我要让妈妈高兴(模板16篇)

时间:2023-11-26 10:58:39 作者:BW笔侠

每篇优秀作文都承载着作者的内心感受和对世界的独到观察。如果你对如何写一篇优秀作文感到迷茫,可以先阅读一些优秀作文范文,以下是一些建议。

我要让妈妈高兴作文

今天一下课,同学们都像弓上的箭一样飞出教室,兴高采烈地向家跑去,我也不例外,一是即将进入假期,还有就是我手里有100分的试卷,迫不及待要让妈妈看看。

到了家门口,我比平时敲门更大声一些。“什么事这么高兴?”妈妈问道,我喘着粗气对妈妈说:“妈妈我考了100分哟!”妈妈脸上的笑容像花儿开放一般,她将信将疑,直到我掏出考卷,递到她手里,妈妈才相信了我,她立即向我激动的拥抱过来,还说:“我家大宝是最棒的,有努力就一定有收获的,下次继续努力!”我答道:“嗯。”

妈妈走后我又看了看试卷上的100分,我不仅从妈妈的笑容中看到了激动的笑,我还看到了妈妈的欣慰和为我考试前耐心的讲解和不断的叮咛、嘱咐,我才换来了100分。

我以后一定要好好孝敬父母。以后我还要更加努力的学习!

我要让妈妈高兴作文

妈妈这几天好像感冒了,老没有精神,还有点咳嗽。今天,我想让妈妈开心起来,也许妈妈的病就会快点好起来,于是我学着妈妈的样子,开始做一些家务。

我先把客厅收拾一下,然后扫一扫,再用拖把拖一拖,不一会儿,地面干净的能照出人影来。我又去打扫另一个房间,也就是我的卧室。先收拾学习桌,接着收拾电脑桌,不一会儿,我又把这个房间打扫的干干净净。这时我已经累得满头是汗。但是我心里很高兴。

我悄悄地走到妈妈的房间,妈妈穿着衣服睡着了,我轻轻地走到妈妈的床前,然后小心翼翼地把妈妈的鞋脱下来,又帮妈妈盖好被子。我又悄悄地走出妈妈的房间。

我想妈妈好好地睡一觉就会好的。

我要让妈妈高兴作文

妈妈就像花园里的园丁,辛勤地哺育着我这年幼的花儿;妈妈就像一艘轮船,带我驶向惊涛骇浪的大海里“探险”;妈妈就像一只启蒙的鸟,带领我翱翔在蔚蓝的天空。但不管妈妈像什么,我都觉得妈妈永远是我最好的妈妈。

有时,妈妈会为我而感到不安;有时,也会为我而感到害怕;有时,也会为我而感到难过和失望;有时,还会为我感到烦恼。我知道,妈妈因为我付出了太多太多的代价----而我却没有回报她一次。所以为了让妈妈能为我感到自豪,为了让妈妈为我感到高兴,我也曾经绞尽脑汁地想做让妈妈高兴的事情,例:考试考得双百时;能帮助她做力所能及的家务事时;靠自己自觉地学习换来考上理想学校的希望……结果“功夫不负有心人”,近十多年来的观察我才知道,最能让妈妈高兴的----只有我自觉地学习。

长大的我,已是一个快要结束小学生活的女孩子。早已明白了许多人间世事,早已明白了如何去完成在妈妈心中的心愿。每当我已经鼓起勇气去努力完成时,但却总是为自己找很多很多的借口;总是以为自己没有能力去做好。最后还是暂时放弃了妈妈的心愿,而是去完成其他鸡毛蒜皮的小事情。但最重要的是:我现在还不能给妈妈任何的高兴。

最近的我常常感到内疚----自己不能为妈妈完成心愿;常常感到害怕-----害怕自己如果不自觉学习,学习成绩就会一落千丈;也常常感到自己又是多么的可笑-----竟然是那样地敷衍中国的文学,厌倦中国的文学。

但现在的我终于明白了,一个人光靠一点儿的本领,是不能成就大事的。只能趁现在再努力,才能换来以后美好幸福的生活的道理。所以今后的我----要靠自己地努力学习,考上理想学校,做一个对社会有所成就的人。

最重要的还是----我让妈妈高兴!不再让妈妈为我感到烦恼,而让妈妈感到她的女儿是多么的`自豪!

