事迹材料是一种重要的文献形式，它可以被广泛运用于招聘、奖项评选、项目申报等方面。下面是小编为大家收集整理的事迹材料范文，希望能够对大家在写作过程中起到一定的指导作用。
工作者事迹材料
我于20xx年参加工作以来，始终以高度的热忱投入到教书育人的工作之中，全心全意的作好教育教学工作，以育人为本，以做好学生的思想工作为基本手段，以培养德、智、体全面发展的学生为目标，始终如一的不懈努力着，并在实际的工作中去不断的充实和完善自我总结经验教训，弥补不足，我为从事太阳底下最光辉的事业而感到自豪。在各级领导的关怀下，逐渐的成长和成熟。
回顾十x届环保之星全国小学生科技大赛中荣获全国优秀教师指导一等奖，并授予全国优秀科技辅导员称号；20xx―20xx连续四年荣获内蒙古自治区优秀文学辅导员；20xx年4月荣获东胜区语文教师基本功大赛一等奖；20xx年12月荣获东胜区教学能手称号；20xx年6月荣获第十x届二（11）班学生彭xx，家庭贫寒，成绩差，个性强、贪玩、但为人憨直、讲义气。由于表现差，彭书记多次找他谈话都无效果，期间他三次伙同别人打架，将其它同学打得头破血流，因家里赔不起医疗费，而流浪于校外，同社会青年一齐鬼混、抽烟、喝酒。
作为xx中学团委书记的彭xx，经过近两年的教育经验和实践观察发现，xx中学的学生之所以思想素质差，主要是在平时教学中，教师只注重传授知识，而忽视了思想教育，每当发现了学生思想不对时，才去处理解决，没有做到防隐患于未然，在本校的'德育工作会议，彭书记提出了一个新的目标，多多开展有益活动，以面促点，经常树立先进典型，以点带面，三年内为本校特困生，重病生捐款四次、数额万元以，每每九九重阳，组织新团员去敬老院为孤寡老人送温暖，并先后开展了平整学校义务劳动、瞻仰烈士陵、扫大街等具有教育意义的活动，同时在学校内树立了优秀学生干部柯建申、优秀团员段伟雄等一批先进典型，经过集会，板报、广播站等对他们的先进事迹作大力宣传，在学生中、掀起一股学生学先进、当先进的高潮。回首过去，再看今朝，xx中学学生的思想素质今非昔比，好人好事层出不穷。仅拾金不昧一年内所拾物件148、件人民币334.00元。那种一方有难、八方支援的思想境界，对他们而言不再陌生，中华民族敬老、爱老传统美德在茗中学生身得到继承、发扬，同学之间团结友爱，师生之间互敬互重，其乐融融。
成功能戒骄，育人路正长有省心的时候呢是呀，8年来，彭书记时刻泡在这些烦事堆里，风里来，雨里去，起午更，睡半夜，可谓剪不断，理还乱。彭xx这位血气方刚的小伙子越来越瘦了，而xx中学的内外环境越来越好了，顽劣青年越来越少了，学校也越来越安宁温馨了！
工作者事迹材料
20xx年2月，刘永林同志受组织选派到梁山县赵堌堆乡董花园村担任第一书记。履职以来，他牢记省派第一书记“抓党建、促脱贫”的责任和使命，在全面摸排掌握村情的基础上，从加强党的基层组织建设、指导村庄经济发展，帮助贫困户脱贫致富入手，积极投身到驻村帮包工作中，先后在梁山县精准扶贫工作动员大会上代表省派第一书记表态发言，梁山县电视台今日梁山播放了典型事迹专题片，先进事迹材料被选报省委组织部。
一、勤走访、深调研，理清发展思路。
“大智兴邦，不过集众思”，作为省派第一书记，从省城刚一到完全陌生的村庄开展工作，刘永林同志面对的情况简直是千头万绪，难以着手；他采取盯紧靠上的“土办法”，一天到晚地待在村里，按照“五必访五必问”的要求，到老党员、退休的支部书记、支部委员、群众代表、致富能手、贫困户家中走访座谈，征询他们对村庄发展的建设意见、发展思路；经过近一个月的深入走访调研，终于将村情民意摸清吃透。
为拓宽党员群众发展经济的思路，他带领村里10余党员干部和群众代表，到潍坊、威海和青岛等地考察农业种养殖项目，学习借鉴外地的致富经验；在多方征询党员群众意见的基础上，集思广益地制定出董花园村《新农村建设规划》、《贫困户脱贫致富计划》、《村级制度建设汇编》、《村级党建工作规划》、《20xx年党建工作要点》、《20xx年党员教育培训计划》等相关规划制度，为帮包工作的有序开展奠定坚实基础。
二、抓班子、带队伍，筑牢党建基础。
加强党员干部学习。定期组织召开党员大会、组织生活会，组织带领村党员学习党章，领会党的十八大及十八届历次全会精神，掌握省、市、县、乡的有关政策文件，鼓励带动党员积极建言献策，找寻好的发展思路；开展批评和自我批评，使党员找准自身在思想、工作、纪律、作风上存在的问题，提升党员的综合素质，增强班子的凝聚力、战斗力。
积极开展各类活动。在工作开展中，他以开展活动为契机，很好地将党员群众团结在党支部周围：一是召开三八妇女节暨创业交流座谈会，就该村党的建设、村庄规划、村集体增收、贫困户脱贫致富、妇女搞创业等议题广泛征询意见建议。二是在“六一”儿童节时，为全村120多名小学生每人赠送了一件爱心书包、一只文具袋和书籍，在为孩子带去欢乐的同时，进一步拉近了与村民群众的距离。三是在“七一”建党节、春节期间，开展走访慰问活动，为9户特困户党员购买米、面、油等慰问物品，并组织全体党员召开座谈会，重温入党宣誓，加深党性教育。四是开展“好媳妇”、“好婆婆”、“全家福拍照”活动，发放倡议书200余份，春节期间评选“好媳妇”3名，“好婆婆”3名，并发放了荣誉证书和奖品，“拍摄全家福照片”300张，并装裱发放到每户，带动提升村民的精神文明风貌，五是开展关爱特困户过暖冬活动，为7户（11人）送去取暖煤1吨/户、棉大衣1件/人、棉被1床/人、花生油1桶/户、面粉1袋/户。六是多次召开村“两委”和党员代表会议，同委员和老党员进行了座谈，深入了解帮包村特困人员的情况，他利用民政扶贫政策，为孤儿董圣杰争取住房整修款3万余元。
三、忙“输血”、促“造血”，抓好精准扶贫。
针对该村一穷二白的.村集体状况，他认真研读学习省、市、县扶贫政策及有关文件，熟悉扶贫精神，用足用好优惠政策，全力为帮包村办实事、办好事。
实施农田水利建设，打造高标准农田。为解决群众普遍反映的农田水利浇灌难问题，他发挥水利工作特长，不辞辛苦地全方位考察了全乡的水利工程建设情况，对董花园村每一条田间路、每一座涵桥都进行了调查，找准了董花园村的水利困结所在；牵头完成了《赵堌堆乡农田水利工程建设实施方案》和《赵堌堆乡董花园村低压管道灌溉工程实施方案》的编制，并争取将董花园村纳入到“国家千亿斤粮食项目工程”。组织引导村民成立了“黄河金粒有机农作物种植专业合作社”，流转黄河滩区土地416亩，用于种植有机小米；向省水利厅申请专项资金40万元，新打深水机井7眼，铺设地下管道2400米，安装变压器1台，架设农业用电缆3200米，使整片农田实现插卡式灌溉，届时亩均年增收将达20xx多元，同时也为村集体带来3.1万元的年管理提成收入。
建设经营场所，增加村集体和贫困户收入。为破解村集体收入薄弱、贫困户致富无门路的问题，经多方研究论证，他多方筹集资金178.35万元，在德商路西侧村集体土地上，建设上下20间共计1547.06平方米的沿街门市房，用于对外出租，贫困户也可就近就业打工；此项目建成后年租金收入可达24万元，其中8.5万元用于村集体收入，15.5万元用于补贴39户74名贫困群众。通过土地流转、门面房租赁，将使村集体年增收11.6万元，贫困人口年均增收5100余元，年底，村里精准扶贫对象全部实现脱贫。
四、修道路、建广场，助推美丽乡村建设。
为响应上级美丽乡村建设有关精神指示，改变群众出行难、缺乏文化娱乐场所的现状，他多方奔走，四处“化缘”：协调资金17.01万元，对村庄6300余平方米的小街巷、胡同进行“户户通”硬化，使群众告别了晴天一身土、雨天一身泥行路难时代；筹措43.64万元，修建面积达20xx余平方的高标准文化广场，配套建设围墙、厠所、篮球场、文化长廊、文化墙、舞台、健身器材和景观绿化等，为群众的业余文化生活提供了好去处。
欲问秋果何所累，自有春风雨潇潇。刘永林同志以时不我待，只争朝夕的奋进精神，团结带领董花园村广大党员群众，共同奋斗在致富奔小康的路上。
工作者事迹材料
xx，自参加工作以来，始终能够跟随党的方针政策及公司的规章制度，倾心事业，忘我工作，始终把敬业当作一种习惯，对工作满腔热忱，投递业务熟练及驾驶车辆精益求精，真正做到了干一行，爱一行，精一行。
他对待工作一丝不苟。刚刚参加工作的时候，他还只是一名劳务工，但他工作仔细认真，肯吃苦，肯钻研，尊敬同事，虚心向老同志学习眼勤、腿勤、手勤，每天总是第一个到岗，在与其他同事上班时尽量自己多负担，爱护单位配给自己的车子，搞好卫生。他总是在下班之后最后一个离岗，对自己所负责的投递端到工作一丝不苟，工作中从未出现过失误，深受领导和同事们的好评。凭着自己对邮政事业的热爱，加上勤奋好学的工作态度和准确无误的工作能力以及娴熟的安全驾驶技术，在这几年来未出现过一次事故，确保了客户的邮件安全送达。虽然年轻、确有着远大的志向，他的血管中流淌的是滚烫的热血，心中燃烧着进发的火焰。
他时刻不忘提升自己。他总是不满足于自己的现有状态，对待工作积极，对待自己严格要求，他总是利用业余时间认真熟悉段道上的每一个单位，同事们都走了他还在检查格口、还在加紧练习数报、他利用业余时间学习高中课程，为备战成人高考白天做好本职工作，下班参加补习班，终于如愿通过成人高考，经过努力己获得大学学历，他将自己学到的知识运用到了实际的工作中来。
多年来，在他负责的`投递邮件、物件等工作中均未出现过邮件积压、滚存丢失现象，且全部做到按额次发运，邮件时限准确率达到百分之九十以上，多年来未收到一个客户投诉。
他具有较强的团结意识。一滴水要想不干涸，唯一的办法就是融入大海，一个年轻而学历不高的他，为了成为一个真正的邮政快递小哥，为了要想立足于此职场，把自己融入团队。他抱有着这种精神，不停于现状，为努力实现远大的理想而奋斗着。他是这样想的，也不断努力的这样做着。
这几年来，在长长的邮路上勤奋耕耘、默默奉献，得到了员工的信任也得到了上级领导的肯定和表扬，先后多次被邮政部门领导赞扬，被评选为先进个人。白天市内的投递员不够去替岗去投递，晚班不管怎么晚他都送完最后一件快递，在艰苦的工作岗位从不挑剔，在表扬面前不骄不躁，困难面前他不屈不挠，他珍爱邮政事业，他服从指挥调度，他忠于邮政事业，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩。
