊清涟而不妖。你不惧酷热,还亭亭玉立在池塘里。风一拂过,便挑起了婀娜的舞姿。

秋天,既不是一个娃娃也不是一个少女,她已经是一个看破红尘的女子。不像娃娃,只会哭闹;也不像少女,总会撒娇;她只会冷静处事,她全身上下都拥有着魔法。她一来,就跳了一支舞,完全博得了观众的喝彩——麦穗和稻谷。她为了感谢它们,将指尖轻轻一点向它们,瞬间麦穗结满了果实,稻谷也熟了。为了感谢秋姑娘,他们把那条项链--百花项链--是春天的花儿送给它们纪念,给了秋姑娘。

冬姑娘来了,她不善于与人交谈,她十分沉默,性格冷漠,十分安静,所以冬天的到来的脚步是轻轻的,冬天悄悄的来了,轻轻地下着小雪,雪很小,小到让人不知道下了雪。大地也不再是花花绿绿的另外,而是变成单调的白色。全世界一片乳白,在坚强的花只怕也悄悄的屈服在这片雪地里了。再艳丽的花,只怕早已埋葬在深秋了。这里没有花了,不!还有!还有梅花,在冬季,梅花依然傲放在那毫无生机的雪地上。你本会凋谢在这冬天,你应该会和其他花一样屈服在雪地里。可是你没有。及时无人欣赏,及时在雪地里独自散发着芬芳,你依然傲放,依然充满这艳丽。

冬过后,春又来,春走,夏来,夏走,秋来,秋走,冬来,冬走,春又来……春夏秋冬,一季一季的过去,一年也渐渐过。

四季小学五年级作文

四季,是多么美丽。

春姑娘带来了快乐,一切绿油油,生机勃勃,连小鸟都为此啼鸣,巨兽都为此吼叫。它们在庆祝,这美好的季节。

春,真快乐。

夏天,像个小伙子,把无限活力带给人间。夜晚星辰闪烁,斜月挂天,照亮了大地。它们在庆祝,这美好的季节。

夏,真活力。

秋婆婆送来了阵阵凉风和收获的喜悦一颗颗麦粒金黄,似金,如蕊,让人喜爱不禁。它们在庆祝,这美好的季节。

秋,真凉爽。

冬爷爷虽然把寒冷降临人间,但也带来了快乐。孩子们堆雪人,打雪仗,非常开心。他们在庆祝,这美好的季节。

春夏秋冬,虽然各有优点,各有缺点,也各不一样,但它们有一个共同点——那就是美。

四季小学五年级作文

冬去春来,温暖的春风像两只温和的大手,抚摸着万物。她飞过田野,飞过山川,飞过河流,飞过果园。她唤醒了沉睡多日的小草,她吹开了冰冻多时的小溪,她叫醒了冬眠的小动物。和暖的春风,带着道边槐花的清芬,轻轻地吹拂着路人的胸膛,温柔的慰抚,犹如慈母的双手,亲切、慈祥。

春末夏初,风变得温柔极了,像初恋的爱人将自己最美好的一面展现给最心爱的人。可是过了立夏,风就像变了一个人似的。有时狂风大作,飞沙走石;有时,喜欢和我们捉迷藏,偶尔吹来一阵风,也是火辣辣的;有时,一连几天不露任何风声,只是静静等待,等待下一个雷雨的到来。

秋天的风,是清风拂面,金风送爽。她嘴角轻轻一扬,菊花边遥遥相对,和她回心一笑;苹果对她的笑着了迷,害羞的红了脸;枫叶吹红了小脸,向大地妈妈报告喜讯。她用她那双略显粗糙的双手抚摸着世间万物,她就像一名尽职尽责的邮差,满载着喜悦报告着秋天的到来。

风,是多愁善感的使者,是易变的少女,是快乐的孩子,是传播幸福的邮递员……。

四季之美五年级作文

秋天了,让我们回忆以前的季节吧,春夏秋冬。

春天是我们最喜欢的季节。不热,不冷,还有微风,阳光。春天会开许多的花,树叶虽然还没有长出来呢,但已经有了嫩嫩的枝芽。春天,小河的水都解冻了。小鸟都从南方回来了。这就是春天。

春天过去,夏天就来了。夏天炎热的天气,我们就会忍不住吃一根,又甜又解暑的冰棒。夏天鲜花盛开,绿树成荫,仿佛就像一个仙境一样。池塘上开满了荷花,美丽极了。这就是夏天。

