参观科技展有感参观科技展有感(通用18篇)

时间:2023-11-30 05:43:43 作者:文轩

优秀作文需要具备清晰的思路,组织严密的结构,逻辑严谨的论证过程。以下是一些优秀作文范文,希望大家能够从中学习到一些有用的写作技巧。

参观科技馆有感

星期五,我们去秋游。大家背着可爱的小背包,高高兴兴地出了校门,上了车,开始上路了。

“菜园”玩一会儿的,可时间有限,就没玩到。导游又带我们去”设计师摇篮”,里面有许多电脑,主要游戏是”我的小天地”和”设计服装”,我玩得津津有味。可不一会儿,时间就到了,我们依依不舍地离开了。

在车上,大家昏昏欲睡,可能是玩累了。我今天玩得可真开心,还学到了许多书本上没有的知识呢。

参观科技馆有感

今天,我和老师同学们兴高采烈地去科技馆参观,400字。

到了科技馆,我迫不及待冲了进去。一进大门,我目瞪口呆。科技馆有很多好玩的,看得我眼花缭乱。有方形自行车,模拟建筑工地,模拟地震逃生,建防震房子,水上乐园……其中最让我难忘的就是建防震房子。

这个模拟建房与众不同。首先同学们可以分成两组,自行商量怎样搭房子才能更牢固,然后搭好房子在开启地震模式看看谁的房子先倒塌。我和组里同学商量,认为地基基础牢固才能抗震,于是我们用砖头模拟加大地基深度宽度,然后在向上建,上面打起来也注意平整。完成后,大家开始比试。同学们都围了过来,七嘴八舌地议论着,为双方搭的房子评论着,猜测着谁能赢。于是,我说开始了,就按“开始”按钮,选择“弱”档,这时微小的地震开始了。只见双方房子晃动一下,没事。接着,又按了“中”档,模拟地震级数更高了。这时只见同学们为双方相互加油,还有喝倒彩的,声音此起彼伏,好不热闹。地震级别变高了,双方的房子虽然没有倒下,但对方的房子已经出现裂痕了。当我再按“强”档按钮时,只听砰的一声,震耳欲聋,对方的房子轰然倒塌!而我方基础牢固,所以安然无恙!我们胜利了!太有趣了!

科技馆真是又有趣又收获知识的好地方!

今天是个好天气,我和丽丽去科技馆参观。科技馆离我们家有两公里远,我们决定骑自行车去。我们早晨八点就出发了。在科技馆里,我们看见许多有趣的东西,我们还可以操作某些装置乙在那里我们遇到许多同学和朋友。我们都认为,我们从中学到了很多知识,同时对科学更感兴趣了。

十一点半,我们离开科技馆回家了。今天我们在科技馆过得很愉快。

丽丽和我都喜欢科学,所以我们决定今天去科技馆参观。它离我们家并不远,大约有两公里的路程。我们觉得还是骑车比较方便。

今天天气非常好,早上八点我们就出发了。当我们到达科技馆的门口时,已经有许多人在那里等了。我们还碰上了一些同学和老师。在科技馆里我们看到了许多有趣的东西和装置。我们可以摸它们,甚至还可以动手操作呢。我们感到我们学到了许多知识,同时对科学的兴趣更浓厚了。

十一点半我们不得不离开科技馆回家了。今天我们可真愉快呀!

星期天,我参观了郑州市科技馆。从外面看,科技馆的北边是一个圆锥形,南边像一个方形的面包。走进科技馆,里面一共有三层。其中一层和二层主要是介绍和演示一些科学现象,比如,静电发生器,会弹琴的机器人,地震演示器,音房等。通过这些演示和介绍,我们很容易知道了一些现象发生的原因。不光可以观看,我们还可以自己操作,自己体验。我和别的小朋友一起上了地震演示器,那上面摇晃得非常厉害,把我手里拿的笔和纸都晃掉了,现在我终于知道地震的威力啦。

