你好我心中的好老师演讲稿(专业19篇)

时间:2023-12-10 11:13:49 作者:XY字客

演讲稿范文是指以演讲形式呈现的一种书面材料,用于向听众传达特定的信息和观点。以下是一篇经过精心撰写和演讲的演讲稿范文,通过令人信服的理由和有力的语言,为听众带来深刻的思考。

你好我心中的好老师演讲稿

我最佩服的老师莫过于谭老师了。教学严谨、学识颇多、幽默风趣的他,教学独特是他一大亮点,他的种种对我影响甚大。

记得昨年,我们班上开办了一次热闹的元旦晚会。晚会上请了几位老师,其中自然也有谭老师。在晚会上我们唱歌、玩游戏、看小品,别提有多开心了。最后到了每个老师献节目的时候,有几位老师硬是推辞了,让大家甚是扫兴。轮到谭老师了,他从容地说:“在新年里祝同学们个个生龙活虎、龙腾虎跃、虎虎生威。”随后他起身从衣袋里掏出一个蓝色口琴,说:“新年里送大家一首《彩云追月》,希望大家能够喜欢。”说完,捧着口琴吹奏起来。旋律的优美,让大家听得如痴如迷。我的心也随之飞出窗外,到了空旷的大地上,似乎看见了天空上金黄色的月亮和银白色的云彩……吹完了。我们热烈鼓掌致谢。说实话,当时我真恨不得去买一个口琴来吹一吹,但毕竟没买成。不过我至今还佩服谭老师的音乐才华。

谭老式人挺厉害的,不过他从没在班上打过一个人。因为这样,大家在背后叫他“老谭”,有一次,我上课不专心走了神,不知何时他站在我的课桌前面,大吼一声“嘿”,同时瞪大眼睛严肃地盯着我。当时吓得我不知所措了,心想,“妈呀!这运气也太背了吧!”但他立刻收敛回严肃的神情,用余光向班上扫过一遍,转而笑着说:“刚才我看到有人走了神耶!”然后停滞了三秒又继续上课。太险了,差点就完蛋了!还有的时候,有不想去上早自习的同学,只要一听说是谭老师的课,便立刻起床飞奔到教室。嘿!这就是谭老师的威信和魔力。

教师,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,是塑造未来的雕塑家。老师,您不是演员,却吸引了我们对知识渴望的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌谣。

鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是因为长空让他翱翔;高山感谢大地,是因为大地让它高耸;我们感谢老师,是因为他的无私奉献。此时此刻,我把心中的千言万语化作一句话:谭老师,您是当之无愧的人类灵魂的工程师!

我的演讲完毕。谢谢大家!

我心中的好老师演讲稿

尊敬的各位老师同学们:

大家好!我演讲的题目是《我心中的好老师》,在演讲之前,我先给所有的老师们深深地鞠一躬,因为在我眼里,你们都是好老师。您在平凡的岗位上,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。

今天我要说的这位老师,她是值得我一辈子尊敬,一辈子铭记的好老师。她中等个子,身体微胖,一张圆脸,虽然戴着眼镜,却闪烁着智慧的光芒,她就是我的班主任崔红梅老师。

还记得有一次她给我们深情朗读《和时间赛跑》等课文时,总是一手背在身后,一手拿书,把书本放在离眼睛近一尺远的地方,便开始朗读起来。时而微笑,时而皱眉,时而点头,时而摇头,她的声音牵动着每个人的心灵。

她还鼓励我们多看书,还帮助我们积累好词佳句,教会我们如何运用。在她的调教下,我的作文一篇比一篇写得好,得到了老师的表扬。从那以后,我就爱上了作文。

我遇到了这么 好的一位老师,是她的引导,让我插上了理想的翅膀。我以后会更加努力学习,不辜负老师对我的期望。我的演讲完毕。谢谢大家!

我心中的好老师演讲稿

亲爱的同学:

大家好!我今天演讲的题目是:《我心中的好老师》。

“小时候,我以为你很美丽,你总领着一群小鸟飞来飞去……”听着宋祖英唱的《长大后我就成了你》,知道了老师的的职业是伟大的,是神圣的,是无法替代的。是谁教会我们知识?是谁教会我们怎样做人?是谁燃烧了自己照亮了我们……回答的不都是老师吗。有人说:老师是位辛勤的园丁,浇灌祖国的下一代。还有人说:老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人……“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“落红不是无情物,化作春泥更护花。”古人也赞扬老师的高尚品格。

我心中的好老师应该是一位对待学生温柔的,对待工作认真的,对待同事和蔼的……而恰恰,我就遇到了一位这样的好老师——王老师。

在四年级,王老师就成了我的班主任。一直以来,我的班主任都是严肃而死板的,可王老师并不是这样,她是一位温柔又认真的老师:她每次都会牺牲自己课间休息的时间来教同学做题、整理课件,王老师还和我们一起跳操。

王老师不仅是我们的语文老师,还是我们的品德老师,以为她教会我们:父母是长辈,更是恩人,所以我们要尽自己最大的努力去回报他们;兄弟团结友爱也是孝的一部分;不经他人允许,私自拿别人东西这种行为就是偷窃……这些道理将会在我人生的道路上给我极大的帮助。

王老师的朗诵也很好。记得那次诗歌朗诵比赛时,王老师总是一遍遍耐心的给我们演示,告诉我们朗诵的技巧。每学一篇课文,王老师也要让人起来朗读课文,读完后,王老师会纠正他的错误,告诉他哪一点要用什么样的语气、语调来读。

这就是我的王老师,她为了让我们多读书,还给我们创办了读书角……她给我们付出了好多好多。

我的演讲到此结束。谢谢大家!

