优秀作文能够引发读者共鸣，让读者重新思考自己的经历和观念，并进一步拓宽眼界。如果你对优秀作文有兴趣，不妨阅读以下范文，从中获得一些写作技巧。
观察蚂蚁小学作文
在一个风和日丽的一天，我和爸爸妈妈一起去公园。当我们坐在草坪上时，我看到了一只小蚂蚁在挖洞，突然我想到了老师最尽布置的观察的作文，也许这是一个很好的题材。
于是，我等蚂蚁爬到地上时，就用放大镜仔细观察它。我发现蚂蚁有三对足，一个小脑袋，一个身躯，体型较小，是黑色的。突然，我看到一个洞穴，脑袋里就起了一个大大的问号，想看蚂蚁怎样挖洞。
于是，我就捧了一把土埋住小蚂蚁，不一会儿，它就钻出来一个小洞眼儿，为了进一步观察洞眼儿的宽窄，我就用水拌成泥再让蚂蚁钻洞，钻好后，我又用尺子切成两半，看到一堆泥中有一道竖线，用放大镜看还能看到蚂蚁那细脚留下的印呢!
为了满足我的好奇心，妈妈给我买了一本《动物世界大百科》给我看，一回家我二话不说先坐在课桌前仔细阅读着这本书。终于我在第九十八页找到了关于蚂蚁挖洞这一篇，书上说蚂蚁是靠那三对细小的足，一点一点的挖的，我想：蚂蚁可真勤劳啊!挖洞要一点一点挖。
蚂蚁就是拥有耐心和毅力的动物。
观察蚂蚁的小学作文
侦察兵看到了我那香喷喷的面包，左闻闻右嗅嗅，结果都快被香晕了，才摇摇晃晃地朝洞里走去。我心想：咦？它怎样不把食物搬走呢？难道我的面包不好吃？我正想着，那个侦察兵又来了，看来它并没有死心，离开了一会之后，跟来的是一大群黑压压的蚂蚁排成一队，很有秩序地蠕动着。
它们来到食物前，原先一只蚂蚁搬不动的食物，一群蚂蚁来竟然轻而易举地就把食物搬起来了，这么简单，那我再给你们多加点，看你们还搬得动。我想，于是我把一大块面包掰下来，放到地上。
之后，陆陆续续地又来了好多蚂蚁，它们围着那块面包转啊转，似乎在思考什么，突然，他们把面包分成好多块，搬走了。
从这个故事中，我能够感受到：人要团结一致，所谓人多力量大嘛.
观察蚂蚁的小学作文
星期五，老师要我们利用周末的时间观察一种动物，然后写一篇观察日记。
“我观察什么动物呢”我自言自语的问自己，听说蚂蚁有很多种颜色:褐色的、白色的、黑色的、浅灰色….我心生好奇，于是，我决定周末去找些蚂蚁仔细观察观察。
星期天，秋高气爽，晴空万里无云，早饭后，我带着一把小锄头，邀请奶奶一起去观察蚂蚁。
我们来到离家不远操场上找蚂蚁.我们顺着墙脚找蚂蚁，突然，，我发现一群褐色的蚂蚁在东奔西跑，好象迷失了方向似的，我仔细观察了一阵子却发现，它们是在找食物和运食物呢!
忽然，一只蚂蚁停了下来，我低下头目不转睛的仔细观察，发现它额头上长着一对小触角，在那个像食物样的东西面前微微摇晃，原来它是在用自己的触角“闻”，看看那个东西是不是食物，他闻了闻确定那是自己要找的食物，可那食物太重了，它怎么也拖不动，于是它飞快的往回跑.一会儿，他就回来了，还带着几个兄弟，他们齐心协力，一起来搬运食物，他们费了九牛二虎之力，终于把食物搬回了家.
蚂蚁搬食物的过程，让我明白了——众人合伙，力量大!
