学习思想学习心得(汇总22篇)

时间:2023-12-03 18:51:11 作者:文锋

学习心得可以帮助我们整理学习的重点和难点,更好地掌握学习内容。以下是一些值得借鉴的学习心得,希望对大家的学习提供一些启示。

思想汇报兼学习心得

敬爱的党组织:。

今天是学习党课的第一节课,我们在丁茜老师的讲解中完成了《党的性质》的学习。让我对中国***的认识由原来的朦胧和模糊到现在逐步了解并深入学习,由于自己在高中是理科出身,几乎没有很多时间去学习这些,所以总觉得自己对政治对时事的领悟的认识都处于一个比较肤浅的层次。在这次的培训中,我希望自己能对党有更加深刻的认识,能学习到更多的精髓之处,并且能使自己在思想上能发生较大的转变。

毫无疑问,要成为一名合格的党员,入党积极分子的培训是我们将来要发展成一名合格党员的第一道门槛,而我们作为入党积极分子培训的第一堂课程,首要知道便是中国***的性质,党的十六大将中国***的性质概括为:“中国***是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国广大人民的根本利益。”这几句话从党的阶级性和先进性、党的根本宗旨、党在社会主义建设事业中的地位和作用等方面,全面而深刻地揭示了中国***的本质属性。接下来老师便讲到的是对中国***性质的解读,即对两个先锋队,一个领导核心,三个代表的理解。并且就这几年的国内大事,比如汶川地震,玉树地震都让我们知道,党的任务责任和意义。是党,让我们更加的团结,是党,更加的让相信祖国,相信我们能战胜一切的艰难困苦。

党的根本宗旨和历史使命决定了中国***是中国人民和中华民族的先锋队,中国***是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,两者是统一的。正是由于中国***的先进性性质,它所代表的利益阶层的广泛性,所以我们党要做到不断增强党的阶级基础,坚持增强党的阶级基础同扩大党的群众基础相统一,以达到真正保持先锋队性质。

经过了今天的学习,我体会到党的先进,党的伟大。感谢这次学习的机会,我希望自己可以好好珍惜这次学习的机会,从真正的意义上去感悟党的内涵。

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思想政治学习心得体会

过近一段时间的自己学习和党员的帮助,本人在思想上积极要求上进,在工作中向党员同志看齐,对党的认识更加深刻。现将本人近期思想情况汇报如下:

第一,要提高学习马克思主义理论的自觉性。认真学习马克思列宁主义、邓小平理论,是党章规定的共产党员义务的第一条。共产党员必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。有些同志在重大问题上政治不敏锐,甚至失去辨别能力,重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏,政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,坚定共产主义理想和社会主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性。

第二,要坚持理论联系实际,学以致用。理论联系实际,是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样,看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫,实现学于用、知与行、说与做的统一。

第三,掌握做好本职工作的知识和本领。党章中把学习科学文化和业务,努力提高为人民服务的本领,作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当即世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,对经济影响愈来愈大。因此,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领,一靠学习,二靠实践。要干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行和能手。

总之,共产党员应该成为学习的模范和又红又专的模范,不但要刻苦学习马克思主义理论,而且要学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流的成绩。只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。

明白了这些道理,我在工作中有了方向,有了动力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍认真负责,努力向党员同志看齐,缩小同党员同志的差距。

思想汇报兼学习心得

敬爱的党组织:

xx月xx日,是我第一次上党课。从xx年大一刚开学不久就递交了入党申请书至今我已是大三第二学期的学生,新生变成了老生。然而在党校,仍是新生。

第一次课是xxx老师给我们上的,给我们介绍了党校的意义以及入党的程序、步骤等内容。这是我第一次认识到入党是一个循序渐进的过程,成为党员也是需要经过重重考核的。然而,在陈殿青老师的讲述中,让我印象最深的,是他说的,在大学中开办党校学习,培养中国共产党党员,有利于将党组织的思想扩散到全国各地。因为大学,是一个聚集了全国各地每个为了圆大学梦,想要实现梦想的象牙塔。而当我们走出了象牙塔,又必然是重新走向全国各地甚至是世界各地。

而在大学里培养起来的党员,也许在整个大学党组织中并不起眼,然而到了全国各地,特别是一些经济等各方面条件比较落后的地区,大学生党员必然是具有很强影响力的。当这些新生的党员将党的思想和自己的大学知识结合起来时,必然会很好地将党的思想政策方针等传播出去。

中国是一个无神论的国家,我们大部分国人都没有信仰。许多时候别人会问我的信仰是什么,我也很多时候会回答,就是马克思主义,并且我也相信大部分国人即使并非党员在中华人民共和国这个大家庭中,都在身体力行地表现自己的某种信仰,特别是马克思主义思想。进入党校学习,上党课是一个很好的学习党思想方针的便捷渠道,而在此之前,我们所接触的所有关于马克思主义理论的知识正是让我们选择更深入了解这个政党思想的重要原因。就是因为认同马克思主义的理论观点,正是因为希望自己的生活各方面可以更好地运用马克思主义哲学,所以,选择通过进入党校学习,接受更加深入的共产党思想才会在这些年来这样坚定并且坚持。

xxx老师讲得话中也体现了一个重要的观点:学以致用。世界观与方法论必须很好地结合在一起。我们通过大学的党校平台,一步一步地了解中国共产党的思想,一步一步地靠近这个组织,而最终必然会运用当中的知识,并且用自己的实际行动去传递共产党思想。作为共产党的核心思想之一,马克思主义是辨证并且实事求是、与时俱进的。我们的理论建立在实践的基础上,也必然要回到实践中去。因此我们需要更好地学习已经由实践发展起来的理论知识,同时将这些知识运用到生活中去,运用到自己的周围生活中去,这样才能更好地发展共产党思想,紧跟时代的脚步。

此致

敬礼

汇报人:xuexila。

汇报时间:xx年xx月xx日。

思想汇报兼学习心得

敬爱的党组织:

这堂党课是我觉得自上党课以来最难理解的一堂课,因为老师在一上课就给我们引出了这一个概念,但是却没有给我们解释这一概念,而是从民主集中制的形成与发展讲起,然后又讲到了民主集中制的基本原则,再到民主与集中的关系,最后,老师给我们讲了党的纪律。

不过,这只是我在上课时的感受,由于一个没有明确的定义,而让我很是困惑。但是,在课下笔记的力量就发挥了很大的作用,由于在上课很认真的做了笔记,当我再从头到尾的将所做的笔记看了一遍之后,这堂党课的脉络又变得清晰明了。老师之所以一开始从民主集中制的形成与发展开始讲起,就是为了说明这一组织原则是我们党在总结了许多经验教训后,从实践中验证得来的,它的存在是符合我们党的发展要求的。无产阶级政党不是单个党员和党组织的简单的组合,而是全体党员和党和各级组织按照一定的规律组织起来的统一的整体。而要使这一整体得到有效地运转,就要有一个制度来维持,而这一制度就是民主集中制。在实行这一制度时我们要坚持一些基本原则:四个服从的原则——处理党内关系的总原则;选举原则——党的各级领导机关产生的原则,是党内民主的重要标志,是实现现少数服从多数的一个重要形式;党的基本领导体制——确立党的各级领导机关的地位及其各层次之间关系的原则;处理党的上下组织之间关系的原则;集体领导与个人分工负责相结合的原则——党的各级委员的领导制度;禁止个人崇拜的原则——处理党的领导人同党和人民之间关系的原则,这一原则是在总结了“文化大革命”的教训后得出,并在十二大写进了党章。

在这一些原则的基础上,正确认识民主与集中的关系,一是党内民主,就是党员和党组织的意愿、主张充分表达和积极性创造性的充分发挥。发展党内民主必须尊重党员和主体地位,健全党员民主权利保障制度,切实保障党员对党内事务的知情权、参与权、选择权、监督权。二是党内集中,就是全党意志、智慧的凝聚和行动的一致。为了保证集中的正确,毛泽东同志曾指出:第一、到群众中去听取多方面的意见,第二、集中不是群众意识的简单堆积。民主是集中的基础,集中是民主的必然要求;民主与集中之间存在着相互制约的关系。它们二者是相互依存、相互制约、相辅相成。而在现阶段发展社会主义市场经济必须坚持民主集中制,只有加强民主集中制来维护中央的权威,保证中央决定有效贯彻;只有通过民主集中制才能协调各方利益关系;还有就是通过民主集中制保证决策的民主化和科学化。

之后,老师给我们讲了党的纪律,一个党的纪律是全体党员和党组织必须遵守的行为准则,党的纪律可以保持党的战斗力。党的纪律包括了:政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众纪律、保密纪律。党的纪律是自觉的纪律和铁的纪律的辩证统一,自觉和纪律是铁的纪律的基础,而铁的纪律又是对自觉的纪律的保证,二者相互依存、缺一不可。党的纪律是党的事业胜利的保证。

从这党课中我也体会到,对于一党课的学习,不仅要从课堂中学,而且在课后的复习也是非常有必要的,课上我们多注重细节,而课后的复习能让我们从整体上把握这一堂课的内容,从而对整节课内容的理解将更近一步。

此致

敬礼!

