写一篇优秀作文，除了良好的文字表达能力外，还需要有丰富的社会知识和情感体验。以下是一些经典的优秀作文例子，它们以才思独特和独到的见解获得了广大读者的认可。
我感受到了诗词的魅力七年级作文
钱钟书教授曾这样婉拒一个急于采访他的记者：“如果你吃到一个鸡蛋味道很好，你会想去见那只下蛋的母鸡吗？”这句话不仅表达出自己拒绝来访的想法，又不失大雅。既不使气氛僵冷，而且还让人们更加尊敬这位谈吐幽默的老人。同样是拒绝，却拒绝的不动声色，这就是语言交流的魅力所在。
杰克迷上了游戏机，不管家人如何训斥都不肯消停。周末，邻居太太来访，恰巧杰克正想打游戏，邻居太太赶忙阻止，妈妈则笑着说：“我家杰克倒是能管住自己，说一会就一会，我相信他。”没过多久，杰克痛痛快快地主动退出了游戏。从此杰克每次打游戏，都自觉地上好闹钟，闹钟一响，便及时地退出。妈妈在语言上的信任，让杰克有了责任心。言语上的信任，也成为了语言的魅力之一。
德兰修女莱丝挽救过很多在绝望痛苦边缘挣扎的人，有的是心灵不安的，有的是身患疾病的。人们非常崇敬她能够通过个人努力帮助那么多人时，她说：“我并没有做什么，我只是不断用语言向他们表达我的关系、我的祝福。”凭着关爱的语言，莱丝拯救了战争时期的一个个生命，一次次打破了语言沟通的障碍，在这一特殊时期让无数颗心灵从黑暗走向光明，拥有继续战斗的动力，这又是语言的一大魅力。
如果不会正确使用语言，我们不仅不会拥有良好的人缘，还会处处得罪人，那人的心灵岂不化为了荒芜的沙漠？那么，我们将失去“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的高尚情操，失去“海上生明月，天涯共此时”的共鸣。与其如此，不如让我们学会如何“说话”，用语言架起沟通的桥梁。
自信的魅力七年级
在我们成长的路上，不一定总是鲜花铺路，我们时常会遇到坎坷与荆棘，困难与挫折，但是只要相信自己迎难而上，坚持不懈，就会一步步走向成功，走向辉煌。
那是在我四年级的暑假，看到哥哥弹吉它。我就彻底被这种乐器迷住了，看着哥哥弹得出神入化，如醉如痴，我就更想弹吉它。爸爸发现了我的兴趣，变给我买了一把吉它，并帮我报了吉它班。从此，我便把全部精力都投入到练吉它，寻求最高境界。
初学的日子简单枯燥却快乐，每天一遍又一遍地练习“64315210、32154365”一个个音符从手中倾泻，变成一串小调，一点点地学着，仿佛在为梦想一块块地添砖加瓦，喜悦淹没了我，那时的我有自信学好吉它。
只可惜好景不长，一个巨大的困难摆在我的眼前。因为我的手指太尖，左手按不住弦，根本无法再往下学。老师说：“你一定要把手磨出老茧，才能继续往下学。”怎么办?放弃吧，我心中想到。顿时，我失去了自信，认为自己失败了。
我下载了许多吉它的歌，心中不高兴时放来听听。一个下午，我又一次无奈地放下吉它戴上耳机听歌时，那渐行渐远的自信又被拉了回来，梦中舞台的灯仿佛真的照在我的身上。我，惊醒了。是啊!真的就这样放弃自己的梦醒与自信吗?这是爸爸走了过来对我说：“只要人拥有自信，无论多大的难关，闯过去，失去自信便会一事无成。”
我恍然大悟，是啊，只要拥有自信，就一定会成功。我坚定了信念，开始满怀自信拼命练习，直至我的手腕、胳膊、手指都渐渐有了变化。从最初的红印子到褪皮，最后终于长成老茧，稳稳地按住弦。我迎着老师的目光弹完一首曲子，响亮流畅，我成功了!
是啊，只要拥有自信，无论多大的难关也能闯过去。只要我们在生活中也能充满自信，自信的挑战难关，就一定会成功，会一步步走向辉煌!
