实用诚信的个人总结(汇总19篇)

时间:2023-11-02 16:15:02 作者:书香墨

通过个人总结,我们可以反思过去的经历、总结得失,并为今后的发展提供指导。通过阅读以下的个人总结,你会发现不同人的心路历程和成长经历,领悟到不同人生阶段的价值和意义。

个人的诚信建设工作总结

我校根据泰州市教育局《关于加强师德诚信建设的指导意见》,在全校开展了师德诚信建设活动,在活动中我认真学习,并将学习所得用到实践中,获益匪浅,现小结如下:

“诚信”是一切思想道德的基础和根本,有了“诚信”的思想观念基础,才能建立德育金字塔。诚信中的“诚”是“本”,是人们一切思想行为的始发点;“信”是“表”,是人们思想行为以“诚”为本的表现,诚信约束和规范着人们的一切思想行为。

诚信是社会主义核心价值观的重要组成部分。教师要想培养出高素质的人才,必须德才兼备,以德为先,为人师表,立言立行,做到诚信。对教师而言,诚信是教师人格魅力的体现,是师德的根本,是我们从事教育事业的基础。

在师德诚信建设中,教育局组织我们聆听了道德模范的报告,学习了以杨向明为代表的“泰州最美教师”的事迹。我校组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《泰州市中小学教师“十不准”》的要求和《泰州实验中学师德评优标准》。

在学习中我明白了教师应以诚实守信为荣,做到三个“凡是”:凡是要求他人做到的,自己要肯定做到;凡是要求他人不违反的,自己要坚决遵守;凡是要求他人相信的,自己要坚信不疑。端正形象,健全人格。

在学习中我明白了要遵守规章制度,履行教师聘约,执行教学计划,按照《教师法》赋予教师的权利和义务,教书育人,完成教育教学工作任务。要忠诚党的教育事业,热爱教育、热爱学校,树立正确的教育观、质量观和人才观,遵循教育规律,尽职尽责,与时俱进,这样教学时才能无愧于心。

在学习中我真正理解了民主和谐的师生关系的内涵,坚决不按学习成绩给学生排名次,不用言语攻击、体罚或变相体罚学生,不歧视差生,不因个人好恶评价学生,对家长态度真诚。

在学习中,我进一步明白了不能从事有偿家教,不能向学生推销商品和教辅资料;不能因个人原因跟同事结怨结仇从而影响正常的工作秩序。上课时不能使用手机,要关闭通讯工具。

在学习中,我明白了要树立终身学习的观念,积极参加继续教育活动,不断学习新理论、新知识、新技能、新方法,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育科研水平和教育教学质量,我以“泰州师说”“微视频”等为载体,不断充电,提升教书育人能力。

个人的诚信建设工作总结

为了认真落实《^v^中央^v^关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市局下发的《启东市中小学感恩诚信教育实施意见》等上级文件精神,促进学校的校园文化建设,我校从二月底便突出抓好了以“心怀感恩,诚信做人”为主题的系列活动,以“从小做起,从小事做起,从今天做起”为主题,通过多种形式的教育活动,使全体学生了解了“心怀感恩,诚信做人”的基本内容,增强了学生的感恩诚信意识,牢固树立了以守信为荣,失信可耻的道德观念。

一、统一思想认识,是感恩诚信之花的根基。

1.感恩诚信大家谈。

受社会上形形色色的反面事例的影响,有人发出这样的疑问:“在机遇来临时,如果心无感恩,不讲诚信就可以轻易成功,那么,我们还如何教育学生,如何认真做人?”这种观念和想法在教师队伍中也有一定市场。为此,我校首先举行了“感恩诚信大家谈”活动,通过活动不但使全校老师统一了思想,而且还一致认为小学生缺乏社会生活体验,难以深刻理解比较抽象的道理,而且感恩诚信美德的养成是一个长期的过程,不可能一蹴而就,难免有反复,必须长时期坚持不懈地努力。感恩诚信品德的养成光靠学校教育远远不够,必须与家庭教育和社会教育形成合力才行。

2、育出感恩诚信人。

学校利用集体晨会、国旗下讲话,向全体学生发出了倡议,由德育处进行了国旗下讲话,让全体学生和老师都明白,要把握机遇,努力学习,怀感恩之心,做诚信之人,将感恩、诚信继续下去,每个人生只有学会了做人,做诚实的人,才能成长;要求同学们要树立感恩意识,培养诚信心态,知“恩从心来,报从体行”,晓“今朝感恩露,明日涌泉报”;要求同学们将感恩与诚信贯彻到日常生活中去,才能学有所得,学有所报,做一名感恩图报、有诚信人格的当代合格小学生。

二、规范各种要求,是感恩诚信之花的沃土。

(1)切实加强领导。学校领导高度重视这一活动,充分认识感恩诚信教育活动是贯彻落实-精神和《公民道德建设实施纲要》的重要举措,也是学校全面推进素质教育和素质实践,加强和改进学校德育工作的需要。

(2)制订活动计划。学校结合本校的具体情况,制订具体实施的计划,在调查分析基础上分层次有重点地制订各年级段学生感恩诚信教育的基本目标、要求和主题。

(3)营造活动氛围。学校利用宣传栏、板报、广播等各种形式向全体教师、学生宣传感恩诚信教育的基本内容、要求和重要意义,并扩展到社区和学生家庭,营造感恩诚信教育的良好氛围。

三、开展多彩活动,是感恩诚信之花的甘露。

学校把感恩诚信教育贯穿在各类教学及日常活动中,把晨周会课作为感恩诚信教育的主阵地,在品德与生活、品德与社会课中穿插感恩诚信教育的有关内容。同时,学校根据教育要求和学生实际情况创造性地开展了多个教育活动和道德实践活动:

(1)结合晨会、班队活动和平时班级管理、日常教学活动进行有机渗透。结合班队活动课,大队部组织全体师生举行一次动员大会,学习《^v^中央^v^关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和校级诚信公约,发动和引导全体师生投入到本次活动中,做到人人知感恩,个个讲诚信。各班还举行了一次诚信主题班队会。

(2)开展“暖暖三月,浓浓亲情”系列活动。三月,因为有了三八国际妇女节而特别温馨。学校抓住这一契机,开展了为期两周的以“暖暖三月,浓浓亲情”为主题的系列活动,引导学生孝敬父母、尊敬长辈、学会感恩。

三月初,学校向全体队员发出倡议,用自己的实际行动来感谢母亲的养育之恩:为妈妈洗一次脚、梳一次头、捶一次背、做一次家务、说一次心里话、深情拥抱、大声说“妈妈,我爱您”、陪妈妈睡觉……通过平凡的小事,用最简单的方式,最朴素的语言向亲爱的妈妈表达自己的爱,并用相机、文字记录下这些温馨感人的瞬间,留住这成长过程中的美好记忆。

倡议发出后,长小学生纷纷行动起来,性格活泼外向的孩子表达方式热情大方,性格文静腼腆的孩子表达得含蓄深沉,但可喜的是全校一千多名学生人人参与了这次活动,个个为妈妈送上惊喜。学校下发的活动反馈卡回收率达,所有的妈妈都怀揣欣喜,在“妈妈感言”栏中表达了相同的心情:感动!感谢!

