道歉信是一种表达歉意和请求宽恕的书信形式,对于犯错或给他人带来困扰的行为需要及时道歉。希望以下的道歉信范文可以给您提供一些写作思路和灵感。
二年级道歉日记
唉,真的,其实我无论再怎么逞强,也不过是个孩子。我再怎么叛逆,也逃不过那一根最脆弱的弦扎根于心的时刻。
我知道今天,我也才发现自己那么渺小,总觉得自己的世界比天还大。至今才发现自己没能力去轻易评判任何一个人,也确实如此。任何人都没有权利去剥夺别人的自由,当我还小时就被讨厌的人夺取了快乐,可现在我似乎长大了,就又去刑罚他人,这让我十分羞愧。
我爱一个人,这是我的自由。可他人的事我管不着,我没有任何权利妨碍和干涉。这句话是我一个人的自白,也是给他人的忠告,所以。我对不起你,我的年少轻狂,我的叼蛮狠心,是我落下句句狠话的同时,也在证明了自己的愚昧。
所以,对不起,引渡!谢谢你让我有个忏悔的机会,让我能向你道歉。当你带着信仰去写那封给我们的信时,注定了我要流泪于此。
文档为doc格式。
二年级作文一封道歉信
有时候。
作文。
里也是会写到。
道歉信。
的,那么你知道二年级作文一封道歉信是怎么写的吗?下面本站小编整理了二年级作文一封道歉信,供你参考。
敬爱的妈妈:
您好!
今天中午放学,在回家的路上,我跟您吵了起来。您猜我为什么要跟您吵起来呢?那是因为您说的一句话让我十分地生气,这句话就是:“林老师今天都发短信来批评你了。”因为您说了谎话,让我十分地生气,也就是因为您的这句话,才把我给惹急了!平常您说我,我都没有一点怨言。可是今天的您为什么要朝我发这么大的火呢!您是因为店铺的生意不好而去数落我,去骂我,打我吗?还是因为您看完短信对我的误解。我知道您不是有意的,可是,您有话就好好跟我说,不要跟我说话就发那么大的脾气,那样会令人讨厌的。我想您是不了解老师说的意思,那我现在就来跟您说一下老师的话是什么意思吧!其实老师的意思很简单:老师早上跟我们大家还说过了:“昨天只有危宇杰一个人把所有的。
日记。
修改完了,而其他人就只修改了一部分,并没有完全修改好。”这句话就已经很明显了,老师发的短信里的“一个人”指得是危宇杰,“其他人”指的是我们班里的所有人(除了危宇杰)。这样就很好理解了:全班人(除了危宇杰)其他人在这个周末一定要把日记全部修改完毕。
不过这也是我的错,因为我没有跟您解释清楚,而照成您对我的误解。所以在这里我想对您说一声:“妈妈,对不起!”
祝您:
青春永驻。
天天快乐。
此致
敬礼!
你的女儿。
xxxx年xx月xx日。
芷阳姐姐:
姐姐,真没想到你为了我会特意去电话亭打电话给我,我真的好惊喜,我虽然当是睡得朦朦胧胧,但我一听电话就有预感是你,可能这就是心有灵犀一点通吧!你这个电话令我觉得还有很多人关心我,活在这个世上还有意义。姐姐,我知道你今天就要上学了,你可能看不见我这封信,但我希望你能听到我真诚地说:“芷阳姐姐,对不起!”
此致
敬礼!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
可爱的“其”字:
你好!首先我要跟你说声“对不起”。我的这一声“对不起”,可不是因为我不会写或写成了错别字,而是因为今天老师报听写时,我因粗心大意把你变成了“意”字。
今天上午上语文课时,秦老师说开始单元听写了。我们赶紧把听写本拿出来,一切就绪后,老师开始报了。第一个是“沉寂”……由于老师报得比较快,我写得也很快,所以那些词语飞快地“印”在了我的听写本上。当老师报到“出其不意,攻其不备”时,我想也没想就飞快地写着。写完了,我草草地瞄了一眼,就高兴地把本子交上去了。
等老师改完并发下来时,我才发现,我把“攻其不备”写成了“攻意不备”。奇怪,“攻”和“意”两个字一点也不像,我怎么会把这两个字弄混呢?原来是粗心大意惹的祸。这一个字就让我和一百分擦肩而过了。真对不起,“其”字,我再次郑重地向你道歉,并且一定要改掉粗心大意的毛病,不能再犯同样的错误了。
此致
敬礼!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
二年级道歉信参考
【人名】同志:
您老好,身体还好吧?至今还健在吧?(废话,刚刚还和吾(我)吵了一架呢。)。
【人名】同志,吾错了,吾不该和尔(你)吵架,请原谅吾。(先哭,555555555555555)听了这段话,您老是不是开心一点点呢?如果笑的话,就说明尔原谅吾了。如果不笑,你太虚伪了,想笑别憋着,快笑吧。
愿吾们不友谊,不团结的行为到此over。
____。
________年____月____日。
二年级道歉信参考
又盼到了这个周末,我把老师布置的作业早早的做完了,心想:“哈哈,可以看电视了.有很多时间看呢!”我笑咪咪出开电视,手里还拿着好喝的饮料.不知看了多久,妈妈说:雪雪,你看了那么久,不要看了,去复习功课吧.“我没有应妈妈.过了一会儿,妈妈又说了一次.我很生气,跟妈妈大声的吵了起来,还把桌上的东西丢在地上.自己就回房间了.爸爸回来后.跟我讲了很多道理.我发现自己错了.连忙跑到妈妈面前说:”妈妈,我错了.对不起........"。
以后,我再也不敢跟妈妈吵嘴了!
