处级干部党校学习心得(精选16篇)

时间:2023-11-23 09:02:23 作者:琴心月 处级干部党校学习心得(精选16篇)

党校学习是党员干部在实践中不断思考、总结经验的过程,是推动工作不断创新的重要环节。以下是小编为大家整理的党校学习心得体会,供大家参考。

处级干部党校学习心得总结

轮训学习后,如何结合学的新知识、新理念做好本职工作,是我们学习的根本目标。看到这次培训班上,组织部领导的精心谋划、党校老师的辛劳工作,授课老师的爱岗敬业。这些无声的行动,为咱们做出了模范。

那么,我们应该以怎么的姿势和效力看待今后的本职工作工作?我们如何结合学到的知识翻新性地开展工作?特殊是跟着宏观经济形势的复杂变化,三农工作得到中心和各级部门的更加器重情形下,作为农业战线上的干部如何理解政策、更新观点更值得关注和学习。这次学习轮训时间是短暂的,给我的启发和教导确是宏大的。我信心以这次处级干部轮训班为出发点,放松时间,认真学习新知识、获取新信息,踊跃反思自己当前工作的方法模式,更好地提升高自己的工作效率,立异性地做好当前农业工作而努力。本人今后须要尽力的方向如下:

第一,多读书。读对自己学习工作有用的书,只管本人工作之余爱好读书,但学无尽头,的别是当前知识更新速度已经不是论时论秒来盘算了,已经不是一日千里了。不天天读书已经难以适应无时不在更新变更的这个世界了,更不必说成为一名及格的领导干部了。要时常花一些时光读一些有关思想理论的书籍,一直提升思想境界;读一些经济学方面的书,提升对市场经济的认知能力;读一些治理学和社会学方面的书,提升领导水平和领导艺术;读一些国学和历史方面的书,提升自己的素养和智慧。

第二,多实践。结合自身农业的特长,切实结合我区的农业实际,掌握当前我区三农工作的导向和功效定位,站在全区农业总体策略的高度去策划、思考、研讨我区农业如何科学发展。多考察、多实践,在出产一线发现问题,解决问题。白天做到“走、干、讲”,晚上做到“读、写、想”,做一些让农民看得见、听得清、触的着的实事好事,使农民真正的富饶。

第三,多思考。对实际工作中呈现的新问题要擅长思考多进行总结,不断改善工作方法和思路,不断进行自我超出,丰硕工作的经验。同时养成逐日总结的习惯“日省吾身”,造成科学的工作方法和以人为本的待人处事沟通交往理念。

县级干部党校学习心得

7月24日至28日,我作为新任副县级干部参加了为期5天的市委党校培训班学习。在培训班开学典礼上市委副书记田玉林同志作了动员,在培训期间分别学习了市委党校教师和市纪委的领导讲授的《伟大旗帜光辉道路科学体系》、《深入贯彻落实科学发展观,促进经济又好又快发展》、《突发性公共事件管理》、《物权法对政府行政行为的影响》和《廉政建设报告》等课程,市民政局局长徐国有同志、东昌区委副书记张林生同志做了经验介绍。通过在党校这样一个大熔炉的锤炼学习,使我在政治理论、党性修养、政策水平、组织能力等方面都有了长足的进步。总的来说有这样几点体会:

一、理论是基础,是行动的指南,只有不断学习,丰富理论知识,才能增强综合实力。

通过对《深入贯彻落实科学发展观,促进经济又好又快发展》内容的学习,使我能更准确把握科学发展观精神实质和丰富内涵,解放思想,转变旧的思想观念,改进作风,踏踏实实干好本职工作,切实维护人民群众的根本利益。学习《突发性公共事件管理》和《物权法对政府行政行为的影响》,则坚定了自己以人为本,始终把群众利益放在第一位,真心实意为人民群众谋利益的执政理念,同时做到自觉依法行政,养成在法律规定内提出问题,思考问题并解决问题的良好习惯。

学习不仅增强了自己的政治敏锐性,提高了政治鉴别力和运用马克思主义立场、观点和方法解决实际问题的能力,还进一步增强了我执政为民意识,提高了服务能力,使我个人的综合素质和实力得到很大水平的提升。

二、责任心是动力,是工作的能源,只有运用好科学发展观,才能在工作中不断开拓创新。

通过学习,使我深刻地认识到,在工作中开拓创新不是凭空而论的,而是建立在强烈的责任心上的。没有高度的责任心,践行科学发展观,在工作中开拓创新只能是无本之木、无源之水。在面对本职工作时,要对工作有热心,时时处处做有心人,善于动脑筋,以科学发展观的视角来观察问题、分析问题和处理问题。

只有具备高度在责任心,才能事事、时时、处处坚持科学发展观,第一要义是发展,才能以人为本,才能全面协调可持续发展,才能做到统筹兼顾,才能时刻牢记党和人民的嘱托,勤于思考,乐于奉献,勇于拼搏,不断总结新的工作经验教训,增强工作创新能力,开创工作新局面。

三、廉洁是后盾,是行为的准则,做到自警、自省、自强,才能真正的成长为党的优秀份子。

孔子说:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。权力从大的方面讲是政治上的强制力量,从小的方面讲是职责范围内的控制力和支配力。在权力观、地位观、利益观中,权力观是基础,是起决定作用的,有什么样的权力观,就有什么样的地位观、利益观。作为一名党的干部,必须清正廉洁,树立正确的权力观,运用掌握的职权为人民办好事,真正做到在个人隐处、独处、无人监督、无人知晓的情况下,仍然能够坚持自己的政治道德信念,不做任何不道德的事。要控制好个人的各种欲望,不贪婪,淡泊名利,甘于奉献;正确对待自己手中的权力,不以权谋私,不假公济私,不损公肥私,既要管好自己,也要管好家属,自觉接受党组织、社会和群众的监督;在细微之处表现出应有的品德和风格,从小事做起,从一点一滴做起,一举一动,一言一行都要严格要求自己,要求他人不说的自己坚决不说,要求他人不做的自己坚决不做,要求他人干的自己带头干。

只有过好"权力关",牢记"两个务必",坚持为官清正,处事廉洁,才能做到全心全意为人民服务,才能立足本职,以人为本,为人民群众做成事、做实事、做好事,不辜负党的培养和人民群众的信任,真正成长为一名让党放心、让人民群众安心的优秀的领导干部。

通过学习培训和自我总结,在今后的工作中一定要做到"清、正、廉、勤、实":

首先要"清"。做到目标清楚,时刻牢记自己永远是人民的"公仆",立足于做成事、做好事、做实事,要服从和服务于大局,以本部门提出的各项工作目标找准"坐标",制定好切实可行的实施办法;做到政治清醒,坚持原则,明辨是非,自觉执行上级的决定,努力完成各项工作任务。

二是要"正"。做到正直为民,全心全意为人民服务,把人民群众关心的热点问题、经济发展的难点问题作为工作重点,把人民群众认不认可、赞不赞同、满不满意作为工作的出发点和落脚点,自觉服从农民群众的利益;做到公正无私光明磊落,坚持民集中制原则,有事共同商量,有难共同承担,先民主后集中,先咨询后决策。不莽撞,不随意,不畏难,不偏袒,不固执,公道正派。

三要"廉"。做到"思考问题应换位,履行职责要到位,相互配合去补位,找准坐标不越位"。正确对待自己手中的权力,不以权谋私,不假公济私,不损公肥私,既要管好自己,也要管好家属,自觉接受党组织、社会和群众的监督。舍弃对财色名势的追求,保持清正廉洁的作风,为人民秉公办事,用法律法规和各项规章制度来规范自己、约束自己。

四要"勤"。遇事多动脑筋,做到三思而后行,同时要加强学习,用丰富的理论水平、政策水平、文化水平充实自己的头脑,既要学理论知识、又要学专业知识,既要向书本学习,又要在实践中学习,在工作上要有主观能动性和创造性。多深入基层,到第一线研究问题、解决问题,为基层排忧解难,不图享受、不图轻松。

五要"实"。做到说实话、办实事、求实效,忠实党和人民的事业,踏实工作,做到言行一致,改变工作作风,把落实放在第一位,急需办的事及时办,需要办的事抓紧办,能上午办结的决不过午,能当天办结的决不过夜,好事办好,实事办实;做到要实干,要有争创一流的精神,,讲求实际,力求实效,对待具体工作有所为有所不为,有先有后,有急有缓,勇于攻难点,善于解难题,推动工作的不断深入,为通化市经济发展贡献自己的全部力量。

通过这次学习,使我进一步增加了学习的自觉性。今后我在工作中一定自觉加强理论学习,注重思想改造,重视党风廉政建设,提高思想政治素质。坚持用科学的发展观统领各项工作,在任何岗位上都要立足于把工作做好、把事情办好,真正做到象田玉林书记要求的那样,"讲党性,重示范,做表率;讲方法,重实效,促工作;讲中心,重大局,求发展;讲标准,重研究,再提高。"用自己的实际行动为构建社会主义和谐社会作出自己最大的贡献。

处级干部党校学习心得

根据__省委组织部湘干教办文件精神和学校党委组织部的学习安排,我于20__年12月参加了“__省干部教育培训网络学院”的网络在线学习。十个月来,我在十类课程中,重点选学了基本理论、政策法规、经济建设、党的建设及省情省策等类课程,已学完41门课程中,必修课为27门,已获学分41.8,完成了规定的学习任务。此外,还有8门正在学习的课程。通过这次网络在线学习,本人得到了一定的收获,拓展了自己的知识面,提高了自己的理论水平,其学习心得体会归纳如下:

一、做到工作学习两不误,较好地解决了“工学”矛盾。

继续教育处的工作很忙,上班时间可用于学习的时间很少,双休和节假日也很少有休息时间。网络在线学习时间非常灵活,我可以充分利用节假日、8小时以外的时间,足不出户就可聆听各方面高水平的讲座,较好地解决了工作与学习的矛盾。

二、随心随意选学,做到了“学与需”相结合。

__省干部教育培训网络学院现设有10大类,240门课程,内容宽泛,必修课程有62门,选修课程178门,参学者可以根据自身的知识结构,有目的地选择相关课程学习,实现所学课程与自身知识的良性互补。且课程都由名家学者、专家教授、行政领导等授课,思路超前,内容丰富,观点鲜明,分析深刻,浓缩的都是知识精华,短短的1小时左右就可学到许多知识点,真正做到了“按需学习”。

三、在学习中感受收获,做到“学与用”相结合。

“知识用时方恨少”,这是我的感慨。通过干部在线网络学习,深刻认识到开展国民终身学习的重要性,明显感觉自己积累的知识量增加,在处理一些具体事情时,考虑的比较细、比较全,依法办事意思增强,思路更加清晰,词汇更加丰富,论证更加充分。我深刻体会到:学习,不是一种负担与付出,而是一种乐趣与收获,知识可以使人聪慧,知识可以使国强盛。作为一名高校中层管理干部,我感到必须学好以下几个方面的知识:

一是哲学知识,做到辩证唯物。哲学是智慧的学说,是让人聪明的学说。从事管理工作,应学点马克思主义哲学,以提高自己观察事物、认识事物,分析问题、解决问题的能力。我在网络学院学习了《马克思主义基本理论研究》、《邓小平执政思想及其创新》等必修课程后,在工作中能用马克思主义的认识论和方法论较全面地、历史地、辩证地看待问题和处理问题。

二是思想政治理论,做到头脑清醒明理。思想政治是个很宽泛的概念,从学习角度谈思想政治,主要就是加强对党的理论、路线、方针、政策和重大决策部署的学习。在线学习中,我重温了《新党章》,系统地学习了中国共产党的性质和指导思想、共产党员的权利与义务;重点学习了《中国政党政治研究的几个问题》、《科学发展观的形成与历史地位》等课程。通过学习政治讲政治,明白了党的政治也是党的纪律,也是党的原则,是我们党实现统一领导,增强党的创造力、凝聚力、战斗力,完成各项任务的保障。

三是历史知识,做到心静眼明。文化是历史的积淀,知识是历史的总结。学习中,不能不学点党的历史知识。毛主席说过,“读历史是智慧的事”,让“智慧指导冲动”,就能少做错事,少走弯路。“只有讲历史才能说服人”。在网络在线学习中,我重点学习了《世界执政党兴衰史鉴》、《党的建设30年成就与经验》等课程,通过学习,知晓中国现实的经验可以说服人,世界历史的经验同样可以说服人,中外历史知识中,有很多值得我们学习借鉴的经验和教训。

四是法律法规知识,做到知规守纪。我们要建设法治社会,作为高校管理者,首先要知法、守法,然后才能做到更好地教育学生,培养对国家有用的人才。不知法、不懂法的育人者是不可能培育出优秀的人才。在选学课程时,特地选修了《行政许可法解读》、《行政立法、执法和司法》、《物权法的基本知识和基本原则》等课程。只有自己知法懂法,才能做到办事公正、正义、正人、正己,做事不违法违规,才有可能把本单位管理好。

五是廉洁知识,做到修身养性。执政党的兴衰存亡,主要取决于执政党本身的发展和建设,党内存在的腐败思想和行为,会直接关系到政权的巩固问题。我作为高校中层管理人员,重点选学了《遏制权力腐败,加强制度建设》、《新时期党性修养的若干重要问题》、《党内监督条例(试行)》若干重要内容解析》等课程,学习目的就在于使自己在管理工作中做到廉洁自律、修身养性,做一名合格的中国共产党党员,做一名全心全意履行职责的高校管理干部。

干部网络在线学习只是学习的一种手段和方式,学用结合才是学习的目的,“学以致用”就是要实现从学习到实践的完美转化。学习、实践、再学习、再实践,是不断提高个人能力的有效途径。因此,我们要善于把学到的知识运用到工作实践中,让知识在实践中升华,让能力在实践中提高。

党校干部培训学习心得

党校培训工作是我国很多党校工作的核心内容,从目前的情况来看,党校的培训内容主要是依据我国的一些党史和党政开展的。接下来就跟本站小编一起去了解一下关于党校干部培训学习心得吧!

我非常荣幸地参加了第**期入党积极分子培训班,在党校的天培训学习中,我深刻的认识到:作为一名要求入党的积极分子,首先必须有一个正确的认识:思想在党、行动中为党、此生献于党。短短几天的入党积极分子培训即将结束,在这里和大家交流一下学习心得。

首先、我谈谈在学习期间对党的进一步认识。要进一步认识中国共产党的性质。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了中国共产党是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨,我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

科学发展观是对以胡的党中央一系列重要思想和理论观点的高度概括;科学发展观是xx大精神的灵魂,是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。有什么样的发展观,就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略,就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响;科学发展观吸收和借鉴了一系列新思想、新观点、新论断,科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律。科学发展观所蕴涵的基本思想和发展规律,体现了构建和谐疾控中心的目标要求,进而促进了新形势下疾控工作不断深入发展的必然结果。

要深刻学习理解和全面、完整、准确的把握认识科学发展观的精神实质和科学内涵,这就是用科学发展观来指导工作。因此,必须加强对科学发展观全面深入的学习,尤其是干部的学习,以利建立科学工作理念,形成广泛工作共识,确定正确工作方法。对科学发展观的学习须特别倡导学以致用的学风,真正落实于实践、贯彻于实践、指导于实践。

其次、通过学习,我也意识到入党条件之多,要求之高,发现自己身上尚有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定差距,我觉得自己以前的入党动机不够端正,光想到了入党后的好处,很少想到入党后应该承担的责任和义务。为此,我深感惭愧。以前对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,只有肤浅、简单的了解,未曾在实际中认真学习、体会,并在实践中应用它,指导自己正确认识客观世界。

中国共产党之所以是中国唯一的执政党,原因在于他有很好的组织性和纪律性。民主集中制是中国共产党的根本组织原则和领导制度。我国的民主集中制是民主和集中的统一,自由和纪律的统一。民主集中制的思想是马克思,恩格斯奠定的基础,随后由列宁确定了它的原则,而中国共产党是坚持和发展了民主集中制的组织原则。在中国,坚持和贯彻民主集中制,是全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的根本保证。中国共产党不但有严密的组织性,同时也具有很强的纪律性。党的纪律是党的事业取得胜利的根本保障。党的纪律的内容有四项,包括:党的政治纪律,党的组织纪律,党的群众纪律和党的保密纪律。同时党的纪律也有其基本特征,党的纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,是二者的辨证统一,在纪律面前人人平等。有了指导思想,有了严密的组织原则,有了铁一般的纪律,才能使我党走向他的最高目标:实现共产主义。

第三、在党校老师讲课中,我不仅从课堂上学到了很多党的知识,也在课外学到了很多书本上学不到的知识,得到了很多、很好的回忆。我学会了与人交流,体验到了人与人之间沟通的快感。我从小便是一个有点内向、不善于与人交谈的人,但由于这次在培训班中担任组长与学习委员的原因,收发作业本就必须与人说话,与人交谈。为了尽到自己的职责,我开始慢慢改变,硬着头皮和他们谈作业情况、学习情况。渐渐的,我发现原来大多数人都是很友善的,不是那种冷酷到不想理你的人。同时,通过交谈,我也认识了不少同学,结识了很多的朋友。

在党校培训的开学典礼上我院党委吴钦明书记开门见山的给我们讲了举办党校培训的重要性,他说:“这是同学们全面成长的需要;这是学院持续发展的需要;这是党的事业兴旺发达的需要。”所以这次自己有幸能和很多优秀的同学一起参加我院的第四期的党校培训首先这是一件十分光荣和有意义的事。

这次的党校培训维期三天从3月3日到3月5日。在参加党校培训学习的这三天,我想这是一次虽然短暂却对自己有着十分的指导和激励作用的一次对自己有重要意义的学习。

3日上午由林锋老师为我们讲了这次党校培训的第一课——怎样树立正确的入党动机,其实看了这已经熟悉的标题,似乎是一个老式的问题。但是我们中的很多同学甚至自己也没能说自己已经真正的树立正确的入党动机,所以这还是一节十分有必要听的课。我们始终很难做到的是怎样才能从思想上入党,林锋老师讲到:“我们很多人可能从组织上入党只有一次,但是从思想上入党却是一世”。是的,作为我们青年一代,思想上还不是成熟,没有太多的社会经历更是难以提高我们的思想认识,所以我们必须学习,学习,再学习。不仅在学校学习我们的专业知识,我们还得学习党的知识学习课外的知识。