财富的魅力七年级作文
诚信，可以让人的心灵高贵，可以让人的胸怀宽广，让人情绪高昂！那一次，我又深深的明白了--诚信是任何金钱都买不到的，是任何事业也不能比的。那天，我刚刚值日后，准备回家。在回家的路上已很少有行人。我走着走着，突然脚下一软，我冷汗一出，低头一看—居然是个钱包！我一手捡起，打开一看，里面竟然还装着两百多元钱！也许你们不在意，但我来说，这值多少多少包薯片啊！想想满满周围都是薯片，我不禁沾沾自喜，天上掉的馅饼，哪有不捡之理？正当我财迷心窍时，我想了想：这是谁掉的？失主着急吗？可是就算我拿走，也怪他不小心，不如我现在就帮失主做个了断！钱包在我手中像丰盛的大餐，如一片薯片林，又好似热腾腾的馅饼。我真是难以割舍啊！可是，失主那呢？算了，回家问妈妈吧！
回到了家，吃完了丰盛的晚餐，我蹦蹦跳跳地来到妈妈面前，试探地问道：“妈妈，如果你捡到100万，你会怎么做？”妈妈迟疑了一会，眼睛里露出坚定的眼神：“我会还给失主的!”“为什么呢？”我好奇的问道。妈妈露出慈祥的笑容，对我说：“你听说过一件事吗？以前，有一名女员工，她发现一名彩票中奖的客户竟然中了五百万！但那名客户不闻不问，好像毫不知情的样子。五百万哪！对于一名彩票站的女员工来说简直是一笔巨款！五百万像一颗磁铁般吸引着她，但她还是毫不犹豫地根据地址送货上门，且没私吞一分一毫！她的精神太值得我们学习了！所以我才不想私吞的。”我点了点头，似懂非懂的回到了房间。
我关上了房门，想了想，必须还回去！这不是钱的问题，而是诚信问题。第二天，我毫不犹豫地把钱包还给了正在学校门口左看右看的失主。原来失主是个不富裕的人，两百块钱对他来说是很贵重的，他激动地说：“谢谢你，小朋友！”旁边同学见了，笑道：“呵呵，原来我们班还有个拾金不昧的。”之后，我的事情在班上传开，同学们都格外地信任我，把重要的事让我来办，很多事情还常来征求我的意见，因为他们知道，我是一个讲信用的人。“良心级像雨洗过的青山，做到诚信，做到诚实，你是否感到过这种滋味？”是啊，我的确尝到了比蜜糖甜的滋味，得到了比金子更宝贵的财富--诚信！
汉字的魅力七年级作文
中国汉字，在经历了日积月累的磨炼之后，成为了生活中必不可缺的东西。在一次课上，老师带我们回顾了汉字的历史，让我们真正感受到了汉字的魅力。
读万卷书行万里路。
“叮……”上课了，我和往常一样回到了教室。可是教室的黑板上却增添了许多奇形怪状的东西，我心想这些是什么呀，是图案?可是这节是语文课啊，我不紧开始琢磨起这些东西。我一看，唉，这“口”和“己”咋写的那么怪。老师手抖了，不会吧，老师一来，我们就提出了疑问，老师却说“不是我错了，而是你们错了，这些不是我们现在使用的楷书，而是甲骨文，你们认的‘十’是‘甲’，‘口’其实是‘丁’，‘丰’是现在的‘玉’”。
甲骨文的艺术。
那么，最早以前，甲骨文主要是刻在龟甲和兽骨上的，是商代后期盛行的一种文字，甲骨文大多以简单的动物线条画形成，以生动形象呈现在人们眼中，可以立刻让人们了解其意思。那么甲骨文是怎么演变成楷书的呢，其实其中经过了四种演变过程，甲骨文是最早的汉字，甲骨文之后就是金文。
那为什么世人称他为金文呢，是因为这个文字少数是刻在金属器物上的，大家看，金文大多数与甲骨文很像。下一个，就是篆书了，篆书分大篆和小篆，小篆是秦始皇统一天下之后，统一了文字，让老百姓们都使用小篆，大篆呢，是西周后期采用的字体。
篆书之后就是隶书了，到了隶书基本大家都能认出来，也是甲骨文到楷书的最后一步。而通过楷书我们又发明了两种字体，一种是草书，一种是行书。
“原来如此，我就说在阅读时，总会有一副副画呈现在眼前，原来是因为线条画简便，再简便，之后形成的字体啊。”
在过去的岁月中，汉字是我们生活中的重要角色，随着时间的流去，汉字也有了很多变化。中国汉字，博大精深，汉字是我国最有代表性的，我们要好好保留它，让它继续流传下去。