科技馆的三层展示了一些我们国家的“长征”系列火箭的模型,另外还有一些让小朋友们自己动手制作的活动。

我们去的时候,在科技馆的一楼大厅里,正在展览一些我们小学生自己制作的小发明、小创造。比如,安全折叠镰刀,换灯泡的工具,自制小更衣室等,这些可都是获得了二等奖以上的小发明小制作。给我印象最深的是那个换灯泡的工具。它是一个拖把杆,顶部和右边各装了一个夹子一样的东西,换灯泡的时候,把它对准灯泡,然后拧一个圆的东西,就可以把灯泡拧下来了,这样人就不用站凳子或是梯子了,真是方便。这些同学小小年纪就发明出了这些有用的东西,将来一定会是出色的发明家,我也要好好向他们学习。

这次参观科技馆,我学到了很多知识,收获非常大。

星期天,我参观了郑州市科技馆。从外面看,科技馆的北边是一个圆锥形,南边像一个方形的面包。走进科技馆,里面一共有三层。其中一层和二层主要是介绍和演示一些科学现象,比如,静电发生器,会弹琴的机器人,地震演示器,音房等,观后感《400字》。通过这些演示和介绍,我们很容易知道了一些现象发生的原因。不光可以观看,我们还可以自己操作,自己体验。我和别的小朋友一起上了地震演示器,那上面摇晃得非常厉害,把我手里拿的笔和纸都晃掉了,现在我终于知道地震的威力啦。

科技馆的三层展示了一些我们国家的“长征”系列火箭的模型,另外还有一些让小朋友们自己动手制作的活动。

我们去的时候,在科技馆的一楼大厅里,正在展览一些我们小学生自己制作的小发明、小创造。比如,安全折叠镰刀,换灯泡的工具,自制小更衣室等,这些可都是获得了二等奖以上的小发明小制作。给我印象最深的是那个换灯泡的工具。它是一个拖把杆,顶部和右边各装了一个夹子一样的东西,换灯泡的时候,把它对准灯泡,然后拧一个圆的东西,就可以把灯泡拧下来了,这样人就不用站凳子或是梯子了,真是方便。这些同学小小年纪就发明出了这些有用的东西,将来一定会是出色的发明家,我也要好好向他们学习。

这次参观科技馆,我学到了很多知识,收获非常大。

在二楼还有许多栩栩如生的生物标本和关于历史的资料,每个人都可以到那去查找一些关于历史或生物的资料。

最令我感兴趣是航模展览馆,那里有许多造型奇特的飞机模型,有大肚子运输机,有酷似蝙蝠的隐型轰炸机,有攻击力强大的米格27歼击机,有横扫千军蜻蜓般的武装直升机,有像啄木鸟似的战斗机,有mig-31猎狗远程截击机,有无人驾驶侦察机,有庞大的空中客车,有波音飞机家族,有空中加油机,还有一些叫不出名字形状怪异的战斗机。

时间在我渴求知识、游玩欣赏中一分一秒不知不觉地过去了,天快黑了,展览馆的叔叔阿姨开始催促我们离馆,我只好依依不舍地和爸爸走出科技馆。

坐在回家的车上,我不由地回头望了望科技馆,心里产生一种强烈的欲望:“也许将来有一天,这里有我亲自设计制造的科技展品!”

在二楼还有许多栩栩如生的生物标本和关于历史的资料,每个人都可以到那去查找一些关于历史或生物的资料。

最令我感兴趣是航模展览馆,那里有许多造型奇特的飞机模型,有大肚子运输机,有酷似蝙蝠的隐型轰炸机,有攻击力强大的米格27歼击机,有横扫千军蜻蜓般的武装直升机,有像啄木鸟似的战斗机,有mig-31猎狗远程截击机,有无人驾驶侦察机,有庞大的空中客车,有波音飞机家族,有空中加油机,还有一些叫不出名字形状怪异的战斗机。

时间在我渴求知识、游玩欣赏中一分一秒不知不觉地过去了,天快黑了,展览馆的叔叔阿姨开始催促我们离馆,我只好依依不舍地和爸爸走出科技馆。

坐在回家的车上,我不由地回头望了望科技馆,心里产生一种强烈的欲望:“也许将来有一天,这里有我亲自设计制造的科技展品!”

