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快乐的意义高中作文
关于生命的意义，这是一个仁者见仁、智者见智，众说纷纭的话题。在我看来，对他人，生命的意义在予付出和给予，充满爱心；对亲人，生命的意义在予珍惜亲情、懂得感恩，充满孝心；对个人，生命的意义在予一个良好的心态，不灰心，有恒心，有信心！
有一位高考落榜的学生，巨大的压力和心灰意冷让他选择告别这个世界，当他走到时河边时，恰碰到两个游泳的孩童溺水，他想都没想拼尽全力将两个孩子救到岸边，孩子的父母事后竟然感激到给他下跪，电台也为此表彰了他的奋不顾身，他忽然间也为自己感动，原来自己的生命在关键时刻可以如此有意义！他放弃了轻生的念头，而且此后变得很阳光。是啊，在放弃自己时都没有放弃爱心，最终救人亦救已。
一个小女孩儿和妈妈吵架后出走了，很饿又身无分文的她不自觉地走到了一家面馆前。老板给了他一碗面吃，小女孩说：“叔叔你真好，谢谢你。“老板说：“我只是给了你一碗面，你就这么感激我，你妈妈给你煮了十多年的饭，你感激过她对她说过谢谢吗？”小女孩羞愧极了，她迫不及待地向家里冲去。我想，接下来的岁月，小女孩儿一定有一颗感恩的心伴随其一生。
快乐的意义高中作文
快乐就是得到心灵上的慰藉!!“人生不如意事十之八九，”如何得到真正的快乐？是要靠自己去创造。
有时候快乐可以很简单，记得小时候，只要大人们给我们一根棒棒糖，那在我们心中的雀跃是抵挡不了的。可是现在，却需要更多物品，我们才会满足，也许，长大了！眼界开阔才会有更多的'需求，多还要更多。可是那是空虚的内心所表现出来的畏惧，你深怕怕哪一天失去了，你就再也得不到快乐了！
我常常看到别人伤心难过，自己也会觉得不开心；但是看到别人笑容满面，自己也会总到很愉快，虽然如此，我们应该用快乐的去影响别人,随时随地散播快乐。妈妈也说：“快乐必须靠自己创造，而创造的方法就是多做有意义的事，因为能够帮助别人获得快乐，自己一定也会很快乐。”
快乐是用心看世界吧!夏日的午后坐在窗边，看看蓝天自由飞翔的鸟儿，看看绿树自在散步的小虫，他们能取得快乐相信我们也能。心灵，决定你心情的关键，因为心情会随着我们的意念而改变，我们想要快乐，就应该抛弃不好的想法，老是念念不忘，只是自寻烦恼罢了。快乐的放手去追吧！去追你明天的彩虹！希望全世界、全世界每一个角落的人都要快乐一辈子喔！
快乐的意义高中作文
“劈劈啪啪，劈劈啪啪”耳边响起的阵阵鞭炮声迎来了孩子们最爱的春节。春节在孩子们的眼里，就是能让爱放鞭炮的自己过把瘾。我很开心地迎来春节，但当春节到来时，自己的快乐却不知到哪儿去了。因为我长大了，再不是以前那个天真地嚷嚷着要父母买鞭炮的孩子了。谈起鞭炮，我的眼睛里再没有以前那种闪烁的光芒了。
今年春节我觉得很无味但感觉很快乐。那一天，我真正长大了……。
快乐的意义高中作文
书是什么?书是我们成长不可缺少的养料;是滋养生命的一滴滴甘甜雨露;是温暖人心的一缕缕阳光。
从一年级到六年级,我我的读书经历有甜也有苦。
这本《鲁滨逊漂流记》主要讲了:鲁滨逊在航海的途中遇难了,他漂到了一个小岛上,这岛上什么都没有,鲁滨逊就把找来的麦子撒到地里,最后他就吃到了谷物。这个岛上有很多野兽,所以鲁滨逊必须找到一个住处。他费尽千辛万苦终于造好了一个又结实又漂亮的房子,他还在房子周围做了一个篱笆,以防野兽来袭......最后他终于回到家,我为他而感到高兴。鲁滨逊那种绝地求生的精神让我佩服。这本书告诉了我:在绝境中,我们不应该向困难低头,要坚持不懈,寻找生机!