在生活中,大家一定有一个小小的愿望吧。当然我也不里外哦。我的愿望很简单-----让妈妈高兴。

大家想知道我是怎样让妈妈高兴的吗?那么就赶快读一读下面的短文吧!

今天是双休日,我们全家都躺在暖哄哄的被窝里睡懒觉。‘当、当、当、当、当、当、当’七点钟了,我躺在床打了个哈欠,怎么都睡不着。于是我想了一件有意义的事-----让妈妈高兴。

妈妈来啦,我赶紧装睡。不一会儿,一个甜甜的吻落在我的额头上。

耶,大功告成,我以后一定要多多孝敬妈妈。

读了《荔枝》这篇文章后,我真的觉得应该对妈妈好,所以我今天很努力让妈妈高兴。

早上起床,我就去打洗脸水,让妈妈洗脸。妈妈欣慰的小了,我看见了,看见妈妈的每条皱纹都不见了,她仿佛年轻了许多,一整天都洋溢着满足的微笑。

中午,饭后,我主动帮妈妈洗碗,当我推开妈妈的手时,像是摸到了纱布,这双饱经沧桑的手曾经为我付出过多少......我仔细认真地帮妈妈洗碗,每一只都洗得精光透凉。妈妈看到了,笑了,笑得很满足,仿佛她这十几年来的付出,已经得到了回报,她从来都没有想过要索取什么,只是在默默地为我付出着,而我,到现在才为母亲做点事。

每在我为为妈妈做事时,总是看妈妈朴素的笑在妈妈的脸上洋溢着,这才是我看到的最美的笑容......

把握好时机让妈妈开心,千万不要让机会流失,要是到了最后的时刻,那可就是“树欲静,而风不止;子欲孝,而亲不在。”

妈妈因为我的学习成绩不是很好而一直闷闷不乐。我想在学校里做出一些让妈妈开心的事。可是有什么事可做的呢?就在我绞尽脑汁的时候,学校竞选大队干部比赛开始了。

先由班级选出两名候选人,经过候选人充分的准备,再让同学们在九十六位候选人中选出十五名大队干部。我们班的倪老师让我和王心、郑胜男去竞选大队干部的位子。这突如其来的比赛让我欣喜若狂,也让我十分吃惊。当老师告诉我时,我想:如果我能够在这次竞选中获胜,当选上了大队干部,妈妈一定非常开心的。我很有决心,一定要努力去准备,选上大队干部。

从那以后,我就认真去准备这次比赛的演讲稿。我在平时练习时从来不紧张,可是就在比赛那天,我看到那么多人,非常紧张,两腿发软,站也站不住。我扶着讲台桌,说完了就走,甚至走错了路线。我认为:我是选不上了,连路都走错了。哎。真失望!后来老师宣布选录名单时,竟然有我的名字!

我选上啦!我真高兴!把这一消息告诉了妈妈,妈妈夸奖了我。我终于让妈妈高兴了!

我从小到大都是妈妈给我洗脚,从来没有给妈妈洗过脚.有一天,老师给我们布置了一个任务——回家给妈妈洗脚..话音刚落,教室里马上沸腾起来,有几个调皮鬼还做出了呕吐状,我也觉得很奇怪,老师为什么要我们做这件事呢?仔细一想,哦,原来是“三八”节到了,老师要我们为妈妈做一件事,回到家里后,我一直不好意思跟妈妈说,到了晚上,才悄悄地说出来,妈妈听了大吃一惊问:“为什么呀?”我笑着说:“保密!”

我端来一盆热水,用手试了试水温,刚好合适,开始洗了,我用手轻轻地摸着妈妈的脚,一边问:“妈妈你觉得舒服吗?”妈妈脸上露出了笑容,连声说:“舒服,舒服!”我从脚背洗到脚跟、洗到脚心,然后用毛巾把妈妈的脚擦干.看着妈妈开心的样子,我心里比吃了蜜还甜.。

现在我终于明白了为什么要给妈妈洗脚了,是要我们从小懂得孝敬大人。

三八妇女节前,老师安排我们做一件让妈妈高兴的事情。那么,什么事情能让妈妈高兴呢?