夏天过去,秋天又来了。秋天有风吹着你的脸感觉有一丝丝的疼痛。树上又飘下来了许多美丽的红色的蝴蝶。它们落在地上,也不安分,被风吹起来就开始欢歌跳舞。小鸟又都飞去了南方,大雁排成一字,或者人字有秩序的飞去了南方。这就是秋天。

秋天过去了,就是大雪纷飞的冬天。冬天仙子给大地穿上了一件银白色的毛衣,让它看起来更加的奢华美丽。冬天仙子给河水放进了冰箱,让他们等到春天的时候再度光辉。冬天仙子给树上披了一件白色的被子。冬天仙子送给我们孩子娱乐,让我们欢快的打雪仗。让我们欢快的度过我们的新年。这就是冬天。

四季的变化多么大呀,也请你爱护四季吧。

四季的雨作文五年级

四季的雨各具特色,雨声激起一片动人的音符,似一曲美的歌谣。无论是芳草含露般的秀美,梨花带雨般的凄美,朦胧般的柔美,还是冰雨相伴的冰美,都编织着美丽动人的雨趣。

春天是雨的季节,在我们南方,用“连绵不断”来形容它再合适不过;春天雨的轻盈,春天雨的柔顺,春天雨的飘逸,透窗外视,是一种从未有过的美好感觉,一种对雨眷恋,一种对雨的情感……好春雨连绵图啊。

夏天成为雨的伴侣,可以用“侠客之行”来比喻它的天衣无缝。夏天的雨总是来去匆匆,时来晴空万里,时来乌云密布,在一时便倾盆大雨直泻而下,真好比“六月天,孩子脸,说变就变”。但是雨后初晴,总有清凉的感觉,窗上那珍珠般的雨珠儿,在阳光照耀下,映出一道七色彩桥,成为夏日中的一道活力四射的风景。

四季的雨五年级作文

有人喜欢美丽的花;有人喜欢变化多端的云;有人喜欢那……可我却喜欢那会唱歌的雨。

“沙沙沙”“沙沙沙”不知什么时候,春雨淅淅沥沥地降临了。它落在窗户上,“噼里啪啦”,像是在演奏着一曲美妙的音乐。大树爷爷、小草弟弟、柳树姐姐……听了这音乐全都跳起了欢快的舞蹈,小雨点们也来伴舞了。这,是春天那温柔的雨。

“轰!”伴着可怕的雷声和一道道刺眼的闪电,夏天的雨也来了——眨眼间,天上密布的乌云已下起了倾盆大雨,一颗颗豆大的雨滴落在了荷叶上,惊动了正在下面午觉的小鱼小虾;他们又落在了屋檐上,随又滚了下来,仿佛一串串晶莹剔透的葡萄……这,是夏天那残暴的雨。

秋天的雨也来了,他宛如一位美丽的仙女一般,无声的降临了。随它而来的,是那令人喜悦的大丰收——一个个桔子挂在树上,远远望去,像一盏盏小灯笼似的;红彤彤的苹果像一个小姑娘似的开心地笑着;石榴好像因吃得太多了而撑破了肚皮……这,是秋天那丰收的雨。

冬天的雨,那真是雪上加霜!不过,虽然它很冷,可是它却很有音乐天赋。

四季五年级作文

四季如歌人生如一年四季,有春、夏、秋、冬四曲。春,你的生命之花就此绽放;夏,你走进了最灿烂的青春时光。但天有不测风云,人有旦夕祸福。秋、冬就是你人生中,最凄凉,也最寒冷的季节。但即使如此,我们也应该感激四季,感激人生。春之曲――童年她,在这个曲子中,度过了第一个高潮――那便是她无忧无虑的童年。春天,花儿开放了,她的生命之花也就此绽放。天真,无邪,就像一张白纸,一块透明的水晶。她感激春,感激春赋予她无忧无虑的童年。随着曲子,我们流进了下一乐章――夏。夏之曲――青春现在的她,渐渐褪去了儿童时代的幼稚,迈着轻盈的步伐,走进了青春的殿堂。青春是蓬勃的,青春是美丽的。但她从不认为青春是流星般只留下一瞬的美丽,而是如夏季般漫漫却不失朝气。她感激夏,感激夏赋予它朝气蓬勃的青春。但夏天的炎热被徐徐秋风吹散,蓦然回首,已入深秋。秋之曲――凄凉青春仍挥洒在她脸上,但她的笑容在一刹那间僵硬下来。刚刚步入青春的'她,就要面临着一位亲人去世的痛苦。“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”落叶归根,碾作尘土,但这更让她坚定了自己的信心,她知道,这些痛苦都是无可避免的。她感激秋,感激秋赋予她充满挫折的历程。就让这早至的白雪,把者萧瑟的秋掩盖吧.....冬之曲――回忆大雪在一夜之后便铺满了整个天地,窗外的雪,分明落得没有声响。她在窗台前静静的欣赏着,不禁心中一惊:一年就要过完了。她此时想到了春天的缤纷,夏天的蓬勃,秋天的凄凉,冬天的无声。同时,她又想到了过去的点点滴滴,眼眶中渗出了些泪水,慢慢地划过脸庞,最终坠了下去,它盛着快乐与忧伤深深的坠了下去。此时的泪,分明也落得没有声响。她感激冬,感激冬赋予她最美的回忆。这个她,就是我呀,我感激四季,感激四季赋予我所有的情感.....

