通过总结心得体会，我们可以更加深入地思考问题，提高解决问题的能力。小编整理了一些有关心得体会的范文，希望能够帮助大家更好地理解和运用这一写作形式。
参观淮安市气象局心得体会
淮安市气象局是我市重要的天气预报和气象服务的管理机构，为了加深对气象工作的了解，我校组织了一次参观活动，让我们近距离了解气象工作的方方面面。参观了淮安市气象局后，让我深刻认识到气象工作的重要性和复杂性，同时也对气象局的工作给予了高度的赞赏。
在参观淮安市气象局的过程中，我首先被局里的装备设施给惊艳到了。局里的气象观测仪器多种多样，如雷达、卫星接收设备、各种仪器设备等。这些设备的齐全和先进，为淮安市提供了一定程度上的天气监测和预报能力。
此外，我们还参观了淮安市气象局的预报中心。预报中心内，气象工作者们配备着先进的计算机设备，通过监测各种气象信息源，分析天气信息，制定天气预报。他们时刻关注天气变化，用自己的专业知识和经验，及时、准确地为市民提供天气预报，有力地保障了人们的生活和出行安全。
参观气象局还让我领略到了气象员工的辛勤付出。我们在预报中心内看到，气象工作者们在不断地分析天气数据、调查天气规律，进行着微笑着投入工作的状态。他们每天对准确率要求严格，只求天气预报准确无误，从而保障人们的生活和生产。他们的努力和辛勤的工作都能够感受到。
深度参观淮安市气象局，我还了解到了气象局的社会服务职能。淮安市气象局除了开展天气预报外，还为市民提供一些特殊的气象服务，如航空气象服务、农业气象服务等。这些服务项目能够为各行各业提供准确而及时的天气预报和专业气象咨询，为市民群众提供了重要的参考依据。淮安市气象局不仅是一座天气预报站，更是一个对市民生活和生产起到积极推动作用的机构。
通过此次参观，我对淮安市气象局的工作给予了极高的赞赏和支持。他们每天伴随着各种天气变化，为市民提供了准确的天气预报，保障了人们的安全。他们辛勤工作的精神值得大家学习。同时，我也意识到天气预报不仅仅是属于气象工作者的责任，我们每个人也应该关注天气变化，做好自身的防范措施。
总而言之，参观淮安市气象局是一次使我获益匪浅的体验。通过深入了解气象工作的方方面面，让我更加认识到气象工作者的奋斗和辛劳，更加珍惜每一次天气预报提供的信息和服务。希望淮安市气象局的工作者们能够再接再厉，为我们市民提供更加准确、及时的天气服务。我们也应该增强对天气预报的重视，根据天气变化合理安排自己的生活和工作。只有这样，我们才能更好地应对各种天气变化，确保我们的安全和生活的顺利进行。
水文局参观气象局心得体会
在我国的水资源管理工作中，气象数据的准确性和时效性对于水文预测和防洪工作至关重要。近日，我所在的水文局组织了一次参观气象局的活动，通过参观与交流，我对于气象工作的重要性和气象局的作用有了更深入的了解。以下是我对这次参观活动的心得体会。
首先，在参观活动中我深刻感受到了气象工作在水文预测中的不可或缺的地位。气象局通过收集、观测和分析大量的气象数据，提供给水文局进行水文预测。只有准确的气象数据，才能够作为水文预测中的重要参数，为水资源管理和防洪工作提供可靠的依据。在实地看到气象局的各种观测仪器和工作人员的细致观测过程后，我深刻体会到了数据的真实性和准确性对于水文预测的重要性。
其次，这次参观活动也让我了解到了气象工作的复杂性和艰辛性。气象工作需要不断观测、分析和预报，而且要面对各种复杂的自然气候系统，如气候变化、台风和暴雨等。气象局需要不断投入大量的人力、物力和财力来保障气象数据的准确性和时效性。在参观气象局的过程中，我看到了气象工作者们日夜不倦地工作的身影，他们为了提供更准确的气象数据，付出了艰辛的努力。这让我深受感动，并更加理解了气象工作者的辛苦和付出。
