优秀作文应当展现学生的才思和创造力，让读者感受到作者的独特视角。请大家阅读以下优秀作文的片段，欣赏其中的文采和思辨的力量。
考试做难题作文
事情是这样的：有一天刚下课，班主任林老师神秘地说：“赵轶博，到办公室来一下。”我跟在老师后面向办公室走去，心想：“是谁多嘴，又打我的小报告？进了办公室，我低下头，装作特老实的样子，等着挨训。谁知林老师却说：“轶博，老师知道你是一个聪明的孩子。现在，老师有一个难题，怎么也想不出解决的办法，你帮老师出个主意好吗？”
听到这儿，我松了口气，抬起头来。老师接着说：“咱班有一个调皮的学生，上课时总爱说话，影响别人。谁也不愿意和他同桌。让他单独坐后边吧，他个子太矮，眼睛又不好；一个人坐在前边吧，旁边的位置空着，又太浪费了。这真难坏了我，你说怎么办呢？”
我听着听着，刚刚抬起的头又垂了下来，只觉得脸上火辣辣的，恨不得地上有条缝钻进去。看到这儿你一定会问：“怎么了？”唉，老师说的这个学生就是我呀！没容我多想，老师又说：“好了，回去想一想，明天告诉我你的办法，行吗？”
第二天，第一节就是林老师的课。上课时，我努力管住自己不做小动作，认真听讲。别说，这课越听越有趣，渐渐地，我也就忘了跟别人捣乱了。
不知不觉，下课铃响了。林老师笑着向我走来，“轶博，你的.办法真好。”我不好意思地笑了，心里觉得美美的。
考试做难题作文精选
爸爸说:”刘宏梁,你都四年级了,快帮妈妈想想办法，算算有多少米?”
这能算出来吗?我一时摸不着头脑,心想妈妈都解决不了的问题,我怎么能解决?
“一条缝、一条缝的量，然后把长度加起来?”我试着提出方案。
“不好，这样的方法太笨，根本无法实现，就算费了九牛二虎之力，也不一定能算得清楚。”爸爸否定了我的想法。
“你再想想，缝与瓷砖有什么关系?”爸爸提醒到。
我马上把我的想法告诉爸爸：“只要量出每块瓷砖的长和宽，再数出瓷砖的数量，我就能算出来了。”
爸爸点点头，说：“这个想法很不错，可是你确定数瓷砖数量是一件很容易的事?”
我看看满墙满地的瓷砖，无奈地摇摇头。正当我灰心失望的时候，我忽然想到，算瓷砖数量不是我上学期刚学过的吗?假如我知道铺瓷砖的面积不就能算出来吗?我顿时感觉柳岸花明又一村。
我赶紧跟爸爸说：“快来给我一起量墙和地面长和宽，我算出总面积就能算出数量啦。”
“哈哈哈，你要的尺寸设计师早就帮我们量好了，到装修图纸上去找一找。”
果真，设计图上长宽高、瓷砖的规格都很清楚，我赶紧拿起纸笔，算面积、算数量、算周长，厨房、卫生间、阳台，不算不知道，一算吓一跳，足足有500米长。
“妈妈的世界难题被我破解了!”我迫不及待的把这个消息告诉了妈妈。
妈妈亲了亲我的额头，高兴地说：“我的儿子真棒!”
