学年上学期学校的工作计划大全（17篇）

学期工作计划可以帮助我们有条不紊地进行学习和工作，避免拖延和浪费时间。范文九：学期工作计划的设计和执行提高了我的学习和工作质量，使我更有成就感。

学年第一学期学校德育工作计划

本学期沿承上学期的教育理念，深化“知行合一”德育模式指示精神，按照“明理——力行——强化———深化”四个环节使之常规化，延续和加强学校德育工作的日常规、周常规、月常规工作。

本学期工作重点及措施

1、各班依托班会、周会、思想品德课对学生进行明理教育。（使学生通过课堂教育受到感化，由认知到认同，逐步树立起正确的人生观、价值观和远大的人生志向。）

（1）、落实班主任常规工作。各班主任每月依据本学期制定的月主题，在班级内进行主题班会活动。（保存相关活动资料）

（2）、注重思想品德课对学生良好学习、行为习惯的`培养相结合的教育。（征集、评选优秀课例）

2、利用好教室外展板。结合主题月要求各班布置好活动内容。（每月检查：拍照、记录）

3、各班创设优美、整洁的班级环境、全校师生共同营造优美、整洁的校园环境。（结合卫生工作检查：拍照、记录）

每月举行1次班主任工作例会，学习理论，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质；（检查班主任工作日志和学习笔记反思等）

本学期我校继续完善执行小学生日常规、周常、月常规制度，结合班级自主管理落实。（常规制度张贴教室中；各班落实好人好事——长善记事本。前面记好人好事，后面记典型违纪事例）

在“明理、力行”的基础上依托班级学生自主管理模式，对学生思想行为进行强化，逐步形成由他律转向学生自律，促进学生自主管理、自主发展。（班级自主管理模式在这里不再讲述，各教师可以重温一下学习笔记。各班施行班级自主管理，可以结合本班实际，遵循从简单到完善，循序渐进的方式。各班保留好相关资料。学校结合检察情况，在校会上进行通报。）

继续开展好月主题德育活动。

小学学校学年下学期周工作计划

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，深入学习党的的十七大会议精神，深入学习《公民道德健设纲要》使我村青年团员思想道德素质有所提高，少先队员的思想道德有明显的改善，使少先队工作充满活力，取得一定的成绩，现将本学期的少队工作作以下安排：

一、各村辅导员要积极思考，开展丰富多彩的力所能及的活动，并选择一项具有教育意义的活动做好活动记录、上报村中心校。

二、各校点要加强改进未成年人思想道德建设。

1、要爱护国旗、每周要升降一次，在国旗时作国旗下的讲话对学生进行思想品德教育。

2、要做好阵地建设，各班教室后面的黑板报至少每月出一期具有典型的练习。

3、加强少先队员红领巾佩带意识，使学生意识到我们是国旗下的红领巾，是初升的太阳，在党的和政府的领导下，在共青团的带领下和教师的淳淳教导下茁壮成长，时时监督学习、劳动等。

三、“六一”节活动。

“六一”是国际儿童节是少年儿童们自己的盛大节日，我们要关心教育好他们，使他们成为优秀的小公民、小少年、各中队辅导员要积极思考，开展丰富多彩的力所能及的活动，使少先队员在体验中学习，在快乐中成长。

1、做好升国旗、选出代表在国旗下讲话工作。

2、做好新队员入队工作，选一名辅导员带领新队员宣誓入队誓词。

3、要以迎奥运、树新风为主题、开展丰富多彩的文艺活动。

4、要做好少先队员活动时的安全工作。

5、开展评选表彰活动工作，发挥典型引导作用。

少年儿童很喜欢别人的夸赞、当他每项事做得很顺利时，有人来夸夸他，他心理十分高兴，这样可以激励他发挥典型引导的作用。

四、如实做好本村团员的.思想工作，并按时缴纳团费。

以上安排及有关活动，希望各辅导员要认真开展，努力完成，团结协作、锐意进取、和谐共进、创造性地开展各项工作。

学年第二学期学校工作计划

3.充分利用好展板和橱窗栏，做好院会活动总结和宣传工作;。

5.把宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭。

二.加强部门自身建设和部门间的交流进一步完善部门内部的规章制度，提高工作成员的工作积极性，提高工作质量。

2.细化部门内的工作记录，详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹，并将添加部内的会议记录。

3.节约经费开支，为保证此项工作开展，每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度，以收据为证。

4.鼓励部门成员与其他部门成员交往，及时了解其他部门信息，把工作状态由原来的被动转为主动，协助其他部门工作的完成，以更好的起到宣传作用。

5.尽可能的美化校园的宣传环境，增强宣传部的宣传力度。

8、每次活动后详细的记载工作情况，同时详细记载材料使用情况;。

9、将工作主力转向大一干事，逐渐锻炼干事们独立工作的能力。

11、部长、副部平时要热心关心干事，在学习和生活上予以帮助。

三、工作重点。

首先，海报、喷绘、通讯稿的宣传是我们宣传部的主要阵地，也是同学们获得信息的重要渠道，其宣传的力量和效果不言而喻，我部会发挥好学校的喉舌作用，为学校即将开展的系迎新晚会，百科知识竞赛等活动做好宣传工作。我们可在原有工作习惯上，锐意创新，时刻保持宣传形式的多样化新颖化。校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳，如何在宣传方式上创新，将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此，宣传部将开拓的宣传途径，或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。此外，往日的宣传工作，每每将重点放在前期宣传上，因而也就忽略了在活动举办后的后续报道。后期宣传不仅是面向大众的重要一笔，更是组织对于活动的一次总结。

其次，达到海报，喷绘、通讯稿宣传的结合。使宣传的效果最大化。宣传不仅是一个部门的工作，做好宣传需要每个部门的协调配合。活动前，我部会积极与主管部门做好相关的沟通，包括横幅、海报，制作要求，活动现场的摄影需求等。

再次，加强新进成员的培训，以老带新，注意新老交替的适应过程，努力使各部员在工作中积极主动，充分发挥自己的主观能动性，讲求创新。宣传部的工作任务在学生会各部中是相对比较繁忙的.我们将会在指定时间内完成学生会及各部委托的任务,做好各项活动的宣传工作。完善宣传部自身的建设,把宣传部建设成一个团结积极向上的整体.宣传部各个成员将在工作中努力提高自身素质,并积极主动的工作,丰富宣传形式,在工作中推陈出新,不断提高自己。

最后，利用宣传部作为学生会宣传部和同学们之间的纽带，利用他们把我们的信息带给大众，把我们的工作开展的更彻底。使同学们能了解最新活动信息的同时，也通过他们把同学们的心声反馈给我们。做到上情下达，下情上达，使我们的宣传工作能更有目的性的开展。

学年第二学期学校工作计划

1、加强领导班子和教师队伍建设。认真落实党的十九大报告中提出的“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教”的要求，着力加强师德师风建设，开展业务学习和培训，不断提高师德水平，提高专业化水平，提高广大教师“热心爱教、优质施教、文明执教、廉洁从教”的自觉性、主动性和积极性。

2、加强基层党建工作。认真贯彻落实各项党建工作制度和要求，深化“两学一做”学习教育，扎实落实“三会一课”制度，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，深化党建品牌创建，将党建工作贯穿于学校各项工作之中，把基层党建工作与教育教学工作同安排、同推进，提高党建工作水平，提高全体党员的思想觉悟和政治定力。

3、加强安全教育与管理。“无安全则无教育”，牢固树立安全第一意识，严格落实各项安全工作制度，建立安全工作责任制，完善安全工作网络，构建安全体系，杜绝各种事故发生，努力创建安全文明和谐校园。

4、加强教学工作，提高教学成绩。以“发展”为目标，以“创新”为动力，以“课改”为依托，狠抓课堂教学，深化课堂教学研究，培养学科思维，深化和谐高效课堂教学改革，推进“互联网+课堂”、“互联网+教研”研究，开展好学科基地“五个一”(即主讲一堂精品课、进行一次学科专题讲座、组织一次校本教研观摩、协调一组教研活动联动，完成一次阶段性质量检测)活动，促进教学成绩稳步提升。

