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我心中的榜样人物作文小学
生活简朴、工作劳苦的*，助人为乐、勤奋好学的雷锋以及品德高尚的孔子，这些人都是我们学习的榜样。
家喻户晓的大文豪马克·吐温说过：
“19世纪有两大奇人，一位是拿破仑，另一位就是海伦·凯勒。”当时我一直明白这是为什么，直到我看到了《假如给我三天光明》这本书，我才明白了。
这本书讲的是海伦·凯勒的一生。不幸的海伦在一岁半时便被疾病夺走了视力、听力甚至连说话的能力都没有。她看不见花朵的艳丽、听不见鸟儿的歌声，即使想要表达自己的想法也无可奈何。她，一个残疾人，心里本是一片无边无际的黑暗，已经与有声有色的大千世界隔绝了。
但却因为一个人而发生了改变。海伦因疾病失聪失明，帕金斯学院的院长亚纳克乃斯先生为海伦派遣了一位叫安妮·莎莉文的老师去教导海伦。安妮·莎莉文老师为她指明了一条人生的道路，为她漆黑的人生点亮了明灯。莎莉文老师教海伦写字、读书。
从此，海伦求知若渴，凭着自己惊人的毅力和比别人更加倍的努力，考上了哈佛大学，这对于一个失明和失聪的人而言，可说是难以置信。
最后于1904年以优异成绩取得文学学士学位，并成为首位毕业于高等院校的聋盲人。而这么多年来莎莉文老师则一直留在海伦·凯勒身边，并将教科书与上课内容写在海伦·凯勒的手掌上，让凯勒能了解其内容，可以说是对海伦尽心尽力。最终，海伦以优异的成绩毕业于哈佛大学。
海伦可以在黑暗中探求光明，摸索寻找正确的人生之路，为什么我们不可以呢？我们应该向海伦学习，无论是她超乎常人的毅力，对光明的渴望，还是坚持不懈的精神！都让我敬佩，啊！海伦，你就是我们心中学习的好榜样！
小学五年级作文：我心中的榜样
她，一双水灵灵的大眼睛，扎着一个马尾辫，穿着洁净的.校服，正在耐心地给同学讲题呢。她，名叫廖钏佚，是我心中的榜样。
也不知是谁给她取了个俗气的名字“廖廖”。从此，她的绰号就这样诞生了。别看“廖廖”相貌平平，可在学习方面上她可是一个佼佼者。就拿这次月考来说吧，她的语文考了全年级第一！120分的总分她得了116分！你听了一定很吃惊吧，她阅读能力高，书写又好，作文也挺不错。有时，我总会用羡慕的眼神去看她，羡慕她的聪明，羡慕她的才干。
“廖廖”是个很有自尊心的女孩。有一次的语文家庭作业，因为自己只得了一个“优”而伤心地哭了起来。开始，大家都十分不解，直到老师询问她原因大伙儿才知道。老师风趣地说：“原来是这样，要是真有人欺负她，我至少也回挺身而出嘛。不过，我也要给廖钏佚赔个不是，是我太忙了没有注意到，像这种作业得‘优+’是绝对没问题！”
那张哭泣的脸上也不再有泪水的痕迹，灿烂的笑容代替了伤心的泪花。我的心有些震撼，似乎又得到了一个启示。
“廖廖”不仅在学习上是一个强者，在生活中更为称作真正的好女孩。对于老师，同学，班级体也十分关心。每次，不管见到哪一位老师，她总是有礼貌地向老师问好，而且帮助老师分担一些事情。同学们一些不懂的问题她也会帮助同学解答，如果她也不懂便去请教老师。每天，你时常都会看见她忙碌的身影。
这位语文科代表兼学习委员的女同学，是我心中的榜样，为了追上她，为了超越她，我一定会加倍努力的！
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我心中的榜样小学作文
曲丽颖，是四年级才转到我们班的，她的学习好，个子也挺高，而且她乐于助人，上课时她积极回答老师的问题，如果遇到不会的难题，她下课会主动到老师那里请教，我下面来说一说关于她的事情吧！