此外，参观活动也让我认识到了水文局与气象局在水资源管理中的紧密合作。水文局在水资源管理中需要不断进行水文预测，而气象数据是水文预测中至关重要的因素之一。水文预测的准确性需要依赖气象局提供的气象数据作为输入。因此，水文局和气象局之间需要保持密切的合作与沟通，确保气象数据的及时获取和准确传输。通过参观活动，我理解到了水文局与气象局的合作不仅仅是数据传输的问题，更重要的是相互信任和理解，共同推动水资源管理工作的顺利进行。
最后，参观活动也让我对自身工作的重要性有了新的认识。作为水文局的一员，我明白自己的工作离不开气象数据的支持。我要时刻保持对气象数据的重视和敬畏之心，不断提高对气象数据的分析和运用能力，为水资源管理和防洪工作做出更大的贡献。在参观气象局的过程中，我也学到了很多新知识和技能，这些将对我的日常工作产生积极的影响。
通过这次参观活动，我对气象工作的重要性和气象局的作用有了更深入的了解。气象数据对于水文预测和防洪工作至关重要，水文局与气象局之间的密切合作也是水资源管理工作的关键。我将把这次参观活动带来的心得体会融入到我的日常工作中，不断提高自己的工作能力，为水资源管理工作做出更大的贡献。
参观气象局有感
说到气象总是会让人感觉到有规可依、却又是变幻莫测的。气象万千、横无际涯，却与人们的生活息息相关，最直接的比如天气预报，可以帮助人们预先准备每天出门的穿戴行装，有效的避免因天气变换给我们生活带来的影响。人们渴望去了解它，善于去分析它。
感谢学校为同学们提供了气象局参观的机会。于是6月9日下午，在学校老师的带领下，我们相约走进天津市气象局参观学习。
气象台的工作人员非常热情的接待了我们。带领我们参观了气象实时监测平台，为我们详细地介绍了气象学常识、气象观测仪器与设备，以及如何采集数据、分析气象状况，向我们展示气象工作是怎样开展的。看着大屏幕上面显示的各种气象信息数据，听着工作人员的讲解，极大的带动起我们的积极性。同学们有的.边听边作笔记、有的还不时提出一些疑惑，工作人员耐心地一一解答。随后带领我们到科普馆实践体验，让同学们更加具体的感受科学技术在气象工作中的方法和作用。
这次参观活动，另我大开眼界，了解了书本以外的知识。见识到这么多高精尖的设备仪器，让我联想到“古时诸葛亮夜观天象、七星台巧借东风。”在那么古老的朝代，能人志士就可以总结出天象变幻为已而用，真是了不起。同时也感受到生活在高水平的现代社会是多么幸福！随着科学技术的进步，当代人民运用高科技设备可以更加专业、更加直观的追踪气象变化进行数据分析，做出预测预警，更好的服务于人民的生活。我为强大的科学技术进步而骄傲，为强大的祖国而自豪！
中学参观气象局心得体会
第一段：引入背景及对参观的期待（200字）。
每个人对天气都有自己的认知和体验，而气象局是研究天气变化和提供气象预报信息的重要机构。我校组织了一次参观气象局的活动，我对此非常期待。参观气象局可以增加我对气象科学的了解，了解天气预报的工作原理及其在日常生活中的重要性。
一到气象局，我们被展厅里丰富的展项所吸引。我们了解了气象仪器的种类和使用方法，学习到各种天气现象的成因和特点。仪器背后的科学原理深深打动着我，让我对天气的形成有了更深刻的认识。更为令人惊艳的是气象预报的工作过程。从观测数据的收集到数值模型的运行再到预报师们的分析和判断，整个过程让人感叹天气预报是如此的复杂而准确。
第三段：对气象局员工的学习和感受（200字）。