漫长的道路上他依然如故，依然那样忘我，依旧那样奉献。正如他所说：“只要需要，愿意一直干下去，直到献出自己全部的热情和力量，为我所爱的邮政事业做出我所有的贡献。”
工作者事迹材料
崔文波同志于1985年8月参加教育工作，2002年11月加入中国共产党，长期担任长兴岛初级中学政教主任工作。
多年来，该同志在政治上和党中央、学校持续高度一致，服从组织安排，工作脚踏实地、勤勤恳恳、早来晚走、爱岗敬业、雷厉风行。处处严格要求自我，充分发挥党员先锋模范作用，团结同志、为人师表、勇于探索、甘于奉献，学校管理工作成果显著。曾被评为长兴岛镇优秀党员、大连市优秀教师。
该同志始终坚持学习，加强自身修养，认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等有关教育教学法律、法规，并把理论同实践相结合。提高认识，自觉以十七大精神和科学发展观为指导，自觉实践树立良好党员教师形象，一心一意为教师服务，为学生服务。不断学习新的教育理论，不断更新教育观念，改革学习方式和教育教学方法，认真思考，努力钻研，反复实践，探索新的教育方法和学习方法。
该同志不断加强班主任队伍的组织和管理，努力打造一支德育队伍，不断提高班主任的管理水平。经常性地组织召开班主任会议，进行班主任工作培训、班主任经验交流。发现工作中存在的问题或困难，共同探讨解决问题的方案。在该同志的影响和带动下，班主任队伍越来越具有战斗力，管理水平不断提升。
该同志时刻注意党员形象，加强师德修养，要求同志做的，自我首先做到。工作自觉主动，讲团结，讲配合，个人利益服从组织利益，不计个人得失。多年来，到校最早，离校最晚，每一天工作近十一个小时，忘我工作精神，深深影响了每位老师。
1、努力营造安全、稳定、和谐的校园环境。平时工作中，严格要求自我，处处高标准，能高不低，能快不慢，讲质量，求速度，力争短时高效。做班主任老师坚强后盾，尽最大努力为老师为学生服好务，科学地处理学生之间、师生之间、家长同老师以及家长之间的矛盾。注重安全工作，搞讲座、搞安全演练、搞安全知识竞赛，不断增强师生安全意识。多年来，校园未发生重大安全事故，校园安全工作深受上级领导好评。
2、工作用心主动，职责心强。多年来，该同志几乎没有误过工，即使有病也要带病坚持工作，虽然努力工作也遭到部分老师、家长、学生的误解，但他能够正确应对，依然一如既往忘我工作，不喊苦叫累，不喊冤叫屈，强烈的职责感和忘我的工作热情得到领导、老师、家长的认可。
该同志十分重视德育工作，坚持以培养学生的创新精神和创造潜力为重点，创造性地开展富有特色和实效的德育活动。加强对学生日常行为规范的教育，建立健全学生的各种管理制度，利用各种机会对学生进行教育，以认知为起点，以活动为载体，以培养学生良好的习惯为重点，抓常规，抓落实，扎扎实实开展工作，学校构成良好校风和学风。
努力构建学校、家长、社会一体化教育网络，对学生进行全方位、多角度的德育渗透，要求老师家访、电话访，召开家长会，找个别家长座谈等多种形式，持续家校联系，取得家长、社会的支持和配合，构成学校、家庭、社会三位一体教育合力。透过对学生进行安全教育、礼貌礼貌教育、遵纪守法教育、理想前途教育等，陶冶了学生情操。
努力加强校园文化建设，为师生创造优良环境，增强校园文化氛围，促进学生素质的全面提高。如搞班级壁报评比、校园歌手大赛、用心参加区、市及国家级书法比赛等，使学生在活动中受到教育，得到感染和熏陶。
虽然学校领导分工明确，各有一摊，各司其职，但实际工作中，该同志始终持续和各部门之间密切配合，工作起来，不管该谁干，能干就干，不讲代价。讲团结协作，顾大局，得到各部门领导的高度赞扬。
该同志时刻不忘自我党员的身份，在学校的教育教学工作中，充分发挥党员的先锋模范作用，工作中勤勤恳恳、任劳任怨，为师生树立了榜样。
档案工作者事迹材料
雷锋社区现有常住人口13500多人，其中外来人员3300多人。社区党委下设6个党支部，共有党员284人，其中：社区工作人员中党员8人，退休党员155人，在岗党员79人，失业党员42人。今年交纳党费人数266人，未缴党费18人(注：8人长期在外联系不上，10人住在外地暂时未能交纳党费)，全年共收缴党费25085元。
在街道党工委的领导下，雷锋社区党委坚持以科学发展观为思想指导，认真贯彻落实党的十七届四中全会精神，立足于社区的实际情况，主要抓好社区党员的管理，以坚强党性保证党的作风建设，积极配合有关部门，努力完成上级下达的各项工作任务。今年来，社区党组织建设取得了一定的成绩，现将我们的党务工作情况汇报如下：
一.20xx年的主要工作。
(一)以实践科学发展观武装头脑，认真贯彻执行党的十七届四中全会精神，加强政治理论学习、不断提高社区工作人员和党员队伍的素质。
我们社区党委根据街道党工委的指示和部署，认真组织党员群众学习实践科学发展观理论，坚持集中学习与自学相结合，围绕“建设首善之区”为主题，深入贯彻党的十七届四中全会精神，每月定期举行一次党组织生活会和电化教育学习活动。
由于我们社区退休党员占社区党员总数55%，属于年龄偏大，又是居住分散的党组织，这给组织党员学习教育活动和党员管理带来了一定的难度。针对这一情况，我们社区党委的做法：
一是建立健全党务工作各种规章制度，按照街道党工委的要求，认真落实“三会一课”。
二是根据社区284名党员的年龄、退休或在岗、居住何处、身体健康与否等情况，进行分类归口编册管理。
三是坚持每月一次党员电化教育活动;两个月开展一次党员交心座谈会或民主生活会;每季度开展一次特色党员娱乐活动。
四是按照区委和街道党工委的每月学习内容安排和要求，我们注重结合当前形势和社区的实际情况，做到开展党员教育活动有计划、有步骤的进行;形式有座谈会、茶话会、学习讨论会;同时还做好情况反馈、考勤记录和及时向上级汇报。
(二)加强社区党组织建设、增强党委的凝聚力和战斗力。
按照街道党工委的指示，今年来，我们的党务工作主要是加强社区党组织建设、增强党组织的凝聚力和战斗力。我们的做法是：
1.结合深入学习实践科学发展观理论，在社区党员中开展党性、党纪、党章学习教育，使大家进一步增强党性、党纪观念，树立立党为公、执政为民、拒腐防变、做一个合格共产党员的思想，以良好的作风做好社区党务工作和为居民群众创一流的服务质量。
2.结合广州市“创文明活动”，深入开展社区文化和社区和谐的活动。我们主要是以组织社区党员群众、党员义工队、党员服务队参加打扫大街小巷、清洁卫生死角、开展治安巡逻，以及进行防火消防演习等活动，凝聚社区党组织的力量，在社区居民群众中起到了先锋模范作用，显示了党委的战斗力，为建设和谐社区做出了较大的成绩。
(三)坚持为居民办实事主导，开展多种党建特色活动，促进社区党风建设。
我们结合社区党员的实际情况，今年开展活动主要有：
1.举行新春茶会1次，“四方共建”活动3次，党的“七一”生日活动茶话会2次，“八一”荣军活动茶话会1次，参加街道组织的党日活动4次，组织外出参观学习活动5次，上述活动参加的党员群众人数共3480人次。
2.组织社区党员、居民群众258人参观街道与烈士陵园联合举办的“缅怀革命先烈，传承民族精神”爱国主义教育活动1次。
3.组织社区工作人员、党员学习实践科学发展观活动会议12场，召开社区论坛3场，举行全民终身学习活动5场，组织社区党员收看电教片12场，收看远程教育专场6次，参加区委组织的党建培训班学习2次，上述各项活动参加人数共2760人次。
4.组织社区党员、党员义工队、党员服务队参加各种“创文明”活动6次，党员巡逻队进行治安巡逻活动11次，参加人数共1820人次，直接受益居民达8500多人。
5.召开社区党员民主生活交流会、意见征询会5场，主动向居民群众了解情况，听取党员和居民的意见和建议，积极向上级各部门反映他们的呼声，全年上门家访党员群众258人次，共收集党员群众各种意见信息125条，合理处理了101条，切实为党员群众排忧解难。
6.关心下岗失业党员，积极为他们联系工作单位，今年共解决下岗失业党员就业12名，举荐失业党员参加服务队6名，上门家访特困、有病的党员62名，做到关心他们的家庭生活，使他们感受到社区党组织的温暖。
7.今年4月份，积极配合有关部门做好无偿献血工作，发动社区党员、居民群众368人参加无偿献血，顺利完成了上级下达的献血任务。
二.目前存在的主要问题和整改方案。
20xx年，我们社区的党务工作是取得了一定的成绩，但是，经过我们对全年工作的总结和分析，对照学习实践科学发展观和党的十七届四中全会精神要求，我们发现离上级领导的要求还有一定的差距，还存在着一些不足之处。主要表现为：
1.社区党委下设的各个党支部党员人数偏多，每个支部平均达到47人，由于居住分散，加上退休党员均占半数以上，且老弱病的不少，这不利于党支部开展室外活动，对于党员管理来说也是较为困难的。20xx年，我们将重新划分党支部，每个支部约30人左右，实行对口管理。
2.党务工作信息上报不够及时、而且较少。今年我们社区党委上报的工作信息量不足50条，而且是不够及时，这是我们工作的缺点之一。明年我们一定改进这项工作，做好党务工作信息的收集和及时上报。
3.我们社区还有8名党员长期在外，无法联系，这给我们做好党员管理工作造成了一定的难度，同时也反映了我们的工作还做不到家。明年，我们尽力联系上他们，做到归口管理。
三.20xx年的党务工作思路。
认真贯彻党的十七届四中全会精神，以科学发展观为指导，以坚强党性保证党的作风建设为主题，以增强党组织的凝聚力和战斗力为目标，围绕“建设首善之区”，结合“亚运会”活动，全面加强社区党员的党性修养，树立创新精神，坚持扎实工作。
1.坚持“三会一课”制度，认真贯彻落实科学发展观，教育、引导党员群众与党中央保持一致，思想统一到党的十七届四中全会上来，使社区的党务工作有步骤、有计划地进行。
2.健全社区党务工作制度，落实责任制，做到分工明确，通力合作。