那我们应该如何端正正确的入党动机呢,通过这次学习我明确了只有为了献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机。端正入党动机我们可以从以下三方面努力:一、要有为共产主义和中国特色社会主义事业奋斗的坚定信念;二、要有全心全意为人民服务的思想;二、要有在生产、工作学习和社会生活中起先锋模范作用的觉悟。端正入党动机的主要途径:认真学习马克思主义理论,确立正确的入党动机;通过实践锻炼,不断端正入党动机;三要求入党的同志还应该懂得,端正入党支机,不是入党前一时的问题,而是一辈子的事情。所以,我们不仅要从组织上入党更重要的是能从思想上入党。

3日下午,吴可文老师为我们讲了——党章和党的基本知识。通过老师的讲解,我们了解了党章新增的一些重要内容。其中让我认识最深刻的一点是:我们必须“与时俱进”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。一个政党能否保持与时俱进的精神状态,能否不断从实践中及取营养,是保持先进性的前提和关键。作为一名大学生,一名大二的学生,一名发展前培训的青年学生。从大一走到大二我觉得自己无时无刻都有在变。无论从思想上还是从实践上自己都有一定的进步。但是能过这次的学习,我发现自己还是不能有效正确的“与时俱进”,在遇到困难和挫折的时候往往不能冷静的面对还是和以前一样,鲁莽行事。之所以不能与时俱进很重的是和自己的主观因素有关没有尽全力的认真学习提高自己的思想认识。所以要让自己“与时俱进”,那就需要自己认真学习认真认识自己,认识我们的党,实践我们的生活。

共产党员先进性的科学内涵和时代特征——正确把握新时期保持共产党员先进性的基本要求,其中有一点必须支持普遍与特殊性的统一,从这一视角来审视共产党的先进性,党员先进性还应包含四个方面的内容:一是起带头作用就是要时处处走在群众的前面,成为群众的表率和榜样。二是起骨干作用就是要在实现党的任务中勇挑重担,成为群众的中坚和核心。三是起桥梁作用。就是要在党组织和人民群众之间进行上情下达和下情上达,用时进行沟通,使自己成为党组织和群众密切联系的纽带。四是起保护作用。就是在利益面前,吃苦在前、享受在后,使自己成为党和人民利益的坚决捍卫者。如果自己作为一名学生干部,我想我们更需要这样为人民,为同学着想,努力承担自己身上的责任。

加强对保持共产党员先进性教育活动的组织领导——要深入基层,深入基层要切实转变作风。领导干部下基层、搞调查,不能搞前呼后拥,走走过场,仅仅听点汇报,看点材料,要真正同广大基层干部群众打成一片,听到群众的真心话,看到基层的真实情况,做到身到、心到、眼到、手到。在我们的学习生活中,我们能常见到与其相反的学生干部,因此我们应该时刻认识自己,时刻记住我们之所以是干部就是要做同学做不到的,干同学不愿的。

党员领导干部要牢固树立正确的权力观、地位观、利益观——牢固树立正确的权力观,领导干部手中的权力说底都有是人民赋予的,必须始终用来为国家为人民谋利益。党的干部不论从事什么工作,担任何种职务都是人民群众中的一员,是代表人民群众行使权力的。这就是说,干部手中的权力,无论大小,都是人民赋予的,是用来为人民服务的工具。作为学生干部我们是不是也应该时刻认知自己身上所赋予的“权力”是广大同学给予的,我们在学校就应该为同学服务,作好一名老师的助手。给予了责任也就给予了信任和真诚,希望自己和许多的学生干部能利用同学赋予的责任在以后的学习和生活中能全心全意为同学服务。

4日下午,在多功能厅陈钦老师为我们讲了——加强道德修养是共产党员的重要课题。她讲了,大学生加强道德修养的要求:学习理论提高自我修养的自觉性;加强思想品德修养;积极参加社会实践;向先进人物学习;掌握批评的武器,发扬“慎独”精神。而慎独的精神早在《礼记·中庸》就有提到“莫见乎隐,莫显乎微。故君子慎其独也”。我们从中知道,从中以小见大。我们作为入党积极分子,作为学生干部,作为普通的同学,我们也应该有自己的“慎独”,贵在自觉,贵在实践,从点滴做起,从我做起。

5日上午,在多功能厅肖宗杰老师为我们讲了——学习《文选》和xx届六中全会精神。其中让我感受最深的是“三个代表”的重要思想对于我们青年学生而言就是,要提高学生干部的战斗力;创造先进文化;积极为同学服务。记得老师有讲过要让我们的学生干部提高自己的干部意识,今天我们听了肖老师的讲课我想更多的是我们也应该增强六种意识——政治意识,大局意识,纪律意识,责任意识,创新意识,补提意识。这样才能提高自己,让自己得到更大的进步。

5日下午,在多功能厅张善蕊老师为我们这次的党校培训作了全面的复习,让我们在这次党校培训的学习让加的有条理性和实效性。

以上就是本人在第四期党校培训学习的心意体会,如有不足之处或有不正确的地方还请我们的老师和同学给予指导和建议。

近期,我参加了省委宣传部、省委党校、省委教育工委联合举办的“20xx年春季高校哲学社会科学青年骨干教师研修班”的培训。短短20天的培训学习,精彩而难忘,自己每天都能汲取新的营养,每天都有不同的感受和收获,使自身的知识能量得到了进一步的储备,个人的能力得到了进一步的提高,心灵得到了进一步的升华,我感到无比的荣幸。

通过培训,我对党的精神有了更深刻的理解和把握,积累了今后如何教学的丰富经验,激发了自己对浙江省经济发展起飞和发展模式的理性认识。有以下几点体会与大家分享:

一、培训具有很强的针对性。这次培训是高校哲学社会科学青年骨干教师培训,培训的内容主要以党的精神为主线,围绕教师在教学中如何教、如何推进教学改革以及在教学中如何与海南省省情联系在一起等问题进行。参训学员来自全省各高校哲学社会科学青年骨干教师,大部分从事哲学社会科学的教学,对哲学社会科学研究有着丰富的经验,通过教学和研讨增强了哲学社会科学教学科研的针对性和实效性。

二、培训的方式和方法的灵活性。培训的第一天就进行户外素质拓展训练,打破了学员之间的陌生感,增进彼此之间的默契,从中感受了团队协作的力量和重要性。聘请了资深的专家教授为我们授课,并采取互动式教学,在讲课结束前留有一定时间给我们提问,不仅有效调节了课堂的氛围,而且拓宽了我们的知识面和看问题的角度,引发大家思考。小组讨论中,大家各抒己见,高潮迭起,取长补短,共同探讨,共同进步。最值得一提的是,还安排了现场教学和异地教学,让我们亲眼目睹了老城经济开发区发展模式,对“自强不息、坚韧不拔、勇于创新、讲求实效”的浙江精神有了切身的感受,并引发大家深刻的思考。

三、结识了专家教授和来自全省各高校的同行。通过这次培训认识了党校的专家教授,尤其是我们这次培训班的班主任王绥江老师和教务处林青老师,两位老师对工作的尽职尽责,对学员行程的周密安排,对培训工作的精心协调给了我很大的启发。还有来自全省各高校的同行,有教授、副教授、总支书记、教研室主任和行政干部,他们均有着丰富的教学经验和渊博的知识,认识并从他们身上学到了我自身所没有的知识,为在日后的工作学习交流中有利于提升自己。

参加这次党校培训,是我人生中一笔宝贵的精神财富,通过这次培训,提升了自己,发展了自己,使我在今后的工作、学习和生活中有了更明确的工作动力和发展目标,真诚的感谢学校的领导、宣传新闻部的老师以及承办这次培训的省委党校和为这次培训付出辛勤汗水的老师们!谢谢你们!

处级干部党校学习心得

根据县委组织部统一部署,我参加了干部在线学习。相对于传统面对面式学习,“干部在线学习,形式灵活新颖,不受时间、空间的限制,这种全新方式和大量新的内容给干部教育注入了新的生命力。我作为一名党员干部,深感要加快知识更新的速度,必须进一步增强学习的紧迫感和自觉性,不断提高自己的工作能力和水平。在近一个月的时间里,我通过在网上对《全面建设小康社会》、《十二五规划中的民生与社会建设的重点问题》、《中央关于“三农”发展的新思路》等时事热点、政策解读、农业现代化方面相关知识和理论的学习,觉得受益匪浅,感受至深。

一、争当学习型干部,创建学习型组织。学习是党组织对党员干部提出的基本要求,是牢固树立和落实科学发展观的客观需要,是提高党的执政能力的有力武器,是新的形势下做好基层领导工作的重要法宝。作为一名基层工作的领导干部,由于长期从事具体实际工作,对于理论知识、政治经济发展方向接触的相对较少,平日中只注重处理具体工作,而忽略了政治、经济等其他方面的学习。这县委委组织部推出网上学台,对干部队伍强化学习、提高素质起到了极大的促进作用。

一是在线学习解决了工学矛盾的突出问题。它突破了面对面式授课,使整个学习变得灵活便捷,完全可以利用工作的闲暇时间进行学习,因此一些零散的时间也就变成了学习充电的好机会。

二是“干部在线学习系统”利用灵活的时间和丰富的内容,提供了一个完全可以根据个人所需自主学习的平台。在完成必读篇目或选学篇目的同时,还可以选择自己感兴趣的历史文化、科学技术、领导艺术等方面的内容进行学习。学习的针对性强,效果也非常明显。

