亲近大自然学生(专业17篇)

时间:2023-12-16 23:41:06 作者:QJ墨客

优秀作文往往能够引起读者共鸣,唤起他们内心深处的共鸣和思考。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的片段,它们或让我们感受到人文关怀,或让我们思考社会问题。

亲近大自然作文

上星期五是同学们开心的一天。我们全体师生怀着无比兴奋的心情去展茅乡村亲近大自然,接触大自然。

汽车载着我们飞驰在马路上,窗外的景色一掠而过。处处春意盎然。我们先参观富丹海洋食品厂,高大的厂房干净明亮,隆隆的机器声震耳欲聋,穿着白大褂工人忙着把鱿鱼,晒干、包装。工作是那么井然有序,好一派繁忙的景象。

有摇篮、马桶、脚桶,木做的棉花机,这些东西都是我第一次看到的,我真是大饱口福。

自己动手、丰衣足食烧烤开始,首先我把龙虾、豆腐、豹子、鸡翅、鱼片、年糕、一个个串起来、,然后一串一串的涂上油,开始烤了起来。这面考完了,翻一下再烤,再涂上番茄汁。我尝了一口,好美味!但烤到包子时却一不小心包子了。可我们不灰心,继续烤,一串串香喷喷的食物,馋的我们口水直流。开饭了,大家狼吞虎咽地吃起来。各个的小肚子都鼓了起来。

这次活动让我们开拓了视野,有亲近了大自然,而且学到了课本里学不到的知识,真是一举三得啊!

亲近大自然作文

今年大年初一,我们一家人和大自然来了一次亲密接触。

这一天,天气特别暖和,阳光照在我们身上,照在每一寸土地上,给人温暖舒适的感觉。吃过中午饭,妈妈提议去外面走一走,感受一下春光的灿烂。于是我们计划去什么地方,妈妈说去逛商场,我反对:“逛商场,还感受什么春光呢!”我说去丹尼斯乐园,妈妈说:“门票太贵,不如去龙源湖公园玩呢!”沉默许久的恒月叔叔发言了:“那去缝山针游乐场吧?”我们都同意。

爸爸开着车,我们一路上边唱边说,热闹极了。就在路过“龙源湖公园”时,我们一行人被满天飞的风筝给迷住了,顿时,我有种说不出的感觉,好美!各种各样的风筝,在空中翩翩起舞,我觉得像戴上了老花镜,根本分不清谁是谁的风筝,就好像进入了风筝乐园。于是我们强烈要求更改路线——去龙源湖公园放风筝。

当我和爸爸配合着将风筝放上天的时候,突然一架战斗机风筝在我的头上徘徊,好像要随时把我们炸个西巴烂似的,害得我刚放起的风筝又掉了下来。这时,春风姑娘来帮我了,在她的吹拂下,我和爸爸又稳稳的将风筝放上了高空,和其他风筝进行着比赛。只见我的“彩色飞机”将旁边的“老鹰风筝”挤到了一边,顺着风势一直向上,向上,再向上。可惜的是线有限,我想,如果线够长,它一定可以趁着春风飞得比珠穆朗玛峰还要高!

大自然真好!大自然真美!大自然真亲切!真是难忘的一天!

小学生作文亲近大自然精选

来到郊外。一下车,就与春风撞了个满怀。映入眼帘的是一大片草地,那一棵棵小草挺直身躯,在风中摇晃;两只蝴蝶在交谈着,她们似乎攀谈得很投机似地忘了我的存在;勤劳的蜜蜂正在采蜜……“小昆虫们如此和谐,人类也应该向它们学习了!”

这大自然中的一切,哪一个不是朋友?我热切地和它们打招呼:你好!大树,你张开怀抱,是要我在你的怀中休息吗?你好!湖面,你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好!蝴蝶,你舞动翅膀,是邀我与你一起跳舞?你好!蜜蜂,你捧出一篮蜂蜜,是让我解渴吗?你好!石头,绿色小草衬托着你庞大的身躯,你的脸上仿佛露出了开心的笑容。

一阵细雨拂过脸颊,这美丽的大自然加上这一阵细雨,宛如一幅充满诗意的画卷,就在我的眼前出现。

雨停,虹现……拿出相机拍下了这个美丽的瞬间。你们说:难道这不是上天的恩泽吗?