5、加强德育工作。继续推进德育课程一体化建设，创设育人平台，强化常规管理，开展弘扬优秀传统文化、社会主义核心价值观等专题教育，实现德育工作的系列化、序列化，培养文化自信，培养正确的世界观、人生观、价值观。注重学生的养成教育和心理健康教育，协调班主任、任课老师和家长努力做好待优生的帮扶转化工作。加强共青团和少先队组织建设，增强团队工作活力。

6、加强总务后勤管理。一要落实安全管理责任，坚持“每周小查、每月大查”，认真做好安全保卫、安全排查等工作，确保校园安全稳定。二要提高服务质量和服务水平，严格食堂管理、财务管理、资产管理、绿化管理等，为教育教学提高坚实保障。三要积极配合相关部门和单位推动学校改扩建项目建设顺利实施，为提升社区教育教学条件而努力。

学年第二学期学校工作计划

全面贯彻落实党的xx大精神，以《国家教育改革和发展中长期规划》思想为指导，以竞业园学校“单元整体问题学导”课堂模式构建为核心，优化教育教学管理机制，持续提升教师专业水平，努力完善学校课程结构，发展学生综合素质，进一步推动学校品牌效应。

主要工作任务。

一、实施科学管理，健全机制体系，创生和谐校园。

二、深化课堂建设，提升课堂标准，创建品牌课堂。

三、完善课程机制，构建课程体系，形成课程文化。

四、挖掘传统文化，培育德育特色，实现个性成长。

五、改善办学条件，丰富学校生活，共享教育人生。

具体工作措施。

本学期自xx年2月25日起至xx年7月3日止，共计20周。

一、崇尚实干精神，弘扬先进理念，形成统一校园精神。

本学期是深入贯彻学习党的xx大精神，努力实现“中国梦想”建设的开头年，更是我们竞业园学校实现“课程目标提升教育方式转型课堂教学高效文化特色凸显”的关键时期。在过去的工作中，经过全体教职工的共同努力，学校各项事业全面发展，高效课堂建设风生水起，学校课程建设初见端倪，学校教育教学成绩成效显著，教师职业生活充实生动，已经迈入全国品牌学校行列。新的学期，面临新的起点，全体教职工要更加忠诚于团队，更加求实于真理，更加规范于标准，更加钻研于模式，更加协作于同伴，更加创新于岗位。认真制定和实践个人发展规划，将个体学习工作和生活融合于集体发展，将岗位职责和方面工作融合于学校整体，真正实现与学校发展同呼吸、共命运、同心同德将竞业园学校建成全体教职工的精神家园。

二、完善制度体系建设，规范教育教学行为，实施科学有效管理。

以优秀传统文化精髓为引领，以党风廉政建设和师德教风建设为工作核心，以完善各项工作机制为重点，突出抓好各级部教育教学常规评价体系，各中心教育教学质量考核体系，各学段重点工作绩效考核体系，学生多元评价体系，教师特色建设评价体系。

(一)在全体干部教师职工队伍中，开展学习传统文化经典，传播传统文化精神，践行传统文化要求活动，以“修身明事”为立教根本，以“长善救失”为执教宗旨，以“诲人不倦”为从教追求。

(二)积极组织党的xx大精神学习活动，深入开展‘星级党员’创建、“三会一课”、“每月点评”活动，努力做好党员队伍的组织建设，建立党风廉政建设责任制，充分发挥党组织的政治领导和战斗堡垒作用。

努力强化干部队伍的思想理念、领导能力、服务意识、管理创新、课堂构建五项素质建设，成为教育、教学工作的引领者和示范者，成为各项绩核、评估的领先者。

进一步完善“竞报”内容呈现和反馈管理机制，努力实现学校教育教学日常管理的即时化、扁平化、公开化，形成“问题发现及时、责任明确到人、整改跟踪反馈、细节典型引领”的工作氛围。

继续完善师德建设“三评一述”制度，强化以“教育安全”为核心的教师师德教风建设，建立和谐民主温暖的师生关系。

(三)努力提高教师队伍的专业知识水平、课堂教学实施、课程资源开发、职业情意品质思想素质，进一步加强和提升教师专业成长的标准要求，制定新的教师评价体系。鼓励支持广大教师积极参加各种形式的专业发展学习、进修。组织优秀教师和骨干教师到全国各地各校参观学习。有计划有主题的邀请全国知名学者和名师来校交流切磋。充分发挥中国教师教育视频网的作用，建立教师登录学习和上传资料管理评价制度。扎实开展“名师建设工程”。努力提高教师队伍的文化认同和共同价值统一水平，激发广大教师的校园精神动力和内在成长需求，努力建设一支精神风貌高尚、认识理念统一、专业能力突出、师德教风高尚的教师队伍。

学年第二学期学校工作计划

推进依法行政、依法办学。强化“法无授权不可为，法定职责必须为”理念，完善重大事项决策制度，依法依规做好重大事项的决策与管理。认真落实《义务教育学校管理标准》，建立健全现代学校制度，提升依法治校水平，强化法治化办学能力。

2、强化师德师风建设。把师德师风建设放在教师队伍建设的突出位置，以德治校，依法治教，科学执教，按要求定期组织教师开展师德师风教育活动，倡导教师严谨治学、敬业爱生、乐于奉献，严禁体罚或变相体罚学生，杜绝有偿家教。严格师德考核评价，做好师德考核、年度考核等工作。

3、加强领导班子建设，明确领导班子的职责及分工，形成高效运行的管理机制。加强领导班子理论、业务学习，增强事业心与责任感。提高大局意识、服务意识与创新意识，务实高效，主动创新，维护班子团结，能容人、容言、容事。

4、加强基层党组织建设。深化“两学一做”学习教育，落实“三会一课”制度，组织党员参加“灯塔---党建在线”学习竞赛活动，积极开展“主题党日”和“双管双责”活动。每月按时核算收缴党费，并及时完成报告单、报告表、明细表等。推动“立德修能，携手发展”党建品牌创建工作，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。各项活动做好痕迹化管理和过程性管理，认真做好《党支部工作手册》、《党小组工作手册》记录并及时上传影像材料至“两学一做”数据库和“灯塔---党建在线”e支部。

5、深入开展廉政教育，加强警示教育，筑牢思想防线，注重抓早抓小抓预防。杜绝出现吃请、收受家长、学生礼品礼金等现象。

6、加大业务培养力度，提高专业化能力和水平。创设条件，搭建平台，开展示范课、研讨课、优质课等活动，不断提高专业能力和水平，建设专业能力强、综合素质高的教师队伍。

7、加强班主任队伍建设和管理。完善班主任岗位职责、工作条例，落实班主任例会制度，推进班主任工作的培训与交流。完善班主任考核评估机制，公正客观地衡量班主任工作，激励班主任积极主动地开展工作。

8、落实校长在中层干部聘任方面的用人权，做好中层干部选拔聘任工作。

9、积极参与区教体局启动的教育领军人才培养工程和“第二期名师培养人选培养工作”，配合参与抓好组织实施、日常管理及培训培养工作。

10、按区教体局统一部署，稳步推进教师职称分级聘任工作。

11、重视青年教师专业发展，实施“聚焦课堂”主题式课例研修活动。按要求组织好全员“互联网+教师专业发展”工程。

12、加大学校工作的宣传力度。主动联系各媒体，把握宣传的主动权、主导权，以学校建设、教师典型、学生发展等为主要宣传内容，强化正面宣传和展示，多角度、多层次、多形式地树立好教育形象，传递正能量。