汇报人:

政诒思想学习心得体会

思想是行动的指南。作为一名共产党员,必须时时刻刻对照《党章》的要求,查找自己的不足。你知道政诒思想学习。

一、以“中国梦”凝聚新共识。在参观《复兴之路》展览时提出并阐述了实现中华民族伟大复兴的中国梦。他指出,中华民族具有5000多年连绵不断的文明历史,创造了博大精深的中华文化,为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。经过几千年的沧桑岁月,把我国56个民族、13亿多人紧紧凝聚在一起的,是我们共同经历的非凡奋斗,是我们共同创造的美好家园,是我们共同培育的民族精神,而贯穿其中的最重要的是我们共同坚守的理想信念。他表示,实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,既深深体现了今天中国人的理想,也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中国人的梦。中国幅员辽阔,人口众多,国家尚未完全统一。加之当前经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化,不同地区、不同阶层、不同领域、不同方面,想法都差异甚大。因此当务之急是要凝聚共识,一心一意求发展,推动民族复兴。中国梦提出后,民族凝聚有了一个坚实内核。中国梦的提出,可谓意蕴深远,他把国家民族和个人利益紧紧联系在了一起,使得当今中国社会充满激情,充满创业、创造的活力。每个人为实现梦想的努力,汇聚成了推动国家发展和民族复兴的强大正能量。

二、以“新思考”指明新方向。履职伊始,就郑重宣示“始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移坚持和发展中国特色社会主义。”中国特色社会主义道路,是党领导全国各族人民经过改革开放30多年的艰辛探索而形成的,并取得了举世瞩目的成就。所以,多次强调,中国特色社会主义是植根于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义;我们既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路;我们这一代共产党人的任务,就是继续把坚持和发展中国特色社会主义这篇大文章写下去。该书18个专题之首,就是坚持和发展中国特色社会主义,并特别强调,“中国特色社会主义是中国共产党和中国人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜。我们要全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴,必须始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移坚持和发展中国特色社会主义。”书中对坚持和发展中国特色社会主义进行反复强调和理论阐述,彰显自信,也传递和传导了自信,大大增强了全民族对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、感情认同、行为认同。鲜明的旗帜、坚定的步伐,展示了同志为的新一届中央领导集体对理想信念的执着追求,对世情、国情的清醒认识,对中国未来发展方向的深沉思考,让世界感受到中国坚定不移地走中国特色社会主义道路的自信和自觉。

三、以“大手笔”描绘新蓝图。把改革开放贯彻到治国理政的各个方面,提出了一系列富有创见的思路和举措,描绘了改革开放的新蓝图。书中强调了改革开放的重要性和必胜信心,提出改革开放是决定当代中国命运的关键一招,是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招;改革再难也要向前推,敢于担当,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩;胆子要大、步子要稳,不能犯颠覆性错误。书中以大量篇幅,全方位展现了从改革总思路到经济、政治、文化、社会、生态、国防等各领域具体改革思路,强调了全面深化改革是“全面性”的改革、“命运性”的改革、“治本性”的改革、“转型式”的改革,“科学性”的改革,也是“公平正义性”的改革;书中还强调了全面深化改革的顶层设计问题、如何处理各项改革关系问题、全面深化改革的正确思想方法问题等。总之,关于全面深化改革的一系列重要论述,集中体现了唯物辩证法坚持统筹兼顾、坚持两点论与重点论统一、坚持“十个手指弹钢琴”的战略思维和辩证思维。党的xx届三中全会把完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化确定为全面深化改革的总目标,制定了总体方案,提出了路线图和时间表,涉及15个领域、330多项重大改革举措。可以说,新一届党中央描绘的改革发展新蓝图,给中国经济社会发展带来更大的前进动力和成功的自信。

四、以新实践夯实大基础。关于社会建设思想的一个核心,就是强调不断改善民生。目前,我国已成为世界第二大经济体,20xx年人均gdp达到约7000美元,但是,由于发展不平衡,全国仍然有7000多万农村贫困人口。如何使他们脱贫,是一直关注和思考的事情。20xx年12月底,履职后不久,就赶赴河北阜平县看望慰问困难群众,考察扶贫开发工作。他强调,“消除贫困、改善民生、实现共同富裕,是社会主义的本质要求。”他还强调,“全面建成小康社会,最艰巨最繁重的任务在农村、特别是在贫困地区。没有农村的小康,特别是没有贫困地区的小康,就没有全面建成小康社会。”20xx年11月初,在湘西调研扶贫攻坚时又强调,扶贫攻坚要“实事求是,因地制宜,分类指导,精准扶贫。”20xx年春,参加贵州代表团审议时要求,“看真贫、真扶贫、扶真贫。”20xx年1月中下旬,在云南考察乌蒙山集中连片特困地区时再次指出,“扶贫开发是我们第一个百年奋斗目标的重点工作,是最艰巨的任务。现在距实现全面建成小康社会只有五、六年时间了,时不我待,扶贫开发要增强紧迫感,真抓实干,不能光喊。

口号。

决不能让困难地区和困难群众掉队。”小康不小康关键在老乡;全面不全面脱贫是关键。对扶贫开发的一系列新论断在此指导下的新实践必将夯实民生这个全面建成小康社会的大基础。

五、以新作风赢得百姓心。履职伊始就召开中央政治局会议专题研究改进工作作风问题,出台了著名的关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。以落实八项规定作为改进工作作风的突破口,中央领导人以身作则、率先垂范,自觉接受全党全社会监督,推动党风政风改进,作风建设取得了较大的改进。在这个基础上,全党开展的党的群众路线教育实践活动,使党内存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题得到了一次大的整治。特别是新一届中央领导集体以零容忍态度惩治腐败,坚持“老虎”“苍蝇”一起打,腐败分子纷纷落马,目前大老虎已打100多只,一批重大案件得到查处,这些行动顺应了民意、赢取了民心。在反腐败的同时,加强制约和监督权力运行的制度建设,已逐步形成使领导干部不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不想腐不易腐的保障机制。这样一种反腐倡廉的明晰思路,使人们对于未来在中国实现干部清正、政府清廉、政治清明充满信心。同时,反复强调领导干部要树立正确的政绩观,要求各级领导干部要有“功成不必在我”的思想境界,以踏石留印、抓铁有痕的劲头,切实干出成效来;在国庆65周年招待会的重要讲话中,又提出了“面向未来”的八个“必须坚持”,第一个就是“必须坚持同人民在一起”“以百姓心为心”。正是本着这样的精神和作风,使得全党全社会崇尚实干,埋头苦干抓落实蔚然成风,党和政府公信力大大增强。

最近,在新华书店买了一本外文出版社发行的《治国理政》。看了后,感觉党的以来,以同志为的新一届中央领导集体,在治国理政中不断推进理论创新和实践创新,进一步发展了马列主义,毛泽东思想。党和国家各项工作呈现出令人振奋和举世瞩目的新局面、新气象。明确提出了实现中华民族伟大复兴中国梦的战略思想,集中体现了观大势、谋大事、全党全国一盘棋的战略思维,是新的历史条件下我们党理论创新的最新成果,是新时期统一思想、指导实践、推进工作的科学指南。

民族复兴战略思想,是我们党理论创新的最新成果。改革开放以来,我们党紧紧围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展”三大基本问题,相继创造性地提出了一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断,形成了社会主义理论体系,体现出鲜明的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。党的以来,站在时代发展的战略高度,立足国际国内发展全局,围绕实现“两个一百年”的奋斗目标,提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦的战略思想。这一战略思想是治国理政的时代宣言,深刻阐述了党和国家科学发展的一系列重大理论和现实问题,为中国社会主义理论体系注入了新的时代内容和鲜活元素。

民族复兴战略思想,是坚持和发展中国社会主义的重要思想。围绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一重大战略,在建设什么样的国家、什么样的政府、什么样的党、什么样的干部队伍、什么样的军队等方面相继提出了一系列战略思想。提出了建设富强中国、民主中国、文明中国、和谐中国、美丽中国的国家发展战略,“服务政府、责任政府、法治政府、廉洁政府”的政府改革发展战略,“学习型、服务型、创新型”的马克思主义执政党建设战略,“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的执政骨干队伍建设战略以及“听党指挥、能打胜仗、作风优良”人民军队的军队建设战略等等。这些重要战略思想,反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,进一步揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,体现了我们党高度的历史担当和不懈的使命追求,是新一届中央领导集体对全体人民的庄严承诺,是党和国家面向未来的政治宣言,是凝聚和激励中华儿女团结奋进、开辟未来的精神旗帜。

民族复兴战略思想,是我们统一思想、推进工作的行动指南。民族复兴战略思想贯穿着马克思主义的世界观和方法论,体现了一脉相承和与时俱进的理论品质及实践要求,彰显出高度的政治责任、鲜明的人民立场、严谨的求实精神、辨证的科学方法。我们党经过二十八年的奋斗,建立了一个新中国,使中国人民站起来了;用二十九年的时间进行社会主义建设,为新时期的发展提供了宝贵经验、理论准备和物质基础;用三十多年的时间实行改革开放,开创了中国社会主义道路;到新中国成立一百周年,还有三十多年的时间,我们要建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。我们党在领导人民经历革命、建设和改革的历史阶段后进入复兴阶段,必须自觉运用民族复兴战略思想统一认识、武装头脑、指导实践、推动工作。

民族复兴战略思想是一个内涵丰富、思想深刻的理论结晶。民族复兴战略思想,涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,内涵极为丰富,思想极为深刻。

一、认真学习党的xx届五中全会精神,加强理论学习,不断提高自己的政治业务素质xx届五中全会报告突出了三个重点,即,注重保障和改善民生,全面推进各领域改革,转变经济发展方式取得实质性进展.从字里行间可以看出,国家对民生的重视正过到"前所未有"的高度。

今年来国家部分省、市发生了较多的不可预计性的自然性灾害,如:地震等,给受灾地区群众生活造成了严重的影响。在处党委的号召下,我也积极投身到捐助行列当中,与其它园林员工一起解囊相助,用真情和爱心帮助受灾群众渡过难关,重建家园。同时也为园林处职工马龙积极捐助,献上一份自己的爱心。还为固阳县下湿壕中心小学家庭困难的小学生秦旭捐款,帮助其完成学业,不致于失学。

当前,国际国内形势复杂多变,党员干部如果不保持政治上的警惕,不增强政治敏锐性、政治洞察力,是非常危险的。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的科学理论体系,只有全面、系统、准确地学习和领会,才能融会贯通,把握其精神实质,掌握科学的世界观和方法论。因此,我将继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持理论联系实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,牢固树立正确的世界观和人生观,做到政治上更加成熟,理想信念更加坚定,进一步激发爱岗敬业的热情,积极投身到园林事业中去,在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。认真学习业务知识,提高自己的业务水平,圆满完成各项任务。

二、改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。

充分发挥领导的带头作用,针对新情况、新问题,大力开展调查研究,掌握第一手资料。进一步解放思想,求真务实,开拓进取,增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,牢固树立大局意识。讲究工作策略,注意工作方法,增强工作主动性和科学性,工作要想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。

