大一个人学习总结(汇总22篇)

时间:2023-12-11 00:33:13 作者:琉璃

在个人总结中,我们可以客观地评价自己的表现,找出问题和不足,并制定相应的改进计划。以下是小编为大家精心收集的个人总结范文,希望对大家有所启发。

大一个人学习情况总结

大一的生活悄然已逝。记得刚步入大学时,怀着一颗好奇和期待的心,摸索,期盼着。记忆里,一年的大一生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。

学习中,对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自己也会觉得迷茫,好像一切都无法计划,随意的学习,随意的生活,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。然而大一第二学期渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。加之各种各样的校院活动,生活也从乏味中充实起来。兼职之路,也让我慢慢的成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。以后的路是自己走出来的,靠不得任何人,只有自己!

在生活中,自我踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生活,没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,凡事可由自己决定了。然而这份轻松带给我们的不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。陌生的`人、陌生的事、陌生的环境,一切都是陌生的。面对丰富多彩的校园生活,我们无从选择,每个人都走不同的路,但每个人都必须为自己选择负责。在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。这就是生活,一段让我成长的生活。

过去的一年,是失去的一年,往者已逝;是收获的一年,值得珍惜;是给以希望的一年,来着可追。遥思当年,五味杂陈,下面就各个方面谈谈我自己的心灵感受。

1)思想上:我努力克服自己以前的固有思维,以更加积极乐观的态度面对各种挑战。个人追求先进,努力争取做一名优秀的共青团员。

2)生活上:大学以前,和家长相处的机会很多,人都有惰性,自己常常对学习以外的事情并不关心。而如今一个人在外求学,竟然不知不觉真正独立了起来。自己洗衣服,自己安排作息时间。面对生活里面的各种诱惑,我也变得更加理智,从不慌乱自己的脚步。

3)学习上:大学里面的学习焕然一新,新的模式,新的教学理念,和高中完全不同,只有简单的课表,每天奔波于不同教室。我在这一学年里没有缺过课,这也正是我比较欣慰的。在学习上,还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!谦虚、勤问的学习态度无论何时都是适用的。

4)交友上:大学里面有来自不同地方的同学,我努力和同学们搞好关系,以诚待人,用心交友。自己在社团里面也认识了不同的背景的同学,我们在一起出得很舒服。

这个社会可能充斥着各种不平等,但是时光老人从来就是一个和事佬,我们都是平等耳朵,就这样,我为我过去的一年画上这样一个句号,但我觉得对我来说这个句号不够完美。我在上课时还不能完全的集中精神,总是有着这样或那样的干扰,使得自己时而走神,时而发呆。另外,不能灵活的运用老师所教的知识去解决一些题目或者是实际问题是一个大问题。回望这半年,身后的脚印有大有小,有深有浅,有虚有实,有遗憾也有满足,有自卑也有自信……这个学期,我有过太多不平静的心态,我有过太多在等待机会,而导致一次又一次的浪费,但一切都已经成为了我走过的足痕,变成了我人生的一份小档案,保存在我的人生历程中。

珍贵的大一生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学期间的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

已经过去的半年,是不断充实自己,不断探索的一年,这一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来;社会交际能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强,良好的体魄也是一个人持续发展的关键。

大一,教会了我一些道理,大一,给了我一些新奇而又痛苦的经历,没有什么付出是白费的!在今后学习生活中,我会不断努力,追求自己的理想,在学习中体会生活,在生活中体验人生!在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

回首过去,心中无限感慨;展望未来,相信依旧灿烂。我已扬帆启航,向着自己的目标——前进!

大一个人学习总结

我们应用化学0602班是一个有着浓厚学习氛围和良好学习风气的班集。大一一学年,不论是同学个人还是班集整体都取得了不错的成绩,在专业三个班中令人刮目相看。

首先要肯定的是同学们在学习上克服困难、积极进取的精神。大一上伊始,同学们对大学课堂流水般的教学进度和蜻蜓点水般的教学模式普遍感到不适应,所以学起来多少有些力不从心。但是这种状况并没有持续多久。不少同学敏锐地认识到问题的根源所在,而且急切地表达了自己的看法,于是,一场关于大学学习与高中学习的区别的大讨论在班集体中悄悄地展开了。结果这种自由的自发的讨论的影响是很明显的,经此一役,班上大多数同学都逐渐摆脱了高中时代遗留下来的那种被动学习的心态,并采取积极主动的态度去应对全新的大学学习。其最直接的印证是我们在微积分一门了取得的进步。大一上微积分期中考试全班优秀率仅为14。4% ,良好率为53。2% ,通过率为93。9%;到期末时,优秀率为12.1%,良好率为48.5%,通过率为93.9%;到大一下期末时优秀率为36.4%,良好率为75.8%。不能说这不是全班同学共同取得的进步。

同时,我们班的.另两门公共必修课也有不错的成绩。两个学期下来,英语和计算机均100%通过。下学期有两人参加英语四级考试,均高出口语线;这个学期即将有 人参加计算机二级考试。

大一一年里,专业课可说是最令人头痛的了。我们大一上便开了一门理论性极强的专业课——无机化学。这门课内容多课时少难度高,初学时,同学们常常抱怨老师讲得太快,有些难点问题总弄不清楚,希望可以讲慢一点、讲细一点。但我们也了解老师的难处,知道最终还得靠自己。于是,一些有心的同学抓住课间和课后的时间找任课教师解决疑难问题。下来以后,这些同学又扮演了为其他同学解惑的角色。就是这样一种自发的机制即减轻了老师的负担又让同学们掌握了知识。最终,全班所有专业课都保持了93.4%的通过率。

另外不得不提的是,在学习互助这方面,我们做得相当出色。有良好自学习惯的和较强自制力的同学常常能够带动其他同学,或者结伴去自习,或者激起他们学习的热情;平时,很多同学也热衷于讨论学习问题;不少涉猎广泛的同学更是热情地向大家推荐看过的好书好电影。上个学期,我们甚至举办了一次“学习经验交流”主题班会和一次“我的读书时代”特色团日,都获得了不凡的影响。可以说成功地营造了一种浓厚的学习氛围,极大地促进了同学们在学习上的进步。

终于,我们的努力获得了回报。上学期末,我们班的平均加权达到期78.44,居专业第一。不能不说振奋人心。当然,我们不会就此止步。在未来的三年里,我们应化0602班将作为一个整体、以优良学风班的姿态向更高峰,攀登!