13、组织开展好“杏坛传香”活动、“四位一体”走访帮扶活动。

(二)加强安全教育与管理。

1、牢固树立“安全第一，预防为主”的意识，以创建“安全和谐校园”为载体，以网格化管理为抓手，加大校园安全管理工作的力度，充分保障师生的安全。

2、明确责任，认真落实“一岗双责”制度，强化“管业务也要管安全”意识，签订安全责任状，完善安全风险清单管理，确保责任无空白、责任无盲点。

3、坚持领导带班、教师值班和护导制度，落实好门卫24小时值班制度、门卫夜间巡查制度，完善各类突发事件、大型活动预案和学生外出活动预案等。

4、建立落实安全隐患排查制度，坚持开展常规安全检查整改活动，对校舍、水电设施等开展经常性的检查，“每周小查、每月大查”，及时发现和消除各种安全隐患。

5、政教处开展内容丰富多样的学生安全教育活动，每月定期开展消防安全、地震等安全疏散演练活动，通过升旗仪式、国旗下讲话、主题班会、安全教育课、安全教育平台、校园广播等渠道，对学生开展交通、食品、消防、校内外活动、防溺水、法制知识等方面的安全教育，增强学生的安全和自我防护意识与能力，有效防范不安全事故的发生。

6、加强食堂的卫生、质量和安全管理与检查。贯彻执行食品安全有关规定，增强安全卫生意识，经常召开关于食品卫生、安全专题会议，严格把好食材的采购和加工，食堂工作人员定期体检，消除食品安全隐患，坚决杜绝食物中毒和不卫生现象。

7、做好门卫安全护导和保安工作，严格落实校园封闭管理制度。来客一律登记并联系受访人，提倡大门外接待，确有入校需要应请示相关领导并全程陪同。落实好专业保安的考核工作。

8、强化学生安全教育，依托市安全教育平台，上好安全教育课，开展好专题安全活动，保证上课率、参与率100%。各班级要发好每周安全提醒、节假日安全提醒，并保证家长的阅读率。

9、认真按照上级相关要求，积极开展2018春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查，扎实完成自查并按时上报自查报告。

10、高度重视并做好信访稳定工作。“一把手”是稳定工作第一责任人，对信访工作负总责，其他领导“一岗双责”，具体抓工作，切实提高信访稳定工作的责任感和主动性，妥善处理各类信访事项。

11、严格落实信息报送制度，加强信息搜集和分析研判，遇有重大、紧急情况，立即按要求报告，并及时做好跟进工作。

12、网络非法外之地，“网络非真空，上网要谨慎”。要提高风险意识，增强防范意识，注重个人信息和学校信息保护，严防护、不泄露、识谣言、防诈骗、辨真假、明是非、知荣耻，不无中生有、不虚言妄语、不挑拨是非，拒绝网络暴力，远离垃圾言行，树立新风、倡导正气，净化网络空间，健康网络生态，安全文明上网。

(三)加强德育工作。

1、坚持立德树人、育人为本，坚持德育为首，常抓不懈，认真贯彻“抓基础、重建设、严管理、讲实效”的工作思路，努力提升德育工作水平，促进德育队伍的专业化发展，强化学科德育渗透，实现全员育人，提高德育工作实效。

2、贯彻落实《xx区中小学德育课程一体化工作方案》，健全立德树人系统化落实机制，构建德育课程、学科课程、传统文化课程和实践活动课程“四位一体”格局。

3、加强班级的管理，以创建优秀班级为载体，各班班主任根据本班的实际情况制定切实可行的工作计划，使班级形成一股积极向上、和谐的力量。

学年第二学期学校工作计划

学校学期工作计划

以《学校卫生工作条例》为指导，以健康教育为基础，以常见病传染病防治为重点，全面提高学校卫生工作水平，促进师生身体健康，增强学生的保健意识，使学校卫生工作向科学化、系统化、规范化和常态化迈进。

切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，积极开展常见病的宣传教育和预防工作，重点做好六项工作：

（一）认真做好学生常规体检工作，对体检数据进行统计、分析、反馈，保障学生健康成长。

（二）对保健教师进行业务培训，提高保健教师专业水平，增强学校师生疾病防控意识和能力。

（三）建立学校饮食饮水卫生安全管理制度，开展学校饮食饮水卫生安全专项整治活动，监测和控制学校公共卫生突发事件。

（四）加强学校晨午检和学生因病缺课跟踪统计，预防和控制易发传染病在学校的发生和传播。

（五）建立健全学生“六病”等常见病防治体系，完善防预措施，有效控制新发率。

（六）加强学校环境卫生工作的管理，努力培养学生的卫生习惯，增强学生的自我保健意识，创建优美整洁的学习工作环境。

（一）树立理念，增强做好学校卫生工作的责任感。

学校卫生工作关系到广大师生的身心健康，直接影响学校教育教学秩序和社会的和谐稳定。各学校要树立“健康第一”的指导思想，从构建和谐社会和平安学校的高度出发，充分认识做好学校卫生工作的长期性、重要性和紧迫性，增强做好学校卫生工作的责任感，以认真负责的态度，落实各项工作措施，严防学校传染病的暴发流行和集体食物中毒等突发公共卫生事件的发生，促进学校卫生工作持续健康发展。

（二）健全制度，扎实做好中小学生健康体检工作。

组织学生参加一年一度的学生健康体检工作，把学生常规体检与体质监测工作进行有机结合。

一是健全和完善学生的健康体检制度，组织学生进行体检；

二是建立学生健康档案，做好健康卡的登记工作；

三是根据《学生体质健康标准》及体检数据，做好统计分析、信息反馈工作；

四是针对各学校体检结果的实际情况，采取必要措施进行防治

（三）开展培训，提高校医、保健教师业务素质和能力。

为了使学校卫生工作科学有效的开展，保健所负责制定培训方案和执行培训计划。

一是举办全市学校卫生人员基础理论和基本技能培训班。对学校专兼职保健教师开展以传染病预防、食品卫生管理、学校药品管理、健康教育等为主题的培训，拓展他们的专业知识和技能，切实提高卫生保健教师正确执行学校卫生的各项法律法规、预防公共卫生事件和指导教育学生养成良好卫生习惯等的能力。

二是定期召开校医工作例会（每月一次），进行校医职责教育，医德、师德教育，以提高学校卫生工作水平。

（四）齐抓共管，切实做好饮食、饮水安全排查和整治工作饮食、饮水存在的隐患，严重威胁着学生的健康成长，因此，排查和整治势在必行。

二是夯实基础，协调配合。加强与工商、质检、城管、食品监管等部门间的协调与配合，把监督范围从学校向周边扩延，从表面向实质深化，加大监管力度，把学校食品和饮用水安全工作做的更实、更细。

（五）强化防治，有效控制学生常见病患病率及新发率。全面开展学生近视、龋齿、沙眼、肥胖、贫血、营养不良等六种常见病的预防控制工作，提高广大师生疾病预防知识水平和自我保健技能，建立健全学校防控工作的长效机制。

一是把常见病预防控制工作列入学校工作计划，有专人负责，并列入工作考核；

二是以防近为重点，深入开展防近宣传月活动，每学期开学第一个月为预防近视宣传月，学校要举办各种形式的预防近视宣传教育活动。

四是开展爱国卫生、爱眼日、爱牙日等活动，以活动的开展提高学生对常见病的认识，提高防病能力。

（六）严格检查，预防和控制学生传染病在学校的发生和传播。

为了预防和控制易发传染病，维护正常的教育教学秩序，保护广大学生和教师的身心健康。

一是建立规范学生晨检制度的报告制度。认真询问、观察、检测（测体温）学生的健康状况，发现异常，督促就诊并严格居家隔离。并落实疫情上报制度。

二是利用各种资料和途径，对全体师生进行防病知识的宣传，提高预防意识。

三是学校要对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防治疫情扩散，迅速切断传染源。

（七）加强监督，搞好环境卫生，美化净化育人环境。

为增强学生的卫生意识，促进学生素质全面、健康发展，一是强调学校环境卫生工作的重要性，强化师生的卫生保健意识，提高师生对环境卫生工作的重视，促进师生良好卫生习惯的养成；二是建立卫生监督、检查、评比制度，在学校间开展环境卫生评比活动，促进学校环境卫生工作的管理，美化净化育人环境。

