积分管理制度大全(13篇)

时间:2023-12-03 17:03:37 作者:曼珠

规章制度是组织和管理各项工作、维持公共秩序的一种重要手段。以下是小编为大家收集的规章制度范文,供大家参考和借鉴。

培训积分管理制度

二、原则:

1、系统性:全方位考虑公司对人才的需求情况及员工的职业发展;

2、主动性:鼓励员工自学及参加各种提高性培训。

3、阶段性:根据不同层级对培训要求不同。

三、职责:人力资源中心/行政人事部负责的制定、实施及受训者学分管理工作的主导(包括:评定学分、统计各员工所积学分,并负责颁发相应证书)。

四、适用范围:适用于公司全体员工。

1、年度计划制定:每年12月内,由人力资源中心/行政人事部向全体员工发放《培训需求调查表》《各业务部门年度培训计划》,员工根据自身的培训需求提交申请,人力资源中心对员工个人培训需求和部门培训需求进行统计、分析与总结结合当年培训目标及各业务部门内部培训计划,制订公司全年整体的培训计划。公司年度培训计划由整体培训计划和各业务部门年度培训计划两部分组成,年度培训计划报总裁/审核后实施。

2、季(月)度培训计划:人力资源中心/行政人事部根据员工培训需求调整;各部门培训计划的调整,外出培训安排及绩效提高培训的调整等内容,对季(月)培训计划进行调整。

3、人力资源中心/行政人事部在每月初公布本月课程;

1、专业技能培训:主要指公司在业务开展中所涉及到的相关专业领域内的培训,岗位专业能力提升的培训,包括管理能力提升培训,如工程技术类、销售技巧类、设计规划类等方面的知识与技能。

2、企业文化培训:主要指与公司企业文化相关的宣传贯彻类培训和以激励员工工作热情与调整员工工作心态的培训等。

3、制度及流程培训:主要指公司在经营管理中所制定的各类制度及流程类的宣传贯彻类培训。

4、综合素能提升培训:主要值对综合素质能力提升的培训,包括拓展训练、礼仪等培训。

5、入职培训:主要是针对公司新进员工进行的培训,让新员工了解公司历史、制度、企业文化,提供正确的、相关的公司及工作岗位信息等。

2、外训:主要指与相关培训及行业机构进行合作的'培训形式,参加人员需要在一定时期脱离工作岗位,参训者在结束培训后需根据公司要求进行公司内部培训。(申请方式详见外出培训管理流程)。

1、培训费用的组成:第一,直接费用:包括培训师授课费、教材费、场地费和器材费、外派培训中的学费等;第二,间接费用:包括参训人员的薪资、组织人员的薪资等。

2、培训直接费用:公司统一培训由人力资源中心/行政人事部统一申请,经总经理批准后,划归公司全年培训费用;外派培训,其培训费用以《外派培训协议》约定划归部门人力。

3、受训人员薪资福利:参加内训的人员,享受全额薪资福利;参加非公司系统组织的外训人员,其培训时间当月累计十五天者,享受全额薪资福利;;其培训时间当月累计十五天以上三个月以内者,享受基本工资。需要脱产学习,全年达三个月以上者,经公司总经理审批,以《外派培训协议》的形式进行培训期间薪资福利的约定。

培训积分管理制度

培训积分主要是鼓励员工对工作中发生的事情做及时记录总结分析,以及对员工在公司培训中做出的贡献的一种奖励政策,把零散的贡献积累起来,利于连续性地记录并进行集中奖励。

公司统一在年底进行积分统计清算,员工可以根据自己的积分情况进行兑换,兑换奖品为专业健身设备、各类健身班以及各类培训讲座。(培训讲座可以根据员工需求由办公室统一联络。积分可以逐年累积。)。