参观科技馆有感

这天,天空虽然下着雨,但我们依然带着激动的心情,迈着整齐的步伐,去一中中学参观。

因为下着雨,所以大家的衣服都有点湿,但大家还是有说有笑一点都不在意。

一进门,同学们就惊叹不已,一中的景色可真美,向右走,就会看到高大的`教学楼。然后我们又来到一个大门,进去就是个宽大的科技馆了。

首先我去参观一个叫‘’圆球历险记‘’只见一个圆球停在一个像电梯一样的梯子,然后有一个圆盘,我转动圆盘,梯子就上下摆动,呵呵,真好玩。

生活中认真观察事物,这样我们才能发现和创新。让我们的祖国变的更加富强。

参观科技馆有感

随着我们祖国日新月异的发展,科技人员创造了许多科技产品。这个星期四,老师带领我们去参观科技馆,在那里,我们见到了许许多多新奇而又有趣的科技产品。

接下来,我到了一个围满了人的台子前,我挤了过去,只见那台子上摆着一个塑料的鲨鱼,那个塑料鲨鱼张着大嘴,一个同学把手伸入鲨鱼嘴中。突然鲨鱼就喊起了“鲨鱼来了,赶快逃跑”的声音。那个同学吓得赶紧把手拿出来,鲨鱼的声音立即就停止了。

最后,我们来到了“球幕影院”,那是一个黑色的半球,是充气式的,看着并不大,但参观的人很多,参观的人像一条长龙,好不容易,我们才挤进去。到里面一看,才知道“球幕影院”其实并不小,能容纳百十人,我们按照服务人员的要求坐下后,放映机就打开了,此时射出一道白光,一条凶恶的恐龙出现在了我们的头顶,那只恐龙紧紧地盯着我们,我们就好像它的猎物。他将要把我们全部吃掉。恐龙低下了头,仿佛离我们只有一尺的距离,那些胆小的同学已经吓得闭上了眼,我的心也怦怦直跳。十分钟后,放映就结束了,但观看的人对刚才的经历还意犹未尽。

这次参观的经历让我久久不能忘怀,难道我们参观的仅仅是科技吗?不!我们还看到了祖国的辉煌。如今,以前那个任人宰割和欺凌的中国,已经不再懦弱,它拥有了发达的科技,勤劳团结的人民,它将永远地从噩梦中奋起!我为祖国现在的科技发达而骄傲,为祖国繁荣而骄傲,为祖国强大而骄傲。现在,我要努力学习,为长大报效祖国而积蓄力量!

参观科技馆有感

在20xx年到来的第二个星期三上午,学校组织大队长、中队长和袁希涛潘鸿鼎奖学金的获得者一起乘车来到了上海航空科普馆,参观了许多飞机模型,真是各种各样,令人眼花缭乱!

下午,同学们吃过饭,饱餐一顿后,又马上赶往浦东,来到了建材1号店中的生活未来体验馆,一起体验了20xx年与25的奇妙世界,我们都好不快乐。

啊,这真是一场令人难忘的旅程!

参观长沙科技馆有感

星期五我们初一年级全体同学兴致勃勃地来长沙科技馆进行旅游。首先,我来到了二楼,看着眼前的物品,眼花缭乱,不知从何看起。终于发现了什么,跑了过去…… 感受宇宙神奇原来这儿还有“神舟七号”呢!一屁股坐了进去还挺舒服的吗。忽然,眼前的屏幕变成了宇宙般,从窗户外望出去。天哪!全是璀璨的星球。而屏幕上还出现了我们地球,真是美极了!突然,“飞船”震动起来,而且越来越剧烈,我和同学慌忙操作,才躲过这一劫,原来是陨石群啊。在茫茫“宇宙”航行的过程当中,我们又接到任务——进行对接。这回我们操练娴熟起来了,可还是对接失败了。我们不服输,又来了一遍,终于经过不懈努力后,成功了!

接着,我们又来到了三楼,物品多得让我们应不暇接,我又冲了过去……

发现人体奥秘

这回,看到的是一个啥都没了的人,但它四周却散落着不少零件。这可是有得一拼了,这么多啊!

