写简历的重要环节（专业18篇）

一个清晰、简洁且格式整齐的个人简历可以让雇主更容易理解我们的背景和能力。以下是一些精选的个人简历样本，欢迎大家借鉴和参考，打造出独一无二的个人简历。

简历的重要作用

老师，因为你今天讲的内容很快被我接受，在练习中得到了十个笑脸，在作业中我只选了两道题，自己又预习了下一节课的内容，并做了练一练，你看看全对了吗？小小建议：优生可以不留书面作业。（学生：张文静）。

月15日星期四阴。

今天上课时，我只顾玩手中的小玩具，忘记专心听讲，可老师没有在课堂上批评我，但给我的“惩罚”让我很受用。“文成，你做横着的第二道”，这简短的话语打断了我玩的兴致，走上讲台做了好几遍怎么也商不对，看着别的同学高兴地下去；我更着急了，老师的暗示和同学们的提示也没能顺利做出，只听到底下同学说“咦，数学高手怎么了？”我很难看的回到座位上。是自己的骄傲让自己出丑，老师我今后保证：专心听讲。这个教训记忆深长。(学生：辛文成)。

年12月28日星期五晴。

“冷落我比揍我或者批评我都难受。我错了，老师；别不理我”。那天的钢笔水是我故意放到您的课本上的，觉得好玩却弄了你一身，是我太调皮了，玩笑开大了，我想在班会上做检讨，保证以后不再让你不省心。（学生：王欣）。

手中一一翻阅他们的日记，用红笔一一写下对学生的期盼，成了我每天必备的“零食”；是日记这无声的话筒传达了孩子们的心声，表达了他们的爱。下面是笔者总结的关于“数学日记”的重要作用。

1、“数学日记”数学作业的必选。

数学日记作为数学作业的另一种形式，很容易的被学生接受认可。形式单一的训练作业，没有把师生双方的主观能动性充分激发出来。因为可怕的不仅仅是学生不喜欢数学作业，更可怕的是导致学生对数学的厌恶，逐渐失去对学习数学的兴趣。所以鼓励学生撰写数学日记，使他们的课外作业更富有个性色彩和人情味，并通过数学日记这个桥梁，沟通老师与学生的联系，通过数学日记发现学生思维的.闪光点。

2、“数学日记”体验生活。

数学日记就是生活日记，是一座架起生活与数学的桥梁。在教学新课时我们常常会利用生活中的例子将学生引入课堂教学中，体会数学与生活的联系。教学生写数学日记首先让学生感受生活中的数学，理解数学在生活中的应用，让学生会从数学的角度去观察和体验生活，激发用“数学眼光”看社会的兴趣。

3、“数学日记”反思的镜子。

心理学家罗杰斯说过：“成功的教学依赖于一种真诚的尊重和信任的师生关系。”通过学生的数学日记，沟通教师与学生的交流，真正建立一种民主平等的师生关系，可以从学生写的数学日记中了解到学生理解问题的方式，看到学生的解题思路、推理过程、数学方法的掌握情况以及还存在的问题，这不但有利于教师及时掌握各个学生的学习情况并加以帮助，更有利于提高教师自己对学生数学学习的把握能力以及教学调控能力。

4、“数学日记”敞开心扉。

学生能把自己在学习数学历程中的亲身经历和体验通过数学日记写下来，学生的数学日记里有欢喜、有困惑、有笑声、也有忧愁，无语的宣泄出来、记录下来；让数学日记成为学生敞开心扉的场所，也为师生之间互相了解和交流架起一座固定的桥梁。

5、“数学日记”蕴育知识。

引导学生通过课外阅读，扩大学生的数学知识面，深化数学知识，从而达到开拓数学兴趣的目的；再引导学生将学到的、看到的以小日记的形式记录下来，从而扩大学生视野，让“数学日记”成为蕴育知识的摇篮。

在教学中我找到了更好地交流驿站，在生活中我找到了更好地帮助办法，一句句真实的话语，一条条宝贵的建议，让我在今后的教学中更加努力，因为我爱这群可爱的孩子！

简历的重要作用

学习是把钥匙。

我们无论在学习、工作亦或是生活中，都强调和重视“拓宽视野”。著名科学家牛顿说过：“如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩上”，《庄子?秋水》里说过：“井蛙不可以语于海，拘于虚也”。牛顿之所以能够看得远，是因为站得高，视野开阔;“井底蛙”之所以认为天地只有井那般大，也归咎于“视野”的原因，它为井口所局限，而看不见天之广、地之大。在我们人生中，有许多未知的领域，而学习就如一把万能钥匙，可以为我们打开一扇扇大门，让我们开眼看见更广袤更精彩的世界。海伦?凯勒在19个月的时候，因为一场高烧，不仅失去了视力，还失去了听力，她的世界是黑暗而又寂寞的，然而她以坚持不懈地学习，不仅会读书和说话，还成为一位学识渊博、掌握五种语言的著名的作家和教育家。海伦用学习这把钥匙打开了一个崭新的世界，她如此描绘着她心中“看”到的世界：“我常常感觉到一阵微风吹过，花瓣散落在我身上。于是我把落日想象为一座很大很大的玫瑰园，园中的花瓣从空中纷纷扬扬地落下来。”学习是一种发现，它为我们扩大了精神的空间与容积，学无涯，思无涯，其乐亦无涯。

学习是座灯塔。

在成长之路上，总会有许多困惑、许多悖论、许多选择，我们时常会迷惘，不知道下步该如何。当面临选择的痛苦的时候，可以去学习，用学习和思想抚慰焦虑，缓解痛苦，启迪智慧，找寻答案。春秋时期著名乐师师旷曾劝学晋平公：“少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如秉烛之明。秉烛之明，孰与昧行乎”，学习就如太阳、如烛火，如大海中的灯塔，让我们在黑暗中看清方向、找到道路。学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。毛主席说过：“情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。”进学致和，行方思远，学习归根结底是通向真理、通向知识、通向光明的抉择。只有学习，才能避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。否则，“盲人骑瞎马，夜半临深池”，虽勇气可嘉，确实鲁莽和不可取的，不仅不能打开一番新局面，而且有迷失方向的危险。