该回家了。告别了我的朋友,带回了一路夕阳和满怀的好心情、好记忆。

亲近大自然作文

走进山里,就与微风撞了个满怀,淡淡的清香使人心情怡爽。

没有带什么礼品,就满怀激动的心情,踏上了这座幽山的一条小径!

走进这片树林,色彩斑斓的蝴蝶向我微笑,露珠向我点头,绿树与我交换眼神,抚摸它苍老的树皮,你会感受到它的含情脉脉,听到风与雨的“沙沙”声。

这山中的一山一水哪个不是我的朋友?你好啊!涓涓的细流,你欢快的小跑着,是要我与你比赛吗?你好啊!帘帘的飞瀑,你雄浑的男高音怎么能不让人震撼?你好啊!轻柔的白云,像一页页洁白的风帆在湛蓝的天空中遨游,是你们是你们悠悠的身影让天空充满宁静。

这时,太阳出来了,先只有一丝,像红色的线;不一会,又像烧红的镰刀,接着变成半个橙子,最后像个害羞的小姑娘张望着大地。

温暖的阳光下,摘一朵红花,感受大自然的芬芳清香;揪一片树叶,感受这里的山高林茂;捡一块石头,精致的条纹使人浮想联翩。

忽然,下起了晴天雨,甘美的春雨像蛛丝一样轻,像针尖一样细,像线一样长,想用筛子筛过一样密密麻麻的向大地飞洒着。

不知不觉,已是下午,太阳光逐渐变弱,可它的脸颊更红了,像一个火球,向着天空,向着地面慢慢扩散,而且在不断更换锦衣,先由粉红色变成大红色,最后变成紫檀色的了,刹那间,夜里的晚霞弥漫了大半个天空,像铺开了一张瑰丽色的、巨大的丝绸。

我该走了,没带来什么,却带回了一缕清香,还有一片瑰丽色的晚霞!

小学生作文亲近大自然精选

早上我洗完袜子,妈妈允许我下楼骑单车。

我把单车停在温瑞塘河边的木亭子里,趴在卧椅上,啃着面包,用眼角的余光打量着世界。

今天的天气似乎是无可挑剔的。太阳挂在树枝头,空气中飘满了菊花的香气。可是,我总觉得少了些什么。

令我满足的是那声抑扬顿挫的合唱。我跃下卧椅,追逐着音乐,向大树奔去。在秋日的阳光下,那棵树顽强地伸长了枝丫,挺立在刺骨的寒风中,显得萧瑟。与其它树不同的就是那最高枝上的生机。

正是那些合唱者们。

它们是同一种鸟儿。头部由白色和黑色相交错,后背是纯的棕色。我又往前靠了靠,他们就掠过我的头顶飞走了。我清楚的看到,它们的腹部是黑色的。我知道,这些鸟儿不是麻雀儿。

我又往它们再次停歇的树走近了一步,它们的歌声又响起来了。婉转而美妙。它们的尾巴长长的,也是纯棕色。它们躲在枝叶里并不容易被发现,因为它们的颜色和树的颜色太相近了。你只能看到一种显眼的白在眼前晃罢了。真是一种美丽的鸟儿。

我趴回卧椅上,静静地享受。我看到它们在跳舞。那潮起潮落的飞翔,不正是它们婀娜的舞姿吗?一大片的黑色升起又降下去,或由远到近,再从近兜到远。说实在话,我喜欢这种节奏,喜欢这种韵味,甚至也有些喜欢这种萧瑟。

