作文是一种综合能力的体现，通过写作可以锻炼我们的思维和表达能力。逆流而上：跌倒了无所谓，重要的是能够带着笑容站起来，继续逆流而上。
考试**的三年级作文
一天，数学老师抱着一叠厚厚的试卷进了教室，同学们一看就起了一身鸡皮疙瘩。特别是张起扬，他的冷汗都冒出来了，一滴一滴地沿着额头往下掉，前几天肖老师布置复习，他连书都没碰过，这下可惨了。
张起扬心不在焉地拿起一支自动笔，开始填考卷，碰上第一题就犯难：11×11=？他抓耳挠腮，在脑海中努力回忆答案，可头皮都抓疼了还是想不出来。忽然，他眼睛一亮：可以偷看陈思勤的呀。陈思勤是班长，可是次次得优的尖子生呢。说干就干，张起扬悄无声息地把头往陈思勤边上凑，抬眼一撇就瞄到了答案。就这样，张起扬一边抄，一边还不忘观察老师的动静。很快卷子便答完了，张起扬觉得这次作弊天衣无缝，肯定能得优，这下可以向爸妈要奖励了！岂知，他的小动作早就被陈思勤发现了，于是她故意写错答案，等同桌张起扬抄完再悄悄改回来。也就是意味着，张起扬抄来的答案全是错的。
课间，张起扬正窃喜呢，陈思勤早已到办公室向老师汇报了情况。第二节课是英语测验，蔡老师早有准备，特别留意张起扬，果不其然，张起扬又开始抄同桌的答案，而身边的陈思勤则如法炮制专写错误的答案，张起扬抄得起劲，却浑然不知螳螂捕蝉黄雀在后，讲台上的蔡老师将全程尽收眼底。
一下课张起扬便被老师叫进了办公室，班主任黄老师怒气冲冲地一拍桌子：“你看你，这是在自欺欺人！”说完直叹气。这时，张起扬的数学和英语试卷都改出来了，数学：1分；英语：0分。张起扬不可思议地大声嚷道：“怎么可能？那么陈思勤和程志轩的分数是……”“他们都得了一百分！”蔡老师和肖老师恨铁不成钢地答道。这时，张起扬才恍然大悟，霎时涨红了脸，羞愧地低声说道：“我知错了……”
经过这次事件，张起扬便开始专心学习，再也不做投机取巧的事了。
反思考试三年级作文
这次考试也很差。我没考90分，只考了88分。本来以为能考95分的卷子没考90分，真的很惊讶。
我觉得这次考试分数低的原因是我没有保持良好的行为习惯：
第一，第一个问题没写完，是因为平时没有很好的听力习惯。
第三，练习不够细致，训练过程和姿势没有写出来。而且文中少了一个词，还有一个最重要的问题：没有好的词和句子，没有用。
我的衡量标准是关注平时的教育和质量问题，上课认真主动发言，达到我的目标：100分！
三年级考试前的心情的作文
（一）。
每到课本上的告一段落，学生苦难就来了！月考是令人又喜欢又害怕的事情，因为你如果考的好，你彷佛置生在天堂里，每个人对你笑哈哈；你如果考不好，很残酷的，你就像地狱里的囚犯，会被折磨到你下次将功赎罪为止。
在考试之前，它令我坐立难安，考试时内心却十分平静，考试完我又开始坐立难安，尤其是发考卷时，我的心脏蹦！蹦！蹦！要跳出来似的！考完试你心想终于能放轻松了不！不！不！如果你考的好你当然能放轻松，但考的不好的人就一个头两个大了！你不仅要面对内心的自责，又要面对家人的指责，你绝对会觉得痛苦无比！
我有一次考试，考的不好，自己的良心说：[家人给你这多照顾，你却去考成这样，实在不应该，回去家人又问为什么考这么不好，我的心如*割难受，眼泪也一直掉下来。不过考试如果考好，你会感到很开心！总算没辜负大家的期望了！
月考其实是测试你自己的能力，看你这次有没有认真，而且考的好还有奖品，但是考不好的代价太大了，所以我还是讨厌考试！
（二）。
星期四，我校期中考试，前一天晚上，因为时间紧张，我并没有能好好的复习。所以进入考场后，心中一直七上八下、忐忑不安。