2017关于学校第二学期工作计划

关于新学期学校的安全工作计划

2017年上学期学校工作计划

新学期学校安全工作计划书

学校新学期安全工作计划书

关于学校校本研修工作计划

新学期学校寄语

新学期学校开学标语

学校班主任学期总结

学校学期工作计划

学校学期工作计划

新学期工作主要突出“一个中心”，明确“一个目标”，落实“五个加强”。

一个目标：举全校之力，争创省示范高中。全力以赴，做好创建迎检的硬、软件准备工作，为20xx年申报迎检打好基础。

（一）扎实推进新一轮课改工作。加强学习、培训，大胆探索课程建设、课程管理、课程评价和课堂教学改革，在这一新的起跑线上力争起好步，迈大步。

（二）着力提高青年教师的师德素养，促进专业成长。积极探索青年教师培养和成长的有效途径，形成科学的评价机制和激励机制，下大功夫、真功夫，做好培养工作。

（三）深化和拓展办学特色，扩大影响力。认真总结，深刻理解其内涵，与时代发展潮流紧密联系，创新活动载体，做好品牌的宣传打造工作，扩大在省内外的知名度和影响力。

（四）营造浓厚的学术科研氛围。*学校已制定了相关政策，提高发表论文的奖励，争取更多的高级别科研课题得到立项，出成果，发表交流更多的教育教学论文。

建省示范高中在硬件设施方面奠定基础，进一步优化育人环境。

（一）加强学习，更新教育观念，提高理论素养

加强政治理论学习，学习党的路线、方针、政策，努力提高理论素养。加强教育教学理论学习，突出学习新课程理论，树立正确的教育观、人才观和质量观。健全学习规章制度，抓好学习考评工作。利用全校教工大会、教研组会、备课组会，进行政治理论和教育理论学习。

（二）落实学校精神文明建设规划，加强和改进德育工作

落实《公民道德建设实施纲要》和学校精神文明建设规划，突出“三红”教育和心理健康教育特色，加强诚信教育和法制教育，做到养成教育、公民道德教育和实践教育相结合，现代教育手段与传统教育方法相结合。举办第十二届文化艺术节。加大德育队伍建设的力度，完善考核评价机制，教师全员参与德育工作，抓好安全教育，创建“平安校园”，改进校园公益劳动，有效开展社会实践活动。加大校园环境建设力度，争创国家“绿色学校”。用好用活德育校本课程《长汀一中学生德育读本》。改革学生评价办法，完善班级考评工作。加强对共青团、学生会、少先队工作的指导，坚持办好“业余党校”，坚持开展学雷锋、创“三好”和青年志愿者活动，进一步开展“三助”（助老、助残、助困）活动。

（三）打造名师队伍，增强学校发展后劲

以师德建设为重点，继续开展向各级模范教师学习的教育活动。继续实行导师制，发挥名教师、骨干教师的带头和辐射作用。认真落实对青年教师“传帮带”的结对子四项要求，突出双向互动。实施《长汀一中教师继续教育五年规划》。实施《长汀一*中优秀专业人才管理若干规定》、《长汀一中各级优秀专业技术人才梯度管理暂行规定》和《长汀一中选拔优秀青年专业人才实施细则》，加大对优秀人才的培养力度。实施《长汀一中教师工作绩效综合评价试行方案》，继续优化教师队伍的考核、评价和奖惩机制，调动教师积极性、主动性和创造性。营造有利于人才成长的机制和环境。加强对各级优秀专业人才的管理，发挥名师示范、辐射作用。

（四）强化常规管理，千方百计提高教学质量

完善教学常规管理，健全管理制度。实行学分管理，构建新课程体系。落实《长汀一中教研组、备课组常规管理制度》，加强教研组和备课组建设，推动教研组工作和备课组工作创优争先。完善高三终结性考评和高一、高二过程性管理制度，制订高一、高二教师踏步培养、高三教师任用的实施办法。教研教改与课程改革相结合，提高教学效率。立足校本科研*，完善国家、省、市、校多层次的教研教改网络体系，加强对各级教研教改课题的管理，制定奖励措施。加大学科竞赛辅导力度，总结经验，争取更好成绩。进一步推动教师学习和掌握现代教育技术，提高应用和整合水平。抓好体育、艺术、卫生、图书馆、实验室工作，提高管理和服务水平。探索“尖子生”与“特长生”管理培养模式并取得成效。

（五）其他工作

1、加大校园美化、绿化、香化力度，优化育人环境。

2、行政后勤部门进一步强化服务意识，提高服务质量。抓好学校财产管理，落实责任制。认真执行《食品卫生法》，确保师生饮食卫生安全。

学校学期工作计划

一、指导思想：

学校一切工作是以“全面贯彻落实党的教育方针，全面实施素质教育，提高教育教学质量”为中心。以课程改革为切入点，以课题研究为龙头，以提高教师业务素质为关键，以提高课堂教学效益为突破口，以落实绩效促管理，运用现代教育理论，不断深化教学改革，开展新课程实验工作，巩固和提高普九成果，全面推进素质教育，全面提高教育质量和办学水平。

二、主要目标：

1、普及程度：采取多种途径的控流措施，确保辖区内适龄少年儿童入学率达100%，完成率达到100%。

2、办学条件：在经济困难的情况下，配合村“两委”争取上级党委政府和教育行政主管部门支持，筹措资金力争早日解决教学楼屋面漏雨、门窗严重破损及围墙开裂等迫切需要问题。

3、软件建设：继续做好档案工作，特别是续建好近三年来的各类档案资料并做到规范存档，力争此项工作进入全镇前列。

4、教学质量：在各科教学中注重渗透素质教育，开展新课程实验工作，并分别以学校、年级或班级为单位坚持开展“快乐校园”活动。加强班级管理，重在培养学生理论联系实践的多项能力，使学校的教学评估进入镇前十名。

5、教师队伍建设：完善教师绩效评价机制，鼓励教师自学，参加各级各类教研活动与培训、进修，力争教师学历、普通话、计算机达标率达到镇前列。

6、学校管理：实施目标管理，抓好常规，使学校管理工作走向更加优化的道路，力争学校年度工作评估进入前十名。

三、主要措施：

(一)巩固和发展“普九”成果，落实课程改革实验方案，全面推进素质教育，全面提高教育质量。

1、严格控制学生流失，提高普及程度，巩固和发展“普九”成果。一是完善控流目标责任制，加大义务教育法的宣传力度，要求教师努力做好流失生的家访工作。二是落实义务教育的“三项制度”。三是规范办学行为，减轻学生的课业负担，改进教学方法，提高学生的积极性。让学生进得来，留得住，学得好。四是做好控流防辍工作，做到真心实意爱学生，不乱收费留学生，鼓励进步奖学生，奉献爱心助学生，开展活动聚学生，依法治教保学生。

2、加强学生的思想品德教育，努力提高学校德育工作的主动性、针对性和实效性。不断发展和完善学校“少先队特色”的德育教育模式，加强学校德育工作领导，健全德育网络。形成齐抓共管、人人负责的良好局面。针对不同年龄确定教育目标，针对学生思想实际安排教学和活动内容，开展丰富多采的教育活动。加强爱国主义、集体主义和公民道德规范教育，坚持开展法纪教育和文明习惯养成教育。加强学生的社会实践活动和学校校园和周边环境的治理，实现环境育人目标。

3、积极开展新课程实验工作。学校成立课改实验工作领导小组，统一课改实验工作，并以教学业务上给予经常性的具体指导。开展“教学质量月”活动，加强课堂教学的研究，提高教学质量。全面实施“学法指导研究”课题，全面推行“精讲、善导、激趣、引思”八字教学法，落实课堂教学“310”工程，积极开展优质课评比，不断发现和培养学校教学骨干。

(二)切实贯彻落实各级基础教育工作会议精神，推进基础教育改革。

1、规范学校的办学行为。

2、做好校舍维修改造工作。

(三)加强教师队伍建设。

1、加强师德教育。以《公民道德建设实施纲要》和《教师师德规范》为内容，加强教师的思想道德教育。坚持理论学习制度，努力提高理论水平。大力弘扬奉献精神，鼓励教师爱岗敬业。