二、理论指导实践,提高工作的水平和本领。按照“学用结合、学以致用”的原则,通过干部在线学习这个平台,让我对全国全省的情况有了全面的认识,对社会、民生、三农发展的现状、存在问题及发展对策有了更深刻的理解,提高了理论水平,增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性,政治素质和思想水平有所提高。通过在线学习切实增强了学习的针对性、实效性,做到了学有所思、学有所得、学以致用。紧密结合工作实际,围绕基层工作的热点、重点、难点问题,认真学习,深入思考,在实践中找不足、找差距、定措施,在实践中把知识变成能力,提高工作水平。

三、学习贯彻精神,指导全乡工作实现新跨越。的顺利召开,实现了党的领导核心新老交替。对于我们党团结带领全国各族人民,继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,开创中国特色社会主义事业新局面,必将产生重大而深远的影响。通过在线学习精神,报告提出的一系列战略部署和政策主张,都是人民利益的科学体现。表明中国共产党的理论纲领政策主张,更加紧密地同中国最广大人民群众的利益联系在一起,想人民所想、急人民所急、忧人民所忧,把人民的幸福放在至高无上的地位。今后我乡将以为指导,继续贯彻落实县委、县政府的决策部署,紧紧围绕“推进六化建设、冲刺中部百强”的总体思路,做到早安排,早部署,强抓机遇,赢得先机,努力做好各项工作。

一是聚力攻坚乡重点项目,着力抓好全乡经济社会发展。发展规模养殖业,大力发展核桃规模经济林,实现全乡的增收致富。

二是完善基础设施建设,改善人民生活环境,三是完善加强社会网格化管理,为全乡的安全稳定、平安和谐和各项事业的发展创造良好的社会环境。

总之,我认为干部在线学习是开阔视野的窗口,更新知识的课堂,提高能力的途径,交流工作的载体。它以生动的形式、丰富的内容和灵活的方式,进一步拓展了干部的学习内容和学习途径,调动了干部学习的积极性,让学习渗透到了每个人生活和工作中,为我们搭建起了一个“学得快、记得牢、用得好”的现代化学台。

处级干部党校学习心得总结

通过学习,对作为一名处级领导干部的懂得有了新的认识。仕进先做人,首先担负的是义务是任务,为官一任就是为群众解决难题,保护群众的好处,为群众做一些看得见、摸得着的实事,不能为了要事迹脱离迷信发展的实际。作为一名处级领导干部除了要有动摇的政治信心和过硬的思想素质外,应具备学习和调研的能力,在学习中增加专业知识,在调研中发明问题,同时应拥有灵敏的洞察力和决断力以及良好的沟通和谐才能,更应存在解决艰苦与一些突发事件的能力。作为一名处级领导干部要可能做到“对上级工作不越位,对下级工作要到位”,密切接洽群众,虚心听取他人的公道化看法。作为一名处级领导干部,必须切实增强实践学习,晋升本身思惟素质,多读书读好书,拓展专业知识和领导水平,提高领导艺术,并在实际中增长才华、丰盛教训。

处级干部党校学习心得总结

20xx年市委党校秋季培训已经结束,秋日的校园满溢着清新,而清新之中弥漫的却是厚重的责任。作为一名县处级领导干部,通过党校的培训,在明白自身职责的同时,更清晰了工作思路,深化了为民理念,提高了发展信心。经过改革开放三十多年的砥砺奋进,我国经济社会发展取得巨大成就,我们为之骄傲。同时,我们也要清醒认识发展中出现的各种新问题。面对深刻变化的世情、国情、党情,面对改革攻坚、社会转型的诸多挑战,我们有躲不开、绕不过的社会矛盾,有等不得、拖不起的突出问题。解决这些矛盾、问题,要求我们必须加强学习、明确责任,创新思路、突出运作,以真抓实干的精神投入到中原经济区的建设中。回顾一个月的理论学习及参观实践,有几多收获,更有几多感悟。总结如下:

党校处级后备干部培训班学习心得体会

定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终生的信念,感觉自己的思想得到了升华。从而,也更加坚信共产党的最终目标——共产主义的社会制度终将实现。同时,我也在为成为一名合格的共产党员而不断努力奋斗着。

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县级干部党校学习心得

通过这次学习的一个更重要的收获就是更加深刻地了解了中国共产党。不仅仅是从我们党的光辉历史,更是从一种精神的角度。全心全意为人民服务,虽然我们不能够做到完美,但是我知道:如果一个人只为自己劳动,他也许能够成为著名学者、大哲人、卓越诗人,然而他永远也不能成为完美无暇的伟大人物。这不是我说的,而是伟大的共产主义者马克思说的。

马克思生前生活很艰难,熟悉马克思的人说,是能量、意志和坚定的信bet365念造就了他。马克思说,自己的特点就是目标始终如一,他对幸福的理解是斗争。马克思去世前三年,一位美国记者在英格兰海滨碰到他,问他请教生命的法则。马克思沉思良久,双眼望着大海中翻滚的波涛,坚定地回答:奋斗。奋斗精神贯穿了马克思的一生。对于一个革命家来说,这一点必不可少。回顾波澜壮阔的二十世纪,高举马克思大旗的斗士们掀起了一次又一次的革命狂潮,整个地球为之震撼。天摇地动之余,我们不能忘记,马克思革命思想建立在深厚扎实的学问之上。时至今日,他对资本主义的描述,解释和批判仍在帮助我们认识世界。不仅如此,马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所生产的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的发现,这个问题就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或社会主义批评家所做的一切都只是在黑暗中摸索。一个半世纪过去了,马克思的经济学说并没有随着时光的流逝而过时。相反,随着全世界被经济全球化所裹挟,马克思再次走近世人,告诉我们辨别世界的方法。不信就不妨让我们重温《共产党宣言》对资产阶级和世界市场的论述。对于我们来说这是一个很有意义的事情,这样做不仅使我们更加深刻地学习共产主义知识,而且也能提升我们的专业水平,从另一个角度看我们也就提升了自己为人民服务的能力。

这次的培训对我们进行了比较系统的党的基本理论、基本知识和基本路线以及党的优良传统和作风教育,使我们在加入党组织前进一步懂得党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律,懂得党员的义务和权力,明确党员应具备的条件,端正入党动机,初步确立为共产主义事业而奋斗的世界观。党的基本理论和基本知识是做一名合格共产党员,所必须要学习和具备的,不懂得党的性质、纲领、指导思想和宗旨,不了解作为一个共产党员的权利、义务和历史责任,就不可能在实际行动中成为一名合格的共产党员。

通过这次党校学习,使我成长了不少。这是一种思想上进步,我更加成熟了。而且在党校学习这段时间我感觉每天都过得很充实,不仅仅是因为我们有课堂作业和要党校培训,更重要的是在思想上有了归属感。这是一种很奇妙的感觉,你会发现你在做每一件有关的事情时都是精力充沛的。在这一过程中,我体会到了快乐。那是一种忙碌中的快乐,是投身于一件自己觉得有意义的事情中的快乐。我永远都不会忘记。

我们追求的不仅仅是一个结果,更是这一个过程。而这个过程就像我们看到的那样,是忙碌而美好的。回忆是美好的,但是我们只能抓住生命的此时此刻,因为过去已经成为历史,而未来又不在这里,如果我们不能很好地抓住现在的话,那么我们又怎么能触摸生命呢。“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。”自由如此重要,甚至超过生命和爱情。那么自由到底是什么?这是一个很值得思考的问题。我认为自由有两个方面,一个是身体上的,还有一个是精神上的。两者之间,我还认为精神上的自由才是真正的自由。精神上,也便是我们的思想上。我们要把共产主义事业当成是我们的信仰。而在行为上,只有我们自己确知我们纯粹是为了遵守道德法则而行动时,我们的行为才是自由的。

同时我充分认识到学习的重要性,端正学习态度,明确学习目的和任务。懂得了培训学习的根本目的是贯彻从严治党,同时也是提高入党积极分子自身素质的需要。我们要在学习中密切联系自己的思想实际,提高思想觉悟、提高自身素质。

最后我想说的是:感谢党组织给我这次学习的机会,让我在各方面都得到了提升。在接下来的时间里我会更加努力,用自己的实际行动去追求自己的理想!