我心中的好老师演讲稿

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李 十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁 我虔诚得不敢寻觅词汇,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词,人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒,在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。谢谢您,老师!。

对我而言,如果说师生之间能够走到一起,是一种等待了十四年的缘分,那么现在一起在走,则是此生莫大的幸福。

我至今仍无法忘却的,是您讲课时的从容和洒脱,仿佛那只是一场排练了无数次的话剧,而您,是那个卷握着剧本的导演——自信,坦荡,宛如胜券在握的将军。

师者,以涵养身心,启迪灵魂,我有时想,哪一位老师影响过我的人生呢?,我笑着摇摇头,太多了———————。一年级的老师教给我知识,启蒙我的求知路;三年级的老师让我懂得什么是责任,给予我掌握人生的资格;七年级的老师让我懂得了人生挫折阵痛后的欢愉;九年级的老师教会了我如何拿捏情感与理智,让我在遭遇人生激流时不至于恣肆横流和停滞不前。

大爱无须多言,梦想诉诸追求。对于师生之间,我觉得:走在一起是缘分,一起在走是幸福。

教育的真谛不是给人以知识,而是灌注一个人的灵魂,托起一个人的

心灵世界,像一只手掌,撑起了天空的伞,然后无言,只是在雨后默默地离开,只有天空,和躲在伞下荫庇的人记得。

有一首诗这样赞美兰花:幽兰多清雅,花开不浮华。叶立蕴正气,高洁胜奇葩。师者,医人之灵魂,筑国之根基。大爱千秋,师者无痕。心事浩茫连广宇 ,于无声处听惊雷。老师:您知道吗?在我心里,老师是一株山谷幽兰,平凡而清雅、秀美而高洁!

敬爱的老师们!志存高远当脚踏实地,梦想成真需实干兴邦!这,是一个梦想绽放的时代!这,是一个激情澎湃的舞台!让我们在老师的目光里实现自己的理想!让我们和着老师的节拍,高唱凯歌去迎接 圆梦路上的 万丈 荣 光!

人们常说,教师是园丁 用心血浇灌祖国的花朵;教师是红烛 燃烧自己照亮别人;教师是航灯 指引学生遨游知识的海洋。但是我觉得我们班的袁老师却更像一个魔术师,一个会变成不同角色的魔术师。

我的演讲结束,谢谢大家!

我心中的好老师演讲稿

当我们还沉浸在睡梦中的时候,他早已悄悄出门做在去上班的公交车上了;当我还在吃着早饭的时候,他依然在摇晃的车上,允缝插针的看一点书;当我背着书包走进教室时,他早已经在讲台上忙碌着;当我吃着香喷喷的晚饭,他却还在回家那冰冷的车厢内,肚子已是饥肠辘辘;当我再次进入梦乡时,他又坐在电脑前写起了博客……他就是我就是我们的好老师———毛老师。

毛老师是位十分敬业的好老师。每当想起他,我心里油然而生一股敬意。他的谆谆教导时刻提醒着我,由于我的努力,我博得了毛老师对我的信任,常常把班级大小事务交给我来做。如果有什么不会做的,我会主动请教,毛老师会细心指导我来做。作为一名班主任,对于班级,他是一丝不苟,丝毫不肯怠慢。在他的带领下,本班同学取得很大的进步,以前每个学期我们很少被评为文明班级,现在文明班级常常光临我们班。

作为一名语文老师,他更是认真负责,同学们每天的回家作业他都认真批改,对好的同学提出表扬,让他们对自己更有信心;对差的同学及时提出批评,让他们向好的同学看齐。尤其是他对写作的指导,更是耐心加细致。我们全班有49人,每人批一次就是49次,更何况我们每人都要写上五、六次,才能得到毛老师的满意,尽管他要为我们批上那么多次,但他还是那么耐心细致。

记得有一次,学校广播里传来了“知荣辱树新风”征文比赛获奖名单,我的名字也在其中。当时我兴奋极了,简直不敢相信这是真的。同学们都羡慕不已。我第一次品尝到了写作成功的快乐。

当我兴高采烈地从广播室领来鲜红的证书和精致的奖品时,我的眼眶湿润了,眼前浮现出毛老师细心指导我写作的那一幕幕情景。看着老师一双带着血丝的眼睛,拖着疲惫的身体仍旧不厌其烦地为我讲解,看着一封封凌晨发来的电子邮件,我思绪万千,真想对毛老师说:“毛老师,您早点休息吧,我真的非常感谢您!”是呀,没有毛老师这么耐心细致的辅导;没有毛老师对我们的严格要求,哪来我今天的荣誉?不,没有毛老师的付出,就没有我今天的成绩。就从学校开始布置征文活动开始,毛老师就不断地鼓励和动员大家,他说:“‘知荣辱,树新风’征文活动是一次机遇,希望大家踊跃参与,得不得奖不重要,关键是在于参与!”毛老师的一席话,说得我热血沸腾,跃跃欲试。

回去后,我左思右想,最后把题目确定为《我的妈妈》。经过我一次次地酝酿,一次次地修改,我的第一稿总算出炉了,把它发到了毛老师的邮箱内,谁知过了没多久,我的邮箱内赫然出现了毛老师的邮件,我迫不及待地打开邮件,原来是毛老师给我的一长串修改意见,连题目也让我修改。开始我觉得很纳闷,《我的妈妈》这个题目有什么不好,为什么非得改题目,尽管这样,但我思前想后我还是想不出好的题目,把另外内容修改了一下,又把它发到了老师的邮箱。心想:让他去吧,我反正发给老师了,我就安心睡我的觉吧。谁知第二天早晨起来,一打开电脑,就看见毛老师凌晨凌晨给我发来的邮件,打开一看,又是修改意见,并把我的题目改成《妈妈,我好爱您》。看了以后,我感到惭愧极了,毛老师那么认真细致地对待我们的每一篇作文,我却那么敷衍了事,实在是不好意思。后来我就把老师给我的修改意见和题目反反复复地想,终于让我茅塞顿开,我理解了老师的苦心,原来题目这样一改,就感情色彩更浓了,我爱妈妈的感情更加强烈了,这样的题目更能吸引读者的眼球了。经过反复地修改,我的文章终于通过层层筛选,在众多文章中脱颖而出,最后能在市里获奖。

多么敬业的老师啊!我为我有这么好的老师而感到自豪,相信有这么好的老师,经过若干年后,定会桃李满天下。

我心中的好老师演讲稿

尊敬的xx各位老师、亲爱的各位同学:

大家好!

在我开始演讲之前,请允许我先给在场的所有老师致以崇高的敬意(深深地鞠躬)感谢你们:所有献身光荣的、神圣的教育事业的老师们!