有一次，我是值日生，要擦黑板，但是我的个头不高，也擦不到高处的字，于是我从我的座位那里，把我的凳子放在黑板下方，准备站在凳子上擦黑板，但是曲丽颖看见了：
对我说：“这样做是很危险的，你快下来，我来帮你擦上面的字吧！”
“谢谢，不用了，我自己就能擦完的！”我说。
“不行，你快下来，大家都是朋友，这点小事我们就不计较了，快下来吧！等会上课了，你还没擦完，多不好呀！”曲丽颖微笑着对我说。
我见曲丽颖是真心想要帮助我，于是我从板凳上跳了下来，曲丽颖接过我手中的黑板擦，飞快的把黑板擦得干干净净，我们擦完黑板，正准备出去玩，但是很遗憾，上课了。
我不好意思的说：“对不起，我擦黑板占了你的课余时间！”
“没关系，帮助别人，快乐自己嘛——”曲丽颖不在乎的说。
从这件事中，我心想：如果世界上人人互帮互助，我们的世界就会变得更加和谐美好！
我心中的榜样人物作文小学
我心中的榜样许许多多，无奇不有。其中，最值得我们学习的就要数一位老师了。
他是一位中年人，虽然相貌**，但他却做了一件不*凡的事。
大家一定还记得“五一二”地震吧!应该还记得电视中曾经插播出来的一副图片吧!一位老师用自己的身躯和双臂死死的保护着讲台下的四名学生。而自己呢?却步入了天堂之路。他是谁呢?他就是我心中的榜样——谭千秋。
当地震来临之际，他正在授课。突然间，他惊奇地发现：大地正在*，在颤抖。他立刻吩咐学生们冲出教室，可因为种种原因，竟然有四名学生躲在了讲台下面。
如果你面对这种情况，你会怎么办?是逃跑?还是去救援?
两者中，选择前者的人不计其数，而那位老师呢/却毅然选择了后者。他立刻返*室，只为了一个目的，救自己的学生，救自己的“孩子”。他趴在讲台上，双手死死地抓住讲台两侧。只听“轰”的一声，教学楼倒塌了，瓦砾重重地砸下来，他强忍着疼痛，保护着自己的学生。数小时后，他的学生获救了，而他却永远离开了生他、养他的这片他付出心血劳动的他最熟悉的土地。
这是我在电视上看到的生活的报道，看到这儿，我已泪流满面。
谭千秋老师虽然已离开，但他的舍己救人的精神将永远闪耀在那世界的颠峰!
我心中的榜样小学作文
他，1853年出生在家乡海门，16岁考中秀才，33岁中举人，42岁中状元。他一生创办了20多个企业，370多所学校，为我国近代民族工业的兴起，教育事业的发展作出了伟大贡献，他的名字叫——张謇，他是我心中的榜样。
今天，我有幸又一次参观了张謇纪念馆，又一次走近张謇，认识了张謇，再一次让我对他产生了更深的崇敬之情。
张謇爷爷年少时读书十分刻苦。馆中有这样一个逼真的雕像，幼年时的张謇坐在一张木桌前，仅靠着一盏昏暗的油灯，专心致志地读书。唯一不同寻常的是木桌底下竟然放了两只大坛子，张謇的两只脚分别伸入两只坛子中。原来张謇爷爷这样做是为了躲避蚊虫的叮咬。由于长期把脚浸泡在装满水的坛子里，他的脚都已经浮肿了。可他却依然读书读得全神贯注，每字每句认真斟酌揣摩，感受文章的内涵。不喊一声疼，更没有停下来歇一歇。
看着这一幕，再想想自己。拥有最好的学习环境，看书却囫囵吞枣，作业也应付了事，家长批评几句还要顶嘴。我不禁羞愧得低下了头，妈妈的话语又一次回响在耳边：“不要顶嘴，不要总有那么多理由。好好向张謇爷爷学一学，他小时候是怎么学习的？你呢？你要学习他那种‘强毅力行’的精神，做一个毅力顽强，意志坚定，百折不挠，身体力行的人。”
人的生命是有限的，我们要利用好这人生短暂的时间，学好知识，打好坚实的基础，走向更灿烂辉煌的明天。
我心中的榜样小学作文
林浩是一位勇敢的孩子。地震中，他勇敢地救出了两名同学。谁能想到，这个英勇救人的小英雄年仅九岁。