而《青春日记》这本书却非常“苦”,匡君竹在“青春的花朵”刚绽放的时候就失去了父母,在中年的时候,她的丈夫又抛弃了她。匡君竹的经历真令人伤心。而主人公梅林,来到北京找网友“为你而生”,却找不到网友,在他坐火车离开的时候,“为你而生”才打电话告诉他,原来她就是梅林的邻居加同桌,她从小就喜欢梅林,只是梅林一直把她当成妹妹......梅林的爱情在不经意间与他擦肩而过,而我为他感到惋惜。等我读完这本书,解开所有的谜团时,给我的第一个感觉就是遗憾!这本书里的所有人物的青春虽然都很精彩,但是,他们的青春都伴随着遗憾。所以,我们要珍惜青春!
读书的经历就像一杯清茶,只有用沸水才能泡出一杯好茶。读书也是一样的,只有全心全意地去读,才能知道书中的乐趣!
读书使我快乐,读书让我成长,我爱读书!
快乐的意义高中作文
我是一个快乐的女孩，成天笑嘻嘻的，大家都叫我“开心果”。我也乐意接受。但是，什么是快乐呢?我一直不明白。
这天，我问爸爸，爸爸说：“快乐是无私的爱，就像妈妈见了你会笑嘻嘻的一样。”我似懂非懂的点点头。我有问妈妈，妈妈说：“快乐是纯真的友情，就像你和同学在一起时的笑脸。”
快乐的意义高中作文
今年新学期开学的军训，是我最难忘的一次军训，也是最有意义的一次，相比起之前的军训体验，这次的训练强大明显更大了，因为我们的年纪已经足够承受更加艰苦的训练了，为了使我们更真实的体验军训生活，所以教官们都以十分严格的态度来对待。
那一天早上，我们早早地来到了学校。我们在老师的带领下排着整齐的队伍整装待发，每个人都兴高采烈的，我也兴奋不已。一会儿，我们就跟着教官上车出发了。
来到我们的军训教育基地之后，我们马上换好军装，每个人都精神抖擞，就像一个个威武的小士兵，可威风了!然后，我们到宽阔的操场上参加开营仪式。开营仪式开始了，我们在规定的位置迅速站好，挺胸抬头，然后进行升旗仪式，国歌响起，升旗手迈着整齐的步伐走到升旗台上，接着进行升旗，我们望着国旗徐徐上升，心情久久不能平复。当领导讲完话之后，我们就开始训练了。踏步，起步走，叫口号“一二一”、“一，二，三，四……”我们的动作既整齐又有力，个个都不甘落后。我的衣服湿透了，额头满是“水豆豆”，还没来得及擦去，又大声喊着口号。因为我要像警察叔叔，不怕苦，不怕累，坚持就是胜利。小鸟在树头欢快地歌唱，仿佛也为我们呐喊加油呢!经过一天的训练，虽然我们都很累，但是我们收获很多，心里还是无比高兴。
第二天，我们早早就起床，换好军服，又去训练了。
下午，闭营仪式开始了。首先进行升旗仪式，国歌响起，升旗手迈着整齐的步伐走到升旗台上升国旗，然后进行大型的展示。第一项展示的是踏步，我们昂首挺胸，眼睛直视前方，多有自信呀!看，我们迈着整齐的步伐，像复制的一样，整齐地叫着“一二一”，声音整齐又洪亮，在操场上回旋。我们绕着操场走，接收领导们的检阅，之后就回到原点，然后轮到其他班。接着，再进行跑操展示，我们先过第一大拍音乐，然后叫着整齐的声音，“一，二，三，四……”，我们绕操场跑一半之后，又回到原点，然后站军姿。最后是我们的领导讲话，我认真地聆听着领导讲话，我觉得很有道理。这真是一次有意义的军训呀!一会儿，我们换回校服，把军服交给教官，就依依不舍地离开了。