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四季之美五年级作文

四季之美,胜过一切的美,它可以是春的娇艳、夏的`荷塘、秋的丰收、冬的白雪。

春之美。

春天的大街上,随处可见的就是路旁绿化带中嫩绿的小芽,它们冲出了大地母亲的怀抱,向人们展现出它们嫩绿而又柔软的姿色。

走到那无边的田野上,一眼望去,仿佛看到一层绿油油的地毯盖在了大地之上,只是不时地看见几朵秀丽的花朵,这就是能使任何人都感到幸福的春之美。

夏之美。

夏天悄然无声地来了,仿佛在一夜之间,池塘中的荷花就争先恐后地绽放开来。荷花的叶是绿的,但花却是粉红的,让我好奇的是,如此漂亮的花竟然是从淤泥中长出来的,那它为什么没有浑身都是泥巴呢?可能是因为刚发芽的时候就已经接受了水的洗礼吧!还真是对应了那句“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的名句。这就是夏天荷花的“高洁之美”。

秋之美。

秋天,枫叶已经红了,果实也熟透了,风一吹,你就能闻到果实的芳香,看到五彩的叶子从天而降,人们带着辛勤和快乐的汗水收割着金黄的稻子。这就是秋天丰收的欢乐。

冬之美。

冬天的美不像春的绿、夏的红、秋的黄,它更像是鹅毛般的白色。雪花,没有阵阵芳香,没有鲜明的色彩,但它象征着纯洁,它用自己纯洁的颜色装扮着大地。孩子们在雪地上蹦着,跳着,堆雪人,打雪仗。这就是冬天最纯洁的美。

所以说,美就存在我们的身边,只要你有一双善于观察的双眼和一个勤于思考的大脑,美的大门就会为你敞开。

我爱四季五年级作文

乡村一年四季景色各有不同,在我眼中那真是姹紫嫣红的。

春天,乡村是万紫千红的,迎春花、喇叭花……争相开放,翠绿的麦田一大片一大片的,翠绿的颜色像是在流淌。竹林里,成群的笋好奇地探出头来,仔细地打量着将属于他们的世界。农民们忙着种花生,采桑插田,忙的不亦乐乎。真是诗里所见:“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”

夏天,麦子熟了,麦田换上了金灿灿的浅黄色新装,饱满的麦穗被风吹得一摇一晃,犹如一个个舞蹈演员,真是美极了!池塘里,几个孩子在嬉戏,他们有的在打水仗,有的在比赛游泳,有的扎猛子,玩得兴高采烈。荷花业绽放了,这儿一簇,那儿一簇。瞧!一只母鸭在率领一群小鸭,不停地把头扎到水下去觅食,即使有小孩在嬉戏,它们也从不害怕。

秋天,田野里一片金黄。村子里看不到农民们的影子,他们都到哪儿去了呢?原来农民们都开始秋收了。不一会儿,他们的篮子里装满了红彤彤的苹果、金灿灿的梨、黄澄澄的南瓜……每位农民的脸上都挂着丰收的喜悦,即使到了傍晚,他们也不愿意离去。

冬天,大地换上了雪白的棉衣,村庄已是一片白皑皑的世界。农民们也变得悠闲起来,赶集、闲聊……就连小狗也悠然自得地走来走去。因为下了雪,明年肯定又是一个丰收年,俗话说:“瑞雪兆丰年”嘛!

乡村四季是如此美丽,有空到乡村走走看看,你会有意外的收获!