二年级道歉信参考
一天,我的同学孙杰不小心把我的作业本弄到了地上,正好来了许多调皮捣蛋的小孩子,把我的卷子踩得乱七八糟,脏的不堪入目。
我也正巧来拿作业,把这件事看得一清二楚,便火冒三丈地大叫:“孙杰,别跑!”把做贼心虚、正要跑的孙杰吓得半死,但他还是狡辩:“干什么?呀!你的卷子怎么这么脏?”听了,我更是怒发冲冠:“还狡辩!看我唐大爷不好好教训你!”“你怎么这么不讲理。”……我们七嘴八舌地吵了起来,最后还绝交了。
以后,我们相遇了,总是怒目而视,话也不讲,有时还往对方身上吐唾液。一次,我远远望见孙杰,还故意绕着远路走。有一次,他往我身上扔石子。我气得不可开交,就拿了一块石子往他身上扔,他也往我身上扔。就这样,我们展开了“石子大战”,结果两败俱伤。回到家,我想起了和他一起打羽毛球的情景,不禁有一丝伤感。
于是,我决定向孙杰道歉。去他家的路上,孙杰也来了。原来他也想起了以前,也想和我和好。我们便化敌为友、重归于好了。
经过这件事,我明白了不能因为小事而和朋友闹矛盾,要和睦相处,熟话说:豆角开花藤牵藤,朋友相处心连心。友情是没有东西可以代替的。
_x。
__年_月_日。
小学二年级道歉信
一天,小明正在一心一意地画画。突然间,手一动,搞到了后面看他画画的小芳。可爱的小芳说:“你-----你想干什么?”小明说:“我不小心把你的裙子弄脏了,我帮你洗一洗吧!”小芳说:“不用了,我回家自己洗吧!”小明对这个温柔、亲切的女孩子反省了自己,想想自己有没有小心一点。小芳原谅了这个粗心的小男孩。
他们之间就有十二个字:温柔亲切,善于原谅别人。
一天,老师带领同学到郊外的草地上画水彩画。小明兴奋地拿起他的六支画笔两支毛笔来到一片绿茵茵地草地坐在一丛鲜花前聚精会神地画了起来。小芳轻轻地走过来想看一看小明画得怎么样。就在小明刚刚调颜料的时候,因为小明一直没有注意到小芳在他后面看他画画,所以小明一不小心把小芳的衣服弄脏了。小芳生气地说:“为什么把我的衣服弄脏了?这衣服可是我新买的。”小明说:“对不起,我没注意到你在我后面,所以不小心弄脏了你的衣服,请你原谅我。”小芳说:“没关系,你也不是故意的,我错怪你了。”
今天,春光明媚,阳光灿烂,到处都充满了春天气息。老师带同学们去野外写生,这里景色迷人,小芳很快就陶醉在美丽的景色里,她悄悄地走到小明身旁看他画画,小明把颜料挤到调色盘里,然后聚精会神的画起来,小明画得太认真了,没有留意小芳在他后面,不小心把颜料弄到小芳的裙子上去了,小明连忙站起来道歉:“对不起,我不是故意的。”小芳说:“没关系,我也有不对的地方,我不应该打扰你画画。”小芳微笑着回到自己的位置开始认真的画起来。这真是令大家难忘的一天。
一个晴朗的早上,老师带同学们到郊外画水彩画,同学们高兴极了,并带上纸张、颜料、笔、画夹和小水筒等绘画工具,跟着老师去郊外,很快就来到目的地。啊,一路上山清水秀、景色迷人,一片绿油油的草地,灿烂的阳光洒在草地上,显得更加美丽。
这时,小芳刚好从小明身边走过,小明不小心把颜料弄到小芳的裙子上,小芳说:“哎呀,你怎么把颜料弄到我的裙子上,这可是我新买的裙子啊!”小明说:“对不起,我不是故意的。”小芳见小明那么诚恳,就原谅他了。不过,小芳还要小明把她也画在画中,然后,把这幅画送给小芳,小明说:“没问题。”
二年级一封道歉信
道歉信。
是给人道歉的书信,那么应当怎么来写二年级的道歉信呢?下面是本站小编精心整理的二年级道歉信范文,供大家学习和参阅。
可爱的:
你好!首先我要跟你说声对不起。我的这一声对不起,可不是因为我不会写或写成了错别字,而是因为今天老师报听写时,我因粗心大意把你变成了意字。