多么有意义的军训呀!这次军训锻炼了我们的坚强意志，同时让我们明白了许多道理，我永远不会忘记这次军训的。
快乐的意义高中作文
时间像风一样的短暂，吹过了就眼烟消云散，但那件件的事却深深地在我的心里。有一件是在欢乐中度过，也是在劳累中度过。那就是学校的一次劳动——锄草。
那一天午，凉风习习，阳光灿烂。同学们扛着锄头，跟着老师，边走边议论着：“我们的任务是哪一边呀？”说着说着老师止住了脚步，同学们也止住了脚步。老师说：“这西操场就是我们的任务地。”“啊！”同学们异口同声的尖叫了一声。望着场上那些高过膝盖草像河上结了一层厚厚的冰。要融化掉难道有那么容易吗？同学们再次发出了一声哀叹声：“这么大的西操场要锄到什么时候呀！而且草既那么高又那么多！”“同学们，这片操场不仅是我们的任务地而且是六年级的任务地。”老师说。接着老师布置任：我，琳瑶，柱津，姿慧负责花坛边的那些草；立新，榕坤负责拾草……有人说：“那就开始吧！”说干就干,同学们都向自己的任务地走去.过一会我们再看同学们吧!“嗒，嗒……”时间过得不久啦!我们去看看吧!你看:琳瑶、姿慧干得额头布满了豆大般的汗珠。手拿着锄头，抬起双手，用力向草锄去，一根草起来了。那边燕珠手都起泡了任坚持在锄草。已前的小懒虫某某同学都一声不坑地为学校的美丽而锄草。
“收购，收购。”这时候有谁在收购东西呀？在收购什么呀？我们一起去看看吧！哟！原来是在收购草呀！琳瑶提着好几棵草来这儿问价呢！问立新草一斤多少元？他回答：“四毛一斤。”“我再去问问榕坤那儿一斤多少元？”琳瑶像个大人似的说。“草一斤多少元呀？”“他四毛一斤，我四毛五一斤。”“好这草卖给你了。”随后收购员就没有一起来了，有的草倒完了，有的刚要去倒。同学们也就没有那么讲究了。谁先来就卖给谁了。
时间一点一点的过去了，回头望望我们的劳动成果。那片像冰一样厚的草已经没有了，现在已是白沙一片，看不到一根草了。望着自己的劳动成果，大家笑了。
今天是最累的一天，也是最快乐的一天。
快乐的意义作文
每个人都有一个色彩斑斓的童年，有的童年像披上緑衣的大山，它的一草一木都是我美好的回忆；有的童年像一望无际的天空，每颗星星都是一件件开心的往事；有的童年像……而我的童年却像一片蓝色的汪洋大海，往事像一条条有趣的小鱼儿，在我的脑海里快活地游来游去，给我的人生带来了无限的乐趣。
那天，吴小丽提议，利用周末到山上野炊。好主意！我们正愁没事干呢，大家举手赞同。正巧，大人们要上山。于是，我和吴小丽带上锅、盆、刀、米、盐、白菜、味精等野炊用具和一些食品，跟随他们一起上山。我们来到一条清澈见底的山泉树林，在那儿捉山鸡，追野兔，在我们同心协力下，捉到了一只野兔。过了一会儿，大家觉得肚子饿了，就上山直奔野炊地点。一路上，我们沐浴着阳光，小鸟为我们歌唱，小溪为我们伴奏，花草树木向我们招手。我们穿过竹林，翻过小山坡，直奔早已选好的野炊营地。来到目的地，我们开始分工，金震淘米，洗菜切菜，搭灶安锅；小丽捡柴枝来生火，我去捕鱼，大家忙的不亦乐乎。
只见小丽扛着两捆干柴，累得汗如雨下，脸涨的红扑扑的，刚放下柴，又继续去拾。我专心致致的盯着鱼，趁鱼不注意，两手像箭一样一般地扑过去，夹住鱼，：“哈哈，我捉一条大鱼啦。”我高兴的手舞足蹈。这时候，柴有了，灶搭好了，米淘好了，菜也切好了，一切准备就绪，野炊开始了。