3.坚持每月一次党员电化教育和远程教育，做好学习记录和党员考勤记录，以保证社区党员学习教育活动正常化，规律化和有效化。
4。做好党员管理，开展各种适合社区党员的主题活动，提高党务工作的实效性。
文档为doc格式。
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雷锋社区现有常住人口13500多人，其中外来人员3300多人。社区党委下设6个党支部，共有党员284人，其中：社区工作人员中党员8人，退休党员155人，在岗党员79人，失业党员42人。今年交纳党费人数266人，未缴党费18人(注：8人长期在外联系不上，10人住在外地暂时未能交纳党费)，全年共收缴党费25085元。
在街道党工委的领导下，雷锋社区党委坚持以科学发展观为思想指导，认真贯彻落实党的十七届四中全会精神，立足于社区的实际情况，主要抓好社区党员的管理，以坚强党性保证党的作风建设，积极配合有关部门，努力完成上级下达的各项工作任务。今年来，社区党组织建设取得了一定的成绩，现将我们的党务工作情况汇报如下：
一.20xx年的主要工作。
(一)以实践科学发展观武装头脑，认真贯彻执行党的十七届四中全会精神，加强政治理论学习、不断提高社区工作人员和党员队伍的素质。
我们社区党委根据街道党工委的指示和部署，认真组织党员群众学习实践科学发展观理论，坚持集中学习与自学相结合，围绕“建设首善之区”为主题，深入贯彻党的十七届四中全会精神，每月定期举行一次党组织生活会和电化教育学习活动。
由于我们社区退休党员占社区党员总数55%，属于年龄偏大，又是居住分散的党组织，这给组织党员学习教育活动和党员管理带来了一定的难度。针对这一情况，我们社区党委的做法：
一是建立健全党务工作各种规章制度，按照街道党工委的要求，认真落实“三会一课”。
二是根据社区284名党员的年龄、退休或在岗、居住何处、身体健康与否等情况，进行分类归口编册管理。
三是坚持每月一次党员电化教育活动;两个月开展一次党员交心座谈会或民主生活会;每季度开展一次特色党员娱乐活动。
四是按照区委和街道党工委的每月学习内容安排和要求，我们注重结合当前形势和社区的实际情况，做到开展党员教育活动有计划、有步骤的进行;形式有座谈会、茶话会、学习讨论会;同时还做好情况反馈、考勤记录和及时向上级汇报。
(二)加强社区党组织建设、增强党委的凝聚力和战斗力。
按照街道党工委的指示，今年来，我们的党务工作主要是加强社区党组织建设、增强党组织的凝聚力和战斗力。我们的做法是：
1.结合深入学习实践科学发展观理论，在社区党员中开展党性、党纪、党章学习教育，使大家进一步增强党性、党纪观念，树立立党为公、执政为民、拒腐防变、做一个合格共产党员的思想，以良好的作风做好社区党务工作和为居民群众创一流的服务质量。
2.结合广州市“创文明活动”，深入开展社区文化和社区和谐的活动。我们主要是以组织社区党员群众、党员义工队、党员服务队参加打扫大街小巷、清洁卫生死角、开展治安巡逻，以及进行防火消防演习等活动，凝聚社区党组织的力量，在社区居民群众中起到了先锋模范作用，显示了党委的战斗力，为建设和谐社区做出了较大的成绩。
(三)坚持为居民办实事主导，开展多种党建特色活动，促进社区党风建设。
我们结合社区党员的实际情况，今年开展活动主要有：
1.举行新春茶会1次，“四方共建”活动3次，党的“七一”生日活动茶话会2次，“八一”荣军活动茶话会1次，参加街道组织的党日活动4次，组织外出参观学习活动5次，上述活动参加的党员群众人数共3480人次。
2.组织社区党员、居民群众258人参观街道与烈士陵园联合举办的“缅怀革命先烈，传承民族精神”爱国主义教育活动1次。
3.组织社区工作人员、党员学习实践科学发展观活动会议12场，召开社区论坛3场，举行全民终身学习活动5场，组织社区党员收看电教片12场，收看远程教育专场6次，参加区委组织的党建培训班学习2次，上述各项活动参加人数共2760人次。
4.组织社区党员、党员义工队、党员服务队参加各种“创文明”活动6次，党员巡逻队进行治安巡逻活动11次，参加人数共1820人次，直接受益居民达8500多人。
5.召开社区党员民主生活交流会、意见征询会5场，主动向居民群众了解情况，听取党员和居民的意见和建议，积极向上级各部门反映他们的呼声，全年上门家访党员群众258人次，共收集党员群众各种意见信息125条，合理处理了101条，切实为党员群众排忧解难。
6.关心下岗失业党员，积极为他们联系工作单位，今年共解决下岗失业党员就业12名，举荐失业党员参加服务队6名，上门家访特困、有病的党员62名，做到关心他们的家庭生活，使他们感受到社区党组织的温暖。
7.今年4月份，积极配合有关部门做好无偿献血工作，发动社区党员、居民群众368人参加无偿献血，顺利完成了上级下达的献血任务。
二.目前存在的主要问题和整改方案。
20xx年，我们社区的党务工作是取得了一定的成绩，但是，经过我们对全年工作的总结和分析，对照学习实践科学发展观和党的十七届四中全会精神要求，我们发现离上级领导的要求还有一定的差距，还存在着一些不足之处。主要表现为：
1.社区党委下设的各个党支部党员人数偏多，每个支部平均达到47人，由于居住分散，加上退休党员均占半数以上，且老弱病的不少，这不利于党支部开展室外活动，对于党员管理来说也是较为困难的。20xx年，我们将重新划分党支部，每个支部约30人左右，实行对口管理。
2.党务工作信息上报不够及时、而且较少。今年我们社区党委上报的工作信息量不足50条，而且是不够及时，这是我们工作的缺点之一。明年我们一定改进这项工作，做好党务工作信息的收集和及时上报。
3.我们社区还有8名党员长期在外，无法联系，这给我们做好党员管理工作造成了一定的难度，同时也反映了我们的工作还做不到家。明年，我们尽力联系上他们，做到归口管理。
三.20xx年的党务工作思路。
认真贯彻党的十七届四中全会精神，以科学发展观为指导，以坚强党性保证党的作风建设为主题，以增强党组织的凝聚力和战斗力为目标，围绕“建设首善之区”，结合“亚运会”活动，全面加强社区党员的党性修养，树立创新精神，坚持扎实工作。
1.坚持“三会一课”制度，认真贯彻落实科学发展观，教育、引导党员群众与党中央保持一致，思想统一到党的十七届四中全会上来，使社区的党务工作有步骤、有计划地进行。
2.健全社区党务工作制度，落实责任制，做到分工明确，通力合作。
3.坚持每月一次党员电化教育和远程教育，做好学习记录和党员考勤记录，以保证社区党员学习教育活动正常化，规律化和有效化。
4。做好党员管理，开展各种适合社区党员的主题活动，提高党务工作的实效性。
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工作者事迹材料
周xx，男，汉族，中共党员，教授。周家健同志从事高校党务工作25年，先后任学生工作辅导员、党支部书记、校团委副书记、党办、校办主任等职。20xx年任校党委副书记以来，主要分管全校大学生党建与思想政治工作、宣传文化思想工作、文明创建工作、招生就业工作、思政理论课建设工作等。
坚决贯彻执行党的路线方针政策和国家法律法规，作为分管意识形态的党委副书记，主动协助书记，积极策划好“大学精神与大学理念”、“科学发展特色兴校”等大讨论，率先提出“特色兴校”总战略的思想。积极协助并谋划好党委理论中心组的学习，指导办好党委机关刊物《理论学习》和党委机关报《湖州师院报》，营造健康向上的舆论导向。
“明体达用”人才》获校优秀教学成果一等奖，省级优秀教学成果二等奖。此成果的成功实践，确立了以生为本的理念，极大地调动了学生学习的主动性和教师以教书育人为己任的积极性，较好地实现了全员育人的目标。
1、进一步落实大学生党建工作与思想政治教育的结合。在该同志的倡导下，学校制定和完善了《关于进一步加强党建工作的若干意见》、《20xx-2010年发展学生党员工作规划》、《发展党员工作细则》等文件，坚持大学生“党支部建在班上”的工作目标，确保实现本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”等，为各二级学院加强学生党建和思想政治工作提供了具体指导。要求各级党组织积极创建和完善“党员之家”、“党员寝室”、“党员先锋岗”等载体，提出学生党员应带领全体学生做“学风建设的主人”、“文明自律的主人”、“寝室管理的`主人”。强调党组织在加强和改进大学生思想政治教育工作中的核心作用，深化大学生思想道德建设。
2.进一步落实宣传思想工作要“调准焦距，镜头向下”，要“摸实情、说实话、办实事、求实效”，要为学校目标任务的实现提供“思想保障、精神动力和舆论引导”的总体要求。亲自撰稿在《浙江日报》、《中国教育报》、《高校思想政治教育》等主流媒体宣传学校的创新理念和特色亮点。多次代表学校参加省级“学习实践活动”有关会议并交流发言，有效扩大了学校的影响。
3.进一步落实“解决大学生思想问题必须与解决实际困难相结合”，创新机制，策划创建了精神救助与经济帮困“两个急救站”。多方协调争取，至20xx年已落实助学贷款3818万多元，仅09—10学年就落实国家奖助学金675万元，校内外勤工助学岗位2300个、经费260万元，特困生奖学金83万元，发放紧急救助金27.5万元，争取到社会爱心助学金20万元，较好地解决了贫困学生和心理困境学生的突出问题，深受大学生欢迎。20xx年学校被授予“浙江省国家助学贷款先进集体”，是全省获此殊荣的六所高校之一。
4.进一步落实“大学生成长成才必须以学风建设、专业成才为主线”的工作理念。与教学线密切配合，狠抓学风建设、大学生人文素质、创新精神和实践能力培养。这几年，学生考研率、各类竞赛获奖率大幅提高，学风明显好转。多次获得了省“挑战杯”、“新苗人才计划”项目等奖项。
5.抓好思想政治理论课建设和思想教育工作。学校学生思想主流好，理想信念坚定，积极健康向上。20xx年，涌现出了潘美儿、陈芬芳、王超为代表的从“感动湖州”、“感动浙江”到“感动中国”的优秀毕业生，充分证明我校的大学生党建和思想政治教育工作是成功和有效的。