今天上午上语文课时,秦老师说开始单元听写了。我们赶紧把听写本拿出来,一切就绪后,老师开始报了。第一个是沉寂由于老师报得比较快,我写得也很快,所以那些词语飞快地印在了我的听写本上。当老师报到出其不意,攻其不备时,我想也没想就飞快地写着。写完了,我草草地瞄了一眼,就高兴地把本子交上去了。
等老师改完并发下来时,我才发现,我把攻其不备写成了攻意不备。奇怪,攻和意两个字一点也不像,我怎么会把这两个字弄混呢?原来是粗心大意惹的祸。这一个字就让我和一百分擦肩而过了。真对不起,其字,我再次郑重地向你道歉,并且一定要改掉粗心大意的毛病,不能再犯同样的错误了。
此致
敬礼!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
一天,我的同学孙杰不小心把我的作业本弄到了地上,正好来了许多调皮捣蛋的小孩子,把我的卷子踩得乱七八糟,脏的不堪入目。
我也正巧来拿作业,把这件事看得一清二楚,便火冒三丈地大叫:“孙杰,别跑!”把做贼心虚、正要跑的孙杰吓得半死,但他还是狡辩:“干什么?呀!你的卷子怎么这么脏?”听了,我更是怒发冲冠:“还狡辩!看我唐大爷不好好教训你!”“你怎么这么不讲理。”……我们七嘴八舌地吵了起来,最后还绝交了。
以后,我们相遇了,总是怒目而视,话也不讲,有时还往对方身上吐唾液。一次,我远远望见孙杰,还故意绕着远路走。有一次,他往我身上扔石子。我气得不可开交,就拿了一块石子往他身上扔,他也往我身上扔。就这样,我们展开了“石子大战”,结果两败俱伤。回到家,我想起了和他一起打羽毛球的情景,不禁有一丝伤感。
于是,我决定向孙杰道歉。去他家的路上,孙杰也来了。原来他也想起了以前,也想和我和好。我们便化敌为友、重归于好了。
经过这件事,我明白了不能因为小事而和朋友闹矛盾,要和睦相处,熟话说:豆角开花藤牵藤,朋友相处心连心。友情是没有东西可以代替的。
xxxx年xx月xx日。
个阳光明媚的早上,我和妈妈去外婆家做客,路上看到老伯伯正在拾被别人遗弃的塑料袋。我骑车从他身边经过,一股气流冲进了我的鼻孔。我想:“这老头,一身污泥,蓬头散发,真不讲卫生”。于是我便加快车速,早点离开这个是非之地,不一会儿,我便到了外婆家,外公见我们来了乐的合不拢嘴,我们受到了外婆的热情招待。吃后,我和妹妹、弟弟在街上玩,无意中我又看到了他,我便对弟弟说:“你看他,一身污泥,真像个叫花子。”弟弟听后拍着手喊:“叫花子,叫花子”老伯伯似乎听到我们嘲笑他,推着三轮车慢悠悠地走了。
送走明媚的阳光,迎来了一个落日的余晖,我和妈妈也踏上了往返的路,我骑着车子一会儿飞快,一会儿缓慢,真是自在,突然“嗤、嗤”的声音把我从欢乐的海洋中拉了出来,我下车一看,原来车胎破了一个大口子,这前不着村,后不着店的到哪去找修车的,离家还有十几里路,怎么走啊,正在我和妈妈焦急万分的时候,后面一个洪亮的声音响起来,我回过头一看,啊,是老伯伯,他是那么亲切,他走到我身边说:“孩子,怎么了?”我说:“车子胎扎了。”他走到车旁,用他那粗糙的大手弄了弄说:“这扎了,得粘粘。”前面就是他的家,然后飞快地骑上车走了,老伯伯的身影渐渐消失在夜色里,路边一边漆黑,路上没有一个行人,时间一分一秒的过去了,我们等啊、等啊,突然一声清脆的车铃声响了,走近一看果然是老伯伯,到我身边时老伯伯已经累的气喘吁吁,大汗淋漓了,他说他有些事来晚了,一边说一边干,只见他熟练的拧螺丝,粘胶水,不一会儿车子便恢复了健康,老伯伯说:“你可以骑了。”当时我心里万分激动,我说:“谢谢你老伯伯。”老伯伯拍着我的头说:“孩子,你不用谢我,这种事谁见了都会帮助你的。”老伯伯的一番话让我久久不能忘怀。我要向老伯伯学习,学习他那种助人为乐的精神,学习他那种舍己为人的高尚品质。
虽然这件事已经过去了一个春秋,但那一幕动人的情景仍在我眼前若隐若现,我忘不了他,忘不了那动人的情景和助人为乐的高尚品质。
