四年级第三单元编写童话故事范文(17篇)

时间:2023-12-26 09:21:02 作者:雨中梧

优秀作文词藻华丽,句式灵活多样,给人以美的享受和思绪的飘渺。阅读优秀的作文范文,可以帮助我们开阔思路,提升写作水平,以下是一些值得一读的作文范例。

三年级第三单元作文童话故事

一、字词演练厅。(共25分)。

1.读拼音,写词语。(5分)。

2.比一比,再组词。(8分)。

3.在括号里填上恰当的词语。(6分)。

()的小家伙()的花朵()的夜晚。

()地爬起来()地跑来()地抢夺。

4.选择恰当的关联词语填空。(6分)。

只要……就……不仅……而且……一……就……。

(1)()到夜幕降临时,那无数小羽片()成对成对地折合关闭。

(2)()明天天气晴朗我们()去郊游。

(3)冬冬()学习好,()劳动好。

二、句子训练营。(共16分)。

1.照样子,写句子。(12分)。

例:大熊猫可爱极了!

大熊猫头上长着一对毛茸茸的黑耳朵,还有两个圆圆的黑眼圈,可爱极了!

(1)小猴子调皮极了!

(2)公园里的花多极了!

例:我做清洁工难道不行吗?

我做清洁工一定行。

(3)这个电视剧难道不好看吗?

(4)这难道不是事实吗?

2.照样子,用加点词语写一段话。(4分)。

例:大熊猫先把这些竹子咬断,再一根一根地扯掉竹枝,然后撕开竹皮,左一口,右一口,吃得津津有味。

三、知识链接站。(9分)。

1.大熊猫以它那____________的形象、___________的动作、___________的性情受到了___________的喜爱。我国把大熊猫作为国礼,赠送给一些友好国家,人们都亲切地称它是“___________”。

2.想象是_________________________________。

3.好奇心造就______________________。

4.___________是开启任何一门科学的钥匙。

5.博学多识,___________。

四、阅读升级库。(共25分)。

(一)。

_______________。

远上寒山石径斜,

白云生处有人家。

_______________,

_______________。

1.这首诗的题目是什么?写在诗前横线上。(1分)。

2.把这首诗补充完整。(2分)。

3.解释下列字词的'意思。(2分)。

生:_______________寒山:_______________。

4.这首诗的作者是唐代诗人_______________。(1分)。

5.写出后两句诗的意思。(2分)。

6.诗中描写作者远望所见、仰望所见的景物有什么?(4分)。

7.途中作者为什么要停车?用诗句回答。(2分)。

8.如果你也来到了诗人到过的这个地方,同样也看到了如此的美景。除了作诗,你还会做些什么?(3分)。

(二)动物怎样治病。

野生动物自我医疗虽然很简单,但方法多种多样,出人意料。

大熊猫患了肠胃炎腹泻不止时,就去寻找一些鲜嫩的青草吃,而后大吐不止。以吐治泻是治熊猫肠胃的有效疗法。

野猪经常泥坑里打滚,浑身沾满了泥巴,脏得可怕,这实际好比人包扎伤口,使伤口与外界隔离,然后靠自身的抵抗能力治疗伤口。

像猫科动物,它们有了伤口,就会长时间地去舔它。这是因为唾液有抗菌的性能,防止伤口感染。

还有些动物被其他动物袭击时,自己把身体的一部分折断或舍弃,如壁虎。当蛇把壁虎的尾巴咬断的时候,它会使尾部细胞重新组合,在折断的地方不久又会重新长出新的尾巴。这种现象叫补偿性再生,也叫生理卫生保健。