三、强化纪律意识,在严以律己上下功夫。

坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项。

规章制度。

遵守《党章》和《党员领导干部廉洁从政若干准则》的各项规定时时处处以一名共产党员的标准严格要求自己不该说的话不说不该做的事不做服从大局听从指挥令行禁止。进一步强化廉政意识锻炼意志品质提高思想境界自觉接受监督保持高尚的道德情操筑牢拒腐防变的堤坝时时刻刻自重、自省、自警、自励真正做到自身正、自身硬、自身净。在工作中要讲原则讲纪律讲方法不该得的不得不该要的不要不该办的不办同时要善于查漏补缺及时补位。

学习思想心得体会

最近,我思考了自己的学习经历并且留意到我们在学习过程中往往会有许多不同的思想心得和体会。对于我来说,这些心得和体会在我的学习和生活中极其有益,因为它们帮助我更好地理解和适应新事物,并且在面对困难时更有自信。以下是我对于学习思想心得体会的五个段落:

第一段:学会思考。

最好的思考方法是积极地思考,并且沉浸在思考中。当你思考一个问题时,你应该坚持不懈,直到你找到合理的答案或者解决方案。思考过程中不能急功近利,你需要放慢节奏,并且耐心地品味这个问题。学会思考需要对事情进行充分的研究,你可以从书籍中学习、听讲座和教授或同学的观点、进行实地调查,以及从这个过程中汲取经验教训。在日常生活中,如果你能够看到问题的人和事的本质并加以分析,你就能更好地拥有自己的思考能力。

第二段:保持好奇心。

人都是有好奇心的,尤其是在童年时期。但是成长过程中,可能会失去从前的好奇心,人们会开始变得看似理所当然。然而,好奇心可以帮助我们探索世界,并以新的视角看待生活。学习过程中,保持好奇心是很重要的。你需要始终保持你的热情,并且使用任何途径来获取新的知识技能,向其他人提问题,并且尝试着关注你周围的人、事、物。当你在学习的过程中有了好奇心,你不仅可以掌握新的知识,而且你也可以探索到许多未知领域,得到更全面的认识和理解。

第三段:记得把理论转化为实践。

在学习任何新理论或领域的知识之前,我们往往需要进行理论的学习,有时这段时间会非常长。我们很容易陷入存粹的理论学习中,而忘记实际的应用。那么,如何把理论学习转化为实践呢?最简单的方法被许多教育者所推崇——关注问题。如果你能够了解自己要解决的问题并且关注问题所涉及的每一个方面,你将会更容易找到落地的方法。找一个值得信赖的人作为你的咨询对象,并咨询他们在特定领域的经验,学习其他成功的案例,试着将你的理论知识转化为实践经验。

第四段:坚持不懈地努力。

打铁还需自身硬。学习也是如此。除了良好的思考、好奇心和理论转化为实践的技巧外,还需要努力不懈的精神。坚持不懈地努力,学习和掌握新的概念,尝试新的方法,练习和测试新的技能是非常重要的。有恒心的人往往比别人更能够克服挫折和困难,并且表现得更加出色和优秀。因此,在未来的学习过程中,不要怕失败,即使在失败过程中,也请坚持不懈地努力下去,你的努力一定会得到回报。

第五段:一定要享受学习的乐趣。

最后,我认为,学习过程中最重要的是享受学习的乐趣。无论如何,学习都是一件有趣的事情。当我们能够真正沉浸在自己的学习中并享受其中的过程时,我们定能对自己的学习和成长肩负起更重要的责任。我们可以学到很多新知识和技能,还能从中创造快乐的情感体验。与此同时,当我们真正享受学习中的成功和进步时,我们定会变得更加自信,相信自己能够取得成功。

总之,学习思想心得体会是一个无止境的过程。通过学习和实践,我们能够不断地积累知识和经验,并且得到许多宝贵的思想心得和体会。如果我们能够保持好奇心,学会思考,始终把理论转化为实践,坚持不懈地努力,并且享受学习过程中带来的快乐,我们定能在学习和生活的道路上砥砺前行。

思想品德培训学习心得

根据省教育厅,市教育局、市教培院的统一部署,20__年8月28、29日海口市小学品德新课标培训班在海口市四个培训点同时举行,来自全市的专兼职品德教师、各区教研员近两百人参加为期两天的培训活动。本次培训旨在全面学习新课程标准和新教材的基础上,贯彻和落实新课程标准和新教材的基本理念,进一步课堂有效教学,促进全市品德教师专业发展。一、本次培训工作主要内容:

1、《20_版小学品德新课程标准修订说明》由符影、胡卫华、林秀霞、符永存、陈玉棋、王晓俐等老师负责,并结合课堂教学案对贯彻和落实新课程标准基本理念,推进课堂有效教学进行深入的分析。

2、结合《20_版品德新课程标准解读》和《20_版品德新教材分析》做具体教学实践培训的是陈文华、吴小红、吴东云、吴晓君、吴战梅、黄芬等老师。

3、观看课堂有效教学教学案例的视频,并听取有关专家的评课。

4、参加培训的老师交流培训心得和体会。

二、培训的基本情况。

由于上级领导和各教研室的的重视,各个培训点的精心安排,使得本次培训获得圆满成功。参加本次培训的老师来自全市的专兼职品德教师、各区教研员近两百人。在本次培训中,每位培训者认真负责,每一位参加培训的老师珍惜这次机会,按时参加培训,专心听讲,认真做好笔记,认真完成作业,切实做到学有所获。这次培训达到了预期的效果,促进了我市全体小学品德教师专业发展,为提高我市的品德教学水平提供了人才支撑。两天的培训内容丰富,形式多样,有省外专家的精彩报告的录像资料,有省内一线教师的实践分享,有精彩的课例,有学员的互动讨论,有学员的独到见解。我们的培训学习,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。20__年8月29日晚上19:30~22:30,由市区教研员、省级培训者分别主持,在网上集中研讨并拓展研讨范围。

二、培训反思。

对于本次培训,我有以下几点体会:

第一、通过这次比较全面的学习,使我对新课标有了更好的认识,体会到新课程给了我们教师机遇,同时对我们提出了挑战,要求教师要加强自身修养,特别是品德教师,既要有学科知识的把握和专业技能的提高,又要具有广泛的社会生活的常识、地理知识、历史知识和法律知识,还要不断收集整理当今社会新的教学资源来充实,而且要真正了解学生真实的生活,才能胜任品德教学,才能使品德教学的内容和形式具有针对性和实效性。

第二、我们作为教师必须要转变观念,时代在不断进步,社会在不停前行。同样,教育教学理念也应与时俱进。为了适应新的要求,必须转变一下自己的角色地位,顺应新课改的需求,教师是学生学习活动的组织者、合作者、引导者,教师要尊重学生,以学生为本,为学生营造宽松自由的氛围,使学生们积极、主动地学习,真正让学生成为主宰学习的主人,成为学习活动的参与者、探索者与研究者。引导学生在学习过程中自主探究、合作交流情感体验,培养学习和做人的品性。

第三、作为《品德与生活》、《品德与社会》这门学科的教师,应准确把握本门学科的新课标提出的新要求。

两天的培训学习,我们对新课标的了解更加透彻:

1、新课标对课程性质的表述更加清晰。新版的课程标准将品德与社会的课程性质定位在:“在小学中高年级开设的一门以学生生活为基础、以学生良好品德形成为核心、促进学生社会性发展的综合课程”。同时,增加了关于课程特征的阐述:综合性、实践性、开放性。

2、新课标对课程内容进行了年段区分。课程内容修改为:“我的健康成长、我的家庭生活、我们的学校生活、我们的社区生活、我们的国家、我们共同的世界”六个领域,适当降低了难度,并且对各年段内容做出区分度的说明。增加了体现新时代要求的目标和内容。

3、在新课标中,增加了一些情感?态度?价值观目标;在课程内容中增加了荣辱感、知耻心、感恩;珍爱我国的文化遗产等内容。并对实施建议做了详细的、可操作性的补充与完善。在书中的教学建议这一部分对指导教师教学的指向和课程的具体实施要求更明确、清晰、详实。提供的教学方法也更丰富、更明确,可选择性更强。

第四,通过学习使我深刻地认识到:在学习观上,要以学生为本,将学生看成是学习的主体,学生是学习的主人;在教材观上,教师由教材的忠实宣讲者转变为教材使用中的决策者,确立起自己作为课程教材的创造者和实施主体的意识,学会用教材来教,在内容上关注儿童的实际,设计上注重以主体活动的方式呈现,将教学的目光更多的关注学生的生活实际,有针对性地调节教学内容;在教学观上,教学是师生交互、积极互动、共同发展的过程,让学生主动地进行观察、体验与交流。新课程注重过程与方法,注重学生的感受、体验和经历。不仅教师的观念发生了变化,而且教师的角色也发生了变化,教师应是学生学习的组织者、引导者和合作者。

总之,通过这次对品德新课标的培训学习,让我真正学到了许多东西,这次培训很实用。我们会将培训学习积累的智慧和热情融入到今后的学习、工作和生活中,整理学习收获,充实成长博客,发出自己的声音,关注省、市品德网络学习,关注品德课程,关注自身的成长。通过这次培训也使我对今后的品德教学工作更加充满信心,还促使我不断加强自我反思与其他同行教师之间的合作、交流与研讨。只有这样才能站在一个真正的品德课程教育者的高度教我们的学生,才能与学生共享到品德课自身的魅力!