我的心里甭提有多高兴了。原来学数学这么有用，和我们的生活联系这么紧密，我一定要加倍努力地学好数学。
考试做难题作文精选
我们在学习生活中，都会遇到难题。这些难题会给我们带来许多烦恼，那么这些难题我们应该怎样面对呢？运用问句引发人的思考，很好。
我们在日常的学习中，会遇到许多难题：写作业时时遇到不会做的题，看到这些难题就应该去勇敢面对而不是退缩。我们可寻求老师和同学的帮助来解决这些问提。
生活中，也会遇到难题。这些问题都是要靠自己解决的，没有什么事情别人都可以帮你解决，这是要靠自己来想出解决的办法：朋友之间发生冲突，这就是靠自己解决，这是自己和朋友时间的事，别人无法插手，这个时候，就需要自己来想办法解决。关键的时刻，自己要想清楚去面对还是去退缩。这是与朋友之间的问题，要去面对，把自己和朋友间的矛盾化解，永远做最好的朋友。如果写一件具体事情，写出自己是如何解决和朋友之间矛盾的会更好。这样只是空发议论，效果不好。
在我们的成长中，也会遇到难题，每个人的人生都不是一帆风顺的，都需要去经历一些困难和挫折。这就要求我们应该怎样改为：正确面对。
无论在日常生活还是成长经历中，都是需要经历一席改为：一系列难题的，这些是不可能靠别人来帮助自己的，应该学会去面对这些问题。
这些难题可以引发我们思考，激发我们面对问题的办法，要怎样去面对。
有人选择了坚持，有人选择了退缩，有人选择了面对。划线的两个句子，意思有所重复。
我选择面对生活中的难题，因为退缩是软弱，我不想做那样的人，我要做一个勇敢的，遇到文艺改为：问题不退缩的人。
不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功，我们要学会面对生活中的难题。
考试做难题作文精选
我们在生活中总不会一帆风顺，难免有些难题，在我们通向成功的路上充当绊脚石的角色。而我们只有吸取以前被绊倒的经验，积攒着一点一滴的力气，才能把它挪开。就像我们如果遇到难题，只有坚持下去，认真地对待，难题才会迎刃而解。这一点，我有很深的体会。
那是暑假里的一天，我邀请了我的一位好朋友一起做作业。一开始，我们都做的很快，因为我们在做自己最擅长的数学，沙沙沙就做完了一大半。可就在我们自鸣得意的时候，作业本就好像看不惯我们太顺利样的，给我们出了一道难题。我和她一下子都蒙了。我们绞尽脑汁都难以做出来。眼看我的朋友就要丧失斗志了，可怎么办啊？！
我紧紧地握住笔，盯着那道难题，握笔握得越来越紧。这时，我的头发已经被汗水濡湿了，汗珠大滴大滴地往下落。而我的潜意识里却不停地在说：“不能放弃，不能放弃，你能行！”
我一看到我的朋友那灰心的样子，就越发地觉得不能放弃。后来，我冷静了下来，慢慢地从另一个角度来看待这个问题，多方面地思考。最终，我破解了那道难倒了我这个“数学能手”的难题，我心中的大石头也落了下来。
看到我的朋友还是皱眉不展，我就耐心地跟她讲解了这道题的思路，最终，我们两个都破解了这道“绝世难题”。我们两个看看对方，放松地，开心地笑了。
从这次这件事上，我受到了一个启发。你不是神，一生中也不会一帆风顺，但如果你遇到难题，千万不能放弃！要坚持，并冷静地对待。你会发现，再难的难题也会迎刃而解！
科目三考试难题
科目三考试对于许多学员可是个难题，可能一个不小心就挂科了，下面是本站小编整理的一些关于科目三考试难题的相关资料，供你参考。
主要是车子还没有抬头的时候就放下手刹，还有离合器头上的一点抬得太快的缘故。正确方法：握住手刹的同时慢抬离合器，等车头上抬了踩住离合器不动，迅速放下手刹，车子往前走2-3m的一段距离，再将离合器头上的一点慢慢抬完，然后轻加油门换2档。