1.用“______”画出承接上文引起下文的句子。(2分)。

2.文中介绍了哪些动物能够进行自我医疗?(2分)。

3.什么叫“补偿性再生”?用“”画出来。(2分)。

4.想一想,你还知道哪些动物自我医疗的方法呢?(2分)。

五、习作百花园。(共25分)。

1.请你根据下面的内容写一个通知。(5分)。

明天上午九点,全体少先队员在操场集合,一起到市文化宫参观关于“奇妙的大自然”的知识图解。届时由各班班主任组织好本班学生,带到操场集合,全校师生一起出发。

2.回忆《地球清洁工》一课的内容,以“环境”为题,编写一个童话故事。(20分)。

参考答案。

一、4.(1)一……就……(2)只要……就……(3)不仅……而且……。

二、1.(3)这个电视剧很好看。(4)这就是事实。

四、(一)1.山行。

3.生:“生出”的意思。寒山:指秋天的山。

4.杜牧。

5.行路的人被傍晚枫林吸引而停下车来,那经霜打的枫叶在夕阳的晚照下比二月的花朵还要红艳。

6.石板小路白云人家。

7.停车坐爱枫林晚。

(二)1.野生动物自我医疗虽然很简单,但方法多种多样,出人意料。

2.大熊猫野猪猫科动物壁虎。

3.当蛇把壁虎的尾巴咬断的时候……这种现象叫补偿性再生,也叫生理卫生保健。

四年级语文第三单元编童话故事作文

2014年,人类决定将动物从动物园中释放出来,并再次将其释放。虽然动物已经走出了黑暗的世界,但它们也面临着生存的严峻考验。

大象选择去美国当消防员。写了一份精彩的简历后,他满怀信心地去了面试。大象轻轻敲门,慢慢走进来,鼓起勇气,低着头说:“我想当消防员。”面试官看到大象满脸通红,就知道它一定是极度紧张和焦虑。他轻声细语,和蔼可亲地说:“你为什么申请消防员?你有什么特长?”大象看到面试官和蔼的样子,突然放松下来,大声说:“我的长鼻子能吸水,消防员不是别人,正是我。”这时,一阵清脆的敲门声响起,“丁丁丁……”。采访者用他独特的声音说:“对不起,大象先生,这只老虎的第二个候选人来了。”之后,面试官大步走到门口,打开木门。老虎先生一进门,就自信地自我介绍:“我是老虎,我的力量是世界上最大的。让我来当消防员,我可以用最快的速度往火上泼水。”

听到这里,面试官很不解。大象应该是消防员还是老虎应该是消防员?突然,电话响了,两个地方着火了。面试官非常害怕。就在面试官着急的时候,大象先生说:“你救人,我来灭火!”老虎先生也想借机立功,救火。

面试官想了一个好办法:让他们在一个地方灭火,谁灭火谁就尽快当消防员。两个人冲到火边,施展他们的魔法,迅速扑灭了大火。

面试官说:“你们俩都做得很好。留下来当消防员!工资每月五千美元。”

惊心动魄的求职完美落幕。大象和老虎都申请了消防员的工作,他们很乐意守口如瓶!

三年级第三单元作文童话故事

瞧,那边走来了一个小学生,她是谁呢?她的名字叫刘烨丹。那刘烨丹又是谁呢?哈哈,当然就是我啦!我今年九岁了,在安新小学上三年级。我长着一双大眼睛,淡淡的眉毛,还有一张能说会道的`嘴巴。

人们常说老鼠的胆子小,可我的胆子更小。有一次,我在院子里看见一只老鼠,老鼠还没被吓跑呢,可我却“妈…”的一声被吓得跑出去老远了还不敢收住脚。我也爱哭,谁知道我的泪怎么就那么多,该哭的时候哭,不该哭的时候也哭。我总是想忍着,可就是忍不住,眼泪时不时就像断了线的珠子,骨碌碌地滚下来。虽然我有些小缺点、小毛病,但我的学习成绩还不错,在班里能保持在前三名呢。

四年级语文第三单元编童话故事作文

从前,森林里有一个小精灵。它觉得读书太没意思了,经常要测验、考试,成绩不好就会被批评。老师批评了,爸爸妈妈还会再批评一次。还要写作业,做不好又要重做。小精灵躺在草坪上一边想一边吃饼干,过一会饼干吃光了。看着空空如也的饼干袋,小精灵突然灵光一闪有个念头:如果我开一家超市,就会有吃不完的零食和赚不完的钱,真是一举两得呀!说干就干。小精灵自己用干草搭了个简陋的小屋当超市,进了很多货。门口写上招牌“精灵超市”。

第一名顾客是黄鼠狼。它问:“精灵,五斤鸡蛋多少元呢?”“九元”,精灵回答。黄鼠狼给了二十元,小精灵不会计算,就随便一拿找了十六元。黄鼠狼是个爱贪小便宜的人,看见小精灵找多了钱也不哼声,喜滋滋的拿着零钱走了,心想:下次再来。

狗大叔走进精灵超市问:“一斤骨头多少元?”精灵笑眯眯地回答:“五元”。狗大叔拿出十元,小精灵找给了狗大叔两元和一斤骨头。脾气暴躁的狗大叔生气了,说道:“怎么算的帐?少找了顾客的钱,你还好意思开店,下次再也不来了。”说着抢过十元,扔下骨头,头也不回就走了。

小精灵有时算错了帐,得罪了客人;有时候记错了食品保质期,很多食品还没卖出去,就过期了……没过多久,小精灵的精灵超市关门大吉了。小精灵哭着把事情告诉了妈妈,妈妈说:“做事情要一步步来,现在是好好学习的年龄,不能一步登天。现在学习是为将来生活打好基础,当个有智慧的人才能创造更多的价值。”小精灵听后惭愧的低下了头。决定以后脚踏实地先好好学习,为未来的生活作准备。

四年级语文第三单元编童话故事作文

秋风吹落了枝头的树叶,落在邮筒上。鸟儿飞来,站在邮筒上轻轻啄着树叶上什么。汽车开过,车轮冷不丁地把马路积水泼向邮筒。邮筒似乎被冻得瑟瑟发抖。

毫无声息的邮筒习惯了静默,呆呆地好像在回忆当年。当年在他身旁总有不少青年和少女,骑着单车总不忘在他的面前停一停,手里拿着信封使劲地往他的嘴里塞。身在异乡的老人,总不忘给在家的亲人捎一封信,以表达他对家人的思念。到黄昏的时候,邮筒的肚子总是被撑得满满的,等待着邮递员来掏空心里话。

可现在,好景不如当年,邮筒旁竟然一个人也没有,邮筒里的信封少得可怜。这时的邮筒,心里可真不好受,陪伴他的只有树伯伯,鸟姑娘,就是没有人!