小学生观察蚂蚁作文
今天放学，我到托管班，在路上我发现了许多小蚂蚁。
我在电线杆上发现了许多小蚂蚁，它又小又黑，就像一枚漆黑的小黑豆，又像爬进了烟灰缸。突然，一只小蚂蚁爬了出来，它举着苹果渣渣，于是我便想吓唬它，可是它一点儿也没有畏惧，也没有减慢速度的意思，我便想：这是为什么呢？蚂蚁为什么能在电线杆上走呢？我问了走在旁边的哥哥，哥哥说：“因为蚂蚁很勇敢，他不畏惧各种困难，团结一心。还有就是我们的肉眼看不到小蚂蚁的脚，脚上有很多的小触角，它还非常的轻，在加上电线杆是水泥做的，很粗糙，摩擦力大，所以小蚂蚁能在电线杆上爬行。”我明白了，原来小蚂蚁有许多触角，才可以在电线杆上爬行。哥哥突然跟我说车来了，我才恋恋不舍的离开小蚂蚁，坐上了汽车。
今天我收获颇丰，不仅知道小蚂蚁的高贵精神，还知道小蚂蚁的脚上有触角，今后我要向小蚂蚁学习，要做一个勤劳、不畏惧困难的女孩。
观察蚂蚁小学作文
下午放学的时候，我在垃圾桶旁边捉了一些蚂蚁，放在早已准备好的昆虫盒里观察一个晚上。
我回到家的时候，就躲在自已的卧室里，生怕被妈妈发现。之后，我小心翼翼的打开昆虫盒的盖子，嘿！一只红蚂蚁和一只黑蚂蚁正你争我抢的夺食物呢！只见黑蚂蚁威风凛凛的站在高处，手上拿着一点饼干屑，正得意洋洋的望着那弱小的红蚂蚁。红蚂蚁不服输，继续争抢食物，可是，因为红蚂蚁个头小，所以没斗几个回合，就甘拜下风，灰溜溜的到一边去了。而那只黑蚂蚁却带着胜利的果实大吃大嚼起来，脸上带着孩子般的笑容，如果红蚂蚁一靠近，它就会狠狠地瞪红蚂蚁几眼，吓地红蚂蚁再也没有勇气去抢食物了。我心想：这只红蚂蚁真可怜啊！我还是喂它一点儿食物吧。于是，我又放了一些饼干屑在红蚂蚁面前，没想到，刚吃完胜利果实的黑蚂蚁又跟红蚂蚁斗起来了…….
我又去看了一下其它蚂蚁，咦，它们怎么都不动了？难到它们闷死了？我再看那两只打架的蚂蚁，可它们却打的.好好的，那剩下的蚂蚁又怎么会一动也不动呢？我想：如果我把它们放出来会怎么样呢？想到这里，我就迫不及待的把它们放出来，没有动静。我又把它们放到家门口，那两只打架的蚂蚁也不动了，看上去它们好像睡者了。
我上网查了一些资料，才知道原来蚂蚁不是睡者了，而是在我的昆虫盒冻着了才会假死的啊！
小学生观察蚂蚁作文
你知道我最喜欢观察什么？蜗牛？不！它爬得多慢啊！蟋蟀？不！它跳得多快啊！蚂蚁？对了！就是蚂蚁。
我看书上说，蚂蚁的鼻子长在触角上。它们养一种叫“奶牛”的小虫子，蚂蚁只要用触角碰一碰它们，它们的屁股就会流出一股奶汁，闻起来可香啦！我对蚂蚁更感兴趣了。我来到蚂蚁洞前，观察了起来，只见几只蚂蚁爬出来了，听说蚂蚁的鼻子比人的鼻子都好使呢！我去拿了几粒米，放在蚂蚁洞的不远处。蚂蚁闻到味，真的过来了！它们爬到米前，这下有东西吃了，它们回到洞里，叫来了一大群蚂蚁，它把米一颗颗搬回到洞里。我不甘心再来一次。我拿来了两片树叶，一片放在洞的左边，一片放在洞的右边，我想：它们是分两群搬叶子，还是一片一片地搬？我开始思考起来，刚想了一会儿，两只蚂蚁出来了，我赶紧观察起蚂蚁来，只见它们爬到树叶下，一只回洞叫“人”，一只看着树叶，害怕别的蚂蚁搬走了。又一大群蚂蚁出来了，它们的一小部分把叶子搬进洞里，剩下的蚂蚁来到右面那片树叶前，把那一片也搬进洞里。
观察蚂蚁真的很有趣，你也来试一试吧！
蚂蚁王国小学作文
今天，我又扒在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。
在我的眼前，空间变大了，小草丛成了大森林。一只蚂蚁四处走动，发现一块小面包渣，我想它一定是位高明的厨师，出来找一些东西做饭，现在它找到了，可是它搬不动，它转身往回走，来到洞里，一会儿，蚂蚁厨师又带出几位搬运工，它们齐心协力把粮食搬了进去，今晚它们又有丰富的晚餐喽！我仿佛问到了蚂蚁们饭菜的香味，我多想和它们一起分享啊，可是又怕惹怒到这些美食家们。
蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情，小蚂蚁在学校上课，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注，在小蚂蚁上学的时，它们的家长在上班。“叮铃铃……”放学铃响了，小蚂蚁都回家了，到了家小蚂蚁向父母汇报一天学的什么，父母也许在批评它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定考了好成绩吧。一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察路过，把蚂蚁强盗抓住了，我想蚂蚁警察一定很高兴，因为它为人民做了一件好事。
在农家小院升起一缕缕的炊烟，小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。
我愿意拉着你的手，一起去蚂蚁王国散散步。
观察蚂蚁的小学作文
今天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁，蚂蚁黑黝黝的，身体很小，大概只有一粒黑米那么长，蚂蚁有六条腿，头上还长着两只能摇动的触角，身体是一节一节的，样子十分可爱;它在地上不停地爬来爬去，很少见它休息，我不小心碰了它一下，它就飞快地逃走了。我不知道它为什么会跑，就去问爸爸，爸爸让我自己找答案，我跑到书柜旁，急忙翻开《十万个为什么》。找到了!找到了!原来蚂蚁以为我要攻击它，所以它才逃跑的，逃跑是动物所具有的防御本能。
通过对蚂蚁的观察，使我对小动物有了进一步的`认识，也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。
观察蚂蚁的小学作文
有一天，我在我家的小区玩，玩着玩着，我就玩累了。我坐在路旁的座位上，看见了地上有一只非常小的蚂蚁，小蚂蚁就想把一个比它还要大的，也比它重的东西举起来，我想：“这只蚂蚁可真是自不量力，想举起来这个东西，是不可能的事情”。
我想完之后就悠闲地唱起了歌，过了一会，我发现了先前看到的那个东西不见了，我想：“这怎么可能啊”!我望了一望，看了一看，发现了那只蚂蚁已经把那个东西给搬到了洞旁，我傻眼了，为什么一只小蚂蚁有这么大的力量，不行，我一定要好好查一查这是怎么回事。
我回家打开电脑上网查了一下，原来是因为，蚂蚁是大自然的大力士，连人和大象都比不过蚂蚁，因为它可以把比自己还要重四倍的东西举起来，大自然可真奇妙，我以后要好好的观察大自然，了解更多的知识。
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小学生观察日记蚂蚁
我打算跟踪一只蚂蚁，我选好了一只蚂蚁就跟着它出发了。蚂蚁来到了一棵大树下，这有一只不小心掉下来的毛毛虫，一只蚂蚁搬不动，它便叫来了同伴，它们想把毛毛虫抬走，可是毛毛虫一直在挣扎着，给它们行走增加了困难，蚂蚁们想出了一个好办法，它们纷纷爬到毛毛虫的身上咬着，刚刚还在地上挣扎的毛毛虫立刻不动了。蚂蚁们兵分三队，把毛毛虫咬成了三段，很轻松的抬回了巢穴。看来真是人多力量大呀!
没想蚂蚁们这么团结，这种精神真值得我们学习。
我家阳台有一个蚂蚁“军团”，这些蚂蚁非常有趣。
星期一9月30日晴。
我今天早上去旅游，今天下午回来的时候在阳台上吃那些我还没有吃完的零食。我吃那些美味的、好吃的零食的时候，不小心把零食的小碎碎掉到阳台的地上了。突然，几只黑乎乎的小蚂蚁闻到了香香的气味，马上跑过来，把头上的大夹子一下把所有的碎碎都夹回蚂蚁洞里了!