当大地无情地剧烈震颤时，小林浩两次救人，自己也两次被压在楼板下面。第一次被压在楼板下时，他鼓励被吓哭的女同学：“不要哭，我们一起来唱歌吧。”在那首他们熟悉的歌声中，女同学镇定下来。他和那名女同学被救出后，并没有离开，而是再次跑回教室，营救其他同学。灾难又无情降临了，垮塌的楼板又把林浩埋在了下面。这一次是老师把他救了出来。当人们问他为什么要救人，他平静的说，因为我是班长。
看了这篇文章，我深感自卑。林浩才九岁，就这么勇敢，而我呢？遇到一点困难，就失去信心，想放弃。那次，爸爸妈妈带我去华山。开始我还兴高采烈，一路上有说有笑。好景不长，爬到半山腰，已经累得筋疲力尽，连一步也迈不动了。我真想赶快坐缆车下去，找张床好好休息休息。看着沿途来往的人，或信心百倍，或面带疲惫，但很少有中途返回的。好不容易来一次，难道就这样放弃了吗？思绪飘飞，我突然想到了林浩，和地震中的灾难相比，这算什么？我要像林浩一样，勇于面对困难，决不做缩头乌龟。
就这样，我和爸爸妈妈终于爬到了顶峰，还看了日出，那样的美景，我终生难忘。今天这次经历，我更不会忘记。因为——他是我的榜样。
我心中的榜样小学作文
明媚的阳光照耀着美丽的泰山小学。新的一天又开始了，校园里回荡着朗朗的读书声。只见我们班的吕汪可站在讲台上，领着大家一起读课文。
“叮呤呤……“下课了，同学们一窝蜂的跑出了教室，仿佛忘记了学习。忘记了一切。一眼望去，只见吕汪可一个人坐在位子上，一动不动，认真的看着课外书。而别人却有的跳绳发出“啪啪声“，有的却在剪纸；还有的在说说笑笑……个个生龙活虎！这时我们班的小淘气举起手在吕汪可眼前晃了几下，说：“你怎么不出去玩呀？““你别管我。“说完吕汪可又继续看书了。
叮呤呤……“上课铃响了。同学们依依不舍的收回了玩具，慢吞吞地走回教室，开始上课。“大家来写一段话。“老师告诉大家，“看谁写得好！“一会儿，同学们就分享了自己的写话。吕汪可听了别人的创新，又埋头写了起来。最后，吕汪可举手，分享了自己的写话，大家惊奇的发现：吕汪可的写话里吸取了许多同学的创新！大家忍不住为她竖起大拇指。
我心中的榜样作文
我油然从心地产生一种敬佩感，那位阿姨为了城市的清洁，不论春夏秋冬，不论炎寒酷暑，始终能让我看见她那身影。
记得，上次的一场大雪过后，我探出头张望着什么，忽然看见阿姨走在马路上，一点一点清扫着积雪，风吹着她眼睛都张不开，那饱经风霜的脸上露出了艰难的神情。
夕阳西下，天色暗了下来，那位阿姨的背影渐渐远去，消失茫茫的夜色中。她人虽然走了，可形象永远留在我心里。是她，一位普普通能的清洁工人，让我明白了应该怎样保护环境，也让我明白了要怎样爱护我们的家园。是她，为我做了一个好榜样！
阿姨，你为城市的美丽做出了那么大的贡献，你是那么的勤劳，你已不止是个清洁工，也同样是一位优秀的城市美容师呀！
我心中的榜样作文
什么是榜样？我认为榜样就是楷模，值得别人学习的人。像“用一粒种子改变世界”的袁隆平；“在风雨中为亲人撑出一片蓝天”的洪战辉；“将帮助别人看得比自己生命还重”的黄国雄……他们的确是我们学习的好榜样。今天我说的榜样既没有名气，也没有干过什么惊天动地的大事，她是一位普普通通的农村妇女，她就是我的妈妈。
妈妈个子高高的，有点胖，浓浓的眉毛下有一双小而透亮的眼睛，显得精神抖擞。平时，妈妈是个闲不住的人。一有时间，不是织毛衣，就是绣花；不是打扫屋子，就是在菜园里忙个不停……话说哈哈哈勤劳，那我可深有体会。
春天来了，蔬菜该下种了，也是妈妈最忙的时候。每天做完早餐，送我上学之后就立马扛着锄头，挑起箢箕到菜园里去拔草、挖土。几天下来，哈哈哈脸晒得黝黑，但是她想起菜园里那块土地被弄得平平整整，她就乐呵呵地笑了。为全家能吃上新鲜的蔬菜，做这一切她是毫无怨言的。