1向培训案例库提供工作中的问题,案例(客户关系、同事关系处理;销售中问题发现、谈判技巧汇总等等),每次奖励2-10个积分。若含分析说明,酌情加10-20个积分。

3向案例库及时提供行业信息和动态,将根据信息的及时有效程度,给予提供人2-10个积分。

4对主动填写培训需求和培训后反馈表格,将被奖励2-10个积分。

6对培训方式、方法、内容等提出建议,并被采纳,将根据提出建议的情况,给予2-20分的奖励。

1培训需要表和培训后反馈表的填写含敷衍性质,将被扣除2-5个积分。

2培训满意度低于60%,培训师将被扣除5个积分。

1、员工提供案例后,马上进行积分,随后以不记名方式录入到案例库,统一由办公室管理。

2、针对员工提出的问题,办公室帮忙联系经验丰富的老师逐个解决,若问题具有普遍性,则公布在公司局域网,或者进行统一的培训。

3、培训讲师在准备课程内容中若有需要,可以调用案例库内的案例做培训分析之用。

积分管理制度【】

3.离开教室,未关空调或未关饮水机。-2分。

4.上班穿无袖衣服。-2分。

5.上班穿超短裙或短裤(超过膝盖以上10cm)。-2分。

6.上班穿拖鞋。-2分。

7.染发颜色过于鲜亮,如:红,绿,亮黄等。-2分。

8.上班期间涂鲜亮的指甲油。-2分。

9.上班所戴配饰过于夸张。-2分。

10.上班以后吃早饭。-2分。

11.迟到,早退,忘打卡,代打卡。-2分。

12.未及时销假。-2分。

13.签名夹书写不规范或未及时归还签名夹。-2分。

14.上课未提前5分钟进入教室。-2分。

15.工作时间随意出入公司。-5分。

16.打卡时间浏览和教学无关的网站。-5分。

17.工作时间睡觉。-5分。

18.开会,教研活动手机响。-1分。

19.非上课请假。-5分。

20.上课请假。-10分。

1.各科目之间推荐学生成功。+2分/科。

2.家庭教育讲座邀约比例排名。(第一名20分,第二名15分)。

3.每月转发公司订阅号比例排名。(第一名20分,第二名15分)。

4.原创文章或软文被采纳。+5分/篇。

5.介绍对象(打结婚证)。+20分/个。

6.介绍老师(签订劳动合同)。+50分/个。

7.提出建议被采纳。+10分/条。

8.阅读知识竞赛。(第一名20分,第二名15分)。

9.承办活动。+50分。

10.应公司要求为公司做事。(分数看具体情况)。

员工积分管理制度

激励积分管理办法(草拟)

一、积分管理及目的 

1、 积分制管理办法是以积分来衡量员工在公司的日常行为表现,以积分来衡量自我 价值反映员工的综合行为,将每个人的工作年限、职务高低、业绩大小,还有学历、职 称、技术专长、个人特长、劳动纪律、出勤天数、加班小时、工作态度、个人表现、思 想道德等等因素,综合、全面的用积分来实行量化统计。然后再把积分的结果与工资、 奖金、晋升、外出进修学习、旅游、春节发放物资等各项福利待遇挂钩,累加计算。

2、 积分管理是建立在员工福利、 绩效考核等的基础上, 自员工入职起对绩效、 日常行为、 工作态度等实行积分化管理的方式。积分达到一定水平后,员工可以凭所获积分享受弹性福 利。积分管理以 “目标管理为主,行为管理和动力管理为辅” 。通过积分制度,一方面是向 员工提供正强化激励;另一方面帮助员工提高工作能力,激发员工持续提供高绩效的动机, 从而建立良好的企业绩效文化氛围。

二、积分管理原则 本着“公平、公正、公开”的原则,为员工的奖励、晋升、评优等提供客观依据。

三、适用范围 

本管理办法适用于公司全体员工。

四、评分形式 

积分管理以公司规章制度为基础对员工进行客观评分。 每位员工以入职任职资格达标项为基础分,按照评分规则逐项加分,汇总后得出总分每 月进行公示。积累所得分数可以换取相应分值的福利,使用时在原来积分的基础上进行相应 的抵减(剩余积分值不得为负) ,剩余得分永久累积叠加。

五、积分项目 

1、原始分:员工入职时依据任职资格计分,作为积分管理的原始分数。 

学历:专科 1 分,本科 2 分,本科以上 3 分,员工进修可追加得分;

工龄:连续在公司工作每增加一自然年度追加 2 分。

为促进和全方位调动公司员工工作积极性和自觉性,激励人的主观能动性,增加制度的执行力,满足员工的精神追求,加速健康企业文化的形成,保证公司目标实现特制定本制度。

积分考评,是通过记录员工在企业中各类积极向上的努力和表现,将员工成长与企业发展紧密联系在一起,在提高员工工作乐趣的同时,使企业对员工的评价标准化、精确化、客观化。按照评分规则评分后进行定期汇总,得出每位员工的总体得分。员工积分可作为岗位调整、晋升、评选先进、各类荣誉、福利待遇等奖励措施的重要依据。

奖励是成绩的体现、进取的动力、激励的措施,公司奉行有功必奖的原则,鼓励员工爱岗敬业、积极主动、遵守劳动纪律、忠于职守、积极创新,设立如下奖励项目:

1、严格按公司制度办事,无旷工、迟到、早退,无不挂胸牌、请假不规范行为的,每月奖励5分。

2、爱护公共卫生,个人工作区域整洁有序、工作资料保存完整、清晰的每月奖励5-10分。

5、师带徒奖励,经过考核确认合格,对带出合格徒弟的师傅每人次奖励30分。

6、多能工种奖励,公司鼓励员工学习掌握多钟技能,凡经过考核确认合格的第二工种予以奖励40分。

7、积极参加各种培训活动的,予以加5-20分。

8、发现并及时纠正、弥补同事工作失误的,奖励5-10分。

9、工作积极主动,受到口头表扬者每次加5-10分,通报表扬的每次加20分。

10、全勤的员工每月奖励工龄积分5分。

11、在各种评比中获得名次的,予以加5-20分。

12、其它值得激励的行为。

2)参加班会等集体活动迟到、早退的;不参加会议、不参加公司部门组织的活动的。

3)上班时间未穿工作服的、未带工作牌的。

4) 工作时间扎堆聊天、吃零食、听音乐、玩手机的。

5)工作期间窜岗离岗。

8)长时间接打私人电话的。

9)上班时间看与工作无关书刊的。

12)报表不规范书写的或数据有误的。

7)随地吐痰、乱扔烟头、纸屑或其他杂物的,未做好其责任区域清洁卫生工作的。

2)无故旷工0.5日的

3)接听电话不规范或传达文件不到位者。

4)代人打考勤卡的双方当事人。

5)无正当理由不服从上级工作安排的,不服从工作调配。

6)不按《安全操作规程》操作的。

7)不安工艺要求操作的。

9)不按要求穿戴劳保用品的。

10)隐瞒违规违纪行为的。

1)旷工1天的。

2)在禁烟区域抽烟的。

5)工作期间工作时间干私事,睡觉者。

6)未经领导批准中止工作或不服从主管领导的合理指令或工作分派者,擅离岗位者。

7)对客户、同事污言秽语、不讲礼貌者打击谩骂诋毁报复、搬弄是非的。

8)无事生非、挑拨离间、损害团队及同事团结者。

9)因服务态度问题导致客户、供应商投诉者。

10)提供或传递工作信息失误、失实的。

11)对各级反馈的情况,经查属实拒不签字承认者。

12)在单位进行任何形式的赌博活动(公司组织的娱乐性质的集体活动除外)。

13)不按《安全操作规程》操作发生工伤事故的(医疗费用在5百元以上或休息日在5天以上)。

14)因管理不到位,本部门员工发生工伤事故的。

1)旷工2天的。

2)质量检验工作、自检、互检严重不到位,产生100个以上不合格品的。

3)检查、监督或工作不到位或失误未造成严重后果的。

4)打击谩骂诋毁报复、搬弄是非的。

5)上班时间酗酒者。

6)工作态度恶劣、侮辱他人者。

7)因过失泄漏公司机密者。

8)在工作场所打架斗殴,造成不良影响的。

1)连续旷工3天及一周年内累计旷工5天的。

2)在工作场所打架斗殴,造成严重伤害者。

3)对客户投诉未能及时妥善解决,致使矛盾激化或其它严重后果者。

4)蓄意破坏公司财物者。

5)触犯国家法律法规,被政法机构处理者。

6)故意泄漏公司机密者。

7)因严重失职给公司造成重大经济损失者。

8)有盗窃、贪污行为或利用职务之便营私舞弊者。

1)员工损坏公司物品,视情节轻重赔偿损失,故意损坏的应加倍赔偿,非故意损坏的根据具体情况适当赔偿。

2)员工丢失公司财物按照一定比例给予赔偿。

3)其它造成公司损失者,视情节予以赔偿。

当同一事件出现加奖分、扣罚分根据不同条款重复叠加时,不实行累计加奖和扣罚,只选择最高级别的加奖分或扣罚分。

1)员工可以直接向主管或办公室报告违纪行为。

2)各部门主管对上述过失行为进行监督管理,对违纪情况做出处理决定。

3)总经理及办公室发现违纪行为可以直接进行处罚,同时对受处罚员工的直接主管按管理不力论处,处以与受罚员工相同罚分,凡主管对违纪员工包庇、开脱的,处以受罚员工两倍的罚分。