星期二10月1日多云转晴。
今天，我帮奶奶浇花的时候，一下子蚂蚁都跑了出来，我好奇的想:“呀!蚂蚁都跑了出来，会不会它们的家就在那儿住呢?”我小心地、好奇地把花盆拿走。啊!天哪!好大的蚂蚁宿舍!里面有非常多的东西：有枯叶、花朵，还有许许多多的蚂蚁卵呢!
我家的阳台上的蚂蚁是不是非常非常有趣呢?!
9月20日星期二晴。
今天，我到爷爷奶奶家去玩。观察了一群蚂蚁。
我找到了一个蚂蚁窝，成千上万的蚂蚁从洞口爬进爬出，不知忙活些什么。仔细一看，呀!它们原来在搬运面包屑呢!我的脑海中立刻浮出一个计划，对，就这么办!
我从厨房里找出一小块面包，用手捏得很碎，我走一路撒一路，便把蚂蚁引到了一个小水坑前。蚂蚁全都落了水，它们在水面上拼命地挣扎着，惊慌失措。但我又发现一只大蚂蚁像游泳一般，游到“岸”上。只见它们像猴子捞月亮似的，一只蚂蚁的后腿踩到后一只蚂蚁的弯曲触角上，最后一只蚂蚁最重要，因为它支撑着所有蚂蚁的生命。前一只蚂蚁也伟大，因为：只见它把前腿伸到水面上，像一架起吊机一样，这边救救，那边放放。过了二十分钟，蚂蚁们全都安全着陆了。它们抖掉了身上的水珠，把地上的面包屑全部运到了窝里，我心里暗暗惊讶。
我认为世上每一种昆虫、动植物都是伟大的。作为人类，我们难道不应向它们学习吗?
观察蚂蚁小学作文
在家里没事干，院子里也没东西可玩，我就开始观察蚂蚁。蚂蚁体型异常小，每粒沙子，对于它们来说就是一座山。
蚂蚁头大身小，头上有触角。它们之间碰来碰去传递信息。一只蚂蚁转来转去，我想它必须饿了，便找来面包给它们。那一只小蚂蚁搬不动又找来了同伴，可那个面包太大了，我让它们吃不了。小蚂蚁很聪明，它们出动了全部蚂蚁在面包上一点一点啃掉，最终能够搬动了。
可是，它们洞口太小，进不去。这下我高兴了，它们吃也吃饱了。小蚂蚁竟还有办法，它们仗着人多，一人一口把面包咬碎了搬进去。
我不服气，找来了甜面酱。蚂蚁爱吃甜的。往常，它们会吃掉甜面酱，可是它们吃饱了。蚂蚁做了一个我想不到的决定，蚂蚁不搬了。我很高兴赢了蚂蚁。没想到，第二天，蚂蚁们召集了哥哥姐姐，一齐打开虎口把酱吃掉了。我认输了，没想到小蚂蚁们这么聪明。
小学观察蚂蚁日记
说起观察蚂蚁，是因为秋假作业里有一道观察日记的题目，以前一直没机会去看，正好，今天空闲，所以我便去观察了它们。
黑蚂蚁的头很小，看上去就像芝麻粒，它的触角很细，像一根细细的丝线，蚂蚁有一条柳枝般精细的腰身，和绿豆差不多大小的身子，拼凑在一起，真是可爱极了！
蚂蚁找食物的时候，总会有一只蚂蚁先去探路，就像是蚂蚁群里的“侦察兵”，每当它发现了一些食物的时候，它都会先蹑手蹑脚地向食物走去，它走路的姿势就像是一个小偷一样地走走停停，好像是怕被其它的蚂蚁发现一样似的。只要前面没有危险了，它就会立刻加快脚步，爬进了装有食物的地方，它先用触角来顶，食物一动不动，再用头顶，直到它精疲力尽了，但那些食物仍旧纹丝不动。它只好爬出了装食物的箱子，并且把有同伴找来一起运食物。
在运食物的途中，黑蚂蚁们也会遇到种种困难，比如在半路中，会遇到陡峭的路，遇到红蚂蚁来抢食物，但它们都能越过陡峭的路，用一些食物来让红蚂蚁满足，放它们过去。我想：黑蚂蚁们真团结，它们用巧妙的方法躲过了种种困难，这些微不足道的小蚂蚁也那么能干，那么聪明！