说真的,我的心情很沉重,因为,今天我心目中的好老师并不在场!纵然有些遗憾,但这并不影响她在我心目中的根深蒂固!

黄昏的校园,安静而祥和。我总会手扶栏杆,在微风中闭上双目,任记忆的思绪像野马驰骋在我与她相处的这段岁月中。

她就是我曾经的班主任!

刚进初一的我,总是很早就来到教室,要么温习一下学过的内容,要么预习一下要上的新课。那天第一节是班主任的语文课,预备铃一响,她就到教室。随着脚步声,我自然的抬头一望:怎么啦?老师就像变了一个人,似乎很憔悴。

老师往讲台一站,喧闹的教室立即安静下来。她用有些沙哑而颤抖的声音说:"同学们上课!"。

与她以往银铃般的声音相比,我的心不禁一沉:老师怎么啦?

老师讲课的语音不再是激情满怀、抑扬顿挫,而是那样的低沉,眉头间还不时伴随痛苦。

我难以聚精会神,打开的笔记本洁白的躺在课桌上,一门心思的想着:老师究竟怎么啦?

我盯着老师胡思乱想,发现她板书的手有气无力的,正如她语音的无精打采,身子似乎摇摇欲坠的样子。讲课的时候,不经意的拿书遮挡一下脸部,再偷偷的揉一下右腮。

我终于发现了,老师的右腮、右下颌似乎比左面要肥厚一些老师真的是生病了!

大约30分钟后,老师手捂右腮,痛苦而低沉的说:"同学们对不起大家,请你们自习吧!"。

课堂一下子变得十分的安静,就连平时的几个捣蛋大王也分外的安宁。在痛惜中,我们完成了约10分钟的自习,但我敢用两块钱打赌,那节课是效果最好的课,也是我终身难忘的一趟课。

下课了!

我随着老师的身影去了她的办公室。我对她说:"老师,你去看看吧!我们会好好上课的!"。

老师缓缓的说:"孩子,我是班主任,不到万不得己,我是不能耽误你们的!我们班本来就是差班,有些同学很调皮,猫猫不在家耗子闹翻家,那会影响大家的学习的。我在学校,对大家学习有好处,这也是我的责任!谢谢你!也谢谢大家!"。

我含泪离开办公室,把她的话告诉了大家。同学们纷纷表示我们不能辜负老师的苦心,要为"差班"争光!

我心中的好老师演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好。我是三二班的学生赵素雅。今天我演讲的题目是《感恩老师》。

在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过。我们班的班主任张老师就是其中的一个。

她,有丰富的表情,一双能洞察心灵的眼睛,她说话的速度非常快,也有一种对学生特别认真的态度。她教会了我许多知识。我知道我不是她最好的学生,但是她是我最好的老师。

张老师教学生动,感情丰富。她上的课,时间过得总是很快。她讲课非常详细,不论是分析例题,还是讲解习题,张老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……张老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。她从不偏心,对待每一个同学都公平合理。不管身份的高与低。成绩的好与坏,她都花同样的心思,同样的精力教我们相同的知识。

在生活上,老师就如慈母一样爱护我们,如果有哪位同学生病了,她会打电话关切地问候。等她(他)病好了,老师会给她(他)讲不懂的地方。我们失败了,她会鼓励我们不要灰心;我们成功了,她会夸奖我们真棒,我们都喜欢这样的老师。张老师也非常关心学生,有一次我突然肚子疼,那时张老师刚来,听到我肚子疼的消息时立刻赶来了,她询问了我的一些情况之后就给了我一杯热水,然后就给我的家长打了电话,看着我被接走之后才安心的给同学们上课。

我的演讲完了,谢谢大家!

我心中的好老师演讲稿

敬爱的xx老师、亲爱的同学们:

大家好!

在我的心目中,除了家人对我好以外,最好不过的就是老师了。怎样的老师才是最好的老师呢?我们每个同学的答案可能都不一样。然而,在我心中,就有一位最好的老师,她就是我的语文老师江老师。

江老师是我们班的班主任和语文老师。她热爱教学工作,每天都为我们操劳。在学习上要求尤其严格。我记得有一次做课后练习,我急于出去玩,便快速将作业做完就交了上去,结果因为粗心大意写错了好几个字。江老师十分严厉地批评我做事不认真,要我必须端正学习态度,并语重心长地对我说:“学习要认真,不能马虎,要知道粗心比无知更可怕。”从这以后,我做作业更细心了。

江老师还很关心我们的生活,经常提醒我们要注意安全,生怕我们出事。一次,我同学小明在做游戏时不小心摔了一跤,步行十分艰难,我把他扶到老师办公室。江老师紧张地问:“小明,你这是怎么了?”小明忍着痛说:“我刚才不小心摔的。”“噢,那你忍着点。”老师边说边急忙从办公桌抽屉里拿出消毒药水和创可帖,帮小明处理伤口。由于江老师处理及时,那伤口很快就好了。

江老师那一套独特的教学方法,更是让我佩服不已。她有着扎实牢固的基础和渊博的知识。上课时,她总是微笑着面对同学们,用各种风趣的方法吸引我们,让我们牢牢地记住要掌握的知识。印象中,她博学多才,似乎没什么能难倒她的。她的课外知识也很丰富,无论我们提出任何题目,她都能对答如流。在课外,江老师经常和我们背诵唐诗宋词,办语文知识墙报,做各种有趣的文字游戏…。她总喜欢说一句话:“读书破万卷,下笔如有神!”确实如此,现在,我的作文是写得越来越精彩了。

啊,敬爱的xx江老师,她就是心目中最好的老师。她是一位可遇而不可求的好老师,能做她的学生,我是多么的幸运。只可惜快放假了,我们只能再相处三个多星期,我真舍不得她。

我心中的好老师演讲稿

大家好!

今天,我演讲的题目是——《我心中的好老师》!

在我开始演讲之前,请允许我先给在场的所有老师致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感谢你们:所有献身光荣的、神圣的教育事业的老师们!

说真的,我的心情很沉重,因为,今天——我心目中的好老师并不在场!纵然有些遗憾,但这——并不影响她在我心目中的根深蒂固!