跟车一定要保持合适的安全距离。会车时一定要减速，保持侧向距离至少在一米以上。不要随意超车，超车时要看对面车道前方150米内没有车辆才能超车。超车前要先打左转向灯，以小转角进入新车道，超过以后打右转向灯，在和后车距离20m以上开始转向返回原车道，不要猛打方向。路窄碰到前面有来车或行人，应该确认一下右轮的位置，确认可以通过以后再超过去。
转弯以后不要急于切换行驶道，要换道也要在行走一段距离以后打转向灯再换。
不要慌张，先管牢方向和刹车，不要急着换档，处理好情况以后再根据速度换档。小情况可以先踩制动减速，并换3档，控制刹车减慢速度通过以后再加速。大情况，应该充分减速以后挂2档前进;必要时应该停车，换1档，重新起步。总之，碰到前方有情况的时候，一定要先收油，右脚搁在刹车上随时准备停车，还应该注意确认一下车身的位置。碰到交通路口红灯或者前方情况特殊需要停车时，应该先收油并刹车制动，速度降到20码以后马上踩下离合器，控制刹车缓慢前进到离前车合适距离(看不到前车的后轮着地点)以后刹车，然后拨一档。刹车的使用应该做到：轻-重-轻。
一次性调头：打右灯，踩刹车，靠边，速度下来踩离合减到一档，看左后视镜，发现无车跟尾，打左灯。快打方向慢速走，右脚搁在刹车上随时准备刹车，掉头后回正。
考试做难题作文
前年暑假的一天，我去婆婆家玩。下午天气炎热，所以我嚷着要吃冰激凌，婆婆说：“我正烧饭呢，给你20元钱，自己到楼下小店去买吧。我拿着钱，到了楼下小店，买了一支5元的雪糕，老板找了我15元。
婆婆想了想问我：“去找小店老板换的话，他肯定不承认，我们有没有证据是他找给你的。要不我们拿这钱去卖报纸用掉吧？”
“嗯，那怎么行呢，卖报纸的老奶奶多辛苦呀，这么热的天，天天在路边卖报，才挣几个钱呀，我们不能坑她呀！”
“那，我们就用它交电梯费吧。”
“那也不行吧，收电梯费的阿姨好凶的，要是被她发现了可要被骂死的。”
“那我们晚上用它去买西瓜，天黑不会被发现的。”
“不行不行，卖西瓜的多可怜，每天只能睡在瓜堆上，他还有个比我还小的小孩，说不定还等着卖瓜的前交学费呢。”
“那……你说怎么办呢？”婆婆冲我眨眨眼，问道。
我这时已经快要哭出来了，“婆婆，我被骗了，可我们不能骗别人呀。那就用我的零花钱赔吧，大不了下个学期不买零食了……”
婆婆见我的眼泪就要掉下来了，忍不住扑哧笑出声来：“呵呵，别急，婆婆这是在逗你呢。我呀，也是在考验你。嗯，不错，你真是个诚实善良的好孩子！”
“那这张xxx怎么办呢？”婆婆问我。
“不如我把它贴在日记本里吧，我把今天的是记下来，作为我的成长日记吧。”
科目三考试难题
主要是车子还没有抬头的时候就放下手刹，还有离合器头上的一点抬得太快的缘故。正确方法：握住手刹的同时慢抬离合器，等车头上抬了踩住离合器不动，迅速放下手刹，车子往前走2-3m的一段距离，再将离合器头上的一点慢慢抬完，然后轻加油门换2档。
难题二：跟车、会车和超车。
跟车一定要保持合适的安全距离。会车时一定要减速，保持侧向距离至少在一米以上。不要随意超车，超车时要看对面车道前方150米内没有车辆才能超车。超车前要先打左转向灯，以小转角进入新车道，超过以后打右转向灯，在和后车距离20m以上开始转向返回原车道，不要猛打方向。路窄碰到前面有来车或行人，应该确认一下右轮的位置，确认可以通过以后再超过去。
难题三：转弯以后不要急于换道。
转弯以后不要急于切换行驶道，要换道也要在行走一段距离以后打转向灯再换。
难题四：行车时碰到前方有情况怎么办?