他的心情变得越来越失落了。

这个失落、失望的邮筒,他的胸口一阵比一阵揪心的痛:当年是我帮你们寄出心情,寄出了友谊,可现在的你们不需要我了。

一个失业的人的痛苦,我想应该就是这只当年到如今为人们奉献的邮筒的心情了吧。这时他的心情可比一只在树上熟烂了的柿子再也进不了人们的嘴一样伤心了。

编一个童话故事四年级单元作文

童话,一般指虚构故事作品(英文名:fairytale),是文学体裁中的一种,主要面向儿童。下面是小编为你带来的编一个童话故事四年级下册单元。

作文。

欢迎阅读。

秋风瑟瑟,当树上的树叶快要飘落光了的时候,大地呈现出一片萧索的景象,冬天,冬天已经悄悄的来到了我们的身边。

森林的小动物们纷纷准备起过冬的事情。小刺猬已经挖好了一个足够可以过冬的洞穴,蛇宝宝也准备和妈妈一起冬眠了,小熊也准备好一个冬天也不愁的食物准备过冬了。看着同伴们都准备好了过冬的准备,小兔子也不甘落后,它也准备起来,好好的过一个安静的冬天。

小兔子的地里种了好多好多的胡萝卜,这个时候,该把它们挖出来了,可是那么多的胡萝卜怎么办呢?小兔子一个人的力量是不能够将那么多的胡萝卜都挖出来的,小兔子着急了。正当它着急的时候,小猴子、小山羊、小猪这几个朋友都过来了,它们看见小兔子这么着急,都愿意帮助小兔子,小兔子高兴极了,在朋友们的帮助下,不一会地里的胡萝卜都挖了出来。小兔子大方的拿出好多胡萝卜让朋友们品尝,可是朋友们都谢绝了,它们只是想帮助小兔子,并不想吃胡萝卜。大家干完了活,高高兴兴的和小兔子再见了。“朋友,明年再见!”大家都自己走了。小兔子的朋友多好呀!

小兔子躺在温暖的洞穴里,看着那么多的胡萝卜,心里特别的高兴,感谢那么多的好朋友,让小兔子过了一个温暖的冬天。

小猪三兄弟在森林学校里上学,日复一日年复一年,小猪们也长大了。猪爸爸和猪妹妹决定让小猪们通过自己的努力创造美好的生活。猪爸爸和猪妹妹给了小猪们一些生活费让他们自己去闯天下了。

猪老大是一个很天真的人,他自己开了一家小店。有一天,一只狐狸来到小店买米,狐狸东挑细选终于挑好了。在付钱的时候他一脸抱歉地说自己忘了带钱了。猪老大说没事,让狐狸先把米拿走了,钱以后可以付。就这样,狐狸拿走了米,却没有再把钱送来。时间过的很快,到最后猪老大只能自己勉强度日。

猪老二是一个懒惰的人。他每天都在幻想自己可以挣大钱,那些辛苦的活不要干,挣得少的活瞧不上眼。靠猪爸爸猪妈妈给的生活费过活。就这样,时间一天天过去,到最后也还是挣不到钱。生活过的十分潦倒。

猪老三是一只聪明勤奋的猪。他从家里出来后在一家厂里上班,因为肯吃苦,又聪明,他很快掌握了技术,老板很器重他。经过几年的奋斗,他还当上了厂长。

这个三只小猪的奋斗故事告诉我们,做人要勤奋,做事要动脑子,才能获得成功。

很久很久以前,鸡是可以在空中自由地飞行动物。它们过着自由自在的生活。

一天,一只大公鸡飞落到一个农家小院里,看到一些小动物,如狗、猫和猪等。它们都有充足的食物,生活的很舒适。这只大公鸡好羡慕它们啊!于是壮着胆子慢慢地走过去。主人发现了,特别喜欢这只美丽的大公鸡。给它许多好吃的食物,还给它准备了住处。公鸡非常得意高兴地住下来,后来还把家人也带来一起享受。它整日昂首挺胸,过着舒适的自在生活。

小鸟儿飞来劝它:“朋友,你应该飞起来,自食其力,否则你的翅膀会退化的”。公鸡高傲地说:“哼,你瞎操什么心呀!我和孩子们都很受欢迎,都过着幸福的日子,还要用翅膀飞起来那么累吗?”小猫、小狗也都诚心劝它不要好吃懒动,只顾眼前,以后会后悔的。它都不听。

天长日久,它的翅膀慢慢变短了,身体渐渐变胖了,再也飞不高了。主人想吃它们的时候就抓一只杀掉,一饱口福。就连狐狸也时常来伤害它们。

大公鸡此时后悔莫及,长嘘短叹道:“唉,我不该不听朋友的劝告,真是自食其果啊!”