考试卷发下来了，我的心还在扑扑乱跳。不过当我看了看题目后，发现并不像我想象的那样难，于是紧张的心绪也就慢慢镇静下来了。不过，考试卷子上有几道题我想了又想，还是做不出来，于是我便用爸爸妈妈教给我的一种方法，总算是把那道难题做出来了，并顺利地完成了整张试卷。
大家想知道那个方法是什么吗？
那个方法就是：先把那个较难的题目放着，不管它，接着做后面比较容易的题目。等你想出来后，再做前面较难的题目。这样的话，就不会浪费时间，并能在规定时间内完成任务。
我们不是学了华罗庚的格言了吗？就是：时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。
这次考试我虽然考得并不是太理想，但是，这次的考试让我明白了一个道理：做什么事情，都要善于想办法。其中合理利用时间是至关重要的。世上无难事，只要善于开动脑筋，就会起到事半功倍的效果。
（三）。
今天，是个令人兴奋的日子，一个检验自己半个学期所学知识的日子，迎来了一年两度的期中考试。天气是晴朗的，一路上、小鸟的叫声依旧是那么悦耳、*、动听。和平时一样没有什么特别的，可到了考场，气氛就感到变的截然不同，每个人都像大敌当前一样紧皱眉头，(.)等待考试的铃打响了好一阵子，监考老师才从门口那走进来。
老师环视四周，一句话也没说就开始发卷子了，此时此刻，我多没紧张呀，像一只在奔跑着的小鹿，不一会儿，前面的同学给我了一张试卷，题目不是很难，就开始做了起来。不料，当我正要做最后一题的时候，铃声响起，顿时，我手忙脚乱，可听老师说：“这是一、二年纪交卷铃声”之后，我长吁了一口气，很快做完了最后一题，顾不上检查赶忙把卷子交上去。接下来只剩下等待最后的得分。
第二天，我知道路我的数学和英语都考的很好，只有语文没有想象中考的那么好，“下一次我一定会考好的！”我暗暗的下决心说。
考试后三年级作文
星期三，我们进行了语文第一次考试，我认认真真的看题，老老实实的做题，觉得自己一定做得很好。
“丁零零”下课了，该收卷了。我把我觉得做得很好的试卷交给本列的.“专业收卷人员”——刘文亨。然后，刘文亨以刘翔跨栏的速度交到了讲台上，我们这一列立刻欢欣雀跃。“我们这一列是第一名!”我说。就在这时我想起了卷子，万一有个什么差错我可就惨了。因为我老妈的打人绝技可是一流的，就说我妈的“死刑”吧！这个绝招禁止外传哦!绝招是：“打红挨青跪地板”，这个绝招是为我精心设计的，只要我一考到90——80分，或者70多分的话，嘿！嘿！刘罪人你已经认定要受老妈的“死罪(刑)”了!除了这个以外，还有“超级无敌大叨唠课”等项目够你享受的。
我一想到这些就全身颤抖，双脚发麻，头昏脑胀。因此，我心中默默祷告：“神啊，让刘老师慢点改吧，好让我晚点受罪吧！”
终于，挨到了下午放学，我想应该公布成绩了吧。“说曹操曹操到”，只见刘老师跨入教室说：“现在，我公布成绩。”我立刻心速加快一万码，不知道跳了多少下。终于念到我的成绩了。“刘子晨94分”刘老师平静的念到。我的心速又顿时减了一万码。然后心说：“幸好，我考了94分，不然又要‘死刑’了！”公布完成绩，开始发卷子了。我拿着卷子，我说：“瞧！我多笨，翠鸟的翠，不能拉出头，我偏要拉出头；还有‘翁’，本来叫‘weng’，可是我却把它写成‘wong’；还有换偏旁那道题，我把‘透’换成了‘这’字，组词为‘这是为什么’，我可真的冤呀，这些都是一些粗心犯的错呀，心啊，你说这不是死刑，我看至少也要来一打的巴掌。”
我忐忑不安地回到家，小声地对妈妈说：“妈，我考了94，”我还没来得及说分，妈妈就把话抢了回来说：“我知道你考了94分，而且，我还知道你已经尽力了，还有你以后要细心啊！”