大学生大一个人学习生活总结

从中学到大学,是人生的重大转折,大学生活的重要特点表现在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上,比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领,除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外,还要适应大学的教学规律,掌握大学的学习特点,选择适合自己的学习方法。大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种能力的培养。

大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少,代之以主动自觉地学习。大学教学的目的是培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人,教育的内容是既传授基础知识,又传授专业知识,教育的专业性很强,还要介绍本专业、本行业最新的前沿知识和技术发展状况。知识的深度和广度比中学要大为扩展。课堂教学往往是提纲契领式的,教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心得的一部分,其余部分就要由学生自己去攻读、理解、掌握。大部分时间是留给学生自学的。

因此,培养和提高自学能力,是大学生必须具备的本领。大学的学习不能像中学那样完全依赖教师的计划和安排,学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容,必须充分发挥主观能动性,发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式,将贯穿于大学学习的全过程,并反映在大学生活的各个方面。如学习的自主安排、学习内容和学习方法的自主选择等等。

自学能力的培养,是适应大学学习自主性特点的一个重要方面,每个大学生都要养成自学的习惯。正如钱伟长所说:一个人在大学四年里,能不能养成自学的习惯,学会自学的习惯,不但在很大程度上决定了他能否学好大学的课程,把知识真正学通、学活,而且影响到大学毕业以后,能否不断地吸收新的知识,进行创造性的工作,为国家做出更大的贡献。当今社会,知识更新越来越快,三年左右的时间人类的知识量就会翻一番,大学毕业了,不会自学或没能养成自学的本领,不会更新知识是不行的。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须完成的一项重要任务,也是进行终身学习的基本条件。

在学习方法的选择上,大学生更应发挥自主性,一般来说大学生学习活动的主要形式有四种:按教育大纲规定的课堂学习活动;补充课堂学习的自学活动;独立钻研的创造性活动;相互讨论、相互启发的学习活动。在各种不同的学习形式中,都要发挥学习的自主性,可根据自己的情况,选择适合于自己的最有效的学习方法。大学的学习,不再是去死记硬背老师所讲的内容,而是按照自己的学习目标和专业要求,选择、吸收有用的知识。在方法上要自主选择,靠自己去理解和消化所学的知识。

大学教育具有最明显的专业性特点。从报考大学的那一刻起,专业方向的选择就提到了考生面前,被录取上大学,专业方向就已经确定了。四年大学学习的内容都是围绕着这一大方向来安排的。

大学的学习实际上是一种高层次的专业学习,这种专业性,是随着社会对本专业要求的变化和发展而不断深入的,知识不断更新,知识面也越来越宽。为适应当代科技发展的既高度分化,又高度综合的特点,这种专业性通常只能是一个大致的方向,而更具体、更细致的专业目标是在大学囚年的学习过程中或是在将来走向社会后,才能最终确定下来。因此,大学在进行专业教育的同时,还要兼顾到适应科技发展特点和社会对人才综合性知识要求的特点,尽可能扩大综合性,以增强毕业后对社会工作的适应性。

大一个人学习自我总结

跌跌撞撞就进了大学,匆匆忙忙就过了大一。

大学的时光永远是那么快,但并不是永远那么快乐。相比高中而言自然是轻松些,但因此也更加容易堕落,无数学长的“谆谆教诲”,无数同辈的“现身说法”,让我对自己的行为有一个省视的标准。纵观本人大一学年,不可喜,亦不可悲。

大一上学期,因对转专业耿耿不忘,而未申请任何“官位”,造成如今a分倒数,实属罪过。但本人大一不谈恋爱,不打架、不斗殴,不穿奇装异服,尊敬师长、团结同学,自认为思想道德“相当凑合”,只怪评分规则欠公平,便不在总结中赘述。

自觉两年的高三生活对大学影响甚大,它让我学会坚忍;学会享受孤独,学会与人分享;学会“以责人之心责己,以恕己之心恕人”;学会适时放下,快速删除记忆中痛苦的“缓存”,快乐地生活;学会审时度势、认清现实,首先完成当前最重要的任务,分清轻重缓急,建立了自己的一套原则。相信在以后的大学生活中,“堕落”、“空虚”永远从我的字典中抹去!

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大一个人学习情况总结

紧张的学习生活,在我还没有细细品味出它属于哪种滋味时,就突然结束了,刚上大学时,心里充满了对大学美好的憧憬,以为在大学里,同学们会和和睦睦,大家一起刻苦学习,生活过得充实而有意义,完全的理想主义。可是上了大学不久才发现,原来在大学里,像高中那样一如既往保持学习热情的人并不多,由于老师也不怎么管,上课迟到,睡觉,甚至旷课的情况非常普遍,而在高中,只有极少数的学生才会这样做。

在大学里,学习的条件比高中当然要轻松很多,起码一天中不是每节课必上,而且考试的时间也少得多,每门课只有结束时才考,不像高中,有什么单元考,模拟考,期中期末考,名目繁多,不一而足。而且考试往往是通过就行了,优、良、中、差也不会分得那么清楚,而高中则是每十分划一个档次,不及格还要请家长。我想,这可能就是大学学习风气特别散漫的主要原因。

这学期以来,不少同学都带来了电脑。本来嘛,我校规定大一是不能带电脑的,可是除了临考的前几天,他们一直都只将电脑当作玩乐的工具,成天痴迷于网络游戏不能自拔。有了游戏的诱惑,旷课在他们眼里自然更成了家常便饭。

学校里虽然有从周日到周四11点半准时熄灯的规定,可是仍然有很多人偷电玩游戏,长久以往,不仅成绩会下降,身体的健康更是危害严重,同时也干扰了其它同学睡觉,害人不利己。

当然,大学的学习环境远非高中可比,只要想学,大学里有博学多才的老师,有图文中心,电子阅览室,而高中即使有图书馆,也是两个星期才有机会借到书,且只能借一本,在这样良好的学习环境中,我贪婪地吸取了很多有用的知识.虽然耽于游戏的人很多,所幸我也认识了不少学习比较认真的一些同学。如对门的班长寝室,他们整个寝室的人在学习上还是相当认真的,班长几乎是个“全才”式的人物,一般而言,玩电脑强的人往往会拉下一些其它学科的学习,如我就挂了英语,李更是个“逃课大王”,而李却门门都不弱,像我们大家公认最难的数逻课,他却学得兴趣盎然。与这样的高手交朋友,自是三生有幸。

在这一年里,我花在机械cad最多,收获体现也最深。可是相对于其它科目,特别是微积分,我就差远了。微积分是一门很重要的基础课,它占的.学分非常高,整个学期就有好几个学分,正是由于这一大块的不足,结果导致了我的暴低的绩点。有时我就安慰自己,鱼与熊掌不可得兼,大学那么多课程,你不可能每门都学得很精,想要“门门通”,结果就是“门门松”,就像一句英语谚语说的:“jackofalltradesandmasterofnone”。

同样我花了很多时间去学英语,但到头来英语二级还过不了,我想在今后要改变学习英语的方法,应该注重多读,多练。

可是你有些门可以松一点,可是微积分毕竟是一门重要课程,在生活中里有着重要的使用价值。必须要学好,还有数字逻辑和物理也是一样。从去年以后,我就没有好好学过微积分,特别是多元微积分,书很少看,作业也没怎么交过。就这样,现在想看书都来不及了。现在想起来还真是后悔,如果上天再给我一次机会,我一定不会放去那些荒废掉的分分秒秒。唐代著名的书法家颜真卿曾经说过“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,我们现在还年轻,还是“黑发”的时候,如果现在不学习,将来就迟了。现在科技的发展日新月异,特别是数控专业,更是三年一小变,五年一大变,新的技术不断涌现,而旧有的课程也不断地在丰富着,这往往就要求我们不断地更新知识,不能满足于现有的知识,才能在以后的激烈的竞争中处于不败之地。