学习新思想心得体会

思想理论是政治基础,执政之要。要继续深入研读《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,进一步深刻理解和把握新思想的内涵实质,夯实理论基础。要认真领悟,勤学善思,努力提升个人用理论武装头脑的水平。要加强实践磨炼,做到学中悟、悟中学,着力提升自身政治敏锐性、政治鉴别力。要始终把党的政治建设摆在首位,以身作则,以上率下,认真落实政治建设的各项任务。一要加强党员干部思想政治教育,深化“两学一做”学习教育活动,充分利用中心组学习、主题党日、集中培训、专题讲座、领导上党课、圆潭廉政微讲堂等方式,再次掀起“大学习”热潮,用群众喜闻乐见的方式将芦芝镇新思想学习活动引向深入。二要严肃规范党内政治生活,组织各党支部开好“三会一课”,严格执行民主集中制、批评与自我批评等政治制度。三要严明政治纪律和政治规矩,落实《准则》、《条例》的各项要求,继续开展芦芝镇“党员身边无违法”活动,时刻保持党员干部队伍的纯洁性和先进性。四要着力提升党支部的组织力,积极培养村级后备干部,坚决当好政治建设的执行者。

思想品德培训学习心得

按照四川省教育厅的安排,我们作为四川省第二批省级骨干高中政治教师参加了为期三年三次集中的省级培训,培训单位是四川师范大学政治教育学院。

三年的培训学习,我们非常感谢四川省教育厅师范教育处,非常感谢四川师范大学政治学院的领导和老师,非常感谢四川师范大学教师继续教育培训中心。3年来,政治学院的领导和指导老师为我们精心设计与安排了一系列很有价值的培训课程,这些课程比较全面的覆盖了当前中学思想政治课程的理论与实践。

这些课程主要有:教育改革与素质构建,教师的理想与理想的教育,中学政治课教学的问题及解决策略,高中思想政治课程标准比较研究,基础教育课程改革的理念与实践,压力与情绪管理,高中思想政治课改革实践中必须解决的若干问题探究,新课程改革的基本理念与理论依据,中学教师如何做科研与写作,思想政治教师的专业化成长与发展,两位老师的示范课,高中思想政治课程资源开发的教学思考,政治课教师教学的专业化特征分析,政治课新课改教学建议,关于高中新课程思想政治课教学问题的思考。等等。另外,每次集中学习都安排了学员之间、学员与指导老师之间的讨论和探讨,效果很好。同时,安排教育发达地区的优秀学员为我们展示优秀示范课,打开大家的思维和视野。

为我们授课的老师,除了政治学院的专家教授外,还从新课程改革已经先行一步的福建等地请来客座专家学者。总之,政治学院领导和老师的良苦用心,让我们享受了一顿丰富的培训大餐。

三年的培训一晃之间就过去了,回想起来收获多于辛苦,成功大于付出。平时我们这些老师大多忙于工作和生活,难得有时间坐下来读书、反思,更难得有机会聆听到专家学者的讲课。所以我们全班骨干老师学的都非常认真和专心,每个人都记录了大量的听课笔记,都写了不少读书心得体会。我作为来自凉山州高中思想政治课教学第一线的一名学员,也和大家一起刻苦学习,珍惜着来之不易的机会。在所有集中培训期间,从未缺课,认真参加所有活动,并保质保量完成指导老师布置的作业。学习结束,我有以下诸方面的收获。

一、聆听指导老师——专家教授们的精彩讲课和报告,再次丰富了我的中学教育教学理论素养。理论先于行动,观念决定实践。培训教师,首先必须培训先进的理念。好几年前(20__年_月——20_年_月)我曾经有幸参加了教育部举办的国家级中小学骨干教师培训。那次培训大大开阔了我的视野,提升了我的理论知识和教育科研能力,使我思考问题常常站在了较高的角度。这次省级骨干教师培训又使我感觉回到了从前。那些专家、那些教授、那些大师,从他们口里面讲出来的最新课改理念、最前沿的理论信息、最精彩的论断,最新颖的课程展示,来自新课程改革地区名师的实践经验教训,常常使我激动,常常使我感慨,常常使我浮想联翩。我大段大段的记录,大口大口的吸收。我这个来自偏远地区教学第一线的老师,深深陶醉在培训收获里面。

二、这次培训使我学到了许多新课程改革的东西。我国的新课程改革是从20__年开始的。四川省的新课程改革是从义务教育阶段开始的,时间是20__年。高中阶段的新课程改革按照国家教育部的要求,四川省决定从20__年秋季开始。我们这次培训就是在新课程改革这个大背景下进行的。因此政治学院的领导和老师为我们准备了相当部分的新课程改革专题讲座与报告。如谢吉新老师作的《基础教育课程改革的理念与实践》,四川教育科学研究所卢志老师作的《高中思想政治课程标准比较研究》,四川师范大学李方建教授作的《高中思想政治课改革实践中必须解决的若干问题探究》,四川师范大学李松林教授作的《新课程改革的基本理念与理论依据》,福建福州中学特级教师陈杰生作的《政治课新课改教学建议》,福建省教育研究所刘文川教授作的《关于高中新课程思想政治课教学问题的思考》,等等。这些专家学者关于新课程改革的研究报告和讲座,让我们集中享受了一场高品质的高中新课程改革盛宴,使我们领悟到了新课程改革的目标、理念、内容、方式方法、手段、使命等,大大开阔了我们的新课程改革视野,加深了我们对新课程改革的感性认识,这对于我们今后投身到高中新课程改革的大潮中去具有非常大的帮助和指导意义。

三、这次培训政治学院的领导还专门安排了四川省教育发达地区的三位特级老师为我们展示了新课程的教法。仁寿一中的唐树林老师上了《价值规律的作用》,成都树德中学的吴金全老师上了《主观必须符合客观》,成都实验外国语学校郭开全老师上了《商品的价值量》。三位老师都是用新课程改革的方法上了旧教材,课本为载体,师生互动,课题活跃,学生积极参与,知识是生成而不是预设和灌输。行家里手的这三节课让我们开了眼界,增长了见识,学到了教学经验,树立了新课程改革的信心。

四、来自新课程改革地区专家学者面对面的传授经验和教训让我们受益匪浅。这次培训政治学院领导还邀请到了新课程改革先行地区福建省的专家学者为我们传经送宝。福建省教育研究所刘文川教授作的《关于高中新课程思想政治课教学问题的思考》,阐述了新课程改革中遇到的问题与困惑,以及我们应该如何去积极解决这些困难与矛盾的思考。福建福州中学特级教师陈杰生作的《政治课新课改教学建议》,从课程改革的概况、福建省课改现状、高中课改的深层次矛盾、教学建议、新课程教学模式的特点、新课程教学模式的衡量标准、师生互动要注意的问题、新课改复习备考建议等8个方面详细阐述了新课程改革教学实践中的一系列问题,其实践经验之谈,打开了我们的视野,使我们大大受益,对许多问题有了较为明晰的认识。

五、我们这次参加省级高中政治骨干教师培训的老师都是来自全省各地、各校的精英和骨干,大家同行坐在一起听课、交流、探讨,不可避免的要碰撞出许多的思想火花与心得。每次集中培训四川师范大学政治学院都安排了学员分小组进行座谈,交流教育教学心得,探讨教学问题,切磋教学技艺,这是一种非常有意义的培训方式。大家坐在一起把平时工作中的困惑、矛盾、感想都拿到培训会上来交流,求得答案,求得,在互动中进步,在探讨中前进。我在整个培训期间写出的好几篇教育心得的博客,其灵感就来自于小组讨论和听专家学者的研究报告。

六、我把培训中的收获运用到教学实践中,提高了我的教育教学能力,拓展了我的教育研究空间,先后参加了我们凉山州教育系统的一系列教育科研活动,取得了不少成绩。

培训很快就要结束了,但愿我们在培训中结下的同学情、师生谊永存!但愿我们在培训中学到的知识、理念、观点、经验、技艺能为我们的事业插上腾飞的翅膀。遗憾的是,这样的培训时间太少了,机会太少了,特别是集中学习的时间安排少了,外出教育参观考察安排也不够满意。同时,我多么希望教育部门能够把这样的培训普及开去,惠及每一个老师,并把这样的培训常态化,让我和我的同伴们都能够隔三岔五的来接受这样的培训啊。

思想汇报兼学习心得

敬爱的党组织:

通过重温党章,使我充分认识到,要履行好党员应尽的义务,保持党员的先进性,必须始终做好以下四个方面:

(一)自觉遵守党的章程和纪律。

自觉遵守党的章程和纪律是作为一个党员最基本的要求,要保持党员的先进性就必须自觉遵守党的章程和纪律,遵守国家法律。在贯彻党的路线方针政策上坚定不移,不折不扣,始终做到在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致。认真学习国家法律,培养法律意识和法制观念。共产党员必须以自己的实际行动维护国家法律尊严,保证国家法律实施。党章规定,共产党员必须坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计;勇于揭露和纠正工作中的缺点和错误,坚决同消极腐败做斗争。共产党员要带头守法用法,坚持事实求是,理论联系实际,积极开展批评与自我批评,发扬我党的优良传统。积极践行“三个代表”重要思想,时刻以党章中关于共产党员的标准来作为自己的奋斗目标,履行好党员的八项义务,用纪律和党章来保证共产党员的先进性。

(二)加强思想道德建设。

一个共产党员要保持先进性,就必须在思想道德建设方面时刻用共产主义道德要求自己,使自己在现实生活中成为模范。首先,在个人要求方面,党员既要模范执行党的现行政策,又要在实际工作中处处起模范带头作用。共产党员要发扬高尚道德风尚,先人后己,必要时放弃自己的利益,无私奉献。其次,共产党员作为社会中的一员,要提高自己的道德修养,在日常生活中既要讲党性,又要讲良心,不能把自己的道德等同一般群众的道德。以是非感、正义感、责任感、同情感和自尊、自爱、自重等为表现的道德良心,对道德选择的确定、道德目标的追求和理想人格的形成都有重要影响作用,失去了道德良心,我们就不能保持先进性,不能代表广大人民的利益。党员在遵守党性纪律的同时,不能忽视良心的作用,要以最纯洁的良心支配自己。这样,才能体现党员的先进性,在群众中才能树立起既高大,又亲近的道德榜样,同时确保拒腐防变的能力。作为学生党员,要时刻不忘努力学习,不断加强自身的党性建设,提高思想道德水平,在生活的每一个细节中去感染身边的人,在自身修养提高的同时,促进别人的共同提高。因为我们的目标不仅仅是提高党员的素质,而是提高我们全体人民的素质。

