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四年级校园的作文:校园的风景
温情，是你深陷泥泞时，拉你起身的那双手；温情，是你失去人生的平衡时，让你醍醐灌顶的一席话；温情，是你遭遇倾盆大雨时，蓦然出现在头顶上方的那把伞。温情，时刻萦绕在我们身边；校园里的温情，点点滴滴，暖人心脾。
前段时间的`一个晚自习，埋头做作业的我突感晕眩，脸蛋也调皮地红了起来。这时，坐我前排的好友发现了我的不适，连忙带我去找班主任。老师给我量了体温，还好没有发烧，她嘱咐好友带我回去好好休息，并注意多喝水。晚自习下课后，我的舍友们一路照顾我回宿舍。她们给我倒开水，帮我找药吃，给我安慰……直到熄灯了，她们也是叮嘱我“早点去睡觉”，并且还帮我盖好被子。第二天一大早，班主任就帮我买了药，亲自看我吃下才放心。经过两天的调养，我慢慢恢复了往昔的活力，全心投入学习。
做为一个长期住校的学生，老师们无微不至的关怀让我这颗离家在外的心有了停泊的港湾，舍友们团结友爱的照顾融化了我一直以来的疏离不安。老师和同学们的爱，犹如冬日里的暖阳，让我时时享受着春回大地的温情。
四年级下的校园风景作文范文
我们学校有高大的楼、宽阔的操场、雄伟的升旗台……但最引人注目的就要数校门口的那两个桂花树了。
春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地走进了我们身边，沉睡了一冬天的桂花树被轻轻地叫醒了，它把一冬天蕴藏的精神都尽情的释放了出来。它那灰色的枝干好像告诉我们它抵御过了寒冷的冬天，叶子也渐渐的发绿，还有许多叶子都吐出了紫红色的嫩芽。
这时，夏娃娃来了，他调皮地炙烤着大地，把小狗热的吐出了舌头，这时的桂花树犹如一把绿色的大伞，下课同学总爱到它的树阴下乘凉。
我最喜欢的就是秋天的桂花树啦!俗话说：“桂子花开，十里飘香。”走到校门口就能闻到桂花的香气，情不自禁地到桂花树下欣赏着，打量着。在绿叶的掩映下，开得甚是旺盛!
当第一片雪花飘近我们了我们的校园的时候，冬哥哥就不知不觉的走进了，桂花树穿着上了雪白的棉袄，像两个士兵为我们学校站岗。桂花还有好多的作用譬如说：“泡桂花茶……”
我喜欢我们学校,更喜欢我们学校最亮丽的风景线----桂花树!
四年级校园的风景作文
说起校园的风景，在别人眼里不怎么样，可在我眼里，校园风景是最美丽的。
从街道通向校园大门，正上方赫然镶嵌着四个镀金大字-潺陵小学。走进这个让我向往已久的学校，一栋六层高的教学大楼首先映入眼帘，哇，好大耶。要靠近大楼，我疾步如飞地经过一条笔直的林荫小道。小道两旁有雷锋，列宁，李时珍，爱因斯坦等塑像让我萧然起敬。小道两边分别是篮球场和六个乒乓球台，左边几个活泼可爱的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球，旁边还有几个助威和喊加油的同学。右边操场上有锻炼身体的老师和学生。操场边沿那边乒乓球台旁站满了观战的和打球的同学。原来我看到的教学大楼其实是老师们的办公楼，穿过这栋大楼还有两栋更大的建筑物才是我们的教学楼，若干个教室里传出朗朗的读书声，左边二楼其中一间就是我的教室。看到宽敞明亮的教室，我欣喜若狂。