大一个人学期学习总结

懵懂的过了大一,总的回想起来感觉没什么让自己记忆深刻的事,可是细细地回想,又有说不完的小故事,一路走来,回头看看留下的脚印,真的和以前不一样了。

紧张的学习生活,在我还没有细细品味出它属于那种滋味时,就突然结束了。刚上大学时,心里充满了对大学的美好憧憬:在大学里,同学们会和和睦睦,大家一起刻苦学习,生活过得充实而有意义,完全的理想主义。上了大学我也发现,在大学里,像高中那样一如既往保持学习热情的人也很多,特别在石油大学,学习氛围特别好,由于老师都比较严厉,上课迟到,睡觉,甚至旷课的情况非常稀少。在大学里,学习当然要比高中轻松多了,起码不是每节课必上,而且考试的时间也少得多,每门课只有结束时才考,不像高中有什么单元考,模拟考,期中期末考,名目繁多,不一而足。当然,大学的学习环境远非高中可比,只要想学,大学里有博学多才的老师,有电子阅览室,有图书馆等等。

刚刚走进大学生活,我没有不适应,没有不习惯。相反我很兴奋,我兴奋,是因为12年的努力,这一天终于实现了。我心中充满梦想,我对未来充满期待。我决定要通过自己的努力,实现心中的梦。我依然忙碌着,为了自己的未来,但我不甘心,不甘心像以前一样,只是学习,我要活出自己的大学生活。

在思想方面,我积极申请加入各种团体,不断地进行思想总结,从中发现不足,及时改正。

学习方面,我不是很努力,平心而论,我并没有十分用功,像英语,我基本没怎么下功夫,刚开始时我还背背单词,到了后来,我就不背了,总是拖欠着,结果欠的越来越多,也就索性不背了,但是考的还可以。其他学科还行,在课堂上听听课,写完作业,到了考试临阵磨枪,突击两周。这样学是不行的,下学期,我会在平时就努力,牢牢掌握书本上的知识,并用业余时间,学一些书本以外或是其他专业的东西,为将来就业作铺垫。

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大一个人学习总结

天气转凉,大二也转眼来临,曾经满校园叫学长学姐的我们,也变成了学长学姐,不得不成认,时间真的是白驹过隙。

回忆大一,有收获、有教训,学会独立思考,学会为自己的选择负责,学会享受成功的喜悦,学会默默承受失败的痛苦,学会成熟。总之,我成长了。学习上,是我的痛处。不得不说,而我给学习的时间真是少的楚楚可怜,所以最终就和我梦寐以求的奖学金说拜拜了。但是,有了经验教训,以后要学会安排时间,合理分配、做好规划,争取在毕业找工作时递出的学历上没有让我丢人的成绩。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!

我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,而我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

在生活中,大学真的改变了我们很多。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这所有的事情都是自己来做,这其中积累的经验,就是以后我们生活的经验,这也是我们迈向社会的重要一课。学会处理和朝夕相处的人的关系,也将为我们将来与同事相处打好根底。有人说,即使你感觉大学什么也没有学到,但你却在潜移默化中受到了锻炼和影响,这对以后的工作生是具有重大意义的。大学是你们人生当中重要的组成局部。确实,尽管你会埋怨自己的成绩始终不好,埋怨自己整天碌碌无为,但你已经学到了很多!这一切就让你一生受益匪浅。

在能力方面,很开心能够成为班里的组织委员。虽然平时任务没有团支书班长他们繁重,但是我仍然对班级工作保持着一个热忱的心,对于班里和团委给的任务,都会不遗余力的完成。除此之外,院学生会和社联的`工作也让我的能力得到了很大锻炼。特别是在社联的外联部工作,部门原因,我们会经常出去跑赞助,与社会上形形色色的人打交道,与他们交谈,介绍活动、保证双赢,还需要口才和飞快的脑袋。我相信,这不是课堂上能够学得出来的。大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆。这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚,再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年。新学期,让我们一起加油。

大一个人学习总结

首先,随着大学军训的结束,我积极参加学院各社团组织的面试,而最后,我有幸加入系团总支这个温馨的大家庭——记得那时候的我,只是一个刚刚步入大学校园的小朋友,起初什么都不懂,可经过一个学期在团总支组织部的工作生活,验证了曾经老师跟我们所说的那样:“大学生活是丰富多彩的,你们要努力!”

没错,大学生活是如此的丰富如此的多彩,生活让我充满了乐趣,我也觉得很充实。当然,这就离不开我们的组织部了。在团总支这个大家庭里,我很快乐。在那里,我认识了更多的朋友,学到了更多在平时学习和生活中学不到的东西。同时在这里又充实了我的大学生活。那时,由于我们刚刚走上这样的工作岗位,工作经验的缺乏,我们也深知我们好存在这样那样的缺点和不足,我们也并没有完全适应我们的工作,影响了活动具体开展我们各部门之间缺乏交流和沟通合作,衔接还不到位,致使我们的一些活动中,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性,似乎每次活动我们的宣传并不是很到位,活动的准备似乎也不是很充分。

每次要开展活动时还是缺乏一定的主动性和积极性,多是在被动中开展本部门工作。在进行过程中还是会出现一些混乱和不足。而这学期我们要认真总结了上学期的这些不足,这些都是我们要注意到的经验教训,这学期我们也做了相应改进,为成功举行各项活动活动做好了准备和铺垫。活动前我们要进行了交流和沟通合作,衔接工作比较到位,组织工作得到改善,但如果缺乏整体性和连续性,出现突发情况还无法及时解决,这方面要加强。这也恰恰说明了我们的活动组织准备似乎也不是很充分。当然,我们的工作似乎很繁琐,但我们也可以看到,我们的各位干事,团总支的各个部门,我们所体现出来的团结合作是值得肯定的。如在我们的赛前准备,我们互相协助,做好会场的布置,各部门各干事不仅是做好了自己内部的工作,还有的就是互帮。

虽然在本学期我也并没有做到什么很出色的工作,只是,我的主动性和积极性比上个学期更高。但即使是很琐碎的事情我也没有逃避,有时候它就是要搬搬座椅,这其中就有许多许多的乐趣。每次工作,我们都比较勤奋,又负责,能按时完成。这是我们肯干,肯付出才做出今天这样的成果!至少,我们与上学期相比——我们更进步了!加油!

今天,我们毕竟走了过来了,我们要继续发扬我们做得好的地方,要反省要改进我们做的不足的地方,吸取经验,争取在以后的工作中扬长避短,积累经验。从实际出发,积极、努力做好每次的工作,力争在教训中走向成熟。不过以后我走的是什么路,在以后的工作实践中,希望部长及各位干事要不断的努力和探索,在工作中更要创新,因为只有在创新中才能稳步前进,逐步完善自我。我也坚信,以后在每次的活动中如果都能以积极的心态主动的工作,认真务实,我想,我们的部门将是一个更重要的部门,更具凝聚力和战斗力。我们的团总支也将表现得更出色,谱写出更加壮丽的篇章。

大一个人学习自我总结

回顾这大一的日子里,军训生活、篮球比赛、宿舍毽球比赛、英语小组、校运会、改制前期活动、欢送会、烈士林园和大夫山之旅等。与同学们一起相处受益匪浅。大家来自五湖四海,口音的不同也带来不少欢乐。老师同学们都很值得我去学习。

作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐,在班上当上一名干部能为同学服务而感到荣幸。在班里同学们教会我如何去学习各类体育项目,在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还曾进我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。

在这大一里,班里的气氛是和谐融洽的,这一点在各活动中都能体现出来的,另一方面,我的管理和处事方式中存在不少的问题,以致大家在后半段时间里对参加学校要求出席的.活动里缺席,我没有协调好和各班干的工作,使得我班在系里被批评,大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面,是我们班委会教育工作做的不够好,没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面:学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪,为了大家得到锻炼,班主任也采取了一些让大家可以参加的方法,以学号轮流制去让大家参与的。