处级干部党校学习心得总结

通过这次处级干部的轮训,在思想认识上有了新的感悟,心灵得到纯粹,思想得以污染。培训前,尽管在思想深处明确当一名处级干部应当全心全意为人民服务,但总有一种自卑感和成就感在约束自己,不能充分认识肩上责任。听了相干专家的讲座后,真正清楚了要想当一名优良的处级干部,其思想境界必须到达必定的高度,自己本来在思想认识上的浮浅与组织的要乞降当前庞杂的发展形势还存在一定的差距。“想群众之所想,急群众之所急,所做的所有事件都要以群众满意不满足、拥护不拥戴作为权衡尺度”,“干部是自己干出来的而不是扶起来的,当官不是受罪的是刻苦的”。只有在思想上时刻记住党和人民的要求,不断的学习,控制过硬才干干出让人民满意的的成就,才能保障自己的所作所为不偏离为人民服务的主旨。否则业务能力再强的领导其思想认识有问题也只能给国民带来可怜。只有摒除私心邪念、心中时刻装着人民群众,把为人民做事当作一种乐趣,能力真正做到全心全意为人民服务。

党校处级干部心得体会

作为党校处级干部,我们参加学习不仅仅是为了应付形式与晋升,更重要的是为了增进自己的理论修养、提高自身的业务水平,不断适应党的事业发展的需要。党校处级干部培训的意义在于提高我们对党的理论知识的掌握能力,增加对党的事业发展规律的把握能力,同时提升我们的政治敏锐性和决策水平。只有通过学习,我们才能更好地服务于人民、服务于党,为实现共产主义的伟大目标不懈奋斗。

第二段:实践教学的重要性。

党校处级干部学习的过程并不是单纯的理论学习,更应该注重实践教学。理论与实践相结合,才能够达到事半功倍的效果。通过实践教学,我们可以将课堂上学到的知识运用到实际工作中,发现并解决问题,提升自己的工作能力。在实践中感受到的问题与挑战,能够帮助我们更好地理解和应用学习到的知识,使我们的思维更加灵活,能够更好地适应各种复杂的情况,解决工作中的难题。

第三段:培养正确的党性观。

党性是每个党员、干部都应该具备的基本品质。党校处级干部学习的过程中,我们不仅要注重理论学习,更要培养正确的党性观。党性观包括坚定的理想信念、对党的忠诚和崇高的道德品质等。只有拥有正确的党性观,我们才能更好地履行自己的职责,服务于人民群众,为党的事业发展贡献自己的力量。

第四段:加强学习方法和能力培养。

党校处级干部学习的过程中,我们应该注重培养学习方法和学习能力。学习方法的选择对于学习效果有着重要的影响。我们可以通过不同的学习方式,如听讲座、阅读书籍、参观考察等,来提高自己的学习效果。同时,学习能力的培养也是我们需要重视的。学习能力不仅包括学习速度和学习适应能力,更包括学习深度和学习广度。只有培养出较高的学习能力,我们才能够不断学习成长,在实践中快速提升自己的能力水平。

第五段:自我改进和提高。

通过党校处级干部学习的过程,我们还需要注重自我改进和提高。学习只是一个阶段的开始,真正能够体现学习成果的是能够将学到的知识和技能运用到工作中,并不断改进和提高。我们要不断思考和反思自己的工作中存在的问题和不足,积极采取措施进行改进,提高自己的工作效率和质量。同时还应该时刻保持对新知识和新技术的关注,不断学习和提高自己,以适应党和人民事业的发展需求。

总结:

党校处级干部学习是提高党员干部素质和能力的重要途径,我们要充分认识学习的意义,注重实践教学,培养正确的党性观,加强学习方法和学习能力的培养,同时注重自我改进和提高。只有这样,我们才能够更好地服务于人民,为党的事业发展做出更大的贡献。

处级干部中央党校学习总结

理论是前进的指南针,更是奋进的无尽动力。审视宏大的社会主义建设,无一不是理论指导、支撑、导向的结果,确切的说,我们社会主义建设之所以取得巨大成就,完全得益于我们对中国特色社会主义道理的坚持。

胡锦涛同志在“七一”重要讲话中指出,中国特色社会主义道路是对历史经验的总结,对前人探索的继承,对时代特征的观察以及对现实问题的思考和回应,是唯一正确的道路。也正是在其指引下,我们在继承前人的同时突破陈规,在排除错误干扰的同时吸取经验教训,才不断开创了发展的新境界。

当前,我们必须深入践行科学发展观,实现全社会的和谐有序发展。作为领导干部,在实践工作中应以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,着力发展社会事业,加强和创新社会管理,促进社会公平正义,努力形成全体人民各级所能,各得其所而又和谐相处的发展局面。

处级干部中央党校学习总结

马克思主义认为,客观世界是不断发展的,人类的实践活动是不断发展的,人们的认识也是不断发展的。当前是我国转型发展的关键时期,经济社会的各个方面以至于人们的思想都存在多元多变的情形,各种新情况新问题不断出现。面对这种情形,更加考验领导干部把握全局的能力、驾驭复杂局面的能力、解决深层次矛盾和问题的能力。

如何提高这种能力,是需要我们每一个人思索的问题。我认为关键是要解放思想、更新观念,跳出旧思维、打破旧框框。核心就是要提高创新能力,通过科学运作解决发展中的各种问题。

科学运作是创新的途径。面对发展难题、要素瓶颈,我们必须要注重运作、善于运作、科学运作,用好“三具两基一抓手”。善于发现自身优势、利用优势、放大优势,以自身优势为运作平台,集聚商业资本、社会资本,最终实现发展。

干部党校学习心得体会

人们常说:“人不可一日无事”,党校学习是培养机关干部的一个重要途径,机关的干部一定要坚持学习,养成终身学习的习惯,成为一名学习型人才。下面是本站小编带来的干部党校学习。

欢迎阅读!

区委党校的三天学习,填补了我头脑中的理论空缺,特别是聆听了宣传部姜部长、区委党校纪校长的讲座,如沐春风,深刻的领会了宣传工作是我们党的工作的重要法宝之一。无论是党建工作,还是我们党员领导干部在执行工作中,宣传都起着举足轻重的作用。

一、宣传工作是拉近党和人民群众距离的纽带。

宣传工作是发动群众、教育群众、服务群众的基础性工作,也是拉近党与群众距离的首要环节。我们党的群众路线就是“从群众中来,到群众中去。”我们应该坚持把这个方法运用到建设社会主义核心价值体系中来。社会主义核心价值体系是我们党从社会主义实践中,从人民群众的革命实践中得出一个关于价值观的体系理论,是一种从群众中来的价值观理论;把这一价值观理论体系广泛传播,使人民群众接受被受益于它,是一个到群众中去的问题。人民群众既是社会主义核心价值观的创造者也是实践者。脱离了人民群众谈社会主义核心价值,那只会是空谈理论,只能是空中楼阁。我们党的工作要让群众真懂,真信,就要加大对群众的宣传力度,如果脱离人民群众谈社会主义核心价值观,要把社会主义核心价值观上升到如何如何的高度可是他们却忘记了如果不能把根深扎进人民群众这块土壤之中,无论高度再高,也只能是一颗弱不禁风的小树,不可能会成就枝繁叶茂开花结果。同时也会使人民群众对党的工作,丧失里信心和决心,从而对我们党产生不信任,对党的工作,产生不理会的局面。

二、宣传工作是提高工作执行力的途径之一。

党的宣传是党的工作的重要组成部分,如果没有宣传工作,我们党的路线、方针、政策就不能得以落实,群众对我们的党就不了解,不认识。因此,党员领导干部对于宣传工作是一定不可忽视的。要做好宣传工作,首先必须要深入调查,了解民情民-意,了解群众的疾苦,这就需要党员领导干部要沉下来思考,坐下来沟通,走进去倾听,俯下来安慰。而这些工作正是考察我们领导干部执行力的所在。

三、宣传共作是增强党员领导干部责任感的需要。

在新形势下,我们党的工作越来越面临着严峻的考验,新的矛盾也越来越凸显,另外国内外的紧迫形势,也越来越使我们认识到,宣传工作不能丢,这也是对我们党员领导干部责任心的考验。要增强干部的事业心,培养责任感,就必须做好宣传教育工作,要坚持下基层体察民-意,要不负最广大人民群众的期盼,要党员群众高不高兴、满不满意、同不同意、认不认可,作为研究和谋划一切工作的出发点和落脚点,通过深入基层,深入实际,切实了解情况,掌握实情,真正使制定的工作能够体现民-意、反映民生、惠及群众,让党员群众认可、满意。要展依靠群众,发展需要群众,树立正确的群众观,要集群众智慧和力量,解决科学发展难题,求得科学发展良策,闯出科学发展的新路。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。加入中国共产党是无上光荣的,以下《干部党校学习心得体会》由本站心得体会范文频道为您独家提供,欢迎大家参考。

党校学习是培养机关干部的一个重要途径,通过近两个月的培训,自己在提高团队执行力、积累党的理论知识、处理群众工作、运用公务礼仪和了解法律法规知识等方面有了长足的进步。通过这次党校学习,我在思想上进步很大,希望大家跟我一同进步,因此现将这次培训的心得体会分享如下:

第一、二堂课,杜老师围绕如何打造团队执行力这一主题向大家传授课程,其中着重从队伍结构、制度保障和组织文化这三个方面分析了如何提高团队执行力,如把这些知识应用到政府机关工作上,就可以指导我们如何加强机关效能建设:从队伍结构上看,可以通过拓宽机关干部队伍来源,选拔优秀大学毕业生到机关工作,来补充新鲜血液,以解决机关人才紧缺,知识、年龄结构不合理的难题;从制度保障上看,要转变机关干部作风问题,制度建设是治本之策,要根据实际情况,建立和完善一套科学的管理制度,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制,同时,建立严格的奖惩制度,对于不按制度办事的个人要严肃处理;从组织文化上看,提高机关效能就是要在机关各部门营造出三种氛围:“学乐文化”氛围即建设学习型政府,“竞争文化”氛围即建设效率型政府,“责任文化”氛围即建设群众放心政府。只要从以上三个大的方面努力加强机关效能建设,我们就可以营造出一个务实高效、作风正派的政务环境。