学校将本次活动花絮制作成精美的展版,张贴于校园醒目位置,引得学生驻足欣赏的同时,也是对他们一次心灵的洗礼。

学校的这次活动没有呆板的说教、宣传,而是将感恩教育融入到生动的、可触摸的情感实践之中,让母子之间靠得更近,心贴得更紧,使亲情教育具体形象,具有深深的感染力。这次活动,让长小的学生受到了一次深刻的孝敬父母、珍视亲情的传统美德教育,更让他们明白,节日虽只有一天,但对妈妈的爱却绝不只停留这一天,“谁言寸草心,报得三春晖!”感恩妈妈,报答妈妈是他们一辈子的功课!

(3)开展诚信教育主题系列活动,如:征文、演讲、对话、辩论等。各班出了一期“诚信”为主题的黑板报,认真学习校级诚信公约,积极讨论制定班级诚信口号,并张贴在班级内,在班级中进行诚信大讨论,辩论赛,小品表演等,使诚信教育深入人心。学校进行了以“心怀感恩,诚信做人”为主题的演讲比赛,评选出了一等奖三名,二等奖六名,优秀奖10名。学校开展了一次学生“人人知诚信,处处讲诚信”的征文活动,收到征文60多篇。

(4)各中队自主开展活动:如一二年级开展了“感恩故事比赛”;五(2)中队在学校手抄报评比的基础上,又自主开展了班级诚信手抄报设计大赛,并且制作了精美的诚信卡,寄给了联谊班级的同学;四(4)班开展了“我是小小活雷锋”活动,学生两个月时间就做了260多件好事;六(3)中队每周到社区居委开展“捡白色垃圾”活动等等,取得了良好的教育效果。

活动的深入开展,不仅在队员的心中种下了一棵感恩诚信之树,而且培养了队员们“心怀感恩,诚信做人”的意识,真可谓是:播种信念,收获感恩;播种感恩,收获诚信;播种诚信,收获精彩的人生!

个人的诚信建设工作总结

文章标题县诚信建设情况汇报××县诚信建设情况汇报2007年9月14日诚信是一个地区发展的无形资产,是最大的环境、最具吸引力的名片。

近年来,我们始终坚持把建设诚信××作为创优发展环境的重要内容,广泛宣传发动,创新思路,突出重点,着力打造诚信品牌,不断提升××形象,有力地促进了全县经济社会的健康快速发展。

一、领导高度重视,为建设诚信××提供组织保证近年来,县委、县政府主要领导高度重视诚信建设,审时度势,创新思路,创新举措,于2003年4月15日,率先成立了县诚信服务监督局,作为县委、县政府一个直属部门,从县纪委内部调剂三个行政编制,与县软建办、行政效能投诉中心合署办公,专门负责全县诚信建设的政策研究、制度建设及相关诚信问题的投诉、接待、受理和查处,并实行由工商局、人行等部门参加的诚信××联席会议制度,综合协调诚信××创建及推进。

这一创新举措在全省属首创,得到了社会各界的充分肯定。

2003年11月,县委、县政府又专门下文成立了县建设诚信××暨经济社会制度创新领导小组,明确由县政府主要领导任组长,分管领导任副组长,经贸局、工商局、物价局、药监局、卫生局、××镇等单位主要负责人为成员的领导小组,下设的创新办与县诚信服务监督局、软建办、经济110合署办公。

同时,各乡镇、县直各单位也根据本单位、本部门实际情况相应成立了领导小组,实行分级负责制。

二、开展诚信教育,为建设诚信××营造良好环境人无信不立,业无信不兴,社会无信不稳。

近年来,我们采取多种形式,深入开展诚信教育活动,切实提高了社会公众的诚信意识。

一是加大社会宣传力度。

同时,充分发挥公益广告渲染作用,在城乡交通主干道、公交站点、沿街路面显著位置悬挂、张贴诚信宣传标语,积极营造建设诚信××浓厚舆论氛围。

二是开展广场咨询活动。

在全县深入开展以大力营造‘诚信××’新形象,全力优化经济发展软环境为主题的宣传咨询活动,由县诚信服务监督局牵头,组织县直62个重点部门、重点岗位、120个中层服务窗口单位开展大型广场咨询活动,通过现场设立咨询台、开设热线电话等形式接受群众咨询,努力提高全社会建设诚信××的参与意识。

据统计,累计发放宣传材料6万多份,现场接受咨询2600余人次,为群众解决实际问题1800多个。

三是开展诚信评比活动。

在全县范围内开展诚信企业、诚信个体户、诚信价格单位、诚信药店、诚信医院、诚信花木企业、诚信建筑单位等七大评比活动。

由县诚信服务监督局牵头,成立诚信评比活动领导小组,县经贸局、工商局、物价局、药监局、卫生局、农林局、建设局等单位设立评比小组,具体负责各项评比活动的实施,制定评选标准、评选方法、评选程序及奖惩措施,并组织专家评委对申报企业进行评审。

对评选出的诚信单位,在有效期内,对信贷、承接工程等方面给予优惠优先权,促使经营者提高依法经营、诚信经营意识。

三、转变政府职能,为建设诚信××创造有利条件加强信用建设,打造诚信××,政府义不容辞。

近年来,我们坚持依法行政,强化服务,着力打造诚信政府,为建设诚信××创造了良好政务环境。

一是改革行政审批制度。

按照该除尽除、应减必减的原则,切实做好行政审批权清理,进一步规范政府行为,创新管理方式,今年以来,共废止了《关于下达地产品销售任务的通知》等15份文件,核减36个单位行政审批权290余项,改为备案制136项,编制行政职权目录和权力运作流程图1632份。

二是进一步完善行政决策机制。

建立健全公众参与、专家论证和政府决定相结合的行政决策机制,确保科学决策、民主决策,增加政府决策的透明度。

对凡是以县政府和县政府办公室名义出台的文件,县政府领导一律召集部门相关领导和业务人员进行认真研究,对社会涉及面广、与人民群众利益相关的事项,均向社会公示,并举行听证会广泛听取意见,努力提高群众的知情度和参与度。

三是推进政务公开。

个人诚信建设工作总结

诚信包括诚实和守信两个方面,是相互联系相辅相承的既可分而二,又可合而为一的道德规范。

诚实就是言行与内心一致,不虚假。它主要是对人处事时的道德准则,这一准则要求人们与人交往时说真话,不掩盖或歪曲事实。

守信是遵守、实践自己的诺言,是最基本的道德要求,是立人之本,立政之基。诚信是中华民族的美德,干百年来源远流长,亘古不变。对于推动社会主义市场经济的深入发展和全面建设小康社会、实现中华民族的腾飞,具有重要意义。

大学生的诚信现状:

一、助学贷款到期不予归还,甚至换名更姓逃避贷款。

二、考试作弊屡禁不止,作弊方法层出不穷,尽管有《学生手册》中队考试纪律和违纪处罚作了明确规定,并且安排了众多监考老师,但是还是有人会作弊。

三、投机取巧,换来各种荣誉和入党、评优,或者以欺骗的手段制造泡沫自荐书。这些问题的原因有以下几点:

一、大学生普遍认为老实人会吃亏,说假话会带来好处。社会是复杂的,价值观念也在一定程度上处于混杂状态,社会上一些人以顶头上司的喜怒好恶为准绳,说违心话,做违心事等等,给大学生价值观的教育引导上造成了混乱和误导,大学生可能置纪律、道德、良心于不顾,做出考试作弊等不诚实的事情来。

二、教育的恶性竞争,滋生大学生的投机心理。考试除了是评判学生学业成绩外,在选拔性的考试中也是一种竞争。为了取得好的成绩,某些考生产生了投机心理,采取作弊方式来弥补自己在学习方面的不足,以取得更好的成绩。

个人诚信建设工作总结

德育教育工作是素质教育的重要组成部分,是学校教育教学工作的前提和基础。在2014年本院的德育工作中,我们以学生良好的文明行为习惯的养成教育为出发点,以培养学生的的卫生习惯为目标,以全校上下齐抓共管、提高学生的自我管理能力为措施,加强了我校的德育教育工作力度。通过本年度的德育教育工作,学生的各方面能力习惯有了大幅度的提高,学校的德育教育取得了较好的成绩。为了进一步促进我校的德育教育工作的开展,更好地做好学校的德育教育工作,现对我校2014年的德育教育工作总结如下:

一、以“科学发展观”为指导,建立一支优秀的德育工作骨干队伍。建立一支优秀的德育工作骨干队伍,是搞好学校德育工作的基础。学校把德育工作放在首位,学校领导重点抓,分管领导靠上抓,辅导员、班主任工作突出抓。为了提高教师的教育素质,我们利用例会、集会等时间组织全体教师加强“科学发展观”理论及《教师职业道德》的学习,提高了全体教师德育教育业务素质的同时也提高了教师对德育教育工作重要性的认识。同时,结合心理教育理论的学习,把德育教育与心理指导相结合,提高了德育教育工作的质量,加大了德育教育工作的力度,取得了非常好的效果。我们采用学校、社会、家庭教育相结合的方法,全方位的开展学生的德育教育工作。由于以上措施的落实,由于全体教师的共同努力,我校的德育教育水平有了较大的提高,促进了我校各方面工作的开展。

二、以学生文明行为习惯的养成教育的培养为目标,加大教育力度,全方位地提高学生的素质。

德育教育工作要以学生良好的行为习惯的养成教育和良好的心理素质的培养为目标。鉴于此,我们加强了学生良好的生活、行为习惯及自觉性的培养,从个人卫生的管理到安全知识的掌握,从遵规守纪自觉性的培养到良好学习习惯的养成。在提高学生法律意识的同时我们还注意了学生自我防范知识的学习。对应各方面知识的学习,开展丰富多彩的学生活动,在活动中初步达到了学生自我教育的目的。通过一系列的德育教育活动,不但使我校的德育教育工作上了新台阶,而且对我校的教育教学工作的开展起到了推动作用。我们的具体做法如下:

1、新学期进行常规系列教育,各班级根据实际情况,制定出切实可行的德育工作计划,确定不同学年段的德育内容和要求,改进教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性。

到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理。

3、为帮助家长树立正确的教育思想,抵制社会大小环境对学生的不良影响。我们要求每位班主任每周至少联系一位家长,做好与家长的沟通工作。

4、认真上好每一节班会,班主任老师认真设计班会内容,班会内容要体现实效性和针对性。重点班会有设计方案。

5、进一步利用好校园^v^正午阳光^v^广播、班级板报、墙报、学生征文等,根据学生心理、生理特点,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的宣传教育。

6、进一步加强对学生的行为养成教育,培养学生的自主管理能力,充分发挥共青团、少先队、文明监督岗职能作用,监督岗成员参与学校班级日常工作的检查与评比,做好当日的值班记录,发现问题及时处理解决。

7、面向全体学生,继续深入开展以转化学困生为重点的系列活动,学生处建立问题学生跟踪档案,配合班主任常抓常管,把不良行为消灭在萌芽之中。

8、学生处处深入到各年级、班级开展调查研究工作指导督促班级管理,每周一次对全校班级进行量化考核,每月一次班级管理评定,并评出文明班集体。每周(月)检查情况反馈各班主任。

9、有计划的培养各班、团干部,定期召开会议(班、团干部工作会议各两次),提高他们在班级建设中的骨干作用,发挥学生教育学生的功效。

三、强化领导,明确责任,切实做好学生的德育教育工作。

在2014年的工作中,我们把学生的德育教育当作头等大事来抓,学校安排领导专门抓学生的德育教育工作,要求辅导员、班主任和任课教师要坚持不懈地抓学生的德育教育工作,结合各科课程的教学,将德育教育贯穿于课堂教学之中。同时把对学生德育教育工作的落实情况,纳入对教师、班级的工作考核,强化了措施,明确责任,加大了我校德育教育工作的力度。由于我们全校师生的共同努力,使我校的德育教育工作取得了一定的成绩,同时也推动了我校教育教学工作的开展,为我校教育教学水平的提高奠定了基础。

四、主要经验:

1、深入领会文件精神,因地制宜开展活动。

认真贯彻国家教育方针,把握各项政策法规,研读上级工作指导方案,结合学校具体情况开展有针对性的工作,是取得活动成效的关键。只有掌握了大政方针,把握时局,只有创造性地开展工作才能收到良好的效益。

2、加强领导、创新工作思路。

加强领导,强化组织过程,创新工作思路是开展好工作的重中之重。首先是领导班子把德育工作放到首位,把抓好安全稳定当作头等大事来抓,把每一次上级号召开展的活动都能开专题会议,制定活动方案,研究部署落实任务亲自抓。其次是成立领导小组,分工落实责任具体抓,作到抓方案制定,抓组织过程,抓活动效果,抓工作总结。

3、强化措施、确保活动顺利进行。

制定切施可行的保证措施是开展好各项活动的有利保证。我们在每次举办活动时,都能认真制定活动方案,成立领导小组,依据学校实际情况制定强而有力的保证措施,通过各项工作会议,使全体教师明确活动的目地和意义,把开展活动的取得的成效纳入到教师考评中,落实到工作的实际中,使各项工作有条不紊地开展起来。

成绩的获得只能说明过去,总结本学期的经验是为了更好地做好下学期的教育教学工作。在今后的工作中,我们要进一步地加大德育教育工作力度,更好地做好学生的德育教育工作,争取德育教育工作取得更优异的成绩。

学生讲诚信个人心得体会总结

惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。”有时後,很多人都会讲求诚信,但是到了切身的利益时,他们常常会把自己拥有的诚信抛到九霄云外,用虚伪来包装自己。这时他们犹如一份无价值的礼物,虚伪是礼物装饰的包装纸,而里面的并不是什么有价值、有意义的礼物,这只是一张白纸,一张撕破了脸的白纸。