从总体的工作上,我既看到了新的希望,也看到了一些失望。新的希望是我班拥有很多积极向上的同学,一批乐于帮助、甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到他们的身影,不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流,这也值得大家向他们学习。存在的一点失望是同学们在学习方面,学习方面不单只是课本的或实践的。作为一个大学生的我们,应该多学习各类关于我们专业的知识,像系里的组织的“师范生技能比赛”或学院的排球等,这些都是可以增进知识锻炼自我的一个台阶。在今后的日子里,希望大家能够进步。最后,我工作不足,希望同学们向我提议,给予我改正进步的机会。

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大一个人学习自我总结

我们应用化学xx02班是一个有着浓厚学习氛围和良好学习风气的班集。大一一学年,不论是同学个人还是班集整体都取得了不错的成绩,在专业三个班中令人刮目相看。

同时,我们班的另两门公共必修课也有不错的成绩。两个学期下来,英语和计算机均100%通过。下学期有两人参加英语四级考试,均高出口语线;这个学期即将有xx人参加计算机二级考试。

大一一年里,专业课可说是最令人头痛的了。我们大一上便开了一门理论性极强的专业课无机化学。这门课内容多课时少难度高,初学时,同学们常常抱怨老师讲得太快,有些难点问题总弄不清楚,希望可以讲慢一点、讲细一点。但我们也了解老师的难处,知道最终还得靠自己。于是,一些有心的同学抓住课间和课后的时间找任课教师解决疑难问题。下来以后,这些同学又扮演了为其他同学解惑的角色。就是这样一种自发的机制即减轻了老师的负担又让同学们掌握了知识。最终,全班所有专业课都保持了93.4%的通过率。

另外不得不提的是,在学习互助这方面,我们做得相当出色。有良好自学习惯的和较强自制力的同学常常能够带动其他同学,或者结伴去自习,或者激起他们学习的热情;平时,很多同学也热衷于讨论学习问题;不少涉猎广泛的同学更是热情地向大家推荐看过的好书好电影。上个学期,我们甚至举办了一次学习经验交流主题班会和一次我的读书时代特色团日,都获得了不凡的影响。可以说成功地营造了一种浓厚的学习氛围,极大地促进了同学们在学习上的进步。

终于,我们的努力获得了回报。上学期末,我们班的平均加权达到期78.44,居专业第一。不能不说振奋人心。当然,我们不会就此止步。在未来的三年里,我们应化0602班将作为一个整体、以优良学风班的姿态向更高峰,攀登!

大一个人学习总结

逝者如斯夫不舍昼夜。这一年对我来说真的是过得太快,仿佛昨天还是那个扎着高高的马尾辫拖着行李箱一边哼着曲儿感叹着“上大的校园真漂亮啊!”的我,今天就成了即将要被冠上“学姐”的称呼的准大二生。这仿佛是一眨眼的时间,也让现在的我像是如梦初醒一般。

这一年来的大学生活总的来说过得还是非常开心的。刚刚来学校的时候,由于我从初中起就在学校寄宿,所以比身边的其他同学更加适应这种寄宿生活,在处理个人卫生和寝室卫生的时候也能很好的帮助身边的同学们。俗话说“出门靠朋友”嘛,我也一直深信这一点,所以我也很喜欢结交一些志向相同或者是有想法有目标的朋友,跟他们聊一聊今后对人生对事业的想法。毕竟上了大学了,很多人对自己心中梦想的看法都有很大的变化,处于这个准社会人的位置、介于成熟与幼稚之间的我们,面对自己心中的梦想多少是有些彷徨的。在面前的这个社会逐渐逐渐的清晰在我们的眼睛里的同时,我们心中对自己梦想的实现也越渐怀疑起来:是从大流得到稳定、中庸的生活,还是为梦想一搏、即使有跌落谷底的危险仍旧前行?我想这个问题确乎是困扰或者困扰过很多人,并且对现在的我来说,这个问题依旧郁结在我的心里。不过我想,人有时候也是要逼一逼自己的,如果不逼自己就不知道自己的极限究竟在哪里。人就这么一辈子了,随人流的方向庸庸碌碌的走也是一辈子,追着梦想一路磕磕碰碰的走也是一辈子,前者身体轻松却内心沉重、后者身体沉重却内心轻松,看来哪条路都不容易啊!既然现在的我还找不到答案,那就留给以后的我再继续权衡斟酌吧。

在工作和学习方面,我觉得自己这一年做得还是比较成功的,身为班级的团支书,这一年来都还算优秀的完成了各种任务,与班级的同学们都建立了深厚的友谊,在很多事情上都得到了很多同学的帮助,对他们我一直心怀感激。上大学以后,因为没了高考压在头上、没有父母老师天天逼着、念着,我们学习的压力减轻了许多,也放松了许多,所以没有原来那么用功了,不过我一直也努力让自己在学院中处于一种“比较好”的水平,也还算是付出了不少,成果也还算是不错的了。不过我也一直在寻找能让我更加投入的动力源,在这个过程中,我也一直感到有些焦躁、有些不知所措,这可能就是大学生的通病吧。由于大学更加强调自主学习,我的学习方式也有很大的变化,很多时候不再是从书本里去寻找答案再一味的全部接受,而是自己通过各种途径去拓宽视野,自己去领悟去思索,有时候也能得出和老师或者原先自己的想法完全不一样的答案,这个过程是最让我感到开心的。我希望自己是个有自己独特想法、有创新意识、敢于打破制度封锁的人,不过可能现在的自己离我的目标还有些距离,不过我相信自己会坚持下去直到成功的那一天。

在今后三年的大学生活里,我一定会更好的调整心态,订立目标,坚定的前进下去!

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大一个人学习情况总结

通过大20-年的学习生活,我成长了许多。转眼间我将从大一的新生变为大二的学长了。面对即将到来的大二生活,我对自己这一年来的得失做一个总结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。

面对大一这学年,很多同学都感慨自己的大一就这样在不知不觉中过去了,感到没有什么收获,过得很没有意思,甚至感到空虚无聊,他们似乎失去了原有的那种对未来的期待和追求。于是,我也在想自己大一的学习生活到底过得怎么样,我到底有没有在虚度光阴,在想了好久后,我终于庆幸自己并没有和同学一样有虚度光阴的感受,而是感觉自己的大一生活过得相当充实,多姿多彩,有滋有味。在大一这学年中,我学到了很多,也有许多方面的进步和改变,首先,在思想上,通过思想道德教育课和三生教育课的学习,我的世界观,人生观,价值观也都有了很大的改变。我更加敬畏生命,对于自己以后将担任的医务工作者的身份而感到自豪,也对学好自己这个专业更加渴望。我不再畏惧学习生活中的挫折,我将它看成是走入社会之前的磨练。我不再懈怠学习,因为我的专业,我即将从事的职业,我以后将遇到的病人都不允许我懈怠我的学习。我不再畏惧与人交往,身处在这个人与人的社会,我必须掌握与人交往的能力,总之在思想上的进步与改变是我大学生涯重要的一步,也是我人生的一次转折。