我似乎更喜欢两楼中间的大花园。我迈着轻快地步伐走进鸟语花香的花园，一阵桂花香扑鼻而来，桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花，象满天璀璨的星星。园栏周围长满了石榴树，好像在欢迎来学知识的学子们，茂密的树林里，有许多不知名的小花，因为秋天到，有的花叶和树叶开始变色，树林里不时传来鸟鸣声。噢，花园中间还有一座假山立在池塘中央，好像一仙女在沐浴。
又让我的视线久久不能离开的是竹林，它穿着翠绿的军衣，头看蓝天脚踩大地，不停地生长。我站在竹下仰望，可爱的竹子们又向我点头，时而发出沙沙地笑声。在阳光下显得更加美丽。参观完校园，才知道郁郁葱葱的常青树将整个校园包围，煞是好看。
校园，美丽的校园，我爱你。
校园的风景线四年级作文
我们可爱的校园，有许多的校园风景线，你喜欢学校的那道风景线呢？有人喜欢百花盛开的花坛，有人喜欢高大漂亮的教学楼，有人喜欢宽阔整洁的.操场，而我却喜欢校道两旁的龙眼树。它们就像穿着绿军装的士兵似的，在校道两旁保卫着校园。龙眼树真是我们学校的一道靓丽的风景线。
春天，在春姑娘的装扮下，龙眼树穿上了漂亮的新衣服，嫩绿的小叶芽从树枝上探出头来，好像在找他的小伙伴呢！过了一段时间，叶子渐渐变绿了，枝头上就挤满了一朵朵、一簇簇黄白色的小花，在阳光的照耀下，像一座座喷花的飞泉，有些花儿在春姑娘的催促下，飘飘悠悠地落到了地上，那样子，就像天女散花。有的花恰恰落在了在树下玩耍的女孩子的头上，就像是她们美丽的花环，我看着这美丽的龙眼树，以及穿着花衣服在花丛中翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂，闻着淡淡的清香感到心旷神怡。
初夏，龙眼树的叶子更绿了，像一座座绿色的大帐篷。树间隐隐约约的可以看见青青的小龙眼。盛夏，小龙眼长大了，像一颗颗珍珠挂在树上，把枝条都压弯了，就像一位母亲背着一群孩子。龙眼树就像一把把撑开的绿绒大伞，在夏天这个烈日炎炎的日子里，我们总喜欢在龙眼树下乘凉、唱歌、跳舞，有时树上有些熟透的龙眼掉下来，我们会捡来吃。
秋天，秋姐姐用剪刀帮龙眼树剪头发，金黄的树叶像一只只蝴蝶一样飘落下来，落叶在地上像铺着一张金色的地毯，坐在树下听着树叶沙沙的声音，好像听着一首美妙的乐曲。
冬天，冬爷爷叫北风拍打着家家户户的门窗，把树叶都吹落下来，所有的树都成了“光杆司令”，唯独校园的龙眼树还在和北风对抗，龙眼树，你常年保护着我们的校园，你的身上伤痕累累，但还保护着我们，你那种坚强的精神值得我们学习。
龙眼树是我们校园的一道靓丽的风景线，不管我们飞多远，多高，也不会忘了可爱的校园，和校园里独特的风景线—龙眼树。
校园风景线四年级作文
春天，树木都发出了嫩嫩的芽，那些芽绿得那么新鲜。春天的小树林真绿呀！远远望去，就好像是绿色的屏障。有时我们到小树林里玩儿，一阵微风吹来，小鸟就从这一棵树飞到那一棵树。春天的小树林是小鸟的乐园。
夏天，树木都长得很茂盛，抬起头也只能看到葱绿葱绿的树叶。上体育课时我们都很热，可我们一走进小树林，炎热马上就没有了。小树林就像一台天然空调，给我们送来了清凉。夏天的小树林是我们的乐园。