谢谢这些鸟儿,让我的生活锦上添花。

大自然有多美好,你亲近了才知道。

小学生作文亲近大自然精选

凝望着天空,我感受到了它的高远与深邃。多想幻化成一片白云,在蓝天下轻轻地飘忽。多想幻化成一颗星星,在夜空中眨着眼睛。多想幻化成一只小鸟,自由地在天空中飞翔。

我感恩造物主赐予阳光。我在和煦的春光里感受你的仁慈,在炎炎的夏日中观赏你的热烈,在明丽的秋阳里感慨你的成熟,在寒冷的冬季里享受你的温暖。

我喜欢走进宁静的月夜,去感受宇宙的空灵。我倾听着大自然中万物的呼吸。心中有千言万语,向月儿倾诉。

多少次,我伫立在海岸边,眺望着一望无际的大海。只有在这个时候,我才会由衷地发出渺如一粟的感慨。

多少次,我又伫立在山脚下,环视着幽幽的山谷。我感受到了山的深沉与丰富,也窥视到了自己灵魂深处的浮躁与浅薄。

我们身处在自然景观与人文景观组合而成的世界里,在古老历史与现代文明交叉的地带游离。我们似乎过于留恋那纵横交错的繁华街市,忘情于都市的熙熙攘攘和人声的喧嚣。似乎更加倾慕那一座座高楼大厦和夜晚那流光异彩的虚华。我们将自己窒息在那狭小的空间。我们在滚滚红尘中挣扎着,被烦恼,苦闷,徘徊,彷徨缠绕着心境。

虽然如此,大自然却展示它无比的宽容与大度,仍然日夜守护在我们身边,为我们送来阳光,雨露和空气。使我们在不知不觉中感受春的明媚,夏的灿烂,秋的生动,冬的寒冷。

说不尽大自然美丽的景致,道不完大自然无限的风光。走进自然,与自然亲近,亲吻天空,亲吻日月,亲吻大自然。或许,大自然才是我心中永久的恋人。就让我美丽的心情,永远在大自然里尽情地放飞吧。走进大自然,就有一种格外亲近的感觉。日月星辰,江河湖泊,山冈田野,花草树木,这些美丽的自然风光,无不使人产生联绵的遐想。我们与大自然朝夕相处,与大自然相依为命。

亲近大自然作文

我想:大自然有许多小生灵,它们比天上的星星还要繁多,更比地上的沙子还要细小。

当你走进一片草地里,当你脚踏着那片绿的时候,有没有想过小草也是有生命的?

当你摘掉树上一片叶子,你有没有想过它正乘载着大自然中绿色生命的焕发?

当你毁掉大自然中一草一木,一虫一鸟时,你是否想过大自然中的小生灵正在慢慢的消失。

大自然是所有生物赖以生存的所在,请你停住你无意或有意的手,让我们一起保护大自然的小生灵吧!大自然的一草一木、一虫一鸟,都是大自然跳跃的音符。

亲近大自然作文

今天,你来到学校绝对会发现六年级的学生最高兴。他们手上拿着大包小包,这是为什么呢?原来今天我们去秋游!

秋游点定在蔡家村,我们排着整齐的队伍向蔡家村“进军”。一路上,我们欢歌笑语,火红的芦苇对我们招手,连绵起伏的山岭各我们敬礼。

走了一个多小时,终于到蔡家村了。老师给我们选了个地方,要我们分组工作,自己做吃的。我和彭宏杰等一组,我们找来大石头,磊成一个椭圆形的灶,然后彭宏杰捡柴火,我和刘宏宇串各种食物,准备吃烘烤。魏宇尧和姚金仿调酱,刘宇腾生火。大家准备好后,便开始烤了。问题出现了:火不大,烤不熟!这时,魏宇尧眼珠一转,便说:“我们可以在柴上洒些油呀!”我们照着做,果然火大了起来。大家拿着刷了酱的食物,在火上烤了起来。几个人围着一堆火,吃热热的烘烤,心里暖洋洋的.。

吃完饭,老师说:“同学们,吃完食物,可以脱鞋支溪里玩……话音没落,我赶紧开始脱鞋,轻轻地走进小溪。齐脚的溪水发出一种大自然的清新,从脚心,一直蔓延到我心中。脚踩在圆滑的石头上,蹦蹦跳跳,享受大自然给我们的乐趣。这时,一声尖叫划破长空,原来是女生们发现了螃蟹,这对我们男生可是大发现,大家赶紧找来自己的杯子,去捉螃蟹。我们都卷起裤脚,悄悄地拿开石头,去捉这些螃蟹。我突然看见水中有一只大螃蟹在游动,心里一阵惊喜,三步并着两步向螃蟹跑去,没想到踩到了石头上的青苔,“啪”,大自然给我洗了一次澡,浑身凉丝丝的,我和同学都笑了。在这条快乐溪的感染下,几个胆小的女生也卷起裤脚,小心翼翼地踩着小石头,捉螃蟹。

时间过得真快,转眼我们就要回去了,我们清理好垃圾,依依不舍地往回走。山依然还是那么绿,水还是依然那么清,可是,我们的心,已经和大自然融为一体了!