2、健全学校教育教学的各项管理制度。坚持考勤、工作业绩、教学成绩与绩效工资挂钩，加大奖惩力度，提高教师教书育人的自觉性。

3、做好教师聘任工作。完善教师绩效评价机制，实行教师全员聘任，严格执行末位淘汰，奖勤罚懒，奖优罚劣，优化教师队伍。

4、抓好教师的业务提高工作。鼓励教师参加各级各类学历提高教育，组织教师参加职业基本功(微机、普通话)培训。坚持开展教师的教学和业务基本功训练，鼓励教师参加各类教学成果评比。坚持开展课堂教学评比，选拔和培养“骨干教师”和“学科带头人”。

四、其它工作：

1、财务工作。

学校资金是国有财产，是保证学校各项工作正常开展的物质基础，任何人不得挪用，更不得贪污，在财经方面发现有任何违纪行为应严肃处理，触犯刑法的要依法惩办。不准搞大型招待，非工作性质来校者，谁招待谁负责，正常的经费开支由经手人签名，主管领导审核签字方可入帐报销，否则，将追究有关责任人的责任。做到民主理财、财务公开，每学期将由教师代表参加的清理小组对学校帐务进行一次清理，审查，并在全校教师中公布结果。

2、后勤工作。

学校后勤工作是为教学服务，后勤工作人员必须坚守岗位，不断提高服务水平和服务质量，每学期开学进行一次校产清理，期末进行一次校产清收，损失的照价赔偿。

学年上学期学校教育管理工作计划

金风送爽、丹桂飘香，新的学期开始了，为了在新的学期里使学校的各项工作在原有的基础上更进一步，特制订本学期学校工作计划如下：

一、指导思想。

以党的“十七大”精神为指导，以落实《国家中长期教育改革和发展规划纲（-）》为契机，以提高教育教学质量为核心，以促进学生全面发展为保证，以办好“让人民满意的教育”为宗旨，以创建平安校园为保证，全面推进素质教育，实现我校工作再上新台阶。

二、本学期工作目标。

1、做好安全信访稳定工作，努力创建平安和谐校园。

2、狠抓教学，提高教学质量。

3、抓好组织建设和制度落实。

4、加强思想教育，做好德育工作。

5、扎实推进素质教育，使学生全面发展。

6、加强财务管理，做好学校建设工作。

三、工作要点。

（一）、安全工作。

安全工作是学校工作的底线。平时树立“安全重如泰山，隐患险于明火，防患胜于救灾”及“安全第一，预防为主”的思想，防患于未然，始终把安全工作放在首位，杜绝各类安全事故的发生。

认真贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》，落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。继续深入开展创建“平安校园”活动，层层签定安全责任书，定期对学校安全工作进行检查，发现问题，及时整改。

加强对师生的安全教育，提高安全意识和自我保护意识，全面提高安全工作管理水平和应急能力，尤其要把学校防火安全、食品安全、交通安全放在突出位置，严禁乘坐“三无”车辆和食用“三无”食品，加强宣传和教育，杜绝一切安全事故和师生非正常伤亡事故发生。

配合有关部门清理整顿校园周边治安环境，维护学校正常的教育教学秩序。

做好未成年人的保护和预防未成年人犯罪工作，妥善处理校内学生伤害事故，维护学校和未成年学生的合法权益。

（二）、教学工作。

教学质量是学校的生命线，本学期始终要把教学工作放在首位，大力推进课程改革，提高教育教学质量。

1、继续深入学习、解读并实践新课程。

学校要围绕新课程改革，通过教师自学、讨论、写心得体会、专题座谈会议等形式，使全校教师在各种学术研讨中吸收、消化新的教改信息和教育理论，逐步确立全新的教育理念，然后指导自己的教学实践。

本学期学校将继续从以下几个专题来确定新课程理念的研讨重点。第一、新课程提出的三维目标如何在课堂教学中进行有效的'落实。第二、新课程倡导的自主、探究、合作的学习方式如何在课堂上真正得以体现。第三、如何创设有效的生活化的学习情境，让课堂成为师生焕发生命活力的舞台。(工作计划)第四、如何构建多元化的课程评价机制，发挥评价对教师和学生成长的激励、促进作用。教导处要组织各个教研组及全体教师围绕上述四个重点展开对新课程理念的实践研究，要从教改实践中归纳出具有较为普遍意义的途径、方法、原则等。

在此过程中，学校要要精心组织观摩活动以及优秀教学设计、优质课、优秀论文、优秀课件和优秀课题的评选活动，不断总结新课程实践中涌现出来的先进的教改经验。

2、教学工作求实效。

本学期要全面落实教学工作的“十字”方针。即：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。要把“十字方针”作为我校强化教学中心意识、走素质内涵发展的道路、开发校本课程、形成特色办学的重大举措，并在教学活动的各个环节与层面加以体现。本学期重点做好以下三块工作：

一是要提高智育工作的水平。全校教师要牢固树立向课堂教学要质量的意识，严格执行课程教学计划，把课堂教学作为提高课堂教学质量的主渠道。教导处要组织开展形式多样、富有实效的教学研究活动，以实施新的课程标准为契机，深入开展研讨活动，以优化教学过程，提高课堂教学的质量。加强质量管理，通过质量检测、质量分析和质量监控，科学管理教学工作。

本学期继续开展校内素质教育调研活动、家长开放日活动。

二是加强英语、科学、艺术、体育和信息技术等综合学科的教学与研究。除了在课堂上完成学科课程所规定的教学任务以外，还要在各个学科的特色建设上用心思，花精力。

（三）、抓好班子队伍建设和制度落实。

1、抓好班子队伍建设，班子团结一磐石。

领导班子成员要牢记“奉献、团结、高效、开拓”的工作方针，形成“班子团结一磐石，个人形象一面旗，对外言论一个调，工作热情一团火，谋事布局一盘棋”的工作作风，解放思想、转变观念、勇于探索、求实创新。具体做到以下三点：

一是思想上要有活力。要善于学习，善于钻研。唱响素质教育的主旋律。追求先进的教育思想与理念。

二是工作上要有创新力。要勇于思考，善于思考，形成创新的意识。

2、完善各项规章制度及各项考核办法，向管理要质量。

3、坚持制度管理。一是推行分层管理制度，在行政管理上，从校长、中层干部、教研组长、教师和班主任四个层面上分别加强领导，每一个层面既要自主合作创造性的开展好各自的工作，又要为下一层做好服务与指导工作，尤其要为一线教师创造良好的工作条件和环境，提高工作效率和管理效益；在业务层面上，坚持分类管理，使每个教师都能在各自的层面上得到最大的发展。二是推行竞聘上岗制度。

4、坚持人本管理。学校要努力关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长，要为每一位教师营造自身发展的空间，搭建施展才华的舞台，要充分相信教师的潜能，激发广大教师教书育人的积极性。在学校管理工作中，坚持在政治上引导人，在思想上教育人，在业务上锤炼人，在体制上激活人，在生活上关心人，使学校真正做到事业留人、感情留人、待遇留人，将教师的发展与学生的发展、学校的发展紧密地联系在一起。

5、树立以法治校思想，向民主要和谐。继续加强行政例会制和校务公开制，重大事件必须经集体领导会议研究通过，对评优、晋职、考核等做到公开、公平、公正，严格按程序操作。

（四）、德育。

1、爱国主义是一个永恒的主题，为激发广大学生的爱国主义热情，丰富和活跃学习生活，学校充分开展丰富多彩的活动，让学生从小埋下爱国的种子。

2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理，使学生的集队、上操和课间行为形成习惯，促进学生良好品质的形成。引导学生养成良好的文明生活习惯。要教育学生自觉遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，有针对性地开展法制教育，加强学生心理健康教育和爱心教育，不断提高学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质。

3、要加强德育科研工作，改进德育教育的方式和途径，以班队活动、队会课为阵地，增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体，以重大节日为契机，加强对学生进行爱国主义、集体主义思想教育和道德规范教育，积极开展生动活泼的教育活动，让学生在活动中愉快地接受教育，形成良好品德。

4、创新“留守儿童”的关爱平台。要不断深化留守儿童教育工作，在思想上、学习上、生活上，全方位地去关爱留守儿童。教师要对留守儿童跟踪辅导，建立成长档案，作好谈话记录。