xxxx年xx月xx日。
二年级道歉信参考
那是二年级刚开学不久的一个下午,老师布置的作业不多,语文是背熟古诗,数学练习册的第三课做完。走在回家的路上心想:“妈妈中午交代了,晚上她和爸爸都有事要办回来要很晚,让我自己回家吃过饭后自己把作业认真完成“,想到这我心中一阵欣喜,因为我终于可以在家自由了。一进家门,我放下书包,边吃着妈妈留的饭菜边把电视打开,今天的电视剧真好,是我最喜欢的电视剧《宫》,早把作业的事情抛到九霄云外去了。等爸妈回来是我应经看电视睡着了,妈妈问我作业写完了吗?我迷迷瞪瞪的说完了。
第二天早上,一到学校才想起昨晚的作业还没写呢,马上就要上课了怎么办?我拿出昨天的作业,唉,都是计算题和应用题,时间来不及了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,一转身看见同桌的作业放在那里,顾不了那么多了,我拿起同桌的作业急急忙忙的抄,谢天谢地终于在我龙飞凤舞操作下在上课前完成了。可惜被同桌看见了,他狠狠的瞪了我一眼,唉,顾不了那么多了,先过了这关再说。上课的时候,老师检查完作业,我长长的舒了一口气,当老师讲到最难的第二道应用题时问:“这道题谁做对了?”我不由自主的举起手来,正当老师表扬我时,同桌突然“腾”的站起来,坦然的对老师说:“老师,她是抄我的作业,”这时全班同学的目光都齐刷刷的射向我,我羞愧的.无地自容,恨不得钻进地缝去。老师也狠狠的批评了我。
从那以后的好长时间我都没理他,我发愤图强的努力学习。半个月后,我收到了同桌的真诚的道歉信。其实,我自己心中明白抄作业这件事本来就是我的不对,只是由于我爱面子不愿意原谅他,看到他的道歉信,我羞愧的不敢抬头。
自从这件事后,我一直珍藏着这封信,因为它让我改掉了不写作业和抄别人作业的毛病,而且它时常激励着我不犯错误。
小学二年级道歉信
亲爱的老公:
真的,很爱很爱你-我亲爱的老公!从前是,现在是,将来也是!不同的是,从前我只爱你一个,现在不只一个,还有宝宝!我爱宝宝,虽然现在我的眼里心里都是他,但我也依然爱你,很爱很爱你!只是我不得不承认,现在我有些忽视你了!对不起,老公!请体谅我初为人母的幸福和紧张,要知道,爱宝宝,疼宝宝,是女人的天性,是发自心底的,深入骨髓的爱,深情而又不可动摇的爱,我们的宝宝是那么的可爱,叫我怎能不爱他,我们的宝宝还那么小,叫我怎能不疼他!只是我不该只顾着宝宝而忽视了你,更不该为了宝宝而对你发脾气。
昨晚你生气了,因为要急着给宝宝喂饭,我对你大声嚷嚷了,你生气了,理由是有了宝宝之后,我越来越急躁了,经常对你大声嚷嚷,也不再像从前那么温柔,那么关心你!我无语,故意不理你,但是看着又累又困的你,心里很心疼,尽管如此,我还是故意不理你,倔强如我,哪怕再没有道理,也是不肯主动认错的。可是听你在旁边小心地低语我的“罪过“,我心里一千个对不起,我不知道你会是这样的感受,看来我是真的有些忽视了你,我把所有的精力和热情都给了宝宝,我不知道你平常所谓的吃醋是真的有些吃醋了,我似乎真的有些急躁了,白天工作的劳累,夜里喂奶的疲惫,让我变的急躁,可再累再烦,我也不会对宝宝发火,无意间却把火都发在你身上了。我忘了,你是和我一起照顾宝宝的,不止我一个人累,你也很累,甚至你比我更累,晚上是你哄宝宝睡觉,虽然是我起来给宝宝喂奶,但是经常你也跟着起来哄宝宝,为了让我多睡一会,你也常常牺牲自己的睡眠陪早起的宝宝玩,可是我却经常忽视了这些,反而对你发脾气,我不再像从前那样粘着你,关心你,但其实,我是依然爱着你!心里翻江倒海,可表面上我依然不动声色,我知道你再怎么怪我,最后还是会迁就我的。在你的怀里,在你没有错却要先认错的委屈里,我也承认了我的错误,虽然我一边承认一边故意在抱怨都是你的不对。
宝宝真的错了!