认为公司处罚不当或有过失之员工,可以在接到处罚之日起三个工作日内准备相应的申诉材料向办公室提起申诉,在接受申诉期间,员工可以暂缓实施处罚。

班级积分管理制度

1、学期从不请假、旷课,加10分。

2、一学期从不迟到、早退,加10分。无故旷课一节者减2分,以此类推;迟到、早退累计3次算一次旷课,减2分。事假累计两节减1分,病假累计4节,减1分。

3、遵守纪律,不打架、不损坏公物财产,加2分。不遵守学校及班级规章制度,一次减8分。不遵守老师及班委合理安排者,减5分。

4、考试作弊者减10分,以此类推。

5、积极参加各类文明创建活动的每次加5分。

6、积极参加校内外活动竞赛。参加者加5分,获名次另加,国家级:一等奖40分;二等奖35分;三等奖30分;省级:一等奖20分二等奖15分;三等奖12分。校级:一等奖加10分;二等奖加8分;三等奖加6分;优秀奖加4分。系级:一等奖加6分;二等奖加4分;三等奖加3分;优秀奖加2分。

7、运动会参加者加5分,获名次另加。第一名加8分;第二名加6分;第三名加4分;第四名加3分,第5名加2分。破纪录者加10分;凡参与服务活动者加3分。省级运动会:一等奖20分;二等奖15分;三等奖12分。破纪录者加30分。

8、通过英语四六八级考试的.加10、15、20分;自考通过一门加2分;通过全省计算机二级加5分;四级加10分。资格证国家级加10分。

9、班委成员每学期末加2分,考核良好者加5分,考核优秀者加10分。班干部考核优秀者加15分,特别优秀者加10分,同等条件下优秀班干部享有优先权。班委成员考核不及格者,减5分。寝室长每学期末加2分,考核优秀者加5分,考核不合格减3分。

10、月评比中被评为文明宿舍的。宿舍每人加5分,寝室长加6分。学期评比中被评为文明宿舍的。宿舍每人加10分,寝室长加12分。班级卫生评比获奖者该组成员每人加5分,组长加6分。班级卫生或宿舍卫生评比中,表现较差的组,每人减5分;组长或寝室长减6分。

11、黑板报被评为优秀的,出版成员每人加5分,负责人加6分。

12、做了好事或为社会提供服务并得到社会奖励者加10分。

13、在校内外刊物中发表作品获奖及参与者。国家级20分,省级15分,市级10分,校级加8分,系级加6分、参与者每人加4分。

14、有传销、诈骗、偷窃等损害他人正当利益的行为者,减20分。

15、故意损坏院内及班级公共财产者减20分。

16、犯了错误经规劝后仍屡教不改者,减20分。

17、聚众赌博、喝酒闹事者减20分;打架闹事者减20分。并按学校制度相应处罚。因违反学校规章制度受过处分的,取消评优资格。

18、未经允许在外租房子者减20分。夜不归宿一次扣20分,教育不改过者按学校制度相应处罚。挂科一门减5分,补考不过减10分。

19、希望各位同学能够严格管理自己,遵守学校的规章制度,积极配合班委成员开展班级工作,让我们共同进步!

20、总评=成绩*70%+平时成绩*30%。

积分管理制度

4、符合三水区积分制服务管理范围且积分累计达到30分以上(含30分)。

西南街道行政服务中心:西南街河口车仔路18号。

1、《三水区新市民积分制入户城镇申请表》,收原件(1份);

2、《三水区新市民申请入户积分表》,收原件(1份);

3、申请人居民身份证,如有随迁者,附随迁者身份证,验原件收复印件(1份);

4、《广东省居住证》、居民户口簿(申请人和随迁者),验原件收复印件(1份);

5、《佛山市新市民积分制服务管理卫生和计划生育积分承诺表》,收原件(1份);

6、人社(社保)部门出具的社会保险参保积分证明,收原件(1份);

7、如无被国家司法机关判决有犯罪记录的,应出具本人签名的无犯罪记录承诺书(申请人和随迁配偶),收原件(1份)。

8、《结婚证》或本人签名的婚姻状况承诺书,验原件收复印件或原件(1份)。

9、入户地址户口簿(亲戚朋友搭户或集体户还需提供同意入户的证明附身份证),验原件收复印件或原件(1份)。

以下材料根据申请情况还需要提供:

《出生医学证明》或其他亲子关系证明,验原件收复印件(1份);

根据实际情况提供材料进行积分的:

3、流管部门出具的办理居住证历史记录及积分证明,收原件(1份);

5、专利证书,验原件收复印件(1份);

7、竞赛获奖证书(验原件收复印件)及积分分数证明,收原件(1份);

9、志愿者组织出具的志愿服务时间积分证明,收原件(1份);

10、工商部门出具的投资积分证明,收原件(1份);

11、税务部门出具的纳税积分证明,收原件(1份);

12、住房公积金缴交积分证明,收原件(1份);