幸福的魅力七年级作文
记得有一年，全国流行吃自己家种的菜。当然，我家也不例外，一向喜欢“随波逐流”的老妈得知此事后，立刻用各种各样的种子来填满了她自己的购物车，然后静等货到。
“叮铃铃”清脆的门铃声，打破了寂静的清晨。就在此时，老妈用迅雷不及掩耳之速，冲了出去。一眨眼，只见老妈开心的抱着包裹，出现在客厅里。她兴奋地对我们说：“种子来啦!快来，我们一起拆快递!”紧接着，我们开始了一场种子大战。拆完快递的老妈，开心的去收拾种子了。我呢?唉，当然是去收拾老妈拆完快递的残局。忙了一整天，我妈终于把香菜和奶白菜的种子种好。
一星期后，那些种子渐渐地变成了一个个嫩芽，但，只属于他们的生活却很短暂。它们的四周萌生了一批新的团队：杂草团队。老妈发现这些杂草后，开始修剪。就在这时，老妈发现了一个与众不同的杂草，它长着宽大的叶子，笔直的根茎。所以，我妈没剪它。于是，这个“杂草”越长越大，渐渐地，周围的菜已经比不过“杂草”的大小了。我妈，也渐渐地对这个“杂草”也有了兴趣。
又过了一段时间，这棵杂草开了星星点点的小白花，妈妈看了后，疑惑地对我说：“我记得我只买了香菜和奶白菜的种子呀!为什么会有这样的苗?这苗看起来很像辣子呀，难道……我买了?”我看到老妈疑惑不解的样子，我笑而不语。一天天过去了，那个杂草也一天天长大，终于这个“杂草”再也不是杂草，它是一棵辣子!我立刻呼叫老妈，老妈一看，哈哈大笑，说：“哈哈，香菜和白菜的种子里竟然长出了一颗辣子，真很有趣呀!”
后来，辣子熟了，青色的，泛点儿红。我迫不及待地将它摘下。妈妈告诉我，这种辣子最好凉拌，因为是无公害的、环保的;我听了她的话，将它切成丝放入碗中，到了些醋，放入嘴中。
“哇!天哪，太好吃了吧!”我不禁感叹，那味道辣中带甜，口感爽脆。这是我第一次种菜，也是我第一次吃自己种的菜。
我非常开心，收获颇丰，我想——这就是属于我的小幸福吧!
七年级政治《礼貌显魅力》说课稿
在教学工作者开展教学活动前，总不可避免地需要编写说课稿，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？以下是小编精心整理的七年级政治《礼貌显魅力》说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
（一）本课在本书中的地位与作用。
初二思想品德课的主题是我与他人，而本框“礼貌显魅力”是与人交往的前提，是融入现代社会做一个文明人的基本要求；加之当代青少年文明礼貌的欠缺是一个不争的事实。基于以上两个方面，此框对于学生文明礼貌素质的形成是大有帮助的'，必将为学生今后的可持续发展奠定基础。因此，本框在全书的思想品德教育中占有重要地位。
（二）教学目标及确立的依据。
根据课程标准中力求“把学会交往作为主题，培养学生的交往能力是能力培养的重点”的宗旨及初二学生的实际，本框的教学目标确定如下：
教学目标。
梦想的魅力七年级作文
《老人与海》中的老在海上孤独地同鲨鱼搏斗最终却只拖回了鱼骨。也许有人会说老人的行动很傻，得不偿失但我却认为老人是最聪明的，他懂得去追逐梦想。
人的一生中充满了梦想。小时候是想有一个洋娃娃，再大一点是想考试得高分，再大一些想有一份好工作……人的一生就是在逐梦中度过的。梦想既是人生的目标，又是人实现这个目标的源源不断的动力。
梦想无好坏大小高低贵之分，它只是人们心中的一颗星，在天闪闪发光，指引你前进的方向。
马丁·路德·金有一个梦想，实现所有人种之间的平等相处。正因为他有了这个梦想并且去追逐它，实现它。他的功绩因此而伟大，他的人生因此而辉煌，他的名字因此而不朽。
屈原有一个梦想，希望楚国能够强大起来，抵抗秦国的进攻。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这不仅是他心路历程的写照，更是他追逐梦想为了实现梦想的决心。