想罢,便召来几个伙伴,动起手来了。我们一个一个地拼上去,经过不懈努力,一个人体终于被我们复原得差不多了。

拼完之后,才知道一个人原来是这样的,以前对人体的疑问,都被它解答了。

又过了很久,到了和科技馆挥手道别的时候了,虽恋恋不舍,但却获益匪浅。此时,我感到一颗种子——探索的种子,在我心中萌发了。

参观科技馆有感

科技馆里面有将近整个国家最先进的科技,最有趣的新鲜玩意。但我总在电视里看到,这是我童年的一大“遗憾”呐。唉!可今天我终于有机会去我朝思暮想的科技馆了,令我欣喜若狂。

科技馆到底是什么样的呢?带着这个问题我在一个阳光明媚的上午,和同学们一起来到职专,参观流动科技馆。刚刚跨进门里,我就被里面各种各样叫不出名的展品所折服。

同学们三五成群的在一起探究各种展品,有的与伙伴面红耳赤的争论起来,有的在静静的观察,思考,有的走马观花的一会儿看看这儿,一会儿看看哪儿。

而我,则被声波牢牢地吸引住了,由一个机器人不断发出声音,用声波将旁边的石粒有规律的激了起来,呈波浪状,随着声音的加大,石粒突起的地方越来越高,不停地抖动,这是我百思不得其解,科学真的很奇妙啊!

走到机器人展览区,有两个机器人随着音乐翩翩起舞,引得周围的人哈哈大笑,现在,有的地方已经用机器人当保安,当厨师了,看来,现在的科技真是突飞猛进啊,只有想不到的,没有做不到的!

看,鸡蛋状的铁球,随着铁盘的快速转动而立了起来,看到注解原理,才明白:因为银蛋由实心部分和空心部分组成,它旋转起来以后,在重心和向心力的作用下,便旋转保持平衡。

在我们的现实生活中,科技无处不在,今天参观了科技馆,我才真正领略到科技的伟大,利用科技,可以制成一些令人匪夷所思的发明,实践其中,犹如漫步天南海北。

通过这次的参观,我深深的体会到要想跟上这个时代的步伐,就要时时刻刻地关注社会的进步与发展,掌握科学知识,在未来社会中,占据属于自己的立足之地。

参观科技馆有感

一个寒假的上午,天气晴朗,阳光明媚。我和爸爸去科技馆看“趣味科普探索”展览。步入宽敞的科技馆大厅,首先映入眼帘的是一个偌大的地球仪,只见它被透明玻璃罩着悬在半空,缓缓转动,感觉很奇怪。走近仔细一看,有详细的文字说明,原来它叫磁悬浮地球仪,靠控制电路从而控制电磁铁的通断电,以通电电流的强弱来平衡球体本身的重力,从而使球体平稳地悬浮在空中。看完这段文字,我立刻想到了上海的磁悬浮列车,这种列车也是利用这种原理,悬浮在铁轨上,飞速奔跑,既安全又环保,我想人们可以利用这种技术开发出更多的产品来为人类服务。

我们兴致盎然地进入第二展区,墙上挂满着绍兴籍院士的图像,他们都是社会的精英,国家的栋梁。桌上摆放的科普产品像商店陈列的商品一样,五花八门,琳琅满目,美不胜收,有手摇发电机、排箫、哈哈镜、虹吸现象…。。。正当我们准备逐一参观时,不知从何处传来一阵悠扬的琴声,我急忙四处寻找,爸爸拉了拉我的手,告诉我琴声是从一件科普产品上发出的。循着琴声爸爸叫我读出桌面上所描述的文字介绍:无弦琴,用透明塑料做成,高约50厘米,形状像一把马头琴,无弦线,底座有六个孔,只要用手在琴的中间位置挥动,就能发出不同的声音。它是利用传感导电原理,经过光照,增加导电性,从而奏出悦耳的声音和华彩的乐章……想不到以往只有在真正的乐器中才能聆听到的天籁之音,通过一件普通传导材料的激情演奏,竟也能创造出意想不到的美妙音乐,科技的力量真是神奇无比!真让我大开眼界,掌握科学知识真的很有用,也很有趣!