亲近大自然作文

今日,阳光明媚。我与几个好朋友一同漫步走在绿树成阴,百花盛开的“仙境”里,开始了亲近大自然的旅程。

啊!这里是多么的美丽!天空湛蓝,河水清澈,草地绿油油的,花朵姹紫嫣红。细长的柳条上鼓出了点点嫩黄的叶芽,好像披上了一件淡绿的外套。在微风下,细长的柳枝在风中婀娜多姿地摇摆着。其它树木也郁郁葱葱,枝繁叶茂,好像夏天里一把巨大的遮阳伞。大树旁边有条小溪流,流水声美妙动听,好像一支乐曲---大自然的赞歌。再往前,是一片花海,这里的花儿可真多呀,犹如天上的繁星;这里的花儿真美呀,使我怀疑是不是九天仙女把撕碎的绸缎撒向人间;这里的花儿真香啊,让我们陶醉在其中,永远不想离开。

我们躺在草地上,仰望天空,心里多么惬意!

大自然多么美丽呀!我们只有亲近大自然,才能感受到大自然的美好,才能让我们的生活亲切起来。

亲近大自然作文

大自然有四个孩子,分别是春姐姐、夏哥哥、秋妹妹和冬弟弟,她(他)们分别管着春夏秋冬四季。

春季,春姐姐来了,她用手一碰被冻成冰的小河,小河立即叮叮咚咚的唱起歌来,她点了下柳树,柳树发芽了,她叫出了小草,让大地穿上了绿衣服,做完这些事,春姑娘又取出了化妆盒,把梨花的脸抹得雪白雪白的,把迎春花化成了金黄色,还把桃花化成了粉红色,将绿衣服变成了花衣服,大地显得更加美丽了!

夏天,夏哥哥迈着欢快的步子向我们走来,他是一个魔术师,他用魔法把柳树叶变得更绿更茂盛,又变出了许多花,可他却把深红色的玫瑰花变成了粉色,把红色的牡丹花变成了紫色,这粗心的夏哥哥!不过这些变错的颜色却让大地更加五颜六色了,真是太漂亮了!

秋天,秋妹妹到了,她让树木的叶子落了,把大地铺上了一条金黄色与红色的毯子,她同时也带来了水果和稻谷,她时常带给人们丰收的喜悦!

冬天季节,调皮的冬弟弟来了,他总是吹出一阵阵寒冷的北风,有时还会制造出几场大雪,虽然他带来的冬天季节很冷,但我们还是很喜欢在冬天季节非常快乐的堆雪人、打雪仗或滑冰,但哪天他一不高兴就会突然造出一场大雪,把在外面的人变成了“圣诞老人”接着就会很高兴的一连来几个大晴天!

这就是性格各异的大自然的孩子!

亲近大自然

———春游三河水库李洁。

【活动时间】5月5日上午。

【活动地点】麻城市三河水库库区。

【活动背景】。

暮春时节,大自然处处充满着诗情画意,是学生踏青春游的好时光。为让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,在大自然中获取生活的经验,掌握生活的本领,培养学生安全、环保、集体意识与爱国主义精神,提高组织性、纪律性和互助性,六年级学生参加“亲近自然”综合实践活动。

【活动目标】。

1.通过一天的活动,使学生获得亲身参与实践活动的积极体验和丰富经验,在活动中激发和培养学生的安全、环保、集体意识与爱国主义精神。

2.感受大自然的美丽景色、博大胸襟、顽强生命,培养学生对自然、对家乡、对祖国的热爱之情。

3.通过亲近自然,丰富学生的自然常识和社会生活常识,了解与春天相关的自然现象,指导学生学会观察,学会发现。

4.写出春游的过程和感受。

【活动要求】。

1.注重安全:活动前与家长取得联系,将活动的时间、地点、要求等告知家长,征得家长的支持和配合,以便共同做好安全工作。各班提前一天进行文明安全教育和安全事故应急预案的学习。在活动处,一定要注意安全隐患,要文明活动,严肃制止破坏植物、设施等行为。