那欢声笑语同锅碗瓢盆的撞击声，交织成一支美好快乐的交响曲，我们围坐成一个圈，开饭了，像饿了几天没吃饭似的，狼吞虎咽地吃起来，品尝自己的劳动果实。
啊童年！天真无比真美好；啊童年！充满了幻想，充满了无限的乐趣。我喜欢童年更渴望童年，童年给我们带来了无限的快乐。
快乐的意义
很多人认为快乐的意义在于吃喝玩乐、有钱有势，但我却认为帮助别人才是一种正真的快乐。
小时候的我，一直认为玩是一种快乐，直到我目睹了这件事才改变了我的看法。
那是一个寒风呼啸的冬天，外面的风刮得树不停地跳舞。雨点敲打着窗户，像是要把玻璃敲碎。过了一会儿，雨下得小了一点，于是妈妈让我出去买馒头。毛线帽、围巾、羽绒服、棉裤，我浑身上下裹得严严实实，才敢出门。我撑开雨伞，走进蒙蒙的细雨中。
买完馒头回来时，我看见一个老奶奶坐在房子的屋檐下。老奶奶穿着单薄破旧的衣服，双目微闭，嘴唇变得乌黑，面前放着一只破裂的小碗。我不禁很可怜她，想给她一个馒头。可就在这时，我的肚子“咕噜咕噜”地叫了起来，我心想：还是算了吧！我转过身，准备回家。
正当我准备缩着脖子回家时，身后响起了一个清脆可爱的声音：“老奶奶，我这里有一件毛衣和一些钱，您拿着吧！”我扭头一看，是一个八九岁的小姑娘，可爱的圆脸蛋儿上挂着几滴雨水。老奶奶慢慢抬起头来，惊讶地看着小女孩，一时竟不知该说什么。小女孩听见妈妈在叫她，于是她把毛衣和钱递给老奶奶，跑走了。老奶奶感激地目送着母女俩消失在迷蒙的细雨中。
看见了这一幕，我非常羞愧，赶忙从馒头袋里掏出一只大馒头，递给了老奶奶。老奶奶眼里噙满了泪水，咬了一口馒头。这时，我很快乐，我转身离开，老奶奶目送着我。
有些人过着快乐的生活，但那是虚伪的，这无非就是有钱，而有些人过的才是真正的快乐的生活。
快乐的意义作文
今天早上，我还在热被窝里呼呼大睡着，突然一阵大风吹来，我立刻被冻醒了。睁开眼睛发现，窗户那边发着“白光”，我急忙跑下床一看，哇！太美了！只见白白的雪花纷纷扬扬地落了下来，给大地盖上了白棉被。我立刻睡意全无，钻出被窝，跑到妈妈跟前，嚷着让她送我去姥姥家找哥哥玩。
匆匆匆忙忙地吃完早饭，我们就出发了。刚到门口，我就迫不及待地跳进了一尺多厚的雪里，真是太舒服了！可是没走几步，刚刚还漫天飞舞的雪花就变成了盐粒雪，而且越下越大，打到脸上还很疼呢！往远处望去，隐隐约约看见一幢幢楼房被厚厚的雪装扮成了一个个超大号冰淇凌了。
就这样，我和妈妈深一脚浅一脚地走到了姥姥家，见了哥哥，我们哥俩立刻就商量着怎么玩？正在我们冥思苦想的时候，姥爷拿过来两把铁锹，于是我们俩就担任起了“开路先锋”。
铲了一会儿雪后，我和哥哥看见了高冠宇和田田，我俩异口同声地说：“我们玩打雪仗吧！”他俩听了积极响应，于是，一场雪球大战就上演了。我和哥哥迅速堆了一个雪人作掩护，他们两个找了一个雪堆做堡垒。我从侧面发了一个“宇宙幻影”用十几个小雪球把他们的堡垒打得“千疮百孔”；紧接着，又发了一个“极度冰点”，正中高冠宇的大腿，疼得他哇哇大叫。哥哥发了一个“能量轰击”，眼看就把他们的堡垒摧毁了，哥哥又用了个“水晶列冲”终于打跨了“敌人”的堡垒。但他们俩不甘心失败，疯狂地进行还击……最终还是我和哥哥把他俩打得认了输。
真是一个快乐的冬天啊！我要把它记在我童年五彩缤纷的记事本里，让它一直陪伴我快乐地成长。