从这次观察蚂蚁的经历中，我明白了：只要团结，就能克服困难。
小学想象作文：蚂蚁王国
不一会儿，我又看到了那个充满活力的小蚂蚁好像遇到了自己的老朋友。在简单的寒暄之后，它们相互触碰了一下对方的触角，便一起悠闲地闲逛了起来。它们走走停停，遇到美丽的风景就会停下来仔细欣赏一番，然后又继续前行。通过仔细观察，我发现它们似乎并没有目的，只是凭着感觉一路前行，或许它们压根就不在乎什么目的，沿途的美好可能才是他们更珍惜的。
在不远处，我看到一群搬运工正干得起劲儿。他们不知从什么地方运来了好东西，使劲地用前肢在推着比自己重好几倍的物品前行。或许，它们这是在行色匆匆地给商家们运货吧。虽然它们个个已经气喘吁吁，但仍然在卖力的工作着。
接下来，我又来到了蚂蚁公园，只见那里的“居民们”有的在散步，有的在晒太阳，有的坐在长椅上发呆，甚至还有成双结对的情侣在悄悄地甜言蜜语。
不知不觉中，我已经在蚂蚁王国逛了一下午了。在夕阳的照射下，我不得不踏着来时的小路向现实世界中家的方向走去。但蚂蚁王国的一切依然浮现在我的脑海。心想，如果有时间，我仍然会再去蚂蚁王国旅行一次。因为，只有在蚂蚁的王国，我才会真正领略到生活的轻松与快乐！
观察蚂蚁小学作文
今日我在下头看见蚂蚁在搬家。我蹲下来仔细观察。
蚂蚁搬家真趣味，你看，它们有的衔着蚂蚁卵，有的叼着食物，有的抬着刚出生的小蚂蚁，有的也许已经把东西运到新的住宅，有回到来搬第二次了。它们始终排着长纵队，最前面有一只领头的大蚂蚁，可能是它的头儿吧。长长的队伍就像自行车的链条似的，一个挨着一个。它们向前走着，来回循环，秩序井然。更叫人感到奇怪的是：如果有谁掉了队，或有人贪玩，紧挨着的那个伙伴就会绕过去，用触角轻轻地碰一碰那个“调皮鬼”的触角，“调皮鬼”立刻就加入到了队伍。看来，它们的纪律还挺严明的呢。
观察蚂蚁_小学观察日记
这天，我正在院子里玩，忽然，天空飘来朵朵乌云，我没太在意，可是不一会，天就明显阴沉了下来，变成了灰色，我的心情也随之变成了灰色。
正当我准备回房子的时候，忽然看到地上有一块面包屑在动，咦？面包怎么自己在动呢？难道它自动长腿了？我好奇的低下头去想看个究竟。我发现面包屑下面有一个小黑点，仔细一看，原来是一只小蚂蚁，他的后面还跟着许多的蚂蚁，每一只蚂蚁的背上都驮着东西。
他们拖着比自己大好多倍，重好多倍的东西，一定很累吧。我很想帮帮他们。于是，我准备轻轻的帮小蚂蚁将背上的货物拿起来，可是，我才刚一碰到，那只蚂蚁就匆忙丢掉东西逃跑了。“哈哈，真胆小”我开心的说。
这时，一阵雷声传来，我有点害怕了，想进屋子，我的身体对我说：“别在外面呆着了，外面这么冷，冷得我直发抖，屋子里多暖和呀，再不进去就会变成落汤鸡了”，但是蚂蚁已经牢牢地牵制住了我的心，于是，我躲到屋檐下继续观察起蚂蚁来，这些蚂蚁加快了速度，往一个小土堆走去，不一会儿，小蚂蚁就全部走进了小土堆里去，我看见了都不仅为他们欢呼，哦！小蚂蚁，你们成功了，你们真棒！这时下起了雨，我赶紧跑进了屋子，哇！好温暖呀，赶紧暖和暖和。坐在这温暖的屋子里，我突然想到了一个问题：“为什么蚂蚁要在下雨的时候出来找食物呢？他们这么小要是淹死了怎么办？”正在我疑惑的时候妈妈来了，我对妈妈说道：“妈妈，蚂蚁为什么要在下雨的时候出来找食物呢？”“他们出来，不是找食物而是搬家，蚂蚁们把窝建在了地下，一旦下雨水就会流到洞里，蚂蚁就会被淹死，所以他们要往高处搬家”妈妈说。