小学二年级写封道歉信
当交际者冒犯了对方的面子时,需要向对方道歉。那么小学二年级写封。
道歉信。
我的小学同桌。
小学时光匆匆而过,上初中已经两年了。
那时,总觉的时间过得太慢了,每天巴不得放学,老师讲课也不想听。对身边的同学总觉的厌烦。但现在小学时光过去了,却总觉得怀念。怀念起我的同桌。
他是一个温柔的男生。记得上二年级时,老师把他调到我旁边。我讨厌他极了,因为他的脸上有一块烫疤,特别难看。所以一有不顺心的事就骂他。呵呵!但是他呢?一个男生,却总是被我骂的不知所措,还经常向我赔礼道歉。唉,我的这种坏脾气就是被他惯坏的。但是他经常帮助我。时间久了,我对他的看法变了——不能以貌取人嘛!实际上,他真的很爱帮助同学,是个好学生。
数学老师经常先把题目写在黑板上,再让我们把题目抄到本子上,最后算答案。那时我的视力不好,又没配眼镜,根本看不清黑板上的字。他总是把题目先抄在本子上,再给我抄,等我抄完题目后,他再把本子拿回去,我们各算个的答案。
在夏天天气炎热时,我总是买两袋冰镇的酸奶,喝时送给他一袋。他每次接牛奶的时候,都会朝我傻傻的微笑。他的笑容很友善,使人看了之后觉得很舒坦。
通过这些事情,我和他便成了关系最好的朋友——虽然他是一个男生。
但是他有点爱装:
有一次,我和他吵架,顺手捶了他几下,他立马板起脸,严肃的对我说:“嗨,我想我活不长了!”“为什么?”我问。他说:“你刚才打我的时候,我感到特别的疼,而且嗓子里好像涌上来什么液体,黏黏的,还有点恶心,想吐的感觉。我怀疑是你把我身体的某一个器官打坏了,所以想吐出血来。”
我现在想起来真的好想笑,血岂是随随便便吐的?他吹牛都不打草稿。但是在当时看来,他编的好像,我还傻傻的信了。还不停的安慰他,说“好好活下去”之类的话。
还有一天早上,他的数学作业写得不够认真,我说了他几句,他便拉了一早上的脸,作业题目也不借我看了。我也不是好惹的人,一直不理他。过了好长时间,他主动给我道歉。我到现在还记得他道歉时的场面:
我看到纸条后很高兴,变也传给他一张纸条,上面写道:其实我是赌气才不理你的,行,知错就改,向我认错就好,原谅你了!
他看到纸条后,给了我一个微笑,悄悄对我说:”谢谢!”我说:“谢什么,其实咱俩都有错!”
再后来嘛,你知道吗?他还来过我家,当时我家正好有一锅鱼肉,香香的,所以我以“好同学”的身份请他吃了鱼肉。他吃的很快。我很惊讶。他得意的冲我笑着,说:“娃娃,这叫神速,没见过吧?”(在速度方面,我承认我是他的手下败将!)。
虽然现在我们在同一个学校学习,但是却被分在不同的班级。两年了,只见过他几面,不知道现在他的学习成绩怎么样。只能祝他的成绩“芝麻开花——节节高”。
xx年x月x日。
老蒋:
我真的不是故意要看你。
日记。
一切只因为你是那么地沉默,谁叫你学陶渊明一样与世隔绝呢,以致于我对你的身世充满了好奇看你的日记纯粹出于我很无聊,想找点儿事做,所以,你就别怪我了只是没想到同桌的我居然会给你造成这么大的困扰。
原本我们也只是想打开你的心房,让阳光照亮你的生活。如果你实在不肯的话,我们打算塞都要塞进去。
还有,你回去那一破镜子照照你后面的头发,都白了,你想乌黑发亮的秀发就这么白了,多难看啊。
噢,不白了还是好看。再有案可查就是你每天皱眉头,这多像是小老头?没有,你是帅气的小老头也许全世界就我一笨蛋这么认为--可这不是要紧的。我们最初是代着班里其余64名同胞的希望看你日记的(因为我一不小心进行了大众传播)可现在只有我跟你道歉,由此观之我是有良心的。
我真的知错了。我从小就明白“知错就改“的真理,我是个好孩子。我保证,再也不在无聊的时候看你日记了。
事实上,我对你的日记还是颇有意见的,为什么你会知道我在日记里损你?你的形迹可疑,我一定会将此事追查下去。这封信我不会让你看的,但我依旧期待你的原谅。
xx年x月x日。
亲爱的读者:
我是怀着羞愧与内疚之情来书写此文章的。
我发现,我对文学是及其不负责任的,为何?我发现,有很多文章在笔下流泻出来,是虚伪的、违心的、矫揉造作的。