学习是面镜子。

“立身以立学为先”，早在北宋年间，大文学家欧阳修就提出这样的观点，修养品行，要从学习开始。对于我们，学习是校正世界观、人生观、价值观的“立身”之镜，常照“学习”之镜，能够看清自己，帮助自己正衣冠、修形象;不照“镜子”，就看不见自己的“污垢”，就难以辨清是非曲直。毛主席说过：“房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的，不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想，我们党的工作，也会沾染灰尘的，也应该打扫和洗涤”。纵观那些锒铛入狱的贪官，无不因为学习少了，照“镜子”少了，而看不见自己思想上的灰尘，看不见自己扭曲的人格，以致走上了不归路。有智者说过，不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现，学习给了我们一面时刻能够看清自己的镜子，让我们能够不断认识自我，得到校正的机会，也就如老子所言：“知人者智，知己者明”。

学习的方法。

制定学习计划。

长计划，短安排。

学习一定要有学习计划，有目的性的学习能有效激发学习动力。建议先制定一个大目标，比如期末我要考到全班第一名。

将大目标分成几个小目标，达到一个小目标后再进行下一个小目标，注意这种目标最好设定在自己能达到的范围内，比如下次考试，我要比这次多考10分，或者进步几个名次。不要上来就想着拿第一名，这样很容易受到打击。

合理安排时间，提高效率。

学习时间要合理安排，早中晚都要做细致的划分。

建议安排二至三项诵记内容，并对时间进行大致分割。

比如今天读语文，遵循“语言学科天天见”的原则，可以在早自习时间中安排10～15分钟读读外语，反之亦然。

单科时间如果较长，还可以再作安排。如读30分中的英语，可以先记单词10分钟，再读10钟的课文，最后再看10钟的笔记。

早自习的最后，还可以安排3～5分钟，对整个早读诵记内容对行尝试性复习回忆，对所诵记的内容进行进一步归纳、整理和巩固。

这样每段时间都有明确的任务，早读时就人“紧”起来了，有条不紊，避免了早读的盲目性、随意性、散漫性，效果自然就好了。

抓住空闲时间里的每“1分钟”

抓住零碎时间，比如睡前、洗漱、走路、等车、坐车、课间……等等。大家千万不要小看这几分钟，涓涓细流汇聚成海，一分钟记一个知识点，时间久了，你的知识范围自然也就广了。

零碎时间一般不会很长，所以建议大家零碎的时间可以用来做以下的事情：

英语方面：可以用来背单词、短语，积累一些常考的短语句子以及作文模板。

语文方面：多看基础知识，背诵古诗词。

文科：记忆一些重点知识点，自己写在小本子上，把一些时间轴，重点事件，自己记不住的知识点都写在上面。

理科：理科生的话就是记公式，记方程式或者看一下笔记上记的重点知识。

不过大家需要注意的是：每个人的学习方法都不一样，要取其精华去其糟粕，一定要学会活学活用。

提前预习。

事实证明：不预习当堂懂的在50%―60%左右，而预习后懂的则能在80%―90%左右。

预习的主要目的是形成问题，带着问题听课。在上课的前一天或课前10钟，将今天要讲的内容通读一遍，心理有个大概的了解，对于不理解的内容记录下来，上课的时候重点听这里。

预习的最高层次是练习，预习要体现在练习上。预习完可以试着做一下课后题，如果你会做了，说明你的自学能力在提高，如果不会做，没关系，很正常，因为老师没讲。

上课抓重点。

听课是学习的重中之重，很多学霸课余时间可能没有花很多的时间去学习，但是，他们在上课的时候一定是认真听讲的。

听课时要跟着老师的思维走，抓重点，当堂懂。跟老师的目的是抓重点，抓公共重点，重要的是抓自己个性化的重点，抓自己预习中不懂之处。

当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。

课后复习。

有效复习的核心是做到四个字：想、查、看、写。

想：即回想，回忆，是闭着眼睛想，在大脑中放电影。

每天睡觉前躺在床上回想一下今天讲的内容。此过程非常重要，几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。

查：回想是查漏补缺的最好方法。

回想时，有些知识点可以清楚的想起来，而有的地方却很模糊，甚至完全想不起来，而这些模糊和完全想不起来的就是漏缺部分，需要从头再学。

看：即看课本，看听课笔记。

对于比较模糊的漏缺点，要及时拿出书本或笔记反复记忆，直到下一次回想时能清楚的记起来。

写：随时记下重难点、漏缺点。

熟话说“好记性不如烂笔头”，预习和听课时一定要将重点、难点记下来，以便总复习的时候，着重记这部分内容。

经常反思。

考试过后，要用错题本反思总结。

分析做错的原因，哪些是审题出了偏差，哪些是运算出了错误，是什么知识点有问题，哪方面需改进和提高。

将错题记下来，过一个月再去复习，如果还不会，那么就要反思自己了：怎么还不会?就要进一步查找原因，并将与本题相关的知识点或习题联系起来，写下来。

每隔一段时间要复习一次，直到很快将正确答案写出来。

在考试前可找出考点，拿出专门时间做错题难题本上的题。

最后献上学霸的五大法宝：

一个错题本。

一个好题本。

新课之前一定先预习。

先复习后做作业。

做错后要反思。

简历的重要作用

英语作为一门国际性的交际语言，运用是非常重要的。作为当代的一名英语教师，经过这些年的教学，笔者认为上课前的值日生报告是很必要的。

每次上课前要做报告的同学都会认真地把所有学过的知识复习一遍。写出自己要做的报告。学生做准备的过程其实就是一个巩固知识的过程。每次上课我都要求学生把他们学过的都写进去。在上学期，学生们刚刚接触英语，对他充满了激情，因此我便要求他们从最简单的.开始，用英语介绍自己。每个人都有机会，包括平时不爱说话的同学在内，都有机会表现自己。到了半期后，很多同学可以加上很多我们所学过的内容。记得有一次，我在初一（二）班上课，有个女生做的值日生报告很精彩，赢得了全体的热烈掌声。当时还有许多老师在听我的课，下来后老师们对她的评价很高。这说明她的准备是很充分的。所以我要求学生每次上课前都把报告写好，让我给他们看看，把不妥的地方改正过来，这样一来学生上台做报告更胸有成竹了。