焦裕禄也有一个梦想，“不治理好兰考的绿化，我死也不瞑目。”他追逐着这个梦想献出了自己的一生。他们的伟大不在于自己本身，而在于他们有梦想，并能为了这个梦想而去拼搏、奋斗。他们的精神同老人一样坚韧与顽强。这就是他们的人生美。美就美有意义，有价值。
人的一生短暂而平凡，能够成为伟人的屈指可数。大多数人在人类进程中只不过一颗流星，转瞬即逝。因此，有人感叹“人生苦短”。但我要说人生短暂是对的，人活在世上很辛苦也是对的，但是感叹“人生苦短”我就有不同看法了。
正因为时光飞逝，所以我们更要珍惜，同老人一样，与鲨鱼搏斗看似辛苦，可是在这段日子里，与成群的鲨鱼斗智斗勇，其中的欢乐与思索，沉静与兴奋，都是任何事物无可比拟的。所以有人说“做一件事，结果带来的喜悦，与过程中带来的喜悦是无法比拟的。”我想，人生也是如此吧!
人生之美，美就美在过程，而不是结果。
人生之美，美就美在追逐梦想而不仅是实现梦想。
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欣赏的魅力七年级作文
不再说别人了，我自己也曾有过当被欣赏者的味道。我记得那是个晴朗的夏天，在这炎热的日子里，我却感觉不到一丝的暑气，心里总是凉丝丝的，正因我得到了别人的欣赏。在以前，我就已经十分喜爱写作文，常常一有空，就拿起笔写上一两篇。
刚写完，就发表了我的`作品，让哥哥看看，但是每一次都只是引来哄堂大笑，说我的作文不贴合实际;则有时又遭来批评，说不好写这些乱七八糟的东西，此刻要写的是激人向上的、有好处的。其实，我只是写出了我想到的、体会到的一切，但事实看来没人能看到我内心的世界。在我抱着这寂寞踏上了岁月的步伐的同时，也踏上了当六年级学生的学习路程，作文的难度也当然提高了。
有一次，老师对我说：你的作文写得挺好的，要是你能一向坚持着这种状态，必须会有所提高，把挺好变成更好。这些话成了我精神上的支柱，嘿!毕竟有人夸我了!我持续这状态下去，果然，写作潜质有了大大的提高!也算是成功了。被欣赏这种味道可真不错!
要是没了老师的欣赏，我还会有提高吗?其实，欣赏正是一种鼓舞，有了这鼓舞，也许就有人会面临成功。学会欣赏吧，让这世界多一份微笑，少一份怨念，让微笑灌溉这个世界吧!在学会欣赏的同时，我们也要明白：只要有功，就必须会有成。
瞧!生活中有多少人当过欣赏者与被欣赏者。可见，生活中需要欣赏。
宽容的魅力七年级作文
宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。一个人常常轻易地原谅自己，那不是宽容，那是懦弱。宽容也要“对号入座”，要看看对象在做出决定。如果你坚决不宽容一个值得你去宽容的人，那是你对他有意见；你宽容一个“十恶不做”不值得你宽容的人，那是放纵，那是偏袒。所以宽容也是一种大学问！
最近，我也亲身经历了一件宽容的事。
那是一个明媚的早晨，我闲着无聊去了我的姐姐家，我到她家的时候，她在做作业，见我来了，便去弄水果了，让我先在这儿玩。我应了声，便向她的房间走去。我看啊看啊，一样精美的小礼品映入了我的眼帘，我眼睛一亮，便伸手去拿，谁知，我够不到，刚一触摸到，它就追了下来，“啪”地一声脆响，这件小礼品便“粉身碎骨”我一惊，愣在那儿，不知如何是好，我姐姐闻声赶来见她的心爱的小礼品碎在地上，也是一惊。我心想：这下彻底的玩完了。
便低着头向你道歉道：“姐，对不起，我不是故意的，对不起，真的对不起。”我本以为她会好好训斥我一番，在想我妈那儿告状，让我再陪她一个，谁知，人算不如天算，我不是诸葛亮，她笑着说：“没事儿，别急，我不会怪你的！”我直愣愣地看着她，脸上流露着惊讶以及不相信。“真的没关系！”她拍拍我的肩笑着说。“你能原谅我？这不是你最珍爱的宝贝吗？”“对呀！但是你别忘了，老师可是着重强调，要学会宽容，宽容是一种美德呀！”