我道貌岸然,我是为了风光吗?刊登在报纸上的文章,要么我是紧挨着题目写的,要么是为了其刊物的标准而篡改自己的文章。我有多久没有写出一片照应我真实心灵的文章呢?在报纸上的文章,千篇一律,把作者的名字遮盖起来,完全没有差异。文采以稀为贵,而现在呢,我自然不清楚,那些作者是为了什么而写作,我亦不知道,那是不是他们真实的言语。
譬如说我,在第一次投稿,我写《“猴子”弟弟》,这篇文章我完全不是为了自己而写,我为了投稿成功,滥用虚词,我为之感到羞愧,那完完全全把我的风格埋没了。我是怕我的文章太富有个性不大众化而不受欢迎吗?难道我要为了谄媚他人,为了投稿成功而写一些虚假、自己感到难受的烂文章吗?不!我不要这样。这是对文学的亵渎,对作家的侮辱,对读者的不尊敬。我宁可写得再烂也不要写的得斑斓多彩但虚情假意。我始终都要伴着自己的个性写作,无论好坏。
我每一次写作都是对自己的一次检阅,我希望自己的文学像鹰一样,缓缓张翅,鼓足力气,充实本身的气力,然后一口气张翅高飞。
但愿你看了我这封道歉信,可以重新认识我。我亦然,我希望我自己的文学从此刻升华、繁荣,随即鼎盛。忘记我以前违心的、所不能代表我的文章,那是鞭策我的标志,我希望奉献给你们的,是我用赤诚书写的篇章。
xx年x月x日。
二年级道歉信参考
一天,小明和小芳一起去公园写生。来到公园后,小明拿起画板画美丽的鲜花,小芳穿着漂亮的白裙子在公园里跑来跑去,开心极了!
忽然,小芳走了过来说:“小明,我看看你画得怎样?”小芳说着就来到小明旁边。这时候,小明不小心把颜料弄到了小芳的裙子上。小芳看见自己得新衣服被弄脏,快要哭了,小明看见了也急得满头大汗,一直向小芳道歉。然后,小明想了想说:“我有一朵布花,我把它送给你,还有你爸爸会缝衣服,把我的花布缝到弄脏的地方,不就很好了吗?”小芳点了点头。小明回家拿一朵布花给小芳。最后,小芳的爸爸把这朵布花缝到小芳的裙子上,裙子变得更漂亮了。小明见了说:“小芳,你的爸爸真是个‘设计师’”。
清远市新北江小学二年级(5)班。
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_年5月12日。
二年级道歉信
一天,我的同学孙杰不小心把我的作业本弄到了地上,正好来了许多调皮捣蛋的小孩子,把我的卷子踩得乱七八糟,脏的不堪入目。
我也正巧来拿作业,把这件事看得一清二楚,便火冒三丈地大叫:“孙杰,别跑!”把做贼心虚、正要跑的孙杰吓得半死,但他还是狡辩:“干什么?呀!你的卷子怎么这么脏?”听了,我更是怒发冲冠:“还狡辩!看我唐大爷不好好教训你!”“你怎么这么不讲理。”……我们七嘴八舌地吵了起来,最后还绝交了。
以后,我们相遇了,总是怒目而视,话也不讲,有时还往对方身上吐唾液。一次,我远远望见孙杰,还故意绕着远路走。有一次,他往我身上扔石子。我气得不可开交,就拿了一块石子往他身上扔,他也往我身上扔。就这样,我们展开了“石子大战”,结果两败俱伤。回到家,我想起了和他一起打羽毛球的情景,不禁有一丝伤感。
于是,我决定向孙杰道歉。去他家的路上,孙杰也来了。原来他也想起了以前,也想和我和好。我们便化敌为友、重归于好了。
经过这件事,我明白了不能因为小事而和朋友闹矛盾,要和睦相处,熟话说:豆角开花藤牵藤,朋友相处心连心。友情是没有东西可以代替的。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
二年级作文一封道歉信
可爱的“其”字:
你好!首先我要跟你说声“对不起”。我的这一声“对不起”,可不是因为我不会写或写成了错别字,而是因为今天老师报听写时,我因粗心大意把你变成了“意”字。
今天上午上语文课时,秦老师说开始单元听写了。我们赶紧把听写本拿出来,一切就绪后,老师开始报了。第一个是“沉寂”……由于老师报得比较快,我写得也很快,所以那些词语飞快地“印”在了我的听写本上。当老师报到“出其不意,攻其不备”时,我想也没想就飞快地写着。写完了,我草草地瞄了一眼,就高兴地把本子交上去了。
等老师改完并发下来时,我才发现,我把“攻其不备”写成了“攻意不备”。奇怪,“攻”和“意”两个字一点也不像,我怎么会把这两个字弄混呢?原来是粗心大意惹的祸。这一个字就让我和一百分擦肩而过了。真对不起,“其”字,我再次郑重地向你道歉,并且一定要改掉粗心大意的毛病,不能再犯同样的错误了。
此致
敬礼!