(三)提高科学文化素养。

当今世界,科学技术已经渗透到社会生产和生活每一个领域,改变着人们的生产、生活方式以至于思维方式。科学技术是第一生产力,广大党员又是先进生产力的代表,所以每一个党员都应该具有一定的科学文化素养,否则就不能适应现代社会的挑战,难以完成建设有中国特色的社会主义现代化国家的艰巨历史任务。衡量和判断一个党员是否具有先进性,其先进程度如何,最根本的是看其在推动社会生产力发展中的作用。科学文化素养是要在学习工作中长期积累的,因此,要保持共产党员的先进性,实践“三个代表”,永远做合格的共产党员,就必须努力提高科学文化素养,树立终身学习的信念,增强终身学习的决心和毅力。

(四)牢固树立全心全意为人民服务的思想。

这是最重要的一点,一个没有为人民服务意识的党员是不合格的党员,不是真正的党员,没有资格成为共产党员。我们要保持先进性,就必须在如何全心全意为人民谋利益上下功夫。江泽民同志指出:“我们党来自于人民,根于人民,服务于人民,建设有中国特色社会主义的全部工作的出发点和落脚点,就是全心全意为人民谋利益。”忘记远大目标,不是合格的党员,不为实现党在社会主义初级阶段的纲领努力奋斗,同样不是合格的党员。为此,党员就必须在学习、工作和生活的各个方面严格要求自己,牢固树立全心全意为人民服务的思想,吃苦在前,享受在后,廉洁奉公,顾全大局,无私奉献。

此致

敬礼!

汇报人:___。

__年_月_日。

政治思想学习心得体会

学校召开了一次如何做好创建准备工作的报告请了工作繁忙的周校长来为我们做报告,周校长也就此问题为我们做了一个半小时的精彩演讲,我们真是受益非浅,对于创建有了更深刻的认识:

一、统一思想、更新观念:

(1)为什么要创建苏州市教学现代学校?

首先创建所需要的两个重要因素:

1。优秀的教师资源。

2。优秀的校园文化。优美的学校环境;学校的风气;但是尤其重要的是自己的领悟,研究和实践。部标决定过程和结果。有什么样的目标有什么样的结果。创建现代化的学校是时代的目标,也是广大人民群众的意愿。

我们要用好三面镜子:

望远镜:望远镜是看别人如何比我们优秀,别人达到了什么样的程度。

反光镜:是看看我们后面有多少人在追赶我们,有多少学校达到了创建的程度。

显微镜:是看看自己和别人有多少差别,发现自己身上的不足有多少,和别人相比,应该如何去做,才能超越别人,跟上时代的步伐。

(2)、创建的四个关键:

1、与现代相适应的办学条件。2、与现代化相适应的教师队伍。3、与现代化相适应的管理水平。(一是人盯人,二是制度管理,三是精神引领。)4、与现代化相适应的教学质量。通过创建,1)学生上课聚精会神。2)学生下课生龙活虎。3)学校各项管理有条不紊。

二、自觉学习、注重反思:

1、学习是为了生存。

2、学习是为了自己更好的发展。

3、学习是每个人的责任。

4、怎样学习,应做到六个一。

首先学习要科学化,问题要课题化,研究要过程化,成果更务实化。

其次,在工作中寻找问题,在学习中研究问题,在教学中解决问题,在实践中探究问题。最后在实际过程中汇编教学心得,写一篇成果报告。

三、环境建设、注重细节。

1、注重过程管理。

2、注重精细化管理。

3、以人为本。

4、文化氛围的创设体现育人功能。

其中对六认真工作的要求:

1、备课。

备课要深入浅出,杜绝复制。如果学生学有余力,要给创造条件给于空间。

2、上课:

上课要对症下药,对学生要严格训练,持之以恒,注重实效。

3、批改:

认真批改作业,作文批改时要有针对性,做到细致认真。

4、培估补差:

认真做好学生的培优补差工作,做到让优秀的学生更优秀,让中等的学生提高一个层次,让学生有困难的学生学得更轻松。

5、组织课外活动:

组织学生积极参加课外活动,确保学生每天有一小时的活动。

6、组织考试:

组织学生做好期中和期末考试,认真做好试卷分析,针对学生一学期来的学习情况进行总结。

四、现场迎检、注重精神。

1.精神面貌要好。

2.严格执行课表。

3.学生要有良好的行为习惯。

总之,我们要以全新的面貌和坚定的信心,优异的实力来创建现代化学校。

学习边沁思想心得体会

边沁,字子云,原籍山西交城,是中国近代史上著名的革命党人和思想家。边沁在中国的革命进程中起到了重要的推动作用,他的思想也对革命事业产生了深远的影响。在学习边沁思想的过程中,我深刻体会到了他的思想的可贵之处,对于巩固信念、坚定斗志、开拓创新等方面都有很大的启发。

首先,边沁的思想让我深刻认识到信念的重要性。在革命的道路上,边沁始终坚持自己的信仰,不管遇到多大的困难和阻挠,他都能坚定地前行。他深信共产主义是中国人民解放的唯一道路,为此,他不惧凶险,甘愿牺牲自己的生命奋斗。边沁的坚定信念在今天仍然具有重要的意义。我们在面对困难和挫折时也应该坚定信念,相信事业是正确的,在信念的指引下才能坚守目标,始终朝着正确的方向努力。

其次,边沁的思想引发了我对于斗志的思考。边沁是一位斗争精神极为强烈的人,他坚决与帝国主义和封建制度进行斗争,对于不可改变的旧有秩序,他绝不妥协和妥协。他认为,要改变社会和民众的命运,就必须进行坚决的斗争。边沁的斗志让我意识到,面对不公正和不平等的现象,我们不能被动接受,而是要积极行动起来,用斗志和行动去改变不合理的现实,争取更加公正和平等的社会。

同时,边沁的思想对于开拓创新也给予了我很大的启示。边沁提倡革命思想的创新,认为只有通过创新,才能推动社会的进步。他积极引进西方先进的科学文化,发扬了“今天的敌人是明天的朋友”的思想,提出了通过合作与共赢的方式与外部势力斗争的思想。这让我认识到,要不断进步和发展,不能固步自封。在学习和工作中,我们要不断接受新思想、新知识,勇于进行创新,推动自我和社会的发展。

最后,边沁的思想使我认识到,追求真理和公平正义的重要性。边沁在进行革命斗争的过程中,始终坚持追求真理和公平正义的原则。他深信真理和公平正义的力量能够战胜一切困难和阻挠,并最终取得革命的胜利。边沁的思想让我认识到,只有追求真理和公平正义,才能激发人们的力量和创造力,推动社会的进步和发展。我们在学习和工作中也要始终追求真理和公平正义,相信真理和公平正义的力量。

总之,学习边沁思想给予了我很多宝贵的启示和感悟。边沁的思想带给我对信念的坚持、斗志的勃发、开创创新以及追求真理和公平正义等方面的思考,使我认识到在实践中要坚定信念、保持斗志、不断创新和追求真理和公平正义的重要性。与边沁的革命思想相结合,积极奋斗,在实践中不断提升自我,贡献于社会的进步与发展。

思想政治学习心得体会

思想政治课是我们学习生涯中的必修课,也许它很枯燥,但你很幸运,碰上了某个老师把它讲得很动人。其实上好思想政治课真不是一件容易的事。接下来本站小编给你整理了思想政治学习。

欢迎大家的阅读。

上思想政治课是教师在塑造学生美好的心灵;特别是在初中阶段,上思想政治课的教师要教育、启发、帮助学生树立正确的人生观、价值观。为此,就要求老师必须具备较高的教育技巧灵活。思想政治课的改革与素质的实施,教学方法的探索与创新,学校德育工作的加强等等,都与教师的才能与素养的提高分不开的。

教育学和教育心理学的研究表明,教育技巧是教师必须具备的一种重要的教育才能和素养,一名教师只有具备较高的教育技巧,才能适应千变万化的条件,随机应变地、创造性地处理各种错综复杂、突如其来的教育、教学问题,否则,即使你有高谈阔论的理论也无法成为实际的好教师。

在教学的实践中,广大教师对教育的机能都有不同程度的表现,我们在观摩优秀教师的课堂教学时,会发现他们都非常善于把握学生的思想脉搏,恰如其分地把握教育的时机和分寸,方式方法灵活自如,语言通俗、生动,分析精辟入理,富于说服力、吸引力和感染力,充分显示出一名政治教师的聪明才智,即高度的教育技巧。但与此同时,一部分教师由于对教育技巧的含义、表现及其培养途径等缺乏了解,在实际工作中只对提高自己的理论、知识水平比较重视,而对培养自己的教育、教学才能则往往重视不够,认为只要自己有了:“一杯水”,就一定能给学生“一滴水”,殊不知,如果缺乏教育技巧灵活和才能,没有把握学生思想脉搏、把教师的主导作用与学生为主体地有机结合起来,学生则连“半滴水”都得不到。另一部分教师在目前的观念常常把教育的技巧理解为是管理学生,维持秩序的一种应急手段。这些误解,往往影响着广大教师特别是青年教师培养自己教育的智慧才能的自觉性,妨碍了他们教学水平的提高。

教育机智,即是教师的观察能力、思维能力、应变能力、组织能力和表达能力等多种能力的独特结合和综合表现。技巧有效地发现和处理各种教育、教学中的问题。具体表现有如下几个方面:

一、善于发现问题,增强思想政治课教学的针对性。

近年来,“思想政治课”的教材有所变革。如:在初中阶段,原来初二年主要是上“社会发展简史”,而现在是上有关的法律知识,对于这种不同教材,就有不同的要求,要对症下药,才会有的放矢。如果缺乏针对性,就好比射箭没找到靶子,治病没找到病因。只能陷于枯燥无味的空洞说教,有的甚至在朗读教材。如果善于发现问题,并能迅速准确地抓住问题的本质和妥善进行有针对性的教育,这非易得之。所以它要求教师要具有敏锐的观察力,分析力和判断力。