做为儿子的我，我真想给妈妈帮帮忙。恰逢“五一劳动节”小长假，我也想到菜园里出一份力。早餐过后，妈妈戴着一顶大草帽，扛着劳动工具就出门了，我也戴着小草帽提着小水壶紧跟其后。妈妈走路的速度极快，我一路小跑才跟上她的步伐。一进菜园，我还在喘着粗气，可妈妈却弓着腰忙活起来了。只见她左手抓着菜籽，右手就麻利地撒起来。
待我休息片刻后，妈妈已把种子撒了一大块了，真佩服妈妈！我走上前去仔细看了看：每个洞撒了大约七八粒，每十五厘米一间隔，一行大约有五个洞，然后退二十厘米，又按照前面的规格撒起种来。很快，一块地就种完了，那速度真赶得上播种机！哈哈哈手艺如此了得，每一行，每一株，就好像用尺子量了一样，不多一厘米，也不少一厘米！此时，太阳公公已爬上了天空，很快就感觉特别热了，哈哈哈头上，脸上沁出了细密的晶莹的汗珠。我见状，赶忙把从家里带来的水递给妈妈喝。
喝完茶，妈妈又赶紧从不远处挑来水，用勺子精心浇起水来。她一边浇水一边告诉我：浇水的时候力度要轻，要不然种子会被深深地埋在里面，难以发芽……妈妈种菜的经验真丰富啊！我赶忙拿起小瓜瓢按照妈妈指导的方法给种子浇水。菜园里这一大一小忙碌的身影，给菜园增添了一道美丽的风景线。
妈妈，菜园里的经历，让我铭记了您勤劳的模样，您真是我学习的好榜样！虽然您的额头印有岁月的痕迹，您的手也布满了苍老的硬茧，但是您在我心中永远是那么美丽。我也会学习您，用我勤劳的双手去创造充实，幸福，美丽的人生！
我心中的榜样作文
自从我来到了这个新的班级，就有了自己的榜样——周一帆。
周一帆是一位聪明机灵、阳光活泼、幽默搞笑的帅气的小男孩。而且还有许多优点。
第一个优点：字写的非常漂亮，用一个词语来说就是入木三分。他写的字曾得到老师的好评。我曾问他字为什么写的这么漂亮，他说他的暑假基本都在练字，这件事真是验证了那句话——功夫不负有心人。我也一定要找时间练字，写出一手好字。
第二个优点：书“脏”。每一次老师让预习的时候，都可以看到他预习的时候，都可以看到他书上密密麻麻的字，像是在编书，而且每节课都可以看到他积极主动举手发言。而且还能不时的赢得同学们的阵阵掌声。
第三个优点：快、对。每一次写作业，无论是什么作业都会看到他第一个上去改作业，每一次老师说第一个全对的也是他。考试时都能看到他那慢慢的笔速，认真的读题，成绩出来了，总能听到他优异的.成绩。当同学们听到他的成绩时总会情不自禁的给出掌声，好羡慕哟。我也要努力像他一样优秀。
第四个优点：爱看书。每一节下课，都会看到他手捧一本书，怪不得他的文章写的哪么好呢。
我心中的榜样作文
我班有位值得我学习的好榜样，她就是我们班的学习委员——小梓。小梓是位活泼开朗的女孩儿，瘦长的个子，一头清爽的长发透着精神，圆圆的脸蛋上是一双扑闪着机灵的水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子下面是一张说起话来口齿伶俐的嘴。
作为我们班的学习委员，小梓学习认真，在各科都保持着优秀的成绩，并且从纪律、礼仪到卫生各方面都严格要求自已，是名优秀的五好学生，并经常获得班级小红花。小梓对人对事都很热心，不管做什么都认真、细心的去完成，相比之下，我就大大咧咧多了，时常还犯犯粗心的'小毛病。
小梓的业余爱好是围棋。她总是在业余时间，积极的去练习，通过不断的努力，她的围棋下得越来越好了，并在比赛中取得好成绩。我时常想，我要是能像小梓那样抓紧时间，勤学苦练，我的围棋也能下得越来越好的。