（五）、努力实践新教育实验，营造书香校园。

（六）强化总务后勤管理，提高服务意识和水平。

（七）、争创文明校园。

为创建文明校园，优化校园周边环境，维护学校正常的教学和生活秩序，预防青少年学生违法犯罪，使我校的安全文明校园创建活动再上新台阶，我校将扎扎实实开展文明校园创建活动。

（八）、开展青少年科普知识教育、伦理教育、禁毒教育、民族团结教育、传统文化、文明礼仪教育、国防知识教育等相关活动。

育心教育。

08月30日。

学校学期工作计划

学校办公室将在学校党政的领导下，认真贯彻党的教育方针、政策，遵照上级部门的指示、决定，以学校总体工作目标为中心，以为学校、为教师、为学生服务为己任，加强学习，努力提高自身素质，在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效益地开展工作，充分发挥办公室的职能。学校办公室计划做好以下几方面的工作：

一、党务工作。

1、在校党支部的领导下，认真做好党员的培养发展工作。在具体工作中，做到多关心、多了解、多帮助，坚持按程序工作，积极培养师生入党积极分子，做好入党及预备党员按期转正工作。

2、加强党员教育管理、提高党员素质、发挥党员和永葆先进性等方面，积极做好本职工作。

3、做好党员干部教师的理论学习，组织参加上级组织的理论学习班、培训班、论坛等活动，制订相关计划，利用组织生活、周一政治学习时间，通过多种形式学习政治时事、_文件和新党章，加强党员干部教师的政治理论学习。

4、认真做好为离退休干部教师的服务工作，关心离退休教师员工的生活。

5、进一步规范健全基层支部，重视党费的收缴工作。根据收缴党费的新规定，及时按新标准足额缴纳党费。

二、行政工作。

1、加强办公室建设，做好协调与服务争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。建立办公室定期例会制度，完善内部管理，确定工作人员职责，坚持从高、从严、从全、从细要求。同时，营造健康的工作环境，自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各处室各部门的协调，牢固树立全局观念，强化服务意识。

2、做好学校文书档案管理工作。根据教育局提出的意见和建议，收集整理并完善档案管理制度，规范档案管理工作，使档案管理更科学、规范；作好档案利用工作，更好地为教育教学服务。

3、拓展渠道，加强对学校的宣传工作。成立学校信息小组，充分利用兴宾区教育局信息网和学校网络平台，发布学校教育教学信息，并加强与其他媒体的联系，在报刊、杂志、网络上宣传学校，努力扩大学校在社会上的影响，提高学校知名度，促进社会和家长对学校的了解，增强办学的信誉度。

4、做好文件的上传下达工作。在主管领导指导和帮助下，明确任务，各负其责，做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作，信息采集、上报、保密和档案管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件、会议记录、会议召集等日常工作，做到严谨有序，不出差错。各项文件材料，力求及时、准确，优质、高效。及时了解和收集学校各项工作的开展情况，加强与兄弟学校及学校各处室的信息沟通。

5、提前做好开学和学期结束前的工作安排，根据学校部署及时起草学校工作计划（总结）和校历。

6、认真做好学校印鉴、校长印章的管理与使用工作。总之，在新的学期里，办公室将在学校党政的统一领导下，脚踏实地，勤奋工作，默默奉献，为学校发展作出我们应有的贡献！

学校学期工作计划

1.保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查明原因，期末评分时酌情扣分。

2.保证晚自习的出勤率，严格要求同学们遵守晚自习纪律，让晚自习发挥实际作用。了解各同学选课情况，除与选课冲突外，不可缺席晚自习。如有无故缺席晚自习者，查明原因，并在期末评分时酌情扣分。

3.重点强调从业考试问题，要求同学们认真学习专业课，认真面对会计考证问题，争取一次通过。

4.对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为班级营造出学习氛围，让大家意识到学习的重要性。

1.依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定，对每周的班级工作和团工作进行总结，让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，这也是加强班级团结的有效方法。

2.适时组织班级的娱乐活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情。

3.积极组织同学出早操，以简单运动为主，主要目的在于让同学们养成良好习惯，以最佳的精神状态投入一天的学习生活中。

4.本学期组织班级同学春游一次，采取自愿原则，但尽量保证全员出席。把春游的安全工作作为重中之重，保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

5.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示能力与才能，尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

班干部首先要积极宣传学校组织的各种活动保证，调动大家的积极性，保证每一个活动我们班都积极参加。同时，我们自己也要定时组织一些活动。比如说每学期一次班级的小型联欢，让尽量多的同学上台表现自己。也可以根据时事或者联系我们实际生活中的一些事开展小的演讲，给大家发表意见锻炼口才的机会。除此之外还可以联系大家的喜好适当的组织一些活动，要以锻炼大家能力为根本目的。

我们班一直都有一个愿望，就是让我们__注会八班成为会计学院最好甚至全院最好的班级。为了向这个目标靠近，我们就加强班级管理。具体表现在考勤（即“三早一晚”），宿舍管理，两大方面。严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由纪检委员负责，各个宿舍长协助。提高同学的安全意识，注意宿舍安全用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕，随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理，保证良好的作息。

妥善管理班费，做到收支明细，帐目公开。合理开销。建立班级大事记，对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。班干部和各宿舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态，及时发现问题，解决问题。若我们的同学遇到什么困难，解决不了，群智群力一起想办法。

班长：班长是我们班的顶梁柱，是我们班形象的体现。首先就要做好表率作用，为我们大家带一个好头。其次，班长要做好统筹工作，对于班级的事务要有明确的工作安排与计划，坚持每周一次班干部会议，总结本周工作，做好下一周工作安排。班级的各项事务都要经过班长与各个班委的协商，班长还是同学们与辅导员沟通的桥梁，要及时的向大家传达系里的安排，及时向辅导员反映我们班级的情况.积极支持并协助好学习委员组建学习小组，带领各组组长组织学习活动，帮助同学们更好地学习。班长还应该树立好我们班级的形象，不论对内还是对外都要体现我们班良好的精神风貌。与此同时，班长还要协调好我们班与其他各班，各年级，甚至是各系的关系。

团支书：作为一名团支书，首先自己要对我们的团组织，党组织有一定的了解，带领团委的干部多组织班级团会，争取做到一月一次党的思想教育，使大家热爱党，了解党，并积极向党组织靠拢，发展入党积极分子。及时传达院里、系里团委会的思想，同时努力宣传由各级团委组织的各项活动，多组织各种活动，调动大家的积极性。团支书要和班长相互合作共同决定班级的发展，保证班委与团委的相互协调，为班级的美好明天共同努力。

学习委员：学习委员负责教务日志的记载，做到实事求是。督促同学们积极地、按时地完成作业，帮助学习小组安排集体学习任务。作为同学们与各科老师交流的纽带，学习委员要留心同学们对于一些学科以及该科老师的看法与意见，及时向老师反映同学们一些建议与想法，保证融洽的师生关系，便于提高老师上课和同学们听课的效率。对于临时改课或换教室的情况要做到及时通知。目的就是要提高大家学习成绩、带动大家的学习热情。

体育委员：作为体育委员，在协助体育老师完成每堂课定的教学任务的同时，多组织同学们在课外开展一些体育活动，保证大家有更多的锻炼身体的时间，使大家有好的身体素质。早操时要带领同学们做好锻炼。对于系里、院里组织的一些有关体育的活动，体育委员要积极组织班级同学参加。

文艺委员：多组织文艺活动，比如一些节日的庆祝晚会、与其他各系的联谊晚会。增进同学之间的友谊，给大家才艺展示的舞台。关注院里的各项文艺活动，宣传并组织同学们参加。

生活委员：要多关心同学们的心态变化，对大家多一些关心。对于个别有些心理障碍的同学要发动集体的力量，使他感受到集体的温暖，走出心理阴影。心理委员要多看一些有关书籍，提高自身的心理素质。如果有同学有比较重的心理问题要鼓励他到咨询室。

