一篇优秀的作文,不仅要有深刻的思考和独特的观点,还要有精准的语言表达和恰当的修辞运用。为了方便大家理解和学习,我们收集了一些优秀作文的案例供大家参考。
盐水浮鸡蛋实验作文
在一个阳光明媚的早晨,朋友告诉我:用盐水泡鸡蛋,鸡蛋会浮起来。“真的吗?”我半信半疑地问。之后朋友回答:“我也不知道,不如我们一起来做个实验吧。”就这样,我们开始准备了材料。
我们一起回家找来了一个透明的玻璃,一个鸡蛋以及一包盐和水。接下来我们开始显身手啦!我们先往杯子里倒满水,再往里面倒点盐,然后把鸡蛋小心翼翼地放进水里,再把盐搅拌好,鸡蛋没什么变化,我们又继续往水里添加盐,鸡蛋还是没变化!于是,朋友心急如焚,一下子把一包盐全都倒进去,这时候,奇迹出现了,鸡蛋慢慢地浮了起来,真像一个小姑娘在跳舞。哈哈……我们的实验总算圆满成功,我们开心极了!
通过这个实验,我懂得了科学的奥秘。
盐水浮鸡蛋实验作文
周末上课的时候,我们的老师一起教我们做了一个小实验。
我们先准备好材料,有:食盐、生鸡蛋、玻璃杯、筷子和勺子。我们先在玻璃杯中加上温温的水,不能太凉和太热,这样实验就不易成功。加上温水后,食盐开始融化,这时候,我的心里一直在想:这个实验是真的还是假的?我便小心翼翼地放了一个鸡蛋,可是鸡蛋动也没动,我心里有些失望,什么时候才能浮起来呢?就在我放第二勺食盐后,鸡蛋开始升起来了一点,我一见大喜过望,便放了第三勺盐,又用筷子快速搅拌,让盐快速融化,不一会儿,我看见鸡蛋露出了小脑袋瓜,终于浮起来了,我心里十分开心激动。
这时,鸡蛋一直在转圈圈,我感觉好像一个陀螺在转圈圈呢。这时我心里有点好奇,这水怎么这么神气呢?它究竟有多咸呢?我便喝了一口,当时我的嘴里可真多盐,我便立刻把水吐了出来,没有想到这么难喝。但我感觉心里甜甜的,因为这是我努力做成的,我要享受我的快乐。
这就是老师教我们的实验,你是不是也想做做呢?
盐水浮鸡蛋实验作文
周五,科学老师布置让我们周末在家完成一个科学实验。放学回家后,我和爸爸商量做什么实验比较合适。爸爸考虑了一会儿,笑着对我说:“我们就来做一个如何让鸡蛋浮起来的实验。”我兴奋地连忙应答:“太好了!”
爸爸首先让我准备一些实验器具:一只玻璃杯、勺子、鸡蛋(生熟均可)、盐。我按照爸爸的要求,一切准备就绪。
爸爸先让我在杯子里放了大半杯水,把鸡蛋放进杯里,只见鸡蛋一下子沉到了杯底。然后,爸爸教我往杯子里边放盐边小心翼翼地搅拌,让盐在水中加速溶化。我顺时针地搅动着,水从乳白色慢慢变清澈了。这时,忽然发现鸡蛋离开了杯底。爸爸又让我往杯子里继续加盐,我继续用勺子加速搅拌,鸡蛋很快浮出了水面。爸爸故意按了一下鸡蛋。淘气的鸡蛋又浮了起来。我高兴地大叫:“实验成功了!”