x年xx月xx日。
二年级道歉信
尊敬的老师:
您好!
我送走了明媚的阳光,迎来了夕阳的余晖。我和妈妈也踏上了来回的路。我骑着车,一会儿快,一会儿慢。真的很舒服。突然,嗤嗤嗤的声音把我从欢乐的海洋中拉了出来。一下车就看到原来的轮胎有一个大洞。这是无处可去,但在哪里可以找到汽车修理?离家还有十几里。怎么去?我说:车爆胎了。他走到车边,用他粗糙的大手挠了挠,说:“这是扎的,黏黏的。”他的家就在他面前,然后他飞快地骑走了。
老人的身影渐渐消失在夜色中。路边一片漆黑,路上没有行人。时光流逝。我们等了又等,突然一声清脆的铃声响起。当我们走近时,是那个老人。老人来找我的时候,累得气喘吁吁,大汗淋漓。他说他迟到了,说着说着,做着,只为了看看。当时心里很激动,我说:谢谢你,老头。老人拍拍我的头说,孩子,你不用谢我。看到这种东西的人都会帮你。我久久不能忘记老人的话。我要向老人学习,学习他助人为乐的精神,学习他舍己为人的高尚品质。
虽然已经是一个春秋,但动人的一幕依然若隐若现在我眼前。我忘不了他,感动的场面,助人为乐的高尚品质。
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日。
二年级道歉信
个阳光明媚的早上,我和妈妈去外婆家做客,路上看到老伯伯正在拾被别人遗弃的塑料袋。我骑车从他身边经过,一股气流冲进了我的鼻孔。我想:“这老头,一身污泥,蓬头散发,真不讲卫生”。于是我便加快车速,早点离开这个是非之地,不一会儿,我便到了外婆家,外公见我们来了乐的合不拢嘴,我们受到了外婆的热情招待。吃后,我和妹妹、弟弟在街上玩,无意中我又看到了他,我便对弟弟说:“你看他,一身污泥,真像个叫花子。”弟弟听后拍着手喊:“叫花子,叫花子”老伯伯似乎听到我们嘲笑他,推着三轮车慢悠悠地走了。
送走明媚的阳光,迎来了一个落日的余晖,我和妈妈也踏上了往返的路,我骑着车子一会儿飞快,一会儿缓慢,真是自在,突然“嗤、嗤”的声音把我从欢乐的海洋中拉了出来,我下车一看,原来车胎破了一个大口子,这前不着村,后不着店的到哪去找修车的.,离家还有十几里路,怎么走啊,正在我和妈妈焦急万分的时候,后面一个洪亮的声音响起来,我回过头一看,啊,是老伯伯,他是那么亲切,他走到我身边说:“孩子,怎么了?”我说:“车子胎扎了。”他走到车旁,用他那粗糙的大手弄了弄说:“这扎了,得粘粘。”前面就是他的家,然后飞快地骑上车走了,老伯伯的身影渐渐消失在夜色里,路边一边漆黑,路上没有一个行人,时间一分一秒的过去了,我们等啊、等啊,突然一声清脆的车铃声响了,走近一看果然是老伯伯,到我身边时老伯伯已经累的气喘吁吁,大汗淋漓了,他说他有些事来晚了,一边说一边干,只见他熟练的拧螺丝,粘胶水,不一会儿车子便恢复了健康,老伯伯说:“你可以骑了。”当时我心里万分激动,我说:“谢谢你老伯伯。”老伯伯拍着我的头说:“孩子,你不用谢我,这种事谁见了都会帮助你的。”老伯伯的一番话让我久久不能忘怀。我要向老伯伯学习,学习他那种助人为乐的精神,学习他那种舍己为人的高尚品质。
虽然这件事已经过去了一个春秋,但那一幕动人的情景仍在我眼前若隐若现,我忘不了他,忘不了那动人的情景和助人为乐的高尚品质。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
向慈母道歉二年级作文
田启辰:
你好!