2.遵守纪律:全体同学务必佩戴好红领巾,服饰整洁,行进途中,队伍必须整齐。一切行动听指挥,学生有事向随队老师请假,不得单独行动。

3.讲究卫生:本次春游中,同学们需带塑料袋回收垃圾,保持水库库区的干净,维护学校良好形象。另外要管好自己的衣物,以免遗失。

【活动过程】。

(一)乘车到达三河水库库区。

吃过。

织的大巴。

路上,同学。

歌声不断,

(二)爬坡比赛。

到达三河水库后,同。

到水库长长的斜草坡,兴。

于是我们组织学生举行了。

赛。他们个个摩拳擦掌,

(三)水库泛舟。

爬到水库大坝上,看到碧绿的水库如同一个巨大的。

翠湖。水库边停留着几只小船,学生摩拳擦掌,跃跃欲试。取得水库管理处的允许后,同学们走上小船,在工作人员的指导下,划船游湖。

(四)观察植物。

料或请教当地村民,了解他们的名字,做好。

记录。还可以上图书室查阅资料。

或上网查资料,知道这类山岭还适宜种植什么品种,可以达到保持水土,绿化环境,增加经济收入。

(五)山洞探险。

在水库旁边,我们发现了一个山洞,引起了同学们强烈的好奇心。于是大胆的学生走进山洞,察看起来。

(六)体验种菜。

走下水库,学生看见几个农民正在种菜,他们也想试试。

于是他们接过锄头栽种起来。

【案例解读】。

一、融入自然,丰富生活。

儿童最爱亲近自然,对于大自然中的事物天生具有一种特殊的感受能力。他们的眼睛里,自然界中的花草树木、鸟兽鱼虫、小河云朵都是有灵性有生命的。他们在这次活动中与自然交流,情绪得到充分释放,在大自然中获取生活的经验,掌握生活的本领,感悟生活真谛,使每个孩子感受童年的幸福美好。

二、自主探究,激发求知。

在整个活动过程中,学生充分发挥自己的特长和爱好,一直都得到了一个自主学习的空间,极大地满足了学生的好奇心和求知欲,所以学生的积极性提高了,思维变活跃了,动手能力也有了较大的进步。学习不再是单一的讲授和空洞的说教,活生生的课堂让学生在不知不觉中学习掌握知识和锻炼能力,主动参与、乐于探究、勤于动手,去发现大自然的神奇和伟大,在实际生活中综合运用知识发现问题解决问题。枯燥的学习生活激起一阵欢乐的气氛,充分激发了学生的求知欲。

三、学科整合,丰富知识。

四、唤醒生命,促进交往。

己,树立了自信。并能大胆的去创新、去实践,体验到探究、合作的愉悦与成功感。活动中,他们随时要互动交往,有序地齐心协力地参与活动。他们会渐渐建立团队合作意识,知道倾听他人正确的意见才能更好地解决问题;懂得礼貌请教才会得到别人的热情帮助;感悟自己的宽容豁达会得到别人更多的尊重和认可;发现走出狭小的生活空间,去拥抱大自然融入社会,生活会更精彩。

【作文展示】。

春游三河水库。

麻城市实验二小六(4)班陶乐。

暮春时节,大地披上了绿色的春装,柳枝轻拂,麦苗舒展,紫燕翻飞,流水潺潺我们在老师的带领下,到三河水库去春游啦。

一早,同学们就把自己“武装”了起来,大大小小的食品包到处可见,黑色的墨镜、各色各样的帽子、五彩缤纷的运动服,这样的装扮在我们班已经一点也不稀奇了,整个教室充满了欢乐的气氛。同学们都迫不及待地盼望着出发。这境像我还是第一次见呢!