小梓还是一名唱歌高手。每次领唱，她唱得都非常好听。每每这时，我就以佩服的眼光看着她，因为我时常因为音乐而无法拿到好成绩。
小梓还有许多值得我学习的东西，我会继续努力做最好的自己。
我心中的榜样作文
大家都有心中的榜样，我也不例外，我的榜样就是我们班的班长――许欣钰。
许欣玉很大方。有一次，我拿着墨水，正在想我们班今天的考试成绩，一不小心摔倒了。我倒是没什么事，可许欣钰的'衣服就糟糕了：原本雪白的衣服，大部分都被“感染”了。我马上自觉地低下了头，说：“对不起。”可现在就是道一万次歉也没用。原以为许欣钰会哭，就是不哭起码也会很生气。唉，我今天是插翅难逃了。可是，你们知道怎么了吗？许欣钰竟说：“没事，不就是件衣服吗？我不怪你，你走吧！”我就这么心惊胆战地躲过了这一劫。
许欣钰不但大方，学习也很认真。就今天，我把作业做完了，许欣钰也把作业做完了，她检查了一遍又一遍后，我正在看课外书，可许欣钰却在复习第四单元，怪不得次次都是最高分。
这就是我的好榜样，我一定要超越她，你是否也想超越你的好榜样呢？让我们一起努力吧！
我心中的榜样作文
她，乌黑的头发上总喜欢扎着两颗熠熠生辉的“黑宝石”，一双明亮的大眼睛里透着一股灵气，她不苟言笑却温文尔雅，她就是我的同学张廖梅——我心中的榜样。
她是一个月前才转过来的。那时，我们已经上完好几课了，我真有点担心，怕她落下了前面的功课而跟不上同学们。她好像对我们感到非常陌生，而不愿和同学们多说一句话。我心里想：开学这么久了，才来我们班，肯定是其他学校看她不守纪律或有其他不好的因素才让她转到我们学校的。
果然，我发现了，她上课时总喜欢偷偷的做作业而不认真听老师讲课，而且做数学题时，经常用计算器算答案。有一次我劝告她再不要用计算器帮助计算，她却不分青红皂白地说：“关你屁事。”我听后很不舒服，心想这个人怎么会这样，出口成脏，难怪其他学校不愿收留她。
但是，经过几次单元测试，我发现她的成绩进步很快，而且逐渐在班里名列前茅，她是怎么做到的呢?我百思不得其解，她有那么多不好的习惯，为什么会进步如此神速呢?后来，我才知道她上课经常偷做的作业原来是在补做她前面落下的功课，而且我发现她下课时总喜欢看书做笔记，或独立思考问题，碰到不懂的问题时能主动问老师。哦，我明白了，原来她不甘落后，特别好强，她将成为我学习上最有力的竞争对手。
真可惜，没过多久，我对她稍稍好转的印象又被她揉碎了。一天下午放学，我跟她开了一个玩笑，她居然毫不客气地用一瓶修正液朝我扔过来，恰好修正液打在我的后脑勺上，疼得我抱着头死劲地捂着，眼泪差点就没流出来。我本来想以牙还牙也用修正液去扔她，但回头一想，也许她不是故意要扔到我的，过一会儿她应该会跟我道歉的，我傻傻地等着，但是她没有。
第二天，我进教室的时候，张廖梅早就来了，我没跟她打招呼，只是随意瞪了她一眼。下课后，她竟大大趔趔走到我跟前，低着头轻声对我说：“王宝林，你昨天没事吧?”“还没死，我命大。”我没好气地说。这时，她似乎很过意不去，红着脸对我说：“昨天……对不起了……”毕竟她向我道歉了，我的心情好像舒畅了许多，她的诚意使我原谅了她。原来她能知错就改啊。
转眼间，这个学期也过去一半了，我们俩成了学习上能互相帮助的好伙伴，我们经常在一起讨论学习上的问题，她思维很敏捷，我发现我好像真的不如她。果然，这次期中测试，我考得很不理想，而她却门门功课得了第一名，真让我佩服得五体投地啊。
如今，她刚来时的一些坏习惯似乎不见了，在同学们的眼里，她变了，变得更加聪明，变得热爱班集体，关心同学，成绩也更加优异了，而且还被评为校园之星呢。我真为她感到骄傲!