我们常说“精诚所致,金石为开”这时讲诚信的巨大作用,曾经有一家公司请人才,眼见这时一家有规模,利益好,工资高的公司,每个人都希望到这一家公司工作。于是,在聘请的那一天,来见工的人很多,但是每一个人不是讲自己曾在什么大公司工作过,就是说自己学历高,工作负责,等到他们一离开,有的不小心碰到人也不说一声对不起,有的.把垃圾就扔下来,有的大庭广众地脱下身上的衣装。这也是有素质,有教养的人吗?这一切老板都见了,对于这些不讲诚信的人,老板毫无保留地把他们的名字划掉了。但就在这时,一个身穿朴素,中等身材的小伙子走进了办公室。他含蓄的告诉老板,他学历不算高,但他可以认真地工作,虽然有些工作他会做不来,但他一定会努力做好的。多么坦白的一番话啊,老板被他的诚信所感动了,一口答应了这个小伙子聘请他。这就诚信的回报。

我们曾学习过许多名人的故事。列宁,小时候玩的时候打碎了花瓶,但诚信让他承认了错误,华盛顿不小心把父亲的樱桃树,又是诚信,他毅然地告诉了父亲事情的实况,美国历史上有名的总统,因为售货员多付了他12美分钱,是诚信,他走了六里路终于把钱还给别人。他们都举世闻名的名人,在他们身上,同样能够找到诚信之外,诚信,也成为了他们成功创业的不可缺少的一部分。

诚信,是为人之本。它以高尚的心为基础,以责任感道德为前提,不诚信也许可以欺骗一时,但长期下去,丑陋的面目定会露出来,而且从此就会失去人们的信任,实在有点得不偿失,更是自欺欺人。诚信是我们做人最基本的条件,现在很多国家都为每个公民设立诚信档案,人生短暂,岁月无情,让我们以诚信来开出生命灿烂的鲜花吧!

个人的诚信建设工作总结

诚信是一个地区发展的无形资产,是最大的环境、最具吸引力的名片。近年来,我们始终坚持把建设“诚信××”作为创优发展环境的重要内容,广泛宣传发动,创新工作思路,突出工作重点,着力打造诚信品牌,不断提升××形象,有力地促进了全县经济社会的健康快速发展。

一、领导高度重视,为建设“诚信××”提供组织保证。

近年来,县委、县政府主要领导高度重视诚信建设工作,审时度势,创新思路,创新举措,于xx年4月15日,率先成立了县诚信服务监督局,作为县委、县政府一个直属部门,从县纪委内部调剂三个行政编制,与县软建办、行政效能投诉中心合署办公,专门负责全县诚信建设工作的政策研究、制度建设及相关诚信问题的投诉、接待、受理和查处工作,并实行由工商局、人行等部门参加的“诚信××”联席会议制度,综合协调“诚信××”创建及推进工作。这一创新举措在全省属首创,得到了社会各界的充分肯定。xx年11月,县委、县政府又专门下文成立了县建设“诚信××”暨经济社会制度创新工作领导小组,明确由县政府主要领导任组长,分管领导任副组长,经贸局、工商局、物价局、药监局、卫生局、××镇等单位主要负责人为成员的领导小组,下设的创新办与县诚信服务监督局、软建办、经济110合署办公。同时,各乡镇、县直各单位也根据本单位、本部门实际情况相应成立了领导小组,实行分级负责制。

二、开展诚信教育,为建设“诚信××”营造良好环境。

三、转变政府职能,为建设“诚信××”创造有利条件。

四是实行“一站式”服务进一步完善县投资服务中心功能,强化窗口服务职责,要求所有窗口单位公开办事程序、前置条件、审批依据、办结时限和收费标准,为客户和投资商提供全方位、全过程服务,做到在最短时间内通过“一站式”服务办结县权范围内所有审批事项,努力为客商提供快捷的投资服务五是实行“立即就办”、“无借口工作法”要求全县47个重点部门和73个县直中层窗口服务单位在本部门、本单位醒目位置悬挂“立即就办”提示牌,公开服务内容、办事程序时限、投诉监督电话等,做到“份内事情立即办,份外事情帮着办,外来投资优先办,重大事项联合办,多头管理协调办,上级审批协助办,群众有难上门办”同时,要求机关工作人员坚决做到“为客商服务无借口、为发展服务无借口、执行上级任务无借口、执行工作纪律无借口、承担失误责任无借口”,努力为客商提供高效的行政服务。

四、加快制度创新,为建设“诚信××”奠定制度保障。

一是实行工作联席会议制度。建设“诚信××”工作面广量大,需要有关政府部门加强协调,形成合力,扎实推进。为此,我县专门制定出台了《建设“诚信××”工作联席会议制度》,由县诚信服务监督局牵头,定期召集成员单位,就营造“诚信××”舆论氛围、构筑“政府、企业、公民”三大诚信载体、制订建设“诚信××”相关制度等工作进行研究安排,切实解决“诚信××”建设工作中遇到的各种困难和问题。xx年以来,共召开联席会议45次,协调、查办涉及诚信问题案件、纠纷490余起。二是实行超时默认和缺席默许制度。按照有利于招商引资、有利于群众办事、有利于提高行政效率的“三个有利于”要求,制定出台了《机关工作超时默认和缺席默许制度》,合理确定工作时限。行政机关在受理相对人的各种申请后,无论是否准予,均应在法律、法规规定时限内办结,超出规定时限的视为批准;企业或个人向机关申请的事项,答复时限最长不超过2个工作日(特殊情况除外);县委、县政府会办或并联审批工作时,参与部门没有按时派员参会或审批的,视为该部门默许会办结果或并联审批通过项目。三是实行工作会办制度。在xx年,我县针对部分政府部门落实县委、县政府决策部署不及时、不扎实、不全面的现实,创新工作落实形式,实行工作会办制度,推动各级领导深入基层、深入实际,面对具体问题、具体工作想办法、定措施、抓落实。把县级领导成员和各乡镇、各部门主要负责人作为会办的主体,坚持常规工作定期会办,具体工作现场会办,重点工作专题会办,紧急问题随时会办,明确会办范围、会办事项、落实措施、工作标准和完成时限,并建立督查考评机制。据统计,平均每年县级领导召开会办会730次,由“两办”整理下发会办纪要235期,以县委、县政府主要领导名义下发工作交办单228份,以文件形式交办工作1530项,县委县政府督查室编发督查通报、督查专报62期。

五、健全监督体系,确保建设“诚信××”工作深入推进。

个人诚信建设工作总结

20xx年,我办在学习贯彻实践科学发展观活动中以及深入学习《决定》,积极创新工作思路,切实加强领导班子思想政治和干部队伍建设。现将我办一年来领导班子和干部队伍建设情景汇报如下:

加强领导班子和干部队伍思想政治建设,提升领导班子执政本事和干部工作水平,是我办今年工作的努力方向。总的说来,工业园区办党委班子是一个政治坚定、团结务实的班子,是一个作风优良、纪律严明的班子,是一个充满创新、富有活力的班子。大家优势互补,团结协作,整体功能得到了有效发挥,为我们做好各项工作供给了有力的组织保障。“路线方针确定之后,干部是决定因素”。这是我党多年的经验概括。在明确全年工作思路后,我办党委把提高领导班子执政本事和干部队伍素质贯穿到各项工作的全过程,在提高领导班子的领导本事和干部队伍的工作水平上狠下功夫,具体体此刻以下几个方面:

1、坚持党委领导班子团体学习制度和干部学习考核制度。重点加强了对科学发展观、建设社会主义新农村、构建和谐社会、依法行政等资料的学习,异常注重对中央、省、市、县委各项方针政策和重要工作部署以及上级领导讲话精神的学习。党委领导班子每月集中学习一次,全年集中学习了20天。坚持机关干部定期学习制度,每周一例会进行集中学习一次。同时把机关干部学习情景纳入年度个人考核资料。

2、加大干部教育培训力度,提高干部工作水平。我们采取举办专题讲座、党员培训班等形式,加强对领导干部执政本事、政策理论、法律法规的培训。以县党委党校为依托,对党支部书记、主任进行了集中培训学习,同时建立了干部学习培训档案。利用党员干部现代远程教育资源,加强对机关干部的教育培训,鼓励干部参加学历教育,提高干部的综合素质。

1、党委领导班子整体活力明显增强。进一步完善了党委工作运行机制,党委总揽工作全局、协调各方的领导核心作用有效发挥,切实履行了“发展我县经济、供给公共服务、加强党的建设”的职责。领导班子成员分工负责制度更加健全,领导职责强化,班子成员的工作积极性和能动性得到充分发挥;经过贯彻民主集中制,开好领导班子民主生活会、机关组织生活会,领导班子解决自身问题的本事不断提高。同时关心干部的工作生活情景,注重培养、推荐、选拔优秀年轻干部,重视干部的成长和提高。

2、干部管理进一步加强。年初,经全体干部大会讨论,进一步完善了工业园区办干部管理等6项制度,从日常管理、行为规范、请销假以及宣传奖励等方面制定具有操作性和针对性的措施。同时大胆使用优秀年轻干部,切实加强我办干部管理工作。进一步加强工作纪律,完善工作制度,规范工作行为,提高工作效率。

1、大兴调查研究之风。建立调查研究制度,制定调查研究计划,加强调查研究工作。以学习实践活动为契机,党委班子成员带头开展调研,经常深入园区企业,广泛听取党员、群众、各企业代表及社会各界的意见,掌握企业发展需求发展情景,理清发展思路,完善发展规划,进行科学决策。

2、集中精力抓好落实。坚持讲实话、出实招、办实事、求实效,把主要精力放在落实省、市、县委的各项决策和部署上,着力抓好重点项目建设,积极推进新企业现代化建设,努力增加全县财政税务收入,认真解决企业关心的热点、难点问题,切实改善园区规划,园区设施落实到位。对每项工作,做到了职责、时限、结果“三落实”,高标准完成了年度工作目标任务,工作本事和水平不断提升。

3、抓好纪律作风整顿。今年,我们把机关纪律作风建设列入重要议事日程,经常抓、抓经常,针对存在的突出问题,定期进行整顿,摆不足、查根源、议措施、抓整改。严格执行各项规章制度,全面推行“三项工作制度”,即建立推行首问负责制,对前来办事的,第一个理解办理的人员要负责到底,对不属于自我职责范围的,要做好引导服务;建立推行限时办结制,对上级交办和群众反映的问题,能当场办结的要当场办结,不能当场办结的要明确办结时限;建立推行领导带班制,对干部去向及时掌握,对工作进行协调安排,坚决杜绝“走读”现象。经过抓好各项制度落实,建立了用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制。

团结是班子的生命,是凝聚力、战斗力的标志。团结才能出政绩。我们十分注重维护党政主要领导的团结,正职与副职,全体机关干部的团结,站所单位的团结以及村级组织的团结。异常是一把手率先垂范抓团结,在决策中“总揽”不“独揽”,工作中“大度”不“小气”,生活中“用情”不“徇情”。班子成员则在相互信任,加强合作,当好配角上下功夫,始终维护班子的团结。坚持贯彻民主集中制原则,在工作中坚持团体领导、民主集中、个别酝酿、会议决策,凡重大、重要工作决策都坚持团体研究,重大项目都进行公开的招投标。在讨论研究工作时,大家充分发表意见和提议,坚决做到不定调子,不压制发言堵言路,不强制拍板作决定,在充分发扬民主的基础上,对重大问题坚决做到有主见而不主观,能果断而不武断,坚决避免“一言堂”。班子内部构成了团结一致干事业,齐心协力促发展的良好局面。

首先,转变职能,改善作风,逐步建立运转协调,行为规范,廉洁务实的行政管理体制。预防各种腐败现象发生。其次,坚持依法行政,用法律规范各干部职工的言行,不断促进法制化管理水平。第三,切实杜绝腐败行为,强化干部作风建设。

诚信个人工作总结

应该说,在各位演员的努力排练下、在班委的仔细督促下、在同学们的积极配合下,这次以诚信教育为主题的班会进行地十分顺利,不仅给演员们多了一次锻炼自我的机会,也给有才华的同学一个展示的舞台,更让同学们更加深刻地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。

在当今社会中,不仅成人需要遵守法律、诚信待人,青少年更应该学会诚信、坚守诚信。诚信是为人的基本准则,是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分,人无信而不立,青少年应该从小学习诚信,从小遵守诚信,这正是我们此次开展班会的主要目的,而且,在精彩的班会活动中,我们以充分的准备取得了完美的成功,经过这次班会后,同学们更加了解诚信,并且为自己树立起诚信的准则,也更好的做到了以诚信为人,这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。

诚信个人工作总结

作为每一个立足于现今社会的人,我们或许可以没有家缠万贯,可以不是达官显贵,也可以没有过人的非凡智慧,但千万不能无信于人。

所以,为了配合现今社会对诚信教育的重视以及学校对此所展开的诚信教育系列活动,更为了让同学们能够更加深刻、深入地了解诚信、认识诚信的重要性和必要性,我班展开了以诚信教育为主题的班会,让同学们在深情款款的演讲朗诵中、在趣味横生的小品游戏中、在热烈参与的发言讨论中明白,只有诚信待人,才能融于班级、融于学校、融于社会、融于生活!

诚信的总结

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

大家好,很高兴能与大家共同探论诚信这个话题,今天我的演讲题目是《反身而诚,乐莫大焉》。

重新谈起诚信这个词,让我觉得既熟悉有陌生。熟悉是因为它有着温润如玉的面庞,而陌生是因为它却流露出冷漠讥讽的表情。从小到大,关于诚信的名言、故事总是不绝于耳,传统的教育更是把其作为最重要的做人准则。这个极高频的词汇,以随风潜入夜的方式滴滴敲打着我们的心灵。然而可笑的是,我们却生活在一个诚信缺失的时代,从三聚氰_毒奶粉事件到饭店使用地沟油的曝光,再到王家岭矿难营救的造假质疑,诚信开始冷眼旁观于这个世界,我们也开始在矛盾中遗失道义的光辉。以至于,当我站在这里谈诚信,总觉得有高谈阔论之感。是因为他太崇高而使我们产生距离感,可望而不可及?还是因为整个时代信仰的缺失让我们失去了重拾诚信的信心?以下我将带着这两个质疑,谈谈我对重树诚信的看法。