当我高兴地手舞足蹈的时候,爸爸突然问我:“你知道鸡蛋为什么会浮起来吗?”我一下愣在了那边,不知道怎么回答。爸爸让我去找答案。我跑回房间立马开始查资料找答案。原来水是有比重的,往水中加盐时,增大了水的比重,当水的比重大于鸡蛋的重量时,鸡蛋就会浮出水面。原来,爸爸让我不断地往水中加盐是为了增加水的比重。
动动手,做实验,动动脑,查资料,真能学本领,长知识。
盐水浮鸡蛋实验
今天我要做一个小实验,你知道是什么吗?告诉你吧,是盐水浮鸡蛋。
我在杯子里放入了少量的盐、水和鸡蛋,用筷子搅拌了一下,发现鸡蛋并没有浮起来。然后我又试着加了一些盐,发现鸡蛋还是没浮起来。怎么回事?难道是我哪里操作的不对?带着疑惑,我把杯子从头到尾仔仔细细地检查了一遍,突然发现杯底有许多没有溶化的盐。看来是我搅拌的速度还要再快一点。
我用筷子在杯子里飞快地搅拌起来,过了几分钟后,发现我的鸡蛋缓缓地离开了杯底,浮到了水杯的中间。我高兴极了,心想:如果我再搅拌快一点,会怎么样呢?于是我又加快了手上的速度。渐渐的,我的鸡蛋又慢慢地往上浮了,越浮越高,终于来到了水面上。
老师看到我的鸡蛋这么快就浮上了水面,以为我带来的是一个坏鸡蛋。因为刚才有一个同学的鸡蛋刚放进去就浮起来了,才发现带来的是一个坏鸡蛋。于是,我把盐水倒掉重新换上一杯水,把我的鸡蛋放进去,鸡蛋立刻沉到了水底,这才证明了我带来的是一个好鸡蛋,呵呵,太有趣了!
通过这节实验课,我发现如果水的密度比鸡蛋小的话,鸡蛋就会沉到水底,如果在水里加了盐就会使水的密度大于鸡蛋的密度,鸡蛋就会像个懒娃娃一样躺在水面上,真的太神奇了!
盐水浮鸡蛋实验【】
你知道今天要上一节什么课吗?今天上的是实验课——盐水浮鸡蛋。
今天的实验准备材料有:盐、水、鸡蛋、水杯、筷子。当我把材料拿出来时,心里就有些小激动呢!
我认真地听老师该怎么做,首先准备一杯冷水,然后把水倒进杯里,倒了一半之后,我将鸡蛋轻轻地放进水杯里,此时我发现鸡蛋刚放进去时,就懒洋洋地躺在水杯里。这时,一个同学大声喊道:“我的鸡蛋浮起来了!”老师走了过去,发现鸡蛋并没有浮起来,还发现他的鸡蛋是坏的,于是老师把自己的鸡蛋给了那位同学。哈哈,我还是做我自己的试验吧!接着,我往杯子里倒了一点盐,并搅拌了一下,发现鸡蛋还是没有浮起来,我又倒了些盐,再次搅拌了好几下,鸡蛋仍然没有浮起来。我心想:怎么还浮不起来呢?我心里有种种困惑,这时,同桌的鸡蛋已经浮起来了,我不知所措,就着急地问同桌:“同桌,你能帮我一下吗?”同桌直接拿起盐,把盐倒进我的水杯里,再搅拌数下,居然一下子就让鸡蛋浮了起来,我喜出望外。鸡蛋浮起来了,就像喝醉了酒似的,摇摇摆摆地露出了它那土黄色的肚皮。
我苦思冥想盐水浮鸡蛋的实验原理,这到底是什么原因呢?老师告诉我们:鸡蛋的密度比盐水的密度小,所以它才浮在了水面上,我终于明白了。
盐水浮鸡蛋实验作文
星期五的语文课上,葛老师让我们回家做一个小实验。妈妈给我推荐了“盐水浮鸡蛋”的实验。实验需要准备一枚鸡蛋、一袋盐、一个盛满清水的玻璃杯和一把勺子。
首先,我小心翼翼地把鸡蛋放进杯里,只见鸡蛋漫漫地沉入杯子,我无比期待着下面的实验;接着,我不慌不忙地用勺子舀了三勺盐,加入杯中,一边用勺子不停地搅拌,一边注意着不要打碎鸡蛋,直到盐在水中完全溶化,我目不转睛地盯着被子里的鸡蛋,虽然鸡蛋随着水流转了几圈,可没过一会儿,鸡蛋像喝醉酒似的往下坠,重新回到杯底睡大觉了。这让我有点失望,我心里想:“怎么一点反应都没有呢?难道是加的盐不够多?”然后我向杯中又加了三勺盐,焦急地等待着盐在水中熔化;最后鸡蛋缓缓地浮了起来,在水面上露出一个调皮的小脑袋,我即兴奋又激动,我的实验终于成功啦!