吃过早饭,学生乘坐学校组织的大巴直奔三河水库库区。一路上,同学们欣赏着美丽的风景,歌声不断,笑声不绝。在车上同学们玩的玩,看书的看书,唱歌的唱歌。旅游车在宽敞的马路上行驶着,车窗外的高楼大厦从我们的眼前一闪而过,路边的树木花草向我们摇曳着,仿佛和我们一样高兴。经过两小时的行程我们终于到了三河水库。

到达三河水库后,同学们看到水库长长的斜草坡,兴奋不已,于是我们参加了爬坡比赛。同学们个个摩拳擦掌,奋力向上。经过一番拼搏,我们班的曾朗杰、陈奔分别获得了第一名和第三名。

亲近大自然

今天,妈妈对我说我们要去植物园,我高兴极了,说完我们就准备上路了。

路上车多人多,在车上我烦燥不安,但是我一想到我们要去摘植物园标本,我又兴奋了起来。

我们到了植物园的北大门,哇!好多植物啊,那它是建在多少年呢?我问妈妈,妈妈说:“是建在1987年的。”通过手里的门票,我知道了这里有梅花、樱花、木兰、梨园、竹园、藤本园等八个专类园。

在这里,我最喜欢光皮树,它的树干是灰白的,其它的树干都是棕色的,它就象迷彩服一样很有特点,据了解它的果子可以榨油,叶子可以做菜吃。

木材可以做家具。

用途很多,它的全身都是宝。

我还喜欢香樟,它是国家二级保护植物,因为樟树上有许多纹路,像是大有文章的意思,所以就在章字旁边加一个木字为树名,所以被称为樟树。

据了解,它可以提炼樟脑,它的叶子可以搓碎抹在身上就可以防蚊了。

樟树有很强的吸烟滞尘,涵养水源,固土防沙和美化环境的能力。

无患子我也喜欢,因为它的别名是菩提树,据佛经记载,释迦牟尼佛35岁时在菩提树下悟道成佛,他当年使用的正是无患子佛珠为念珠。

植物是人类的好朋友,因为它是第一生产者,由植物吸收大地的养份太阳的光辉,环境中的二氧化碳,经朝露滋润,进行光合作用,生产出氧气,制造出碳水化合物,生产出各种食物,营养物质,药品和木材。

植物是要呼吸中需要的氧气来源。

植物在光合作用中放出氧气,净化环境,据报道,地球上绿色植物每年能提供几百亿吨宝贵的氧气。

同时从空气中取走几百亿吨的二氧化碳,绿色的植物是人类和一切动物赖以生存的物质基础。

今天,我在植物园还看到了刺槐、池、石榴、楠木、猴欢喜、桂花等20外树木及植物,接下来我还要对它们做进一步的了解,丰富自己的知识。

但是我今天在公园看到了很多不文明的行为。

比如在树上挂吊床,压得树都弯了;还有爬上树扔飞盘,把叶子打得落了一片又一片,还有哩!在树上刻×××,到此一游,好烦那。

我在路上也看到了很多不文明的行为。

在车上乱扔果皮,窗外乱扔杯子纸渣,反正一路上我看到了不止10个扔垃圾的。

还有,有的地方有树木,但是被我们修成了楼房。

城市需要绿地,人们需要植物,从我们身边每一件小事做起,不乱扔垃圾,穿越绿化带,低碳生活,不浪费每一滴水,每一吨空气,让我们的.世界更美好。

我们要亲近大自然,爱护大自然。

亲近大自然作文

在城市里住久了,对高楼大厦有一种审美疲劳,特别对最近的雾霾天气非常讨厌。真想到清新的大自然中去,呼吸新鲜的空气,享受灿烂的阳光。

老家的山水至今让我难以忘怀。我记得那是一次国庆节,秋高气爽。我与爸爸来到他的故乡——女山湖,那是我国的第四大淡水湖——洪泽湖的分支。进入女山湖景区,映入眼帘的是一望无际的水面,湖光粼粼,渔帆点点。湖上泛着一片青烟似的薄雾;远望青山,只隐约辨出灰色的山影。女山湖是平静安详的,湖水清地就像一面大镜子,映着四周的青山绿树。沿着盘山小径,拾级而上,非常快来到了山顶。眼前的一个大深坑吓了我一大跳!坑口不大,有两三个篮球场那么大,可是非常非常的深。爸爸告诉我,女山一座死火山,两百万年前的一次喷发,留下了眼前的大坑。我明白了,这就是传说中的火山口。我闭上眼睛,想象当年火山爆发时的情景,那是一幅多么惊心动魄的场面啊!

下山的.路上,路边随处可见的一堆堆果实吸引了我的注意。这种果实有乒乓球大小,外面包了一层绿绿的刺皮。剥开它,竟然是栗子!一打听,才知道这是女山特有的野生板栗。虽然不能食用,却有极高的经济与药用价值。

家乡的女山湖真美啊!可惜的是我不能时常去亲近它。我想我能做的是:有朝一日,我为家乡与祖国的美丽山水做点我的贡献!