黄昏的校园,安静而祥和。我总会手扶栏杆,在微风中闭上双目,任记忆的思绪像野马驰骋在我与她相处的这段岁月中。

她——就是我曾经的班主任!

刚进xx的我,总是很早就来到教室,要么温习一下学过的内容,要么预习一下要上的新课。那天第一节是班主任的语文课,预备铃一响,她就到教室。随着脚步声,我自然的抬头一望:怎么啦?老师就像变了一个人,似乎很憔悴。

老师往讲台一站,喧闹的教室立即安静下来。她用有些沙哑而颤抖的声音说:“同学们——上课!”

与她以往银铃般的声音相比,我的心不禁一沉:老师怎么啦?

老师讲课的语音不再是激情满怀、抑扬顿挫,而是那样的低沉,眉头间还不时伴随痛苦。

我难以聚精会神,打开的笔记本洁白的躺在课桌上,一门心思的想着:老师究竟怎么啦?

我盯着老师胡思乱想,发现她板书的手有气无力的,正如她语音的无精打采,身子似乎摇摇欲坠的样子。讲课的时候,不经意的拿书遮挡一下脸部,再偷偷的揉一下右腮。

我终于发现了,老师的右腮、右下颌似乎比左面要肥厚一些——老师真的是生病了!

大约30分钟后,老师手捂右腮,痛苦而低沉的说:“同学们——对不起大家,请你们自习吧!”

课堂一下子变得十分的安静,就连平时的几个捣蛋大王也分外的安宁。在痛惜中,我们完成了约10分钟的自习,但——我敢用两块钱打赌,那节课是效果最好的课,也是我终身难忘的一趟课。

下课了!

我随着老师的身影去了她的办公室。我对她说:“老师,你去看看吧!我们会好好上课的!”

老师缓缓的说:“孩子,我是班主任,不到万不得己,我是不能耽误你们的!我们班本来就是差班,有些同学很调皮,猫猫不在家——耗子闹翻家,那会影响大家的学习的。我在学校,对大家学习有好处,这也是我的责任!谢谢你!也谢谢大家!”

我含泪离开办公室,把她的话告诉了大家。同学们纷纷表示——我们不能辜负老师的苦心,要为“差班”争光!

——yes!

——感谢你,我的班主任!

——感谢你,我亲爱的老师!

——感谢你,在场和不在场的各位老师!

——谢谢大家!

我心中的好老师演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!我是七一班的xx。我演讲的题目是《我身边的好老师》。

我怀着美好的憧憬,踏入了初中的教室,迎接我的是我的班主任兼语文老师张明霞老师。她中等个子,普通身材,是一个放在人堆里就在也找不到的人。我一阵失望。可是她一开口说话,我就从心底里佩服她,他对我们说:“同学们,欢迎你们来这里上学。我相信,你们每一个人都带着美丽的梦想,满怀激情准备开始一段崭新的旅程。我相信,你们的梦想会成为现实。让我们一起努力,去开创属于我们的美好未来。”全班静悄悄的,没有一点儿声音,我猜大和我一样,都震惊了,这位老师太神奇了,竟能猜中我们的心思,这让我对未来的学习生活充满了信心。后来,越跟她接触,我就越佩服她,越喜欢她。

她对我们又慈爱又严格,总是很关心我们,一直嘱咐我们,一定要注意安全,多穿点衣服,多喝水,避免感冒,多锻炼身体,而且还经常鼓励我们。哪个同学生病了,哪个同学遇到不开心的事了,哪个同学在学习上缺乏信心了,她都知道,我明白,这是因为她很关心我们,对我们体贴入微的表现。在学习上,她对我们要求一直很严格。对于同学们没有掌握的新知识,她督促,检查每一个同学,同学们都必须一一过关,从来不心慈手软。记得那一次,我们学文言文《口技》时,有几个同学嫌这篇文章太长,不愿意背,磨磨蹭蹭地拖到放学,心想:老师工作了一天,家里肯定还有一堆的事情等着她去做,绝对不会管他们的。谁知道放学后,老师竟然把这几个同学留下来,陪着她们一起背书,硬是让所有同学一一背会,这才放心和他们一起离开教室。她就是这样一位认真的好老师。

一篇又一篇课文,一个又一个道理,一位又一位伟人,一种又一种艺术,老师,你用你的一言一行,你用你的博学多识,你用你澎湃的激情,深深地感染着我,老师,你放心吧,我一定会向你希望的那样,做一个善良、正直、有理想、有道德、有文化、有责任感的人。

我的演讲完毕,谢谢大家。

我心中的好老师演讲稿

尊敬的老师们:

你们好!时光匆匆,转眼间我走出初中校园24年了。岁月就像那首最经典的老歌,今天的我又站在了你们当年站立的位置——三尺讲台。站在这里,你们当年的音容笑貌仍然清晰的展现在我的眼前,就像昨天我们刚刚离开。

在我家的书柜里,放着很多本相册,翻开那本尘封很久的最老的相册,在相册的扉页看见了您的照片——我的初中语文老师。

26年了,认识您的时候我还是个非常胆怯的小女孩,记得第一次看见您,您严肃的问我是否认得您,我很害怕,因为我不认识你!您告诉我说:您叫望作词,是我哥哥的高中语文老师,您还说我的哥哥成绩很好,那年的高考为太平溪争了光,也为您望作词争了光,让我一定好好学习。可惜的是您并没有担任我初一的语文老师,而是两年之后我读初三的时候才成为我的老师,但我一进入那个学校我就记住了您的名字,我知道了在哪里有一个老师在关注我的成长。

转眼两年过去了,初三的时候您终于成了我的语文老师,我特别的高兴。进入初三时,我不算是一个成绩特别优秀的女孩,但我也对语文有了很浓的兴趣。您的幽默风趣,您的宽容大度,您的一举手一投足成为了我学习的榜样,在您的课堂上我总是那么的专心。有时候当别人听不懂您所讲的笑话的时候我会一个人笑的忘乎所以,等到我发现只有我一个人在笑的时候我却怎么也停不下来想笑的欲望,但您并不会因为这个生气,反而会高兴的夸我两句。

记得当时的我经常流鼻血,有时候上着课鼻子就会不听使唤的流血,经常是一节课要往外跑好几次,因为这样我的身体状况很差,您和师娘经常在早晨打开水的时候,用一个鸡蛋加上糖冲成蛋花来给我喝。我不记得我喝了多少次这样的蛋花,我只记得那蛋花的味道,甜甜的有些淡淡的腥味,这样的味道我一直记忆犹新!