6.分管招生、就业工作，毕业生一次就业率连续6年位列全省本科院校前列，20xx年被评为“省毕业生就业工作先进单位”;分管校园文化建设工作，20xx年获“省高效宣传文化创新奖”，20xx年《凝炼院铭特色育人》获省级校园文化品牌;分管大学生心理健康教育工作，学校20xx年被评为“浙江省首批大学生心理健康教育示范基地”;分管文明创建工作，学校第五次蝉联“省级文明单位”，20xx年校团委青年志愿者服务总站被授予“浙江省青年志愿者杰出团队”。
该同志积极承担急、重、难任务。20xx年，担任校庆筹委会常务副主任和庆典大会总指挥，带头加班加点、周密策划，圆满完成了校庆筹备任务，成功举办了高等教育50周年暨办学92周年庆典。20xx年，担任深入学习实践科学发展观领导小组副组长兼办公室主任，有效协助主要领导扎实高效推进此项工作。在反邪教及涉外、涉藏、涉疆等事关稳定的工作中始终站在前列，冲在一线。
在党建思政理论研究中，该同志勤于思考，笔耕不辍，提出了“建设高校共同价值观”和“高校建设和谐校园要处理好三个‘三者关系’”等理念。近3年来共发表了《论大学共同价值观建设》、《论高校构建和谐校园应正确处理好的三个关系》、《创新学生—教师评价激励机制培养“明体达用”应用型人才》、《高等教育大众化趋势下的高校学风建设》、《建设人民满意的高等学校》、《崇尚人文精神建设和谐校园》、《加强大学生思想政治教育针对性、实效性的路径探索》等论文15篇，其中国家一级刊物发表论文3篇，主持省社科联课题1项、省社科规划课题1项、校重大课题1项，参与研究课题4项。
1.20xx年获省优秀教学成果二等奖。
2.20xx年获湖州市首批宣传文化系统优秀人才(十佳思想政治教育工作者)。
3.20xx年获省高等学校思想政治教育研究会优秀论文三等奖。
4.20xx年获省高校思想政治教育研究会论文二等奖。
5.20xx年获省优秀教学成果二等奖。
7.1997年获国家级教学成果二等奖。
档案工作者事迹材料
通过学习，让我系统地了解了档案与档案工作概述的基本知识，档案违法行为的概念、特征、种类等，如何对各类档案进行收集、整理、归档、利用等管理程序，全方位地了解了档案管理工作的重要性、档案管理人员应该具备的职业素养，以及新学习的归档方法与传统方式的归档方法的异同与优缺点。看到日后管理档案工作的发展方向。这次培训我们主要学习了以下几方面的知识：
1、档案的法制知识。
在第一堂课中，麻城市档案局的喻老师就给我们讲述了我国及我省的档案法的制定情况，并详细地学习了档案法违法行为。让我们对哪些行为属于档案违法行为，它有些什么特征，违反了档案法将产生什么样的后果，会受到什么样的制裁等档案法制知识进行了全面而系统的了解。为我们以后的档案管理奠定了良好的理论基础。
2、立卷归档的“三合一”制度。
在我们进行档案管理过程中最重要的一项前提工作是制定一份合理、科学的立卷归制度。本着科学发展观的精神，加强学校档案资源建设，提高我校档案工作的管理水平，坚持“以人为本、以我为主、涵盖职能、突出重点、优化结构、丰富门类、价值主导、方便利用”的原则制定学校档案“三合一”制度，即立卷归档制度要求机关单位都要制订分类、归档范围、保管期限表。只有首先明确这三大类的内容界线，我们才能进行档案管理的后续工作。
3、各类资料的归档管理规范。
我们主要学习了文书文件材料、科技文件材料、会计文件材料、声像材料、电子文件材料的收集、分类、组卷、排列、目录封面的填写、归档以及需注意的问题等一系列程序。
4、纸质档案数字化的管理。
邓老师给我们介绍了世纪科怡档案管理软件。该软件主要是将纸质档案通过扫描枝术实现数字化，通过电脑进行储存保管。我们大略的学习了该软件的较常用的几个功能。
我们参加档案培训的目的，就是要把理论知识服务于实践。如何把学习到的知识应用到实际工作中去，是当前应该面对和解决的首要问题，也是日后档案管理工作的重中之重。虽然在培训中学了这么多东西，但是要真正的掌握，熟练地运用于实践中还是有一定的困难的，也需要一段时间去探索、去实践。
我仔细地想了一下，归纳了我们这次学习的最主要内容就是新的档案管理方法和世纪科怡档案管理软件的运用。
在听了老师精湛的讲解，看了师范运用新的档案管理方法整理出来的档案之后，我们可以看出传统的方法与新的方法之间主要存在以下几个不同之处：1、档案盒封面。不过两者进行比较也是大同小异。新的有四个内容：全宗号、年度、保管期限、机构(问题)，而传统的则内容要详细些，排版也稍有差异，但在我个人看来，这并不影响后续工作及查阅。2、在新整理的档案里面，师范将归档文件的装订方式由以前的穿孔式变为现在的袋装式这个有很大的变化，不需要写卷内文件目录，每袋首页都盖了专门的归档章。然后将相同类别的都装到一个盒子里面。(这个我一直存在疑惑，没有目录，我们将怎么去快速查阅出来?)。
将纸质文件数字化管理，可以节约空间，快速检索，输入之后直接生成可以省去很多步骤。但是也存在一些弊端，设备的要求电脑、扫描仪、各类备份载体都有严格的保存运用要求，对于档案资料较多的单位比较适用。
学习了别人的先进理论与成功实例后，我一直在想我们学校的档案管理与他们的有些什么区别，存在哪些差异。在以后的档案管理中应该怎么做。对照了我们的档案与他们的，觉得也没有什么大的区别。仔细想一下“三合一”的内容，我们那个册子目录里面除了没有保管期限外都有，再个就是格式稍有差异。有一个缺点就是在纸张要求上不规范，应该全部用a4的纸。我想我们不应照搬他们的做法，在遵循“三合一”的指导思想下，探索出适合英才的档案管理办法。由于知识水平与经验有限，目前也想不出比较好方法出来，我会努力学习实践，在以后的档案管理中做到以下几点：
1、努力提高自身档案管理的专业知识和业务能力。认真学习档案管理知识，提高认识档案知识的水平。不仅要熟悉档案业务工作的各个环节、步骤，而且还应掌握各门类档案、各种载体档案的管理方法，夯实理论基础。对档案工作自身的要求，要全面了解和掌握，要不断提高档案管理方面的业务水平和工作技能，同时要勤，勤改进，不断创新。
2、虚心向别人学习，努力改正自己的不足。
3、档案的管理从平时做起，养成自觉性。在平时也要认真做好收集、整理、管理工作。做到及时、主动收集存档的资料;按时归档、定期整理并经常检查，反复过滤;整理有序，科学管理，分柜存放，方便查找。
4、要认真研究档案工作中遇到的新情况、新问题，完善档案管理制度加强档案管理的规范化建设。
以上是我在参加了此次档案管理培训班后对档案工作的认识、收获和体会。我坚信在学校领导的重视和各处室齐心协力的配合下，档案工作不仅会成为领导和各处室的参谋助手，也会为英才的蓬勃发展奠定良好的基础。
干部人事档案工作，是组织人事部门工作中的一个重要组成部分，是做好干部工作的基本前提。加强干部人事档案规范化管理，充分发挥干部人事档案在实际工作的作用，是干部管理的一项重要任务。干部人事档案工作做得好不好，直接影响到干部工作的效率和质量，同时也是衡量一个地区、一个部门、一个单位干部工作水平的标志之一。结合实际，本人认为要做好干部人事档案管理工作，必须做到“四抓四到位”。
一、抓关键，领导重视到位。
长期以来，由于干部人事档案工作是一项内部性、保密性很强的工作，是一项并不引人注目、默默无闻的工作，因此，有些领导对干部人事档案工作不够重视，存在着一些认识误区。一是无关紧要的思想。认为现在使用干部重在现实表现，干部档案没有多大作用;二是无需亲为的思想。认为干部人事档案工作就是简单的收存材料，是干部档案工作人员的事情，不需要领导亲自抓;三是一般应付的思想。虽然口头上讲干部档案工作的重要性，但在实际工作中并不够重视，认为干部人事档案管理没有火烧眉毛的事，只要“守好摊”，干部人事档案不丢失，能应付外调、查档就行了。
由于思想认识不高，在实际工作中就存在着：1、管档人员配备不到位，没有按规定比例配备工作人员;2、投入不够，基础设施配套不到位，保管条件落后;3、档案人员队伍不稳定，变化比较大;4、干部人事档案人员政治、经济待遇不高等。这些问题既影响了干部档案管理人员的积极性，又影响了干部人事档案管理的工作水平。因此，要做好干部人事档案工作，就必须加大宣传力度，加强督促检查，使各级领导进一步提高对干部人事档案工作重要性的认识，牢固树立档案意识，加强对档案工作的领导，关心管档人员的政治、生活待遇，重视干部人事档案的基础工作，从而从整体上提高干部档案管理工作的水平。
二、抓规范，基础工作到位。
维护干部人事档案的完整、准确与安全，是干部人事档案管理的基础性工作和重要内容，涉及到贯彻落实党的干部路线、方针、政策，它直接关系到组织人事部门对干部的评价、培养和使用，关系到每个干部的切身利益和政治前途。因此，对档案管理的基础工作，一定要加以规范。但在档案管理的实际工作中，仍存在着一些薄弱环节。一是档案材料收集不齐全，没有注意收集干部档案中必备的材料，造成档案的材料流失。二是鉴别不准确，把不应归档、手续不完备和有问题的材料归入了干部档案中，损害了档案的真实性;三是整理不及时，对收集来的档案材料没有按规定及时整理归入档案，导致无序管理;四基础设施不配套，档案保管环境恶劣，影响了档案使用;五是制度不到位，材料的转入、转出、档案的查(借)阅等手续不按规定履行，档案管理混乱。针对存在的这些问题，应坚持做到“四化”。一是收集归档程序化，建立健全干部人事档案材料的归档制度，特别对于人事变动、工资调整等材料，应及时督促有关部门收集，并按干部管理权限移交管档单位存档。二是鉴别整理规范化，严格按照《干部人事档案整理规范》规定，认真细致地鉴别、整理加工，该归档的归档，不该归档的予以剔除。三是设施建设标准化，按照档案管理基础设施建设的有关要求，配备标准的档案用品、微机和设备，使干部档案管理实际现代化;四是管理工作制度化，自觉执行档案管理的八项制度，使每项工作都制度化，保证管理工作井然有序地开展。
三、抓素质，队伍建设到位。