秋天，小树林里多了几分寒意。秋风袭来，那些落叶落下来，好像一只只飞舞的蝴蝶，给小树林铺上了一层金黄色地毯。秋天的小树林是落叶的乐园。
冬天，小树林里的叶子全掉光了，在地上有一层厚厚的叶子。这时的小树林已经没有了光彩，走进去会让你微微发抖。可是给了小动物一个温暖的家。冬天的小树林是小动物的乐园。
我爱小树林，更爱我的学校。学校给了我一个学习的好环境。
校园的风景线四年级作文
要说我们校园最美的风景线，那肯定是教学楼下面四季如春的怡园了。
怡园里，两颗粗壮挺拔的塔松，十分笔直，仿佛要直插云霄，跟太阳公公问声好，和小鸟聊聊天：“校园里的孩子们，上课时思维活跃，沉静乐学；下课时活波可爱，校园里生机勃勃。他们的成绩，那是媒婆迷了路——没得说！”再看它的枝，挨得十分紧密，就像一对对亲密无间的好朋友，为教学楼增添了几分绿意。它们在风中踏着欢快的脚步，还不时发出银铃般的声音：“沙啦啦，沙啦啦……”
走在怡园的龙凤桥上，耳听叮叮咚咚的水声，眼看绿油油的小草、万年青，真叫人心旷神怡，心里轻松得如同一朵白云。闭上眼，我仿佛看到父母“望子成龙”、“望女成凤”的心切。
怡园的中间，有一颗粗壮挺拔的黄桷树，十分高大；它的枝，就像伸出千万支手臂，想要拥抱一下可爱的孩子们；它的叶，葱翠欲滴，绿油油的，十分茂盛。叶子在风中跳舞、唱歌，听！多美妙啊：“沙啦啦，沙啦啦……”
四周，有一些石桌子、石凳子，供人们休息、聊天；还有一块石头，刻着“怡园”两个大字。
啊！美丽的怡园！你是那么春意盎然、生机勃勃！
四年级风景作文
天空是明艳的蓝，地上是耀眼的黄，在春风中，我感受了春姑娘带来的温暖。
在湘乡市城中心有一座涟水环绕的小岛，这里绿影婆娑，鸟语花香，四季如春，游人如织，它便是美丽的——碧洲公园。
这个岛上，春天万木争荣，百花竞放；夏天绿柳垂荫，斑竹摇曳；秋天丹桂飘香，鲜菊迷人；冬天落叶缤纷，红梅吐艳。
走入公园，小孩、老人、年轻人在里面玩耍。瞧！那儿有几只高傲美丽的白天鹅，看那儿，有一大片鲜菊。走近鲜菊，它们的叶子小巧玲珑，繁茂的枝叶让这儿变成了蝴蝶、蜜蜂的世界。风吹来了，微风中伴着阵阵花香，让人沉醉其中。
时不时，有几个老人来这里散散步，赏赏花，有的还在这里打太极拳。
嘘！听，扑腾！“呀，一位老太太掉入天鹅湖里啦！”“怎么办呀。”旁人急得直跺脚。有一群人纷纷跑来了，有几位水性好叔叔连忙脱去重重的棉衣，跳下去。我满脸疑惑地想：他们是谁啊！真是活雷锋。哦——原来是热爱运动，热爱大自然的微马队。老太太被救上来了，众人为他们的勇敢响起了热烈的掌声。
公园里，到处都是伟人们的足迹，到处都是学霸的气息，到处都是文艺的天堂。走到那儿，都有形状各异的大理石诗。
这里的景色太美了，太迷人了。它用它那发电的眼睛，把我深深地留在这儿了。
我爱碧洲公园，风景这边独好！
四年级风景作文
百花盛开，是一种风景；青山绿水是一种风景；满心欢乐是一种风景；灿烂笑容是最美的风景。
风景使人心旷神怡，这灿烂笑容使我删除了烦恼，粘贴了美好的心情。
母亲的笑容最迷人，最具有力量。
妈妈总说我懒，可从那个微笑后，我便变得勤劳了。妈妈不愿我一身臭毛病，开始帮我改正缺点。那时我只有7岁，刚上小学。妈妈开始强迫我为自己洗袜子。小小年纪的我撒娇、赖皮，不洗袜子。“洗！”妈妈命令我，眼睛圆鼓鼓的，一副凶神恶煞的样子。一个字的命令最可怕。我那不堪一击的意志力哪里承受的起，我开始洗袜子。脏脏袜子、臭臭袜子在妈妈的帮助与指导下，被我这个不爱劳动的小屁孩洗的干干净净、香香的。妈妈一句话也没有说，她点点头，对我笑了笑。妈妈脸上那桃花般的笑容简直融化了我的心。