不要慌张，先管牢方向和刹车，不要急着换档，处理好情况以后再根据速度换档。小情况可以先踩制动减速，并换3档，控制刹车减慢速度通过以后再加速。大情况，应该充分减速以后挂2档前进;必要时应该停车，换1档，重新起步。总之，碰到前方有情况的时候，一定要先收油，右脚搁在刹车上随时准备停车，还应该注意确认一下车身的位置。碰到交通路口红灯或者前方情况特殊需要停车时，应该先收油并刹车制动，速度降到20码以后马上踩下离合器，控制刹车缓慢前进到离前车合适距离(看不到前车的后轮着地点)以后刹车，然后拨一档。刹车的使用应该做到：轻-重-轻。
难题五：一次性调头忘记打第二次转向灯。
一次性调头：打右灯，踩刹车，靠边，速度下来踩离合减到一档，看左后视镜，发现无车跟尾，打左灯。快打方向慢速走，右脚搁在刹车上随时准备刹车，掉头后回正。
关于科目三路考挂科率多的情况，主要是在心态和细节的把握上出了问题，一旦心态不好，对于技术的发挥就会出现问题，没办法发挥出正常的水平。
出国雅思考试做题技巧
1. 对于第一部分的雅思口语话题，问题比较浅，只要回答是什么，为什么，怎么呢 就可以。
比如你觉得骑自行车好吗? 可以回答好，对自身身体好。很多人把每天骑自行车作为自己健身方式，比如老年人。
不需要回答的太多，以免让考官认为这是自己提前准备好背诵的，以后遇到话题深入时没有话说了。
一般来说，第一部分会围绕2个大方向(比如家乡 爱好 搜集 假日 运动 邻居 花园 鸟等)各问3个问题。
2. 第二部分的雅思口语话题会集中在卡片上。给一张卡片，上面明确指定要描述的内容和4条让提到的内容。
比如描述一条法律。要提到是什么法律、何时颁布、内容及对社会的影响。 拿到卡片可以准备30到60秒期间可以做笔记。之后进行2分钟的演讲。演讲后考官会根据内容选择性的问一个问题。
很多人喜欢准备一些可以万用的内容，这样看似要准备的40多个话题，可以减少为不到10个。
比如，准备一个堵车的话题，可以用再交通、一次散步、想买的交通工具、迟到、有噪音的地方、一个新闻等众多卡片。只要将自己准备的内容根据实际要求微调内容即可。
这种方法大量学生都有在使用。优点在于减少备考的时间，而相比较缺点是考官也会明白这点，于是往往难以拿高分。于是想冲刺6.5以上的学生，记得要在其中加入针对自己卡片尽可能说出 有深度的观点。
3. 第三部分的雅思口语考试话题是针对于卡片问些相关的问题。
比如你拿得卡是描述一个公园，那第三部分很可能会问到你觉得如何提高人们环保的意识。
相比下还是问题，但是已经比第一部分的题难回答很多。因为大多考生没有相关的经历，如果没有提前准备就被问到，往往要想很久才能闪出一个答案，而且回答的很磕巴。容易使得考官怀疑你的英语能力。
针对一些自己能听懂但确实不了解的话题，可以直接告诉考官这方面自己没有任何见解。而让考官问问其他问题，因为这是口语交流而不是专业文化知识的考试。
有人说考试的成绩是根据第二部分评出，也有人说是根据第3部分，还有人说考官见面的第一秒就已经下了分数。到底是那个是真实的并没有方法论证，因为人与人不同，自然价值观不同，无法定论。但是可以确定的是，在这3部分，约15分钟内，要尽可能表现得主动，表达出自己的看法观点，让考官尽可能认同。
12年之前，阅读文章背景的.重复率比较高。拿12年的话题举个例子。“海底探测船”、“蝴蝶农场”、“纸币发展”、“钱币发展”等话题出现了2次：“欧洲森林保护”出现3次：“语言变迁”、“医疗保健”、“校园暴力”、“运动员”、“澳洲疗法”等等话题都出现了4次或更多。11年“运动与英国青少年健康”出现3次，而11年出现过的“海底探测船”在13年也是出现了3次之多。随着时间的推移，自13年起，虽然也还是会出现诸如“纸币发展”之类的老话题，但是这些老话题很少会像之前一样出现很多次。像12年那种4次之上的，已经几乎不可能会出现了。当然之前的某些超高频率的出现题目也因其典型性而入选剑桥系列，成为雅思考试的范例供广大考生研究行文结构及出题角度了。