我满心欢喜地端着我的实验成果给妈妈看,妈妈问我:“那你知道其中的原理吗?”我被问的哑口无言,我在手机上了解到盐水的溶度越高,盐水的密度就越大,如果盐水的密度大于鸡蛋的密度,鸡蛋就浮起来了。
科学真是无处不在,我要努力学习,去探索更多的'奥秘,揭开科学的神秘面纱。
盐水浮鸡蛋的小实验作文
于是我接二连三地舀了好几勺盐,放入杯子中,用筷子继续轻轻地搅拌着,等到盐慢慢地全部融化了,我凝神注视着,心仿佛提到了嗓子眼儿。突然,奇迹发生了——沉睡的“棕熊”终于被唤醒了,摇摇晃晃地浮出了水面。实验成功了!我不住地向上挥舞起我的小拳头,兴奋得一蹦老高。
这个实验让我知道了——盐水的浮力比清水的浮力大,鸡蛋在盐水中会浮起来。这次实验既让我收获了快乐,更让我收获了知识,真是受益匪浅!
盐水浮鸡蛋实验作文
鸡蛋在水里浮起来了是怎么回事?为什么鸡蛋会浮起来?让我们一起揭开答案吧。
上课了,老师拿来鸡蛋、盐、勺子、筷子和装满清水的碗。我心里很疑惑:做什么呢?一瞬间脑子里冒出了许多问题,同学们也在讨论。老师说:“鸡蛋放进清水会沉还是会浮?”同学们说:“会沉。”而我说会浮。话音刚落,老师把鸡蛋放进清水里,却沉下去了,老师又说:“怎么能让鸡蛋浮起来呢?”同学们不约而同地说:“放盐。”老师笑着说:“好,那我们来做个实验。”
老师说:“你们过来看。”我们围成了圈。老师用手指挖了一勺盐放进清水,又叫一个同学搅拌,我们仔细观察着,可什么也没发现。不过有个同学很感兴趣,把头都靠近了,上看下看,也没发现什么异样。接着老师一勺一勺地把盐放进水里,同学们把头靠得越来越近,可是没有变化啊。大家一脸懵逼。
到了第五勺,奇妙的事情发生了,鸡蛋如同过完冬天的小草一样探出了一点点脑袋来。有了这个微妙的变化,同学们更加兴奋了,经过慢慢地加盐,不停地搅拌,鸡蛋的`头探出来了,我兴奋地差点大叫。同学们也越来越好奇,都把眼睛睁得老大。放进第十勺盐的时候,发生了巨大的变化,同学们惊讶地说:“你看、你看、浮起来了。”一个男同学忍不住地问:“老师,为什么鸡蛋会浮起来,这又是怎么回事?”老师解释道:“其实这是有科学道理的,清水的密度小于鸡蛋的密度,所以才沉下去哦,盐水的密度大于鸡蛋的密度,所以才浮起来。”
听了老师的话,我觉得世界上肯定还有很多有趣的事。
盐水浮鸡蛋实验作文
为什么只有盐水才能让鸡蛋浮起来?我想做这个实验验证一下。
准备的材料有一杯凉水,一盒盐,一个生鸡蛋,一根筷子。
我迫不及待地开始了实验。首先把凉水放入两勺盐再用一根筷子搅拌均匀,随后把鸡蛋放入,我目不转睛地观察着,鸡蛋并没有浮起来,我继续向凉水中加了三勺盐,鸡蛋浮到了半空中,原来真的这么神奇!紧接着我又放入了三勺盐搅拌,在盐没有融化的时候,鸡蛋会比在半空中浮得高一些,当时我屏气凝神地等待着,最后鸡蛋缓缓地升到了水面上,看到这一幕变化,我眉飞色舞,高兴极了。
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盐水浮鸡蛋实验作文
做这个实验需要准备一个生鸡蛋、一双筷子、一个玻璃杯、一罐盐和一个小勺子。首先我小心翼翼地往空玻璃杯里面倒入半杯清水。接着,我轻轻地放入一颗生鸡蛋,这时鸡蛋迅速溜进了杯底,像一只棕熊懒洋洋地躺着不愿意动弹。然后,我往杯子里加盐,用筷子轻轻地搅拌后,盐慢慢融化在水中。我目不转睛地盯着杯子,可鸡蛋依然一动不动,应该是盐放少了吧。于是我接二连三地舀了好几勺盐,放入杯子中,用筷子继续轻轻地搅拌着,等到盐慢慢地全部融化了,我凝神注视着,心仿佛提到了嗓子眼儿。突然,奇迹发生了——沉睡的“棕熊”终于被唤醒了,摇摇晃晃地浮出了水面。实验成功了!我不住地向上挥舞起我的小拳头,兴奋得一蹦老高。
这个实验让我知道了——盐水的浮力比清水的'浮力大,鸡蛋在盐水中会浮起来。这次实验既让我收获了快乐,更让我收获了知识,真是受益匪浅!