我爱劳动了，至那以后，我经常把自己的脏袜袜拿去洗掉，这样我就可以常常在妈妈的脸上看见迷人的笑容了。
四年级风景作文
东方刚刚呈现鱼肚白的时候，一座座村庄都被笼罩在厚厚的雾气之中，好像蒙上了一层白纱，远远望去，只能隐隐约约看到模糊的影子，是那么神秘。再过一会儿，红红的太阳从东方冉冉升起，雾气漫漫散尽，村庄田野一下子变得那么清晰。
日落时的景色更加壮丽。黄昏时分，太阳已经偏西了，它收敛起刺眼的光芒，像个喝醉的老头，露着火红的圆脸。东方升起了一个月牙，它踮起脚尖，羡慕的望着太阳，这时候夕阳的余辉洒在原野上，大地披上了金色的地毯，麦苗似乎在向太阳频频点头，恋恋不舍地高喊：“太阳公公再见了，后会有期！”透过树叶，斜射在流动的小溪上，闪着夺目的亮光。此刻，镶在天边连绵起伏的山峦，夕阳的照耀下闪闪发光，显得格外壮丽！
来到村头，举目望去，近处，果实累累，爬满架，挂满秧。紫亮的茄子，水灵灵的黄瓜、尖尖的青椒、绿绿的豆角，还有那人人爱吃的、红艳艳的西红柿，在微风中频频点头、招手，好像在对我说：“欢迎城里来的客人。”我心里美滋滋的。远处，是无边绿色田野，微风吹来，绿浪滚滚，直向远方。微风中夹杂着泥土的气息，禾苗的芳香，让人陶醉。田边地头不时传来“牟牟”“咩咩”地叫声，黄牛在悠闲地吃草，小羊在互相追逐、嬉戏。农民叔叔和阿姨顶着火辣辣的太阳，在田边辛勤耕田，还不时传来欢乐的歌声，在田野里回荡。看到此景，我不由感慨，于是，心血来潮，写下了一首小诗：“绿浪滚滚禾苗壮，田园风光无限好。叔叔阿姨耕田忙，漓撒汗水写新章！”
乡下人家一般都住在矮小的土屋，喜欢在屋前搭一架瓜棚，或种南瓜，或种葡萄，让那些瓜藤攀上藤架，爬上屋檐，搭起绿色的凉棚。院的四周种着各种各样的树木，绿树成荫，许多小鸟来此落户。中午和晚上，乡下人们收工回家。聚在瓜棚下边聊天吃饭，虽然是粗茶淡饭，却吃得津津有味。这时，小鸟也来为他们唱歌；小狗也会围着主人跳来跳去，表示亲热；母鸡带领着小鸡在院内觅食……院内一片生机！
乡下虽然没有城市的繁华，没有高楼大厦，也没有灯火辉煌的夜景，然而壮丽的日出日落、绿色的田野，浓浓乡情的农家小院，让我终身难忘！
四年级风景作文
在我的家乡，有一座大山，山上的风景美如其画，一年四季，我都喜欢漫步在山中，欣赏那如诗的“画”。
春之美。
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳红灿灿的，天空湛蓝蓝的，树梢嫩绿绿的。看，在风的吹拂下，不远处的一片草丛里，长得各色各式的小野花睁开了眼，一朵、两朵、一丛、两丛…连成片，汇成海，清新脱俗，不媚不妖。瞧！近处的几棵桃树，粉嫩欲滴，落英缤纷，真可谓是一片小小的桃花林了。
当我站在山岗上，抬头仰望，天空也是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来是孩子们在放风筝，多高，多远啊！在蓝天白云的衬托下，千姿百态的风筝自如地飘舞着，飞升着。