在学习方面,通过大20-年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外,没有人可以帮你,再也没有了中学老师一天到晚的灌输盯梢式教学了。学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不像以前老师统一安排好,这些现在都需要自己去安排。大一并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。大二我一定很好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有一个计划,这样自己的学习才慢慢进入正轨。

在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我参加了几个社团,并在周末通过兼职来锻炼自己,培养自己做事的能力与人与人交往的能力,以及初步了解这个社会的现状,明白竞争的激烈与残酷。当然工作上也有许多不足的地方,但我相信,在有了这些的经历和经验后,我将会做得更好,为自己以后的人生做铺垫。

在日常生活中,我能与舍友,同班同学保持好的关系,并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习,工作,生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往能力。

以上是我对自己大一学年思想,学习,工作和生活方面的总结。

大一个人总结

时光流逝,转眼间我在成长中又开始了我大一的最后的一段征程。回首任职体育委员的这几个月以来,很荣幸能与各位同学共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。半年以来我心中最大的感受便是要做一名合格的体育委员不难,但要做一名优秀的体育委员就不那么简单了。我认为:一名好的体育委员不仅要为人谦和正直,对工作认真兢兢业业。而且在思想政治上、业务能力上更要专研。我,作为一名体育委员需要学习的东西还很多很多,工作上,需要改善的地方还有很多。

一、全面提升自己的思想修养。

作为一名体育委员,要想完成工作的责任,首先必须具备良好的心理素质,树立正确的世界观和人生观。在这几个多月中我认真参加各种学习和活动。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名体育委员,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。我能任职桥梁1003班的体育委员,是全体同学对我的信赖,是班委对我的信任,所以,不管有多苦,不管有多少困难,我会尽心尽力将我的本职工作做好,全心全意为同学们服务,一心一意致力于班级的班委建设,打造一群年轻有为,思想活跃的领导班子。

二、努力提升自身的业务素质。

在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班级中进行一些尝试。如::组织班级同学进行体育活动的锻炼。

在工作中,我认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。

在空余时间,我会阅读一些自己订的杂志,去图书馆翻阅、网上查询有关相关资料,去书城自费购买与提升身体素质相关的各类书籍和音像资料进行观看学习,我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大,同时,我深刻地体会到“身体是革命的本钱”这句话的确切含义,深刻地体会到健康才是每个人一生中最大的财富,没有健康的本钱,其他的一切都是海市蜃楼,健康是经济基础,决定了人的生命价值,理想等一切上层建筑。

三、不断完善和落实工作内容。

体育委员这一个职位并不是虚设的,而是有着重大职责的,我想。

每天监督同学们进行锻炼,确保每位同学能得到锻炼。这是我作为一名体育委员最基本的工作,只有重视锻炼,才能确保上课的出勤率,才能确保每位同学的上课的质量。在这一点上,我深知自己肩上的责任重大,我必须要做好带头作用,必须每天要起早,不能迟到,搞好锻炼才能带动每一位同学的积极性。

在课余时间,我会不定期的举行班内的体育活动,鼓励班里的同学积极参与,更多的参与到体育活动中来,让同学们少玩点电脑,毕竟电脑游戏伤身体,在电脑面前坐久了,不久有害自己的视力,更有害自己的身体健康,相比较而言,体育锻炼有利于身体健康,所以,身体好是学习成绩好的一个奠基。

四、关于工作的改进和展望。

通过这几个月以来的的工作,我很幸运学到了不少东西,特别是早工作中,要尊重每一位同学,业务上也努力做了一些成绩。但这还远远不够,尤其在组织活动中的组织力度方面上还显得稚嫩,组织班级活动的时候,号召力不够强,活动没有创新意识,吸引力不够,我将在未来继续多学,多思、多试努力把工作做的更好。

还有,在锻炼身体上,要监督每一位同学做好出勤,坚决避免慵懒的情况出现,我个人方面,我要做好带头作用,尽量不迟到,每次的体育课要早点到位,并公正点名,考勤等。在班级活动上,要组织更多的课余体育活动,让更多的同学参与进来。

我相信在同学们的支持下,在班长和各位班干部的指导下,我会坚持不懈的努力,尽心尽力,将我的本职工作做好,并且取得不断的进步。

大一个人总结

现在已经到了二零xx年的七月,烈日还是如往年一般毒辣,但我们却变了不少,离开父母才是我们真正成长的第一步,在长沙念书快要一年了,这对从未有过寄宿生活的我而言是挑战。如何管理自己的生活、如何处理好与室友及其他寝室的关系,这都是我需要思考的问题。回想过去的一年,那个从军训时未褪去稚气的我到现在嘴上还时不时挂着几句法语的我,从什么都不懂的我到渐渐胜任团委办公室工作的我,我是真的在改变,我在渐渐积累着能量。

这个月十五号成绩出来了,我一清早起来就进了教务系统,第二学期的成绩没有第一学期好,基法和听力没能上90分,看着成绩心里难免有些低落,当然都知道随着专业知识难度的加大,考试想拿高分也会越来越不容易。一门语言的学习更是需要每天的积累与反复训练,若只是在期末将预习与复习一并进行,到最后只不过是一无所获。这学期花在专业上的时间不算多,加上期末都在抢记计算机课的`内容和狂刷高数题,考试临近,复习法语的时间越来越少。所以,在大二,随着公共课的减少,我需要花更多的时间在专业课的技能训练上。学好一门语言还需要了解那个国家的历史文化等背景,这样才能把一门语言学得透彻,所以阅读相关书籍是必不可少的学习骤。

关于工作,我还是有很大收获的,记得初到团委工作,我什么都不懂,在学长学姐的耐心教导下,我学会了各种表格的制作、材料的总结汇编、会议简明扼要的记录、会场的布置等等。学校就像一个小社会,你会遇见各种人,你需要与他们沟通,需要在必要的时候调节气氛,我们都不是一个人独立存在,我们需要学会合作互助,自私自利的人必会遭到淘汰,在大二,我会依旧在校委工作,就算被叫做学姐,也要怀着一颗谦卑的心,被叫做学姐就意味多了份责任。

20xx届的高考录取工作已经进行得差不多了,我们也迎来了xx届的学弟学妹们,qq群里13、xx届的兄弟姐妹聊得正开心,瞬间回神过来发觉自己已经不再是freshman。已经成为sophomore的我们,要做好学弟学妹的榜样,我们法语专业的学生也该为明年五月三十号法语专四的考试做准备了。

新的学年又将会是怎么样,还真让人期待!大二我已准备好了,能量的积累不能只靠一朝一夕,我必须坚持,努力积蓄能量,待到破茧成蝶的那一天。it’sourtime!