二、善于因势利导、创造性地贯彻理论联系实际的方针。

改进思想政治课的教学,关键是要理论联系实际、善于因势利导、创造性地引导学生运用正确的立场、观点和方法去观察社会、理解人生,解决周围各种思想认识问题,从而解开学生思想上的“疙瘩”,因势利导地对其进行教育,更需要教师有高度的教育技巧和智慧。

三、善于随机应变、灵活机智地处置各种突发问题。

对于课堂上突然出现的问题,这是常见的事,不足为奇。但要能及时地作出正确的反应,机智果断地给以恰如其分地处理,不仅可以使教学收到意想不到的效果,而且表现出教师在巧妙处理问题的聪明才智,还会使学生亲身感受到政治课教学所独具的魅力,从而增强学生对该科学习的兴趣和积极性。

四、善于把握教育分寸、循循善诱、引导得法。

“欲速则不达”地进行思想政治教育,切莫急于求成,而应恰如其分地掌握分寸,不仅是教师在教育机智的重要表现,也是取得良好教育效果的必要条件。教学要从学生的实际出发,区分层次,以理服人,讲求实效,以情感人。

教育的技巧才能不是天生的,而是教师在长期实践的经验积累。那么,政治教师要具有更高的教育机智技巧,主要应通过以下几方面去努力。

首先,高度的思想道德境界和理论知识修养,是教育机智才能赖以培养和提高的坚实基础。

教育机智的才能,首先来自于教师本身的道德修养,只有具备较高的道德境界,才能变得耳目聪明、灵活,潜移默化。许多问题连教师自己都没有很好地解决,怎么谈得上机智灵活地去教育学生呢而丰富的知识;较高的理论修养水平是教育机智的基础,虽然教师有了“一杯水”,并不一定就能保证交给学生“一滴水”,但教师这“一杯水”却是绝对不可缺少的。只有这样,才能居高临下,灵活自如地驾驭教学内容,对学生的各种问题具有准确的分析能力和判断能力,游刃有余地进行处理,否则教学时只能照本宣科,遇到问题就会措手不及,捉襟见肘,教育机智便无从谈起了。

其次,深刻了解学生的思想、知识和心理特征,是教育机智才能得以发挥和发展的基本前提。

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学习思想心得体会

学习是一种无止境的过程,它可以让我们不断地进步和成长。在这个信息化时代,学习的重要性更加凸显。不管是职场中,还是日常生活中,只有不断地学习,才能跟上时代发展的步伐,才能取得更好的成绩。通过学习,我们能够汲取更多的知识,开阔更多的视野,不断地完善自己。在我长达多年的学习生涯中,也深刻体会到了学习的重要性。

二段:阐述个人的学习方法和技巧。

每个人的学习方法和技巧都不一样,我个人认为,适合自己的方法才是最好的方法。在我的学习过程中,我发现,定制学习计划是最有效的学习方法之一。定义清楚学习的目标、步骤和时间,有助于把握学习的进度和方向,避免浪费时间,提高学习效率。同时,在学习过程中,我也喜欢与他人交流学习经验,分享学习资源,激励彼此进步。除此之外,更深层次的学习需要不断反思和总结。将所学知识与实践相结合,在不断思考和总结的过程中,才能将理论知识转化为实践能力,并无限延伸。

三段:学习中的困难与挑战。

学习过程中常常会遭遇困难和挑战,正是这些挑衅和挫折,从而激起人们更强大的求知欲望。在我的学习过程中,最大的挑战之一就是保持学习的兴趣。学习需要大量的时间和精力,当学习内容乏味或枯燥的时候,人们很容易失去兴趣,甚至产生厌烦情绪。还有一些困难是因为自身能力和知识储备的不足,导致难以理解或应用,那么也要学会勇敢追寻知识的源头,主动扩展自己的知识。

四段:学习成果与感受。

学习不仅仅是自我提高的过程,更是自我超越的过程。在学习的过程中,通过不断地思考、实践和总结,我取得了许多丰硕的成果,同时也让我对人生有更深层次的思考和认识。不仅如此,学习还能让我增强自信心和独立思考的能力,在职场中也能更加从容自信。

五段:结尾总结,展示未来的学习计划。

总的来说,学习是一种无止境的进步和成长过程,通过不断地学习,人们可以获得自我提高和自我超越的机会。我相信,在未来的时光里,继续保持学习和研究的魄力,不断地学习新知识,掌握新技能,才能在职业或者生活中不断实现自我价值。因此,我将继续坚持学习,不断地扩展知识面和技能能力,追寻学习的乐趣,为自己的未来铺下更宽广的道路。

党章学习心得思想汇报

首先,党在我心目中的地位更加确定。《党章》总纲开宗明义:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标,是实现共产主义的社会制度。”近83年党的历史雄辩地证明,中国共产党忠实地履行自己的诺言,将一个贫穷落后的旧中国改造和建设成为富强、民主、繁荣、文明的社会主义强国,为世人所钦佩。可以说,没有中国共产党,就没有中国的今天;没有中国共产党的坚强领导,就没有中国在世界格局中愈益重要的影响。我从小就崇敬中国共产党,我觉得我们这一代人正是沐浴着党的阳光而健康成长,是党的呵护,为我们成熟与进步创造了良好条件。中国共产党在我心目中的地位是高大的、坚强的,是神圣不可侵犯和不可动摇的。《党章》说到的“先锋队”、“忠实代表”以及“领导核心”,这绝对不是夸张的赞美,它是中国共产党的性质、宗旨、历史地位的客观定位,也是人民大众经过历史的检验所做出的确认。因此,加入中国共产党是我们每一个追求进步青年的渴求,是对自己心目中所崇拜党的形象的靠近。

其次,加入中国共产党,更应是一种责任的升华。在这一年里,我对这一点更有切身的体验。《党章》第一条指出:“中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。”还说:“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”可见,入党,首先就意味着你肩负使命的重要;入党,就预示着你必须为完成使命而奋斗。现代青年应追求什么?我想,这就是追求:追求一种义不容辞的历史责任,追求一种鲁迅先生倡导的“俯首甘为孺子牛”的精神,有了这种责任感,有了这种精神,我们便可自如应对任何复杂的社会环境,我们便能在市场经济的大潮中站稳脚跟。《党章》第三条规定的党员必须履行的八项义务,再清楚不过地向世人昭示了中国共产党人的秉性、品德与修养。这样的共产党人,这样具有高度责任感的人,正是我所仰慕的;我追求进步,要求入党,就是为了把自己锻炼成一名对社会、对国家、对企业、对人民勇于承担责任、勇于履行责任的人。

再次,我更感受到一种关怀和由此产生的一种鞭策力量。预备期一年里,当我的工作和学习取得进步,组织上及时肯定;当发现不足和缺点,组织上及时指正;当我每交上一份思想汇报,反映自己的学习体会和工作及思想感受,支部的同志,老党员同志总是及时地帮助。还有我周围的同志,包括申请入党的积极分子,当我与他们交换意见、交流思想时,他们也给予我鞭策和鼓励。是组织和大家的共同关心和扶助,使我一年中思想上有了一个飞跃,由幼稚逐渐成熟起来。一年里,我按期交纳党费,积极参加党组织的各项活动,同时集中精力,较好地完成了各项工作任务:人员紧张,凡工作需要,我能随时补缺,加班加点没有怨言。此外,通过参加创新创效大讨论、强化管理大讨论,通过对江“三个代表”重要思想以及党的xx届五中全会精神的学习,包括对《党章》的进一步学习,自己的政治修养、思想观念和综合素质也有了进一步提高预备期一年里,自己有所进步,有一定提高,但仍有不少的缺陷和不足。反思起来,我感到今后要注意从以下三个方面去改进和提高;概括地讲,就是要处理好“三个关系”。

一是正确处理好业务学习和理论学习的关系,力争思想理论修养和岗位业务素质的全面提高。虽工作多年,却总感到还是个新兵,还有许多方面靠自己摸索和熟悉,因此,日常比较注重专业知识及岗位业务技能的学习,政治理论学习方面对比起来就显得精力不足,投入不够。为了今后更好地适应岗位工作,我将在这方面予以加强,努力使自己业务技能水平与思想政治素质全面提高。

二是正确处理好办事速度和办事质量的关系,力争办事高质量、高效率。平常工作比较繁杂,有事就抓紧办,尽快办,不积压,不拖滞。但往往由于性急,办事就难免出现考虑不全或毛糙现象,“欲速则不达”。今后,我要克服这个毛病。力争做到:凡经手的工作,坚持按程序办,按规定办,按领导交办要求办;在讲求办事速度的同时,尽可能谨慎过细,力争准确、周到,不走样、无疏漏,实现真正意义上的办事效率。

三是正确处理好严以律己与团结周围同志一道进步的关系,力争更充分发挥先锋党员模范作用。入党后,我总是要求自己多干少说,总想用自己埋头的工作为党组织增光添彩,不愿特别张扬。在组织的帮助下,我也开始注意做一些群众工作,但显然还很欠缺。按照《党章》要求,一名共产党员除以身作则,多做贡献,还应该“密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众量,及时向党反映群众的意见和要求,反映群众的正当利益”。这方面,我做得还不够,还没有很好地发挥党员责任区一分子的先锋作用。今后,我要特别加强,坚持率先垂范与做好群众工作的一致性,充分发挥作为一名党员联系群众的桥梁纽带和先锋模范作用。一名党员,就应该是一面旗帜。

一年来,在组织的关怀和同志们的帮助下,自己各方面都得到进一步锻炼和提高。在此,我衷心地感谢党组织,衷心地感谢周围的同志。

做一名共产党员,把自己的一切献给党,这是我一生追求的目标;我愿意接受党组织对自己的进一步考察和考验。在我提出申请转为中共正式党员的同时,我也表示:不管个人愿望能否如期实现,我都不会放松自己对党的追求,都不会放弃严以律己、埋头苦干的行为准则与工作作风。请组织上相信我,在新的世纪,在新的一年,在今后的路程中,我一定会时刻牢记共产党员的职责,更加严格地要求自己,更加出色地完成组织上交给的各项任务,处处起到共产党员的先锋模范作用。