我心中的榜样作文
大家有心中的榜样吗？是名人呢！还是身边的人呢！我心中的.榜样是一位名，是一位画画的天才，猜到了吗？对了，他就是达芬奇。
达芬奇是一位画画天才，他从小就很爱画画。在达芬奇小的时候，有一天，一位老师来他家教达芬奇画画，老师对达芬奇说：“画画要从最低步学起，首先你画几个鸡蛋给我看，”但是达芬奇说：“画蛋太简单了”，就随便的画了几个鸡蛋。”老师对达芬奇说：“其实画蛋不是很容易，你不能随便的画，你要静心的去画。达芬奇听了老师的话，受到了很大的启发，后来他越来越会画画，最后达芬奇成了名人。看了这个故事，让我想起了我小时候我也很爱画画，每次我画的不好，就生气的说：“我不画了”，有一次我想画一个闹钟，可是我把闹钟画成了一个不知道什么东西，最后我把画纸撕掉了，后来我看了达芬奇这个故事，我知道了画画要静心和耐心，不能画了一半就放弃不画。我要向达芬奇学习，做一个永不言弃，刻苦学习的人。
我心中的榜样作文
我心中的榜样，当然是我最崇拜的雷锋叔叔（1940——1962）同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的同志，共产党主义战士，作为一名普普通通的军人在短暂的一生中却帮了我数的老百姓。伟大的领袖毛泽东主席在1963年3月5日亲手为他题词“向雷锋学习，”并把3月5日定为学雷锋纪念日"。想听他的故事吗？让我为你们讲述一下吧！
一九六三年五月的一天，雷锋因任务到丹东出差，清早5点钟从连部出发，在去抚顺火车站的`路上，看到了一位大嫂背着一个小孩，手里还拉着一位小女孩去赶车。天渐渐下起了倾盆大雨，她们母女三人都没穿雨衣，你个女孩掉进了泥巴坑里，弄了一身泥，边走边哭。看到这种情况雷锋立即想到，我军宗就是全心全意的为人民服务，雷锋连忙脱下自己的雨衣给小女孩披上。马上背起小女孩和大嫂来到车站，雷锋给他们买了票又一起上了火车。雷锋看到小女孩身上没点干处，然后雷锋又把自己的外套脱给了女孩，听说她们母女仨人没吃饭就出来了，雷锋又把自己身上带着的三个馒头给了他们，上午九点火车到了沈阳雷锋叔叔领着小女孩，把他们母子仨一值送出了火车站。
大家也要学习雷锋的有爱心，为人民服务的优秀的品德啊。
我心中的榜样作文
“自古英雄出少年”这句名言被《抗震救灾英雄少年》所证实。《抗震救灾英雄少年》这本书，我怀着激动的心情读了一遍又一遍，再次深刻的了解了这些小英雄的故事。
面对灾难，团结就是力量，当13亿中国人肩并肩，手挽手，心连心的时候，任何困难都只是暂时的，任何灾难都可以战胜的。
在这本书中，给我印象最深的是《因为我是班长》这篇文章。讲述九岁男孩林浩的故事，林浩是班里的班长，在地震发生的那一刻，他没有退缩，凭着自己的毅力，勇敢的救出了两名同学，当时被林浩救出的一个女生在哭，是国歌的力量让女生坚定了信心，最后女生爬呀爬呀，凭着自己对生命的渴望和追求，顺利的逃生了。