盐水浮鸡蛋实验作文
你们知道重重的鸡蛋是怎么浮在水面上的吗?我也觉得好神奇,于是就做了一个鸡蛋浮出水面的小实验。
首先,我准备好做这个实验的材料:一杯清水、一个勺子、一个生鸡蛋,还有一些盐。
准备好了材料,我就开始做这个有趣的实验了。第一步,我把生鸡蛋放入那个装满清水的杯子里,可不管我怎样轻手轻脚地放,生鸡蛋还是很快就沉入杯底。接着,我把鸡蛋从杯里拿出来,又往杯里的清水中加了很多盐,再用一根筷子把杯子里的盐搅拌到完全溶解。然后,我又把生鸡蛋放入加了盐的水中。哇,见证奇迹的时刻来了!生鸡蛋成功地从水里浮了起来,没有像前几次那样沉入水底。爸爸走过来,开心地说:“你可真厉害,其实我一直在仔细地看你做实验,发现你专注实验,仔细观察,认真思考,真像一位小小科学家呢!”我得意洋洋地说:“我感觉生鸡蛋好像在听我说话呢!我说要让它漂浮在水面上,它还真听话啊!”
我的小实验成功了,生鸡蛋成功地漂浮在了水面上。我开心得眉开眼笑。
我问了爸爸这个小实验的原理,爸爸告诉我,在清水中加了食盐,水的密度变大了,浮力也跟着变大,鸡蛋就浮上来了。
盐水浮鸡蛋实验作文
科学实验奇妙无比,巴甫洛夫曾经说过:“要学会做科学中的粗活。要研究事实,对比事实,积聚事实”。
今天我看到百科全书上说“死海之所以可以承受住人的体重,是因为盐水的浓度大于人的重量”。真的是这样吗?读到这里的我,不禁想到了一个好玩的实验。首先我拿出一个装满自来水的杯子,然后再找到一个光滑如镜的鸡蛋,心想:这个鸡蛋能沉下去吗?为了解决问题,我开始了实验。我把鸡蛋轻轻放入水中,它左摇右晃,显露出它那圆滚滚的大肚皮,我用力把它往下一压,嗬!它就像一只断了线的风筝,落到了水下面。见证奇迹的时候到了,我马上就会让鸡蛋浮起来。只见我拿出了我的杀手锏—盐,我轻轻地把盐均匀地洒入水中,目光全部都盯在水底的鸡蛋上,可它却像一个沉睡的婴儿一样,静静地“趴”在杯底,没有丝毫变动。我想肯定是盐加的不够,要不然鸡蛋早就浮上来了。于是我又多倒了一点盐,可是鸡蛋就好像是定海神针一样,紧紧地被吸在水下。我紧皱了一下眉头,心想这是怎么回事?正当我抓耳挠腮时,妈妈走了过来,一看那浑浊的水和沉底的盐就明白了说:“你如果不去搅拌它,盐就不能溶解,鸡蛋也就浮不起来了!”我恍然大悟,忙用搅拌棒一搅,果不其然,那个鸡蛋就像套了一个大游泳圈一样,摇摇晃晃地从水下浮了上来。耶!实验成功了!
通过这次实验我明白了,鸡蛋之所以能浮起来是因为盐水的比重大于鸡蛋,所以鸡蛋就浮起来了!是啊,生活中处处有科学,只要热爱科学,就会发现科学的奇妙!