早在几天前,我就和爸爸商量着:能不能用我积攒的零花钱请妈妈吃顿牛排。妈妈听说后很高兴,夸我“真懂事”。

妈妈在医院上班,平常工作很辛苦,春节前后更是忙碌。我和爸爸给她送饭时,时常见她忙得不可开交,有时连饭都顾不得吃。这时,我总是主动帮妈妈整理整理片子,并把它们发到病人手中,有时也帮助病人摆摆体位什么的。这时候,妈妈也很高兴,经常夸我:“儿子真棒!”

尽管工作很累,回到家后妈妈还是经常给我们做饭、洗衣服。有时见妈妈实在是太困了,为了能让她多睡一会,我就主动帮妈妈洗洗碗、晾晾衣服、拖拖地。这时,妈妈更是高兴,总是夸我“很能干”。

春节前,我还参加过两次剪纸比赛,在界首获得了三等奖,在阜阳获得了二等奖。妈妈知道后,更是高兴得不得了。

可是,到底哪一件事情最让妈妈高兴呢?我不禁猜想:也许就是这次作文比赛能够获得一等奖吧!

我要让妈妈高兴作文

妈妈因为我的学习成绩不是很好而一直闷闷不乐。我想在学校里做出一些让妈妈开心的事。可是有什么事可做的呢?就在我绞尽脑汁的时候,学校竞选大队干部比赛开始了。

先由班级选出两名候选人,(.)经过候选人充分的准备,再让同学们在九十六位候选人中选出十五名大队干部。我们班的倪老师让我和王心、郑胜男去竞选大队干部的位子。这突如其来的比赛让我欣喜若狂,也让我十分吃惊。当老师告诉我时,我想:如果我能够在这次竞选中获胜,当选上了大队干部,妈妈一定非常开心的。我很有决心,一定要努力去准备,选上大队干部。

从那以后,我就认真去准备这次比赛的演讲稿。我在平时练习时从来不紧张,可是就在比赛那天,我看到那么多人,非常紧张,两腿发软,站也站不住。我扶着讲台桌,说完了就走,甚至走错了路线。我认为:我是选不上了,连路都走错了。哎。真失望!后来老师宣布选录名单时,竟然有我的名字!

我选上啦!我真高兴!把这一消息告诉了妈妈,妈妈夸奖了我。我终于让妈妈高兴了!

今天我非常高兴为呢因为今天我要和爸爸妈妈一起去作文

我一直过着“衣来伸手饭来张口”的日子,是家里的小公主,爸爸妈妈的掌上明珠。我要来挑战一下自己,当一次家。

当家前一天晚上,我要预约煮粥。妈妈教我要往电饭煲里放大概1/4量杯的米,之后淘米,然后加一定比例的水,最后再预约时间。

第二天我醒来时已经七点了,我还想再睡一会儿,可是我突然想起来,今天是我当家呀!于是我睡眼朦胧地爬起了床,一边打着哈欠,一边拖着一双穿反了的拖鞋去叫爸爸妈妈起床。然后我去厨房把粥盛了出来,然后烧了热水,蒸了几个馒头,从微波炉里刚拿出来蒸馒头的小锅很烫,我可是个粗心大意的人,要不是爸爸妈妈提醒,我的小手肯定会被被烫着的。我去拿来两块干抹布裹在小锅的两个把柄上,像手里捧着个宝贝一样,小心翼翼地端上了餐桌。

我一直是温室里长大的小草,是家里的宝贝,什么风雨都没有经历过,但是不经历风雨,怎能见彩虹呢?我本来以为当家还挺威风的,能掌控各种大权,通过这次当家体验,我觉得当家很不容易,要安排好一家人的生活,既要花钱合理,又要让一家人过得舒舒服服的。

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我要让妈妈高兴作文

我是妈妈的好孩子,我会做很多事,但是最喜欢做让妈妈高兴的事。

我看见妈妈干家务活很累,于是赶快写完作业,帮妈妈擦桌子。我拿起一块布,认真地擦起来。妈妈看我这么努力,就说:“先休息一会吧!”我说:“不用了妈妈,我很高兴帮你的忙。”不一会,家里被我们打扫得干干净净、焕然一新。妈妈开心地笑了!她的眼睛好像在对我说话:“你真棒!”