(一)“你”一直在我心中。

这是一个真实发生在我身上的故事,不知道大家听完后是否会引起共鸣。前几天,我去图书馆还书时,管理员告诉我,我原先借的书已超过了期限,要上交3毛钱的罚金,可是那天我恰没带钱包,身无分文,于是我请求管理员宽限,说自己会在下次来图书馆时补交罚金,当管理员笑言“我怎么相信你”时,我竟脱口而出:“因为我是大学生,会讲诚信呀。”我从未想到我会以这种方式把诚信摆于台面,更无刻意的用它当作筹码换取信任,我也不知自己哪来的勇气,如此自信的肯定了大学生的诚信,我也为自己的这句话感到震惊。管理员被我严肃认真的承诺逗笑了,他说因为你的真诚所以我相信你。这件事带给了我许多的感动和思考。首先它让我发现原来诚信的观念,一直埋藏于我的心中,根深蒂固。只是有时它会暂时被尘土掩盖,我需要做的只是别忘记,时时清理内心的陈杂,让诚信能在需要的时候流光溢彩。其次我要感谢那位管理员的信任,他让我为自己的承诺感到骄傲,他也让我坚信:大学生本来就应该是诚信一族。

虽然近几年关于少数大学生抛弃诚信的例子已屡见不鲜:拖欠助学贷款,_取消学籍,造假申请助学金等等。但社会对大学生道德品质的期许仍旧充满了希望,多数大学生对诚信的追逐也从未停歇。所以我还是愿意相信那些丧失诚信的大学生只是瞬间被利益蒙住了双眼,正确的教育和引导定会唤起他们心中沉睡的诚信品质;只要我们自己时时坚持“反身而诚”,诚信就可以被塑造为不可_的信仰;而当信仰根深蒂固,诚信就不再是理想主义高高在上,而是形成完善的体系,使之成为真正的国民意识。

(二)慎独于心。

小说《山楂树之恋》讲述了_时期一个真实、纯洁的爱情故事,在那个真理无立足之地的时空下,在那个政治压抑文化,文化遮掩人性的时代,小说真实还原了人们失去诚信后,社会的种.种现状:人情淡漠,人性扭曲,道德沦丧。读史明鉴,时代在进步,人的修养又怎能倒退?我们难道要使“后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也”吗?小说之所以震撼人心,还因为即使在如此的环境下,柏拉图式的精神恋爱依旧发生了,男主人公在特定的时代背景下仍坚持君子慎独的品性更令人称赞。联想起我们这个时代,有很多人抱怨缺少诚信的氛围;在金钱和权利包围下,不能以冷静的头脑明辨是非;在看到他人丧失诚信时也就随波逐流。但我想说的是:时代背景如何与自我慎独并不矛盾。我们无需大力讨论是否这个时代造就了人性的倒退,也无意义去深究物质进步的利弊,我们完全可以“结庐在人境,而无车马喧”。慎独于心,是自我的一种选择,也是对外界的无声_。也许我们不能成为指点江山,改造时代的英雄,不能像鲁迅“为肩起黑暗的闸门而拥有一颗黑暗的心”;也不能像司马迁,为了诚信而与强权作殊死斗争。但只要我们慎独于心,就是在为这个时代诚信的重树尽自己的一份力。

(三)真诚于自己。

要诚信待人,真诚处事,自我慎独,首先要学会真诚于自己。我们常常活的面目可憎,是因为我们连完全忠实于自我都时时没有勇气,何谈忠实于他人?想起这样一句话“生命本身就是一场幻觉,存在才是真实的瞬间。”我们为什么要在短暂的生命里,带着虚伪的面具营营狗狗,为什么要让曾经心灵的伤疤结成铠甲,为什么要让防御的目光铸成刀剑,为什么要让笑靥掩蔽陷阱,请真实的袒露自己,承认自己对沟通的渴望,承认自己孤独的心在战栗,请用真诚与信任去孵化你与他人看似坚硬的外壳;请愉快的告诉自己:反身而诚,乐莫大焉。

最后我想以孟子的话结束我今天的演讲,也希望这句话能在追求诚信的慢慢征途中,时时陪伴诸位放眼光明——“诚者,天之道也,思诚者,人之道也。”

诚信活动总结

根据省市文件精神,我局高度重视,成立了"诚信兴商"宣传月现场咨询活动宣传小组,及时制定了有针对性的"诚信兴商宣传月"活动方案,精心设计制作了宣传展板、宣传手册,对宣传月活动进行了明确的责任分工。

9月17日,我局在**县鑫海源文化广场和龙首广场举行了以"推进诚信计量,建设和谐城乡"为主体的现场咨询宣传活动。大力宣传贯彻国务院《质量发展纲要》,深入推进诚信体系建设,在现场开展宣传咨询,发放大量宣传手册、宣传传单,并解答群众的相关问题和有关行业信用知识,取得了良好成效。在这次活动中,参加咨询活动的群众达300人以上,发放各类宣传材料达270份以上。并结合实际注重加强食品安全宣传教育,不断增强广大人民群众的食品安全保护意识,()营造食品安全工作浓厚氛围;开展"质检利剑"执法打假宣传活动,加强对重点强制性认证产品的监督抽查和专项整治,全面提升区域产品质量水平,进一步树立质监部门执法为民的良好形象。

我局认真落实"诚信兴商宣传月"活动方案,在各相关业务领域开展了丰富多彩、形式多样的宣传活动,收到了良好的宣传效果。对提高我县经营者诚信意识,消费者自我保护意识以及构建和谐社会,加快我县诚信体系建设起到了积极的促进作用。为加强商务领域的信用体系建设、建立统一开放竞争有序的市场体系奠定了基础,对于鼓励和维护企业信誉、培育企业品牌、加大对知识产权的保护,严厉打击各种侵权行为,充分发挥行业自律作用,对树立诚信立商、诚信经商、诚信活商、诚信兴商将起到积极的作用。

诚信的总结

在为期一个月的诚信教育活动中,通过我学院领导的督查,以及师生的共同组织和努力,圆满完成了有关诚信教育月所有活动,让同学们不仅在自身诚信的基础上树立了更加强烈的诚信意识,还领悟到了诚信的重中之重在付诸于行动,让每一名同学在大学生活中能够以诚字当头、信字当先,为以后的人生道路做好铺垫,为以后的人生价值奠定基础。

总结会上:团总支学生会权益部部长(王亚丰)对整个诚信教育月开展的所有活动做了总结和评价。并与各班班长和团支书进行交流、探讨和分享诚信教育活动带给我们的有益之处。共同制定了今后有关诚信方面的活动计划。

最后:服务外包学院团总支书记(冯立南老师)通过诚信的内涵、诚信的重要性、大学生不诚信的突出变现、大学生应遵守的诚信规范、诚信共勉五个方面分别做了具体讲解,并要求大家从我们自身做起,树立班级和学院的榜样,在做到自我诚信的基础上帮助和督促身边的人也做诚信之人,诚信是做出来的,不是说出来的,从不迟到、不旷课、不抽烟、考试不作弊等具体的事情做起,才能使我们的学校乃至社会变得更加美好。

他强调虽然我们的诚信教育月活动结束了,但我们的实际行动永远没有结束,借此他安排了即将面临的全国英语四六级诚信考试的签字工作;他说诚信无处不在、无时不有,让我们时刻保持一颗谦诚的心来做每一件事、完成每一次活动、过好每一天。