四年级单元作文编童话故事

童话是具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品,通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象,反映生活。下面是小编为你带来的四年级下册单元。

作文。

编童话故事,欢迎阅读。

在一个美丽的森林里,分别住着狐狸一家和乌鸦一家,狐狸一家好吃懒做,时常想吃点免费的午餐。

而乌鸦呢,自从上次被狐狸骗走了一块肥肉后,它就发誓:再也不会上那狐狸老贼的当。

时光匆匆,不久,狐狸和乌鸦就都有了小宝宝。乌鸦的小宝宝刚一懂事,乌鸦就对他说了自己当时受骗的经历,小乌鸦想:“妈妈真笨,竟然被老狐狸骗了,我可聪明多了,才不会上那老狐狸的当。”而在另一边,老狐狸也在津津乐道的对小狐狸讲着自己是如何骗到肥肉的。

真是无巧不成书,一天,小乌鸦正叼着辛辛苦苦得来的肥肉,停在树上休息,小狐狸正好路过树下,他看到那块肥肉,馋的口水都流下来了。他想:“我何不用妈妈的方法骗小乌鸦的肉吃呢?”于是小狐狸就有耍起了老狐狸以前偏老乌鸦的一套。小乌鸦见了,理都不理他。小狐狸见老狐狸的方法行不通。眼睛滴溜溜的转了一圈,就想出了一个好办法。只见小狐狸换了一副嘴脸,破口大骂:“小乌鸦,你们是世界上最可恶的东西,无论是谁,见了你们都要遭殃,听见你们的声音就要倒霉。你们是最讨厌的东西!!!”小乌鸦一听勃然大怒,说:“你们才是实界上最可恶的东西,狡猾,惹人厌!”可是就在这一刹那,小乌鸦嘴里叼的肉掉了下去,被小狐狸一口吃了。小狐狸的目的达到了他抹了抹嘴巴,得意洋洋地说:“小乌鸦,你没想到吧。哈哈,这次你又受到了什么教训呢?”

这个故事告诉我们:遇到狐狸一样的坏人不能害怕,要善于斗争,敢于斗争要识破他的诡计,要知道,坏人的嘴脸不管怎么变,它的狡猾本性是变不了的。

在森林里,小动物们都在评论谁做的汉堡最好吃。小熊做了一个汉堡,大家尝了尝觉得不满意。小兔子又做了一个汉堡,大家觉得那个汉堡半熟,连它的妈妈都觉得它做的那个汉堡不好吃。这时,来了个会做汉堡的小狗。小狗做了一个好吃的汉堡,大家看着都直流口水,就给小狗起了个名字叫汉堡达人。以后,每天小狗都给大家做汉堡。

这一天,是小狗的生日,它忘记了自己的生日,它又去做汉堡。大家知道小狗爱吃汉堡,它们就给它做了个汉堡蛋糕。小狗正专心做着汉堡呢!小狗的朋友都给小狗送生日蛋糕和生日礼物。小狗看到了蛋糕和礼物,才想起今天是自己的生日。它以为大家送给它的礼物是汉堡,就迫不及待地打开了生日礼物。它一看,果然是汉堡,可是那是个汉堡玩具。小狗不知道,它咬了一口,嘴里面全是毛,它把毛都吐了出去,大家哈哈大笑,告诉小狗,那不是汉堡,那是玩具!“哈哈!”大家都笑了。

一天晚上,校园里静悄悄的,突然,一阵笑声传来了。“你们在干什么?”原来是小草在和身边的其他植物说话,“我们在数星星。”植物们一起回答。

小草又说:“你们还有时间数星星,我连伤心还来不及呢!”植物们问:“你伤心什么?”小草回答:“白天一下课,同学们就拿我的生命做游戏,他们比赛谁拔得多,我的兄弟姐妹有许多就是这样丧失生命的!”听了小草的悲伤,植物也纷纷说出了自己的悲伤,大树说:“我的身上被同学们刻了许多字。”小花说:“有一些爱漂亮的同学,把我的兄弟姐妹摘走了,插在身上。”

还有树叶、灌木丛……许多植物都说了自己的悲伤。但这时,大树说:“也有一些同学很爱护我们,给我们浇水。园丁和老师也很爱护我们,给我们修枝剪叶。

真希望所有的同学都和他们一样。”植物们说:“到那时校园会变得更加美丽、漂亮。”

四年级语文第三单元编童话故事作文

“小主人,小主人……该上床睡觉了。”我的小闹钟调皮地催促着我,我正在认真地读着《安徒生童话》。

忽然,叮叮……吱吱……咔咔……客厅里开始议论纷纷,你一句我一句的,众说纷纭。

桌子抢着大声说:“我的功劳最大,小主人每天吃饭都要用到我,如果没有我,他们岂不是要在地上吃饭。而且各种美食陪着我和小主人,小主人吃得很欢,看得我都直流口水。”一边正在运动的椅子按耐不住自己的情绪,大声吼道:“桌子,你得意什么,没有我的付出,小主人能吃的那么开心吗?”沙发嘟着嘴,耸了耸肩,不甘示弱地说:“我的小主人每做完一项作业,就要用我休息一会儿,这样她就可以精力旺盛的完成每一项作业,所以我的功劳最大。”