在学习上,妈妈也不用操心我。每天放学回家,我一声也不出,赶快带着弟弟到书房写作业。每次考试,我都基本能保持90分以上。妈妈说:“我为有你们两个乖孩子而骄傲。”每当星期六、星期天,我还会带弟弟站在阳台上大声朗读课文。妈妈听了我们的读书声,很开心!觉得我们越来越听话、懂事了!

我有许多爱好,如写字、画画、打羽毛球、游泳……,当我学游泳时,我会认认真真地做好每一个泳姿。当我在学书法时,我会一笔一画地写好。当爸爸叫我羽毛球时,我会虚心去听,专心的练习。妈妈看到我爱好广泛,她就非常满足的笑了!

当我为妈妈做她高兴的事时,妈妈很开心。我还要做更多的事让妈妈开心,让我们家更温馨。

我要让妈妈高兴作文

记得,我上四年级的时候,我的期末考试考了100分,妈妈很高兴。

我一般考试只能考到90多分,这一次我最考了100分,所以妈妈很高兴。妈妈说:“你这一次考好考的比平常考的分数都高啊!”我说:“这不光是我考的好,更是这年教我的,数学老师教的好。因为严师出高徒嘛!”

妈妈满脸兴奋地问我:“这次你考得好,我要给你一个奖励,你想要什么跟我说,我都给你买。”我微笑着说:“不用啦。”“那你下一年也要好好学习,如果成绩下降,我可是会给你惩罚的。”妈妈说。

可是让我想不到的是,我妈妈她竟然在朋友圈里说,我考了100分,我也真是服了我妈了,我还没骄傲呢,她到骄傲起来了。下一次我考试时一定要像这次一样考100分。

就算下一年这个数学老师不教我,我也要好好学习。

今天我非常高兴为呢因为今天我要和爸爸妈妈一起去作文

在今天上午,我给自己做了一个我最爱吃的冰淇淋。我是用牛奶和一些糖搅拌,然后,再把它放在冰箱里,一段时间,再拿出来,这就是我爱吃的冰淇淋。

今天,我的.外公带我去了一个公园游玩。我和外公在公园里走呀走,突然就发现了一个鱼塘,里面有着许许多多好看的鱼。我就站在那儿喂鱼,喂了面包和杏仁。我们不停喂的,鱼就老是跟着我。可能鱼知道我们有吃的,它们真聪明呀!

今天我非常高兴为呢因为今天我要和爸爸妈妈一起去作文

妈妈总说我是瞎花钱,一点也不知道钱的来之不易。可我感觉钱好像来的挺容易,一伸手爸爸妈妈就给了,爸爸妈妈不给,向爷爷奶奶要也给了,他们都不给,向姑姑要,姑姑肯定会给。反正我感觉钱来之太易。

有一天晚上,妈妈因为我买了几支玩具圆珠笔而大发雷霆。不就是几支笔,至于嘛。我心里这么想着,不经意就流露到脸上。爸爸看着我满脸的不屑,对妈妈说:“这样吧,咱们也不和儿子争了,明天让儿子当一天家吧!”妈妈问我:“行吗?”我想这有什么难的,就说“那有什么不行,可我不做饭!”这个条件爸爸妈妈答应的,可是加了个附加条件,就是明天所有的`开支都要我付,而且要我自己去赚钱。我爽快的答应了,心中不断窃喜,这点小事哪难得住我,我自有打算。

早晨醒来,爸爸妈妈还真是当甩手掌柜了,要我去想办法挣钱买早点。钱怎么来,我是有办法的,可现在时机未到,这个怎么办?不过这个难不倒我,“妈妈,先借我十圆钱,我一会还你。”听了这话,妈妈说:“不借,自已挣。扫地一圆、扔垃圾一圆、擦桌子一圆。”我一听这话就急了,“妈妈,可不够啊,还差七圆钱呢。”“那你把我和你爸的鞋擦了,我再给你六圆。”“好吧,我虽然不情愿,但是没办法”。第一笔钱得来还真是不容易。