随着干部人事制度改革的不断深化，干部档案管理的手段也随之进行相应的调整和变化，这就需要不断提高干部档案管理队伍的综合素质，做到知识化、年轻化、专业化，使档案管理工作既能继承和发扬老档案工作者的优良作风，又能根据工作的需要，与时俱进，开拓创新。但在实际工作中，干部档案管理队伍建设有一些需要加强和改进的地方。一是人员配备比例不够，有的甚至没有明确管理人员，或者兼职人员主要精力不在档案管理上;二是管档人员整体素质不高，有的管档人员政治素质不高，工作原则性不强，业务不熟悉，工作不踏实，应付了事;三是部分人员工作不安心，由于一些政治、生活待遇没有落实，导致有些档案人员缺乏奉献精神，总想跳槽，影响了干部档案管理的质量。
面对存在的问题，应该通过抓管档人员的整体素质，来促进管档队伍的建设和提高。一是抓基础。各管档单位应该明确一名领导分管，同时按规定配备档案管理人员，而且必须是中共党员、中专(高中)以上文化程度，保证档案员的素质。兼职人员不可兼职过多，应以干部档案管理为主，保证管档人员的工作时间。二是抓培训。通过举办各种不同层次、类型的档案人员培训班，来更新观念、更新知识，提高业务水平。同时，鼓励档案人员不断地学习干部档案管理工作的方针和政策，提高政治素质，增强原则性。三是抓待遇的落实。一方面重视档案管理人员劳动保护工作，督促管档单位落实有关经济待遇;另一方面，从政治上关心管档干部的培养和成长。通过一系列措施，从整体上提高干部档案管理队伍的综合素质，提高干部档案的管理水平。
四、抓服务，信息开发到位。
加强干部档案管理的目的，是为了充分利用干部档案，为干部人事工作服务。这是干部档案工作中心环节，是干部档案赖以生存和发展的基础。随着干部人事制度改革的不断深化，干部档案除了满足工资制度改革、干部工龄认定、老干部待遇落实等一般性日常管理外，对各级党组织公正、客观地培养和使用干部，已成为一个重要的依据。但是，传统的干部档案管理方式，很难适应不断改革深化的干部管理工作。一是资料收集手段落后。依照传统的呈报程序，档案材料没有及时更新和补充，信息不新，数据不准，影响了干部工作效率和质量。二是管理方式落后。还是传统的那种“你送我装”、“你借我调”的管理方式，只注重收集，不注重信息的开发和分析。三是服务方式单调。只满足于干部工作需要，缺乏将干部工作与本地区的经济和社会发展结合起来的意识，对干部档案利用开发不够。
因此，要使干部人事档案更好地为干部工作，为经济建设服务，就必须改变传统的管理方式，通过服务来促进信息资源的开发。一是实行现代化管理。充分利用计算机在干部档案管理工作中的作用，建立和完善干部档案数据库，及时更新，动态化管理干部人事档案信息，保证干部档案信息的时效性、真实性和准确性。二是实行开放式的管理。一方面建立干部工作业绩档案，及时将干部的工作情况、工作业绩和在重大活动、重点工作中的表现情况及任务完成情况收入档案，为凭实绩用干部提供必要的依据。另一方面建立干部能力档案，重点收集个人文化程度、专业水平、继续教育情况以及参加各种资格考试、注册考试等能反映个人才能资料，真实、准确、完整、立体地反映干部的情况，提高决策工作的水平。三是实行服务式管理。在工作中注重实效，在严格执行保密制度的前提下，坚持热情服务，在干部的入党、出国、调动、任免、福利待遇、办理退(离)和处理历史遗留问题时，尽最大努力帮助用档单位用足用好档案资料，努力为干部工作提供优质服务，提高干部档案的使用效率。
创新是档案事业发展的必然要求。新世纪新阶段对档案工作提出了更高要求，档案工作要适应这个要求，必须要有新思维、新理论、新方法。要解放思想，破除因循守旧的观念;要与时俱进，树立大服务理念;要摆正位置，在发展文化事业的大环境中发展自己。
一、档案工作创新首先要解决好以下四个关系。
1、创新与基础的关系。创新不是凭空真象，不是“空中楼阁”，必须在原有基础之上进行。建国以来，我国档案事业得到了较快发展，形成了一整套理论、方法和工作经验，这些对今后的档案工作仍具有较强的指导意义，是创新的根基。因此，创新绝不能抛弃这个基础，要在认真研究、总结过去的基础上，分析现在和将来的形势，在发展中寻求新的突破。
2、创新与现实的关系。目前，还存在社会档案意识不强、档案服务工作不到位、档案事业发展后劲不足等问题。创新就要重视现实，面向未来，从实际出发，解决现实存在的问题，在打好基础、快速发展上求突破。
3、创新与学习、借鉴的关系。创新的基础，借鉴是创新的阶梯，创新是学习的动力，也是学习的目的。档案工作创新既要学习行业专业知识，借鉴本待业成功的经验和方法，又要学习和借鉴相关专业、其他待业知识、经验。要坚持“推陈出新”原则，运用批判、继承观念，在学习、借鉴中创新。
4、创新与实践的关系。创新是事业发展的动力，但理论创新、方法创新都林经过实践检验，凡是对事业的发展有促进作用的创新，都要大力推广，在实践中不断完善。
二、创新服务手段是档案工作创新的主要内容。
1、建立档案网站，开展网上利用服务。随着档案馆(室)内部局域网的建立，档案部门应在此基础上建立档案网站，积极组织上网数据和信息，实现档案信息的网上检索，为用户提供更好的服务。
2、电子文件的自动上传收集。目前在单机上形成的电子文件的收集工作，已尤为档案管理部门不容忽视的问题。与传统纸质档案收集有很大差异的是，许多电子文件的形成通过下载和上传就完成了，因此，档案冲床改变传统工作模式，在网页上建立电子文件自动上传的工作容器，在第一时间将其收集，并在档案馆(室)的服务器上归档。
3、开展在线服务。传统的档案利用方式，如到档案部门利用档案、参加档案展览、阅读档案复制件或公布件，特别是到档案部门利用档案原件的方式，在信息化时代里必然要发生变化。社会的全面信息化改变了人们工作、学习和生活的环境，使人们更注重洲的时效性，希望通过信息系统和网络及时准确地获得多种信息。因此，被动的、手工式的档案提供利用方式必然逐步被主动的、现代化的档案服务方式所代替。
4、开展现行文件阅览服务。随着改革开放的不断深入，到档案馆(室)查阅党政机关及有关部门文件的人员逐年增多。公民出于维护自身合法权益、投资兴业等需要，希望能够更加便捷地了解有关政策信息。为适应新形势发展要求，档案部门要进一步转变工作职能，提高工作效率，密切党和政府与人民群众的联系，维护方方面面人民群众的根本利益。
三、拓展服务领域是档案工作创新的主要方向。
1、信息服务的社会化。信息化社会中，人们对各类信息的需求日益迫切，档案部门既要面对淀机关、企事业单位等一切社会活动中利用或可能利用档案信息的组织和个人，又要针对性地为特殊利用者提供特定服务。随着科学技术的发展，人们从事的科学研究和生产建设、行政管理活动变得越加复杂，越离不开信息服务。对档案信息的单五需求必然将被对档案、文件、图书、情报检索资料的综合需求所代替。
2、加强横向联合，实现信息资源共享。随着信息时代的发展，人类的知识和信息问题在急剧增长，面对浩瀚繁杂的文献情报，任何一个文献部门都不可能将所有的知识和信息全部加以收集、整理、加工、保存和利用。因此，必须打破档案、图书、情报等部门各自为政的局面，建立一个完整的社会信息系统，实行一体化管理，充分发挥整体优势。建立联合目录是用统一的着录格式，联合报道两个或两个以上档案馆、图书馆(室)馆藏的档案目录，可使利用者很方便地获得更多、更广泛的知识、信息、情报;也可有效地缓解存储空间拥挤、人员及资金紧张等矛盾，并有利于各级各类档案馆、图书馆(室)馆藏朝着有侧重、有特色、专业化、系统化的方向发展，更好地满足社会多方面的需要。
3、注重反馈，合理开发档案信息。反馈方法在档案信息资源开发利用中起着重要的作用。通过对反馈信息进行分析研究，可以提高档案信息资源开发利用的科学性、合理性、系统性。
4、兴办服务实体，发展档案产业。在知识经济时代，档案馆(室)的改革创新方向就是走信息化道路，在为社会提供档案信息服务的基础上，创建档案信息服务产业，建立以档案信息收集、加工、贮存、检索、服务为主要内容的工作实体，如档案技术服务中心等。
工作者事迹材料
xx，xx中学教师，大学学历，从xx年参加工作以来，一直担任班主任工作，热爱教育事业，热爱学生，爱岗敬业，无私奉献，全面贯彻党的教育方针，模范遵守教育职业道德规范，连续二十多年被评为校级“模范班主任”，多次荣获县级“模范班主任”、“优秀教师”等称号，三次推荐为市级“德育工作先进工作者”。
我走上教育工作岗位以后，便与教育结下了不解之缘，对教育产生了浓厚的兴趣，愿把自己的一生献给党的教育事业，踏踏实实，勤勤恳恳，一心铁在学生身上，20多年来始终坚守在教学第一线。以《教师职业道德规范》为行动准则，积极探索新形势下教育教学的新特点、新规律，从增强学生的爱国情感做起，弘扬和培育学生的爱国主义精神，从确立学生的远大志向做起，树立和培养学生正确的理想信念，从规范学生的行为习惯做起，培训学生良好的道德品质和文明行为，从提高学生的基本素质做起，促进学生的全面发展，真正做到既教书又育人，我常常有这样一种感觉：只要能与学生在一起就是一种幸福。每当我备好一节教案的时候，心中便腾起一缕自信，因为每一页教案都闪烁着我智慧的火花;每当我走进课堂，我的热血就会沸扬，面对几十双渴盼的眼光，我不敢有丝毫的苟且与荒唐;每当我拿起学生的作业本时，一丝欣慰便在我心中荡漾，因为我和学生的心在彼此的交流中一起飞翔。
班主任工作辛苦、头绪多、任务重，一般人避而远之，每学期学校让自己担任班主任工作时，自己积极踊跃，从不推辞，把这一份工作当成自己的天职，每接一个班级时，便做到心中有数，目标明确，制定严密的计划，安排切实可行的措施，做到认识到位，管理到位，落实到位，04、2019年连续两年我校文科高考处于低谷状态，为了改变这种落后面貌，学校在“危难之际”选派我担任文科班主任，在沉重的担子面前，在严重的压力面前，我欣然接受了这一任务，经过一年的辛勤工作，团结协作，师生共同走出了一条创新之路，更走出了一条周中文科的特色之路，被学校校长称为“文科精神”(奉献精神、忘我精神、创新精神、舍小家顾大家的精神)在2019年的高考中，周中文科一举夺魁，高考人数在全县名列前茅，得到了社会普遍称赞。