与气象局的工作人员进行交流，给我留下了深刻印象。他们不仅对自己的工作充满热情，还具备了扎实的专业知识。他们告诉我们天气预报除了需要机器设备的支持，更需要人们的智慧和经验，只有通过长期积累，才能提供准确的天气信息。这让我明白到要想在某个领域取得成就，不仅需要专业知识的学习，还需要坚持与热情去追寻。
第四段：对参观的思考及感悟（200字）。
经过参观，我对气象有了更加深入的认识，也明白了自然界的力量是如此巨大而神奇。无论多么先进的科技设备，能够洞察未来天气的能力都是非常有限的。我们生活在这个世界上的每一天，都需要面对各种变幻莫测的天气，我们要尊重自然，学会与之和谐相处。同时，我也明白到天气预报并不仅仅是个人的需求，它对于国家的决策和人民的生活都具有重大影响，因此，我们每个人都应该关注天气，学会利用天气预报的信息合理安排我们的生活。
第五段：总结及展望（200字）。
参观气象局给我带来了很多收获和感悟。通过亲身了解和学习，我对天气的形成和气象预报有了更深入的理解，也对气象工作者充满了敬意。我将更加关注天气变化，学会合理利用气象预报的信息，为自己和家人提供更好的生活保障。同时，我也希望未来能够了解更多关于气象科学的知识，为推动我国气象事业的发展做出自己的贡献。
参观淮安市气象局心得体会
淮安市气象局是我市重要的气象机构之一，为了更好地了解气象工作的情况，提高对天气预报和气象服务的认识，我校组织了一次参观活动。在参观淮安市气象局的过程中，我对气象工作有了更深入的了解，并产生了许多感慨和思考。
第一段：了解气象局的职责与任务。
参观淮安市气象局前，我对气象工作的重要性有所了解，但还是对气象局具体的职责和任务有些模糊。通过参观，我才意识到气象局不仅负责天气预报，还负责观测、分析、预警、服务等方面工作。气象局利用先进的气象设备和技术，通过对气象资料的观测和分析，提供科学准确的天气预报，为社会提供重要的气象服务。在参观中，我看到了各种气象设备，如高空观测系统、气象雷达等，这些设备的运行和维护都需要专业的技术和严格的管理。通过了解气象局的职责和任务，我对气象工作的重要性有了更深刻的认识。
第二段：认识气象预报的难度和挑战。
在参观中，我了解到气象预报的难度和挑战。天气的变化无常，气象现象复杂多样，在这种情况下，准确预报天气变化成为了一项极具挑战性的工作。气象预报需要进行大量的观测数据和分析，还需要结合多种气象模型，进行科学研判和预测。而且，预报的准确性还受到许多因素的影响，如气象仪器的精度、数据的准确性、人为因素等。在参观过程中，我和气象工作者进行了交流，他们告诉我，气象预报不仅需要专业的知识和技术，还需要丰富的经验和敏锐的观察力。通过了解气象预报的难度和挑战，我对气象预报工作的不易和需要的专业性有了更深刻的认识。
第三段：感受到气象服务的重要性。
在参观中，我被气象局提供的各种服务深深打动。气象局提供天气预报、台风路径预测、干旱预警等重要信息，这些信息直接关系到广大群众的生活和安全。比如，在气象局的展示厅中，他们展示了过去几年的气象灾害发生情况，这些气象灾害给社会带来了巨大的损失，而气象局的预警和服务可能会减轻这些损失。通过参观，我深刻感受到气象服务的重要性，它关系到国家的安全和民众的福祉。我也深刻认识到，气象工作不仅只是预测天气，更是为社会和人民服务的一项重要职责。
第四段：气象工作者的辛勤付出。