诚信工作总结

为切实解决领干部职工思想道德和社会诚信方面存在的突出问题,加强干部职工诚信管理和评议定级,全面推进社会信用体系建设,我局开展了加强干部职工诚信管理工作,现将活动情况总结如下:

成立了由局长xx任组长,副局长任副组长,各股室长为成员的干部职工诚信管理领导小组,下设办公室于局机关办公室,具体负责全局干部职工诚信管理工作。各股室把干部职工诚信管理工作摆在重要位置来抓,认真进行动员部署,明确了工作目标、工作任务和工作举措,有重点、有步骤地组织实施。股室负责人认真听取了本股室干部职工的情况汇报,及时研究解决了存在的问题,确保工作有序开展。

大力开展干部道德诚信教育、廉政文化教育、岗位职能教育、廉洁从政教育,充分利用各类宣传媒体开展了信用文化宣传,深入开展多形式、广覆盖的诚信知识普及活动,切实提高了全体干部职工对诚信管理工作的重要性认识,强化全员参与,引导干部职工特别是领导干部自觉增强诚信意识。

把诚信管理与创先争优、“党员一句话践诺”等活动进行了有机结合,在维护公民合法权益和法律法规允许范围内,积极探索了信用信息公开制度,以网络、报纸、电视、专栏等为载体,在一定范围内公开年度工作目标、重大工作决策或规划、行为准则、服务流程、承诺办理实事等内容,接受群众监督。同时,设置意见箱,公布举报电话,明确专人负责举报投诉工作,实行台账管理,切实发挥群众监督作用,形成全社会参与的监督合力。针对群众反映的问题,通过及时提醒、预警谈话等形式,切实进行了整改。

一是进行了股室自评。实行诚信报告制度,每季度开展一次信用自评,找准不足,强化举措,并及时报县纪委备案。二是组织了测试。创新干部职工诚信管理工作载体,通过能力测试、知识问答、效能督查等形式,适时抽查干部职工诚信表现情况,确保工作实效。三是群众测评。组织服务对象,每半年开展一次诚信情况测评,全面掌握工作中存在的问题和不足,结合实际,研究对策,切实找准出发点和突破口,推动干部职工诚信管理工作纵深开展。

一是建立了干部职工诚信档案。领导小组办公室要按照“一股室一档、一人一档”的形式,建立了全体干部职工诚信档案,不定期对各股室及其干部诚信情况进行了监督考评和指导,把失信行为记入档案,实行动态管理,跟踪整改。二是建立了信用评价制度。制定了诚信考评标准,对各股室及其干部职工诚信情况进行集中考核,并结合诚信档案记录情况,进行了评估定级。集体按股室进行分类评级,a级的股室有3个,b级的2个。a级的个人有15人,b级的6人,c级的1人。三是建立了诚信奖惩机制。坚持“守信激励,失信处罚”的原则,把诚信建设纳入干部考核、评先选优以及提拔使用的重要依据。

诚信个人工作总结

1、首先是周梦皓同学带来了他的诗朗诵《选择》,在他深情款款、悠扬顿挫的朗诵中,同学们不仅得到了听觉上的享受,还明白了在一个人的人生之中会面临着许许多多的不同选择,而选择了诚信,就等于选择了一个成功的人生。

2、其次是活泼开朗的语文课代表盛雯倩与多才多艺的文艺委员董全佳合作演出的相声《抄袭与玉米》,该表演诙谐幽默、引人发笑,其中叙述了一个经常以抄袭为荣的同学最终自食恶果、后悔改过的故事,充满了讽刺意味,让同学们在开怀大笑之余又懂得了不讲诚信所取得的严重后果。

3、紧接着,为了提高班会的参与度,安排了2个趣味横生的小游戏,而游戏中失利的同学就要发表一下自己对诚信的看法,以此一改往日死板的发言状况,做到人人公平参与。《数字大考验》是一个报数游戏,为了考验同学们对数字的敏感以及反应速度,也为了调动起同学们的积极性,而重点在于第2个主持人原创的游戏《悄悄告诉你》,(游戏规则是主持人告诉4组首位同学一长串数字,让其一一往后传,但每告诉一个同学时必须修改其中一个数字,所以越往后变化就越大,最后与原数字最相近一组即为胜利)该游戏意味深长,告诉同学们如果每一个人都丧失一点诚信,整个社会将一片混乱面目全非,充分阐述了诚信的重要性及必要性,进行了一次成功的寓教于乐。

4、然后是由体育委员鲍德清同学与学习委员汪贝同学合作的'吉他弹唱《轨迹》,(由汪贝同学弹奏),借机一展我班同学的多姿风采,班会就在同学们优美的合唱中接近尾声。

5、最后,由班主任蒲老师及副班主任朱老师(特邀嘉宾)发表自己对诚信的看法、对我们进行一些诚信为人的教育以及对此次班会的进行评价。到此,诚信教育主题班会正式结束。

诚信个人工作总结

自古以来,诚信为做人的根本,没有诚信,人与人的相交会变得非常可怕。

一直以来,极度讨厌那种虚伪的人,因为这与自己的做人原则格格不入,这就是所谓的志不同,道不合、人以群分,物以类聚吧,人总是喜欢和自己臭味相同的人做朋友,一起玩,而对于那种虚伪、满口谎言的人总是嗤之以鼻、敬而远之。在我心目中,失信者乃失败者,弥天大谎总有会被揭穿的一天,谎言也会有不攻自破的一天,俗话说:夜路走多要小心,同样谎话说多者也要小心!

看看身边的现象,你是否会发现,讲诚信的人往往都是受人尊重的、喜爱的、信任的,而那些虚伪者、说谎者,别人表面上尊重你,而心里却对你却极度反感,一旦别人对你有想法了,就很难再取得别人对你信任了,可见不讲诚信的人真的可悲、可怕、可恨、可怜!

大家都来讲诚信吧,诚信是人类一种宝贵的无形资产,是世界最美丽的衣裳,是人类财富的种子,是沟通心灵的桥梁,诚信真的很重要!

讲诚信知诚信个人演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自四年五班的学生。我叫__x很高兴今天能给大家做诚信友善的演讲员。

诚信是人类最重要的品德,他像是一缕阳光牵连着中华民族几千代人信任。当然!如果我们可爱的学校失去了这种品德,就像是一片沙漠,失去了一方绿洲。所以我们一定要做个人人信任的好第一文库网范文频道学生,不光是我们要做到,我们还要呼吁更多的人做到。诚信是学校德育工作的灵魂,是我们该立为目标的一个词,含义可深着呢!

友善,是人与人关系的连接口,象征着中华民族的友谊。如果我们想做个愉快的孩子,就要用一颗纯洁善良的心去对待他人。当然,只使用纯洁善良的心,是不够的,你要宽容大方。只因“人无完人”每个人都会犯错误,所以你要试着去原谅他。我们交朋友之前,就应该学会去试着忍耐。因为,大家生活在一起,难免会产生摩擦,如果我们不喜欢生活在一个充满爱与温馨的环境里,就要封闭自己,也会封住很多很多的快乐!