雅思阅读概念题：属于理解能力考查题型，答案的出处是在一个段落，或几个段落中，甚至整篇文章(例如title题)，考虑到时间问题，我们的一个大思路就是跳读法，也就是读出句子的主干，理解意思，对于句子其他成分扫过，但并非忽视这些东西，因为在归纳题和匹配题中要用到。其次就是要注意连词的应用。
雅思阅读细节题：属于信息整合类题型，答案在文章中一两句话可以找到。所以关键一是能否准确快速的找到这一两句话，关键二是找到了之后如何判断题中所需的信息，因此细节题的两个思路：信号词定位和信息量匹配。
其次，题型的多样性增大，比如说以前常被忽略的流程和图表题也渐渐浮上水面，而且出现了一片阅读的题型增多，从最少的两种增加至四种的情况居多。所以需要烤鸭们平时掌握好每种题型的做题方法，并适当安排每种题型的做题时间。
扩大背景知识储备，提高阅读速度，提高阅读做题的准确率
快速阅读：平时进行大量的快速阅读。可选的阅读材料有：time， newsweek， the economist， chinadaily， 21st century等。因为雅思考试与时代紧密相连，具有一定的时效性，所以报刊文章为泛读的首选。阅读报刊文章应选择一般性的题材，如科普，社会问题，学术观点性的文章，而政治，军事，尖端科技的文章可以略过。采取的阅读方式为快速阅读。考试时要把握好时间节奏。最好先把三篇文章迅速扫一遍，觉得哪一篇比较简单，则从那一篇入手。学术类阅读理解文章数量为3篇，时间是60分钟。应平均分配时间，即每篇20分钟，不要在某一篇文章上花太多的时间。要提高做题的准确率!
职称英语考试做题技巧
由于“概括大意与完成句子”是相对独立的两种题型，下面就其各自的特点介绍做题步骤及技巧。但是，它们两者都是出自同一篇原文，所以，在做的时候，也应当留意他们之间是否存在着什么信息和联系，如果在选项中出现，那么就要充分重视这些选项，因为错误或干扰项不可能出现两次，只有一种可能，就是它们是出 自原文的，正确的选项，这一点也可以用来印证你的选项是否正确。因此，做这大题时要留多一个心眼哦。下面进行分类讲解。
“完成句子”考题(27-30题)一共4个考题(未完成判断句)，每题1分共4分。其要求在6个选项(未完成句子)中选出4个选项各填入4个考题，使 每个考题成为一个符合语法、符合逻辑和符合原文意思的正确句子。其实，它就是根据原文进行填充的填空题。每个考题都是一个未曾完成的判断句子，其留有一个或两个空格，要求填空，但这空格绝大部分是在句末。
做题总思路：根据本类考题的鲜明目的及特点：每个考题只能有一个选项是正确的，是“符合语法”、“符合逻辑”和“符合原文意思”的填空。所以，直截了当，做这类题可直接采用排除法和综合法进行，分四次综合排除：先是根据语法知识，确定一部分考题的可能甚至是唯一的选项;接着是根据考题和选项的关键词的 逻辑关系再确定一部分考题的可能甚至是唯一的选项;再接着就是用综合排除法进行排除，最后是以上三种方法都确定不了时，利用还原法，把考题与其可能的选项在原文中找到出处，根据“符合原文意思”的要求，做出最佳的选择。
从以上做题思路得出，这类题大部分答案可以直接通过对考题和选项的综合推敲来确定，所以关键是在对考题与选项关系的判断，尽量不要动原文，动原文是没有办法的办法。