宣传委员：对于我们班级的一些好人好事要及时宣传，有各类活动要在班级做好宣传工作。宣传委员是属于团委的，那就要对一些由团委主办的活动要着重做宣传。

组织委员：我们都知道大学的活动比较多，班级的活动也同样重要，那就要求我们的组织委员对与班级各个干部组织的活动都要积极配合，把每一次的活动都办得有声有色。

纪检委员：平时上课前点名，晚上睡觉前配合自律会检查女生宿舍夜不归宿现象，切实把班级同学们的自律性培养出来。

卫生委员：配合各个宿舍舍长，把本班宿舍卫生和卫生区始终保持干净。

以上就是我们作为班干部在本学年的工作计划。总而言之，在这个学年，我们要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的注会八班更加优秀。

学校学期工作计划

以党的十八大精神为指导，进一步规范办学行为，扎实办好家长学校。认真贯彻江苏省教育厅和省厅关工委《关于进一步加强和改进教育系统家长学校工作的意见》，认真落实《宝应县教育系统家长学校考核标准》，进一步宣传、发动广大学生家长积极参与家长学校活动，创建良好的育人环境，充分发挥家长学校的作用，提高家庭教育的实效性，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，全面推进素质教育，努力培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。

二、组织领导：

成立柳堡镇“家长学校”指导委员会，组成人员如下：

主任：___。

副主任：___。

成员：___、___、___。

三、具体工作。

(一)加强领导、完善机构。各中小学幼儿园要成立“家长学校指导委员会”。要针对各年级学生心理特点，及时听取家长意见，开展授课活动，不断改进工作。做到考勤制度化、管理科学化、参与全员化、评选优选化，形成一整套科学的管理体系和管理班子，为家长学校的发展配备良好的人员结构。

(二)充分发挥各年级组的作用，把工作做实、做细。每个年级组定期授课，并针对各个时期的集中问题进行分解总结，指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。各年级组成立家长委员会，年级组负责人为本年级“家长委员会”主任，另配备有家长推举产生的若干名家长委员会委员，其中副主任一人，其余为委员;班主任担任家长学校的辅导员，班主任积极配合做好家长学校的各项工作，各司其职，认真授课，做好课后小结，注意搜集学员意见并及时向领导反映。

每学期每班授课不少于一次，并通过各种方式，如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识，介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面发展。

(三)搞好“优秀家长”、“好家长”和“家庭教育专题征文”的评选。最大限度地引导家长学习《家长必读》教材，了解教育理论及心理学的教育观点，配合学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的积极性，充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用，开展“优秀家长”、“好家长”和“家庭教育专题、经验征文”的评选活动，评选比例为班级学生人数的5%左右，通过评选优秀家长活动推动学校的教育格局建设。

(四)充分发挥家长学校指导委员会的作用。定期召开会议研讨家长学校工作，定期向家长介绍教育经验，相互交流，充分发挥民主性，组织家长协助学校科学治校、科学育人。

(五)开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容。充分利用有条件家长的教育力量，积极对学生开展社会实践活动;充分利用学校的教育资源，积极开展“家长开放日、家长回访和亲子(女)联谊”活动，使家长与学生，家长学校与学校整体工作都能取得更大的进步。注意发挥家长学校名校效应，积极与社区密切关系，开展“家长学校走进社区”系列活动，拓展家长学校的新领域。

(六)进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”，即：有家长学校，有家长学校组织网络，有教材，有教学计划，有讲师队伍，有家长学校工作计划、记录、总结。各种表格齐全，档案资料规范。

(七)强化家校联系工作。教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任，及时相互沟通，得到彼此的相互理解、支持与配合，提高家访质量，讲究与家长谈话艺术，要求教师掌握做家长工作的技巧，进一步提高家访的质量和效果。建立班主任“二必访”制度(特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生)。每次家访要做好记录，而且有必要留下家访照片，努力做到一学年对留守儿童、贫困学生、孤残学生、单亲学生、学困生家访达100%。家长来校了解学生的学习情况，教师应热情接待，与家长亲切交谈，共同商讨教育学生的对策。本年度，将下列类型的家庭作为工作的重点来抓：一是留守学生家庭。这些家长只顾外出打工，委托亲属托管子女，无暇顾及教育子女的义务，老师家访找不到，开会没时间，对这样的家长要采用电话或书信的形式联系，强化家庭教育的意识和责任。二是孤儿或单亲家庭。这类家长多数在心理上有一定障碍，与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提。三是经济困难家庭。对这样的家庭，班主任要向学校反映情况，以便给予资助，保证学生能够实现应享受的教育，帮助学生树立自强自立，拼搏向上的精神。

(八)切实加强指导管理，提高办学水平。

1.家长学校指导委员会成员要经常开会，研究现状及对策。

2.定期组织家长学校的授课教师进行培训，不断提高办学质量。

3.家长学校授课内容要有针对性，既以本为本，又不局限于本，要结合学校、年级、班级的实际和形势的变化，补充拓展授课内容，不仅要宣传科学的家庭教育知识，还要宣传有关法律、法规。还要鼓励一些有条件的学生家长订阅家教刊物作为辅助材料。

4.家长学校采用灵活多样的教学方法。如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每个年级家长半日开放活动，针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。

5.健全教师与学生谈话制度。创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。

6.办好校刊《家校园地》。每学期1-2期，人手一份，架起家桥之间的桥梁。在家长中广泛征集家庭教育经验文章，并评奖择优刊登在《家校园地》上，并积极向各专刊推荐。

学校学期工作计划

今年是学校执行三年规划的第二个年头，是关键之年。本学期的工作需要精心谋划，认真落实，争取迈上新台阶。

立足学校实际，以市、区有关部门的工作要求为指导，以安全工作为基础，以进一步落实规范管理为重点，以师资队伍建设为突破口，以提高教育质量为目标，全面提升学校各项工作的水平。

1、有针对性地开展工作，有效改善薄弱环节，争取在年检中有好的表现。

2、抓实学校的各项管理，让学生的行为规范、学业成绩等方面有整体性的提高。

1、牢牢抓住学校的安全工作，进一步落实安全责任制和日常安全管理。

2、加强学校行政干部的队伍建设，提高干部的工作责任感和管理水平。

3、加强校本培训和校本教研，促进教学“五环节”的较好落实，促进教师的专业发展。

4、加强班主任队伍建设，强化学生的行为规范教育和训练，提高家长的教育意识。

（一）学校管理。

1、重新调整学校三年发展规划，明晰学校办学理念、办学目标以及分年度、分部门的目标、措施等，增强规划的执行意识。

2、调整、充实行政干部队伍，明确分工，进一步明确岗位职责，以严格履行岗位职责来提高分管工作的管理效能。落实过程管理，学期计划的制定要有针对性、可执行性；计划通过后就要照此执行；执行中要进一步细化，有的工作要做好方案，做到有布置、有检查、有反馈，有资料积累。

3、建立行政干部的学习制度和工作交流制度，拓宽干部的眼见，提高干部的思考力和解决实际问题的能力。建立干部管理工作评价机制。

4、梳理和完善学校各项管理制度，形成符合学校实际的、可以执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度执行情况的自我评估机制，以此提高制度的执行力。

5、明确学校各类岗位的工作职责，优化检查、评估履行岗位职责的机制；组织学习岗位职责，期末对照岗位职责进行履责交流，进行履责评价。

（二）师资队伍。

1、分管领导要制定适合学校实际的校本培训计划，计划要明确培训目标、培训内容、培训时间、对教师参加培训的评价等。本学期主要从专业道德（师德）、专业技能（课堂教学、班主任管理、集体教研）入手，以听讲座、看录像、听课、评课、专题讨论、教研活动等形式进行。

2、建立青年教师、骨干教师培养机制，做好新教师的拜师结对工作，建立以骨干教师为主体的“教师专业发展自主活动小组”，发挥以点带面的作用，形成关注自身专业发展的氛围，达到各类层次教师专业水平的提高。