在初中生活的最后一个月,我的两个最要好的朋友因为各种原因都休学回家了,当时的我情绪极不稳定,我也想休学因为我觉得自己很孤独,也害怕自己考不上重点学校。您知道了我的想法,找我谈话:告诉我要相信自己,不要轻易的放弃自己。还告诉我说,老师们都非常的看重我,说我一定可以考取重点高中的。听了您的话,我终于能安静的进入中考复习了。

还有您,我的英语老师!在初一的第一节英语课上,我认识了您,您进教室的第一句话就是用英语向我们问好,并介绍您自己的名字,您说:goodmorning!mynameiswangyunxi。听见你当时那流利的英语,听见您的名字,我就特别的高兴,因为您是我哥哥的高中同学。

因为有您教我的英语,我的英语成绩一直很不错。大概因为兴趣是最好的老师吧!为了能学好英语,我花了很大的功夫!有时候我为了能够记住英语单词,走路的时候都会拿着单词本背单词。不仅仅是那些单词,就算是那些长长的英语课文,只要是老师要求我们背诵的,我都会一课不拉的都背下来。您是一个性格非常开朗的老师,经常会利用英语课或者自习课教我们唱歌,我记得您当时教我们唱的第一首歌曲叫《年轻的朋友》,同学们都非常喜欢你。记得初三的时候,您大概觉得我们压力很大,经常会在早自习的时候把我们全班同学早早的带到长江边上,让我们坐在江边的石头上背单词和课文,还经常展开背诵比赛。迎着和煦的江风,同学们的学习积极性格外的高,背诵的速度也特别的快!

您在我们眼里不仅是一个好老师,更是一个好朋友。记得84年的正月初八,下了好大的雪,操场上都积满了厚厚的一层,当时只有我们班上的同学在学校补课,平时很难看见雪的同学们,都非常想出去玩雪。您好像看出我们的心思,带着我们跑到操场上,和我们一个滚了几个大大的雪球,还有几个男同学在操场中间堆起了一个大雪人,您和我们一起给雪人装上鼻子,眼睛,穿上衣服带上帽子。我们师生围绕着雪人跳啊,唱啊,别提有多高兴,多开心啊!现在每当我想起来,心里都还会充盈着一种快乐的感觉。

那段时间的学习生活是很辛苦的,每天晚上10点钟下了晚自习后都会要求自己再学习一个小时的数学,每天早晨我都会比同学提前半个小时起来背诵英语单词和课文。我一个人住在父亲的单位上,没有人监督我,更没有人督促我,完全凭着自己对老师的那份感激,凭着自己对学习的那份执着,每天虽然很辛苦,但我们学习的是那么的快乐!

化学老师张老师,你现在在哪里?可还记得那个考试的时候最喜欢忘记写化学符号,化学总是与100分擦肩而过的女孩?当年因为这个我可没少挨您的批评哦!

老师们,没有你们的细心教育,没有你们的谆谆教诲,我今天也不会站在这三尺讲台之上。转眼间走上讲台21年了,在这21年里,我能这样认认真真的从事着这份教书育人的工作,得益于你们,我的恩师们,从你们身上我学到了如何做人,如何凭着我的良心来完成我的这份工作。

在这里我要对你们,我的老师们说一声:谢谢你们,你们辛苦了!

祝愿你们永远健康幸福!

你们的学生:

我心中的老师演讲稿

各位同学们,老师们:

大家好!

她有着彩虹一般的色彩,显现在她生活中的点点滴滴。班上来了新同学,她就是热情的红色;带我们活动时,她就是充满活力的橙色;同学们家里有困难了,她就是温馨的粉色;她在传播知识更新时,她就是海一样深广的蓝色……她就是我们可亲可敬的班主任——张喜鸽老师。

多少个夜深人静,她独自一人不停地批改我们的作业!她对我们是这样的关怀,天冷了,看到有的同学衣着单薄,她马上会问:“孩子,冷不冷?要不要穿老师的?”她的话语温暖了我们的心灵!老师,她为我们做了太多太多无私的事情,而她却只希望我们能够听老师的话,努力学习,认真做人,这就是我们给她最好的回报。

人们把老师比作“春雨”,把学生比作“春苗”,老师就如那绵绵的春雨,用播撒的爱去滋润学生的心田,用丰富知识去开启学生的智慧,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。

敬爱的张老师,您以辛勤的汗水滋润我们的心田,您以温暖的怀抱抚育我们茁壮地成长。我心中的好老师,衷心地感谢您!

我心中的好老师演讲稿

尊敬的xx老师,亲爱的同学们:

大家好!

多少年来人们一直把教师比作蜡炬,赞美他们默默地发光,无怨无悔地奉献,而教师也一直以蜡炬精神来鞭策自己。

"教师"虽说只是一个职业称谓,而现实生活中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我换来学生的茁壮成长,他们心系学生,他们情倾讲坛。一只粉笔,写下了你辉煌的人生;一块黑板,记录了你无悔的追求;一张讲台,使我们驰骋知识的海洋;一间教室,放飞我们美好的梦想。民族兴亡,国家强盛,追根朔源在于教育,千斤重担,系于教师。教师履行了这一神圣职责,将其这沉甸甸的责任压在身上,无悔付出,他们当之无愧是人类灵魂的工程师。