徜徉在科普知识的殿堂里,时间过得真快,不知不觉一个上午已经悄然过去。这一个上午过得真有意义,我以后还要来看类似的科普展览。

文档为doc格式。

参观科技馆有感

今天,我们在李老师的带领下参观了科技馆。那丰富多彩的展品,让我眼花缭乱,深深体会到了现代科学技术的发达与先进。

首先,李老师带着我们参观了物理科技馆,看到了“尖端放电”、“角动量守恒”、“美丽的辉光”等神奇的物理小实验。还参观了生物科学馆,看了地球的生命历史,人类的进化史等影视播放,感受到了大自然的神奇奥秘。

李老师特意邀请我和几个大哥哥大姐姐一起做了叫“变速风车”的小实验。它的材料有小皮筋、扁木片、小滑轮等。在老师的讲解下,我粘好木片,但是不知道为什么总是固定不下来,老师告诉我,一定要等胶水干透后,再进行下一步。在老师的帮助下,我的.变速风车终于开启了,太让我开心了!

通过这个实验,我了解到变速风车就是一种可以改变速度的特殊风车,当改变动力传动装置中的滑轮大小,来改变风车转动的速度,在现实生活中的运用,就是我们小朋友都爱骑的变速自行车。实验联系着生活,从而使我深刻的理解速度变化的相关原理。

参观完科技馆,就像阅读了一本书,让我不只学到科学知识,更像是看到了一张庞大的图画,一幅展现着我国现代科技的图画。当我从电视里看到神舟十二号载人飞船成功发射的新闻时候,高兴地都跳起来了。因为我知道,这标志着我国航天科技水平已经越来越强大。

少年强则中国强,作为新时代的青少年,我应该好好学习,热爱科学,长大后,用我所学到的科学知识,为祖国贡献出自己的力量!

参观科技馆有感

参观科技馆是从小培养孩子科学精神的一种好方法,为下一代注入科学的探索精神,下面我们一起看看这篇《参观佳木斯市科技馆有感》。

邓小平爷爷曾说过:“科学技术是生产力,而且是第一生产力”。科技就在我们身边,我们的生活离不开科技。大家可以试想一下,如果现在的生活没有电脑,手机,没有那些家用电器,我们的生活将会多么不方便,是科技改变了我们的生活,让我们的生活不仅更便捷也更多姿多彩。今天我利用寒假的时间,去参观了佳木斯市科技馆,我通过参观一个个有趣的展品,感受到了科技的魅力。

我刚到科技馆就被摆放在展厅外的几个哈哈镜吸引了。哇!好神奇的镜子啊!有的'能让人变胖,有的能让人变瘦,有的能将人的身体拉长……这是怎么回事呢?后来我查看了科技馆的资料,原来哈哈镜之所以可以改变人的身形,是因为镜面各个部分凹凸不同,因而有的能将人放大,有的能将人缩小。几个小小的哈哈镜就这么有趣,那科技馆里的展品一定更让人期待了。我怀着激动的心情,推开了科技馆展厅的大门。果然如此,科技馆里有很多展品,有神奇的穿针引线、不听话的小球、颠倒的颜色、飞速旋转的笼中鸟、没有琴弦却可以弹奏的无弦琴……看得我眼花缭乱,其中我最喜欢的是“拔河”,这可不是普通的拔河呦,这是一个可以让像我这样柔弱的女生也能轻而易举地战胜力大无穷的对手的拔河。那么是什么让我变的如此有力量呢?原来拔河的双方并不是在用同一根绳索进行较量,而是通过动滑轮连接的。动滑轮是一个变形的杠杆,它的动力臂是阻力臂的两倍,因此使用动滑轮能省一半力。利用这一原理,我就能轻而易举赢了比我强壮的男生了,也许这就是我喜欢它的原因吧。

通过参观科技馆,我感受到了科技力量的强大。听老师说,我国的科技总体水平与世界先进水平还有很大差距,我想我们作为有志气的青少年是应该主动肩负其这份责任,努力学习,将来为祖国的科技发展贡献一份力量!