春雨滋润了山中的一切，在春雨的洗濯下景色变得清新了，山上弥漫着一层灰蒙蒙的雾。
四年级风景作文
家乡的云，一秒有一秒的风采。
早晨，太阳从东方缓缓升起，散发出金黄色的光。把一朵朵棉花似的云，照成了金黄色。
中午，云朵开始变形了。看，那朵白老虎，现在却摇身一变，成了一只小绵羊。难不成是小羊把老虎吃了？瞧，那里有一个小女孩拿着一个棒棒糖吃得正欢呢！那是什么呀？原来是一只小猪在洗澡。澡盆里冒出的泡泡又白又圆。
夜晚，月亮宝宝在云朵妈妈的怀抱里睡觉。宝宝身上的亮光把云朵妈妈照耀得剔透闪亮。
家乡的云啊，我心里最美的风景。
四年级风景作文
我们的学校座落在迷人的安昌江畔，一走进大门，展现在眼前的是宽敞的操场，操场两边是丰富多彩的知识墙，六层的教学大楼昂然挺立。校园里最美的风景线，还是学校教学大楼正门旁边的两棵四季常青的塔松了！
远远望去，那两棵塔松像两座翠绿的宝塔，又像守卫在教学楼的勇士，站在树下想看到它的树尖，仰着头向上望帽子都要掉下来，两棵塔松互相争高，你知道它们有多高吗？足足有六层教学楼那么高！
春天塔松长出了小芽，像报春的使者。夏日塔松枝繁叶茂，我们经常跑去乘凉。秋天，其他树开始掉叶子了可他还是那么繁盛。冬天其他树全身上下都是光秃秃的，可他还是那么青绿。
每当我遇到困难时，眼前就会浮现出那两棵塔松，就会想到塔松那不惧严寒、奋勇争先的精神。于是，我就有了战胜困难的勇气。
我爱校园的塔松，我更爱美丽的校园！
四年级风景作文
说到风景，有人会想到宏伟的建筑，有人会想到秀丽的山水，有人会想到美丽的花木，而我会想到的是我们学校的同学们。为什么？那就让我推出一个代表介绍给大家，她就是我们班的谭慧娜同学。
谭慧娜同学身高1米4多，身形较瘦，但白得好像上等瓷器的皮肤上嵌着一对炯炯有神的大眼睛，两扇眼睫毛眨呀眨呀，就好像两把小扇子，让人觉得她的眼睛好像会说话似的。可惜她的鼻子扁扁的，不像书里说的“高挺”，倒有点像三毛的。但她鼻子下却点着一颗樱桃似的小嘴巴，看起来可漂亮了，可惜一笑就“露陷了”——靠近上排门牙的那里缺了一颗牙，可尽管是个“崩牙妹”，她的笑容还是非常可爱的，很有点虎头虎脑的意思。
由此可见，我们谭慧娜同学还是很美丽的。但她不仅长得美丽，她的心灵也很美丽。
20xx年5月12日，汶川发生了大地震。为帮助灾民重建生活，学校号召同学们捐钱给灾民。同学们都很积极响应，都把自己当天的零花钱捐赠出去了。可是谭慧娜同学把她自己的存钱罐里的零花钱300多元，全都捐给了受灾的汶川灾民。
我爱我们学校，不是因为它的风景优美，而是因为它孕育了许多像谭慧娜同学这样心灵美丽的同学。
哦，风景这边独好！
四年级风景作文
人们都：桂林山水甲天下。桂林的每一个景点都很迷人。桂湖也名西清湖，它就是桂林的一个景点。许多游客都千里迢迢的来这里游玩。暑假的一天，我和妈妈也来到这里游玩。
一下车，一股清新的空气迎面扑来。这里的景色果然名不虚传。桂湖的四周全是郁郁葱葱的树木，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，仿佛每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。我抬头一望，一座山耸立在桂湖对面，就像一位慈祥的老人在守护着自己的孩子。这就是老人山。