二、值日生报告是个检验学生知识掌握的过程。

每个学生的值日报告做的怎么样，直接反映了他的知识的掌握程度。学英语讲究五个关键：听、说、读、写、练。现在的教材正好体现了这方面的特点。值日生报告恰好能将这几个方面容为一体，每次的报告都必须由值日生来完成。他做报告的过程也就是一个说和练的过程，而下面的同学则是一个听的过程。我每次等学生做完报告后我都会就报告提一些问题，让学生们回答。而且，我还采用连环炮的方式，一个接一个，毫不间断。这样学生们在听报告的时候，一点也不敢马虎，仔细地听好每个句子。通过这种方法，学生们的听、说、读、写、练等方面都有很大的提高。而且学习成绩也很不错。

三、值日生报告让差生也体会了成功的感觉。

由于值日生报告是由当天值日的同学来完成的，所以机会对每个人来说都是均等的。不管是优生还是差生，都有同样的机会走上讲台，做一次自己满意的值日生报告。对优生来说，做一次值日生报告不是问题。但对差生来说，这则是一次考验。有这么一次班上有个每次考试不及格的同学值日，他非常着急。他跑来对我说，“老师我真的不行，恐怕我连一句话都说不出来，只会说goodmorning吧”。面对这样的学生，他也是多么想学好呀。于是我告诉他，那怕是上台说一句，也表明是他的话语呀。没想到他那天的值日生报告非常成功，班上的同学都有点不相信是他做的报告了。经过这次值日报告，他找到了自我，也体会了成功的喜悦。让每个学生都参与进来，让课堂成为学生们的表演舞台，这是我们英语教学的重要目的。

四、通过值日生报告让所学的知识真正成为自己的知识。

不管学什么学科，所学的东西必须加以运用才能变成自己的。英语更是如此。“学以至用”，学到的知识必须运用到我们的实际中去。值日生报告是一条事半功倍的途径，通过值日生报告，学生可以将所学到的知识大胆的讲出来。锻炼了他们能力的同时也提高了他们的口语水平。其他的同学也大大提高了听力和表达的能力。

五、值日生报告形式的多样化可以大大提高课堂效果。

我尝试着变换值日生报告的形式,从单一的个人上台演讲形式向集体合作形式转变。他们可以将要表达的内容以表演的形式演示出来。同时他们也采取了竞赛的方式，用一到两个星期的时间来进行。比如，单词大赛。全班分为几个小组，每次值日生都将每个小组派出的人员进行编组，抽签。看一看哪一组答的单词最多最好、最准确。这样更加培养了学生们的集体观。在学习的过程中加强了集体注意观念，同时也更好的提高了课堂效果。

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写简历的重要环节

专业知识是求职的关键，与求职目标相符合的专业优势更大。可以作为求职亮点的除了本职专业之外，你还具有哪些于求职目标有关的知识?例如，求职国际贸易方面的职位，高水平的英语知识即可为亮点。

其二，工作经历。

工作经历在个人简历中是占篇幅最大的一部分，当然也是非常重要的项目，也让招聘者认识到你的优势，在工作经历上可以体现很多。比如说你曾经在哪些大企业工作过?鉴于知名大企业对员工条件要求之高，在知名大企业中的工作经历即可以作为亮。此外，还有你在工作中具备怎样的特殊技术以及技能，也是作为求职的亮点。

其三，曾获得的奖励于荣誉。

在校学习期间以及工作期间都有可能活的一些奖励或者是荣誉，获得奖励的项目有哪些?这些奖励起到怎样的作用等等，是作为求职亮点之一。

写简历的重要环节

无论是汉末诸葛亮“舌战群儒”助孙刘联盟，还是我国为恢复关贸总协定缔约国地位、加入世界贸易组织的十几年谈判，翻开历史，从古至今，由中到外，事实告诉我们谈判广泛存在于政治、经济、社会活动等人们生活的各个层面和方面。

随着社会经济的发展，人与人之间的经济交往日趋频繁，为了实现和满足商业利益，商务谈判迅速发展起来并成为促进贸易双方达成交易的重要环节。当你我坐在桌前拉开谈判的序幕，那么谈判将化成彼此的尊重，成为双方的较量。当然，其最终目的，不是将对方置于死地，而是在“给”与“取”的过程中，在“合作”与“冲突”的调整中，使双方都获得利益，求得“双赢”的理想目标。在为之理想目标奋斗的过程中，谈判人员被赋予重要的责任和使命，他们需要丰富的阅历，需要拼搏的精神。当然，首先还是需要了解商务谈判的环节及基本注意事项，因为只有以此为基础，才能在锻炼中不断得以丰富和提高。

(一)商务谈判的概念。

(二)商务谈判的特点。

商务谈判作为谈判的一种形式，显然，它既存在于谈判的共性，也拥有自己独特的个性。

1.商务谈判是实现和满足利益需求的行为。

商务谈判中其主体更应以商业利益为基础，用理性思考决定谈判内容，围绕价格这个核心议题，从准备到策略技巧，力求以最理性的行为追求利益最大化。

2.商务谈判是谈判者相互作用的过程，并在这个过程中协商和协调。

3.商务谈判重视节时高效。“时间就是金钱”，商务谈判作为一项重时间讲效率的经济活动，为了获得一定的经济利益，与普通利益相比，它更加重视节时高效的重要性。

写简历的重要环节

俗话说“知己知彼，百战不殆”，当然，这在商务谈判中也不例外。让我们把一个个成功谈判的案例分析开来，不难发现“事预则立，不预则废”的真理，因为我们只有在谈判前充分准备，才能更好地看清自己，了解对方，才能更好地认清谈判各方的关系，才能找到成功的方向。