快乐的意义作文
书是什么?书是我们成长不可缺少的养料;是滋养生命的一滴滴甘甜雨露;是温暖人心的一缕缕阳光。
从一年级到六年级,我我的读书经历有甜也有苦。
《鲁滨逊漂流记》主要讲了:鲁滨逊在航海的途中遇难了,他漂到了一个小岛上,这岛上什么都没有,鲁滨逊就把找来的麦子撒到地里,最后他就吃到了谷物。这个岛上有很多野兽,所以鲁滨逊必须找到一个住处。他费尽千辛万苦终于造好了一个又结实又漂亮的房子,他还在房子周围做了一个篱笆,以防野兽来袭......最后他终于回到家,我为他而感到高兴。鲁滨逊那种绝地求生的精神让我佩服。这本书告诉了我:在绝境中,我们不应该向困难低头,要坚持不懈,寻找生机!
而《青春日记》这本书却非常“苦”,匡君竹在“青春的花朵”刚绽放的时候就失去了父母,在中年的时候,她的丈夫又抛弃了她。匡君竹的经历真令人伤心。而主人公梅林,来到北京找网友“为你而生”,却找不到网友,在他坐火车离开的时候,“为你而生”才打电话告诉他,原来她就是梅林的邻居加同桌,她从小就喜欢梅林,只是梅林一直把她当成妹妹......梅林的爱情在不经意间与他擦肩而过,而我为他感到惋惜。等我读完这本书,解开所有的谜团时,给我的第一个感觉就是遗憾!这本书里的所有人物的青春虽然都很精彩,但是,他们的青春都伴随着遗憾。所以,我们要珍惜青春!
读书的经历就像一杯清茶,只有用沸水才能泡出一杯好茶。读书也是一样的,只有全心全意地去读,才能知道书中的乐趣!
读书使我快乐,读书让我成长,我爱读书!
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快乐的意义
早上听书的时侯，听到一个似曾相似的故事。讲的是一个渔夫和一个富翁在海边的对话。
一个阳光正好的日子，美丽的海滩上，一个渔夫正在晒太阳，而他的身旁躺着一个同样在度假晒太阳的富翁。然后富翁对渔夫说，你怎么不花点钱买一艘大船，等攒了钱，多请几个人，这样你就可以不用做事，和我一样在这悠闲地晒太阳了。
结果渔夫说，“我现在不就正在晒太阳吗？”
很多人把这个故事分析成人生快乐与否的意义，就是你的快乐是要在奋斗过后才享受，才是在奋斗中享用，还是在一种知足常乐地状态。
虽然有人说，渔夫的目光太过短浅，此时的他晒太阳与富翁晒太阳是不一样的，他的悠闲是一时的，一会还要为一日三餐所担忧，而富翁则是真正的悠闲，因为有人帮他准备了一日三餐。
渔夫为下一顿烦恼，难道富翁真的就没有任何的烦心事了吗？
也许正是如些，才会让知足常乐这个词成为很多人的自劢地口头禅吧。快乐的意义，在每个人的心中衡量标准也是不同的。
快乐的意义
这个上个暑假，由于我太顽皮了，所以不小心把胳膊给摔断了，变成了“独臂侠”，于是我便整天的呆在家里“修养”我的胳膊，唉，无聊，无聊，还是无聊，就在这时，我的铁哥们儿龚柏岩给我打来了一个令我欢天喜地的电话，说他要卖出他那一些积攒“多年”的铁环卖出去。反正我在家里也无所事事，于是我们俩便约好时间地点，便开始做我们的推销。