参观过程中，我见到了许多从事气象工作的工作者，他们都是专业的气象人才，他们的辛勤付出让我深受感动。气象工作者需要24小时不间断观测和监控天气变化，气象局的工作人员也经常加班加点，为了准确预报和及时提供天气信息，他们付出了很多努力。在气象局的交流中，气象工作者告诉我，这份工作需要持续学习和不断提高，也需要有强大的责任心和对公众的关心。通过参观，我更加敬佩起气象工作者的辛勤付出和专业精神。
第五段：对气象工作的思考与感悟。
通过参观淮安市气象局，我对气象工作有了更深入的了解，并产生了许多感慨和思考。我明白了气象工作的重要性和难度，意识到气象服务的重要性，也对气象工作者的辛勤付出表示敬佩。我认识到，在这个信息时代，天气预报对国家、社会和个人都有着重要的影响，气象工作的发展也离不开科技和人才的支持。我希望将来能够投身到气象工作中，为社会做出自己的贡献。
参观淮安市气象局心得体会
最近，我有幸参观了淮安市气象局，这是一次独特而珍贵的体验。作为一个学习气象知识的人，我对气象局的工作充满期待。在这次参观中，我希望能够了解气象局的工作职责、技术设备以及气象预报的原理和过程。
第二段：对气象局的认识和印象。
参观气象局，让我对这个机构有了更全面的了解。首先，我了解到气象局的工作职责不仅仅是进行天气预报，还包括气候监测、防灾减灾和科研工作。他们的工作范围远远超出了我之前的想象。其次，气象局的技术设备非常先进，如雷达、卫星图像等，这些设备为精确预测天气提供了准确的数据支撑。最重要的是，气象局的工作人员都非常专业，他们通过不断的观测和分析，为公众提供准确的天气预报，为社会稳定和人民生活提供保障。
第三段：对气象预报原理和过程的了解。
在参观过程中，我对气象预报的原理和过程有了更深入的了解。我了解到气象预报是通过收集气象数据、分析气象要素、建立数值模型和进行预测验证来实现的。预报员通过对气象数据的准确解读和科学分析，能够对未来的天气趋势进行预测。而这一过程需要大量的数据和专业的知识，也需要预报员的经验和技巧来确保准确性。
第四段：感受气象局的科研实力。
参观过程中，我对气象局的科研实力有了更直观的感受。我参观了气象局的实验室，看到了各种仪器设备和科研成果。气象局的科研人员通过持续的科研工作，为提升天气预报的准确性和预警能力做出了巨大贡献。我也发现，气象局与其他科研机构和高校也建立了合作关系，这为气象科研的进一步发展提供了广阔的平台。
第五段：对参观的总结和展望。
通过参观淮安市气象局，我对气象工作有了更深刻的认识，也进一步了解了气象预报的原理和过程。同时，我也对气象局的科研实力和技术设备有了更直观的感受。这次参观让我深感气象工作的重要性和复杂性，也更加坚定了我学习和研究气象知识的决心。未来，我希望能够深入学习气象知识，为气象工作做出自己的贡献，并为人们提供准确的天气预报和服务。
中学参观气象局心得体会
我校近期组织了一次参观本市气象局的活动，同学们在参观中了解了气象科学的基本知识，并体验了一些气象仪器的操作。这次活动不仅丰富了同学们的科学知识，还让大家领略到了气象局工作人员的辛勤付出，激发了对气象科学的兴趣。
第二段：认识气象局。
在参观活动中，同学们首先参观了气象局的大厅，观看了气象背景展板。这些展板介绍了天气预报的重要性以及气象学的基本概念。通过这些介绍，我了解到气象学是研究天气、气候和大气环境的学科，它对人类的生产、生活、灾害防护等方面都有着重要影响。深入了解气象学的基本原理，不仅可以帮助我们更好地预测天气变化，还能提高我们对气候环境的保护意识。
第三段：了解气象仪器。