我最佩服的老师莫过于谭老师了。教学严谨、学识颇多、幽默风趣的他,教学独特是他一大亮点,他的种种对我影响甚大。

记得昨年,我们班上开办了一次热闹的元旦晚会。晚会上请了几位老师,其中自然也有谭老师。在晚会上我们唱歌、玩游戏、看小品,别提有多开心了。最后到了每个老师献节目的时候,有几位老师硬是推辞了,让大家甚是扫兴。轮到谭老师了,他从容地说:"在新年里祝同学们个个生龙活虎、龙腾虎跃、虎虎生威。"随后他起身从衣袋里掏出一个蓝色口琴,说:"新年里送大家一首《彩云追月》,希望大家能够喜欢。"说完,捧着口琴吹奏起来。旋律的优美,让大家听得如痴如迷。我的心也随之飞出窗外,到了空旷的大地上,似乎看见了天空上金黄色的月亮和银白色的云彩……吹完了。我们热烈鼓掌致谢。说实话,当时我真恨不得去买一个口琴来吹一吹,但毕竟没买成。不过我至今还佩服谭老师的音乐才华。

谭老式人挺厉害的,不过他从没在班上打过一个人。因为这样,大家在背后叫他"老谭",有一次,我上课不专心走了神,不知何时他站在我的课桌前面,大吼一声"嘿",同时瞪大眼睛严肃地盯着我。当时吓得我不知所措了,心想,"妈呀!这运气也太背了吧!"但他立刻收敛回严肃的神情,用余光向班上扫过一遍,转而笑着说:"刚才我看到有人走了神耶!"然后停滞了三秒又继续上课。太险了,差点就完蛋了!还有的时候,有不想去上早自习的同学,只要一听说是谭老师的课,便立刻起床飞奔到教室。嘿!这就是谭老师的威信和魔力。

教师,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,是塑造未来的雕塑家。老师,您不是演员,却吸引了我们对知识渴望的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌谣。

鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是因为长空让他翱翔;高山感谢大地,是因为大地让它高耸;我们感谢老师,是因为他的无私奉献。此时此刻,我把心中的千言万语化作一句话:谭老师,您是当之无愧的人类灵魂的工程师!

我的演讲完毕。谢谢大家!

我心目中的老师演讲稿

20xx年9月1日,我和所有同齡小朋友一样,告别了学前班,背着自己喜欢的小书包,走进了向往已久的小学堂,在这里我遇到了我的学校生活的第一位老师,她就是我的班主任——张雪梅老师。

刚刚来到一个陌生的环境,心里有一点害怕,但一段时间过后,我发现老师对我们非常友好,并非我想像的那么可怕,张老师有时候还很幽默风趣呢,课下我们时常会被张老师的小笑话逗得哈哈大笑,我们的课堂气氛也很活跃,同学们从来都不怕上张老师的课,时间在轻松愉悦中过得也很快。转眼到期末了,我们班取得了优异的成绩,这与张老师的辛勤付出是分不开的。老师每天都有好多好多的作业要批改,还要把我们在学校里的表现和家长及时沟通,对于在作业中常出现的错误,张老师更是耐心地反反复复地给我们讲解,直到我们都弄懂为止。张老师不仅关心我们的学习,还时常告诉我们在家中要如何尊重长辈,如何做一些力所能及的事情;还教育我们怎样关心同学,关爱集体。老师不仅教给了我们知识,还教会了我们如何尊重他人和关爱他人,老师就像妈妈一样关心着我们的学习和成长。当然啦,如果我们犯错误了,张老师也是很严厉的,可是大家都知道那是张老师想让我们做得更好。

老师,同学们,听了我的演讲,我想您一定也会和我一样喜欢这样一位好老师吧!

我的演讲到此结束,谢谢老师,同学们!

我心中的好老师演讲稿

有一幅对联这样写道:一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚滋桃 李芳天下。

十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。

我心目中的好老师就是这样:一只粉笔,两袖清风,勤勤恳恳,无私奉献。 曾经读到一个很感人的故事:深山沟里有一个学校,因为山路崎岖,地域偏远,只有二十多个孩子、却有四个年级。校舍是借用村民废弃不用的旧房子改造的,早已破败不堪:墙壁透风,屋顶漏雨。这所学校只有一个老师,晚上,他只能在油灯下备课与批改作业,独自守着青灯古庙般的孤寂。可是他为什么能够坚持下来,他说:“为了孩子!”

是啊,为了孩子,多少老师一生清贫,无怨无悔;为了孩子,多少老师牺牲自己,无私奉献。远的不说,教我们数学的谭老师,就是这样一位令人敬佩的好老师。那一次,谭老师由于为我们操心劳累,嗓子嘶哑了。但她却顾不得休息,依旧坚持给我们上课。以致于越来越严重,喉咙肿得厉害,在重庆住了几天院,才有些好转。可是,谭老师心里惦记着我们,急着回来。结果,声音嘶哑更厉害了,谭老师就自己掏出几百元钱,买了一个扩音器来为我们上课。谭老师,我要代表全班同学对您说一声:谢谢您,您是我们心目中的好老师,我们一定好好学习,不让您再为我们过度操心。

我心目中的好老师就是这样:三尺讲台,四季晴雨,呕心沥血,诲人不倦。把爱全给了我们,把世界给了我们。

教给我们好习惯的幼儿园老师,不知花费了多少心血,才使我们学会了上课坐端正,大家和睦相处。进入小学,老师对我们的关爱,同样无微不至。特别是我们的班主任张老师,为了把八十多人的班级管好,每天都要给我们讲很多道理。表扬优点,指出缺点,教育我们确立正确的目标,养成良好的习惯,做一个优秀人。她爱每一个同学,学习上给我们鼓励,生活上对我们关心。先前我胆子很小,上课不敢发言,张老师就不断地鼓励我,还经常让我起来回答问题,甚至让我主持班会节目。我的作文有了一点点进步,张老师就鼓励我写征文。我的肠胃不太好,常常闹肚子疼。有一次,我疼得厉害,竟然哭了。张老师走到我身旁,轻轻地问我怎么啦,我抬头看见张老师目光里满是关切。那时候,我的心里一下子温暖起来。老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去磨炼它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

我心目中的好老师就是这样:知识渊博,教导有方,各具风采。

老师,是您引导我们去品尝读书的乐趣 。您告诉我们,书是我们的精神粮食,我们应该乐于跟它做朋友。是您,教会了我们积极地学习;是您,领着我们迈开人生的脚步;是您,引导我们走出无知,走向智慧!