政诒思想学习心得体会

一、认真学习党的xx届五中全会精神,加强理论学习,不断提高自己的政治业务素质xx届五中全会报告突出了三个重点,即,注重保障和改善民生,全面推进各领域改革,转变经济发展方式取得实质性进展.从字里行间可以看出,国家对民生的重视正过到"前所未有"的高度。

今年来国家部分省、市发生了较多的不可预计性的自然性灾害,如:地震等,给受灾地区群众生活造成了严重的影响。在处党委的号召下,我也积极投身到捐助行列当中,与其它园林员工一起解囊相助,用真情和爱心帮助受灾群众渡过难关,重建家园。同时也为园林处职工马龙积极捐助,献上一份自己的爱心。还为固阳县下湿壕中心小学家庭困难的小学生秦旭捐款,帮助其完成学业,不致于失学。

当前,国际国内形势复杂多变,党员干部如果不保持政治上的警惕,不增强政治敏锐性、政治洞察力,是非常危险的。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的科学理论体系,只有全面、系统、准确地学习和领会,才能融会贯通,把握其精神实质,掌握科学的世界观和方法论。因此,我将继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持理论联系实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,牢固树立正确的世界观和人生观,做到政治上更加成熟,理想信念更加坚定,进一步激发爱岗敬业的热情,积极投身到园林事业中去,在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。认真学习业务知识,提高自己的业务水平,圆满完成各项任务。

二、改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。

充分发挥领导的带头作用,针对新情况、新问题,大力开展调查研究,掌握第一手资料。进一步解放思想,求真务实,开拓进取,增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,牢固树立大局意识。讲究工作策略,注意工作方法,增强工作主动性和科学性,工作要想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。

三、强化纪律意识,在严以律己上下功夫。

坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,遵守《党章》和《党员领导干部廉洁从政若干准则》的各项规定,时时处处以一名共产党员的标准严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做,服从大局,听从指挥,令行禁止。进一步强化廉政意识,锻炼意志品质,提高思想境界,自觉接受监督,保持高尚的道德情操,筑牢拒腐防变的堤坝,时时刻刻自重、自省、自警、自励,真正做到自身正、自身硬、自身净。在工作中,要讲原则,讲纪律,讲方法,不该得的不得,不该要的不要,不该办的不办,同时要善于查漏补缺,及时补位。

思想政治学习心得体会

新形势下,我们党承担的历史使命重大,面临的风险和考验加大,加强党的建设的任务艰巨,对领导干部守纪律讲规矩的要求更加突出。牢固树立纪律和规矩意识是对领导干部的重要要求。

不越“底线”不触“高压线”

规矩就是底线,纪律就是高压线。党员干部要守住政治生命的底线、做人的底线、党纪国法的底线。

让政治纪律严起来,把政治规矩守起来,党员干部才能团结统一,心往一处想,劲儿往一处使。

加强理论学习坚定理想信念。

理想信念是人生的指路明灯。党员干部理想信念如有滑坡,则会损害党的形象,危害执政根基。

“通过集中学习,我们感受到强大的政治意识、政治自觉和政治气场。”市工商局党员干部在讨论中感慨,“这对我们是一种强有力的示范引领、行为推动和责任倒逼。”

争做表率做“两严”践行者。

“党的纪律和规矩,是每一个党员必须遵守的行为规范,是党的生命线。要时刻绷紧严守政治纪律和规矩的弦,争做守法守纪的典范和表率。”市人社局党员干部作出承诺。

市直党员干部在深刻认识严明政治纪律和规矩极端重要性的同时,表示要将其践行于实际工作中,为孝感经济社会发展作出新的贡献。“严明政治纪律和政治规矩,关键是强化责任担当,以身作则发挥示范带头作用。”在市教育局、交通运输局的讨论中,党员干部发言掷地有声:“要把责任扛起来,敢于动真碰硬,在今后的工作生活中,要讲纪律、守规矩、作表率。”市财政局党员干部表示,在继续深化整治“四风”的同时,聚焦政治纪律和政治规矩,严守财经纪律,加强财政监督,确保依法行政、依法理财。

新常态下新作为,新作为需要新状态。以此次学习讨论为契机,必将掀起全市“严明政治纪律、严守整治规矩”主题教育活动的热潮,进一步激发全市党员干部的工作热情和进取精神,为谱写大力推进“五个跨越”、加快建设“五个城市”和孝感第三次创业新篇章作出新的更大贡献。

解放思想学习心得体会

解放思想,需要思想的相互激荡,大胆超越,更需要唯“实”是举,即围绕创业富民的大目标,针对实际,付诸实践,彰显实效。

人类社会发展的重大转变和飞跃,均以解放思想为先导。解放思想的巨大威力,源于对客观规律的正确把握,来自思想与实际的紧密结合。当今之长沙,只有坚持唯“实”是举,才能催开思想解放之花,结出科学发展、创业富民之果。

唯“实”是举,要勇于直面现实。改革开放30年,长沙发展成绩斐然,但对照发达国家和国内先进地区,我们差距不小。经济社会发展差距有形,可直接感知,思想观念落差无形,却影响深远。当前的发展,要真正转入科学的轨道,我们必须唯“实”是举,突破各种屏障,树立新的理念,以思想解放的力量,拓展事业发展的空间。

唯“实”是举,要贯穿于以人为本、创业富民的实践。以人为本是科学发展观的核心,创业富民是广大市民的殷切期盼。我们要牢牢把握科学发展、创业富民的.主题,以是否做到了以人为本、创业富民论成效,敢为人先,善用智慧,深化改革,相信和依靠人民群众,以唯“实”是举的锐气,打破那些日渐固化但不合理的利益格局。

唯“实”是举,要做到不唯书、不唯上。事物复杂多变,实践不断发展,唯书、唯上,必致思想僵化,脱离实际,违背规律,丧失机遇,停滞倒退。经多次思想解放浪潮的洗礼,唯书、唯上现象虽逐步减少,然而,因传统的积淀、思维的惰性,此类思想和现象至今远未绝迹。如工作中照抄照搬、当“传声筒”、做“收发员”、依葫芦画瓢者有之;对上级看眼色行事,听口气说话,只怕领导不高兴,不怕群众不满意者亦有之。

唯“实”是举,要做到不做作、不作秀。解放思想,旨在破除一切妨碍发展的思想观念、体制弊端和习惯做法,在新的起点上推进长沙经济社会又好又快、率先发展。这需要我们积极自觉参与,查找自身差距,剖析深层根源,甩掉思想包袱,取得创新实效;这需要我们加强学习,深化认识,警惕和防止将解放思想大讨论视为做作、作秀、走过场、或仅停留于嘴上、纸上的倾向。

唯“实”是举,是科学态度,是根本方法。为了长沙的发展、人民的福祉,我们要坚持唯“实”是举,迅速兴起新一轮思想解放热潮!

思想政治学习心得体会

“两学一做”学习教育中提出的“四讲四有”合格党员标准,是一名合格党员的核心要素,与以往的合格党员标准可谓一脉相承;高度概括了新时期合格共产党员应该具备的政治要求、道德要求、纪律要求、行为要求,是具有深刻内在联系的辩证统一体;是规范和衡量每个党员是否合格的基本尺度,是新时期广大党员以知促行、知行合一的行动指南。集中体现了党章党规、系列重要讲话的基本精神,为我们树立了新时期合格党员的新标杆。这是党中央在协调推进“四个全面”战略布局,决胜全面建成小康社会的关键阶段对广大党员提出的新要求,是保持党的先进性和纯洁性的重要举措。

把做人做事的底线划出来。

不久前,再次强调党员干部必须牢固树立底线意识,要“把做人做事的底线划出来”,要牢牢守住法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线这四个底线。要守住法律底线,首先要增强法律意识,要先知法、懂法,才能做到守法,提高明辨是非能力;要守住纪律底线,需坚持高标准,严守党章、准则等一系列党规党纪,维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上、政治上及行动上同党中央保持高度一致;要守住政策底线,需要不折不扣地学习和贯彻执行党的路线方针政策,切实做到令行禁止,表里如一,言行一致;要守住道德底线,需自觉培养高尚道德情操,努力弘扬中华民族传统美德,用社会公德、职业道德、家庭美德等一系列道德规范来约束自己的言行。只要我们能准确把握、深刻理解上述四个底线,那么我们就不难发现:妄议中央、转发有损党和国家形象的言论与文章、不遵守法律法规、工作中不按规章制度办事、变通执行上级政策、工作不讲奉献与不敢担当、生活铺张浪费、追求高消费与低级趣味等等这些看上去很常见且易犯的小事件都是触碰党员不能触碰的底线事件。(何光强)。

“两学一做”重点在做。

做就是要做一名合格党员,如何才算是一名合格党员,就是要做到四讲四有,就是要讲政治、有信念,从政治角度上,要始终同党保持高度一致,要做一名理想信念坚定,党的政治觉悟高、理论水平强的合格党员;讲规矩、有纪律,就是要严格遵守党章党规,严格执行《中国共产党纪律条例》、《中国共产党廉洁自律准则》,做一名守纪律、按规矩办事的合格党员;讲道德、有品行,就是要弘扬中华民族的传统美德,从思想道德上规范自己的行为,不违背自己的良心,不损坏党在群众中的形象,做一名品行端正、道德情操高尚、群众满意的合格党员;讲奉献、有作为,就是要全心全意为人民服务,不图回报、不为名、不为利,就是无私地奉献,为百姓做实事、办好事,做一名在工作、生活中有作为、有担当的,忠诚于党的合格党员。(李贻凯)。

坚持学习坚定落实。

党员干部要认识到党章的学习贯彻落实不是一蹴而就的,要健全学习机制,将短期、临时性活动变为长久、持续性学习。要坚持定期学习制,组织党员干部学习党章内容,通过制定学习计划、学习内容、学习进度、学习考核等,加强学习实效考评,确保学习有成效、出成果。要建立鼓励机制,通过奖励先进,鼓励后进,激发党员的学习热情,增强干部的学习动力,保持学习的长久性。要健全领导带头制,党员干部率先垂范,带头领学,做好全体党员学习党章的表率,确保学习不落空、不走形式、不摆样子。同时,要做到学有所成、学有所获、学有所用,将党章学习转化为贯彻落实的自觉性和主动性,时刻以党章的规定来约束自己的言行,对照自己的工作,检验自己的成绩,真正将党章落实在具体行动中。