13、其他积分证明资料,收原件(1份)。

积分管理制度

为了营造良好的班级氛围,建设具有凝聚力的班集体,更好更公平地管理班级,制定班级积分管理制度。

(一)考勤与值日。

1.早上、中午准点到校各加1分,迟到1次扣除1分,由家长请假后迟到不扣分。

2.无故旷课1节扣2分,可累计。旷课1天扣20分,取消所有评优评先资格。

3.课间操认真参加1次,加1分。请假经由老师批准后不扣分,无故旷操1次扣2分。课间操进场、退场不认真扣1分。

4.眼保健操不认真、离开位置、说话等1次扣1分。

5.体育课不服从体育委员或体育老师指挥扣1分。

6.值日工作认真负责,如出现值日打扫不干净、桌子摆放不整齐、黑板未擦扣除相应同学1分。

(二)上课与作业。

7.预备铃响仍在教室大声喧哗扣1分。

8.上课迟到扣1分。(老师安排工作或特殊情况除外,必须在下课后跟班长或任课老师说明)。

9.自修课(老师不在的课,包括静校)认真参加并保持安静加1分。自修课发出声音并无故走动等1次扣1分,可累计)。

10.上课认真积极者1节加1分,可累计。

11.上课无精打采、趴在桌子上1次扣1分。上课睡觉扣3分,并班级通报批评。情节严重要通知家长。

12.上课玩手机、看课外书等与课堂无关的事情1次扣2分,并班级通报批评。情节严重要通知家长。

13.上课被老师点名批评1次扣2分。

14.每天按时上交作业每科各加1分。作业特别优秀者可酌情加1-3分。作业未按时上交,但在早上之前补上不扣分,不交作业1科扣2分,作业情况特别糟糕扣1分。

15.抄袭作业发现一次扣3分,班级通报批评。

(三)考试。

16.考试需认真参加考试,发现有交头接耳、抄袭、传递纸条等现象扣3分,并班级通报批评,并通知家长。

17.期中、期末考试级段前5名加20分,级段前10名加15分,级段前50名加8分,级段前100名加5分,级段前200加2分,级段200名以后不加分。

18.平时考试各科满分加3分,90分以上加2分。

(四)课间纪律。

19.课间需安静休息,出现追逐打闹、大声喧哗等情况1次扣1分。

20.课间出现打架等严重违纪现象一次扣3分,班级通报批评。

(五)其它项目。

21.自行车摆放不整齐1次扣1分。

22.班级仪表检查一项不合格扣除1分。(包括校服、校徽、头发、指甲等。可累计)。

23.参加艺术节、运动会、学科竞赛、征文比赛等获得校级一等奖加5分,二等奖加3分,一等奖加2分,县级一等奖8分,二等奖5分,三等奖加3分,市级一等奖加20分,二等奖加12分,三等奖加8分。市级以上获奖加25分。

24.同学个人受到学校通报表扬的1次加3分,受到学校通报批评的个人一次扣6分,并通知家长。

积分制管理制度

公司积分制管理细则就是为大家提供的关于积分管理的内容以及作用,来看下面:

积分制管理是指把积分制度用于对人的管理,以积分来衡量人的自我价值、反映和考核人的综合表现,然后再把各种物资待遇、福利等与积分挂钩,并向高分人群分期倾斜,从而激励人的主观能动性,充分调动人员的积极性。

怎样衡量一个人的自我价值和对公司的贡献大小常规的方法是根据其工作年限,职务高低等因素评定,无系统量化考核标准,管理者考核一个人只是凭个人感觉。

即便考核时纳入工作业绩,但在与奖金挂钩后,就失去了作用,一般无连续性记载。

积分管理彻底改变传统考核缺陷,它把一个人的工作年限、职务高低、业绩大小,还有学历、职称、技术专长、劳动纪律、工作态度、思想道德等等因素,综合全面地用积分进行系统统计,然后再把积分结果,与工资奖金、旅游养老等各种福利待遇挂钩,并且积分累加计算,终身受益,从而对员工产生出巨大的激励作用。

一、解决了员工缺乏精神追求的问题。

人的自我价值体现,不只是工资奖金的多少,更重要的是个人的成就感。

一个人的积分越高,说明其贡献越大,表现越好,自我成就感也就越强。

二、它像一根无形的线,牵动着全体员工的心。

大家团结一致、奋发向上,公司的目标与员工个人的积分合二为一,员工在实现个人积分增加的同时,使公司的目标完成或超额完成。

三、把积分制管理融入到公司的各项规章制度中后,公司的`各项决策,制度更加容易落实和执行,从而使健康的企业文化迅速形成。

四、以积分为标准,发放各项福利奖励,杜绝了吃大锅饭的现象,公司的钱用在刀刃上,更有利于调动员工的积极性。

总而言之,积分制管理是管理行业的一个创举,相信它将得到广告业的认可,并将给广告业的管理带来一场新的革命!同时这种新的管理模式,必将会延伸到工厂、学校等其它行业,最终带来巨大的社会效益和经济效益。