接下来，同学们参观了气象局内的实验室，了解了一些常用的气象仪器。我们看到了气象局使用的气象雷达、气象卫星、气象雷达等先进装备。通过工作人员的讲解，我了解到这些仪器能够获取并分析大气中的气象数据，从而提供准确的天气预报和气候分析。这些仪器的使用不仅需要技术娴熟的操作，还需要精确的数据分析和判断能力。参观过程中，我深刻体会到科学技术的进步对气象预报的重要性和准确性的提升有着巨大影响。
在参观中，我们与气象局的工作人员交流了一些问题，了解了他们的工作情况。我们得知，气象工作人员每天都要及时、准确地获取气象数据，进行天气预报和气候分析。他们需要严格按照工作流程，及时上报数据，并能够根据数据进行判断，提供准确的预报信息。这种工作需要持续不断地观测和分析，而且还常常需要在紧急情况下做出快速反应。通过参观，我对于气象局工作人员的辛勤付出有了更为深刻的理解。
第五段：对气象科学的兴趣激发。
通过这次参观活动，我对气象科学产生了浓厚的兴趣。我深刻感受到了这门学科的重要性和广阔的发展前景。我意识到气象科学不仅与天气预报有关，还涉及到人类的生产、生活等方方面面。我希望能更加深入地学习气象科学知识，发展自己的气象观察能力，并为社会的气象服务事业做出自己的贡献。
总结：
通过这次参观气象局的活动，我不仅了解到了气象学的基本知识，还深入了解到了气象工作人员的辛勤付出。参观活动激发了我对气象科学的兴趣，我希望能进一步学习和研究这门学科，为人类的生产、生活提供更好的气象服务。
参观气象局有感
每年的3月23日是世界气象日，今年这天刚逢周六，天气也格外晴朗，碧空万里，艳阳高照，我终于可以到气象局，一睹它的风采了。
吃过午饭，妈妈就带着我来到气象局，那里早已经是人声鼎沸，热闹非凡了。
气象局的叔叔阿姨们正忙着接待我们这些“小贵宾”，呵呵，先登记，再发气象科普资料，还有工作人员当向导。
首先，我们参观了气象影视中心，每天金华的天气预报就是从这里直播的，一排整齐的电脑和一个硕大的屏幕，非常干净整洁。
然后，我们又参观了气象观测台，建在屋顶很宽阔，五花八门的'观测仪器布满整个屋面，真是目不暇接，叔叔拿着话筒在介绍：高高的铁塔是风向风速观测仪；白色的百叶箱是温度和湿度的观测仪；还有太阳辐射仪；大气电场观测仪；日照计；雨量计；蒸发皿；最引人注目的是“地温场”，它的作用可大了，农民伯伯种地全看它，它能测量不同深度泥土里的温度，就知道该种啥了。
最后，我们来到了演播厅，看了科普片《太阳能》、《风力发电》等等，受益匪浅。
离开气象局的时候，我站在人工增雨火箭车前拍了照片留念，嘿嘿，挺神气的呢。在回家的路上，我还一直在回味，好像是饱享了一顿气象科普大餐，哈哈，真过瘾！
参观气象局有感
在我小时候，天气预报都是在电视上看到的，对于气象知识我是一无所知的。眼下刚好有一个难得的机会可以让我去气象局了解一些相关的知识。
周末上午，我和同学们成群结队地走进了那壮观的气象局。一进门，我们便看见了许多的气象工作机器。工作人员给我们详细介绍了这里的工作、人员、设施及一些重要物品等，还给我们讲了工作顺序，以及这里的`机器是怎样运行的。他们先测量温度，观察风向后再用风向仪观测，最后再测量空气中的湿度。
到了活动的时间，老师让我们三个人一组，在雨伞上画画。刚开始我不知道画什么，后来我灵机一动，不是学怎么观察气象吗，那我们就画有关气象的。我对另外两个小伙伴说：“人心齐，泰山移。”我们三个一起画，翟池伟打头阵先画雪，我画太阳，老李画雨。看他们两个在那里认真地画了起来，我也随心所欲地画了一个大大的圆太阳，还在闪耀着光芒。他们看到我画得这么快，也都赶紧加快了速度，我们看着自己的作品都挺满意的。
这一天过得真开心啊!因为我们学到了不少的气象知识，气象局给我们的生活带来了很多的便利。
参观气象局有感