亲近大自然作文

春天就像一个小姑娘,躲躲藏藏。春姑娘一直在说:“春天来了,春天来了!”听到春姑娘的呼唤以后小草从土里探出头来,伸了伸懒腰。花儿听到以后也绽开了笑脸。柳树妈妈的孩子听到以后纷纷跑出来了。

今天,我就要投入大自然的`怀抱。来到了大自然里小草在那里摇摇的,就像在和我打招呼一样。我在大自然上狂奔,大自然的空气真清新呀!等我跑累了就在草地上坐着。小燕子在头顶上飞过,叽叽地叫着,像是在说:“春天和大自然的结合真是让我赞不绝口!”我看见了朵朵桃花,姿势与众不同。有的把它自己的花瓣全都展开了,露出了它美丽的笑脸,有的花瓣弯着,真像一位美丽的仙子呀,有的还真是一个花骨朵儿。柳树妈妈的孩子跑到它们妈妈的头发上,春风吹过,吹拂着柳树妈妈的头发。我躺在草地上,草地犹如是一张床,不对,比床舒服!大自然还有这么清新的空气。黄色的花朵也像一张金黄的地毯,我踏进去,一阵清香扑到了我的鼻子里。

我现在,在大自然上玩,我看见了一大块石头就像一条鱼一样,我玩了半天,我就爬了上去,哇!真舒服!这块大石头不但像鱼,而且还像一个沙发。一路上,我看见了许许多多与众不同的石头。有的像乌龟,有的像一颗心,有的像是一只烟斗。

秋日的下午,微风轻轻从脸上拂过。太阳斜斜地挂在天空中,我沿着石板铺成的小路,走进森林,走近大自然。

刚进森林,一阵浓浓的草香扑鼻而来,我深吸一口这清新的空气,顿时感觉神清气爽起来。深秋的这个时刻,天已经凉起来了。在树叶的缝隙中透出的阳光,洒落在我的身上,觉得有一丝丝的温暖。

在森林里的树木形态各异。有的高得像个巨人,有的只有我这么高;有的细得好似风都能能够折断,有的粗得我张开双臂都抱不住;有的长得笔直挺拔,有的树干却弯曲盘旋。深秋时节,树叶的形状和颜色也都是丰富多彩的。枫树的叶子像被鲜血染过似的,长在树梢上像许多戴着红手套的小手。这个时节的银杏叶像一把把金黄的小扇子,在风中轻晃时飘摇下来落到地上。我小心拾起几片完整的枫叶和银杏叶,放进包里,可以带回家当书签哩。梧桐树的叶子非常大,而且颜色不均匀,像打翻的暖色系的调色盘,红、橙、黄、褐,还有一点点浅粉红。只有松树和少数的常绿树木却还是依旧保持着绿色身影。

在森林里,我又看到了一个天然的水潭。那里的水清澈见底,可以看见水底的枯枝败叶和一些石块,还可以看到小鱼儿游来游去。这让我忍不住伸手轻轻触摸,凉凉的水面在微风下漾起了波纹。

我在秋天的森林里就像处于一幅五彩缤纷的图画里一样,大自然真是最奇妙的画家啊!走近大自然,感受大自然,这使我无比快乐。

亲近大自然

清晨,太阳一蹦一跳地从东方升起,我和爸爸妈妈一行人伴着太阳的晨曦来到了位于王戈庄附近的二龙山。迎面的微风轻轻拂过,二龙山的美景不断袭击着我们的眼球,一道道亮丽的风景映入我们的眼帘,脚步不由得加快了,我们的心也立刻变得神采飞扬。

一路谈笑着漫步山涧,拾级而上,不觉间已步入山上小憩的亭台阁楼中,水库旁边依水而建一栋二层木制小楼,据同去的一位叔叔说这是一家不多外开放的茶楼,而以前也和爸爸妈妈来过两次,都没有机会进去坐坐,此刻,因着这位叔叔的原因,我们有可以坐在这里品茗聊天,喝着用崂山山泉水泡制的春茶,吹着山涧飘着花草树木自然清香的.悠悠微风,依水而居,透过窗户随处可见的满树槐花,无不让人感受到的心旷神怡,心想神仙眷侣的日子尚且如此吧!