我的另一个主要心得体会是要树立正确的态度和立场,认真做好群众工作。课上讲到的瓮安打砸烧这个案例,告诫我们如果政府一味的追求gdp增长,忽视群众工作,不按照群众的意愿去发展,一切工作都等于零。毛主席曾说过:“只有落后的干部,没有落后的群众。”这需要我们机关干部必须切实改进工作的方式方法,带着对群众的深厚感情去工作,多进行“换位”思考,真心实意地帮助群众解决实际问题,这样才能赢得民心。为了做好群众工作,创新社会管理,今年我县也组织开展了“三进三同”活动和“谈变化、感党恩、亮旗帜、树形象”形势教育活动,就是希望通过机关干部下基层,给老百姓送去政策、送去温暖、送去服务、送去技术,达到密切干群关系,树立良好形象的目的,也为我县的发展营造一个良好的氛围。而我作为一名乡镇综治办成员来说,则更需要努力做好群众的思想工作,解疑释惑,疏导到位,对信访群众要千方百计给予帮助,真诚地关心信访群众的难处。我相信,只要方法对路,感情到位,干群关系还会象战争年代一样,是一种鱼水关系,是一种相互依存的关系。这样,我们的社会才会更加和谐,更加进步。

近两个月的培训快要结束,但是学习的步伐不能停止,人们常说:“人不可一日无事”,我们这些新进机关的干部日后一定要坚持学习、强迫自己学习,养成终身学习的习惯,成为一名学习型人才。“青年兴则国兴,青年强则国强”,我们在座的各位一定要尽快成熟起来,努力使自己成为一名党性觉悟高、业务素质过硬、甘心服务群众的机关干部,为实现我县超常规跨越式发展贡献出自己的一份力量。

通过这段时间的认真学习,我感觉受益匪浅。在这里,首先感谢组织部和各位党校领导给我们一次更新观念、加深理论学校的机会;感谢各位专家教授的悉心教授辅导。通过学习,起到了更新观念、开阔思路,转变理念的作用,达到了思想上清醒,政治上坚定的目的。同时在学习中进一步夯实政治理论基础,马克思主义世界观、人生观、价值观得到进一步改造。归纳起来主要有以下几方面收获:

一、通过培训进一步明确了学习的目的和时代重任。

牢固树立终身学习的理念,是每一个党员干部成长的必备条件。作为党员干部要扣紧时代的脉搏,不断解放思想,不断充实自己,提高自己,完善自己,增强与时俱进的观念,要把不断学习作为首要任务,不仅要学习党的路线、方针、政策,学习时事政治,还要学习科技文化知识,提高科学的工作方法,把自己打造成为“政治上强、业务上精、综合素质好、管理水平高”的优秀基层领导干部。只有这样,我们才能担当起组织赋予我们的重大任务,只有这样,我们才能应对新的机遇和挑战,为国家的繁荣和人民事业发展建功立业。

二、通过培训进一步提高自身素质。

这次培训班学习,开设的内容十分丰富,不仅有理论层面的知识,更主要的是提高我们的能力课程,从领导者的能力素质到构建社会主义和谐社会、社会主义荣辱观、经济与发展、新农村建设等等,使我体会到组织部、党校领导对我们这些基层干部的亲切关怀和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我准备从一下几方面着重学习和提高:

一是进一步加强马科学主义理论修养。通过这次培训学习,进一步认识到,加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论武装头脑。因为,邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。用邓小平理论武装头脑是理论修养的根本任务。所以,在今后的工作学习中我要坚持不懈地刻苦学习邓小平理论,完整准确地把握邓小平理论的科学体系和精髓,紧紧把握邓小平理论的基本理论,提高运用邓小平理论解决问题的能力。

二是进一步坚定共产主义理想。我们基层领导干部只有不断加强政治理论学习,才能始终保持清醒的头脑,才能在大是大非面前保持坚定的政治立场。正所谓:共产党员要时刻保持思想上的清醒、政治上的坚定。坚定共产主义理想是党性修养的重要内容,我们党的性质决定了共产党员必须树立共产主义理想,因此,共产主义理想是共产党员的精神支柱,也是共产党员的本质特征;共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想;建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想。新时期共产党员更需要坚定共产主义理想和信念。在今后的工作学习中,我要把远大理想同现时任务结合起来,坚定不移地走有中国特色社会主义道路。

三是进一步树立正确的社会主义荣辱观。关于荣辱观的八个方面,开阔精辟,寓意深刻。通过学习,我深刻地体会到社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题,体现了在科学发展观的指导下,将依法治国与以德治国有机结合起来,将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观,是不同的世界、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中,不仅影响着社会的风气,体现着社会的价值导向,标志着社会的文明程度,而且对社会的经济发展由巨大的反作用。

四是要更加坚定的坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党性的集中体现,共产党员要努力实践党的宗旨,做好人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根部宗旨,是共产党人一切行动的出发点和落脚点,在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。要实践党的宗旨,就要坚持党的基本路线,坚持党的群众路线,坚持对党负责与对人民负责的一致性。只有树立马克思主义的权力观,正确运用手中的权力,自觉接受人民群众的监督,努力提高为人民服务的本领,才能真正成为人民的公仆。

五是进一步加强廉洁从政意识。党员干部廉洁自律特别是基层领导干部更要使用好人民群众赋予我们的权力。在今后的工作中,我一定要认真加强自身修养,自觉廉洁自律,树立良好的公务员形象,认真学习执行“三个代表”重要思想并按照xx大精神要求,改制党的优良传统,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终做到“两个务必”,严以律己,率先垂范,立党为公,执政为民,真正做到权为民所用,情为民所系、利为民所谋。

三、把培训作为契机,为今后的工作奠定基础。

通过培训学习,为自己在今后做好本职工作不仅增加了信心,而且打下了牢固的基础,一名合格的党员干部、优秀的党员干部,就要适应时代的发展。在工作中,要具有踏实的工作作风灵活的头脑和一颗全心全意为人民服务的恒心,当好领导的参谋助手,要善于总结和积累工作经验,拓展工作思路,要由创新精神,要把所学到的知识运用到工作实际中去,去处理好同事之间,人与人之间、领导之间的和谐,创造良好的工作氛围,提高工作效率。

这一段时间的学习对我来说是一个宝贵的财富,在今后的工作中,我一定不辜负党组织的培养,用所学知识武装头脑,指导实际工作,为我县的改革开放、经济发展、社会和谐稳定贡献走极端一份力量。

党校处级干部心得体会

近年来,我国党风廉政建设和反腐败斗争取得了显著成效,党的纪律全面严明,干部队伍作风有了明显改善。作为一名处级干部,我有幸参加了党校的培训,深受其启迪。经过学习和思考,我深刻理解到做一名合格的处级干部需要时刻保持清醒的头脑,更加准确地把握党的方针政策,并且始终树立正确的世界观、人生观、价值观。以下是我在党校学习的心得体会。

首先,做一名合格的处级干部需要明确自己的职责与使命。党校教育引导干部要坚定理想信念,树立正确的政绩观。作为处级干部,我们要时刻铭记自己是党和人民的公仆,始终保持为人民服务的初心和使命。无论在什么岗位,我们都应该牢记“为民”的宗旨,将服务群众作为我们工作的出发点和落脚点。只有以人民为中心,才能不断增强自身的政绩观,做到真心为人民办事,切实解决人民的实际问题。

其次,做一名合格的处级干部需要加强自身的学习与充电。党校教育要求广大干部提高自身素质,增强学习的自觉性。作为处级干部,我们应该注重学习并不断充实自己。只有通过学习,我们才能不断提高自己的理论水平和实践能力,更好地履行职责使命。在学习中,我们要紧密结合实际工作,善于思考和总结经验,进一步提高分析解决问题的能力。同时,加强与同行的交流和互动、不断开拓眼界,学习借鉴其他地区和单位的好经验和好做法。

第三,做一名合格的处级干部需要坚持廉洁奉公的原则。党校教育重点强调党风廉政建设,要求广大党员干部切实提高廉洁自律意识。作为一名处级干部,我们要时刻牢记党纪国法,做到干净干事、廉洁奉公。在工作中,我们要坚决抵制各种利益诱惑,严守纪律规定。同时,注重加强自身的廉政教育和自我约束,增强廉洁自律的能力。作风建设的问题不仅关系到个人的形象和名誉,更关乎党的形象和民众的利益。

第四,做一名合格的处级干部需要强化责任担当。党校教育要求广大干部坚持实事求是、解决问题的导向。作为处级干部,我们要敢于担当、善于担当,勇于承担起领导责任。面对工作中的困难和挑战,我们要始终保持清醒的头脑,迎难而上,克难奋进。同时,我们还要注重团队协作,正确处理好与上级、同级、下级和群众的关系。只有充分发挥团队的力量和智慧,才能更好地完成我们的工作任务。

最后,做一名合格的处级干部需要时刻保持为民情怀。党校教育要求广大干部始终保持为民情怀,坚守人民利益至上的原则。作为处级干部,我们要时刻保持对群众的深深怀念和对人民的深深热爱。只有深入基层,了解民情民意,才能更好地为群众服务,满足人民的需求。我们要发挥模范带头作用,带领群众一起奋斗,共同实现中国梦。

综上所述,通过党校的学习,我深刻认识到做一名合格的处级干部需要明确职责使命,加强学习,坚持廉洁奉公,强化责任担当,时刻保持为民情怀。这些体会不仅拓宽了我的视野,也使我深深感受到了作为一名党员干部的重大责任和使命感。我将不忘初心、砥砺前行,为党和人民贡献力量,奋力推动社会主义事业的发展。