“哦，原来是这样呀，真奇妙！”这时候彩虹出来了，此时，我的心情就像是彩虹一样五彩斑斓、美丽无比！
观察蚂蚁_小学生观察日记
看这只可爱的小蚂蚁，正在找好吃的，我把一个糖块放到了地上，让蚂蚁们找。一只小蚂蚁，看见了我放的糖块，他找到谈会发现自己的不动，立即使用她头上的两个“魔法棒”给他们的伙伴发生消息。
然后他们讨论完后就开始搬糖块。
他们慢吞吞的把糖块般到蚂蚁洞口，然后他们把糖块一直往里塞，塞了一小会，才塞进去。
这就是蚂蚁搬东西。
小学生蚂蚁观察日记
一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成了黑色的`小生灵——蚂蚁。
今天我在放学的途中走着，忽然下起了雨，我赶紧往回家的路上跑。跑着跑着，我突然看到了小蚂蚁们，我想看它们怎样应付雨下得非常大的时候，便蹲下来仔细地看了起来。这个庞大的队伍与雨水混杂在一起，它们拼命的前进着，还保持着有条不紊的队形，真是一个个顽强的生命啊！有一只蚂蚁被队伍落在了后面，晃晃悠悠向前走，被水灌过的那只落在后面的蚂蚁，它已经奄奄一息了，不得不停下来稍作休息。过了一会儿，它也没有起来，可能是因为被雨水淹死了吧。再看看那群宠大的队伍，虽然牺牲了不少同胞们，但它们还是保持有条不紊的队形，真是不知道该怎样夸奖它们了。过了好久，它们才走得没影儿了。
我回家后，去电脑上查了为什么蚂蚁下雨时要搬家？启示是什么？蚂蚁能预感温度，温度过大时，为了安全，所以要搬到高处住。启示是学会危险到来前自保，懂得放弃，敢于去寻找新环境并适应它——哦，原来如此，今天不仅观察蚂蚁写了作文，还知道了许多知识，真是一举两得。
观察小蚂蚁小学作文
我很喜欢温文尔雅，善解人意的小动物，大家肯定要问那位“士兵”是谁啊？那你看了下面的内容就知道了。
我以前很讨厌它们，但是我去了外婆家对它们的看法就完全改变了。
这天早上，我来到了外婆家的厨房，我看见了那里有一群小黑点儿正在匆匆“行走”着。这时，我一时兴起，跑到井口拉上来了一桶水，我把那纤细洁白的手放入井，水里面沾了沾，立马跑到厨房，把水往地下撒，它们个个都被大小不同的水珠包围着。
顽强的它们虽然被困在水中，可是它们仍不放弃逃跑的机会。它们张开比针还细的小腿，拼命的往干的地方爬。可是，豆大的水球像胶水似的粘住了它们使它们寸步难移。就在节骨眼上，它们奋勇拼搏，手拉着手，排成一排，终于冲出了包围圈。它们疲惫不堪的躺在一起，好像在互相勉励，庆幸自己能逃过一劫。不一会，它们又摆成了s型的队行，急急忙忙的出发了。
顺着它们的行动的方向看，嗨它们的鼻子真灵啊，这些黑不溜秋的小东西找到了一粒粒米粒。它们好像有点垂头丧气，因为这些东西根本就不够吃。我灵机一动把外婆送给我的小饼干，轻轻地掰了一小块，就给它们吃算是我刚才愚不可及的事儿，做个小小的补偿吧！它们看到这个“巨物”把它如视珍宝小心翼翼地抬了起来。马上它们又匆匆的离开了。
人们常说蚂蚁力气非常大，有句话说的好：千里江堤毁于蚁穴。它们全身黑色或棕色，头上长得一对触角有六只脚，爬起来行动自如从远处看像一粒粒小芝麻。
我越来越喜欢它们，我们要向蚂蚁学习团结永不放弃！