大一个人学习情况总结

只能说时间过得太快,我的大一随着复习周,马上就要结束了。现在想一想,高中一向自顾自什么事情都不管的我,当时是怎么有勇气站在讲台上参加竞选年级干部的。也许是想借着大一重新来过?也是是因为觉得自己是个复读生,更要表现一下?也许当时就是脑袋一蒙,就想上去说点什么?可是不管何种原因,我还是万分感谢当时的自己。同样也感谢老师能给我这个机会,让我现在回想这一年来,觉得自己是度过了一个真正的大一。

我的大一给了谁?如果非要说一下,我觉得我是给了国护。这个队伍贯穿了我整个大一,我为他付出的,他让我收获的,全都是泪,是汗,是笑是哭。我很高兴能在除了国护以外的日子里,我其他的工作的在学术部。可以说,现在我已经习惯上学术部各种事情,这和我刚刚进学术部时,一头雾水的我,显然知道了更多。该做什么,需要干什么,自己觉的应该怎么做,从大一的学姐分配任务,老师指导我去做事情,那个时候是,老师叫我做什么,我做什么,不会多一点,也不会少一点(除非不知道怎么做),学姐分配什么任务,我就怎么做,她说一步,我做一步。渐渐的,我确实没发觉自己从何时起,我知道了自己要去干什么。学术部的一些事情,我已经有了些头目,有些事情也是自己决定的,觉得这样做会更能让同学们理解,这样做会更有效率,然后就会和学姐商讨一下。不知不觉,已经懂得了更多。

大一上学期是打基础的,各种活动各种任务各种事情。从军训结束整理生源地助学贷学生信息开始,再到整理全年级的学生档案,再到运动会期间漫画嘉年华活动,再到博雅原创活动,还有期间大大小小的各种讲座,记得上学期,我的总结里是这样说的,学术部的事情多而繁琐,但自我感觉特别锻炼一个人的细心耐心程度,比如整理学生档案,全年级196份,我们用了差不多三个多星期才整理完毕,每个人的信息都要核对清楚,容不得半点疏忽。还有一些平日“小”事情,如:在师范班征集推荐教师讲座演讲主题;统计非师范班级的分专业名单;统计师范生寝室信息;统计历次粉笔字培训信息;复习资料的整理发送;12月27日为研究生布置考场;和晓梦一起整理美院新闻;元旦晚会之前的照片整理以及当晚的照片墙部署;还有一些“小”的活动,通知“一二九”诗歌散文大赛;洪山区艺术节美术书法大赛;大学生创新设计大赛;大学生新媒体大赛;这些活动极少有同学参加甚至没有同学去参加,但是还是要按照“大”活动的流程,通知,统计,及时跟学姐汇报报名情况,所以,看似小的事情,却也还是需要极大的细心和耐心去做,我想说的是,在学术部工作,事情无关大小,只需细心用心的去完成,就可以了。

直到此时,我才明白那次新老干部交流会上,老师学长学姐们所说的一番话,有收获,有成长。有些事情和道理,你只有经历了才能收获到,没有不犯错的人,同样,在工作方面一开始我也犯了不少不应该犯的错误,一次犯错算是一次经验,时刻提醒着我不会有下次,工作有汇报,合理分配时间,做事情有记录,这都是我做错一些事情之后才牢牢记住的。即使如此,直到现在,还是会犯一些不该犯的错误,如前些天英语考试的安排,虽然心里一直过意不去,总觉得不是刚开学什么都不懂那会了,实在不应该,倘若安慰一点说,可算是知道诸如此类的安排,是怎样做的了吧。成长,是一个不断犯错的过程,可贵的是,犯的错误只会越来越少。

显然,我那时确实收获了不少,一学期的“磨练”不是白经历的。可是只有我知道,那时的我,作为学术部的一员,作为年级干部的一员,还是有太多的不足,有一点我不可否认,我怕麻烦,一有什么活动,有些同学会发信息问我,一个两个还好,有时会很多位,有时真的会让我不知所措。所以,这个学期,我努力是自己克服这件事情,经过上学期,做事情也比以前有条理多了,虽然这学期的活动相对于上学期要少很多,可是依旧不容懈怠,普通话考试的安排,也是花了不少心思,一遍一遍的在群里发着消息,期间有很多同学问我关于考试不明白的问题,也得耐心的和他们说,直到这次选课,也是有太多同学问这问那,可是我却能很得心应手的应付过来,这比去年要麻烦的多,但却没觉得有何不便之处,反而觉得这都是理所当然。突然想到一句话,心甘情愿,才能理所当然,理所当然,才会全力以赴。全力以赴每一秒,这是国护的誓言,我觉的也同样适合在工作上,在学习上,在生活的种种方面上。

我想,以后会更好,不负这一年的积累,不负老师的期望,更不负自己去年站在讲台上竞选时那一刻的勇敢。

大一个人学习情况总结

时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到宁波天一职业技术学院报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

一、在学习上,由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过一个学期的适应,现在基本上可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文,总结的作业就借助课外资料的模板,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用宁波大学园区图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的就是体育课,老师教我们打太极拳,刚开始时觉得很奇怪,后来发现这样经常打打太极拳也挺不错的,还可以跟我其他学校的同学炫耀下自己的太极功夫,哈哈。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

三、在学生会部门里面,我觉得我收获最大就是学会了拉拉操,其次就是在娱乐的基础上增强了体质,结交更多的朋友也让我心情更加愉悦,学习工作更加积极了。

纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

(1)不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;

(3)在老师布置作业五天内必须完成,当然论文除外了;

总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

大一个人总结

一年前,我怀着满心的期待,懵懵懂懂的进入了大学的校门。现在我已大二,很多事都在不经意间悄然离去。理一下凌乱的思绪,将这有温馨、有甜蜜、有辛酸、有泪水的一页整理清楚,成为我美好的回忆。

新生的一年,是充满新奇、神秘色彩的一年。来到一个新的环境,面对着陌生却不乏亲切的面孔,开始了人生旅途上的另一种生活。我在大学之前从来没有过过集体生活,这对我来说又紧张又兴奋。首先迎接我们的是军训,那时的我虽然每天在烈日下训练,每天都是大汗淋漓,但是很充实,每天都在盼望着会下雨,这样就可以休息了。晚上睡觉的时间是我们最幸福的时刻,终于可以歇歇脚,聊聊天。可是每天晚上都是倒头就睡,一觉睡到天亮。通过自己的努力和刻苦训练,我进入了挂枪方队,我感到无比的荣耀!后来也顺利的当选了优秀学员。我想,万事开头难,军训这大学的第一炮我已经打响了,相信后面的路我一样可以走的很精彩。

刚开始上课的时候觉得大学真美好,每天去教室上几节课然后有大量的时间自己支配,心想着,我终于熬出头了。每天沉浸在游戏,逛街,郊游的世界里。渐渐的我觉得我的生活变得空虚了,不再像以前那样充实,我有些茫然。我该怎么做?玩的地方已经玩儿遍了,游戏对我也没有了吸引力,我该干些什么?真不甘心再去学习,我可是好不容易才等到这一天的。就这样我依旧每天闲晃着,后果当然很惨重,高数挂科。假期看到挂科的时候我难过的哭了。这泪水中有难过,有对自己失望,但是最多的还是后悔。我后悔当初为什么不再好好学习了,为什么就这样随波逐流,我为自己的堕落感到害臊。

从那时起,我决心要继续好好学习了。不过我依旧找不到适合自己的方式,可能多年的题海战术已经在我脑海里根深蒂固了。

大学远不同于小学、中学时代,中小学时期家长、老师牵着我们向前走,而如今已经不再是中小学生了,我们要学会独立,学会自主。很多事情都要自己决定,自己做主,还要为自己的选择负责,要为自己的行为负责,不管做什么都应对自己该做什么,不该做什么一清二楚。不能再像不懂事的小学生想怎么样就怎么样,完全不顾及到周围人的感受。大一唯一让我欣慰的是我在天文社的工作上小有作为。社长非常看重我的工作能力,提拔我做副会长兼外联部部长。我很高兴看到自己的努力终于得到了别人的认可。