处级干部党校学习总结

自今年9月2日入校以来,在省委党校精心组织和各位授课老师的悉心辅导下,我们全体学员认真学习理论知识,积极参加交流研讨,认真开展实地参观考察,取得了丰硕的学习成果,圆满完成了学习任务。

短短两个月时间,除了认真听取34个专题辅导、7次外请报告、开展3次研讨交流外,还撰写了学习体会、读书笔记和毕业论文。

这种短时间、高密度、大容量的学习实践活动,使我们收获很多,归纳起来主要是:锻炼了党性修养,开阔了眼界思路,提升了履职能力,增强了工作后劲,结下了深厚友情。

现将主要收获和体会小结如下:

一、 认真学习理论,进一步提高党性修养、坚定理想信念。

党校教育是提高党员领导干部党性修养的重要平台。

提高了党性修养也是我们最重要的收获。

开学之初,省委副书记、省委党校校长石泰峰同志就如何做一名新时期“三宽四有”型领导干部为我们作了一个十分精彩、富有说服力和感染力,具有很强前瞻性、科学性、指导性和可操作性的报告,对我们的触动和启发很大。

大家普遍感到要适应时代发展进步的要求,具备科学头脑、具有世界眼光、懂得战略思维、善于把握规律、富有创新精神,就要把学习作为一种习惯、一种境界、一种追求,不断增强学习的主动性、自觉性,排除各种干扰和诱惑,埋下头来、静下心来多读书、多思考,着力在增强学习的“坚定性、针对性和实效性”上下功夫。

两个月的学习,使我们在党性锻炼、理论素养、眼界视野和综合能力等许多方面都有了较大提高。

我们先后学习了《共产党宣言》、《费尔巴哈论》和中国特色社会主义理论等课程,聆听了党校多位老师的辅导报告,尤其是通过学习共产主义运动经典著作,聆听老师深入浅出的讲解,使我们对许多深刻的理论不仅知其然而且知其所以然。

通过学习讨论,使我们更加清醒地认识到,在新的历史时期,只有坚定不移地走中国特色社会主义道路,才能真正实现中华民族的伟大复兴;面对新的世情党情国情,只有真正把中国特色社会主义理论转化为全体党员的共同理想和自觉行动,才能不断巩固党的执政地位,使党的事业永远兴旺发达;只有把防止权力**贯彻到党的建设特别是领导干部成长的全过程,才能使每一位党员领导干部都能做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋,进而得到人民群众的真心拥护。

通过瞻仰雨花台烈士陵园和参观重庆红岩村、遵义会议旧址、息烽集中营等爱国主义教育基地,使我们深刻感到今天的大好局面和幸福生活来之不易,是我们的无数革命先烈抛头颅、洒热血换来的。

革命先烈在血雨腥风的年代,始终保持旺盛的革命激情,矢志不移的理想信念,为了共产主义理想视死如归的大无革命精神,使我们进一步增强了投身党和人民伟大事业的责任感和使命感,更加牢固地树立了“立党为公,执政为民”的理念,始终坚持把实现党的理想作为人生的最高追求,把推动科学发展作为工作的努力方向,进一步团结和带领广大群众共同开创美好未来的信心和决心。

二、认清发展形势,进一步强化理性思考、拓宽战略眼光。

在“又好又快推进两个率先”专题教学中,我们聆听了领导和专家深入浅出的讲解,获取了国内外大量很有价值的信息,对国家当前和今后一段时期宏观政策有了更加深入的了解和更加深刻的认识,使我们更加清楚的明确了今后的发展目标和努力方向。

在课堂教学中,老师们带领我们全面回顾、深刻分析了由美国次贷引发的全球性金融危机以及后危机阶段中国宏观经济政策,解读了我省发展创新型经济与加快转变经济发展方式、推进以改善民生为重点的社会建设,科技进步与江苏现代化,现代服务业发展研究等,分析了当代西方经济思潮、西方现代化进程中的制度创新与启示等。

专题教学让我们对我国我省经济发展面临的形势有了更加全面的认识,对民生建设、科技创新、金融改革和发展现状等问题有了新的感悟,对我们承担的历史使命和肩负的社会责任的认识都有了新的提高。

学习期间,校内校外的领导、专家和老师从不同角度、不同层面就江苏当前经济社会发展进行了专题讲授,使我们更加清醒地认识到,今后五年是江苏全面建成更高水平小康社会并向基本实现现代化迈进的关键阶段,也是深化改革开发,加快转变经济方式、推动经济转型升级的攻坚时期。

大家纷纷表示,在新的发展时期,要立足本地实际和本职岗位,振奋精神,奋发有为,为江苏又好又快地推进实现“两个率先”目标不懈努力,决不辜负历史的重托和人民的期望。

我们通过观看《迈向现代化》专题片、聆听原昆山市委副书记钱解德的《昆山经济社会发展的特点与经验》专题讲座、实地考察昆山经济社会发展情况,对昆山有了更加全面深刻的了解,也从昆山快速发展中得到很多启发,一致表示要把昆山的发展经验带回去,自觉贯彻到实际工作中去,努力推动当地经济社会全面、协调、可持续发展。

在两个月的学习期间,我们班分别开展了3次小组讨论、班级讨论和两次案例教学。

在这些研讨活动中,同学们坚持理论联系实际,深入思考,踊跃发言。

积极参加班级研讨发言的戈亮、周义平、范信芳、钱光明、周良法、黄章羽、龚建华、单晓敏、张岩、何明星、刘俊、王娟、安长春、秦建荣、乔中龙等,积极参加班级案例教学发言的有沈九林、季卫军、钱光明、周良法、韩卫、徐永达、樊宝洪、王娟、刘红梅秦建荣、屈建国。

副班长兼组织委员刘军同学在赴贵州、重庆接受革命传统教育后,通过深入思考,撰写了很有思想深度的考察报告。

学习委员季卫军同学代表全班在全校主体班次“三宽四有”读书交流报告会上作了热情洋溢、富有感染力的交流发言。

第5小组组长屈振国同学创新小组讨论模式,组织小组同学到句容参观现代农业示范区,听取专家现场讲解农业现代化发展之路。

为及时反映、宣传报道我们班学员学习和活动情况,全班同学共向学校网站投稿12 篇,积极投稿的有季卫军、夏峰、屈振国、乔中龙、何明星等。

通过认真学习和深入思考,大家坚持学以致用,结合各自实际,都撰写了毕业论文。

大家的毕业论文都能紧密结合本职工作,以科学发展观为指导,从金融外贸、基础产业、科技创新、社会管理、军队现代化发展等方面提出具体的思路对策,对改进和加强本地本部门的工作都将发挥积极的作用。

三、 开阔眼界胸襟,进一步提高履职能力、提升服务水平。

当前社会转型、经济接轨、观念多元的新形势,对党员领导干部的自身素质提出了更高、更全面的要求。

这次培进修班安排的“领导者素养与能力提升”专题,促使大家认真反思自身在思想、素质、能力上与科学发展不相符合、不相适应的问题,进一步开阔了眼界、开阔了胸襟,明确了从战略思维、法治理念、心理调试、管理模式、文化积淀以及应对突发事件的能力等方面进行自我完善、自我提高的努力方向。

通过这个专题的学习,大家更加深刻认识到,各级领导干部都要树立正确的政绩观,努力创造符合科学发展的工作业绩;要努力实践科学发展观,理清发展思路,明确奋斗目标,坚持科学决策、民主决策,努力实现资源配置效益的最大化;要不断提高执行力,不断提高自身综合素质,加强自身道德素养,增强战略思维能力和高效决策能力。

四、加强交流协作,进一步增强团队意识、增进同学友情。

在党校接受系统培训机会难得,从进入党校学习的第一天起,我们每位同志都尽快地实现了从工作岗位到学习岗位的转变,从领导干部到普通学员的转变,全身心地投入到学校的各项学习和活动中。

两个月的时间非常短暂,大家都十分珍惜这相遇、相知的缘分。

大家工作岗位、性格、知识、经历的互补,激发了相互学习的热情,无论是课堂交流、小组讨论还是外出考察,大家都认真准备,畅所欲言,讲真话、动真情、求实效,探讨了热点,碰撞了观点,交流了思想。

通过教学相长,学到了许多好理念、好观点、好作风、好方法、好经验。

为丰富学习生活、活跃学习氛围,学校还为我们安排了丰富多彩的文体活动。

在学校组织的乒乓球友谊赛活动中,我们班刘红梅、徐业恕、胡旭辉、潘荣军、茅晓丽积极报名组成代表队,他们刻苦训练,积极备战。

比赛当日没有赛事任务的单晓敏、赵晓玲、周义平等到来到现场为选手助威鼓劲,选手们勇于拼搏的精神和现场学员文明观赛的行为得到了老师的充分肯定。

在学校组织的歌咏比赛中,我们班王娟、刘红梅、季卫军、龚建华积极报名参赛,他们的精彩表演赢得了现场老师学员的热烈掌声,刘红梅同学荣获三等奖。

对每一项文体活动,文体委员樊宝洪同学都超前筹备、精心组织,为提高参赛选手演唱技巧,他专门邀请音乐老师给他们专业辅导。

我们要特别感谢班主任丛晓君老师以及学员处和教务处老师的悉心教导和组织。

临时党支部和班委会成员分工协作、密切配合,各小组长认真履职、尽心竭力,学员之间相互学习、相互交流、相互关心,形成了团结、友爱、和谐、进步的班级氛围,结下了纯真、深厚、美好、难忘的个人友情。