我始终和学生打成一片，和学生建立和谐融洽的关系，从不挖苦讽刺学生，把他们当作自己的孩子一样看待，有人说“爱是教育的润滑剂”是的，热爱学生是教师的天职，没有爱，就谈不上教育，没有爱就不能尽心尽力，每接一个新班级时，我首先吃透学生，对每一个学生爱好、兴趣、优点、缺点、心理了如指掌。对于困难学生，关怀备至，对有病的学生更是做到问寒问暖，无微不至，07级学生吴妮从小患有小儿麻痹症，行动不便，学生嘲笑讽刺她，她一度产生了厌学情绪、轻生念头，自己发现这种情况后，从心理上给她以安慰，教育她身残志不残，从生活上给予照顾、安排，从学习上给予帮助，在天气变化，病情加重之时，我在房子给她熬好药，适时送去，感动的她泪流满面，她感激地说“你就是我的‘亲妈妈’”。学生庞友福家境贫寒，自小失去了母亲，后来姐姐又中毒身亡，他与父亲相依为命，这位学生进入自己班级后，自己像父亲一样的看待他，有次会考正值三夏酷暑之际，他畏寒发冷、身穿皮袄，坚持考试，中途突然昏倒，抽搐呕吐，高烧达40c昏迷不醒，我立即送他去医院，将他背来背去，为他求医问药，当家长来到医院时，还是两手空空，我毅然支付了医药费300元，后来这位学生感慨地说：“你就是我的父亲”。
对差生，特别是双差生，我从不言弃，从不打骂讽刺，尊重每个学生的人格、个性、关心他们的健康成长，特别是心理健康，2019年学校为了加强德育工作，强化学校管理，将高二学生分类编班，将全级最差的学生编为高二五班，由我担任班主任，这时全校老师的目光都集中在我身上，我仍然毫不犹豫地担起了这副担子。接班后，我同每位学生进行了交谈，了解他们的情况，特别是思想状况，掌握了每位学生的兴趣、爱好、特长，后来制定了切实可行的教育方案，走出了一条独特的思想教育之路，在班级成立了美术组、体育组、音乐组、分类指导、对症下药，并取得了学校的支持，老师的帮助，充分发挥了这些学生的特长，后来，使好多学生像赵若盟等走进了大学之门。学生徐凯一度上网成瘾，晚自习后翻越大门，通宵上网，白天昏昏欲睡，我看在眼里，急在心上，立即与家长取得了联系，正确引导这位学生处理好上网与学习的关系，后来他不但成了电脑高手，还成了学习能手。
多年来我一直担任高三班主任并任教高三语文课，加上自己家是农民之家，自己也从小父母双亡，与弟妹相依为命，既要管家又要教书，在双重重担的强压之下，我将家务事交给妻子，自己全身心投入班级管理工作之中，从不因为家务事耽误学生一节课。前几年，自己的大妹子身患不治之症，不幸离开人世，在无奈情况下，才向学校请了一天假，安葬了大妹后，自己带着百般的痛苦，第二天又走上了讲台，人们不解地说：“这是一个无情无义的人，”可我的学生却说：“我们的老师是一个责任心、事业心很强的人。”
我把语文教学与思想教育结合起来，培养学生的`审美意识、爱国意识、集体意识、充分发挥学生的主动性、积极性，开展丰富多彩的第二课堂活动，经常性地开展“课前五分钟演讲”，“每日一诗欣赏”“每日一句格言”等活动，这项活动地开展，对学生起到了潜移默化的作用，促进了学生的全向发展，提高了学生的思想文化素质。
二十年来我走过的路程，真正地使我感到教育的神圣，教师的伟大。把教育视为自己的生命，把学生视为自己的孩子，把学校视为自己的家庭，从小事做起，从一点一滴做起，默默无闻，无私奉献，得到了学校领导学生的好评，也得到了上级领导的称赞，多次被评为“模范班主任”、“优秀教师”、“先进教育工作者”，自己所带的班级也被评为“西安市先进班集体”。我觉得这些成绩是微不足道的，离党和人们的要求还差得很远，今后我还会继续努力的。人常说：楼的事业是伟大的，叶的事业是平淡的，蜡的事业是燃烧的，我愿作绿叶、愿作蜡烛。
先进工作者事迹材料
三尺讲台，一颗爱心。放飞期望，乐此不疲。这就是xx教师从师十几年来的真实写照，又是他的执着追求。
教师身上社会赋予很多耀眼的光环，作为一名教师，在领受这些美丽光环的同时，更就应去恪尽职守，发奋适应时代的的发展，去为这些光环增辉添彩。xx不但深知这一点，并且无论是做普通教师，还是担任学校中层，他都发奋做到了身正为范，用自我的言行诠释了师德的高尚。
他常说：我的肩上有一副担子，一头担着义务，一头担当职责。我靠履行义务领份薪水养家，职责却让我明确使命，催我奋进，亮丽我的人生。他还说：我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。是啊，在讲求公德，崇尚师德的这天，我们需要他的这份纯真，更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样，他不但自觉端正师德、师风，严格执行各种规章、准绳，使上墙的制度、规定不流于形式，用自我的言行做好同行的典范，并且在师德自查自纠活动中帮忙其他教师进一步匡正师德，确保了所在群众师德的良好形象。
他觉得师德的范畴里除了自爱，更重要的是去爱别人。作为教师，他觉得着力点就是爱学生。他曾用关怀，让学生泪流满面;他曾用爱心，去扬起学生心海的风帆。十多年来，他当过班主任，做过语文教研组长，担任过教科室主任，做过教导主任，负责过有1000多名师生小学的全面工作，变的是岗位，不变的是他的爱心。他始终在完成各项工作任务的同时，用爱心去点亮学生的心灯，用爱心去演绎师爱、父爱。他的语文课，最能激起学生学习的兴趣，能最大限度地体现学生的主体性。他的课，作业最少，他要求学生每一天都要做好。有时他把爱心转化为对学生的尊重，有时他把爱心体此刻对学生的严，体此刻对学生习惯的培养上。他的课，学生没有坐姿不正的，没有不思考的，没有迟到的……他的课，学生爱上!
为了关爱和转变学困生，xx掏钱请学困生吃西瓜成了学校的美谈。很多学困生在他细微处的关爱下成了他的知心朋友，他的爱心是真诚、宽容和坦诚，他赢得了所有学生的心。他还因势而导，在学生中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫，孝敬长辈，尊老爱老，自发的“手拉手，献爱心”活动……他的班级充满温情，他的学生传递着爱心。
用心进取练师能教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。xx把练师能当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时他刻苦学习理论和文化知识，不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法，广采他山之石。他先后参加县、市骨干教师培训，多次参加教材培训，聆听专家报告，吃透教材编写意图，自我付诸行动。课前，他围绕课改理念，深刻领会课标内涵，准确把握、认真钻研教材，制定科学、合理的教学目标。课堂中，他把各种教学方法有机地结合起来，阅读教学中做到融整体把握、突出重点、品味语言、领悟写法、为一体，实现师生、生生、生本之间的平等对话，他的课因学生个性的张扬而美丽，因教学理念的前卫而精彩。2003年以来，他执教省级优质课1节，市级公开课1节，县公开课12节。执教公开课(研究课)的身影到过县每一个中心校，并应邀开县、镇讲座15次，讲座资料丰富，形式多样，成效显著。参赛课获得省优质课一节，市二等奖一节，县一等奖二节。
一向觉得：一名教师的成长首先从教学反思开始，平时再忙他也坚持及时进行教学反思，反思自我每一节课的得与失，也反思其他教师的教、学生的学，经过多角度的反思和留心自我的教学，不断总结经验，找出教学中存在的问题，并着力实施解决，自我不能解决的虚心请求专家解答。多年的反思，为教育科研积淀了基础，为课题研究带给了实践素材，主持市级规划课题《小学阅读教学中指导有感情朗读的方法》、县级规划课题《小学阅读教学中学生自主学习的意识培养》的研究并顺利结题;先后参与省级课题《在小学作文教学中培养学生的创新意识》、《新课程下农村小学教师课堂教学评价机制的研究》的研究。任现职以来，共有30多篇教育教学论文(案例)获奖或发表。其中国家级获奖3篇，省级获奖5篇，发表5篇，一节录像课公开出版发行。担任教科室主任后，用心倡导科研先行，和教师们共同研究，提倡“行动+总结”的科研方式。他以自我的行动带领教师们参与课题研究，促使教师敢研究、会研究、研究出成效。担任某小学校长岗位以来，注重个人“勤业、精业”，重视学校常规管理，透过常规促进教育教学质量的提高。2008年10月，学校成功建立市现代化小学。
随着科学发展观的学习不断深入和领会，xx教师进一步认识到新时代教师使命的重大和师德弘扬的迫切，明确了教师对于学生进行道德垂范、知识传递、学法引导、情感培育、人生启迪的重要。
自任学校中层以来，他更忙了，更累了，可他从没所以心里放下学生。每次听课或讲座外出，他的学生都会受益，新的教法和理念，让他的四十五个学生兴奋并欢乐着。每次活动反思后的经验总结，他的学生总是在他从“经验——再实践”时，体验到更多成功的喜悦。有时，他在外进行学术切磋、交流，晚上一有空总要先打电话给让他牵挂的学生，再打电话给家人。正因他是学生心中最搞笑、最好的“xx教师”，他也因学生心底的这一称呼而自豪。
自我的理论和教学水平提高了，他总是热心培养青年教师，先后指导过h、t、f等青年教师，透过“听评课、互听互评、两人合上一课”等方式进行课堂教学指导，给他们机会打拼磨练，给他们问题深入研究，给他们舞台大胆展示，发奋将课标理念转化他们的教学实践，促进了他们课堂教学水平的明显提升。
作为教导主任、语文教研组长，他把学校的教育教学质量提升作为己任，精心组织学校的县级语文基地校主题研训活动，深化了“一篇课文二课时”的专题研究。两年来，透过请进来、走出去的方式，他先后为广大教师开了“一篇课文二课时”、“流程构建”、“课时目标的划分”、“整体把握、突出重点、品味语言”的专题讲座;带领教研组开展了“同课异构”听、评课、“中低年级课堂教学”等研讨：组织了“名师实录赏析”、“教学观摩”、“低年级语文课堂教学”等多样的研训方式。以问题研究引领课堂，开展了主题多样的研训活动：写字指导课中穿插指导，渗透技巧，激发兴趣;课外阅读课中激发兴趣、渗透方法、交流提高;同课异构中同中求异、异中求同。为提升教师家常课的效率，他根据学校实际，率先实行阶梯式和检验式的教研，分层教研和当堂反馈，提高了教师的课堂教学效率。他求的不是自我的一花独放，而是整个学校教育教学的万紫千红啊!