朱莉娅.蒂普勒曾把谈判过程比作一次旅行，她说：“当你要旅行时，你应该清楚从哪里出发，然后要清楚目的地，之后确定行程。”这里所说的出发地是指谈判中的切入点，多指与对方有关的人或事及权限等;而目的地则是指谈判中的目标。协议中所提及的某些特殊要求作为衡量某事的标准，这些相当于你行程中的某些特殊地方，这些地方的确定规定了你旅行的正确路线。

那么，很显然，我们首先必须找准这场旅行的“目的地”和“出发地”，即从“明确谈判目标”、“分析切入点”着手准备。

(一)明确谈判目标。

作为指导谈判的核心，谈判目标尤为重要，你可能会考虑“协议包括哪些内容”、“我希望对方答应我哪些条件”、“对我来说什么最重要”等问题，这些都属于谈判目标，甚至还要提前考虑到我准备在哪些方面让步。

在谈判前，为了做到有的放矢，我们应设定不同的灵活机动目标，根据谈判情形选择不同层次的目标。

1.必达目标。这是不可放弃的基本目标，如果不能实现，就须放弃谈判。

2.希望目标。它是谈判者力争的在实际需求利益得到满足后追求一个额外利益的理想目标，除非迫不得已，一般情况不放弃。

3.可能目标。作为最理想的目标，实现的难度很大，一般情况下可以放弃。

(二)分析切入点。

1.“知己”

“知己”即首先了解自己，了解本企业产品及经营状况。看清自己的实际水平与现处的市场地位，对于谈判地位确立及决策制定十分重要。只有对自家产品规格、性能、质量、用途、销售状况、竞争状况、供需状况等熟悉，才能更全面地分析自己的优势、劣势，评估自己的力量，从而认定自我需要，满怀信心地坐在谈判桌前。

然而，仅仅了解本企业是不够的，代表企业出席谈判的谈判人员作为直接参与谈判交锋的当事人，其谈判技巧、个人素质、情绪及对事物的谈判分析应变能力直接影响谈判结果，因此，谈判者需要对自己进行了解，如“遇到何事易生气”等影响谈判的个人情绪因素，使自己在谈判中避免因此而影响谈判效果。同时，谈判者也可以事先对谈判场景进行演练，针对可能发生的冲突作好准备，锻炼应变能力，以免一旦实际遭遇，措手不及，难以控制局面。

2.“知彼”

“知彼”即对谈判对手调查分析，越了解对方，越能掌握谈判的主动权。如果我们去买苹果，就不会去文具店，我们会选择能满足自己需求的目标--水果店，当然我们也不会在任意一个水果摊买，会想会看，会货比三家，谈判亦是如此。在谈判前，当对手选定了，应针对与己谈判的企业，进行企业类型、结构、投资规格等一系列基础性调查，分析对方市场地位，明确其谈判目标，即了解对方为什么谈判、是否存在什么经营困难等会对谈判主权产生影响的因素，将其优势、劣势细细分析，使自己能避实就虚，在谈判中占主动地位。当然，与此同时，也不能忽视对该企业的资信调查，确定其是否具有经营许可等能力，降低信用风险。

“知彼”与“知己”同样，也应通过各种途径去详细摸清对方谈判代表的一切情况。也许要谈判的人是和你打过交道的，即使有过不愉快，也应该开诚布公强调会积极避免此类事情再发生。如果对方是新客户，就更应从其个人简历、兴趣爱好、谈判思维及权限等方面进行不带任何个人色彩的了解，做到心中有数。

“知彼”与“知己”同样，也应通过各种途径去详细摸清对方谈判代表的一切情况。也许要谈判的人是和你打过交道的，即使有过不愉快，也应该开诚布公强调会积极避免此类事情再发生。如果对方是新客户，就更应从其个人简历、兴趣爱好、谈判思维及权限等方面进行不带任何个人色彩的了解，做到心中有数。

3.“知同行”

“知同行”，顾名思义，就是关注行业内其他企业的产品及经营状况。随着经济的发展，企业面临着国内外同行业的激烈竞争。也许当你正与谈判对手讨价还价之时，被忽视的“第三者”已准备坐收渔翁之利了。所以必须以主动的姿态对整个市场该行业的经营状况及形势展开调查，从主要竞争者入手，了解其主要商品类型、性能、质量、价格等信息，包括同行资信、市场情况及决策方式等，对比相互优势及差距，便于本企业谈判时，以己之长较他之短，制定适于自己的谈判战略。

4.“知环境”

众所周知，谈判不是一项孤立的经济活动，它总是在一定环境下进行，政治法律、经济建设、社会环境、自然资源、基础设施以及地理气候等都对谈判能否成功有重大影响，所以应在谈判之前对它们尽量通盘了解，避免付出巨大代价才达成的协议，却因在履行中的某些客观因素阻碍而前功尽弃。

个人简历就是求职中的重要环节

写简历的重要环节

就个人简历的特点以及作用来说，很多人都希望能够通过个人简历来提高通过率，编写个人简历是现在很多求职者在做的事。有人以写作技巧来提高个人简历的质量，也有人以个性化来提高个人简历的吸引力。在个人简历中，个性化的简历写的好可以加分，不过个性化的简历并不能得满分，尤其是一些把握不好的个性化简历。

不管怎样，个人简历的作用就是要能够发挥其自身的作用，而要发挥起作用，需要注意一下三个重要环节。

一、制作一份优秀的个人简历。

想要个人简历能够发挥自身的作用价值，意思就是让个人简历能够顺利的通过企业公司的考核，然后获得面试的机会。而要顺利的通过个人简历筛选，手首先就要来制作出一份优秀的个人简历。从整体上来说，个人简历的语言的逻辑性要强，简历可以凸显出自身的优势以及个方面于求职目相同的技能。在细节上，个人简历也要能够配合的整体达到完美。

二，要能够有效的投递个人简历。

个人简历写的并不一定就能够顺利的通过，还需要注意的是个人简历的投递，如果投递的不好也不能让其发挥有效的作用。个人简历的投递需要有一定的针对性，尤其是表明了求职意向的个人简历，要找到合适的机会，以正确的渠道来投递出去。