初一女生邓青青和同学被压在了残砖破瓦之下。可当官兵们经过数小时的奋战，在废墟里找到了邓青青的时候，她正打着随身携带的手电筒在看书，在靠读书缓解心中的害怕。而另一名被压在废墟里的名叫罗瑶的女生在手脚受伤的情况下，一遍又一遍的哼着乐曲，靠着顽强的“钢琴梦想”，激励自己不要入睡，最终，她也战胜了已经走到面前的死神。
这不禁让我想到了一首歌《真心英雄》：“把握生命里每一分钟，亲爱的朋友热情相拥，用真心......"那可爱的小英雄，稚嫩，天真的脸永远留在我心中，洗涤我的灵魂。
看了他们的事迹，我很愧疚，我从心底里涌出一股敬佩之情，敬佩他们的沉着、镇定。比如欧阳宇航，地震发生时，他与老师一起招呼全班同学撤离教室，并逆人流而上救同学。我敬佩他们的临危不惧，这些英雄少年，或许在生活学习中并不突出，但在他们心中，都悄悄绽放着美丽的心灵之花。
敬佩之间，还夹着感动。最让我感动的是纯洁晶莹的宋雪和舍己救人的藏族女孩邹雯樱。如今，宋雪和邹雯樱虽然已经离去了，但她们美丽的笑容和高尚的品质却定格在每个热爱生命，热爱生活的人们心中.
在这场突如其来的大地震中，灾区小朋友所表现出来的面对灾难，临危不惧,先人后己，互助友爱的人很多。还有王亮陈浩等。抗震救灾英雄少年，他们的事迹感动了许多人，从他们身上，我看到了灾区的希望，看到了祖国的未来，相信在今后的学习和生活中，他们一定会更加自强不息，奋发图强。我也要向他们学习，学习他们的勇敢，顽强。汲取成才的力量，誓做祖国的栋梁，向胡锦涛爷爷要求的那样：“要从小学会坚强，不向困难低头，将来一定会有美好的未来。”所谓少年强则国强，少年进步则国进步，少年独立则国独立，少年穷于地球则国雄于地球。我作为一名中国的少年，应该认真学习，做一个全面发展的优秀少年，长大后为祖国贡献出自己的一份力量，和所有少年共同托起祖国明天的太阳。
我心中的榜样作文
我心中的榜样许许多多，无奇不有。其中，最值得我们学习的就要数一位老师了。他是一位中年人，虽然相貌平平，但他却做了一件不平凡的事。
大家一定还记得“五一二”地震吧！应该还记得电视中曾经插播出来的一副图片吧！一位老师用自己的身躯和双臂死死的保护着讲台下的四名学生。而自己呢？却步入了天堂之路。他是谁呢？他就是我心中的榜样——谭千秋。
当地震来临之际，他正在授课。突然间，他惊奇地发现：大地正在呻吟，在颤抖。他立刻吩咐学生们冲出教室，可因为种种原因，竟然有四名学生躲在了讲台下面。
如果你面对这种情况，你会怎么办？是逃跑？还是去救援？
两者中，选择前者的人不计其数，而那位老师呢/却毅然选择了后者。他立刻返回教室，只为了一个目的，救自己的学生，救自己的“孩子”。他趴在讲台上，双手死死地抓住讲台两侧。只听“轰”的一声，教学楼倒塌了，瓦砾重重地砸下来，他强忍着疼痛，保护着自己的学生。数小时后，他的学生获救了，而他却永远离开了生他、养他的这片他付出心血劳动的他最熟悉的土地。
这是我在电视上看到的生活的报道，看到这儿，我已泪流满面。
谭千秋老师虽然已离开，但他的舍己救人的精神将永远闪耀在那世界的颠峰！