喝醉了茶,我们不忍放弃这样的美景屈居室内,亦然依水而行,清澈见底的湖水以为一定没有鱼儿居住,却意外发现不光有小金鱼,还有成群的小蝌蚪在水里自由自在的游玩,同行的小弟弟很是兴奋,眼睛一动不动的盯着小蝌蚪们不肯离开,于是我一显小小当哥哥气概,一跃而下的抓了几只给小弟弟装入水瓶中赏玩。

我们,很快爬到了半山腰,只见那里还有一个更大的水库,水面清澈见底,绿树环绕在四周,百花争艳,山中五颜六色的花草树木装扮着大自然,身体贪婪地在这个天然养吧呼吸着大自然散发的新鲜氧气。

遥望远处,只见群山与明净的天空相交辉映,如诗如画,望着这苍翠的山,嗅着这沁人的风,拥有着迷人的景,感受着大自然的丰韵,真让人心旷神怡。

时间在一天天流逝,但大自然却拥有着亘古不变的和谐与安逸。我们既然选择了这个地球,就要去珍惜。我会永远珍惜我们所拥有的大自然。

文档为doc格式。

亲近大自然作文

金秋十月,我和姥姥、姥爷、爸爸、妈妈、表妹、表弟、姨和姨夫们去了南部山区玩。

出了市区,来到二环路。我问三姨,我们去哪儿?三姨说去摘苹果,我们都很赞同。汽车飞奔着,我们一路载歌载舞。

到了地方,我们急速下车,拥抱大自然。姥爷点菜,我们这些急性子就跑到果林里,摘苹果。

来到果园,我们左瞧瞧,右看看。嘴里念叨:“这苹果真好,又红又大!”我忍不住摘下一个苹果,闻闻,顿时,一股香气扑面而来,“好香啊!我忍不住咬一口!”妈妈看见了,便笑着对我说:“小馋猫,还没洗呢!过来帮我摘苹果!”我去了。

这一下午,我们收获颇丰,亲近了大自然。

亲近大自然

今天,妈妈对我说我们要去植物园,我高兴极了,说完我们就准备上路了。路上车多人多,在车上我烦燥不安,但是我一想到我们要去摘植物园标本,我又兴奋了起来。

我们到了植物园的北大门,哇!好多植物啊,那它是建在多少年呢?我问妈妈,妈妈说:“是建在1987年的。”通过手里的门票,我知道了这里有梅花、樱花、木兰、梨园、竹园、藤本园等八个专类园。

在这里,我最喜欢光皮树,它的树干是灰白的,其它的树干都是棕色的,它就象迷彩服一样很有特点,据了解它的果子可以榨油,叶子可以做菜吃。木材可以做家具。用途很多,它的全身都是宝。

植物是人类的好朋友,因为它是第一生产者,由植物吸收大地的养份太阳的光辉,环境中的二氧化碳,经朝露滋润,进行光合作用,生产出氧气,制造出碳水化合物,生产出各种食物,营养物质,药品和木材。植物是要呼吸中需要的氧气来源。植物在光合作用中放出氧气,净化环境,据报道,地球上绿色植物每年能提供几百亿吨宝贵的氧气。同时从空气中取走几百亿吨的二氧化碳,绿色的植物是人类和一切动物赖以生存的物质基础。

今天,我在植物园还看到了刺槐、池、石榴、楠木、猴欢喜、桂花等20外树木及植物,接下来我还要对它们做进一步的了解,丰富自己的知识。

但是我今天在公园看到了很多不文明的行为。比如在树上挂吊床,压得树都弯了;还有爬上树扔飞盘,把叶子打得落了一片又一片,还有哩!在树上刻×××,到此一游,好烦那。我在路上也看到了很多不文明的行为。在车上乱扔果皮,窗外乱扔杯子纸渣,反正一路上我看到了不止10个扔垃圾的。还有,有的地方有树木,但是被我们修成了楼房。城市需要绿地,人们需要植物,从我们身边每一件小事做起,不乱扔垃圾,穿越绿化带,低碳生活,不浪费每一滴水,每一吨空气,让我们的世界更美好。我们要,爱护大自然。

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