回首大学的第一年,忽然觉得这是我注定要改变的一年。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,这份轻松带给我们的却不是轻松,更多的是迷茫与烦恼。面对丰富多彩的校园生活,我们必须明确自己的方向,做出适当的选择,每个人都要为自己选择负责。在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。成长意味着更多的责任,更多的无奈,更多的辛酸,但我坚信自己有足够的勇气来面对这些。

一学年来,经历这么多的学习坎坷和情感压抑,终于迎来了大二这个新的学年,而这一学年我们又将以学长学姐的身份站在大一新生的面前,我们要以开朗朴素的精神面貌引领大一新生们更快的融入到大学生活,我们自己要不断的总结和发展!在时间上,大部分都是属于自己。如何安排时间也是一个很重要的问题。课余时间很多,大学生活的多彩与否很大程度上在于课余时间的安排,课余可以去图书馆,可以和同学去郊游,可以去听专家的讲座,可以去参加各种活动,可以去做家教,可以做兼职……我相信课余生活会让我体验带了生活的乐趣。

在新的学年里,我给自己订的目标是:在不挂科的基础上提高积点,至少看20本好书,将我所喜爱的社团带入一个新的巅峰,积极参加各种活动、比赛,为将来的考研打基础。通过英语4级。

大一的生活是浅色调的背景,星星点点的色彩。有胆怯、有退缩,有不知所措,也有勇往直前,有成功,也有失败。摔到了爬起来看看是什么绊了自己,成功了就朝更高的地方前进,这就是大一的生活。大二的我又将是一个崭新的面目,我相信我已经准备好了,我会脚踏实地的走好每一步!

大一个人学习情况总结

一开始,我就告诉自己“在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘”。作为一名合格的學生,我将在接下来的文章中对这个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行大一学期总结。

学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并有了一点心得。

1.高中的学习动机十分简单,那就是高考,學生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,學生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的别注意的。

2.学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,學生所面对的是多彩缤纷的大學生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大學生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大學生活中,其中消极的一面尤其容易对大學生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得學生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,學生的学习动力也由三方面共同得来。如學生自己的大学憧憬,家长对學生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为學生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大學生的考虑范围,學生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,學生更关心的未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的削弱。由于大學生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的高中衣食无忧的學生产生强烈的不适应感。學生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,學生的独立支配感空前加强,使之对高中增经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力的下降。最后,由于部分學生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。

3.学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的改变。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

思想方面,由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。

活动方面,我表现的比较积极。首先,我加入校学院的编辑部,丰富了我的社会经验和与人交往的能力。这些活动,丰富了我的课余生活,使我的大學生活变得充满快乐,并使我认识到了自己在艺术方面的能力。总而言之,我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来。

综上所述,我的大學生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。

大一个人总结

时光荏苒,不知不觉大二。还记得去年x月刚进校时那份复杂的心情:有初离家求学的激动与新奇,有对大学生活的期待与向往,有跃跃欲试展翅高飞的蠢蠢欲动,也有从人生的一条光明大道上顺利启程的信心;更有不知所措的惶恐与不安,有无尽的对家的思念,对亲人的眷念,有对新环境的陌生及能否适应其真正自立的担忧这种种希望,种种迷惘的答案在一年的“历练”期中渐渐清晰。

大一就是我人生的另一段起点。回想大一,生活平淡中带有乐趣;学习,无奈茫然中夹着紧张;工作上,忙得晕头转向。从自己踏入大学校门的那一刻,我就许诺自己一定要在大学的四年里学到很多知识,最终实现自己的人生目标,同时以自己的成就回报对我一直寄予厚望的父母,而今大学的一年已经过去,虽然迷茫时常围绕自己,但如今已不再是能束缚我的枷锁了。

仰望大三大四的师兄师姐们,有些已经有了很高的成就,他们的才华也在大学校园这个平台上展现得淋漓尽致,已完全一个能够跻身社会大家庭的人了。而此时我总会想我的大三、大四会是怎样,也像他们那样辉煌,有自己的成就;还是仍旧停滞在大一的天真无邪中,迷茫的探寻属于自己的人生之路。

大一个人总结

期末考试后,分数是82.85。虽然分数精确到小数点后两位,但这确实是一个令人沮丧的分数。看完试卷,感觉脑子充血,匆匆收拾好行囊,跳上回家的火车,看着一座马平川渐渐变成了和谐号上青翠的山,在空调里让人不寒而栗。我在想:怎么跟父母说?即使他们不主动说,他们也会问。

试卷已经收集好了,但我仍然记忆犹新。我觉得凭自己的记忆写一篇考试总结绰绰有余。首先是听写,一般我自己认为很简单,犯了两个错误,就是没写对字,但是很低级的错误。

这是一次略显遗憾的精读考试。与这学期两门不及格的'通识课相比,算是幸运的。但是,作为it专业的学生,这种成绩是不能接受的。对于今年自己大学,他通过了但并不优秀。他想做很多事情,应该已经做了。在未来的大学生活中,我认为这应该得到改善。我总是喜欢漫无目的地闲逛,时间感很弱。当然,也有一些外部原因。在以后的课上,我觉得会越来越复杂,但我还是有信心掌握的。希望下次写考试的时候,不要回忆那么多错误和遗憾。

大一个人学习情况总结

20xx―20xx大一总结十八岁,十九岁,虽然这只是一岁的增长,但是我却觉得这是一个自身成熟的过程,大一是另一段旅程的开始,也是另一段心路成长过程。回想起大一,总觉得她是一层层的迷雾,让我不断地去探索,不断地去发现,也是不断地去完善自我的过程。大一,让我看到了一个不一样的世界,一个更值得我去圆梦的世界。愿这次总结能带来启迪,同时也能指引我前进的方向。

这注定是一段平凡的旅程,但是我知道,在这平凡的背后是需要千万个不平凡来诠释。从获得录取通知书的那一刻起,我就开始了做好这段旅程的准备――制定完善的大学四年的学习计划。在大一这一年,更加细化了我所要做的事情。当我翻开那尘封的本子时,感慨万千。有欣慰,同时也有遗憾,欣慰的是我的大一并没有荒废,每天都在充实中度过,遗憾的是我依旧有我所要做的没有做好。这是一段难忘的经历,也注定是要埋藏心底的经历。大一,收获了知识的.同时,也收获了友谊和理想。

我欣慰,每天都按时的起床,并且准时的去上课,在课堂上,每次我都会强忍住“倦意”,背着英语单词。在课堂上提高学习效率,就好像在为自己的生命延伸,让自己的生命变得更加的充实。看着自己的成绩,我笑了,因为这是我努力的结果,有着我的汗水,有着我的拼搏,是用自己的生命浇灌的果实。

在专业学识方面,我依旧是一个井底之蛙,每当我没有完成一个目标的时候就会仔细的去深究原因,想想有以下几点:

1、自己制定的计划还不够明确,有了明确的计划,并且一步步的去落实,去贯彻执行,才能取得自己想要的成果。

2、自己在完成目标的过程中没有保持良好的状态,以致于会事倍功半,无法在学习中发挥本该有的水平,更无法在最后收获自己想要的成果。

大一学习中我学会了反思,反思自己的过错,反思自己的方法,也反思自己的目标。在我学习的路上,我会不停的反思,让自己在学习中走的越来越远。

在生活上,我时时刻刻端正自己的生活作风,保持良好的生活习惯,“不以规矩不能成方圆”生活中的点点滴滴都会在以后的社会工作中反映出来,良好的生活习惯有助于我们更好地分配自己的时间,从而能更有效的来规划自己的人生,让自己的价值发挥最大化。