正是姐姐的这番意味深长的话，让我深有感触。是呀，宽容是一种美德，是一种修养，这个世界，因为宽容，世界才变得五彩缤纷，变得纯洁无暇，变得富有光彩！
让我们学会宽容，做一个学会宽容的君子！
魅力七年级作文
所谓的梦想，只是人们来搪塞别人的借口罢了。在茫茫人海中，又有几个能明白梦想是用来做什么的？人们总说“逐梦的青春最闪耀”可，连梦是什么都不知道，还怎么去追逐你的梦。
梦想，真的有人们说的那么美好吗？或许，只是遥不可及的一个愿望吧。
有人说，我有梦想要去实现，那，拿出你的实力啊！只是空想，好玩吗？有用吗？都是幻想。梦想，还是，离我太远了吗？还是说，我，根本就不配拥有梦想，这种美好，可爱的愿望。我，真的不配吧！
梦想，离我太远。可即使触手可及，也不想要去触碰它的轮廓。因为，它，实在太脆弱了，一不小心，就会，灰飞烟灭。我不想让自己去伤害它，哪怕，只是一点点，也不想伤害，也不敢触碰。脆弱的就像一滴水珠，吹弹可破。
不想，还是不敢。我心里都有数。难道，是不忍？不忍心去伤害它。很珍惜它。这次错过了就没有下次。
渴望得到，却无法得到，那种感觉，丢了，就丢了吧，反正也已经不可能了。
可是，我心中终有一个声音，它说：“懦夫，居然，选择放弃自己！”是啊，我就是一个懦夫，一个愚蠢到不能再愚蠢的懦夫。这样的我，与其苟且偷生，不如放手一搏！青春，就是用来搏一搏的。如果连这点风险也不敢冒，那还谈什么梦想，只会是妄想。我的世界，不养，也没有懦夫，哼！
谁愿意被主宰一辈子，我就是我自己，无可代替的我自己。我就是我，没别的。
我的青春，我的梦，只能由我来实现。
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倾听的魅力七年级作文
你，曾经五次出仕，又五次隐退，只因看不惯官场的腐朽黑暗，只因一心向往那安逸清平的田园生活。“性嗜酒”的你，因“家贫不能常得”，尽管“短褐穿结，簞瓢屡空”，但你仍不失“不为五斗米折腰”的铮铮铁骨。“采菊东篱下，悠然见南山”，是你真实生活的写照;“屋舍俨然，阡陌交通，鸡犬相闻”，是你追求的自得。是你，开创了我国的田园派诗歌，书写了我国诗库中辉煌的篇章。
陶渊明，与你交谈，我感受到了悠然自得的生活志趣。
你，曾让杨贵妃为你研墨，让高力士为你脱靴，堪称空前绝后。贵为“诗仙”的你，从来以浪漫著称。你的人生是坎坷的，但一句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”便展现了你豪放乐观的心态。一句“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”展现了你大气高傲的人生。你是我国文学史上的一个奇迹，是我国文学宝库中的一颗璀璨的明珠。
李白，与你交谈，我感受到了豪放不羁的人生风格。
你，虽然诗文满腹，但却因生不逢时而无法实现理想。正值意气勃发的你，却因安史之乱，使得你颠沛流离，生活贫苦。愤懑之时，那“三吏”“三别”却成就了你诗圣的千古美誉。待到战乱平定，你已白发苍苍，想继续一展抱负，已是心有余而力不足了。无奈，只好抑郁而终。虽贵为“诗圣”，与李白齐名，但人生之凄凉又岂是常人所理解。但你心系苍生的情怀，必会千古流芳。
杜甫，与你交谈，我感受到了凄惨终生却心系百姓的博大胸襟。
你，是我国历史上被贬次数最多，被贬路程最远的诗人。换作是其他人，也许早已无法忍受，以死而终。但你以那超人的乐观的人生态度，积极面对生活与政治上的双重打击。即使如此，你仍有“明月几时有，把酒问青天”的浪漫，仍有“西北望，射天狼”的奔放，仍淡定地高呼“也无风雨也无晴”的内在从容。
苏轼，与你交谈，我感受到了达观超然的闲适之态。
与大师交谈，聆听诗歌中的生命，其吟哦，其呐喊，令人震撼。
聆听诗歌中的生命，行走诗歌中的人生路，会感受到许多、许多!