盐水浮鸡蛋实验作文
这个周末老师布置了两个作文题目,其中一个是鸡蛋浮起来了。我觉得很不可思议,太神奇了。鸡蛋会浮起来吗?所以今天早上,我决定做一个实验—鸡蛋浮起来了。
我怀着半信半疑的心情来到厨房准备好实验工具,一杯装满水的杯子,一把勺子,一袋盐,一根筷子和一个鸡蛋。实验开始了,我把一勺盐放在清水里,再均匀地搅拌,等盐全部溶解后把鸡蛋小心翼翼放进盐水中,可鸡蛋像一块石头似的沉在杯底。我等了很久,鸡蛋还是纹丝不动。我好像看见了它在“呼呼”大睡呢。我焦急地跟鸡蛋说:“别睡了,快醒醒吧,浮起来吧!”可是,无论我怎么喊它,它就是一动不动,不理不睬。我心里嘀咕着:我是不是盐放得太少了?事不宜迟,我干脆倒了大半袋盐,使劲搅拌,咦,鸡蛋像被惊醒了一样,摆着肥胖的身子露出脸蛋,跳起了芭蕾舞,好可爱啊!啊,我成功了,我欣喜若狂地狂呼着,跳动着,心里非常得意。我又好奇地问妈妈,妈妈说:“那是因为水的密度比鸡蛋的密度小,所以鸡蛋在水中的浮力小于它的重力,就浮不起来,只有当水中加入足够多的盐,盐水的浮力大于鸡蛋的重力,鸡蛋才浮起来了。”
这次的实验让我体会到:无论做什么事情都要敢于尝试,并全心全意去做,这样你就能享受到成功的喜悦。
盐水浮鸡蛋实验作文
今天,同学们一上课就特别兴奋,因为老师要给我们做“盐水浮鸡蛋”的实验。
首先,老师准备了一个透明的杯子、一个鸡蛋、一些食盐和一个勺子。
实验开始了!同学们伸长脖子,睁大眼睛,充满期特地看着老师。只见老师先把一个鸡蛋放进水杯,可是鸡蛋却像石头一样沉到了水底,接着老师加了三勺盐,搅了搅,盐像雪末一样分散在水中,水由透明清澈变成了乳白色,但是鸡蛋仍然顽固地躺在水底,一动不动。同学们很疑惑,心想:这个实验能不能成功呢?只见老师却胸有成竹,不慌不忙地又加了6勺盐,鸡蛋终于浮起来了,露出了一片光溜溜的头皮,像一座小岛屿一样。同学们也欣喜若狂地欢呼道:“哇!太棒啦,成功喽,鸡蛋浮上来了,欧耶!”
老师揭秘道:“往水里加盐,增加了水的密度,增大了鸡蛋的浮力,所以鸡蛋就浮起来了”。
多有趣的实验啊!我们平时要多观察,多思考,亲手实践一下,就会发现有很多神奇的事情等着我们发现。
小学科学沉与浮课件ppt下载。
鸡蛋的歇后语。
盐水浮鸡蛋实验作文
星期日的下午,我在网络上看到了“盐水浮鸡蛋”的实验,我一头雾水,准备也做这个实验。
实验前,我们要准备的材料有:一个透明的玻璃杯、一颗鸡蛋,一根筷子,一个勺子和一包盐。我准备好了材料,就迫不及待地想做实验,妈妈也在旁边期待地看着我。
实验开始了,我先往透明玻璃杯里倒了大半杯清水,然后轻轻地把鸡蛋放进水里。鸡蛋像一颗小石头一样,摇摇晃晃地沉入杯底,一动不动。于是,我发现清水根本就不能让鸡蛋浮起来。接着,我开始往清水里加盐,我拿起勺子往杯子里放了三勺盐,盐像雪花一样慢慢地飘入杯底,再拿出筷子搅拌搅拌,等待盐溶化,我搅着搅着发现鸡蛋竟然慢慢地浮起来了。我当时开心地大喊:“太好了,我成功了。”
妈妈也跑过来夸我:“孩子你真棒!”我好奇的问妈妈:“妈妈,为什么淡水不能让鸡蛋浮起来,而盐水却能?”妈妈对我说:“因为盐水比淡水的浮力大。”
哦,原来是这样!科学真是太神奇了。