大学是社会的摇篮,大一则是这个摇篮的开始,在摇篮里我们要看到外面的世界,并且要融入到外面,与社会接轨,在大学这个摇篮里学习融入社会的技能与知识。

大学里形形色色的活动,绘声绘色的表演带给我无穷的震撼,大一的我没有急切地去在这个圈子里挥洒自己的青春,也许我错过了什么,但是事物总是福祸相依,得失并存的,我相信在别人在这个舞台上尽情地去表现自己的时候,我也会从中收获一些,尽管没有他们的那种写意,我知道我在学习,生活或者是其他一些或某些方面也增长了自己的见闻,亦或者经历。

不知不觉,大一就这样过去了,有点茫然,也有点惊慌失措,在还没有清晰的认识到大一的时候,她已离我远去,总的来说,我没有失去什么,相反我得到了许多,学到了与社会接轨的经验,学习了以后在社会上生存所需要的专业知识技能,更学到了许多与人相处的宝贵经验,获得了友谊,达成了短期的理想,我相信,在以后的大学生活甚至是在以后真正走上社会的时候,我会有足够的经验,足够的知识,足够的能力去应对来自社会其他方面的挑战。

再回首大一生活,或许有许多的遗憾和茫然。犹记得在大一开始时自己对自己说的一句话“好的还是是成功的一半”,不知多少次地在自己的脑海回忆这句话,不止一次地反思自己在这一年的努力,或许自己还做得不够好,但是我会对自己说:“努力过就好”。

在我还浑然不觉的时候,大一的时光已悄然溜走,不再去计较在大一的得失,因为人要向前看,人的一生都在做着永不止步的旅途,都在不停地向着一个又一个的目标去迈进,因为最终理想,也许我们会错过很多,会放弃很多,但我要说的是,在你失去了一些东西的同时,你也会获得许许多多的东西,这些东西会陪伴你度过一生,让你一生受用不尽。

弹指一瞬间,大一的时光就这样过去了,我们还在沉湎于过去的时候,大二已然来临,再不是那个青涩的小孩子,再不是那个懵懂的少年,不知不觉间我们也已经长大,褪去了那些青春的稚气,洗去了那喧嚣尘世的浮华,在我们大二的时候,我们会懂得,我们的不经意间的努力,会成为自己在前进道路上的推进器,一次,又一次地帮你度过难关,没有什么值得懊悔,没有什么值得炫耀,因为这只是你在在前进道路上的自己应尽的责任。

回首过去,展望未来,在满怀希望中,在不停的探索中去度过大二,甚至是以后的大三大四,乃至以后进入社会中。总的来说,大一我真正地走向了成熟,性格中也多了一份坚毅,一份稳重,我会一直地保持这种良好的习惯,直到永远。

大一之末,大二之初,太多的语言修饰不了在这重要的时刻,自己心里的想法,人生的重要时段,我会好好珍惜这大学的重要时光,拼搏,努力,去为自己的目标而不懈奋斗。

展望未来,以一种崭新的姿态迎接挑战,不断的为我的未来努力奋斗,现在的不懈努力,获得的将是属于自己的辉煌,也许收获没有那么明显,但是依旧不会松懈,不会放弃,不会气馁,勇往直前?端正姿态,对着山峰,对着河流呐喊:“来吧,我的大二!”

大一个人总结

回首一年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。下面就对我这一年来的大学生活作出总结。

首先从生活上的变化。首先是独立自主的能力得到很大的提高。以前上高中时从未住过校,但现在离家比较远什么事都需依靠自己一人独立完成,所以个人的独立自理能力得到了很好的锻炼。第二就是理财能力,一起拿花钱从来不计算着,有多少花多少,但现在每一分钱都必须自己有计划的使用,锻炼了自己的理财能力,由此也更加清楚了钱的来之不易及父母当家的艰辛。因而能更加体谅父母孝敬父母。在宿舍和班级的日常生活中,我和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。在平时的交流中,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除 —— 这样既有利于交往,又是尊重别人。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。在生活方面的不足之处则是没有养成良好的生活习惯,生活上太过散漫或许说颓废,这都是在新学期内应改进的地方。

再来说学习上讲起。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。在学习方面,在这一学期中收获了不少,尤其是在英语学习方面。虽然在镐京的学习任务比较繁重,但是英文版的邓论,计算机概论,管理学原理还是在很大程度上提高了我们的英语水平。还有每星期的听力考试,更是弥补了我们听力的不足。从最初的抱怨、不适应,到现在的坦然面对,我收获了很多。之前最头疼的要数高数了,以前我的数学就不怎么好,在下学期又遭遇了线性代数的挂科,这对我来说是个不小的打击,本来大学面对高数更是手足无措,不知该怎么办,又有了线代,还好有老师的细心安排,每天晚自习班里同学的高数讲解真是帮了我很多,虽然仅仅是及格的水平,但还是有了很大的进步,在此,我很感谢那些为班里同学讲解高数和线代的同学,他们牺牲自己的时间服务大家。在下一学年我们的任务也更重,要面对英语四级和六级的国家考试,这对我们来说是一个巨大的挑战,我们能做的只有不断的努力,竭尽全力去做好学校 和老师安排的每一件事,踏踏实实的走好每一步,按照学校的进度完成各项考试。我还要每天安排好自己的生活,要认真对待英语的每一部分的学习,制定好一个学习计划,如下便是我为大二所做的安排:

1、首要目标是上好英语课,为大二的英语四六级考试打下坚实基础;另外,上好英语口语课,要完成课文和单词的背诵。

2、由于在上学期还没有接触到专业课,因此在下一学年要认真学习专业课,同时在其他课程上面,专心听讲,做好笔记,为专业基础的 学习做好铺垫。 有责任为班级服务,因此我会更加努力,积极配合其他班委及同学的工作,增强班风学风,使整个班级成为团结上 进的大集体。

3、继续坚定自己的入党信心,向党组织做好思想汇报工作,多做好人好事,参加各类公益活动,奉献自我。

其次是在工作方面的总结。在大一的班干部选拔中,我有幸成为了班里的团支书,对于这份工作的获得,我高兴又感到责任重大。我能尽力去做的就是帮助班主任管理班级事务,协调好同学和老师的沟通,帮助同学解决学习生活中遇到的困难。在这一年的工作中,遇到过困难,感到过无助,很高兴我都挺过来了。可能我做得还不那么尽如人意,没有起到太大的作用,但我会继续用心的与老师和同学交流,更好地完成自己的工作任务,与全班同学一同努力,构建一个属于会计 1108 的美好未来。

最后总结一下思想上的变化。回想这一年,我在思想上的变化也很大,这一年我成熟了不少。在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。尤其是在发了调函后,我就开始更加严格的要求自己,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。但自己仍然还有很多方面都还需要不断地努力改进,我也将会继续加油。

回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点 滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀。两年的学习生活,它是生动的,更是多彩的;它是 实践的,更是财富的。明天的我,吸取教训,不让自己再次陷入过去的生活中。我将启航扬 帆,驶向我理想的目标。

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