家风的魅力七年级作文
家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家庭不可缺少的。家风的树立、存在，对整个社会是有好的帮助的。例如：在公共汽车上给老弱病残孕的人让座；不随地吐痰；不乱扔纸屑、垃圾等一些小事上不只是个人礼仪素质和道德水平的体现，还是一个人背后家风好坏的'体现。在良好的家风影响下，我健康茁壮成长着，我身上已深深烙上了家风印迹。
我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬师长。父母一直告诫我：百善孝为先！
就在前不久，我的奶奶因为蛇盘疮疾病需要住院治疗，爸爸妈妈义无反顾地承担起了照顾奶奶的责任。住院期间，妈妈每天要去医院照顾奶奶，帮奶奶擦脸，捶背，翻身。
爸爸每天除了接送我上下学，还要精心地为奶奶准备各种有营养的饭菜，给奶奶送到医院，爸爸妈妈就这样一直照顾奶奶到出院。每天吃不好饭，睡不好觉，可他们却从来不说累。爸爸妈妈对奶奶的这份孝心也深深地感染着我，每天我自觉地做好自己应该做的事，尽量不让他们为我的事情操心。这是我对他们唯一能尽的孝心。
我们在父母、亲人无微不至的关爱下，茁壮无忧地成长着，我们贪婪地享受着他们给予我们所有的爱，他们总那么无私的爱着我们，我们也就习惯的照单全收，我有时也会想：等有一天我长大了一定要给父母买很多东西。
可是父亲教育我说：“孝顺不是体现在你能给我们买多少东西，孝顺父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯热茶，父母累的时候你能说上一句安慰的话，父母晚上回到家你能端上一盆洗脚水，还有就是能看到你学习成绩进步，有一个健康的身体，对于我们来说就是你的孝顺。”妈妈也常说，孝敬无底线，就是说对大人尽孝道没有最好，只有更好，没有终点，只有起点。
“百孝顺为先”，“孝敬无底线”，我要牢牢记住这几句话，把它作为我们的家风家训，从小做一个孝敬父母，懂得感恩的人。我还要把这几句话告诉其他同学们，让他们和我一样，大家共同做新时期的优秀团员。让核心价值观在所有中国人的心中点燃，凝聚起向上向善的力量，成为人们一种价值追求和自觉行动。
魅力七年级作文
怎么才能快乐？也许有的人说：快乐是一根棒棒糖，一件美丽的新衣，一本期待已久的图书。
那么，什么方法才能让自己在感受快乐的同时，也能让别人感受快乐呢？
答案只有一个：分享。
但换作会分享的同学，结果可就大相径庭了。那个同学一定会说：“这么多的'好东西，自己吃了有什么意思？我还是去喊我的朋友一起分享吧。”结果呢，这位同学不仅自己吃到了好吃的食品，而且他的伙伴也加入其中，这个同学一定会收获一份真挚的友谊。
那个自己吃独食的同学虽然美餐了一顿，可是他不但没有收获友谊，还可能觉得有些冷清。这下知道了吧？快乐其实很简单，只要你分享给别人一点，收获的就是友谊。
我听过一则故事：有一个国王，他很小气，天百姓们干活儿，却不给一点儿钱资助，几年过去了，国王的钱攒了好多，他又害怕别人来偷抢，便藏在了一个隐秘的地方，但每当他见到捐钱时，心里就不是滋味。后来，他彻底，做了一个英明的君王，很体贴百姓，他也渐渐受到了人们的爱戴。你看，如若不分享，心里就有点不是滋味，希望大家能学会分享，学会快快乐乐地度过每一天，让心灵得到充实。
我地祝福大家能学会分享，拥有快乐！
友情的魅力七年级作文