3、举行第一届“华武杯”教学大赛，提供教师专业发展的展示、交流、实践、研究和观摩的平台。本次大赛涉及教师专业素养（粉笔字等）、专业技能（备课、课堂教学、教学案例）等内容，力求做到全员参与。分管领导要做好具体的实施方案，包括评价的标准等，体现对此项大赛的全程管理。

（三）德育工作。

1、建设好德育队伍。

（1）强化全员育人意识，通过师德培训提高教师的育人意识、榜样意识，关注教师在教学中的学科渗透，与教导处加强合作，注意对教师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德能力的评价。

（2）开好“三个会”，“三个会”即：期初的班主任、中队辅导员计划会，期中的班主任、中队辅导员工作经验交流会，期末班主任、中队辅导员工作总结会。每次班主任、中队辅导员工作例会安排培训环节，每次培训做到有主题。针对班主任、中队辅导员工作中的实际问题，拟定本学期班主任、中队辅导员培训实施方案。

（3）以提高班主任、中队辅导员业务素质为突破口，适时组织全体或部分班主任外出参加培训和考察学习，以开拓班主任视野，调动班主任工作的积极性。

2、加强行为规范教育。

（1）围绕学校既定的学生培养目标（让学生成为拥有“仁、智、义、强”品质的华武好学生），制定分年级的培养目标，细化为行为规范的分年级要求，形成适合本校的办学理念、办学目标、培养目标的学生行为规范的教育、训练、实践和评价体系。

（2）积极探索“生活德育”的目标、方法和实施途径，要把“仁、智、义、强”的要求融入学生的学校生活、家庭生活、社会生活，注意生活细节中的德育，人际交往中的德育等，改善德育的落脚点，突出学生的道德实践。

（3）落实学校德育和班级德育，抓好全校集会和每周升旗仪式，力求每次集会、升旗准备充分，规范到位，学生受教育。抓好班队课、午会课，推行十分钟队会，开展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、环境教育”，对这些专题教育要根据年级的特点做出统筹的安排。

（4）结合学生行为规范表现出的突出问题加强教育训练，本学期的前半阶段，重点强化学生的文明行为，改变乱扔垃圾、纪律性差的陋习。

（5）以橱窗、板报、温馨教室创建、校园广播为阵地，重视主流价值观的宣传，弘扬学生中的优秀事例，引导学生过有道德的生活，做有道德的人。本学期学校橱窗更换两次，板报更换四次，力求主题鲜明，内容充实，版面活泼、新颖，有吸引力，有观赏性和教育性。

（6）两大系列的德育主题活动，建设好班队活动课、全校集会、每周升旗仪式三大主阵地。坚持国旗升降制度。每周一和重大节日组织升国旗，抓好国旗班子建设，国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。

（7）少先队大队部根据少先队组织的特点，积极开展少先队活动，让少先队员、儿童团员在喜欢的活动中感悟、体验；抓好少先队的组织建设，建立各种小岗位，通过岗位实践，增强自我教育，培养多种能力。

（8）举行以“好书伴我成长”的首届读书节活动，引导学生在有益的书本中汲取营养。

3、建立德育激励机制。

（1）加强班主任工作的考核，以改进教师绩效工资分配机制为契机，完善班主任工作考评机制和激励机制，真正实行班主任工作的绩效与待遇挂钩制度。用好、用足相关要求，努力提高班主任待遇。

（2）继续开展好创“五星级文明班”、“五星级文明学生”和“优秀班主任”活动，以开展创“五星级文明班”和“五星级文明学生”活动为载体，积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制，并形成以学生自评、互评与教师评相结合的“星级文明学生”评价制度。借助庆祝“六一”节之际，举行隆重的表彰仪式，表彰“五星级文明班”、“五星级文明学生”和“优秀班主任”

（3）设置纪律、卫生、安全流动红旗，做到每周一流动，结果与“五星级文明班”的评选结合起来。

（4）少先大队要加大“安全监督岗”“纪律监督岗”“卫生监督岗”的监管力度。

4、完善家校联系。

（1）不断完善“家长委员会”制度，积极拓宽德育的主渠道，形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。

（2）重视家庭、社会与学校教育的配合。组织、安排召开学生家长会（本学期至少一次）及部分学生会议。

（3）严格执行家访制度，班主任每学期至少进行五人次的家访并有记录，与每个学生的家长至少电话联系或家长来校面谈一次。教师要通过家访，与家长联系了解学生在家的表现及学习情况，也有针对性的指导家长科学地进行家庭教育，与家长一起做好学生的思想工作。

（4）要充分发挥“家长学校”的作用，有针对性地进行授课，为农民工提供家庭教育指导或提供咨询。

（5）抓好寄宿生的保育服务，继续开设亲情热线电话，增强保育服务意识，提高保育服务水平和质量。

（四）教学工作。

1、落实教学常规管理。

（1）严格执行课程计划，按照《上海市xx学年课程计划》开齐、上足、教好各类课程，坚决做到学生、教师、教室、教导处的课表一致，完善作息时间表，保证学生每天锻炼一小时，落实“快乐半日活动”。

（2）加强教学“五环节”的有效落实。

学校学期工作计划

围绕“为教师生命旅程引航，为学生生存发展奠基”的办学理念，依据学校三年工作规划，以爱心特色学校创建为主题，以课改，书香校园建设工作为重心，做好语文学科基地校建设，微课题研究工作。创设星级文明校园，努力将我校创设成温馨、儒雅的爱心家园。

二、工作目标。

全力铺开爱教育，通过多样化的活动，让全体师生在尊重中体验爱，在理解中体验爱，在宽容中体验爱。重点抓好教师的分层发展、课题的有效研究、学生的自主管理和校园生活的策划组织。

三、工作措施。

(一)、营造爱之校园环境。

1、做好安全工作，防微杜渐，保障校园安全。

2、继续完善“做一个有爱的人”校园主题文化，提升办学品味。

3、全面推进“温馨教室”建设，倡导“自主、个性”的环境布置，并形成富有特色的“班风”。

4、搜集整理学校图文资料，设计、制作体现学校办学理念的宣传手册。

5、继续抓好书香校园建设，抓实“课间诵读”和课外阅读，形成评估体系，激励学生进行文学创作。

6、增加技术力量，提高图书、仪器设备的使用率。

(二)、打造爱之师生团队。

1、继续营造心齐、气顺、劲足的团队氛围，倡导做一名阳光教师，把爱洒给每一个学生。

2、继续健全完善规章制度，推进规范化、民主化、精细化管理，渗透人性化关怀。

3、根据不同教师发展规划，设计不同形式的培养措施：青年教师铺路子、教研组长压担子、骨干教师创牌子等，培养品牌教师，树立学科先锋。

4、积极推进心理咨询工作，培训一批德育水平高的心理咨询兼职教师。

(三)、构建爱之互动课堂。

1、推进语文学科基地校建设。创立语文学科优势。

2、形成“五步三查”数学课堂特色模式。

3、建立学校教研资源库。大力推进小课题实践研究。

4、校本研修突出“实”字，掌握课题研究规范操作方法，完善教育科研成果奖励制度，收集整理老师们的研究成果，案例、论文等。

6、加强听评课制度，从问题出发，以课例为载体，重点研究教师的教学理念、教学策略和学生的学习方式的转变。

(四)、践行爱之特色社团。

1、探索社团分层教学、让每一个学生得到尽可能的发展。

2、探索特长星级评定。

(五)、享受爱之校园生活。

1、继续策划各种校园活动，让学生参与管理。

2、每个班按照学校和班级特色制订活动内容，开展阳光体育活动。

3、认真组织学生参加各级各类比赛和社会实践活动，开拓视野，锻炼品质，张扬个性。

4、创编爱心集体舞。

九月份：1、组织好开学工作。

2、完成开学工作检查，上报各种表格，制定各类计划。

3、组织开展弘扬民族精神月活动和全国推广普通话宣传周系列活动。

4、师德学习《给教师的建议》。

十月份：1、开展阳光体育运动会。

2、迎中秋庆国庆活动。

十一月份：1、举办科技节活动。

2、师德学习《给教师的建议》。

十二月份：1、年度考核。

2、做好《国家学生体质健康标准》数据上报工作。