积分管理制度

一、积分管理的定义:员工通过参加培训和学习的方式获取积分,由公司建立员工的积分档案并对其积分进行管理,将培训积分作为员工绩效、薪酬、晋升等的参考标准。

二、获得培训积分的渠道。

培训积分实行扣分管理和加分管理两种方式:

1.公司全年安排的课程和部门内部培训要求必修,全程修完必修课者可获得一定基准分,未修者实行扣分。

2.公司组织的其他选修课程,参训者可根据实际参加的课程和考核结果获得相应积分。

3.外派培训:职员参加外部培训课程,获取相应的证书或经考核合格后可获得培训积分。外派培训需在培训结束后一个星期内提交培训总结至人力资源中心/行政人事部否则扣除积分2分。

三、培训考勤:

四、培训要求积分及获取方式对照表(按照12个月计算):

参加人员全年要求积分获取积分办法备注。

1、全程参加公司安排的`培训课程获得积分20分。未参加每课时扣1分。

合格率低5%扣0.1。

4、参加mba、emba或其他高管研修课程每学期获得积分100分提供期末成绩证明。

6、在企业内部授课被授予“xx集团优秀讲师”给予积分20分。

经理级120分(晋升积分需达到230分)。

1、全程参加公司安排的培训课程获得积分30分未参加每课时扣1.5分。

未进行考核每次扣1分。

4、在企业内部授课被授予“xx集团优秀讲师”给予积分20分。

6、参加mba、emba或其他高管研修课程每学期获得积分100分。

7、为下属制定绩效提升培训,每次培训是其获得绩效提升获得积分2分。

级90分(晋升积分需达到200分)。

1、全程参加公司安排的培训课程获得积分40分未参加每课时扣2分。

2、全程参加部门内部培训可获得积分20分未参加一次扣除2分。

3、完成公司内部讲师授课任务每次可获得积分5分。

4、在企业内部授课被授予“xx集团优秀讲师”给予积分30分。

6、为下属制定绩效提升培训,其获得绩效提升的情况下每次获得积分2分。

8、参加mba、emba或其他高管研修课程每学期获得积分100分。

参加人员全年要求积分获取积分办法备注。

专员级88分(晋升积分需达到240)。

1、全程参加公司安排的培训课程获得积分50分未参加每课时扣2分。

2、全程参加部门内部培训可获得积分20分未参加每次扣3分。

3、完成公司内部讲师授课任务每次可获得积分8分。

7、参加mba、emba或其他高管研修课程每学期获得积分120分。

职员级80分(晋升积分需达到240)。

1、全程参加公司安排的培训课程获得积分50分未参加每课时扣2分。

2、全程参加部门内部培训可获得积分20分未参加每次扣3分。

3、完成公司内部讲师授课任务每次可获得积分10分。

5、在企业内部授课被授予“xx集团优秀讲师”给予积分40分。

8、参加mba、emba或其他高管研修课程每学期获得积分120分。

2、外出培训每次获得培训积分5分无培训报告/总结每次扣2分。

4、在公司内刊发表原创性文章可获取积分3分,发表转摘文章可获取积分1分。

备注:每课时按照一小时计算。

积分管理制度

加分办法:

1、一周之内不迟到者加1分。

2、连续一个月该日值日生卫生未扣分,该组成员每人加2分(组长加倍)。

3、一周内都能独立完成作业并能按时交作业者,加2分;

4、连续一个周都能排好队去食堂吃饭,加2分;

5、为班级、学校做贡献者(如黑板报获奖、好人好事、学校竞赛获奖等),加5分。

6、一周之内未有上学或上课迟到者加2分。

7、学习成绩优秀、表现良好加3分。

扣分办法:

有以下行为者扣10分。

1、不服从教师管教,且情节恶劣。

2、故意欺负其他同学,导致同学身体出现损伤。

3、考试有故意不做或考试作弊行为有以下行为者每次扣5分。

1、故意欺负其他同学,情节较轻。

2、在教室或走廊追逐打闹。

4、辱骂或侮辱其他同学及老师。

5、体育课及课间操期间,用石头或其他物品仍向其他同学。

6、课堂上大声喧哗、吵闹,扰乱课堂秩序。

有以下行为者每次扣2分。

1、未经请假,早上7:50之前未到(包括值日生7点40)。

2、作业忘拿、未交或未写。

3、上课期间随便下位走动。

4、随意浪费食物,将食物扔给其他同学。

5、上课回头说话,影响其他同学。

6、下课铃声响起,扰乱课堂纪律者。

7、每次上课铃响之后上课迟到。

8、广播操无故缺席。

9、因坐姿不正确摔倒。

有以下行为者每次扣1分。

1、有事不举手,随意走动询问。

2、不穿校服者。

3、每日午餐期间不排队。

4、早上晨读,不读书者。

5、做操不认真、站队不及时、不整齐,跑操期间说话、打闹。

6、坐姿或站姿不正确。

7、座位周围有垃圾,未捡,

8、桌椅不齐,歪七扭八。

备注:以上内容为可变动规定,将依据教师的`具体实施结果进行调整。分数低于70分者,将进行一定的惩罚,分数低于50分者,请家长亲自接回去。满分者将给予一定的物质奖励。

积分管理制度

由基础分、附加分和扣减分三部分组成。

基础分指标包括个人素质、工作经验和居住情况三项内容。

附加分指标包括个人基本情况、急需人才、专利创新、奖励荣誉、慈善公益、投资纳税、计划生育、卫生防疫、登记管理、个人信用十项内容。

扣减分指标包括“违法犯罪”和“其他违法行为”两项内容,要求流动人员遵纪守法、诚实守信。

注意事项。

1、申请人总积分为负分的,义务教育阶段公办学校以及政府向民办学校购买的学位不予录取。

2、已纳入积分制入学档案管理的新莞人子女,因其父母服务地或自有居所变化需要转学到其他镇街公办学校的,或积分入学未被录取需要重新申请的,可向镇街新莞人服务管理中心提出申请,激活积分管理档案,补交相关证明材料,实现积分材料资源共享。

3、各审核部门根据本方案积分标准,重新评定申请人积分。

当地教育部门根据2015年提供的学位数以及申请人重新评定的积分,从高分到低分进行录取。

4、各项积分项目中需提供的证件、证书及相关材料必须真实有效,一经发现伪造,将取消申请资格,并且之后3年内不予受理相关积分制入学申请。

入学后被发现提供虚假材料的新莞人子女,在公办学校就读的,允许其完成该学期的学业,学期结束后,终止其就读公办学校的资格;在政府购买学位的民办学校就读的,从该学年下一学期起,取消其免交学杂费的待遇。

文档为doc格式。

积分管理制度

当一个企业建立了积分制管理体系以后,克服了传统管理方法的许多弊端,解决了金钱不能解决的大量问题,增加了一个全新的激励资源。

企业有了“积分”这根线,可以牵动员工的方方面面,从而最大限度的调动员工主观能动性。

折叠一、增加了制度的执行力。

实行积分制管理以后,员工的各种违规行为都会被扣分,由于不是扣钱,员工感觉更人性,同时又能接收到处罚的信号且各种违规行为都可以处理,大大增加了制度的执行力。

折叠二、满足了员工的精神需求。

员工上班不仅仅只是为了工资、奖金,还有更高的精神追求。

实行积分制管理以后,员工的积分越高,说明他们对公司的贡献越大,在公司的地位就越高,自我成就感就越强,特别是积分终身累计,不清零、不作废,永远有效,随着积分的不断积累,员工的精神需求得到了满足。

折叠三、解决了分配上的平均主义弊端。

利益分配的平均主义是中小企业的一大弊端,各种福利平均分配,虽然皆大欢喜,但起不到真正的激励作用。

实行积分制管理以后,员工的积分名次排位清清楚楚,相当于天天都在评先进,各种福利向高分人群倾斜。

过去一些老板暗地里发一个红包,调动一个人的积极性,传开后影响一大片人的积极性,变为会上公开发放,一个红包调动一大片人的积极性。

折叠四、有利于留住人才。

中小企业留不住人才,是因为没有留住人才的筹码。

有了积分制管理,解决了留人才的筹码问题,员工的积分越高,得到的好处就会越多,积分越高的人就越不愿意离开公司,从而解决了高工资、高奖金留不住人才的老大难问题。

折叠五、有利于健康企业文化的快速形成。

企业文化就是企业的习惯,企业的习惯就是员工习惯的整合。

积分制管理用奖分培养员工的好习惯,用扣分约束员工的坏习惯,员工的习惯从一点一滴的行为抓起。

通过不断地奖分、扣分,带来员工的`行为和习惯的改变,健康的企业文化就会快速形成。

折叠六、有利于节省管理成本。

为什么说积分制管理节省成本因为积分不需要花钱购买,不需要审批手续,它是阿拉伯数字,取之不尽,用之不竭;同时,积分不直接与金钱挂钩,什么都讲名次(排名),待遇向高分人群倾斜,公司始终把钱花在刀刃上,节省了大量的激励成本。