咚咚咚,咚咚咚……床愤怒地跺了跺脚,大叫道:“你们的功劳有我大吗?如果没有我,小主人睡哪里呀?她又怎么能有精神好好学习呢?”它们越吵越凶,越争越烈,连锅碗瓢盆都出来搭话了,叽叽喳喳的,台灯也在一旁瘪嘴。

这时,房子妈妈实在是听不下去了,语重心长地说:“孩子们,不要再吵了,再吵就要把小主人烦死了。你们都是她的贴心管家,为了小主人的生活和学习提供了舒适健康的环境,你们的用处都很大。大家都是一家人,要团结友爱,互帮互助,才能让小主人更加快乐地生活和学习。”大家一听,都胀红了脸。低下头,喃喃细语道:“房子妈妈,对不起!我们错了。”房子妈妈会心的笑了笑,说:“这样就对了。”从此,它们成了最好的朋友,一家人快乐地生活着。

四年级语文第三单元编童话故事作文

在一片森林里住着小狗爱爱一家和小羊贝贝一家。

可是,森林里来了一只大灰狼,他专门欺负小动物,为了这件事情狗爸爸和羊爸爸商量了一下,最后,他们想出了让自己的小宝贝比赛盖房子,还请了动物体操学校的兔老师来当裁判。

“预备——开始”兔老师大声一喊。贝贝选了一块松软的沙地,开始盖自己理想的房子。但爱爱却选了一块硬邦邦的地来造坚硬的房子。

过了一会儿,贝贝用不了多长时间就盖好了红屋顶、黄色墙的房子,还挺漂亮,可爱爱的地基太难挖了,挖了三天三夜才盖好一间漂亮、坚硬的房子。

兔老师看了看,想检验一下他们盖的房子的质量,就拿来一根水管接在水龙头上,水哗哗地流。兔老师把水冲到贝贝盖的房子,可没多久贝贝的房子就被冲垮了,可爱爱的盖的房子呀,怎么冲一点动摇都没有。

这时,羊爸爸抚摸着贝贝的头亲切地说:“我们学习要向盖房子一样,从小打好基础,张大才能成才。”

童话故事。

动物们在森林举行了一场运动会。大象参加的是举重比赛,毫不费劲的就举起来了。袋鼠参加的是跑步比赛,它听到裁判员一吹口哨就拔腿飞快的往前跑。猴子正在看他的朋友参加的跳绳比赛。兔子和乌龟也在进行短跑比赛。

今天的冠军到底是谁呢?是大象吗?是袋鼠吗?我觉得他们都是今天的冠军,因为他们在比赛之前都非常努力的在训练。我从这篇文章里懂得了一个道理:只要我们努力认真的做每一件事,就一定能把它做好。

读书也是一样,在学校专心听老师讲课,回家认真做作业,考试一定能考出好的成绩。

四年级单元同步作文编童话故事

小兔子过2岁生日,所有的动物都为它感到高兴,小百灵鸟高兴地喳喳叫:“我们开个音乐会吧.”动物们一致同意.

音乐会在火爆地进行中……经过几个小时,音乐会慢慢接近尾声,小狮子说:“音乐会结束了.”“再唱几首吧.”小猴子嘣嘣跳跳地上台来,你看它,呵!穿着一身笔挺的西服,打个顶结,很带劲儿嘛,可是它唱得却是那首《喜唰唰》真是让上大跌眼镱,“喜唰唰,喜唰唰……”还没唱完,就被轰下台去了.

小松鼠宣布道:“第一名:小孔雀,第二名:小老鼠,第三名:小鸭子,最高新人奖——小猴子……”

所有的人都得到了奖,音乐会在兴奋声中结束了,小兔子高兴地说:“谢谢大家,我过了一个快乐的生日.”小动物们恋恋不舍,小松鼠跳到大树上大声说:“过一年的元旦,我们再举行一个音乐会.”

四年级编写童话故事作文

夜好长呀!小猪睡得死死的,他做了个甜甜的梦。他梦见自己长出了用糖丝织成的翅膀。他飞起来了,飞过白色松软的糖做的月亮上。四周的一颗颗巧克力星星在向他眨着眼睛,到处亮晶晶,香喷喷的。

猪醒来了,他的嘴里流着口水。

“糖果!”他叫起来,“我真想吃糖果!”

他跑去看看糖罐,里面空空的,他又从食品橱里拿出奶油巧克力的盒子,可里面除了包装纸外,啥东西也没有。

“我要上糖果店去!”猪说着掀开门帘,一头冲出屋子。

走了一段路,猪犹豫起来了。他想:“糖可不是好东西呀!它会使我越来越胖的,吃多了还会坏牙!”

这么一想,猪又往回走了。但走了几步,他又想起了那个甜甜的梦。他自言自语地说:“就买一点点薄荷糖吧,大概不会有什么害处吧?”

他又转身上附近的糖果商店去了,嘴里又流出了口水,他边去边想:“恐怕还是买一小袋泡泡糖好。”

猪来到糖果店门口,只见店门紧紧关着,一张告示贴在门上:“今日休假”。

猪只得回去了,不过他很高兴。他说:“我已经能管住自己了!今天,我没有吃过一粒糖!”