听了这番话，我心里比吃了蜜还甜，我暗暗发誓：“老妈，下次我一定考好的！”
考试后的心情三年级作文
在周五上午考完试之后，我们的心在扑通扑通的乱跳，但同时又很轻松。
紧接着，数学老师又说“选择题的第一道，a是正确的。”这次，只有一小部分同学做对了。两题都做对的同学，都是在兴奋地鼓掌，几个人在一起用力的击掌。此时的我，虽然这一题错了，但至少六分保住了，只丢了两分。同时心疼一下扣了八分的同学。
站队的时候，丸子给我说“苍天呐！大地呀！我丢了八分，八分呐！”接着，她一边假哭一边生无可恋地说，“谁来安慰安慰我这受伤的小心脏。”
在回家的路上，我也听到了好几句考试考砸了，八分没了，我该怎么跟我妈交代？果然，考试之后，有的同学就像抑郁了一样。
其实，这还好。如果是期末考试，那……就真的凉透了吧。
考试后的心情三年级作文
成绩一发下来，首先令我惊讶得合不拢嘴的便是科学了。想起以前每天晚上奋斗着背科学的样子，我怎么也想不到这是我的科学成绩。其实这么说也不对，因为每天妈妈让我复习的时候我总是像应付差事似的，因此考成这样也就不出乎人的意料了。
这次的考试让我深刻的体会到了端正学习态度有多么的重要，于是，假期刚开始，我便做好了准备，制定了假期计划：
1、端正学习态度，复习不扎实的地方。
2、把寒假作业做好。
3、在空闲时间预习下学期的内容。
虽然进步不是一时半会儿就能体现出来的，但我相信只要我坚持，滴水石穿，带着我端正的学习态度，我一定会更加进步，变得更好！
考试**的三年级作文
说到考试，相信一定是所有学生党的噩梦。这也导致了学生们的一个通病，那就是一看到老师带着卷子走进教室，就会哀叹：“老天啊！放过我们吧！”这时，老师就会把试卷往讲台上一扔：“什么？不想考？可以啊，给校长递个申请，我放过你！”“别别别，我还是考试吧。”
瞧，我们班今天就来了一场“考试**”。老师走进教室，大家全部趴在桌子上，哀嚎着。老师轻轻一笑，拿起一张试卷，对同学们笑了笑，然后在黑板上写：今天不写完不准回家！有人傻眼了，更多地是抓起试卷就写起来。谁想耽误回家时间呢？谁都不想啊！
真是一种折磨。同学们苦不堪言。这天，几乎所有人都被留下来写试卷。
考试的三年级作文
“马上就要考试了！”只听老师大喊一声。那些正在玩耍的同学飞快地跑进教室。突然，上课铃响了，原来热闹的教室立刻变得鸦雀无声。
试卷发下来了，有的连忙拿起笔就写；有的在用心思考；有的抓耳挠腮，好像遇到了难题；有的......教室里只能听到沙沙的写字声。我迅速地看了一下试卷，先工工整整写上名字，并告诉自己一定要仔细。
时间过得飞快，好像有人调了表。
转眼间，只听老师说：“只剩10分钟了，大家抓紧时间吧！”这句话还没落音，只见许多同学都已经“插翅飞翔”了。我又认真把试卷检查了一遍，很满意。
交卷了，同学们有的信心十足地走向讲台；有的'一步三回头，想再看看试卷，希望查出错题。有的心急火燎地将不会的随便写上了答案，十分失望地把试卷交给了老师。
终于打完了这恐怖的一仗，不管考的是否满意，同学们都在欢呼暑假的到来，教室里炸开了锅。
文档为doc格式。
三年级期中考试总结
过了这个这个学期我们又长大了一岁了，通过上学期的计划作了总结：
一、数学成绩考得不好以后我要多多努力。
二、语文成绩上了九十分以上，不过我的`句子不熟练导致我错了两道题；作文有一的错别字；填课文不熟练。
三、英语考了九是多还是不错的都是应为我平时多听、多练，我才考了这么优秀的成绩。
四、体育上了良好，我的目标要上优秀。
五、做什么是要认真，不要磨蹭。
六、晚上要早睡觉，睡眠做到九个小时。