1)第一步：从每个考题句子的结构出发，从6个选项中选出符合语法结构的选项(abc…)写在该考题的填空处。关键是看考题句子的填空前的最后一个单词以及选项句子的第一个单词，根据语法结构，做出判断。据统计，从语法结构上80%以上可以把每考题选项排除到只3个答案以下，效果十分明显。常用的语法 结构有以下几个原则：
d、特指前面事物(某物或某事)后面应用代词原则;
g、及物动词带双宾语原则。也就是动词+名词及其短语+(to)+名词及其短语或动词短语，有些动词带双宾时习惯用法不带to(make、help、 keep等)，在此不作阐述。总之记住，如果考题最后部分是动词+宾语的，其要求的选项可能就是另一个宾语，那么这个宾语应是名词短语(含介词)或者 (to)动词短语。
总而言之，由于语法结构是最复杂的，一言难尽，只有在做《考试用书》练习时多看“答案与解题”，多总结多练习了。
：在用语法知识排除并选出了选项后，再分析考题与可能选项组成的句子是否符合逻辑，排除不符合逻辑的选项。判断是否符合逻辑，主要看考题与选项的中心词表示的意思是否一致，判断是否符合逻辑的情况有：
a、考题与选项的内容或指向的.目标不一致。即是两者说的风马牛不相及;
b、考题与选项所描述的对象互相矛盾或不同;
c、选项的内容不符合考题要求，与考题无关或关系不大，填非所问。
经过这两步的排除后，一个考题的可能选项基本只有一两个了，大部分答案可以确定了。如果这个考题可能性选项还是有多个，千万不要急于在原文中找答案，也不要纠缠下去，而应是暂且搁置，往下做，如此类推，走第三步。
综合排除法。用一二步做完4个考题后，就要把4道题的所有可能选项综合起来考虑了。每个选项最多只能用一次，所以被确定了的选项就可以划去了。如果一个选项在两个考题都有可能性，也可以通过综合对比，看在哪个选项的可能性大就确定在哪里。
经过以上三步，基本上选项被确定七七八八了，如果还不行，只有走最后一条路了。
根据考题的关键词，到原文中找出考题句子所在的出处和对应的中心句，把对应中心句与可能选项进行对照，意思相同或最相近的就是正确答案(具体对应中心句的查找方法请参照“阅读判断”和“概括大意”有关关键词与中心句的寻找技巧)。这一步并非必走之路，并且费时较多，只有在走投无路时才不得不使用的最普遍方法。
同“概括大意”一样，确定所有答案后，划去干扰项，把各选项对号入座，进行检查和印证。进一步理顺它们的一对一对应关系。如果存在较大的疑虑或者总是觉得不是很顺而是觉得很勉强很别扭，你就要好好重做一遍了，这种情况下一定是乱点鸳鸯谱，搞错了一对或两对。
1)千万不要通读原文;
2)千万不要在此适用“第一感觉原理”。如果出现第四、五步，就必须有错必改;
4)千万要把已确定的选项划去;
5)千万要走第一、二、三步，并仔细进行推敲;
6)千万要舍得。区区4分，弄不明白就要果断放弃，不要在这里纠缠了;
7)千万要记住用综合分析的方法和以上技巧，并在《考试用书》中加以演练，才会做到“多快好省”。
考研英语考试做题技巧
历年真题中可以发现，其实在阅读理解的选项中可以发现一些规律，下面就对此进行分享考研英语阅读错误，考生们可以在平时做题进行实践，在总结出自己的一套做题技巧，考个好成绩。
1.原句重复出现，100%错，正确的都是有改动的，即同义词替换。
2.选项中意思完全相反的选项，其中有一个是对的。
3.用文章举例的句子来作为选项，直接排除。
4.文章里某某人说的话，或者是带引号的句子，一定要高度重视。很有可能就是某个问题的同义替换。
5.一篇文章中一般会有5、6个长难句，而且一般总会在这里设问题，所以，长难句必须要掌握!