三，个人简历投递后的管理。

最后，能够让个人简历发挥作用的还有个人简历的管理上，不过次方面就不属于求职者的能力范围了，而是看对方对个人简历的管理。

在写个人简历的时候要注意的地方有很多，比如说个人简历的细节，很多小问题也可以影响建立的质量，所谓成功的个人简历秘诀就是在于以细节成就优秀简历，进而让招聘方青睐。

(1)，有明确的求职意向。

很多在个人简历中不喜欢写求职意向，一来是对自己能力的不自信，二来也是因为对求职概念模糊性。而不写求职意向的个人简历往往也是的招聘方非常讨厌的一种类型，一般情况下只有在个人简历收的很少的情况下，对方才愿意通过你的能力来给呢安排工作的。在个人简历中想要得到对方的青睐，必须要有明确的求职意向。

(2)，有过硬的.技能以及较高的学历。

说道低在个人简历中最为吸引用人单位还是个人的能力，不如说企业在招聘员工的时候，研究生以上的学历必然可以让对方注意。当然，求职职位与个人的技能方面也是重点，如果在个人简历中索尼能够体现的硬技能都是招聘职位所需要的，那就一定能让对方所接受。

(3)，个人简历要真实可靠。

很多招聘官在晒选个人简历的时候，最不想看到的就是虚假的内容，不要企图用假的信息来欺骗，也不要低估了对方的智商，毕竟在招聘方面他们的经验更多。在个人简历中要有事实说话，也要懂得用数据说明加以佐证，提高个人简历的可信度，则也能让对方所青睐。

(4)，自夸的内容要减少。

在个人简历重要能够体现其间接性，所有招聘方都不想看到满篇没有内涵的简历。一些不需要的信息就不要写了，形式自我评价等等。

拓展阅读：如何提高个人简历的通过率。

信息的准备就是其中之，想要提高个人简历的通过率于，要求写出高质量的个人简历，还需要迎合hr的需要。毕竟个人简历就是拿给hr看，如果能够让hr满意自然可以提高简历的通过率。

在一份个人简历中hr通常会看重哪些部分呢?这一点，不同性质的企业公司对简历的要求也是不一样的。hr所看重的部分也有很多，首先就是基本信息上，会重点看姓名、年龄以及通讯方面，还有就是个人的学历以及能力方面。一般来说，hr都会根据自己所招聘的职位来选拔适合的人才。

2，hr在筛选简历时的习惯。

在筛选个人简历难度时候，不同的hr也有不同的的喜欢，总体来说有hr所阅读的hr，一般都是全公司的招聘简历。于是hr所面对的简历非常多，在筛选简历的时候一般都是选择浏览的方式。此外，在浏览的时候也有看关键词的习惯。

在个人简历中也有hr想要找的一些信息，像是求职者的兴趣爱好、求职者的发展理想，以及对职位影响细节部分，像是工作经验、教育背景、专业技能等等。

写简历的重要环节

进门要面带微笑说“老师好！”称呼“老师好”非常亲切自然，开场白有可能决定整个面试的基调。所谓“前三分钟定终身”，即你给面试考官的第一印象，从言谈举止到穿着打扮将直接影响到你被录取的机会。要彬彬有礼，但不要显得过分殷勤；要大方得体，不要拘谨或过分谦让。

自我介绍。

面试中一般要求考生作简单的自我介绍，自我介绍的时间一般为2-3分钟左右。自我介绍是很好的表现自我的机会，在自我介绍时应把握以下几个要点：

首先，自我介绍中要突出自己的优点和特长，并要有相当的可信度。

其次，要展示个性。优点和特长等的描绘，使个人形象十分鲜明，不与他人雷同。

第三，善于利用别人的言论来支持自己。如果一个人说自己很聪明，别人一般没有好印象，所以，要善于通过别人的口来表述自己。

第四，要与自己的情况基本符合，不可夸张。面试中的自我介绍不可避免地会有一些人为修饰成分，这些修饰主要是对自己优点、个性等的总结提炼，而不是有意夸大或制造出事实上并不存在的优点，总的来说应是与个人基本相符。

第五，要符合一般自我介绍的常规，在内容、层次的安排上要合理、有序，

自我介绍不要急于表现自己的优长，要合理、有序地展开，先对自己的大学学习、工作一带而过，然后再分层展开，要把有限的字眼用来表达你希望表达的核心部分，使重点部分得以突现出来。

准备向面试官提问。

一定要准备几个问题以便提问面试官。如果你面试的过程比较顺利，面试官可能会给你机会让你提出几个问题，这时你能根据现场的氛围提出一些合适的问题最好，否则，直接调动你准备好的问题提问，也能应付，总比提不出任何问题好。

但出现面试官让你提问时，要注意是否真的'需要提问，面试官请你提问是仅仅出于客气还是要考验你提出问题的能力，如仅仅是客气，你礼貌地告退就行了，若真的要考验你，就大大方方地提问。

是否向面试官提问，还要根据自己的临场表现决定。如果你的临场表现很好，就不要再恋战，免得出现差错，反而画蛇添足；如果临场发挥不佳，则尽可能抓住提问的机会，争取最后一搏，打个漂亮的翻身仗。

向面试官告别。

面试结束时要根据场景，根据自己的表现及面试官当时的话语，说再见或感谢之类的话，没有统一的模式。比如，我在面试时由于当时的发挥较好，整个面试过程流畅，所以当面试官告诉我时间到了的时候，我脱口而出说：“噢，没想到时间过得这么快，真想再有更多的时间和老师们探讨这些有意义的话题，希望今后能有机会在北大接受老师们的教导。谢谢各位老师，再见！”

简历的重要作用

结构紧凑、逻辑鲜明的推荐信，会对申请人的背景有着良好的衬托作用。

美国高中与国内高中定义一个学生是否优秀有很大的差别，其中美国学校考察一个学生的情况都是从综合角度来衡量的。因此推荐信则从第三者的立场来认识、了解、介绍申请人的综合素质以及突出特点，这对于学校录取是非常重要的。