去买早点我就又发愁了,我最爱吃的鸡蛋灌饼要两圆五一个,加一根香肠就要四圆五了,豆浆也要一块钱一杯,照这个吃法,我们全家三口少说也要十多块啊。怎么办呢?看着卖早点人在寒冷的冬天,也没穿厚厚的衣服,仍然干得满脸热汗,我好像明白了点什么。只好改成买油条和豆浆。回家看爸爸妈妈,吃的那么香,心里好在有点安慰了。

中午饭怎么解决呢,钱我已经想好出处了,这也就是我法宝,那就是卖掉家里所有的饮料瓶和报纸。在爸爸妈妈的帮忙下,我卖掉了,但是傻眼了。那么厚的报纸居然只卖了七块钱。我的午饭怎么解决啊,自己心爱的各种图书,难道也要卖掉吗?可是卖掉也凑不够啊。原来,钱真的是这样来之不易。一圆来之不易,十圆更是来之不易,心里渐渐为自己以前的花钱大手大脚感到羞愧,我由衷的向爸爸妈妈道歉,“爸爸妈妈,我错了,钱都是血汗换来的,以后我再也不乱花钱了”。

我要找妈妈教案

1、学会有重点的观察图画,能发挥想象按事情的顺序写一段语句通顺的话。

2、知道要爱护小鸟,热爱大自然。

看懂图意,有顺序地讲每一幅图的意思。

启发想象,知道学生写清楚主人公的`心理活动。

课件,录音。

1、看清图意,明白主人公的思想活动。

2、讲清故事的经过。

这节课我们来进行看图习作训练,要求我们看懂图意,并按事情发展的顺序把一段话写通顺。

板题:“我要找妈妈”齐读提问:这句话是谁说的?

1、初次看图,整体感知,了解大意。

2、逐幅看图,讲述图意。

(1)、指导观察第一幅图:

a图上画着谁?他在干什么?

b这是一只什么样的鸟?他当时是怎么样想的,有是怎么做的?板书:缚拍叫

c看着图把第一幅图连起说一说。(自由说——指名说——师生评议)

(2)、指导观察第二幅图:

a、小刚在玩鸟时看见什么,听见什么?(引导:小女孩为什么哭?民警与小女孩是什么关系?他会说些什么?小刚看到小女孩找妈妈时着急得样子,听到她伤心的哭声,这是他心理又会怎么想呢?)

b、看图口述第2幅图。

自由说——指名说——师生评议——同桌互说

c、指导重点观察第三幅图:

交流。自由练说——指名口说评议——全体练说。

1、逐图口述图意,及时引导、评价、鼓励。

2、把三幅图的意思连起来说,注意衔接。

板书:供学生选用的词(有一天忽然仿佛听见想到这里)

(自由练说——指名口述——师生评价——同桌互说)

妈妈我要穿新衣

“咚,咚,咚……”一阵急促的敲门声骤然响起,我赶紧起身,打开门一看,原来是送快递的大哥哥。妈妈从我手中接过包裹,小心翼翼地拆开包装,迫不及待地拿出新衣。簇新的衣服瞬间点亮她的眼睛,她二话不说直冲房间。只一会儿工夫,妈妈双手叉腰,大摇大摆地走了出来,这时的妈妈脸上全是大括号、小括号,就连眼角上都堆满了“放射线”,一看就知她心情好得不得了。妈妈慢慢走到我跟前,摆了个自以为很美的pose,紧接着来了个360度旋转,用她从未有过的温柔,嗲声嗲气地问道:“儿子,好看吗?”

又来了,“儿子,好看吗?”听着这个我每天都要回答好几次的必答题,看着妈妈期待的目光,我知道她想要什么答案。但是,我这幼小的心灵实在经不起她每天这样的折腾啊:新衣天天买,每次穿完新衣都在我面前摇来晃去,然后重复问我同样的问题,我这个儿子的内心被折磨得……哎!可不回答妈妈的问题,这关显然是过不去,我只好应付性地点点头,说:“嗯,好看,好看!”