你最近怎么样?学习进步了吗?开心吗?有烦恼吗?
对不起,上学期的体育课上,我不该为了一点儿小事,就跟你动手打架,我非常后悔和自责。虽然我们当时在老师的批评和教育下,彼此都道歉并和好如初了,但至今想起来,我都一直懊悔不已。
其实,我们平时在生活和学习上,都是很要好的伙伴。特别是回想起我们平时在课间和午休时,在一起玩乐的情景,我的心里更涌出一股深深的歉意。
通过这件事,让我知道同学之间的友情很重要。今后,我们在学习生活中还会遇到很多各种各样的事情,我们应做到同学之间互相关心和宽容;也应团结友爱、和睦相处。
最后,我在这儿向你再次道歉:对不起,请你原谅!希望今后我们每一个同学都用真诚和友善相处,快乐地度过我们在学校的生活。让我们永远是最要好的同学,也做永远的好朋友!
祝你。
身体健康,学习进步!
你的同学刘骁锐。
二年级道歉信
尊敬的老师:
您好!
首先,我想对你说对不起。对不起,不是因为我不会写或者写错别字,而是今天老师报告听写的时候我不小心把你变成了意大利人。
今天早上上语文课的时候,秦老师说我已经开始单元听写了。我们迅速拿出听写本,一切准备就绪,老师开始报名。首先是沉默。因为老师报的快,我写的也快,所以那些字很快就印在我的听写本上了。当老师报到,让他措手不及的时候,我不假思索的快速写了起来。写完之后,我漫不经心的看了一眼,开心的把本子交了上去。
当老师批改下来发下去的时候,我才知道我写的是毫无准备。奇怪,攻击和意义一点都不像。怎么才能混淆这两个字?原来是粗心。这一句话让我百分之百的`怀念。我真的很抱歉,但我再次向你郑重道歉,我必须改掉我的粗心大意,不要再犯同样的错误。
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日。
二年级道歉信
xxx:
你好!
你一定不认识我,但我认识你,你一定会问我,我是怎么认识你的吧?其实在我很小的时候,我知道“河”这个字时我就认识你了!今天找你是为了向你声:对不起!
非常的抱歉,因为昨天我向你的身上扔了三张小纸片;因为上星期我向你的身上扔了几个包装袋;因为上个月我把污水向你泼去;因为上半年我我说不下去了,我也无话可说了,我真的很对不起你,把你弄得很脏很脏。
我也很对不起清洁工,我为他们增加了不少麻烦。我也对不起大家,因为污染了珍贵的水资源。我很后悔,很后悔,我希望再回到小时候,不把污水泼向你,不把垃圾扔向你。可一切都晚了,晚了,我不再是小时候,我已向你泼了污水,扔了垃圾,一切已过去,我要好好的弥补一下自己的过错,我保证不再向你扔垃圾,泼污水。我还要以身作则,告诉同学们,告诉弟弟妹妹不要这么做,对不起小河!
不过,请你相信我,我一定会做到!小河你不要哭泣,小河你不要生气,小河你也千万不要伤心,你一定要开开心心,请你想信我们,不久你将会更美丽!
xxx。
20xx年x月x日。
二年级道歉信
尊敬的xx:
自从我看了《关于寒假日志的`几点想法》和龚柏岩写的读后感之后,我真真明白了邢老师的目的,对不起,邢老师!
您在文章中告诉我们,为什么郑渊洁的童话大王里面的故事让人看了还想看,因为他就是把他的想象完全用到了正确的地方,让我们觉得是一个真实的人物,不像我们现在写的,虽然也发挥了想象力,但是用错了地方,让人感觉那些人都是虚假的,完全不是真实的,生活中根本就没有这种人,虽然写的好笑,但是不真实,人们也收获不到快乐,我终于明白了!谢谢您!邢老师!
我最近一直在研究童话大王里面的故事,他是怎样写的让人们看了觉得是真实的人,我今天也终于明白了,因为正是您所说的,他们观察了生活里的点点滴滴,人们的日常行为,并且利用丰富的想象力把他们自然的表现出来,所以说着就是为什么人们越来越想看的原因。
并且,我也非常喜欢看记事片的文章,我以前也不知道为什么我喜欢看,不过我总觉得很有意思,所以才喜欢看。现在我也明白了,因为他们仔细的观察了人物的各种心理活动、动作、语言、形象等等,然后把他们都描写出来,就会让人感到绘声绘色,让人觉得非常好笑,非常有趣,我可能就是观察的奇妙之处吧!
总之,邢老师,现在我终于明白了,谢谢您!
xxx。
日期:20xx年x月x日