推荐信是除自述外最重要的学校申请文件，起着从侧面介绍、证明的作用。由于其客观性，推荐信能起到自述所起不到的作用。因而，推荐信的内容更应客观具体，不能虚夸粉饰。

简历的重要性

简历的重要作用

商务礼仪能展示企业的文明程度、管理风格和道德水准，塑造企业形象。良好的企业形象是企业的无形资产，无疑可以为企业带来直接的经济效益。一个人讲究礼仪，就会在众人面前树立良好的个人形象;一个组织的成员讲究礼仪，就会为自己的组织树立良好的形象，赢得公众的赞誉。现代市场竞争除了产品竞争外，更体现在形象竞争。一个良好信誉和形象的公司或企业，就容易获得社会各方的信任和支持，就可在激烈的市场竞争中处于不败之地。所以，商务人员时刻注重礼仪，既是个人和组织良好素质的体现，也是树立和巩固良好形象的需要。

2.规范我们日常商务行为。

礼仪最基本的功能就是规范各种行为。商务礼仪可强化企业的道德要求，树立企业遵纪守法，遵守社会公德的良好形象。我们知道，道德是精神的东西，只能通过人的言行举止，通过人们处理各种关系所遵循的原则与态度表现出来。商务礼仪使企业的规章制度、规范和道德具体化为一些固定的行为模式，从而对这些规范起到强化作用。企业的各项规章制度既体现了企业的道德观和管理风格，也体现了礼仪的要求，员工在企业制度范围内调整自己的行为，实际上就在固定的商务礼仪中自觉维护和塑造着企业的良好形象。

3.传递信息、展示价值。

良好的礼仪可以更好地向对方展示自己的长处和优势，她往往决定了机会是否降临。比如，在公司，你的服饰适当与否可能就会影响到你的晋升和同时的关系;带客户出去吃饭时你的举止得体与否也许就决定了交易的成功与否;又或者，在办公室不雅的言行或许就使你失去了一次参加老板家庭宴请的机会.....这是因为礼仪是一种信息，通过这个媒介表达出尊敬、友善、真诚的感情。所以在商务活动中，恰当的礼仪可以获得对方的好感、信任，进而推动事业的发展。

商务礼仪的误区。

(一)“这是一天严格的条令，要求人人都去遵守，如此方能做一个‘文明人’”

事实上，良好的礼仪是发自内心的，而不是靠外在的条令。培养良好礼仪的关键就是正确的态度和借此生发出的虚心学习的意愿。在我的身边，我也亲眼看见一些农民个体户，虽然教育水平有限，生意起点很低，但是通过他们的真心诚意、辛勤劳动、谦恭有礼。也慢慢赢得了顾客认可，获得了成功。

(二)这是只为财富阶层和知识阶层设计的规矩。

事实上，每个人，不管你是首相还是贫民，都可以变得体面而彬彬有礼。婕妮路连锁超市成功的故事是从草根到精英的一个成功案例。超市的创建者和她的员工来自河南的农村，没有受过任何正式的教育和礼仪课程培训，却以对顾客无处不在的尊重、体贴和真诚，赢得了他们的信任和忠诚。

(三)这是一个过时的传统。

礼仪是每一个时代永不过时的必需品，成功人士对此体会尤深。研究表明，在世界500强的企业中，那些成功人士具备的不是高智商或高学历，相反，是高情商。良好的礼节能提高我们的情商，能提高我们在所追求的事业上的成功率。

(四)这是阿谀奉承的需要。

如同误区三中对礼仪过时的误解一样，礼仪与阿谀奉承同样毫不相干。礼仪并不因对象的不同而有所区别，它不会因为对方是王子、贵族或是乞丐、百姓而变化礼仪的成色。不可否认在一些商店或饭店，服务人员会根据顾客的穿着、身份而变化不同的态度，对他们所认为的“有钱有势”阶层，他们会笑脸相迎，而对于他们所认为的“无钱无势”阶层，他们会满脸不屑。所谓“只敬罗衫不敬人”，在降低自己品位的同时，不知流失了多少生意。

在如今竞争激烈的商业战场上，我想不会有太多人还以上述的态度来对待周遭的人和事，因为你不知对方是否会在将来成为你的客户或贵人。你确定谁是你的客人吗?我想你周围的每一个人都有可能成为你的客户或帮助者。既然如此，那么最好的方式就是没有区别地尊重和对待你周围的人。

事实上，无论阿谀奉承，还是傲慢不屑，两个极端都是与“君子”相悖的。君子不管处于社会的哪个阶层，都是优雅谦逊的，都是众所欢迎的。

简历资料很重要

对于一个人来说，目标很重要。目标小而言之就是任务，大而言之就是梦想。一个人倘若没有目标，那这个人必定是碌碌无为，轻轻地来轻轻地走，不留下一点一滴。

一个人可以为自己的目标而倾尽全力，这就说明了目标很重要。在nba的赛场上，每位球员都有一颗总冠军的心，他们都渴望胜利，渴望总冠军。正如nba传奇巨星汤姆贾诺维奇所说的：“永远不要低估一颗总冠军的心。”总冠军是每位球员的的目标，是他们的梦想，是他们前进的动力。这就是为什么nba赛场上经常出现人仰马翻、头破血流的激烈场面，他们每球必争，纵使精疲力竭、遍体鳞伤，也要扞卫胜利！这是目标的强大，目标是如此重要！

然而，假如目标定得太过天方夜谭，效果和结果往往会适得其反。想要一步登天是不可能的，古语云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”目标太荒谬了，只会是自己渐渐地失去信心，而太简单了，则毫无意义可言。要学会日积月累，毕竟“千里之行始于足下”。因此，目标很重要。