今天天气真好，万里无云，天空一片蔚蓝。我们在老师的带领下怀着好奇的心情到气象局参观。
刚踏入气象局门口，只见一片绿草茵茵，再往前走才发现原来是一栋办公楼,这就是我们要参观的气象局。在气象局解说员阿姨的引导下，我们来到了防灾减灾监测预警中心，待我们坐好后，解说员阿姨首先向我们说明观测好气象，掌握好各地天气变化，对各地区防灾减灾、生产工作具有十分重要的意义，然后又向我们介绍了多普勒气象器的作用，可以利用多普勒气象器直接观测各地区的气温；可以知道哪些地方是雨雪天气，哪些地方是酷暑天气。听解说员阿姨介绍后，有个同学就提出问题：“那楠这地方冬天会不会下雪？”解说员阿姨笑着说：“那楠虽然是个林区，气温相对比县城寒冷，虽然冬天有时候会结冰，但还是不会下雪的.！”
随后我们跟着气象局工作人员来到了预测场，只见有个白色的箱子，解说员阿姨向我们介绍说这就是百叶箱，它装有干、湿球温度表，可以测量最高气温和最低气温，还有湿度，接着解说员阿姨指着竖在地上的四根尖尖的“铁线”说：“这叫做避雷针，它起到避开雷电的作用，我们看到高楼楼顶上的高竖的铁线也就是避雷针。”最后解说员阿姨又向我们介绍风向标，只见风向标像我们小时候玩的大风车一样，却有掌握风力和风向的作用。
参观结束了，我们恋恋不舍地离开了气象局。今天的收获真不少，我不仅懂得了许多有关气象的知识，还了解了气象对我们的生活、生产和工作的重要意义。
参观气象局有感
参观气象局的半日里，让我终身难忘，因为在这短短的半日里，让我真切的感受到知识是多么广泛，更是让我了解了科技带来的无限乐趣！
那天下午我们步行来到扬中市气象局，一路上风景优美，同学们在路上兴高采烈，有说有笑、路边的小草不住的点头，好象是知道我们去气象局而祝贺吧！大树也挺着腰杆显出一副威风鼎鼎的样子，就连小河也是清澈见底，河里的鱼儿在不停的嬉戏着，好不自在！
至此我们又浏览了工作人员们的工作室，真是让我大开眼界！然后我们告别了工作人员们。
这次参观气象局虽然结束了，但令我回味无穷！也令我们受益匪浅，所以我们在今后的学习里一定要加倍努力才是啊！
参观气象局有感
我们的心情就像天气一样有时晴空万里，有时阴云密布。说到天气有个地方不得不说———气象台。老师为了让我们了解天气阴晴雷雨是如何变化的，今天上午带着我们37名同学，乘着大巴车来到了献县气象台进行参观。
一路上，我怀着好奇的心情来到气象台，到了那老师把我们分成两队，我分到了第二队。一进气象台的大门，我看到了展板上写着好多气象知识，比如：人工影响天气是为避免或者减轻气象灾害；合理利用气候资源在设当的条件下通过科技手段对局部大气的无聊过程进行人公影响等知识。
气象台讲解员阿姨又带我们去了科技室，我发现里面好大啊！还有气象游戏可以玩呢，这是我玩过的最有科技知识的.游戏；我还模仿当了一回气象小主持，哇！真是既紧张又开心。让我印象最深刻的是讲解员阿姨介绍的新奇的气象知识，阿姨说观测台全国一共有2400多个，雷雨大风或台风的预警信号，可以分为蓝色、黄色、橙色和红色。什么是大风？下大雨的时候在房间里小心关好门窗，在窗玻璃上贴个米字型；冰雹多发生在5—6月；风云气象卫星家族也分两大派，分为极车九派和静止派；中国有4个气象卫星：主要有气象观测、天气预报和行政职能。
天气与我们的生活息息相关，我们小学生应该多了解天气，适当增减衣服，保证身体健康。在业余时间多读书，多了解一些科普知识，注意防雷电，把自己所学的知识与生活所结合。
感谢老师给予我这次机会；感谢气象局的讲解员阿姨让我这次气象局之行既开阔了眼界，又增长了气象知识。
参观气象局作文