我们俩真不愧是朋友，一上来就配合的非常的默契，我负责滚着铁环搞宣传，而龚柏岩，则负责销售，虽说一天顶多卖出去两三个，而且还要贴上时间，家长还要跟着跑腿，真的有点划不来，但是我们仍然为了环而乐此不疲。别看我是一个“独臂侠”但是我一只手不比他们两只手的滚起铁环来差，有时在人非常的多的时候，我还会充当教练，教会哪一些新手，因为只要他们会了，就会来回的滚，这样就替我们做了宣传，我们还省劲儿了呢！
经过这许许多多的“模特”的宣传，有许许多多的人来照顾我们的生意了。虽说有许许多多的人前来凑热闹，但真正买的人却是少的可怜中的可怜。有许多的人路过这里，看见了，就开始夸赞我们：“这么小就有了经商头脑，将来肯定能赚大钱！”但他们哪里知道，我们是出来一是实习，二是出来透气。如果我们真是要挣钱的话，看什么不行呀，非要出来卖铁环，一天才挣，三十多元钱，再出去成本，利润连十块钱都不到，还不够那些功夫的呢。
虽说是这样，我们除了天气恶劣的时候以外，我们每天都出来相会，一个假期过去了本应该比较的陌生，而我们俩，却更加的熟悉了。
我仿佛一夜之间，明白了什么叫快乐：快乐，不是物质上的奖励，而是精神上的补充。
快乐的意义作文
今天天气真好，我和姨妈、表哥、表姐一起去沙坡头游玩。去沙坡头是我想往已久的事了，我好开心呀！
坐在车里我特别兴奋，不停的向窗外张望，忽然看见路边的沙堆上，有许多方草格子，草格子里种着许多我叫不出名字的植物，风一吹，金色的沙里翻起了绿色的波浪，非常的好看。站在高高的沙坡上向前望去，看见了弯弯曲曲的黄河，还有那一望无际的沙漠，朝后看看，是郁郁葱葱的绿洲，真的很壮美。我迫不及待的钻进了沙堆里，连滚带爬的向沙坡下跑去，想听一听爸爸说地“金沙鸣钟”，可惜没有听到，真遗憾呀！不一会我便跑到了沙坡下，满头大汗的我虽然累得气喘吁吁，但美丽的景色很快吸引了我的注意力。在沙坡下有的人在骑骆驼、有的在骑马、有的在开沙漠车；黄河里有快艇、慢艇，还有人在坐羊皮筏子，听爸爸说羊皮筏子是古老的渡河工具，现在是有趣的游玩小船，由于我太小，坐羊皮筏子又太危险，没能坐成，我们只好穿上救生衣坐上快艇，在宽广地黄河里冲浪，浪花飞进了船舱，打湿了我的头发，高兴的我手舞足蹈，随后又和表哥表姐爬在大乌龟上合影留念，我们玩了许多好玩的东西，真有些恋恋不舍。
沙坡有长有高，我爬到半腰就有些爬不动了，沙子被太阳晒得很烫，我的小脚都烫出了小泡泡。表哥见我有些狼狈便说：“来，我背你吧！”，我不假思索的答道：“不，我要自己爬上去，爸爸说，自己的事情要自己做”。我们在半山腰歇了一会，又慢慢的向坡顶爬去，在我坚强的意志支撑下，终于爬上了顶峰。看着长长的沙坡，我开心极了，原来只要自己有恒心，再多的困难也不怕。
通过这次游玩，我懂得了：“世上无难事，只怕有心人”的真正道理。
快乐的意义
书是什么?书是我们成长不可缺少的养料;是滋养生命的一滴滴甘甜雨露;是温暖人心的一缕缕阳光。
从一年级到六年级,我我的读书经历有甜也有苦。
《鲁滨逊漂流记》主要讲了:鲁滨逊在航海的途中遇难了,他漂到了一个小岛上,这岛上什么都没有,鲁滨逊就把找来的麦子撒到地里,最后他就吃到了谷物。这个岛上有很多野兽,所以鲁滨逊必须找到一个住处。他费尽千辛万苦终于造好了一个又结实又漂亮的房子,他还在房子周围做了一个篱笆,以防野兽来袭......最后他终于回到家,我为他而感到高兴。鲁滨逊那种绝地求生的精神让我佩服。这本书告诉了我:在绝境中,我们不应该向困难低头,要坚持不懈,寻找生机!