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观察蚂蚁小学作文
我心里一向有个疑问。自从那一次我在我家的院子里看见蚂蚁做的一件事，心里一向就有个疑问，期望教师能够帮我解开这个谜。
我在院子里玩，看见一只蚂蚁驮着一只蚂蚁往前走，我心想：这是要干什么去呀！我就悄悄的跟着，过了一会儿我看见那只蚂蚁把那只被驮着的蚂蚁放了下来，放下来之后我才发现那被驮着的蚂蚁是死的。那只蚂蚁怎样把另一只死的蚂蚁丢在那不管了呢难道蚂蚁也和坏人一样吗为什么要丢下自我的同类。并且自我的同类都已经死了，还要把它丢在那边不埋了。之后那只丢下自我同类的那只蚂蚁又回来了，我还以为是良心发现了。原先是把那个死了的蚂蚁有抬远了点，为什么要这样那只蚂蚁已经死了，就算犯了什么错，也要把它埋了呀！教师您能够告诉我这是为什么吗我已经看到这样的情景两次了。
小学想象作文：蚂蚁王国
今天，我走出门就与微风撞了个满怀，风中含着樱桃花的气息。我又来到小院的樱桃树下玩耍，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自已。
正在我惬意时，身旁出现了一只蚂蚁。它歪着头，对我这庞然大物投以好奇的目光。随后，它举起钳子似的武器，挥舞着向我示威呢!我看了它的样子，忍俊不禁大笑起来。蚂蚁可能被这震耳欲聋的声音吓着了，惊慌地向后退了几步，但下一秒，它又挥舞着钳子，说：“哼，你想吓我?我可是我们蚂蚁王国有名的勇士呢!”它见我没有发动攻击，便好汉不吃眼前亏，溜走了。
我目光追随着爬行的勇士，来到了蚂蚁洞穴。勇士走进洞后好一会儿，都没出来。我心想：它在里面干吗?吃饭吗?我真想进去看看，可是洞太小，我进不去。又过了一会儿，所有的蚂蚁排着整齐的队伍来到蚂蚁洞穴外的空地上做操。蚂蚁们正准备做操，突然，从树上落下来一个小圆球，“快跑呀!有炸弹!快跑!”这时，空地上炸开了锅。有的蚂蚁不断地左冲右撞;有的脸涨得通红，急哭了;有的蚂蚁老师在保护同学们的安全;有的飞快地跑回窝，才长嘘一口气。呵，这真是有惊无险啊!
蚂蚁们那团结友爱的精神是名不虚传的。快看，蚂蚁出来觅食了。这只蚂蚁左看看，右看看，想快点找到食物。瞧，蚂蚁看中了那边的面包渣，它喜出望外，自言自语道：“哈哈，找到食物了，孩子们有饭吃了!”说完，连忙跑过去搬面包渣。可面包渣太大了，蚂蚁搬了几次都没搬动，蚂蚁可没被难住，它在面包渣周围转了几圈，留下了自已独特的气味。接着，它又原路返回，也留下了自己的气味。一路上，蚂蚁走着走着，遇到不少同伴，它们互相打着招呼，我真想也跟它们寒暄一下，可惜我不懂它们的语言。走回洞穴，蚂蚁一下带来了十几个搬运工。它们随着气味找到面包，便开始分工，有几只蚂蚁把面包扛在肩上，还有几只蚂蚁站在面包顶上，为下面的搬运工呐喊助威。别说，它们齐心协力真把面包运了回去。
我还看见了蚂蚁工程师在筑巢，看，它们把房子打扮得多么漂亮。看见了蚂蚁气象观察者在全神贯注地观察气象，想：明天是要下雨，还是出太阳?各种不同的工作，由专门的蚂蚁来担任。
我还看见了许多许多……。
我忽忽悠悠地漫游了一个下午，直到夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。
我愿意牵着你的手，一起到蚂蚁的王国里去散散步。