11月12日上午，我和同学们一起兴高采烈地来到气象局，参加小记者协会的采访活动。
我们在院子里等了一会儿，听到管理员叔叔说：'可以进去了。'我按捺不住兴奋的心情，'噌'的一声窜到里面。采访开始了，首先管理人员向我们介绍了他们的`工作机制：即每县一个气象站，检测本地的天气数据，然后报到北京统一发布。接着，我们参观了他们的工作场所、工作流程。看着电脑上错综复杂的线，我心想：原来叔叔阿姨们的工作这么不容易啊！通过向他们提问，我还明白了在电脑里云层显示图上云层用颜色表示，颜色越深云层越厚，还有温度、雨量等许多气象知识。
他们还向公众承诺：
一，气象数据发布及时、准确；
二、使用规范的天气预报用语和统一的天气符号；
三、解说词通俗易懂并体现出季节和本地特色；
四、主持人手势合理、语言自然流畅、着装适宜；
五、画面生动、可视性强；
六、自觉接受公众监督，不断提高服务质量。他们这种严谨的工作态度深深打动了我，我要向气象局的叔叔阿姨们学习，一点一滴地培养自己良好的学习态度。
参观气象局作文
8月21日，小记者们又参加了活动—参观气象局。
上午9时，小记者们在气象局门口集合。在那里工作人员的带领下先去参观室外的观测站。观测站里的东西可多了！有量筒、风杆、小型蒸发皿、百叶箱等等。他们都有着各自的作用，有的是测当天的最高温度和最低温度的，有的是测草地的温度，有的是测雨水量和风向，还有的是测地面的温度，真是让小记者们大开眼界！
随后小记者们来到了室内，进入制作天气预报节目的`房间。原来播天气预报时后面的背景只是一块蓝板，我们后期看到的整体效果是电脑制作完成的。
那里的工作人员热情的介绍了播天气预报的过程，并且让愿意参与的小记者体验了一回当天气预报播音员的感受。大家都很高兴！
这次活动让小记者们了解了许多气象知识，让小记者们受益无穷！
参观气象局作文
2月23日，是气象日。我随着小记者团队，一起来到了温州气象局。
首先我们观赏了电影《超级台风》，使我知道了台风眼，在台风眼里是最安全的。其次，老师把我们带到了一楼的草坪上，我们看见了一台人工降雨的发射器和一辆气象应急车。我访问了工作人员才知道这人工降雨是要在，许久没下雨，干旱的情况下，才被迫实行人工降雨，而且这人工降雨不能在市区，而是要在郊区空旷的地方发射。还有气象应急车上的功能那叫做一应俱全，有测量温、湿度，以及气压、传感器、雷达和风向标。
我们来到三楼这里是查温州所有地方的气象总部，如果要想辨别天气情况，很简单，只要查一下气象卫星、雷达就能查到。我还知道雾和霾在气象卫星里的标志区别。
我还了解一些气象防灾减灾系列如：1沙尘暴、寒潮和霜冻、大雪、干旱、雷电等等。特别是雷电防御的要点：
1、在房屋上安装防雷装置，减少雷击风险。
2、在雷雨时，人不要靠近高压变电室、高压电线和孤立的高楼、烟囱、大树、旗杆等，更不要站在空旷高地上或在大树下躲雨，应近快躲在低洼处，或尽可能找房屋或干燥的洞穴躲避。
3、不要打有金属立柱的雨伞。在郊区或露天工作时，不要使用金属工具，如铁锹、铁棒等，也不要使用手机。
4、关闭门窗，切断室内一切电源，不要使用电话、电视等家用电器，，以防雷电入侵损伤。
这次活动让我认识到了气象信息对农村气象灾害防御，提高农民避灾自救能力，最大限度地减少气象灾害对农民生命财产安全、农业生产等造成的损失对促经济社会和谐发展具有重要的作用。也让我深深得体会到了天气的变化多端，更深的步入了天气的世界。
参观气象局日记
3月21日，我们凤翔小学四年级全体学生和老师去气象局参观，我有许多收获。