参观科技馆有感

旅游巴士一路畅行,不一会儿便来到了上海科技馆。一下车,导游姐姐就滔滔不绝地介绍了起来:“上海科技馆以‘自然、人、科技’为主题,设有生物万象、地壳探秘、智慧之光、自然博物馆等七个展区,是上海重要的科普教育和休闲基地……”

没等她介绍完,接二连三的动物朋友便扑面而来:威武的狮子,骄傲的孔雀,顽皮的猴子,活泼可爱的企鹅,憨态可掬的熊猫,它们姿态不一,或立或卧,或俯或仰,或神态安详如老僧入定,或精神抖擞似一决胜负……好一幅百兽率舞图啊!正在同学们为形态逼真的动物标本叹为观止时,导游姐姐又娓娓道来:“你们知道吗,这些都是剥制标本,也称姿态标本,能最好的显示动物们的自然状态。”原来如此,怪不得个个都栩栩如生、呼之欲出呢!

离开了动物馆,我们又来到了展示生命奥妙的生物万象展区。在这里,模拟的雨林地形,多种多样的热带植物,各具特征的奇妙物种,逾以千件的动物、古生物珍贵标本,无不在向我们演绎着大自然的神奇,无不在向我们讲述着一个个生命的传奇!由此,我联想到了科技馆墙壁上的名人介绍——英国著名生物学家,进化论的奠基人达尔文。他穷尽一生所写就的划时代著作《物种起源》,难道不也是他传奇一生的最好写照吗?他提出的生物进化论学说——适者才能生存,对我们当代青少年来说,更是一句不朽的警世明言。在这个竞争的社会,适者才能生存,没实力就有被淘汰的可能。所以,学会认真,学会忠诚,学会进化成更好的人,才能适应这个社会!

带着不尽的思索,我们来到了地球家园展区,并观看了一部短片。短片中,我听到了地球妈妈在哭泣,她哭泣,是因为地球上的植物遭到了严重的破坏;她哭泣,是因为地球上的动物,有的被夺去了生命,有的因为生活环境的日益恶劣而濒临绝种的危机……一声声撕心裂肺般的吼叫,一幕幕惨不忍睹的肆杀场面,使在场的每一个师生几乎屏住了呼吸,心戚戚然的同时不禁疑惑,如此丧尽天理的举动,如此罪魁祸首,究竟是谁呢?看到影片最后,我终于获得了让我们每一个人都瞠目结舌的答案——是人类自己!

“地球是植物的,也是动物的,而不仅仅是人类的!可是作为高等动物的人类,都做了些什么呢?”回来的路上,我不断地想,不断地对自己说,“醒醒吧,人类!让我们热爱地球这个家园,热爱生活在地球上的植物,动物,让我们和谐相处!因为,共生才能共存!共生才能共荣!”

参观科技馆有感作文

今天,老师带我们去郑州市科技馆。

伴着蒙蒙的细雨,坐在车中,望着窗外的风景,好不快活!

不一会儿,我们便来到了科技馆。一进门,我就被一种浓浓的气氛所吸引。

大门口放着许许多多的器官模型。不仅有这些,还有许多好玩的东西,特别是一楼的各个演示庭中的各个演示品好玩的不得了,今天在那里还举行了一些实验。其中最好玩的就是静电发生器。

通过电梯我们来到了二楼。二楼是各个学科的展示区:有光学展示区,声学展示区,磁电展示区等等。在二楼有一个很好玩的东东:《钉床》,他的操作方法是:人躺在钉床之上另一人起动开关使钉床的钉子上升而床上的人会毫发无伤。它的原理是:钉子越多,支撑点也就越多,所以上面的人毫发无伤。

不知不觉时间过完了,这一天我觉的十分有意义。通过这次参观我认识到了科学的重要性和科技的奥妙,也增加了我对学习科学的兴趣,我一定要好好学习科学,用科学知识充实自己的头脑,张大建设祖国!