这天夜里,他吃了一顿用蔬菜做的.饭。他的肚子吃得饱饱的,感到舒服极了。

四年级第三单元作文

我的家乡在鄂尔多斯,那里物华天宝、人杰地灵,一年四季变幻莫测。

春天,是一个万物复苏的季节,也是一个生机勃勃的季节。在这个季节,花草在黑知暗的土地下迎来了光明,树木发芽了,那嫩绿的小芽犹如一些绿色的小圆点,装饰着树木,使树木变得更加翠绿。

夏天,是道一个绿树成荫的季节,也是一个五彩缤纷的季节。在这个季节,百花争先恐后的开放,生怕自己落后似的。

树木长的又高又壮,树叶密密麻麻,遮住了太阳,也挡住了人们的视线。花草在太阳的照射下伸着懒腰,随风而动。

秋天,是一个硕果累累的季节,也是一个瓜果飘香的季节。在这个季节,每个农民的脸上都洋溢着幸福的笑容版。

微风吹过,田野里泛起的层层麦浪像金色的海洋。冬天,是一个寒风凛凛的季节,也是一个银装素裹的季节。

在这个季节,漫天的雪花飞舞着,大地白茫茫的一片。孩子们打雪仗、堆雪人,开心极了!我的家乡权景色宜人,我爱我的家乡—鄂尔多斯。

编写童话故事作文四年级

从前,在一座森林里,有一朵美丽的玫瑰花,大家都很羡慕它,玫瑰花唯一的缺点是很懒惰,但它很想变成大树,遥看远处的风景,而不是像现在,只能看到身边的这些大树、小草。

有一天晚上,有一个神秘人告诉它,只要把缺点改掉,就能到天神那许愿。从这天晚上开始,玫瑰花就干起了家务,把原本脏兮兮的家打扫的干干净净,就这样天神把玫瑰花变成了高大的树,玫瑰花高兴极了。

变成了大树的它看到了远处的美丽风景,有小鸟、房子、彩虹,它觉得美极了,它再也不想做井底之蛙似的玫瑰花了。它要做大树,这样才能只想看到这一望无际的美丽风景,才能发现许多新的美好事物。

哦,原来是圆珠笔的声音。橡皮伤心的说“我也是有好处的,如果没有我,铅笔也不能大展身手,我是帮不了你,你如果需要帮助可以去找修正带。”就在这时铅笔跳了出来,你说的对!橡皮,如果没有你,我以后都写不了字了。还有圆珠笔,你不也需要修正带的帮忙,不然的话,你写字出现错误了,怎么办?要知道谁都有出现错误的时候。

听到这里,我再也忍无可忍,你们不要再吵了,你们都有各处的用处,当我学习的时候,你们都缺一不可!

四年级编写童话故事作文范文

“编童话故事”是训练学生思维的一种方式,可以激发学生的写作欲望。现在小编为大家搜集整理关于编写童话故事的优秀。

作文。

希望可以帮助到大家!

夜好长呀!小猪睡得死死的,他做了个甜甜的梦。他梦见自己长出了用糖丝织成的翅膀。他飞起来了,飞过白色松软的糖做的月亮上。四周的一颗颗巧克力星星在向他眨着眼睛,到处亮晶晶,香喷喷的。

猪醒来了,他的嘴里流着口水。

“糖果!”他叫起来,“我真想吃糖果!”

他跑去看看糖罐,里面空空的,他又从食品橱里拿出奶油巧克力的盒子,可里面除了包装纸外,啥东西也没有。

“我要上糖果店去!”猪说着掀开门帘,一头冲出屋子。

走了一段路,猪犹豫起来了。他想:“糖可不是好东西呀!它会使我越来越胖的,吃多了还会坏牙!”

这么一想,猪又往回走了。但走了几步,他又想起了那个甜甜的梦。他自言自语地说:“就买一点点薄荷糖吧,大概不会有什么害处吧?”

他又转身上附近的糖果商店去了,嘴里又流出了口水,他边去边想:“恐怕还是买一小袋泡泡糖好。”

猪来到糖果店门口,只见店门紧紧关着,一张告示贴在门上:“今日休假”。

猪只得回去了,不过他很高兴。他说:“我已经能管住自己了!今天,我没有吃过一粒糖!”