没想到,妈妈仍不死心,“蹬蹬蹬”又跑到镜子面前自我欣赏去了。妈妈对着镜子,转了一圈又一圈,嘴里不时发出啧啧的赞美声:“嗯,腰这儿收得不错,颜色也挺好的,很容易搭配鞋子,也不会显得我皮肤黑……”

钟表上的指针在一格一格地跳动,时间也不知过了多久,妈妈终于脱下了她的新衣服,拿在手里,把它叠得整整齐齐放在床上,又用手摸了几次,轻轻把它抚平。显然,这件衣服很合她的心意。

接着,妈妈带着满怀的好心情试穿起第二件衣服。不一会儿,妈妈就袅袅娜娜走到我面前,还没等她开口,我惊呼道:“天哪,妈妈,你的肚子好大啊!像孕妇一样!”妈妈眉头紧皱,急忙走到镜子前,上上下下打量一番,顿时像霜打了的茄子——蔫了。她一脸嫌弃地冲进房间,脱下衣服,把它揉成一团,扔到沙发上,咆哮道:“图片都是骗人的。我要退货,退货,马上退货!”

看看刚刚那件被妈妈叠得整整齐齐的衣服,又瞅瞅面前被揉成一团的新衣,我暗自舒了一口气:还好我刚才的英明回答,不然,这个月我的遥控飞机就成泡影啦。

我恨妈妈我要报复妈妈

孩子这么了,妈妈这么了,就像很多单亲家庭的孩子一样,不是单亲家庭有问题,重要的是在中国家庭中的当事人平时的生活中是如何互动和影响,记得在以前的咨询中也见过很多懂事早熟的孩子,能够很早就可以持家,生活就是这样,得与失之间就是一种平衡,当自己失去的时候一定会得到另样的收获,怕的是在失去的同时自己在纠结折磨自己,用所谓的失去遮掩内心的脆弱,用自己所谓的坚强给孩子遮风挡雨,在害怕孩子委屈的同时,其实这份爱也早已变质,当在咨询中与妈妈回头理顺这份爱时,妈妈一直在愧疚也在后悔,为了孩子自己付出太多,为了孩子已经没有自己的生活圈子和空间,把全身心的爱都给以了孩子,压的孩子喘不过气,到今天孩子不知道什么是爱,也不懂得什么是付出,何况还有所谓的感恩,更说不出来,爱孩子的同时,如果方式不对也就是在害孩子,这真的是值得父母反思的问题。

当与孩子交流时,孩子内心也是有太多的纠结和无奈,让自己拥有诸多压抑,每次看到别人家的孩子,特别是很多同学已经恋爱有了让自己羡慕的工作,而自己却一无所有,也没有方向,在家妈妈就是唠叨抱怨让自己感觉就是一个无用的人,也知道妈妈不容易,但又有什么办法,今天这样还不是妈妈一手造成的……在咨询中当孩子能够重新给自己定位,能够站在另一个角度看自己和妈妈时,特别是看到妈妈与孩子一起交流倾诉,孩子握着妈妈的手希望妈妈理解,再给自己机会,要妈妈自己一定不会失望时,真的为母子感到高兴,不是母子间发生了什么,重要的是很多时候彼此间缺少了沟通交流,更多的时候让抱怨和怨恨蒙蔽了彼此的眼睛。

我们可以怨恨妈妈,也可以指责孩子不能争气,在家庭关系出现问题时,能否让彼此静下心反思和重新认识,在家庭问题的背后究竟发生了什么,而不只是针对所谓的问题而纠结折磨,学会放手,学会拥有爱,而不是用所谓的爱在伤害和麻木自己还有自己的家人。

让爸爸妈妈高兴的事让爸爸妈妈高兴的事作文

前天晚上,吃晚饭的时候,我为妈妈做了一件让她高兴的事。我小心翼翼地把碗盆儿端起,来到厨房前,拿起白猫,挤在碗盆儿里,用手把碗盆儿上的白猫抹匀,搓一搓,用水冲得干干净净。就这样一个碗盆儿就洗完了,我把一个又一个的碗盆儿洗的干干净净。妈妈看见了,她迅速走到我身旁,看着干干净净碗盆儿对我说:“宝贝,你真懂事,都会帮妈妈干活了。”我笑着对妈妈说:”妈妈。我都这么大了还不会帮您干活,那是不可能的事情了,再说,我为您做家务事理所应当的。“我刚说完,妈妈就拥抱着我。我心里美滋滋的。妈妈跟我说:”这真是一个愉快的夜晚,我的女儿会做家务了。“那天我真的很高兴!