今天是星期天,我和表姐笑笑姐姐约好去科技馆参观游玩,因为上午我和她都有兴趣班的课,所以只好等吃完午饭让爸爸带我们去。

经过短暂的旅程,我们终于到达了科技馆,爸爸给我们领好票子,我和笑笑姐姐就迫不及待的进入了展厅大门。一进入大门就看到两只大恐龙来“迎接”我们,这两只恐龙足足有三层楼那么高,根据我们上学期学习的数学知识,我估计这两个恐龙大约有七八米高的样子。看完恐龙,我们就来到了二楼,二楼有很多好玩的游戏和一些小实验,比如有一个会下棋的机器人,我就和他对弈了一盘很轻松就赢了它。就在我洋洋得意的时候一个志愿者大哥哥告诉我,现在调的是最简单的模式,哈哈!还有空管传声、镜子迷宫等等。再往里走就是主题为“地球与生命”的展厅,正好有一个志愿者大姐姐在讲解,我们很多小朋友都赶紧围了过去,原来我们的地球在太阳系里面、生命的起源来自大海、恐龙曾经是地球的统治者、动物包括我们人类的演化过程等等。

时间过得好快呀,一转眼爸爸就催促我们该回家了,可是我们还觉得意犹未尽,但也只能依依不舍的离开了,虽然有很多知识我都不怎么懂,不过我想只要我们认真学习,将来肯定会明白的。科技馆,我还会再来的!

参观科技展有感参观科技展有感作文

今天上午,是我们二年一班到校外参加课外活动的时间,我们很兴奋,也很期待。我们班级的同学在吴老师的带领下来到了民主小学的体育馆参观了流动科技展。

我再次看到了小铁球运输的设备,它摆在科技展馆的中间,占地面积约8平方米,非常醒目,一下子吸引了我的眼球。我知道了小铁球通过螺旋上升、齿轮咬合、铁链传输等力学原理进行传送的。刚开始,我们班级的很多同学不知道怎么让小球迅速传递下去。是我告诉他们如何让小球运动起来的。因为我曾经参观过上海科技馆和哈尔滨科技馆,我对小球的传送有一些经验,我毫无保留地告诉了他们。在我们几个同学共同的努力下,我们终于把小铁球成功地运送到了终点。就在我还想要再玩一次的时候,我突然发现了尖锐发电机。我连忙走过去,我按了一下发电机的按钮,上面的零件在电的推动下全部转动起来了,太神奇啦!竟然出现了闪电。我终于知道了发电机的原理和作用了。

最后,我们依依不舍地离开了流动科技展。我想我也要多学习科学知识,掌握科学技能,自己动手做一个万能的机器,既能用来帮助农民伯伯耕地,让他们减轻负担,也能瞬间让手机充满电。同学们,你们也一定期待我的发明吧!

参观科技展有感参观科技展有感作文

天风和日丽,我们怀着激动的心情前往二中参观科技展。

刚踏入展厅,一座巨大的恐龙仿真化石就映入我的'眼帘。这座化石绝对是个庞然大物,体长3米左右,形象逼真,骨骼分明。硕大德躯干高高隆起,又粗又长的脖子微微弯曲,大大的脑袋正对着地面,大概在寻找一顿丰盛的午宴吧!身后还甩着一条长长的尾巴,真是栩栩如生!

绕过仿真化石,是各式各样的古生物化石实体。有鹦鹉嘴龙化石、恐龙蛋化石、细菌化石……五花八门。我正被色彩斑斓的插图所吸引,忽然发现了一只椭圆形的爬虫,这只爬虫黑乎乎的,体形与臭虫相仿。这是什么?我眼尖,一下就发现了关于它的介绍:三叶虫,大约生活在5亿年前,属节肢动物类,身长数厘米,常在海中游弋,捕食蠕虫,约在二亿三千万年前基本灭绝。哦,原来这就是大名鼎鼎的三叶虫,我恍然大悟。

我正兴致勃勃地观看展览,却发现了几个称。奇怪!难道称也要展览?我一头雾水,走近一看,原来是不同的星球称。我饶有兴趣地走上火星称,可指针一动不动。难道称坏了?我再仔细看去,还是没有动静。哦,一定是我在火星上太轻了。我又走上木星称,差点瞪破了眼睛,竟有120多公斤,我真成了名副其实的“胖子”了。我又试了其他几个称,结果一会儿变成了弱不禁风的“棍子”,一会儿变成了膀大腰圆的“壮汉”,嘿,真有趣!