折叠七、不需要修改规章制度,改变流程。

每一个企业都有自己的管理体系,都有自己的规章制度,都有规范的生产流程。

实行积分制管理后,这些都不需要改变,只需要把奖分、扣分的标准融入到现有的规章制度和流程中,就可以进入考核运行。

折叠八、人性化,更易于接受。

积分制管理的核心就是让优秀的员工不吃亏,各种福利待遇向高分人群倾斜,员工的表现通过积分被认可,因此更人性化;将过去的扣钱变为扣分,扣分比扣钱更人性,员工易于接受;不需要对员工做过多的思想工作,通过奖分、扣分给员工信号,员工乐于接受。

折叠九、解决了日常管理中的各种难题。

积分制管理在企业的管理之中可以无限延伸、无限细化。

例如把积分与质量管理挂钩,可以解决质量管理体系中的各种问题,快速地提升产品质量;与服务态度挂钩,客户满意,当事人得到奖分,客户投诉,当事人被扣分,能够快速地提升企业服务水平;与卫生管理挂钩,企业的卫生状况马上得到改观;与会议纪律和积极发言挂钩,马上就有了健康的会议文化;与员工的加班加点挂钩,马上解决了员工不愿意加班的问题。

折叠十、解决了家族式管理的老大难问题。

创业初期,家族式企业管理方式会起到非常好的作用,但随着企业的发展,家族式企业的管理问题会越来越多。

实行积分制管理后,公司的家族成员与其他员工一视同仁用积分考核,从根本上解决了家族式企业管理的老大难问题。

折叠十一、公司规模大小都可以使用。

积分制管理这一方法不受企业规模大小的限制,因为三个人以上的公司可以通过积分排出名次,几千人、上万人的公司也可以分部门、分车间进行考核。

小公司用这套方法把公司做大,大公司用这套方法不断完善内部管理,把企业做强。

折叠十二、行业不同不受影响。

积分制管理方法各行各业都可以使用,因为管理上有90%是相通的,例如每个企业都希望员工主动工作、有创造性地工作,对员工的期望和要求是一样的。

这套方法已经延伸到生产业、制造业、广告、印刷、美容美发、酒店、足疗等服务业、房地产业、医院、超市、商场、药厂、药店等各行各业。

折叠十三、不受管理者文化水平的影响。

企业管理者的文化水平差异非常大,而这套方法原理简单,没有高深的理论,只有加法减法,既好理解,又容易操作,不受管理者水平高低的制约。

折叠十四、容易实施落地。

管理培训非常之多,许多管理方法理论性极强,听起来热血沸腾,回到公司却很难操作实施,没法落地。

而积分制管理这套方法非常容易实施,并且时间越长,员工的积分越高,效果会越好。

积分管理制度

由基础分、附加分和扣减分三部分组成。

基础分指标包括个人素质、工作经验和居住情况三项内容。

附加分指标包括个人基本情况、急需人才、专利创新、奖励荣誉、慈善公益、投资纳税、计划生育、卫生防疫、登记管理、个人信用十项内容。

扣减分指标包括“违法犯罪”和“其他违法行为”两项内容,要求流动人员遵纪守法、诚实守信。

注意事项。

1、申请人总积分为负分的,义务教育阶段公办学校以及政府向民办学校购买的学位不予录取。

2、已纳入积分制入学档案管理的新莞人子女,因其父母服务地或自有居所变化需要转学到其他镇街公办学校的,或积分入学未被录取需要重新申请的,可向镇街新莞人服务管理中心提出申请,激活积分管理档案,补交相关证明材料,实现积分材料资源共享。

3、各审核部门根据本方案积分标准,重新评定申请人积分。

当地教育部门根据2015年提供的学位数以及申请人重新评定的积分,从高分到低分进行录取。

4、各项积分项目中需提供的证件、证书及相关材料必须真实有效,一经发现伪造,将取消申请资格,并且之后3年内不予受理相关积分制入学申请。

入学后被发现提供虚假材料的新莞人子女,在公办学校就读的,允许其完成该学期的学业,学期结束后,终止其就读公办学校的资格;在政府购买学位的民办学校就读的,从该学年下一学期起,取消其免交学杂费的待遇。

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