教过我的所有老师,你们渊博的学识,独特的魅力都是我所喜欢和佩服的。在我的心目中,谭老师勤勤恳恳、无私奉献;姜老师的奖励方法很特别,她会用棒棒糖来“引诱”我们好好学习;冯老师英语非常棒;李老师是音乐天才;董老师是电脑专家特别是张老师,有着水一般的脾气,时急时缓。严厉时,我们都害怕;活泼时,跟我们打成一片;温柔时,一张笑眯眯的脸尤其迷人。“笑声能给生活带来甜美,她能使孩子像花儿一样芬芳”,这就是张老师的座右铭。

在我的心目中,老师,您就像母亲。那么严厉,又那么温和,随时给我们教育和呵护。

是您,给我们理想和智慧的阳光。您的言传身教,像春雨润物细无声,我们就在这样的滋润下茁壮成长。

你们都是我的好老师!感谢你们!

我心中的老师演讲稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自清水塘第三小学六一班的陈依唯。今天,我演讲的题目是:我心中的好老师。

鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是因为长空让他翱翔;高山感谢大地,是因为大地让它高耸;我们感谢老师,是因为他的无私奉献。在我心中,老师像一把伞,为我们遮风挡雨;老师像一团火,温暖我们的心田;老师更像是一盏灯,为我们带来光明与希望!

在我的心中,有这样一位好老师:她,就是我的班主任黄老师!

黄老师非常热爱阅读,每天的早自习都能听到我们班的齐诵声。金子美玲、泰戈尔、顾城。黄老师带领我们读过了许多诗人的诗。在优美的诗歌中,我找到了我自己,学会了做人的道理。黄老师之所以选择这样的方式来给我们上课,是因为她不想让我们的思维只局限于课本之内。黄老师想要让我们成为一个爱阅读的孩子,一个身上散发着书香气质的孩子。

黄老师是一个温柔的、尊重我们的好老师。她的脸上总是带着鼓励的微笑。我是一个比较内向的孩子,上课总不敢积极的发言,这时黄老师就会冲我扬起一个灿烂的微笑。她的眼神是那样的柔和饱含着对我的期待和赞许。我在黄老师的笑中,找到了我早已丢失的自信。从此之后,我变得开朗了许多。还有一次,我忘记带作业了,被喊进了办公室。我忐忑不安的等待着老师的批评,可传来的,却是老师那犹如樱花飘落时般柔和的声音。黄老师微笑着,一双清水般澄澈的眼睛透出慈祥的光芒来。黄老师语重心长的跟我谈了许久,她说忘记带作业了是小事,而落下丢三落四这个毛病才是大事。我明白了,黄老师不仅要传授我们知识,还要教会我们怎样做一个优秀的人。

听黄老师上课是一大乐趣,她和蔼幽默,上课之余,还时不时插上一段跟课文有关的小段子,逗得我们哈哈大笑。黄老师会在上课前寻找我们有神的眼睛,齐了,她才开始讲课。黄老师上课时,通常是他先读一遍课文,让我们细细体会再让我们讨论感受,提一些有价值的问题。黄老师读文章时,总是十分的投入。他的声音带着一种平静,一种宁和,能让我们很快的投入进去。这时,班里就会像秋日的森林一样寂静。所有的同学都静静的听着,静静的思考,沉浸在了一行行优美的文字之中。

黄老师还是一位很负责任的老师,不仅尽心尽力的为我们上课,课余时间还会辅导我们,帮助我们。上其他课时,黄老师不像其他老师那样,抓紧时间批改作业,而是搬张凳子,坐在教室里,监督我们。尽管如此,但黄老师从来都没有落下我们的作业过,他利用自己的休息时间来批改。每当看见黄老师那疲惫的眼神时,我的心都忍不住一阵揪心的痛。

教师,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,是塑造未来的’雕塑家。老师,您不是演员,却吸引了我们对知识渴望的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出最最动听的歌谣。

黄老师,一只粉笔,写下了你辉煌的人生;一块黑板,记录了你无悔的追求;一张讲台,使我们驰骋知识的海洋;一间教室,放飞我们美好的.梦想。

黄老师,谢谢您,您是我心中最好的老师!

我的演讲完毕,谢谢大家!

我心中的好老师演讲稿

在我将近十年的学习生活中,经历了很多老师,其中最令我印象深刻的是教我毛笔字的刘老师。

刘老师个子不高,身材有点胖,戴着一副黑边大框眼镜,显得他那一对小眼睛更精神,更像两粒黄豆浓缩的精华。一个高鼻梁使大眼镜不致滑下那一马平川的脸庞,而经常用手指托一托眼镜就成了他一个招牌动作。一对招风耳像插在了脑袋两旁,一头乌黑发亮的头发被阳光一照,闪闪发光。

刘老师非常爱笑,可以说每时每刻都在笑。在为我们写例字时会笑,看电视时会笑,批评人时甚至也会笑。因为刘老师总是笑口常开,肚子大,耳朵也不小,看到他总是会想起大肚弥勒佛,所以,同学们都在背地里称刘老师为“大肚弥勒佛”。有一天,刘老师知道了这个外号,我们都认为灾难来了,可刘老师仍笑呵呵地说:“你们叫我大肚弥勒佛是吗?这个外号挺吉祥的,我同意了!”此时我们都惊呆了,刘老师竟然会接受他的外号,太不可思议了!

刘老师教学中非常认真。记得我刚开始学毛笔字时,刘老师总是拿着我的手写例字,每一笔都是那么漂亮,那么刚劲端庄。到我仿写的时候,刘老师一直在我身边指导我,告诉我哪一笔写得不好看,怎样改正;或者哪一个字写得还行,继续努力,每一个字都带着对我的鼓励与赞赏。刘老师不仅认真还十分严厉,如果哪个字写得有一丁点儿不好,一定要重写,并且一直写到他满意为止,我曾经因为“永”字写了30遍,边写边哭,刘老师耐心地对我说:“写字和做人一样,认认真真,精益求精,一点儿也不能马虎。”在刘老师的教导下,我的书写水平大有进步,获得了曲阜市书法比赛一等奖。

刘老师总是告诉我们:“写汉字要横平竖直,不能有一点弯曲,而做人也是如此,只有你行得端,走得正了,才能得到别人的赞赏与认可。”在刘老师这里学毛笔字,不仅仅能学到毛笔字,还能学到做人的品德,这就是我们的刘老师,一个笑口常开、严厉而又认真的刘老师!