光阴似箭，日月如梭，转眼好朋友离开将近一年了。我不知他是否已把我淡忘，但我却永远不会忘记他。我每时每刻都期待再次和他相逢，真诚对他说声：“对不起。”长大后，我第一个结识的朋友就是他――***。
我们时常一起做功课，一起玩耍，一起回家，形影不离，不到一个月便建立了深厚的友谊。可是后来，我和他如同陌生人，即使面对也不说一句话。事情是这样的：一开学我们就进行了一次语文测试，考卷发下来，我得九十二分，我正沾沾自喜地琢磨着考分，突然，我发现有一道五分的“读短文，完成练习”题错了，而老师却给我打了个鲜艳夺目的红勾，我为自己多得五分而感到高兴。下课后，我把这事悄悄地告诉了***，让他也享受我的快乐。
我多么希望，多么希望能再见到他，真诚地对他说声：对不起！
分享的魅力七年级作文
快乐是什么？快乐是分享。可是为什么分享是一件快乐的事呢？这要从我小时候说起。小时候，我不懂事，特别自私，什么东西不管三七二十一统统都是我的，谁要敢动我的东西，我就和他没完。
一次，我把零食藏到了床底下，追被以后有机会慢慢品尝。可是是不成想，这一件事情我竟然忘记了。两年后，我们家大扫除，当打扫起床底下的时候，我才想起我竟然以前有把零食藏在床底下，爸爸看见了，边走过来对我说道：“什么东西都一定要学会分享，不是有这样一句话“有福同享，有难同当”吗？你只有今天把东西分享给别人，别人明天才会把东西分享给你。”
从此以后，我慢慢学会了分享。第一次分享，我便特别大方地把我所有的零食都拿了出来，说道：“这是我第一次分享，我把我所有的零食都给拿了出来，一个都没有留。”这时，妈妈一看我今天特别大方，边对我说道：“今天你学会了分享，你把你所有的零食都给拿了出来，那么你自己不就没有吃的了吗？走，我们去买零食。”妈妈给我买了许多零食，比原来的零食要多得多，可是这只是分享美好的一面。
还有一次，我把零食分享给大家，大家一看，什么也没有说，埋头吃了起来。可当大家吃完以后，大家只对我说了一声谢谢，随后就什么也没有说。我心想：快点给我零食呀！爸爸看出了我的心思，随后便走过来对我说道：“你快乐吗？”听了爸爸的话，我委屈的哭了起来。
爸爸又对我说道：“分享不一定就是能够让人获得利益的，如果你每一次给别人分享时，都只看能不能让自己获得利益，那么你就错了，你损失了，可是别人获得利益了，你们两个人之间的感情增加了。你要记住，感情这一个东西可是用什么也换不来的。所以，你实际上是获得利益了，只不过没有那么直接。”听了爸爸的一番话，我的心情终于渐渐好了起来。
就是经历了这一件事，我学会了分享，学会了无偿分享。现在我才发现，原来分享是一件这么快乐的事！
魅力七年级作文
还记得我刚刚注册博客的时分，还什么都不晓得，不晓得这是干什么的，那是干什么的，总是要问问博友们，博友们也都会热心肠答复我，对此，我每次想起这件事的时分，我的心里都会冷飕飕的。
从此，我屡屡写完文章之后，总要经过一遍又一遍的修正，那位博友也看出了我的努力，便向我引荐了几篇文章，让我读一读，学学人家的写作手法，我读完之后，深有感受，依照人家的写作手法，写出了《五瓣花》这篇写物文章，还真就被引荐了，这真的很令我快乐，我由衷的感激那位博友，是他把好的文章分享给我，让我把文章写得更好，我在这里对那位博友说一声谢谢！
如今的我，曾经取得了“博腕”的称号了，还取得了阅读天使、金牌阅读天使等等荣誉，最值得一提的是我还取得了1000元助学金，这些荣誉、称号都和那位博友有密不可分的关系，假如没有现在他的那几篇文章，我也没有明天的荣誉，是他让我明白了分享阅读，高兴本人的道理，我也要像他一样分享阅读，高兴本人，将高兴带给每一团体！