随着校本教研的深化，他不断创新学校校本研训方式，用心倡导网络教研。精心撰写教学案例、教学反思和教育教学论文，并借助博客这一平台和同行真诚交流，不断提高，实现了网络资源共享、优势互补。他本人的博客不但被评为“市优秀博客”，并且带动一大批教师结合教学写博客，从而为该校教师的成长和发展夯实了基础。
付出了总有回报，几年来，他先后被评为“国家课程标准苏教版小学语文实验教科书第一轮教学实验先进个人”、“省十五课题研究教科研先进个人”、“市优秀青年教师”、“市优秀博客”、“县语文学科带头人”、“县优秀青年教师”、“县优秀教研组长”、“县十五期间教育科研先进个人”等名誉和称号。
成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，觉得自我始终要践行为人之道，从师之道。个性在实施教师绩效考核的这天，他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他坚信他的未来不是梦，正因，在他的心中，学生永远是天使，他就是为天使修补翅膀的人。
先进工作者事迹材料
某某同志自20xx年开始从事基层工会工作。从事工会工作以来，他能坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，刻苦钻研工会工作，不断总结工作经验，扎扎实实地开展基层工会工作，受到了公司领导和工会会员们的一致好评。20xx年7月经过党组织的考验已培养成为一名中共党员。20xx年，他工作求真务实，兢兢业业，勤奋踏实，并且能以实事求是的工作态度创造性地开展工作，以党的组织原则规范自我的行为，出色地完成组织上交给的各项工作任务。现将其事迹简介如下:。
他十分热爱工会工作，身为一名兼职工会主席，能很好的处理工会工作与专业工作的矛盾，有很强的事业心和职责感，工作勤奋，作风正派、民主，从不计个人得失，能出色的完成上级交办的各项工作任务。
一个工会工作者，首先要具备良好的理论修养和思想素质，要有良好的职业道德和业务水平，才能把握好正确的航向。为此，xxx始终把政治理论学习放在第一位。多年来，他认真学习党的路线、方针、政策，学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断提高自我的思想素养和政治理论水平。经过学习树立坚定正确的政治立场和梦想信念，用先进的理论指导自我的行为，保证在政治立场，政治方向、政治纪律、政治鉴别力、政治敏锐性等方面表现出较强的政治意识，时刻坚持清醒的头脑，使各项工作不偏离正确的轨道，始终同党中央坚持高度一致。
他在工作中能不断总结经验，遇事虚心向公司工会领导请教，不断熟悉工会业务，提高理论水平。自从任基层工会主席以来，他严格要求自我，努力工作，随身的背袋里时刻装着相关法律法规书籍和对工会工作有帮忙的资料，如：《劳动法》、《女职工权益保护法》、“工会目标考核职责书”等，利用空闲时间认真学习，提高了政治理论和工会业务知识水平。
他是一个办事认真，工作严谨，勤政务实的人，他讲求工作效率，更讲求工作质量，经他手中处理的事情，总是一丝不苟，井井有条，从不马虎。他就是这么一个实实在在的人，一个默默无闻、踏踏实实干实事的人。一向以来，他对职工的帮扶、慰问工作十分重视，把关心职工生活与工会工作紧密结合，及时把工会的关心和温暖送到了广大职工的心坎上。在他的领导下s基层工会现已建立健全了困难职工档案、困难职工子女档案。在职工因工受伤住院、生病住院或家庭亲人去世时，他进取主动联系公司工会及组织部门领导到医院看望慰问，深入职工家庭进行看望慰问，并根据基层工会实际对工伤、生病住院职工送达每人150元、100元的慰问金，对亲人去世职工送达200元慰问金。在20xx年中共组织看望慰问15人〃次。
在春节、中秋、国庆节日期间，他认真协助公司工会做好对困难职工的“送温暖”工作，共看望慰问困难职工5人次。把党的温暖，组织的关怀及时送到了急需帮忙的人们手中，增强了广大职工的凝聚力和向心力。
他深入职工家庭，及时帮组解决存在的困难和问题，把职工的事情当作自我的事情来办，及时反映职工的意见和要求，敢于和善于为职工说话、办事，维护职工的合法权益。xx职工xxx的老婆aaa身患恶疾，某某同志多次组织向他们送温暖，切实帮忙他们解决困难。aaa身体康复后他又主动和社区联系给予帮忙解决工作，现社区已将安排在bbb残联专职。一年期合同工ppp的女儿上小学报不了名，他进取帮忙协调想办法，将此事反映到公司工会，最终得到妥善解决。
正是某某同志“把心放在职工身上，把实事办在职工急需上，把温暖送到职工心上”的工作作风和态度，受到基层职工高度好评，公司工会领导对s基层送温暖工作给予了充分肯定。
四是“三八”节中，协助公司工会组织女职工到mm公司(jj)进行交流学习，为女职工供给一个交流平台，让大家在交流中进取，在进取中开阔视野，做到心境愉快，健康向上，树立“自信、自尊、自立、自强”的精神，凡事以包容、顾大局的方式来处理，为促进公司和谐发展供给强有力的保障。
xxx始终坚持以党员的标准严格要求自我，自觉抵制各种不良思想的影响和腐蚀，自觉做到个人利益服从公司和分厂的利益，自觉遵守党的纪律和国家的法律法规，发扬艰苦奋斗的传统，坚持端正的工作态度和严谨的工作作风，较好地坚持了一个共产党员的先进性。
在讨论《ss方案》时，他进取组织职工参加并将意见和提议提交物业公司，让职工进取参与和监督，扩大职工知情权，发挥职工提议权。
对人力部下发的yyy考勤休假管理办法(试行征求意见稿)、dd公司退休人员管理制度(试行征求意见稿)、dd公司员工劳动纪律管理办法(试行征求意见稿)、dd公司员工流动管理制度(试行征求意见稿)进行认真的讨论及审议，及时将结果反馈公司工会。
在平时的工作、生活中，他深入职工群众、家庭，了解员工的所思所想，了解公司生产经营工作开展情景，了解员工的心声，帮忙解决员工关心的热点、难点问题。20xx年配合部门领导和职工交心、谈心9人〃次。
经过长期的进取努力，某某同志奠定了良好的群众基础，受到了广大会员的一致好评。在平凡的工作岗位上真正起到了职工群众和党政领导的桥梁和纽带作用。
教育工作者事迹材料
自参加工作九年来，她认真学习党的先进思想，高举邓理论的伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，全面深入领会“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质，坚决贯彻“三个代表”重要思想，发扬理论联系实际的学风，真正把“三个代表”重要思想的要求贯彻到教育教学的各项工作中。
教育的真谛在于教人做个现代的中国人，跨世纪对人才的需求呼唤少先队要把素质教育摆到突出的位置。身为一名光荣的人民教师，她牢记自己的工作宗旨：全心全意教育好每一位学生。她始终怀着一颗“爱护每一位学生”的热忱之心投入教育教学中。虽然只有九年的教师工作经验，但回顾这一段工作历程，她深深地感到一名教师的伟大。
担任辅导员期间，开展丰富多彩的、具有时代精神的少先队活动，在活动中教育学生。几年来，她组织过"心系祖国，健康成长"为主题的系列活动，有歌唱比赛、书法绘画比赛、象棋、乒乓球赛;有“认养一棵小树”的“她为校园添新绿”的劳动实践活动;有“争做善行小富翁”的道德实践活动;有“扬传统美德，做文明新人”的中队会等。尤其是她学校开展了“诵读古经书，扬传统文化”的德育工作，这项活动对学生的思想行为产生了极大的影响，学生在感受古文的魅力之外，从古圣先贤的精辟言语中得到思想教育，从思想上转化观念，进而改正不良的行为习惯。此项活动将坚持不懈。在开展“雏鹰行动”的活动中她组织本班中队争达雏鹰奖章，使他们投入到生活、劳动、学习当中，提高了"五自"的能力，丰富了少先队的教育内容，拓宽了少先队的教育空间。还开展了“人人争当好孩子”的调查活动，学校、家庭都参与了活动，加强了联系，切实解决了学生在校内外表现不一的问题。这些活动促进了学生爱国主义，集体主义，社会主义的教育。辅导员的工作历程是她一生宝贵的财富，也是她做好教导主任工作的铺路石。
虽然在××小学的时间已近五年，校园里的一草一木，教室里的每位学生，办公室的每一位老师，都是那么熟悉，但是，教导工作与之前担任的少先队辅导员工作有许多差别，让她觉得是全所未有的挑战。是领导对她的信任给予了她锻炼的机会，让她在自身业务水平及各项综合素质方面有了很大的提高。作为一名年轻的教导主任，她感觉自己最大的优势就是有的是年轻，敢于尝试，但是这也反衬出一个不足就是经验的缺乏，因此，这一个学年就是在已有基础上对新生事物的不断尝试，同时又在不断的积累。
作为教导主任，期初认真制定教研计划，合理安排教研活动，努力创设良好的教研氛围。主要有以下活动：1、落实校内教研活动。她校每位教师每学期至少开一堂公开课，开课时间尽量不挤在一起，使她们的教研工作能周周有，保证公开课的质量。教师课前认真备课，课后及时组织教师集中评课，评课前先由执教者说课，这训练了教师的说课能力，评课过程中大家能畅所欲言，评课后开课教师就评课意见撰写教后反思，一年来，她校形成了“说——听——思”的教研氛围。2、组织教师观摩学习，强化“校本教研”。坚持每周的教研时间，通过组织学习专家讲座、观看优秀教师课例光盘、总结交流等多种途径，积极探索、总结校本教研经验与做法，进一步完善“校本教研”机制，发挥“校本教研”在课程改革实施工作中的积极作用，她校的观看优秀教师课例已成为她校教研的一大特色。每位教师都重视这项教研活动，有的老师还利用课余时间把光盘带回去学习，在这样浓烈的学习氛围下，她校教师把好的经验用于实际教学，提高了教师的教学水平。
抓好教学常规管理。严格执行《厦门市小学教学常规管理工作意见》精神，她配合校长以课改新理念指导、落实课堂教学常规管理要求，激发师生教与学互动的积极性，真正提高教学效率，组织教师学习了《厦门市教育局关于厦门市中小学课程计划和作息时间安排有关事项的通知》精神，真正领会课程计划的法规性，严格按照课程计划开足、开齐课程。进一步落实学生的综合实践活动，促进学生全面发展。
扎实做好学籍管理工作。严格按照《福建省小学学籍管理办法》制定实施细则，加强学籍管理，推动学校学籍管理规范化、制度化、科学化。她认真学习文件精神，虚心向有经验的教导主任求教，一步一步扎实做好学籍档案管理，在上学期的区素质督导评估中得到上级领导的肯定。
开展活动，全面发展。这一学年，她除了担任学校的教学管理、档案管理工作外，还有一些临时性的工作，可以说学校小，因此工作显得杂一些，但是如果能够用心去做，会有很多的收获。本学期认真贯彻《翔安区教育与文体局关于在全区中小学开展第二阶段教师岗位大练兵的实施意见》精神，制定《××小学第二阶段教师岗位大练兵活动实施方案》，开展岗位大练兵活动和农村幼儿园教师“教玩具自制”岗位大练兵活动，做到全员动员，全员参与，全员提高，使教师在这次大练兵活动中真正有所收获，积极开展阳光体育运动，保证学生每天至少一小时的锻炼时间，真正落实课程安排。
在学校里，细致、认真做好本职工作，在教学岗位上认真抓好教学，本学年本人任教三年级语文在期末考试中第四名，前进幅度第一名。指导学生在市级英语口语竞赛中获三等奖，指导彭晓佳在学区英语口语竞赛中获三等奖;指导彭千慧在区级英语口语竞赛中获二等奖。在课余时间她努力提高自身的修养，积极参加各种活动。如2019年9月参加翔安区第23个教师节的文艺汇演获得“才艺奖”;2019年6月在翔安区2019年艺术节中小学教师书画摄影雕塑展中，本人摄影作品《博》获得三等奖;在翔安区首届英语转岗教师基本功大赛中获得三等奖。她还利用闲暇时间在生命化教育的博客论坛上发表文章，撰写论文《创新作文教学的策略探求》一文参加了翔安区教学论文汇编，积极撰写各类文章在学区网站上发表。
在繁杂的工作面前，她始终保持着微笑面生活与工作，每天送一个灿烂的笑容给她的工作伙伴，在遭遇难题的时候秉着不气馁的干劲克服难题，在收获成绩的时候怀着谦卑的心感谢所有帮助、支持她的人。
以上是她任教九年平凡而琐碎的工作，在这些工作中她和她的领导一起研究学校工作，让她历练和成长;她将与同事朋友一起研修，不断提升业务水平;她和她的学生一起努力学习，教学相长。在这个过程中，她在努力的成长，慢慢的体会自己的收获，也在体验着累并快乐着的幸福，她将不断调整自己一直努力快乐地走下去。不论是少先队辅导员的工作还是教导主任工作都让她体会到了一名教师光荣感和所肩负的使命感。她相信今天的成绩是明天的新起点，她将一如继往把对党的忠诚献给教育事业!