而《青春日记》这本书却非常“苦”,匡君竹在“青春的花朵”刚绽放的时候就失去了父母,在中年的时候,她的丈夫又抛弃了她。匡君竹的经历真令人伤心。而主人公梅林,来到北京找网友“为你而生”,却找不到网友,在他坐火车离开的时候,“为你而生”才打电话告诉他,原来她就是梅林的邻居加同桌,她从小就喜欢梅林,只是梅林一直把她当成妹妹......梅林的爱情在不经意间与他擦肩而过,而我为他感到惋惜。等我读完这本书,解开所有的谜团时,给我的第一个感觉就是遗憾!这本书里的所有人物的青春虽然都很精彩,但是,他们的青春都伴随着遗憾。所以,我们要珍惜青春!
读书的经历就像一杯清茶,只有用沸水才能泡出一杯好茶。读书也是一样的,只有全心全意地去读,才能知道书中的乐趣!
读书使我快乐,读书让我成长,我爱读书!
快乐的意义作文
今天是放假的第二天，天空晴朗，外面还刮着一阵不大不小的风，我和爸爸吃完早饭便高高兴兴的去放风筝了。
我们到公园的一片空地上，已经有很多人在放风筝了。看，那老鹰飞得多高啊!它扇着自己的大翅膀，多威风啊！小金鱼也不甘示弱，想盖过老鹰，可是老鹰一点儿也不给小金鱼机会，只要小金鱼往上飞一点儿，老鹰就盖到它上面。这时，小金鱼的眼珠子“滴溜溜”一转，想出一个馊主意，把老鹰给顶下来了，小金鱼就得意洋洋地在蔚蓝的天空中飞来飞去。我看到如此情景，乐得合不住嘴，心里想：我的风筝一定要比小金鱼飞得还要高。
我让爸爸端端正正地举起我的蜻蜓风筝，我拿着线轴，迎着风一边往后退，一边放线，等退到十几米的时候，我大声对爸爸说了一声：“放！”爸爸把风筝一松，我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。跑着跑着，我拿着线轴的右手感觉到有一股力量正在往后拽着风筝，我想：风筝一定被放到天上去了吧！于是，我停下来，回过头去，看到的却是风筝挂到树上了。我很是气愤，但是，没有泄气，到了一片更大的空地上来放风筝，这回终于把风筝放上去了，我边跑边放线，不时地拽一拽风筝线，我的风筝越飞越高。看，我的大蜻蜓多么漂亮啊！翅膀扇来扇去，仿佛在天空中跳舞一样。我的心情一下子变得好了起来。过了一会儿，风小了，我看到风筝线弯了，就连忙把线往回收；又过了一会儿，风渐渐变大了，风筝线绷的直直的，我又把线放了一点儿，放风筝给我带来了无穷乐趣和丰富的生活，风筝虽然很难放，可是，放风筝是一件多么有趣的事情啊！
快乐的意义作文
我们开始搭房子，我第一次搭的是乡下的农村平房，因为这样的房子不容易倒塌，所以我要搭平房。我用一个有洞的桥来做门，在门后面用五个正方形摆成一个五角星当房屋，又在正方形上放了小三角做屋顶，我还用圆柱和三角搭成凉亭做装饰，后院还有男生、女生、老大妈、老大爷四个厕所，共大家使用，为大家提供方便。徐佳怡搭了高高的楼房。
第二次我搭的是高楼大厦，我打了一个哈欠，我的高楼大厦和徐佳怡的楼都倒了，哈哈哈......我和她一起笑起来笑得我肚子都疼了。