首先，我们进入气候观测场。我们首先看到的是百叶箱，一位阿姨从百叶箱里拿出来两根温度计，一根写着00——800；另一根写着00——400。百叶箱是测量温度的.。第二个是一个水槽，一位阿姨告诉我们这是测量蒸发量的。第三个是地下温度器，一位叔叔告诉我们这是用来测量地下5厘米、10厘米、158厘米的温度。地下温度器旁边是一个草坪，草坪里插着类似水管的东西，叔叔告诉我们这个草面温度器。
接着我们参观了气象局工作中心。叔叔告诉我们；要收集数据、收集气温，才能知道气象；如果长期不下雨，就会造成干旱；暴雨预警信号、闪电预警信号等。
今天，我知道了许多关于气象的知识，很高兴。
参观气象局作文
气象局是以天气预报、气候预测、人工影响天气、干旱监测与预报、雷电防御、农业气象等服务项目为主要工作的政府部门。
今天，我跟同学们一起来到气象局听讲座。活动共分四个环节：第一个是“雷电灾害及其防护”的讲座;第二个是“气象科普知识”的讲座;第三个是有奖问答赛活动;第四个是参观气象局。
很快第一个环节开始了，张叔叔讲了一些关于雷电的知识，我知道了夏天雷电比较多，东至县年平均雷暴日40。4天，极端雷暴日有57天。我还知道了积雨云表示有雷雨，雷云闪电有云内闪电、云际闪电和云地闪电之分。
接着，活动进行到第二项。姚叔叔给我们讲了气象科普知识，让我知道了什么是天气，什么是气候。
然后，来到了最激动人心的环节——有奖问答赛。叔叔们问了一些问题，全被别人答对了。叔叔接着问：“为了安全，飘在天空中的气球充的是什么气体?a、氢气;b、氦气;c、氮气。”我第一个举手，叔叔找到了我，我不管三七二十一回答：氦气。我答完就后悔了，好像答错了。但没想到，答案真是氦气。太棒了!我答对了，获得了奖励。
最后是参观气象局，我们参观了叔叔们的办公区域、气象实时监控系统、气象预报预警平台，体验了科技带来的'发展。
这次的活动非常有意义，不仅让我玩了一天，也学到了很多关于气象的知识。
参观气象局有感
今天是世界气象日，蒙老师要组织我们四年级的小记者去气象局参观学习。我高兴极了！因为是下午去，我觉得时间过得好慢，好不容易才等到下午。
午读后，大家集中大队室，蒙老师带我们出发了，我们一路上欢声笑语。从学校出发大约20分钟就到了气象局。
我们跟着蒙老师到会议室看录像，从录像中我们看到气象技术的发展，如何预报天气等等。
看了录像，蒙老师和气象局的叔叔、阿姨带我们进自动观测站。蒙老师说：“请大家小心点，有很多重要仪器埋在地下！”我们小心翼翼地走着，生怕踩到“地雷”。我们看到地面上平放着三支温度计。阿姨说：“这是地表温度计，可以测量地表的温度。”阿姨又指着插在旁边泥土里的三支温度计，告诉我们：“这是地温计，一支是测量5厘米深的地温，另外两支分别测量10厘米和15厘米深的地温。”我指着一个箱子问：“那是什么？”她说：“那是雨量筒，下雨时测量降雨量用的。”我过去看了看，箱子的中间有一个玻璃瓶是装雨水的，旁边还有一个自动雨量筒。听阿姨说，自动雨量筒下雨时能自动测量雨量。我们又来到一个像照相机一样的设备前，阿姨介绍说：“这叫辐射器，用来测量太阳的辐射，如果太阳光越强，里面的`纸颜色就越深。”这时，叔叔把手指向天空，说：“这是风向标，用来测量风向和风速，你们看，那个很像一个个汤勺啊！”大家不约而同地叫道：“是啊，还真像汤勺呢！”我们又往右边走，阿姨大声说：“大家看这是百叶箱，你们猜猜这是拿来干什么的？”不知哪个同学说：“是用来测量气温和湿度的！”她高兴地说：“你好聪明啊，猜对了！”
参观结束了，我们恋恋不舍地离开了气象局。在路上，我默默地想，今天的收获真不少，我懂得了许多有关于气象方面的知识。