这天夜里,他吃了一顿用蔬菜做的饭。他的肚子吃得饱饱的,感到舒服极了。

在一个炎热的夏天,有一只胖胖的母鸡和一只瘦瘦的小鸡。在一个阳光明媚的早晨来到河边散步,母鸡停了下来。

母鸡对小鸡说:“你去跟鸭子伯伯学游泳吧!”小鸡全身颤抖的说:“我……不……下下……去!会死……的的。”母鸡温柔的说:“水里面可凉快了!学会了就不会这么热了。”小鸡的眼睛睁的像鸡蛋一样大,小脸气的通红,牙齿咬的咯咯响,大声的说道:“不,我不下去。会死的!”母鸡火冒三丈用手指着小鸡说:“你这是什么口气,跟老娘说,你不想活了吗?”说完母鸡把小鸡一下子推下了水,小鸡在水里扑腾了几下,嘴里还在大喊:“救命!救命!救命啊……,后来鼓了几个水泡就沉下去了。”

小鸡死了,母鸡大叫着说:“乖孩子快上来,乖孩子快上来……”鸭伯伯听到母鸡的大叫,赶过来说:“怎么了?”母鸡说:“我把小鸡推下水游泳,它沉下后一直没上来,不知道是怎么回事儿,我的孩子该不会有事吧?请你快救救我的孩子呀?”鸭伯伯听了,把小鸡的尸体推上了岸。

母鸡亲眼见到小鸡死了,它一下扑倒在小鸡身上,悲伤的哭了,还说是我的不对,我错了啊!怎么会这样呢?我可怜的孩子它就这样死了,是我的错,我可真糊涂啊!……说着说着鸡妈妈哭的更伤心了!

不要违背了自己应该做的事,不然就会受到伤害,并适得其反。

星期天,阳光灿烂,蓝蓝的天空中飘着朵朵如棉花般的白云。

小马家的稻谷大丰收了,马妈妈让小马驮一袋大米去外婆家。小马兴高采烈地出发了,一路上边跑边欣赏风景,感觉越跑越轻松。突然,背后传来了小兔着急的叫喊声:“小马小马,快停下,你的米袋破了一个洞,大米都洒下来了,你后面都出现了一条‘米路’了!”

小马连忙转过头一看:“啊,我的天呀,我的大米呀!这可怎么办呢?”小马急得都快要哭了。

小兔安慰道:“别急,让我们一起来想想办法吧。”这时,小兔一摸口袋,“有办法了!我有手帕可以用我的手帕当绳子,把洞口扎起来。”

小马小心翼翼地蹲下身子。小兔过来为米袋扎了起来,就像给米袋扎起了小辫子一样,看上去真可爱。

小马连忙向小兔道谢:“谢谢你,小兔,没有你的提醒和帮助,米要漏光了!”

小兔乐呵呵地说:“不用谢,再见,我要去地里帮妈妈收白菜了。”

“那好,让我送你一程吧!”小马诚心诚意地要求。

小兔骑上了马背,它们有说有笑地出发了。

好朋友相互帮助真快乐呀!

四年级编写童话故事

有一片森林,那里的树木枝繁叶茂,林间绿草如茵、鸟语花香……动物们自由自在地生活着。后来,附近来了一些居民,他们开始砍伐树木,捕杀动物,森林里到处可见光秃秃的树桩子,许多动物失去了家园,甚至是亲人。荒芜的大地在哭泣,失去亲人的动物们既悲痛又愤怒,决定抓捕破坏它们家园、伤害它们亲人的凶手。

有一天,又有人到森林去砍伐树木、捕杀动物了。早就埋伏好的动物们一起冲出来,将这个“凶手”团团围住。这个人吓得丢下了手里的工具,浑身哆嗦,直冒冷汗。其中一只动物提议,要对这个“凶手”进行公审。于是,一场森林审判大会开始了。

小羊首先发言:“人类贪婪地乱捕乱杀,造成大面积的水土流失,我们羊族失去了美好的家园和赖以生存的水草……”一只小鸟说:“人类的乱砍乱伐让我们无家可归,人类的乱捕乱杀让我们痛失亲人……”老虎愤怒地说:“人类的乱砍滥伐让我们无容身之地,他们的乱捕乱杀让我们成为濒临灭种……”动物们你一言我一语地述说着人类犯下的滔天罪行,被审判的这个人觉得无地自容,羞愧地问:“你们将怎么处置我呢?”审判官大象说:“看你尚有悔过之意,权且饶过你,回去告诉你们的同类:要保护自然的生态平衡,不要为自己的一时之利而破坏生态环境,否则遭殃的不仅是我们动物和植被,你们人类自己也会因此受到惩罚……”

这个“凶手”被释放以后,决定忏悔自己的行为,积极宣传环保理念,积极参加各种环保活动。几年以后,这片森林又恢复了往日的繁盛景象,动物们又过上了自由自在的生活。

br/>

四年级编写童话故事的作文:客厅

客厅里传来了争吵声,原来是家具们在争吵。它们你一言,我一语,吵的不可开交。这是为了什么呢?原来,它们在争谁的“功劳”大,我们来听一听。

只听沙发骄傲地说:“小主人天天在我身子上坐着不是我的功劳大,难道有人比我的功劳还要大吗?”电视傲慢地说:“沙发老弟你出道才多久啊,小主人天天看我,一天就看了4个小时,当然是我的功劳最大。”冰箱大声喝道:“你们有我的功劳大吗?小主人天天从我身上拿水喝,是我的功劳最大。”

电脑顿时火冒三丈:“哼,你们再怎么好也没我好,谁叫我是高科技产品。”它们吵的不可开交,战争的硝烟开始弥漫了。

墙长老发言了:“谁的功劳都很大,但是这样比谁的功劳大,只会浪费你们的精力,这个家庭谁也离不了,只有我们同心协力,才会创造出这个温馨、可爱的家庭,我说的对吗?”