让爸爸妈妈高兴的事让爸爸妈妈高兴的事作文

期末考试马上就要开始了,我有点高兴也有点紧张,如果我成绩不好,我就得不到表扬,如果成绩好就可以得到表扬。我很努力的学习,我一回家妈妈就让我写作业,写完作业妈妈就让我把所有乐园识字都看一遍,每天都一样。转眼,我们就到期末考试了,妈妈比我还紧张。期末考试开始了,我认真答题。后来,考试成绩下来了,数学,语文,英语我都得了一百分。我回到家,告诉爸爸妈妈,爸爸妈妈夸我是好宝宝,我的努力有了收获,我的心里美兹兹的。

“我要找妈妈”

教学目标 :

1、学会有重点的观察图画,能发挥想象按事情的顺序写一段语句通顺的话。

2、知道要爱护小鸟,热爱大自然。

教学重点:

看懂图意,有顺序地讲每一幅图的意思。

教学难点 :

启发想象,知道学生写清楚主人公的心理活动。

教学准备:

课件,录音。

课时安排:

2课时。

第一课时。

教学目标 :

1、看清图意,明白主人公的思想活动。

2、讲清故事的经过。

教学过程 :

一、揭示课题,提出要求。(5分)。

这节课我们来进行看图习作训练,要求我们看懂图意,并按事情发展的顺序把一段话写通顺。

二、指导看图,初知图意。(20分)。

1、初次看图,整体感知,了解大意。

2、逐幅看图,讲述图意。

(1)、指导观察第一幅图:

a图上画着谁?他在干什么?

b这是一只什么样的鸟?他当时是怎么样想的,有是怎么做的?板书:缚  拍  叫。

c看着图把第一幅图连起说一说。(自由说——指名说——师生评议)。

(2)、指导观察第二幅图:

a、小刚在玩鸟时看见什么,听见什么?(引导:小女孩为什么哭?民警与小女孩是什么关系?他会说些什么?小刚看到小女孩找妈妈时着急得样子,听到她伤心的哭声,这是他心理又会怎么想呢?)。

b、看图口述第2幅图。

自由说——指名说——师生评议——同桌互说。

c、指导重点观察第三幅图:

交流。自由练说——指名口说评议——全体练说。

三、回归整体,系统述说故事内容。(15分)。

1、逐图口述图意,及时引导、评价、鼓励。

2、把三幅图的意思连起来说,注意衔接。

板书:供学生选用的词(有一天   忽然   仿佛听见   想到这里)。

(自由练说——指名口述——师生评价——同桌互说)。

四、作业 :把故事讲给爸爸、妈妈听。

第二课时。

教学目标 ;

看图写一段话,要求将句子写通顺。

教学过程 :

一、目标、复习诱导。(5分)。

这堂课,我们要把上堂课看图说话的内容写下来。复习上堂课学习的图画内容。出示三副图。

1、自由准备。

2、仔细看图2和3,按小刚看见什么,听见什么,想到什么,最后怎么做的顺序说几句通顺的话。

3、把三幅图连起来讲一遍。

4、指名复述。师生评议。

二、尝试习作,随即知道。(10分)。

教师随时巡视了解学生作文情况,选好交流作文的例子。

三、集体交流,评议修改。(15分)。

1、选学困生的习作,进行讲评,根据习作要求来做。

2、选优等生的习作进行讲评。

四、自我修改,完成习作。(10分)。

1、根据要求修改习作。

2、誊抄。

我恨妈妈我要报复妈妈

有一天小军出去玩,在玩的路上。他看见一只小鸟,就把它捉住。并且用细i拴住小鸟的.一只脚,就高兴地牵着绳子头。

走着,走着。他看见一个小女孩在哭着喊:“我要找妈妈,我要找妈妈?”于是,小军就跑到电话亭打“110”。不一会儿,警察叔叔就来了,小军把事情告诉了警察,警察带着小女孩走了。

小军就想:小女孩要找妈妈,难道小鸟没有妈妈,于是,小军把小鸟放了。小鸟唱着歌快乐的飞走了,好像在说:“xx你!小朋友!”

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