因为第三次我俩要搭最奇怪的楼房，所以对方都不能看对方的。我首先搭了一个“夹心面包’’，再把四个小三角整齐的放在上面，又把一个绿色的大三角放中间，屋顶像开了花一样。我建了围墙，搭了厕所，还用绿色的大三角做草坪。徐佳怡用正方形搭了一个很高的楼。
时间过得真快一眨眼，又要回家了。我恋恋不舍的离开了。
玩积木真有趣。可以发挥我们的想象力和培养动手、动脑的能力。
快乐的意义
在这次学校组织的学农活动中，我真正体会到了快乐的意义所在。
6月的一天，阳光明媚，我校初一级部的全体同学，怀着愉快的心情和不怕苦不怕累的精神，在老师的带领下，来到了素质教育训练基地，开始了为期5天的学农生活。
告别了喧嚣的城市，卸下了沉重的学业负担，欣赏着郊外自然秀丽的风光，参加这次学农活动，的确是件令人（兴奋）的事。在学农基地，同学们同吃同住，一起爬山，野炊，磨豆腐，种田，参加各种活动，我们在劳动中体验着平日学校生活感受不到的快乐。这其中，让我体会最深的，当推爬山活动了。
快乐好似一篇优美的文章，而这次的学农生活就好比记录快乐的一本书，让参加了学农的我从中读懂了许多。其实读懂快乐的方式还有很多，只要我们留心周围，热爱生活，就会发现，生活中处处有快乐。
快乐的意义作文
有一天，我正在写作业。
突然听见哥哥在喊：“我们种的瓜熟了，不信你自己去看看去。”我放下手中的笔，飞快地跑过去。一看，呵，好大的瓜呀！我和哥哥看着那篮球一样的瓜，高兴的连蹦带跳不亦乐乎，使我想到春天一个星期天的下午，阳光明媚，花儿。草儿在阳光下争奇斗艳。我和几个小伙伴一起商量在我家那块空地上种些什么？我们商量来商量去，最后决定在那块空地上种瓜。
等到第二天早晨起来，我们高高兴兴的集合在这块长满野草的空地上，动手肿起来。首先我们拔草，真难拔呀！他的根深深的扎进了干硬的土里，费了好大的劲才能拔起来。我们坚持不懈的干，那些讨厌的草，终于被我们消灭了。然后挖坑，坑很难挖。里面都是些砖头片瓦。我们只好用手来挖，一不小心，瓦片还会划破手。我们费了就九牛二虎之力才把坑挖好。接着是浇水。最后是放籽，籽是放好了，可是籽的多少我们却不知道。我们有问种过瓜的人，问清楚了之后，我们才把籽放下，埋好。接着浇水，我们浇水时水总是流出来，好半天才弄好，我们干得满头大汗，这活虽然累，但是我们想到丰收的果实，只觉得心里想吃了蜜一样甜，一样开心，一样快乐。
随着时间的迁移，我们的瓜发芽了，开花了，结果了。在瓜发芽。开花。结果的日子里，我有空就来给它施肥。浇水。锄草。每来看它，都带着一个美好的愿望早日看到丰收的果实，看到用自己的劳动创造的果实。慢慢的，慢慢的，瓜种长大了，结瓜了，我们盼望已久的愿望实现了。今天，我和哥哥抬着自己丰收的果实，心里特别高兴，特别快乐。这就是我感到最快乐的一件事——第一次种瓜，现在想来得到丰收的果实，必须付出艰难的劳动。
学习也一样，难道不是吗？