生活委员单晓敏同学对班费使用精打细算,对班级集体活动的后勤保障坚强有力,为改善大家生活条件积极向学校提出许多改进意见。

昆山现场教学活动结束的当天,徐永达、朱自强同学为我们全班同学精心安排了丰富多彩的常熟旅游经济文化考察活动,既使同学们深受启发和教育,也给大家留下了深刻、难忘、美好的印象。

李杰同学因交通事故住院后,全班同学都十分牵挂担心,关注病情进展;不幸去世后,大家都十分伤心悲痛,委托班委代表前往丰县参加告别仪式,表达沉痛哀悼之情,向其家属表示深切慰问,充分展示了全班同志真诚深厚的同学关系、同学情谊。

学习培训的这两个月,在时间的长河里只是短暂的瞬间,但它必将随同我们收获的点点滴滴,成为每位学员弥足珍贵的经历和永生难忘的记忆。

这次到省委党校的进修,是我们人生中的一次加油充电,是和名师高手的聚会团圆,也是我们意气风发、面向未来的新的起点。

大家一致认为,两个月的学习培训,省委党校精心组织、周密安排,班主任丛老师尽心尽职、任劳任怨,课程安排和外出考察科学合理,互动式、案例式、体验式的现代教学培训方式务实高效,具有很强的针对性、指导性和时效性,使我们能够把做好本职工作放到全球视野和全国大局内来思考、来谋划,进一步夯实了做好本职工作的理论和业务基础。

我们一定要把在党校学到的理论和思维成果转化为工作实践,坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑,坚持中国特色社会主义理论为指导,坚持全心全意为人民服务的宗旨,抓住机遇,应对挑战,经受考验,推动我们各自工作加快改革发展步伐,提高开拓创新能力,以优异成绩回报培养我们的党组织和关心我们的员工,回报省委党校和各位老师。

党校学习自我总结一个人,来到这个世上,与人玫瑰,手有余香,一味的索取远没有无私的奉献来得安然。

一个人,活在这个世上,不能没有信仰,也不能没有追求。

———我时时暗暗地告诫自己

一、回顾党校学习

党校学习机会原本来之不易,在我身上更是显得珍贵。

虽然学习的课时很少,虽然讲授的内容有限,但是每堂课我都在发现,都在自省,都在汲取;每堂课我都能深深感受到讲台上的党员前辈对我们党的款款深情、对我们的殷切期望。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,马列主义、**思想、**理论和“三个代表”重要思想是我党的根本指导思想。

中国共产党党员必须是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士;中国共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。

确实,组织上入党一生一次,思想上入党一生一世。

实现共产主义不是一朝一夕,它需要我们几代人甚至十几代人的奋斗,这就需要我们坚定信念,充实自我,一门心思追随党。

入党为什么?是为公还是为私?这个入党动机问题,关系到共产党员的先进性,关系到理想信念的实质和核心。

说到底,根本的入党动机只有两条:愿意为实现共产主义奋斗终身;愿意全心全意为人民服务。

作为当代大学生,我们更严肃对待入党动机这一问题,端正、纯洁自己的入党动机,因为能力越大,责任也就越大。

二、党校学习的体会

党校的学习,对我的理论水平和思想觉悟的提高帮助颇大,我更透彻地理解马列主义、**思想、**理论、“三个代表”重要思想的精髓,更深刻地体会到我党的先进性,更坚定了加入中国共产党的信念与决心。

第一,我们伟大的中国共产党是无产阶级的党,要永保先进性,就必须紧跟时代的步伐,敏锐的洞察和把握生产力的发展趋势,始终代表先进生产力的发展要求。

第二,我们党所从事的伟大事业,所制定的方针政策都必须以最广大人民的利益为出发点。

第三,我们党对文化的态度应该是批判的继承,取其精华,去其糟粕,不断吸收一切优秀的文化成果,做到古为今用,洋为中用,为我所用。

三、坚定入党的信念榜样的力量,坚定了我入党的决心。

经过这段时间的集中学习,入党的决心没有变,但在为什么要入党的问题上,我又有了新的认识,觉得入党不仅仅是一种光荣,更是一种责任和使命。

中国是一个大国,现在还处于经济不发达的社会主义初级阶段,而我们青年学生总怀有一腔报效祖国的热情,总想以自己的能力为社会做一点贡献。

所以我觉得,加入到党组织中去,在党的直接领导下工作,有助于我更好地成长,有助于更好地为国家建设多做贡献。

四、我要争取早日入党

党校的学习,也使我明确了今后的努力方向.我将更加切实地履行副班长的职责,团结带领全班同学开展各项有意义的活动,配合学院、班级做好各项工作,在工作中起先锋模范作用,谦虚谨慎,戒骄戒躁,严于律己,不断提高自己的组织能力、协调能力、沟通能力和工作能力。

在这次党校的学习中,我聆听了时代的乐章,也更加深刻地认识到中国共产党的先进性,入党愿望也更为强烈、更为迫切了。

我将真诚地接受党组织的考验,不断地完善自己,争取早日成为我们伟大、光荣、正确的中国共产党组织中的一员!

20xx年市委党校秋季培训已经结束,秋日的校园满溢着清新,而清新之中弥漫的却是厚重的责任。

作为一名县处级领导干部,通过党校的`培训,在明白自身职责的同时,更清晰了工作思路,深化了为民理念,提高了发展信心。

经过改革开放三十多年的砥砺奋进,我国经济社会发展取得巨大成就,我们为之骄傲。

同时,我们也要清醒认识发展中出现的各种新问题。

面对深刻变化的世情、国情、党情,面对改革攻坚、社会转型的诸多挑战,我们有躲不开、绕不过的社会矛盾,有等不得、拖不起的突出问题。

解决这些矛盾、问题,要求我们必须加强学习、明确责任,创新思路、突出运作,以真抓实干的精神投入到中原经济区的建设中。

回顾一个月的理论学习及参观实践,有几多收获,更有几多感悟。

总结如下:

一、提高理论素养坚定发展方向

理论是前进的指南针,更是奋进的无尽动力。

审视宏大的社会主义建设,无一不是理论指导、支撑、导向的结果,确切的说,我们社会主义建设之所以取得巨大成就,完全得益于我们对中国特色社会主义道理的坚持。

**在“七一”重要讲话中指出,中国特色社会主义道路是对历史经验的总结,对前人探索的继承,对时代特征的观察以及对现实问题的思考和回应,是唯一正确的道路。

也正是在其指引下,我们在继承前人的同时突破陈规,在排除错误干扰的同时吸取经验教训,才不断开创了发展的新境界。

当前,我们必须深入践行科学发展观,实现全社会的和谐有序发展。

作为领导干部,在实践工作中应以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,着力发展社会事业,加强和创新社会管理,促进社会公平正义,努力形成全体人民各级所能,各得其所而又和谐相处的发展局面。

二、强化责任意识明确履职目标

负责任是人类最宝贵的品质,也是我们党执政最重要的基础。

有无责任心,关乎一切事业的兴衰成败。

身处领导岗位更要求我们要具有强烈的责任心。

领导干部要始终怀着一颗对党忠诚之心,对人民负责之情,常想自己身居何位,该干何事,应负何责,把心思放在研究问题、推动工作、谋划发展上。

走上副县级领导岗位,是组织对我们的信任,是一份荣耀,更是一份沉甸甸的责任。

在自己的工作岗位上,恪尽职守是我们必须学会的第一课。

忠诚履责。

作为司法行政系统的一名干部,首要的一个课题便是责任。

必须对党和人民交给的职责忠诚履行,做到不含糊、不糊涂、不变形、不走样。

尽心尽责。

干工作,就要倾心投入,激情投入,有十分劲,决不使九分九。

要全心全意承担责任,不能半心半意,更不能无心无意。

勇于担责。

面对困难和风险,要勇于承担,敢于负责。

出了事儿不能都往别人身上推,贪功诿过。

百姓发出的呼声一定要负责任地答复,上级部署的任务一定要负责任地落实。

三、提高创新能力运作破解难题

马克思主义认为,客观世界是不断发展的,人类的实践活动是不断发展的,人们的认识也是不断发展的。

当前是我国转型发展的关键时期,经济社会的各个方面以至于人们的思想都存在多元多变的情形,各种新情况新问题不断出现。

面对这种情形,更加考验领导干部把握全局的能力、驾驭复杂局面的能力、解决深层次矛盾和问题的能力。

如何提高这种能力,是需要我们每一个人思索的问题。

我认为关键是要解放思想、更新观念,跳出旧思维、打破旧框框。

核心就是要提高创新能力,通过科学运作解决发展中的各种问题。

科学运作是创新的途径。

面对发展难题、要素瓶颈,我们必须要注重运作、善于运作、科学运作,用好“三具两基一抓手”。

善于发现自身优势、利用优势、放大优势,以自身优势为运作平台,集聚商业资本、社会资本,最终实现发展。

以上几点体会是个人学习中所思所想的理性概述,更多较为感性的思绪繁多而难以成言。

例如,在唐庄考察期间,看到新农村建设所取得的成就而由衷的喜悦,几千年来“面朝黄土,背朝天”的农民终于实现了华丽的转身。

同时,也希望更多的农民能从新农村建设中得到实惠,而这就需要我们每一位领导干部尽职尽责、尽心尽力。

谨记,常怀为民之念……

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