四季村庄五年级作文

又是一个下雨天,细小的'雨点,犹如结满忧怨的小姑娘,在天空中穿梭。这小雨从哪来?是天上的太阳在洗手吧,把洗手水泼得满地都是。或者是云妹妹吧,被太阳晒得满头大汗,一滴一滴地全滴下来。好像又是风儿吧,她这个小孩子又哭了,真娇气!不过还得感谢她呢,我们又可以踩雨了!

哇!又是小花宝产花种了吧!瞧瞧,满地的鲜花,真是美不胜收!哟!这可爱的小花宝是从哪儿来的呀?地里钻出来的,还是天上飘下来的?哦!原来是女娲娘娘撒下的小泥点,被风轻轻地吹拂着,被雨悄悄地滋润着,就变成小花宝了呀!

秋风起了,树上的红枫叶,一旋一旋地从空中飘下来。我踏上弯弯曲曲的小路,轻轻地把一片片枫叶拾起来,一半放在书里当书签,一半当成写下思念伙伴的信纸。走着走着,我又仿佛变成了一片红叶,让风儿带着飞翔,飞到那跛脚奶奶的衣襟上,当一枚小小的胸针,陪她倾听秋季的歌。

北风呼呼地吹着,但并不能阻挡我们孩子的欢欣。雪精灵快活地四处飞翔,我们也来劲了,跟着她在北风中呼喊、飞跑。她洒下的雪花,把我们的心带走了,我们快乐的钻进雪堆里,享受着,欢呼着,为自己欢呼!

让我们珍惜着片刻的幸福,也让我们享受这永久的幸福吧!

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四季的雨作文五年级

雨,大家一定都很熟悉,是由于水蒸气上升凝结成小水珠,小水珠达到一定重量后落下来形成的。四季的雨,各有各的特点。春天的雨,淅淅沥沥的下着,像牛毛、似花针,仿佛在天地之间蒙上了一层轻纱。春雨滋润着万物,也唤醒了万物,它通常都是“随风潜入夜,润物细无声”的,怪不得人们都说:“春雨贵如油”呢!夏天的雨,是雷阵雨,通常是来也匆匆,去也匆匆的。下雨前,天气会很闷热,天上乌云密布,接着狂风大作,还不时传来阵阵雷声。突然,一道闪电划破长空,接着一个炸雷,大雨倾盆而下。雨铺天盖地,好像是老天爷打开了闸门,让天河的水全部流到人间一样。几分钟后,雨渐渐停了,阳光透了出来,到处像刚洗过淋浴一般,空气格外清新。秋天的雨,一下就是好几天,让我觉得心烦意乱;但它一连几天的洗涤,吸取了空气中的尘埃,洗净了整个大地,让我又是讨厌它,又是喜欢它。冬天的雨,只能用一个字来形容,那便是“冷”。你想想,冬天本来阳光就少,风又大,温度低,如果这时再下点雨,能不冷嘛!四季的雨,真是各有各的特点:春天的雨,如缕如丝;夏天的雨,铺天盖地;秋天的雨,连绵不断;冬天的雨,越下越冷。这使我不禁赞叹:“大自然的景象是多么的奇妙啊!

五年级作文:四季诗歌

将差紫嫣红的花朵抛向大地。

夏姑娘兴高采烈的向我们奔来,

她提着火红的花篮,

把炎炎的烈日,挂在半空。

秋姑娘风尘仆仆的赶到人间,

他舞动着神奇的魔杖,

雪花在空中跳起了爽快的舞蹈。

春姑娘披着绿衫向我们走来,

他唤来了绵绵的春雨,

滋润着无数希望的种苗。

夏姑娘跳的火烈的舞蹈来了,

她热情的唱起歌儿,

惊醒了化茧的彩蝶。

秋姑娘披着金色的礼服来了,

她把成熟的果实挂上了树枝,

将希望的种子,化为了现实。

冬姑娘迈着凝重的步伐来了,

她带着飞舞的雪花,

将大地打扮的银装素裹。

春姑娘,扎着小辫儿笑着走来,

她带来了和煦的春风,

把冰封的镜子化作涓涓细流。

夏姑娘,哼着歌儿走来了,

他叫醒了贪睡的金蝉,

给世界带来了欢闹。

秋姑娘,迈着稳健的步伐来了,

它吹落了金黄的落叶,

铺下一条条金色的小道。

冬姑娘迈着匆匆的步伐来了,

她携着精美的礼物,

把洁白的雪花,洒向大地……。

不知那是她对春的憧憬,还是对夏的,怀念……。

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