德育工作者事迹材料
彭某中等身材，瘦脸，今年只有29岁，但没有人想到这个年轻人在1998年进入xx中学时，一句话也没说就承担了青少年的思想教育，他工作了八年。八年来，彭xx老师不知道自己组织了多少教育宣传活动，与多少后进生交谈，有多少被误导的青少年被转化。八年来,彭xx老师一路斩荆棘,抚摩秧苗和昆虫,洒汗水,奏凯歌。所有的老师和学生都称赞这位有前途的年轻人优秀的育苗专家。
我记得彭树吉刚进入xx中学时，据说校风很差，学生经常殴打老师。3（6）班的老师被学生殴打，然后学生逃跑了。王老师被学生们在背后贴上侮辱性的绰号。就连一向非常权威的王主任也被学生持刀追赶，三（2）班的表现尤其差。除校长黄先生外，其他学科教师都不敢进入课堂，因为教师的尊严和人身安全随时都会受到威胁和侵犯。我记得有一次，彭舒吉不了解市场，发现第三（2）项卫生工作做得不好。他严厉地批评了全班同学，但他被全班的人围住了，处境危险。然而，彭书记并不气馁，因为他相信没有坏学生，只有不合格的教师。机会来了。20xx年，在一次为血癌学生的爱心捐赠活动中，3（2）班的柯某某说：；黑老板捐了20元，非常出色。彭书记抓住机会，在升旗仪式上给予高度赞扬，并呼吁所有学生向他学习，做一个富有同情心和爱心的学生。柯xx非常自豪。彭树吉利用熨斗与他交谈，让他担任3（2）班的班长，帮助班主任管理班级。柯xx了解到，此后，在柯xx的领导和协同管理下，三（2）班的课堂风格有了很大的改善，学科教师可以安全地进出课堂。同时，彭书记在集会期间通过升旗仪式、课间练习或班会等形式，对全校学生或个别班级进行了全方位的思想教育和宣传活动。但在三（2）班领导的领导下，学生的思想素质有了很大提高。
作为xx中学团委书记，彭xx经过近两年的教育经验和实践观察，发现xx中学学生思想素质差的原因是在普通教学中，教师只注重传授知识，忽视思想教育。在学校德育工作会议上,彭书记提出了新的目标,开展了更多有益的活动,面对面提点,经常树立先进典型,，三年内四次向学校特困生和重病学生捐款1万余元。每年重阳节，他都组织新团员到养老院为孤寡老人送温暖，同时，学校还建立了一批优秀学生干部柯建申、优秀团员段伟雄等先进模范。通过会议、板报和广播电台，大力宣传他们的先进事迹，掀起了学生学习先进的高潮。回首过去,回望现在,xx中学学生的思想素质已不如往昔,好人好事层出不穷。一年内仅发现148件334.00元。一方面对困难、各方支持的思想境界对他们来说已不再陌生。中华民族尊老爱幼的传统美德在明代中学生中得到继承和发扬。学生团结友好，师生相互尊重。
20xx年，彭xx被评为xx市优秀团员，同年，xx中学荣获安全文明学校光荣称号。20xx年，彭书记被评为大冶市优秀团干部。同年，由于领导的信任和重视，他被赋予了政治和教学工作的重要任务。尽管获得了上述荣誉，但彭书记并没有被赞誉和鲜花所迷惑。相反，他更加精力充沛，热情高涨。虽然校内环境日新月异，但校外的不正之风却在不断侵蚀着我们美丽神圣的学校，一些不良迹象随时可能出现。特别是在节假日，学校外的闲人经常与不安的学生结伙、打架、劫持雷菲、谈论爱情等。彭老师对这些麻烦事不能乐此不疲，一方面，他强调值班老师日夜努力下载导航地图，并迅速组织了一批实力雄厚的学生会校护送队，严格控制出入境人员。另一方面，他主动跑到派出所、司法所，与法务部门密切联系，扩大影响力，形成社会高压态势，并与警方密切配合，进行公开、秘密的夜间探访和袭击，及时消除校外青少年的困难，有效管理校外环境。有一次，有人朝彭树基微笑，他的脸越来越瘦，眼睛里充满了鲜血。他说：现在，你应该随时可以休息，但年轻人总是回答：我怎么能安心工作呢？是的，八年来，彭书记一直沉浸在这些麻烦中，在风中，在雨中，在下午，在午夜。可以说他一直在乱砍乱砍。彭某某，一个朝气蓬勃的年轻人，越来越瘦，而xx中学的内外环境越来越好，淘气的年轻人越来越少，学校也越来越平和温暖！
教育工作者事迹材料
本人，李xx，中共党员，现任xx省xx县xx镇中心学校校长。在教育一线奋斗了十六余年的教育工作者，以其民主敬业的工作作风和出色的工作成绩，得到各级领导、同事、学生和家长的一致好评。走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。多次被评为县、镇级优秀教师和先进个人。
本人始终坚持团结在党中央周围，拥护党和国家的路线、方针、政策。忠于党和人民的教育事业，认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观及党的群众路线教育的重要论述，并指导自己的工作。深知，一个好校长就有一所好学校。一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。从担任校长职务以来，要求老师做到的本人首先做到，要求老师不做的我从来不做。坚持每周星期日下午到校，星期五下午放学方才离校。节假日和寒暑假，更是牵挂着学校的平安，一心扑在学校的工作上，用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。爱岗敬业、无私奉献、为人师表、开拓创新的精神和品质让我在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己，从不利用职权为自己或家人谋私利。在公务活动中，做到合理开支，手续清楚。
在学校管理上对领导班子的管理模式是“统一步调，分工协作、各司其职、各负其责”，还拟订了一系列的管理制度;在教学管理上尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的“探究式学习模式”，在德育工作管理上能够处于高屋建瓴的势态，强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。在学校管理上，能做到以身作则，率先垂范，从不搞特殊化。目前，学校班子团结和谐，求实进取;教师队伍思想过硬、业务精良，办学条件进一步完善，教职工工作积极性、主动性进一步增强，各方面工作有条不紊。
身为一校之长，不但不摆架子，待人处事公正民主，宽厚仁和，而且关心教师，乐意为教师排忧解难。情系师生，乐于助人。对教师的困难疾苦，更是热情帮助，关怀备至。在生活上，对教师更是无微不至的关怀。有一次，一位教师身患重病入住州人民医院，不顾劳累，亲自护送，为身患重病的教师办理各项入院手续，多次前往医院探望，嘘寒问暖，并多次安排学校行政人员、教师探望，令生病的老师及其家人深受感动。
对学生也倾注了无尽的爱。哪个学生家庭有困难，总会热心帮助;哪个学生在纪律上有不良表现，总会耐心教育。学校几位学生家庭十分困难，了解情况后，给学生们申请了困难补助，还自掏腰包，帮扶困难学生，使这些学生的家长解决了燃眉之急。同时还对他们进行心理辅导，鼓励他们努力学习。
这样的事例实在是太多，也贏得了广大师生和家长的信任和好评，贏得了领导学校工作的主动权，使全校呈现出和谐民主的良好局面。
“做为一名合格的人民教师，一个人民满意的教师，不仅要有精湛的业务，还要有高尚的师德。”这是他经常说的一句话。
在教育战线上辛勤耕耘了xx多个春秋。多年的教学、管理实践使他深深懂得，教师是学校工作的主体，加强教师队伍建设，提高教师的各种素质是办好学校的基本条件。因此，担任校长几年来，在抓“师德、师能、师表”教育上狠下功夫，狠抓教职工的政治业务学习。每周一下午，坚持组织教职工开展政治业务学习，搞好了暑期集中政治学习，先后学习了《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、“十不准”等法律法规。与全体教职工签定了师德承诺书和岗位安全目标责任书，设立师德监督岗，聘请师德监督员，加强对教职工的监督。加强师德建设的考评力度。学校建立了一套领导、教师、学生、家长、社会共同参与的评价机制，把教师的师德考评结果与年度评优、评先、晋级等挂起了钩。
通过一系列的宣传学习，增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感。职业道德素质有很大提高。我校教职工精神振奋，工作积极，校园和谐有序。近年来，我校坚决杜绝了体罚与变相体罚学生、乱收费、推销教辅资料等与教师形象不符的现象，无一起有违教师职业道德、有背师表形象的事件发生。
每到一所学校都坚持做点实事，留点业绩的做事原则。因此，不管在哪一所学校都能找到他的业绩。20xx年至今，在xx镇中心小学校任校长期间，给xx小学一个全新的面貌改变：打造了全县一流的校园“红领巾休闲小公园”、喷泉假山景点、全民健身路径工程活动场所，创办了“留守儿童之家”活动室，得到上级相关部门及领导的认可，留守儿童关爱工作开展得有声有色，工作有特色、有内容。经常实地考察xx镇各校、点安全，办学情况，并实际为各校、点解决实际困难和问题。近年来，学校的校园文化建设成果显著，得到了上级各单位及领导的好评，一致认定我校是“六化四园”的典范。所有这些都是秉着勤俭办事的结果。大大改善了学校的办学条件，得到了广大师生和群众的肯定和好评。
本人在任职期间，对学校的学校管理方面勇于创新，取得了明显的成效。20xx年我校被贵州省教育科学院授予“培养小学生阅读兴趣与习惯的”立项课题研究实验基地;20xx年被贵州民族大学授予“实习基地”、“生源基地”;20xx年被评为全州文明单位;20xx年被县人民政府授予办学水平“优秀学校”、校园文化建设“先进学校”;20xx年被县教育局评为“三生、四爱、五心、五好”示范学校;20xx年被全国青少年普法教育活动办公室授予“零犯罪学校”称号，同时本人也荣获“全国青少年普法教育优秀辅导员”殊荣。20xx学年度，学校的教育教学质量评比，位居全县前茅，目前，我校的校园文化建设在全县被推广为示范校。
“捧着一颗心来，不带半根草去”。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照，也是本人奋斗在教育战线上的座右铭。xx年来，始终站在教育这一块精神高地上，守望著自己的理想，守望着那个甜美的梦，谱写着一曲人生平凡而卓越的乐章。
先进工作者事迹材料
xxx，男，汉族，1971年4月出生，1991年8月参加工作，中共党员，20xx年3月以来任xxx镇安监办主任。
20xx年，xxx为切实抓好安全生产工作，在预防各类安全生产事故的发生、稳定全镇安全生产形势、促进全镇经济健康、快速发展上做出了积极贡献。工作中查隐患、促整改、抓落实、保安全，最大限度的减少各类安全生产事故，杜绝重特大事故的发生，确保了全年全镇安全生产形势稳定，没有发生一起安全生产事故。
一、加强管理，落实安全责任。加强管理是实现安全生产的关键。他坚持从抓基础、抓标准入手，建立健全安全生产工作责任制、信息通报、安全隐患检查、事故举报、例会等制度，严格目标管理，层层落实责任制，层层签定目标责任状64份，遏制了安全生产事故的发生，稳定了全镇的安全生产形势。
二、加强宣传，提高全民安全意识。通过张贴标语、悬挂横幅、召开会议、印发文件、宣传栏等形式，大力宣传安全生产的重要性，营造良好的安全氛围，创建安全环境，做到家喻户晓，警钟长鸣。
三、加强防范，抓好安全检查。经常定期不定期组织开展安全生产检查，及时查处存在问题，整改隐患。检查内容重点围绕道路交通、消防、民爆器材和烟花爆竹、危险化学品、非煤矿山、企业、建筑施工、中小学校、特种设备和燃气等方面，特别是在元旦、春节、五一、国庆节等重大节假日或特殊时期。检查中，采取以普查和重点检查，自查和集中检查相结合的办法。全年共检查单位765个（次），查出安全隐患871处，当场整改843处，限期整改28处。对检查中发现的问题，建立安全隐患整改台帐，并采取“回头看”措施，对存在的隐患整改情况进行督查、督促，确保隐患整改和监控措施落实到位。
四、加强督查，搞好四个结合。
一是把检查和执法结合起来。严格按照有关法律法规的规定，对存在突出问题的单位，且屡教不改的，该处罚的处罚，该停业整顿的停业整顿，触犯法律的，严肃追究当事人的责任。
二是把检查和隐患整改结合起来。根据检查出的存在问题，督促企业搞好安全隐患整改，将整改责任落实到人，整改资金落实到位，并限期解决。一时难以解决的，要登记建档，并采取切实有效的监控措施，确保万无一失。
三是把检查与年度安全生产目标考评工作结合起来。配合党委政府认真搞好安全管理工作的考评。对于发生安全事故的，取消一切评先树优资格。
四是把检查与完善应急预案结合起来，针对检查发现的突出问题，在加强整改的同时，督促有关单位对相关应急预案进行补充完善，搞好应急救援演练，提高处置重特大事故的应急能力。