思想政治学习心得体会

面对新形式和新特点,我们应该与时俱进地提高育人的本领,创新工作方法,采取学生喜闻乐见的方式和载体开展思想政治教育。那么就如何做好学生管理工作和思想政治工作谈两点认识和大家分享:

一、抓住理想信念教育这个核心。

武汉大学的骆郁廷教授曾经这么谈大学生思想政治教育工作,他认为大学生思想政治教育应以党建为核心,学生党建以思想建设为核心,思想建设应以理想信念教育为核心。对此我也认同。《国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》也明确指出,加强和改进大学生思想政治教育的主要任务是:以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。大学生理想信念教育事关“培养什么样的人”、“怎样培养人”这一全局性、根本性的战略问题。

辅导员工作在大学生思想政治教育的第一线,是思政教育和管理的工作者、组织者和指导者,也应紧密围绕大学生学习、生活中的实际问题,负责好大学生思想政治教育有关的日常管理工作,指导和组织开展各种专题教育。

在平时的工作中,可以针对不同观念的大学生,采用不同的理想信念教育手段。一是对于非党员非入党积极分子的学生,依托高校思想政治理论课进行理想信念的指导,发挥课程的育人功能。辅导员可以根据教学的需要和学生的特点,灵活多样地定期召开主题班会。同时引导学生在网上自我教育、自我管理和自我服务,教育学生在网上自我约束、自我保护。在日常管理中,可以通过观察法,谈心法,活动检验法及时发现一些理想信念淡薄和偏离的同学和行为,在大学生三观形成和变化的关键时期,发挥重要的教育和引导作用。二是对入党积极分子和党员,可以规范发展程序,落实三会一课制度,开展多样主题实践活动,依托党课理论、实践创新和组织培养进行进一步的理想信念教育,从而使大学生确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路。我系支部也经常组织观看《复兴之路》《中国梦,中国路》等主题纪录片,组织学唱《国际歌》,党员兼职新生班主任等固定活动,准备有条件还实践学生入党公开答辩制度,从而帮助大学生坚定理想信念。

二、公生明,廉生威,身教重于言传。

曾经谈管理者用过这段典故。吏不畏吾严而畏吾廉,民不服吾能而服吾公;廉则吏不敢慢,公则民不敢欺;公生明,廉生威。这是年富的一句座右铭。意思是下属敬畏我,不在于我严厉而在于我廉洁;百姓信服我,不在于我有才干而在于我办事公正。廉洁则下属不敢轻慢,公正则百姓不敢欺蒙。处事公正才能明辨是非,做人廉洁才能树立威信。可见,在能力和公正面前,民众更看重公正。

辅导员的工作更多的是门艺术,无法完全定量分析,在面对一个个思维活跃,个性鲜明的大学生时,面对思想政治教育,党团和班级建设,学业指导,日常事务管理,心理健康教育与咨询,网络思想政治教育,危机事件应对与处理等许多许多工作时,唯有保持一颗公平的心,先起到榜样示范作用,才能让学生信服。

在从事思想政治教育工作中,辅导员的公正与否,直接影响着辅导员威信的确立与否,影响着学生对教师群体的看法。公正、公平地对待学生,对学生将起到一个良好的示范作用,也会提高教师在学生心目中的地位,树立起教师的威信,有利于思想政治教育工作的开展。反之,对待学生不能一视同仁,而是内外有别,亲疏有间,时间一长,就会偏听偏信,在学生中逐渐失去威信,得不到学生的拥护,阻滞学生工作的正常进行。

最后,我想说,欧洲杯足球比赛激战正酣,每一粒进球都是欢呼雀跃,同样每一粒进球都是球星、球员、替补、教练、队医,球迷,赞助商,广告商等等许多人的共同努力。同样,要想做好学生管理工作和他们的思想政治工作,也需要这个平台每个单元形成合力。相信,在社会主义核心价值观和中国梦的引领下,学生思想政治工作一定能多进球,进好球。

学习经济思想心得体会

经济思想是一门关于资源配置和决策的学科,它探讨了人们如何分配资源以满足无限的需求。通过学习经济思想,我对经济现象有了更深刻的理解,并对其应用于实际生活中的意义有了更多的思考。以下是我对学习经济思想的心得体会。

首先,学习经济思想使我意识到资源的稀缺性。资源是有限的,而需求却是无限的。学习经济思想使我明白了做出决策时需要权衡取舍,不能想要得到所有的东西。比如,当我有50元的零花钱时,我可以选择去看电影,但这意味着我不能购买其他东西,因为我已经对资源进行了有效配置。经济思想教会了我如何管理资源,做出最优决策。

其次,学习经济思想启发了我对市场机制的理解。市场是一种自发的资源分配机制,它以供需关系为基础。学习经济思想让我认识到市场的复杂性和高效性。市场通过价格机制调节资源分配,使供求双方都能从中受益。在市场经济中,生产者为了盈利会根据消费者的需求进行生产,从而提供更好的产品和服务。而消费者则根据自己的需求和价格作出购买决策。通过学习经济思想,我明白了市场机制的运作原理,从而更好地理解了经济现象。

第三,学习经济思想让我关注经济增长与可持续发展之间的平衡。经济增长是社会发展的重要指标,但过度的经济增长可能导致资源的过度消耗和环境破坏。通过学习经济思想,我了解到可持续发展是一种平衡经济增长和环境保护的发展模式。我开始思考如何在追求经济增长的同时,保护环境和资源。例如,我会选择购买环保产品,减少浪费和污染。学习经济思想使我成为一个更加负责任的消费者和公民。

第四,学习经济思想开拓了我的国际视野。通过学习经济思想,我了解到经济不再受国家边界限制,而世界各国的经济都在相互依存。全球化使我们与世界各地的人有更多的联系和交流。通过学习经济思想,我了解到贸易的重要性以及国际间的合作与竞争。我开始思考如何在全球化的背景下更好地适应和应对挑战。学习经济思想让我放眼世界,更加关注全球经济发展。

最后,学习经济思想让我认识到经济学是一门实用的学科。经济思想不仅能帮助我理解现实世界中的经济现象,还能指导我在日常生活中做出更明智的决策。例如,我学会了如何进行预算管理,如何投资理财以及如何评估风险与回报。学习经济思想给了我一个思考问题和解决问题的框架,使我在不同情况下能做出更好的经济决策。

总之,学习经济思想让我对资源稀缺性、市场机制、可持续发展、国际视野和实用性有了更深刻的理解。这些理解不仅拓宽了我的知识面,更指导了我在现实生活中的决策和行为。我相信继续学习经济思想将使我成为一个更加理性和全面发展的个体,为未来的发展做出更有意义的贡献。

党章学习心得思想汇报

敬爱的党组织:。

近来,我利用业余时间再一次学习了《党章》,对党员标准的内容有了更深入的理解,在此,我谈谈对学习《党章》一些新的认识。

第一,共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。

我觉得,这一规定,反映了党员条件的本质,明确规定了党员应该是什么样的人。我们要求入党的同志都要加强改造自己,努力争取具备工人阶级的先进思想和优秀品质,如果不按这个标准,不管什么人只要想入党就可以随便入党,那么党就会丧失它的先进性,就不成其为无产阶级的先锋队了。具备共产主义觉悟,是党员思想入党的集中表现,也是与一般群众区别的重要标志。共产主义觉悟,主要体现在对工人阶级的地位、根本19万元创业奖学金等你拿!

利益和历史使命有正确的认识,有为共产主义事业而献身的精神。要具有共产主义觉悟,我们要学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,掌握科学社会主义理论,树立社会主义必然胜利,共产主义一定要实现的信念。

第二,共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。

全心全意为人民服务是党的根本宗旨:党除了阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外,没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切,为实现共产主义奋斗终身是全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中,是要在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行动上为了人民,真正做人民的忠实公仆的。以老爷式的态度去对待人民是绝不允许的。

全心全意为人民服务,就要为振兴中华忘我工作,锐意进取,勇于创新,开创各项工作的新局面;就要正确处理国家、集体、个人的关系,在对敌斗争中,在战胜自然灾害的斗争中,在面临困难和危险的时候,要把人民的利益摆在第一位,奋不顾身,挺身而出,甚至牺牲个人的生命。在物质利益面前,要做到吃苦在前,享乐在后,公私分明,克已奉公,把方便让给群众,把困难留给自己,绝不允许以权谋私,假公济私,为个人捞取好处,损害国家、集体和群众的利益。

全心全意为人民服务,就要在一切工作中真心实意地想念群众,虚心向群众学习,认真听取群众意见,接受群众批评和监督,处处关心群众疾苦,切实为群众谋利益,甘心情愿地做人民大众的牛,供人民驱使。

第三,共产党员永远是劳动人民的普通一员。

这是由党的性质决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,最终目标是实现共产主义社会制度。这决定了共产党必须对共产主义事业无限忠诚,乐于吃苦在前,冲锋在前,乐于承担艰巨任务,乐于在改革开放中开拓奋进,用自己的模范行动,在群众中发挥骨干带头作用。这使我认识到,如果把入党误解为某种地位的提高,因而高居于群众之上,就会脱离了群众,根本谈不上发挥先锋战士的作用了。所以,共产党员要始终保持普通劳动者的本色,同周围群众保持密切的联系。

共产党员在任何情况下都不能谋取私利和特权,要永远保持劳动人民普通一员的本色。这里关键是永远二字,就是说,在任何时候,任何情况下,无论地位、条件、环境怎样变化,都是劳动人民的普通一员。学习使我认识到,要做到永远二字,关键有三条:一是主观努力,要不断加强自身世界观的改造;二是监督制约机制要健全;三是在法律面前人人平等。

以上是我近来学习《党章》的一些体会,如有不当之处,请党组织批评指正。

汇报人:

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