时间过得真快,参观很快就结束了。我不禁感叹:宇宙,你真奇妙!

参观科技馆有感

今天爸爸妈妈带我去龙岗红立方科技馆探究科学的奥秘。

首先,要预约才行,进去后我说“按从上往下的顺序看吧!”爸爸点了点头,于是我们就走上去了,上面有一个我觉得很有趣,在炫光通道的空间里,你走进去,会感受到头晕目眩,可是你仔细的看看旁边的那个画面,其实是那个画面在动,我站的地方没有动。原理是:人的行走受到大脑指挥,大脑需要接受信息才能发出动作指令,行走时主要负责的感受器官是眼睛和前庭。

在炫光通道中,眼睛观察到旋转的动态图案,认为人也在旋转,同时地面是水平的,前庭的感受是人不再旋转。这些相互矛盾的信息汇集到大脑中,使大脑不能发出正确指令,因而感觉行走困难,才导致头晕目眩。

后来,我们又下了一层楼,有一项体验台风的项目。到我们了,我进去后,总共有九个杆子给你扶住,开始了,先是7~8级台风,后9~10级台风,最后11~12级台风,我的眼睛被风吹的快睁不不了。

最后我和爸爸妈妈在一个火星里拍了一张照片做纪念。科学很重要,科学很有趣,很奇妙,还有让你感到不可思议的科学。

参观科技展有感作文

我去了科技馆参观科技展后,我最喜欢的有激光竖琴、空中成像。

先说激光竖琴,在无弦琴上方装有激光器,下面有光电接收器,当拨动激光琴弦手指遮住了这束激光,触发了相应的音响系统就发出相应的音乐。

空中成像让我们能够看到完整的图像,是因为视觉暂留而看到了完整的图像,不完整的图像在视网膜上停留几秒就会看到不完整的图像。

参观后,我了解了很多科学知识,我一定要好好学习,才能知道更多的科学知识。

参观科技展有感参观科技展有感作文

星期六上午,我和妈妈一起去人民大会堂参观航空科技展览。

我们进了人民大会堂的大门,只见展览台上摆满了各种各样的飞机模型,有直升飞机、轰炸机、战斗机、“ch—47奇奴克”、客机等,它们的形态不同、大小不一,十分壮观。

不同的机种有不同的用途,边上摆满了许多牌子,牌子上的内容是有关飞机的用途,轰炸机是用于从空中对地面或水上的目标实施轰炸的军用飞机,是航空兵实施远程空袭任务,通常用于遂行远程,它的体积大、航程远、火力猛,堪称飞机家族中的大哥大。战斗机主要用于在空中消灭敌人的目标,又称为歼击机、战斗机是军用飞机行中装备数量最多,应用最广,发展也最快的机种,在现代战争中,战斗机一号当先,冲锋陷阵,被称为蓝天上的神翼。

本次展览把当今世界最有代表性的飞机展现在我们的面前,展出的飞机类型6,全面地展现了世界航空的历史,希望通过本次展览能让小朋友珍惜这来之不易的和平,努力学习,早日为中国航空事业做出贡献。

参观科技展有感参观科技展有感作文

上个星期三,老师带领我们到上海图书馆参观了“上海科技节”宣传主题展,我非常高兴。这次参观让我知道了科技展涵括了新能源,新材料,低碳,减排以及抗生素合理使用等主题,这些新科技令我感动,使我惊讶,我为科技产品能够运用感到高兴。

我印象最深的是“叶子”概念车,它是一种低碳的汽车,核心技术包括光电转换,风电转换,二氧化碳吸附和转换技术,我觉得这真是节能减排的好车啊!还有发光二极管led,它是一种半导体组件,可以把电能转化成光能,它是21世纪的新型光源,具有效率高,寿命长;环保耐震等传统光源无法与之比较的优点,它已成为引领未来照明的先进技术。我想:我们家很快就可以用到led了,我很高兴。我还看到ccs技术,激光技术,认识核能……令我大开眼界。

这次参观科技展,我收获很大。我想,现在科技发展真快啊,我应当好好学习,培养创新精神,为人类造福。

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