还记得1984年东京国际邀请赛上，名不见经传的日本选手山田本一，出人意料地获得了冠军，从此在马拉松的领域上名声大震，一战成名。多年后，山田本一在自传中揭开了自己成功的秘密：“每次比赛之前，我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是银行；第二个标志是一棵大树；第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后，我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去，等到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程，就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。”中国人常说，日本人，韩国人具有超强的毅力，是“跑不死”的。其实不然，每个人都会有“弹尽粮绝”之时，他们之所以“跑不死”是因为目标，目标使他们坚持下来了。目标的重要性不言而喻。

目标很重要，不要害怕希望实现后自己会陷入迷茫而从此一蹶不振，如果实现了一个，就在许下另一个更有挑战性的目标。生命从来不缺乏动力，只看你是否愿意去寻找。给自己一个目标，每天为了实现它而不断地分动！日积月累，梦想和目标不会再遥不可及了！

初二:刘岳朋。

上一篇：也是一堂语文课。

简历重要的作用

真实简历最重要

面对求职，不少人感到悲哀和无奈。这些年，我曾先后接待过不少为择业所困扰，前来求助心理咨询的大学生，也接触过一些前来应聘求职的应届毕业生，对此颇有感触。

有些学生对做简历感到为难，似乎除了编造，无计可施。其实并非如此。我看过不少来求职的学生简历，写得好的并不多。一些学生似乎并不是很清楚自己要做什么，或者说，还没有进入状态。

总的来说，存在的主要问题是：

一、千篇一律。不少求职简历没有写出自己的专业特点，更没有反映出个人特长，里面大都是空话、套话，什么“文笔极佳，才思敏捷”；“博学多才，出类拔萃”之类。而自己的专业特长是什么，专业能力怎样，却没有实质性的表述和说明，或许他们自己都不是很清楚。在众多求职者中，这种简历是很难吸引用人单位的。

二、过于抽象，没有重点。一些简历，写得过于简单，对个人经历和介绍，概括抽象地略写几笔，能反映自己能力的专业课程成绩、发表的文章等有效证书、文章连复印件都没有；也有的简历过于繁琐，学校的校史都不忘了写上，后面还附上了几十页的各种奖状、证明的复印件，连学生会棋类比赛的证书都有。

三、夸大其词，华而不实。有些人在简历中有意夸大自己的“业绩”，例如简历上说自己参加过某种专业培训，面试时一问，原来只是听过半天的讲座；说是某著名学者的学生，其实只是选修过该学者的某门课程；说是参加过某某国家重点课题，实际也只是协助过课题会议的会务工作等等。这往往会使用人单位对应聘者的印象大打折扣。

四、缺少真诚。一个人的求职简历，好比是自己的照片，应该是独特的、活生生的，有自己的想法、期望和要求。而不少学生的求职简历，更像是产品推销的价格表。也许是学生出于无奈，或许是想省些气力。一份简历，多处投放，完全是格式化的，好比对谁都是同一副面孔，没有自己个性的内容。就连学校导师所写的推荐书，都是机打的(后面只签了老师的名字)，让人分不清导师的推荐是否出于一种公式化的无奈应酬。再有，简历中对求职单位了解甚少，几乎没有提及，也没说明自己为什么要来求职。

五、盲目投放。一些学生把求职比喻为撞大运。见到用人单位，没经过考虑就投送了简历。不去了解用人单位的聘任条件，也不事先了解用人单位招聘情况，随大流地盲目投送，结果自然就会造成许多求职简历被“扔进废纸篓”。

简历对于毕业生来讲固然重要，但与用人单位的见面更为重要。而在学生的求职过程中，也暴露出不少学生自身的问题。

其一，求职应聘的准备不足。不少毕业生对自己的今后发展和求职意向并没认真和深入考虑，例如，在用人单位面试时，当问到，你前来应聘的原因是什么？你对你将要应聘的工作了解吗？你要应聘的工作，是否适合你的专业和特长？如果单位聘用了你，你有什么要求、计划或希望？如果你前来工作，有什么优势及不足等等，常常是一问三不知。

其二，应聘中缺乏诚恳的态度。一些学生在求职咨询中，只是一味地询问工作收入、工作条件、福利待遇；而对应聘工作的要求、工作任务的内容、用人单位对应聘者的.需求、自己一旦被聘用能否承担起此工作等等，却不甚关心，甚至从没有考虑过。

在大学生的求职择业中，最根本的问题还在于学生的择业期望值与社会的需求现实之间的差距。有些学生找工作，过于理想化，总想一步到位。曾有学生将自己的求职标准归纳为三点：一是工资收入要多；二是社会地位要高；三是工作条件要好。而现实社会中，恰恰是那些工资少、条件差、社会地位低的岗位最缺人。不能说，学生的要求不对，但也不能无视社会的现实，需要找两者的结合点。

什么是理想的职业，还要看将来的发展。也许有些工作，眼前不是很理想，但是能增长你的经验，锻炼你的能力，其实这也是可以考虑的。相反，有的岗位尽管条件、社会地位、工资收入都比较理想，但是没有发展的空间，照样不能满足你的需要。比如有的学生虽然找到了别人羡慕的工作，但是真的到了工作岗位后，却看不到什么发展的前途，“20多岁的我，已经看到50岁时的状况了”，最后还是下决心跳槽了。

概括地说，对于一个处于择业中的大学生，简历要真实，应聘要真诚，定位要现实。不仅要有出色的外表，更为重要的是要具备优秀的素质。

小编：简历就是自己给招聘方看的第一印象，如果在简历在作假，夸大其词，弄虚作假的话，招聘会绝对不会给你面试的机会。做人，无信则不立。在写简历时，避免千篇一律，过于抽象，夸大其词。投简历时千万不要盲目投放，先了解下用人单位的聘任条件。用人单位约见面时，提前要做好的准备，端正态度，注意面试理解。面对求职，不少人感到悲哀和无奈。这些年，我曾先后接待过不少为择业所困扰，前来求助心理咨询的大学生，也接触过一些前来应聘求职的应届毕业生，对此颇有感触。

有些学生对做简历感到为难，似乎除了编造，无计可施。其实并非如此。我看过不少来求职的学生简历，写得好的并不多。一些学生似乎并不是很清楚自己要做什么，或者说，还没有进入状态。