我心中的老师演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

大家好!

今天,我演讲的题目是——《我心中的好老师》!

在我开始演讲之前,请允许我先给在场的所有老师致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感谢你们:所有献身光荣的、神圣的教育事业的老师们!说真的,我的心情很沉重,因为,今天——我心目中的好老师并不在场!纵然有些遗憾,但这——并不影响她在我心目中的根深蒂固!黄昏的校园,安静而祥和。我总会手扶栏杆,在微风中闭上双目,任记忆的思绪像野马驰骋在我与她相处的这段岁月中。

她——就是我曾经的班主任!

刚进初一的我,总是很早就来到教室,要么温习一下学过的内容,要么预习一下要上的新课。那天第一节是班主任的语文课,预备铃一响,她就到教室。随着脚步声,我自然的抬头一望:怎么啦?老师就像变了一个人,似乎很憔悴。

老师往讲台一站,喧闹的教室立即安静下来。她用有些沙哑而颤抖的声音说:“同学们——上课!”

我盯着老师胡思乱想,发现她板书的手有气无力的,正如她语音的无精打采,身子似乎摇摇欲坠的样子。讲课的时候,不经意的拿书遮挡一下脸部,再偷偷的揉一下右腮。我终于发现了,老师的右腮、右下颌似乎比左面要肥厚一些——老师真的是生病了!大约30分钟后,老师手捂右腮,痛苦而低沉的说:“同学们——对不起大家,请你们自习吧!”

大家也终于明白课堂发生的一切,纷纷说:某老师,你休息吧;某老师,你休息,我会听你话!

课堂一下子变得十分的安静,就连平时的几个捣蛋大王也分外的安宁。在痛惜中,我们完成了约10分钟的自习,但——我敢用两块钱打赌,那节课是效果最好的课,也是我终身难忘的一趟课。

下课了!

我随着老师的身影去了她的办公室。我对她说:“老师,你去看看吧!我们会好好上课的!”老师缓缓的说:“孩子,我是班主任,不到万不得己,我是不能耽误你们的!我们班本来就是差班,有些同学很调皮,猫猫不在家——耗子闹翻家,那会影响大家的学习的。我在学校,对大家学习有好处,这也是我的责任!谢谢你!也谢谢大家!”

我含泪离开办公室,把她的话告诉了大家。同学们纷纷表示——我们不能辜负老师的苦心,要为“差班”争光!

我激动的站在同学间:同学们——姐妹们——哥们,责任——懂吗?这就是责任!老师给我们树立了责任的榜样,我们大家都要做有责任的人,能够做到吗?——yes!

——感谢你,我的班主任!

——感谢你,我亲爱的老师!

——感谢你,在场和不在场的各位老师!

我心中的好老师演讲稿

尊敬的xx老师,亲爱的同学们:

大家好!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”遇见她之后,我终于明白了这份奉献的价值,这份精神的真谛,这份难以言喻的坚持!她如春蚕,吐尽珍丝,她如蜡炬,燃尽年华。她为了教育,奉献了艳丽的容貌,奉献了似水的流年,奉献了矢志不移的决心,奉献了一切啊!她是个好老师。我心目中的好老师。她的梦想,一定会有御长风破万里浪,直挂云帆济沧海的那一天!

非;是那明亮的星星点亮我们,使我们充满信心;是那柔和的月光洒向我们,抚慰我焦急的心灵。

如果将老师比作阳光,那么吴老师一定是最和煦的那缕。她那美丽的笑容,总会让人想起温暖的阳光,那么和蔼,那么亲切。

一次,我带了两颗牛轧糖,一大早就在和同学“炫耀”,不过很快,那个同学就把这事上报给了吴老师。“你难道不知道学校不允许带糖吗?”吴老师把我请到办公室,对我说。“我,我今天要拉手风琴,是怕肚子饿才带的。”我小声解释。“我知道孩子都喜欢吃糖,但是正确的场合要做正确的事,学校就应该学习,不可以吃糖的,下次不要带了,好吗?”吴老师微笑着与我商量,那灿烂的笑容,犹如一米阳光,教会我分辨是非。

如果把老师比作星星,那么王老师一定是最明亮的那颗。她那闪烁的大眼,总会让人想起璀璨的明星,那么淳朴,那么无邪。

以前我一直很害羞,不愿与人交流,可是直到我遇到了她,王老师。那天我们刚分班,王老师需要了解一下我们班同学的信息。很快就到我了,我半天才轻声挤出了我的名字。“不好意思,请大声点。”王老师用闪烁的大眼看着我,给我鼓励,“大声点,向大家展示你的嗓音。”不知怎的,我鼓起勇气,大声的说出了我的名字。“很好,希望大家能够向这位同学学习,能够大胆些。”说完她仍然用澄清的眼给我投向赞许的目光,那种眼神,宛如明澈之星,让我充满信心。

如果将老师比作月光,那么张老师一定是最柔和的那束。她身上宁和的气质,总会让人想起皎洁的月光,那么娴静,那么安详。

幼儿园的时候,我的爸爸妈妈一直工作很忙,没有空来接我,总是让我呆在幼儿园里。可是那一天,爸妈一直到晚上6点钟都没有来接我,我很着急,可是也只会哭,什么主意也没有。很快门房的张老师发现了我,放下手中的饭盒,问我家住在什么地方,她送我。我不觉很惊讶,现在已经那么晚了,老师竟然会送我,但也点了点头。老师推出了她的自行车,送我回家。在路上,灯光很暗,只有朦胧的月光照亮了前方的道路。那种宁谧,彷佛一轮明月,抚慰我焦急的心灵。

时间如水,冲淡了我们对一些往事的记忆,可是我相信阳光依旧和煦,星星依旧明亮,月光依旧柔和,就如我们对老师永远不变的感恩之心。

谢谢大家!

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