显而易见,诚信与友善是多么重要!所以,就让我们以晴朗的心情去赶走阴雨吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

大学生诚信个人总结

为进一步推动我校学生资助工作持续健康发展,构建以诚信为荣的校园文化氛围,我校于20xx年6月12日12:30在e101教室开展了以“诚实守信立德树人”为主题的学生资助诚信教育活动。

本次教育活动由学院主办,学生资助管理中心承办,以“诚实守信立德树人”为主题,参加对象共161人。教育内容有:生源地信用助学贷款主动还款操作演示、支付宝还款应用介绍、诚信和政策法规教育、生源地信用助学贷款问题解答、观看国家开发银行助学贷款宣传片。

我院学生资助诚信教育方针为“在校教育+毕业教育”,将诚信教育时间大大提前,而非集中在学生毕业之际,与此同时,在参加人员上,将获贷毕业生和非毕业班学生相结合,而不仅仅是局限于毕业生,这样从在校生抓起,大大提高了诚信教育的效果。

大仲马曾经说过:当信用消失的时候,肉体就没有生命。

通过这次主题教育活动,同学们在过程中深刻体会到了诚信的重要性,也让学生知晓违规违约的严重性,明白失信可能造成的后果,在思想上促使受资助学生树立诚信观念,增强法律意识,兑现诚信诺言,及时履行助学贷款合同内容,有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。

诚信不仅可以让我们的相处更融洽,而且从长远的角度来看,还可以为我们以后的生活、工作奠定良好的基础。

最后,希望受助学生把助学贷款作为个人信用的试金石,认真经营好个人信用这个无形资产,身披一袭灿烂,心系一份执着,带着诚信走向明天,用诚信感恩母校、回报社会,用诚信这张绿卡沉淀出对待生命的真正态度,塑造出自己辉煌的人生。

诚信的总结

第一阶段—贯彻“人人讲诚信”精神的集中学习阶段。

的客观必然要求,是实现可持续发展的必然选择,是强化电力企业管理、提升电力企业执行力的内在需要,是坚持以人为本、提高员工队伍素质、促进公司发展再上新台阶的重要举措。

《xxx发电公司关于加强诚信建设的实施方案》、《xxx发电公司关于开展“人人讲诚信”主题演讲比赛的通知》等,在学习之后xxx们积极地展开了讨论,并交流学习体会,取得了良好的内部学习效果。

第二阶段—发挥主观能动性、主动出击提高学习认识阶段。

首先,xxx积极相应公司号召参与 “人人讲诚信”的演讲比赛。

xxx上下十分重视,由热工专业主任工程师xxx、电气专业主任工程师xxx为评委,利用业余时间进行了xxx严格的内部选拔,最终确定由热工专业xx、xx,电气专业xx代表xxx参加公司比赛。

经过各部门激烈的角逐,xxx最终取得了一、二、三等奖各一名的好成绩。

赛后,选派xx代表公司参加了xx集团在济南举行的举办的“人人讲诚信”总决赛,并由其为公司取得了集团公司三等奖的佳绩。

第二,针对工作中不诚信的现象,查找自身的问题,做出表率,xxx副主任吕学科提出xxx诚信建设的方针,即:要做诚信xx的“八种人”。

做一个纪律严明的人;六是忠诚上级,爱护下属,

尊重同事,做一个与大家和谐创业的人;七是坚持艰苦奋斗、力戒奢侈,做一个勤俭节约的人;八是不断提高学习力,强化部门执行力,培植创新力,做与时俱进对xxx事业有贡献的人。

对于这“八种人”的观点,xxx上下一致表示认可,并决心付诸于行动,在“人人讲诚信”的活动中为全厂做出表率。

第三阶段—全面总结提高阶段。

xxx在制定实施方案时,强调有坚强的执行力。

而“人人讲诚信”所要解决的一个很重要的问题,就是执行力的问题,因此,副总工程师兼xxx主任xx提出,要从几个方面来加以贯彻落实。

一是xxx各专业、各班组要利用集中学习时间安排“人人讲诚信”主题教育学习。

将诚信建设与正在开展的年终机组检修任务、工作现场安全文明生产活动结合起来,将“人人讲诚信”活动纳入部门、企业文化发展规划。

二是xxx要争取建立自己的干部、员工诚信档案。

将诚信教育列入领导干部教育培训内容,引导各级领导干部带头讲诚信、守诚信、促诚信、践诚信。

大力开展诚信教育

《公民道德建设实施纲要》指出,“学校是进行德育教育的重要阵地”,“高尚品德必须从小开始培养”。

诚信教育应从小抓起,中小学是十分关键的一个阶段。

俗话说:“从小看看,到老一半。

”一个人品德之优劣、事业之成败,在很大程度上取决于中小学时期打下的基础。

为此,我校组织开展的“诚信立人”教育活动,具有很强的针对性和重大的`现实意义。

为了配合搞好这个活动,也为了促进我校的校园文化建设,一月来,我校做了许多的工作。

一、是与师德教育相结合。

全体教师的思想认识一致了,接着就是进行有效地组织开展教育活动。

教师是学生的表率,要求学生做到的,教师应率先做到。

只有言传寸身教,不搞“双重道德标准”,才能收到良好的教育效果。

我们认为要把诚信教育渗透到学校工作、学生生活的方方面面,从一点一滴严格要求学真诚的诚信教育。

不应该把起点放在要不要诚信上,而应该让学生思考:诚信为什么稀缺?奉守诚信为什么碰壁?我们这个社会应如何办?怎样建立诚信,怎样使社会多些诚信。

这个思考,就是在追求诚信,坚持诚信,而且是从社会责任感的高度设计诚信社会,培养的是思想独立和精神自由,培养的是道德的自觉。

二、是与学生日常行为规范教育相结合。

一滴水能折射阳光的七彩斑斓,举手投足可显示品德素养的高下优劣。

“诚信立人”教育应见微知著,大处着眼,小处入手,从不说谎话、不抄袭作业、考试不作弊、明礼守纪、拾金不昧等最基本的日常行为规范和道德要求抓起,循序渐进,持之以恒。

学校以团组织为载体开展丰富多彩的诚信活动。

(1)诚信宣誓活动:学校团组织部召开了隆重的“诚信宣誓”的大队活动,全校老师集体宣誓要诚信做人,活动结束以后,还举行了“诚信回归”签名活动。

(2)诚信故事比赛:学校团组织精心组织了诚信故事比赛,同学们经过认真的准备,最主要的是相信学生们在这个比赛的准备过程中,学到的东西更多。

(3)诚信作文大赛:学校团组织开展了诚信作文大赛,并评出了优秀奖予以了奖励。

(4)诚信手抄报比赛:每班在出好有关诚信主题的手抄报两张,参加大队部评比,并把获奖作品在橱窗里展示了出来。

(5)各班开展主题班会活动。

(6)各团支部、中队出一期“校园盛开诚信花”为主要内容的黑板报

(7)各团支部、中队组织学生学习诚信倡议书;各团支部、中队将学生搜集到的诚信格言汇编成小册子。

总之,通过开展诚信活动,学校的精神面貌有了明显的改善。

我们将继续开展下去,争取更佳的教育效果,让学生从小就生长在一个明理诚信的环境中,为他们人格完善作出巨大的贡献。

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