我迫不及待地往老人山跑去。到了山脚下，我听见上面传来了哗哗哗的响声。我抬头一望，一条瀑布从天而降，好象老人雪白般的胡子一落千丈。我看见桂湖的水流向瀑布附近的一个小洞。我想，桂湖的水就是瀑布的水源吧！
我往后一望，桂湖的水真清啊！清得可以倒影出老人山，桂湖的水真绿啊！绿得就像一块无瑕的翡翠。桂湖里还有一群快活的小朋友在游泳。他们快活得象一群小鸭子。一会儿钻进水里，一会儿又冒出来，他们有时侯比潜水，还有时候比赛游泳。
这样的山围绕着这样的水，这样的水倒影着这样的山。再加上快活的小朋友，让你感觉像是走进了一幅连绵不断的画卷。让人流连忘返，但时间不等人，最后，我还是依依不舍的离开了桂湖。
四年级风景作文
青翠欲滴的树林将连绵起伏的山脉覆盖，一缕缕白雾围绕着山顶，仿佛蒙上一层神秘的面纱。这里就是万仙山景区。
深吸一口气，才发现空气中弥漫了一股青草味儿，混合着各种花儿的香，再配上泥土的芬芳，真是让人心旷神怡！
往山的深处走，路边会冒出一些只有小拇指指甲盖那么大小的果子，若隐若现。这些是小巧玲珑的野草莓，诱人的火红色，真是让人垂涎三尺，可惜妈妈说这个不能吃。还有又白又嫩的小蘑菇，犹如一个带着花边儿的小伞，撑在草坪中，让人一眼就能看见它。
但真正让人流连忘返的，应属磨剑峰瀑布。
高耸入云的山顶上飞泻下绸带般的瀑布，每一滴泉水都小心翼翼地落进水潭，可还是飞溅起了无数亮晶晶的水花。远看，磨剑峰瀑布又似一条银色的巨龙，从高山上凌空腾起，一头扎进深不见底的水潭，甚是壮观！
“哗啦啦”的水声依然在脑海回荡，鲜红的野草莓还在眼前闪耀……。
这里，就是万仙山景区。
四年级风景作文
星期一的.上学路上，在经过一个十字路口等绿灯的时候，奶奶的电动车前轮超过了白线，这时一位穿红色马夹的人走到我们前面，说：“奶奶，您的电动车轮超线了，请退到白线以内，谢谢！”“好的，谢谢提醒。”奶奶立刻往后挪动了电动车。“奶奶，绿灯亮了，您可以走了，慢点开注意安全哦。”他的这亲切话语，一下子就在我的脑海里留下了深刻的印象。
我仔细观察了一下，发现每个十字交叉路口都有一位穿着红马甲的人，他们手里还拿着一面小旗帜，他们究竟是谁呢？后来奶奶告诉我，他们是马路志愿者。他们自愿站在马路上指挥行人不要违反交通规则，确保大家能安全过马路，他们形成了一道红色亮丽的风景线。
接着我们又转到另外一个十字路口，当快要转弯的时候，突然一辆自行车飞驰而来，几乎要撞到一位即将过马路的行人，这时志愿者挡在行人身边，对着自行车大声说：“停，停，停！”那个骑自行车的人立刻刹车停了下来，这才没撞到行人。志愿者语重心长地教育了那个骑自行车的人：“大哥，骑车一定要慢点，要注意周围的行人，安全重如泰山啊……”简简单单的话语，却意义深刻。
无论烈日炎炎的夏日，还是寒风呼呼的冬日，他们一直一丝不苟的在岗位上认真工作；在春天和秋天的美好时节，他们又放弃休息，继续坚持在马路上维护秩序，让拥挤的马路变成一个充满欢笑的世界。如此平凡的志愿者，却做出了如此不平凡的举动。
亲爱的志愿者们，谢谢你们的默默付出，让我们能在安全中出行，在平安中回家。你们是我们的榜样，我们会一起加油努力，共同创建安全和谐的社会，你们永远是马路上最美丽的风景。