听了墙长老的一番话,家具们都脸红了,纷纷向对方道歉,这个家庭又恢复了……不!是比原来更加温馨、可爱!

四年级学生编写童话故事作文

从前在一片欢乐的森林里住着一群小动物,他们每天玩耍,可是有一天突然出现一只狮子,狮子爬到山上大声地说:“每个小动物你们都听好了我是这一片森林的国王,谁敢背叛我谁就得被我吃掉。”小动物们都不敢背叛狮子,只好当他奴隶,过了三天动物们发现很多小动物都死了或者被狮子吃了,小动物们跟加不敢违背了。

过了一年,一只小动物忍无可忍心里想冒着火焰一样,手里拿着一根很尖的木棍,好像准备要杀死狮子,为动物报仇。他就是小狐狸,又调皮、又惹人讨厌,动物们劝他不要惹狮子,狮子会吃掉你的。动物费了九牛二虎之力才把小狐狸弄的平静下来,嘿!狮子听见了,心里想了想说:“先下手为强。”

有一天晚上,狮子进入了小狐狸的房间杀了小狐狸的爸爸妈妈,小狐狸一醒来看见满地都是血,小狐狸大声叫着啊啊!动物们都过来看小狐狸的房间,动物们都心惊肉跳。只见看着小狐狸哇哇大哭。

有一天晚上,小狐狸为了报仇,进入了狮子的洞口悄悄地走进狮子睡觉的地方,拿一把刀和盾要杀到时候,狮子醒来了,看见小狐狸然后小狐狸一直跑,狮子一直死追着,小狐狸只见悬崖,这一进去也不是办法,只能停下来跟它死拼了,小狐狸知道战胜不了狮子反而送命,可是他一想对了,他不是跑得很快么我就这样,小狐狸一跳,跳到了狮子的后面,因为狮子跑得很快反而停不下来了一不小心掉悬崖。动物们都觉得小狐狸真是太棒了,对。然后所有的动物称小狐狸为英雄。

凡事不能用武力解决问题,要用智慧来解决问题。

【例文2:摘苹果】。

从前,有一只猴子和一只大象它们很不友好。

大象和小猴子跑过大山,跑过草地,来到了一条小河。河水非常急,小猴子不敢过,可是苹果树就在小河的旁边,小猴子非常着急。可是大象一点也不着急,因为大象不怕河水,所以大象很快地走过了小河。大象即使过了小河,也摘不到苹果,因为大象太矮了。大象也很着急。这时小猴子想到了一个办法。小猴就对大象说:“大象,要不这样,我骑着你过河,我爬上树摘苹果把苹果扔下来,然后我们一直吃怎么样?”大象点了点头,按着小猴子说的.办法做。最后经们两个都吃到了苹果,也成了好朋友。

这个故事告诉我们一个道理,就是做事一定要合作,不能各自做自己的事。

【例文3:鲸鱼求医】。

在一片大海里,住着一头鲸鱼和其他鱼类,它们快乐地生活着。

有一天,这头鲸鱼看见海面上漂浮有一大群白色的小鱼。于是就欣喜若狂地游过去,把它们统统吞进了肚子。“嗯,就是味道不是很好!”鲸鱼一边说,一边回想刚才的滋味。可没过几天,鲸鱼的肚子疼了起来。它滚来滚去,把大海也搅得十分浑浊。一条好心的比目鱼对它说:“鲸鱼兄弟,你这样可不行啊!

你得赶快去大海东面的深处去找鱿鱼医生,它的医术可高明啦!”鲸鱼还没说谢谢,就痛苦地捂着肚子向东游去。

大约游了五十千米,海面上渐渐暗了下来。鲸鱼把头探出水面。突然,雷声“轰隆隆”地响了一阵,吓得鲸鱼愣住了。结果一阵热浪迎面扑来,鲸鱼赶紧向东游去。

鲸鱼游啊游,它看到一面金光闪闪的牌子,亮得使它睁不开眼,鲸鱼眯着眼睛,终于看清牌匾上的字:鱿鱼大师寓所。鲸鱼用有力的鳍敲了一下门。鱿鱼大师推开门,亲切地问:“贵宾,怎么了?”“我也不知道吞了什么东西,消化不了,肚子很难受啊。”鱿鱼大师拿来机器,对着鲸鱼的肚子拍了起来。“天啊,是一大堆垃圾,你需要开刀了。大海已经被人类污染,你再也不能随便吃东西了。

你放心,我可是获得名医证书的,绝对能治好你的病!”鱿鱼大师很快给鲸鱼打了麻药,剖开腹部,取出了三吨多的垃圾。其中有白色泡沫、塑料袋、罐头瓶等等。这些鲸鱼以为是小鱼的东西,全是人类创造的垃圾啊。手术后鱿鱼大师给鲸鱼进行了缝合,并给它几颗红药丸,说:“这是珍贵的药品,对你有帮助。”

鲸鱼接过红药丸,高兴地踏上了回家的旅途。

相关范文推荐