真实简历最重要

一家跨国公司在上海企业的人力资源部招募经理建议，简历中实践经历的表述应尽量翔实，例如在什么公司、什么部门、做什么具体工作、取得哪些成绩等信息均要表述清楚。同时要注意措辞，最好写“参与或协作了什么工作”，如果以“负责什么工作”行文，容易让人怀疑实习经历的真实性。

另一家跨国公司的亚太地区人力资源总监章琦，则为参加用人单位面试的学生推荐了一则“star”技巧，star即situat-ion(背景)、task(任务)、action(行动)、result(结果)四个英文单词的首字母组合。根据这条准则，面试者最好从实习所从事的工作特点、环境，具体做了哪些工作，采取了哪些行动，这些行动是如何帮助你完成任务，结果是怎样等方面充分准备。这些往往是用人单位较感兴趣的。

专家指导说，简历是一种很淳朴的.东西，表述要客观实在，要让招聘者一眼就能探索到关键词。在所学课程的表述上，一些看似冠冕堂皇的学科名称简单罗列，远远不如写明你到底学了哪些知识、掌握了哪些技能的效果好，突出“我会什么”往往比较讨巧。

另外，有关用人单位也表示，如果学生能在简历上明确注明个人的求职意向，把所求具体职位明确定位出来，这种方法他们很欢迎。对于某些学生喜欢在结尾处写类似“错过我将会是你一生的遗憾”这类话，他们觉得是画蛇添足之举，并不可取。

简历的重要作用

企业文化能够将企业各个岗位上人员的积极性充分的调动起来，能够将各个部门团结起来通力合作，不断的提高生产效率，降低生产成本，为客户提供优质的服务。

企业文化的主要内容是企业价值观、企业精神、企业经营之道、企业风尚、企业员工共同遵守的道德行为规范。

一、企业文化建设是企业核心竞争力的关键因素。现代企业的竞争，归根到底是企业文化的竞争。从这个角度看，企业不仅是一个经济组织，也是一个文化组织，企业的生产经营活动不仅是产品竞争，而且也是文化竞争。因此，企业竞争实际上也是隐含在企业形象展示、产品广告宣传及社会公关活动背后的文化竞争，建设企业文化就是要提高企业核心竞争力，追求良好的企业效益。企业必须重视文化战略，以文化决胜于市场，以企业文化推动企业发展，这是提高企业核心竞争力的关键因素。

二、企业文化建设是企业发展强大的内在驱动力量。优秀的企业文化对企业发挥着重要作用：首先，企业文化具有凝聚作用。企业文化是一种“粘合剂”，可以把广大员工紧紧地粘合、团结在一起，使员工明确目的、步调一致。从根本上来说，企业员工队伍凝聚力的基础是企业的事业目标。企业文化的凝聚力来自于企业根本目标的正确选择。

三、企业文化具有激励作用。激励是一种精神力量或状态。企业文化所形成的文化氛围和价值导向是一种精神激励，能够调动与激发职工的积极性、主动性和创造性，把人们的潜在智慧诱发出来，使员工的能力得到全面发展，并提高下属机构和员工的自主管理能力、自主经营能力及活力，增强企业的整体执行力。

四、企业文化具有约束作用。企业文化包含规范管理的相关内容，而且管理本身也体现着企业文化。在企业行为中哪些不该做、不能做，正是企业文化、企业精神发挥的“软”约束作用的结果，是一种免疫功能。约束力能够提高员工的自觉性、积极性、主动性和自我约束，使员工明确工作意义和工作方法，从而提高员工的责任感和使命感。

简历照片重要

人力资源部门在筛选简历时对照片的认可程度有多少?根据《申》报对20几位人力资源管理人士的调查，得到一个答案，照片在浏览简历的几分钟时间里，最多只能占到5%的重视度。甚至很多没有照片的简历，因为其出色的内容，也能迅速得到hr的认可。

一位外资公司的行政助理向记者坦言：“在我求职的时候，简历上并没有照片。”他说，自己从来没有拍过什么所谓的“简历照片”，因为他一直没有搞清楚这样的“求职照片”究竟放在哪里———简历早就被各种的学历证明和工作经历挤满了，实在没有地方再塞一张照片。在这位行政助理看来，如果你在简历里附上自己的照片，公司剔除你的可能性反而会增大———谁能保证人事总监看到你的长相，不会引起什么不愉快的回忆呢?另一位正在求职的大学生也为自己精心准备简历照片的同学担忧：这妆容实在太过相似，而这照相馆又实在太负盛名，如果大家都去那里拍照，不知道公司hr看见仿佛同一个模子里刻出来的照片会有何感想。

猎头也有猎奇心态。

照片不需要费太多精力准备，并不代表所有的.用人单位都不重视外貌。有些职位比如文秘、公关、销售，对外貌还是有一定要求的。但这种要求并不是所谓国色天香、玉树临风，而是端庄、整洁、大方。如果求职者的艺术照片把自己拍成大美女、大帅哥，也有可能引起猎头的兴趣，毕竟美总是令人向往的。但前提是你对自己的容貌要有绝对的自信，如果猎头因猎奇心态注意了你，但见面之后大失所望，恐怕结果会更糟。而且，一旦因“诚信”二字引起人力资源管理人士的反感，起码在他这里是很难翻身。

一家民营外贸公司的老总向记者介绍过他们公司的选人策略：简历是求职者和公司见的第一面，在挑选简历的时候，这家公司对人事部门有这样的要求：要挑“卖相”好的。公司的总经理对记者说，现在的求职者都会在自己的简历里附上自己的照片，公司的人事部门在挑选简历的时候，肯定是先看“学校”、“专业”这两个硬性的指标，当这两个指标都符合了公司的要求以后，那就要看照片了。

1、照片尽量与自己的气质相符，不要有太大差距。

2、整洁的发型很重要，避免蓬头垢面。

3、服装尽量挺括，不要皱痕明显。

4、精神焕发，不要萎靡不振。

5、一定是近照，不要把大一求学时的照片拿出来。

6、对照片重视不等于艺术照片。