我下学期要努力，取得更好的成绩。
三年级期中考试作文
美丽的家乡风景如画，我爱家乡的春夏秋冬。
春天，万物复苏，大地欣欣然睁开了眼。小草偷偷的探出小脑袋，好奇的'看着这美丽的大地;迎春花伸直了一冬蜷缩着的身体，穿上了黄色的连衣裙;柳树摆动着苗条的腰肢对着河水梳理着秀丽的长发。一切生机勃勃。家乡的春天，草长莺飞，百花争艳，到处洋溢着生的喜悦。
夏天，到处充满着一种紧张，热烈，急促的旋律。麦子刚刚割过，麦田间有挑着七八片绿叶的棉苗，还有朝天举着喇叭筒的高粱，玉米，还有那在地上匍匐前进的瓜秧，都迸发出旺盛的活力。池塘里，荷花竞相开放，鱼儿们躲在荷花的凉荫里纳凉，不时的吐个小泡儿，那是它们在说悄悄话。家乡的夏天，热情澎湃，激情四射，到处充满着生的旺盛。
秋天，丰收占满了全部。看，果园里，树上挂着火红的苹果，藤蔓间挂满了肥硕的葡萄，枝头吊着沉甸甸的大柿子……农田间，高粱红红的穗头把杆子压弯了;玉米向人们咧开了嘴;棉苗露出了白白的脸颊……金黄的桂花开了，那香味使人陶醉，真是“香飘万家”!家乡的秋天，绚丽多彩，清幽静远，到处展现着生的鲜明。
冬天，虽然给我们带来了寒冷，但也有美景，生机。刚刚下过一场雪，家乡仿佛接受了一场神圣的洗礼，变得安静和平，像一块神圣的宝地。家乡的人们笑了——冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡!天上的雪娃娃又乘着降落伞慢悠悠的飘下来，好美!家乡的冬天，秀气美丽，纯白圣洁，到处勾画着生的淡雅。
家乡，春有春的喜悦;夏有夏的旺盛;秋有秋鲜明;冬有冬的魅力……。
我爱家乡的春夏秋冬!
考试之后三年级作文
在我的生活中，发生过许许多多的事。它们就像天上的星星一样，数也数不清。其中有件事让我没齿难忘。
有一天语文考试，我马马虎虎地作了答。考完后，我匆匆忙忙地交了上去。意想不到的事情发生了——在交上去的一瞬间，我发现有一题错了。我想：怎么办？那道题怎么会错呢？可能全班同学只有我会做错吧！唉!算了！错就错!可是另一个念头不断地出现在我的脑海里：现在黄老师不在教室，改一两笔别人是看不见的。
于是，我看看同学们。他们看书的看书，做作业的做作业，说话的说话，根本没有人注意我。
过了一会儿，我下定了决心。说干就干，我三步并作两步地来到讲台，拿起笔在试卷上改。我三下五除二就把试卷改好了，之后我迅速地回到座位上，假装什么事也没有发生过一样。
改完后，我后悔起来：这样做是不对的，同学们会讨厌我。不行，我不能做自私的人。于是，我走进办公室，向黄老师坦白了这件事，并请求她让我改回原来的答案。
不知怎么回事，说出这件事后，我的心像被无罪释放了一样，顿时轻松极了。
考试三年级作文
我心中有许多烦恼，例如上辅导班之类的，大家也可能有烦恼吧。我就来讲讲我心中的烦恼。一到周六周天妈妈就会让我上辅导班，没有一点儿空余的时间。来做我自己想做的事，这不，又开始了。赶紧起床了。上辅导班就要迟到了。在妈妈的催促下，我挪开了被窝，上辅导班有神魔好的。我在学校都把该学的学会了，还不能到周末休息两天，我在去辅导班的路上指责妈妈，妈妈说：“上辅导班可以帮你提高成绩。”我愁眉苦脸的回答了一个“哦”。真悲哀。看见别的孩子都不用上辅导班，我真烦。下午上完了辅导班妈妈带我去吃饭来化解我心中的不平，我的心情渐渐地平静了下来。