6.若文章首段以why为开头，这里如果设置问题的话，选项里如果有because的，往往就是正确选项，(这种题型很少)。
7.注意问题的主语是谁，它和原文题眼的主语原则上是一致的。主语不一致，一般来说，都是错的。
8.如果某个问题是特别长的一个句子。一定要看清问的是什么，别打马虎眼，这是做题需要留意的地方。
9.中国人出的题，多是总-分结构，或者是总-分-总的`结构。所以每段的开头和结尾要特别注意，(如果中间出现转折，另当别论。
r后面的句子一定要重视。一般会是题眼，看到这个词一定要敏感一些。
11.选型中出现only的一般都是错误的。
12.凡是举例子的，都是为了说明观点的，那么这个观点，一般来说，会在举例子之前就表达了，但有时候也在举例子之后。
13.文章一般都是按顺序出题的，如果你做题的时候觉得顺序不对你就要注意了，这个时候多半是你做错了。
14.一般时候some people表达的是作者不认同的观点，few people表示的是作者观点。
15.一定要注意文章中句子的宾语成分，特别是长难句中主干的宾语。前面提到了，考研英语大都是在长难句中设置问题。而长难句中，最可能出题的就是句子里的主干部分，主干的主语、宾语是什么。
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会计从业考试做题技巧
计划答题时间，保持稳定的答题速度。选择题通常要求在短时间内作答，考试开始时，可以先看一下试题的分值，并对每道题应占用的时间迅速做出估计，然后在具体答题时适当的去调节答题时间。这点在平时的题库训练中就要注意把握，只要合理分配答题时间，就不会出现答不完题的情况。
2.认真审题，看清题目要求。
按照题目要求答题，这点很关键，一些学员考完之后总会发出这样的感慨“不是不会，粗心的地方太多了。”为什么会出现这种现象，归根结底还是你没有看清题目的要求从而盲目的答题，才会导致这种情况出现。所以只要你认真审题，看清题干，按照题目的要求答题，就会降低粗心的概率。
3.适当运用排除法。
这种方法适合选择题，如果你对这道题的答案无法准确的做出答案，而是对选项模棱两可，那么就可以适当的运用排除法，尽可能排除一些选择项，这样可以提升你答对会计从业题目的机率。
4.相信自己，不要犹豫。
判断题只要确切发现某部分错，该题就全错，道理其实很简单，相信第一直觉。但是总有人会想的比较多，一道判断题要答上好几分钟。这样即浪费时间，又影响答题速度。所以，相信自己的第一判断，不要犹豫，判断题的分值不高，且答错题也不会倒扣分，所以没有必要在判断题上花费太多时间。在答判断题时，果断给出答案，然后进行下面的答题。如果提前答完卷可以回来进行检查。
5.酌情猜测。
在考试时，总会遇见几个你不会的题，遇到这样的题也不必惊慌，但也不能放弃，实在无法确定答案，可以酌情进行猜测。放弃就意味着一定没有分数，所以对任何题都不要放弃。
6.把握重点。
任何课程考试都有大纲，都有一定的考试重点，如果我们能够充分掌握这些重点，抓住课程的精髓，一些的问题将会迎刃而解。
会计证的考试难度不高，只要考生们在考前认真备考，多听博雅特老师的归纳总结，听课、练题，在考场上掌握一定答题技巧，一定能顺利通过考试!
在此祝大家都能顺利通过考试!
执业药师考试做题方法
单项选择题是由一个题目和四个选项构成，其中，只有一个选项是符合题意、是正确的。其他三个是干扰项。一般来讲，三个错误的选项中，有一个选项与正确选项极为相似，另外两个选项是可以直接排除的。单项选择题一般是书中的基本知识，或者是实践中的常见现象，题目的难度不是很大。当然，如果遇到不会的题，应该先选择跳过，不要纠结于一道题，影响做题进度。
常用的方法有排除法、比较法、直接选择法等，在无法确定正确答案的情况下，优先使用排除法。将最不可能的答案排除，提高正确率。遇到复杂的题目，多种方法综合使用，视情况而定。但是，不管用什么方法，都应该从三个方面来进行分析：
1.分析选项本身的'正确性;
2.分析选项之间的关系;
3.分析选项与题干之间的关系。
第一步：认真分析题干，找出题干的关键词，了解题干;
第二步：认真分析各个选项，找出最符合题干的答案：
最后：确定答案后，再确认一遍，确保正确。
多项选择题较为复杂，总觉得每个选项都对或者都不对，它是根据题干选择两个或者两个以上的答案，难度较大。分数的高低及考试能不能通过，多项选择占很大的因素，因此，我们要确保有足够的时间来做多项选择题。
多项选择题的做题方法与单项选择题相似，也可以用直接选择法、排除法、比较法等方法做题，并且，有时候还可以使用多种方法来完成一个题目。在多项选择题中，如果存在两个选项的内容相互对立，而其他选项又不存在对立的情况，那么，这两个对立的选项中必定存在着至少一个正确项;如果存在两对内容互相对立的选项，则应该从两对对立项中分别选择一个选项作为正确选项。
一般来说，首先应该选出最有把握的两个选项，在有把握的情况下再选其他选项，否则不选，避免选出错误选项。