第二大烦恼就是：不想再有考试，星期一的早上，老师发来的校信通说：今早第二节课将要数学考评。我看到这个消息我顿时吓蒙了。考考考，老师的法宝。分分分，学生的命根。就算我什么都学会了，我也害怕考试。来到学校坐在教室里我们在看数学书。开始考试了，我一笔一划的写着，下课了我们把卷子交上去。第二天，卷子发下来了，我只考了八十多分，我看到这个分数真想把卷子撕了。我答应妈妈这会考到九十分一上的。我食言了。结果妈妈训斥了我一顿。这就是我的.第二大烦恼，不想再有考试。
三年级考试作文
20xx年4月27日早上上数学课时，老师说数学成绩出来了。我的心砰砰的急跳了几下。当老师念到我的名字的时候：张雨菡，90.5分，下次多努力。我一听到成绩，就像有人当头给了我一棒，一下蒙了。我赶紧从老师手里接过卷纸，回到自己的座位。
“咦，张雨菡才考这么点分，差劲死了。”同学们用别样的眼光看着我，我遗憾的低下了头，真想找个地缝钻进去。
下午放学，我坐在位置上发呆，回家怎么交代呢？
“如果妈妈问我考了多少分怎么办？”
“如果妈妈知道了分数，我会不会挨骂？”
“如果弟弟知道我考砸了，会不会嘲笑我？”
哎呀！头都要想炸了。无奈还得硬着头皮，迈着沉重的步伐往家走。
回到家以后，我有气无力的敲了一下门。“宝贝，回来了”妈妈高兴的给我开了门。看到我耷拉着脸，急切的问“宝贝，哪里不舒服吗？”我摇了摇头.“那是怎么啦？”妈妈又问。“我们的成绩出来了，我考了90.5分”我小声的说。妈妈听到以后，神情并不是我想的那样糟糕，和蔼可亲的说“宝贝，没关系，一次考试并不代表什么，只是对你前一段的学习做个检验，让你知道那一部分学的不好，后期赶上就好。只要你认真总结教训，妈妈想你下次一定会考好的”。嗯！我重重的点了点头。
来，我们一起来看看卷子，到底是哪里失分了。我赶紧拿出卷子和妈妈一起纠正。通过纠正卷子，我发现有好几处都是因为我马虎，把简单的字写错;有的是课本知识掌握不牢固，导致失分，真是好可惜呀！
我很后悔，决定下次这些问题一定克服掉，绝不能再发生了，下次考出自己满意的成绩。
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考试三年级作文
"早晨，在森林里，大象和小猴在吵架，比谁的本领大。
小鸟看见了说：“你们在吵什么?”猴子说：“我们在比谁的本领更大一些。”说完他们又吵起来了，吵着吵着，他们打起来了。小鸟说：“你们别打了，我有一个好办法知道你们谁的本领大。”“什么办法?”小猴和大象好奇的齐声问道。小鸟说：“我肚子饿了，你们谁能把河对岸苹果树上的苹果拿下来，谁的本领就比较大。”小猴和大象觉得小鸟的办法太简单了，就兴冲冲的冲到河边，可还没过河，他们就遇到了难题：要怎么样才能过河呢?河里的水非常深，小猴子太矮了，如果贸然前行，就会被淹死。大象虽然高大威猛，能过河，可他不会爬树啊，这可难倒了他俩。就在这时，小猴子灵机一动，对大象说：“你背我过河，我爬到树上去摘苹果，怎么样?”大象觉得这个主意不错，两个人齐心协力渡过河，成功的摘到了苹果。
小鸟拿着苹果，对他们说：“这下你们知道，只有齐心协力，才能获得成功吧。”大象和小猴都羞愧的低下了头，同时他们也知道，团结就是力量。"。
三年级考试总结
1、写考试总结之前，应端正心态，不要以完成任务的态度去对待它，应认识到写总结是希望总结者能正确认识到自己的不足并及时改正。
2、写总结的过程中，要注意格式，可以分科目分析，使总结条理清晰，也更易发现自己的不足。
3、写完不足后要补充自己改进的方法。针对不同的科目和不同的问题找出一种适合自己的方法，例如：如果数学总是重复出现很基本的问题，那么可以据此制定一个错题集，把做错的题抄在上面并分析。
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